小班班主任十二月工作计划【三篇】

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小班老师12月工作计划[三篇]

小班老师12月工作计划[三篇]自己整理的小班老师12月工作计划[三篇]相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！12月小班班主任工作计划1.本月将举办主题活动《穿穿戴戴》，引导孩子在听故事、玩游戏、说话、做事情的同时，轻松学习相应的生活技能，初步树立穿着时保护自己的意识，在照顾自己的同时相信自己，有自信。

2.我喜欢听别人说儿歌，我自己也喜欢说儿歌。

我可以和大家聊儿歌，也可以单独聊儿歌。

我喜欢勇敢，但不喜欢哭。

3.用各种方式装饰鞋垫。

知道鞋垫的用途。

4.喜欢比较鞋子大小，体会鞋子合适。

知道如何在不同的季节和场合穿合适的鞋子。

5.体验伴随音乐活动的身体快感，发展动作的协调性。

感受不同时间值音符的节奏特征，在时间中自然行走。

6.愿意关心鞋子。

学会用不同的方式擦鞋。

7.产生好奇心和探索欲望；发现物体之间相互碰撞、撞击可以发出不同的声音。

感受自己发声的喜悦。

8.开展面向家长的亲子运动会和半天活动。

12月小班班主任工作计划二1.感受落叶可以代替诗歌中的个别词语，体验创作诗歌的乐趣。

2.了解几种常见的车辆，给它们命名，知道它们的用途。

知道车和行人都要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。

3.继续正规教育，特别是培养孩子良好的听力习惯。

提醒孩子在别人说话的时候用耳朵仔细听，等别人说完了再说。

4.天气越来越冷，所以鼓励孩子们来幼儿园，不怕冷。

5.对周围的环境感兴趣，通过观察、比较、讨论，了解树木花草在秋天的变化，感受秋天美丽的色彩，产生热爱秋天的情感。

6.在自主游戏中，加强孩子整理玩具的意识，提醒孩子按照物品的种类有序排列。

7.利用上午交谈和中午散步的机会，与孩子讨论各种车辆的使用。

保护工作1.天气很冷。

晨练的时候要注意孩子的活动，出汗的孩子背上放一条小毛巾，防止孩子感冒。

2.加强孩子的自理能力，让孩子尽可能的做自己的事。

同时帮助个别有困难的孩子，鼓励孩子的同龄人互相帮助。

3.注意孩子的衣服，发现孩子裤子湿了马上帮孩子换裤子。

小班12月份月计划

小班12月份月计划
12月份即将到来，作为小班的班主任，我们需要为孩子们制定一个合理的月计划，以便更好地指导和帮助他们成长。

在这个月计划中，我们将重点关注孩子们的学习、生活和情感发展，让他们在快乐和健康的环境中茁壮成长。

首先，我们将继续积极引导孩子们进行各类知识学习。

在学习方面，我们将根
据孩子们的实际情况，制定具体的学习计划，包括语言、数学、科学等各个方面的学习内容。

我们将注重培养孩子们的学习兴趣，激发他们的求知欲，让他们在轻松愉快的氛围中享受学习的乐趣。

同时，我们也将注重培养孩子们的学习方法和能力，引导他们养成良好的学习习惯，提高他们的学习效率和自主学习能力。

其次，我们将关注孩子们的生活习惯和健康发展。

在日常生活中，我们将引导
孩子们养成良好的生活习惯，包括饮食、睡眠、个人卫生等方面。

我们将注重培养孩子们的自理能力，让他们学会独立完成一些日常生活活动，培养他们的自我管理能力。

同时，我们也将关注孩子们的身体健康，组织一些适合小班孩子的体育活动，让他们在运动中享受快乐，增强体魄。

最后，我们将注重孩子们的情感发展和人际交往能力。

在班级中，我们将引导
孩子们学会尊重他人、团结友爱，培养他们良好的人际关系。

同时，我们也将关注孩子们的情感表达能力，引导他们学会表达自己的情感，处理自己的情绪，培养他们的情感管理能力。

综上所述，小班12月份月计划将围绕学习、生活和情感发展展开，注重培养
孩子们的综合能力，让他们在快乐和健康的环境中茁壮成长。

希望全体老师和家长能够共同关注和支持，让小班的孩子们在12月份有一个充实而愉快的成长之旅。

小班十二月份工作计划

小班十二月份工作计划尊敬的家长们：又到了一年中最后一个月份，十二月份的工作计划也已经制定好了。

在这个月份，我们将继续为孩子们提供高质量的教育和关怀，让他们在快乐、健康的环境中成长。

以下是我们十二月份的工作计划：一、教学计划。

1. 继续进行寓教于乐的教学活动，让孩子们在玩耍中学习，提高他们的学习兴趣和参与度。

2. 注重培养孩子们的社交能力和合作意识，组织团队活动和小组合作，让他们学会与他人相处和合作。

3. 加强语言和表达能力的培养，开展讲故事、演讲比赛等活动，激发孩子们的表达欲望和创造力。

二、健康计划。

1. 继续加强卫生保健工作，保持教室和活动场所的清洁卫生，确保孩子们健康成长。

2. 定期进行健康体检，关注孩子们的身体状况，及时发现和处理健康问题，保障孩子们的健康和安全。

三、家校合作。

1. 继续加强与家长的沟通和合作，定期举行家长会和家访活动，了解孩子在家的情况，共同关心孩子的成长。

2. 鼓励家长参与到孩子的学习和生活中来，共同培养孩子的良好习惯和价值观念，形成良好的家校互动氛围。

四、节日活动。

1. 在圣诞节前夕，组织举办圣诞主题活动，让孩子们感受节日的快乐和温馨，增进他们的文化素养和情感体验。

2. 组织孩子们参观社区和公益机构，让他们了解社会、关爱他人，培养他们的社会责任感和公民意识。

五、特色活动。

1. 继续开展各类特色活动，如手工制作、绘画比赛、小品表演等，丰富孩子们的课余生活，培养他们的兴趣爱好和综合能力。

2. 注重培养孩子们的创造力和创新意识，开展各类创意活动，激发孩子们的创造潜能和想象力。

六、评估和反馴。

1. 定期对孩子们的学习和发展进行评估，及时发现问题和困难，采取有效措施加以解决，促进孩子们全面发展。

2. 组织教师团队开展教学反思和研讨，不断提高教学质量，不断完善工作计划，以更好地服务孩子们的成长。

以上就是我们小班十二月份的工作计划，我们将全力以赴，为孩子们提供更好的教育和服务。

希望家长们能够支持我们的工作，与我们携手共进，共同关爱孩子，共同成长。

小班十二月份工作计划

小班十二月份工作计划
《小班十二月份工作计划》
十二月份是一年中最后一个月份，对于小班的教师来说，这是一个重要的时间段，需要做好充分的准备来结束这一年的教学工作，同时为新的一年做好计划。

以下是小班十二月份的工作计划：
1. 圣诞主题活动
十二月份是圣诞节的月份，对于小班的孩子来说，圣诞节是一个充满乐趣和惊喜的节日。

教师们将组织各种圣诞主题的活动，如制作圣诞卡、圣诞手工作品和参加圣诞舞会等，让孩子们在欢乐的氛围中度过这个特殊的时刻。

2. 教学总结及评估
在这一年的教学工作中，教师们将对孩子们的学习情况进行总结及评估。

通过观察和记录孩子们的学习状态，教师可以了解每个孩子的优势和不足，并为下一年的教学工作做出更好的计划。

3. 课程设计及安排
针对下一年的教学工作，教师们将进行课程设计及安排。

他们会制定详细的教学计划，包括各种教学活动和课程内容，以保证下一年的教学工作顺利进行。

4. 家长沟通和互动
教师们将与家长进行沟通和互动。

他们会向家长介绍小班的教
学工作和孩子们的学习情况，并邀请家长参与到小班的学习中来，以加强家校合作，共同促进孩子们的发展。

在十二月份，小班的教师们将以饱满的热情和责任心，做好教学工作的总结和规划，为小班的孩子们带来更好的教育体验。

相信通过这样的工作计划，小班的教学工作能够朝着更好的方向发展，为孩子们的成长提供更好的支持和帮助。

小班12月份工作计划(精选5篇)

小班12月份工作计划(精选5篇)小班12月份工作计划【篇1】以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导，按照上级教育主管部门的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。

一、主要工作目标(一)规范管理(二)彰显特色：以亲子操为主特色。

(三)强化队伍。

加快速度，强化培训，提高培训效果，促进教师专业化成长。

二、根据存在的不足及重点解决的策略(一)一日活动课程安排不规范，解决策略加强日常活动管理。

进一步优化幼儿一日活动资料，注重活动的整体性和系统性调整。

开展好区角活动和创游活动，使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。

(二)幼儿、教师整体素质不高。

解决策略开展师生素质教育活动。

在日常生活中培养师生的礼貌礼貌习惯，萌发师生爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感。

(三)文档资料整理较不规范。

解决策略规范资料收集工作，及与教师学____小班12月份工作计划【篇2】一、班级情况分析及工作重点。

本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。

在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标。

(一)健康领域。

1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。

2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习换简单的衣裤、鞋。

3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。

4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域。

1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。

2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。

2024年幼儿园小班十二月份工作计划（五篇）

幼儿园小班十二月份工作计划健康：一、体能方面1、能跟着音乐一下一下地做串铃操。

2、继续巩固立定跳远和短距离快跑的技能。

3、乐意用各种器械活动。

(胶圈、布球等)二、生活习惯方面1、在成人地提示下，能用较快的速度和大家一起做事情，不拖拉。

2、不把手指、玩具放进嘴里、耳朵里或鼻孔里。

3、洗完手不把水到处甩，能用自己的毛巾擦干。

三、自我保护方面1、上完厕所能自觉用裤子套好衣服。

2、知道上床前先把被子打开，然后再脱裤子和衣服。

能自己盖好被子。

3、玩耍时不推同伴，不压在同伴的身上语言：1、巩固已学过的方位词，学习讲简短的故事并进行故事扮演。

2、学习简单的形容词，能使用关键词讲故事。

3、在各项活动中能大胆地举手回答教师的问题,表达自己的见解。

社会：1、在教师的提示和鼓励下，能遵守活动纪律和游戏的规则。

2、遇到困难能自己先想办法解决，解决不了，能积极地向成人求助以求解决，体验成功的喜悦。

3、在各项活动中能大胆地举手回答教师的问题,表达自己的见解。

4、认识三八妇女节。

简单了解该节日的来历和含义，懂得要尊重妇女、阿姨。

5、乐意与同伴合作活动，体验合作的快乐。

科学：1、感知春季的气候特征和周围环境的变化。

知道春天是个多雨的季节，适合种植。

2、数学：(水平一)学习一一对应比多少(水平二)学习一一对应作等量集合3、简单了解生活中常见管子的主要作用。

4、初步了解电话、车子的演变过程;能大胆设计理想中它们的蓝图。

艺术：1、初步学习用正确的方法使用剪刀。

练习粘贴的技能。

2、(1)能用好听的自然声音唱歌。

(2)能以音乐控制自己行动的快慢、轻重。

幼儿园小班十二月份工作计划（二）一、本月工作重点;1.培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。

利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈，为迎新年才艺展做准备。

3.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。

2024年小班下学期班主任工作计划样本（三篇）

2024年小班下学期班主任工作计划样本在____年春季学期，我园小二班迎来了新的学期。

本学期，我们班级注入了新的活力，目前共有____名幼儿。

在过去半年的学习和生活中，得益于园内系统的教育及家长们的积极配合，孩子们在各方面均取得了显著进步。

他们在日常规范、生活自理、体育技能等方面均有显著提升。

为持续推动幼儿全面发展，本学期我们将制定一系列教育措施，发挥我园科技特色，实施全方位教育，以期使班级幼儿取得更大进步。

一、教育教学工作我园致力于对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，丰富幼儿的一日生活，将五大教育领域有机融合，并渗透至日常生活中。

我们采用多样化的教育手段和方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲，提升其语言表达能力，塑造良好的班级常规和卫生习惯。

对年幼的幼儿给予特别关照，提供充分鼓励和帮助，帮助他们树立自信，根据他们的特长进行适当指导。

我们坚持保教结合原则，确保教学与保育相互融合。

重视区角活动的开展，将其融入幼儿日常生活，关注个别幼儿的细致工作，培养幼儿独立性和社会适应能力，发现并指导每位幼儿的特长，通过各类游戏帮助幼儿适应园内环境和集体生活，培养良好的生活和学习习惯。

（一）健康领域1. 培养幼儿适应集体生活，独立进餐、如厕，自行穿脱衣物，学习正确的坐、站、行姿势。

掌握基本的保健卫生知识，认识五官及其功能，学习保护方法；乐于接受疾病预防和治疗，了解健康的重要性。

培养幼儿喜爱多种食物，养成主动饮水的习惯。

认识并学习避免日常生活中的电、火、车辆等安全隐患。

积极参与体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作技能。

（二）语言领域培养幼儿注意倾听，理解日常用语；继续学习普通话，能简单回答问题，表达需求和愿望；理解日常用语，并据此调整行为。

培养幼儿喜爱儿歌、故事、表演和图书，并愿意表达个人感受。

继续学习普通话，完整表达个人需求。

在语言活动中大声表达，日常活动中避免大声喊叫。

（三）社会领域在成人引导下，学习关注他人情绪，展现安慰、关心、助人等行为；友好招呼熟悉的人，学习礼貌求助和感谢。

12月份小班教师工作计划

12月份小班教师工作计划12月份，是一年中的最后一个月，也是寒冷的冬季。

对于小班教师来说，这是一个特殊的时期，因为圣诞节的临近会给孩子们带来更多的喜悦和期待。

在这个月里，我将制定合理的教学计划，为孩子们带来更多的快乐和知识。

一、教学计划1. 儿童主题教学：圣诞节12月份是圣诞节的季节，我将以此为主题进行教学内容的安排。

我计划通过讲故事、手工制作圣诞装饰品、学唱圣诞歌曲等方式，让孩子们更好地了解圣诞节的由来和意义，让他们感受节日的快乐和美好。

2. 艺术教育在圣诞节的前夕，我将安排一些艺术教育活动，例如让孩子们进行圣诞画作比赛、举办小型的圣诞舞会等，以此来培养孩子们的创造力和艺术修养，让他们展示自己的才华。

3. 实践活动在课程中，我将加强实践活动的安排。

例如，组织孩子们进行圣诞食物的制作，让他们亲手动手，体验一下节日的快乐和幸福。

4. 健康教育在冬季，孩子们容易感冒，我将重点加强健康教育的内容。

通过故事、游戏等途径，让孩子们了解保暖的重要性，学会正确的生活习惯，提高自我保护能力。

二、家庭联系1. 与家长沟通我将加强与家长的沟通，及时了解孩子们在家的情况，使教育家庭联系更加紧密。

同时，我将向家长宣传圣诞节的重要性，并提醒他们注意孩子们的安全和健康。

2. 家庭作业我将定期布置一些家庭作业，以此来加强家庭教育的力度。

例如，要求家长和孩子一起制作圣诞装饰品，以增进亲子关系，营造温馨的家庭氛围。

三、班级管理1. 环境整治在12月份，我将组织全班孩子们一起进行班级环境的整治，清理教室的卫生，布置圣诞节的装饰，为孩子们带来一个温馨且充满节日气氛的学习环境。

2. 儿童情绪管理冬季孩子容易情绪波动，我将加强儿童情绪管理的培训，教他们学会控制情绪、表达情感，并鼓励他们用积极的心态面对生活。

3. 安全教育在冬季，天气寒冷，我将加强安全教育的宣传和培训，告诉孩子们要注意保暖，防范火灾等意外，保障他们的安全。

四、个人发展1. 自我提升作为一名小班教师，我需要不断提升自身的教学水平。

小班班主任十二月工作计划

一、工作目标1. 营造温馨、和谐、有序的班级氛围，使幼儿在快乐的环境中健康成长。

2. 培养幼儿良好的生活、学习习惯，提高幼儿的综合素质。

3. 加强家园联系，共同关注幼儿的成长。

二、具体工作内容1. 班级管理（1）加强班级纪律教育，确保幼儿在园期间的安全。

（2）规范幼儿的作息时间，养成良好的生活习惯。

（3）关注幼儿心理健康，及时解决幼儿的心理问题。

2. 教育教学（1）开展丰富多彩的教学活动，激发幼儿的学习兴趣。

（2）注重幼儿的动手操作能力培养，提高幼儿的实践能力。

（3）加强幼儿的阅读习惯培养，提高幼儿的语言表达能力。

3. 家园联系（1）定期召开家长会，向家长反馈幼儿在园情况，共同关注幼儿的成长。

（2）通过家访、电话等方式，加强与家长的沟通，了解幼儿在家表现。

（3）邀请家长参与班级活动，增进家园感情。

4. 环境创设（1）布置温馨、富有童趣的教室环境，营造良好的学习氛围。

（2）定期更新教室布置，保持教室整洁、有序。

（3）开展环保教育活动，提高幼儿的环保意识。

5. 活动组织（1）组织丰富多彩的节日活动，让幼儿感受节日的氛围。

（2）开展户外活动，锻炼幼儿的身体素质。

（3）组织班级比赛，培养幼儿的团队协作精神。

6. 安全教育（1）加强交通安全教育，提高幼儿的交通安全意识。

（2）开展消防安全教育，提高幼儿的消防安全意识。

（3）加强防溺水教育，提高幼儿的自我保护能力。

三、工作措施1. 制定详细的工作计划，明确工作目标、内容和方法。

2. 加强自身学习，提高教育教学水平。

3. 重视与同事、家长的沟通与合作，共同关注幼儿的成长。

4. 关注幼儿的个体差异，因材施教，提高教育教学效果。

5. 及时总结工作经验，不断改进工作方法。

四、工作总结1. 每周对班级工作进行检查、总结，及时发现问题并解决。

2. 每月对教育教学工作进行总结，分析幼儿的学习情况，调整教学策略。

3. 每学期对班级工作进行总结，评估工作成果，为下一学期的工作做好准备。

小班十二月份教师个人工作计划

小班十二月份教师个人工作计划一、工作目标1.1 提高教学质量，注重学生个体差异，做到因材施教，培养学生学科素养和综合能力。

1.2 保障学生安全，营造积极向上的学习氛围，提高学生的学习效率和兴趣。

1.3 建立和家长的有效沟通渠道，积极引导家长的参与和支持。

1.4 关注班级管理，提高学生的纪律观念，培养学生的品德修养。

1.5 及时总结教学反思，不断改进自己的教学方法和教学效果。

二、具体工作计划2.1 教学工作2.1.1 组织开展有关圣诞节、元旦等相关的主题活动，丰富学生的课外生活，提高学生的综合素养。

2.1.2 结合学生实际，以游戏、歌曲、手工等形式，设计寓教于乐的课堂活动，增强学生学习的趣味性。

2.1.3 针对不同水平和兴趣的学生，分层次授课，树立感知学习，以及自主、合作、探究型的学风。

2.1.4 制定科学合理的教学计划和教学任务，确保教学进度符合学生的认知水平和学习能力。

2.2 管理与服务工作2.2.1 做好班级管理工作，严格管理学生的作业、自习等行为，提高学生的纪律观念。

2.2.2 组织学生进行病毒防控知识的宣传和教育，加强学生的自我保护意识。

2.2.3 做好班级环境卫生和文明课堂建设，营造良好的学习氛围。

2.2.4 关注学生心理健康，帮助学生树立积极的人生观，规范学生的学习行为。

2.3 沟通与合作2.3.1 加强与家长的联系，积极开展家校合作，及时沟通学生的学习情况和日常表现。

2.3.2 加强与同事的沟通交流，互相学习，共同提高教育教学水平。

2.3.3 做好学生的档案管理工作，定期与学生交流，了解学生的家庭情况和学习动态。

2.4 自我提升2.4.1 参加学校组织的各种教育教学培训活动，充实和完善自己的专业知识。

2.4.2 阅读教育教学方面的专业书籍和文献，不断提高自己的教育教学水平。

2.4.3 及时总结反思教学工作，不断改进自己的教学方法和教学效果。

以上就是十二月份小班教师的个人工作计划，希望通过努力和付出，能够为学生营造一个良好的学习环境和条件，让每个孩子在这个温暖的大家庭中茁壮成长。

小班教师十二月份工作计划

小班教师十二月份工作计划一、教育教学工作1. 督促小班学生按时完成学习任务，引导他们提高学习兴趣和学习积极性；2. 制定并实施小班教学计划，确保教学内容的全面性和科学性；3. 对学生进行定期的学习评价，及时发现问题并进行辅导；4. 搭建亲子互动平台，鼓励家长参与小班学生的学习和生活，促进学生学习的全方位提升；5. 组织小班教学活动，丰富学生的校园生活，提高学生综合素质。

二、班级管理工作1. 做好小班的日常管理工作，保证小班的教学秩序；2. 加强家长沟通，及时向家长反映学生在校的表现和问题，并寻求家长的配合和支持；3. 关注学生心理健康，加强班级心理辅导，帮助学生解决心理问题；4. 积极组织班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

三、个人发展1. 不断提升自己的专业技能，参加学习培训，积极提高自身的教学水平；2. 通过阅读专业书刊、参加学术研讨会等方式，提升自己在教育教学领域的专业素养；3. 注重个人心理调适，保持自身的良好状态，为教育教学工作提供更好的支持。

小班教师工作计划一、课程设置与教学安排1．根据小班学生实际情况，设计适合他们的教学计划与课程，考虑学习兴趣与心理发展；2、利用各类资源，灵活设置教学环节，提高教学效果；3、结合小班学生的发展特点，将教学内容与实际生活联系起来，增加学习的趣味性。

二、个性化教学与提高学习动力1．利用小班学生的素质特点，采取灵活的授课方式，提高学习效果；2．鼓励学生探索、创新，引导他们树立正确的学习信念和态度；3．注重学生的自主学习和合作学习能力的培养。

三、学生管理与关怀1．与学生建立和谐友好的师生关系，关心、尊重每个学生，树立良好的教师形象；2、根据学生的实际情况，为他们提供个性化的教育，关爱每一个学生；3、鼓励学生积极参与校内和社区的活动，培养学生的综合素质。

四、家校合作与联系1．与家长保持密切联系，积极关心学生在家的情况，倾听家长意见，共同关心学生的成长；2．定期召开家长会，及时向家长反映学生学习和生活情况，吸收家长意见，促进学校与家庭的良好互动；3．加强与家长的合作，共同为学生的成长和发展做出努力。

小班12月份工作计划6篇

小班12月份工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年小班十二月工作计划（3篇）

2024年小班十二月工作计划教育工作开展主题活动《轱辘轱辘》，各种运动着的物体，给幼儿惊奇，引幼儿遐想，令幼儿着迷，导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。

开展主题活动《小不点儿》，让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化；感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。

开展主题活动《冬天来了》，让幼儿感受到气候的'变化，发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化，会因为冰雪的出现而欣喜不已。

保育工作注意幼儿运动前后的自我保护，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。

在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。

带领幼儿多在阳光下散步或运动。

环境创设布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等，粘贴在展板上，形成“汽车画廊”。

布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。

冬天场景，主体为身着夏装的一家三口，引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

家园共育带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。

注意培养孩子的生活自理能力，不要包办代替，应给予他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服、整理玩具等。

选个易结冰的日子，家长和孩子一起拿一个容器，如小口杯等，盛上水放置室外，第二天结冰后把它带到班上，放置科学区内。

其他带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路，并放上玩具汽车。

引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。

孩子穿戴过多会活动不便，过少则会着凉。

请家长根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。

2024年小班十二月工作计划（2）一、教材教法准备1. 分析小班学生的学习特点和课程进展情况，制定详细的教学计划。

2. 组织教师团队进行教材的评估和选择，依据学生的兴趣爱好和能力水平确定合适的教材。

3. 确定教学目标和教学重点，组织教师进行相关教学素材、活动和教辅材料的搜集和准备。

小班12月班主任工作计划

小班12月班主任工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2023年小班班主任十二月工作计划范本

2023年小班班主任十二月工作计划范本一、教学工作1. 组织制定十二月教学计划：针对小班幼儿的特点和需求，结合教材内容，制定每周的教学计划，明确每天的教学目标和教学重点。

2. 开展多元化的教学活动：在每周的教学计划中，设计丰富多样的教学活动，包括游戏、手工、绘画等，以提高幼儿的兴趣和主动参与度。

3. 注重个体差异的教学：认真观察每位幼儿的学习情况和发展特点，针对不同的个体差异，采取个别化的教学策略，提供个性化的学习指导。

4. 引导培养幼儿的良好学习习惯：通过日常教育活动和游戏中，培养幼儿的自理能力、合作意识、观察能力等，提高他们的学习主动性和学习态度。

5. 家园合作：与家长保持密切的沟通和联系，定期开展家长会、家长培训等活动，促进家校合作，共同关注幼儿的发展。

6. 教学评估：定期对幼儿的学习情况进行评估，及时反馈给家长，调整教学方法和策略，为幼儿提供更好的学习支持。

二、班级管理1. 定期召开班级会议：组织班级教师进行交流和研讨，分享教学经验和教育资源，共同提高教学水平。

2. 制定班级管理规则：与班级教师共同制定班级的行为规范和管理制度，促进幼儿的良好行为习惯和社交能力的培养。

3. 关注幼儿的心理发展：组织心理老师对班级进行心理辅导和课程开展，关注幼儿的情绪和行为变化，提供相应的帮助和支持。

4. 班级环境布置：定期对班级环境进行调整和布置，让环境更加温馨、有趣、具有教育意义，创造良好的学习氛围。

5. 组织班级活动：定期组织班级活动，如户外游戏、观影、参观等，为幼儿提供全面的发展机会，增加他们的社交经验和团队合作能力。

6. 安全防护工作：定期组织安全演习，加强安全教育，提高幼儿的安全意识，确保幼儿在校期间的安全。

三、个人专业发展1. 参加培训学习：积极参加学校组织的各类培训和研讨会，更新教育理念和教学方法，提升自己的专业素养。

2. 阅读教育专业书籍：利用业余时间，不断阅读教育专业书籍，扩宽教育视野，提高自己的教育知识水平。

幼师十二月工作计划小班

## 一、工作目标在十二月，本班幼儿将重点培养以下能力：1. 增强幼儿的动手能力和创造力。

2. 提高幼儿的语言表达能力和社交能力。

3. 培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。

4. 加强幼儿的安全意识和自我保护能力。

## 二、具体工作安排### 1. 教学活动#### （1）主题课程- 主题一：冬日里的秘密- 内容：了解冬天的特点，观察冬天的自然现象，感受冬天的美好。

- 主题二：我们的身体- 内容：认识人体的各个部位，了解身体的功能，培养幼儿爱护自己身体的意识。

- 主题三：多彩的动物世界- 内容：认识各种动物，了解动物的生活习性，培养幼儿对动物的关爱。

#### （2）日常教学- 语言领域：每天进行儿歌、故事、绘本阅读，提高幼儿的语言表达能力。

- 科学领域：进行简单的科学实验，培养幼儿的观察力和动手能力。

- 社会领域：通过角色扮演、游戏等形式，培养幼儿的社交能力和团队合作精神。

- 美术领域：进行手工制作、绘画等活动，激发幼儿的创造力和想象力。

### 2. 生活活动- 作息时间调整：根据天气变化，适时调整户外活动时间，保证幼儿充足的阳光和新鲜空气。

- 饮食安排：注意营养搭配，保证幼儿的饮食健康。

- 卫生习惯培养：加强幼儿的个人卫生教育，培养良好的卫生习惯。

### 3. 家园共育- 定期召开家长会，与家长沟通交流幼儿在园情况。

- 通过家长园地、微信群等形式，及时发布幼儿在园活动信息，增进家园联系。

- 开展亲子活动，增强亲子感情，促进幼儿全面发展。

### 4. 安全教育- 开展安全教育主题活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

- 加强对幼儿的日常安全管理，确保幼儿的人身安全。

## 三、工作措施- 加强教师培训：组织教师参加各类培训，提高教育教学水平。

- 丰富教学资源：购买、制作各类教学材料，为幼儿提供丰富的学习资源。

- 加强家园合作：定期与家长沟通，共同关注幼儿的成长。

- 营造良好氛围：创设温馨、舒适的学习环境，让幼儿在快乐中学习。