党员干部教育培训需求调查问卷

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干部教育调查问卷模板

尊敬的领导干部：您好！为了更好地了解当前干部教育培训工作的现状和需求，提高培训效果，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40-50岁（）50岁以上3. 您所在的部门：____________________4. 您的职务：____________________二、干部教育培训现状5. 您认为目前干部教育培训工作在以下几个方面表现如何？（）培训内容（）培训方式（）培训师资（）培训效果（）其他6. 您认为当前干部教育培训存在哪些主要问题？（）培训内容陈旧，与实际工作脱节（）培训方式单一，缺乏创新（）培训师资力量不足，专业水平不高（）培训时间安排不合理，影响工作（）其他7. 您认为目前干部教育培训的课程设置是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理8. 您认为干部教育培训的考核评价体系是否科学？（）非常科学（）比较科学（）一般（）不太科学（）非常不科学三、干部教育培训需求9. 您认为在以下哪些方面需要加强干部教育培训？（）政治理论（）政策法规（）业务能力（）领导力（）沟通协调能力（）创新能力（）其他10. 您希望参加哪些类型的干部教育培训？（）专题讲座（）研讨班（）实践锻炼（）案例分析（）其他11. 您希望培训时间如何安排？（）工作日（）周末（）工作日与周末结合（）其他12. 您认为培训方式应该具备哪些特点？（）理论与实践相结合（）互动性强（）针对性高（）实用性强（）其他四、其他建议13. 您对干部教育培训工作还有什么其他意见和建议？感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷，您的意见和建议对我们改进工作具有很大的帮助。

再次感谢您的支持与配合！祝您工作顺利！[调查单位名称][调查时间]。

景宁县干部教育培训需求问卷调查

单位：调查对象姓名：景宁县干部教育培训需求问卷调查一、调查对象信息②□女、您的性别：①□男1③□其他②□畲族、您的民族：①□汉族2、您的身份：①□中共党员3 ③□无党派②□民主党派②□部门、您的单位：①□乡镇（街道）4、您所属的部门是：5④□其它③□政法系统②□政府直属部门①□党群系统⑧□其它⑦□农林水⑥□卫生⑤□教育周岁之间45—35②□ 周岁以下35、您的年龄：①□6 周岁以上45③□④□研究生及以上③□本科②□大专、您的文化程度：①□中专及以下7、您的职务：8②□实职正科级①□实职副科级④□其它一般机关人员③□实职副处及以上⑧□其它一般事业人员⑦□副教授级及以上⑥□讲师级⑤□助教及以下②□ 次0年以来，您参加培训的次数有：①□2008、9次及以上3次④□2③□ 次1、您参加培训的经费支出是：10④□部分自费部分报销③□主办单位承担②□单位报销①□自费11 ：、您参加过培训的种类有（可多选）④□省外培训③□省级培训②□市级培训①□县级培训年来您参加过培训的时间年平均有：2008、12天以内3①□天以上20⑤□ 天20—13④□ 天12—7③□ 天4-7②□13 、您参加过的培训中，您认为存在的问题有哪些？（可多选）③□培训内容设计不科学②□培训形式单一①□培训组织管理不严格⑥□学习风气不正⑤□培训时间太短④□培训师资水平不高（请填写）⑧□其他⑦□培训缺乏针对性二、培训内容需求、您最想通过培训提高哪些能力？（可多选）14③□处置突发事件能力②□依法行政能力①□科学决策能力⑥□做群众工作能力⑤□开拓创新能力④□沟通表达能力⑨□组织协调能力⑧□公共管理能力⑦□心理调适能力（请填写）⑾□其他⑩□逻辑思维能力、您希望参加哪些方面内容的培训？（可多选）15②□领导艺术与科学决策①□政治理论与党的建设④□宏观经济知识与产业结构调整③□行政管理体制改革⑥□法律法规与政策解读⑤□干部人事制度改革⑧□危机管理与网络舆情管控⑦□业务知识与专业技能⑩□传统文化与艺术素养⑨□公务礼仪与文明修养（请填写）⑿□其他⑾□心理健康知识、您参加培训的主要目的是？（可多选）16④□提高实践工作能力③□提高理论水平②□更新新知识①□更新观念（请填写）⑦□其他⑥□休息与结交朋友⑤□晋职晋级需要三、培训方式需求1。

党员干部教育培训需求调查问卷

党员干部教育培训需求调查问卷第一篇：党员干部教育培训需求调查问卷党员干部教育培训需求调查问卷一、个人基本情况1、您的性别A、男B、女2、您的身份A、中共党员B、民主党派C、无党派3、您的年龄A、50后B、60后C、70后D、80后E、其它（请填写）4、您的文化程度A、大专以下B、大专C、本科D、研究生及以上5、您的工作情况A、在职B、退休C、待业(如在职，请填写第6题，如退休，第6题不填写)6、您的职务A、部门中层B、街道、镇中层C、普通工作人员D、其他7、2008年以来您是否参加过区党员服务中心组织的培训（如参加过，请填写9-12题,第8题不填写;如未参加过，请填写第8题，9-12题不填写）A、是B、否8、如果没有参加过培训，您认为主要原因是（可多选）A、组织没有安排B、工作、生活忙离不开C、培训内容与工作需求不适应D、经费困难E、目前知识已经够用，没有必要再参加培训9、您参加专门培训的次数A、1次B、2次C、3 次及以上10、您参加过培训的种类（可多选）A、市级及以上的培训B、区党员服务中心组织的培训C、街道、镇组织的培训D、社区、村组织的培训E、其它（请填写）11、您参加过培训的时间累计A、一周以内B、1-2周C、2周-1个月D、1-3 个月E、3-6个月12、在曾经参加过的培训中，您认为存在的问题有哪些（可多选）A、针对性差B、课程陈旧C、内容空洞无味D、教师水平差E、管理不善F、形式单一G、教学方法简单H、其它（请填写）二、培训内容需求11、您认为当前党员干部培训的重点应放在（可多选）A、更新观念B、学习知识C、提高理论水平D、提高工作技能E、开拓眼界F、其他（请填写）12、您最想通过培训提高哪些能力（可多选）A、政治鉴别能力B、科学决策能力C、逻辑思维能力D、驾驭全局能力E、依法行政能力F、组织协调能力G、分析处理突发性事件的能力H、文字和语言表达能力 I、做群众工作能力J、其它（请填写）（可多选）A、中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观B、现代市场经济理论与知识C、国际国内形势与国情市情教育D、公共管理与公共服务理论与知识E、城市化快速推进中的城市管理知识F、生态文明建设理论与知识G、处理公共事件与应急管理知识D、每三年1次E、每五年1次23、您对当前党员干部的学风评价是A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差24、您认为目前党员干部学风方面存在的主要问题是哪些（可多选）A、目的不明确B、方法不得当C、态度不端正D、重点不突出E、其它（请填写）25、您认为加强和改进党员干部教育培训工作的关键环节是哪些（可多选）A、领导重视B、体制创新C、整合培训资源D、保证经费投入E、坚持培训与使用结合F、加强培训基地建设26、您认为调动党员干部参加培训积极性最好的措施是哪些（可多选）A、按党员干部的需求培训B、提高教育培训质量C、把学习培训作为干部使用的重要依据之一D、为干部学习提供方便条件E、把党员干部参加培训的情况纳入到年终考核中F、其它（请填写）27、您认为我区党员干部教育培训工作还可以在哪些方面取得提高（可多选）A、创新培训模式B、更新培训内容C、提高教师素质D、创新培训方法E、加强培训管理F、完善培训服务F、其它（请填写）28、您认为我区目前的党员干部教育培训工作还存在哪些问题？针对这些问题，您有什么意见、建议？-5-第二篇：干部教育培训需求调查问卷干部教育培训需求调查问卷【建设系统干部】您好！欢迎您参加干部教育培训需求问卷调查。

干部教育培训需求问卷调查表

干部教育培训需求问卷调查表单位：一、干部基本情况姓名，性别，年龄，职务，文化程度，党派。

2009年来参训市委及以上党校培训次数: （）A、1次；B、2次；C、3次；D、3次以上；E、无。

参训累计时间: （）A、10天以内；B、10天以上1个月以内；C、1个月以上3个月以内；D、3个月以上。

二、培训需求情况(可选择一项或多项)1、目前迫切需要增强的知识和能力①知识方面: （）A、党的基本理论；B、社会主义市场经济知识；C、领导科学；D、法律法规知识；E、业务知识和技能；F、行政管理；G、其它方面知识。

②能力方面: （）A、政治洞察能力；B、依法行政能力；C、公共服务能力；D、调查研究能力；E、协调沟通能力；F、创新能力；G、应对突发事件能力；H、心理调适能力；I、其他能力。

2、对培训方式的要求: （）A、课堂讲授；B、交流研讨；C、案例分析；D、参观考察；E、实践锻炼；F、其他。

3、对授课者的选择: （）A、党校专职教师；B、领导干部；C、企业经营管理者；D、外请专家教授；E、本市专业技术人才；F、网上教学。

4、培训形式及时间: （）A、短期脱产培训,一般不超过1个月B,较长时间脱产,1个月以上3个月以内5、培训周期: （）A、每半年1次；B、每年1次；C、每两年1次；D、每三年1次；E、每五年1次。

6、最佳参训时间: （）A、第一季度；B、第二季度；C、第三季度；D、第四季度。

7、培训地点: （）A、本市党校；B、委托异地党校；C、高校；D、现场教学点。

8、参训困难原因: （）A、组织没有安排；B、工作忙离不开；C、培训内容不适应需要；D、经费困难；E、目前知识已经够用,没有必要再参加培训。

9、当前干部教育培训存在的主要问题是（）A、多头培训、重复培训；B、培训体制不够完善；C、培训对象缺乏针对性；D、培训条件和环境欠佳；E、师资力量不够强；F、缺乏灵活多样的培训方法；G、培训手段较陈旧；H、培训内容针对性不强。

县级干部教育培训调查问卷

干部教育培训调查问卷您好！我们正在进行一项干部培训需求调查，目的是了解干部培训需求的状况，希望能够得到您的支持和帮助。

您的意见很重要，您的回答将代表众多和您一样的干部对教育培训的希望和要求，我们将根据你们的实际需要，制定出相应的培训计划，以提高我县干部培训的针对性和实效性。

衷心感谢您的支持和帮助!填写说明：1、问卷不用填写姓名，所有回答只用于统计分析，您不必有所顾虑；2、请把符合您真实情况或想法的答案序号填到括号内；3、注明限选数目的请按照要求选择，没有注明的只选一项；4、如果有些题目的选项没有您要表达的意思，请在后面的横线上填上您回答的内容；5、为确保问卷的有效性，请不要省略不答，在回答时请不要与别人商量。

一、您的基本情况：1.您的性别是（）A、男B、女2.您的年龄是（）A、35岁以下B、35岁到39岁C、40岁到45岁D、45岁以上3.您现有的文化程度是（）A、本科及以上B、大专C、高中或中专D、初中及以下4.您的工作时间有（）A、5年以下B、5－10年C、10－15年D、15年以上5.您现在的工作单位是（）A、单位B、县属单位C、乡镇6.您现在的级别是（）A、处级B、科级C、股级D、一般7.您的政治面貌是（）A、中共党员B、民主党派C、共青团员D、群众二、近5年来，您参加干部教育培训的情况：8.近5年来，您是否参加过各类脱产培训（）A、参加过B、未曾参加9.您近5年参加脱产培训的最长一次时间为（）A、3－5天B、5－10天C、10－9天D、一个月及以上10.您近5年来参加的培训时间累计约为（）A、一周以内B、一周到一个月C、一个月到三个月D、三个月以上三、您对我县干部教育培训的基本评价：11.您对目前我县干部教育培训总体效果的评价是（）A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意12.您认为当前干部培训在帮助您提高素质和能力上所起的作用（）A、很大B、比较大C、不太大D、说不好13.您认为近年来我县抓干部培训的力度（）A、很大B、比较大C、一般D、不够14.您认为近年来干部参加培训的积极性（）A、很积极B、比较积极C、一般D、不积极15.您认为组织部门作为干部培训的组织领导机构作用发挥得（）A、很好B、较好C、一般D、较差16.您所在单位对干部教育培训工作（）A、非常重视B、比较重视C、不太重视D、不重视17.您认为当前干部教育培训中存在的主要问题是（限选2项）（）A、内容单一，针对性不强B、教学水平不高C、培训内容学用脱节D、培训管理与考核不严E、培训方式单一F、没有问题G、其它四、干部教育培训的内容需求：18.您认为对干部培训的重点应放在（）A、更新观念B、学习知识C、提高理论水平D、提高工作能力19.您当前最想通过培训提高的能力是（限选2项）（）A、政治鉴别能力B、科学决策能力C、沟通协调能力D、处置突发事件能力E、开拓创新能力F、依法办事能力G、做群众工作能力H、心理调适能力I、其它20.您在当前工作中急需培训的重点是（限选2项）（）A、政治理论类培训B、政策实践类培训C、提高适岗能力类培训D、提高业务水平类培训E、提升形象类培训F、改善知识结构类培训G、社会热点问题和县情H、其它五、干部教育培训的形式需求：21.您认为以下较好的培训方式是（）A、集中时间，脱产培训B、不脱产，利用周末等休息时间培训C、以会代训D、委托各类院校专题培训E、远程教育和网上培训F、其它22.您认为举办一期培训班一般多长时间为宜（）A、3天以内B、3天至7天C、10天左右D、一个月左右E、1个月以上23.您希望的干部教育培训周期是（）A、半年1次B、1年1次C、2年1次D、3年1次E、无所谓24.您最喜欢的干部教育教学方法是（）A、专题理论教学B、研讨互动式教学C、案例教学D、情景模拟教学 E、专题调研F、其它25.您认为哪一类型教师授课培训效果更好（）A、高校专家和知名学者B、党校教师C、领导干部D、政府职能部门人员E、其它26.您对教师在培训中讲课的要求（限选2项）（）A、突出重点有针对性B、观点和内容新颖C、素材新鲜、信息量大D、讲课语言、方式能吸引人E、有对现实问题的分析和解答F、其它六、干部教育培训的组织管理需求：27.您认为干部参加各类培训主要是（）A、提高理论水平B、提高工作能力C、晋职晋级D、结交一些朋友E、组织安排，必须参加28.您认为现在干部的学风（）A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差29.您认为目前干部学风方面存在的主要问题是（）A、目的不明确B、方法不得当C、态度不端正D、其它30.您认为加强和改进干部教育培训工作的关键环节是（）A、领导重视B、创新培训方式，提高培训质量C、整合培训资源D、保证经费投入E、坚持培训与使用结合F、其它31.您对目前我县干部教育培训组织管理的评价（）A、较好B、一般C、太严D、太松32.为激励和约束干部积极参加各类学习培训，提高培训的效果和质量，您认为如何考核学习效果比较好（）A、闭卷考试B、开卷考试C、结合培训专题撰写论文或调研报告D、累计学分制考核E、其它33.您认为我县培训班次按什么标准设置比较好（）A、按干部级别B、按行业类别C、按干部岗位D、按年龄结构E、按工作主题要求F、其它34.您认为干部培训工作在哪些方面应增强针对性35.您认为干部培训工作在哪些方面应增强实效性36.您对我县干部教育培训工作的意见或建议衷心感谢您对我们工作的支持！祝您工作顺利，生活幸福！。

干部教育培训调查问卷(高校处级干部)

附件4：干部教育培训调查问卷（高校处级干部）尊敬的领导：您好！感谢您参与我们的问卷调查。

本次调查的目的在于深入了解干部教育培训工作情况，为制定“十二五”干部教育培训规划提供依据。

您的意见和看法对于我们做好干部教育培训工作有很大帮助，请实事求是地予以填写。

本次调查采取实名制，但只用于数据的统计分析，不会给您个人和学校带来任何不利影响。

衷心感谢您对我们工作的支持！工作单位：西安邮电学院姓名：_______1. 您的年龄35岁以下（）36岁——45岁（）46岁——55岁（）56岁以上（）2. 您的职务类别党务（）行政（）其他（）3. 您的职务级别正处（）副处（）4. 您的学历博士（）硕士（）大学本科（）其他（）5. 您的职称系列专业技术（）管理（）其他（）6. 您的职称层次正高（）副高（）中级（）其他（）7. 您2006年以来参加过以下哪个培训机构的集中脱产学习培训，具体是什么时间？中央党校（）国家教育行政学院（）陕西省委党校（）省委教育工委、省教育厅干部培训中心（）8. 您认为干部集中学习培训很有必要（）有一定作用（）没有必要（）9. 您认为作为一名高校处级领导干部最需要学习补充哪些方面的知识？政治理论（）经济理论（）教育理论（）管理理论（）其他（）10. 集中脱产学习培训的时间多长最合适？3个月（）2个月（）1个月（）半个月（）11. 集中脱产学习培训组织形式应以什么为主？（1）以类别分（如岗位，专业等）设置为主（）（2）以层次分（如处级干部，科级干部等）设置为主（）（3）分层分类相结合（）（4）以专题研修内容为主（）12. 您最喜欢的培训教学方式是（1）课堂讲授（）（2）交流研讨（）（3）案例教学（）（4）参观考察（）13. 干部集中学习培训考核方式应以什么为主？（1）撰写论文（）（2）撰写调研报告（）（3）闭卷考试（）（4）以上方式并用（）14. 谈谈您对干部集中脱产学习培训工作的意见和建议。

干部教育培训需求问卷调查

干部教育培训需求问卷调查为了更加卓有成效地开展干部教育培训工作，增强干部教育培训工作的针对性和实效性，我们设计了“干部教育培训需求问卷调查表”，请根据下列问题在相对应的选项字母前打“√”，可单选或多选，空白选项供书写其他意见或建议。

希望您能对问卷的问题给予真实、客观的回答，并在4月25日之前反馈（区给委组织部干部科。

非常感谢您的合作！区委干部教育培训领导小组办公室2008年4月19日一、您的基本情况1、您的年龄是（）。

A.35岁及以下B.36岁到40岁C.41岁到50岁Ｄ.51岁以上2.您目前的最高学历是( )。

A.高中、中专及以下B.大专C.大学 D .硕士研究生3、您担任科级职务的年限（）。

A.1年以内B.2～3年C.4～6年D.7～10年E.10年以上4、您目前需要进行哪一级的学历教育。

（）A.大专B.本科C.研究生D.博士E.不需要5、您已经参加了哪些院校的培训。

( )A.党校培训B.高等院校的在职学历教育C. 上级业务主管部门D.其他培训二、培训内容需求1、当前您迫切希望学习以下哪些内容。

（）A.党的基本理论、路线、方针、政策的系统学习B.现代政治、经济、法律、管理、科技的知识更新学习C.与行政工作要求相适应的写作、管理、沟通、外语交流等业务技能的学习D.科学的世界观和方法论的学习E.科学文化素质的学习F.新时期如何做好工作的实践经验的学习G.分析问题、解决问题的能力的学习H.外地先进的发展模式和经验的学习I.其他(请填写)2、您想通过培训提高哪些能力。

（）A.政治鉴别能力B.科学决策能力C.逻辑思维能力D.驾驭全局能力E.依法行政能力F.协调沟通能力G.处理突发事件能力H.文字和语言表达能力I.心理调适能力J.其他（请填写）：3、您对本部门的专业知识（）。

A.精通B.熟悉C.一般了解D.不太了解4、您对自己感到尚不满意的主要是（）。

A.观念比较保守B.创新意识不够强，工作上只求一般C.现代管理知识缺乏D. 民主、法治知识较缺乏E.业务能力一般，处理事情的效率不高E.其它(请填写)三、培训形式需求1、您认为以下较好的培训方式是（）。

干部教育培训需求调查问卷

干部教育培训需求问卷调查按照今年市委对我局干部教育培训项目立项计划的批复，我局拟组织科级以上干部赴继续教育学院进行培训。

为增强干部教育培训工作的针对性和实效性，我们设计了《干部教育培训需求问卷调查》，下列问题为不定项选择,可以单选或多选，请您结合实际情况填写。

您的宝贵建议将对我们进一步做好干部教育培训工作产生积极的影响。

1.根据目前职务和工作需要，您认为最需要提高的能力是:( )A.行政决策能力B.依法行政能力C.沟通协调能力D.知人善任能力E.开拓创新能力F.应对突发事件能力G.媒体应对能力H.公文写作能力I.拒腐防变能力2、您最需要学习培训哪方面的内容：（）A.中国特色社会主义理论等相关理论课程B. 公共管理课程C.岗位职责所必需的政策法规和业务知识培训课程D.党性修养与作风养成方面的课程E.中山市内外交通发展形势课程F.信息网络条件下的公共服务课程3、您认为当前干部培训的重点应是：（）A.更新观念B.学习知识C.提高理论水平D.提高工作技能E.开拓眼界F.其他4、您认为政治理论培训应重点突出：（）A.新理论、新论断、新政策培训B.经典理论解读C.联系思想实际，加强党性分析D.联系社会和工作实际，研究解决重要现实问题5、以下相关知识和技能，您重点需要的是：（）A.法律知识B.科技知识C.文史知识D.国情省情市情E.社交礼仪6、您希望此次培训重点研讨的问题是：( )A.现实热点问题B.理论热点问题C.国际形势问题D.工作思路和对策E. 地方党委政府的中心工作7、您对教师在培训中讲课的主要要求是：（）A.突出重点有针对性B.理论新颖C.素材新鲜D. 深入浅出E.信息充分F.有对现实问题的分析和解答8、您认为培训应采取以下哪种方式：（）A.集中授课B.集中授课与研讨交流相结合C.集中授课、专题调研与研讨交流相结合D.集中授课、专题调研、现场教学与研讨答辩相结合9、您较喜欢的教学方法是：（）A.讲授式B.交流式C.案例式D.研讨式E.情景模拟式F.管理游戏式10、您认为在培训班教学上，每个专题讲座的时间设计应该以（）为最好。

党员教育培训调查问卷（定稿版）

党员教育培训调查问卷（定稿版）“一年一主题”教育效果调查问卷1、请问你的年龄是（）。

A、35岁以下B、36- 45岁C、45岁以上D、其它2、您对参加党员教育的态度是（）A、积极主动参加B、听从组织安排C、被参加D、想去就去3、您每年参加市委市政府组织的学习教育时间累计约有（）。

A、1天B、3天C、1周D、2周E、1个月4、您对全市党员教育工作的总体评价是（）。

A、非常满意B、比较满意C、一般D、不满意E、不了解5、您所在党支部是否对党员教育情况进行监督检查（）A、经常进行B、有，但不经常C、从来没有D、不清楚6、您所在党支部对党员教育监督检查的形式有（）A、组织生活会B、民主评议党员C、述学考学评学D、谈心谈话E、其它7、您认为，当前党员教育工作存在问题有哪些？( )A、教育形式单一，缺乏吸引力B、重视短期集中性教育，经常性教育活动重视不够C、多以教育者为中心，党员被动受教育D、党员教育走形式，动力不足，效果不佳E、现代传媒发挥作用不够F、对党员教育缺乏考核和效果评估8、您认为较好的党员教育方式是哪种？( )A、集中时间，脱产培训B、不脱产，短期培训C、挂职锻炼D、其它9、您感兴趣的党员教育具体形式是（）。

A、集体学习研讨B、专题（主题）讲座C、先进事迹报告会D、参观走访实地观摩E、案例教学、互动教学F、观看电教片、网络讲堂G、在职自学H、其它10、您认为当前党员教育的重点应放在哪些方面？( )A、政治鉴别能力B、科学决策能力C、逻辑思维能力D、驾驭全局能力E、依法行政能力F、组织协调能力G、群众工作能力H、其它11、您希望通过学习教育达到什么目的？( )A、提高思想政治素质B、提高理论政策水平C、提升业务素质和工作能力D、档案有记载E、结交一些朋友F、与任职或任用挂钩H、完成组织要求的培训任务I、便于交流合作12、您认为最需要建立健全的党员教育制度是( )。

A、党员轮训制度B、学习考核制度C、督促检查制度D、培训激励制度13、那项措施您认为最能调动党员接受教育的积极性？( )A、按党员干部的需求培训B、提高党员教育培训质量C、把学习培训情况作为干部使用的重要依据D、为干部学习提供方便条件E、把党员干部参加学习培训的情况纳入到年终考核中14、您认为信息网络化对党员教育最大的影响是（）A、思想行为B、工作方式C、学习方式D、生活方式15、信息网络时代的党员教育工作，您希望采用哪些形式？( )A、网上大讲堂B、电视专栏C、QQ、微信传播D、其他16、加强和改进党员教育工作的关键环节是( )。

干部培训班调查问卷模板

尊敬的学员：您好！为了更好地了解干部培训班的教学质量和学员需求，提高培训效果，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进培训工作、提升培训质量起到重要作用。

请您在百忙之中抽出几分钟时间，认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的性别：（）A. 男B. 女3. 您的职务：（）4. 您的年龄：（）A. 30岁以下B. 31-40岁C. 41-50岁D. 50岁以上5. 您所在的部门：（）二、培训内容满意度6. 您对本次培训班所设置的课程内容是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意7. 您认为本次培训班的课程内容是否与您的工作需求相符？（）A. 非常相符B. 相符C. 一般D. 不相符E. 非常不相符三、培训师资满意度8. 您对本次培训班的授课教师是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意9. 您认为授课教师的专业水平和教学能力如何？（）A. 非常高B. 较高C. 一般D. 较低E. 非常低四、培训方式满意度10. 您对本次培训班的培训方式是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意11. 您认为本次培训班的培训方式是否有助于提高学习效果？（）A. 非常有助于B. 有助于C. 一般D. 不助于E. 非常不助于五、培训管理满意度12. 您对本次培训班的组织管理是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意13. 您认为本次培训班的管理是否规范、有序？（）A. 非常规范B. 规范C. 一般D. 不规范E. 非常不规范六、其他建议14. 您对本次培训班有哪些改进意见或建议？（）感谢您参与本次问卷调查，您的意见对我们改进培训工作具有重要意义。

请您在填写问卷时，尽量做到客观、真实。

祝您工作顺利！（问卷填写完毕后，请将问卷提交至：[填写提交方式]，感谢您的支持与配合！）。

党员干部教育培训需求调查问卷 2

干部教育培训需求调查问卷一、个人基本情况1、您近三年参加专门培训的次数A、1次B、2次C、3 次及以上2、您近三年参加过培训的时间累计A、一周以内B、1-2周C、2周-1个月D、1-3 个月E、3-6个月3、在曾经参加过的培训中，您认为存在的问题有哪些（可多选）A、针对性差B、课程陈旧C、内容空洞无味D、教师水平差E、管理不善F、形式单一二、培训内容需求4、您认为当前党员干部培训的重点应放在（可多选）A、更新观念B、学习知识C、提高理论水平D、提高工作技能E、开拓眼界5、您最想通过培训提高哪些能力（可多选）A、政治鉴别能力B、科学决策能力C、逻辑思维能力D、驾驭全局能力E、依法行政能力F、组织协调能力G、分析处理突发性事件的能力H、文字和语言表达能力I、做群众工作能力6、您认为我县党员干部教育培训内容设置的重点方向是（可多选）A、增加政治理论性课程，尤其要多介绍当前的理论热点问题B、增加经济管理、行政管理、领导科学、社会工作等实用性课程C、增加当代世界政治、经济、科技、军事、法制类课程D、增加技能类课程，如网络技术、调查研究方法、演讲答辩技巧等三、培训方式需求7、您认为以下较好的培训方式是哪些（可多选）A、集中时间，脱产培训B、不脱产，短期培训C、专题讲座D、课堂与考察学习、专题研讨相结合E、请进来与走出去相结合8、您认为脱产学习多长时间比较合适A、1周以内B、2到3周C、1个月左右D、3个月左右E、半年及以上9、您认为党员干部应该多长时间参加一次培训A、每半年1次B、每年1次C、每两年1次D、每三年1次E、每五年1次四、培训效果需求10、您对我县党员干部教育培训工作的总体评价是A、非常满意B、比较满意C、一般D、不满意E、不了解11、您认为当前影响党员干部参加学习培训最主要的原因是哪些（可多选）A、工作任务繁重，没有时间参加学习B、单位财政困难，教育经费不足C、党员干部自身参与学习意识不强D、学习培训的内容、形式缺乏吸引力12、您认为目前党员干部学风方面存在的主要问题是哪些（可多选）A、目的不明确B、方法不得当C、态度不端正D、重点不突出13、您认为加强和改进党员干部教育培训工作的关键环节是哪些（可多选）A、领导重视B、体制创新C、整合培训资源D、保证经费投入E、坚持培训与使用结合14、您认为调动党员干部参加培训积极性最好的措施是哪些（可多选）A、按党员干部的需求培训B、提高教育培训质量C、把学习培训作为干部使用的重要依据之一D、为干部学习提供方便条件E、把党员干部参加培训的情况纳入到年终考核中15、您认为我县党员干部教育培训工作还可以在哪些方面取得提高（可多选）A、创新培训模式B、更新培训内容C、提高教师素质D、创新培训方法E、加强培训管理F、完善培训服务16、您认为我县目前的党员干部教育培训工作还存在哪些问题？针对这些问题，您有什么意见、建议？(可附背面)。

机关干部教育培训需求调查问卷》

《厅机关干部教育培训需求调查问卷》处室：时间：年月日1、您的工作单位是（1）机关（2）事业单位（3）企业（4）其他2、您的职级（1）处级（2）科级 (3) 科员（4）其他3、您的年龄（1）35岁以下（2）36--45岁（3）46—55岁（4）56岁以上4、您的文化程度（1）高中、中专及以下（2）大学专科（3）大学本科（4）研究生5、您参加干部培训教育的主要方式和途径是（1）党校或行政学院培训（2）财政部组织的培训（3）单位组织的培训（4）其它单位组织的培训6、2006年来，您是否参加过5题所列单位组织的任一脱产培训（1）参加了一次（2）参加了二次（3）参加了三次及以上（4）没参加过7、您对参加干部培训的态度是：（1）积极主动参加（2）听从组织安排（3）不想参加（4）无所谓8、您对所参加过财政系统组织的培训的总体评价是：（1）满意（2）较满意（3）一般（4）不太满意9、您认为最理想的培训周期是：（1）每半年1次（2）每年1次（3）每两年1次（4）每三年1次（5）其它10、您最喜欢的培训方式是：（1）厅机关组织的（2）依托本地高校组织的（3）依托省外培训机构或高校组织的（4）出国培训（5）其他地区（请填写）11、您认为脱产学习多长时间比较合适（1）一周以内（2）二到三周（3）一个月左右（4）三个月左右（5）半年及以上12、您喜欢的教学方式（可多选）（1）课堂讲授（2）交流研讨（3）案例教学（4）现场观摩（5）参观考察（6）其他13、您目前急需通过培训了解和掌握的内容有哪些？（请根据自己情况填写）14、您认为在能力培养方面需要通过培训提高的能力是（可多选）（1）政治鉴别能力（2）科学决策能力（3）沟通协调能力（4）处置突发事件能力（5）开拓创新能力（6）依法行政能力（7）做群众工作能力（8）心理调适能力（9）公共管理能力（10）其他（请填写）15、您喜欢的授课教师是：（可多选）（1）党校（行政学院、干部院校）专职教师（2）领导干部（3）企业经营管理者（4）高校、科研机构专家学者（5）)财政工作一线实践者（6）其他（请填写）16、您认为厅内干部培训最需要改进的方面是（可以多选）：（1）增强班次、学制设置的合理性（2）增强教学内容的针对性（3）增强教学方式的灵活性（4）加强实践性教学环节（5）拓宽培训渠道，丰富培训地方（6）聘请优秀师资（7）其他（请填写）17、您对我厅的干部培训工作还有哪些意见和建议？。

020203干部教育培训需求调查问卷

020203干部教育培训需求调查问卷第一篇：020203干部教育培训需求调查问卷干部教育培训需求调查问卷为进一步提高干部教育培训质量，增强干部教育培训工作的针对性和实效性，我们设计了“干部教育培训需求调查问卷”，就有关培训问题面向全县科级干部（含非领导职务）征求意见及建议。

请根据下列问题，将相对应选项的字母填写在横线上，可单选或多选，空白选项供书写其他意见或建议。

各单位请2名科级干部填好后，于2月15日前将2张填好的表以电子邮件形式报送至县委组织部干教科邮箱（**************），谢谢合作！组织部干部教育科2012年2月3日一、您的基本情况：1、年龄。

A、35岁以下 B、36岁到40岁 C、41岁到50岁 D、50岁以上2、文化程度。

A、高中、中专以下B、大专C、大学D、硕士研究生以上3、您所在的单位属于。

A、党群部门B、政府部门及直属单位C、人大、政协机关D、法院、检察院E、事业单位4、您现任。

A、正职B、副职5、您的工作性质与您所学的知识之间。

A、完全对口B、基本对口C、基本不对口D、完全不对口6、2008年以来，您参加过何种形式的培训。

A、科级领导干部培训班B、中青年干部培训班C、短训班D、任职培训E、其他二、培训内容需求：1、您认为干部教育培训班应开设的课程。

A、政党政治与执政党建设B、当前世界经济的战略思考C、领导力与领导艺术提升D、当代科技发展前沿E、领导心理学F、行政管理学G、政府法治问题研究H、传统文化与现代化I、高新技术产业发展问题J、教育与人才L、灌云县经济社会发展问题研究M、哲学问题研究N、现代管理2、目前需要学习和了解的理论是。

A、马克思主义基础理论B、“三个代表”重要思想C、科学发展观D、公共行政管理理论E、社会主义市场经济理论其它：3、目前您希望掌握的业务知识是。

A、法律法规知识B、社会事务管理知识C、外语知识D、金融财税知识E、领导科学 F、现代科技知识G、电子商务知识H、国际经贸知识4、您认为当前干部教育培训中存在的主要问题是。

党员干部培训教育调查问卷1

党员干部培训教育调查问卷为更加全面、深入、客观地了解当前干部教育培训工作，掌握干部对教育培训工作的期望和要求，以便于我们能进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性，请您抽出宝贵时间填写本调查问卷，感谢您对干部教育培训工作的大力支持。

1、年龄（请选一项）？(1)35岁以下 (2)36—45岁 (3)46-54岁(4)55-59岁 (5)60岁以上2、性别（请选一项）？(1)男 (2)女3、民族（请选一项）？(1)汉族 (2)少数民族4、文化程度（请选一项）？(1)研究生及以上 (2)大学、大专 (3)高中、中专(4)初中 (5)小学及以下5、职业（身份）（请选一项）？(1)党政机关、人民团体机关在职工作人员(2)农（牧、渔）民 (3)街道社区居民(4)国有企业职工 (5)非公有制企业职工(6)事业单位在职职工 (7)无固定职业(8)离退休干部、职工6、党员类别（请选一项）？(1)党员领导干部 (2)普通党员（3）非党员7、您近年来参加党校、干校等培训机构或本单位组织的集中教育时间是（请选一项）？(1)2天以内 (2)3天 (3)4天(4)5天以上 (5)无8、您接受过的教育培训种类（可选多项）？(1)市级以上培训 (2)县级培训(3)乡镇和街道组织的培训 (4)村（社区）组织的培训(5)其他培训9、您感兴趣的党员教育内容是（可选多项）？(1)党的基本理论 (2)党的路线方针政策 (3)党的基本知识(4) 党史 (5)党风党纪和反腐倡廉 (6)国内国际形势(7)市场经济知识 (8)社会管理知识 (9)实用技术技能(10)履职所需业务知识 (11)民主法制知识 (12)先进模范事迹10、您感兴趣的党员教育培训形式是（可选多项）？(1)集体学习讨论 (2)专题讲座 (3)先进事迹报告会(4)参观走访 (5)案例教学 (6)观看电教片(7)互动教学 (8)在职自学 (9)网上学习(10)举办专题培训班 (11)实地观摩先进典型和示范基地11、您最希望谁讲党课（请选一项）？(1)党政领导干部 (2)组织人事干部 (3)专家学者(4)基层党组织书记 (5)先进人物 (6)党校教师(7)其他12、您平时获取信息的主要途径是（最多选择3项）？(1)广播 (2)电视 (3)报刊 (4)图书 (5)互联网(6)单位局域网 (7)手机 (8)与他人沟通交流(9)其他13、您平时喜欢看哪类报刊图书（最多选三项）？(1)党报党刊 (2)法律类 (3)管理类 (4)历史类 (5)财经类 (6)生活文艺类 (7)文摘类 (8)科普类(9)体育类 (10)其他 (11)其他14、您的读书习惯（请选一项）？(1)计划 (2)兴趣 (3)随性 (4)被动15、您怎么看待对党员干部学习特别是领导干部读书学习所作的硬性规定（请选一项）？(1)很有必要，应作规定 (2)结合实际，灵活操作(3)没有必要，易走形式 (4)说不清楚16、如果您很少读书，您认为最可能的原因是（请选一项）？(1)事情比较多，没时间 (2)兴趣不大 (3)书本价格太贵(4)读书习惯没有养成 (5)其他17、在信息网络化条件下开展党员教育，您希望采用哪些形式（可选多项）？(1)网上党校 (2)网上大讲堂 (3)网上视频(4)手机短信 (5)微信交互 (6) 网上创业园(7)电视专栏 (8) 手机报18、您认为信息网络化对党员最大的影响是（可选多项）？(1)思想影响 (2)工作方式影响 (3)行为方式影响(4)生活方式影响 (5)学习方式影响19、您希望以什么方式参加远程教育培训（请选一项）？(1)集体安排组织，定时定点集中听课(2)需要时自己到远程站点查询学习(3)不定时定点，农闲农忙灵活安排(4)移动互联网推送，通过手机学习20、您希望以什么形式接受党员教育培训（可选多项）？(1)党校培训 (2)举办专题培训班 (3)举办主题讲座(4)开办网络讲堂 (5)实地观摩先进典型(6)坚持“三会一课”学习(7)参观爱国主义、廉政警示教育基地(8)通过网络和手机自主学习21、您认为基层党组织开展党员教育应采取哪些方式（可选多项）？(1)“三会一课”(2)收看电教片或远程教育课件(3)到革命历史教育、爱国主义教育、警示教育和廉政教育基地参观学习(4)通过网络和手机有针对性的开展教育(5)其他22、您认为党员干部教育方式还需要哪些改进（可选多项）？(1)内容更丰富(2)形式更灵活(3)针对性更强(4)创新教育方法。

党员培训调查问卷

J.金融财税 k.文旅融合 L.外经外贸
M.其他：
2.根据您的能力短板或最急需的培训内容，请再推荐3-5门专业课程。您希望到哪些地方（高校、企业等）进行实地学习考察，并简要说明理由。
3.您认为推进网络培训，有哪些方式方法？关于评价网络培训效果，有哪些好的措施？
4.您认为应如何加强科级干部尤其是对镇（街）党政正职、区直部门主要负责人的培训？
干部教育培训需求调查问卷
填写时理知识有哪些？（可多选）
A.国家治理与改革 B.决策与领导力
C.制度分析与公共政策 D.管理科学研究方法
E.区域协调发展 F.政府投融资政策与管理
G.公共预算管理 H.卫生医疗体制改革
I.社会保障理论与政策 J.人力资源管理概论
5.关于学干结合，所学直接用于所干中，您有什么好的意见建议？
6.您对区委组织部统筹做好干部教育培训，有何意见建议？
注:本表填写不下可另附页。
K.组织行为学 L.绩效管理 M.应急事件处置
N.依法行政与法律法规 O.其他：
1-2.围绕服务“先把经济搞上去”，您最突出的能力短板或最急需的培训内容是哪些？（可多选）
A.高端装备与智能制造 B.高端化工 C.新型建材
D.大数据与新一代信息技术 E.光纤和新材料 F.医药健康
G.城市规划建设管理 H.锂电 I.人工智能

干部教育培训需求调查问卷

xx市2019年干部教育培训需求调查问卷一、您的基本情况（按您的实际情况确定1项，并打“ Y ”）1、您的年龄是：A、30 及以下B、31-40C、41-50D、51 及以上2、您的性别是：A、男B、女3、您是否是中共党员：A、是B、否4、您的最高学历是：A、中专及以下B、大专C、本科D、硕士研究生及以上5、您的专业技术职称是：A、无职称B、初级C、中级D、高级6、您的工作单位是：A、党群部门B、人大政协机关C、政府部门D、乡镇E、事业单位F、企业7、您是：A、正科级B、副科级C、股级D、一般干部二、您曾经参加培训的情况（按您的实际情况打“Y ”）8、近三年来，您（是/否）参加过由党校组织的培训班？参加过次？9、在曾经参加过的培训当中，您认为办的最好的班次是：10、在您曾经参加过的培训班中存在哪些问题？A、针对性差B、课程陈旧C、内容空洞无味D、教师水平差E、管理不善F、形式单一G、教学方法简单11、您在参加培训过程中面临的最大难题是什么？A、工学矛盾B、学了没用C、多头重复抽调学习，难以应付D、学习的内容与实际工作联系不大，所以不愿意学E、其他：三、您对领导干部教育培训的看法（按您的实际情况打“，＞”12、您认为举办多长时间的培训班比较合适？A、3天及以下B、1周左右C、2-3周D、1个月左右E、2 个月及以上13、您认为一期培训班中，多少人同时参加培训效果最好？A、40 人及以下B、41-50 人C、51-60 人D、61-80 人E、81人及以上14、您认为培训班举办地点设在哪里能提高培训质量？A、市委党校B、应在基层单位设立培训点，自主培训C、应与各高校或研究机构相联合，到高校或科研机构中进行专题学习D、不需要固定培训地点，针对学习的内容，随时安排E、其他：15、您认为哪种培训形式效果会更好？A、脱产集中培训B、短期集中培训与分散自学相结合C、基层单位根据实际工作需要举办相应培训D、与高校联合，针对特殊岗位，特殊职能的领导干部需要开设专题、专业培训E、通过媒体（电视、网络、广播等）进行教育尸、自学G、其他：16、您最喜欢哪种教学方法？A、案例教学法B、情景教学法C、专题讲授法D、社会考察法E、专题研讨法F、其他：17、您认为哪一层次的教师授课，培训效果会更好？A、以市委党校教师为主，适当外请8、著名高校的专家、教授C、权威研究机构的知名学者D、政府决策部门的主要领导E、政府职能部门的主要领导F、其他：18、您认为教师授课内容第一位的要求是什么？A、清楚明白，逻辑性强B、具有研究性和前沿性C、理论联系实际D、具有自己的独立见解E、其他：19、您认为领导干部培训的重点应放在哪方面？A、更新观念B、学习知识C、提高理论水平D、提高工作技能E、开拓眼界F、其他：20、您最想通过培训提高哪些能力？A、政治鉴别能力B、科学决策能力C、逻辑思维能力D、驾驭全局能力E、依法行政能力F、组织协调能力G、分析处理突发性事件的能力H、文字和语言表达能力21、您认为下列哪些班次非常值得参加？A、党的政治理论培训班B、行政管理知识培训班C、公共管理知识培训班D、法律法规知识培训班E、经济管理知识培训班F、农村和社区管理培训班G、市政建设与规划知识培训班H、人力资源开发与管理培训班I、基层党建与加强执政能力建设培训班J、其他：22您认为当前领导干部教育培训的重点内容应包括哪些？A、经济管理B、行政管理C、公共管理D、法律法规E、政治理论F、社区管理G、科技知识H、人事人才I、领导方法J、业务知识K、当前国际和社会的热点问题L、市情M、市政建设规划N、历史与文化O、其他：23、您认为经济管理干部应重点学习哪些内容？A、社会主义市场经济学B、管理学概论C、西方经济学D、组织行为学E、公共经济政策研究F、市场营销学G、劳动经济学H、财务管理I、会计学J、审计学K、区域经济发展过程中核心竞争力的培育L、小城镇建设与区域一体化M、其他：24、您认为乡镇领导干部应重点学习哪些内容？A、乡镇领导科学决策的理论与实践8、坚持科学发展观，加快农民增收致富步伐C、怎样正确处理政策和策略的关系D、加强党风廉政建设，预防职务犯罪E、应对突发事件的素质要求及处理对策F、乡镇行政体制改革中的岗位管理、分配激励制度和资产管理等务实操作G、其他：25、您认为政工干部应重点学习哪些内容？A、学习党的基本理论，全民推进党的建设B、加强党的执政能力建设，构建和谐的社会主义C、树立和落实正确的群众观，做好群众工作D、当前农村工作中存在的问题及对策研究£、坚持党管人才与人才强国战略F、加强党员教育管理，发挥党员先锋模范作用G、其他：26、您认为行政管理干部应重点学习哪些内容？A、行政决策及其执行B、行政资源及其管理C、行政心理学D、强化行政监督体制，搞好政务公开E、公共政策创新与深化行政体制改革F、我国《行政许可法》的颁布及对乡镇行政管理的影响G、降低行政运行成本H、其他：27、您认为领导干部培训过程中，（是/否）应该考试？如考试，应该采取哪种形式？A、闭卷考试B、设立考题，限期答卷，并反馈C、设立题目，开卷答题D、预留思考题，针对培训内容撰写体会文章E、其他29、您对本单位或本部门2019年度干部教育工作有什么计划和安排？30、您对2019年度我市干部教育工作有何意见或建议?。

党员干部教育培训需求调查问卷

党员干部教育培训需求调查问卷一、个人基本情况1、您的性别A、男B、女2、您的身份A、中共党员B、民主党派C、无党派3、您的年龄A、50后B、60后C、70后D、80后E、其它（请填写）4、您的文化程度A、大专以下B、大专C、本科D、研究生及以上5、您的工作情况A、在职B、退休C、待业(如在职，请填写第6题，如退休，第6题不填写)6、您的职务A、部门中层B、街道、镇中层C、普通工作人员D、其他7、2008年以来您是否参加过区党员服务中心组织的培训（如参加过，请填写9-12题,第8题不填写;如未参加过，请填写第8题，9-12题不填写）A、是B、否8、如果没有参加过培训，您认为主要原因是（可多选）A、组织没有安排B、工作、生活忙离不开C、培训内容与工作需求不适应D、经费困难E、目前知识已经够用，没有必要再参加培训9、您参加专门培训的次数A、1次B、2次C、3 次及以上10、您参加过培训的种类（可多选）A、市级及以上的培训B、区党员服务中心组织的培训C、街道、镇组织的培训D、社区、村组织的培训E、其它（请填写）11、您参加过培训的时间累计A、一周以内B、1-2周C、2周-1个月D、1-3 个月E、3-6个月12、在曾经参加过的培训中，您认为存在的问题有哪些（可多选）A、针对性差B、课程陈旧C、内容空洞无味D、教师水平差E、管理不善F、形式单一G、教学方法简单H、其它（请填写）二、培训内容需求11、您认为当前党员干部培训的重点应放在（可多选）A、更新观念B、学习知识C、提高理论水平D、提高工作技能E、开拓眼界F、其他（请填写）12、您最想通过培训提高哪些能力（可多选）A、政治鉴别能力B、科学决策能力C、逻辑思维能力D、驾驭全局能力E、依法行政能力F、组织协调能力G、分析处理突发性事件的能力H、文字和语言表达能力I、做群众工作能力J、其它（请填写）13、您当前最需要通过培训了解和掌握的理论与知识主要是（可多选）A、中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观B、现代市场经济理论与知识C、国际国内形势与国情市情教育D、公共管理与公共服务理论与知识E、城市化快速推进中的城市管理知识F、生态文明建设理论与知识G、处理公共事件与应急管理知识H、依法行政与政策法规知识I、农民增收与社会主义新农村建设J、领导工作方法K、心理调适知识与技能L、自主创新理论与知识M、其它（请填写）14、您当前最需要提高的文化素养是（可多选）A、哲学B、历史C、文学D、艺术E、政治学F、经济学G、法学H、社会学I、管理学J、现代科学技术K、其它（请填写）15、您认为我区党员干部教育培训内容设置的重点方向是（可多选）A、增加政治理论性课程，尤其要多介绍当前的理论热点问题B、增加经济管理、行政管理、领导科学、社会工作等实用性课程C、增加当代世界政治、经济、科技、军事、法制、民族、宗教类课程D、增加技能类课程，如网络技术、调查研究方法、演讲答辩技巧等E、健康养生、文化娱乐、信仰构建、人生规划类课程F、其他（请填写）三、培训方式需求16、您最希望通过哪种方式参加学习培训A、区党员服务中心组织的培训B、街道、镇组织的培训C、社区、村组织的培训D、通过远程教育站点进行培训E、其它（请填写）17、您认为以下较好的培训方式是哪些（可多选）A、集中时间，脱产培训B、不脱产，短期培训C、专题讲座D、课堂与考察学习、专题研讨相结合E、挂职锻炼F、请进来与走出去相结合G、其它（请填写）18、您认为脱产学习多长时间比较合适A、1周以内B、2到3周C、1个月左右D、3个月左右E、半年及以上F、其它（请填写）19、您认为党员干部应该多长时间参加一次培训A、每半年1次B、每年1次C、每两年1次D、每三年1次E、每五年1次20、您认为我区党员干部培训方式还需要哪些改进是（可多选）A、加大案例教学研讨的力度B、多安排一些时间让学员考察C、结合所学理论，适当安排一些专题调研活动D、多安排一些时间自学E、根据培训内容，采用灵活多样的授课方式四、培训效果需求21、您对我区党员干部教育培训工作的总体评价是A、非常满意B、比较满意C、一般D、不满意E、不了解22、您认为当前影响党员干部参加学习培训最主要的原因是哪些（可多选）A、工作任务繁重，没有时间参加学习B、单位财政困难，教育经费不足C、党员干部自身参与学习意识不强D、学习培训的内容、形式缺乏吸引力E、其它（请填写）23、您对当前党员干部的学风评价是A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差24、您认为目前党员干部学风方面存在的主要问题是哪些（可多选）A、目的不明确B、方法不得当C、态度不端正D、重点不突出E、其它（请填写）25、您认为加强和改进党员干部教育培训工作的关键环节是哪些（可多选）A、领导重视B、体制创新C、整合培训资源D、保证经费投入E、坚持培训与使用结合F、加强培训基地建设26、您认为调动党员干部参加培训积极性最好的措施是哪些（可多选）A、按党员干部的需求培训B、提高教育培训质量C、把学习培训作为干部使用的重要依据之一D、为干部学习提供方便条件E、把党员干部参加培训的情况纳入到年终考核中F、其它（请填写）27、您认为我区党员干部教育培训工作还可以在哪些方面取得提高（可多选）A、创新培训模式B、更新培训内容C、提高教师素质D、创新培训方法E、加强培训管理F、完善培训服务F、其它（请填写）28、您认为我区目前的党员干部教育培训工作还存在哪些问题？针对这些问题，您有什么意见、建议？。

渭南市干部教育培训需求调查问卷

渭南市干部教育培训需求调查问卷单位名称姓名性别职务为认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，推动新一轮大规模培训干部工作的深入开展，促进我市经济社会各项事业又好又快发展，我们设计了《渭南市干部教育培训需求调查问卷表》，请您结合自身实际，认真思考，据实填写此问卷。

您的宝贵建议将对干部教育培训工作产生积极的影响。

衷心感谢您对我们工作的支持！中共渭南市委组织部2009年12月3日一、个人基本情况1、您的身份____A 中共党员B 民主党派C 无党派2、您的年龄是____A 35岁以下B 36—45岁C 46—55岁D 56岁以上3、您的文化程度____A 大专以下B 大专C 本科D 研究生及以上4、您担任当前级别职务的年限____A 1年以内B 2～3年C 4～6年D 7～10年E 10年以上5、2005年以来您是否参加过市级以上（包括市级）组织的培训____（如参加过，请填写7-10题）A 是B 否6、如果没有参加过培训，您认为主要原因是____ （可多选）A组织没有安排B工作忙离不开C培训内容与工作需求不适应D经费困难E目前知识已经够用，没有必要再参加培训7、您参加专门培训的次数____A 1次B 2次C 3 次及以上8、您参加过培训的种类____（可多选）A 系统内部培训B 市委党校或行政学院培训C 省委党校或行政学院培训D 高校培训E 国家级培训F基地培训G 其它（请填写）9、您参加过培训的时间累计____A 一周以内B 1-2周C 2周-1个月D 1-3 个月E 3-6个月10、在曾经参加过的培训中，您认为存在的问题有哪些____（可多选）A 针对性差B 课程陈旧C 内容空洞无味D 教师水平差E 管理不善F 形式单一G 教学方法简单H 其它（请填写）二、培训内容需求11、您认为当前干部培训的重点在____（可多选）A更新观念 B 学习知识 C 提高理论水平D 提高工作技能E开拓眼界F其他（请填写）12、您最想通过培训提高哪些能力____（可多选）A政治鉴别能力B科学决策能力C逻辑思维能力D驾驭全局能力E依法行政能力F组织协调能力G分析处理突发性事件能力H文字和语言表达能力I做群众工作能力J其它（请填写）13、您当前需要通过培训了解和掌握的理论与知识主要是____ （可多选）A中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观B现代市场经济理论与知识C国际国内形势与国情市情教育D公共管理与公共服务理论与知识E自主创新理论与知识F生态文明建设理论与知识G处理公共事件与应急管理知识H依法行政与政策法规知识I农民增收与社会主义新农村建设J领导工作方法K心理调适知识与技能L其它（请填写）14、您当前需要提高的文化素养是____ （可多选）A哲学 B 历史C文学D艺术E政治学F经济学G法学H社会学I管理学J 现代科学技术K其它（请填写）15、您想通过“东秦大讲堂”了解哪些知识____A 业务知识B 领导干部工作经验C热点和亟需知识D其它（请填写）16、您认为我市干部教育培训内容改革的方向是____ （可多选）A增加政治理论性课程，尤其要多介绍当前的理论热点问题B增加经济管理、行政管理、领导科学、社会工作等实用性课程C增加当代世界政治、经济、科技、军事、法制、民族、宗教类课程D增加技能类课程，如网络技术、调查研究方法、演讲答辩技巧等三、培训方式需求17、您希望通过哪种方式参加学习培训____A上级主管部门按计划分配名额调训B点名调训C自主选择培训内容、时间和机构D其它（请填写）18、您认为哪种培训班次学习效果最好____A按行政级别来分班次，如县级班、科级班等B按工作性质来分班次，如党务类班、行政类班、经济类班等C按中心议题分班次，如经济发展战略研讨班、行政改革研讨班等D按所任职务性质来分班次，如正职班、副职班等19、您认为以下较好的培训方式是____（可多选）A集中时间，脱产培训B不脱产，短期培训C专题讲座D课堂与社会调研、考察学习、专题研讨相结合E挂职锻炼F请进来与走出去相结合G其它（请填写）20、您认为脱产学习多长时间比较合适____A一周以内B二到三周C一个月左右D三个月左右E半年及以上F其它（请填写）21、您认为干部参加培训的周期，应该是____A每半年1次 B每年1次 C每两年1次D每三年1次 E每五年1次22、您认为我市干部培训教学方式改革的主要方向是____ （可多选）A加大案例教学研讨的力度B多安排一些时间让学员考察C结合所学理论，适当安排一些专题调研活动D多安排一些时间自学E根据培训内容，采用灵活多样的授课方式四、培训效果需求23、您对我市干部教育培训工作总体评价是____A非常满意 B比较满意C一般 D不满意24、您认为当前影响领导干部学习培训最主要的原因是____（可多选）A工作任务繁重，没有时间参加学习B单位财政困难，教育经费不足C干部自身参与学习意识不强D学习培训的内容、形式缺乏吸引力E其它（请填写）25、您认为现在干部的学风____A很好B较好C一般D较差E很差26、您认为目前干部学风方面存在的主要问题是____（可多选）A目的不明确B方法不得当C态度不端正D重点不突出E其它（请填写）27、您认为加强和改进干部教育培训工作的关键环节是____（可多选）A领导重视 B体制创新 C整合培训资源D保证经费投入E坚持培训与使用结合F加强培训基地建设28、您认为调动干部参加培训积极性最好的措施是____（可多选）A按需培训B提高教育培训质量C把学习培训作为干部使用的重要依据之一D为干部学习提供方便条件E把干部参加培训的情况纳入到干部考核内容E其它（请填写）29、您认为干部培训改革的方向是____（可多选）A创新培训模式B更新培训内容C提高教师素质D创新培训方法E加强培训管理F完善培训服务F其它（请填写）30、您认为我市目前的干部教育培训工作还存在哪些问题？针对这些问题，您有什么意见、建议？出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。