苏教版五年级上册语文知识点整理详细

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

苏教版五年级上册语文知识点整理复习

第一单元

培养良好的学习习惯

1、读书做笔记的方法有:摘抄、编写提纲、写读后感。

2、读书名言:①书犹药也,善读之可以医愚。——西汉刘向②我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基③一本书像——艘船—带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。——凯勒④读书破万卷,下笔如有神。——唐杜甫

3、工具书有:《新华字典》《现代汉语词典》《辞海》等

4、本学期要养成的两个好习惯为:读书做笔记和随时使用工具书。1《师恩难忘》

1、词语解释:

身(临)其境:来到引人入(胜):胜,胜境,美好的境地。

戛然而止:形容声音突然停止。

2、八字成语:十年树木,百年树人千里之行,始于足下螳螂捕蝉,黄雀在后八仙过海,各显神通

3、形容口才好的成语有:口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章

4、“这些故事有如春雨点点,滋润着我。”使我想到了赞美老师教学有方的诗句是:“随风潜入夜,润物细无声。”赞美老师的奉献精神的有:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

5、“十年树木,百年树人”中第一个“树”的意思是种植,第二个“树”的意思是培养。这个词语意思是:树木成材需要十年,而培养人才是百年大计,不容忽视。文中“教诲之恩”是指田老师教给我们知识和道理。

1 / 13

2陶校长的演讲

1、填字:

lian 锻(炼)精(练)(连)接简(练)(炼)钢

ji 立(即)(即)使(既)然(及)时奋笔(疾)书

li (历)史日(历)鼓(励)(厉)害激(励)再接再(厉)

2、“陶校长”是陶行知,他被称为“伟大的人民教育家”。

3、他要求学生每天从身体健康、学问进修、工作效能、道德品格四方面问一问自己,以此激励和鞭策自己。①健康是生命之本;②学问是一切前进活力的源泉;③工作能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力;④道德是做人的根本。充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。

4、陶行知的名言。①捧着一颗心来,不带半根草去。(教师的奉献)

②千教万教教人求真,千学万学学做真人。(教师的工作)

5、“健康第一”意思是:健康是最重要的,放在首位。

“科学的健康堡垒”指的是:锻炼身体,增强了体质。

“公德”指公共道德。“私德”指个人的品德修养。“真人”指真诚,不虚伪的人。

3古诗两首

1、《寻隐者不遇》这首诗的作者是唐代诗人贾岛。诗歌记述了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到这件事。通过与童子的问答,体现了隐者高洁性格以及诗人对他的仰慕之情。

2、《所见》是清朝诗人袁枚的作品,诗人向我们描绘了一幅生动的牧童行歌捕蝉图。古诗动静结合,活泼有趣,牧童先是歌声振林樾,忽然“闭口立”,是因为他“意欲捕鸣蝉”。我们还从诗中“捕鸣蝉”一词中可见当时是夏季。

2 / 13

3、解释:不知处:不知道在何处。振:震荡。林樾:林中成阴的地方。樾:树阴。意欲:心想。

练习一

1、“诗中有画”的古诗:《题秋江独钓图》(王士禛)

2、《题秋江独钓图》是清代诗人王士禛的一首题画诗。全诗通过九个“一”写出了秋江边渔人独钓的逍遥。同时也让我们感受到诗人逍遥自在、怡然自得又难免孤独寂寞的心情。

3、写孤独的钓翁的诗句还有柳宗元的《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

4、带有“风”字的古诗。①夜来风雨声,花落知多少②野火烧不尽,

春风吹又生。③随风潜入夜,润物细无声。④不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

第二单元

4去打开大自然绿色的课本

1、课题《去打开大自然绿色的课本》的含义是(走进大自然,去探索发现其中的奥秘。)

2、描写大自然风光的成语:山清水秀、鸟语花香、桃红柳绿、气象万千。

5装满昆虫的衣袋

1、多音字:可恶wù凶恶è恶ě心背bèi地里背bēi包记载z ǎi 三年五载zǎi 载重zài 装载zài 正月zhēng 正zhèng在

2、课文记叙了法国著名昆虫学家(法布尔)从小就对昆虫非常入迷的故事,告诉我们从小就应当热爱大自然,热爱科学。《昆虫记》是他的代表作。

3、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目?“装满昆虫的衣袋”最能集中体现法布尔对昆虫的痴迷,是他孜孜不倦、锲而不舍的精神写照。让我们懂得一个人只有执着追求,才能取得辉煌的成就。

3 / 13

4、照样子写词语:甜滋滋:香喷喷、水灵灵、白花花、湿漉漉鼓鼓囊囊:勤勤恳恳、支支吾吾、吞吞吐吐、风风雨雨

6变色龙

1、本文通过我们(发现变色龙)、(端详变色龙)、(放回变色龙)的过程,展示了变色龙的特点,从而提醒人们应当(保护动物)。

2、写出表达“看“的词语:窥探、观望、凝视、眺望、端详;写出表示时间快的词语:刹那间、顷刻间、霎那间、一瞬间;写出含有动物的成语:万象更新、鼠目寸光、鸡飞狗跳、画蛇添足

3、“变色龙”比喻没有原则见风使舵的人。类似的三字俗语有:纸老虎(外强中干的人)井底蛙(孤陋寡闻见识不广的人)千里马(德才兼备大有作为的人)哈巴狗(趋炎附势没骨气的人)铁公鸡(吝啬,一毛不拔的人)领头雁(带头的人)

7金蝉脱壳

1、同音字:协调、协作、协助威胁和谐

2、《金蝉脱壳》从脱壳前、脱壳中、脱壳后介绍了蝉脱壳的过程,脱壳时身体各部分出来的顺序是背→头→脚→尾。脱壳后变化最大的是翅膀与颜色。

3、“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计,比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。“三十六计”还有:调虎离山、声东击西、无中生有、打草惊蛇、苦肉计、空城计等。

4、当你阅读“金蝉脱壳”的具体过程时,一定被那奇特动人的情景吸引了吧。那你想到那些名言呢?(观察,观察,再观察。——巴甫洛夫)

练习2

1、歇后语写句子。

相关文档
最新文档