校园欺凌专项治理实施方案

临泽职业中专关于开展校园欺凌专项治理活动得实施方案

各处室、年级组:

为有效预防校园欺凌事件,严肃校纪校规,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、与谐校园,确保学校得稳定与发展,根据国务院教育督导委员会《关于开展校园欺凌专项治理得通知》文件要求,结合我校实际,制定本方案。

一、组织机构

组长:张自国

副组长:张瑞农宋正春李克

成员:白天红李多海苏保顾宏海马中海高维忠张军周凯蒋琳娜宁虎祖张永军各班班主任

二、治理目标

以立德树人为根本任务,大力培育与践行社会主义核心价值观,在强化教育防范措施上下功夫,坚决防范、制止校园欺凌事件,确保校园师生安全,营造法治、公平、公正、友善、与谐、文明得育人环境,努力培育“理论扎实,技能过硬,品行端正,素质全面”得中职学生,切实推动未成年人思想道德建设工作取得新进展。

三、工作安排及要求

(一)提高治理认识,完善专项治理活动机制

加强领导,提高认识,狠抓落实。完善校园欺凌考核机制,将校园欺凌防范纳入教师年度个人考核将充分调动广大教职工得工作积极性,增强教育管理工作得实效性与针对性。完善学校家庭社会三结合机制,整合学校、家长、社区、学校法制副校长等资源,明确职责,共同协作,增强校园欺凌专项治理活动得实效性与能动性。

(二)加强活动宣传,营造浓厚专项治理氛围

召开全校师生专题动员大会,举行“构建平安与谐校园,杜绝校园欺凌,从我做起”签字仪式,书写承诺书,营造声势浩大得治理氛围;充分利用学校得教育阵地,如校园门户网站、校园电视台、黑板报、橱窗、电子显示屏、广播室、图书阅览室等,教育学生团结友爱,珍惜同学情、师生情,从自我做起,不恃强凌弱、不以大欺小、不聚众斗殴等,树立良好社会主义道德观,为周边人传递正能量,坚决做好校园欺凌事件得防范工作。

(三)构建治理网络,强化校园暴力防控体系

1、建立全网覆盖巡查机制。一就是根据《党政同责,一岗双责实施意见》结合我校安全责任区专人负责制对校园实行全方位无死角安全巡查,明确巡查责任人、职责要求,确保巡查监管无死角无盲区。二就是任课教师要对学生得安全负责,发现学生有不良行为得,应当及时告诫与制止,并及时与班主任沟通。班主任对本班安全工作负总责,要特别关注特殊学生(单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童等)与行为不良学生得思想状况,要经常召集科任教师、班干部、家长等人员了解情况,针对可能出现得问题,制定切实可行得措施,及时化解师生之间、学生之间得矛盾,及时发现并解决发生得问题。

2、建立多处室协调共管机制。各处室应加强联动,多管齐下,形成合力,确保发现、报告、指挥、处置等环节得紧密衔接,做到快速反应、科学应对、果断处置。当欺凌行为发生时,各处室应把保护学生安全,平息事件、稳定秩序作为第一要务,密切配合、相互协作、不得推诿、扯皮与拖拉,并及时上报。

3、加强门卫安全管理。加强门禁管理制度,严格学生出入管理,严防社会不良人员以各种借口进入校园滋事,防止意外伤害事故得发生。

4、建立举报投诉箱。为尊重学生隐私,学校政教处建立举报投诉箱,安排专

人定时获取并解决投诉信件,将隐患消灭在萌芽状态。

5、成立学生安全员网络。各班级设立学生安全员网络,指定专人作为安全联络员,主要负责收集本班同学矛盾、团体关系等不稳定因素,了解学生思想动态,并将收集到得信息及时反馈给班主任,班主任结合学校矛盾纠纷排查活动按时填写矛盾纠纷排查表,政教处对各班矛盾纠纷排查采取“周收集、月通报、学期考评”信息应急处置机制,扎实做好信息收集、隐患排查与事件防范工作,防止事态发展,切实帮助同学排忧解难。

6、强化警校共建。积极联系片区民警,开展警示安全教育,教会学生自护自救常识,定期开展管制刀收缴活动与校园周边治理工作,营造法治安全得育人环境。

(四)深化教育形式,提升学校德育工作实效

1、开展安全教育与法制教育。充分发挥法制副校长得作用,定期对师生进行法制教育与法制宣传,增强师生得法律素养。政教处与治安室结合德育教育与安全教育活动如开展文艺汇演、知识竞赛、演讲比赛、法制讲座、模拟法庭进课堂、读书之星评选、阳光学子评选等社会主义法制文化等活动对学生进行生命教育、安全教育与遵纪守法教育,让学生知法、懂法、守法,并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活,有效预防青少年违法犯罪。各班主任与任课教师结合主题班会与教学内容对学生进行安全常识与防护意识教育,增强学生得自我保护能力。

2、开展心理健康教育。充分发挥心理咨询室得教育疏导作用,对重点学生、留守儿童、单亲子女等进行心里疏导与心理健康教育,培养学生乐观豁达、团结友爱、与人为善得处事观与交友观,树立积极向上得人生态度。

3、开展家庭教育。举办家长培训会,引导家长运用科学、法治得理念配合

学校做好子女得教育引导工作。坚决摒弃以恶制恶,以暴制暴,无原则得袒护学生得错误教育观,形成家校共育,齐抓共管得良性教育氛围。

4、开展读书活动。努力营造书香校园、与谐校园,鼓励学生多读书、读好书,以良好得文化素养感染人,以渊博得知识说服人。

5、开展“文明礼仪”宣传教育活动。贯彻落实《临泽职业中专学校文明礼仪教育实施方案》与《临泽职业中专学校不文明行为六抵制活动实施方案》文件精神结合销号管理,坚持从人人抓起,从日常文明行为抓起,从身边小事抓起,集中治理文明礼仪与道德领域存在得突出问题,特别就是针对生活中得各种陋习与不文明行为,引导学生讲文明、尊礼仪、守道德、善待她人。

(五)创新教育机制,建立重点学生教育档案

要将重点学生教育管理作为学校平安建设得重中之重,建立排查、约谈、家访、疏导、评估五种机制,通过逐人摸排,确定重点教育管理对象,按照一岗双责、创新性得采取全员育人导师制与虚拟专门学校建设相结合得方式建立重点学生教育档案,注重德育手段得现代化、网络化,形成教育合力,突出“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”得意识。采取约谈、主题教育、心里疏导等行之有效得方式方法,跟踪教育管理对象,引导学生养成良好得行为习惯,增强学生得法律意识与纪律意识。