后羿射日故事(修改版)(课堂PPT)

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《后羿射日》儿童故事绘本ppt课件(图文演讲)

《后羿射日》儿童故事绘本ppt课件(图文演讲)

后羿继续拉弓射箭,只听嗖嗖 嗖,天空中瞬间就剩下了一个太阳, 这个剩下的太阳害怕极了,在天上 摇摇晃晃,慌慌张张,很快就躲进 大海里去了。
天上没有了太阳,立刻变成了 一片黑暗。万物得不到阳光的哺育, 毒蛇猛兽到处横行,人们无法生活 下去了。他们便请求天帝,唤第十 个太阳出来,让人类万物繁衍下去。
——中国神话故事——
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后羿射日
相传远古时候,天帝帝俊和妻 子羲和育有十个孩子,这十个孩子 都是太阳,十个太阳和他们的母亲 一起住在东海边上。
东海边有一棵巨大的扶桑树, 太阳们在东海里洗完澡后就会在树 上休息,就像小鸟一样。
每一天,天帝都会让一个太阳升到 天空中,给人们带来光明和温暖。当黎 明预示晨光来临时,栖息在树梢的太阳 便坐着两轮车穿越天空。十个太阳每天 一换,轮流穿越天空,给大地万物带去 光明和热量。那时候,人们在大地上生 活得非常幸福和睦。
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天帝感召到苍生的求救,就召 唤人类中的神射手后羿,赐给他一 把千钧神弓,命他去教训下这几个 淘气的孩子,后羿拿上神弓,翻过 无数高山来到东海边,向这群太阳 虚射了一箭以示警告。
但是这十个太阳还不在意,还 嘲笑后羿射不中,这下可惹恼了后 羿,后羿重新搭箭拉弓,瞄准其中 一个太阳,只听嗖一声,一个太阳 被射中掉了下来,化为了一支三足 金乌,顿时,大地清凉了一些,剩 下的九个太阳吓傻了,竟然忘了逃 跑。
在母亲的安慰下,最后每一个 太阳最终答应升上天空,继续自己 的工作。一天早上,东边的海面上, 透射出五彩缤纷的朝霞,接着一轮 金灿灿的太阳露出海面来了!
人们看到了太阳的光辉,高兴 得手舞足蹈,齐声欢呼。从此,这 个太阳每天从东方的海边升起,挂 在天上,温暖着人间,禾苗得生长, 万物得生存。

后羿射日故事ppt课件

后羿射日故事ppt课件
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一个太阳。
大地顿时一片清 凉,人们浑身舒 畅,纵情高呼! 后羿搭弓正要射 最后一个太阳, 只听尧从背后高 喊:“留下这最 后一个太阳吧! 他的热量能使五 谷繁茂,万物滋 润。”
7
剩下的那个太阳再也不敢淘气了,每天都在母亲羲 和的护送下按时升起,按时落下。人们恢复了正常 的生活,后羿丈、粗1000多 围的扶桑树。树下栖息着10个太阳,他们都是天帝 与羲和的儿子。
2
起初,10个太阳 一直遵守着天帝 的规定,依次轮 流飞到扶桑树顶 上去。但是住在 下面的太阳实在 太憋闷了,于是 他们干脆不管天 帝的规定,一起 飞上了扶桑树顶。
3
这下大地上的生物可遭了秧,禾苗烤焦了、树叶炙 黄了、岩石烤的爆裂了、河水也沸腾了,许多人被 灼伤、蒸死、炙焦,人们逃进深山的洞穴里不敢出 来。
4
当时的首领尧 看到人们在炎 热的太阳下苦 苦煎熬,便祈 求天帝帮助人 们。天帝派后 羿去惩戒10个 太阳并赐予他 一张红色的神 弓和一束白色 的箭。
5
后羿来到人间劝 说10个太阳,但 是他们依旧我行 我素。后羿见他 们没有悔过之意, 按捺不住心中怒 火,搭上弓箭, “嗖嗖嗖…”如 连珠炮般向天空 射去,只见空中 流火乱迸,太阳 一个一个落了下 来,最后只剩下
8
词汇:
传说、远古、玩 耍、规矩、可惜 、顽劣、竟然、 恳求、理解、炙 热、其余、 、见 势不妙、又快又 准、应声落下、 高峻的山峰、汹 涌的河流、茂密 的森林、鲜艳的 花草
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《后羿射日》PPT课件

《后羿射日》PPT课件

后羿是天上的一位勇士,他看到人们在炎 热的太阳下苦苦煎熬,非常难过,于是带上一 把红色的弓和十支白色的箭,来到人间。十个 太阳在天空中走来走去,地上的森林、房屋烤 得快要着了火。后羿看了,立刻搭上了一支箭, 拉满了弓,嗖的一声向一个太阳射去,一个火 球应声落了下来。其余九个见势不妙,急忙逃 走。可是后羿的箭射得又快又准,在“嗖—— 嗖——”的箭声里,太阳一个个落下来。
[译文]
到了尧统治的时候,有十个太阳一同出来。灼 热的阳光晒焦了庄稼,花草树木干死,老百姓连吃 的东西都没有。猰貐、凿齿、九婴、大风、封豨、 修蛇都来祸害人民。于是尧派后羿去为民除害,到 南方泽地荒野去诛杀凿齿,在北方的凶水杀灭九婴, 在东方的大泽青丘,用系着丝绳的箭来射大风,射 十个太阳(射下来九个),接着又杀死猰貐,在洞 庭湖砍断修蛇,在中原一带桑林擒获封豨。后羿把 那些灾害一一清除。民众都非常开心,并推举尧为 皇帝。
九个太阳一死,大地立刻恢复 了正常。人们纷纷从山洞里走出 来,继续进行生产劳动。
你想对后羿说些什么呢?
让我们带着读祖先的崇敬之情 再来读一读课文!
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。

小古文 55 后羿射日 PPT

小古文 55 后羿射日 PPT

1.李鸿章1872年在上海创办轮船招商局,“前10年盈和,成
为长江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立
之势”。这说明该企业的创办
()
A.打破了外商对中国航运业的垄断
B.阻止了外国对中国的经济侵略
C.标志着中国近代化的起步
D.使李鸿章转变为民族资本家
解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家; 洋务运动标志着中国近代化的开端,但不是具体以某个企业 的创办为标志;洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵 制了列强的经济侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D 三项表述都有错误。 答案:A
2.特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程,铁路、水运和 航空都获得了一定程度的发展。 (2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。 3.影响 (1)积极影响:促进了经济发展,改变了人们的出行方式, 一定程度上转变了人们的思想观念;加强了中国与世界各地的 联系,丰富了人们的生活。 (2)消极影响:有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。
[串点成面·握全局]
一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1.原因 (1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促 进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压 中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供 了物质条件。
轮船正招式成商立局,标志着中国新式航运业的诞生。
(2)1900年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是
在列强排挤中艰难求生。
2.航空
(1)起步:1918年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始
研制 。
(2)发展水:上1飞918机年,北洋政府在交通部下设“

【2024版】《羿射九日》PPT课文课件部编版二年级语文下册

【2024版】《羿射九日》PPT课文课件部编版二年级语文下册
精读课文
写出下列词语的近义词:传说( ) 高峻( ) 顽劣( ) 感激( ) 写出下列词语的反义词:炎热( ) 光明( ) 难过( ) 暴露( )
学习目标
后羿是天上的一位勇士,他看到人们在炎热的太阳下苦苦煎熬,非常难过,于是带上一把红色的弓和十支白色的箭,来到人间。(善良、富有同情心)后羿看了,立刻搭上了一支箭,拉满了弓,嗖的一声向一个太阳射去,一个火球应声落了下来。后羿的箭射得又快又准,太阳一个个落下来。(勇猛、箭术高明)同学们,请大家可后再去搜集一些中国古代神话故事与爸爸妈妈分享。
《羿射九日》PPT课文课件部编版二年级语文下册
1.学会本课的9个生字,认识本课的10个生字;2.理解词语的意思;3.体会上古时代人类征服自然的美好愿望。
学习目标
《羿射九日》PPT课件包含学习目标、导入新课、字音学习、初读课文、精读课文、拓展训练、总结升华等内容。同学们,你们喜欢听神话故事吗?你们知道下图讲的是什么神话故事吗?整体感知,理解课文内容,了解后羿射日的原因。
学习目标
神话传说寄托着人们对美好生活的向往,请同学们搜集下面的神话故事,并与其他同学探讨这些故事都有哪些寓意,相互交流自己的观点。夸父逐日 精卫填海 女娲补天 嫦娥奔月后羿的形象特点
学习目标
同学们,你们喜欢听神话故事吗?你们知道下图讲的是什么神话故事吗?
导入新课
晒 掉 升 禾苗 渴死 拉开 对准 黑暗 温暖 大火球 一团团
探讨与交流熬 感激茂密 汹涌 恢复
精读课文
后羿的形象特点
后羿是天上的一位勇士,他看到人们在炎热的太阳下苦苦煎熬,非常难过,于是带上一把红色的弓和十支白色的箭,来到人间。(善良、富有同情心) 后羿看了,立刻搭上了一支箭,拉满了弓,嗖的一声向一个太阳射去,一个火球应声落了下来。后羿的箭射得又快又准,太阳一个个落下来。(勇猛、箭术高明)

《羿射九日》(完整版)PPT课件

《羿射九日》(完整版)PPT课件

创意表达与展示
探究中华文化其他元素
鼓励学生以创意的方式表达对羿射九日故事 的理解,如绘制插画、制作动画、编写剧本 等,并进行展示与分享。
引导学生关注中华文化中其他元素,如传统 节日、民间艺术等,鼓励的性格特点 残暴不仁,自私自利,不顾人间疾苦,肆意妄为。
九个太阳的残暴行为 九个太阳同时出现在天空,炙烤着大地,导致河流干涸、 庄稼枯萎、生灵涂炭。他们的行为给人间带来了极大的灾 难和痛苦。
04
故事中的寓意与启示
勇于担当,为民除害
羿作为神射手,面对九个太阳 带来的灾难,没有逃避,而是 勇敢地站出来,决定射下多余 的太阳。
03
故事中的人物形象分析
英勇善战的羿
羿的外貌特征
高大威猛,目光如炬,身披战甲, 手持神弓,展现出英勇无畏的气 概。
羿的性格特点
勇敢果断,智慧过人,心怀天下苍 生,具有强烈的正义感和责任感。
羿的英勇事迹
在九个太阳肆虐的时候,羿挺身而 出,凭借高超的箭术和过人的智慧, 成功射下九个太阳,拯救了苍生。
倡导环保理念,关注自然生态
尊重自然规律
01
通过讲述《羿射九日》中太阳过多导致生态灾难的情节,引导
人们尊重自然规律,保护生态环境。
倡导节能减排
02
鼓励人们采取节能减排措施,减少对环境的污染和破坏,共同
建设美好的家园。
关注生物多样性
03
呼吁人们关注生物多样性保护,珍惜自然资源,促进人与自然
和谐共生。
06
《羿射九日》(完整 版)PPT课件
目录
• 引言 • 羿射九日故事详解 • 故事中的人物形象分析 • 故事中的寓意与启示 • 《羿射九日》在现代社会的意义 • 课件总结与拓展

神话故事后羿射日课件ppt

神话故事后羿射日课件ppt
【译文】夸父与太阳赛跑,一直追赶到太阳落下的地方;够,又去北方的大泽湖喝水。还 没赶到大泽湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。
课堂小结
这篇课文是一篇神话故事,它内容精炼,结构紧接,语言简 单生动,通过对课文的学习,让我们感受到神话传说的魅力,激 发了我们阅读神化故事的兴趣和愿望。
羿射九日
课前导读
羿简介:本称“羿”“大羿”
“司羿”,上古射日英雄,后娶嫦娥为天 后,据说大羿与嫦娥是中国帝尧时期人物 。盖世英雄大羿先后射下九个太阳,从此 天下风调雨顺;他又杀死众多吃人的猛禽 恶兽,使百姓终能安居乐业。
课文精讲
第一部分(第1--3自然段) 写天空中同时出现了十个太 阳炙烤着大地,人类的生活十分艰难。(原因) 第二部分(第4--6自然段) 讲羿克服重重困难,用神弓 射下了九个太阳。(过程) 第三部分(第7自然段)讲大地重现生机勃勃的景象。 (结果)
泱泱中华的历史长河,造就了数不尽的英雄人物,其中不乏像后 羿这样的神话英雄,在他的身上体现了为百姓着想、为民除害的 大无畏精神。
课堂小结 羿射九日
原因 经过
十日当空,万物生灵涂炭
翻过 蹚过 来到 搭上 拉开 一口气 留下一个太阳
结果
万物出现勃勃生机
课堂练习
一、给加点的字选择正确的读音。
射日(xiè s√hè) 熔化(yóng √róng) 庄稼(jiā √jià) 滋润(√zī zhī )
课文精讲
“害怕极了、慌慌张张”写出最后一个太阳内心的无比恐惧。
羿一口气射下了九个太 阳,炎热渐渐退去。羿又伸 手拔箭,准备射下最后一个 太阳。这个太阳害怕极了, 慌慌张张地躲进了大海里。
拟人
一个“躲”字,写出最后一个太阳被侥幸保留下来的原因。

2024版《羿射九日》ppt课件完美版

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THANKS
感谢观看
中西方英雄形象差异探讨
01
中国英雄形象特点
02
西方英雄形象特点
中国英雄往往具有忍辱负重、舍生取义、 英勇善战等品质。他们通常为了民族大 义或天下苍生而牺牲个人利益,具有浓 厚的集体主义精神。
西方英雄则多表现为个人英雄主义,强 调个人奋斗和拯救世界的使命感。他们 通常具有超人的力量或技能,以战胜邪 恶势力、维护正义为己任。
04
人物形象塑造与评价
羿勇敢、智慧、担当品质体现
1 2 3
勇敢
羿在面对九个太阳威胁人类生存的危机时,毫不 畏惧,勇敢地站出来,体现了他的大无畏精神。
智慧
羿在射日过程中,运用智慧和技巧,准确判断太 阳的运行轨迹和速度,成功射下九个太阳,展现 了他的聪明才智。
担当
作为人类的守护者,羿在关键时刻承担起拯救人 类的重任,不计较个人得失,体现了他的责任感 和担当精神。
其他人物形象塑造及特点分析
嫦娥
羿的妻子,美丽善良,对羿充满信任和支持。在羿成功射日后,嫦娥因误食仙丹而 飞升月宫,成为月宫仙子,她的形象体现了对爱情的忠贞和牺牲精神。
太阳神
在故事中作为反派角色出现,因不满人类繁衍生息而派出九个太阳炙烤大地。太阳 神的形象揭示了权力滥用和自私自利的恶果。
对当代社会价值观启示
《羿射九日》ppt课件完美版
• 神话故事背景介绍 • 文本解读与赏析 • 羿射九日过程再现 • 人物形象塑造与评价 • 艺术特色鉴赏与传承 • 跨文化对比与拓展延伸
01
神话故事背景介绍
古代中国神话故事概述
丰富多彩的神话故事
对后世的深远影响
古代中国神话涉及创世、神仙、英雄 等多个主题,展现出古人丰富的想象 力和对世界的理解。

后羿射日故事ppt课件

后羿射日故事ppt课件

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这下大地上的生物可遭了秧,禾苗烤焦了、树叶炙 黄了、岩石烤的爆裂了、河水也沸腾了,许多人 被灼伤、蒸死、炙焦,人们逃进深山的洞穴里不 敢出来。
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当时的首领尧 看到人们在炎 热的太阳下苦 苦煎熬,便祈 求天帝帮助人 们。天帝派后 羿去惩戒10个 太阳并赐予他 一张红色的神 弓和一束白色 的箭。
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剩下的那个太阳再也不敢淘气了,每天都在母亲羲 和的护送下按时升起,按时落下。人们恢复了正常 的生活,后羿也成了人间的英雄。
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词汇:
传说、远古、玩
耍、规矩、可惜
、顽劣、竟然、
ห้องสมุดไป่ตู้
恳求、理解、炙
热、其余、 、见
势不妙、又快又
准、应声落下、
高峻的山峰、汹
涌的河流、茂密
的森林、鲜艳的
5
后羿来到人间劝
说10个太阳,但
是他们依旧我行
我素。后羿见他
们没有悔过之意,
按捺不住心中怒
火,搭上弓箭,
“嗖嗖嗖…”如
连珠炮般向天空
射去,只见空中
流火乱迸,太阳
一个一个落了下
来,最后只剩下
一个太阳。
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6
大地顿时一片清 凉,人们浑身舒 畅,纵情高呼! 后羿搭弓正要射 最后一个太阳, 只听尧从背后高 喊:“留下这最 后一个太阳吧! 他的热量能使五 谷繁茂,万物滋 润。”
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1
在东方海外的汤谷里长着一棵高几千丈、粗1000多 围的扶桑树。树下栖息着10个太阳,他们都是天 帝与羲和的儿子。
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2
起初,10个太阳

后羿射日ppt课件38页

后羿射日ppt课件38页
后羿是一位英勇的神射手,他拥有神奇的力量和 02 弓箭。
在太阳过多导致干旱和灾难的情况下,后羿决定 03 射下多余的太阳,以拯救世界。
故事背景
01 故事发生在远古时代,当时世界上有十个太阳, 导致干旱、饥荒和灾难。
02 人们无法忍受这种苦难,祈求神灵的帮助。
02 神灵派遣后羿下凡,帮助人类解决这个问题。
传承了中华文化价值观
后羿射日故事所蕴含的勇敢、智慧、奉献等价值观念,在传承中不 断弘扬,成为中华文化的重要组成部分。
对人类生存环境的启示
重视自然环境
01
后羿射日故事提醒人们要重视自然环境,保护地球上的生态平
衡,避免过度开发利用自然资源。
应对气候变化
02
故事中十个太阳给大地带来灾难,启示人们关注气候变化问题
,采取措施应对全球变暖、极端天气等环境问题。
合理利用资源
03
故事倡导节约资源、合理利用,反对浪费,引导人们树立绿色
低碳的生活理念。
对人与自然关系的思考
1 2
和谐共生
后羿射日故事体现了人与自然和谐共生的理念, 人类应当尊重自然规律,与自然界的生物共同维 护地球家园的繁荣。
顺应自然
故事启示人们要顺应自然规律,合理安排生产生 活,避免破坏生态环境,实现可持续发展。
• · 科学角度的解读:后羿射日可以被视为一个古代人们对太阳活动的观察和解释。在古代,由 于缺乏科学知识,人们往往将自然现象赋予神话色彩。后羿射日可能是对日食或太阳黑子的 解释,通过神话来理解这些天文现象。
社会角度的解读
• 社会角度的解读:后羿射日也可以被视为古代社会的一种道德 教诲。后羿代表勇敢、力量和正义,他射下九个太阳,象征着 消除邪恶和恢复秩序。这个故事鼓励人们勇于面对困难,追求 正义,维护社会和谐。

羿射九日|人教(部编版)PPT 优秀课件

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了 是

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悟到 么

影开 还
始张 是

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凡 事 都 是 多 棱镜 , 不 同 的 角 度 会


















































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:








的 。




但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ,15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
箭 炎庄
裂 艰值 稼
射窜



十个太阳觉得轮流值日没意思,就一块出来了,使 人们的日子过得非常艰难。

2024版《羿射九日》PPT优秀课件

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羿射下九个太阳,只 留下一个,恢复了大 地的生机。
人们祈求上天拯救, 于是天帝派遣神箭手 羿下凡射日。
羿射九日传说起源
传说起源于中国古代的民间口头创作。
反映了古代人民对于英雄和神灵的崇 拜。
与古代人民对自然现象的敬畏和解释 有关。
主要人物角色分析
01
020304羿 Nhomakorabea神箭手,英勇无畏,拯救苍生。
太阳们
批判性思维训练
引导学生对故事中的情节、人物和主题进行批判性思考, 形成独立的见解和判断。
跨学科思维训练
鼓励学生将不同学科的知识和方法应用于羿射九日故事的 分析和理解中,培养跨学科解决问题的能力。
创新能力培养途径
创新意识的培养
通过羿射九日故事的启示,激发学生的创新意识 和探索精神。
创新实践的机会
为学生提供创新实践的平台和机会,如创作羿射 九日主题的绘画、手工制品或科技作品等。
02
CATALOGUE
故事情节梳理与解读
羿射九日过程描述
羿登上昆仑山顶,运足神力,拉 开神弓,一口气射下九个太阳
太阳们坠落时化作九只金乌,羽 毛纷纷落在地上
羿又射杀了肆虐人间的猛兽,为 民除了一害
关键事件节点分析
羿射九日的起因
十个太阳同时出现,带来严重旱 灾,民不聊生
羿射九日的过程
登上昆仑山,运用神力射下九个太 阳
思考题引导深入探究
羿射九日的故事对我们有什么启示?引 导学生思考故事背后的寓意和启示,如
勇敢面对困难、智慧解决问题等。
中国古代神话传说与现代文化的联系与 差异是什么?引导学生探究古代神话传 说在现代文化中的传承与演变,分析其
文化价值和影响。
你如何看待羿射九日这一神话传说中的 夸张手法?引导学生理性看待神话传说 中的夸张手法,分析其文学效果和艺术

《羿射九日》PPT—人教部编版羿射九日精品课件4

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庄稼
ténɡ

奔腾 欢腾
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25
羿射九日
识字方法
zhí 形近字比较 植树 值日
煎蛋
jiàn 射箭
编口诀 炎:火上加火很炎热。
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25
羿射九日
字理识字
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25
羿射九日
第二课时
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上节课学习了生字, 这节课,我们一起来看 看为什么会同时出现十 个太阳?然后发生了什 么故事呢?
让我们走进课文, 看看是谁帮助了人类, 他又是怎样做到的。
《羿射九日》PPT—人教部编版羿射九 日精品 课件4
九个太阳。每天天刚亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两
拟 人
轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换,
给大地万物带来光明和温暖。
拟人的手法,交代了十个太阳原先是 轮流值日,造福大地万物的。
《羿射九日》PPT—人教部编版羿射九 日精品 课件4
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羿射九日
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羿射九日
互动课堂
默读课文第1自然段,说一说 十个太阳开始是怎样为大地工作 的?
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羿射九日
故事发生的时间以及地点
很久很久以前,在世界最东边的海上,生长着一
棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有
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4
当时的首领尧 看到人们在炎 热的太阳下苦 苦煎熬,便祈 求天帝帮助人 们。天帝派后 羿去惩戒10个 太阳并赐予他 一张红色的神 弓和一束白色 的箭。
5
后羿来到人间劝
说10个太阳,但
是他们依旧我行
我素。后羿见他
们没有悔过之意,
按捺不住心中怒
火,搭上弓箭,
“嗖嗖嗖…”如
连珠炮般向天空
射去,只见空中
8
词汇:
传说、远古、玩 耍、规矩、可惜 、顽劣、竟然、 恳求、理解、炙 热、其余、 、见
势不妙、又快又 准、应声落下、 高峻的山峰、汹 涌的河流、茂密 的森林、鲜艳的 花草
9
谢谢大家!
10
1
在东方海外的汤谷里长着一棵高几千丈、粗1000多 围的扶桑树。树下栖息着10个太阳,他们都是天 帝与羲和的儿子。
2
起初,10个太阳
一直遵守着天
帝的规定,依
次轮流飞到扶
桑树顶上去。
但是住在下面
的太阳实在太
憋闷了,于是
他们干脆不管
天帝的规定,
一起飞上了扶
桑树顶。
3
这下大地上的生物可遭了秧,禾苗烤焦了、树叶炙 黄了、岩石烤的爆裂了、河水也沸腾了,许多人 被灼伤、蒸死、炙焦,人们逃进深山的洞穴里不 敢出来。
流火乱迸,太阳
一个一个落了下
来,最后只剩下
一个太阳。
6
大地顿时一片清 凉,人们浑身舒 畅,纵情高呼! 后羿搭弓正要射 最后一个太阳, 只听尧从背后高 喊:“留下这最 后一个太阳吧! 他的热量能使五 谷繁茂,万物滋 润。”
7
剩下的那个太阳再也不敢淘气了,每天都在母亲羲 和的护送下按时升起,按时落下。人们恢复了正常 的生活,后羿也成了人间的英雄。பைடு நூலகம்
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