小学数学总复习题库对比、变式练习

三年级变式题10道

三年级变式题10道一、加法运算变式题1. 学校图书馆原来有235本故事书，又新买了128本，后来借给三年级同学150本，现在图书馆还剩多少本故事书？解析：首先求出图书馆书的总数，即原来有的加上新买的：公式（本），然后再减去借出去的数量得到剩余的数量：公式（本）。

2. 三年级一班有男生28人，女生比男生多12人，三年级一班总共有多少人？解析：先求出女生的人数，因为女生比男生多12人，所以女生人数为公式（人），然后将男生人数和女生人数相加得到全班人数：公式（人）。

二、减法运算变式题3. 小明有300元零花钱，他买文具花了125元，买零食花了85元，他还剩下多少元？解析：先求出总共花去的钱数，即买文具和买零食花费的总和：公式（元），然后用原有的零花钱总数减去花去的钱数得到剩余的钱数：公式（元）。

4. 一个数比350少135，这个数是多少？解析：求比一个数少几的数用减法，所以这个数为公式。

三、乘法运算变式题5. 一块长方形菜地，长是12米，宽是8米，如果每平方米种5棵白菜，这块菜地一共能种多少棵白菜？解析：首先求出长方形菜地的面积，长方形面积 = 长×宽，即公式（平方米），然后每平方米种5棵白菜，用菜地面积乘以每平方米种的白菜数得到总共能种的白菜数：公式（棵）。

6. 三年级同学做广播体操，每行站15人，站了12行，如果每行站9人，可以站多少行？解析：先求出总人数，总人数 = 每行站的人数×行数，即公式（人），然后总人数不变，当每行站9人时，行数 = 总人数÷每行站的人数，即公式（行）。

四、除法运算变式题7. 学校把360本图书平均分给6个年级，每个年级有4个班，平均每个班分到多少本图书？解析：首先求出每个年级分到的图书数量，公式（本），然后每个年级有4个班，再求出每个班分到的图书数量：公式（本）。

8. 有540个苹果，每9个装一盒，可以装多少盒？如果每6盒装一箱，一共可以装多少箱？解析：先求出能装的盒数，盒数 = 苹果总数÷每盒个数，即公式（盒）。

四年级数学变式练习题

四年级数学变式练习题1. 小明有5个苹果，他把其中的2个苹果分给了小红，剩下的他自己吃掉了一半。

请问小明一共吃了几个苹果？解答：小明分给小红的苹果数量：2个小明自己剩下的苹果数量：5个 - 2个 = 3个小明自己吃掉的苹果数量：3个 ÷ 2 = 1.5个答案：小明一共吃了1.5个苹果。

2. 有一排花，小明先数了其中的4朵花，他数了两朵红花和两朵白花。

已知红花的数量是白花的3倍，那么这排花总共有几朵？解答：红花的数量：2朵白花的数量：2朵红花的数量 = 白花的数量 × 32朵 = 白花的数量 × 3白花的数量 = 2朵 ÷ 3 = 0.67朵（约等于2/3朵）整数朵数的花有：4朵小数朵数的花有：0.67朵答案：这排花总共有4朵整数朵数的花和0.67朵小数朵数的花。

3. 小明参加了一个比赛，他一共打了27个靶。

已知他打中了其中的2/3靶，没有打中的靶有几个？解答：小明打中的靶数量：27个 × 2/3 = 18个小明没有打中的靶数量：27个 - 18个 = 9个答案：小明没有打中的靶有9个。

4. 一队士兵正在做训练，他们一共有45人。

排成5列，每列人数相等。

请问每列有几个士兵？解答：士兵总数：45人列数：5列每列士兵数量 = 士兵总数 ÷列数 = 45人 ÷ 5列 = 9人答案：每列有9个士兵。

5. 小华去超市买了一盒饼干，饼干共有30块。

她把其中的1/3块分给了小明，自己留下了剩下的饼干。

请问小华自己留下了几块饼干？解答：饼干总数：30块小明得到的饼干数量：30块 × 1/3 = 10块小华自己留下的饼干数量：30块 - 10块 = 20块答案：小华自己留下了20块饼干。

总结：通过以上四年级数学变式练习题，我们练习了解决实际问题的能力。

这些问题涉及了分数、比例、分配等数学概念，通过计算和推理，我们可以准确地得出答案。

继续练习这些变式题目，可以帮助我们提高数学思维和解决问题的能力。

五下人教版数学总复习比较练习

4、（1）一根绳子先用去它的，再用去剩下 1 的 2 ，还剩下全长的几分之几？
1 3
不同点？
1 3
相同点？
，
（2）一根绳子先用去它的，再用去它的 1 还剩下全长的几分之几？ 2
注意点？
5、（1）粉刷一间长8米、宽6米、高3.5米的教室，扣除门窗的面积约20平方米，如果每平方米涂料需用40元，那么粉刷这间教室共需花钱多少元？
不同点？
相同点？
（2）粉刷一间长8米、宽6米、高3.5米的教室，扣除门窗的面积约20平方米，如果100 元的涂料能刷2.5平方米，那么粉刷这间教室共需花钱多少元？
注意点？
注意点？
3、（1）甲乙两车分别同时从A、B两地相向开出，甲车行驶到两地中点时，乙车离中 1 点还有全程的，这时乙车行了全程的几分 6 之几？
不同点？
相同点？
（2）甲乙两车分别同时从A、B两地相向开出，甲车行驶到两地中点时，乙车离中点 1 还有全程的，这时共行全程的几分之几？ 6
注意点？
1、（1）粉刷一间长8米、宽6米、高3.5米的教室，扣除门窗的面积约20平方米，如果每平方米需用涂料500克，那么粉刷这间教室共需涂料多少千克？
不同点？
相同点？
（2）粉刷一间长8米、宽6米、高3.5米的教室，扣除门窗的面积约20平方米，如果每千克涂料能涂2平方米，那么粉刷这间教室共需涂料多少千克？
注意点？
2、（1）甲乙两人分别从A、B两地同时相向 3 而行，0.5小时后，小李行了全程的 4 ，小 5 刚行了全程的，这时两人共行全程的几分 6 之几？
不同点？
相同点？
（2）甲乙两人分别从A、B两地同时相向而 3 行，0.5小时后，小李行了全程的 4 ，小刚 5

小学数学变式练习题可打印

小学数学变式练习题可打印在小学数学教学中，练习题是非常重要的一环。

通过练习题的完成，学生能够巩固知识、提高解题能力，培养逻辑思维和创新思维。

本文将为大家提供一些小学数学的变式练习题，并提供可打印的链接，方便学生进行练习。

一、加减法练习1. (1) 58 + 27 =(2) 43 + 65 =(3) 91 - 38 =(4) 76 - 29 =2. (1) 176 + 65 =(2) 256 - 93 =(3) 382 + 237 =(4) 879 - 462 =3. (1) 623 + 158 =(2) 779 - 347 =(3) 524 + 237 =(4) 964 - 582 =4. (1) 1234 + 567 =(3) 289 + 456 =(4) 987 - 221 =二、乘除法练习1. (1) 7 × 8 =(2) 9 × 3 =(3) 25 ÷ 5 =(4) 42 ÷ 6 = 2. (1) 15 × 6 =(2) 27 × 4 =(3) 64 ÷ 8 =(4) 98 ÷ 7 = 3. (1) 23 × 7 =(2) 43 × 5 =(3) 72 ÷ 9 =(4) 84 ÷ 4 = 4. (1) 34 × 9 =(2) 52 × 8 =(3) 99 ÷ 3 =三、综合运算练习1. 求下列各题的值：(1) 15 + 46 - 8 × 3 ÷ 2 =(2) (28 - 7 × 3) ÷ 5 + 9 =(3) 4 + 5 × 7 - 6 ÷ 2 =(4) (56 ÷ 7 + 3) × 4 - 9 =2. 小明一共有35元，他买了一本数学书花了18元，剩下的钱他想平均分给他的两个朋友，请问每个人能分到多少钱？3. 一包巧克力有8块，小明吃掉了其中的3块，请问还剩下多少块巧克力？4. 阿姨从市场上买回来8斤苹果，她用了2斤苹果煮成了一大锅苹果汁，剩下的苹果有多少斤？以上是一些小学数学的变式练习题，供学生进行练习。

2、对比、变式练习

对比、变式练习
1、（1）甲书架的书是乙书架的
85，若从乙书架取走21本书，则两个书架的本数相等，乙书架原来有多少本书？
（2）甲书架的书是乙书架的
85，若从乙书架取21本书放入甲书架，则两个书架的本数相等，乙书架原来有多少本书？
2、（1）某工厂甲乙车间共有工人450人，其中甲车间人数占36％，今年甲车间又招进一批工人，此时甲
车间人数占全厂工人总数的40％，今年招进多少人？
（2）、某工厂甲、乙车间共有工人450人，其中甲车间人数占36％，由于工作需要，现从甲车间调一批工
人到乙车间，此时甲车间人数占全厂工人总数的30％，现在甲、乙车间各有多少人？
3、（1）仓库里有15吨钢材。

第一次用去总数的20％，第二次用去总数的
53，还剩多少吨钢材？
（2）仓库里有15吨钢材。

第一次用去总数的20％，第二次用去剩下的
53，还剩多少吨钢材？
（3）仓库里有15吨钢材。

第一次用去总数的20％，第二次用去
53吨，还剩多少吨钢材？。

小学数学对比练习题及答案

小学数学对比练习题及答案1. 体积比较题题目：分别有一个正方体和一个长方体，它们的底面积相等，高分别为3cm和5cm，请比较两个几何体的体积大小。

解答：正方体的底面积为边长的平方，因此正方体的底面积为9平方厘米。

而长方体的底面积也为9平方厘米。

根据体积的公式，体积等于底面积乘以高，正方体的体积为9平方厘米乘以3厘米，即27立方厘米。

长方体的体积为9平方厘米乘以5厘米，即45立方厘米。

因此，长方体的体积大于正方体的体积。

2. 长度比较题题目：分别有两条线段，长度分别为5cm和8mm，请比较两个线段的长度。

解答：将两个线段的单位统一为厘米。

第一个线段长5cm，第二个线段长8mm，换算为厘米后，等于0.8cm。

因此，第一个线段长于第二个线段。

3. 重量比较题题目：分别有两个物体，质量分别为150克和0.15千克，请比较两个物体的重量。

解答：将两个物体的单位统一为千克。

第一个物体的质量为150克，换算为千克后，等于0.15千克。

第二个物体的质量为0.15千克，因此两个物体的重量相等。

4. 时间比较题题目：分别有两个时钟，一个指针每秒行走1cm，另一个指针每分钟行走6cm，请比较两个时钟转过60分钟后指针走过的距离。

解答：第一个时钟转过60分钟后，指针走过的距离为60 * 60 = 3600厘米。

第二个时钟转过60分钟后，指针走过的距离为60 * 6 =360厘米。

因此，第一个时钟的指针走过的距离大于第二个时钟的指针走过的距离。

5. 温度比较题题目：两个城市的温度分别为12摄氏度和50华氏度，请比较两个城市的温度。

解答：将华氏度转换为摄氏度。

根据华氏度和摄氏度的转换公式：℃= (°F - 32) / 1.8，将50华氏度转换为摄氏度，计算如下：(50 - 32) / 1.8= 18摄氏度。

因此，两个城市的温度分别为12摄氏度和18摄氏度，第二个城市的温度高于第一个城市。

这里提供了一些小学数学中常见的对比练习题及其解答，通过这些题目的比较可以帮助学生巩固对数学知识的理解，培养学生的逻辑思维和分析问题的能力。

北师大版小学六年级数学上册总复习 1 数与代数同步练习试题(含答案)

作业1【基础巩固】1.(基础题)计算下面各题,能简算的要简算。

27×59×18×14 79×23+29×23 12÷25×7307×34+34÷7 2.(基础题)化简下面各比,并求出比值。

(1)3.6∶0.6 (2)1.25∶0.875(3)35∶910 (4)13∶718 3.(变式题)想一想,填一填。

(1)比1小时多14是( )分,比60千克少13是( )千克。

(2)一种药水是把药粉和水按照1∶100配制而成,要配制这种药水5050千克,需要药粉( )千克。

(3)0.7∶0.14=0.7×( )∶0.14×100=( )∶( )。

(4)20千克奶糖,卖出它的14后又卖出14千克。

共卖出( )千克。

(5)实际比计划增产13,实际是计划的( );今年比去年节约15,今年是去年的( )。

(6)一段路,已修长度是未修的35,未修与已修的比是( ),已修的占全长的( )。

【提升培优】4.(探究题)一个长方形的周长是40厘米,已知长和宽的比是3∶2,这个长方形的面积是多少?5.(重点题)看图列式计算。

【思维创新】 6.(创新题)甲、乙两个学生放学回家,甲比乙多走14的路程,而乙走的时间比甲少110,甲、乙两个学生回家的速度比是多少?【参考答案】作业1:1.40 23 7 75142.(1)化简比为6∶1 比值是6 (2)化简比为10∶7 比值是107 (3)化简比为2∶3 比值是23 (4)化简比为6∶7 比值是673.(1)75 40 (2)50 (3)100 7014 (4)5.25 (5)4345 (6)5∶3 38 4.3+2=540÷2=20(厘米) 长:20×35=12(厘米) 宽:20×25=8(厘米) 面积:12×8=96(平方厘米) 5.(1)40 ÷45 - 40=10(千米) (2)60×(1+14)=75(吨) 6.510∶49=9∶8作业2【基础巩固】1.(基础题)想一想,填一填。

六年级下册数学总复习试题-小数大小的比较专项练( 含答案)(PPT课件)

0.8 9
所以 1.6-0.5 的得数比 1 大。应选 A。【分析】分别计算出每个算式的得数，再根据计算结果进行选择即可。 5.【答案】A 【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解：1.4328＞1.4327，所以选 A。故答案为：A。【分析】根据小数比较大小的方法：先比较整数局部，整数局部大的那个小数就大；如果整数局部相同，再比较小数局部，小数局部先比较十分位，十分位大的那个小数就大；如果十分位相同就比较百分位，以此类推，直到比较出小数的大小为止；此题中两个小数整数局部、十分位、百分位、千分位，数字相同，比较万分位，即可解答此题。 6.【答案】A
30.把以下各数按从大到小的顺序排列起来．
－1 83.33％－8 0
0.83333 ꢁ ꢂ
________＞________＞________＞________＞________＞________
31.在横线上填上“＞〞“＜〞或“=〞． 3 升 ________3200 毫升 5 升________500 毫升
六年级下册数学总复习试题-小数大小的比较专项练
一、单项选择题
1.“0.5○0.8〞,比较大小，在○里应填的符号是〔〕
A. ＞
B. ＜
C. =
D. ÷
2.“0.09○0.10〞,比较大小,在○里应填的符号是〔〕
A. ＞
B. ＜
C. =
D. ×
3.“7 分米○7.1 分米〞,比较大小，在○里应填的符号是〔〕
40.比较大小：〔在横线上填上“＞〞“＜〞或者“＝〞〕 12.251________12
四、解答题
41.(变式题)用 1、0、7、9 这四个数字和小数点写出没有重复数字的数。
〔1〕从小到大写出大于 9 的小数局部是三位的小数。〔2〕大于 700 的小数局部是一位的小数。

三年级下册数学比大小专项训练

三年级下册数学比大小专项训练一、整数比大小。

1. 比较位数。

- 规则：位数多的数大于位数少的数。

- 示例：- 比较123和9。

123是三位数，9是一位数，所以123 > 9。

- 比较5678和1234。

5678是四位数，1234是四位数，位数相同，需要进一步比较。

2. 位数相同的整数比较。

- 从最高位比起，最高位上数字大的数就大，如果最高位上的数字相同，就比较下一位。

- 示例：- 比较345和321。

最高位都是3，再比较十位，4>2，所以345>321。

- 比较4567和4532。

最高位千位都是4，再比较百位，百位都是5，接着比较十位，6 > 3，所以4567>4532。

二、小数比大小。

1. 先比较整数部分。

- 规则：整数部分大的小数大。

- 示例：- 比较3.5和2.8。

整数部分3>2，所以3.5 > 2.8。

- 比较12.1和10.9。

整数部分12 > 10，所以12.1>10.9。

2. 整数部分相同的小数比较。

- 再比较小数部分，从十分位开始比较，十分位上数字大的小数大，如果十分位相同，就比较百分位，以此类推。

- 示例：- 比较3.56和3.52。

整数部分都是3，比较十分位，都是5，再比较百分位，6>2，所以3.56>3.52。

- 比较0.89和0.87。

整数部分都是0，十分位都是8，比较百分位，9>7，所以0.89 > 0.87。

三、分数比大小。

1. 同分母分数比大小。

- 规则：分子大的分数大。

- 示例：- 比较(3)/(5)和(2)/(5)。

分母都是5，分子3>2，所以(3)/(5)>(2)/(5)。

- 比较(7)/(9)和(5)/(9)。

分母为9，7 > 5，所以(7)/(9)>(5)/(9)。

2. 异分母分数比大小。

- 先通分，化成同分母分数，再按照同分母分数比大小的方法进行比较。

- 示例：- 比较(1)/(2)和(1)/(3)。

小学数学变式练习题

小学数学变式练习题
一、选择题
1. 下列哪个选项表示了正确的乘法运算？
A. 3 × 5 = 12
B. 4 × 6 = 26
C. 5 × 7 = 37
D. 6 × 8 = 48
2. 一个数加上它自己等于20，这个数是多少？
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
3. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？
A. 25
B. 50
C. 100
D. 200
二、填空题
4. 一个数减去它的一半等于10，这个数是______。

5. 如果一个数的3倍加上4等于22，那么这个数是______。

6. 一个数乘以8再加上16等于64，这个数是______。

三、计算题
7. 计算下列各题，并写出计算过程。

(1) 7 × 8
(2) 45 ÷ 5
(3) 23 + 47
8. 计算下列各题，并写出计算过程。

(1) 9 × 12
(2) 60 ÷ 6
(3) 38 - 19
四、应用题
9. 小明有30个苹果，他给小华5个，然后又给小李7个，小明现在还剩下多少个苹果？
10. 一个班级有40名学生，如果每名学生需要2本练习册，那么这个班级一共需要多少本练习册？
11. 一个长方形的长是20米，宽是15米，求这个长方形的周长和面积。

五、解答题
12. 一个数的4倍减去8等于24，求这个数。

13. 一个数加上它的两倍等于30，求这个数。

14. 一个数的一半加上3等于9，求这个数。

六年级数学下册期末复习比习题北师大版

北师大版小学数学期末复习精华比习题精编一、对号入座。

1.（）÷10=0.6=( )%=（）：（）=()92.把158：43化成最简单的比是（）；43千克： 400克的比值是（）。

3.甲乙两数的比是3：5，甲数是乙数的（）%，乙数是甲数的（）%，甲数与两数和的比是（）。

4.一杯400克的盐水，含糖率是20%，糖与糖水的比是（），再加入20克糖，糖与糖水的比是（）。

5.把3：8的前项加上6，要使比值不变，后项可以乘（）或加（）二、慎重选择。

1.如果减数相当于被减数的53，那么差与减数的比是（）。

A 2：3B 2：5C 3：5D 3：22.同一段路程，甲车行完要4小时，乙车行完要6小时，甲、乙两车速度的最简比是（）A 4：6B 6：4C 2：3D 3：23.甲乙两个正方体棱长的比是1：2。

它们的表面积的比是（），体积比是（）；A 1：2B 1：4C 1：6D 1：84.一个三角形三个内角的度数比是2：3：5，这是（）三角形。

A 锐角B 钝角C 直角D 无法确定五、解决问题。

1.一种药水是把药粉和水按照1∶100的比例配成的．要配成这种药水4040千克，需要药粉多少千克？2.一个长方形周长50米，长与宽的比是3∶2，这个长方形的面积是多少？3.建筑工人用2份水泥、3份沙子和5份石子配置一种混凝土．配置6000千克这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少千克？4.加工一批零件，已完成个数与零件总个数的比是1:3。

如果再加工15个，那么完成个数与剩下的个数同样多，这批零件共有多少个？5.画一个长3厘米，宽2厘米的长方形，把这个长方形按2：1放大后，画下来。

想一想：这两个长方形的面积的比是多少？。

五年级数学复习题(对比练习)

10五年级数学复习题（对比练习）、计算：（递等式计算中，部分运用运算律或性质简算）(13) (0.25+1.25) X 3.2 (14) (0.25 X 1.25) X 3.2班级姓名:■、开放题(1) 8.92- 0.03+1.97 (2) 8.92 — 0.03— 1.97(3)0.175-(4) 0.175 - 0.25 - 4⑸(12.6 — 0.75+0.25) - 0.01(6) (12.6 — 0.75— 0.25) - 0.01(7) 2.64 X 1.5 - 2.64X 1.5(8) 2.64 X 1.5+( 2.64X 1.5)(9) (1.7+1.7+1.7+1.7 ) X 2.5(10) [(8.08 — 3.85— 4.15)+1.25] X8(11) (12.5+12.5 X 7) X 0.25X 0.4 (12) 8 + [(40.75 — 9.5) X 0.4]+0.36（1）50个同学到公园划船。

每条大船坐6人，每条小船坐4人。

每条大船每小时租金元，每条小船每小时租金8元。

如果你是老师，你能想出几种租船方案，哪一种方案所付的租金最少？(每条船上不能有空座位)。

大船的数量小船的数量所付的租金. 〉，丿 A A .万案万案2(2)有15吨苹果要运到水果交易市场，租一辆4吨的货车运费要500元，租一辆1吨的货车运费要200元。

如果是你的话，能想出几种租车方案，哪一种方案是最佳方案?大货车辆数小货车辆数应付的运费. 〉，丿 A A .万案万案2三、应用题(1) 一块长方体的黄铜，已知这块黄铜长20厘米，宽12厘米，高5厘米。

如果每立方分米的黄铜重8.9千克，这块黄铜的重量是多少千克？(2) 一块长方体的黄铜重10.68千克。

已知这块黄铜长20厘米，宽12厘米，如果每立方分米的黄铜重8.9千克，这块黄铜的高是多少厘米？（3）学校里去年买课外读物680本，今年买的读物比去年的3倍少76本。

小学数学比较练习题

小学数学比较练习题在小学数学学习的过程中，比较是一个重要的概念。

通过比较，我们能够判断大小、找出规律，培养逻辑思维能力。

在本文中，我将为您提供一些小学数学的比较练习题，帮助学生巩固和提高他们的比较能力。

一、数字比较1. 比较数字大小：请用大于（>）、小于（<）或等于（=）的符号完成下面的比较。

a) 5 ___ 3b) 8 ___ 10c) 4 + 2 ___ 5 + 12. 数字排列：请按照从小到大的顺序排列下面的数字。

a) 6, 9, 2, 5b) 12, 4, 8, 33. 大小关系判断：判断下面的大小关系是否正确。

正确的写“√”，错误的写“×”。

a) 7 + 2 = 9b) 10 - 3 = 3c) 5 × 4 = 20二、形状比较1. 形状辨认：请将下列形状与正确的名称匹配。

a) △形状：正方形b) ○ 形状：三角形c) □ 形状：圆形2. 形状比较：请用“大于”、“小于”或“等于”的符号完成下面的比较。

a) 长方形 ____ 正方形b) 圆形 ____ 三角形c) 正方形 ____ 正方形三、物体比较1. 重量比较：请根据图片，判断物体的重量关系，用“大于”、“小于”或“等于”的符号完成下面的比较。

a) ____b) ____c) ____2. 长度比较：请根据图片，判断物体的长度关系，用“大于”、“小于”或“等于”的符号完成下面的比较。

a) ____b) ____c) ____四、时刻比较1. 时间判断：请判断下面的时间关系是否正确。

正确的写“√”，错误的写“×”。

a) 9点10分 > 9点20分b) 12点30分 = 12点30分c) 2点50分 < 2点40分2. 时间顺序：请根据图片，按照时间的先后顺序，将下面的数字从小到大排序。

a) , , ,b) , , ,c) , , ,通过以上的练习题，学生们可以巩固比较的概念，加深对于数字、形状、物体和时间的理解。

小学三年级数学变式练习题

小学三年级数学变式练习题一、选择题1. 下列哪个数是千位数？a) 35 b) 212 c) 1492 d) 762. 在下列数中，哪个数是最大的？a) 109 b) 222 c) 356 d) 2763. 一个数加3的结果是16，这个数是多少？a) 19 b) 11 c) 13 d) 144. 刘娜买了一本书花了15元，她还剩下26元，她原来有多少钱？a) 36元 b) 37元 c) 40元 d) 41元5. 234 + 127 = ?a) 351 b) 478 c) 361 d) 357二、填空题1. 三位数258比两位数83大_________。

2. 用阿拉伯数字写成七十四_________。

3. 哪个数是偶数？ 27、33、46、51_________。

4. 7 × 6 = _________。

5. 48 - 12 = _________。

三、计算题1. 求下列各题的积。

a) 9 × 7 = _________。

b) 4 × 5 = _________。

c) 8 × 6 = _________。

d) 3 × 9 = _________。

2. 求下列各题的和。

a) 46 + 21 = _________。

b) 58 + 37 = _________。

c) 49 + 13 = _________。

d) 72 + 15 = _________。

3. 求下列各题的差。

a) 97 - 48 = _________。

b) 63 - 28 = _________。

c) 54 - 19 = _________。

d) 85 - 32 = _________。

4. 将下列各题换算成分钟。

a) 2小时20分钟 = _________分钟。

b) 4小时35分钟 = _________分钟。

c) 3小时15分钟 = _________分钟。

d) 1小时50分钟 = _________分钟。

小学三年级数的比较练习题及答案

小学三年级数的比较练习题及答案一、选择题：1. 下列数中，比较大的是：A. 5B. 10C. 8D. 32. 请在括号里填上“<”或“>”使得不等式成立：3____53. 将下列数从小到大排列：6, 1, 4, 3, 5, 24. 请在括号里填上“<”或“>”使得不等式成立：7____125. 将下列数从大到小排列：9, 7, 11, 4, 8, 6二、填空题：1. 将下列数按升序排列：9, 3, 6, 2, 8, 11答案：2, 3, 6, 8, 9, 112. 比较下列两个数的大小，并用“<”或“>”填空：14 ____ 12答案：>3. 比较下列两个数的大小，并用“<”或“>”填空：20 ____ 25答案：<4. 按照从小到大的顺序填写下列数：5, 1, 3, 2, 4答案：1, 2, 3, 4, 55. 比较下列两个数的大小，并用“<”或“>”填空：18 ____ 20答案：<三、解答题：1. 小明有15块钱，小红有12块钱，请用不等号表示小明比小红多多少块钱。

答案：小明>小红，小明比小红多3块钱。

2. 小华的身高是140厘米，小明的身高是132厘米，请用不等号表示小华的身高比小明高多少厘米。

答案：小华>小明，小华的身高比小明高8厘米。

3. 请用不等号填空：5 + 3 ____ 9 - 1答案：<4. 请用不等号填空：6 + 2 ____ 11 - 2答案：=5. 运用不等号填空：17 - 3 ____ 14 + 5答案：>答案一、选择题：1. B2. <3. 1, 2, 3, 4, 5, 64. <5. 11, 9, 8, 7, 6, 4二、填空题：1. 2, 3, 6, 8, 9, 112. >3. <4. 1, 2, 3, 4, 55. <三、解答题：1. 小明>小红，小明比小红多3块钱。

一年级数学变式练习题目

一年级数学变式练习题目在一年级的数学学习中，练习题目是提高学生数学技能的重要手段之一。

为了帮助一年级的小学生巩固并提高他们的数学能力，我们为大家准备了一些数学变式练习题目。

通过解答这些题目，学生们可以巩固对数学知识点的理解，并培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

1. 四则运算请逐步解答以下四则运算题目：a) 2 + 3 = ?b) 5 - 1 = ?c) 4 × 2 = ?d) 8 ÷ 4 = ?2. 数字排序按照从小到大的顺序排列以下数字：8, 3, 6, 9, 2, 53. 数字填空请填写下列数字的正确数值，使其满足等式：a) 8 + ___ = 12b) 9 - ___ = 6c) 5 × ___ = 20d) 16 ÷ ___ = 44. 图形辨认请仔细观察以下图形，并回答问题：a) 图形A由几个正方形组成？b) 图形B由几个三角形组成？c) 哪个图形是长方形？5. 数学问题请根据下列问题选择正确的答案：a) 如果有3个苹果，再添上2个苹果，我会有几个苹果？1) 2个2) 3个3) 4个b) 2 + 3 = ?1) 42) 53) 6c) 5 块巧克力分给2个人，每个人能得到几块？1) 2块2) 3块3) 4块6. 数字比较请填写大于 (>), 小于 (<) 或等于 (=) 的符号，使下列表达式成立：a) 5 ___ 3b) 4 ___ 6c) 7 ___ 77. 数字连线请将相对应的数字、图形或数量用线连接起来：1) 数字5和图形五边形2) 数字2和图形长方形3) 数字10和图形圆形8. 数学拼图请根据下列提示将数字填入正确的位置，使拼图完整：提示：每行、每列和对角线上的数字之和应该相等。

__ 3 ____ __ 65 __ __9. 数学推理请根据已知条件，选择正确的答案：条件：如果2 + 3 = 5，那么4 + 1 = ?1) 52) 63) 810. 数字迷宫请从起点S走到终点E，只能沿着箭头方向移动，并填写每一步所经过的数字：S --> 2 --> 5 --> 9 --> E通过以上的一年级数学变式练习题目，学生们将能够巩固基本的数学知识点，培养数学思维和解决问题的能力。

【精选】人教版四年级上册数学期末复习《比较题专项练习》

【精选】人教版四年级上册数学期末复习《比较题专项练习》一、数与数的比较1. 比较大小：根据数字的大小关系，用"<"、">"或"="完成比较。

2. 表示大小：用"<"、">"或"="来比较表示大小的图形或物体。

3. 拓展练：运用已学的知识，自行编写比较题。

二、整十整百数的比较1. 比较大小：根据整十整百数的数位大小，用"<"、">"或"="完成比较。

2. 表示数量：根据整十整百数的数位数量，用"<"、">"或"="表示数量大小。

3. 拓展练：编写可用整十整百数比较的数学游戏。

三、含小数的比较1. 比较大小：根据小数的大小关系，用"<"、">"或"="完成比较。

2. 表示精度：根据小数的位数或小数点后的数值范围，用"<"、">"或"="表示精度大小。

3. 拓展练：设计一个小数比较的实践活动，让学生通过操作小数来进行比较。

四、综合练1. 综合应用：综合运用已学知识，解决实际生活中的比较问题。

2. 拓展思考：提供一些具有挑战性的综合练题，让学生进行思考和讨论。

以上为《比较题专项练习》的内容概要，希望能够帮助学生巩固和提高他们在比较题方面的能力。

2024小学二年级数学试卷 (比较、单位转换)

学校:___________ 姓名：___________ 班级：___________ 考号：___________一、填空题（每空1分，共20分）1. 不同水果的重量分别是多少克？请在对应的重量下填写水果名称。

| 350克| 625克| 450克| 375克||--------|--------|--------|--------|| ( ) | 橙子| ( ) | ( ) |2. 填上“＞”、“＜”或“＝”。

- 600克( )6千克- 90 - 25( )50 + 10- 4500克( )4千克- 200 + 80( )250 + 30- 1200 - 150( )1000- 2千克+ 200克( )2200克3. 哪些数值接近500？把这些数写出来。

（按从小到大的顺序依次填写）482, 510, 499, 467, 503, 488 ( )4. 2千克2克= ( )克；620kg = ( )g。

5. 使用数字0、5、8三个数字组成的三位数中，最大的数是( )，最小的数是( )；能组成的所有数字是( )。

二、判断题（每题2分，共20分）6. 一瓶水重1000克，两瓶水重2千克。

( )7. 一万二千三百四十五写作：12345。

( )8. 10个十>1个百( )9. 六千零二十写作：6020( )10. 最小的五位数是10000。

( )11. 两千零四十写作2040。

( )12. 20是最小的两位数，99是最大的两位数。

( )13. 用竖式计算乘法时，数位不需要对齐。

( )14. 530 - 500 = 030( )15. 三位数一定比四位数小。

( )三、选择题（每题2分，共14分）16. 把456变成四百五十六万，要在6的后面添上（）个0。

- A. 4- B. 5- C. 317. 一个西瓜大约重1500克，和3个西瓜差不多重的是（）。

- A. 一只小狗- B. 一袋大米- C. 一只小猪18. 读数时中间有三个零，这三个零（）- A. 都不读- B. 只读一个零- C. 要读两个零19. 在6和3中间添上( )个0，就变成了六百零三。

期末复习基础变化题目

1. 一个花坛，从外面量，高0.9米，底面边长1.2米，四周和底面用木条围成，木条厚度5厘米。

（1）这个花坛占地多少平方米？（2）用泥土填满这个这个花坛，大约需要泥土多少立方米？（3）做这个花坛，大约需要木条多少平方米？2. 一盒糖连盒共重450克，吃去一部分后连盒共重150克，已知盒子的重量是原有糖果重量的81，这盒糖果吃去了几分之几？3. ※李晶看一本科技书，第一天看了24页，第二天看了全书的51 ，这时已看的与未看的比是1：2，第二天看了多少页？4. ※小明看一本科技书，已看的与未看的比是1：4，又看了15页，已看的与未看同样多，这本书有多少页？5. ※※甲商场营业员人数是乙商场营业员人数的43，如果从乙商场调60人到甲商场，这时乙商场营业员人数是甲商场营业员人数的32，甲商场原有营业员多少人？6. 如图：两盒毛线，能织几副手套？能织几条围巾？7. ※※水果店上午运进梨和苹果共1020千克，其中梨占水果总数的51；下午又运进梨若干千克，这时梨占这两种水果总数的52，下午运进梨多少千克？8. ※※有一堆糖果，其中奶糖占45%，再放入16块水果糖后，奶糖就只占25%，这堆糖果原来有奶糖多少块？9. 解答下题10. ※※少年宫招收音乐班学生，已经录取女生33人，男生7人，还要录取多少名男生，才能使男生人数占总人数的52？11. ※※生产一批零件，甲独做要6小时，乙每小时可以做36个，现在甲乙两人合作，完成任务时，甲乙两人生产零件数量的比是5：3。

这批零件一共有多少个？12. 解答下题13. ※王婕走一段路，先行了全程的61，又走了150米，正好到中点。

先行了多少米？14. ※※学校舞蹈队，男女生人数比是1：2，后来又有6名女生参加，这时男女生人数比是4：5，现在舞蹈队有多少人？。