【8A版】初中化学常见易错题解析及历年中考难题及答案
化学120个中考易错题及详细解析

题] * 对(正确答案) 错
52.在原子中,原子序数等于其质子数也一定等于其核外电子数和核电荷数 [判断题] * 对(正确答案) 错
答案解析: 原子中 原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数 数
但离子中
质子数≠核外电子
53.向盛有硝酸和硫酸铜的混合液中滴加氢氧化钡溶液,立即产生白色沉淀 [判断题] * 对(正确答案) 错
21.没有酸参加的复分解反应,反应物一定要均能溶于水,生成物中要有沉淀、气体或水生成才 可以发生。 [判断题] * 对(正确答案) 错 答案解析: 注意:无酸需可溶。没有酸参加的复分解反应,要求反应物必须均能溶于水。即碱和盐、盐和 盐发生复分解反应需要反应物都必须可溶于水。氢氧化镁(不溶)可以与稀盐酸反应但不能与 氯化铜溶液反应。
铁与硫酸铜溶液反应,药液因硫酸铜反应生成硫酸亚铁药效降低,而铁质容器也会被腐蚀损坏。
20.中和反应的实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水分子的过程,且三种微粒个 数一定相等 [判断题] * 对(正确答案) 错 答案解析: 氢离子、氢氧根离子和水分子个数相等,这可让我们快速配平中和反应的化学方程式。
46.点燃可燃性气体之前,都要先检验气体的纯度 [判断题] * 对(正确答案) 错
47.合金一般比纯金属硬度大、抗腐蚀能力强,密度小。 [判断题] * 对 错(正确答案)
48.向盛有氢氧化钠固体的试管中加入稀硫酸,试管内温度升高,说明中和反应放热。 [判断 题] * 对 错(正确答案) 答案解析: 氢氧化钠固体溶于水会放热,无法证明中和反应放热。所以应把固体改为溶液。
34. 可用水区分氢氧化钠、硝酸铵和氯化钠三种白色固体 [判断题] * 对(正确答案) 错 答案解析: 氢氧化钠溶于水温度升高,硝酸铵溶于水温度降低,氯化钠溶于水无明显的温度改变。
2020-2021历年中考化学易错题汇编-综合题练习题含答案解析

一、中考初中化学综合题1.化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动,请你参与。
Ⅰ.制取气体并验证气体性质。
(1)写出仪器a的名称:______。
(2)用A装置制取氧气,反应的化学方程式为______,装置C可以收集氧气,这是因为氧气具有______的性质。
(3)装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。
①检查装置B的气密性的方法:______。
②若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是______;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生。
Ⅱ.在老师的指导下,兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生反应。
(4)小明进行如下实验:将收集满CO2的两支试管(相同规格)分别倒立在水和NaOH溶液中,轻轻晃动试管,产生了如下图所示现象。
①小明根据______,判断CO2和NaOH发生了反应,反应的化学方程式为______。
②甲实验的目的是______。
(5)小菁同学取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH计测定溶液的pH为13.5,通入二氧化碳一会儿,测得溶液的pH为11.2,继续通入二氧化碳,再测得溶液的pH为9.2,溶液的pH 降低的原因是______,该实验可以说明CO2和NaOH发生了反应。
(6)小菁根据化学变化的本质特征,设计了另一个实验方案。
实验步骤实验现象实验结论____________CO2与NaOH发生了反应。
【答案】长颈漏斗2KClO32KCl+ 3O2↑(或其他合理答案)氧气的密度比空气大关闭止水夹,往长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密(或其他合理答案) 紫色石蕊试液变红 乙试管内液体高度比甲试管内的液体高得多(或其他合理答案) 2NaOH + CO 2 == Na 2CO 3 + H 2O 对比实验(或其他合理答案) 溶液中 NaOH 减少,溶液碱性减弱 取少量 NaOH 溶液于试管中,通入一定量二氧化碳后,再往溶液中滴加稀盐酸 有大量的气泡冒出 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a 是长颈漏斗;(2)A 装置制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:32KClO 22KCl+3O ,C 装置收集氧气的方法是向上排空气法,原因是:氧气的密度比空气大;(3)①检查装置B 的气密性的方法是:关闭止水夹,向长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密,说明装置气密性良好;②二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,所以装置D 中若盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是:紫色石蕊溶液变红色;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生;(4)①氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以小明根据乙试管内的液体比甲试管内的液体高得多,判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,化学方程式为:22322NaOH+CO ==Na CO +H O ;②甲实验中液面的高度对比乙实验中液面的高度得出结论,所以甲实验的目的是对比实验;(5)溶液的碱性强弱与溶液中的氢氧根离子浓度有关,所以小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH 计测定溶液的pH 为13.5。
中考化学易错点归纳和经典例题大全集(含解析)

初中化学易错辨析——二氧化碳和一氧化碳易错点一:在“CO2通入紫色石蕊试液”试液变为红色的反应中,很多同学不明白其中的反应过程,误认为是CO2使紫色石蕊试液变红。
例1下列说法正确的是()A.二氧化碳气体能使紫色的石蕊试液变红色B.能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2气体C.充满二氧化碳的集气瓶,盖好玻璃片后应正放在桌面上D.干冰就是二氧化碳错因会诊错选A是因为只从现象,而没有考虑到石蕊变色的本质;因二氧化碳气体既不燃烧也不支持燃烧故认为使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳而错选B;错选D是因为只想到二冰就是二氧化碳。
解析A错的原因是:二氧化碳跟水反应生成的碳酸使紫色的石蕊试液变红色;B错的原因是:认为只有二氧化碳气体能灭火;D只有固体二氧化碳才能叫干冰,液态或气态的二氧化碳都不能叫干冰,所以只能说干冰是固体二氧化碳;C中二氧化碳密度比空气的大,符合题意。
答案C易错点二:物质的除杂,错误的主要原因在于基础知识的综合应用上考虑不周全。
例2将N2、CO、CO2、H2的混和气体依次通入足量的石灰水和灼热的CuO内,剩余气体是()A.N2CO2B.N2C.CO2D.N2CO2H2O错因会诊错选B是没有想到CO通过灼热的CuO内,又生成了CO2气体;不会乱猜答案而误选C;错选D没有想到H2还原CuO生成的水是液体,而不是气体。
解析石灰水可与CO2反应生成难溶于水的CaCO3,它可以起到吸收CO2的作用,灼热的氧化铜可以与CO、H2反应,但同时生成CO2和H2O,H2O是液体,N2不参与反应,所以剩余气体中应有N2和CO2。
答案A巩固练习:1.如下图所示是实验室制取并验证二氧化碳性质的实验,请回答下列问题:①写出仪器名称a;b;②广口瓶A中的药品,属液态的是,块状固体是③实验中,观察到广口瓶B中发生的现象是,其反应的化学方程式是④在广口瓶C中观察到的现象是,其原因是(用化学方程式表示)⑤D中的蜡烛,先熄灭,说明二氧化碳具有、且的性质。
中考化学重难点易错题汇总含答案解析

第 1 页 共 30 页中考化学重点难点考点练习及经典易错题汇总题号一总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分1.碳酸氢钠用于焙制糕点,在 270 ℃时分解: 2NaHCO 3△Na 2CO 3 + H 2O+ CO 2↑。
现取 NaHCO 316.8g ,在敞口容器中加热到质量不再改变为止,减少的质量为()。
偏二甲肼(用 R 表示),其燃烧的化学方程式为: R+2N 2O 4 === 3N 2+4H 2O+2CO 2。
则偏二甲肼的化学式是A .C 2H 8N 2B .N 2H 4C .CH 4D .C 6H 7N4.在太空舱里,为了保持舱内的 CO 2气体含量相对稳定,常用NiFe 2O 4 作催化剂,学校: _________ 姓 名: ______ 班 级:A .4.4gB . 6.2g2.X 元素原子的第三层比第一层多一个电子,它们形成化合物的化学式为( )A .XYB .X YC .8.8gD . 10.6gY 元素原子的第三层比第二层少一个电子,C .X 2Y 3D .X 2Y3.我国新一代气象卫星“风云三号”于今年 5 月 27 日成功发射,运载火箭的主要燃料是第 2 页 共 30 页将宇航员呼出的 CO 2转化为 O 2, NiFe 2O 4中铁为 +3 价,则 Ni 的化合价为 ( )5. 今年 5 月 28 日央视《每周质量日报》报道,市场销售的一批劣质奶瓶,其酚含量严重超标;酚有毒,少量食入也会产生积蓄,慢慢中毒。
苯酚是酚类中的一种,苯酚的化学式 为 C 6H 6O ,下列关于苯酚的说法不正.确..的是( )8. (2011 ?广东佛山)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,可将尾气转化为无毒 的气体,反应的化学方程式为 2CO+2NO======2CO 2 +N 2。
该反应前后化合价发生变 化的元素有( )催化剂A .只有 CB .只有 NC .C 和 OD .C 和 N9.含有稀土元素的萤石,经日光照射后可持续发光数十小时,民间称之为“夜明珠”。
(完整版)历年中考化学易错题汇总大全及解析(228页)

历年中考化学复习易错题汇总大全及解析一、单项选择题(每小题2分。
每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.铁水铸成锅B.折纸鹤C.烧制陶瓷D.编制中国结2.下列食物中,富含蛋白质的是()【改编市适应性考试•11题】A.新陂脐橙B.盘古山番薯干C.利村牛肉D.罗江茶油3.糖类是食物中的主要营养成分之一,下列食物中富含糖类的是()A.蔬菜B.米饭C.肉类D.牛奶4.市场上有一种加酶洗衣粉,衣物上的汗渍、血迹及人体排放的蛋白质油渍遇到这种加酶洗衣粉都能被分解而除去.下列衣料:①羊毛织品;②棉织品;③化纤布料;④蚕丝织品.其中不能用这种洗衣粉清洗的是()【改编省模拟卷㈤•13题】A.①②B.③④C.①④D.②③5.以下是教材中的一些实验,其中发生的变化不同于其它三个的是()A.测定空气里氧气含量B.硫在氧气里燃烧C.过滤液体D.燃烧的条件6.据报导,科学家发现了新的氢微粒.这种氢微粒由3个氢原子核(只含质子)和2个电子构成.下列说法中正确的是()【改编省模拟卷㈤•11题】A.该微粒不显电性B.该微粒比一个普通H2分子相对分子质量多3C.该微粒的组成可用H3表示 D.该微粒比一个普通H2分子多一个氢原子核7.下列对相应微粒的描述中,不正确的是()A.易失电子B.易形成阴离子C.带正电荷D.化学性质稳定8.“魔棒点灯”趣味实验的操作为:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上,在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻被点燃了.你认为酒精灯能被点燃的主要原因是()A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃B.高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点,使酒精自发燃烧C.它们之间发生化学反应,放出大量的热,使温度达到酒精的着火点D.它们之间发生化学反应,产生大量氧气,酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧9.善于知识归纳,利于培养素质.下面是小沁同学对部分知识的归纳,其中正确的一组是()【改编省模拟卷㈠•4题】A.化学与人体健康B.能源与环境①人体缺铁会引起贫血症②霉变的大米用水洗干净后可以食用③重金属离子中毒可以喝鲜牛奶解毒①沼气、酒精——生物能源,可再生能源②塑料袋——造成白色污染③使用氢能源——可以缓解温室效应,减少酸雨C.生活常识D.初中化学中常见的“三”①可用肥皂水区分软水和硬水②用灼烧的方法可以鉴别纯棉织物、纯毛织物③油锅不慎着火可以泼水降低温度灭火灭火①三种可燃性气体——H2、CO、O2②三种构成物质的基本粒子——分子、原子、离子③三大化石燃料——煤、石油、天然气10.将一定质量的铁粉和铜粉的混合物加入AgNO3溶液中,反应结束后过滤,分别向滤液和滤渣中加入稀盐酸,均无明显现象,下列对滤渣和滤液的说明中,不正确的是()【改编省模拟卷㈥•13题】A.滤渣中一定含有银B.滤液中一定含有Fe2+C.滤渣中可能含有铜D.滤液中一定含有Cu2+11.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后再加入稀盐酸无明显现象.下列说法正确的是()【改编省模拟卷㈥•13题】A.一定有锌粉剩余B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C一定有银粉生成D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+12.用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是()【改编省模拟卷㈣•4题】A.检查装置气密性B.收集氧气C.验证不同物质的着火点不同D.监控气体流速13.下列实验方案能达到目的是()【改编省模拟卷㈠•7题】A B C D探究燃烧条件探究二氧化锰对反应速率的影响探究溶解性的影响因素探究铁生锈的条件14.下列有关溶液的说法正确的是()【改编市适应性考试•8题】C.饱和溶液浓度一定比不饱和溶液的浓度大D.融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃15.已知用二氧化锰固体作催化剂,常温下过氧化氢(化学式为H2O2)在水溶液中即可分解生成水和氧气.这是实验室制氧气的一种常用方法.利用下列方法可以制备和收集气体,能用右图装置图形制取和收集的是()【改编县摸底考试•14题】①石灰石和稀盐酸制取二氧化碳;②用锌和稀硫酸制取氢气;③用过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气;④加热高锰酸钾制取氧气.A.①②③B.②③C.①②③④D.①③16.下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是()A.H2SO4、NaCl、Na2SO4B.Ba(NO3)2、H2SO4、NaOHC.NaCl、NaOH、CuSO4D.FeCl2、KNO3、KCl【改编县摸底考试•9题】【温馨提示】本题主要考查了离子的共存和溶液的带色问题,混合后会生成沉淀、气体、水的不能共存.在解此类题时,首先分析选项中有没有带色的离子,然后再分析各种物质之间会不会反应来判断物质的共存.本题的条件是:能得到无色透明溶液.因此本题中的溶液必须无色,还得满足不能生成沉淀.17.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是()【改编省模拟卷㈢•4 题】A.Ba2+,Cu2+,OH—B. Na+,Cl—,SO42—C. Na+,H+,CO32—D. Fe3+,Cl—,NO3—18.以下四组离子,有一组能大量共存且能形成无色透明溶液,它应该是()A.Fe3+、SO42—、H+、Cl—B.Mg2+、Cl—、OH—、Na+C.H+、Ba2+、NO3—、SO42—D.H+、Na+、K+、NO3—19.如图表示甲、乙两种固体(均不含结晶水)物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线,现分别向50g甲、80g乙固体中各加入150g水,并加热至完全溶解,同时各蒸发掉50g水,下列分析正确的是()A.冷却至t℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等B.冷却至t℃时,甲、乙均有晶体析出C.冷却到0℃时,乙析出的晶体多D.0℃时,甲的溶解度大于乙【改编省模拟卷㈠•10题】20.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质B.中和反应一定有盐生成,所以有盐生成的反应一定是中和反应C.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物21.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列叙述正确的是()【改编省模拟卷㈣•15题】At1℃时三种物质的饱和溶液升温到t3℃所得溶液溶质质量分数大小关系为A>B>C.t2℃时,A、B两种物质的溶液中所含溶质质量相等B.Ct2℃时20g B溶解于50g水中能形成70溶液.D若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法.22.推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是()【改编市适应性考试•9题】A.置换反应的生成物为单质和化台物,所以有单质和化合物生成的反应一定为置换反应B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子D.酸、碱、盐之间的复分解反应一定有盐生成,则有盐生成的反应一定是酸、碱、盐之间的复分解反应23.逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下推理合理的是()【改编省模拟卷㈠•8题】A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸C.某物质在氧气中燃烧后生产二氧化碳和水,所以该物质中一定含有碳、氢元素D.碱溶液都能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液24.如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析能得出的结论正确的是()A.该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸B.a克是指加入NaOH溶液的质量C.A点时,溶液的溶质为NaOH、NaClD.B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同25.下列各组物质,只用水不能鉴别的是()A.氢氧化钠固体和硝酸铵固体B.植物油和酒精C.氯化钾固体和氯化钠固体D.硫酸钡固体和硫酸钠固体【改编省模拟卷㈢•9 题】26.“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法,分析以下铁钉生锈实验的设计,得出的结论不正确的是()【改编市适应性考试•13题】A.对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加B.对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加C27.小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中方案不合理的是()【改编县摸底考试•15题】选项 A B C D实验要求区分羊毛线和棉线区分食盐水和稀盐酸区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚氯乙烯方案灼烧闻气味滴加酚酞试液加水灼烧闻气味【的前提条件.28.如表中,除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是()选项物质所含杂质除去方法反应类型A CuO粉Cu粉在空气中加热化合反应B CO2CO 通过灼热的CuO 置换反应C H2HCl 通过盛氢氧化钠溶液的洗气瓶分解反应D KCl K2SO4溶解,加足量的硝酸钡溶液,并过滤复分解反应29.某化学兴趣小组设计的下列实验方案不合理的是()【改编省模拟卷㈡•15题】选项实验目的实验方案A 除去CaO中的CaCO3滴加稀盐酸至不再产生气泡为止B 鉴别硝酸铵和氯化钠固体分别取等量的固体溶于水,溶液温度降低的为硝酸铵C 检验盐酸中是否含有硫酸滴加氯化钡溶液,若产生白色沉淀,则含有硫酸D 分离氯化钾和二氧化锰溶解,过滤,蒸发滤液;洗涤、干燥滤渣30.下列实验操作中,不能达到实验目的是()【改编省模拟卷㈤•15题】实验目的实验操作A 鉴别海水与蒸馏水加入硝酸银,看是否产生白色沉淀B 粗盐提纯(含少量泥沙)将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶C 除去氯化钙溶液中少量盐酸加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤D 分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液后过滤,将滤渣溶于稀硫酸31.下列图象与对应的叙述相符合的是()【改编县摸底考试•10题】A B C D如图向一定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸如图向一定量pH=2的盐酸中逐滴加水稀释如图加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物如图向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙【温馨提示】此类图形结合的题目,要①看三点:起的、转折点、终点;②看趋势:上升型、下降型、水平型。
初中化学常见易错题解析及历年中考难题及答案

初中化学常见疑难易错题1.下列反应中,不属于氧化反应的是( )A .C + O 2CO 2 B.CH 4 + 2O 2 CO 2+ 2H 2OC. CaO + H 2O == Ca(OH)2D.CuO + H 2 Cu + H 2O2.用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,原因是( )A.供给的氧气减少B.供给的空气增加C.使蜡烛的着火点降低D.将温度降低至蜡烛的着火点以下3.以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是( )A .打气筒能将气体压缩B 。
酒精和水混合后,总体积变小C .物体有热胀冷缩的现象D 。
海绵能吸水4.科学研究发现:氮气不活泼,在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。
在0℃常压条件下,向密闭容器M 中充入一定量氮气,而后升高温度(不超过300℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则M 内分子变化的示意图合理的是( )5.集气瓶中装有某气体,经检验只含有氧元素。
则下列说法正确的是( )A .该气体一定是氧气(O 2),属于单质B .该气体一定是臭氧(O 3)属于纯净物C .该气体一定是氧气和臭氧的混合物D .该气体一定不属于化合物6.下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。
下列说法错误的是( )A .氢气、氧气和水都是由分子构成的B .氢气和氧气燃烧生成水的过程中,分子种类没有发生改变C .氢气和氧气燃烧生成水的过程中,原子种类没有发生改变D .氢气、氧气是单质,水是化合物7. 下列物质中含有氧气分子的是A.KClO 3B.MnO 2C.空气D.SO 2该实验室新购进一些硫磺,应将它放在( )。
A .甲柜B .乙柜C .丙柜D .丁柜9.某种元素的原子变成离子,则该元素的原子( )A .一定得到了电子B .一定失去了电子药品柜 甲 乙 丙 丁 药品 镁、锌 木炭、红磷 硫酸、硝酸 氢氧化钠、氢氧化钙C.一定变成了另一种元素的离子D.可能得到电子,也可能失去电子10.科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病毒感染者的免疫力。
中考化学复习综合题专项易错题附答案解析

一、中考初中化学综合题1.能源的开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题.(1)现用的汽油、航空煤油、柴油等是根据沸点不同从石油中分馏出来,石油分馏的过程属________(选填“物理”或“化学”)变化.化石燃料中主要含有碳、氢元素,还含有少量硫、氮等元素,燃烧时,这些元素常常转化为________等气体污染物.(2)燃烧是化学能转化为热能的常见形式,图A、B是关于燃烧条件探究的实验.①图A铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此现象能得出的结论是________②图B中发生反应的化学方式程为________(3)破坏燃烧条件可以灭火,避免火灾.①图C所示的“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是________(填序号).A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝 C.降低可燃物的着火点②CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾,利用了它的________和密度比空气大的性质.【答案】物理SO2、NO2(或氮氧化合物)可燃物燃烧的条件之一温度必须达到着火点4P+5O22P2O5B不能燃烧、不能支持燃烧【解析】【详解】(1)石油中存在汽油、航空煤油、柴油等物质,可以通过分馏的方法把这些物质分离,化石燃料中的碳、氢元素,完全燃烧时生成二氧化碳和水,含有的硫、氮等元素,燃烧时生成二氧化硫和氮氧化物;(2)①图A铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此现象能得出的结论是:可燃物燃烧的条件之一温度必须达到着火点;②磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O22P2O5;(3)①图C所示的“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭,“火立熄”的灭火原理是隔绝氧气;②CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾,利用了它的不能燃烧、不能支持燃烧和密度比空气大的性质。
2.图5装置可用于实验室制取和收集常见的气体。
10大中考化学易错点,不经意就失分的题,一定要仔细!

10大中考化学易错点,不经意就失分的题,一定要仔细!中考化学易错点1. 走进化学实验滴管的使用、液体的倾倒、酒精灯的使用、药品的取用与加热,同学们在操作时往往顾及不全,导致操作时失误较多。
例1 小明同学用调节好的托盘天平称量10.5g氯化钠固体,在称量过程中,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,此时他应该()A.减少药品B.添加砝码C.移动游码D.调节天平平衡螺母错因会诊:天平、量筒的使用及误差分析是学生的易错题。
对天平有两个主要操作,一是称量末知质量的药品,一般是调节平衡后,通过加减砝码或移动游码来调节天平平衡;二是称量固定质量的药品,一般是天平调节平衡后,在天平右盘加上所需的砝码,将游码移动到固定位置后,通过加减药品来调节天平的平衡。
解析:本题是要称量10.5g氯化钠固体,是称量固定质量的药品,添加砝码和移动游码所称的质量就不是10.5g了,所以B、D是错误的;平衡螺母的调节是在称量前调节的,称量过程中不能移动,故D 错。
中考化学易错点2. 质量守恒定律在对质量守恒定律应用时,常出现以下错误:(1)对质量守恒定律中“参加反应的”意义理解不透,常把反应物当成参加反应的物质;(2)质量守恒定律的应用范围是化学反应,有些同学却用来解释一些物理变化;(3)对可燃物燃烧或有气体生成的化学反应应用质量守恒定律解释时,认为不符合质量守恒定律。
因此,在对质量守恒定律的应用时,一定要抓住概念中的关键词:“参加反应的各物质”、“质量总和”,“生成的各物质”、“质量总和”,不能片面强调某一点。
例2 下列对质量守恒定律的理解,正确的是( )A.因为“质量守恒”,所以煤燃烧后产生的煤渣质量一定和反应前煤的质量相等B.镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比镁的质量大C.100g水与100g酒精混合后,质量等于200g,这符合质量守恒定律D.1g氢气在9g氧气中完全燃烧生成了10g水答案:B中考化学易错点3. 原子的结构原子结构中各粒子之间的关系不明确。
初中化学常见错题集(含解析)

初中化学错题集一、选择汇总例1.1 gH 2和10 gO 2在一密闭容器内混合点燃,充分反应后生成水的质量为( )A.1 gB.9 gC.11 gD.10 g[常见错误]由质量守恒定律知“参加化学反应的各种物质的质量总和与生成物的总质量相等”,1 g H 2和10 gO 2的质量总和为11 g ,选C 。
[错因分析]理解错误:充分反应与恰好完全反应混淆。
恰好完全反应是指各种反应物都正好用完,没有剩余;充分反应是指某一种物质已经反应完了,化学反应不能继续,而其他参与反应的物质还可能有剩余。
在化学反应中参加反应的各物质的质量要满足一个确定的质量比,并不是提供的各物质都一定能恰好完全反应,H 2与O 2反应时的质量比为1﹕8而不是1﹕10。
[教学对策]在一个化学反应中若有多种反应物,依据反应物的量求某种生成物的质量时,若提供多种反应物的数据而题目又没有说恰好完全反应时,此类题目往往有陷阱,可能有物质剩余,解题要小心。
解题时要根据化学方程式的量的意义,根据消耗完的物质的质量进行计算。
本题根据氢气燃烧的化学反应中的质量关系,1 gH 2只能和8 gO 2反应,而提供的10 gO 2并没有全部参加反应,还剩余2 gO 2,所以生成水的质量应该为9 g ,正确选项B 。
[变式练习]现有20 gH 2和O 2的混合气体在一密闭容器内引燃,充分反应后冷却至室温还有2 g 气体,则原混合气体中O 2 的质量是( )A.2 gB.16gC.18gD.16g 或18g答案D例2.经测定某物质中只含一种元素,该物质( )A.一定是纯净物B.一定是单质C.不可能是化合物D.不可能是纯净物[常见错误]单质是由一种元素组成的,一种元素组成的物质一定是单质,单质也一定是纯净物,选A 、B 或AB 。
[错因分析]记忆、理解错误:单质是由一种元素组成的纯净物,一种元素组成的物质不一定是纯净物,如:碳元素可以组成金刚石、石墨等多种物质,含一种元素的物质中可能有多种单质,它就属于混合物(即不是纯净物);化合物是由不同种元素组成的纯净物,化合物中一定含有多种元素,一种元素组成的物质不可能是化合物。
2020-2021精选中考化学易错题专题复习综合题含答案解析

一、中考初中化学综合题1.生活中处处有化学,化学已渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。
(1)衣:区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧,羊毛线燃烧时能闻到_________气味。
(2)食:维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,中学生每天要补充60mg的维生素C,下列物质富含维生素C的是____(填字母) 。
A.橙子 B.猪肉 C.面粉(3)住:下列属于直接利用太阳能辐射加热物体而获得热能的是________(填字母)。
A.石蜡燃烧 B.太阳能热水器 C.燃料电池(4)行:城市交通中大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处是____________。
(5)医:出现低血糖症状时需要尽快补充葡萄糖,葡萄糖的化学式是________。
【答案】烧焦羽毛A B可以减少空气污染,保护环境C6H12O6【解析】【分析】(1)根据羊毛的主要成分是蛋白质来分析;(2)根据营养素的主要来源来分析;(3)根据获取能量的来源来分析;(4)根据新能源汽车的优点来分析;(5)根据物质化学式的写法来分析。
【详解】(1)羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧时会产生烧焦羽毛的气味;(2)水果和蔬菜中富含维生素C.橙子中富含维生素C;猪肉富含油脂与蛋白质;面粉富含糖类;故填:A;(3)太阳能热水器直接利用太阳能辐射加热物体而获得热能;故填:B;(4)大力推广新能源汽车,能节省化石燃料,减少污染物的排放,保护环境;(5)一个葡萄糖分子中含有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子,所以葡萄糖的化学式为C6H12O6。
2.将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。
随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。
试回答:(1)图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐_____(填“增大”或“减小”)。
(2)图二表示酸碱恰好完全反应的点是_____。
(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。
精选中考化学易错题专题复习综合题及答案解析

一、中考初中化学综合题1.某化工厂制取硝酸铜有以下两种途径:A 铜与稀硝酸反应,反应的化学方程式为:3Cu+8HNO 3(稀)=3Cu (NO 3)2+2NO ↑+4H 2O ,生成的一氧化氮在空气中很容易被氧化成二氧化氮.B 铜与浓硝酸反应,反应的化学方程式为:Cu+4HNO 3(浓)=Cu (NO 3)2+2NO 2↑+2H 2O . (1)一氧化氮、二氧化氮都是大气污染物,在生产中要尽可能减少排放.试判断:若要制得等质量的硝酸铜,以上哪种途径较好?____;理由____.(2)若取6.4g 铜加入到50g 的一定质量分数的某稀硝酸中,恰好完全反应. ①可以制得的硝酸铜的质量是_____;②原稀硝酸中溶质的质量分数是_____。
【答案】A 途径好 制取等量的硝酸铜A 方案节省原料,产生污染物少 18.8g 33.6%【解析】【分析】(1)由于一氧化氮和二氧化氮都是有毒气体,因此直接用金属铜和硝酸反应来制取硝酸铜不是理想的选择.(2)依据铜与浓硝酸反应的化学方程式Cu+4HNO 3(浓)=Cu (NO 3)2+2NO 2↑+2H 2O 中铜的质量可计算生成的硝酸铜的质量和反应的硝酸的质量,进而可计算硝酸的溶质质量分数;【详解】(1)根据两个方程式的情况可得物之间的关系式分别为:8HNO 3(稀)~3Cu (NO 3)2~2NO 和4HNO 3(浓)~Cu (NO 3)2~2NO 2,比较不难看出若要得到等质量的硝酸铜消耗的稀硝酸少,而且生成的气体少,因此A 较好;(2)设可制得的硝酸铜的质量为x ,原稀硝酸溶液中溶质HNO 3的质量为y33221925045646.4g y 3Cu +8HNO =3Cu xNO +2NO +4H O(稀)() 192564504==6.4g x yx =18.8g ;y =16.8g 稀硝酸中的溶质质量分数=16.8g 50g×100%=33.6% 答:可以制得的硝酸铜的质量是18.8g ,原稀硝酸中溶质的质量分数是33.6%。
中考化学经典易错题及答案解析

备战中考!中考化学经典易错题及答案解析!一、(10%)用浓盐酸配制必然溶质质量分数的稀盐酸,实验时必不可少的一组仪器是A、量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒B、托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯C、托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯D、玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管二、(12%)下列说法符合质量守恒定律的是A、50g高锰酸钾加热充分反映后,剩余固体的质量小于高锰酸钾的质量B、100g冰溶解后取得相同质量的水C、10g食盐完全溶解在50g水中,取得60g食盐溶液D、一杯水暴露在空气中一段时刻后水分蒸发了,质量减少了4、(21%)下列物质中属于纯净物的是A、干净的食盐水B、冰水混合物C、净化后的空气D、高锰酸钾完全分解后的剩余物5.(%)现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五种物质,在常温下它们两两彼此发生的化学反映有A.7个B.6个C.5个D.4个7.(25%)实验室里将白磷放在水里保留,据此对白磷性质作出如下推测,不准确的是A.它易与氧气反映B.它遇水不反映C.它难溶于水D.它比水重八、(32%)不能说明分子间有距离的是A、物质的热胀冷缩现象B、食盐溶解在水中C、食盐和蔗糖混合均匀D、等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大九、(35%)在①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸等几种溶液中,溶剂是同一种物质的是A、①③B、②④C、①②③D、②③④10、(%)(A~D都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反映条件、其他反映物及多余产物均已略去)。
请写出下列物质的化学式:A ;B ;C ;D 。
11.(%)配制必然质量分数的溶液,确信用到的仪器是1二、(39%)小明同窗想测定此氢氧化钠溶液的溶质质量分数,他掏出4g氢氧化钠溶液于试管中,并滴加两滴酚酞试液,再往试管中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸。
当加入到稀盐酸时,他以为二者恰好完全反映。
请你分析他是凭借什么现象判定反映恰好进行完全:依照他的数据,请你计算出此氢氧化钠溶液的溶质质量分数是。
初三化学易错题、难题

初三化学易(Yi)错题、难题1.某白色固体可能含有氯化(Hua)钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种或(Huo)几种,现将(Jiang)该固体溶于水配成(Cheng)溶液后,小红同学进(Jin)行了如下实验: 过量稀(Xi)盐酸 氯化(Hua)钡溶液① 操作A 的名称是 。
② 通过以上实验可知,该白色固体中一定含有 ,可能含有 。
③ 小明同学改换了上述实验中的两种试剂后,发现实验现象与小红的相同,就把该白色固体的成分全部确定了。
则小明把 换成了 ;把 换成了 。
2.为测定一瓶混合溶液中可能含有Na 2SO 4、 NaCl 、 Na 2CO 3中一种或几种物质,进行如下实验:①操作①的名称: (15) ,写出滤液A 溶质 (16) (化学式); ②混合溶液中一定有 (17) ,一定没有 (18) ;③在实验中选择加入硝酸钡溶液而不用氯化钡溶液的原因是 (19) 。
常见CO 2 、CO 性质题型的考点:CO 2 的收集不可用排水法收集,但可用“类排水法”; CO 2 的检验、吸收问题;CO 对环境的危害及实验室解决方法。
1.实验室现有下列实验仪器① 写出编号仪器的名称 a ; e 。
石灰水白色沉无色气无色溶液硝酸银溶液白色沉无色溶白色沉淀稀硝酸无色溶操作A②利用上述仪器中(Zhong)的(填仪(Yi)器编号)可(Ke)以组装一(Yi)套制备(Bei)O2的发生装(Zhuang)置,写(Xie)出该反(Fan)应的化学方程式;该发生装置还可以制取二氧化碳气体,写出反应的化学方程式。
实验室都可以用法收集氧气和二氧化碳气体。
③实验室也可以利用上述相同的发生装置,使草酸(H2C2O4) 固体在浓硫酸作用下发生反应来制取CO气体:H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O。
如果要利用纯净的CO气体还原氧化铜,则实验装置的连接顺序是(选填下列装置的序号,假设各步均完全反应):发生装置(产生混合气体)→,该套实验装置存在的一个缺点是。
中考化学--易错题集锦及答案

一、常见物质的俗称、名称、化学式干冰二氧化碳CO2沼气天然气甲烷CH4盐酸氢氯酸HCl 大理石石灰石碳酸钙CaCO3纯碱苏打碳酸钠Na2CO3小苏打碳酸氢钠NaHCO3食盐氯化钠NaCl 生石灰氧化钙CaO澄清石灰水氢氧化钙溶液Ca(OH)2熟石灰消石灰氢氧化钙Ca(OH)2火碱烧碱苛性钠氢氧化钠NaOH 水银汞Hg二、酸、碱、盐易漏化学性质1、二氧化碳、二氧化硫、三氧化硫和可溶性碱反应。
------为什么可溶性碱易变质的原因2、二氧化碳、二氧化硫、二氧化硫和水反应生成酸。
------烧煤为什么造成降酸雨的原因3、干冰不是冰,纯碱不是碱(是盐,但微弱的碱性-------否定只有碱液才显碱性)4、溶液导电的原因是溶液中存在自由移动的离子(酸碱盐的水溶液能导电------判断方法)三、推断题中的一些特别知识(方法:找出特别的地方,看其左右的内容)1、黑色固体有:氧化铜、炭粉、铁粉、二氧化锰、四氧化三铁2、浅黄色粉末是:硫,红色(或紫红色)固体是金属铜3、暗紫色固体是高锰酸钾,红色固体是红磷或氧化铁4、能使澄清石水变浑浊的气体是二氧化碳5、能使带火星木条复燃的气体是氧气6、既有可燃性,又有还原性的物质有:氢气、一氧化碳、木炭7、相对分子质量最小的氧化物是水8、红褐色沉淀肯定是:Fe(OH)39、蓝色沉淀可能是Cu(OH)2或CuCO310、既不溶于水,也不溶于硝酸的白色沉淀有AgCl或BaSO411、白色沉淀可溶于酸,但有气泡放出的可能是不溶性碳酸盐(___CO3)白色沉淀可溶于酸,但没有气泡放出的可能是不溶性碱(___OH)12、固体和酸混合有气泡放出的物质可能是:碳酸盐+酸或活泼金属+酸13、产物有三种的化学变化有两种:①高锰酸钾加热分解②碳酸盐和酸反应14、燃烧同时有两种产物生成的物质是甲烷燃烧。
15、碱和盐中,除三价铁(黄色)、二价铁(浅绿色)、二价铜(蓝色)外,其余物质:固体是白色,溶液是无色,16、金属氧化物的性质主要有:①金属氧化物和酸反应;②还原剂和金属氧化物反应。
精选中考化学易错题专题复习综合题附答案解析

一、中考初中化学综合题1.味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na,易溶于水,与AgNO3不反应),另外还含有NaCl,其它成分不考虑。
请回答下列问题:(1)味精中至少含有__________(填数字)种元素。
(2)称取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸馏水的量筒规格是_________(填字母)。
A.5mL B.10 mL C.50 mL D.100 mL(3)下图是配制过程,正确的操作顺序为_______(填字母) 。
A.①②③④ B.②①④③ C.②④①③(4)为测定NaCl在味精中的质量分数,进行如下实验:①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反应,检验沉淀是否完全的方法是:静置后,在上层清液中加入______(填化学式)溶液,观察是否有沉淀生成。
②在其它操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,则所配制溶液中,谷氨酸钠的质量分数____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”),所测定的味精中NaCI的质量分数___(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
③精确测定AgCl沉淀质量为2.87 g,则该味精中NaCl的质量分数为___。
(计算结果精确到0.1%。
有关物质的相对分子质量:NaCl-58. 5 , AgCl-143. 5 )【答案】6C B AgNO3偏小无影响23.4%【解析】味精是常用的调味品,化学式是C5H8NO4Na。
(1)味精中至少含有碳、氢、氧、氮、钠和氯6种元素。
(2)称取5.0g味精配制成50g溶液,根据就近原则,量取蒸馏水的量筒规格是50 mL,故选C。
(3)配制过程,正确的操作顺序为②①④③,故选B。
(4)测定NaCl在味精中的质量分数。
①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反应,检验沉淀是否完全的方法是:静置后,在上层清液中加入AgNO3溶液,与氯化钠反应生成氯化银白色沉淀,观察是否有沉淀生成。
中考化学常见的酸和碱易错(难)单元测试题附答案

中考化学常见的酸和碱易错(难)单元测试题附答案一、初中化学常见的酸和碱选择题1.质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余。
则反应两种溶液质量关系是()A.相等B.镁反应后的溶液质量大C.铝反应后的溶液质量大D.无法比较2.下列说法正确的是()A.浓盐酸长时间敞口放置溶质质量分数会变大B.浓硫酸敞口放置后溶剂会逐渐减少C.氢氧化钠固体长时间敞口放置质量增加,其过程中包含化学变化D.氢氧化钠去除油污和洗涤剂去除油污的原理相同3.在总结化学知识时,以下归纳或判断正确的是( )A.可作保护气的气体一定是稀有气体B.由一种元素组成的物质一定是单质C.能分解产生氧气的物质一定含有氧元素D.能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸4.有四瓶无色溶液,他们分别是:①稀盐酸②稀硫酸③氢氧化钠溶液④硫酸钠溶液。
某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验,结果如下表:则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是()A.④③②①B.②③④①C.③④①②D.①②④③5.在天平两边各放一个盛有相同质量分数、等体积的足量稀硫酸的烧杯,把天平调到平衡,在左边烧杯中加入6.5g锌粒,为使天平最终保持平衡,右边的烧杯中应放入铝粉的质量为( )A.5.4g B.5.68g C.6.5g D.7.09g6.下列小实验不正确的是()A.可用稀盐酸比较金属铝和铜的活泼性B.不用试剂可区分浓盐酸和浓硫酸C.可用石灰水检验氢氧化钠是否变质D.可用酚酞鉴别稀硫酸和蒸馏水7.金属X的活动性比较强,它的氧化物为X2O3,其对应碱为其对应碱为X(OH)3.X(OH)3难溶于水,而XCl3可溶于水.下列各组中的物质难以直接反应而制得XCl3的是( )A.X+HCl B.X2O3+HClC.X(OH)3+HCl D.X(OH)3+MgCl28.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如图。
由此分析下列说法不正确的是()A.反应前后溶液对外不显电性B.反应前后溶剂质量不变C.反应后溶液呈中性D.图中A代表水分子9.推理是学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.某物质燃烧生成CO2和H2O,则该物质的组成中一定含有碳、氢、氧元素B.通过小磁针静止时S极的指向能够判断磁场中某点的磁场方向C.将玻璃罩内的空气逐渐抽出,听到铃声逐渐变小,由此推理得出真空不能传声D.中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应10.下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是()A.电解水实验表明,水是由氢气和氧气组成的B.浓H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它们都能用来干燥二氧化碳气体C.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物D.化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定有能量变化11.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理合理的是()A.氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物B.燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火C.碱溶液能使酚酞变红,则能使酚酞变红的一定是碱溶液D.化学变化伴随着能量的变化,则有能量变化的一定是化学变化12.下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是( )A.能使紫色石蕊溶液变红B.能与氢氧化钙反应生成水C.能与硝酸银溶液反应生成氯化银D.能与氧化镁反应生成水13.已知 Fe+2FeCl3=3FeCl2,Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,现有若干克 Fe、Fe2O3和 CuO 的混合物在 73g10%的盐酸中恰好完全溶解,所得溶液中不含 FeCl3,现将等质量的该混合物在高温下与 CO 完全反应,得固体质量可能为A.5.6g B.6g C.6.4g D.7.2g14.下表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色颜色红橙绿蓝紫pH范围1~34~56~78~1011~14向滴有少量该指示剂的稀盐酸中,逐滴加入氢氧化钠溶液,出现的颜色变化是( )A.由红到蓝B.由绿到橙C.由蓝到绿D.由紫到红15.在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,调节至平衡。
初中化学知识点错题分析

初中化学知识点错题分析化学作为一门理科学科,是中学教育中的必修科目。
掌握初中化学的知识点对于学生而言非常重要,也是中考的考察内容之一。
然而,在学习过程中,学生可能会遇到一些难题,甚至会出现错题。
下面将对一些典型的初中化学知识点错题进行分析,并对解题方法进行详细说明。
1. 错题示例1:下列物质中,可以导电的是:A. 铜B. 煤C. 水D. 橡胶解析:正确答案是A. 铜。
铜是一种金属,具有良好的导电性能。
而煤、水和橡胶均为非导电物质,无法传导电流。
2. 错题示例2:化学式H2O表示的是:A. 水分子B. 氧气分子C. 氢气分子D. 氯气分子解析:正确答案是A. 水分子。
化学式H2O表示水分子,其中含有两个氢原子和一个氧原子。
选项B、C和D表示的是元素氧、氢和氯的分子,而非水分子。
3. 错题示例3:以下哪个物质可以被氧化剂氧化?A. 纯净水B. 煤C. 铝箔D. 橡皮擦解析:正确答案是C. 铝箔。
氧化剂是一种能够给予其他物质氧原子或接受其电子的物质。
铝箔具有较强的还原性,可以被氧化剂氧化。
选项A、B和D均为不易被氧化剂氧化的物质。
4. 错题示例4:下列哪个物质是酸性物质?A. 纯净水B. 纯酒精C. 食盐水D. 柠檬汁解析:正确答案是D. 柠檬汁。
酸性物质是指含有氢离子(H+)的物质,可以产生酸性溶液。
柠檬汁中含有柠檬酸,属于酸性物质。
选项A表示的是中性物质,B表示的是无水酒精,C表示的是盐类物质。
5. 错题示例5:物质的状态变化过程中,吸热变化的物质状态是:A. 溶解固体B. 冰C. 汽化液体D. 凝固气体解析:正确答案是 C. 汽化液体。
在物质从液态变为气态的过程中,吸收了大量的热量,所以具有吸热变化。
选项A表示的是固态物质的溶解过程,B表示的是固态的水,D表示的是气体的凝固过程。
通过以上五道题目的分析,我们可以看出,学生在化学学习中容易出现对物质的性质、物质状态变化等基本概念的混淆,导致题目出错。
初中化学知识点易错题目与解析

初中化学知识点易错题目与解析化学是一门实践性很强的科学学科,学习化学需要掌握一定量的基础知识,并且要能够灵活应用这些知识解决问题。
在初中阶段,很多学生常常会遇到一些化学知识点易错的题目。
本文将针对常见的化学知识点易错题目进行解析,帮助同学们更好地掌握化学知识。
1. 金属与非金属的性质区别金属与非金属是化学中常见的两种物质类型。
下面列举了一个易错题目:某物质的熔点高,可导电性好,属于金属还是非金属?解析:根据题目所给的性质,高熔点和良好的导电性都是金属的特征,所以答案是金属。
2. 酸碱中和反应的化学方程式酸碱中和反应是化学中一种常见的反应类型。
其化学方程式的写法是学生易错的一个知识点。
下面列举了一个易错题目:将氢氧化钠与盐酸进行中和反应,正确的化学方程式是什么?解析:氢氧化钠是一种碱,盐酸是一种酸。
在中和反应中,酸和碱相互中和生成盐和水。
所以正确的化学方程式是NaOH + HCl → NaCl + H2O。
3. 元素符号和化合价的对应关系元素符号和化合价的对应关系是化学中需要掌握的基础知识之一。
下面列举了一个易错题目:元素氯的化合价是多少?解析:根据元素氯在周期表中的位置,可以知道氯原子的化合价为-1。
4. 离子配对的知识应用离子配对是化学中一个应用性较强的知识点。
下面列举了一个易错题目:将Na+、Mg2+与Cl-、O2-配对,正确的是哪个?解析:Na+的化学式是Na,Mg2+的化学式是Mg,Cl-的化学式是Cl,O2-的化学式是O。
根据化合物的电中性原则,Na+和Cl-配对,Mg2+和O2-配对。
所以正确的配对是NaCl和MgO。
5. 化学方程式的平衡化学方程式的平衡是化学学习中的一个重点概念,同学们在平衡化学方程式时常常出现错误。
下面列举了一个易错题目:H2 + O2 → H2O,请问方程式是否已经平衡?解析:根据方程式中元素的个数计算,H原子数目:2+0→2,O原子数目:1+2→3。
可知方程式中H和O的原子数目不相等,所以方程式不平衡。
精选中考化学易错题专题复习综合题附答案解析

一、中考初中化学综合题1.化学兴趣小组对某工业废水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量进行测定.甲、乙两同学各提出不同的测定方法,请回答有关问题:(1)甲同学:取50g废水于烧杯中,逐渐滴入溶质质量分数为20%的NaOH 溶液,反应过程溶液pH变化如图.①当加入 30gNaOH溶液时,烧杯中的溶质为______(填化学式)。
②50g废水中 H2SO4的质量分数是_______?(写出计算过程)。
(2)乙同学:改用BaCl2溶液代替NaOH溶液测定废水中的H2SO4的含量,结果可能会_____(填“偏高”、“偏低”、“不变”),理由是_______。
【答案】NaOH、Na2SO4 19.6% 偏高 Na2SO4与BaCl2反应【解析】【分析】【详解】(1)①当加入 30gNaOH溶液时,氢氧化钠过量,烧杯中的溶质为过量的NaOH、生成的Na2SO4;②设50g废水中 H2SO4的质量为x242422NaOH+ H SO Na SO2H O2=+809820g x0%⨯2080%98=20g x⨯x=4.9g50g废水中 H2SO4的质量分数是4.9g÷50g×100%=9.8%(2)硫酸、硫酸钠都和氯化钡反应生成白色沉淀,改用BaCl2溶液代替NaOH溶液测定废水中的H2SO4的含量,结果可能会偏高。
2.为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数,小明取10克食用纯碱样品和足量的溶质质量分数为10%的稀硫酸,进行如图甲实验,实验前后,均需往装置中缓慢通一会儿氮气.(样品中其他成分不与稀硫酸反应)(1)实验前,先往A 装置通入一会儿氮气的目的是_____.(2)随着纯碱样品与稀硫酸反应,C 装置增加的质量变化情况如图乙所示,则该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是多少___________?(3)若将稀硫酸换为浓盐酸,实验中C 装置增加的质量会偏大,请说明理由_________.【答案】除去装置中的二氧化碳 84.8% 浓盐酸易挥发,挥发出的氯化氢气体能和氢氧化钠反应【解析】【详解】(1)实验前,先往A 装置通入一会儿氮气的目的是除去装置内空气中的二氧化碳;(2)设碳酸钠质量为x ,由表中数据控制,反应生成二氧化碳的质量是3.52g ,10644gx 3.52= x =8.48g ,则该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是:100%108g.48g ⨯ =84.8%, 答:该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是84.8%;(3)若将稀硫酸换为浓盐酸,实验中C 装置增加的质量会偏大,是因为浓盐酸易挥发,挥发出的氯化氢气体能和氢氧化钠反应,导致测得的纯碱碳酸钠的质量分数偏大。
初中化学常见易错题解析与历年中考难题与答案

~初中化学常有疑难易错题1.以下反响中,不属于氧化反响的是()A.C + O2 CO 2 4 2 22B.CH + 2O CO+2H OC. CaO + H2O == Ca(OH)2D.CuO + H2 Cu + H2O2.用扇子一扇,燃着的蜡烛立刻熄灭,原由是()A.供应的氧气减少B.供应的空气增添C.使蜡烛的着火点降低D.将温度降低至蜡烛的着火点以下3 .以下生活、学习经验,不可以说明分子间有缝隙的是()A.打气筒能将气体压缩B。
酒精和水混淆后,整体积变小C.物体有热胀冷缩的现象D。
海绵能吸水4.科学研究发现:氮气不开朗,在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。
在0℃常压条件下,向密闭容器M 中充入必定量氮气,尔后高升温度(不超出300℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则 M 内分子变化的表示图合理的是()5.集气瓶中装有某气体,经查验只含有氧元素。
则以下说法正确的选项是()A.该气体必定是氧气 (O2,属于单质)B.该气体必定是臭氧( O3)属于纯净物C.该气体必定是氧气和臭氧的混淆物D.该气体必定不属于化合物6.以下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气焚烧生成水的微观过程。
以下说法错误的是( )A .氢气、氧气和水都是由分子构成的B .氢气和氧气焚烧生成水的过程中,分子种类没有发生改变C .氢气和氧气焚烧生成水的过程中,原子种类没有发生改变D .氢气、氧气是单质,水是化合物7. 以下物质中含有氧气分子的是3 2A.KClOB.MnOC.空气D.SO28.某校化学实验室将药品分类后放在不一样的药品柜里,已寄存的部分药品以下:药品柜甲乙丙丁药品镁、锌木炭、红磷硫酸、硝酸氢氧化钠、氢氧化钙该实验室新购进一些硫磺,应将它放在()。
A.甲柜B.乙柜C.丙柜D.丁柜~~~C.必定变为了另一种元素的离子D.可能获得电子,也可能失掉电子10.科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病毒感染者的免疫力。
已知半胱氨酸的分子化学式为C H NSO 。
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初中化学常见疑难易错题1.下列反应中,不属于氧化反应的是()A.C + O2CO2 B.CH4 + 2O2CO2+ 2H2OC. CaO + H2O == Ca(OH)2D.CuO + H2Cu + H2O2.用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,原因是()A.供给的氧气减少B.供给的空气增加C.使蜡烛的着火点降低D.将温度降低至蜡烛的着火点以下3.以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是()A.打气筒能将气体压缩B。
酒精和水混合后,总体积变小C.物体有热胀冷缩的现象D。
海绵能吸水4.科学研究发现:氮气不活泼,在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。
在0℃常压条件下,向密闭容器M中充入一定量氮气,而后升高温度(不超过300℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则M内分子变化的示意图合理的是()5.集气瓶中装有某气体,经检验只含有氧元素。
则下列说法正确的是()A.该气体一定是氧气(O2),属于单质B.该气体一定是臭氧(O3)属于纯净物C.该气体一定是氧气和臭氧的混合物D.该气体一定不属于化合物6.下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。
下列说法错误的是( )A.氢气、氧气和水都是由分子构成的B.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,分子种类没有发生改变C.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,原子种类没有发生改变D.氢气、氧气是单质,水是化合物7. 下列物质中含有氧气分子的是A.KClO3B.MnO2C.空气D.SO28.某校化学实验室将药品分类后放在不同的药品柜里,已存放的部分药品如下:A.一定得到了电子B.一定失去了电子C.一定变成了另一种元素的离子D.可能得到电子,也可能失去电子10.科学家发现半胱氨酸能增强艾滋病毒感染者的免疫力。
已知半胱氨酸的分子化学式为C3 H7 NSO2。
下列说法错误的是()。
A.一个半胱氨酸分子由1 4个原子构成B. 半胱氨酸的相对分子质量为121C. 半胱氨酸由5种元素组成D. C、H、N、S、O元素的质量比为3:7:1:1:211.下列关于双氧水(H2O2)组成的叙述正确的是A.它是由H2和O2组成的B.它是由两个氢原子和两个氧原子组成的C.它是由氢、氧两种元素组成的D.它是由水和氧原子组成的12.把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照右图A、B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果。
不能由此现象直接得出的结论是()A.分子是不断运动的B.分子间有间隔C.氢气的密度比二氧化氮的密度小D.分子由原子构成13.月球土壤含有大量氦3原子,它可能成为未来核能的重要原料。
我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源——氦3。
氦3原子核内有2个质子和1个中子。
氦3原子结构示意图是( )14.下列粒子在人体中起着重要的作用,其中属于带2个单位正电荷的阳离子的是( )15.下列粒子中属于金属元素的原子的是( )16.氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承受高温,可用于制造业、航天业等领域。
已知氮、硅的原子结构示意图如右图所示。
请推测氮化硅的化学式为( )A.Si3N4B.Si4N3C.Si3N7D.Si7N317.将60℃时的饱和硝酸钾溶液(溶液中无晶体)冷却到20℃,下列说法正确的是A.溶液的质量不变B.溶液仍然是饱和溶液( )C.溶液的溶质质量分数不变D.硝酸钾的溶解度增大18.如图为A、B两种物质的溶解度曲线。
下列说法中正确的是( )A.t2℃时,A物质的饱和溶液的溶质质量分数为60%B.t1℃时,A、B两溶液的溶质质量分数相等C.t1℃时,A、B的饱和溶液(均不含未溶解的晶体)升高温度到t2℃时,溶液的溶质质量分数A>BD.如果B中含有少量A,可用在较高温度下蒸发溶剂的方法提纯B19.元素符号周围的数字有不同的含义,下列符号中只表示“2个氢原子”的是( )A.2H2B.H2C.2H D.2H+20.对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是( )A.2K+中的“2”表示钾离子的个数是2B.Cu2+中的“2”表示铜的化合价是+2C.C2H5OH中的“2”表示一个乙醇分子中含有的碳原子数是2D.CO(NH2)2中括号外的“2”表示一个尿素分子含有NH2原子团数是2 21.实验室制取CO2、H2、O2的化学反应中,下列反应类型没有涉及到的是A.复分解反应B.化合反应C.分解反应D.置换反应22.下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中“●●”“”、“".分别表示A、B、C三种不同的分子。
该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为( )A. 4:1:3B.3:l:2C.4:l:2D.3:1:323.下列有关溶液酸碱性的说法中,正确的是A.pH=0时,溶液呈中性B.pH越小,溶液酸性越强C.pH大于7的溶液一定是碱的溶液D.用湿润的pH试纸测定某盐酸的pH时,测定的结果会偏低24.下列各种物质中,能够用盐酸跟金属直接反应得到的是A.FeCl3B. MgCl2C.CuCl2D. AgCl25. 有关酸、碱、盐、氧化物的说法不正确的是A.酸和碱一定含有氢元素B.盐和氧化物一定含有金属元素C.碱和氧化物一定含有氧元素D.酸和盐一定含有非金属元素26. .物质之间既相互联系,又存在规律,这是我们学好化学应该掌握的一种基本C2H4(乙稀)五种方法。
请你仿照下表中的示例。
找出O2,CH4、CO2、NH3、27.⑴从给定化合价的五种元素中,选择适当的元素写出下列有关物质的化学式:单质______________酸性氧化物______________碱性氧化物______________碱___________无氧酸____________含氧酸______________含氧酸盐______________。
⑵用化学符号表示下列各小题中文字的涵义:2个氢分子,2个亚铁离子,3个硝酸根离子。
28.下面是甲、乙、丙、丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图。
(1)上述四种金属可以分为两类,其中哪几种金属可以归为一类?_____________(2)若乙是金属Zn ,则丙可能是什么金属?请你说出理由。
29.许多化学反应都能生成水。
请按照以下反应类型,各写一个生成水的化学方程式:化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 不属于上述任何一种类型的反应________________________________________30.举例来证明下列结论是错误的(化学反应用化学方程式表示):(1) 金属都能和酸发生置换反应生成盐和氢气_________________。
(2) 有盐和水生成的反应一定是中和反应__________________。
(3) 物质的溶解度随着温度的升高都会增大_________________。
(4) 原子团在化学反应中都作为一个整体参加反应,一定不发生变化______。
31. 现有失去标签的两瓶无色溶液:稀盐酸和氯化钠。
某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。
请回答有关问题:(1)化学方法 在不选用酸碱指示剂、pH 试纸的情况下,按表中方法一(示例)填写。
所选试剂须属不同物质类别(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、溶液区分开来了。
请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法)。
32.某同学在探究物质燃烧的条件时,作出了如下三种猜想,并得出了相应的结“无中不能生有,任何存在的东西也不会消灭。
看起来万物是死了,但是实则犹生:正如一场春雨落地,霎时失去踪影;可是草木把它吸收,长成花叶果实,依然欣欣向荣。
请你从分子和原子的观点,说明物质不灭的原因。
34.对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法。
现有三个化学反应如下:(1)通过比较我发现:它们有许多相似之处,其一_________________________________,其二_________________________________…… 我能另写..一个符合这两点的化学方程式______________________ ;它们之间也存在相异之处,其中一个反应与众不同,这个反应是_______,它的不同之处是__________________________________。
(2)课外学习Cu2(OH)2CO3 === 2CuO+H2O+CO2↑后,我又发现它也和上述三个反应相似,其相似之处是________________________ 。
参考答案题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案C D D B D B C B D D C D D题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案C C A BD C B B B B B B26.相对分子质量由小到大 CH4、NH3、C2H4、O2、CO2每个分子中含有的原子个数由少到多 O2、CO2、NH3、CH4、C2H4)27.(1)Cu SO3CaO Ca(OH)2HCl H2SO4CaSO4(2)2H 2Fe2+28.(1)甲乙丙(2)Fe 因为它的活动性介于Zn和H之间29.2H2 + O22H2O H2CO3 == H2O + CO2↑ H2 + CuO Cu + H2OCuO + 2HCl == CuCl2+ H2O CH4+ 2O2CO2 + H2O(其他合理答案均可)30.(1) Cu 与稀硫酸(或稀盐酸)不能反应(2)CuO + 2HCl == CuCl2+ H2O(3)熟石灰的溶解度随温度的升高而降低点燃点燃点燃①S+O2====SO2②2CO+O2====2CO2③3Fe+2O2=====Fe3O4(4)CaCO3 CaO + CO 2↑(或其他合理答案均可)31. (1)方法二 氧化铜 取少量样品分别与氧化铜粉末反应,氧化铜溶解并能得蓝色溶液的原样品是盐酸,氧化铜不溶解的是氯化钠溶液。
方法三 碳酸钠 少量样品分别与碳酸钠反应,有气体产生的原样品是盐酸, 没有明显现象的是氯化钠溶液。
(或氢氧化铜 取少量样品分别与氢氧化铜反应,氢氧化铜溶解并能得蓝色溶液的原样品是盐酸,氢氧化铜不溶解的是氯化钠溶液等。
)(2)用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上加热,玻璃棒上有固体留下的是氯化钠溶液,没有的是盐酸。
(或用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上加热,有刺激性气味气体产生的是盐酸,无气味的是氯化钠溶液。
)32.⑴用镊子夹取分别蘸有汽油、水的棉球,放在酒精灯火焰上 蘸汽油的棉球燃烧,蘸水的棉球没有燃烧 (其他合理答案也可)⑵分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住 未罩玻璃杯的蜡烛继续燃烧,罩玻璃杯的蜡烛过一会儿熄灭 (其他合理答案也可)⑶用镊子分别夹取一根小木条、一块煤,放到酒精灯火焰上 木条很快燃烧,煤不易燃烧(1分)(其他合理答案也可)33. 物质是由原子、分子等粒子构成的,分子是由原子构成的。