《成功无捷径》主题班会课件
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《成功无捷径》班会课件
04
促进班级凝聚力和团队 合作精神，共同进步。
2023
PART 02
成功定义与特点
REPORTING
成功定义
个人目标的实现
成功是指个人在追求目标过程中 获得预期或渴望的结果，这些目 标可以是职业成功、个人成就、
人际关系等。
自我价值的体现
成功不仅是目标的达成，更是个人 价值的体现，它代表了个人在生活 和工作中所付出的努力和成就。
积极行动并持之以恒
总结词
积极行动并持之以恒是实现成功无捷径的必要条件。
详细描述
在确立目标和计划后，我们需要坚定信心，积极采取行动，并坚持不懈地努力。只有通过不断地努力和积累，我 们才能逐步迈向成功。同时，面对困难和挫折时，需要保持乐观心态，勇敢面对挑战并从中吸取经验教训。
2023
PART 05
成功案例分享
科比·布莱恩特是NBA著名 篮球运动员，他的成功之 路充满了奋斗与拼搏。
成功经验
科比·布莱恩特通过不断努 力、拼搏和坚持，从一个 普通的篮球运动员逐渐成 长为世界级的篮球巨星。
启示
科比·布莱恩特的成功告诉 我们，只有通过不断努力 和拼搏，才能实现自己的 梦想和目标。
2023
PART 06
总结与展望
坚持不懈是克服挫折的力量
在追求成功的道路上，会遇到各种挫折和失败。只有通过坚持不懈 地努力，才能克服这些挫折，继续前进。
坚持不懈是实现目标的保障
只有通过坚持不懈地努力，才能实现自己的目标和梦想。没有捷径 可走，只有坚持不懈地追求。
成功需要克服困难
1 2
克服困难是成功的必经之路
在追求成功的道路上，会遇到各种困难和挑战。 只有通过克服这些困难，才能取得成功。
主题班会课件：成功无捷径
18
故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好 的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个 作为一个团队的成员出现。 它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边， 然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。 到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人 一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比 独自获胜还高兴。 启示四：某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件 好事，但是除非你能够在一个团队中工作， 并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常 会发现心有余而力不足，因为有些时候你的 弱项正好是别人的强项。 19
在我们的周记里， 不少同学在那里大叫：
痛苦 煎熬
什么叫痛苦？ 什么叫幸福？
不经历残酷的高考，你又如何去体会！
23
我们现在的痛苦比起高考失 败后的痛苦，那算得了什么？！ 我们现在的欢乐比起高考 成功带来的后的幸福，那又算得 了什么？！
24
我相信这样的一个现实：
25
最困难之时就是离成功不远之日
26
相信自己，才能成功
27
相 信 自 己
多少次挥汗如雨 只因为始终相信 总是在鼓舞自己 热血在赛场飞腾 相信自己 相信自己 相信自己 相信自己 相信自己 伤痛曾填满记忆 去拼搏才能胜利 要成功就得努力 巨人在东方升起
你将赢得胜利创造奇迹 梦想在你手中这是你的天地 你我将超越极限超越自己 当这一切过去你们将是第一
— 还有我最沉溺 的休闲方式— —狗刨
—
6
我忘了自 己要做什 么了……
7
要想富，先修路。要想学，先自觉。
当辛劳成为一种习惯，
当勤奋成为一种充实，
1
无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
祸患常积于忽微 智勇多困于所溺
8
故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好 的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个 作为一个团队的成员出现。 它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边， 然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。 到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人 一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比 独自获胜还高兴。 启示四：某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件 好事，但是除非你能够在一个团队中工作， 并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常 会发现心有余而力不足，因为有些时候你的 弱项正好是别人的强项。 19
在我们的周记里， 不少同学在那里大叫：
痛苦 煎熬
什么叫痛苦？ 什么叫幸福？
不经历残酷的高考，你又如何去体会！
23
我们现在的痛苦比起高考失 败后的痛苦，那算得了什么？！ 我们现在的欢乐比起高考 成功带来的后的幸福，那又算得 了什么？！
24
我相信这样的一个现实：
25
最困难之时就是离成功不远之日
26
相信自己，才能成功
27
相 信 自 己
多少次挥汗如雨 只因为始终相信 总是在鼓舞自己 热血在赛场飞腾 相信自己 相信自己 相信自己 相信自己 相信自己 伤痛曾填满记忆 去拼搏才能胜利 要成功就得努力 巨人在东方升起
你将赢得胜利创造奇迹 梦想在你手中这是你的天地 你我将超越极限超越自己 当这一切过去你们将是第一
— 还有我最沉溺 的休闲方式— —狗刨
—
6
我忘了自 己要做什 么了……
7
要想富，先修路。要想学，先自觉。
当辛劳成为一种习惯，
当勤奋成为一种充实，
1
无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
祸患常积于忽微 智勇多困于所溺
8
高三主题班会精品课件《成功无捷径,学习当奋斗》
班会目的
提高学生的自我规划和 时间管理能力。
培养学生的团队协作和 沟通能力。
引导学生树立正确的人 生观和价值观。
增强学生的学习动力和 自信心。
02
成功无捷径
成功的定义
成功是一种状态
成功是一种状态，它涵盖了个人在生活和事业中所 取得的成就和进步。
成功是一种过程
成功不仅仅是一个结果，更是一个过程，它需要不 断地努力和奋斗。
自己的学习心得体会
总结词
自己的学习心得体会，如某位学生通过反思 自己的学习过程，总结出了一些有益的经验 和教训。
详细描述
在学习过程中，我深刻地认识到学习是一个 长期的过程，需要不断地积累和实践。同时， 我也发现学习方法的重要性，只有掌握了正 确的学习方法，才能更高效地学习。此外， 我也意识到心态对学习的影响很大，只有保 持积极的心态和乐观的情绪，才能更好地应 对学习中的挑战和困难。
我们提供了关于大学和专 业选择的信息，帮助同学 们规划未来。
职业规划
通过讲座和小组讨论，引 导同学们思考自己的职业 发展方向。
继续深造的机会
介绍国内外各种继续深造 的途径，鼓励同学们不断 追求进步。
鼓励同学们积极奋斗，迎接高考的挑战
坚定信念
坚持不懈
强调信念在奋斗过程中的重要性，鼓 励同学们相信自己。
总结词
明确学习的目的和意义，激发学生的学习动力。
详细描述
学习不仅是为了应对考ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，更是为了培养自己的综合素质和能力，为未来的生活 和工作打下坚实的基础。通过学习，我们可以不断拓展自己的知识面，提高自己 的思维能力和解决问题的能力，更好地适应社会的发展和变化。
学习过程中可能遇到的困难
总结词
主题班会课件：《成功无捷径》班会课件
马云的成功之路
早期经历
马云曾经两次考大学失败 ，毕业后曾在一个地方学 院教英语。
创业历程
马云创办了阿里巴巴，从 一个普通的B2B平台开始 ，逐渐发展成为全球最大 的电子商务公司之一。
成功秘诀
马云的成功得益于他的远 见卓识、领导力和创新思 维，以及他对互联网商业 模式的深刻理解。
郎朗的成功之路
早期经历
付出更多的努力
总结词：勤奋努力
详细描述：成功往往需要付出更多的努力。只有通过不断地学习和实践，积累经验和知识，我们才能 不断提高自己的能力和水平。同时，要学会合理安排时间，充分利用每一分每一秒，提高工作效率。
坚持不懈地追求目标
总结词：持之以恒
详细描述：实现目标的过程中，难免会遇到各种困难和挑战。只有坚持不懈地追求目标，才能克服困难，取得成功。要保持 积极的心态和坚定的信念，不断调整自己的行动计划，不断追求进步和发展。
克服困难，勇往直前
总结词：勇敢面对
详细描述：在追求目标的过程中，难免会遇到各种困难和挑 战。只有勇敢面对困难，积极寻找解决问题的方法，才能克 服困难，取得成功。同时，要学会从失败中汲取教训，不断 总结经验，不断提高自己的能力和水平。
05
成功无捷径的启示
成功需要付出努力和时间
努力是成功的基石
只有通过不断地努力，才能逐步 积累知识和经验，为成功打下基 础。
目标明确是成功的关键
只有明确自己的目标，才能有针对性 地制定计划和行动方案，不断向目标 迈进。
坚持不懈是成功的保障
只有坚持不懈地追求目标，才能不断 克服困难和挑战，最终实现目标。
06
总结与展望
总结本次班会内容
成功无捷径
通过多个成功人士的案例，阐 述了成功需要付出努力、坚持 和正确的方法，没有捷径可走
《成功无捷径》班会课件
启示三：
首先应该找到自己的优势， 首先应该找到自己的优势， 然后选择适合展现自己优 势的比赛场地。 势的比赛场地。
在学习中发掘自己的优势， 在学习中发掘自己的优势， 把握先机， 把握先机， 想办法使行动快人一步。 想办法使行动快人一步。
故事还有更新的版本。 故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很 要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次， 要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次， 它们两个作为一个团队的成员出现。 它们两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了， 它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到 了岸边，然后，相互对调了一下， 了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔 子游到了对岸。到了对岸之后， 子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟 扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。 扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两 人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。 人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。
启示四： 启示四： 表现出色、 表现出色、有很强的竞争力是件 好事， 好事，但是除非你能够将自己置 身于团队，并运用好自己的优势， 身于团队，并运用好自己的优势， 否则你常常会发现心有余而力不 足，因为有些时候你的弱项正好 是别人的强项。 是别人的强项。
发扬合作精神，共同促进。 发扬合作精神，共同促进。 在这个集体里， 在这个集体里， 我们互相之间不仅仅是对手， 我们互相之间不仅仅是对手， 我们更是同学、战友。 我们更是同学、战友。
改变刻板的思维方式， 改变刻板的思维方式， 改进学习方法， 改进学习方法， 提高学习效率。 提高学习效率。
到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋， 到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它 意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。 意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战， 它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子 再比一次，但是比赛路线会有所不同。 再比一次，但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略， 兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持 以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。 以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对 岸两公里处。 岸两公里处。 兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时， 兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了 上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进， 上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达 到了终点。 到了终点。
成功无捷径班会课件
4 New knowledge points 掌 握解题方法 New knowl成了很要好的
朋友 New knowledge points 它们决定再比试1次 New knowledge points 但是这次 New knowledge points 它们两个作为1个团队的成员出现
Come on New knowledge points let’s do it again……
第2场
兔子因为输掉了比赛而感到失望 New knowledge points 它做了1些失利原因的分析 兔子 发现 New knowledge points 自己失败只是因为过于 自信而导致粗心大意、疏于防范
它们出发了 New knowledge points 这1次兔 子扛着乌龟跑到了岸边 New knowledge points 然 后 New knowledge points 相互对调了1下 New knowledge points 乌龟驮着兔子游到了对岸 到了 启对示岸4之：后某N个e人w工kn作o出wl色ed、ge有p很oi强nt的s 核兔心子竞又争把力乌是龟件扛 了起来 N好ew事knNoewwlekdngoewpleodignetspo最in后tsN但ew是除非你能 够kn在ow1个le团dg队e 中po工in作ts N两ew人k1n齐o冲wl过ed了g终e p点o线int两s 人都感 到了莫大并的运满用足好感每N个ew人k的no核w心le竞dg争e 力poNinetsw 比独自 k获no胜w还le高dg兴e points 否则你常常
2
在学习中发掘自己优势 New 把握先机 New knowledge 想法、行动快人1步
学习心得：
1 New knowledge points 心 态 2 New knowledge points 认真对待作业
朋友 New knowledge points 它们决定再比试1次 New knowledge points 但是这次 New knowledge points 它们两个作为1个团队的成员出现
Come on New knowledge points let’s do it again……
第2场
兔子因为输掉了比赛而感到失望 New knowledge points 它做了1些失利原因的分析 兔子 发现 New knowledge points 自己失败只是因为过于 自信而导致粗心大意、疏于防范
它们出发了 New knowledge points 这1次兔 子扛着乌龟跑到了岸边 New knowledge points 然 后 New knowledge points 相互对调了1下 New knowledge points 乌龟驮着兔子游到了对岸 到了 启对示岸4之：后某N个e人w工kn作o出wl色ed、ge有p很oi强nt的s 核兔心子竞又争把力乌是龟件扛 了起来 N好ew事knNoewwlekdngoewpleodignetspo最in后tsN但ew是除非你能 够kn在ow1个le团dg队e 中po工in作ts N两ew人k1n齐o冲wl过ed了g终e p点o线int两s 人都感 到了莫大并的运满用足好感每N个ew人k的no核w心le竞dg争e 力poNinetsw 比独自 k获no胜w还le高dg兴e points 否则你常常
2
在学习中发掘自己优势 New 把握先机 New knowledge 想法、行动快人1步
学习心得：
1 New knowledge points 心 态 2 New knowledge points 认真对待作业
主题班会课件：《成功无捷径》班会课件
巴菲特的投资哲学
总结词
价值投资，长期持有
VS
详细描述
沃伦·巴菲特是全球知名的投资大师，他 的投资哲学是价值投资。他主张深入研究 公司的基本面，寻找被低估的股票。一旦 找到合适的投资目标，他会长期持有，等 待股票的价值得到市场的认可。巴菲特的 投资哲学并非追求短期的高收益，而是注 重长期的稳定回报。
主题班会课件：《成 功无捷径》班会课件
汇报人：可编辑
2023-12-27
REPORTING
• 主题介绍 • 成功无捷径的内涵 • 如何实现成功 • 成功案例分享 • 学生互动环节 • 班会总结
目录
PART 01
主题介绍
REPORTING
主题背景
当前社会竞争激烈， 学生面临诸多压力
探讨成功的真正含义 和价值成为必要
总结词
成功需要付出大量的努力和时间 ，没有捷径可走。
详细描述
成功需要我们不断地学习和实践 ，不断地提高自己的能力和素质 。只有通过不断地努力和积累， 才能够取得真正的成功。
成功需要持之以恒
总结词
成功需要持之以恒地追求和坚持，不 能轻易放弃。
详细描述
在追求成功的道路上，会遇到各种困 难和挑战，只有坚持不懈地努力，才 能够克服这些困难，最终实现自己的 目标。
PART 04
成功案例分享
REPORTING
马云的成功之路
要点一
总结词
坚韧不拔，不断探索
要点二
详细描述
马云是中国电商巨头阿里巴巴的创始人，他的成功之路并 非一帆风顺。他曾多次尝试考大学，才最终被杭州师范大 学录取。毕业后，他成为了一名英语教师，但他并不满足 于此。通过不断学习和探索，他发现了电商的巨大潜力， 并创立了阿里巴巴。在创业过程中，他遭遇了无数困难和 挫折，但他始终坚持自己的梦想，最终取得了成功。
励志主题班会课件：成功无捷径 学习当奋
励志主题班会课件：成功无捷径学习当奋
课件简介：
高二主题班会《成功无捷径学习当奋斗》PPT课件br成功无捷径学习当奋斗今天：我们站在同一起跑线上我正在到达成功的途中。
但，成功，离我们还很远在到达成功的终点之前，我们要一直馒头理论吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。
由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。
其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？什么叫痛苦？什么叫幸福？我相信这样的一个现实：每天做7个45分钟的积累运动，为的是换取终生的受用不尽。
养兵千日用兵一时重积累 3 不经历残酷的高考，你又如何去体会！在我们的周记里，不少同学在那里大叫：痛苦煎熬我们现在的欢乐比起高考成功带来的后的幸福，那又算得了什么？！我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦，那算得了什么？！
普通下载。
《成功无捷径》班会课件
成功是一种过程
成功不仅仅是一个结果， 更是一个过程，包括规划 、努力、坚持和反思等环 节。
成功是一种价值观
成功在不同的人和不同的 文化中有着不同的定义， 它反映了一个人的价值观 和人生目标。
什么是捷径
捷径是指相对于常规路径更快速 、更便捷的达到目的地的路线。
在生活中，人们常常会寻找捷径 来达到自己的目标，以节省时间
详细描述
智慧是成功的关键因素之一，只 有具备智慧，才能够更好地解决
问题，取得更好的成果。
实例
像乔布斯一样，他具备超凡的智 慧和创新精神，不断推出具有影
响力的产品，如苹果公司的 iPhone和iPad等。
勇气
总结词
成功需要勇气，敢于冒险、敢于尝试。
详细描述
在追求成功的道路上，需要具备勇气和冒险精神，敢于尝 试新的事物和新的方法。只有这样，才能够在激烈的竞争 中脱颖而出。
《成功无捷径》班会 课件
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
CONTENTS
• 成功无捷径的定义 • 成功的要素 • 避免走捷径的陷阱 • 如何脚踏实地走向成功 • 成功案例分享 • 总结与反思
01 成功无捷径的定义
什么是成功
01
02
03
成功是一种状态
成功是指一个人在某个领 域或某个阶段达到了预期 的目标，获得了成就感和 满足感。
巴菲特的智慧投资
总结词
价值投资，长期主义
详细描述
沃伦·巴菲特是全球公认的投资大师，他以价值投资理念著称，注重企业内在价值的分 析和长期持有优质股票。他的投资哲学和智慧为全球投资者所推崇，成为投资界的经典
案例。
科比的篮球生涯
总结词
主题班会 成功无捷径,学习当奋斗 课件
它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比 赛路线会有所不同。
兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞 跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。
兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河 里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。
面对初二,面对这个必将决定每个学生今后生 活状况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而 且必须跑得更快！
美国Amherst学院进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个 小南瓜整个箍住,观察它逐渐长大时,能抗住多大由铁圈给予它的压力。当初实验 员估计南瓜最多能够承受500磅的压力。在实验的第一个月,南瓜就承受了500磅 的压力,第二个月,南瓜承受了1500磅的压力。当它承受到2000磅的压力时,研究 人员开始对铁圈进行加固,以免南瓜把铁圈撑开。当研究结束时,南瓜承受了5000 磅的压力时,瓜皮才因为巨大的反作用力产生破裂。当他们取下铁圈,费很大力气 打开南瓜时,它已无法食用。因为试图想突破重重铁圈的压迫,南瓜中间充满了坚 韧牢固的层层纤维。为了吸取养分,以便于提供向外膨胀的力量,南瓜的根系总长 甚至超过了8万英尺,所有的根都不屈地往各个方向伸展,几乎穿透了整个花园的 每一寸土地。
如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔 子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。
于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到 了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
启示二： 迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
改变刻板的思维方式, 改进学习方法, 提高学习效率。
到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前 的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。
兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞 跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。
兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河 里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。
面对初二,面对这个必将决定每个学生今后生 活状况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而 且必须跑得更快！
美国Amherst学院进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个 小南瓜整个箍住,观察它逐渐长大时,能抗住多大由铁圈给予它的压力。当初实验 员估计南瓜最多能够承受500磅的压力。在实验的第一个月,南瓜就承受了500磅 的压力,第二个月,南瓜承受了1500磅的压力。当它承受到2000磅的压力时,研究 人员开始对铁圈进行加固,以免南瓜把铁圈撑开。当研究结束时,南瓜承受了5000 磅的压力时,瓜皮才因为巨大的反作用力产生破裂。当他们取下铁圈,费很大力气 打开南瓜时,它已无法食用。因为试图想突破重重铁圈的压迫,南瓜中间充满了坚 韧牢固的层层纤维。为了吸取养分,以便于提供向外膨胀的力量,南瓜的根系总长 甚至超过了8万英尺,所有的根都不屈地往各个方向伸展,几乎穿透了整个花园的 每一寸土地。
如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔 子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。
于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到 了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
启示二： 迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
改变刻板的思维方式, 改进学习方法, 提高学习效率。
到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前 的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。
主题班会课件：《成功无捷径》班会课件
2
在学习中发掘自己优势， 比赛，兔子 和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但 是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边， 然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。 到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人 一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比 独自获胜还高兴。 启示四：某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件 好事，但是除非你能够在一个团队中工作， 并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常 会发现心有余而力不足，因为有些时候你的 弱项正好是别人的强项。
让我们一起分享一个故事 龟兔赛跑给我们的启示
龟兔赛跑对我们的启示
很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都 说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决 雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到 乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树 下休息一会儿，然后再继续比赛。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌 龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩 地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。 启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
2
改变刻板的思维方式，
改进学习方法，
提高学习效率。
到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动 脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在 比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它 要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策 略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大 河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时， 乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续 向前迈进，最终达到了终点。 启示三：聪明的乌龟 首先找出自己的核心竞争力， 然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。
主题班会课件：《成功无捷径》班会课件
2023-12-24
主题班会课件：《成功无捷径》班 会课件
汇报人：可编辑
目 录
• 主题介绍 • 成功无捷径的内涵 • 如何实现成功 • 成功案例分享 • 总结与启示
01
主题介绍
主题背景
当前社会竞争激烈， 学生面临诸多压力
希望通过主题班会， 引导学生正确看待成 功，培养积极心态
许多学生渴望成功， 却不知如何实现
科比·布莱恩特的奋斗历程
总结词
刻苦训练，追求卓越
详细描述
科比·布莱恩特是NBA历史上最伟大的球员之一，他的奋斗历程充满了对篮球的热爱和 追求卓越的精神。他通过刻苦的训练和不断的努力，不断提高自己的技能和素质，最终 成为了篮球场上的传奇人物。他的奋斗历程告诉我们，成功需要付出艰辛的努功需要付出努力和 时间
提高学生自我管理能力，培养积极向 上的心态
引导学生树立正确的成功观，不盲目 追求捷径
主题意义
有助于学生树立正确的人生观和 价值观
有利于培养学生的团队协作精神 和沟通能力
有助于提高学生的心理素质和抗 压能力
02
成功无捷径的内涵
成功需要付出努力
成功没有捷径，只有通过不断 的努力才能实现目标。
努力是成功的基石，只有通过 不断的努力才能取得更好的成 绩。
付出努力是成功的必要条件， 只有通过不断的努力才能获得 更好的回报。
成功需要持之以恒
成功需要持之以恒的坚持和毅力，不能轻易放弃。 持之以恒是成功的关键，只有坚持不懈才能取得更好的成果。
持之以恒是成功的保障，只有不断坚持才能获得更好的回报。
通过不断学习和提升自己，可以增强自己的竞争力， 更好地适应社会发展的变化。
成功需要制定明确的目标和计划
成功需要有明确的目标和计划，才能更好地实现自己的梦想。 制定目标需要具体、可行和有挑战性，计划需要详细、周密和可执行。
主题班会课件：《成功无捷径》班 会课件
汇报人：可编辑
目 录
• 主题介绍 • 成功无捷径的内涵 • 如何实现成功 • 成功案例分享 • 总结与启示
01
主题介绍
主题背景
当前社会竞争激烈， 学生面临诸多压力
希望通过主题班会， 引导学生正确看待成 功，培养积极心态
许多学生渴望成功， 却不知如何实现
科比·布莱恩特的奋斗历程
总结词
刻苦训练，追求卓越
详细描述
科比·布莱恩特是NBA历史上最伟大的球员之一，他的奋斗历程充满了对篮球的热爱和 追求卓越的精神。他通过刻苦的训练和不断的努力，不断提高自己的技能和素质，最终 成为了篮球场上的传奇人物。他的奋斗历程告诉我们，成功需要付出艰辛的努功需要付出努力和 时间
提高学生自我管理能力，培养积极向 上的心态
引导学生树立正确的成功观，不盲目 追求捷径
主题意义
有助于学生树立正确的人生观和 价值观
有利于培养学生的团队协作精神 和沟通能力
有助于提高学生的心理素质和抗 压能力
02
成功无捷径的内涵
成功需要付出努力
成功没有捷径，只有通过不断 的努力才能实现目标。
努力是成功的基石，只有通过 不断的努力才能取得更好的成 绩。
付出努力是成功的必要条件， 只有通过不断的努力才能获得 更好的回报。
成功需要持之以恒
成功需要持之以恒的坚持和毅力，不能轻易放弃。 持之以恒是成功的关键，只有坚持不懈才能取得更好的成果。
持之以恒是成功的保障，只有不断坚持才能获得更好的回报。
通过不断学习和提升自己，可以增强自己的竞争力， 更好地适应社会发展的变化。
成功需要制定明确的目标和计划
成功需要有明确的目标和计划，才能更好地实现自己的梦想。 制定目标需要具体、可行和有挑战性，计划需要详细、周密和可执行。
班会课件之学习方法指导系列：《成功无捷径》
幻灯片1成功无捷径学习当奋斗制作：广东省中山市桂山中学丘警通幻灯片2今天：我们站在同一起跑线上幻灯片3我正在到达成功的途中。
幻灯片4但，成功，离我们还很远幻灯片5在到达成功的终点之前，我们要一直奋力奔跑学习就应该像一只快乐的小狗幻灯片6在奔跑的过程中，我们会遇到很多方面的诱惑和阻碍：我最爱的狗粮——水果蛋糕我最害怕的对手——恶狗三兄弟还有我最沉溺的休闲方式——狗刨幻灯片7我忘了自己要做什么了……幻灯片8要想富，先修路。
要想学，先自觉。
当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
1祸患常积于忽微智勇多困于所溺幻灯片9龟兔赛跑给我们的启示幻灯片10龟兔赛跑对我们的启示第一场很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。
于是它们决定通过比赛来一决雌雄。
确定了路线之后它们就开始跑了起来。
兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。
看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。
于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。
乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。
兔子醒了过来，发现自己输了。
启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
幻灯片112龟兔温馨提示勤奋、持之以恒。
学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。
你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。
幻灯片12发挥你的想象力，给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛……Come on, let’s do it again……幻灯片13第二场兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。
兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。
如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。
于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。
乌龟同意了。
于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。
它把乌龟甩在几公里之后。
启示二：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
成功无捷径班会主题课件 共35张
如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。 于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。
于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地 从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
启示二： 迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
2
改变刻板的思维方式， 改进学习方法， 提高学习效率。
到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动 脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在 比赛中胜过兔子的。
成功无捷径 学习当奋斗
王升强
今天：
我们站在同 一起跑线上
成功 我正在到达成功的途中。
但，成功ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ离我们还很远
在到达成功的终点之前， 我们要一直
奋力奔跑
学习就应该像一只快乐的小狗
在奔跑的过程中，我们会遇到很多方面的 诱惑和阻碍：
蛋我 糕最
爱 的
— 水 ,果
—我 恶最 狗害 三怕 兄的 弟动
物 —
学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终 生先天性不足。
积累是一个逐渐的过程。
重 积3 累
每天做 8 个45 分钟的积累 运动，为的是换取 终生的 受用不尽。
养兵千日
用兵一时
在我们的周记和作文里， 不少同学在那里大叫：
痛苦 煎熬
什么叫痛苦？ 什么叫幸福？ 不经历残酷的高考，你又如何去体会！
还有我最沉溺 的休闲方式 — —狗刨
我忘了自 己要做什 么了……
要想富，先修路。要想学，先自觉。
当辛劳成为一种习惯，
1
当勤奋成为一种充实，
无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 祸患常积于忽微 智勇多困于所溺
龟兔赛跑给我们的启示
龟兔赛跑对我们的启示
很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都 说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决 雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。
于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地 从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
启示二： 迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
2
改变刻板的思维方式， 改进学习方法， 提高学习效率。
到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动 脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在 比赛中胜过兔子的。
成功无捷径 学习当奋斗
王升强
今天：
我们站在同 一起跑线上
成功 我正在到达成功的途中。
但，成功ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ离我们还很远
在到达成功的终点之前， 我们要一直
奋力奔跑
学习就应该像一只快乐的小狗
在奔跑的过程中，我们会遇到很多方面的 诱惑和阻碍：
蛋我 糕最
爱 的
— 水 ,果
—我 恶最 狗害 三怕 兄的 弟动
物 —
学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终 生先天性不足。
积累是一个逐渐的过程。
重 积3 累
每天做 8 个45 分钟的积累 运动，为的是换取 终生的 受用不尽。
养兵千日
用兵一时
在我们的周记和作文里， 不少同学在那里大叫：
痛苦 煎熬
什么叫痛苦？ 什么叫幸福？ 不经历残酷的高考，你又如何去体会！
还有我最沉溺 的休闲方式 — —狗刨
我忘了自 己要做什 么了……
要想富，先修路。要想学，先自觉。
当辛劳成为一种习惯，
1
当勤奋成为一种充实，
无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 祸患常积于忽微 智勇多困于所溺
龟兔赛跑给我们的启示
龟兔赛跑对我们的启示
很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都 说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决 雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。
10.21班会课《成功无捷径》
教授走进练习室。学生再也忍不住了。他必须向钢琴大师提出这三个月来何 以不断折磨自己的质疑。
教授没开口，他抽出了最早的第一份乐谱，交给学生。“弹奏吧！”他以坚定 的眼神望着学生。
不可思议的结果发生了，连学生自已都惊讶万分，他居然可以将这首曲子弹奏 得如此美妙，如此精湛！教授又让学生试了第二堂课的乐谱，学生依然呈现超高 水准的表现........演奏结束，学生怔怔地看着老师，说不出话来。
它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边， 然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。 到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人 一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比 独自获胜还高兴。
启示四：某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件 好事，但是除非你能够在一个团队中工作， 并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常 会发现心有余而力不足，因为有些时候你的 弱项正好是别人的强项。
键，追求一定时间内的效率是学习的目标， 尤其是课堂效率，课堂是学习的主战场，效 率是学习的主线。能一节课完成的任务，决 不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两 分钟。但劳累决不能过度，决不能学到自己 头疼时还学。
• 3、互帮互学，共同受益。学习是一个
自我完善的过程，也应是一种集体协作 的过程。所谓水涨船高，个人成绩的取 得，实际上是集体共同进步的结果。好 问能使人受益匪浅，多向老师请教，多 与同学交流，整天把自己局限于个人狭 小的思维空间上，得不偿失。多鼓励同 学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励 。高兴了，与同学共享，一个人的快乐 变成两个人的快乐；痛苦了，与朋友说 说，两个人承担一个痛苦要轻松得多。
6、集中精力，心无旁骛。我们都学过荀
子的《劝学》，其中说到：“蚓无爪牙之 利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用 心一也。”这里讲的就是学习要专心致志 的道理。考前时间不很多了，别在计较那 些小事，别把心思用在学习之外的事情上 。
教授没开口，他抽出了最早的第一份乐谱，交给学生。“弹奏吧！”他以坚定 的眼神望着学生。
不可思议的结果发生了，连学生自已都惊讶万分，他居然可以将这首曲子弹奏 得如此美妙，如此精湛！教授又让学生试了第二堂课的乐谱，学生依然呈现超高 水准的表现........演奏结束，学生怔怔地看着老师，说不出话来。
它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边， 然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。 到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人 一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比 独自获胜还高兴。
启示四：某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件 好事，但是除非你能够在一个团队中工作， 并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常 会发现心有余而力不足，因为有些时候你的 弱项正好是别人的强项。
键，追求一定时间内的效率是学习的目标， 尤其是课堂效率，课堂是学习的主战场，效 率是学习的主线。能一节课完成的任务，决 不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两 分钟。但劳累决不能过度，决不能学到自己 头疼时还学。
• 3、互帮互学，共同受益。学习是一个
自我完善的过程，也应是一种集体协作 的过程。所谓水涨船高，个人成绩的取 得，实际上是集体共同进步的结果。好 问能使人受益匪浅，多向老师请教，多 与同学交流，整天把自己局限于个人狭 小的思维空间上，得不偿失。多鼓励同 学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励 。高兴了，与同学共享，一个人的快乐 变成两个人的快乐；痛苦了，与朋友说 说，两个人承担一个痛苦要轻松得多。
6、集中精力，心无旁骛。我们都学过荀
子的《劝学》，其中说到：“蚓无爪牙之 利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用 心一也。”这里讲的就是学习要专心致志 的道理。考前时间不很多了，别在计较那 些小事，别把心思用在学习之外的事情上 。
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《成功无捷径》主题班会
•听听学习楷模对于学 习认识。
《成功无捷径》主题班会
最困难之时《就成功无是捷径》离主题成班会 功不远之日
班主任寄语
• 成功无捷径，学习当自强。期末在即，希望每一位同 学都能够重拾往日的勇气与自信，要打好基础，注重 上课纪律及听课效率，聚精会神，专心致志。不要三 心二意。加上你们的聪明及努力，成功离你就不远了！ 但最重要的就是：不要轻言放弃！ 最后送给大家一 句话，也是我时常勉励自己的话语：
• 举行过拜师仪式之后，弈秋开始教两名徒弟智商旗鼓相当，但是学习态度却是 完全不一样。其中一个徒弟，专心致志，集中精 力听弈秋讲课。另一个徒弟虽然也坐在那里听弈 秋讲课，可是他的心早就溜走了。他心里惦记着 天空飞翔的鸿雁，考虑怎样用弓箭把它射下来， 弈秋讲课的内容，他根本没有听进去。
《成功无捷径》主题班会
• 看看我们班级学习中的几个现象：
• 1、你同学中有没有燕子姐姐、 乌鸦先生、寒号鸟同志？请列 举其人其事，直言不讳，大胆 发言。
• 2、燕子与乌鸦每天做的事情 有必要吗？我们做学生的每天 衔的“泥”“树枝”是什么？
• 3、抱怨学习苦和累的同学跟 寒号鸟有什么相似点？（做法、 想法、结局等方面）
学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终 生先天性不足。
积累是一个逐渐的过程。
《成功无捷径》主题班会
《二人学弈》故 事，谈谈你对 故事的理解
《成功无捷径》主题班会
•
二人学弈
• 从前，有一个叫秋的下棋能手，人们都称他为弈秋。他 的棋艺在全国是独一无二的，非常高超，经过大大小小 的比赛，他从来没有输过。久负盛名的弈秋认为如果自 己死了，就没有人再掌握这些高超的棋艺的话，实在是 太可惜了。于是就招收了两个徒弟，要把自己的高超棋 艺传下去。
• 心有多大，舞台就有多大！
• 树立期末目标，挖掘自己的潜力，为 2016年画上个圆满的句号！
•
《成功无捷径》主题班会
• 寒号鸟轻蔑的说：“冬天还早呢，着什么急！ 趁着今天大好时光，尽情地玩吧！”
《成功无捷径》主题班会
• 就这样，日复一日，冬天眨眼就到了。鸟儿们 晚上躲在自己暖和的窝里安乐的休息，而寒号鸟 却在寒风里，冻得发抖，用美丽的歌喉悔恨过去 ，哀叫未来：“抖落落，寒风冻死我，明天就垒窝 。” 第二天，太阳出来了，万物苏醒了。沐浴在阳 光中，寒号鸟好不得意，完全忘记了昨天的痛苦 ，又快乐的歌唱起来。
《成功无捷径》主题班会
馒头理论
• 吃了第一个馒头，没饱； • 吃了第二个馒头，还没有饱； • 吃了第三个馒头，饱了。 • 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。 • 其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头
的效果？
基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼 房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下 四层的地基。
• 结果，两个人的学习效果也是大不相同：前一个 徒弟成了弈秋棋艺的传人，后一个徒弟什么也没 学会。
•
《成功无捷径》主题班会
•七嘴八舌~
《成功无捷径》主题班会
回头看看我们的课堂学习
• 1、你认为导致后一个徒弟什么没 有学会的主要原因是什么？ • 2、你觉得课堂和自习上，哪些现 象和学弈的弟子相似？ • 3、你有没有存在过后一徒弟的现 象？什么时候？你想做什么了？
• 成语“秉烛夜读”出自《说苑·建本》，原意为黑夜里点起 蜡烛，借着微弱的烛光读书。现在一般指学习做事认真 刻苦，即使到了晚上，也要利用睡觉的时间努力用功。
• 青少年好学，像太阳初升，光芒四射；壮年好学，像中 午的阳光，明媚而艳丽；老年好学，像燃着了蜡烛，也 会放出一缕光明。有蜡烛的光明指引，比在昏暗中摸索， 哪个好呢？
学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师， 但是如果学习三心二意，《也成功是无捷一径》无主题所班会获。
• 读《秉烛而学》 谈谈你的看法
《成功无捷径》主题班会
秉烛而学
• 汉代刘向在《说苑·建本篇》中讲了这样一个故事：晋 平公问师旷曰：“吾年七十，欲学恐已暮矣。”师旷曰： “何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师 旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日 出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之 明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”
《寒号鸟—二人学弈—秉烛而学》
•
• 成功无捷径，学习当自强！
•
——初二（7）班主题班会
《成功无捷径》主题班会
• 在古老的原始森林，阳光明媚，鸟儿欢快地歌 唱，辛勤的劳动。其中有一支寒号鸟，有着一身 漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到处卖弄自己的羽 毛和嗓子，看到别人辛勤劳动，反而嘲笑不已， 好心的燕子提醒它说;“快垒个窝吧!不然冬天来了怎 么过呢”。
• 下棋是一项脑力劳动，需要天资聪明，头脑灵活。在招 收徒弟时，弈秋对要来学棋的人举行了智力测验，从计 算能力、理解能力、反映能力、应变能力等方方面面考 察。考试非常严格，经过层层的筛选，最后选出了两名 智商最高的人，收为徒弟，其他的人都被淘汰了。
• 有幸成为全国闻名棋手弈秋的徒弟，被选上的两个人别 提有多高兴了。能选出智商最高的人为徒弟，弈秋也十 分高兴。
《寒号鸟》的故事，谈 谈对寒号鸟的认识
《成功无捷径》主题班会
•寓意：不作长远打算， 过一天算一天的懒汉， 好逸恶劳，怕脏怕累， 最终只能是自讨苦吃。
《成功无捷径》主题班会
• 在人的一生中，今天是多么重要，是你最有权力发挥的。寄希望 于明天的人，是一事无成的人，到了明天，后天也就成了明天。 今天的事情推到明天，明天事情推到后天，一而再，再而三。事 情永远没完。只有那些懂得如何利用“今天”的人，才会在“今天” 创造明天的希望。
• 乌鸦劝他，“快垒个窝吧，不然晚上又要发抖 了。”
• 寒号鸟嘲笑地说：“不会享受的家伙。”
《成功无捷径》主题班会
• 晚上又来临了，寒号鸟又重复着昨天晚上一样的故事。就这样 重复了几个晚上，大雪突然降临，鸟儿们奇怪寒号鸟怎么不发出 叫声了呢，
• 太阳一出来，大家寻找一看，寒号鸟早已被冻死了。
《成功无捷径》主题班会
•听听学习楷模对于学 习认识。
《成功无捷径》主题班会
最困难之时《就成功无是捷径》离主题成班会 功不远之日
班主任寄语
• 成功无捷径，学习当自强。期末在即，希望每一位同 学都能够重拾往日的勇气与自信，要打好基础，注重 上课纪律及听课效率，聚精会神，专心致志。不要三 心二意。加上你们的聪明及努力，成功离你就不远了！ 但最重要的就是：不要轻言放弃！ 最后送给大家一 句话，也是我时常勉励自己的话语：
• 举行过拜师仪式之后，弈秋开始教两名徒弟智商旗鼓相当，但是学习态度却是 完全不一样。其中一个徒弟，专心致志，集中精 力听弈秋讲课。另一个徒弟虽然也坐在那里听弈 秋讲课，可是他的心早就溜走了。他心里惦记着 天空飞翔的鸿雁，考虑怎样用弓箭把它射下来， 弈秋讲课的内容，他根本没有听进去。
《成功无捷径》主题班会
• 看看我们班级学习中的几个现象：
• 1、你同学中有没有燕子姐姐、 乌鸦先生、寒号鸟同志？请列 举其人其事，直言不讳，大胆 发言。
• 2、燕子与乌鸦每天做的事情 有必要吗？我们做学生的每天 衔的“泥”“树枝”是什么？
• 3、抱怨学习苦和累的同学跟 寒号鸟有什么相似点？（做法、 想法、结局等方面）
学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终 生先天性不足。
积累是一个逐渐的过程。
《成功无捷径》主题班会
《二人学弈》故 事，谈谈你对 故事的理解
《成功无捷径》主题班会
•
二人学弈
• 从前，有一个叫秋的下棋能手，人们都称他为弈秋。他 的棋艺在全国是独一无二的，非常高超，经过大大小小 的比赛，他从来没有输过。久负盛名的弈秋认为如果自 己死了，就没有人再掌握这些高超的棋艺的话，实在是 太可惜了。于是就招收了两个徒弟，要把自己的高超棋 艺传下去。
• 心有多大，舞台就有多大！
• 树立期末目标，挖掘自己的潜力，为 2016年画上个圆满的句号！
•
《成功无捷径》主题班会
• 寒号鸟轻蔑的说：“冬天还早呢，着什么急！ 趁着今天大好时光，尽情地玩吧！”
《成功无捷径》主题班会
• 就这样，日复一日，冬天眨眼就到了。鸟儿们 晚上躲在自己暖和的窝里安乐的休息，而寒号鸟 却在寒风里，冻得发抖，用美丽的歌喉悔恨过去 ，哀叫未来：“抖落落，寒风冻死我，明天就垒窝 。” 第二天，太阳出来了，万物苏醒了。沐浴在阳 光中，寒号鸟好不得意，完全忘记了昨天的痛苦 ，又快乐的歌唱起来。
《成功无捷径》主题班会
馒头理论
• 吃了第一个馒头，没饱； • 吃了第二个馒头，还没有饱； • 吃了第三个馒头，饱了。 • 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。 • 其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头
的效果？
基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼 房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下 四层的地基。
• 结果，两个人的学习效果也是大不相同：前一个 徒弟成了弈秋棋艺的传人，后一个徒弟什么也没 学会。
•
《成功无捷径》主题班会
•七嘴八舌~
《成功无捷径》主题班会
回头看看我们的课堂学习
• 1、你认为导致后一个徒弟什么没 有学会的主要原因是什么？ • 2、你觉得课堂和自习上，哪些现 象和学弈的弟子相似？ • 3、你有没有存在过后一徒弟的现 象？什么时候？你想做什么了？
• 成语“秉烛夜读”出自《说苑·建本》，原意为黑夜里点起 蜡烛，借着微弱的烛光读书。现在一般指学习做事认真 刻苦，即使到了晚上，也要利用睡觉的时间努力用功。
• 青少年好学，像太阳初升，光芒四射；壮年好学，像中 午的阳光，明媚而艳丽；老年好学，像燃着了蜡烛，也 会放出一缕光明。有蜡烛的光明指引，比在昏暗中摸索， 哪个好呢？
学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师， 但是如果学习三心二意，《也成功是无捷一径》无主题所班会获。
• 读《秉烛而学》 谈谈你的看法
《成功无捷径》主题班会
秉烛而学
• 汉代刘向在《说苑·建本篇》中讲了这样一个故事：晋 平公问师旷曰：“吾年七十，欲学恐已暮矣。”师旷曰： “何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师 旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日 出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之 明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”
《寒号鸟—二人学弈—秉烛而学》
•
• 成功无捷径，学习当自强！
•
——初二（7）班主题班会
《成功无捷径》主题班会
• 在古老的原始森林，阳光明媚，鸟儿欢快地歌 唱，辛勤的劳动。其中有一支寒号鸟，有着一身 漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到处卖弄自己的羽 毛和嗓子，看到别人辛勤劳动，反而嘲笑不已， 好心的燕子提醒它说;“快垒个窝吧!不然冬天来了怎 么过呢”。
• 下棋是一项脑力劳动，需要天资聪明，头脑灵活。在招 收徒弟时，弈秋对要来学棋的人举行了智力测验，从计 算能力、理解能力、反映能力、应变能力等方方面面考 察。考试非常严格，经过层层的筛选，最后选出了两名 智商最高的人，收为徒弟，其他的人都被淘汰了。
• 有幸成为全国闻名棋手弈秋的徒弟，被选上的两个人别 提有多高兴了。能选出智商最高的人为徒弟，弈秋也十 分高兴。
《寒号鸟》的故事，谈 谈对寒号鸟的认识
《成功无捷径》主题班会
•寓意：不作长远打算， 过一天算一天的懒汉， 好逸恶劳，怕脏怕累， 最终只能是自讨苦吃。
《成功无捷径》主题班会
• 在人的一生中，今天是多么重要，是你最有权力发挥的。寄希望 于明天的人，是一事无成的人，到了明天，后天也就成了明天。 今天的事情推到明天，明天事情推到后天，一而再，再而三。事 情永远没完。只有那些懂得如何利用“今天”的人，才会在“今天” 创造明天的希望。
• 乌鸦劝他，“快垒个窝吧，不然晚上又要发抖 了。”
• 寒号鸟嘲笑地说：“不会享受的家伙。”
《成功无捷径》主题班会
• 晚上又来临了，寒号鸟又重复着昨天晚上一样的故事。就这样 重复了几个晚上，大雪突然降临，鸟儿们奇怪寒号鸟怎么不发出 叫声了呢，
• 太阳一出来，大家寻找一看，寒号鸟早已被冻死了。
《成功无捷径》主题班会