Web开发技术 java 课程简介
《Java Web应用开发I》课程标准
态度性评价
根据作业完成情况,课堂回答问题、实践完成情况,由教师综合评定学习态度的得分;
根据上课考勤情况,由教师和学生干部评定纪律得分。
20%
知识性评价
由教师评定成绩。
40%
技能型评价
根据学生实践操作情况,由学生自评、组内他人评价和教师评价相结合评定成绩;
根据完成的时间、功能的完善情况、是否有创新,由组长和教师评价相结合的方式评定成绩。
5.能应用JDBC数据库访问技术编写基于数据库的Web程序,以实现信息的持久化存储;
6.能应用JSP 模式1(JSP+JavaBean)开发方法优化JSP程序;
7.能应用JSP 模式2(JSP+JavaBean+Servlet)开发方法优化⑧能应用JSP模式2+DAO模型开发方法优化JSP程序;
8.能对程序进行调试;
(3)教师准备:教材、教案及课件、素材。
10.考核方式建议
该课程的考核改变单一的终结性评价方式,采用态度性考核、知识性考核、技能性考核相结合,与创新性评价附件分一并合计计算的形成性考核方式。其中态度性评价占20%,知识性评价占40%,技能型评价占40%,另外对于学生的创新性评价,总分不得超过10分,主要考核学生运用数据结构技术的掌握情况;理论部分考核学生对教学中各知识点综合应用的掌握情况。灵活多样的考核方式可以全面考核学生的学习效果。课程考核方式如表1下所示。
4.熟练掌握JSP中内置对象的特点及用法;
5.熟练掌握JDBC访问数据库技术;
6.熟练掌握JavaBean技术;
7.掌握Servlet技术;
8.掌握JavaWeb开发模式。
能力目标
1.能搭建典型的JSP开发环境;
javaweb课程设计大学
javaweb课程设计大学一、教学目标本课程旨在通过Java Web的学习,使学生掌握Java Web的基本原理和开发技能,能够独立完成简单的Java Web项目。
具体目标如下:1.理解Java Web的基本概念和架构。
2.掌握Java Web开发的核心技术和工具。
3.理解Java Web应用程序的运行原理。
4.能够使用Java语言进行简单的Web应用程序开发。
5.熟悉Tomcat、MySQL等Java Web开发环境。
6.能够使用Maven、Git等工具进行项目管理和版本控制。
情感态度价值观目标:1.培养学生对Java Web技术的兴趣和热情。
2.培养学生独立思考、解决问题的能力。
3.培养学生团队协作、积极进取的精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.Java Web概述:介绍Java Web的基本概念、架构和发展历程。
2.Java Web开发环境:讲解Java Web开发所需的环境设置,如JDK、Tomcat、MySQL等。
3.Java Web核心技术:深入学习Java Web应用程序的核心技术,包括Servlet、JSP、EL表达式等。
4.Java Web常用框架:介绍当前流行的Java Web框架,如Spring、Spring MVC、MyBatis等。
5.项目实践:通过实际项目案例,让学生掌握Java Web项目的开发流程和技巧。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学:1.讲授法:讲解基本概念、原理和关键技术。
2.案例分析法:分析实际项目案例,让学生理解Java Web项目的开发过程。
3.实验法:让学生动手实践,巩固所学知识。
4.讨论法:鼓励学生提问、交流,培养团队协作精神。
四、教学资源为了支持本课程的教学,我们将提供以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,如《Java Web教程》等。
2.参考书:提供相关的参考书籍,供学生课后自学。
javaweb课程设计主题
java web课程设计主题一、教学目标本课程旨在通过Java Web的学习,使学生掌握Java Web开发的基本技术和方法,能够独立完成简单的Java Web项目。
具体目标如下:1.理解Java Web开发的基本概念和框架;2.掌握Java Web开发的核心技术,如JSP、Servlet、JavaBean等;3.熟悉Web服务器和数据库的基本使用和管理。
4.能够使用Java Web开发工具进行项目的创建和管理;5.能够编写符合MVC架构的Java Web应用程序;6.能够进行简单的Web服务器和数据库的配置和优化。
情感态度价值观目标:1.培养学生的团队协作意识和沟通能力;2.培养学生对Java Web技术的兴趣和热情,使其能够持续学习和探索;3.培养学生对软件工程的实践能力和创新精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java Web开发的基本概念、技术和方法。
具体教学大纲如下:1.Java Web开发概述1.1 Java Web技术简介1.2 Web服务器和数据库的基本使用2.Java Web核心技术与框架2.1 JSP技术2.2 Servlet技术2.3 JavaBean技术2.4 MVC架构3.Java Web项目实践3.1 项目创建和管理3.2 项目开发与调试3.3 项目部署与维护4.常见Web服务器和数据库的配置与优化4.1 Web服务器配置与优化4.2 数据库配置与优化三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法:通过讲解Java Web开发的基本概念、技术和方法,使学生掌握基本知识。
2.案例分析法:通过分析实际项目案例,使学生了解Java Web项目的开发流程和技巧。
3.实验法:通过动手实践,使学生在实际操作中掌握Java Web开发技术。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
1.教材:选用权威、实用的Java Web教材,如《Java Web开发实战》等。
《JavaWeb课件-完整版》
课程简介
1 课程目标
了解JavaWeb的基本概念与 应用场景。
2 课程内容概述
介绍JavaWeb开发环境搭建 和常用技术。
3 学习要求
具备Java编程基础和Web开发基础知识。
JavaWeb简介
1 JavaWeb的定义
2 JavaWeb的优势
JavaWeb指的是使用Java 技术进行Web开发的方式。
3 项目部署和运行
将项目部署到Tomcat服务器并进行测试运行。
JavaWeb的主要技术
1 JSP技术
Java Server Pages,用于动态生成HTML页面。
2 Servlet技术
Java Servlet,用于处理客户端请求和生成响应数据。
3 JSTL技术
JSP Standard Tag Library,简化JSP页面中的逻辑操作。
具备跨平台性、安全性和 可扩展性等优点。
3 JavaWeb的应用领域
广泛应用于企业级Web应 用和电子商务系统等领域。
JavaWeb开发环境搭建
1 开发工具选择
选择适合自己开发需求的集成开发环境 (IDE)。
2 安装和配置JDK
下载JDK并设置环境变量,确保能够正常编 译和运行Java程序。
3 安装和配置Tomcat
下载Tomcat并进行相关设置,用于部署和运 行JavaWeb应用。
4 开发环境测试
验证开发环境配置的正确性和可Hale Waihona Puke 性。JavaWeb项目结构
1 Web项目的组成部分
2 搭建项目基本结构
HTML、CSS、JavaScript、 Servlet、JSP等组成一个完 整的Web项目。
《黑马程序员-JavaWeb课件》
数据库操作
学习使用JDBC进行数据库操 作,掌握MySQL的基本查询 和更新操作。
实践项目
通过实践项目,你将应用所学知识构建一个完整的JavaWeb应用程序,加深对技术的理解和实践能力。
学习资源
在线文档
课程配套在线文档提供全面的 学习资料和代码示例。
实验环境
提供在线的代码编辑和调试环 境,方便学员进行实践项目。
3 数据库操作
JDBC的使用、MySQL数据库操作
2 MVC架构
Model-View-Controller模式的理解、使用
4 框架应用
使用SSH框架进行Web应用开发
课程内容
JavaWeb基础
学习HTTP协议、Servlet和 JSP的基本原理和使用。
MVC架构
了解MVC架构的概念和优势, 学习使用框架进行开发。
社区支持
加入学习社区,与其他学员交 流,获取支持和帮助。
谁适合参加这门课程
1
初学者
没有编程经验的学员,通过本课程,从零入门JavaWeb开发。
2
Web开发者
已有Web开发经验的学员,希望进一步提升自己的技能,掌握JavaWeb开发。ห้องสมุดไป่ตู้
3
Java爱好者
对Java感兴趣的学员,想要了解和掌握JavaWeb开发技术。
《黑马程序员-JavaWeb 课件》
通过本课件,你将掌握JavaWeb开发的关键技术,为你的职业生涯打下坚实 的基础。
课程概述
本课程旨在教授JavaWeb开发的核心概念和技术,包括Servlet、JSP、MVC架构等,帮助学员构建动态而强 大的Web应用程序。
学习目标
1 掌握JavaWeb基础知识 2 理解MVC架构
《JavaWeb开发》课件
JavaWeb开发中的性能优化
JavaWeb开发的性能优化包括代码优化、数据库调优、缓存技术、异步处理 等,提高网站的响应速度和用户体验。
Servlets基础
Servlet是JavaWeb开发的核心技术之一,用于处理客户端请求和生成动态网 页内容,使用Java编写和部署在Web服务器上。
JSP基础
配置数据库
如果需要使用数据库,需要安装和配置数据库管理 系统,如MySQL、Oracle等。
JavaWeb开发中常用的工具和框架
1
Байду номын сангаас工具
常用的JavaWeb开发工具包括版本控制工具(Git)和构建工具(Maven、 Gradle)等,提高开发效率。
2
框架
Spring框架提供依赖注入、AOP等特性,简化开发流程;Hibernate框架提供数 据库操作API,方便持久化操作。
3
测试
测试框架Junit和Selenium可用于编写和运行单元测试和自动化测试。
JavaWeb开发中使用的数据库及存储方法
数据库
常用的JavaWeb开发数据库 包括关系型数据库(MySQL、 Oracle)和NoSQL数据库 (MongoDB、Redis)。
存储方法
JavaWeb开发中通过JDBC、 ORM框架(如Hibernate)等 方法进行数据存储和操作。
JavaBean和JavaServer Faces(JSF)
JavaBean是可重用组件,用于封装数据和业务逻辑;JSF是一种用户界面框 架,简化JavaWeb应用程序的开发和管理。
MVC设计模式
MVC(Model-View-Controller)设计模式将JavaWeb应用程序分为模型、视 图和控制器三层,实现数据和展示的分离和解耦。
30.《Java Web开发技术》课程标准
ServletConfig 接口、ServletContext
ServletContext
接口
HttpServletResponse 对象
发送状态码相关的方法、发送响应消息 头相关的方法
HttpServletResponse 应用
中文输出乱码问题、网页定时刷新并跳 转、禁止浏览器缓存页面
HttpServletRequest 对象
8 Web 应用、配置 Web 应用虚拟目录、 Tomcat 的管理平台
配置虚拟主机
Eclipse 中配置 Tomcat 服务器
HTTP 概述
HTTP 介绍、HTTP 1.0 和 HTTP 1.1、HTTP 消息
HTTP 请求消息
HTTP 请求行、HTTP 请求消息头
8
HTTP 响应消息
HTTP 响应状态行、HTTP 响应消息头
什么是 Session、HttpSession API、
Session 对象
会话及其会
Session 超时管理
6
8
话技术
Session 案例—实现购物车 需求分析、案例实现
Session 案例—实现用户登录 需求分析、案例实现
JSP 概述 JSP 基本语法
JSP 运 行 原 理 、 分 析 JSP 所 生 成 的 Servlet 代码 JSP 模板元素、JSP 表达式、JSP 脚本 片段、JSP 声明、JSP 注释
(1)养成良好的思考和分析问题的素质; (2)养成较好的规范编码素质; (3)具备良好的职业道德和团队精神素质; (4)具备很好的与人沟通和交流的素质。
四、课程内容与教学安排
序号 项目/章节
1
XML 基础
Tomcat 开发 2
《JAVAWEB程序设计》教学大纲
《JAVAWEB程序设计》教学大纲一、课程概述(200字):《JAVAWEB程序设计》是一门以Java语言为基础,介绍JAVAWEB开发相关知识和技术的课程。
本课程旨在培养学生掌握JAVAWEB的基本原理和开发技术,包括JSP、Servlet、数据库连接、框架等。
通过实践案例的设计与开发,使学生能够熟练掌握JAVAWEB编程,具备独立进行WEB应用开发的能力。
二、教学目标(200字):1.熟悉JAVAWEB开发的基本概念和开发环境;2. 理解JAVAWEB的核心技术,包括JSP、Servlet、数据库连接等;3.掌握JAVAWEB开发过程中常用框架的使用;4.培养学生的实践能力,能够独立进行JAVAWEB应用的设计与开发;5.理解JAVAWEB应用的安全性和性能优化方面的知识。
三、教学内容(800字):1.JAVAWEB开发环境搭建(80字):-JDK的安装和配置;- Eclipse的安装和配置;- Tomcat的安装和配置;-数据库的安装和配置。
2.JAVAWEB基础知识(200字):-JAVAWEB的架构和特点;-JSP的概念和语法;-JSP中的内置对象与表达式语言;- Servlet的概念和生命周期;- Servlet的请求与响应;-MVC设计模式在JAVAWEB中的应用。
3.数据库连接与操作(200字):-JDBC的介绍和使用;-数据库连接池的配置与使用;-SQL语句的执行;- PreparedStatement的使用;-数据库事务的处理。
4.JAVAWEB框架的使用(200字):- Struts2框架的介绍和使用;- Spring框架的介绍和使用;- Hibernate框架的介绍和使用;- MyBatis框架的介绍和使用。
5.JAVAWEB应用安全性(150字):-用户认证与授权;-输入验证与防止注入攻击;-密码加密与会话管理;-防止跨站脚本攻击和跨站请求伪造。
6.JAVAWEB应用性能优化(150字):-网络层面的优化;-数据存储和访问层面的优化;-JSP页面的优化;-数据库连接池的优化。
java web 教学大纲
java web 教学大纲Java Web 教学大纲一、引言Java Web 开发是当今互联网时代中最重要的技术之一,它的应用广泛且前景广阔。
本文将探讨 Java Web 教学大纲的制定,旨在为学生提供系统、全面的学习路径,帮助他们掌握 Java Web 开发的核心知识和技能。
二、课程目标1. 理解 Java Web 开发的基本概念和架构2. 掌握 Java Web 开发的核心技术,包括 Servlet、JSP、JDBC 等3. 能够使用常见的开发框架,如 Spring、Hibernate 等4. 能够设计和实现符合规范的 Web 应用程序5. 培养解决实际问题的能力和团队合作精神三、课程内容1. Java Web 基础知识- 网络基础知识:HTTP 协议、URL、DNS 等- Web 容器:Tomcat、Jetty 等- MVC 架构模式:Model、View、Controller 的概念和作用- Java EE 规范:Servlet、JSP、EL 表达式等2. Servlet 编程- Servlet 生命周期和作用域- 请求和响应处理:获取参数、处理表单、重定向等- Servlet 过滤器和监听器- Session 和 Cookie 的使用3. JSP 编程- JSP 基础语法和指令- JSP 页面和 Java 代码的交互- JSTL 和 EL 表达式的使用- 自定义标签库的开发4. 数据库访问- JDBC 概述和使用- 数据库连接池的配置和使用- ORM 框架介绍:Hibernate、MyBatis 等- 数据库事务处理5. Web 开发框架- Spring 框架的概述和使用- Spring MVC 的配置和开发- Spring Boot 的简介和快速开发- 前后端分离的开发模式6. 安全与性能优化- 用户认证和授权:基于角色的访问控制、OAuth 等 - 数据加密和防御攻击:HTTPS、XSS、CSRF 等- 性能优化技巧:缓存、异步处理、CDN 等- 监控和调优工具的使用四、教学方法1. 理论讲授:通过课堂讲解,介绍 Java Web 开发的基本概念和技术原理。
《JavaEE企业级Web开发-实战详解课件》
JavaEE开发的基本流程
1
需求分析和设计
根据业务需求和用户需求进行系统设计,定义应用程序的模块和功能。
2
编码和单元测试
使用JavaEE技术和框架进行编码,编写单元测试用例进行代码测试和验证。
3
集成测试和系统部署
整合各个模块,进行系统级别的测试和验证,最后将应用程序部署到生产环境中。
JavaEE项目实战案例分享
JavaEE开发过程中的常见问题和解决方案
性能优化
• 使用缓存技术减少数 据库访问
• 优化SQL查询语句和 索引设计
• 使用多线程和异步处 理提高响应速度
安全漏洞
扩展性和可维护性
• 避免SQL注入和XSS攻击 • 配置合适的认证和授
权机制 • 密钥管理和数据加密
• 模块化设计和松耦合架构 • 使用设计模式和最佳实践 • 文档和代码注释
《JavaEE企业级Web开发-实战 详解课件》
本课程深入介绍JavaEE企业级Web开发的实战经验和技巧,涵盖JavaEE的 核心技术、开发流程、项目案例分享以及常见问题和未来发展趋势。
JavaEE简介
JavaEE(Java Platform, Enterprise Edition)是一套用于开发企业级应用的 Java平台。它提供了一系列的技术和规范,用于构建可扩展、可靠、安全的 应用程序。
JavaEE的核心技术
JavaEE体系结构
JavaEE采用分层架构,包括 Web层、业务逻辑层、数据访 问层和持久化层,实现模块化 和可维护性。
容器技术
JavaEE容器提供了一种托管和 执行应用程序的环境,例如 Web容器、EJB容器和消息队 列容器。
安全性
JavaEE提供了一系列的安全机 制和API,用于认证、授权和 数据保护,确保企业级应用的 安全性。
IDEJavaweb课程设计
IDEJavaweb课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握IDE Javaweb的基本概念和技能,能够运用Java语言进行简单的Web应用程序开发。
具体目标如下:1.理解Java语言的基本语法和数据结构。
2.掌握面向对象编程的基本概念和方法。
3.熟悉Web应用程序的基本结构和开发流程。
4.了解Java Web技术的原理和应用。
5.能够使用IDE(如Eclipse或IntelliJ IDEA)进行Java代码的编写、调试和运行。
6.掌握Java Web项目的创建、配置和管理。
7.学会使用Java技术编写简单的Web接口和前端页面。
8.能够运用Java技术解决实际问题,具备一定的编程能力。
情感态度价值观目标:1.培养学生的团队合作意识和沟通能力。
2.培养学生对编程事业的热爱和敬业精神。
3.提高学生的问题解决能力和创新思维。
二、教学内容根据课程目标,本课程的教学内容主要包括以下几个方面:1.Java语言基础:Java语法、数据类型、运算符、控制结构、数组、字符串等。
2.面向对象编程:类与对象、构造方法、继承与多态、封装、接口等。
3.Web应用程序开发:HTML、CSS、JavaScript、Servlet、JSP、数据库等。
4.Java Web技术:HTTP协议、服务器、客户端技术、框架等。
教学大纲将按照以上内容进行安排,确保教学内容的科学性和系统性。
具体章节和内容如下:1.第1-2章:Java语言基础。
2.第3-4章:面向对象编程。
3.第5-6章:Web应用程序开发。
4.第7-8章:Java Web技术。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法相结合的方式:1.讲授法:讲解基本概念、原理和方法,引导学生掌握核心知识。
2.案例分析法:分析实际案例,让学生了解Java Web技术的应用和原理。
3.实验法:上机实验,让学生动手编写代码,提高实际编程能力。
4.讨论法:分组讨论,培养学生团队合作意识和沟通能力。
Web开发技术Java教程第二版课程设计
Web开发技术Java教程第二版课程设计一、课程简介本课程旨在帮助学员学习Web开发技术Java编程语言及相关技术,包括Java基础语法、面向对象编程、JSP、Servlet、Spring、Hibernate等常用Web开发框架。
本课程第二版相较于第一版,加入了更多实战、案例课程内容,让学员更加真实的了解Web开发的实践过程,培养实战工程师的核心能力。
二、课程目标本课程旨在帮助学员掌握以下技能:1.熟练掌握Java编程语言;2.熟练掌握Web开发框架Spring和Hibernate;3.掌握Web开发技术的实践方法,能够开发独立的Web应用;4.理解Web开发技术的前沿与发展方向。
三、课程内容3.1 Java基础语法1.Java基础语法2.数据类型、变量、常量3.运算符4.控制流程(if-else语句、switch语句、循环语句等)5.数组和字符串6.面向对象编程7.异常处理3.2 JSP和Servlet1.JSP基础2.JSP内置对象3.JSP标准标签库4.Servlet基础5.Servlet请求与响应6.Servlet的生命周期7.Servlet、JSP整合3.3 Spring框架1.Spring简介2.Spring IOC容器3.Spring依赖注入4.Spring AOP5.Spring JdbcTemplate6.Spring事务管理7.Spring MVC3.4 Hibernate框架1.Hibernate简介2.Hibernate映射关系3.Hibernate Criteria查询4.Hibernate HQL查询5.Hibernate与Spring整合6.Hibernate事务管理7.Hibernate缓存3.5 实战项目1.电商网站2.新闻发布系统3.考试系统四、课程安排本课程共分为3个阶段,每个阶段的学习目标和安排如下:4.1 第一阶段(4周)学习Java基础语法以及面向对象编程,掌握基本的数据类型、语法结构、运算符、控制流程等,能够独立编写简单的Java程序。
javaEE软件开发技术课程标准
《Java web软件开发技术》课程标准一、课程信息表1 课程信息表二、课程性质和定位(一)课程性质示例:本课程是计算机应用技术、移动应用开发专业必修(或选修)的一门高级专业平台课程,是在学习了java程序设计、数据库技术与应用、java web应用开发等先行课程,具备了一定专业基础知识,包括一定java程序设计能力、数据库基础操作能力、基本的java web开发能力的基础上,开设的一门理论理实一体化的课程,其功能是对接专业人才培养目标,面向web前端开发人员、java web动态网站建设和开发程序员、java程序员等工作岗位,培养个人web开发专业技术和团队协作开发中、大型网站项目的素质,具备一定整体项目统筹分析设计能力和模块规划能力、个人模块代码的开发能力,以及理论和项目实践相互结合进行项目开发的能力,为后续毕业设计和顶岗实习等实践环节的开展奠定坚实的理论和技能基础。
(二)课程定位表2 课程定位分析三、课程目标与内容(一)课程总目标《Java web 软件开发技术》课程的能力目标是培养学生使用WEB 程序设计技术完成基于MVC 的B/S 系统的设计能力。
根据这一目标,结合JAVA WEB 程序开发人员应该具备的综合能力要求,联合企业与培训机构对课程进行了整体设计,主要体现了以综合职业能力为培养目标。
根据高职学生的认知规律,采用“基于工作过程的项目导向、任务驱动教学模式”。
结合职业教育课程观、教学观、能力观,基于软件工程的开发过程,以项目化教学来组织课程内容,在课程内容的选择中,以信息系统项目开发及其工作过程为背景,紧密围绕项目为载体,依据学习领域专业能力目标、学习方法目标和社会能力目标进行学习情境设计,通过情境学习与训练,实施理论与实践相结合的教学,使学生达到熟能生巧的目的。
在教学过程中,主要以任务来驱动、以项目为导向,在教学过程中,每个项目都是来源于实际工作中的典型任务,项目和任务的学习与实施过程也就是工作过程,学生带着真实的学习任务,组成小组合作研究,分析任务、发展和提出问题,找出解决方法并予以实施,由其他小组及教师进行评价,在完成“任务”的过程中培养了学生的自主学习能力、创新能力、团队合作精神,分析问题和解决问题的能力。
javaweb课程设计
javaweb课程设计一、教学目标本课程的目标是让学生掌握JavaWeb的基本原理和开发技能,能够独立完成简单的JavaWeb项目。
具体分为以下三个部分:1.知识目标:学生需要掌握JavaWeb的基本概念、原理和技术,包括HTTP协议、Servlet、JSP、数据库连接等。
2.技能目标:学生需要能够运用JavaWeb技术独立开发和部署一个简单的Web应用,具备解决实际问题的能力。
3.情感态度价值观目标:培养学生对JavaWeb技术的兴趣和热情,提高他们独立思考和团队协作的能力,培养他们的创新精神和实践能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.JavaWeb基本概念:介绍Web应用的基本原理、发展历程和应用场景。
2.HTTP协议:讲解HTTP协议的基本原理、请求和响应的结构及常用的状态码。
3.Servlet:介绍Servlet的概念、生命周期、编写和部署方法,以及常用的Servlet技术。
4.JSP:讲解JSP的基本概念、语法和指令,以及JSP与Servlet的关系和应用场景。
5.数据库连接:介绍JDBC技术,讲解如何使用JDBC连接数据库、执行SQL语句和处理结果集。
6.常用JavaWeb框架:介绍Struts、Spring和Hibernate等常用JavaWeb框架的基本概念和应用。
7.实践项目:带领学生完成一个简单的JavaWeb项目的开发和部署,巩固所学知识。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用以下几种教学方法:1.讲授法:讲解基本概念、原理和关键技术,确保学生掌握基础知识。
2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解JavaWeb技术的应用和解决实际问题的方法。
3.实验法:安排实验课,让学生动手实践,培养实际操作能力。
4.讨论法:课堂讨论,激发学生的思考和创造力,提高团队协作能力。
四、教学资源为了支持教学,我们将提供以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供系统的学习资料。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Date:3/13/2020
IT Education & Training
网页的分类:
• 静态网页:是指一旦网页制作成功就不能随意更 改或需要专业的技术人员进行修改。
– 不能实现用户与服务器之间的交互,制作周期较长, 更改困难,适应于一些不需要经常修改内容的网页。
• 静态网页及其执行过程:
– 任何Web服务器都支持静态网页:
数据库服务器
Struts2 等
表现层
EJB POJO 业务层
JMS JDBC 连接器 遗留系统
集成层
Date:3/13/2020
X/S结构的变形3
IT Education & Training
客户端
中间件 服务器集群
数据库服务器集群
Date:3/13/2020
IT Education & Training
动态Web服务器
Date:3/13/2020
软件编程体系
IT Education & Training
Date:3/13/2020
P2P(Peer to Peer)
带宽:3M
IT Education & Training
带宽:5M
带宽:5M
带宽:5M
带宽:3M
带宽:5M
带宽:5M
带宽:5M
Date:3/13/2020
– 动态网页技术根据实现的不同还可以分为:
• 客户端动态网页技术 • 服务器端动态网页技术
Date:3/13/2020
客户端动态网页技术
IT Education & Training
• 客户端动态网页技术与静态网页非常类似, 只是客户端的浏览器在接收到服务器端传送 而来的资源时,还需要负责对其中的 VBSript或javaScript脚本进行解释执行, 并产生动态效果。
• 实现的语言有:javaScript和VBScript脚本 语言。
Date:3/13/2020
服务器端动态网页技术:
IT Education & Training
• 服务器端动态网页技术和我们前面讨论的两种运 行原理不同:
① 首先用户在浏览器的地址栏中键入要访问的地址,并回车出 发请求(或者通过通过点击超级链接的方式触发)。
浏览器
静态Web服务器
Date:3/13/2020
网页的分类:
IT Education & Training
• 动态网页:是指能够根据用户的请求而动态 生成显示的结果。
– 不需要维护人员经常手动更新,它能够根据不同 的时间,不同的人产生不同的页面。
– 目前绝大多数的网站采用的都是动态网页技术如 JSP、ASP、、PHP以及CGI技术等。
• 这种模式,我们通常将其成为瘦客户端模式。
• 典型的系统:网上银行、网上书店、Blog等等
浏览器
Web服务器
Date:3/13/2020
IT Education & Training
B/S基础知识
• 万维网(WWW)
– 是世界上最大的电子信息仓库,由众多的Web 站点组成。每个Web站点都包含一些特定的资 源,这些资源存放于一台或多台被称作Web服 务器的计算机之上。正式大量的Web站点提供 了丰富多彩的资源,才能够使得用户能够通过网 络快速高效地获取他们需要的资源。如电子商务 网站(阿里巴巴等)、以及我们日常使用的教务 管理系统,以及UFS等等一些系统。
项目设计——模块设计(1)
• 将网络点餐系统划分为3个模块,分别是: 公共模块,用户模块和管理员模块 。
网络点餐系统
公共模块
用户模块
管理员模块
Date:3/13/2020
IT Education & Training
项目设计——模块设计(2)
• 公共模块
公共模块
首 页
登 录
注 册
结 果 页
退 出
Date:3/13/2020
Date:3/13/2020
课程的地位、先修课程
IT Education & Training
• 本课程是一门专业方向课程,它主要讲授如 何使用JAVA(内容较多)技术开发基于 B/S架构的应用程序。
• 先修课程:要求学习者具备一定的java基础, 因此必须先修《面向对象程序一》。另外该 课程需要操作数据库,因此必须先修《数据 库原理》
•
–笔记本电脑的使用、迟到和旷课等项目直接在最 终的平时成绩上扣除。
• 期末
–三次大作业
Date:3/13/2020
其他
IT Education & Training
• 挑选一名课代表 • 每班挑选一名课代表助理
–作业提交要求:学号姓名.rar • 明确网站开发题目,最迟下周一确定。
IT Education & Training
项目设计——模块设计(3)
• 用户模块
用户模块
分
修
用
类
用
改
户
浏
户
用
首
览
点
户
页
菜
餐
资
品
料
Date:3/13/2020
IT Education & Training
项目设计——模块设计(4)
• 管理员模块
管理员模块
管 理 员 首 页
菜
用
品
户
分
管
类
理
管
理
查
菜
Date:3/13/2020
IT Education & Training
Web开发技术(java) ---- 课程简介
陈鹏 •东北大学东软信息学院 •计算机系网络工程教研室
Date:3/13/2020
课程介绍
IT Education & Training
• 课程的地位、先修课程 • 课程设置的目的 • 课程、课堂的要求以及考核方式 • 本课程资源的获取方式 • 解决该问题还有那些技术 • 该项技术同这些技术相比有那些优点 • 课程主要介绍那些主要内容 • 课程的后续学习内容是什么
系课件/Web开发技术(Java)/陈鹏 – 运行环境 http://192.168.100.16/计算机系课件/Web开发技术/计
算机系课件/Web开发技术(java)/环境工具
Date:3/13/2020
IT Education & Training
项目构思(1)
开发一个网络点餐系统,要求实现如下功能: • (1)用户在未登录的状态下可以浏览点餐系统中的热点
• 电子书籍以及资料
– 具体的资料参见Ftp服务器
Date:3/13/2020
IT Education & Training
课程考核
• 平时:期末=40:60 • 平时
(1) 平时成绩由课堂表现和课堂提问两部分组 成,其中课堂表现包括纪律、态度、协作、交流和 练习等。其中课堂表现占6分,课堂练习占6分, 满分12分。 –(2) 笔记本电脑的使用、迟到和旷课等项目直 接在最终的平时成绩上扣除。 –(3) 实验共7个,每个实验4分,满分28
• (10)登录后的管理员可以对菜品进行管理,可以浏览 所有菜品的信息,并对菜品进行增加、删除和修改。
• (11)登录后的管理员可以查看所有用户的点餐情况。
Date:3/13/2020
项目设计
• 体系结构设计 • 系统模块设计 • 界面设计 • 数据库设计
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Date:3/13/2020
软件的体系结构
• 常见的软件体系结构
– 哑终端 – C/S结构 – B/S模式的执行方式 – P2P – Grid
• 标准体系结构的变种
– 分层(功能拆分) – 集群(能力增强)
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哑终端
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Date:3/13/2020
课程特点和学习方法
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• 课程特点
– 内容繁杂,记忆性东西偏多 – 实践内容多,编码量大 – 实用性强,对职业发展意义重大
• 学习方法
– 认真听讲,做好笔记 – 多多练习,以编程为主来掌握知识和技巧
Date:3/13/2020
菜品(按点餐率升序排列),今日特价菜品和厨师推荐 菜品。 • (2)用户可以登录点餐系统,如果是新用户则需要先注 册再登录。 • (3)登录后的用户可以按照菜品分类浏览系统中的所有 菜品,并可以批量挑选喜爱的菜品加入点餐车。 • (4)登录后的用户可以查看自己的点餐车浏览所点的菜 品,并可以批量删除。 • (5)登录后的用户可以修改自己的资料。 • (6)登录后的用户可以退出点餐系统。
看
品 管
用 户 点
理
餐
情
况
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菜菜
用
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户
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修
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添
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菜
品
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加
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Date:3/13/2020
项目设计——界面设计
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