04.部编版四年级下册数学易错题、难题精选
四年级下数学易错题60道
四年级下数学易错题60道一、四则运算部分(10道)1. 计算:公式解析:先算括号里的乘法,公式,再算括号里的减法,公式,最后算除法,公式。
2. 小明把公式错算成公式,他得到的结果与正确结果相差多少?解析:正确的式子展开为公式。
错算后的式子为公式。
两者相差公式。
3. 在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从()往()按顺序计算。
答案:左、右。
解析:这是四则运算的基本运算顺序规则。
4. 计算公式解析:先算除法,公式,再算加法,公式。
5. 12与15的和除以它们的差,商是多少?列式为()。
答案:公式。
解析:先求12与15的和是公式,差是公式,最后用和除以差。
6. 一个数加上0,还得();被减数等于减数,差是();0除以一个非0的数,还得()。
答案:原数、0、0。
解析:这是关于0在四则运算中的基本性质。
7. 把下面算式合并成综合算式。
公式,公式答案:公式。
解析:因为第二个式子中的48是由第一个式子公式得到的,所以可以直接替换。
8. 计算公式解析:先算除法公式,再算乘法公式,然后按顺序计算公式。
9. 小马虎在计算公式时,先算加法,再算乘法,得到的结果是480。
正确的结果是多少?解析:先根据错误算法求出公式的值。
设公式为公式,公式,公式,公式。
再按照正确算法计算,公式。
10. 在公式中,公式最大是(),此时公式是()。
答案:25,公式。
解析:在有余数的除法中,余数要比除数小,所以公式最大是25,再根据被除数=商×除数 + 余数求出公式。
二、观察物体(5道)1. 从()面看到的图形是。
答案:上。
解析:这个图形是从物体的上面观察得到的形状。
2. 用4个同样大小的正方体摆成下面的立体图形。
(1)从()面看,看到的形状是。
答案:正。
解析:从正面看这个立体图形是这样的形状。
(2)从()面看,看到的形状是。
答案:左。
解析:从左面看这个立体图形是这样的形状。
3. 一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这个立体图形最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。
四年级数学下册知识点归纳及易错题
四年级数学下册学问点归纳及易错题一、小数的相识意义和加减法1、小数的计数单位为非常之一、百分之一、千分之一2、每相邻的两个计数单位之间进率是10。
3、小数的数位是非常位、百分位、千分位最高位是非常位,整数部分最低位是个位,个位及非常位是进率是10。
4、小数的数位依次表5、低级单位转化为高级单位时,先将这个低级单位的数写成分数的形式,再写成小数的形式。
例如1分米=1/10米=0.1米 1厘米=1/100米=1克=1/10006、小数的大小比较:〔1〕先比较整数部分;〔2〕假如整数部分一样,就比较小数部分非常位;〔3〕非常位一样,就比较百分位;〔4〕以此类推,直到比较出大小。
7、小数的根本性质:小数末尾添上“0〞或去掉“0〞,小数的大小不变。
理解0.1及0.10的区分联络:区分:0.1表示1个0.1、0.10表示10个0.01、意义不同。
联络:0.1=0.10两个数大小相等。
运用小数的根本性质可以不变更数的大小,改写小数或化简小数。
8、小数加减计算法那么:小数点对齐;根据整数加减法的法那么计算。
从末位算起;哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。
如果被减数的小数末尾位数不够,可以添“0〞再减;哪一位上的数不够减,要从前一位退一,在本位上加十再减;得数的小数点要对齐横线上的小数点。
9、小数加减混合运算的依次和整数加减混合运算的依次一样。
只有加减运算,从左往右;有括号的,先里后外。
整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。
例如加法结合律,交换律。
易错题360平方米=〔〕公顷 23400万吨是〔〕亿吨40.7分米=〔〕米 1.32千克=〔〕克4平方米=〔〕平方分米 0.56吨=〔〕千克40.7分米=〔〕米〔1.4平方米=〔〕平方分米 4.02平方千米=〔〕公顷0.3千克=〔〕克 0.86平方分米=〔〕平方米5.06吨=〔〕吨〔〕千克 2.80吨=〔〕千克2.08吨=〔〕千克 40公顷=〔〕平方分米4米5分米2厘米=〔〕米3吨80千克=〔〕吨 =〔〕千克79千克=〔〕吨二、相识三角形和四边形1、根据不同的标准给图形进展分类;①按平面图形和立体图形分;②按平面图形是否由线段围成来分的;③按图形的边数来分。
2019最新部编版小学数学四年级下册全册易错题总结
创设具体的问题情境,使学生在积极地探索活动中发现“三角形任意两边的和大于第三边”(例3)
三角形让学生在给三角形分类的探索活动中发现和认的分类识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形及等腰三角形、等边三角形的特征。
(例4)
三角形通过一系列的实验、操作活动,让学生推理归内角和纳出三角形的内角和是180度。
(例5)
通过拼、摆、画等活动,让学生进一步感受三图形的角形的特征及三角形与四边形的联系与区别。
6)
拼组感受数学的转化思想。
(例
让学生在图形的拼组、设计活动中进一步发展空间观念和动手操作、探索能力。
(例7)用竖式计算小数加减法,理解小数点对齐的算理(例1)总结小数加减法的一般方法。
(例2)
小数加减法混合运算。
(两步为主,不超过三步。
)(例小数
3)
的加
法小数的简便运算。
(例4)
认识了解折线统计图,了解折线统计图的特点。
根据折线统计图回答简单的问题。
根据数据的变化,体会统计统计的作用(例1)
完成折线统计图。
根据统计图解决问题。
根据数据的变化进行合理的推测。
(例2)
两端都种的植树问题。
(例1)
数学
两端不种的植树问题。
(例2)
广角
封闭图形的植树问题。
(例3)1111111。
四年级下期末典型易错考点
四年级下期末典型易错考点四年级下学期的学习即将结束,同学们也迎来了期末考试。
为了帮助大家更好地复习,提高考试成绩,以下是为大家总结的一些典型易错考点。
一、数学部分1、小数的计算小数的加减法是容易出错的地方。
比如在计算时没有对齐小数点,或者在进位、退位时出现错误。
例如:35 + 278,有的同学可能会误写成 628 ,而正确答案应该是 628 。
小数的乘法也需要注意小数点的位置。
比如 25×04 ,乘积应该是10 ,而不是 1 。
2、四则运算的顺序在混合运算中,运算顺序容易混淆。
先算乘除,后算加减,如果有括号,要先算括号里面的。
例如:12 + 8×(5 2),应该先算括号里的 5 2 = 3 ,再算 8×3 = 24 ,最后算 12 + 24 = 36 。
3、图形的面积长方形和正方形的面积计算要牢记公式。
长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长。
但在实际做题时,要注意单位的换算。
比如,给出的边长单位是厘米,而问题要求的面积单位是平方米,就需要进行单位转换。
平行四边形和三角形的面积计算也常出错。
平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2 。
要注意对应的底和高。
4、单位换算长度单位、面积单位、重量单位等的换算容易出错。
例如 1 米=100 厘米,1 平方米= 10000 平方厘米,1 吨= 1000 千克。
二、语文部分1、字词同音异形字和多音字容易混淆。
比如“辩”和“辨”,“的”“地”“得”的用法。
词语的搭配也需要注意,如“改进方法”“改善条件”等。
2、句子修改病句是常见的考点,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱等。
例如“通过这次活动,使我受到了很大的教育。
”这句话缺少主语,应该去掉“通过”或者“使”。
句式的转换,如把陈述句改为反问句,把“把”字句改为“被”字句等。
3、阅读理解在阅读理解中,总结文章的主要内容、理解作者的思想感情容易出错。
四年级易错算术题
四年级易错算术题一、四则运算类。
1. 320 - 15×16 + 18- 解析:按照四则运算顺序,先算乘法,再从左到右依次计算减法和加法。
- 先算15×16 = 240。
- 然后320-240+18 = 80 + 18=98。
2. 125+75÷25×4- 解析:先算除法,再算乘法,最后算加法。
- 75÷25 = 3。
- 3×4 = 12。
- 125+12 = 137。
3. (240 + 120)÷(140 - 20)- 解析:先分别计算括号里的式子,再算除法。
- 括号里240 + 120=360,140 - 20 = 120。
- 最后360÷120 = 3。
4. 45×(12 + 8÷4)- 解析:先算括号里的除法,再算加法,最后算乘法。
- 括号里8÷4 = 2,12+2 = 14。
- 45×14 = 630。
5. 25×4÷25×4- 解析:按照从左到右的顺序依次计算。
- 25×4 = 100,100÷25 = 4,4×4 = 16。
很多同学容易错误地先算25÷25,这是不符合运算顺序的。
二、运算定律类。
6. 125×(80+8)- 解析:这里要运用乘法分配律,即a×(b + c)=a× b+a× c。
- 125×80+125×8。
- 125×80 = 10000,125×8 = 1000。
- 结果为10000 + 1000=11000。
很多同学容易只计算125×80而忘记加上125×8的部分。
7. 99×38+38- 解析:可利用乘法分配律的逆运算,把式子看成99×38+1×38=(99 + 1)×38。
小学四年级下册数学易错题集锦
四年级下册易错题集锦第一单元四则运算一、填空。
1、小兔每分钟跑400m,小狗3分钟跑1500m,()跑的快。
2、按指定的运算顺序给算式加括号。
加→除→减 240-200÷4+16加→减→除 525÷5+28-123、把下列数量关系填完整。
()×时间=路程单价×()=总价4、算式72×39+18÷3,如果改变运算顺序,先算加法,必须使用(),算式是()。
5、水果超市上午卖出苹果120箱,下午卖出的比上午的2倍多50箱,水果超市一天共卖出()箱苹果。
二、选择。
用4除720与180的差,商是多少?正确的列式是()。
A.(720-180)÷4B.720÷25-180C.720-180÷4三、判断。
1、把125-25=100,100÷5=20,20×6=120,列成综合算式是:125-25÷5×6。
()2、哥哥有48张儿童卡片,比弟弟的2倍少2张,弟弟有多少张卡片?正确的列式是:48+2÷2。
()3、被减数、减数与差的和是152,被减数应是76。
()四、计算。
1、脱式计算。
(420-285)÷5×16 [(240-180)÷30]×12360×[650÷(13×50)] 850÷[(36-31)×5]2、列式计算。
624除以28与20的和,所得的商再乘42,积是多少?(列综合算式计算)五、解决问题1、王老师要为50名学生每人买一瓶可乐,商店现在有两种规格的可乐,怎样买合算?规格1:一箱8瓶,每箱16元。
规格2:一箱10瓶,每箱22元。
2、某化肥厂全年计划生产化肥1500t,实际前半年每月生产146t,余下的要在4个月内完成,平均每个月要生产化肥多少吨?3、水果商店运来一批水果,卖出685kg,剩下547kg,运来水果多少千克?4、妞妞在计算时,把一个数加324看成了减去324,结果得了476,你知道正确的结果应该是多少吗?5、今年有多少个星期零几天?6、王师傅和李师傅共清除垃圾108吨,王师傅每天清除垃圾8吨,李师傅在王师傅工作的第3天加入,与他一道工作了6天,如果清除1吨垃圾可得15元,王师傅与李师傅分别应得多少元?7、小明要在今年2月下旬看完一本98页的故事书,他前5天平均每天看10页,以后平均每天看多少页才能在计划时间内看完?8、120个学生和8个老师去游乐场游玩。
小学四年级下易错题
小学四年级下易错题一选择题1.一个等腰三角形沿高对折,每一个三角形的内角和一定是()A.180 B.90C. C不能确定2.一个三角形的两条边的长分别是8cm,5cm,另一条边的长度可能是()A.7cm B.3cm C.1cm3.三角形的三个内角剪下后可以拼成一个()A.直角B。
周角C。
平角4.对等腰三角形和等腰梯形相同点的说法错误的是()A.两腰相等B。
两底角相等C。
底边上的高相等5、一个因数扩大5倍,另一个因数扩大5倍,积()A.扩大10倍 B.扩大25倍C。
不变6、a+7×7×a=500.a=( ) A.100 B.10 C.1000二填空题1.有一个角是45°的直角三角形又是(),它的两条直角边又是这个三角形的两条()。
2、3.一个三角形的两个内角之和是85°,这个三角形是()三角形。
4.在一个三角形中,笑笑量得其中的两条边长分别是5厘米和七厘米,请想一想第三条边最短一个是()厘米,最长()厘米。
(取整厘米数)三辨一辩1.从三角形的一个顶点到它的对边可以画三条高。
()2.有一个角是直角的三角形,一定是直角三角形。
()3.在三角形中,哪条边长,这条边所对的角就大。
()4.等边三角形也是锐角三角形。
()5.一个乘数扩大100倍,要想使积不变,另一个乘数也要扩大100倍。
().等腰三角形一个顶角的度数等于一个底角的2倍。
求顶角的度数。
6.小明画了一个三角形,其中<1=90°,<1是<2的2倍,请问<3是多少度?7用一个铁丝做一个三角形的框架,框架的每个角都相等。
如果要求底边长7分米,这个框架至少需要多少铁丝?8.三角形ABC中,如果a边加上b边等于10厘米,那么c边的长度可能是多少厘米?9.一个长方形纸板,如果把长减少2厘米,就变成一个正方形,这个正方形的面积比原来的长方形少10平方厘米,你知道这个长方形原来的面积吗?1、我们学过的四边形有()、()、()和()。
(完整word版)小学四年级数学下册易错题
(完整word版)⼩学四年级数学下册易错题⼀、填空1、连接梯形各边的中点围成新的图形是()2、⼀个三⾓形两条边是5厘⽶和三厘⽶,第三条边的长度可能是()3、电动伸缩门是利⽤平⾏四边形的()性设计的。
4、等边三⾓形是特殊的()。
5、44×25=(11×4)×25=11×(4×25),这是根据()。
6、1100÷125÷8=11000÷(125×8)运⽤了()7、⼀个⽴体图形,从正⾯看是)个⼩正⽅体。
8、⽤⼀根铁丝围成⼀个边长18厘⽶的正⽅形,那么⽤这个铁丝围成⼀个正三⾓形,边长是()厘⽶。
9、王⼤伯家的三⾓形菜地的两条边分别是5⽶和8⽶这个三⾓形菜地的第三条边可能是()⽶10、有三种长度的⼩棒(长度分别是3cm、5cm、8cm)若⼲根,可以摆成()种不同的三⾓形11、⼗分位上的“3”与⼗位上的“3”相差()12、在0.08、0.080、0.008这三个⼩数中,计数单位相同,但⼤⼩不相等的两个数是()、()13、把6改成以百分之⼀为计数单位的数是()14、将⼀根15厘⽶的⽊棒截成三根整厘⽶的⼩棒来围成三⾓形,最长的⼀根⼩棒不能超过()厘⽶15、5吨50千克=()吨 1.2平⽅厘⽶=()平⽅分⽶ 4.1公顷=()平⽅⽶16、直⾓三⾓形的三条边分别是6厘⽶、8厘⽶、10厘⽶,这个直⾓三⾓形相互垂直的两条边分别是()()17、观察1、2、3、6、12、23、44、X、164的规律,可知X= ()18、如果12=1×1,22=2×2,32=3×3.....252=25×25,且12+22+....252=5525,那么32+62+...+752=9×5525=19、近似数是1.0,这个两位⼩数最⼩是(),最⼤是()。
20、甲、⼄两数的和是264,把甲数的⼩数点向左移动⼀位,则两数相等。
四年级部编人教版数学下册应用题难点知识习题
四年级部编人教版数学下册应用题难点知识习题班级:__________ 姓名:__________1. 甲乙两地相距570千米,一辆客车从甲地出发,以95千米/时的速度行驶,需要多少小时到达乙地?2. 市实验学校计划为老师购买36张电脑桌和36把转椅,每张电脑桌750元,每把转椅250元,学校准备了35000元,够不够用?3. 一条儿童裙子56元,一条长裤比裙子便宜5元,一件儿童上衣比长裤贵8元,这件上衣多少钱?4. 一个修路队修一条公路,每天修128米,修了13天,还有190米没有修,这条路长多少米?5. 曲芹和曲芳是两姐妹,曲芹从家步行到学校,每分走60米,走了6分后,曲芳从家骑自行车去追曲芹,结果在距家960米的地方追上曲芹。
曲芳骑自行车每分行多少米?6. 甲乙两车同时分别从A、B两地出发相向而行,甲车较慢,每小时96千米,12小时后,两车在距AB两地路程中点324千米处相遇,乙车每小时行多少千米?7. 汽车上山速度为每小时40千米,行了6小时,之后按原路下山,比上山时少用1小时,汽车下山每小时行多少千米?8. 一支修路队前7天修路644米,后来平均每天修路103米,这支修路队五月份共修路多少米?9. 百果乐园在平安夜前批发了500千克苹果,批发价是每千克10元。
售出327千克后,开始降价销售,原价是每千克18元,降价后是每千克8元。
如果苹果全部售出,百果乐园是赚钱了还是亏钱了?赚了或亏了多少元?10. 一个小数的小数点向右移动两位,比原来的小数大了1.98,原来这个小数是多少?11. 修一条公路,计划每天修23.4m,15天修完.由于任务紧急,要12天修完,平均每天多修多少米?12. 一张桌子125元,一把椅子75元,学校用5000元买20套这样的桌椅,钱够吗?列式计算说明。
13. 甲港到乙港的距离是1075千米,两艘轮船从甲、乙两港同时相对开出,从甲港开出的轮船每小时行17千米,从乙港开出的轮船每小时行26千米,几小时后两船相遇?14. 买1个文具盒比买8本练习本还贵11.4元。
2024部编版小学数学四年级下册全册易错题大全
致丢三落四的错误。
②有些学生深受20÷5的干扰,看到20-
5就马上反应出20÷5=4,有些学生是对混合运算顺序的理解不够,顺序混乱而导致错误。 ③有些学生学困生还停留在对某些一步计算的算理和算法的缺失,基本的数学概念和口算
没能好好的掌握所造成的错误。
2. 从教材的编排看: 教材编排采用的是“能结合现实素材理解运算顺序,并进行简单的整数四则混合运算”的
还要几天才能全部修完?
2.
星星服装厂生产495套服装,原计划11天完成,实际每天多生产10套,几天可以完成
任务?
( 四 )年级数学第( 八 )册学生错例
采集样本 37
错误 率
71.1%
采集者
**
采集 学校
***
错题来源 第一单元四则运算
基本 √
课时 √
新授 课
题目出处 课堂练习
题 型
综合
时 机
单元
课 练习 型课
理念,对四年级的学生理解“解决问题过程中感受运算顺序”带来了难度,特别是学习基础比
较差的学生则造成了“解决问题和计算顺序”两头都不能兼顾的情况,同时这单元学生正式接 触递等式的书写格式,教材中四则运算的强化练习题安排也不是很多。
◆ 教学建议
1. 加强口算,重视习惯。 四则运算的速度和正确率取决于口算的熟练和正确率,整个单元的学习加强每天在家练习
在以下几个原因:
1.学生的读题能力令人担忧。在访谈当中,我问学生提了什么问题,学生不假思索地回
答,求加工需要的时间,再次提醒他把题好好看一次,学生才脸红发现了问题的所在。
2.
数量之间关系使用“呆板”。学生在解决问题时,明确了本题要通过工效、工时和工
总三者之间的关系来解决问题,然后就用数量关系去套问题解决,而不是根据所求问题来理清
4年级下册数学36个易错点有答案
四年级数学下册答案及分析(共26页)易错点1:没有理解加、减法各部分间的关系选择:如果△-□=○,则下面的算式正确的是( )。
A.△-○=□B.△+□=○B.○-□=△ D.□-△=○错解:C正解:A易错提示:错解错在没有理解加、减法各部分间的关系。
由△-□=○可知,△表示被减数,□表示减数,○表示差。
根据减法各部分间的关系,这个算式可以改写成△-○=□或○+□=△。
易错点2:对“除”和“除以”认识不清判断:0 除任何非0 的数都等于0。
( )错解:√正解:╳易错提示:错解错在对“除”和“除以”认识不清。
“0 除”表示0 作除数,与“0 不能作除数”这个特性相矛盾。
读除法算式时,如果先读被除数,除号就读作“除以”;如果先读除数,除号就读作“除”。
易错点3:过早去掉中括号,导致运算顺序错误计算:540÷[4×(30+15)]错解:540÷[4×(30+15)]=540÷4×45=135×45=6075正解:540÷[4×(30+15)]=540÷[4×45]=540÷180=3易错提示:错解错在计算完小括号里面的算式后,过早去掉了中括号,导致运算顺序发生改变。
计算带有括号的混合运算时,在完成括号内的运算后才可以去掉括号。
易错点4:解决租金问题时,主观认为都坐满最省钱,没有找到最佳方案星火小学220 人去参观博物馆,汽车出租公司有两种客车出租。
大客车每辆限坐45 人,每天租金900 元。
小客车每辆限坐20 人,每天租金500 元,怎样租车最省钱?错解:900÷45=20(元)500÷20=25(元)20<25,大客车的租金便宜。
180 人租大客车:180÷45=4(辆)40 人租小客车:40÷20=2(辆)4 辆大客车租金:4×900=3600(元)2 辆小客车租金:2×500=1000(元)3600+1000=4600(元)答:租4 辆大客车、2 辆小客车最省钱。
四年级下册数学『期末必考』易错题
四年级下册数学『期末必考』易错题一、填空题1、用6、2、7三个数字组成小数部分是两位的小数,其中组成的最小的小数和最大的小数相差(7.62-2.67= 4.95)2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米,第三条边是(8厘米)。
3、0.07的计数单位是(0.01),再加上(93)个这样的计数单位是1。
4、20个一、30个千分之一组成的数是(20.03)。
5、用2、3、4和小数点,可以组成(12)个不同的小数,其中最大与最小的相差(43.2-2.34=40.86)。
【包括一位小数和两位小数】6、在小数3.43中,小数点左边的“3”是右边的“3”的( 100)倍。
7、用0、1、2和小数点组成的两位小数有(6)个,其中最大的与最小的数相差(2.10-0.12=1.98)。
8、近似数是1.0,这个两位小数最小是(0.95),最大是(1.04)。
9、41.5添两个0,大小不变是(41.50 0),添一个0,大小变化是(401.5)(410.5)(41.05)。
550添两个0,大小不变是( 550.00),添两个0扩10、由3个十和50个百分之一组成的数是(30.5)。
11、一个数,十分位上的数字是4,是百分位上数字的4倍,又是个位上数字的一半,这个数(8.41),改成大小相等的三位小数(8.410)。
12、把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位得8.12,这个小数原来是(81.2)。
【逆向思考:8.12×1000÷100】13、甲、乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等。
甲数(240)乙数(24)。
【把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等。
即,甲是乙的10倍。
264÷(10+1)=24】14、拼成一个等腰梯形至少要(3)个等边三角形,拼成一个平形四边形至少要(2)个等边三角形,拼成一个大等边三角形至少要(4)个小等边三角形。
【自己画一画】15、两个一样的三角形可以拼成(平行四边形)。
四年级下期末复习易错考点
四年级下期末复习易错考点在四年级下学期的学习中,同学们积累了不少知识,但在期末复习时,仍有一些易错考点需要特别关注。
以下是为大家整理的部分易错考点,希望能帮助同学们更好地备考。
一、数学部分1、四则运算在进行四则运算时,要注意运算顺序。
先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的。
例如:计算 45 + 5×(20 18),很多同学会先算加法,这就是错误的。
应该先算括号里的减法,再算乘法,最后算加法,结果为 55。
2、小数的认识与计算小数的读写和大小比较容易出错。
例如,035 读作零点三五,而不是零点三十五。
在计算小数加减法时,要注意小数点对齐,而不是末位对齐。
3、图形的面积计算长方形和正方形的面积时,要牢记公式:长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长。
但在实际运用中,容易忽略单位的换算。
比如,给出长方形的长是 5 米,宽是 30 分米,在计算面积时要先把单位统一,再计算。
4、平均数求平均数时,要先求出总和,再除以个数。
例如,一组数 12、15、18、20、25,求平均数,要先算出总和80,再除以5,得到平均数16。
二、语文部分1、字词同音字和形近字容易混淆。
比如“辩”和“辨”,“棉”和“绵”。
在书写和组词时要特别注意。
还有一些多音字,如“好”,读“hǎo”时表示优点多或使人满意,读“hào”时表示喜爱。
2、句子改写把陈述句改为反问句、“把”字句改为“被”字句等,要注意句式的变化和标点的使用。
例如,“他完成了作业。
”改为反问句是“难道他没有完成作业吗?”3、阅读理解在做阅读理解题时,要认真阅读原文,理解文章的主旨和细节。
回答问题时要紧扣原文,不要凭空想象。
对于含义深刻的句子,要结合上下文进行理解。
4、作文作文要注意审题,明确写作要求。
内容要具体、生动,避免空洞无物。
要注意运用平时积累的好词好句,注意段落的划分和标点的使用。
三、英语部分1、单词拼写单词的拼写是容易出错的地方,比如“favourite”这个单词,很多同学会漏写“u”。
人教部编版小学四年级数学下册易错题汇总
人教部编版小学四年级数学下册易错题汇总【易错题1】王叔叔家养了350只鸡,每个笼子里装30只,需要准备多少个这样的笼子?【错误解答】350÷30=11(个)……20(只)答:需要准备11个这样的笼子。
【“病因”分析】这里出错的原因是把余下的20只鸡忽略了,余下的20只鸡需要再装一个笼子,这里应该准备12个笼子。
【正确解答】350÷30=11(个)……20(只)11+1=12(个)答:需要准备12个这样的笼子。
【易错题2】小红、小林和小刚,一个星期一共练了630个大字,平均每人每天练多少个大字?【错误解答】630÷3=210(个)答:平均每人每天练210个大字。
【“病因”分析】这里出错是把一个星期是7天这个隐含的条件忽略了。
【正确解答】630÷3÷7=210÷7=30(个)答:平均每人每天练30个大字。
【易错题3】计算(842+421+421)×25,下面最简便的方法是()。
A.421×(4×25 )B.842×(2×25 )C.842×25+421×25+421×25【错因分析】首先要明白(842+421+421)×25有多种简便计算方法,一个可以把421合并成842,另一个也可以把842拆分成421,而此题要求是最简便的方法,那么有的同学只想到简便没看清“最”简便就想当然选择B了。
【思路点睛】正确答案选择A,因为此题要求最简便。
通过把842拆分成2个421,和题中已有的2个421合并成4个421,再根据乘法结合律把4和25先乘起来得100,这样就是最简便的方法了。
B比起原题死算确实简便,但比起A来没有A更好算最简便。
【易错题4】简便计算(100+2) ×45。
【错因分析】典型错误(100+2) ×45=100×45+2=4500+2=4502 ×出现这种错误是由于学生对什么是乘法分配律本质内涵认识和理解不够。
四年级下册数学《小数乘除法》易错题练习
《小数乘除法》易错题小数乘法〔易错题〕①0.3+0.3+0.3+0.3+0.6=(0.3)×(6)(00.5)×100=0.5(0.8)×100=80②2.8×10=28 4.08×100=408 466÷10=46.619.8÷100=0.1982.8÷10=0.283.007×100=300.74.08÷100=0.040812.1×100=12100.04×100=414.9×100=149019.03÷10=1.903 0.7÷100=0.007③把3.08扩大到原来的100倍是(308),扩大到原来的10倍是(30.8)。
39.4缩小到原来的十分之一是(3.94),缩小到原来的千分之一是(0.0394)。
把6.07的小数点去掉以后,那个数将扩大到原来的(100)倍,现在再把小数点向左移三位是(0.607)。
④张大叔从批发市场买进红枣150千克,每千克红枣发热批发价是3.30元,每千克零售价是5.76元。
买完后,张大叔能赚(369)元钱。
《小数乘除法》易错题小数除法〔易错题〕①0.36÷0.3=1.2 5.6÷8=0.7 0.4÷8=0.050.32÷0.4=0.80.18÷0.6=0.3 2.7÷0.9=30.81÷0.9=0.9 4.5÷0.05=90 0.48÷12=0.043.06÷0.2=15.34÷0.004=10009.9÷33=0.3②两个数相除的商是0.8,假如除数乘100,被除数不变,商变成(0.008);假如被除数除以100,除数不变,商变成(0.008);假如被除数和除数都除以0.4,商是(0.8)。
四年级下数学期末复习(易错题)
四年级下册数学易错题整理2一、填空题1、交换两个()的位置,()不变,这叫做乘法交换律。
加法结合律用字母表示是:(a+b)+c= + ( + );乘法分配律可用字母表示为()。
2、计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算(),这样计算是根据()。
计算201×65时,可以用乘法()律,使计算简便。
4、根据运算定律在下面的里填上适当的数。
146+(54+17)=(146+ +16×87+13×16=×+ 98×17=×17-×175、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米,第三条边是()。
7、把70缩小到它的( )是0.07。
8、一个三角形中,有两个内角分别是65度和35度,这个三角形是()。
10、由3个十和50个百分之一组成的数是()。
11、根据21-19=2,300÷2=150,65+150=215组成一个综合算式()。
12、用0、1、8和小数点组成一个最大的小数是()。
13、4千克30克=()千克 360平方厘米=( )平方米 26平方千米=()公顷4.4平方分米=()平方分米()平方厘米14、等腰三角形两条边的长度是5厘米、2厘米,它的周长是()厘米。
15、5月1日,共接待游客203000人,四舍五入用万作单位是(),五月份,共接待游客8032700人,改写成用亿作单位是()(保留两位小数)。
16、如果三角形有两个内角的度数之和等于90度,那么这个三角形是()三角形。
17、在小数3.43中,小数点左边的“3”是右边的“3”的()。
18、如果把340÷68+25×4的运算顺序改为340除以68的商加上25的和,再乘4,算式是()。
19、等腰三角形的底角是顶角的2倍,顶角是()。
20、李虎在做作业时,将35×(□+9)错算成35×□+9.,这样比正确的得数少()。
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部编版四年级下册数学易错题、难题精
选
班级:姓名:
1、把1米平均分成10分,每份是(),用分数表示是(),用小数表示是()
2、50个0.1和4个0.01组成的数是()。
3、10.496精确到个位是(),保留两位小数是()。
4、8.06千克=()克4吨60千克=()吨
7.8米=()米()厘米204公顷=()平方千米5、在○里填上>、<或=。
4千克800克○4.5千克8.600○8.6 3.05○2.95
6、等腰三角形的顶角是70°,它的一个底角是()度。
7、长春在北京东偏北约55°方向上,北京在长春()偏(),约()的方向上。
8、小数0.7里有()个千分之一,0.107里有()个()。
9、把4.235扩大到它的()倍是4235;缩小到它的()是0.04235。
10、一条红领巾的其中一个内角是25°,它的另两个内角分别是()()。
11、一个三位小数四舍五入后取近似数是8.15,这个三位小数最大是(),最小是()。
12、由5个十,3个百分之一组成的数是(),精确到十分位约是()。
13、求近似数时,保留整数,表示精确到();保留一位小数,表示精确到();保留两位小数,表示精确到()……
14、34.02中的小数点去掉,所得的数是原数的()倍;把34.02改为三位小数是();34.02在()和()这两个相邻整数之间。
15、35990改写成用万作单位的数是(),保留两位小数是()。
16、一个三角形中最大的角是89°,这个三角形是()三角形。
17、一个等腰三角形,它的底角是45度,顶角的度数是()度,它还是个()三角形
18、等边三角形的一条边长是20厘米,它的周长是()。
19、不改变4.8的大小,把它改写成以千分之一为单位的数是()。
20、如果一个三角形的两条边分别是3厘米、7厘米,第三条边的长度最长是(),最短是()(三条边都是整数)
21、一个直角三角形的一个锐角是42°,它的另一个锐角是()。
22、把371-29×4÷2的运算顺序改变成先求差和商,最后求积,则原式变为()。
23、一个数、百位、百分位和千分位上都是5,其它各位上都是0,这个数是(),精确到十分位是().
24、一个三角形的三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米,按照边来分,这是一个()三角形;围成这个三角形至少要()厘米长的绳子。
25、76.001读作:(),它的最低位是()位。
26、把0.70.60.6090.66按从小到大排列()。
27、一个数的小数点向右移动两位后,比原来的数增加198,原来这个数是()
28、0.53是由5个()和3个()组成的,由()个()组成的。
29、三角形按角分类,可分为()三角形、()三角形、()三角形。
三条边相等的图形叫()三角形。
30、等腰三角形的两个底角(),有()条边相等。
31、1.53的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,加上()个这样的单位是2。
32、6.8吨=()吨()千克120平方分米=()平方厘米200平方米=()公顷32.76千米=()千米()米
33、0.32扩大10倍与()缩小100倍,结果相等。
34、一个两位小数取近似值后是5.0,这个数最大是(),最小是()。
35、把0.36扩大到100倍,再把小数点向左移动一位后是()。
36、一个等腰三角形的两条边分别是3厘米和6厘米,它的周长是()
37、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个直角三角形互相垂直的两条边的长度分别是()、()。
38、三角形的一个顶点到对边的()是三角形的高。
39、0.72里面有()百分之一,3.56里面有()个千分之一。
40、一个三角形的两个角分别是30度和40度,那么这个三角形是()三角形。
它的高最多可以画()条。
41、一根铁丝长28.82米,剪下一段长8.9米,剩下的比剪下的多()米。
42、一支修路队要修一段路,第一天修了64.5米,第二天比第一天多修6.8米,第三天比前两天总数少10.4米,第三天修了()米。
43、8.6<()<()<8.6183千克是1吨的()
44、在2.5和2.6之间的小数有()个。
在2.5和2.6之间的三位小数有()个。