第07章 地图应用

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地理科学导论

地理科学导论

本书目录还突出了“地球系统”和“空间数据分析”等重要知识点。这反映了 当前地理科学研究的前沿和热点领域,也是未来地理科学发展的重要方向。
《地理科学导论》这本书的目录结构合理、内容丰富,不仅介绍了地理科学的 基本概念、方法和理论,还突出了自然和人文两个方面的重点,并了当前社会 面临的一些重要问题。这本书对于初学者和有一定地理科学基础的读者都有一 定的参考价值。
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地理科学导论
读书笔记
01 思维导图
03 精彩摘录 05 目录分析 作者简介
思维导图
本书关键字分析思维导图
地理学
科学
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科学
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城市
旅游
内容摘要
内容摘要
《地理科学导论》是一本介绍地理科学基本概念、方法和理论的书籍。全书共分为十章,主要内 容包括地理科学的基本概念、地理数据的收集与处理、地理信息系统、自然环境的组成与演化、 人文地理学、经济地理学、城市地理学、农业地理学、工业地理学和旅游地理学等方面。 在第一章中,作者介绍了地理科学的基本概念,包括地理学的定义、研究范围和主要分支学科。 还介绍了地理科学的基本原理和研究方法,如区域研究、系统分析和比较研究等。 在第二章中,作者详细介绍了地理数据的收集和处理方法。这些方法包括遥感技术、地面调查和 野外测量等。还介绍了地图制作的基本过程和数字化地图的应用。 在第三章中,作者详细介绍了地理信息系统(GIS)的基本概念、组成和应用领域。GIS是一种基 于计算机技术的地理信息管理和分析工具,可以用于土地利用规划、环境监测和城市管理等方面。

地图学原理与方法:第一章 地图

地图学原理与方法:第一章 地图

图01-06 1 :50万 、1: 25万、1:10万比例尺地 形图 的分幅与编 号 地图学原理与方法教程 第1章 概论
1:50万: 经差 3 °、纬差 2°; 1:25万: 经差 1°30′、纬差 1°; 1:10万: 经差 30′、纬差 20′;
3、1:5万、1:2.5万、1:1万地形图的分 幅和编号
9 4
1 :5万
4 1:2 .5万
64
4 1:1万 4 1: 5千
图01-05 我国基本比例尺地形图的分幅和编号系统
地图学原理与方法教程 第1章 概论
1、1:100万地图的分幅和编号 1:100万采用国际统一的行列式编号
1891年第五届国际地理学会上提出,逐渐统一 规定后制定。
分幅:
单幅: 经差6° ,纬差4°;纬度60°以下 双幅: 经差12°,纬差4°;纬度60°至76° 四幅: 经差24°,纬差4°;纬度76°至88° 纬度88°以上合为一幅
地图学原理与方法教程 第1章 概论
2、地理要素: 普通地图中:包括水系、地貌、植被等自然 和社会经济内容。 专题地图中:专题要素、底图要素。
地图学原理与方法教程 第1章 概论
3、图边要素: 图名、图号、图例、说明等。
地图学原理与方法教程 第1章 概论
地图学原理与方法教程 第1章 概论
第三节 地图的分类
矩形分幅
不拼接
经纬线分幅
地图学原理与方法教程 第1章 概论
矩形分幅
拼接分幅:
适用:挂图和大于1:2000的地形图
地图学原理与方法教程 第1章 概论
不拼接分幅:
适用: 地图集、专题 地图等
地图学原理与方法教程 第1章 概论
图1-5 拼接分幅图

初中七年级科学上册地球仪与地图

初中七年级科学上册地球仪与地图
中国大约跨越__6_3_º
(经度),最东端 和最西端相差
___4_____小时。跨 了 5 时区。
北 0o
180o
160oE
180o
西半球
东半球

0o
20oW 1、每条经线自成半圆,正对的两条经线组成经线圈,且平分地球 2、所有经线都等长,交于南北极点 3、任意两条经线间的距离,在赤道上最大,向两极递减
北 半 球 图
南 半 球 图
——



60o


纬 线
30o
高 0o

低 纬
30o

的 划
60o

90o
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
90o
60o 30o 0o 30o
60o
低纬度、中纬度、高纬度的划分
低纬度
中纬度
高纬度
0°-30°N 30°N -60°N 60°N -90°N
0°-30°S 30°S -60°S 60°S-90°S
从赤道向南、北各分90度

实质
某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角 某地点到球心的连线与赤道平面的夹角(线面
(面面夹角)
夹角)
表示 主要经纬度
东经用E、西经用W 本初子午线、180度经线
北纬用N、南纬用S 赤道、南北回归线、南北极圈
作 划分半球 用
20°W-0°-160°E为东半球 160°E-20°W为西半球
(西经)
越往西度数越大

(东经)


午 越往东度数越大
线
0o 150o 160o 170o180o 170o 160o 150o 0o

【多套试卷】人教版初中数学七年级下册第七章《平面直角坐标系》检测卷(含答案)

【多套试卷】人教版初中数学七年级下册第七章《平面直角坐标系》检测卷(含答案)

人教版初中数学七年级下册第七章《平面直角坐标系》检测卷(含答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 若有序数对(3a-1,2b+5)与(8,9)表示的位置相同,则a+b的值为( )A. 2B. 3C. 4D. 52. 如图,小手盖住的点的坐标可能为( )A. (5,2)B. (-6,3)C. (-4,-6)D. (3,-4)第2题第3题3. 雷达二维平面定位的主要原理是:测量目标的两个信息——距离和角度,目标的表示方法为(γ,α),其中,γ表示目标与探测器的距离;α表示以正东为始边,逆时针旋转后的角度.如图,雷达探测器显示在点A,B,C处有目标出现,其中,目标A的位置表示为A(5,30°),目标B的位置表示为B(4,150°).用这种方法表示目标C的位置,正确的是( )A. (-3,300°)B. (3,60°)C. (3,300°)D. (-3,60°)4. 把点A(-2,1)向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后得到点B,点B 的坐标是( )A. (-5,3)B. (1,3)C. (1,-3)D. (-5,-1)5. 在平面直角坐标系中,点P(2,x2)在( )A. 第一象限B. 第四象限C. 第一或者第四象限D. 以上说法都不对6. 如图是株洲市的行政区域平面地图,下列关于方位的说法明显错误的是( )A. 炎陵位于株洲市区南偏东约35°的方向上B. 醴陵位于攸县的北偏东约16°的方向上C. 株洲县位于茶陵的南偏东约40°的方向上D. 株洲市区位于攸县的北偏西约21°的方向上第6题第7题7. 象棋在中国有着三千多年的历史,属于二人对抗性游戏的一种.由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动.如图是一方的棋盘,如果“帅”的坐标是(0,1),“卒”的坐标是(2,2),那么“马”的坐标是( )A. (-2,1)B. (2,-2)C. (-2,2)D. (2,2)8. 点M在y轴的左侧,到x轴、y轴的距离分别是3和5,则点M的坐标是( )A. (-5,3)B. (-5,-3)C. (5,3)或(-5,3)D. (-5,3)或(-5,-3)9. 已知A(-4,3),B(0,0),C(-2,-1),则三角形ABC的面积为( )A. 3B. 4C. 5D. 610. 如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2018次运动后,动点P的坐标是( )A. (2019,0)B. (2019,1)C. (2019,2)D.(2018,0)二、填空题(每小题3分,共24分)11. 若将7门6楼简记为(7,6),则6门7楼可简记为,(8,5)表示的意义是.12. 平面直角坐标系内有一点P(x,y),若点P在横轴上,则y ;若点P在纵轴上,则x ;若点P为坐标原点,则x 且y .13. 已知A(-1,4),B(-4,4),则线段AB的长为.14. 若点(m-4,1-2m)在第三象限内,则m的取值范围是.15. 如图,线段OB,OC,OA的长度分别是1,2,3,且OC平分∠AOB.若将A点表示为(3,30°),B点表示为(1,120°),则C点可表示为.第15题第16题16. 如图,在平面直角坐标系xOy中,将线段AB平移得到线段MN.若点A(-1,3)的对应点为M(2,5),则点B(-3,-1)的对应点N的坐标是.17. 已知长方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,将长方形ABCD沿x轴向左平移到使点C与坐标原点重合后,再沿y轴向下平移到使点D与坐标原点重合,此时点A的坐标是,点B坐标是,点C坐标是.第17题第18题18. 如图,在平面直角坐标系中,A,B的坐标分别为(3,0),(0,2),将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为.三、解答题(共66分)19. (8分)如图是某市市区几个旅游景点的示意图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度),如果以O为原点建立平面直角坐标系,用(2,2.5)表示金凤广场的位置,用(11,7)表示动物园的位置.根据此规定:(1)湖心岛、光岳楼、山陕会馆的位置如何表示?(2)(11,7)和(7,11)是同一个位置吗?为什么?20. (8分)如图所示,三角形ABC三点坐标分别为A(-3,4),B(-4,1),C(-1,2).(1)说明三角形ABC平移到三角形A1B1C1的过程,并求出点A1,B1,C1的坐标;(2)由三角形ABC平移到三角形A2B2C2又是怎样平移的?并求出点A2,B2,C2的坐标.21. (9分)某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1 cm代表20海里)如下,对我方潜艇O来说:(1)北偏东40°的方向上有哪些目标?要想确定敌舰B的位置,还需要什么数据?(2)距离我方潜艇20海里的敌舰有哪几艘?(3)要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据?22. (9分)在平面直角坐标系中,描出点A(-1,3),B(-3,1),C(-1,-1),D(3,1),E(7,3),F(7,-1),并连接AB,BC,CD,DA,DE,DF,形成一个图案.(1)每个点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的一半,再按原来的要求连接各点,观察所得图案与原来的图案,发现有什么变化?(2)纵坐标保持不变,横坐标分别增加3呢?23. (10分)已知点P(2m+4,m-1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)点P在y轴上;(2)点P的纵坐标比横坐标大5;(3)点P到x轴的距离为2,且在第四象限.24. (10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,对正方形ABCD及其内部的每个点进行如下操作:把每个点的横、纵坐标都乘同一实数a,将得到的点先向右平移m个单位长度,再向上平移n个单位长度(m>0,n>0),得到正方形A′B′C′D′及其内部的点,其中点A,B的对应点分别为A′,B′.已知正方形ABCD内部的一个点F经过上述操作后得到的对应点F′与点F重合,求点F的坐标.25. (10分)如图,A(-1,0),C(1,4),点B在x轴上,且AB=3.(1)求点B的坐标;(2)求三角形ABC的面积;(3)在y轴上是否存在点P,使以A,人教版七年级下册第七章《平面直角坐标系》单元测试卷一、选择题(每小题5分,共25分)1、在平面直角坐标系中,若点P的坐标为(3,2),则点P所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2、课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成()A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)3、若x轴上的点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为()A.(3,0)B.(3,0)或(-3,0)C.(0,3)D.(0,3)或(0,-3)4、线段CD是由线段AB平移得到的.点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标为()A.(2,9)B.(5,3)C.(1,2)D.(-9,-4)5、若定义:f(a,b)=(-a,b),g(m,n)=(m,-n),例如f(1,2)=(-1,2),g(-4,-5)=(-4,5),则g(f(2,-3))=()A.(2,3)B.(-2,3)C.(2,-3)D.(-2,-3)二、填空题(每小题5分,共25分)6、如果点M(3,x)在第一象限,则x的取值范围是.7、点A在y轴上,位于原点的上方,距离坐标原点5个单位长度,则此点的坐标为.8、小华将直角坐标系中的猫的图案向右平移了3个单位长度,平移前猫眼的坐标为(-4,3)、(-2,3),则移动后猫眼的坐标为.9、一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-1,-1)、(-1,2)、(3,-1),则第四个顶点的坐标为.10、如图,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A20的坐标为.三、解答题(共50分)11、写出如图中“小鱼”上所标各点的坐标.12、如图,这是某市部分简图,请以火车站为坐标原点建立平面直角坐标系,并分别写出各地的坐标.13、王明从A处出发向北偏东40°走30m,到达B处;李刚也从A处出发,向南偏东50°走了40m,到达C处.(1)用1cm表示10m,画出A,B,C三处的位置;(2)在图上量出B处和C处之间的距离,再说出王明和李刚两人实际相距多少米.14、如图,把△ABC向上平移4个单位长度,再向右平移2个单位得△A1B1C1,解答下列各题:(1)在图上画出△A1B1C1;(2)写出点A1,B1,C1的坐标.15、在平行四边形ACBO中,AO=5,则点B坐标为(-2,4).(1) 写出点C坐标;(2) 求出平行四边形ACBO面积.《平面直角坐标系》单元测试卷参考答案一、选择题1、A2、D3、B4、C5、B二、填空题6、x>07、(0,5)8、(-4,6)、(-2,6)9、(3,2) 10、(5,﹣5)三、解答题11、解:A(-2,0),B(0,-2),C(2,1),D(2,1),E(0,2), O(0,0). 12、解:图略.体育场(-4,3),文化宫(-3,1),宾馆(2,2),市人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元提升检测题一、选择题(共9题;共27分)1.以为解的二元一次方程是()A. 2x-3y=-13B. y=2x+5C. y-4x=5D. x=y-32.下列4组数值,哪个是二元一次方程2x+3y=5的解?()A. B. C. D.3.二元一次方程组的解是()A. B. C. D.4.我们知道方程组的解是,现给出另一个方程组,它的解是A. B. C. D.5.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,所列方程组正确的是()A. B. C. D.6.七年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人没有座位;每排座位坐14人,则余1人独坐一排,则这间会议室的座位排数是()A. 14B. 13C. 12D. 157.已知是二元一次方程组的解,则a+b的值是()A. 2B. -2C. 4D. -48.由方程组可得出x与y的关系是( )A. 2x+y=4B. 2x-y=4C. 2x+y=-4D. 2x-y=-49.如果方程组的解x,y的值相同,则m的值是( )A. 1B. -1C. 2D. -2二、填空题(共6题;共24分)10.有铅笔、练习本、圆珠笔三种学习用品,若购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需31.5元;若购铅笔4支,练习本10本,圆珠笔1支共需42元,那么购铅笔、练习本、圆珠笔各1件共需________元·11.已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是________.12.已知方程组的解x,y满足x+3y=3,则m的值是________.13.已知a、b、c满足,则a=________,b=________,c=________.14.已知方程组由于甲看错了方程①中a得到方程组的解为,乙看错了方程组②中的b得到方程组的解为,若按正确的a,b计算,则原方程组的解为________.15.若a﹣3b=2,3a﹣b=6,则b﹣a的值为________.三、解答题(共7题;共49分)16.解二元一次方程组:.17.已知方程,请你写出一个二元一次方程,使它与已知方程所组成的方程组的解为.18.已知方程组由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为试求出a,b的值.19.如图,∠1= ∠2,∠1+∠2=162°,求∠3与∠4的度数.20.列方程或方程组解应用题:“地球一小时”是世界自然基金会在2007年提出的一项倡议.号召个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20时30分﹣21时30分熄灯一小时,旨在通过一个人人可为的活动,让全球民众共同携手关注气候变化,倡导低碳生活.中国内地去年和今年共有119个城市参加了此项活动,且今年参加活动的城市个数比去年的3倍少13个,问中国内地去年、今年分别有多少个城市参加了此项活动.21.先阅读下列材料,再解决问题:解方程组时,如果我们直接消元,那么会很麻烦,但若用下面的解法,则要简便得多.解方程组解:①-②得,即③③×16得④②-④得,将代入③得,所以原方程组的解是.根据上述材料,解答问题:若的值满足方程组,试求代数式的值.22.已知方程组的解能使等式4x﹣6y=2成立,求m的值.答案一、选择题1. A2. B3. B4. D5. D6. C7. B8. A9. B二、填空题10. 10.5 11. -1 12. 1 13.2;2;-4 14.15.-2三、解答题16.解:②﹣①得:3x=6,解得:x=2,把x=2代入①得y=﹣1,∴原方程组的解为.17.x-y=318. 解:根据题意是②方程的解,是①方程的解,∴解得19.解:∵∠1= ∠2,∠1+∠2=162°,∴∠1=54°,∠2=108°.∵∠1和∠3是对顶角,∴∠3=∠1=54°∵∠2和∠4是邻补角,∴∠4=180°-∠2=180°-108°=72°20.解:设中国内地去年有x个城市参加了此项活动,今年有y个城市参加了此项活动.依题意,得,解得:,答:去年有33个城市参加了此项活动,今年有86个城市参加了此项活动21.解:①-②得,即③,③×2007得④,②-④得,将代入③得,故原方程组的解是;所以22.解:将2x+3y=7与4x﹣6y=2联立得:解得:x=2,y=1.把x=2,y=1代入5x﹣7y=m﹣1得:m﹣1=10﹣7,解得m=4.人教版数学七年级下册第八章《二元一次方程组》测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列各方程组中,属于二元一次方程组的是( )A. B. C. D.2.下列各组数中,方程2x-y=3和3x+4y=10的公共解是( )A. B. C. D.3.用代入法解方程组有以下步骤:①由(1),得y=(3);②由(3)代入(1),得7x-2×=3;③整理得3=3;④∴x可取一切有理数,原方程组有无数个解以上解法,造成错误的一步是( )A.① B.② C.③ D.④4.一船顺水航行45千米需要3小时,逆水航行65千米需要5小时,若设船在静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,则x,y的值为( )A. B. C. D.5.|3x-y-4|+|4x+y-3|=0,那么x与y的值分别为( )A. B. C. D.6.从方程组中求x与y的关系是( )A.x+y=-1 B.x+y=1 C. 2x-y=7 D.x+y=97.如果ax+2y=1是关于x,y的二元一次方程,那么a的值应满足( )A.a是有理数 B.a≠0 C.a=0 D.a是正有理数8.已知甲数的60%加乙数的80%等于这两个数的和的72%,若设甲数为x,乙数为y,则下列方程中符合题意的是( )A . 60%x +80%y =x +72%yB . 60%x +80%y =60%x +yC . 60%x +80%y =72%(x +y )D . 60%x +80%y =x +y9.下列各组数中,不是方程2x +y =10的解是( )A .B .C .D .10.如图所示,宽为50 cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( ).A .400 cm 2B .500 cm 2C .600 cm 2D .4 000 cm 211.有大小两种货车,2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨,5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨,3辆大车与5辆小车一次可以运货为(单位:吨)( )A . 25.5B . 24.5C . 26.5D . 27.512.一文具店的装订机的价格比文具盒的价格的3倍少1元,购买2把装订机和6个文具盒共需70元,问装订机与文具盒价格各是多少元?设文具盒的价格为x 元,装订机的价格为y 元,依题意可列方程组为( )A .B .C .D .二、填空题13.在括号内填写一个二元一次方程,使其与二元一次方程5x -2y =1组成方程组的解是 你所填写的方程为______________. 14.已知方程3x -2y =5的一个解中,y 的值比x 的值大1,则这个方程的这个解是________.15.已知方程组则x -y =______,x +y =______. 16.哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x 岁,哥哥的年龄是y 岁,所列方程组为______.17.已知方程2x 2n -1-3y 3m -n +1=0是二元一次方程,则m =______,n =______.三、解答题18、用代入消元法解方程组 20.用加减消元法解方程组⎩⎨⎧-=-=+54032y x y x 3410,490;x y x y +=⎧⎨+-=⎩19、用适当的方法解下列方程组(1)20328x y x y -=⎧⎨+=⎩ (2)23533x y x y -⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩20.甲、乙两人共同解方程组⎩⎨⎧-=-=+ ②by x ①y ax 24155,由于甲看错了方程①中的a ,得到方程组的解为⎩⎨⎧-=-=13y x。

07第七章色谱法分离原理

07第七章色谱法分离原理

<一> 分离度Rs: 定义:相邻两组分色谱峰保留值之差与该两
组分色谱峰基线宽度平均值之比。
定义式: RS1 2 tRY 22tY R1 1 2tY R2 2 Y t1 R1
RS
2t'R2 t'R1 Y2 Y1
① 当Rs<1时,两色谱峰总是有部分重叠;
保留体积VR:在保留时间内通过色谱柱的流动相 体积。即将组分从柱中带出所需的 流动相体积。 VR=tR×F0
调整保留体积 V R': 某组分的保留体积扣除死体 积后的剩余体积,称为该组
分的调整保留体积。
=VVRR' -VM
相对保留值 r21: 某组分2与组分1的调整保
留值之比。
r21

t'R t'R
③ 在溶质浓度低时,Cs 基本上正比于Cm,曲 线近似直线。
2.线性洗脱色谱: ●在色谱中,分配系数K为常数时所进行的色谱
过程,即称为 线性洗脱色谱。 结论:CS值大,则K值大,溶质进入固定相的
量就多。 推论:溶质流过色谱柱时,分配系数K值大的组
分通过色谱柱所需时间长,而K值小的组 分通过色谱柱所需时间短。当样品中各 组分在两相的分配系数K不同时,就能实 现差速迁移,达到分离的目的。
色谱柱分离理混论塔板数
合组分的能力
色谱柱的柱效随理论塔板数n的增加而增加, 随板高H的增大而减小。
3.塔板理论对色谱的解释:
第一,当溶质在柱中的平衡次数,即理论塔板数 n
第二大,即于当在5样0t时R品一,进定可入时得色,到谱若基柱色本后谱对,称只的要峰各形组曲分线在;两相 间峰的越分窄配,系则数n有值微越小大差,异,经过反复多次 的H分越配小平,衡柱后效,能仍越可高获。得良好的分离;

Rar

Rar
需要指定 -r 开关来处理它的子目录。
下列命令会把 Bitmaps 目录中除了子目录外的所有文件添加,因为未
指定开关 -r:
rar a Pictures.rar Bitmaps\*
c 添加压缩文件注释。当压缩文件被处理时注释被显示。文件的注释长度限
在压缩文件名掩码中没有指定扩展名,RAR 会认为是 .rar,所以 * 意味着所有
.rar 扩展名的压缩文件。如果你需要处理所有没有扩展名的压缩文件,请使用
*. 掩码。*.* 掩码选择所有文件。在压缩和删除时,压缩文件名中不允许有通配
符。
在 Unix 中,你需要将 RAR 命令行参数置于单引号或双引号中,防止被 Shell
下面的命令会把 Bitmaps 目录和它的子目录中的所有文件添加到 RAR
压缩文件 Pictures.rar 中:
rar a Pictures.rar Bitmaps
4) 如果目录包含文件掩码或以反斜线结尾,将会应用普通的规则,你
- 频繁被处理的文件应该放在开始的位置。
普通的掩码越靠近顶端优先权就越高,但是这个规则存在例外。如果 rarfiles.lst
包含两个掩码,并且所有文件既匹配第一个掩码,也匹配第二个掩码, 较小的子集
或者更精确的匹配拥有更高的优先权。例如,如果你用 *.cpp 和 f*.cpp 掩码,
=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
欢迎使用 RAR 压缩文件管理器!
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
默认, 控制台 RAR 的列表文件中使用单字节编码。但是可以使用 -sc<字符集>l
开关重定义。

第07章 特殊线型与查询

第07章  特殊线型与查询


7.3.2 拉伸(stretch) 拉伸( )
用夹点拉伸对象步骤: 用夹点拉伸对象步骤: 空选选中对象。 空选选中对象。 拾取某一夹点后,使其成为基点。 拾取某一夹点后,使其成为基点。 此时界标点变成热夹点(红色) 此时界标点变成热夹点(红色) 。 击鼠标右键,选择拉伸或直接进行拉伸。 击鼠标右键,选择拉伸或直接进行拉伸。

7.1.3 多段线(Pline) 多段线( )
5. 合并技巧 线段、 线段、圆弧必须首尾相接 不能有超出或间断的部分。 不能有超出或间断的部分。 空选选中需要合并的对象,检测夹点。 空选选中需要合并的对象,检测夹点。 选中需要合并的对象 6. 说明 一段一段段段连,能画直线能画弧。 一段一段段段连,能画直线能画弧。 忽宽忽窄任我定,快速合并用边界。 忽宽忽窄任我定,快速合并用边界。

7.2.2 列表显示(List) 列表显示( )
1. 命令调用方式 【工具】→【查询】→【列表显示】。 工具】 【查询】 【列表显示】 2. 命令功能 AutoAutoCAD 2006列表显示对象类型 、 对象 列表显示对象类型、 列表显示对象类型 图层、相对于当前用户坐标系的X,Y,Z位置以及对象 图层、相对于当前用户坐标系的 位置以及对象 是位于模型空间还是图纸空间。 是位于模型空间还是图纸空间。

7.2.6 查询时间(Time) 查询时间( )
1. 命令调用方式 【工具】→【查询】→【时间】。 工具】 【查询】 【时间】 2. 命令功能 显示当前时间。 显示当前时间。 当前图形的时间统计,包括:创建时间、 当前图形的时间统计,包括:创建时间、上 次更新时间、累计编辑时间、消耗时间计时器、 次更新时间、累计编辑时间、消耗时间计时器、下 次自动保存时间 。

绪论

绪论

属性数据管理
■ GIS通常采用数据库管理系统(DBMS)处理属性数据。

属性数据在关系数据库中存为表的集合。这些表可以
分别准备、维护和编辑。

DBMS提供连接和相关操作。
数据显示
■ 常规GIS操作为地图绘制,因为地图是GIS的一个界面(接口)。
■ 在GIS中,地图绘制可以是非正式或正式的。非正式的指我们查
自开始以来,GIS对于以下领域就显示其重要性:土地利 用规划、自然灾害评估、野生动物栖息地分析、河岸带监测、
木材管理和城市规划。在过去的二十年里,上述领域使用GIS
的获益已显著扩大。
桌面GIS、 网络 GIS和移动技术的结合
桌面GIS、 网络 GIS和移动技术的结合的最近进展包括网络绘制地图、
协作网络绘制地图和志愿者地理信息。
生成的地理信息。
■ 当VGI来自一个社区或具体的一群人,方法是公众参与
GIS(PPGIS),其结果是以社区为基础的地理信息。
■ OpenStreetMap是VGI的一个例子, 通常被描述为免费维基世
界地图,对任何人都提供免费的地理数据。
U.S. Department of Labor: emerging fields /brg/jobtraininitiative/ GIS Certificate Program / U.S. Geological Survey U.S. Census Bureau / National Weather Service: GIS portal /gis/ Hurricane Center / U.S. Department of Housing and Urban Development: GIS portal / U.S. Department of Health and Human Services: data warehouse / Federal Highway Administration: GIS in transportation /apps.asp Forest Service: geospatial service and technology center /

测量学与地图学(第七章)

测量学与地图学(第七章)

ds ' m ds
Vm m 1
= 0 不变 > 0 变大 < 0 变小
2)面积变形 面积比和面积变形: 投影平面上微小面积(变形 椭圆面积)dF′与球面上相应的微小面积(微小圆面 积)dF之比。
P 表示面积比 Vpቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ表示面积变形
dF’
πa * r * b * r
P=
dF
=
π r2
= a*b
其中,等距投影是在特定方向上没有长度变形的任 意投影(m=1)。
§3
一.
地图投影的选择
地图投影的选择依据
1.制图区域的地理位置、形状和范围
2.制图比例尺
3.地图的内容
4.出版方式
1.制图区域的地理位置、形状和范围
2.制图比例尺
不同比例尺地图对精度要求不同,投影亦不同。 大比例尺地形图,对精度要求高,宜采用变形 小的投影。
测量学与地图学
电子教案
第七章、地图投影
第七章、地图投影
§1 、地图投影及其变形
§2 、地图投影的分类
§3 、地图投影的选择
§4 、地图投影的判别
§1 、地图投影及其变形
一 、地图投影
按照一定的数学法则,将地球椭球面上的经纬网转换 到平面上,使地面点位的地理坐标 (λ、φ) 与地图上相 对应点位的平面直角坐标(x,y) 或极坐标 (δ,ρ)间,建立 起一一对应的函数关系:
③等距割圆锥投影
条件:m = 1 ;
原苏联出版的苏联全图,采用(j1 = 47 ° ; j2 = 62 °)的该投影。
3. 伪圆锥投影
由法国彭纳(R. Bonne)在圆锥投影的基础上,根据某些 条件改变经线形状设计而成,故又称彭纳投影(等积投影)。

武汉大学资环学院gis地图学与地理信息系统考研(真题+答案+笔记)

武汉大学资环学院gis地图学与地理信息系统考研(真题+答案+笔记)
说了考研,再说说资料。本套资料由地学考研中心 GIS 小组倾力打造,共分十三个版块, 可以说涉及到了武大资环院 GIS 考研和大家关心的各个方面。在编纂的过程中,听取了学弟 学妹们的很多意见,使得我们这套资料日益完善。同时也希望大家在使用的过程中,能多给 我们提意见,以便更好的打造属于武大 GIS 的精品资料。
现在大家可能也在面临着选择,比如是否考研,考哪个学校,考哪个专业,跟哪个导师, 怎样平衡专业课与公共课的时间等等。作为过来人,当初的我们和大家一样,也在思考着类 似的问题;也正因为是过来人,我们才有了给大家提供建议的底气。借此机会,把我们一些 个人看法与大家交流,虽个人经历不同,经验不足以证明什么,但仅供参考之用足矣! 1、为什么要考研?
II
学长学姐们对大家网上购买资料的几点忠告
1、考研不易,资料的作用显而易见,只要经济允许,大家还是要找个信得过的 提供者。
2、买资料注意,首先,一定要和对方聊聊,看对方是什么出身,如果一个人连 地域分异规律、新仙女木事件、中心地理论、空间分析、遥感影像分辨率都不知 道是什么,那他是无法保证质量的。有时候,对方会狡辩说是找人编写的,那大 家扪心自问下,如果有人出钱让你编资料,但对方对这块也不懂,也就是说质量 上是没人把关的,你会十二分的用心吗?其次,要让对方截图,任意指定版块进 行截图,很多资料描述的都很美,但实际拿到后会大失所望。随机性的截图可以 避免这一点。
3、资料更新说明
新的年份,考研范围、考试重点和大纲都会有新的变化,针对这种变化,本中心每年都会进行一次较大内 容更新,所以本套资料仅适用于 2015 年,请大家多加关注我们!谢谢。
4、资料接受说明
收到资料后,在不拆开前提下,可自由浏览资料内容,如不满意,2 小时之内,联系我们,然后无偿退货。 但对于那些擅自拆开书钉,进行复印,而后再退货的资料贩子,我们也会坚决维护我们的权益,与之奉陪 到底!联系方式:咨询 QQ:2593665687,TEL:18012981114

05第七章地图符号设计

05第七章地图符号设计
。如拓扑地图。 定性线状符号、等级线状符号、趋势面线状符号
铁路与公路符号及表示
3.面状符号——依比例尺变化
作用主要是说明: ①物体的性质(符号内部的颜色、网纹的变
化或内部点状符号的形状变化); ②物体的分布范围(外围轮廓线)。 定位要求,轮廓线位置准确。 晕线面状符号、花纹面状符号、色彩面状符
2.尺寸变量 是组成不同形状的符号在量度上的变量

①对点状符号,指符号图形大小的变化; ②对线状符号,指的是单线的粗细、双线线
粗与间隔、点线点子大小与间隔、虚线线粗 及短线长度和间隔 ③面状符号无此变量。
3.方向变量
适用于长形或线状的符号
对线状和面状符号,指组成线或面状符号的点的 方向的改变。
一.地图符号是地理空间信息的载体和传递的手段
由于地图符号的代指功能和约定性,人们可以通过阅读和 解译由地图符号及其组合构成的地图模型,获得对地理 空间信息的认识。
二.地图符号构成的符号模型,可以对地理空间进行不 同程度的抽象、概括和简化,并不受比例尺的限制 ,使可视化结果清晰易读
在具体制图需要时,由于地图符号可以进行等价变换。 对地理空间进行不同程度的概括,使地图图面清晰,符号
二二 维维
25
100
280
三三 维维
15
图 07-05 数 量 感 的 形 成 主 要 在 于 尺 寸 的 变 化
色相变化表示现象的数量差异
4.质量感
质量差异是指区分事物类别(质量差别)的 感受效果。
利用形状和颜色间的较大差别可以产生质量 差异感。
4. 被观察对象能被读者区分成不同的类别
符号尺寸的变化是产生数量差异感的主要因素。 例如从正方形、圆形符号的面积大小,可产生数

人教版高中地理教材目录

人教版高中地理教材目录

人教版高中地理教材目录必修一第一章行星地球 (1)第一节宇宙中的地球 (2)第二节太阳对地球的影响 (8)第三节地球的运动 (13)第四节地球的圈层结构 (23)问题研究月球基地应该是什么样子 (26)第二章地球上的大气 (29)第一节冷热不均引起大气运动 (30)第二节气压带和风带 (36)第三节常见天气系统 (44)第四节全球气候变化 (49)问题研究为什么市区气温比郊区高 (55)第三章地球上的水 (57)第一节自然界的水循环 (58)第二节大规模的海水运动 (61)第三节水资源的合理利用 (66)问题研究是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题 (71)第四章地表形态的塑造 (73)第一节营造地表形态的力量........74第二节山岳的形成 (79)第三节河流地貌的发育 (83)问题研究崇明岛的未来是什么样子 (89)第五章自然地理环境的整体性与差异性 (91)第一节自然地理环境的整体性 (92)第二节自然地理环境的差异性 (98)问题研究如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪 (103)必修二第一章人口的变化 (1)第一节人口的数量变化 (2)第二节人口的空间变化 (8)第三节人口的合理容量 (12)问题研究如何看待农民工现象 (15)第二章城市与城市化 (17)第一节城市内部空间结构 (18)第二节不同等级城市的服务功能 (25)第三节城市化 (31)问题研究从市中心到郊区,你选择住在哪里..39第三章农业地域的形成与发展 (41)第一节农业的区位选择 (42)第二节以种植业为主的农业地域类型 (47)第三节以畜牧业为主的农业地域类型 (51)问题研究家乡的农业园区会是什么样 (55)第四章工业地域的形成与发展 (57)第一节工业的区位因素与区位选择 (58)第二节工业地域的形成 (62)第三节传统工业区与新工业区 (65)问题研究煤城焦作出路何在 (74)第五章交通运输布局及其影响 (77)第一节交通运输方式的布局 (78)第二节交通运输布局变化的影响 (82)问题研究北京的自行车是多了还是少了 (87)第六章人类与地理环境的协调发展 (89)第一节人地关系思想的演变 (90)第二节中国的可持续发展实践 (99)问题研究绿色食品知多少 (105)必修三第一章地理环境与区域发展 (1)第一节地理环境对区域发展的影响 (2)第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 (7)问题研究地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件 (15)第二章区域生态环境建设 (17)第一节荒漠化的防治──以我国西北地区为例.18第二节森林的开发和保护──以亚马孙热带林为例.31问题研究为什么停止开发“北大荒”...43第三章区域自然资源综合开发利用 (45)第一节能源资源的开发──以我国山西省为例...46第二节河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例..55问题研究河流上该不该建大坝 (63)第四章区域经济发展 (65)第一节区域农业发展──以我国东北地区为例...66第二节区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例..76问题研究我的家乡怎样发展 (86)第五章区际联系与区域协调发展 (87)第一节资源的跨区域调配──以我国西气东输为例.88第二节产业转移──以东亚为例 (94)问题研究南水北调怎么调 (101)选修一第一章宇宙第一天体和星空第二节探索宇宙第三节恒星的一生和宇宙的演化第二章太阳系与地月系第一节太阳和太阳系第二节月球和地月系第三节月相和潮汐变化第三章地球的演化和地表形态的变化第一节地球的早期演化和地质年代第二节板块构造学说第三节地表形态的变化选修二第一章海洋概述第一节地球上的海与洋第二节人类对海洋的探索与认识第二章海岸与海底地形第一节海岸第二节海底地形的分布第三节海底地形的形成第三章海洋水体第一节海水的温度和盐度第二节海水的运动第四章海-气作用第一节海-气相互作用及其影响第二节厄尔尼诺和拉尼娜现象第五章海洋开发第一节海岸带的开发第二节海洋资源的开发利用第三节海洋能的开发利用第四节海洋空间的开发利用第六章人类与海洋协调发展第一节海洋自然灾害与防范第二节海洋环境问题与环境保护第三节维护海洋权益加强国际合作选修三第一章现代旅游及其作用第一节现代旅游第二节现代旅游对区域发展的意义第二章旅游资源第一节旅游资源的分类与特性第二节旅游资源开发条件的评价第三节我国的旅游资源第三章旅游景观的欣赏第一节旅游景观的审美特性第二节旅游景观欣赏的方法第三节中外著名旅游景观欣赏第四章旅游开发与保护第一节旅游规则第二节旅游开发中的环境保护第五章做一个合格的现代游客第一节设计旅游活动第二节参与旅游环境保护选修四第一章城乡发展与城市化第一节聚落的形成和发展第二节城市化与城市环境问题第二章城乡合理布局与协调发展第一节城市空间形态及变化第二节城镇布局与协调发展第三节城乡特色景观与传统文化的保护第三章城乡规划第一节城乡规划的内容及意义第二节城乡土地利用与功能分区第三节城乡规划中的主要布局第四章城乡建设与人居环境第一节城乡人居环境第二节城乡商业与生活环境第三节城乡公共服务设施与生活环境选修五第一章自然灾害与人类活动.......01第一节自然灾害及其影响.......02第二节主要自然灾害的形成与分布.....07第三节人类活动对自然灾害的影响.....19第二章中国的自然灾害.. (24)第一节中国自然灾害的特点......25第二节中国的地质灾害........31第三节中国的水文灾害.......38第四节中国的气象灾害........46第五节中国的生物灾害.......56第三章防灾与减灾. (6)2第一节自然灾害的监测与防御......63第二节自然灾害的求援与求助.......72第三节自然灾害中的自救与互救 (79)选修六第一章环境与环境问题第一节我们周围的环境第二节当代环境问题的产生及其特点第三节解决环境问题的基本思想第二章环境污染与防治第一节水污染及其成因第二节固体废弃物污染及其危害第三节大气污染及其防治第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题第二节非可再生资源合理开发利用对策第三节可再生资源的合理利用与保护第四章生态环境保护第一节森林及其保护第二节草地退化及其防治第三节湿地干涸及其恢复第五节中国区域生态环境问题及其防治途径第五章环境管理及公众参与第一节认识环境管理第二节环境管理的国际合作第三节公众参与选修七第一章数字时代与地理信息技术第一节席卷全球的数字化浪潮第二节地理信息技术的发展与应用第二章记录和传递地理信息的工具——地图第一节地图和地图投影第二节不同地图的特点和用途第三章人眼的延伸——遥感(RS第一节什么是遥感第二节遥感信息的获取和处理第三节遥感图像的目视判读及其在地图编制中的应用第四章精确定位的现代工具——全球定位系统(GPS第一节什么是GPS第二节GPS的应用与发展第五章数字时代的产物——地理信息系统(GIS第一节什么是GIS第二节GIS的基本功能第三节GIS的数据库及其应用第四节GIS的发展第六章地理信息技术的集成应用与中国数字地球建社第一节3S技术的集成及其应用第二节中国数字地球的建设。

七年级地理第一章第一节

七年级地理第一章第一节

出现错误。
日界线两侧日期变更规律
自然日界线的变更
地方时为0时(或24时)的经线即为自然 日界线,自然日界线以东进入新的一天 ,自然日界线以西为旧的一天。随着地 球自西向东自转,自然日界线不断自东 向西移动。
VS
人为日界线的变更
国际上规定,原则上以180°经线作为地球 上“今天”和“昨天”的分界线,叫做 “国际日期变更线”,简称“日界线”。 在日界线西侧的东十二区,在任何时刻总 是比日界线东侧的西十二区早24小时,这 样东十二区和西十二区就以日界线为界, 时时刻刻相差24小时,即一天。因此,当 飞机或轮船向东越过日界线时,日期要减 一天;反之,向西越过日界线时,日期要 加一天。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
图例和注记识别方法
图例识别
熟悉常用图例,如城市、河流、 铁路等。
注记识别
注意地图上的文字和数字注记, 如高程、人口等。
综合应用
结合图例和注记,获取更多地理 信息。
07 等高线地形图判读
等高线概念及特点
要点一
等高线定义
等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合 曲线。
要点二
等高线特点
同一条等高线上的各点高程相等;等高线为闭合曲线,除 在图边或图内间断处外,其它地方不能相交或重叠;等高 线一般按规定的等高距绘制,因此相邻两条等高线之间的 高程差即为等高距;等高线是水平投影面上的曲线,因此 不能直立于地面,也不能相交于地面;等高线向高程增加 的方向凸出,因此凸向低处为山脊,凸向高处为山谷。
现代科学认知
地球形状并非正圆形,而 是椭球体或三轴椭球体。
地球真实形状描述
地球椭球体
地球从赤道到两极逐渐缩小,赤 道半径略长于极半径,形成椭球

大比例尺地形图的测绘

大比例尺地形图的测绘

x 第4节大比例尺地形图的常规测绘方法★第5节地形图的拼接、检查和整饰第6节全站仪数字化测图技术第7节航空摄影测量简介第8节地籍和房产测量简介大比例尺地形图的测绘(第二部分)x7-4 大比例尺地形图常规测绘方法以相似形理论为依据,以图解法为手段,按比例尺的缩小要求,将地面点测绘到平面图纸上而成地形图的技术过程。

地形图测绘步骤:测量和绘图。

碎部测量:即地形图测绘,以图根点(控制点)为测站,测出测站周围碎部点的平面位置和高程,并按比例缩绘于图纸上。

一、地形图测绘基本原理x 1、碎部点的概念碎部点:碎部特征点,包括地物特征点和地貌特征点。

地物特征点:能够代表地物平面位置,反映地物形状、性质的特殊点位,简称地物点。

如:地物轮廓线的转折、交叉和弯曲等变化处的点;地物的形象中心:路线中心的交叉点,电力线的走向中心;独立地物的中心点等。

如图7-13所示。

地貌特征点:体现地貌形态,反映地貌性质的特殊点位——即地面坡度变化的点,简称地貌点。

如山顶、鞍部、变坡点、地性线、山脊点和山谷点等。

如图7-14所示。

xxx 2.碎部点平面位置的测定方法水平距离和水平角是确定点的平面位置的两种基本量.碎部点平面位置的测定:就是测出碎部点与已知点间的水平距离以及与已知方向间的水平角。

几种碎部测量的方法:极坐标法(一角一距)、角度交会法(二角)、距离交会法(二距)、直角坐标法(二互垂距)。

如图7-15所示,设A、B为已知控制点,P为待测碎部点。

极坐标法定点x二、经纬仪测绘法经纬仪测绘法的基本工作是:l经纬仪测量:在图根点上测定碎部点的平面位置和高程。

l平板绘图:根据极坐标原理在图板上确定碎部点位,并注记高程,对照实地勾绘地形。

l作业过程:三边工作,即边测,边算,边绘协调性要求比较高xx经纬仪测绘法):(1)安置经纬仪:安置在控制点A上(如图7-17),量出仪器高i,测量竖盘指标差x。

记录员在“地形测绘记录手薄”中记录(如表7-4所示),包括表头的其他内容。

07第七章微波遥感

07第七章微波遥感

侧视雷达是在飞机或 卫星平台上由传感器 向与飞行方向垂直的 侧面 , 发射一个窄的 波束 , 覆盖地面上这 一侧面的一个条带 , 然后接收在这一条带 上地物的反射波 , 从 而形成一个图像带。 随着飞行器前进 , 不 断地发射这种脉冲波 束 , 又不断地接收回 波 , 从而形成一幅一 幅的雷达图像。
=/l, -波长,l-天线长度
β
7.3合成孔径雷达
合成孔径雷达(SAR,Synthetic Aperture Radar), 也是侧视雷达。 基本原理:利用短的天线,通过修改数据记录和 处理技术,产生很长孔径天线的效果,等于通过 加长天线孔径来提高观测精度。 在沿飞行航迹方向上形成一个天线阵列,并与数 据记录和处理过程联系在一起。 在不同位置接收同一地物的回波信号,信号得到 的时间不同,相位和强度不同,形成相干影象。 经过复杂的处理,得到地面的实际影象。
机载散射计
机载海洋雷达高度计
国家八六三计划微波遥感技术实验室
(二)成像微波传感器
微波辐射计:主要用于 探测地面各点的亮度温 度并生成亮度温度图像。 由于地面物体都具有发 射微波的能力 , 其发射 强度与自身的亮度温度 有关。通过扫描接收这 些信号并换算成对应的 亮度温度图 , 对地面物 体状况的探测很有意义。
二、微波遥感的特点
全天候、全天时工作能力。不受云、雨、雾的影响。 可在夜间工作。 对物体的穿透能力强。对于冰雪、土壤、混凝土、 岩石和植物都有不同程度的穿透,最深可有20~30 个波长。 对某些地物具有特殊的波谱特征。在微波波段,水 的比辐射率为0.4,冰的比辐射率为0.99;而在红 外波段,水的比辐射率为0.96,冰的比辐射率为 0.92。 具有某些独特的探测能力。 广泛应用于海洋研究、陆地资源调查和地图制图。

现代地图学教程_2版(袁勘省主编)PPT模板

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11
第三章地图投影及其选择与变换
第三章地图投影及 其选择与变换
第一节地图投影的基本概念与问题 第二节常用地图投影 第三节地图投影的选择与变换 第四节我国地形图投影及其分幅与 编号
12
第四章地图符号语言与内容符号表达
第四章地图符号语言与内容符号表 达
第一节地图符号分类、变量与量表
第二节地图符号图形、色彩与注记 语言
现代地图学教 程|2版(袁勘 省主编)
演讲人 2 0 2 X - 11 - 11
01封面封面ຫໍສະໝຸດ 02现代地图学教程
现代地图学教程
03
内容简介
内容简介
04
《现代地图学教程》编写委员会
《现代地图学教程》编写委 员会
05
主编介绍
主编介绍
06
序言
序言
07
第二版前言
第二版前言
08
第一版前言
第三节普通地图内容及图形符号表 达
第四节专题地图内容及图形符号表 达
13
第五章地图概括原理与方法
第五章地图概括原理与方法
第一节地图概括的概念与影响因 素 第二节地图内容选取 第三节地图内容概括 第四节地图符号图形简化 第五节地图概括智能化
14
第六章数字制图技术与电子地图编制
第六章数字制图技术与电子地 图编制
第一版前言
09
第一章现代地图与现代地图学
第一章现代地图与现 代地图学
第一节现代地图概 念与分类
第二节现代地图学 概念与学科体系
第三节地图学发展 简史与展望
10
第二章地球空间认知与现代测绘成图
第二章地球空间认知与现代测 绘成图
第一节概述 第二节地球空间参照系 第三节空间尺度与地图比例尺 第四节地图测绘成图法

高中地理人教版目录

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高中 - 地理 - 必修 +选修 --- 人教版目录人教版高中地理目录必修一第一章行星地球 ,,,,,,,,,1第一节宇宙中的地球 ,,,,,,,,,,2第二节太阳对地球的影响 ,,,,,,,,8第三节地球的运动 ,,,,,,,,,,13第四节地球的圈层结构 ,,,,,,,,,,23问题研究月球基地应该是什么样子 ,,,,,,,,26第二章地球上的大气 ,,,,,,,,29第一节冷热不均引起大气运动 ,,, ,,,30第二节气压带和风带 ,,,,,,,,,,,36第三节常见天气系统 ,,,,,,,,,,44第四节全球气候变化 ,,,,,,,,,,49问题研究为什么市区气温比郊区高 ,,,,,55第三章地球上的水 ,,,,,,,,,,57第一节自然界的水循环 ,,,,,,,,58第二节大规模的海水运动 ,,,,,,,,,61第三节水资源的合理利用 ,,,,,,,,,66问题研究是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题,,,,,,71第四章地表形态的塑造 ,,,,,,,,,73第一节营造地表形态的力量 ,,,,,,,,74第二节山岳的形成 ,,,,,,,,,,,,79第三节河流地貌的发育 ,,,,,,,,,83问题研究崇明岛的未来是什么样子 ,,,,,,,89第五章自然地理环境的整体性与差异性 ,,,,,,,91第一节自然地理环境的整体性 ,,,,,92第二节自然地理环境的差异性 ,,,,,,,,98问题研究如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪,,,,,,103必修二第一章人口的变化 ,,,,,,,,,,,1第一节人口的数量变化 ,,,,,,,2第二节人口的空间变化 ,,,,,,,,,8第三节人口的合理容量 ,,,,,,,,,,,12问题研究如何看待农民工现象 ,,,,,,,15第二章城市与城市化 ,,,,,,,,17第一节城市内部空间结构 ,,,,,,,,18第二节不同等级城市的服务功能 ,,,,,,25第三节城市化 ,,,,,,,,,,,31问题研究从市中心到郊区,你选择住在哪里 ,,39第三章农业地域的形成与发展 ,,,,,41第一节农业的区位选择 ,,,,42第二节以种植业为主的农业地域类型 ,,,,,47第三节以畜牧业为主的农业地域类型 ,,,,,,51问题研究家乡的农业园区会是什么样 ,,,,55第四章工业地域的形成与发展 ,,,,,,,57第一节工业的区位因素与区位选择 ,,,,,,58第二节工业地域的形成 ,,,,,,,,62第三节传统工业区与新工业区 ,,,,,65问题研究煤城焦作出路何在 ,,,,,,74第五章交通运输布局及其影响 ,,,,,,77第一节交通运输方式的布局 ,,,,,,,78第二节交通运输布局变化的影响 ,,,,,82问题研究北京的自行车是多了还是少了 ,,,87第六章人类与地理环境的协调发展 ,,,,,89第一节人地关系思想的演变 ,,,,,90第二节中国的可持续发展实践 ,,,,,,99问题研究绿色食品知多少 ,,,,,,105必修三第一章地理环境与区域发展 ,,,,,,,,1第一节地理环境对区域发展的影响 ,,,,,,,2第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用,,,,,,,7问题研究地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件,,,,,,,,15第二章区域生态环境建设 ,,,,,,,,17第一节荒漠化的防治──以我国西北地区为例,18第二节森林的开发和保护──以亚马孙热带林为例,31问题研究为什么停止开发“北大荒” ,,,43第三章区域自然资源综合开发利用 ,,,45第一节能源资源的开发──以我国山西省为例,,,46第二节河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例,,55问题研究河流上该不该建大坝 ,,,,,,63第四章区域经济发展 ,,,,,,,,,,,65第一节区域农业发展──以我国东北地区为例,,,66第二节区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例 ,,76问题研究我的家乡怎样发展 ,,,,,86第五章区际联系与区域协调发展 ,,,,,87第一节资源的跨区域调配──以我国西气东输为例,88第二节产业转移──以东亚为例 ,,,,,94问题研究南水北调怎么调 ,,,,,101选修一第一章宇宙第一天体和星空第二节探索宇宙第三节恒星的一生和宇宙的演化第二章太阳系与地月系第一节太阳和太阳系第二节月球和地月系第三节月相和潮汐变化第三章地球的演化和地表形态的变化第一节地球的早期演化和地质年代第二节板块构造学说第三节地表形态的变化选修二第一章海洋概述第一节地球上的海与洋第二节人类对海洋的探索与认识第二章海岸与海底地形第一节海岸第二节海底地形的分布第三节海底地形的形成第三章海洋水体第一节海水的温度和盐度第二节海水的运动第四章海-气作用第一节海-气相互作用及其影响第二节厄尔尼诺和拉尼娜现象第五章海洋开发第一节海岸带的开发第二节海洋资源的开发利用第三节海洋能的开发利用第四节海洋空间的开发利用第六章人类与海洋协调发展第一节海洋自然灾害与防范第二节海洋环境问题与环境保护第三节维护海洋权益加强国际合作选修三第一章现代旅游及其作用第一节现代旅游第二节现代旅游对区域发展的意义第二章旅游资源第一节旅游资源的分类与特性第二节旅游资源开发条件的评价第三节我国的旅游资源第三章旅游景观的欣赏第一节旅游景观的审美特性第二节旅游景观欣赏的方法第三节中外著名旅游景观欣赏第四章旅游开发与保护第一节旅游规则第二节旅游开发中的环境保护第五章做一个合格的现代游客第一节设计旅游活动第二节参与旅游环境保护选修四第一章城乡发展与城市化第一节聚落的形成和发展第二节城市化与城市环境问题第二章城乡合理布局与协调发展第一节城市空间形态及变化第二节城镇布局与协调发展第三节城乡特色景观与传统文化的保护第三章城乡规划第一节城乡规划的内容及意义第二节城乡土地利用与功能分区第三节城乡规划中的主要布局第四章城乡建设与人居环境第一节城乡人居环境第二节城乡商业与生活环境第三节城乡公共服务设施与生活环境选修五第一章自然灾害与人类活动 ,,,,,,,01第一节自然灾害及其影响 ,,,,,,,02第二节主要自然灾害的形成与分布 ,,,,,07第三节人类活动对自然灾害的影响 ,,,,,19第二章中国的自然灾害 ,,,,,,,,24第一节中国自然灾害的特点 ,,,,,,25第二节中国的地质灾害 ,,,,,,,,31第三节中国的水文灾害 ,,,,,,,38第四节中国的气象灾害 ,,,,,,,,46第五节中国的生物灾害 ,,,,,,,56第三章防灾与减灾 ,,,,,,,62第一节自然灾害的监测与防御 ,,,,,,63第二节自然灾害的求援与求助 ,,,,,,,72第三节自然灾害中的自救与互救 ,,,,,,79选修六第一章环境与环境问题第一节我们周围的环境第二节当代环境问题的产生及其特点第三节解决环境问题的基本思想第二章环境污染与防治第一节水污染及其成因第二节固体废弃物污染及其危害第三节大气污染及其防治第三章自然资源的利用与保护第一节人类面临的主要资源问题第二节非可再生资源合理开发利用对策第三节可再生资源的合理利用与保护第四章生态环境保护第一节森林及其保护第二节草地退化及其防治第三节湿地干涸及其恢复第五节中国区域生态环境问题及其防治途径第五章环境管理及公众参与第一节认识环境管理第二节环境管理的国际合作第三节公众参与选修七第一章数字时代与地理信息技术第一节席卷全球的数字化浪潮第二节地理信息技术的发展与应用第二章记录和传递地理信息的工具——地图第一节地图和地图投影第二节不同地图的特点和用途第三章人眼的延伸——遥感( RS)第一节什么是遥感第二节遥感信息的获取和处理第三节遥感图像的目视判读及其在地图编制中的应用第四章精确定位的现代工具——全球定位系统( GPS)第一节什么是 GPS第二节GPS的应用与发展第五章数字时代的产物——地理信息系统( GIS)第一节什么是 GIS第二节GIS 的基本功能第三节GIS 的数据库及其应用第四节GIS 的发展第六章地理信息技术的集成应用与中国数字地球建社第一节3S 技术的集成及其应用第二节中国数字地球的建设。

人教版七年级上地理全册课件ppt

人教版七年级上地理全册课件ppt

60°
90°
75°
第十四页,共104页。
经纬线表格:
第十五页,共104页。
经纬度表格:
第十六页,共104页。
北极
160°E
西半球
20°W
北极
东半球
160°E
南极
南极
第十七页,共104页。
西
半 球
东半球
西半球
20°W

第十八页,共104页。
160°E 180°
90°
75° 60°
45°
30°
第三十六页,共104页。
若切开树木,年轮幅度较宽的一方即是 南方。
第三十七页,共104页。
等高线及地形部位: 图1.27、 1.28、 1.29(山脊、山谷:垂线法) 课件 模型 硬币演示
第三十八页,共104页。
山地
高原 平原 盆地
丘陵
区分辨析五种基本地形类型
第三十九页,共104页。
分层设色地形图:
A
90° C
75°
60°
D 45°
30°
15°
15°
150° 120° 90°
G
60°
15°
B
30°
45°
60°
75°
90°
30° 0° 30°
60°
F
90° 120° 150° 15°
90°
30°
E
45°
60°
75°
说出上图A、B、C、D、E、F、G地的经度和纬 度,并由此说明建立经纬网的目的是什么?
识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等 在地形图上识别五种主要的地形类型
根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常 生活中运用地图的习惯
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• 地图数据中出现政治性错误的数据来源主要有两类: • ⑴国内非测绘机构生产的数据。 • ⑵外国生产的地图数据。
1.1.1 中国国界的画法
• 国界是一个国家领土主权的象征,它包括陆地、水域、海 上(就沿海国家而言)和空中的边界。国际社会已达成公 示,国家边界不容侵犯。
• 在分析和制作涉及中国国界的地图时,要注意是否采用了 中国政府发布的标准画法,基本依据是《中国国界线画法 标准样图》。
主要表示中国大陆区域的全国地图画法
常见的中国国界画法错误主要有两类:
• ⑴陆地边界画法错误。 • 最常见的错误出现在中
印边界的东段、中段与 西段。“麦克马洪线”在 外国出版的地图中最容 易出现; • ⑵漏绘海域和重要的岛 屿。 • 南海诸岛、钓鱼岛和赤 尾屿这些敏感区域,一 定不能漏绘。
在分析或制作大比例尺地图时,还要注意国界表示上的一些 制图处理。
• ⑴陆地上的国界线符号必须是不间断地准确绘出,界桩、界碑应按坐 标值展绘并注出编号;国界线上的各种注记应注在本国界内,不得压 盖国界线符号。
• ⑵以河流中心线或主航道线为界的国界线,当双线河流符号间能绘下 国界线符号时,在河流中心线或主航道县位置上不间断地绘出国界线 符号;当双线河流符号内绘不下或用单线表示河流时,应沿河流两岸 不间断地交替绘出符号,河中岛屿、沙州应附注标明归属。
• 用途:从图上可以直接量取各种精确的数据,并能在图上 进行规划设计,可作为专业调查和填图的工作底图和编制 专题地图的底图,在军事上,是指挥人员组织战斗或战役 中不可缺少的工具,也是炮兵确定射击点的主要工具。
• ⑵中比例尺地形图 1:25万~ 1:50万——精度低于大比例尺 地形图
• 用途:一般作为总体规划用图,也可作为编制小比例尺专 题地图的底图,军事上可作为高级司令部组织战役,战略 计划时用图。
双标准纬线等角割圆锥投影-1:100万地图投影
• 中国《1:100万地形图编绘规 范》规定采用边纬线与中纬 线长度变形绝对值相等的等 角割圆锥投影(国际百万分 之一地形图),按纬差 4°,经差6°分带。
• 长度变形最大值:±0.03% • 面积变形最大值:±0.06%
等角横切椭圆柱投影-高斯-克吕格投影
• 地图用于
– 地图分析:取得数据,分析相互关联程度,描述并建 立数学模型。
– 地图解释:为过去的发现提供支持,为新发现提供线 索,为发展演化提供预测预报。
§1. 评价地图的标准
• 在应用地图之前,首先必须要对所用的地图进行分析评 价,对地图质量进行鉴定,确定地图的适用程度,评定地 图的科学水平,之后才能正确而有效地利用地图。
• 此投影无角度变形,中央经线无 长度变形。为保证精度,采用分 带投影:
• 1:1 万采用经差3°分带。
• 1:2.5万~1:50万采用经差6°分带。
1.2.2 内容的完备性
• 评价地图的重要标准之一是地图所表达的内容和指标是否 完备。
• 可以从地图的用途出发,分析地图是否比较全面地反映了 制图对象的质量特征和数量特征的各项基本内容与指标, 分类与分级是否能达到要求,地图要素的数量是否足够。
1.2.3 地理一致性
• 地图内容应该客观真实地反映实地空间地理特征,也就是 说,地图上的各要素必须要与实地自然要素和社会经济要 素分布相一致。地理一致性就是指地图表达的地理特征与 实地地理特征之间的相似性,也称之为地理适应性。
中国国家基本比例尺地形图测制状况
• 1:1万已绘制14.6 万幅(318000;146437~46%,航测); • 1:5万已绘制1.9 万幅(24170;19333~80%,航测); • 1:10万已绘制7176 幅(100% ,编绘+航测); • 1:25万已绘制819 幅(100% ,编绘); • 1:50万已绘制252 幅(100% ,编绘); • 1:100万已绘制76 幅(100% ,编绘)已覆盖中国全境。
• 应彻底消除旧地图上的“香港(英占)”、“澳门(葡占)” 字样。
1.1.3 其他国家的制图处理
• 在使用世界地图或他国地图时,必须了解中国政府当前的 政治立场和外交政策,分析地图上政治区划、境界和地名 等是否正确,特别是在使用某些外国地图或历史地图时更 应持正确的认识和评价。
• 如不丹与锡金邦
1.1.4 世界地图中的中央经线的确定
国家基本比例尺地形图的用途:
• ⑴国家疆域、行政边界、国土状况的基本依据; • ⑵用于研究区域概况; • ⑶提供各种资料和数据; • ⑷作为填绘地理考察内容的工作底图; • ⑸野外工作的工具; • ⑹编制专题地图的底图。 • 随着比例尺的不同,其内容与精度有差别,具体用途也有
所不同。
• ⑴大比例尺地形图 1:5000 ~1:10万(包括1:5000、1:1万、 1:2.5万、1:5万、1:10万)
1.3.1 地图的清晰易读性
• 主要取决于地图的表现层次和载负量,丰富的表现层次可 以增强地图的易读性,适宜的载负量能使地图既载负足够 的信息又保持清晰易读性。
1.3.2 地图的表现力
• 包括地图表现方法与符号设计两方面。
1.3.3 地图的整饰效果
• 它对地图的艺术性有着重要的影响,主要包括地图图面配 置要均衡合理;图面用色要和谐,主图、附图或其他图片 的整体色彩在视觉上要平衡、协调;图名要确切、美观、 醒目、庄重;图廓具有简洁或图案化特点等。
• 依据中国政府发布的1:100万《中国国界线画法标准样 图》,以两种图解形式表示中国陆地边界、海域和黄宗尧 岛屿的标准画法:
• 一是完整表示陆地与海域的中国全图画法; • 二是主要表示中国大陆区域的全国地图画法,南海诸岛及
其诸岛以附图的形式绘出。
完 整 表 示 陆 地 与 海 域 的 中 国 全 图 画 法
• ⑶小比例尺地形图 小于1:100万——精度稍低,综合程度 大。
• 用途:概括地表示了区域的地理特征称为“一览图”,作为 国家、省总体规划和全国性的各种专题图的底图。军事 上,用作战略规划和编绘军事态势图。
3.1.2 地形图特点
• ⑴具有统一的数学基础 • 参考椭球体,大地坐标系统,投影,比例尺系列,分幅编
1.2 地图的科学性
• 分析评价地图的科学性,具体标准包括地图的几何精确性、 内容的完备性、地理一致性、现势性和统一协调性等。
• 1.2.1 几何精确性
• 评价地图的几何精确性,是确定地图能否使用以及可用程 度的基本前提,并为地图量测精度分析提供基本依据。
• 地图精确性评价主要体现在评价地图的比例尺、投影选择、 投影变形性质及其分布是否符合地图用途与内容的需要, 以及地图生产过程所产生的误差大小、地图存放和使用过 程带来的各种变形等等。
• 国家基本比例尺地图系列:是指按照国家规定的测图、编 图技术标准及图式和比例尺系统测量或编制的若干特定规 格的地图系列。
3.1.1 比例尺系列
• 中国国家基本比例尺地图系列包括: 1: 500、1: 1000、1: 2000、1: 5000 (特大比例尺) 1: 1万、1: 2.5万、1: 5万、1: 10万(大比例尺) 1: 25万(20万)、1: 50万(中比例尺) 1: 100万(小比例尺) • 统称为国家基本比例尺地形图。
2.1 传统地图分析方法
• 传统地图分析方法主要包括目视分析法、量算分析法、图 解分析法和数学分析法四种。
2.2 现代地图分析方法
• 现代地图分析方法以数字地图为对象,以计算机为主要工 具,以GIS为支撑平台,形成了与模拟地图分析方法不同 的时代特点。
§3. 地形图的应用
• 地形图(Topographic maps)是以相对均衡的详细程度, 按统一规范表示地面基本地理状况的地图。是普通地图中 一个重要的地图种类。
• 按照地形图按组织测绘的部门及服务对象的不同,可分为 两大类:
由国家测绘管理部门统一组织测绘,作为国民经济建设, 国防和科学研究基础资料的国家基本比例尺地形图。
由部门或单位针对某一工程建设的规划设计和具体施工需 要,在小范围内实测的大比例尺地形图。
3.1 国家基本比例尺地形图
• 每个国家或地区都会根据各自区域的状况,确定其编制基本地形图的 各项指标或规则,主要包括:数学基础,比例尺系列,分幅编号,编 制方法等。
§7 地图应用
九江学院生命科学学院
• 地图应用是地图学中研究地图应用于实践的理论、方法与 技术的一个分支学科。
• 应用地图进行科学认知、获取新信息和实践活动已有相当 长的历史,早在古埃及、希腊和罗马时代,就已有根据地 图测定距离、计算耕地面积的最简单方法。
• 地理大发现时代,地图称为航海家、新土地发现者和商人 手中不可缺少的工具。
§2. 地图分析方法
• 地图分析是地图应用的中心环节。通过地图分析可以研究 各种要素和现象的分布特点和分布规律,研究各种要素和 现象的相互联系和相互制约关系,研究各种要素和现象的 动态变化并进行预测预报,进行区域的综合评价和区划规 划。
• 按照载负地图信息的介质环境,将地图分析分为传统地图 分析方法和现代地图分析方法。
3.2 地形图的数学基础
• 地形图内容详尽,精度高,应用广泛,要求有严格完备的 数学基础。
3.2.1 地图投影
• 在地图投影上要求:方向正确,没有角度变形,以保证图 上地物形状与实地相似;地物之间的距离和关系位置正 确,以便于量测。
小比例尺地形图(1:100万)采用等角圆锥投影。 大、中比例尺地形图采用高斯-克吕格投影。
• ⑶以河流一侧为界的国界线,无论是单线还是双线河流,都应在相应 的一侧不间断地绘出国界线。
• ⑷以共有河为界时,无论河流符号宽窄,国界符号都不能绘在河中, 而在河流两侧交替跳绘,岛屿用附注标明归属。
• ⑸当两种以上境界重合时,按高一级的境界符号绘出。
1.1.2 台湾省、香港和澳门的制图处理
• 台湾岛是中华人民共和国领土不可分割的一部分,在行政 级别上它属于中华人民共和国的一个省,所以在制作中华 人民共和国地图或包括台湾在内的区域地图时,绝对不能 漏绘,而且一定要把它与中国大陆上各种要素的制图处理 统一和一致。
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