四年级作文叙事:做手工

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手工制作作文550字(通用19篇)

手工制作作文550字(通用19篇)

手工制作作文550字(通用19篇)手工制作作文550字 1每个小朋友都有自己的兴趣和爱好,我也不例外,而我的兴趣和爱好是手工制作——瓶盖手工。

首先我准备了材料:5个瓶盖,剪刀,彩笔,双面胶和两张不同色的卡纸。

看着这些材料,我的心里直痒痒,迫不及待想一气呵成。

过了一会儿,心悦老师先让我们看了一组栩栩如生的图片,看完后老师一下令说:“开始做吧。

”教室里像炸开了锅,欢呼声,讨论声打成一片。

我心想:今天我终于要大显身手了!想想我心里就美滋滋的。

终于开始做了,我先把一大张卡纸剪成了两半,拿了其中的'一半来用。

我拿出瓶盖在卡纸上比来比去就是不知从何下手,于是我就瞄了一眼同桌的,看了后,我恍然大悟便学同桌做起小鸡来。

我先把双面胶粘在卡纸上,可是瓶盖太大根本就粘不上去,于是我灵机一动,又多贴了几条,这下终于贴上去了。

这个瓶盖来做小鸡的身体,我又拿出一个瓶盖,照着上次的的方法贴了上去来当小鸡的头。

可是我左看右看,觉得不像啊!于是我想到了嘴,腿、和尾巴。

我拿出一张蓝色的卡纸剪了一个三角形当小鸡的嘴,剪了两个又小又窄的长方形来代替小鸡的腿,我又剪了一个月牙形,贴到小鸡的身体偏上来当小鸡的尾巴,我最后在小鸡的头上点了个点当眼睛,这下可顺眼多了。

我看了又看觉得有点单调,于是剪了几片云,这下可漂亮多了,可是觉得还缺点什么,我想了想:小米,对!小米,缺小米,于是我剪了一些碎渣,贴了上去,这下可终于大功告成了!几个小瓶盖,凝聚大智慧,我拿着我的作品看了又看,真是看不够!手工制作作文550字 2“兔子灯”是一种传统民间手工艺品,每年正月十五小孩子们都会拉着兔子灯到处玩,据说拉兔子灯有着吉祥如意的美好寓意。

又到元宵佳节,我缠着妈妈和我一起做一个漂亮的兔子灯。

首先,我们准备了一卷粗一点的铁丝和一把老虎钳,做出五组大小不同的铁圈,每组两个。

我问妈妈为什么要用粗铁丝而不用细的?为什么每组两个铁圈大小一样?“铁丝细了做出来的兔子灯会变形,每组两个铁圈如果大小不一,比如一只耳朵大一只耳朵小,就不美观了。

做手工作文优质7篇

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做手工作文优质7篇没有合理的框架是无法将一篇作文写好的,教案简单的说就是我们在教学之前,提前写出的工作文稿,XX小编今天就为您带来了做手工作文优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

做手工作文篇1记一次手工制作我很喜欢手工制作。

我做了许多有趣的手工作品,其中最有趣的就数做降落伞了!有一天,我去商场玩。

在丰富多彩的玩具柜中,我看见了一个带有伞兵的降落伞的玩具,我对这个玩具“一见钟情”,便想把它买下来。

我低头一看它的售价,不由自主地想:20元钱,这也太贵了吧!我可舍不得用20元钱买这小小的玩具,而且我也只带了5元钱。

心动不如行动,用买的还不如自己做的好。

于是,我看了看它的结构,便马上赶回家。

回到家中,我拿来一张废纸剪成圆形,并在这张圆形纸的上面画了一些花纹。

然后,我又拿了一块白色的布,把它剪成人的形状,再用它在包了一些沙子,用针线把布缝了起来,一个小人形就显现出来了。

我在小人儿的两面分别画上了一个头戴头盔、身穿迷彩服的伞兵,一个栩栩如生的伞兵诞生了!随后,我用八条线把降落伞与伞兵固定在一块儿,这个令我心动的玩具就制作完成了。

玩具制做完以后,我决定试试看能不能使它从高处安全地降落下来。

可是,我连续试了好几次,它都无法像我想像的地那样把它抛高然后降落。

我有点气馁,心想:算了吧!不弄了。

爸爸似乎猜透了我的心思,走过来语重心长地对我说:“毛主席曾经说过,‘世上无难事,只怕有心人’呀!你不能一遇到困难,便马上气馁,不继续做下去,要知道凡事都要做到有头有尾。

”“我知道了,我一定继续试验!我说,“不过,爸爸,我要向您请教一下,我该怎么做才能把它往高处抛并使它安全地落地呢?”“来,我们到外面去,我教你……”爸爸把要领描述了一遍,亲却地说:“你试试看。

”我按照爸爸教我的方法,把降落伞折成小长方形和伞兵拿在一起,用尽全部力量抛向高空。

降落伞在高空顿了一下便打开了伞,紧接着便随着威武的伞兵从空中飞了下来。

那降落伞,像蘑菇一样可爱,像花儿一样美丽,又像飞盘一样从天徐徐降落,真漂亮!而那种完美无缺的动作真令我羡慕,我真希望就是那个威武的伞兵呀!通过这一次的手工制作试验,我明白了不管做什么事请,都要做到有头有尾,不能半途而废。

手工制作类作文5篇

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手工制作类作文5篇通过频繁写作文,我们能够在实践中不断提升自己的写作技巧,作文的段落要有层次感,使读者容易理解,本店铺今天就为您带来了手工制作类作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

手工制作类作文篇1今天,我们一起做了一幅贴画,它的名字叫:小熊在睡觉。

它是用五颜六色的彩纸做的。

第一步,用红色的彩纸剪出一个大大的圆圈,在圆圈上画出脸和一双大眼睛。

第二步,剪出四个圆形,两个大的,两个小的,把一个小半圆形贴在大半圆上,做两个这样的耳朵,贴在刚刚做的头顶上。

第三步,剪出一张大嘴巴和一双手分别贴在小熊身上,再剪一个大爱心,贴在小熊背后,当作小被子。

好了,一个可爱的小熊贴画就出现在我们面前了,你们学会了吗?手工制作类作文篇2今天,我要制作一个神奇的单筒望远镜。

需要的材料有:两个纸杯、两个纸筒、一把剪刀、三张蜡光纸、一张粉红色的彩色卡纸和一个双面胶。

开始制作神奇的望远镜啦!先用剪刀把两个纸杯的底部剪掉,然后把两个纸杯一前一后的紧紧地粘在一起。

再把刚刚准备好的两个纸筒也像刚才那样粘住,然后用一张粉红色的卡纸把它包住,把加长的纸杯和纸筒牢牢地粘住,用剪刀把蜡光纸剪出各种各样的图案,再用双面胶把这些小图案粘在卡纸上。

一个单筒望远镜就好啦!伙伴们,怎么样,我做的望远镜漂亮吧!如果你们也喜欢的话,那你们也亲手做一个神奇的望远镜吧!手工制作类作文篇3终于是周日了。

我期待这一天已经有一周了。

因为上周我去画画的时候,老师说这个星期天是平安夜,我们要在圣诞节上专题课。

早上闹钟一响,我就赶紧起床,匆匆穿好衣服吃了两顿饭,然后就来到了制图教室。

哇!首先映入我眼帘的是老师桌子旁边的一棵圣诞树。

上面挂着很多球和卡片,就像《给予树》课的卡片一样。

每个房间的屋顶横梁上都挂着圣诞老人卡片、彩球和旗帜。

旗帜上的图案非常漂亮。

还有企鹅,雪人,熊,当然圣诞老人和麋鹿也是必不可少的。

上课的时候,孙老师笑着说:我们这个班就做圣诞花环。

当我们听说这个班是手工班的时候,我们都无比开心。

小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)

小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)

小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)小手工制作并写出过程的作文第1篇今日我的工作是小制作。

预备的材料有:纸杯、胶带、小刀、吸管、毛线。

我的第一个制作是“水入杯”。

我先拿了两个杯子,在杯底钻了六个小洞,之后又把两个杯子的杯底用胶带粘起来,这样就做好了。

我试验了一下,把其中一个杯子灌满水,水自然从六个小洞中流了下去,就成为一个水漏。

这个试验胜利了!我的其次个制作是“多功能杯”,意思就是:多功能纸杯,什么都能干。

我先拿了两根吸管,把两根吸管用胶带粘在一起。

然后用一根长毛线绑在吸管上,给一个纸杯钻一个小洞,把长毛线插进小洞里。

最终,把长毛线打个结,用胶带把纸杯上的小洞贴得严严实实的。

我提着吸管把“多功能杯”甩来甩去,感觉没有问题的时候,就在杯子里放了点儿水。

哎呀!水全部都从杯子的小洞里流了出来。

我只好用胶带再次粘贴。

哈哈!最终弄好了,试验了一下,再也不漏水了。

我在“多功能杯”里装上了我爱吃的糖:小酸酸。

俗话说:熟能生巧。

只有不断动手做,才能从中获得学问和乐趣。

小手工制作并写出过程的作文第2篇“又要做手工,真是太不好了。

”“我觉得很不错呀!”不用想,黄老师又给我们布置做手工的任务了,这次是要求我们做一个节日手工---三八妇女节的贺卡。

周六的下午我的同学就来到了我的家中,预备和我一起完成这次的手工任务。

由于我的同学知道我做手工很厉害。

“针、线、剪刀、棉花、纸、胶水。

”我们把全部手工材料放在课桌上。

开头做啦,我先把纸上下对折一次再把中间的相对点向里一折,一个三角形纸片就做好了,里面再又写上祝愿语,信封就做完了。

然后,我又用水彩笔把白信封上涂上了五彩缤纷的颜色。

同学呢,却左折右折都折不出来,最终还是我关心的。

接下来要做的是小玩偶“棉花妈妈”了,“棉花妈妈”很简洁。

只要在白布上画上自己妈妈的漫画样子在用针扎起来,留个最终一点空,往里放棉花就扎好了,最终用剪刀把线一剪,再拿出小木板用胶水一粘女娃娃也大功告成了!这时同学竟然还没做完,于是我又再次帮她做了,真累呀!不过谁叫手工是我最爱的事情呢!虽然累但也欢乐。

【叙事】我爱做手工 优秀写事作文500字

【叙事】我爱做手工 优秀写事作文500字

【叙事】我爱做手工优秀写事作文500字我爱做手工我从小就对手工活儿特别感兴趣,这是我从小时候到现在的一个爱好。

每当我有空闲的时间,我总是喜欢做些手工活儿来放松自己。

这不仅让我感到愉快,还让我学到了很多东西。

我最早接触的手工活儿应该是剪纸。

小时候的我总是被剪纸的技巧和美丽的图案所吸引。

于是,我开始学习剪纸。

一开始,我剪得手忙脚乱,剪下来的图案也丑陋无比。

我并没有急着放弃,而是一遍又一遍地练习。

渐渐地,我掌握了剪纸的技巧,剪下来的图案也越来越漂亮。

在学校的手工课上,我经常被老师和同学称赞,这让我很受鼓舞。

除了剪纸,我还喜欢做手工折纸。

折纸是一种需要耐心和细致的活动。

每当我开始折纸时,我都会进入一个静心的状态。

我会仔细研究折纸的步骤,然后一步一步地完成。

折纸的过程是既有趣又有挑战性的,要把纸折得整齐而不留丝毫痕迹,需要我们动动手指用心去完成。

折纸后,我会把它们放在窗台上,享受着微风轻拂而来的感觉,这让我觉得非常舒服和满足。

手工活儿不仅仅是一种乐趣,还可以培养我的动手能力和创造力。

在做手工的过程中,我需要运用自己的想象力来设计图案和创造新的形式。

这让我感到非常有成就感,因为我可以看到自己所创造出来的美丽作品。

手工还可以帮助我放松压力。

在繁忙的学习生活中,我常常会感到压力很大。

当我开始做手工活儿时,一切烦恼都会烟消云散。

我可以专注于手中的工作,忘记一切烦恼和困扰。

这让我感到轻松和愉快,重新充满了能量。

我爱做手工,这不仅仅是一个爱好,更是一种生活的态度。

通过手工活儿,我可以展示自己的才华,感受到美的力量和快乐。

我相信,只要坚持做自己喜欢的事情,就一定能获得成就和幸福。

四年级手工制作5篇

四年级手工制作5篇

四年级手工制作5篇四班级手工制作一:手工制作作文400字我的小制作今日,老师要求我们做个小制作。

我想呀想,最终打算了,做不倒翁。

说干就干,我预备的材料有:鸡蛋、卡纸、细沙、剪刀、图钉、胶布、黑色的笔。

材料预备好了,开头做不倒翁了。

首先,我用图钉在鸡蛋的顶端刺了个小孔,当心翼翼地把蛋黄、蛋白倒出来,用清水冲洗洁净。

然后装进很多细沙,我刚一放手,不倒翁就倒了下来。

“咦,怎么回事”?我左思右想,最终知道是什么缘由了,原来不能装那么多沙子,于是我倒出来了一些细沙,不倒翁就立即“站”了起来。

我用胶布把洞口封好,再拿来一张黄色的卡纸,用纸片做一顶小帽子粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸,最终用纸片做了一双小手,粘在不倒翁的两边,看起来多威严呀!我不禁摁了它一下,它立刻左右摇摆,似乎在神气地说:“小笨蛋,摁不倒我吧!”我一听它说的话,生气极了,把它帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在地上。

我生气地说:“看你怎么得意!”它倒在地上,似乎对我说:“抱歉,我错了。

”我这才帮它倒出了一些沙子,不倒翁又立即“站”起来,真像个威猛的将军。

不倒翁太可爱了,我真喜爱它。

四班级手工制作二:一次好玩的手工制作一次好玩的手工制作放寒假了,最终可以轻松了。

我快乐地在家观看电视,电视上正在讲提倡环保生活,要变废为宝。

突然,我灵机一动,何不自己动手一次,也来个“变废为宝”?我在阳台上的大纸箱里翻来翻去,找到了我以前的白手套,现在不能戴了。

对了!用这个能做一个小白兔的头相,套在笔架上,当一个装饰吧!我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。

首先,要做出兔子的一对耳朵,所以,只能留两个手指头,留哪两个呢?我试了试,打算留下食指和小指两个。

我将拇指、中指、无名指这三个塞进去,说着简洁做起来难啊!拇指还好塞些,我先把手套撑开,然后用手指轻轻一顶就进去了。

而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。

看来蛮力不行啊。

制作手工等步骤写作文

制作手工等步骤写作文

制作手工等步骤写作文篇一《折纸青蛙的乐趣》还记得小时候,折青蛙可是我最拿手的手工活儿呢。

这青蛙折起来可有点小讲究。

首先得找一张正方形的纸,这纸要是稍微硬实一点的就更好了。

我那时候最爱搜罗家里的烟盒纸,那些烟盒纸往往都是长方形的,我就小心地把长边裁掉一点,尽力让它接近正方形。

拿到纸后,把纸平铺在桌上,四个角就规规矩矩地朝着东南西北四个方向。

然后就开始第一步折痕操作啦。

把正方形纸沿着对角对折,这一折就形成一条笔直的对角线,压得死死的,可不能有半点含糊。

再把纸展开,换另一条对角线对折,同样压得严严实实的。

这之后,就把四条边的中点往中心对折,这么一来,这纸上就横横竖竖交叉着好几道折痕了,就像一张复杂的小地图。

接下来就是让青蛙初步成型啦。

把纸的一个角往中心折,让这个角跟中心刚折好的那个点重合,然后再把相邻的那个角也同样折过去,就像给正方形纸的头和肩膀做个整形。

另外两边也重复这个动作,这个时候,纸就从原来的正方形变成了一个有棱有角的小正方形块,看起来有点像个小盒子的雏形。

再就是青蛙腿的部分了。

把这个小正方形块翻个面,把其中一边往上折一小部分,这就是青蛙的一条腿,大概一厘米左右的宽度比较合适。

然后再把相对的那一边也这么折一下,青蛙的两条前腿就出来了。

然后再把整个图形倒过来,用同样的方法折出两条后腿。

这后腿要比前腿稍微长一点,因为青蛙后腿比较有力嘛。

最后就是给青蛙注入灵魂的时候了。

捏住这个折纸的屁股部分,稍微一按,青蛙就像被施了魔法一样,蹦跶起来啦。

我曾经拿着我折的青蛙和小伙伴们比赛,看谁的青蛙蹦得高够得远。

我的那只青蛙在我的精心打造下,总是能跳得特别远,在平地上一路蹦跶着,感觉就像个真正的小活物。

那时候,这小小的折纸青蛙可带给我太多的快乐,它就像我手中的一个宝贝,每次看到它跳动,心里就满是成就感。

篇二《我的陶艺之旅》以前我心血来潮,跑去上陶艺课,那体验可真是又有趣又狼狈。

刚到陶艺工作室,就看到一堆陶泥实实在在地堆在桌上。

做手工四年级作文5篇

做手工四年级作文5篇

做手工四年级作文5篇做手工四年级作文篇1每年的7月份,是我们学校的科技手工制作活动月,今年学校给我们的主题是:手工制作,废物利用,装扮我们的新教室。

听到这项作业,我很兴奋,终于可以动手做手工了,可是做什么好呢?没有一点头绪,妈妈就帮我上网搜索,当我看到一个黑色皮肤的女孩时,觉得很可爱,就说:“这个漂亮,还很可爱,就做这个吧!”说干就干,我马上开始准备材料。

我先收集了不用的卡纸,从妈妈的帽子上搜集到掉下来的塑料花,还有一个不用的手提袋。

材料准备好后,我又拿出剪刀、铅笔,准备开工。

我先把手提袋剪开,剪成一个长方形,又用铅笔把小姑娘的.头和脸在剪好的手提袋上画出来,接着,我又用黑色卡纸比着我画的图案,剪出脸,现在该做小姑娘的头发了,因为她的头发是卷发,不是太好做,我先画出来,画完才用剪刀慢慢地剪出来,头发做成了。

该做眼睛了,我剪出了两个黑色的圆圈,粘在小姑娘的脸上,可是,因为她的脸太黑了,根本看不到眼睛,乐得我哈哈大笑,我只好又换成白色,这样,看着舒服多了,接着,我又用红色卡纸剪了嘴巴,粘在一起,还蛮漂亮的。

妈妈夸我真是心灵手巧,我心里美滋滋的。

我喜欢手工制作,更喜欢废物利用,这样不仅让我们从小学会了节约,更让我们锻炼了动手、动脑的能力!做手工四年级作文篇2儿童节快要到了,我的做一个手工制作才行。

那到底做什么好呢?我想尽了办法,最终决定还是上网搜一下吧。

我先是看中了一张小床,那次昂创挺好看的,也有点小巧玲珑,很漂亮。

于是我就想做那张小床。

可又一想,还是行不通啊,因为我做小床所用的材料还没有齐呢。

于是,我决定还是自己动脑筋想吧。

我就一直在想做什么东西。

突然,我想到了一个主意:做千纸鹤风铃。

我从小铁盒里那些六个不同颜色的千纸鹤,发现它们有三种颜色,每种颜色都有两个,真是太幸运了!我就把它们分成两排,每排按:紫、蓝、粉。

接着,我又拿出了两条玻璃色线,把他们分成了四段。

可是,要怎样才能把千纸鹤都固定在一条线上呢?我又想了一会儿才想到:如果把千纸鹤的“尾巴”和“翅膀”上个穿一个洞,在把线穿过去,再打一个固定的结不就行了吗?于是,我拿着就一根大头针,小心翼翼的穿了几个洞。

【叙事】我爱做手工 优秀写事作文500字

【叙事】我爱做手工 优秀写事作文500字

【叙事】我爱做手工优秀写事作文500字我爱做手工我是一个天生充满创造力的人,从小就喜欢做手工。

小时候,我经常跟着妈妈学做各种小玩意,比如折纸飞机、剪纸等等,这些简单的手工活动让我充满了快乐。

慢慢地,我喜欢上了自己动手做手工,不仅可以展示我的创造力,还可以将自己的想法变成现实。

我做过的手工作品五花八门,有时是为了装饰房间,有时是为了送给亲朋好友,有时甚至是为了参赛。

无论是什么目的,我都对手工充满了爱。

我最喜欢的是制作珠子手链。

在陶醉于琳琅满目的各式各样珠子中,我感受到了无尽的乐趣。

刚开始的时候,我总是看着妈妈的示范,然后按照她的教程一步一步地操作。

随着经验的积累,我渐渐摆脱了对妈妈的依赖,开始尝试自己设计不同风格的手链。

我会仔细挑选各种不同颜色、不同形状的珠子,然后根据自己的想法,把它们串在一起。

有时我选择了淡雅的颜色,代表了平静的心情;有时我选择了亮丽的颜色,代表了快乐的心情。

每当我完成一个手链,我都会感到满满的成就感和自豪感。

除了珠子手链,我还会尝试一些其他的手工制作,比如贺卡、家居装饰等等。

每当有朋友的生日到来,我都会用心制作一张贺卡送给他们。

我会选择他们喜欢的颜色和图案,还会在卡片上写上祝福的话语。

收到我亲手制作的贺卡后,朋友们总是表示非常开心和感动。

除了对手工制作的热爱,我也参加了一些手工比赛。

我记得有一次,学校举办了一个手工比赛,我决定参加。

我经过长时间的准备,终于完成了一件精美的手工作品。

在比赛中,我的作品脱颖而出,赢得了一等奖。

那一刻,我感到无比激动和自豪。

这个经历让我明白,只要有恒心和努力,就能够做出令人惊艳的作品。

手工制作不仅是我的爱好,也是安抚心灵的一种方式。

每当我心情不好或烦躁的时候,我就会坐下来做手工。

在制作的过程中,我可以全身心地投入,忘记一切烦恼和烦闷。

每一刻的专注都让我感到平静和宁静。

我爱做手工,因为它带给我无数的快乐和满足感。

通过手工,我可以展示自己的创造力和想象力,让自己的想法变成现实。

做手工作文推荐6篇

做手工作文推荐6篇

做手工作文推荐6篇做手工作文篇1这几天的时间里,每个人都制作了一个属于自己的橡皮泥人偶,每个人做的都很有创意,各具特色,而我做的便是那个神通广大的齐天大圣———孙悟空。

我先用一条长五、六厘米的金色长条做一个快封口的圆,然后再搓出两条长二、三厘米的金色圆柱,再把这两条细长的圆柱卷成一个圈套一个圈的圆形,然后用两根长一厘米的金色圆柱合在一起成一个紧箍咒,再把一根金色的6厘米长的橡棒上刻上如意金箍棒等字武器便做好了。

接下来做身体先擦出一个圆形,用小刀和手捏出五官与头发,再擦出四根金色的腿,有两根是粗大的,那便是大腿,还有两根是细小的,那便是小腿,然后用黄、黑两种颜色做出一个虎皮,上身的胳膊,也做出四根,两根为一组粘在一起再粘上手指胳膊便做好了;做肚子时先揉成一个长方形,再用小刀去掉两边多余的肉腰变出来了,在孙悟空的肚子上把泥摊平后用小刀刻出腹肌便做好了每个身体结构了;最后粘在一起一个威风凛凛的猴哥便腾空出世了。

我第一个对战的便是小吴的天蓬元帅——猪八戒,他的猪八戒拿起了那银色的九尺钉耙,把我打的那叫一个猝不及防,班里的同学也都围了过来,为支持的人加油,我也不示弱拿起金箍棒打了起来,一个棒子朝小吴的八戒打过去,小吴非但不躲,还接住了我的攻击,于是“孙悟空”和“猪八戒”便近身打斗了起来,打了十几个回合后“孙悟空”和“猪八戒”两败俱伤,最后小席的唐僧出来化解了矛盾。

最终,我们三人一起去“西天取经”了。

这次的手工玩偶作品令我印象深刻,给我的童年生活又多了一段不可获缺的回忆。

做手工作文篇2上课铃响了,老师面带微笑迈着轻盈的步伐走进教室说:“今天我们上节手工制作课—纸杯大变身。

”顿时教室里就像炸开了锅。

同学们有的一蹦三尺高,有的手摆v字形,该有的同学手舞足蹈。

我准备的材料有:各种各样的纸杯、锋利的剪刀、粘性超强的胶棒和五颜六色的彩纸。

制作开始了,我左思右想了会儿说:“哦,我觉得房子简单点。

”随后我就开始制作房子。

做手工的作文400字左右四年级

做手工的作文400字左右四年级

做手工的作文400字左右四年级作文一:可爱的纸折小狗。

我可喜欢做手工啦。

今天我做了一只纸折小狗。

我找来一张黄色的纸。

先把纸对折,折出小狗的身体。

那纸在我手里翻来折去,就像听话的小精灵。

接着折小狗的脑袋,我小心地折出两个小角当耳朵。

耳朵一立起来,小狗好像在听周围的动静呢。

然后我画上小狗的眼睛和鼻子,黑溜溜的眼睛,小小的黑鼻子,可爱极了。

我把小狗放在桌子上,感觉它孤零零的。

我又折了几只小纸球当骨头。

我对小狗说:“小狗狗,吃骨头啦。

”我仿佛看到小狗摇着尾巴开心地啃骨头。

做手工真有趣,这只小狗就像我的小宠物,我可喜欢它了。

作文二:漂亮的纸花。

做手工是我最爱的事儿。

今天我做了一朵纸花。

我拿了几张彩色的纸,有红色的、绿色的。

先把红色的纸剪成圆形,这可不容易,我剪了好几次才剪好。

圆形的纸就是花朵的花瓣啦。

我一片一片地把花瓣卷起来,卷的时候要轻轻的,不然纸会破。

花瓣卷好后,我用胶水把它们粘在一起,一朵红红的花朵就有了形状。

再拿绿色的纸做花茎和叶子。

我把绿色的纸搓成细细的条当花茎,又剪出两片叶子的形状粘在花茎上。

最后把花朵粘在花茎上。

看着这朵纸花,我可高兴了。

我把它插在一个小瓶子里,放在我的书桌上。

每次看到它,就像看到春天里盛开的真花一样,心里美美的。

作文三:有趣的超轻黏土小蛋糕。

我特别爱做手工,今天做超轻黏土小蛋糕啦。

我拿出超轻黏土,有粉色、黄色、白色的。

我先把黄色的黏土搓成一个圆饼,这就是蛋糕的底。

然后用白色的黏土搓成小小的圆球,一个一个地按在黄色圆饼上,就像蛋糕上的奶油。

我又用粉色的黏土做了几个小草莓放在蛋糕上。

草莓做得可像啦,红红的,上面还有小点点。

我还捏了个小小的蜡烛插在蛋糕上。

做完这个小蛋糕,我都有点馋了呢。

我把小蛋糕放在我的小盒子里,就像真的蛋糕一样。

做超轻黏土小蛋糕真好玩,我以后还要做更多不一样的小手工呢。

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做手工的小学优秀作文

做手工的小学优秀作文

做手工的小学优秀作文篇1:做手工作文我的绝招是做手工,我做出来的手工,妈妈奶奶都很喜欢,让我来给你说一说我的绝招吧!开始我先练习折各种基本图形。

基本图形能折得像模像样的时候,我就开始折双正方形,双三角形,双菱形那种“双个”的图形。

渐渐的,我把所有的基本图形都折得比较精致的时候,我就买了一本手工书,认认真真地折简章的东西了。

折了不久,我几乎不用照着手工书就能把小人、千纸鹤、蜗牛、房子折好。

后来又折比较难的东西二胡、小床时,不是忘了折了柱子,就是忘贴在另一地方,总之,我不是忘了这儿,就是忘了那儿,现在我已克服了这个缺点。

还有一次,我在家里折蜗牛时,我似乎得健忘症似的,老是把曲折忘了,结果一剪,整个蜗牛都散成了一张张纸片。

结果我反反复复折了5、6次都没有曲折,我急了,连忙打开手工书一点一点的看,才发现原来我没有曲折啊!叹!我还以为是纸有问题呢!才不久,我的成果已经做出来了——笔桶。

那东西一点也不好折,我可费了“九牛二虎之力”才完工的,整整做了8小时。

又剪又贴,用了三十多张A4纸才够。

现在,笔桶放在电视旁,一看到笔桶我心里喜滋滋的,因为那是我亲手制做的!有了这个绝招,不仅仅能让手变的灵巧还锻炼了我耐心。

篇2:做手工作文同学们一定都有各人的爱好吧?我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。

我喜欢做手工,你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵巧,又能开发智力,真是一举两得。

今天我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。

我连忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。

然后,我打开报纸,植物叶子和花都被子压平了,压干了。

我小心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上。

再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去。

压好的植物标本很脆弱,一不小心它就会破。

我不小心手一拉,本来快贴好的月季花叶撕破了,我慌了,连忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕老师看出来,只好硬着头皮问奶奶:“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。

手工制作类作文7篇

手工制作类作文7篇

手工制作类作文7篇一篇优秀的作文能够让读者在阅读过程中产生情感共鸣,写作文是提升表达能力的重要途径之一、本店铺今天就为您带来了手工制作类作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

手工制作类作文篇1今天,我决定在家里做一次手工,做什么好呢?等会儿你们就知道了。

我准备了一张纸、橡皮泥和水彩笔,接着就动手做了起来。

我先用水彩笔在纸上画了一幅眼镜,再把它涂成黑色,剪下来粘在土豆上,接着用橡皮泥做了手和脚,小心翼翼地把它们粘在眼镜下面两边,一个小土豆人就做成了。

现在你们知道我做的是什么了吧!可我觉得还不够精致,怎么办呢?我从果盘里拿出一颗红色的巧克力,含在嘴里甜滋滋的,而把外面的红色包装纸粘在土豆人的后背,哇!这个土豆人现在看起来威风多啦!我真喜欢它!手工制作类作文篇2自然课上学习了声音的种类,为了辨别不同种类声音,老师布置我们制作橡皮琴。

老师发了个材料袋,里面有四根橡皮筋,还有两个小木棍。

按照书上的要求,我们回家再找一个纸盒就好了。

妈妈帮我找了只药盒,按照书上的图示,我在纸盒上面挖了一个洞。

妈妈帮忙在两个小木棍上面用刀刻些凹槽,用于固定橡皮筋。

把两根小木棍用双面胶固定在药盒的两头,再把橡皮筋放上去。

好了,橡皮琴做好了。

你知道吗?拨动四根橡皮琴,发出的声音正的是不同的呀。

手工制作类作文篇3杭州西湖里长荷花并不稀奇,教室里长荷花可就稀奇了。

这究竟是怎么回事呢?原来,这是同学们用橡皮泥做起来的荷花。

但是,同学们做得惟妙惟肖----粉红的花瓣,黄色的莲蓬,碧绿的荷叶。

真的能和西湖中的荷花媲美了。

要想把荷花做的那们好,可不是件容易的事。

同学们可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形,随后把它捏成拱形的花瓣。

有些细心的同学还把花瓣外围上了白色的花边,让花瓣显得更加生动,更加美丽。

然后再把一片片娇嫩的花瓣捏在一起,大致就完成了。

再拿一点黄色的橡皮泥,把它捏成扁圆形,中间点上几点,再放到花瓣中间,一朵完整的荷花就做好了。

做手工的作文4篇

做手工的作文4篇

做手工的作文4篇篇一:做手工今天下午,我闲着没事干,就想做手工打发一下时间。

我先找来需要的材料,分别是:剪*、双面胶、空瓶子。

找完材料,我就开始做笔筒了。

第一步:先拿起剪*把空瓶子中间搞一个洞,之后把中间给剪开。

第二步:用双面胶贴在空瓶子周围,然后拿*纸贴在周围,再在上面画上自己喜欢胡图案。

这样就做好了。

做好了以后,我觉得自豪了不少。

我拿着做好了的笔筒,走到妈妈旁边。

妈妈看了,说道:“做的可真不错啊!继续努力。

”这句话让我信心倍增。

做手工可真有趣,我以后还要做。

篇二:做手工星期四上午九点整,我和哥哥来到地下一层的静态教室,有很多座位,我随便找了个座位。

开始上课了,我手拿散架的拖鞋材料要用它们和棉线做成一双能用的拖鞋。

首先,将棉线穿过塑料针,再把材料合在一起。

然后用线缝在材料上的洞洞里,一上一下一上一下,一双拖鞋就完成了。

接着我又做了一顶帽子,很漂亮,上面写着iloveyou(我爱你)。

和星星红花小草,全是粘上去的。

今天,我开心极了!篇三:学习手工折纸昨天晚上,妈妈教我折“拖鞋”。

先折一个正方形,再折两个小三角形,下方尖角往上折,然后返到背面。

将下方均分了三份后,右方往左折。

将纸往右拉后压折。

另一方做法一样。

上方尖角往下折,下方左右尖角稍折,翻到背面就完成了。

这就是我跟妈妈学习制作手工的过程。

我很开心学会了制作手工。

篇四:做手工秋天到了,树叶慢慢落下来了,好像翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了。

我捡了许多树叶,想用这些叶子做一幅美丽的树叶贴画。

我先拿出一片树叶用剪*剪成一个椭圆的形状,做蝴蝶的身子,再拿出两片同样大的树叶做蝴蝶的翅膀,然后用黑*的*笔给蝴蝶画上两只眼睛,最后用*笔给蝴蝶画上两个触角,这样一直漂亮的蝴蝶就完成了。

我又用同样的方法做了一只可爱的小鸡和一只美丽的蜻蜓。

我看着这么漂亮、美丽的树叶贴画,高兴极了。

一次手工活动作文四年级

一次手工活动作文四年级

一次手工活动作文四年级示例范文第一篇:《记一次有趣的手工活动》“哎呀,这可怎么做呀!”我愁眉苦脸地对着面前的一堆材料嘟囔着。

那是一个阳光明媚的周末,我们四年级组织了一次超级有趣的手工活动——制作不织布小钱包。

同学们都早早地来到了教室,一个个兴奋不已,叽叽喳喳地讨论着。

“嘿,我觉得我肯定能做个超级漂亮的钱包!”同桌小明自信满满地说。

“哼,那可不一定,说不定最后还没我做得好呢!”我不甘示弱地回嘴。

老师开始讲解制作步骤了,大家都竖起耳朵认真地听着。

我看着那些五颜六色的不织布、针线、装饰品,心里既期待又有点紧张。

终于可以开始动手啦!我拿起一块蓝色的不织布,比对着老师说的尺寸,小心翼翼地剪了起来。

哎呀,不小心剪歪了一点,我心里一阵懊恼。

“哈哈,你剪坏啦!”小明在一旁笑话我。

“哼,你别得意,等会儿我做得肯定比你好!”我气鼓鼓地说。

我拿起针线,开始缝起来。

这针怎么这么不听话呀,不是扎到我的手指,就是线缠成一团。

我都快急哭了。

“别着急,慢慢来,我帮你。

”旁边的小红温柔地说。

她接过我手里的针线,熟练地缝了几针,然后又递给我,“看,这样就好缝多啦。

”我感激地看着她,“谢谢你,小红。

”在同学们的互相帮助下,我们的小钱包渐渐有了雏形。

我开始给它装饰上漂亮的小花和扣子。

“哇,你的钱包好可爱呀!”小明凑过来看。

“哼,现在知道我的厉害了吧!”我得意地扬了扬下巴。

经过一番努力,我的小钱包终于完成啦!虽然它不是那么完美,还有些歪歪扭扭的,但这可是我自己亲手做的呀!我开心地拿着它向同学们炫耀。

这次手工活动真的太有意思啦!它让我明白了,做事情不能着急,要一步一步慢慢来,遇到困难也不要怕,因为有朋友的帮助。

而且,通过自己的努力做出一件作品,那种成就感真的无法用言语来形容。

我会永远记住这次有趣的活动和我亲手做的小钱包!示例范文第二篇:《记一次有趣的手工活动》“哎呀,这可怎么做呀!”我着急地喊着。

那是一个阳光明媚的下午,我们班正在进行一场别开生面的手工活动——制作纸灯笼。

【叙事】我爱做手工 优秀写事作文500字

【叙事】我爱做手工 优秀写事作文500字

【叙事】我爱做手工优秀写事作文500字
我特别喜欢做手工,因为手工能让我享受到创造的过程,让我感到自己充满了想象力和创造力。

在我的世界里,做手工就像是一种乐趣和享受,我会利用每一次机会来做手工。

在我小学的时候,我喜欢做一些简单的手工,像是剪纸和折纸等等。

如今,我已经开始尝试做一些更加复杂的手工,例如织毛衣和编织手链等等。

我发现,做手工能够让我提高我的耐心和专注力,也让我更深入地了解到事物的结构和细节。

最近,我花了一个星期做了一件毛衣。

虽然过程很漫长,但是我非常享受这个过程,因为我能够感受到它在我的手中慢慢地成型,我也不断地思考如何让它更美丽。

当我完成这件毛衣的时候,我感到无比的开心和自豪,因为我知道这是我努力付出后的成果。

还有一次,我和我的朋友一起做了一些手工饰品。

我们是在逛商场的时候看到这些手工饰品的,然后我们决定尝试着自己做一个。

我们买了一些材料和工具,然后一起坐在一起开始制作。

虽然过程中我们有些迷茫和困惑,但我们互相帮助,最终我们做出了一些非常漂亮的饰品。

做手工不仅仅是一件乐趣,也可以变成一种职业。

我知道很多人在手工上很有才华,他们把手工变成了自己的生意。

他们为自己的手工制品做广告,并且参加手工市集等等活动,以此来赚钱。

总之,我爱做手工,因为它让我感到幸福和满足。

我相信通过不断地学习和尝试,我可以做出更加复杂和优美的手工作品。

精选四年级小制作作文5篇

精选四年级小制作作文5篇

精选四年级小制作作文5篇精选四年级小制作作文5篇四年级小制作作文篇1我的小制作是一个既乖巧有可爱的布娃娃。

我先用纸捏成一个小球当作娃娃的脸,用剪好的长毛线当作娃娃的长头发,再用金黄色的水彩笔给娃娃画耳朵,然后用红色的线缝成娃娃的嘴,又把棉花用胶布粘起来,做成了娃娃的身体,最后,用小木头当作娃娃的腿和手,这样我的布娃娃就大功告成了!看着这个手工制作,我很开心。

做了这个小制作,我终于明白;做手工并不难,只要勤动手,多动脑,就一定能做好。

我把这个布娃娃挂在书包上当装饰品,我喜欢我亲手做的那又乖巧又可爱的布娃娃!四年级小制作作文篇2今天下午,我和同学们制作了一个漂亮的小灯笼。

首先,需要准备胶水、五根木棍、四张纸、一捆毛线、八根竹签、一个灯泡、一支毛笔和一把剪刀。

然后,把四根竹签插在每根木棍当中的小孔里面组成一个正方形,再拿毛笔蘸些胶水把木棍的四周固定住,把纸贴在木棍四周。

贴好后,把多余的部分用剪刀剪掉。

最后,通过木棍的小孔,用毛线穿起来,绑在第五根小木棍上面,在小灯笼里按上灯泡。

这样一个漂亮的小灯笼就做好了。

小灯笼简洁、美观。

夜晚提着它,也可以给远处的人们带来一丝明亮。

我喜爱我的小制作!四年级小制作作文篇3星期天,我在家里做了一个美丽的笔筒。

我先拿出了一个美丽的空的饮料瓶子量了它的尺寸。

紧跟着,我把瓶子的上小部分用锋利的剪刀把它剪去。

接着,我在剩下部分的五分之一处,沿着瓶子的一周画了一条线。

然后,我用剪刀均匀地把线上部分的罐子向下剪成一片一片的。

随后,我把那一片一片的塑胶向下翻得整整齐齐。

这时候远远看去,这个塑料瓶子就变成了一朵盛开的花朵。

最后,我在瓶子的四周张贴上了美丽的花纸。

这样一个简单漂亮的笔筒就做成了。

我把我做的笔筒拿给了父母看,他们都表扬我。

通过这次动手,我体会到了,只要肯动手做做看,许多美丽的东西可以从我们的双手创造出来。

四年级小制作作文篇4星期六的下午,我和弟弟做完作业,闲着没事做,就决定制作一艘轮船。

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四年级作文叙事:做手工
星期三下午,同学们坐在教室里,等着陈老师来。

陈老师来了以后,她在黑板上写了八个字:;手工制做交通工具;然后,陈老师对我们说:;今天我们来做交通工具。

交通工具有哪些呢?有三轮车、面包车、火车、电车公共汽车等。

”然后,我们就开始做起来了。

我用橡皮泥做火车,用黄色的橡皮泥先捏成个长的条子,然后,我把它弄成长长的长方体,最后,我反每块中间切一点点,再用铅笔在每块上面把门刻下来,这样就做成了火车。

最后我做了许许多多的小东西,所以,我今天特别开心!。

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