环境卫生主题班会(共8篇)(精编文档).doc
爱护环境班会教案8篇
爱护环境班会教案8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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环境卫生整治主题班会
促进可持续发展
资源节约
合理利用资源，减少浪费，实现 经济可持续发展。
生态平衡维护
保护生物多样性，维护生态平衡 ，确保可持续发展基础。
长期效益
环境卫生整治是一项长期投资， 将为后代创造更好的生活环境。
对未来的展望和计划
持续推进环境卫生整治工作，不 断完善环境卫生管理制度。
加强宣传教育，提高居民环保意 识和参与度。
宣传环保理念
在社交媒体上分享环保知识和行动， 鼓励更多人参与。
通过自己的行动影响身边的人，传递 环保理念，形成良好的环保氛围。
在学校和社区中宣传环保理念，提高 大家的环保意识。
05
环境卫生整治的成果和展望
改善环境质量
空气质量改善
通过减少污染源的排放， 提高空气质量，减少呼吸 道疾病的发生。
水质改善
促进生态平衡
良好的环境卫生可以维护 生态平衡，保护生物多样 性，确保地球生态系统的 健康和稳定。
03
环境卫生整治的方法和措施
垃圾分类与处理
垃圾分类
将可回收垃圾、厨余垃圾、有害 垃圾等进行分类投放，提高垃圾 的回收利用率。
垃圾处理
对分类后的垃圾进行合理处理， 减少对环境的污染。
减少使用一次性塑料制品
环境卫生整治主题班会
$number {01} 汇报人：可编辑
2023-12-27
目录
• 主题介绍 • 环境卫生的重要性 • 环境卫生整治的方法和措施 • 个人在环境卫生整治中的责任和
行动 • 环境卫生整治的成果和展望
01 主题介绍
主题背景
01
当前环境卫生问题日益严重，对人类健康和生 活质量造成威胁。
节约用水等。
养成良好卫生习惯
环保主题班会教案8篇
环保主题班会教案8篇篇一：环保主题班会教案篇一随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。
所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。
班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。
班会准备：（一）教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。
（二）学生准备：查找关于低碳生活的资料。
（三）教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
班会过程：一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球，你好吗？》教师：我们先来欣赏一段音乐。
（播放完毕）一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗？（学生回答）如果不好，地球存在着什么问题呢？教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因（二氧化碳的过多排放）3、为什么称二氧化碳为温室气体？了解二氧化碳的特性：吸热、隔热（吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。
）4、了解：20xx年中国地球日主题“xxx”教师：在20xx年４月22日即第xx个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“xxx”。
二、了解何谓“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法学生小组讨论后回答，教师小结①低碳（lowcarbon）低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。
爱护环境人人有责班会教案（精选9篇）
爱护环境人人有责班会教案爱护环境人人有责班会教案（精选9篇）作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的爱护环境人人有责班会教案（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
爱护环境人人有责班会教案1设计背景近日里我班孩子出现乱丢垃圾，破坏公共设施，如：乱花教室墙壁，折树，乱丢垃圾等等不良行为。
活动目标一、让孩子认识到乱丢垃圾破坏环境这些不良行为的严重性二、通过视频，图片、故事，实例等等感化孩子，使孩子知道破坏环境是不好的行为，要从我做起，从身边的小事做起。
三、另举如何做才是保护环境等等。
重点难点引导孩子认识破坏环境的严重性，爱护环境的重要性，明确保护环境从我做起。
活动过程一、开始环节听儿歌《我是小画家》赞美小画家的勤劳，让环境变得美丽，引导孩子想想：我们小伙伴怎么才能让环境变样，出示优美环境的图片（让孩子对优美环境有个基本认识。
接下来给孩子们出示另一组图片，满地垃圾，墙上胡乱踩脚印，树枝被折等。
并提出问题：那组图片让你满意？满意的在哪？另外的为什么不满意，从哪看得出来？二、基本环节听故事，同时结合图片，影视片段，对优美环境做初步认识，通过教师图片影视片段的进一步解释说明，使孩子更进一步了解其中的美。
跟孩子互动交流自己对以上优美环境的认识，感受。
从内心感觉环境的优美。
转到教学重点：可是近日里，我发现我们周围的一些不好的现象，出示一系列不良行为的图像，让孩子们说说不好在哪，他们是怎么影响环境卫生，破坏我们身边环境的。
从观察，发现到说说自己的看法，已经对这些现象有初步的认识，我从中做进一步解释说明，引导说出不好的行为对环境的影响。
重点想想：我们面对这些现象该如何做？说出本节课的主题（保护环境从我做起）并逐一让孩子们接受爱护环境的的重要，如何做到保护环境。
三、结束环节少数孩子因为是独子，在家里饭来张口，衣来伸手。
对保护环境意识认识不够四、延伸环节让孩子回味优美景色，同时请小朋友课后认真观察周围发生的破坏环境的现象，想想我们该怎样制止，并如何使我们周围的环境更美。
爱绿护绿主题班会教案8篇通用
爱绿护绿主题班会教案8篇通用爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标：1、初步理解诗歌的内容，感受诗歌的趣味性。
2、通过玩戴眼镜的游戏，感知、理解并表达诗歌内容。
3、体验大自然的美。
活动准备：1、图片：《绿色的世界》。
2、绿色的眼镜一副。
(带绿色的`糖纸)活动重点：理解诗歌内容，感受诗歌的趣味性。
活动难点：体验戴上眼镜后事物颜色的变化。
活动过程：一、谈话引起幼儿兴趣。
小朋友，平时我们看到的各种东西都是什么颜色的?(幼儿自由发表见解)如果我们戴上有颜色的眼镜，看到的东西又会是什么颜色的呢?二、幼儿体验戴绿色的眼镜，形成对“绿色的世界”的感性印象。
1、师：当你戴上绿色的眼镜时，你发现了什么?2、师：你发现什么东西变绿了?三、教师带领幼儿观察图片。
师：图上的小朋友看到的绿色的东西有哪些?四、教师结合图片示范朗诵诗歌，引导幼儿了解诗歌的内容。
教师：老师把刚才看到的编成了一首好听的诗歌。
提问：绿色的世界里有什么呀?当我把绿色的眼镜拿掉，变成什么了?五、教师再次示范朗读诗歌并配以动作。
六、幼儿学说儿歌。
1、幼儿集体练习儿歌。
2、组织幼儿分组练习儿歌。
3、教师带领幼儿边表演边完整朗诵诗歌。
七、教师小结。
爱绿护绿主题班会教案篇2活动目标：1. 理解儿歌内容，学说短句“我看到了_色的__。
”2. 感知周围事物的色彩变化，并能大胆地运用语言表述。
活动准备：1.与诗歌内容相符的ppt。
2.红、黄、蓝、绿各色玻璃纸。
活动流程：1. 看诗歌ppt，学习诗歌。
1)展示ppt2-5图片。
师：这个图片上的是什么?(观察ppt图片2-5)这些画都是黑、白颜色的，有什么办法让它变成彩色的?我想了一个办法，请你们来看一看!(老师戴上一幅绿色的眼镜)请你们猜一猜，现在我看见的画是什么颜色的?为什么?幼儿带上绿色的纸，观察ppt图片2-6。
师：如果把绿色的眼镜拿掉，绿色的世界会怎么样?(播放ppt7)2)根据ppt图示1-7，教师朗诵诗歌。
师：老师这里有一首好听的儿歌叫做《绿色的世界》，我们带上绿色的眼镜，一起来学一学。
爱清洁讲卫生主题班会(共8篇)
篇一：爱清洁讲卫生主题班会绣惠镇茂李小学 xiuhuizhenmaolixiaoxue主题班会记录篇二：爱清洁讲卫生主题班会su活动目的活动准备活动过程（一）导入观看垃圾污染的图片问：你愿不愿意在这些地方居住？为什么？2、过渡：环境对我们的健康非常重要，所以我们要爱清洁讲卫生，那不讲卫生又会有哪些不良影响呢？（二）由不讲卫生的危害，意识到讲卫生的重要性1、不讲卫生小故事（1）《不讲卫生的小猪》可是小狗看见他，就冲他汪汪地叫：“这是谁呀，这么脏！”可是小羊看见他，就冲他咩咩地叫：“这是谁呀，”没有一个小动物愿意跟小猪玩儿。
（2不一会儿，皮皮捂着肚子喊：“疼死我了，我的肚子好疼啊！”山羊医生笑呵呵地说：“皮皮不要怕，以后要讲卫生，吃东西之前要洗手，2、小组讨论（1）故事中不讲卫生的危害有哪些？（2）除了故事中的危害，还有哪些？有没有必要搞好我们教室的卫生？全班分成6第一小组负责打扫教室；室）这说明只扫教室，不保持有用吗？（四）小组讨论，共同探讨保洁措施1、说一说2、讨论，提出建议根据平时同学们乱扔、乱放等现象制定以后的计划，并提出有针对性3、共同拟定《班级环保小守则》，并签定《班级环保小守则》（五）拓展1、课件出示小学生吃零食的危害之小知识吃零食，虽然满足了嘴的要求，但到吃饭时却吃不下去了，造成主次颠倒，影响食欲，妨碍消化系统功能，结果损害了身体健康。
整天零食不离口，还能使得不到保证，热量摄入也不够，必然影响健康。
小学生最喜欢吃的零食大致如下：（1）果冻吃果冻不仅不能补充营养，目前，并不过，果冻中没有脂肪，并含在一些也不会让你发胖，但是，你不要指望用它来（2）薯片（3（4（5营养价值几乎为零，一些产品含有大量防腐剂、人工另外多吃零食还影响环境卫生，不利于校园文化建设：多吃零食造成浪费，不利于艰苦朴素教育；多吃零食影响学习，不利于安心学习，对心理发展造成不良的影响。
3、观看讲卫生的笑话视频活动小结如何养成良好的卫生习惯呢，大家应该做到以下几点;篇三：一5爱清洁讲卫生主题班会“社会主义核心价值观”主题班（队）会设计方案班级（中队）：一（5）班日期： 2014.11篇四：讲卫生爱清洁主题班会班会绣惠镇茂李小学 xiuhuizhenmaolixiaoxue主题班会记录篇五：讲卫生_爱清洁主题班会讲文明，爱清洁，主题班会—从你我做起一、活动目的：5、培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生身心的健康发二、活动准备：三、活动地点高二（2）班教室四、活动流程：（一）、主持人宣布班会开始班主任动员全体同学认真阅读《文明礼仪教育读本》（二）、观看有关清洁和文明礼仪的视频（三）、组织讨论（1）主持人：请大家想一想，最近我们班的同学总是在学校闹肚子疼，大家仔细想想，原因何在？学生：没有注意卫生！（6）教师小结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：e、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；i、饭前饭后，注意洗手1、师问：同学们，你们喜欢学校吗？为什么？教师带领学生来到操场有垃圾的地方师问：这些垃圾来自哪里呢？是谁不珍惜你们的劳动成果？把美好的校园污染了，给“妈妈”的脸上抹黑。
“爱护环境”主题班会教案设计8篇
“爱护环境”主题班会教案设计8篇“爱护环境”主题班会教案设计【篇1】[教学目标]一此次活动的目标是通过知识竞赛分组讨论等形式，了解有关环境污染和环境保护问题。
二思想教育目标通过竞赛讨论创造平等和谐的课堂气氛，培养学生的参与创新意识和合作探究精神引导学生关注环境问题了解环保知识，对学生进行可持续发展观的教育，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感使命感。
通过指导学生搜集整理教学中有关环境保护方面的资料，培养学生搜集阅读的能力。
通过对环境保护知识和竞赛讨论等综合分析归纳概括等认知活动发展学生的思维能力。
[重点难点]1重点：通过学生自己搜集资料，制作环保知识竞赛题，从而进一步了解环保的重要性，在过程中使学生形成环保意识。
2难点：本课是主题班会课，以学生活动为主，如何适时适当地引导学生，使学生保持兴奋的思维状态，积极主动参与研究过程，是教师教学的难点。
[教法教具]1教学方法：本课采用竞赛法讨论法研究法。
教学过程分四步，即导入阅读知识竞赛分组讨论总结升华。
充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。
2教具：知识竞赛题目卡片小品中的道具。
[活动课内容与过程]课前准备：1布置课题：绿色环保；学生自己在黑板上题写本班会的题目，要求要醒目。
2布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识，同时鼓励学生查阅其他课外资料，并制作环保知识竞赛题目卡片。
3成立竞赛小组：将全班学生分成8个小组，每小组8人。
布置教室：①在黑板上书写课题“绿色环保——环保主题班会”②各个小组将自己的地方摆上有代表的那一点绿。
有的用绿色卡片，有的用绿色彩带，有的直接搬了绿色植物等等。
主题班会课的实施：1学生主持导入保护环境就是保护我们的家，可是现在我们社会上有许多许多不环保的情况，我们的地球母亲在哭泣。
学生边说边观看自己制作的课件。
（课件上先是我们大自然的美好景象，给学生越看越像看的一种欣赏感，后面就是大自然的破坏，让大家越看越揪心。
保护环境从我做起主题班会教案（精选16篇）
保护环境从我做起主题班会教案保护环境从我做起主题班会教案环境保护就是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
以下是小编为大家整理的保护环境从我做起主题班会教案（精选16篇），欢迎阅读从参考！保护环境从我做起主题班会教案1活动目标：1、培养幼儿爱清洁，保护环境的好习惯。
2、让幼儿学会一些简单的劳动技能。
活动准备：图片2张（一张画脏、乱、差的地方，一张画干净整洁的地方）活动过程：1、欣赏儿歌《果皮箱》后提问：儿歌中说了什么内容？果皮箱有什么作用？你在哪里见过它？儿歌《果皮箱》马路旁，谁站岗不怕雨淋晒太阳。
张着嘴，把话讲小朋友，可别忘。
果皮箱屑交给我不要扔在大街上。
小结：小朋友在大街上，在公署里，在幼儿园都见到过许多果皮箱，这些箱子的作用可大了，它能保护环境的卫生。
2、出示图片，启发幼儿认真思考。
这些地方怎么会变得这么脏？怎样才能使这些地方变干净？我们应该怎么做？3、出示幼儿读物，让幼儿分辨对错。
（1）一幼儿把香蕉皮扔在盯皮箱里。
（2）一幼儿在大街上随地吐痰。
（3）一幼儿把冰棒纸扔在地上。
（4）一幼儿将痰吐到痰盂里。
哪个小朋友做得对？哪个小朋友不对？你要向谁学习？小朋友在幼儿园里吃的果壳呀、塑料袋呀应该扔到哪里？（垃圾桶里）保护环境从我做起主题班会教案2目标：1、让幼儿参与实践活动，从中了解周围环境中的垃圾是哪里来的，并认识起危害。
2、启发幼儿积极思考解决环境卫生的好办法，并表达出来。
3、培养幼儿爱护环境的意识。
准备：1、活动前通知家长和孩子一起调查、收集周围环境的垃圾分布情况，并帮助孩子用自己的方法记录。
2、PPT（幼儿园各场地、周围环境、各种清洁机器）、多媒体。
3、幼儿操作材料：橡皮泥、积木、铅画纸、水彩笔。
过程：一、组织交流情况1、这几天，老师请小朋友和爸爸妈妈一起去调查我们周围的环境，并作好记录，现在谁来说说自己的调查成果呢？（5人左右）2、播放PPT1（幼儿园场地卫生）在操场上我们发现了什么？在走廊上我们发现了什么？在教室里我们发现了什么？除了这些地方，我们还发现哪些地方有脏东西？3、为什么这些地方总是有垃圾？它们从哪里来的？二、了解垃圾危害1、播放PPT2（周围环境卫生）这些有垃圾的地方给我们什么感觉？对人、动物、植物有什么危害呢？2、垃圾有这么多害处，那我们应该怎么做？三、怎样爱护环境1、播放PPT3（各种清洁机器）怎样才能是我们周围的环境保持清洁？介绍各种清洁机器。
关于环卫的主题班会
关于环卫的主题班会一、环卫工人的辛勤付出我们生活的城市是他们辛勤劳作的结果。
他们每天默默地扫除垃圾、清洗道路、修剪绿化、管道疏通等等一系列工作，以确保城市的环境干净、整洁和宜居。
这些工作不仅要求他们具备较高的职业技能，还需要他们有较强的体力和抵抗力，以应对各种环境和天气的挑战。
尽管如此，他们工作的待遇及社会地位却远远不能与其辛勤和贡献相比。
二、环卫工人面临的问题与困境尽管环卫工人为城市的发展和居民的生活做出了巨大贡献，但他们依然面临着许多问题和困境。
首先，他们的收入普遍较低，劳动保护较差，工作条件比较艰苦。
其次，环卫工人的职业地位和社会地位不高，他们的辛勤付出和贡献常常被轻视和忽视。
再者，环卫工人每天都在处理大量的垃圾和废弃物，但我们往往对垃圾的处理方式和环境的保护缺乏足够的意识和行动。
三、我们可以做些什么面对环卫工人所面临的问题和困境，我们每个人都能够为他们付出一些努力，为改善他们的生活和工作环境贡献一份力量。
具体来说，我们可以从以下几个方面着手：1. 关注环卫工人的待遇和权益，倡导社会对他们的认可和尊重。
我们可以通过各种途径，例如举办相关活动、发起声援行动、撰写报道等，让更多人了解环卫工人的辛勤付出和所面临的问题，并呼吁社会给予他们应有的支持和关怀。
2. 培养环保意识，积极参与环境保护行动。
我们可以从身边小事做起，例如垃圾分类、减少污染物排放、保护自然资源等，为环卫工人减轻负担，创造更好的工作环境。
3. 加强环卫工人的培训和职业技能提升。
我们可以在学校、社区等地组织相关培训活动，提供环卫工人需要的技能和知识，让他们能够更好地应对工作中的各种挑战。
4. 感恩与回报。
我们可以定期组织志愿者活动，为环卫工人提供一些关爱和帮助，例如为他们提供温暖的衣物、送上慰问品、开展义诊活动等，让他们感受到我们对他们的关心和支持。
总之，环卫工人是城市中最守护的一群人，他们辛勤工作、默默无闻，为我们的城市提供了整洁和安全的环境。
2024年环境保护与卫生习惯主题班会
2024年环境保护与卫生习惯主题班会议题：倡导绿色环保，倡导卫生习惯班会主持人：各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是关于环境保护和卫生习惯的。
随着社会的发展和人民生活水平的提高，我们的环境面临着越来越大的挑战，同时，良好的卫生习惯也是保障我们健康的基础。
通过此次班会，我们希望能够倡导绿色环保，树立卫生习惯，共同创建美好的校园和社区。
请同学们积极参与，共同讨论和学习。
话题一：环境保护1.主持人介绍：同学们，首先我们来讨论环境保护。
环境保护是我们每个人都应该关注的问题。
我们无时无刻不在享受大自然的恩赐，而环境保护就是要保护我们的地球家园，让它更加美丽和可持续发展。
2.学习案例分享：请同学们就生活中的环境保护案例进行分享。
可以是自己亲身经历的，也可以是日常生活中见到的。
大家一起分享，相互学习。
3.环保倡议：我们可以从以下几个方面参与环境保护：（1）节约用水：提倡大家养成节约用水的好习惯，每次使用完水龙头时要及时关闭，减少浪费。
可以进行校园节水活动，推行节水宣传。
（2）垃圾分类：教育同学们垃圾分类的重要性，鼓励大家做到垃圾分类投放，减少对环境的污染。
可以组织垃圾分类知识竞赛，提高大家的垃圾分类水平。
（3）保护植被：关注校园植物的生长，保护校园绿化环境。
可以组织植树活动，增加校园的绿化面积。
（4）减少塑料袋使用：倡导大家自带环保袋，拒绝使用一次性塑料袋。
4.环保知识竞赛：组织环保知识竞赛，让同学们对环保知识有更深入的了解。
可以准备一些环保知识题目，设置奖品激励大家积极参与。
话题二：卫生习惯养成1.主持人介绍：同学们，卫生习惯是我们日常生活中不可忽视的部分。
良好的卫生习惯可以让我们远离疾病，保持身体健康。
让我们一起来学习卫生习惯养成的方法和意义。
2.学习案例分享：请同学们就自己日常生活中的卫生习惯进行分享，可以是自己的经验总结，也可以是学习到的专业知识。
大家一起分享，相互学习。
3.卫生习惯倡议：我们可以从以下几个方面培养良好的卫生习惯：（1）勤洗手：教育同学们养成勤洗手的好习惯，保护我们的身体健康，减少疾病传播。
讲卫生主题教育班会教案（精选8篇）
讲卫生主题教育班会教案病从口入，教育学生爱卫生很重要。
作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的讲卫生主题教育班会教案，希望对大家有所帮助。
讲卫生主题教育班会教案篇1【活动目标】1、明白垃圾要扔到垃圾箱中，保护环境卫生。
2、乐意大胆使用材料与伙伴合作制作垃圾箱。
3、感受到共同制作的欢乐。
【活动准备】材料准备：剪刀、不一样大小的纸盒、包装纸、浆糊、双面胶、抹布等。
经验准备：有与伙伴合作的经验。
【重点和难点】1、此活动的制作教师研究到纸盒有不一样薄厚，孩子们在剪厚纸盒时会有困难。
2、制作的盲目性。
【活动过程】1、以谈话的形式导入：我们今日带来这么多的材料想做什么样的垃圾箱？怎样做？都需要什么材料？想与谁合作？教师带幼儿分别进行讨论激发幼儿的制作兴趣。
2、幼儿意愿找到自我的合作伙伴进行制作。
在过程中教师做幼儿的支持者、合作者，尽量满足幼儿的需求，给与适时的指导与帮忙，使孩子们能获得成功。
3、作品展览与讲评：请孩子们说出制作的过程，将自我的成功与伙伴共同分享。
教师尊重孩子们的意见将垃圾箱放在有用之处。
总结：（1）教师会适时地进入给予指导与帮忙。
（2）引导幼儿充分地说出自我的想法以及如何与伙伴合作的想法，孩子们带着想法，有目的的制作减少了盲目性。
讲卫生主题教育班会教案篇2活动目的：1、通过活动，学生能够认识到养成清洁、讲卫生的重要性。
2、通过认识养成爱清洁、讲卫生的重要性进而能够养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
3、家长通过本次活动能够认识到养成清洁讲卫生的重要性，同时能够改变自己在生活中的陋习，为孩子做好榜样。
活动重难点怎样把好的卫生行为保持下去，形成习惯。
活动道具：足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器、水龙头活动人物扮演者：邋遢大王（雷永强）、跳绳同学甲（全美林）、跳绳同学刘洁（许升阳）、医生（蒋世博林）具体活动内容：一、主持人宣布班会开始（一）宣布班会开始主持人付凡珀：尊敬的老师、家长和亲爱的同学们，大家上午好，我们《爱清洁讲卫生》主题班会正式现在开始。
节约资源与保护环境教案范文(精选8篇)
节约资源与保护环境教案范文（精选8篇）节约资源与保护环境教案1设计思路：当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题，它关系到整个人类的生存，因此，把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。
如何使幼儿从小就具有环保意识，知道大自然是个有机整体，人类既要改造自然又要保护自然环境，也是很有必要的。
因而，在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进行观察比较组织幼儿进行讨论，进一步增强幼儿的环保意识。
活动目标：1、在实验操作的基础上，让幼儿了解烟尘会污染空气，能影响人体健康和动植物的生长。
2、引导幼儿能够关注周围的环境，增强幼儿的保护意识。
3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。
重点和难点：通过操作，让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害，培养幼儿的环保意识。
活动准备：1、清水、污水各一盆，香烟、房屋（幼儿用积木拼搭）2、录像：香烟弥漫的一间屋子、动物远离喧闹的城市、汽车的尾气和废气等。
活动流程：引起兴趣———实验活动——看录像——幼儿讨论——延伸活动活动过程：一、幼儿观看木偶表演，引起幼儿的兴趣森林里，小动物们都在快乐地游戏着，它们在草地上捉迷藏，在树林里开演唱会，玩得真高兴。
忽然，附近的工厂里排出大量的黑烟，它们一个个都显得无精打采，有的甚至昏倒在地，小动物们纷纷逃离了森林，躲到别的地方去了。
二、实验活动教师：“咦，小动物们为什么要逃走，躲到别的地方去呢？”1、现在我们做两个实验。
（1）出示一盆清水和污水，让幼儿从颜色、气味和透明度等方面进行比较，把两条小鱼分别放入清水和污水中，观察小鱼在清水和污水中的不同活动情况。
（2）出示幼儿拼搭的房屋，用一个大的薄膜罩罩住它（封闭），然后在里面放入一根点燃的香烟，过一会儿让幼儿观察它们的变化，会发现房屋周围都是烟雾。
三、录像：让幼儿进一步了解烟尘所造成的环境污染，知道它的危害。
1、观看录像：引导幼儿注意大街上汽车驶过飞起的灰尘；车尾排出的烟尘、废气，以及香烟弥漫的房子；动物们远离城市等。
校园环境卫生班会主题班会
校园环境卫生班会主题班会一、引言（500字）亲爱的同学们，大家好！今天我要和大家进行一场关于校园环境卫生的班会。
我们学校是我们学习、成长和生活的地方，它应该是一个美丽、舒适、清洁的环境。
然而，我们注意到，现在的校园环境存在一些问题，如垃圾乱扔、卫生差、绿化不足等。
这些问题不仅影响了我们的学习和生活质量，还对我们的健康和环境产生了负面影响。
因此，我们有责任和义务改善和维护我们的校园环境。
二、了解校园环境问题（1000字）首先，我们要了解校园环境问题的具体情况。
我们可以组织一次环境调查，邀请同学们参与其中。
通过这次调查，我们可以了解到校园环境问题的种类和程度。
调查结束后，我们可以将结果整理起来，并开展讨论，确定我们需要重点解决的问题。
三、推动环境保护意识（1500字）1. 环境保护教育：我们可以邀请一些专家或志愿者组织环保讲座，向同学们普及环境保护知识。
我们也可以通过看环保宣传片、参观环保展览等方式提高同学们对环境保护的认识和意识。
2. 节约资源行动：我们可以组织一次节约资源行动，鼓励同学们在日常生活中节约用水、节约用电、节约用纸等。
我们可以通过制订和宣传节约资源的具体措施，引导同学们养成良好的节约习惯。
3. 垃圾分类运动：垃圾分类是环境保护的重要举措之一。
我们可以向同学们普及垃圾分类知识，设置垃圾分类收集点，并进行垃圾分类的宣传和推广。
我们还可以组织一次垃圾分类比赛，激发同学们的积极性。
四、改善校园卫生状况（1500字）1. 组织义务打扫活动：我们可以定期组织义务打扫活动，让同学们参与其中，使大家共同参与和关注校园的卫生状况。
我们可以制定详细的打扫计划和分工，确保每个角落都被打扫到位。
2. 倡导文明行为：我们可以在校园内张贴倡导文明行为的标语，如不乱扔垃圾、不随地吐痰、不涂写乱画等。
通过提高同学们对文明行为的认识和要求，促使大家养成良好的行为习惯。
3. 强化卫生管理措施：学校可以加强对卫生管理措施的监督和执行力度。
保护环境的主题班会教案(通用6篇)
保护环境的主题班会教案（通用6篇）保护环境的主题班会教案作为一位教师，我们需要认真准备教案，以帮助学生理解和掌握知识。
下面是保护环境的主题班会教案，旨在让学生意识到环境保护的重要性，联系实际，增强保护环境的意识，了解环保相关知识。
一、目的：1.让学生认识到生命的可贵性以及环境保护对人类和发展的重要意义。
2.培养学生自觉增强保护环境的意识。
3.提高学生的环保知识和对环保的意识。
二、班会内容：1.认识生命的意义。
2.了解环境污染对人类造成的灾害。
3.培养学生的环保意识，关爱地球。
三、主题班会形式：介绍环保的重要性，进行相关知识竞赛。
四、班会过程：1.主持人（班长）介绍环境污染的种类，并让学生发表意见。
2.老师结合学生实际，指出学生破坏环境的行为。
3.班长组织环保知识竞赛。
五、课后要求：要求学生写一份污染调查报告。
附问答题：1.当前世界关切的主要环境问题是什么？2.世界环境日是每年几号？3.什么是水体有机污染？4.什么是水体的有毒物污染？5.什么是海洋污染？6.我国“九五”环境保护目标是什么？7.我国2010年环境保护的远景是什么？8.国家环境保护模范城市的重要标志是什么？9.环境污染带来哪些害处？活动目的：培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
活动准备：1.每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。
2.在校园内走一圈，观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
活动过程：一、观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。
2、饭菜残渣不要乱倒，应该放在指定的垃圾桶里，以免引来蚂蚁和苍蝇，影响环境卫生；3、不要乱扔垃圾，保持校园环境整洁；4、不要乱写乱画，保护校园环境的美丽；5、不要踩坏草坪，保护绿化环境；6、倡导环保理念，让更多的人加入到环保行动中来。
通过大家的共同努力，我们一定能够保护好校园环境，让校园变得更加美丽和整洁。
环境保护与卫生习惯主题班会
环境保护与卫生习惯主题班会（1650字）主持人：同学们，大家上午好！我是今天的主持人，欢迎大家来参加本次主题班会。
今天的主题是环境保护与卫生习惯。
环境保护是我们每个人的责任，卫生习惯是我们每个人的素养。
通过本次班会，我们一起来了解环境保护的重要性，学习和培养良好的卫生习惯。
首先，请各位同学发言，分享你们对环境保护的认识和感受。
同学1：环境保护是我们关爱地球、珍惜资源的表现。
我们的地球是唯一的家园，需要我们共同守护。
所以，我们要从小事做起，比如节约用水、节约用电，少开车多走路，减少塑料袋的使用等等。
主持人：非常好！同学们，你们都有什么具体的环保行动呢？同学2：我每周都会参加社区的义务清洁活动，帮忙清理垃圾，清扫街道。
还会和家人一起种树，增加绿化面积。
同学3：我减少使用一次性餐具和塑料袋，尽量自带环保袋和饭盒。
我也喜欢在公共场所主动捡垃圾，做到我能力所及的环保。
主持人：非常好！你们的行为都很值得称赞，希望大家能够在日常生活中不断提高环保意识，积极行动起来，共同保护我们的家园。
下面，请某某同学分享一下关于卫生习惯的介绍。
同学4：好的。
卫生习惯是我们的健康基础。
我们要定期洗手，保持卫生，养成良好的个人卫生习惯。
同时，我们也要保持环境的卫生，不随意扔垃圾，保持教室、家庭的整洁。
主持人：非常正确。
同学们，我们怎么能够在学校和生活中养成良好的卫生习惯呢？同学5：我们应该保持整洁的个人卫生，多洗手，养成良好的饮食卫生习惯，保持口腔清洁，避免传染疾病。
主持人：很好。
除了个人卫生，我们还需要注意环境卫生。
请大家谈谈你们对此的看法。
同学6：保持环境卫生，就是要保持场所的整洁和卫生，爱护公共设施和环境，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不乱丢东西。
同学7：我认为，保持环境卫生是我们的责任，也是尊重他人的表现。
当我们保持场所的整洁和卫生时，不仅能够提升自己的生活质量，也能够让他人有一个愉快的环境。
主持人：非常正确。
同学们，我们要知道，一个人的卫生习惯和环境卫生，不仅关系到我们自己的身体健康，也影响到我们周围的人。
环境保护与卫生习惯主题班会
环境保护与卫生习惯主题班会一、开场白（100字）亲爱的同学们，大家好！我是XX班的班主任，很高兴可以在这个特殊的日子里，和大家一起举行这次主题班会。
今天，我们将会以环境保护与卫生习惯为主题，一起探讨如何保护环境，养成良好的卫生习惯。
相信通过这次班会的学习，我们一定能够更加深入地了解环境保护的重要性，并从小事做起，培养良好的卫生习惯。
接下来，我们就开始今天的主题班会吧！二、环境保护篇（1500字）1. 讲述环境保护的重要性（200字）环境对我们的生活起着至关重要的作用，但如今我们的环境却受到了严重的破坏。
空气污染、水源污染、垃圾等问题影响着我们的身心健康。
环境保护不仅仅是政府、学校的责任，更是我们每个人都应该积极参与的事务。
只有我们每个人都能做出自己的贡献，才能共同维护好我们的环境，让我们的子孙后代得到一个更好的未来。
2. 提出环境保护的方法（400字）为了更好地保护我们的环境，我们可以从以下几个方面入手：(1) 减少能源的消耗。
我们可以养成节约用电、节约水的习惯，合理使用家电设备和自来水，减少能源的浪费。
另外，多骑自行车、步行代替乘坐私家车，可以减少汽车尾气的排放，减少空气污染。
(2) 降低垃圾的产生量。
我们应该垃圾分类、定时清理垃圾，并且减少使用一次性物品。
比如，我们可以使用可重复利用的餐具，减少塑料袋的使用。
(3) 保护水资源。
水是生命之源，我们应该珍惜每一滴水。
我们可以养成节约用水的习惯，避免长时间浪费水资源。
(4) 植树造林。
植树造林是保护我们环境的重要举措，它可以增加空气中的氧气含量，改善空气质量，提高城市的整体环境质量。
(5) 参与环保活动。
我们可以参与各种环保活动，比如志愿者活动，捡拾垃圾等。
通过亲身参与，让我们更深刻地体验到环保的重要性。
3. 回顾环保活动经验（300字）在过去的一段时间里，我们班开展了一系列环保活动，取得了一些成效。
比如，我们组织了一次社区垃圾清理活动，同学们积极参与，清理了大量的垃圾，为社区的环境整洁做出了贡献。
讲究卫生保护环境主题班会
讲究卫生保护环境主题班会上周我们班开了一场关于“讲究卫生保护环境” 的班会，那可真是让我印象深刻。
那天班会一开始，老师在黑板上画了一个大大的地球，不过这个地球看起来有点脏兮兮的，就像刚从泥巴地里滚了一圈儿。
老师笑着说：“同学们，这就是我们现在的地球妈妈，如果我们不爱护她，她就会一直这么脏兮兮的。
” 这时候，我想起了周末去公园的事儿。
周六我去了家附近的公园玩耍。
刚到公园门口，就看到一个卖棉花糖的小摊，那棉花糖像一朵朵彩色的云，可诱人了。
我买了一个，一边吃一边往公园里走。
没走多远，就看到前面的草坪上有几个小朋友在野餐。
他们带了好多零食，薯片袋子、饮料瓶扔得到处都是。
有个小男孩吃完香肠，直接把竹签子扔在了草地上。
旁边的小女孩想要把喝完的酸奶盒扔掉，她的妈妈居然说：“扔草地上就行，一会儿有人打扫。
” 我当时就特别生气，走过去跟他们说：“你们不能这么做，小草会被这些垃圾压坏的，而且公园会变得又脏又臭。
” 可是那个妈妈白了我一眼，说我多管闲事。
我心里委屈极了，但还是决定做点什么。
我把他们扔在周围的垃圾都捡了起来，放到了不远处的垃圾桶里。
在班会上，我把这件事讲了出来。
同学们听了之后，都纷纷点头。
有的同学说以后看到有人乱扔垃圾也要去制止，还有的同学说要从自己做起，不乱扔垃圾。
大家你一言我一语，讨论得可热烈了。
班会结束后，我想，我们每个人都应该像爱护自己的家一样爱护环境。
下次再去公园，如果看到那些不文明的行为，我还是会勇敢地站出来。
毕竟，让地球妈妈干干净净、漂漂亮亮的，是我们每个人的责任啊。
我也希望更多的人能够意识到这一点，一起为保护环境出份力。
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【最新整理，下载后即可编辑】篇一：主题班会：环境卫生小学环境卫生主题班会一、活动目标：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
二：活动过程（一）导入：（1）小组交流（2）全班交流3、你最喜欢哪些地方？最讨厌哪些地方？为什么？(3)个人卫生生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。
5、养成良好的洗手习惯，可以预防流感。
而大多数人没有养成洗手的良好习惯，也不知道如何正确科学地洗手。
怎样才算是正确科学的洗手方法？一起来了解一下。
一般人在洗手时，多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背，就以为已经完成任务。
懂得了如何洗手，也要懂得什么情况下该洗手，除了我们所熟知的"饭前便后"之外，还有很多情况是必须要洗手的。
除了要做好个人卫生，我们还要注意什么呢？(班级卫生、校园卫生)5、你喜欢我们现在的教室吗？为什么？2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。
4、主持人：我们班的卫生现状是：（1）可喜之处：地面干净......（2）不足之处：维持干净的时间短......（1）小组交流（2）全班交流①不能随地吐痰。
要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。
⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。
6、要选一位同学在课间进行保洁工作，课室走廊、讲台前后要保持清洁。
（四）结束：（五）总结：同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点以及不足之处，并制定了可行的措施。
我们通过学习，已经知道什么是我们应该做的，什么是我们不该做的。
"垃圾不落地，学校更美丽"是我们学校学生学礼仪活动之一。
学校的学生一日常规中规定：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
注意保持环境卫生。
我们可以怎么做呢？我想从我自身做起吧。
我们可以利用队会等途径进行广泛宣传，了解环保知识和环保意义。
当我身上有垃圾时，我们应该克制自己不把它们随便扔掉，而是把它们"送"到垃圾箱里去。
最后让我们全校师生一起行动起来，与文明同行，不让垃圾落地，提高我们的生活质量篇二："讲究卫生保护环境"主题班会"讲究卫生保护环境"主题班会［活动主题］：环境卫生从我做起［活动地点］：11药护班教室［活动目的］：1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯；［活动起因］：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。
〔活动前准备〕：1、布置课题：绿色环保2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识，同时鼓励学生查阅其他课外资料，环保知识竞赛题目布置教室：在黑板上书写课题环境卫生从我做起主题班会"［活动过程］：1、班主任阐明这次活动的目的，引入主题2、班主任发言宣布活动开始班主任：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
3、学生对于这些事进行自由发言班主任：大家说得很有道理，"保护环境，人人有责"，"保护环境，从小事做起，从我做起" ，"捡起一张纸能使你快乐起来"。
同学们，那就看我们的行动吧。
4、以小组为单位进行讨论5、小组代表发言6、班主任对于发言进行小结篇三：讲究卫生爱护环境主题班会《讲究卫生，爱护环境》主题班会教案设计二、活动时间：40分钟三、活动背景：现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱，变得一切都以自我为中心。
当他们迈进校门之后，由于不懂得最基本的卫生和环保知识。
常常表现出某些不好的行为习惯，随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑，造成了学校环境的恶劣。
四、活动目标：要通过本次主题班会，使学生了解讲究卫生的重要性，学习和了解基本的保护环境的常识。
五、活动形式：六、活动准备和分工：1、搜索《小学生基本卫生常识》搜索儿歌，《保护环境童谣》。
3、布置教室活动过程：主持人宣布宣布班会开始老师：在主题班会设计方案这里，我们应该怎么做?全班集体朗诵：小学生需要牢记的个人卫生常识1、饭前便后要洗手；2、要做到三勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣；3、勤剪指甲；4、要注意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远；5、随时随地勤洗手；6、注意用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛；7、不吃没有卫生保障的食品，不吃没有清洗干净的食物，不喝生水；8、早晚洗脸，用流水洗脸，不与别人共用毛巾、脸盆等物品；9、早晚刷牙，食后漱口；10、每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质，保持良好的、充沛的精力。
老师小结：同学们：要讲卫生，我们首先从自身做起，从讲究个人卫生做起。
只有我们养成良好的个人卫生习惯，不生病，有了健康的身体，充沛的精力。
才可能在，爱护学校环境卫生中，做的更好。
老师：让我们从小养成：讲究卫生，爱护环境的好习惯。
安排活动：1、朗诵儿歌学生主持人甲：同学们，我们一切朗诵儿歌，《保护环境童谣》答对的：主持人带领大家：大家竖起大拇指，鼓励他说：xx。
xx你真棒。
老师：看到同学们这样干净、整齐、有责任心，我很为你们骄傲，自豪！ 3：让保护环境之歌处处飞。
我们一起合唱一首《咱们从小保护环境》。
晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢欢喜喜进学校。
见了纸屑捡起来，捡起来，花草树木对我笑，对我笑。
好儿童，志气高，讲卫生，护环境，小朋友啊，咱们一定要记牢。
保护环境，讲卫生，讲卫生，果皮纸屑不乱抛，不乱抛。
班主任总结师：同学们，讲究卫生，保护环境。
宣布班会结束师：现在我宣布，《讲究卫生，爱护环境》主题班会结束！篇四：环境卫生主题班会环境卫生主题班会时间：2014年3月11日底小六年级活动目标：使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生爱我学校,美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园.活动准备:1,确定主持人和表演人员.2,收集学校在创建绿色学校中所做的工作.3,将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料. 4,摘录有关环保的宣传标语,诗歌.5,撰写清洁环境,美化校园倡议书.6,小品《香蕉皮的故事》7,诗歌朗诵.活动过程:(主持人)女:无论你穿过山山水水,合:最终--我们还会再次相会!男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园,女:因为我们拥有共同的环境.男:一个校园就是一个家庭.女:这个家庭让我们一同成长,由我们共同创建.合:四(1)班,《我们,让绿色校园更美》主题班会现在开始!男:,当你走在校园的路上,漫步在操场，行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何女:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价.篇五：环境卫生主题班会环境卫生主题班会时间： 12月24日活动目标：使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生爱我学校,美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园.活动准备:1,确定主持人和表演人员.2,收集学校在创建绿色学校中所做的工作.3,将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料. 4,摘录有关环保的宣传标语,诗歌.5,撰写清洁环境,美化校园倡议书.6,小品《香蕉皮的故事》7,诗歌朗诵.活动过程:(主持人)女:无论你穿过山山水水,合:最终--我们还会再次相会!男:因为我们拥有同一个地球,同一个校园,女:因为我们拥有共同的环境.男:一个校园就是一个家庭.女:这个家庭让我们一同成长,由我们共同创建.合:四(1)班,《我们,让绿色校园更美》主题班会现在开始!男:,当你走在校园的路上,漫步在操场，行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何女:下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价.篇六：讲究卫生主题班会策划书"讲究卫生·看我行动"综合活动策划活动目标：1、通过"宿舍教室卫生知识知多少"发现身边存在的不卫生行为2、通过"洁净宿舍教室卫生我出招"掌握一定的卫生常识3、通过"洁净宿舍教室卫生我行动"营造洁净的学习、生活环境，养成讲究卫生，爱护环境的生活习惯，健康快乐的成长4、通过"推荐讲卫生之星"，谈谈自己的认识和感受，锻炼口语表达能5、通过"身边的卫生明星"，学会发现他人的优点，学会赞美他人，并树立学习的榜样，监督他人，约束自己6、通过小组合作收集卫生常识，增强收集、处理信息能力，加强团队意识，增强团队合作精神活动形式：活动分组：智慧组妙招组演讲组各组分工：①智慧组：活动前，负责发现、收集身边存在的不卫生行为，并通过文字、照②妙招组：针对"智慧组"发现、收集的卫生问题，制定出确实可行的对策，③演讲组：收集几个讲究卫生的实例（要求2个在社会比较知名，大家耳熟能详的实例，2个本班级的同学的实例），向全班宣传介绍，并谈谈自己的认识和感受。
活动准备：2、寻求合作伙伴。
分成6个小组，各组选出1名小组长（负责安排、协调组员工作），1名信息员（负责整理组员收集的信息），1名发言人（负责本组的发言）有关）4、在班级同学中选出2名主持人（1男1女）活动用具：多媒体教室（1间）摄像机（2台）照相机（2台）绘画纸（2张）水性签字笔（1只）话筒（2支）活动时间流程安排：活动设计：（一）致词（播放背景音乐）1、班主任黄老师为本次活动致词2、主持人致开幕词，宣布活动开始（二）活动成果展示1、智慧组讲解身边存在的不卫生行为，说明这些行为所带来的不良影响，展示2、妙招组针对"智慧组"发现、收集的卫生问题，给出确实可行的对策，介绍3、演讲组向全班介绍讲究卫生的实例，并谈谈自己的认识和感受，做以"爱护我的收获：寄语：篇七：三年级校园卫生主题班会三年级"保护校园的那一片绿"主题班会教案活动目的：2、情感态度：通过班会让学生理解，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
活动准备：幻灯片活动过程：一、宣布活动开始昊：敬爱的老师！婷：亲爱的同学们!昊婷（合）：下午好!二、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福（看白版：欣赏图片）婷：看了这些画面，不知同学们对我们校园的环境印象如何？昊：（点名学生说，坐下）昊：目前，我校正在积极创建"绿色校园"、在这创建活动中，学校做了不少工作，例如：三、反思不文明行为，确定校园环保新举措婷：（点学生说，并且叫坐下）1、在校园内大声喧哗婷：作为新世纪的学生，我们应该如何来面对这些问题，再请大家讨论一下，对校园的环保工作，我们该如何去做？2、在同学中以身作则，起好模范带头作用，认真宣传环保知识昊：是啊，说了这么多也让我们的心情轻松一下，请举起你的小手，我们一起来读《校园卫生歌》的拍手歌吧！四、班主任总结：同学们，听了你们的发言，老师相信，在以后的学习生活中，在校园生活中，大家会更加热爱我的校园，努力为我们的校园多做贡献，会让我们的校园更美好！篇八：爱清洁讲卫生主题班会su图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看活动目的活动准备活动过程（一）导入观看垃圾污染的图片问：你愿不愿意在这些地方居住？为什么？2、过渡：环境对我们的健康非常重要，所以我们要爱清洁讲卫生，那不讲卫生又会有哪些不良影响呢？（二）由不讲卫生的危害，意识到讲卫生的重要性1、不讲卫生小故事（1）《不讲卫生的小猪》可是小狗看见他，就冲他汪汪地叫："这是谁呀，这么脏！"可是小羊看见他，就冲他咩咩地叫："这是谁呀，"没有一个小动物愿意跟小猪玩儿。