最新最全小学科学实验室器材使用登记表和规章制度范文
中小学科学实验室仪器室各种规章制度范文(二篇)
中小学科学实验室仪器室各种规章制度范文中小学科学实验室和仪器室是进行教学和科研活动的场所，为了保障实验室的安全和秩序，在实验室仪器室的管理中需要制定各种规章制度。
以下是常见的中小学科学实验室和仪器室的规章制度：1. 出入管理：实验室和仪器室应设定统一的出入口，并设置门禁系统，只有经过授权的人员才能进入。
未经许可不得随意进入实验室和仪器室。
2. 实验室安全规则：规定学生和教师在实验室中的行为规范，例如禁止奔跑、戏闹、吃东西等，提醒学生要注意安全，严禁自行操作危险化学品和仪器设备。
3. 仪器设备使用规定：规定了仪器设备的使用范围、方法、操作注意事项等，要求使用仪器前必须经过培训并得到指导。
4. 样品管理规定：对于实验室中的样品，制定了其存放、取用、归还等规定，严禁私自取用和浪费实验材料。
5. 废物处理规定：规定了实验室中产生的废物处理方法，例如化学废液、固体废弃物等的分类、存放和处理办法。
6. 紧急事故应急处理规定：规定了各类实验室事故发生时的处理办法，包括急救措施、报警程序、紧急疏散等，保障学生和工作人员的安全。
7. 器材报废和更新规定：规定了实验室器材的使用寿命和报废标准，并制定了更新计划，确保实验室仪器设备的正常运行。
8. 责任分工规定：明确实验室和仪器室的管理责任人，并规定了他们的职责和权限，确保实验室的安全和秩序。
这些规章制度的制定和执行有助于维护实验室的正常运行和安全，保障师生的人身安全和教学效果。
中小学科学实验室仪器室各种规章制度范文（二）2.1小学科学实验室仪器室各种规章制度鹏远学校科学实验室教学仪器维修保养制度一、根据各种仪器设备的特点，及时做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震和开机通电、充电等工作，确保仪器设备性能完好。
二、仪器设备借用前，实验教师要进行一次检修，保证其性能完好。
仪器设备归还后，再进行一次检修，然后放原位保存。
三、精密贵重仪器要妥善保管，维修或者改用须经主管领导批准，严禁自行拆卸。
小学科学实验室仪器设备管理制度(4篇)
小学科学实验室仪器设备管理制度1.实验室设备的购置和配置：(1) 根据实验教学计划和需要，购置合适的科学实验仪器和设备。
(2) 设立一个专门的仪器设备管理人员或委员会，负责设备的购置和配置工作。
(3) 根据实验项目的要求，有针对性地制定设备购置标准和指南。
2.实验室设备的登记和标识：(1) 每件实验设备都需有一个唯一的编号，并建立设备档案。
(2) 每件设备都需在明显位置贴上设备标识，包括设备名称、型号、厂家、购置日期等信息。
(3) 每件设备都需有一个使用登记表，记录设备的使用情况和维护情况。
3.实验室设备的借用和归还：(1) 每次借用设备前，需填写设备借用申请表，说明借用的设备名称、借用的时间和用途等信息。
(2) 借用设备的人员需在设备使用登记表上签字确认。
(3) 归还设备时，需经过检查确认设备的完好性，并在设备使用登记表上记录归还日期。
4.实验室设备的维护和保养：(1) 定期对设备进行检查和维护，保证设备的正常运行和安全使用。
(2) 设立设备维护记录，记录设备的维护情况、维护人员和维护日期等信息。
(3) 对于故障设备，及时修复或更换，确保设备的可用性和维修及时性。
5.实验室设备的报废和淘汰：(1) 对于老化、损坏或无法正常使用的设备，及时报废或淘汰，不得继续使用。
(2) 严禁私自处置设备，需经过管理人员或委员会的审批和决策。
6.实验室设备的安全管理：(1) 在实验进行前，需对设备进行安全检查，确保设备没有任何安全隐患。
(2) 通过设备使用培训和安全教育，提高实验人员对设备的安全意识和操作技能。
(3) 维护一个设备安全台账，记录设备的安全情况及事故事件，及时进行故障分析和改进。
7.实验室设备的定期检验和鉴定：(1) 定期对实验室设备进行检验和鉴定，确保设备的准确性和可靠性。
(2) 对于需要定期检定的设备，务必按时进行检定，并及时跟踪和更新检定证书。
小学科学实验室仪器设备管理制度（2）第一章总则第一条为了规范小学科学实验室仪器设备的管理，确保仪器设备的安全使用和有效利用，制定本制度。
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文(三篇)
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文一、仪器设备的采购与验收管理1. 任何仪器设备的采购均需提前经过实验室负责人审批，并填写《仪器设备采购申请表》。
2. 仪器设备的采购应根据实验室教学和科研需要，经过多方比较和评估后，确定具体型号和规格，并向多个供应商询价。
3. 采购仪器设备应注意质量和性价比，评估供应商的信誉和售后服务，并与供应商签订正规合同。
4. 采购到的仪器设备应当在验收人员的见证下进行验收，验收合格后方可入库。
二、仪器设备的入库管理1. 在验收合格后，将仪器设备及其附件的型号、规格、数量、价值等信息填录到《仪器设备入库登记表》中。
2. 仪器设备应分门别类、编号、标识并妥善存放，采取防火、防盗等措施，确保设备安全。
3. 对于易损、易丢失等特殊仪器设备，应加强管理，限制使用范围，并配有专人负责。
三、仪器设备的调拨管理1. 实验室内对于仪器设备的调动，应事先与实验室负责人协商，并填写相关调拨申请表。
2. 调拨仪器设备应有专门的记录，包括调拨时间、调拨原因、调拨方、被调拨方等信息，并由调出方和调入方共同签字确认。
四、仪器设备的使用和借用管理1. 仪器设备的使用应按照操作规程进行，注意操作安全，定期进行维护和保养。
2. 对于需要借用仪器设备的情况，应提前向实验室管理部门提出申请，并填写借用登记表，规定借用时间和归还时间。
3. 借用的仪器设备应由借用人负责保管和使用，不得私自转借或超期使用，归还时应确保完好无损。
五、仪器设备的维修和报废管理1. 出现故障的仪器设备应及时报修，由具有维修资质的专业技术人员进行维修。
2. 维修记录应详细记录维修的内容、时间、费用等，并贴在仪器设备上，以备查。
3. 经过修理多次仍无法正常使用的仪器设备，经实验室负责人同意，应及时进行报废处理，并填写《仪器设备报废申请表》。
以上是小学科学实验室的仪器设备管理制度的一些基本内容，具体制度应根据实验室的具体情况和需要进行进一步完善和调整。
中小学科学实验室仪器室各种规章制度范本（3篇）
中小学科学实验室仪器室各种规章制度范本一、根据各种仪器设备的特点，及时做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震和开机通电、充电等工作，确保仪器设备性能完好。
二、仪器设备借用前，实验教师要进行一次检修，保证其性能完好。
仪器设备归还后，再进行一次检修，然后放原位保存。
三、精密贵重仪器要妥善保管，维修或者改用须经主管领导批准，严禁自行拆卸。
若实验教师不精通其性能，应委托专业部门进行维修保养。
四、学生实验时，实验教师要认真指导学生正确使用仪器，及时维修有故障仪器，确保实验顺利进行。
学生实验结束后要对仪器进行检修、复原，以备后用。
五、每学期要对仪器设备进行全面的检查，集中维护保养一次，发现问题及时处理。
中小学实验室规则一、学生要有秩序地进入实验室，并保持肃静。
二、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。
未经教师许可，不得随意动用实验用品。
三、实验应严格按操作规程进行，注意安全，细心观察，认真记录和分析，撰写实验报告。
四、发生意外事故、损坏仪器设备应及时报告实验教师处理。
五、爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。
实验的废渣、废液要倒入指定容器内，不得将有毒、有害物质倒入下水道。
六、实验完毕，应洗净用过的玻璃器皿，关闭电源、水源，将仪器摆放整齐，经实验教师检查验收后方可离室。
七、实验室内的一切物品，未经实验教师许可不得带出室外。
八、保持室内整洁，实验结束后值日人员要认真打扫卫生。
中小学仪器室规则一、仪器室应保持清洁、干燥，经常通风，经常对仪器设备和药品进行保养维护，保证其良好性能。
二、仪器设备要贴标签，分科、分类，按编号顺序入柜存放。
做到标志明显，摆放科学、合理、整齐。
三、化学药品要单独存放，并切实做好防挥发和防腐蚀工作。
有毒、易燃易爆和强腐蚀性化学品的保管要严格执行“中小学危险化学品管理使用规定”。
四、实验室工作档案要按照“中小学实验室工作档案管理制度”的要求进行保管存放。
2024年小学科学实验室仪器管理制度(三篇)
2024年小学科学实验室仪器管理制度一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。
任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。
三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。
做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。
教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。
使用完毕，应进行清理并及时归还、注销。
外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。
五、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。
学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。
外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。
七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。
八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。
2024年小学科学实验室仪器管理制度（二）一、总则为了科学实验室仪器设备的安全、有效使用，提高实验室管理水平，制定本管理制度。
二、管理机构和职责1. 实验室管理人员(1) 负责实验室仪器设备的采购、维修、保养等工作；(2) 监督实验室仪器设备的使用情况，制定使用计划；(3) 负责仪器设备的库存、记录、清点等；(4) 组织实验室仪器设备的培训和使用指导。
2. 教师(1) 监督学生使用仪器设备的安全操作；(2) 指导学生正确使用仪器设备，提供必要的操作指导。
小学科学实验室仪器设备管理制度范文（三篇）
小学科学实验室仪器设备管理制度范文第一章总则第一条为了规范小学科学实验室仪器设备的管理，提高仪器设备的使用效率和保护、延长仪器设备的使用寿命，确保教育教学顺利进行，制定本管理制度。
第二条本制度适用于小学科学实验室所有仪器设备的管理。
第三条科学实验室仪器设备应按照教学计划及需要，为教学、科研和实验活动提供所需的设备和条件。
第四条科学实验室仪器设备管理以保护仪器设备和确保其正常使用为目的，遵循维修与更新、保存与鉴定、使用与管理相结合的原则。
第二章仪器设备管理的职责和权限第五条科学实验室仪器设备的管理工作由指定的管理人员负责，并配备相应的管理人员。
第六条仪器设备管理员的职责包括：制定和完善科学实验室仪器设备的管理制度；组织科学实验室仪器设备的购置、保养和维修工作；制定仪器设备的使用和管理规范；定期检查仪器设备的使用情况，并做好记录；协助教师开展实验及其他科研活动等。
第三章仪器设备的购置与验收第七条科学实验室仪器设备的购置工作应按照教学计划和科学实验室发展规划，由仪器设备管理员负责组织实施。
第八条仪器设备的购置应先明确需要的种类和规格，并制定采购计划。
第九条仪器设备的采购应遵循公开、公平、公正的原则，制定合理的议价方式，确保物有所值。
第十条仪器设备到校后，应立即进行验收，包括数量、质量、性能等方面的检查。
验收合格后方可投入使用。
第四章仪器设备的保养与维修第十一条科学实验室仪器设备的保养与维修应按照相关规章制度进行。
第十二条仪器设备的保养工作包括：定期检查、清洁、除尘、防潮等工作。
第十三条仪器设备的维修工作包括：故障检查、故障分析、修理等。
第十四条仪器设备管理员应定期检查仪器设备的使用情况，做好维修记录，并及时安排维修工作。
第五章仪器设备的使用与管理第十五条科学实验室仪器设备的使用应严格按照操作规程进行。
第十六条科学实验室仪器设备的管理工作包括：使用前检查、正确使用、及时归还、杜绝损坏等。
第十七条使用仪器设备的教师应接受必要的培训和考核，熟悉仪器设备的操作和维修知识，确保正确使用。
2024年中小学科学实验室仪器室各种规章制度范文（三篇）
2024年中小学科学实验室仪器室各种规章制度范文仪器中心管理规定1. 大型设备需由指定人员管理，经适当训练并获得批准后方可操作。
管理人员应持续学习，提升专业技能和工作效率。
2. 岗位职责：a. 遵循标准操作程序，确保实验前准备、实验过程和结果分析的严谨性。
b. 维护设备正常运行，发现异常及时联络工程师处理，并规划备件或耗材的使用。
c. 记录实验、运行和维修情况，确保信息完整。
d. 精通业务，持续开发设备潜能，提高应用水平。
e. 提供优质服务，解决用户问题，满足合理需求。
f. 关注行业动态，比较并借鉴其他单位的软硬件实践，提升工作标准。
g. 对客户委托的实验内容保持保密。
3. 保持实验室纪律，严格执行考勤制度。
禁止在实验室内大声喧哗、接待、饮食、吸烟或存放私人物品。
保持实验室整洁。
4. 确保实验室的水电安全，预防火灾和盗窃。
5. 中国协和医科大学基础医学院仪器中心设备管理规定a. 每台设备指定责任人，并设立兼职管理员统一管理。
b. 责任人负责设备的安全使用和常规维护，及时报告并处理异常，记录使用情况。
c. 负责人对设备房间的安全负责，包括卫生和防火防盗。
d. 严格遵守设备借用规定，违规行为将按制度进行赔偿。
e. 兼职管理员需建立设备账册和卡片，定期整理。
f. 工程师需熟悉所有设备的使用和维护，参与新设备的安装和维修工作，定期检查设备状态。
g. 主任需了解所有设备的使用和维护，参与设备购买和更新计划，与管理人员共同确保设备安全。
6. 设备借用和归还规定：a. 设备借用需经主任批准并办理手续。
b. 设备主管负责借用时的性能检查和归还时的验收，记录详细信息。
7. 设备损坏、丢失和报废规定：a. 对于损坏或丢失，需分析原因，相关人员按制度赔偿，并采取措施防止类似事件发生，向国资处报告。
b. 报废设备需由固定资产负责人提交报废报告并销账，不得私自处理，违者将受到严肃处理。
8. 仪器中心工作人员行为准则：a. 认真学习和执行国家关于检测的法规，坚决贯彻实验室质量方针。
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文（三篇）
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文第一章总则为了规范和科学管理小学科学实验室的仪器设备，保障实验教学的质量和效果，提高学生的实验操作能力，制定本制度。
第二章仪器设备的入库和报废2.1 仪器设备的入库（1）凡是进入实验室使用的仪器设备，必须进行入库登记。
入库手续包括填写《仪器设备领用申请单》，提供购买合同、发票、规格参数等相关材料。
（2）仪器设备入库之前，必须进行验货，检查设备是否无损坏，并填写《仪器设备验收单》。
（3）入库登记完成之后，负责人将仪器设备的名称、型号、规格、数量、存放位置等信息登记在《仪器设备库存登记薄》中，并进行编号。
2.2 仪器设备的保管（1）仪器设备在使用前需要先做好保养，保持设备的干净和完好。
（2）仪器设备的存放位置应该符合设备的特点和要求，避免受潮、受热或受到其他有害物质的侵害。
（3）仪器设备的存放区域应有明确的标识，保持整洁、干燥、无尘，并且易于查找。
（4）仪器设备保管期间，应定期检查设备是否工作正常，及时发现问题并进行维修。
（5）禁止将仪器设备随意借给他人使用，必须经过相关上级或负责人的批准方可借出。
2.3 仪器设备的报废（1）经过鉴定，无法修复或无继续使用价值的仪器设备，经过讨论决定报废。
（2）将报废决定书呈报上级审核并予以批准后，可以将仪器设备报废。
（3）报废的仪器设备必须进行记录，并做好相应的销毁手续，防止被误用。
（4）报废的仪器设备也可以捐赠给需要的学校或单位，但必须经过相关手续，并保留相关记录。
第三章仪器设备的借用和归还3.1 仪器设备的借用（1）需要借用仪器设备的人员必须向实验室负责人提出书面申请，说明借用原因、借用时间以及具体使用计划。
（2）申请书经实验室负责人审核后，须得到其同意方可借用仪器设备。
（3）借用之前，借用人员必须进行培训并签订《仪器设备借用协议》，并交纳相应的押金。
3.2 仪器设备的归还（1）借用期满后，借用人员必须按时将仪器设备归还，并经过实验室负责人的验收。
小学科学实验室仪器设备管理制度范文
小学科学实验室仪器设备管理制度范文一、总则为了规范小学科学实验室仪器设备管理，保障实验室教学工作的正常进行，提高仪器设备的利用率和保养效果，制定本管理制度。
二、仪器设备的申领和借用1. 仪器设备的申领应提前向实验室管理员提出申请，并填写申领单，注明使用日期、时间和使用目的等信息。
2. 申领仪器设备的教师应具备相应的专业知识和技能，保证能正确使用仪器设备，且对仪器设备的安全保养、维修具有一定的了解。
3. 仪器设备的借用应在实验室管理员的指导下进行，且借用人应签署借用协议，确保归还时间和使用条件等。
4. 长期借用仪器设备的情况需提供详细的借用理由和使用计划，经实验室管理员和学校领导同意后方可实施。
三、仪器设备的使用和保养1. 仪器设备的使用前，应认真阅读使用说明书和操作规范，确保使用正确、安全。
2. 使用过程中，应注意仪器设备的安全操作，避免任何不当行为导致损坏。
3. 使用完毕后，应及时清理和归位，保持仪器设备的整洁和完好。
4. 实验室管理员应定期对仪器设备进行巡查和检测，及时发现问题并进行维修。
5. 仪器设备的损坏或故障应及时上报实验室管理员，以便及时维修或更换。
四、仪器设备的保管和管理1. 仪器设备的存放应按照其特性和安全性要求，分类存放，并做好相应的标识，以便使用和归还。
2. 使用仪器设备的教师应保管好使用时的配件和附件，确保完整和安全。
3. 离开实验室时，应关闭仪器设备和电源开关，并将仪器设备归位。
4. 实验室管理员应做好仪器设备的档案管理工作，记录仪器设备的购买、维修和报废等情况。
五、违规处理1. 对于未经申领、借用仪器设备的行为将给予出警告或纪律处分。
2. 对于故意损坏仪器设备或未及时报告损坏情况的行为将追究责任并赔偿。
3. 对于重大失职或严重违反管理制度的行为将追究相应的法律责任。
六、附则本管理制度自发布之日起正式生效，实验室管理员应负责制度的宣传和执行，并对实验室仪器设备的管理工作负责。
2023年小学科学实验室仪器设备管理制度范文
2023年小学科学实验室仪器设备管理制度范文一、总则为了保障小学科学实验室内的仪器设备的正常使用和管理，确保实验教学活动的顺利进行，制定本管理制度。
二、仪器设备的保管与管理1. 实验室内的仪器设备应当严格按照分类、编号、分区进行统一管理，并建立相应的档案资料。
2. 实验室内仪器设备入库前，必须进行验收登记，并进行设备性能鉴定，查验设备完好性。
3. 实验室内的各类仪器设备应由专人负责保管，并建立相应的使用登记表，登记设备的借用与归还情况。
4. 仪器设备的保管人员应当严格按照规定要求进行设备定期的维护保养，确保设备性能的稳定和延长使用寿命。
三、仪器设备的使用与操作1. 在使用实验室仪器设备之前，教师必须对学生进行相应的操作安全教育，并详细讲解实验步骤和注意事项。
2. 学生在使用实验室仪器设备时必须穿戴工作服，按照操作规程进行操作，严禁违规操作。
3. 学生在实验室内进行实验操作时应当保持注意力集中、动作轻柔，严禁打闹、推搡和走动。
4. 学生在使用实验室仪器设备之后，要及时归还，清洁设备，并如实填写实验记录。
四、仪器设备的维护与保养1. 仪器设备的保管人员应进行定期的设备检查，确保设备的性能良好，并记录设备的检查情况。
2. 对于出现设备故障或损坏时，应及时报修，并记录报修情况和维修结果，确保设备及时恢复使用。
3. 对于设备的清洁工作，在使用完毕后应当进行仔细清洗，并定期进行彻底清洁，保持设备的整洁和卫生。
五、仪器设备的更新与处置1. 实验室仪器设备应当定期进行技术鉴定和评估，根据鉴定结果，决定是否进行更新或替换。
2. 当仪器设备达到报废期时，应当按照相关规定进行处置，严禁私自处理或者外借。
3. 对于需要更新或替换的仪器设备，应当编制相应的申请报告，并经过审批程序后进行更新。
六、安全防范措施1. 实验室内必须配备与仪器设备使用相符的安全防护设施和器材，保证实验操作的安全性。
2. 实验室内应当与校园其他区域进行分隔，设立进出通道，并进行安全控制，严防非学生和工作人员入内。
小学科学实验室仪器管理制度范文（三篇）
小学科学实验室仪器管理制度范文一、仪器使用前准备1. 确认实验室仪器是否完好，如有损坏或故障应及时报修。
2. 确认实验所需的仪器是否齐全，并保证其正常工作状态。
3. 确认实验室仪器使用所需的耗材是否足够，并及时进行补充。
二、仪器使用规范1. 使用仪器前，应先了解仪器的使用方法和注意事项，并遵守相关操作规程。
2. 不能随意更改或调整仪器的参数设置，如有需要，应事先咨询相关专业人员。
3. 使用仪器时，应注意保持仪器表面的清洁，并避免与水、化学试剂等有害物质接触。
4. 仪器使用完毕后，应及时进行清洁和消毒，保持其干净整洁。
5. 使用仪器时，应注意安全操作，避免发生意外事故。
三、仪器维护保养1. 定期对仪器进行检查和维护，如发现问题应及时修复或更换。
2. 对于需要特殊保养的仪器，应按照相关规定进行操作，如清洁、校准等。
3. 在仪器长时间不使用时，应进行适当的保管和保养，如密封、避光等。
4. 定期对仪器进行校准和验收，确保其准确性和可靠性。
四、仪器借用和归还1. 仪器的借用需提前申请，并填写借用单，说明借用原因和使用时间。
2. 借用人应对仪器负有使用责任和保管责任，确保仪器的安全和正常使用。
3. 仪器借用期限届满，应及时归还，并进行检查和验收，确保仪器无损坏。
五、仪器报废处理1. 对于老化损坏的仪器，应及时报废，并填写报废申请单，说明报废原因和情况。
2. 对于无法修复的仪器，应及时报废，并进行合理的处置，如送修或废品回收等。
六、管理责任1. 实验室负责人应指定专人负责仪器的管理和维护，并进行相关培训和指导。
2. 仪器使用人员应遵守管理制度，正确使用和保管仪器，并及时反馈使用情况和问题。
以上是小学科学实验室仪器管理制度的基本要求，具体实施细节可根据实际情况进行调整和补充。
小学科学实验室仪器管理制度范文（二）一、引言本实验室仪器管理制度旨在规范小学科学实验室中仪器的使用、保管与维护，确保实验室设备的安全运行以及有效的教学实验进行。
小学科学实验室仪器设备管理制度范文(二篇)
小学科学实验室仪器设备管理制度范文第一条：设备管理目标为确保实验室设备的安全，保证其有效运行，提升实验教学成效，特制定本管理规定。
第二条：设备保管责任1. 实验室主管或管理员应对设备实施保管，并完成相应的记录工作。
2. 教师在操作设备时需谨慎行事，使用后应立即清理并归位。
3. 学生在使用设备时需在教师的指导下进行，以确保安全操作。
第三条：设备验收与报废1. 设备进入实验室前，需进行验收，确认其质量和数量与采购订单相符，并记录设备的基本信息。
2. 若设备因质量问题无法继续使用，应及时报废，并详细记录报废原因及处理方式。
第四条：设备维护与保养1. 实验室主管或管理员应定期进行设备的维护保养，以确保设备正常运行并延长其使用寿命。
2. 教师和学生在使用设备时需避免损坏和污染，使用后应及时清理并保养。
3. 如发现设备故障或损坏，应立即停止使用并尽快进行维修或更换。
第五条：设备借用与归还1. 教师和学生如需使用设备，需提前向实验室主管或管理员申请，并填写借用登记表。
2. 设备借用者需确保设备的安全使用，并按时归还。
3. 未经许可，不得擅自借用实验室设备。
第六条：设备更新与采购1. 实验室主管或管理员应定期评估并更新实验室设备，以保持其技术先进性和适用性。
2. 新购置设备时，应遵循既定的采购流程，并详细记录采购过程。
第七条：违规处理1. 对违反本管理规定的人员，将根据具体情况采取相应的纪律措施。
2. 若因违规操作导致设备损坏或遗失，需赔偿相应损失。
第八条：其他条款1. 本管理规定的解释权归实验室主管或管理员所有。
2. 对本规定进行任何修改，需经实验室主管或管理员的批准。
以上为小学科学实验室设备管理的参考模板，具体内容可根据实际需求进行调整和优化。
小学科学实验室仪器设备管理制度范文（二）1.目的本制度旨在规范小学科学实验室仪器设备的使用和管理，保障实验室的安全和设备的有效使用。
2.适用范围本制度适用于小学科学实验室内的所有仪器设备的管理和使用。
小学科学实验室仪器管理制度（3篇）
小学科学实验室仪器管理制度一、实验室仪器管理的目的实验室仪器管理的目的是确保实验室仪器的安全使用和维护，提高实验室的科学实验教学质量。
二、实验室仪器的购置和登记1. 实验室仪器的购置需经过实验室负责人的审批，并按照学校购置程序进行申请和购买。
2. 购置的仪器需要进行登记，包括仪器名称、品牌、型号、购买日期、购买价格等信息，存档备查。
三、实验室仪器的存放和保管1. 实验室仪器需要专门的存放位置，每种仪器应有独立的仪器柜、架子或专门存放区域。
2. 仪器柜、架子或存放区域需标示仪器的名称和编号，保持干燥、通风、防潮和防尘。
3. 仪器柜或架子上仪器的放置应有固定，确保不会倒塌或移动。
4. 高价值、易损坏或危险性较大的仪器需二次封装，并进行防摔防震措施。
四、实验室仪器的借用和使用1. 实验室仪器的借用需填写借用申请表，并经过实验室负责人批准后方可借用。
2. 借用期限通常为一个学习周期，若需延期需要重新申请。
3. 借用的仪器需妥善保管，按照仪器的使用说明书进行正确使用，不得私自改动或拆卸仪器。
4. 使用完毕后，需归还并经过实验室负责人检查确认。
五、实验室仪器的维护和保养1. 实验室仪器需定期检查和保养，确保仪器的正常运行。
2. 仪器的保养包括清洁仪器表面、清除灰尘，定期更换易损件和润滑部件，保持仪器的良好状态。
3. 对于有故障的仪器应立即停用，并及时维修或更换。
六、实验室仪器的报废和更新1. 实验室仪器出现严重损坏或超过使用寿命的情况，需上报学校仪器管理部门进行报废处理。
2. 仪器的更新需要提前准备和申请，确保新仪器能够及时到位并投入使用。
七、违反管理制度的处理办法对于违反实验室仪器管理制度的行为，应根据情节轻重采取相应的纪律处理措施，并限制或取消使用该实验室的权利。
八、制度的执行与监督1. 实验室仪器管理制度的执行由实验室负责人负责，需要加强对实验室仪器的监督和检查。
2. 学校管理部门定期对实验室仪器进行检查，检查结果应及时通报实验室负责人并协助处理问题。
2024年中小学科学实验室仪器室各种规章制度（二篇）
2024年中小学科学实验室仪器室各种规章制度根据实际情况进行必要的赔偿。
鹏远学校科学实验室教学仪器报损制度一、对于损坏的教学仪器，当事人需详尽填写教学仪器设备损坏赔偿登记簿。
依据仪器设备的损坏程度，由实验教师和技术人员提出相应处理建议，并上报学校相关领导批准后，方可对仪器设备进行维修或申请报废处理。
二、针对性能已无法满足使用要求且无法修复，或修复费用超过原值特定比例（如50%）的仪器设备，应由实验教师和技术人员共同确认其已无使用维修价值，进而申请报废。
三、对于具有修复价值的损坏仪器，应及时进行修复。
若暂时无法修复，则需妥善保管，避免错误地将其报废。
四、实验过程中正常消耗的一般药品、材料和低值易耗品，应由实验教师提交报告，经相关领导审批后，方可进行费用报销。
五、每年年终，需对教学仪器设备、药品进行全面清查。
对于需报损的资产，应统一填写仪器设备报损单，并完成相应的审批手续。
六、所有年度内报废的仪器设备均需进行备案记录。
鹏远学校科学实验室危险化学品管理使用规定一、本规定所指的危险化学品，主要涵盖中小学实验教学所需的有毒、易燃及强腐蚀性等化学药品。
二、学校应高度重视危险化学品的安全管理工作，制定严格的规章制度，并采取切实有效的措施，确保危险化学品在储存、管理和使用过程中的安全。
三、危险化学品必须分类存放于阴凉、干燥、通风的专柜中，实行双人双锁管理制度。
中学应设立专门的危险化学品室。
有毒、易燃等危险化学品应分别存放于具备防火、防盗性能的专用柜内；强腐蚀性危险化学品则需分类存放于具有防盗、防腐功能的专用柜内。
四、在使用危险化学品时，应精确计算其用量，并认真填写使用记录簿。
领取和使用过程需二人以上同时在场，相互监督。
使用后，废液应妥善处理，剩余药品应送回原处保存。
严禁将危险化学品带出实验室。
五、学校应选派责任心强、工作认真、熟悉相关法律法规、规章制度、安全常识、专业技能和应急救援知识的人员负责危险化学品的管理工作。
小学科学实验室仪器设备管理制度范文(4篇)
小学科学实验室仪器设备管理制度范文为了保障实验室仪器设备的安全和有效运营，提高实验教学效果，制定以下管理制度：一、实验室仪器设备的保管和使用1. 实验室仪器设备必须收纳在专用储存柜或柜子中，防止灰尘和损坏。
2. 实验室仪器设备的使用必须经过授权，未经授权人员不得随意使用。
3. 实验室仪器设备的使用必须按照操作指南进行，未经指导老师同意，不得私自使用。
4. 实验室仪器设备使用完毕后，应进行清洁和归位，确保设备的完好和准备下一次使用。
二、实验室仪器设备的维护和保养1. 实验室仪器设备的维护和保养必须由专人负责，定期检查设备的运行状态和安全性。
2. 发现设备存在故障或损坏时，应立即上报实验室管理员，并按照规定进行修理或更换。
3. 实验室仪器设备的保养包括清洁和防护工作，定期进行消毒和防锈处理，保持设备的卫生和安全。
三、实验室仪器设备的借用和归还1. 实验室仪器设备的借用必须提前向实验室管理员申请，经批准后才可以借用。
2. 借用实验室仪器设备的人员必须签订借用协议，并按照约定的时间和条件使用，不得超期使用或私自擅自。
3. 实验室仪器设备使用完毕后，必须按照约定的时间归还，并进行清洁和验收，确保设备的完好和准备下一次使用。
四、实验室仪器设备的损失和赔偿1. 任何人不得私自拆解、损坏或盗窃实验室仪器设备，一经发现，将严肃追究法律责任。
2. 因人为原因造成实验室仪器设备的损失，责任人应及时向实验室管理员报备，并按照规定赔偿或修理。
3. 实验室仪器设备的维修和更新由学校负责，责任人应积极配合学校的维修工作。
五、实验室仪器设备的安全使用注意事项1. 实验室仪器设备必须按照操作指南使用，不得擅自改变或增加实验步骤。
2. 在实验过程中，必须遵守实验室安全操作规程，佩戴实验室必需的防护用品。
3. 实验室仪器设备使用过程中，必须保持设备的稳定和不受损。
以上是小学科学实验室仪器设备管理制度的范文，具体可以根据实际情况进行修改和完善。
小学科学实验室仪器设备管理制度范文（二篇）
小学科学实验室仪器设备管理制度范文一、概述本实验室仪器设备管理制度旨在规范小学科学实验室仪器设备的使用与管理，保障实验教学的顺利进行，提高实验室设备的使用效率与安全性。
二、仪器设备的保管与管理1. 仪器设备的分类：根据功能和用途，将仪器设备分为实验仪器、教学仪器和辅助设备三类，并依据具体种类制定相应的管理细则。
2. 登记管理：所有仪器设备均需建立详细的台帐，包括设备名称、型号、数量、购置日期、保管地点等内容，并进行定期更新维护。
同时，每件设备都应有唯一的标识编码，以便快速识别和查找。
3. 设备处置：对于无法修复或淘汰的仪器设备，应及时进行处置，包括报废、捐赠或拍卖等方式，并做好相应的记录与报告。
4. 设备维护与保养：设备维护由专门人员负责，定期进行检查、清洁和维修，确保设备的正常运行和延长使用寿命。
三、仪器设备的使用与借用1. 使用权限：科学实验室仪器设备的使用仅限于学校师生和相关工作人员，在未经授权的情况下，任何人员不得私自使用仪器设备。
2. 使用申请：用户在使用仪器设备之前，需向实验室管理员提出书面申请，并注明使用时间、设备名称及具体使用目的等信息。
3. 使用规范：用户在使用仪器设备时，需仔细阅读设备说明书，并按照操作规范使用，严禁擅自更改设备设置或故意损坏设备。
4. 借用管理：借用设备的人员需填写借用申请表，并由实验室管理员审批后方可借出设备。
借用人应保证设备安全、完好归还，并承担由于使用不当而造成的任何损失。
四、仪器设备的维修与报废1. 维修管理：若设备出现故障，需立即向实验室管理员报告，并由专业人员进行检修与维护。
维修完成后，需进行测试和验收，确保设备的正常使用。
2. 报废管理：经过严格评估确认无法修复或不再使用的设备，应立即按照相关规定进行报废处理，防止设备占用空间和影响工作环境。
3. 故障报告：每次设备故障的处理过程应书面记录，包括故障原因、维修措施和修复情况等。
相关记录应及时汇总并提交给实验室管理者。
小学科学实验室仪器管理制度范文（2篇）
小学科学实验室仪器管理制度范文一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。
任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。
三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。
做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。
教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。
使用完毕，应进行清理并及时归还、注销。
外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。
五、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。
学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。
外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。
七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。
八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。
小学科学实验室仪器管理制度范文（2）一、前言科学实验室仪器是小学科学教学中不可或缺的重要资源，为了更好地管理和保护科学实验室仪器，提高教学质量和安全性，制订了本管理制度，以规范仪器的使用和维护。
二、仪器的购置1. 仪器的购置应根据教学需要和预算计划，由学校科学教研组根据实际情况提出申请，并经学校领导审批。
2. 仪器购置的品质和性能应符合国家和行业标准，学校可以选择质量好、性能稳定、使用寿命长的仪器。
3. 购置的仪器应在购买时订购厂家提供的保修和维修服务，并保存好购买合同和发票等相关文件。
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文（二篇）
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文一、综述小学科学实验室作为学生进行科学实验和探究的场所，是培养学生科学素养和创新能力的重要环境。
为保证实验室的正常运行和仪器设备的良好使用，制定本管理制度，明确仪器设备的管理责任和使用规范，以保障实验室的安全和教学质量。
二、仪器设备管理责任1.学校学校负责购置、维护和更新实验室的仪器设备，并提供经费和技术支持。
学校科学实验室应设立专门的管理人员，负责仪器设备的管理、维护和保养工作，并定期汇报仪器设备的使用情况。
2.教师教师是实验室的主要用户和管理人员，负责仪器设备的使用和维护。
教师应熟悉仪器设备的基本使用方法和操作规程，积极参加相关培训，提升自己的技能水平。
教师在使用仪器设备过程中要保障安全，并做好仪器设备的维护和保养，及时上报损坏或者需要维修的设备。
3.学生学生在使用仪器设备之前应接受基本的安全培训，并由教师指导和监督下进行操作。
学生要正确使用仪器设备，不得擅自拆卸、移动或修改设备。
学生在使用仪器设备后应及时清理和归还，并保持实验室的整洁和安全。
三、仪器设备的购置和更新1.购置学校应根据实验教学的需要和经费预算，通过公开招标、询价等方式购买仪器设备。
购买的设备应具备安全、实用、耐用、易操作等特点，并符合相关的标准和规范。
购置的设备应保留购买发票和相关资料，并及时进行验收和登记。
2.更新仪器设备的更新应根据实验教学的需要和设备的实际状况进行评估和决策。
设备的更新可以通过自筹经费、申请资助等途径进行。
更新后的设备应进行验收和登记，并妥善保管好相关的资料和维修记录。
四、仪器设备的维护和保养1.日常维护仪器设备的日常维护包括定期进行检查、清洁、消毒等工作。
教师应制定详细的维护计划和操作规程，并组织专门的人员进行维护工作。
维护记录应详细、准确、及时，并保存好以备查阅。
2.故障维修如果仪器设备发生故障，教师应及时上报并与专业维修人员联系进行维修。
在维修期间，应尽量避免使用该设备，并及时向学生说明。
小学科学实验室仪器管理制度范文
小学科学实验室仪器管理制度范文一、总则小学科学实验室仪器管理制度的制定是为了规范小学科学实验室仪器设备的使用和管理，保障实验室设备的安全、有效利用，营造良好的实验教学环境。
本管理制度适用于小学科学实验室的仪器设备管理。
二、仪器设备的登记1. 实验室仪器设备采购入库后，应及时进行登记。
登记内容包括名称、规格型号、数量、购买日期、购买人、购买经费来源等信息。
2. 实验室仪器设备的登记由实验室管理员负责，登记表由实验室管理员制作和维护。
三、仪器设备的分类和标识1. 将实验室仪器设备按照功能、用途和性能等因素进行分类，并进行标识。
2. 仪器设备的标识应包括仪器名称、编号、规格型号等信息，编号应与仪器设备的登记编号对应。
四、仪器设备的使用管理1. 实验室仪器设备的使用应按照实验教学计划和安排进行，未经批准或未经指导教师的同意，任何人员不得擅自使用实验室仪器设备。
2. 使用实验室仪器设备时，应认真阅读使用说明书或相关操作规程，并按照要求操作。
3. 使用完实验室仪器设备后，应及时清洁、归位，不得随意放置或丢弃。
4. 若实验室仪器设备出现故障或损坏，应立即报告实验室管理员，并停止使用。
五、仪器设备的维护与护理1. 实验室仪器设备的维护与护理应由专人负责，定期进行检查和保养。
2. 维护与护理工作包括仪器设备的清洁、除尘、消毒等。
在清洁过程中，应注意避免对仪器设备造成损坏。
3. 对于易损部件和易污染的仪器设备，应严格按照使用说明书的要求进行保养和清洁，并做好记录。
六、仪器设备的借用和归还1. 实验室仪器设备的借用应按照实验教学计划和安排进行，需提前向实验室管理员申请并填写借用申请表。
2. 仪器设备借用期限一般不超过1个月，如有特殊情况需要延长使用时间，应提前向实验室管理员申请。
3. 借用实验室仪器设备的人员在归还前应保证其完好无损，并经过检查确认无误后方可归还。
4. 对于损坏或丢失的实验室仪器设备，借用人员应照价赔偿或按照实际情况进行赔偿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最新最全小学科学实验室器材使用登记表和规章制度
@@@小学科学实验室规章制度
1、自然实验室是学生进行试验观察和学习的专门场所，不得在
实验室内进行与实验无关的其它活动。
2、仪器室必须有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用仪
器、设备。
3、、按配备标准和要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验
正常进行。
经批准出借的仪器、设备按出借制度执行。
5、使用实验室，应提前两天通知管理员，以便作好准备。
6、实验前，学生必须认真预习，明确实验目的，要求弄通实验原理，熟悉实验步骤和方法。
7、实验时，学生必须认真听取老师的指导，人人大胆动手操作，个个细心观察分析，严格按操作规程做实验，认真做好记录，写好实验报告。
8、学生在实验中必须服从老师的指导和调度，遵守纪律，保持安静和整洁的环境，严禁不文明行为。
9、实验过程中要爱护仪器、公物，勤俭节约，注意安全，如有仪器损坏要及时报告任课老师，统一安排并及时记载，不得自行调换仪器，违规操作产生损坏则应赔偿。
10、实验完毕，清理实验仪器、药品，由实验小组把仪器送交仪器室或指定位置。
11、实验器材、药品，严禁带出实验室，违者应严肃处理。
12、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。
@@@小学科学实验室器材使用登记表
@@@小学科学实验安排表
20 -20（）
科学实验通知单
科学实验通知单
@@@小学科学实验记录单
20- 20 （）
填写通知单时间年月日
@@@小学科学实验记录单
21- 20 （）
填写通知单时间年月日。