2确定重点培养对象征求群众意见情况汇总表
征求党内外群众意见统计表
关于同志入党征求党内外群众意见统计表《春雨的色彩》说课稿一、教材内容分析：春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。
《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。
激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
二、幼儿情况分析：中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。
同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。
三、活动目标：教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。
2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。
3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。
四、活动的重点和难点：重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。
难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。
五、活动准备：1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。
2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。
关于确定张三同志为发展对象的群众意见调查表-模板
群众意见调查记录表时 来自：20**年*月*日地 点：
**会议室
被访人政治面貌：
党员
意 见：
同意，意见如下：
工作业绩：
作为***负责人，在工作业绩方面成绩较为突出，在区域及集团多次获得奖项表彰。***指标基本都能达到公司指标要求。
工作能力：
1.具有较好的管理能力。
2.具备良好的沟通协调能力。
工作态度：
1. 在完成自身工作同时，能帮助部门下属完成工作任务。
2. 勇于承担责任，工作中出现问题时，能主动分析自身问题原因。
待提高部分：
身为入党积极分子，应更加积极主动参与到支部工作的谋划和准备中。
被访人签字：
年 月 日
关于xxx同志确定为党员发展对象党内外和群众意见征求记录汇总
关于陈焕梅同志确定为党员发展对象征求党内外群众意见记录汇总时间： 20xx年x月xx日地点：xxxx记录人：xxxxxxxxxx参加人员:群众代表签名：党员代表签名：党小组长签名：汇总内容：征求原因：今天，我们找老师您，主要是想征求下对确定xxx同志为入党发展对象的意见。
xxx同志20xxx年xxx月向组织提出入党申请，20xx年xx月支部确定xxx同志和xxxxx同志为其培养联系人，经过培养考察，xxx同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。
现在就xxx同志继续发展为党员发展对象征求党内外人员的意见。
希望老师您就xxx同志确定为党员发展对象一事积极发表个人看法。
xxx:一年多以来，该同志政治上积极要求进步，积极向组织靠拢，政治思想素质表现良好。
工作积极向上，认真负责，思想、工作、生活上都有很大的提升，教学成绩突出，班主任工作细致到位，得到学生好评和爱戴，兼任学校校办室干事细致认真，处理文件冷静，不埋怨！但也存在一些不足，班主任工作中应该大胆一点，敢作敢为。
通过我对她的认识，我认为xxx同志符合党员发展对象条件，同意列为党员发展对象。
xxx：xxx同志工作努力肯干，踏踏实实，为人忠厚老实，工作尽心负责，当班主任也兼职校办室干事，有能力有潜力，我同意xxx同志列为党员发展对象。
xxx:xxx同志工作思想上积极进取，工作任劳任想，踏踏实实，能够严格要求自己，在工作上、学习上、思想上不断提升自己，我认为xxx同志符合发展成为一名党员的基本要求，同意培养该同志为入党发展对象。
xxx:xxx同志能够积极参加政治学习，努力学习党的进本知识。
做事热心，认真负责，踏实青干，尽心机则做好自己的工作，无论数学教学还是兼职校办室干事工作，大家有目共睹，都受到大家的好评。
我认为xxx同志符合党员发展对象条件。
xxx:xxx同志思想积极进步比较快，积极向组织靠拢，工作能认真负责，尽心尽力，而且还乐于助人，我同意xxx同志列为党员发展对象。
入党群众意见汇总-群众意见汇总表
入党群众意见汇总篇一***：***同志学习认真，科研能力强。
不仅努力完成自己的学习任务，还帮助其他同学解决问题，平时认真学习当的理论知识、政策方针，关注国家大事，无论在思想还是行动上都具备了入党条件。
***：***同学是一个积极上进的人，做事踏实，无论是在学习上，还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模。
在政治上积极学习党的指示，并按照党的路线方针作为行动指南，拥护和热爱中国共产党的领导，紧紧团绕在党的周围，积极追求上进;相互团结同学，乐于助人，能够主动参加各项组织活动。
***：***同学在工作、思想上严格要求自己，学习刻苦认真，为人忠厚老实，与同学关系融洽，尊敬师长，深得老师和同学的信赖，是一个德智兼优的学生。
望其再接再厉，争取更好的成绩。
***：***同志在工作上认真努力，忠实肯干，在学习上积极努力，勤奋好学;在生活上勤俭朴实，热爱集体，关心同学，与群众关系良好。
在专业学习中，刻苦钻研，勇于思考，成绩卓著，在同学中起到了模范带头作用。
***：***同学学习认真，能吃苦耐劳，工作积极肯干，朴实忠厚。
在生活上节俭相互团结同学，尊敬师长。
在思想上严格要求自己，能坚持学习马列毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想。
他是我们学习的典范，希望他早日成为党组织的一员。
***：***同学在平时的学习生活中，表现出一个党员应有的素质，生活简朴，平易近人，群众基础很好。
平时积极认真学习党的方针、政策，以实际行动向党组织靠拢。
他学习认真，肯于钻研，是一个优秀的学生。
***：***同学诚实善良，待人忠厚，学习刻苦认真，思想上积极进取，有较强的集体荣誉感，能够团结同学，乐于助人，美中不足的是与人沟通不多，我同意其加入中国共产党。
***：***同学学习刻苦，成绩优异，品行端正，生活朴素，乐于助人，为人踏实，有责任心和强烈的集体荣誉感，思想乐观向上，积极进取，但希望该同学要进一步加强工作能力的锻炼，我同意其加入中国共产党。
重庆交通大学入党积极分子被确定为发展对象前征求党内外群众意见表
重庆交通大学入党积极分子被确定为发展对象
前征求党内外群众意见表
菁园党总支第三党支部
入党积极分子姓名所在单位（团支部）
座谈会时间座谈会地点
座谈会主持人（签名）：座谈会记录人（签名）：
党内党外群众评议情况参加座谈会的党员姓名：（不少于3人）
参加座谈会的普通群众姓名：（不少于3人）党内党外群众对发展对象综合表现的评议：
党支部意见考察人（主持人）签名：党支部书记签名：
年月日年月日
（备注：此表的党支部书记签字落款时间应在《入党积极分子培养教育考察登记簿》第6页“综合考察结论意见”栏的落款时间前。
）
重庆交通大学党委组织部制。
发展党员征求党内外群众意见表【模板】
发展党员征求党内外群众意见表
姓名
学院（部）
专业班级/职务
座谈
时间
座谈地点
座谈人数
征求意见情况
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
征求意见人姓名：
意见：
党支部名称：记录人：支部书记签名：
确定重点培养对象征求群众意见情况汇总表
确定重点培养对象征求群众意见情况汇总表
（外校确定积极分子及本校06年10月之前确定积极分子的不用填写此表）
说明：①本次征求群众意见应到会同学班级人数-正式党员人数人，实到会同学须达到应到会人数的80%人，发出征求群众意见票实到会多少发出多少张票张，收回张。
其中：有效票张，无效票弃权票为有效票张。
②本表一式两份，超过规定票数的，分别存入本人党员发展材料和学部党委、各院（系、中心）党总支档案；未超过规定票数的，二份均存入学部党委、各院（系、中心）党总支档案。
③本表用16K纸印制。
监票人(签名)：
计票人(签名)：支部书记(签名)：
年月日
（此时间必须在确定积极分子时间之前）。
一、怎样写自传？
一、入党申请书需要包含以下内容：（大概3页海大稿纸，横线的那种，蓝色红色均可）1、为什么要入党。
主要写对党的认识、政治信念和入党动机，以及在这方面的思想演变过程。
2、对待入党的态度和决心。
主要写怎样正确对待入党问题，以及怎样以实际行动积极争取入党。
对党的理解和认识。
（这个部分是主题）3、本人的基本情况。
主要写自己成长的经历，有无政治历史问题，受过何种奖励和处分，自己思想、工作、学习、作风等方面的情况（包括优缺点）。
4、家庭成员和主要社会关系情况。
主要写直系亲属（包括养父母、养子女）以及与本人联系密切、对自己影响较深的亲戚、朋友的职业和政治情况注意：1.标题就是：“入党申请书”居中2.第二行写：“敬爱的党组织：”3.不可以出现“我志愿加入中国共产党”，只能写“我申请加入中国共产党”，不能出现入党誓词的内容4.最后结尾需要署名写日期（具体到年月日），注意此致敬礼的格式二、自传自传，是系统地、全面地介绍自己的历史及思想演变过程的书面材料。
它是申请入党人向党组织全面汇报自己情况的一种重要形式，也是党组织全面地、历史地了解申请入党人的重要材料。
1、自传的内容：应根据每个人的不同情况确定。
一般应从以下几点来写：(1)个人的基本情况：包括：姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作年月、专业技术职称、有何专长、从事的职业及担任的职务等。
(2)过去和现在的家庭主要成员及主要社会关系的情况。
每个成员都应写明称谓、姓名、单位、职业、职务、政治情况、与本人的关系、受其影响的程度等。
(2)自己的经历，包括在学校读书和走上社会以后的经历。
(3)经历一般从读小学或七周岁时写起。
每段经历都要写明起止年、月，所在地(单位)，从事职业及担任职务，主要表现(包括优缺点)。
每段经历前后时间要衔接，并要提供证明人。
如中间有脱节，要说明原因。
历史上曾参加过哪些组织，有何政治历史问题、受过何种奖励和处分，以及需要向党组织说明的其他问题，都要一一写清楚。
入党流程
发展党员的程序和手续
3．预备党员的接收（4） ．预备党员的接收（ ） （1）发展对象的确定 ） 确定入党积极分子为发展对象，一般必须具备 确定入党积极分子为发展对象， 以下条件： 以下条件： 一般应经过党组织一年以上的培养、 ① 一般应经过党组织一年以上的培养、教育和考察 。培养、教育和考察时间不到一年的，一般不能确 培养、教育和考察时间不到一年的， 定为发展对象。 定为发展对象。
发展党员的程序和手续
（3）要求入党的同学要经常主动地向党组织汇报自 ）要求入党的同学 己的思想、学习、 己的思想、学习、工作等情况
申请入党的同志经常主动地向党组织汇报自己的思 学习、工作等情况， 想、学习、工作等情况，有利于党组织增加对自己了解 和有针对性地进行教育帮助，使自己更快地进步。 和有针对性地进行教育帮助，使自己更快地进步。汇报 内容一般可分为学习、思想和工作三个方面。 内容一般可分为学习、思想和工作三个方面。汇报可以 是口头的，也可以是书面的。 是口头的，也可以是书面的。无论书面汇报还是口头汇 都要忠诚老实，实事求是。要敢于说出自己的缺点， 报，都要忠诚老实，实事求是。要敢于说出自己的缺点， 不要担心把真实思想亮出来会影响党组织对自己的看法。 不要担心把真实思想亮出来会影响党组织对自己的看法。
发展党员的程序和手续
（6）申请入党的同志要经得起长期考验 ） 《中国共产党发展党员工作细则（试行）》规 中国共产党发展党员工作细则（试行） 定：要求入党的积极分子经过一年以上的培养教育 才能被列为发展对象。凡是申请入党的同志， 后，才能被列为发展对象。凡是申请入党的同志， 都应有接受党组织长期考验的思想准备， 都应有接受党组织长期考验的思想准备，无论在任 何情况下，都不能动摇自己的决心和信念。 何情况下，都不能动摇自己的决心和信念。申请入 党的同志，还要能够经受住关键时刻的考验， 党的同志，还要能够经受住关键时刻的考验，这更 能反映出一个人的思想境界。 能反映出一个人的思想境界。
征求群众意见表
附件1-1确定重点培养对象征求群众意见票说明：①本票为无记名投票，投票人根据自己的意愿只能在一个选项下面画“√”，多选视为无效票，不选视为弃权票。
②本票用16K纸印制。
附件1-2确定发展对象征求群众意见票说明：①本票为无记名投票，投票人根据自己的意愿只能在一个选项下面画“√”，多选视为无效票，不选视为弃权票。
②本票用16K纸印制。
附件1-3预备党员转正征求群众意见票说明：①本票为无记名投票，投票人根据自己的意愿只能在一个选项下面画“√”，多选视为无效票，不选视为弃权票。
②本票用16K纸印制。
附件1-4确定重点培养对象征求群众意见情况汇总表说明：①本次征求群众意见应到会同学人，实到会同学人，发出征求群众意见票张，收回张。
其中：有效票张，无效票张。
②本表一式两份，超过规定票数的，分别存入本人党员发展材料和学部党委、各院（系、中心）党总支档案；未超过规定票数的，二份均存入学部党委、各院（系、中心）党总支档案。
③本表用16K纸印制。
监票人(签名)：计票人(签名)：支部书记(签名)：年月日附件1-5确定发展对象征求群众意见情况汇总表说明：①本次征求群众意见应到会同学人，实到会同学人，发出征求群众意见票张，收回张。
其中：有效票张，无效票张。
②本表一式两份，分别存入本人党员发展材料和学部党委、各院（系、中心）党总支档案。
③本表用16K纸印制。
监票人(签名)：计票人(签名)：支部书记(签名)：年月日附件1-6预备党员转正征求群众意见情况汇总表说明：①本次征求群众意见应到会同学人，实到会同学人，发出征求群众意见票张，收回张。
其中：有效票张，无效票张。
②本表一式两份，分别存入本人党员材料和学部党委、各院（系、中心）党总支档案。
③本表用16K纸印制。
监票人(签名)：计票人(签名)：支部书记(签名)：年月日。
发展对象征求群众意见记录范文
发展对象征求群众意见记录范文一、会议基本信息。
会议时间：[具体日期]会议地点：[详细地点]主持人：[主持人名字]记录人：[记录人名字]二、参会人员。
[列出参与征求意见的群众名字]三、征求意见过程。
# （一）主持人开场。
主持人：“各位街坊邻居、同事朋友，今天咱们聚在这儿呢，是想聊聊[发展对象名字]这位同志的情况。
大家都知道，他现在是发展对象啦，党组织想更全面地了解他，所以请大家说说对他的看法，不管是好的还是有待改进的，都尽管说，咱们实事求是哈。
”# （二）群众发表意见。
1. [群众1名字]群众1：“我先说吧。
我觉得[发展对象名字]这人啊，特别热心肠。
就说上次吧，咱们小区那个张大爷拎着两大袋东西上楼，累得气喘吁吁的，[发展对象名字]看见后，二话不说就接过袋子，把张大爷送到家门口。
这事儿虽小，但真的很暖心，从这点就能看出来他是个很善良、很有爱心的人。
而且他工作上也不含糊，我听说他在单位里经常主动承担一些额外的任务，从不抱怨，就像个小陀螺一样，转个不停。
不过呢，他也有个小毛病，就是有时候太急了，一急起来说话就像机关枪似的，别人都插不上嘴。
但总体来说，我觉得他挺不错的，具备党员的素质。
”2. [群众2名字]群众2：“哈哈，我也来说几句。
[发展对象名字]给我印象最深的就是他那股子学习的劲头。
我经常看到他在小区的长椅上看书，不管周围多吵，他都能看得进去。
这种热爱学习的精神，现在的年轻人可不多见喽。
他还特别乐于助人，我家孩子数学不好，他知道后主动说要给孩子辅导。
经过他一段时间的辅导，孩子的数学成绩还真有了提高。
这可帮了我大忙了。
要说不足嘛，他这个人可能有点太好面子了。
上次单位组织活动，他本来不太擅长那个项目，但为了不丢面子，硬着头皮上，结果成绩不太理想。
要是他能更务实一点就更好了。
不过这也不算啥大毛病，人无完人嘛，我还是很支持他加入党组织的。
”3. [群众3名字]群众3：“我觉得[发展对象名字]在集体活动里表现特别棒。
评语大全之重点培养对象评语
重点培养对象评语【篇一：发展对象教育培养考察情况表填写1】1、单娟同志自进入发展对象培养考察以来各方面表现良好。
思想政治上与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针、政策，认真学习党章。
工作上，认真负责，在各项活动中起良好的带头作用；生活上，团结同志，乐于助人，生活俭朴，具有较好群众基础；学习上，认真好学，努力刻苦。
能按照一名共产党员的标准严格要求自己。
该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。
培养意见及今后的努力方向：在学习与生活中，全面平衡提高，继续发扬自身的优点2、单娟同志严格遵守各项规章制度，思想上积极与党中央保持一致。
在思想上比行动上先入党，通过不断的学习和实践，对党的认识水平有了更深一层的提高，能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。
工作比较努力，生活俭朴，群众基础好，热心助人。
培养意见及今后的努力方向：在今后的工作生活中，应多做自我剖析，发现自身的问题，及时反省总结，以弥补不足3、在这一阶段中，该同志认真的参加党支部的各项活动，积极和党员及同事探讨党的理论，有自己的主见，观点独特，从她和同事热情交谈中，可以看出她的政治理论知识又有了明显的提高。
这也离不开她积极地学习实践科学发展观，并以其指导自己的工作和学习。
学习上没有丝毫的放松，工作安排妥当。
培养意见及今后的努力方向：该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼，待人接物应更加热情和礼貌，争取更大的进步。
4、单娟同志自从培养考察以来，政治上积极要求进步，虚心听取群众的意见。
工作认真负责，努力学习业务知识，积极上进。
立场坚定有原则，认真学习了党的章程和党纲，政治素养有了很大的提高，理论基础知识也更加扎实。
与此同时，也认识到了自身存在的不足和缺陷，经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大的提高，为人处事更加成熟。
培养意见及今后的努力方向：继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我5、这段时间来该同志认真学习科学发展观的深刻内涵，在理论上不断充实完善自己；在工作生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同事，热爱生活；积极向党组织靠拢，表现积极，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。
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中国海洋大学信息科学与工程学院党委
群众意见汇总表说明
《征求群众意见情况汇总表》一人一表，一式两份，一份存本人党员发展材料中（确定重点培养对象等三个环节的《征求群众意见情况汇总表》都要存入党员发展材料中，代替原来的“群众意见”），一份由学部党委、各院（系、中心）党委存档。
监票、计票人（一般各2人）在《征求群众意见情况汇总表》的“说明”栏填写有关内容后签名，党支部书记签名确认，时间为召开征求群众意见会议的时间，应为入党申请书落款时间3个月以后，《党的积极分子登记考察表》填表日期之前。
2006年9月份以前的无此表。
外校考到本校的入党积极分子（包括高中定为入党积极分子）或本科期间为本校但确定为入党积极分子为2006年9月份以前的，入学时继续定为积极分子培养的时候，同时征求群众意见情况，但务必在汇总表上注明为“此表为转入的入党积极分子，继续在本支部进行培养考察时征求的群众意见情况”。
出席会议的同学数原则上不少于全班人数的80%，会议方为有效。
拟重点培养对象（入党积极分子）获得的“同意”票数原则上不少于出席会议人数的80%，党支部才可以研究确定其为重点培养对象（入党积极分子）。
会议程序：
（1）主持人（党支部书记或组织委员）通报到会人数，并提名或民主推荐出监票人、计票人（一般各2人）；
（2）监票、计票人员领取、清点和发放《确定重点培养对象征求群众意见票》；
（3）主持人作填写《征求群众意见票》的说明；
（4）出席会议的同学以无记名方式在《征求群众意见票》上按唯一意愿原则表达意愿，填写相应符号；
（5）监票人、计票人先投票，然后其他人依次投票；
（6）监票、计票人清点票数，当场计票并进行汇总；
（7）监票人向会议报告得票情况；
（8）监票、计票人在《征求群众意见情况汇总表》的“说明”栏填写有关内容后签名，党支部书记签名确认，会议结束。
《征求群众意见票》会后由院（系）党委存档。
《征求群众意见情况汇总表》一人一表，一式两份，一份存本人党员发展材料中（代替原来的“群众意见”），一份院（系）党委存档。