【北师大版】二年级数学上册快乐的动物课件
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北师大版二年级数学上册《快乐的动物》优质课课件ppt
请你帮一帮:找出下面有倍数
关系的两种水果,说一说。
9个
3个 1个
2个 4个
考一考：请你用倍说一说
第一行：
第二行：
第二行是第一行的
大数 小数
3
倍
倍数
考一考：请你用倍说一说
第一行：
第二行：
1倍 第一行是第二行的 1 倍
第二行是第一行的
6 3
只 只
1个 3 2个 3
2 数是 的□倍。 6 ÷ 3 = 2
6 3 6
÷
÷
只
只
2只 12 只
=
=
1 8
3 3
只
只
（1）鸭子的只数是松鼠的 （2）猴子的只数是孔雀的
倍。 倍。
2 1
3
3
3
（3）你还能提出哪些用除法解决的数学问题？
3 倍。
2
=
（2）猴子只数是孔雀的 3 倍。
3
÷
1
=
3
欢迎来到数学王国 祝你好运！
的只数是
的
2
倍。
8
÷
4
=
2
的只数是
的
5 5
倍。
30
÷
6
=
9个
3个
的身高是
9
÷Leabharlann 3 倍。 3=3的
气象组调查了近日来的天气情况，见下表。
（ 1）
12天， 3天
的天数是
6
的
天，
（ 2）
4 倍。
12 ÷ 3
= 4
（3）请你再提出一个数学问 题，并尝试解答。
北师大版二年级数学上册
快乐的动物 ——倍的认识
二年级上册数学课件 - 7.6快乐的动物(1) 北师大版(共14张PPT) 课件
快乐的动物（1）
＞ 12 3
激趣导入 看图列式计算，并写出运用的乘法口诀。
（ 4 ）×（ 5 ）=（ 20） （ 20 ）÷（ 5 ）=（ 4 ） （ 20 ）÷（ 4 ）=（ 5 ） 口诀： 四五二十
知识讲解 动物乐园。
知识讲解
（1）数一数，图中每种小动物各有多少只？ 有 6 只， 有 2 只， 有 1 只， 有 3 只， 有 12 只， 有 8 只。
虽然每天按时上下班，和同事做着相 似的工 作，但 只有潮 水退去 的时候 ，才能 知道谁 在裸泳 。
不过五年时间，行业环境影响下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
知识讲解 （2） 数是 的 2 倍。
把3只小猴看作1份，将鸭 子每3只分成1份圈一圈， 恰好可以分成2份。
6里面有2个3，也可以说6是3的2倍。
求6里面有几个3，用除法计算。 6÷3=2
知识讲解 （3） 数是 的 4 倍。
数是 的 3 倍。
数是
的 3 倍。
8里面有4个2，所以8是2的4倍，列式计算为8÷2=4。 6里面有3个2，所以6是2的3倍，列式计算为6÷2=3。
闲着闲着，一个人就废了。
蔡康永曾说过：“当你没有上进心的 时候， 你是在 杀人， 你不小 心，杀 了你自 己。”
朋友大学毕业后，凭着高学历进了 一家大 公司， 以为从 此一生 安稳， 本职工 作完成 后便悠 闲地追 剧。
身边有同事下班后忙着考证、进修时 ，她嗤 之以鼻 ，认为 别人学 历不如 自己， 再怎么 努力也 无济于 事。
＞ 12 3
激趣导入 看图列式计算，并写出运用的乘法口诀。
（ 4 ）×（ 5 ）=（ 20） （ 20 ）÷（ 5 ）=（ 4 ） （ 20 ）÷（ 4 ）=（ 5 ） 口诀： 四五二十
知识讲解 动物乐园。
知识讲解
（1）数一数，图中每种小动物各有多少只？ 有 6 只， 有 2 只， 有 1 只， 有 3 只， 有 12 只， 有 8 只。
虽然每天按时上下班，和同事做着相 似的工 作，但 只有潮 水退去 的时候 ，才能 知道谁 在裸泳 。
不过五年时间，行业环境影响下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
知识讲解 （2） 数是 的 2 倍。
把3只小猴看作1份，将鸭 子每3只分成1份圈一圈， 恰好可以分成2份。
6里面有2个3，也可以说6是3的2倍。
求6里面有几个3，用除法计算。 6÷3=2
知识讲解 （3） 数是 的 4 倍。
数是 的 3 倍。
数是
的 3 倍。
8里面有4个2，所以8是2的4倍，列式计算为8÷2=4。 6里面有3个2，所以6是2的3倍，列式计算为6÷2=3。
闲着闲着，一个人就废了。
蔡康永曾说过：“当你没有上进心的 时候， 你是在 杀人， 你不小 心，杀 了你自 己。”
朋友大学毕业后，凭着高学历进了 一家大 公司， 以为从 此一生 安稳， 本职工 作完成 后便悠 闲地追 剧。
身边有同事下班后忙着考证、进修时 ，她嗤 之以鼻 ，认为 别人学 历不如 自己， 再怎么 努力也 无济于 事。
北师大版二年级数学上册7.6快乐的动物课件(20张ppt)
探究新知 画一画，圈一圈，填一填。
6 ÷ 2 ＝3
数是
的 3 倍。
我用○表示它们 的只数。
探究新知 画一画，圈一圈，填一填。
3 ÷ 1 ＝3
数是
的 3 倍。
我用☆表示它们的 只数。
试一试
我买了1支笔， 我买了3支笔，
花了2元。
花了6元。
我花的钱是小 兔的4倍。
小牛花的钱是小兔的几倍？
试一试
我买了1支笔， 我买了3支笔，
巩固练习
3.画一画，填一填。
20 4 × 5 20 只
3 6 ÷2 3
巩固练习
9
的身高是 的（ 3 ）倍。 9÷3＝3
3
归纳总结
倍，用除法计算。 （2）求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
家庭作业 第72页:第5、6题
谢谢大家
快乐的动物
北师大版二年级上册
探究新知
图上有哪些小动物？分别 有多少只？
探究新知 数一数，填一填。
6
2
1
3
12
8
探究新知 画一画，圈一圈，认一认。
6里面有2个3。
6是3的2倍。
6 ÷ 3 ＝2
数是
的 2 倍。
探究新知 画一画，圈一圈，填一填。
8 ÷ 2 ＝4
数是 的 4 倍。
我用△表示它们的 只数。
花了2元。
花了6元。
我花的钱是小 兔的4倍。
2元
2元
2元
6 ÷ 2 ＝3
2元
答：小牛花的钱是小兔的3倍。
试一试
我买了1支笔， 我买了3支笔，
花了2元。
花了6元。
我花的钱是小 兔的4倍。
狐狸花了多少元？
最新北师大版小学数学二年级上册《快乐的动物》精品教学课件
第7单元 分一分与除法
快乐的动物
学习目标
课件PPT
1.结合具体情境体会“倍”的意义；会 用除法求两个数量之间的倍数关系。
2.引导学生在“画一画”“圈一圈” 等活动中进行思考，发展学生分析和 解决问题的能力。
学习目标
课件PPT
3.使学生在有效的数学学习中获得愉悦 的情感体验，提高学习兴趣，增强自信 心。
2 8÷4 2
3 6÷2 3
学以致用
2.画一画，填一填。
课件PPT
3 12 ÷ 4 3
3 15 ÷ 5 3
学以致用
3．想一想、说一说。
课件PPT
（ 苹果9的个数）是（ 梨子3个数 ）的 （ 3 ）倍。
学以致用
4.
9
课件PPT
的身高是 的（3）倍
9÷3＝3 3
学以致用
课件PPT
课堂小结
大家有什么 收获？
9×3=27(个)
易错提醒
课件PPT
错解分析：
已知是有橘子9个，橘子的数量是 苹果的3倍，要求苹果的数量，应 该是用橘子的数量除以3，得到苹 果的数量。
易错提醒
课件PPT
有橘子9个，橘子的数量是苹果的 3倍，苹果有多少个？
9×3=27(个) 9÷3=3（个)
学以致用
1.圈一圈，填一填。
课件PPT
典题精讲
1.青虫数量是小鸡数 量的几倍？
课件PPT
解答： 8÷4=2
典题精讲
2.第二行有几根小棒？
课件PPT
解题思路： 实际是求5的4倍是多少，用乘法计算。
典题精讲
2.第二行有几根小棒？
解答： 5×4=20（根）
课件PPT
易错提醒
快乐的动物
学习目标
课件PPT
1.结合具体情境体会“倍”的意义；会 用除法求两个数量之间的倍数关系。
2.引导学生在“画一画”“圈一圈” 等活动中进行思考，发展学生分析和 解决问题的能力。
学习目标
课件PPT
3.使学生在有效的数学学习中获得愉悦 的情感体验，提高学习兴趣，增强自信 心。
2 8÷4 2
3 6÷2 3
学以致用
2.画一画，填一填。
课件PPT
3 12 ÷ 4 3
3 15 ÷ 5 3
学以致用
3．想一想、说一说。
课件PPT
（ 苹果9的个数）是（ 梨子3个数 ）的 （ 3 ）倍。
学以致用
4.
9
课件PPT
的身高是 的（3）倍
9÷3＝3 3
学以致用
课件PPT
课堂小结
大家有什么 收获？
9×3=27(个)
易错提醒
课件PPT
错解分析：
已知是有橘子9个，橘子的数量是 苹果的3倍，要求苹果的数量，应 该是用橘子的数量除以3，得到苹 果的数量。
易错提醒
课件PPT
有橘子9个，橘子的数量是苹果的 3倍，苹果有多少个？
9×3=27(个) 9÷3=3（个)
学以致用
1.圈一圈，填一填。
课件PPT
典题精讲
1.青虫数量是小鸡数 量的几倍？
课件PPT
解答： 8÷4=2
典题精讲
2.第二行有几根小棒？
课件PPT
解题思路： 实际是求5的4倍是多少，用乘法计算。
典题精讲
2.第二行有几根小棒？
解答： 5×4=20（根）
课件PPT
易错提醒
小学数学二年级上册(北师大版)7.5 《快乐的动物》课件
12 只 8 只
（1）鸭子数是松鼠的 3 倍。 6÷2 = 3
（2）猴子数是孔雀的 3 倍。
3÷1 = 3
（3）你还能提出哪些用除法解决的问题？
求一个数是另一个数的几倍， 就是求一个数里面有几个另一个数，
用除法来计算！
6 ÷2 3 3
2 ×4
8元 8
2 8 ÷4 2
76、一人生日生命无贵太书相过，知短百，暂事何，荒用今废金天。与放钱弃20。了.7.明2104天.270.不1.74一.210定4.27能0.1.得74.21到04.。7.1824时0。22028年0分2780月时年12748月日分1星144期日-J二星ul二期-2〇二07二.14〇.2年二02七〇0月年十七四月日十四日
这醉人春芬春去芳去春的春又季又回节回，，新愿新桃你桃换生换旧活旧符像符。春。在天在那一那桃样桃花阳花盛光盛开，开的心的地情地方像方，桃，在在 54、勿海不以内要恶存为小知它而已的为，结之天束，涯而勿若哭以比，善邻应小。当而为Tu不它es为的da。开y,始TJuu而elys笑d1a。4y,,72J.01u24ly0.2J10u42l,y022700.21T04uJ.2eu0slyd2a02y20,0TJ:u2ue8lys2d10a4:2y,,82J20u02l:y02781/:413,402/220002:20087:/3104/2020 花这一这醉样醉人美人芬丽芬芳，芳的感的季谢季节你节，的，愿阅愿你读你生。生活活像像春春天天一一样样阳阳光光，，心心情情像像桃桃 65、莫天愁生生前命我路的才无成必知长有已，用，需。天要下吃8时谁饭2人，8分不还8识需时君要28。吃分苦81时4，-2J吃8u分l亏-28。0时7T.21u84e分.s2d10a42y-0J, uJlu-l2y0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
（1）鸭子数是松鼠的 3 倍。 6÷2 = 3
（2）猴子数是孔雀的 3 倍。
3÷1 = 3
（3）你还能提出哪些用除法解决的问题？
求一个数是另一个数的几倍， 就是求一个数里面有几个另一个数，
用除法来计算！
6 ÷2 3 3
2 ×4
8元 8
2 8 ÷4 2
76、一人生日生命无贵太书相过，知短百，暂事何，荒用今废金天。与放钱弃20。了.7.明2104天.270.不1.74一.210定4.27能0.1.得74.21到04.。7.1824时0。22028年0分2780月时年12748月日分1星144期日-J二星ul二期-2〇二07二.14〇.2年二02七〇0月年十七四月日十四日
这醉人春芬春去芳去春的春又季又回节回，，新愿新桃你桃换生换旧活旧符像符。春。在天在那一那桃样桃花阳花盛光盛开，开的心的地情地方像方，桃，在在 54、勿海不以内要恶存为小知它而已的为，结之天束，涯而勿若哭以比，善邻应小。当而为Tu不它es为的da。开y,始TJuu而elys笑d1a。4y,,72J.01u24ly0.2J10u42l,y022700.21T04uJ.2eu0slyd2a02y20,0TJ:u2ue8lys2d10a4:2y,,82J20u02l:y02781/:413,402/220002:20087:/3104/2020 花这一这醉样醉人美人芬丽芬芳，芳的感的季谢季节你节，的，愿阅愿你读你生。生活活像像春春天天一一样样阳阳光光，，心心情情像像桃桃 65、莫天愁生生前命我路的才无成必知长有已，用，需。天要下吃8时谁饭2人，8分不还8识需时君要28。吃分苦81时4，-2J吃8u分l亏-28。0时7T.21u84e分.s2d10a42y-0J, uJlu-l2y0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
新北师大版二年级数学上册《快乐的动物》课件
3 6÷2 3
9个
3个
的身高是 的 3 倍。 9 ÷3=3
4 12 ÷ 3 4
(1)晴天 12 天 ，多云 6 天，雨天 3 天 (2) 晴天的天数是多云的 2 倍
12 ÷ 6 = 2
24
3
6×4=24（位） 6÷2=3（位）
生活中的倍数 倍数关系
只数是 只数的 倍3
6÷2＝3
6只
2只
（1）鸭子数是松鼠的 3 倍。 6÷2 = 3
我们俩是什么关系？
（1只）
（3只） 只数是 只数的 倍3
3÷1＝3
3只
1只
猴子数是孔雀的 3 倍。
3÷1 = 3
新北师大版二年级数学上册《快乐的动物》课件
用圈一圈的方法可以知道两数 的倍数关系，用除法算式也可 以知道两数的倍数关系。
哪种方法好
欢迎来到数学王国 祝你好运！
考一考：请你用倍说一说第来自行：第二行：1 第二行是第一行的 倍 1 第一行是第二行的 倍
考一考：请你用倍说一说
第一行： 第二行：
3 第二行是第一行的 倍
大数
小数
倍数
数是
的 2 倍。
大数
小数
倍数
8 ÷4= 2
新北师大版二年级数学上册《快乐的动物》课件
数是
快乐的动物
6只
2只 1 只
3只
12 只 8 只
①用你喜欢的图形来表示小猴和小鸭 的只数。
②观察它们的数量，你发现了什么？ （看谁能有新发现）
③与同桌交流你的发现。
6 只 2只 3 只 12 只
做一做 摆一摆，圈一圈，填一填。
数是 的□2 倍。 6 ÷3 = 2
1只 8只
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3．画一画，填一填。
20 4 × 5 20 只
3 6÷2 3
4.
的身高是 的（ 3）倍
9 3
9÷3＝3
4 12 ÷ 3 4
（答案不唯一）多云的天数是雨天的几倍？
6 ÷ 3=2
大家有什么收获？
1.求谁是谁的几倍的问题用除法进行计算。 2. “倍”不是单位名称，得数后面不要 写“倍”字。
谢谢指导！
分一分与除法
第 6 课 时 快乐的动物
6
2
1
3
12
8
小鸭比小猴多3只 小猴比小鸭少3只
？
6里面有2个3
6是3的2倍
小鸭的只数是小猴的2倍
6÷3＝2
4只
8只
8里面有2个4
8是4的2倍
小鸭的只数是小猴的2倍
8÷4＝2
小鸭的只数是小猴的3倍 9÷3＝3
6 ÷2 3 3
2×4 8 元 8
1.青虫数量是小鸡数量的几倍？
解题思路： 图中小鸡的数量是一份的量，青虫的只数是
小鸡只数的2倍，用除法计算。
解答： 8÷4=2
2.第二行有几根小棒？
解题思路： 实际是求5的4倍是多少，用乘法计算。 解答： 5×4=20（根）
1.圈一圈，填一填。
2 8÷ 4 2
3 6÷2 3
2.画一画，填一填。