香港澳门回归课件

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人教部编版八年级上册第13课香港和澳门回归祖国(共19张PPT)

人教部编版八年级上册第13课香港和澳门回归祖国(共19张PPT)
决台湾问题提出,最早成功实践是解决香港问题)
基 在祖国统一的前提下,国家的主体坚持 本 社会主义制度,同时在台湾、香港、澳
内 门保持原有的资本主义制度和生活方
涵 式长期不变。(一国是核心,是前提) 地 “和平统一、一国两制”是完成祖国 位 统一大业的基本方针。
二、香港和澳门回归祖国 1.谈判 (1)中英谈判:中英两国政府经过两年谈判,于1984年12月正式 签署联合声明,宣布:
第13课 香港和澳门回归祖国
一 、 “一国两制”的构想
①实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆 全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。 背景 ②进入改革开放新时期后,我国综合国力不断增强。 ③1979年1月1日,中美正式建立外交关系,实现了关系正常 化。
进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本 提出 利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。(为解
香 港 和
含义:一个国家,两种制度 意义:完成祖国统一大业的基本方针



香港和澳门 香港回归:1997年7月1日
归 祖 国
回归祖国
澳门回归:1999年12月20日 意义:中国人民洗雪了百年国耻,在完 成祖国统一大业的道路上迈出了重要一
步。
随堂检测
1.“一国两制”的构想最早针对哪一地区提出的( ) A.香港 B.澳门 C.台湾 D.西藏
(2)1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权, 澳门也回到了祖国的怀抱。
中葡澳门政权交接仪式
澳门特别行政区区旗和区徽
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星 象征国家的统一,表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分;莲花是澳 门居民钟爱的花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特别行政区由澳门半岛、 氹仔岛和路环岛组成;大桥和海水反映澳门的自然环境;绿色象征着充满生机 的祖国。区徽呈圆形,中间图案与区旗相同,外圈有中文“中华人民共和国澳 门特别行政区”和葡萄牙文“澳门”字样。

第13课-香港和澳门的回归-课件

第13课-香港和澳门的回归-课件

(1)香港区旗含义:红旗代表祖国,
紫荆花代表香港,寓意着香港是中华
人民共和国不可分割的一部分,在祖 国的怀抱中兴旺发达。红白两色,体 现着“一国两制”的精神。 (2)澳门区旗含义:五星象征祖国
的统一,莲花等象征澳门及其自然环
境,表明澳门是中华人民共和国不可
分割的一部分。绿色象征着充满生机
的祖国。
3.意义 香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国 耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步
学习目标
1.知道香港和澳门问题的由来
2.了解“一国两制”提出的背景含义 及深远影响 3.掌握香港、澳门回归的过程和意义
七子之歌· 澳门——闻一多
你可知“妈港”不是我真名 姓?…… 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳 门”! 母亲!我要回来,母亲!
“……怎样能用和平方式解决问题 呢?这必须充分照顾到香港和澳门的 历史和实际情况。” 思考一:香港、澳门地区的历史和实际情 况是怎样的呢? 思考二:怎样才能照顾到香港、澳门地区 的历史和实际情况?
“马照跑 股照炒 舞照跳”
五个“不变”
有利于港澳 地区的稳定、 繁荣和发展
(1)香港的现行社会、经济制度不变 (2)法律基本不变 (3)生活方式不变 (4)香港自由港的地位和国际贸易、 金融中心的地位不变 (5)北京除了派军队外,不向香港 特区派干部
一 二 一 探究点:香港和澳门回归祖国 1.谈判 (1)中英谈判:中英两国政府经过两年谈判,于 1984年 12月正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府 将于1997年7月1日对香港恢复行使主权
1984年12 月19日, 邓小平与英 中英两国 国首相撒切 政府在北 尔夫人就香 京签署 港前途问题 《关于香 会谈港问题的 联合声明》

第12课香港和澳门的回归(16张幻灯片) 公开课获奖课件

第12课香港和澳门的回归(16张幻灯片)  公开课获奖课件

课堂小结
祖国的日益 强大 (中国综合 国力的提高)
“一国两制” 的伟大构想
香港回归
1997年7月1日
香港、澳门回归 祖国,中国人民 洗雪了百年国耻, 标志着我国在完 成祖国统一大业 的道路上迈出了 重要的一步。
开创了香港和澳
澳门回归
门历史发展的新 纪元。
1999年12月20日 为解决台湾问题,
实现祖国的完全
制第三、两有种利制于度港,澳共行社和,会国台主内地义,区制大的度陆稳,实定、有繁利荣于、港发澳台展地。
港澳台地区实行资 区的稳定、繁荣
本主义制度。同时 和发展。
在这些地区设立特
别行政区,享有高
度自治权。
19991年99172年月72月0日1日,,中中国国对政澳府门恢恢复复了行对使香主港权行行使主权

蔡琰(作者有待考证)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗,太长了,就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首:
【南史曰:元帝避建邺则都江陵,外迫强敌,内失人和。魏师至,方征兵四方,未至而城见克。在幽逼求酒,饮之,制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿里,终非封禅时。 人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼蚁,一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载后,谁畏轩辕台。 夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树杏,空得动耕人。
“一国两制”对港澳和台湾有什么不同点吗?
1.香港回归问题是在中英之间进行谈判,澳门是在中葡之间进 行,是国家与国家之间的谈判,而解决台湾问题是在“一国两制” 的架构下,两岸平等协商,属国家内部事务问题。 2.国家在港澳驻军,外国军队撤走,表明中国对港澳恢复行使 主权,具有象征意义。而台湾和祖国大陆同属中国的一部分,所 以台湾可以保留军队,但不应对大陆形成威胁。

部编版八年级历史下册 第13课 香港和澳门回归祖国(课件)

部编版八年级历史下册 第13课 香港和澳门回归祖国(课件)
提示: 图画需要体现“一国”、“两制”的地区、 制度以及“一国”与“两制”的关系。
一个中国
大陆社会主义制度
港澳台 资本主义
制度
3 港澳回归雪国耻——香港问题的谈判
“有关香港的三个条约 仍然有效,这是国际条 约,你们不能推翻。”
“主权问题是不能够谈判的, 是说中国一九九七年收回 (香港)的问题,是不能谈 判,不管用什么方式。”
1 百年分离话沧桑——敢问路在何方
思考:如何解决港澳台问题,实现祖国统一?
武力 统一
和平 统一
2 一国两制明方向——“一国两制”构想的提出
“一国两制”构想的提出: “一国两制”首先针对台湾问题提出。 进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,
创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。
3 港澳回归雪国耻——“七子”归六
《七子之歌》是近代爱国主义诗 人闻一多于1925年3月在美国留学期 间创作的组诗作品。
“七子”指的中国的澳门、香港、 台湾、威海卫、广州湾、九龙岛、旅 顺和大连等七个被割让、租借的地方, 就像祖国母亲被夺走的七个孩子。
金融中心的地位不变 (5)北京除了派军队外,不向香港
特区政府派干部
“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。。
3 港澳回归雪国耻——澳门回归的历程
3 港澳回归雪国耻——中葡两国政府签署联合声明
3 港澳回归雪国耻——中葡澳门政权交接仪式
1999年12月20日0时0分0秒,澳门也正式回归祖国
统编版中国历史八年级下册
第四单元 民族团结与祖国统一
1 百年分离话沧桑——香港问题的由来
1898年《中英 展拓香港界址专 条》强行租借新 界,租期99年。
1860年《北京 条约》割占九龙

13、香港澳门的回归课件

13、香港澳门的回归课件

如果你们同意 1997年后由 三个不平等条约有效 我们来继续管治香港,我们 中国收回的是新界 可以考虑你们提出的主权问题?
1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香港前途问题与她进行了会谈
“一国两制”
在 收 复 港 澳 的 过 程 中 出 现 的 问 题
制 大陆:社会主义制度 度 不 同 港澳:资本主义制度
制 大陆:社会主义制度 度 不 同 港澳:资本主义制度
英国的葡萄牙的阻碍
“一国两制”
在 收 复 港 澳 的 过 程 中 出 现 的 问 题
制 大陆:社会主义制度 度 不 同 港澳:资本主义制度
一 国 两 制
什么是“一国两制”,邓小平为什么 提出“一国两制”政策?
“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大 陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行 资本主义制度。
1999年12月20日,中国政府恢复 对澳门行使主权。
澳门特首何厚铧
澳门特别行政区区旗区徽
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海 水的绿色旗帜。五星象征国家的统一,表明澳门是中华人 民共和国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟爱的花 种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹 仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门的自然环境;绿 色象征着生机的祖国。区徽呈圆形,中间图案与区旗相同, 外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和葡萄牙 文“澳门”字样。
实施西部大开发战略
第13课 香港和澳门的回归
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香港回归了 (1997、7、1)
落寞的英国人
彭定康黯然神伤
英国 军人 卷旗 走人
彭定康接过降落了的国旗
澳门回归了(1999、12、20)
落寞的葡萄牙人

香港和澳门的回归9教学课件ppt

香港和澳门的回归9教学课件ppt
89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。
16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。
撒切尔夫人:中英谈判只有在承认“三 项条约”的基础上才有可能进行下去。
邓小平:主权问题不是一个可以讨论的 问题,中国要收回的不仅是新界,而且 包括香港岛、九龙,到时英国必须下旗
归去
二、香港和澳门的回归
1、原因 2、过程
1984年,中英两国正式签订《中英联合声
明》,于1997年7月1日收回香港。 1987年,中萄两国正式签订《中萄联合声

部编人教版八年级历史下册第13课《香港和澳门的回归》精品课件

部编人教版八年级历史下册第13课《香港和澳门的回归》精品课件

第13课 香港和澳门的回归
1999.12.20澳门政权交接仪式
第13课 香港和澳门的回归
澳门回归了!
第13课 香港和澳门的回归
澳门回归了!
第13课 香港和澳门的回归
落寞的葡萄牙人
葡 萄 牙 国 旗 在 澳 门 上 空 降 下
澳门总督韦奇立抱着国旗黯然神伤
第13课 香港和澳门的回归
行政长官何厚铧宣誓就职
祖国的日 1997年7月1日 益强大
香港回归
“一国两 制”的伟 大构想
七子之歌·澳门——闻一多
你可知“妈港”不是我真名姓?…… 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”! 母亲!我要回来,母亲!
《七子之歌》是诗人闻一多的 代表作,发表于1925年。诗人有 感于许多国土“失养于祖国,受 虐于异类”,“因择其中与中华 关系最亲切着七地,为作歌各一 章,以抒其孤苦亡告,眷怀祖国 之哀忱”。诗人选择的“与中华 关系最亲切着七地”是 香港、澳门、台湾、威海卫、 _____________________________ 广州湾、九龙、旅顺和大连。 _____________________________
第13课 香港和澳门的回归
2017年3月26日林郑月娥第五任行政长官
材 料 研 读
回顾中国近代现代历史,想一 想,为什么香港能够顺利回归?
材 料 研 读
香港曾是一个积淀着耻辱的名字, 是孱弱的国力、腐朽的制度,导致 了国土的沦丧和民族尊严不保。 今天,中国对香港恢复行使主权, 说明新中国成立后,特别是改 革开放以来,我国综合国力不断增 强;国际地位显著提高;“一国两 制”伟大构想被各方所接受等。具 备了收回香港、澳门的实力和能力。

第13课香港和澳门的回归课件

第13课香港和澳门的回归课件

1997年7月1日香港回归
1842年清政府在英国军舰 上被迫签订《南京条约》
合作探究: 16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门,19世纪中叶, 英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代, 中国能够收回香港和澳门?从中我们可以得出什 么启示?
港澳顺利回归的原因:
1、香港澳门自古以来是中国的神圣领土 2、中国综合国力的增强(根因) 3、一国两制的伟大构想(关键因素) 4、港澳同胞心向祖国,渴望回归
紫荆花:
五颗星:
香港是祖国不可分 紫荆花红旗: 割的一部分 红白两色:
体现“一国两制” 的精神
澳门回归
1999.12.20
何厚铧
1999年12月20日中国成功收回澳门
澳门特别行政区区旗区徽
五颗星 :
莲 花 : 国家的统一 澳门的繁荣昌盛
三个花瓣 : 大桥和海水:
区旗的绿色:
澳门有三岛组成 反映了澳门的环境特点
充满生机的祖国
自主学习:阅读课本P66第3自然段,找出 “一国两制”下香港的“变”与“不变”
有利于港澳台 地区的稳定、 繁荣和发展。
1)香港的现行社会、经济制 度不变。 2)法律基本不变。 3)生活方式不变。 4)香港自由港的地位和国际 贸易、金融中心的地位不 变。 5)北京除了派军队外,不向 香港特会更安定
经济更繁荣
效果
国际社会更认可
政治更自由、民主 结论:香港的 发展变化证明 了“一国两制” 强大的生命力 。
香 港
台 湾
就差你一个了! 澳 门
期待台湾早日回到祖 国的怀抱!
一 国 两 少了这一点,就不 制 是 是完整的中国! 针 对 台 湾 问 题 提 出 来 的
期待台湾早日回到祖 国的怀抱!

第12课香港和澳门的回归ppt

第12课香港和澳门的回归ppt

6、在“一国两制” 的构想指导下, 1997年回归祖国的是 ( ) 一国两制” 的构想指导下,1997年回归祖国的是 ( A.英国侵占的香港 B.占的香港 A .英国侵占的香港 C.英国侵占的澳门 D.葡萄牙侵占的澳门 B.葡萄牙侵占的香港 C.英国侵占的澳门 D.葡萄牙侵占的澳门
7、闻一多的《七子之歌》反映了下 列哪一地区对祖国母亲的思念之情 ( ) A.英国侵占的香港 B.葡萄牙侵占的香港 C.英国侵占的澳门 D.葡萄牙侵占的澳门
澳门特别行政区区旗区徽
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海 水的绿色旗帜。五星象征国家的统一,表明澳门是中华人 民共和国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟爱的花 种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹 仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门的自然环境;绿 色象征着生机的祖国。区徽呈圆形,中间图案与区旗相同, 外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和葡萄牙 文“澳门”字样。
如果你们同意1997年后 由 我们来继续管治香港,我 们 可以考虑你们提出的主权 问题?
三个不平等条约有效 中国收回的是新界
1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香港前途问题 与她进行了会谈
董 建 华
曾 荫 权
1987年4月,中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合 声明。宣布:中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
《七子之歌》是诗人闻一多的代表作, 发表于1925年。诗人有感于许多国土“失养 于祖国,受虐于异类”,“因择其中与中华 关系最亲切着七地,为作歌各一章,以抒其 孤苦亡告,眷怀祖国之哀忱”。 诗人选择的“与中华关系最亲切着七地” 是香港、澳门、台湾、威海卫、广
州湾、九龙、旅顺和大连。

香港澳门回归祖国ppt课件

香港澳门回归祖国ppt课件
19世纪五六十 年代,葡萄牙 人先后侵占了 氹[dàng]仔 [zâi]岛和路 环岛
思考:
香港、澳门两地的沦丧, 说明了什么问题?
解决香港、澳门问题有哪些 方式?不同的方式会有什么 不同的结果?
方式有两种:
▼ 非和平方式(武力解 决▼)
和平方式 (外交谈
判)
1984年,邓小平曾跟英国外 交大臣杰弗里.豪说:“解决香港 问题可以有两种方式:一种是非 和平的方式,一种是和平的方式 。非和平的方式,或者说武力解 决问题,总是不好的。怎样用和 平方式解决问题呢?这必须充分 照顾到香港的历史和实际情况。
1999年12月20日,中国政府恢复对澳门行使主权。
澳门特别行政区区旗区徽
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥 和海水的绿色旗帜。五星象征国家的统一,表明澳门是
中华人民共和国不可分割的组成部分;莲花代表澳门,
三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹仔 岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门的自然环境;绿 色象征着生机的祖国。区徽呈圆形,中间图案与区旗相 同,外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和 葡萄牙文“澳门”字样。
五个“不变”
1)香港的现行社会、经济制 度不变。
2)法律基本不变。 3)生活方式不变。 4)香港自由港地位和国际
贸易、金融中心的地位不 5)大陆除了派军队外,不向
香港特区派干部。
1982年9月,英国首相撒切尔夫人访问中国, 邓小平就香港前途问题与她进行了会谈。
SUCCESS
THANK YOU
想一想?
“你可知“妈港”,不是我的真姓,我离开你 的襁褓太久了,母亲!但是……你依然保管我内心的 灵魂。”
——《七子之歌·澳门》
(1)歌词中的“妈港”是指什么地方? “母亲”又是指什么?

香港澳门的回归课件(共24张PPT)

香港澳门的回归课件(共24张PPT)
第12课
香港和澳门的回归
1898年 租借新界
1860年《北京条约》 割占九龙
1842年《南京 条约》割占香 港岛
1553年,葡萄牙人 借口曝晒水浸货物, 强行进入澳门; 1557年,葡萄牙通 过贿赂明朝官员,取 得在澳门的定居权。
19世纪五六十年 代,葡萄牙人先 后侵占了氹仔岛 和路环岛。
1946年,国共内战爆发,1949年4月, 南京解放,标志着统治中国22年的国民 党政权跨台,国民党残余势力逃往台湾。 造成了台湾和祖国大陆的分离.
2、改革开放使我国综合国力增强,国 际地位提高。
3、落后就要挨打,国家只有强大了才 能维护国家主权,洗刷民族耻辱。
第12课 香港和澳门的回归
一国两制
开 辟 途 径
台湾
港澳回归
4、香港的区旗区徽
(64页小字部分)
澳门回归
1、1987年,中葡签署《中葡联合声明》 2、1999年12月20日中央政府对澳门 恢复行使主权,设立澳门特别行政区。
4、澳门的区旗区徽
近代国土沦丧的原因是什么?港澳为什 么能够回归?从中你得到什么启示?
1、近代中国政治腐败,经济落问题”
主权:一个国家在其领域内拥有的最高权 力,及内外政策不受任何外来干涉.
1982年,英国首相撒切尔夫人访问中国,邓小平就香港前途问题与她进行了会谈
香港回归
1、1984年,中英签署《中英联合声明》 2、1997年7月1日中央政府对香港恢复行 使主权,设立香港特别行政区。

香港和澳门的回归 公开课优秀课件

香港和澳门的回归 公开课优秀课件
共抗非典
共渡难关
共渡金融危机
共同抗击非典
对今后 为解决台湾问题提供了成功的范例。
合作探究
改革开放后我国能够收回香港和澳门的原因?
材料一 香港问题为什么能够谈成呢?主要是我们这个国 家这几年发展“起一来国了两,制当”然构,想香的港提问出题能够解决好,还是 由于‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了。
——邓小平
材料二 “对英国来说,这不是也不可能是胜利,因为我们
• 撒切尔夫人盛气凌人地说"香港只有在英国的管 辖下才能继续繁荣。"
• 邓小平坚定的说:“如果我们在香港问题上谈 不拢,那么中国将决定香港回归的时间和方式,我们 穷是穷了一点,但打起仗来是不怕死的。”
回归之路——2、签约 1984年中英两国政府《关于香港问题的联合声明》签字仪式
回归之路——3、交接
撒切尔夫人与邓小平一见面后说:"我作为现任首 相访华,看到您很高兴"。
邓小平答:“是呀,英国的首相我认识好几个, 但我认识的都下台了。欢迎您来呀!”
• 在谈到香港问题时邓小平坚决的说到:
• 主权问题不是一个可以讨论的问题,中国在这 个问题上没有回旋的余地。如果到1997年还不收回 香港,那就意味着中国政府是晚清政府,中国领导 人是李鸿章!
播 放 视 频
1997年7月1日香港回归交接仪式
香港街头
纽约街头
回归之路——3、交接 1999年12月20日澳门回归交接仪式


港ห้องสมุดไป่ตู้





澳 门 区 旗
澳 门 区 徽
港澳回归的意义
对国家 对港澳
香港、澳门回归祖国,中国人民洗 雪了百年国耻,标志着我国在完成 祖国统一大业的道路上迈出了重要 一步; 开创了香港和澳门历史发展的新纪 元;

人教部编版八年级历史下册第13课 香港和澳门回归祖国课件 (共27张PPT)

人教部编版八年级历史下册第13课 香港和澳门回归祖国课件 (共27张PPT)

目的:解决香港、澳门和台湾问题,实现祖国统一。 提出:改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益 出发,提出“邓小平以一国两制”的构想。 内涵:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时 在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变 。 地位:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
——邓小平
港澳顺利回归的原因: 1、中国综合国力的增强(根因) 2、一国两制的伟大构想(关键因素) 3、港澳同胞心向祖国,渴望回归
......
思考探究2:香港澳门回归的历史意义
材料1:香港和澳门相继回归中国,结束了中国近代以来历史上
屈辱的一页,不仅意味着西方在中国的殖民主义的结束,而且
最终结束了白人在亚洲统治的历史。标洗志雪着了中中国华统民一族事耻业辱的,巨
香港街头
香港目前已成为全球第三大融资中 心,也是中国唯一的世界级金融中心。 在过去的10年为内地企业融资达 1100亿美元。财政司司长唐英年表 示,在回归前,他根本不敢想象香港 能超越东京及伦敦。
——中国社会科学院发布国 际形势黄皮书
香港回归后国民生产总值变化图
2 1.8 1.6 1.4 1.2
材料二: “香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判 的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了, 是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国 家,我们是讲信用的,我们说话是算数的。……当然,香港问 题能够解决好,还是由于‘一国两制’的根本方针或者说战略 搞对了,也是中英双方共同努力的结果”
第13课 香港和澳门回归祖国
香港问题的由来: 1842年,鸦片战争,中国战败。英国强迫清政府签订中英《南京条约》,割占 香港岛。 1860年,第二次鸦片战争,中国战败,英国强迫清政府签订中英《北京条约》 ,割占九龙司地方一区。 1898年,英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》,租借新界(99年)。

香港和澳门回归 PPT课件

香港和澳门回归 PPT课件
第十二课 香港和澳门的回归
祖国的日益 强大
“一国两制”的 伟大构想
香港回归
1997年7月1日
澳门回归
1999年12月20日
香港、澳门回归祖 国,中国人民 洗 雪 了百年耻辱,标志 着我国在完成祖国 统一大业的道路上, 迈出了重要的一步。 (香港和澳门回归 的历史意义)
开创了香港和澳门 历史发展的新纪元。
香港、澳门回归祖 国,中国人民 洗 雪 了百年耻辱,标志 着我国在完成祖国 统一大业的道路上, 迈出了重要的一步。 (香港和澳门回归 的历史意义)
开创了香港和澳门 历史发展的新纪元。
为解决台湾问题,实 现祖国的完全统一提 供了条件。
闻一多先生
七子之歌·澳门——闻一多
你可知“妈港”不是我真名 姓?…… 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳 门”! 母亲!我要回来,母亲!
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制,实行资本主义制ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ, 当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不少差异, 强行在香港和澳门实行社会主义制度,会影响香港和澳门的 顺利回归。实行“一国两制”,是解决香港和澳门问题的最 佳方案。
先后侵占了氹仔

岛和路环岛

《七子之歌》是诗人闻一多的代表作, 发表于1925年。诗人有感于许多国土 “失养于祖国,受虐于异类”,“因择 其中与中华关系最亲切着七地,为作歌 各一章,以抒其孤苦亡告,眷怀祖国之 哀忱”。
诗人选择的“与中华关系最亲切的七 地”是香港、澳门、台湾、威海卫、广 州湾、九龙、旅顺和大连。

第12课 《香港和澳门的回归》ppt

第12课 《香港和澳门的回归》ppt

香港回归,标志着中国人民洗雪了 百年国耻,标志着我国在完成祖国 统一大业的道路上迈出了重要的一步。 例。
讨论:16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门, 100多年前,英国侵占了香港。为什么到了20世 纪90年代,中国能够收回香港和澳门?从中我 们可以得出什么启示?
七子之歌〃澳门 闻一多
你可知“妈港”不是我真名姓?…… 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”! 母亲!我要回来,母亲!
山东省日照市东港实验学校
辛本霞
台湾 澳门 香港
香港和澳门问题的由来
香港回归 1997.7.1 一国两制:
构想 实践
澳门回归 1999.12.20
一.香港问题的由来
香港的历史,最早可以追溯到五千年前
的新石器时代。秦始皇统一中国后,香港
便置于中央政权的管辖之下. 清朝时期,香
港隶属广东的新安县。
1898年租 借新界
1860年《北京 条约》割占九龙
1842年《南京条 约》割占香港岛
澳门问题
澳门原属广东省的香山县. 因盛
产蚝(hao),古称”濠镜”. 秦始皇
统一中国时,澳门就正式纳入中国版
图,早期在澳门定居的人在此形成小 村落,倚靠捕鱼与务农种植为生。
1553年,葡萄牙人 借口曝晒水浸货物, 强行进入澳门; 1557年,葡萄牙通 过贿赂明朝官员,取 得在澳门的定居权。 19世纪五六十年 代,葡萄牙人先 后侵占了氹仔岛 和路环岛。
5、下列已经实行了一国两制的地区是( C、D) A 西藏 B 台湾 C 香港 D 澳门 6、你认为“一国两制”的构想怎样( B ) A 不是最家方案 B 是具有创造性的伟大构想 C 是天才的创造,令人神往的构想 D 基本上还可以

香港和澳门回归祖国ppt课件

香港和澳门回归祖国ppt课件

1986年6月
中葡两国就澳门问题举行会谈
1987年4月13日 前后经过四轮会谈,中葡两国政府签署了联合声明
1988年9月
澳门基本法起草委员会成立
1992年3月
起草委员会公布《中华人民共和国澳门特别行政区基 本法(草案)》
1999年2月 3日至9日
1999年4月 12日至17日
1999年 5月20日
大构想。
3.含义:在 祖国统一 的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时 在 台湾 、香港、澳门保持原有的 资本主义制度 和生活方式长
期不变,享有高度的自治权。
4.意义:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
二、香港和澳门回归祖国
地区
概况
意义
1997 年7月1日,中国对香港恢复行使 香港、澳门回归祖国,
(2)香港问题的解决受到多种因素的影响;香港回归的道路充满曲折。 (3)“一国两制”。
(4)香港经济持续繁荣发展。
(5)增强综合国力;坚持“一国两制”;坚决反对和遏制任何分裂国家 的行径;等等。
13.阅读下列材料,回答问题。 材料 澳门回归大事记
1985年5月
葡萄牙总统访问中国,与中国领导人邓小平会晤,表示 要友好地解决澳门问题
3.“一国两制”构想是原则性与灵活性的高度统一,是中国传统政治 智慧的一次天才式创造。首次成功运用“一国两制”构想解决的历 史问题是( D ) A.西藏问题 B.台湾问题 C.澳门问题 D.香港问题
4. 从 1999 年 到 2020 年 , 澳 门 本 地 生 产 总 值 由 502.7 亿 澳 门 元 增 长 至 4 134.7亿澳门元,翻了好几番;人均生产总值由1.5万美元增至8.7万 美元,增长4.8倍,在经济体排名中位列亚洲第二、世界第四。以上材 料说明“一国两制”政策( A ) A.有利于澳门的繁荣稳定 B.问题的核心是中国统一 C.符合港澳全体人民的共同愿望 D.是国家的一项基本国策和制度

香港和澳门的回归优秀课件

香港和澳门的回归优秀课件

香港、澳门的回归,标志着中国人民洗 雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国 统一大业的道路上迈出了重要的一步。 开创了香港和澳门历史发展的新纪元
为解决台湾问题提供了成功的范例。

珍惜现在 憧憬未来
澳门的回归以及回归后的繁荣昌盛,可见中国终 于可以扬眉吐气了,雄壮的屹立于世界民族之林, 但是从香港和台湾问题一直未能解决,作为中学 生的我们为了祖国的繁荣富强该作些什么呢?
1842年《南京条 约》割占香港岛
1553年,葡萄牙人 借口曝晒水浸货物, 强行进入澳门; 1557年,葡萄牙通 过贿赂明朝官员,取 得在澳门的定居权。 19世纪五六十年 代,葡萄牙人先 后侵占了氹仔岛 和路环岛。
•伟大构想 深远意义
思 考:什 么 是 “ 一 国 两 制 ” ? “一国两制”,即在中华人民共和国 境内,大陆实行社会主义制度,香 港和澳门实行资本主义制度
香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制,实行 资本主义制度,当地人民在思想文化、价值 观念等方面与大陆有不少差异,强行在香港 和澳门实行社会主义制度,会影响香港和澳 门的顺利回归。实行“一国两制”,即在中 华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度, 香港和澳门实行资本主义制度,是解决香港 和澳门问题的最佳方案。
董 建 华
曾 荫 权
讨论:16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门, 100多年前,英国侵占了香港。为什么到了20世 纪90年代,中国能够收回香港和澳门?从中我 们可以得出什么启示?
1、香港自古以来是中国的神圣领土,收回香港得到 全国人民的支持。 2、中国综合国力的增强。
3、一国两制的伟大构想。

活动:抒发感言。
坦露心声
请同学们自己设计一期板报,用以抒发 对港澳回归的喜悦心情,预习下一课,把 不懂和想要了解的知识提前告诉老师。
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•(台湾问题)
(邓小平)
你如何理解“一国两制”的含 义?
(“一个国家,两种制度”的简称。是 中国共产党和中国政府为解决台湾问 题,恢复行使香港,澳门主权以和平 方式实现祖国统一而制定的一项重要 战略方针。内涵是:在中华人民共和 国这个统一主权的国家里,在祖国统 一的前提下,大陆实行社会主义制度, 香港 澳门和台湾实行资本主义制度)。
1、香港和澳门自古以来是中国的神 圣领土,收回港澳台得到全国人民 的支持。 2、中国综合国力的增强。
3、一国两制的伟大构想。
落后就要挨打,发展才是硬道理。
畅所欲言:
联系当前台湾问题你如何看待
祖国统一前景?说出你的理由。
我们对祖国的统一大业充满信心: ①台湾自古以来就是中国领土。 ②世界上普遍承认只有一个中国。 ③大陆经过改革开放后实力大增, 两岸交流不断加深。 ④“一国两制”是两岸统一的最佳 方式 。
动脑筋

回顾中国近 代历史,想 一想,英国 政府同意把 香港主权交 还以 讨论的问题;1997 年7月1日香港的回 归,说明了改革开 放以后,中国经济 的迅速发展,综合 国力的增强和国际 地位的提高。
香港金紫荆广场
香港迪斯尼乐园
香港星光大道
单项选择题
6、根据中英联合声明的规定,中国对香港 恢复行使主权是在( ) A、1971年 B、1978年 C、1997年 D、1999年 7、根据中葡联合声明的规定,中国对澳门 恢复行使主权是在( ) A、1995年 B、1997年 C、1998年 D、1999年
想一想
• 我们在解决港澳台问题时可以采取哪些 途径和方式?不同的方式会有什么不同 的结果? • (提示:和平方式,可以减少阻力,使 我们顺利收回港澳,促进经济发展。非 和平方式就是用武力解决问题,这既影 响中英、中葡关系的正常发展,又会伤 害港澳人民的生命和财产安全。)
一 国 两 制
一个国家
中华人民共 和国 大陆实行社会 主义制度,港 澳台地区实行 资本主义制度。
两种制度
为实现祖国统 一大业指明了 方向,为香港 和澳门回归开 辟了新途径, 赢得了海内外 人士的好评。
一国两制
资料:1979年元旦,全国人大常委会在 《 告台 湾同胞书》中,宣布了和平统一祖国的方针。 1981年9月30日,叶剑英在关于台湾问题的九 条建议中,明确指出台湾在祖国统一后作为特 别行政区享有高度自主权。80年代初,邓小平 提出了“一国两制”的伟大构想。后来,他又 在多次谈话中,对“一国两制”的构想进行了 全面阐述。 请回答:这段资料表明:“一国两制”伟大构想 是针对什么而提出的?是谁提出的?
(1997、7、1) 香港回归了
香港特别行政区行政长官董建华宣誓就职
第一、二任香港特首董建华
第三任香港特首曾荫权
落寞的英国人
彭定康黯然神伤 英国 军人 卷旗 走人 彭定康接过降落了的国旗
香港特别行政区区旗区徽
香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动 态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国,白色紫荆花代表 香港,寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分, 在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港 同胞心中热爱祖国,红、白两色体现了“一国两制”的 精神。区徽呈圆形,中间图案与区旗同,外圈有中文 “中华人民共和国香港特别行政区”和英文“香港”字 样。
落寞的葡萄牙人
葡 萄 牙 国 旗 在 澳 门 上 空 降 下
澳门总督抱着国旗黯然神伤
驻澳部队仪仗队接受检阅
中国领导人首次 踏上澳门土地
江泽民主席宣告 中国政府对澳门 恢复行使主权
澳门特区首任行政长官何厚铧 宣誓就职,朱镕基总理监誓
第一、二任澳门特首何厚铧
第三任澳门特首崔世安
澳门回归了(1999、12、20)
香港和澳门回归祖国的意义
香港、澳门回归祖国,中国人民 洗 雪了 百年耻辱,标志着我国在完成祖国统一大 业的道路上,迈出了重要的一步。 开创了香港和澳门历史发展的新纪元。 为解决台湾问题,实现祖国的完全统一提 供了条件。
分组讨论:16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳
门,100多年前,英国侵占了香港。为什 么到了20世纪90年代,中国能够收回香港 和澳门?从中我们可以得出什么启示?
3、澳门回归历程
(1)1987年,中葡两国政府签署了《中葡关 于澳门问题的联合声明》 (简称《中葡联合声 明》)→宣告我国将对澳门行使主权 (2)1999年12月20日,中葡两国政府在澳门 举行政权交接仪式→中国恢复对澳门行使主权, 设立澳门特别行政区
1987年邓小平与葡萄牙总统签定《中葡联 合声明》
3、意义
为实现祖国统一指明了前景,赢得了海内 外人士的好评。
二、香港回归祖国
1 、香港的构成
香港岛、九龙司、新界
2、香港被侵占的过程
(1).1842《南京条约》——香港岛
(2).1860《北京条约》——九龙
(3).1898《展拓香港界址专条》——新界
《七子之歌》 香港篇
我好比凤阶前守夜的黄 豹, 母亲啊!我身份虽微,地 位险要。 如今狞恶的海狮挂在我 身上 啖我的骨肉,唆我的膏脂。 母亲啊!我哭泣号啕,呼 你不应。 母亲啊!快让我躲进你的 怀抱! 母亲,我要回来,母 亲!
4、福建省的厦门经济特区和香港、澳门特别 行政区的最大区别在于( ) A.主权归属不同 B.社会制度不同 C.经济政策不同 D.外交政策不同 5、下列对中国正式恢复对香港、澳门行使主 权的说法, 不正确的是( ) A. 中国人民洗雪了耻辱 B. 祖国统一大业 迈出重要一步 C. 英、葡两国日趋衰落 D. 中国综合国力 增强
3、香港回归历程
(1)1984年,中英两国签署了《中英关于香 港问题的联合声明》 (简称《中英联合声 明》)→宣告我国将对香港行使主权 (2)1997年7月1日,中英两国政府在香港举 行政权交接仪式→中国恢复对香港行使主权, 设立香港特别行政区
(61页小字部分,香港回归后人们的喜悦之情)
1984年邓小平与英国首相撒切尔夫人签定 《中英联合声明》、
第12课 香港和澳门的回归
学习提纲
1、 邓小平为什么要提出“一国两制”构想? 2、怎样理解“一国两制”的含义? 3、香港和澳门分别在哪一年回归祖国? 4、香港、澳门回归祖国有什么历史意义?
• 二十世纪九十年代,中国政府先 后对香港和澳门恢复行使主权, 在这之前,香港和澳门分别被哪 两个国家控制?这些国家是如何 占领香港和澳门的呢?
七子之歌的意义
《七子之歌》的香港和澳门篇, 在诗的字里行间表现了游子对 祖国深深的依恋和拳拳的情谊。 也表达了广大人民期望统一的 心情。
1898年租借新界
1860年,英国通过 中英《北京条约》 1842年,英国通过中英 《南京条约》
回顾:香港地区如何被分割出去?
1898年中英签订《展拓香港界址专条》租借新 界99年,7月1日生效。
澳门大三巴牌坊
澳门妈祖庙
澳凼大桥
澳门卢廉若公园
澳门融和门
澳门普济禅院
议一议
解决香港和澳门问题的途径和方式有哪些? 不同的方式会有什么样的结果?
1、用武力解决。其弊端是影响中 英、中葡关系的正常发展,伤害 港澳人民的生命和财产安全。
2、和平解决。和平的方式却有 利于港澳的正常发展,更符合 人民的心愿。

含义:一个国家,两种制度(难点)
“ 一 国 两 制 ” 的 构 想
提出:为了解决台港澳问题 实践:成功解决了港澳问题(重点)
1、 2009年12月20日是澳门回归十周年纪念日。 澳门的顺利回归以及澳门十年来的繁荣稳定得益于 ( ) A. 一国两制的大政方针 B.和平共处五项原则 C. 民族区域自治制度 D. 改革开放伟大决策 2、“一国两制”构想的提出者是( ) A.毛泽东 B.周恩来 C.刘少奇 D.邓小平 3、“一国两制”是解决我国以下哪地些区问题的原 则( ) ①台湾 ②香港 ③澳门 ④厦门 A.① B.②③ C.①②③④ D.①②③
澳门特别行政区区旗区徽
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和 海水的绿色旗帜。五星象征国家的统一,表明澳门是中 华人民共和国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟 爱的花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门 半岛、氹仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门的自 然环境;绿色象征着生机的祖国。区徽呈圆形,中间图 案与区旗相同,外圈有中文“中华人民共和国澳门特别 行政区”和葡萄牙文“澳门”字样。
1553年,葡萄牙人借 口曝晒水浸货物,强 行进入澳门 1557年,葡萄牙通过 贿赂明朝官员,取得 在澳门的定居权
19世纪五六十年 代,葡萄牙人先 后侵占了氹仔岛 和路环岛
1553年,葡萄牙船长索萨贿赂 中国地方官吏,得以入据澳门。 图为当时澳门画家缪鹏飞作 《葡萄牙人岛阿妈港》
一八四九年底,澳葡当局 拒绝交纳地租。一八五一 年,澳葡强占凼仔岛,并 在其地建筑炮台。
香港跑马地赛马场
香港黄大仙庙
香港海洋公园
维多利亚港
三、澳门回归祖国
1 、澳门的构成
澳门半岛、氹仔岛、路环岛
2、澳门被侵占的过程
(1).1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物, 强行进入澳门。 (2).1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取 得在澳门的定居权。 (3).19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占 了氹仔岛和路环岛。
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