护理伦理学(本)期末复习题

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护理伦理期末考试题库

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护理伦理期末考试题库护理伦理是护理专业学生必须掌握的一门课程,它涉及到护理实践中的道德问题、决策过程以及护理人员的职业行为。

以下是一些可能在护理伦理期末考试中出现的题目和答案,供学生复习参考:1. 护理伦理的定义是什么?护理伦理是指在护理实践中,对护理人员的行为、决策和关系进行道德评价和指导的一系列原则和规范。

2. 护理伦理的基本原则有哪些?护理伦理的基本原则包括尊重病人自主、不伤害、行善、公正和保密。

3. 什么是病人自主权?病人自主权是指病人有权根据自己的价值观和信念,做出关于自己健康和治疗的决策。

4. 在护理实践中,如何平衡病人自主权和专业判断?在护理实践中,护理人员应尊重病人的自主权,同时提供专业意见和信息,帮助病人做出明智的决策。

当病人的决定可能对自己或他人造成伤害时,护理人员有责任进行干预和提供替代方案。

5. 什么是双重关系?双重关系是指护理人员与病人之间除了护理关系外,还存在其他个人或职业关系,这可能会影响护理决策的客观性和公正性。

6. 护理人员如何处理潜在的双重关系?护理人员应避免与病人建立双重关系,如果不可避免,应采取适当的措施,如转介给其他护理人员,确保护理决策的公正性。

7. 护理人员在面对道德困境时应采取哪些步骤?护理人员在面对道德困境时,应首先识别问题,收集相关信息,评估可能的解决方案,考虑伦理原则和法律要求,咨询同事或伦理委员会的意见,并做出决策。

8. 在护理中,什么是不伤害原则?不伤害原则是指护理人员在提供护理服务时,应避免对病人造成不必要的身体或心理伤害。

9. 护理人员如何确保病人的隐私和保密性?护理人员应遵守相关的法律法规和医院政策,只在必要时与授权的人员分享病人信息,并采取措施保护病人的隐私。

10. 护理伦理教育的重要性是什么?护理伦理教育有助于培养护理人员的伦理意识,提高他们在面对伦理问题时的判断和决策能力,促进护理实践的专业化和人性化。

11. 护理人员在团队中应如何展现伦理行为?护理人员在团队中应展现尊重、合作和公正的态度,共同为病人的最佳利益工作,避免职业偏见和歧视。

护理伦理学复习题含答案(专升本)

护理伦理学复习题含答案(专升本)

护理伦理学复习题含答案(专升本)一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 护理伦理学的研究对象是()A. 护患关系B. 护理实践C. 护理道德D. 护理规范答案:C2. 护理伦理学的任务是()A. 研究护理道德B. 制定护理道德规范C. 引导护理实践D. 提高护理质量答案:A3. 护理伦理学的核心是()A. 护士道德B. 护患关系C. 护理实践D. 护理规范答案:A4. 护理道德是指护士在()中所遵循的道德原则和道德规范。

A. 护理实践B. 学术研究C. 护理教育D. 社会活动答案:A5. 护理道德评价的方法有()A. 直觉评价法B. 定量评价法C. 定性评价法D. 模糊综合评价法答案:D6. 护士在护理实践中应遵循的第一个道德原则是()A. 自主原则B. 不伤害原则C. 行善原则D. 公正原则答案:B7. 护士在护理实践中应遵循的第二个道德原则是()A. 自主原则B. 不伤害原则C. 行善原则D. 公正原则答案:C8. 护士在护理实践中应遵循的第三个道德原则是()A. 自主原则B. 不伤害原则C. 行善原则D. 公正原则答案:D9. 护士在护理实践中应遵循的第四个道德原则是()A. 自主原则B. 不伤害原则C. 行善原则D. 公正原则答案:A10. 护理道德规范主要包括()A. 护士道德原则B. 护士道德范畴C. 护士道德教育D. 护士道德评价答案:B二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述护理伦理学的定义及其研究对象。

答案:护理伦理学是研究护理实践中的道德现象和道德规范的科学,其研究对象主要包括护理道德、护患关系、护理实践等。

2. 简述护理伦理学的任务。

答案:护理伦理学的任务主要包括研究护理道德、制定护理道德规范、引导护理实践和提高护理质量等。

3. 简述护理道德评价的方法及其适用范围。

答案:护理道德评价的方法主要有直觉评价法、定量评价法、定性评价法和模糊综合评价法。

这些方法适用于评价护士在护理实践中的道德行为和道德决策,以便为护士提供道德指导和改进建议。

护理伦理学13-7

护理伦理学13-7

护理伦理学(本)期末复习题一、名词解释1.道德规范现象:道德规范现象是指在一定社会条件下评价和指导人们行为的准则。

2. 道德的他律性:道德的他律性是指通过外部的道德教育或道德影响,客观的道德评价标准等形式,来提高人们道德素质的过程。

3. 生命伦理学:即根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内人类行为进行系统研究的一门学科。

4.护理伦理学的理论基础中。

最早产生的是:义务论4. 护理道德品质:护理道德品质是指护士对护理道德原则和规范的认识,以及基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯。

5. 功利论:功利论是主张以人们行为的功利效果作为道德价值的基础或基本的评价标准,强调行为实际效果价值的普遍性和最大现实性的伦理学说,即强调效用原则和为最大多数人做最大的善事。

二、填空题1.在整体护理中,无论患者年龄大小,每一个人都是独特的,都会有不同于其他人的需要和问题,都需要护理人员的————、————。

(独立思考,主动护理)(教材P88整体护理的伦理要求)2. 在整体护理中,护理人员需要掌握多学科的知识,还需要具有观察、表达、分析、解决问题的能力等。

因此,护理人员是整体护理提出的要求。

(刻苦钻研、不断进取)(教材P88整体护理的伦理要求)9,护理人员学习心理学及相关知识、技能,使自身具有较高的心理健康水平,不断提高自身业务素质和心里护理的专业技术水平。

同时,以正确的观点,良好的态度,饱满的精力耐心服务于患者,符合心里护理伦理要求中的(提高认识,默默奉献)10. 在心理护理中,对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者都要给以平等的待遇和良好的护理,体现了护理人员的道德品质。

(一视同仁、尊重患者)(教材P93心理护理的伦理要求)11. 在心理护理中,护理人员言谈举止严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员的道德品质。

(严于律己,保护患者)(教材P93心理护理的伦理要求)12.面对危重患者护理中经常遇到的一些伦理难题,护理人员要本着(理解和尊重)的态度,认真对待13. 急诊护理人员从维护患者的利益出发,灵活主动而不失时机地给患者以救治,不能借口等待医生而耽误患者的救治,体现了————护理伦理要求。

护理伦理学-复习资料

护理伦理学-复习资料

护理伦理学(本)期末复习题 一、名词解释 1. 道德规范现象: 指在一定社会条件下评价和指导人们行为的准则。

2. 生命伦理学: 根据道德价值和原则对生命科学和社会保健领域内人类行为进行系统研究的一门学科3. 不伤害原则:指在诊治过程中不使病人的身心受到损伤。

这是医务工作者应遵循的基本原则。

4. 护理管理道德: 包括护理管理及护理道德两个方面;护理管理是指为了提高人们的健康水平,系统地应用护士的潜能在能力和其他有关人员、设环境等因素的过程;护理道德要求是指调整护理管理中各个方面、领域相互关系的行为规范。

护理道德是护理管理的基础。

5. 护理道德监督:通过各种途径和方法,检查、评价护士的行为是否符合护理道德原则和规范,帮助树立良好的护理道德风尚的活动。

6. 道德的他律性:指通过外部的道德教育和道德影响、客观的道德评价标准等形式来提高人们的道德素质的过程。

7. 护理道德品质:指护士对护理道德原则和规范的认识,以及基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯,即主管上的道德认识与客观上的护理道德行为的统一8. 护理道德意志: 护士选择护理道德行为的决断能力和履行护理道德义务中自觉克服困难、障碍的毅力9. 内心信念: 指道德信念。

护士的内心信念指护士发自内心地对护理道德义务的真诚信仰和强烈的责任感,是对自己行为进行善恶价值评价的精神力量。

10. 主动安乐死:指医护工作人员采取引起死亡的主动措施的情况,如注射致死的药物。

11. 伦理学:伦理学是以道德现象作为研究客体的科学,即研究道德的起源、本质、作用及其发展规律的科学。

12. 功利论:功利论是主张以人们行为的功利效果作为道德价值的基础或基本的评价标准,强调行为实际效果价值的普遍性和最大现实性的伦理学说,即强调效用原则和为最大多数人做最大的善事。

13. 知情同意:指病人有权知道自己的病情,并可以对医务人员所采取的医疗措施决定取舍,它实际上包含了知情、理解、同意或否决三个方面。

护理伦理学复习题(DOC)

护理伦理学复习题(DOC)

护理伦理学复习题(DOC)第一篇:护理伦理学复习题(DOC)护理伦理学复习题一、名词解释1.护理伦理学2.护理道德规范3.《南丁格尔誓言》4.知情同意权 5.隐私保护权 6.道德情感 7.事业感 8.慎独 9.临终关怀10.生命质量论 11.生命价值论 12.安乐死 13.不伤害原则 14.公正原则 15.双重效应二、填空1.对非常紧急的病人,有时需要护士和医生为了病人的利益而主动承担____________的精神。

2._____________是护理道德范畴中最重要、最基本、最令人关注的一对范畴。

3.从功能制护理转向整体护理,其实也是对人的___________的更大满足.4.道德是调节人与人、人与自然之间相互关系的行为规范的总和,其核心词是____________.5.护理观简单地说就是每个人对护理工作的______________.6.护士、患者作为社会角色,都是道德权利与____________的统一体。

7.传统上指导护患关系说成是一种______________关系。

8.人的价值观____________一成不变的.9.当我们说道德规范是来自社会对人们的要求时,是在强调道德规范的______________,如果人们能自觉地遵守它,并在实践中发展它,那么,此时的道德规范已处于____________阶段。

10.尊重病人自主权,绝不意味着医护人员可以放弃或者减轻自己的____________.7011.现代意义上的知情同意权,最先反映在_____________中.7012.中国和西方国家在认识和处理病人知情同意问题上存在着:____________更看重的是病人家属的决定,_______________更强调病人本人的知情同意.7013.以往医护人员把病人到医院治病看作是_____________行为,现在随着双方交往的平等和患者权利意识的提高,医护人员在观念上应把此看作____________行为.14.病人在道德上应尽的义务,大多数具有____________性,只有很少的义务规定才具有________________特征.15..随着相互____________程度的增加沟通层次逐渐升高.16.倾听有时可以是治疗性的,------是当患者处于紧张需要释放的时候.17.认识你的患者,得出科学的___________诊断18.对艾滋病人来说,______________,比艾滋病更让他们恐惧.所以,关爱艾滋病人,有进比治疗和护理更重要.19.解放后,我国医务界普遍把“___________________________________________”作为医护人员的基本道德原则,曾激励无数的医护人员救死扶伤,抢救病人的生命.20.功利主义的道德原则是最大多数人的______________.三、单选题1.属于道德意识现象的是()。

《护理伦理学》期末考试试卷

《护理伦理学》期末考试试卷

《护理伦理学》期末考试试卷一、选择题.(每题2分,共100分)(单句型最佳选择题):每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。

题干以叙述式单句出现,备选答案中只有1个是最佳选择,称为正确答案,其余4个均为干扰答案。

干扰答案或是完全不正确,或是部分正确。

1.护理道德关系不包括() [单选题] *A.护患关系B.护医关系C.护护关系D.护社关系E.护理人员与卫生主管部门之间的关系(正确答案)2.护理伦理学的理论基础不包括() [单选题] *A.生命论B.人道论C.道义论D.功利论E.功德论(正确答案)3.下列不属于生命神圣论观点的是() [单选题] *A.生命至高无上B.生命神圣不可侵犯C.无条件保护生命D.有条件维护生命(正确答案)E.不惜代价延续生命4.1859年护理伦理学的先驱--南丁格尔发表了她的代表作是() [单选题] *A.《护理的艺术》B.《医学伦理法典》C.《护理札记》(正确答案)D.《南丁格尔誓言》E.《医院札记》5.1851年在巴黎11国共同签署了第一个世界性的卫生法律文件是() [单选题] *A.《卫生和安全法》B.《泛美卫生法规》C.《国际卫生公约》(正确答案)D.《世界卫生组织公约》E.《食品药品法》6.1601年最早制定现代资本主义卫生立法--《伊丽莎白济贫法》的国家是() [单选题] *A.德国B.法国C.中国D.美国E.英国(正确答案)7.在长期的护理实践中,护士群体养成了许多高尚的美德,其中错误的是() [单选题] *A.诚实B.自私(正确答案)C.审慎D.仁慈E.奉献8.道义论的伦理学代表是() [单选题] *A.华佗B.董奉C.李时珍D.希波克拉底E.康德(正确答案)9.功利论的主要代表人物是() [单选题] *A.华佗B.边沁(正确答案)C.李时珍D.希波克拉底E.康德10.在基础护理工作中,需要收集患者相关信息,才能更好为患者服务,下列选项不正确的是() [单选题] *A.收集信息是了解更多患者的隐私(正确答案)B.收集信息是协助诊断C.收集信息有助于加强与患者交流沟通D.收集信息有助于护理计划的制定E.收集信息有助于护理工作的实施11.对护理人员在具体的护理实践活动中应遵循的伦理规范,下列描述不正确的是() [单选题] *A.热爱专业,忠于职守B.文明礼貌,举止端庄C.尊重患者,一视同仁D.钻研技能,精益求精E.个人奋斗,独断行事(正确答案)12.我国的《护士条例》中规定了护士的权利和义务。

护理伦理学复习题含答案(专升本)

护理伦理学复习题含答案(专升本)

护理伦理学复习题含答案(专升本)一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理伦理学的研究对象是()A. 护患关系B. 护理实践C. 护理道德D. 护理价值观答案:C2. 护理伦理学的功能不包括()A. 指导护理实践B. 提高护理质量C. 规范护理行为D. 研究护理道德答案:D3. 护理伦理学的基本原则不包括()A. 尊重原则B. 正义原则C. 爱心原则D. 公平原则答案:C4. 在护理实践中,最基本、最普遍的伦理规范是()A. 护士职业道德规范B. 护患沟通规范C. 护理操作规范D. 医院规章制度答案:A5. 护理伦理决策的主要方法是()A. 道德推理B. 道德判断C. 道德评价D. 道德教育答案:A6. 下列哪项不属于护理道德评价的范畴()A. 护理行为B. 护理态度C. 护理成果D. 护理学历答案:D7. 下列哪项不属于护理道德教育的方法()A. 传授护理道德知识B. 培养护理道德情感C. 规范护理道德行为D. 提高护理专业技能答案:D8. 下列哪项不属于护理道德的基本范畴()A. 护理义务B. 护理权利C. 护理荣誉D. 护理利益答案:D9. 下列哪项不属于护理道德冲突的处理原则()A. 诚信原则B. 公平原则C. 自主原则D. 无害原则答案:B10. 下列哪项不属于护理伦理学的功能()A. 指导护理实践B. 提高护理质量C. 规范护理行为D. 促进护理学科发展答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述护理伦理学的基本原则。

答案:护理伦理学的基本原则包括尊重原则、正义原则、爱心原则和公平原则。

尊重原则要求护理人员尊重患者的人格、尊严、权利和意愿;正义原则要求护理人员公平、公正地对待患者;爱心原则要求护理人员关心、关爱患者,以爱心为基础提供护理服务;公平原则要求护理人员在社会资源分配、护理服务等方面公平对待患者。

2. 简述护理伦理决策的主要方法。

答案:护理伦理决策的主要方法包括道德推理、道德判断和道德评价。

护理伦理学期末考试题

护理伦理学期末考试题

护理伦理学期末考试题一.名词解释每题4分,共16分1.心理护理2.护理管理3.基础护理4.产前诊断二.选择题每题5分,共25分1.建立和谐融洽的人际关系至少要做到如下几点()A.要心理相容B.要礼貌待人C. 要实事求是D. 要团结友爱2.护患关系的基本模式( )A.主仆录属型B.金钱交易型C.友好合作型D.谋生协作型3.危重病人的护理道德要求()A.果断与审慎B.理解与同情C.慎独与协作D.机警与敏捷4.医学上将死亡分为三期()A.生物学死亡期B.临床死亡期C.濒死期D.心跳停止期5.病人的心理问题()A.焦虑心理B.猜疑心理C.期待心理D.治愈心理三.填空题每题2分,共20分1.人道主义有两方面的含义:一是;二是。

2.护理工作对象是人不是物,对病人应。

护理人员必须十分尊重,对地负责。

护理人员必须尊重病人的、,平等待人。

3护理道德权利包含两方面的含义。

一方面是病人对的权利;另一方面是护理工作者在中应有什么权利和。

4.马克思指出“良心是由和来决定的。

5.护士的基本职责是:,,,四个方面。

6.护理任务完成的优劣,体现在护理上,而护理质量的高低主要取决于和。

7.建立和谐融洽的人际关系要做到,,,。

8护患关系中,“护”,是指;“患”是指,包括患病的病人和。

9急诊护理的道德要求是:,,,。

四.判断题,对的打“√”,错的打“×”每题2分,共20分1.一个护理道德高尚的护理人员,必须对护理技术精益求精。

()2. 生命论是对人的生命的关注而确立的理论。

()3.护理伦理学中的人道论是研究护理工作中人道主义的理论()4.病人享受的医疗护理权利的平等的()5.病人有权监督自己医疗护理权利的实现()6.情感是人们内心世界的自然流露。

()7.文明服务是最重要的道德要求()8.为病人服务是最基本的道德要求()9.热爱事业是基础护理的道德要求()10.门诊护理的特点是病种复杂,病情各异。

()五.简答题第1题4分,第1题5分,第3题10分共19分1.基础护理的道德要求是什么?2.简述门诊护理的道德要求?3护理人员要求高度的责任感关心体贴患者要做到几方面?。

(2022更新)本科【护理伦理学】期末试题及答案(试卷号1303)

(2022更新)本科【护理伦理学】期末试题及答案(试卷号1303)

2019本科【护理伦理学】期末试题及答案[试卷号1303]一、单项选择题[每题2分,共60分]1.道德的教育功能不可能[]。

A.形成社会舆论B.培养人的道德意识C.替代自身的道德修养D.提高人们的道德境界2.在下面各项中,集中表达道德意识和道德活动统一的是[]aA.道德标准B.道德精神C.道德开展D.道德类型3.现在,我国职业道德的特点不应包括[]oA.专业性B.稳定性C.阶级性D.多样性4.提出 "博极医源,精勤不倦〞的是[]oA.董奉B.张仲景C.华佗D.孙思邈5.下面关于生命伦理学的说法错误的选项是[]A.生命伦理学产生的背景是生物医学科学技术的突破性进展,从而带来系列医学伦理难题B.根据道德价值和原那么对生命科学和卫生保健领域内人类行为进展系统研究的一门学科C.生命伦理学着重探讨并着力处理人工生殖技术、器官移植、遗传与优生、干细胞移植等方而的伦理难题D.护理伦理难题的处理与生命伦理学关系不大6.护理伦理学的核心内容是[]。

A.义务论B.功利论C.美德论D.价值论7.护理伦理学的根本范畴不包括[]。

A.道德与行为B.情感与良心C.审慎与保密D.荣誉与幸福8.关于不伤害原那么,错误的选项是[]。

A.是相对的不伤害B.所指的对象不包括患者家人C.伤害包括身体、心理或精神方而D.在护理实践中的任何环节都不要形成伤害9.道德的根本问题应当是[]oA.利益问题B.人际关系问题C.政治问题D.法律问题10.护患技术关系是[]。

A.父权型B.指导一合作型C.服从型D.患者决定型j11.护患关系的本质属性是一种[]。

A.主从性B.平等性C.指导性D.服务性12.社会严重灾害急救的护理道德标准是[]。

A.自律慎独,保守秘密Bo勇担危险,富有献身精神C.预防为主,社会责任D.信誉至上,上门服务13.社区卫生护理的道德标准是[]。

A.礼貌待人,文明服务B.遵守职责,人道精神C.职业责任,科学态度D,勇担危险,献身精神14.当护士发现医嘱内容不全时向医生提出质疑,是基础护理伦理要求中[]的具体表达。

护理伦理学期末复习题

护理伦理学期末复习题

护理伦理学(本)期末复习题一、名词解释1. 道德规范现象:2. 生命伦理学:3. 不伤害原则:4. 护理管理道德:5. 护理道德监督:6. 道德的他律性:7. 护理道德品质:8. 护理道德意志:9. 内心信念:10. 主动安乐死:11. 伦理学:12. 功利论:13. 知情同意:14. 护患非技术关系:15. 护理道德意志:16. 道德意识现象:17. 审慎:18. 护理道德情感:19. 患者的道德权利:20. 安乐死:二、填空1. 规范伦理学是由古伟大思想家首创的,因此他又被人们称之为“伦理学之父”。

2. 南丁格尔写到:“护理要从人道主义出发,着眼于病人,既要重视病人的因素,又要重视病人的因素。

”3. 义务论的具体表达形式是人们做什么和做什么,以及如何做才是道德的。

4. 护患关系的内容可以归纳为和两个方面。

5. 建立家庭病床,变病人“登门求医”为医务人员,体现了医务人员的优良作风,为形成良好的护患关系奠定了基础。

6. 在心理护理中,对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者给以平等的待遇和良好的护理,体现了护理人员的道德品质。

护理人员的言谈举止严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员的道德品质。

7. 门诊护理人员同情患者,充分理解患者期望较早解除病痛的心理需要,减少人多拥挤、环境嘈杂对患者的心理负担,是做到的护理伦理要求。

门诊护理人员对待每一位患者都保持同样的热情与主动,保持诊室内一医一患,是遵循了门诊护理伦理要求中。

8. 手术中,护理人员通过落实的手术护理伦理要求,帮助患者减轻或消除焦虑和紧张情绪。

手术中,护理人员配合手术眼明手快、准确无误,不能存在侥幸心理或疑点,保障手术安全,落实的手术中护理伦理要求。

9. 护理道德教育是对护士群体的外部、塑造的过程,是护士职业道德品质形成、提高的因素。

10. 道德属于,因而它是由经济基础决定的。

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护理伦理学(本)期末复习题2012.11一、名词解释1. 道德规范现象:2. 生命伦理学:3. 不伤害原则:4. 护理管理道德:5. 护理道德监督:6. 道德的他律性:7. 护理道德品质:8. 护理道德意志:9. 内心信念:10. 主动安乐死:11. 伦理学:12. 功利论:13. 知情同意:14. 护患非技术关系:15. 护理道德意志:16. 道德意识现象:17. 审慎:18. 护理道德情感:19. 患者的道德权利:20. 安乐死:二、填空1. 规范伦理学是由古伟大思想家首创的,因此他又被人们称之为“伦理学之父”。

2. 南丁格尔写到:“护理要从人道主义出发,着眼于病人,既要重视病人的因素,又要重视病人的因素。

”3. 义务论的具体表达形式是人们做什么和做什么,以及如何做才是道德的。

4. 护患关系的内容可以归纳为和两个方面。

5. 建立家庭病床,变病人“登门求医”为医务人员,体现了医务人员的优良作风,为形成良好的护患关系奠定了基础。

6. 在心理护理中,对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者给以平等的待遇和良好的护理,体现了护理人员的道德品质。

护理人员的言谈举止严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员的道德品质。

7. 门诊护理人员同情患者,充分理解患者期望较早解除病痛的心理需要,减少人多拥挤、环境嘈杂对患者的心理负担,是做到的护理伦理要求。

门诊护理人员对待每一位患者都保持同样的热情与主动,保持诊室内一医一患,是遵循了门诊护理伦理要求中。

8. 手术中,护理人员通过落实的手术护理伦理要求,帮助患者减轻或消除焦虑和紧张情绪。

手术中,护理人员配合手术眼明手快、准确无误,不能存在侥幸心理或疑点,保障手术安全,落实的手术中护理伦理要求。

9. 护理道德教育是对护士群体的外部、塑造的过程,是护士职业道德品质形成、提高的因素。

10. 道德属于,因而它是由经济基础决定的。

护理伦理学属于规范伦理学。

11. 义务论的具体表达形式是人们做什么和做什么,以及如何做才是道德的。

12. 护理道德品质是由护理道德认识、、护理道德意志、和护理道德行为诸要求构成的综合体。

13. 护士要讲究语言修养,因为语言具有或作用。

14. 社会重大灾害急救的护理道德规范是:(1);(2)树立崇高的职业责任感和科学态度;(3)。

15. 对治疗、护理中患者的病情疑点或出现的治疗反应及意外都不要轻易放过,做到审慎从事、,与门诊各科室,减少误会和矛盾,防止推诿患者,使患者尽快得以诊治。

16. 在配合新的手术术式或特殊的手术内容前护理人员需要参与手术前讨论,了解手术要求,落实术前护理伦理中的要求。

当接患者前往手术室时,护理人员应仔细做好工作。

17. 人体实验的第一个国际伦理准则是《》。

人体实验的伦理审查组织是各级。

18. 护理行为的缺陷分为、和过失性缺陷。

19. 1941~1942年毛泽东同志两度为护士题词,其内容是:“,”、“”。

20. 先进的护理教育是良好护理道德的,也是护理伦理学诞生的。

21. 功利论分为两种类型:功利主义与功利主义。

22. 护患关系的特点:、和关系的人文性。

23. 加号的患者需待常规挂号患者就诊后方可就诊,向患者介绍就诊流程,提前做好准备,利用候诊的时间让患者做预先与医生商定好的常规化验,是遵循了的门诊护理伦理要求。

在就诊等候区设立出诊医生公示牌及诊疗路线指引标志,治疗室和处置室内明确区分并标示清洁区与污染区,是门诊护理伦理中的具体体现。

24. 对临终患者,帮助其减少和解除躯体上的痛苦,缓解心理上的恐惧,维护尊严、提高生命质量,使逝者平静、安宁、舒适的抵达人生的终点,体现了护理人员的道德素养。

面对危重患者护理中经常遇到的一些伦理难题,护理人员要抱着的态度,认真对待。

25. 护理人员应设身处地的为患者着想,主动关心、耐心细致做好术前,解除其种种疑虑,最终能使患者以稳定的情绪和乐观的态度迎接手术。

保证手术顺利进行的基础和手术成功的必要条件是。

26. 护理管理的主要职责是护士达到护理管理目标。

作为一个优秀的护理领导者手中虽然有权利,但要以影响为主。

27. 护理道德评价的基本标准有:、、公正和互助。

28. 2006年正式颁布的《国际护士准则》,它强调护士有四项基本职责:“促进健康,预防疾病,和。

”29. 护理伦理学的理论基础,包括美德论、、和关怀论。

30. 护理伦理学的基本范畴包括权利与义务、情感与良心、________,____________。

31. 社区卫生护理的伦理规范是:、、恪守规程、心理指导。

32. 传染科护理伦理要求是:热爱专业,勇于奉献,,和。

33. 急诊护理人员要尽量缩短从接诊到抢救的时间,全力以赴地抢救生命,它充分地体现出医护人员的情感。

对自杀者,不埋怨,不责怪;对酗酒、斗殴等致伤者不歧视,应本着精神,予以积极救治。

34. 护理人员了解手术治疗方案,做好相应准备工作,在每一台手术开始前做好手术间环境的清洁和消毒,检查各种仪器处于正常工作状态,是落实的术前护理伦理要求。

医护人员通过术前访视向患者说明麻醉的大致情况和操作过程,使患者对麻醉方式和过程心中有数,减少或消除对麻醉的恐惧心理。

这是落实护理伦理要求中的。

35. 护理领导者的素质包括道德素质、、科学文化素质、和身体素质。

36. 护理道德修养是护理道德教育的,护理道德教育又是护理道德修养的,两者相辅相成。

三、单选题1. 道德规范是一种()。

A 强制性规范B 外化性规范C 法律性规范D 非制度化规范2. 在下列各项中,属于道德活动现象的是()。

A 道德情感B 道德意志C 道德戒律D 道德修养3. “人命之重,贵于千金,一方济之,德逾于此。

”这句名言出自()。

A 扁鹊B 李时珍C 孙思邈D 董奉4. 公益思想属于()。

A 道义论的范畴B 义务论的范畴C 公正论的范畴D 效果论的范畴5. 下列属于道德基本范畴的是()。

A 忠厚与宽容B 用心与执着C 权利与义务D 胆识与气度6. 护患双方的非技术关系包括()。

A 逻辑关系B 审美关系C 价值关系D 经济关系7. 健康教育的护理道德规范是()。

A信誉至上,上门服务B自律慎独,保守秘密C恪守规程,心理指导D面向农村和深入基层8. 对胎儿的监测要细致认真,记录清楚;在观察待产妇产程时记录要详细、客观、及时、准确;接生时要尽量保持会阴完整;是妇产科护理伦理中的()具体体现。

A 作风严谨,精益求精B 敏捷果断,敢当风险C 敏锐观察,细心谨慎D 悉心护理,耐心指导9. 提出“精神患者绝不是罪人,绝不应该惩罚他们,而必须给予人道待遇。

”的人是()。

A 格瑞特B 比奈尔C 恩格尔D 摩尔10. 确立护理诊断后,要按照患者的需要,以舒适和安全的原则采取护理措施。

首先需要针对患者最迫切、最紧要的护理诊断,给予积极、主动的护理;再进一步有计划、有步骤地按照护理计划落实各项护理措施,满足患者健康需要、为患者提供高水平的服务。

这需要护理人员具有()的道德品质。

A 完善自我,服务患者B 独立思考,主动护理C 理解患者,尊重人格D 工作严谨,严防事故11.门诊人员对治疗、护理中的患者的病情疑点或出现的治疗反应及意外不轻易放过,应做到()。

A 热情接待,主动服务B 审慎从事,严谨认真C 团结协作,互相监督D 保持环境,预防感染12. 门诊护理人员在就诊等候区设立出诊医生公示牌,明确告知患者要去的诊室编号、位置;设置诊疗路线指引标志;……治疗室和处置室内明确区分清洁区与污染区并设立明显的标示,这是门诊护理伦理中()的具体体现。

A 热情接待,主动服务B 维护公正,合理安排C 保持环境,预防感染D 悉心护理,耐心指导13. 面对危重患者护理中经常会遇到的一些伦理难题,护理人员要抱着()的态度,认真对待。

A 正派和无私B 理解和尊重C 理解和任怨D 严谨和求精14. 整形外科护理人员必须勤于钻研,不断补充和更新知识,拓宽知识范围……熟练掌握护理技能,使护理技术精益求精,体现了护理伦理中()的要求。

A 勤于钻研,重视自身素质的提高B 不辞辛苦,做好生活护理C 尊重患者,做好心理护理D 灵活细心,做好手术护理15. 1987年,美国的波利特和亨格勒在《护理研究:原则与方法》一书中提出的护理科研道德原则不包括()。

A 知情同意权B 免于受伤害权C 平等公正权D 隐私权、匿名权和保密权16. 道德评价标准是善与恶,护理道德评价是善与恶标准在护理活动中的具体化,基本标准主要有()。

A 效率B 效益C 态度D 有利17.器官移植引发的伦理问题涉及到()。

A 资源分配B 政治C 情感D 理性18. 道德精神是一种特殊的()。

A 科学精神B 艺术精神C 宗教精神D 实践精神19. 在下列各项中,集中体现道德意识和道德活动统一的是()。

A 道德规范B 道德精神C 道德发展D 道德类型20. “贫富虽殊,药施无二。

”这句话出自()。

A 妙闻集B 孙思邈C 华佗D 龚廷贤21. 下列能对护士的行为起到评价和激励作用的是()。

A 良心B权利C审慎D荣誉22. 在护患的相互交流中,护士尽量不使用()语言。

A 礼貌性B 解释性C 专业性D 安慰性23. 为避免大量基础护理平凡、琐碎、繁重的重复劳动带来的麻痹或倦怠情绪,护理人员应做到()。

A 严守纪律,坚守岗位B 作风严谨,精益求精C 提高认识,默默奉献D 热爱专业,勇于奉献24. 当护士发现医嘱内容不全时向医生提出质疑,是基础护理伦理要求中()的具体体现。

A 敏捷果断,敢当风险B 团结协作,互相监督C 作风严谨,精益求精D 承担责任、高度自觉25. 妇产科患者由于处于青春期、妊娠期、更年期的不同阶段,会出现惶恐、忧虑、急躁、抑郁、固执等特殊的心理变化,护理人员要遵循()的伦理要求。

A 用“心”交流,治病育人B 普及宣传,营造环境C 悉心护理,耐心指导D 换位思考,理解患者26. 1977年第六届世界精神病学大会通过了规定对待精神病人伦理原则的()。

A 《病人权利宣言》B 《赫尔辛基宣言》C 《日内瓦宣言》D 《夏威夷宣言》27.无论是责任制护理或是系统化整体护理,护士所承担的为患者提供必要的护理、减轻患者痛苦、维护患者尊严、促进患者康复的责任不会改变,在独立完成对患者的整体护理中,重要的道德条件是()。

A乐于传授,扎根临床 B 独立思考,主动护理C 承担责任、高度自觉D 保证安全,环境温馨28. 护理人员进行心理护理,帮助患者适应医院环境和各种人际关系,改变患者的一些不良习惯,调动患者的主观能动性,树立战胜疾病的信心,是在()的基础上。

A 理解患者,尊重人格B 换位思考,理解患者C 悉心护理,耐心指导D 热爱护理,乐于奉献29. 门诊护理人员要充分理解患者期望较早解除病痛的心理需要,减少人多拥挤、环境嘈杂造成的心理负担,应做到的护理伦理要求为()。

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