山东省青岛开发区实验中学2017-2018学年八年级第一学期第一次月考语文试题

山东省青岛开发区实验中学2017-2018学年八年级第一学期第一次月考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写1．给加点字写拼音气氛．（_______）翘．首（______）镌．刻（________）2．根据拼音写汉字xián jiū qì（________）熟（______）紧默（______）3．解释下列词语。

（1）殚精竭虑：_____________________________________________（2）摧枯拉朽：_____________________________________________二、句子默写4．根据提示默写古诗。

（1）______________________，芳草萋萋鹦鹉洲。

（2）树树皆秋色，_____________________。

（3）几处早莺争暖树，_______________________。

（4）东皋薄暮望，_____________________。

（5）单车欲问边，_____________________。

（6）最爱湖东行不足，_____________________。

（7）_____________________，万里送行舟。

（8）征蓬出汉塞，_____________________。

（9）_____________________，此地空余黄鹤楼。

（10）_____________________，猎马带禽归。

三、选择题5．下列对诗歌的赏析错误的一项是（）A．《野望》这首诗写的是山野秋景。

全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。

B．“大漠孤烟直，长河落日圆。

”描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。

C．“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

”两句笔锋一转，由写传说中的仙人、黄鹤及黄鹤楼，转而写诗人眼前登黄鹤楼所见，即由虚写到实写。

D．“仍怜故乡水，万里送行舟。

”表现了作者对祖国山河的热爱和赞美，实写故乡水不远万里为“我”送行之情。

四、诗歌鉴赏6．诗词赏析王绩的《野望》颔联和颈联“树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

”描绘了一幅怎样的景象？___________________________________________________________________________ _____五、语言表达7．将下列内容概括成一句话新闻，不超过14个字。

中国科学院动物所得汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。

1998年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。

汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。

六、其他8．综合性学习。

（1）读下面消息，用简洁的语言拟写标题。

____________________根据国家海洋局网站消息，4 月23 日晨，正在中国钓鱼岛海域正常巡航的中国海监船51 、23 、46 船编队发现多艘日本船只在我钓鱼岛海域活动。

国家海洋局立即组织正在执行东海定期维权巡航执法任务的中国海监50 、15 、49 、66 、137 船编队转赴钓鱼岛海域，与中国海监51 、23 、46 船会合，从不同方向对日侵权行为进行监视取证、维权执法。

截止23 日10 时许，迫于中国海监现场执法压力，日本渔船陆续驶离钓鱼岛领海。

中国海监的维权执法行动，有力地cuó bài了日本yóu yì分子的企图。

目前，中国海监编队仍继续在钓鱼岛领海内巡航监视。

（2）根据以上材料中的两组拼音写汉字。

（用正楷依次写在田字格内）cuó bài yóu yì七、文言文阅读《与朱元思书》阅读理解，。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

，。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

，；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

，；疏条交映，有时见日。

9．将原文补充完整。

________________________________________________________________________ 10．解释下列词语。

(有词类活用现象需要指出)①从．流飘荡________________________________________②任意东西．．________________________________________③猛浪若奔．________________________________________④互相轩邈．．________________________________________⑤争高直指．．________________________________________⑥蝉则千转．不穷________________________________________⑦鸢飞戾．天者________________________________________⑧经纶．．世务者________________________________________⑨窥谷忘反．________________________________________⑩疏条交映．．________________________________________11．翻译下列句子。

①从流飘荡，任意东西。

___________________________________________________________________________ ____②急湍甚箭，猛浪若奔。

___________________________________________________________________________ ____③负势竞上，互相轩邈。

___________________________________________________________________________ ____④鸢飞戾天者，望峰息心；___________________________________________________________________________ ____⑤经纶世务者，窥谷忘反。

___________________________________________________________________________ ____八、现代文阅读五、阅读与探究清水洗尘①礼镇的人每年只洗一回澡，就是在腊月二十七这一天，而郑家则把洗澡时烧水和倒水的活儿分配给了天灶。

天灶从八岁起就开始承担这个义务，一做就是五年了。

天灶家洗澡的次序是由长至幼，老人、父母，最后才是孩子。

天灶住的屋子被当成了浴室。

②天灶从未拥有过一盆真正的清水来洗澡。

因为他要蹲在灶台前烧水，每个人洗完后的脏水还要由他一桶桶地提出去倒掉，所以他只能见缝插针地就着家人用过的水洗。

那种感觉一点也不舒服，纯粹是在应付。

而且不管别人洗过的水有多干净，他总是觉得很浊，进了澡盆泡上个十几分钟，随便搓搓就出来了。

他也不喜欢把他的住屋当成浴室，弄得屋子里空气湿浊，所以今年一过完小年，他就对母亲说：“今年洗澡该在天云的屋子里了。

”③天云当时正在叠纸花，她气得一梗脖子说，“为什么要在我的屋子？”④“那为什么年年都非要在我的屋子？”天灶同样气得一梗脖子说。

⑤“你是男孩子！”天云说，“不能弄脏女孩子的屋子！”天云振振有词地说，“而且你比我大好几岁，是哥哥，你还不让着我！”⑥家人便纷纷笑起来。

自从爷爷过世后，奶奶在家中很少笑过，她听了天灶的话后也使劲地笑了起来。

⑦奶奶第一个洗完了澡。

天灶的母亲扶着颤颤巍巍的她出来了。

奶奶嘘嘘地喘着粗气经过灶房回她的屋子，她见了天灶就说：“你烧的水真热乎，洗得奶奶这个舒服，一年的乏算是全解了。

你就着奶奶的水洗洗吧。

”⑧母亲也说：“奶奶一年也不出门，身上灰不大，那水还干净着呢。

”⑨天灶并未搭话，他进了自己的屋子，吃力地搬起大澡盆，把水倒进脏水桶里，然后抹了抹额上的汗，提起桶出去倒水。

路过灶房的时候，他发现奶奶还没有回屋，她见天灶提着水出来了，就张大了嘴。

⑩天灶没说什么，他回来往热水里又加了一些凉水。

他用手指试了试水温，觉得若是父亲洗恰到好处，他喜欢凉一些的；若是天云或者母亲洗就得再加些热水。

一直到父母洗完了，天灶还在饶有兴致地烧水。

这时母亲走过来问他：“还烧水做什么？”“给我自己用。

”母亲没再说什么，天灶笑了。

锅里的水开始热情洋溢地唱歌了。

天灶关上屋门，把灯关掉了。

他蹑手蹑脚地走到窗前，轻轻拉开窗帘，然后返身慢慢地进入澡盆。

他先进入双足，热水使他激灵了一下，但他很快适应了，他随之慢慢地屈腿坐下，感受着清水在他的胸腹间柔曼地滑过的温存滋味。

天灶的头搭在澡盆上方，他能看见窗外经久不息的星星。

他感觉那星星已经穿过茫茫黑暗飞进他的窗口，落入澡盆中，就像淡黄色的皂角花一样散发着清香气息。

天灶觉得这盆清水真是好极了，他从未有过的舒展和畅快。

他想除夕夜的时候，一定要穿着崭新的衣裳，亲手点亮家里那对红灯笼。

他要告诉朋友，我天灶是用清水洗的澡，而且，星光还特意化成皂角花撒落在了我的那盆清水中了呢。

节选自迟子建《清水洗尘》12．第⑨段中，奶奶“见天灶提着水出来了，就张大了嘴”，为什么？13．请简要分析第⑩段画线句子所表现的人物形象。

14．最后一段画线句子有什么作用？15．请分析天灶和天云的争吵这一情节有什么好处。

参考答案1．fēn qiáo juàn【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。

“氛”还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。

2．娴揪契【解析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。

运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

如“娴”“揪”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。

3．（1）费尽心思，用尽心力。

（2）摧折枯朽的草木。

形容轻而易举。

也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。

【解析】试题分析：所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。

有的成语一般要分三步解，一解字意，二解原义，三解比喻或引伸义。