电子科技大学成都学院图形艺术系专业介绍
2023电子科技大学成都学院学费一年多少钱附各专业收费标准
2023电子科技大学成都学院学费一年多少钱附各专业收费标准一、收费标准学费标准：普通本科16500元/年，普通专科15600元/年，艺术类本、专科均为18700元/年，体育本科17700元/年，体育专科15600元/年。
2023年分省分专业招生计划表-四川专业名称科类层次总计划省份总数出省本科1187出省专科3032023四川2023省外5190 2703 1187通信工程理工/物理/综合本科160 87 73电子信息工程理工/物理/综合本科120 82 38集成电路设计与集成系统理工/物理/综合本科120 95 25微电子科学与工程理工/物理/综合本科120 98 22电子与计算机工程理工/物理/综合本科120 102 18机械设计制造及其自动化理工/物理/综合本科120 85 35电气工程及其自动化理工/物理/综合本科160 112 48机器人工程理工/物理/综合本科80 52 28物联网工程理工/物理/综合本科80 63 17智能科学与技术理工/物理/综合本科80 55 25计算机科学与技术理工/物理/综本322 153 169合科计算机科学与技术（智能金融）理工/物理/综合本科38 25 13软件工程理工/物理/综合本科240 157 83网络工程理工/物理/综合本科80 47 33人工智能理工/物理/综合本科120 84 36数据科学与大数据技术理工/物理/综合本科120 75 45信息安全理工/物理/综合本科80 60 20数字媒体技术理工/物理/综合本科60 48 12应用统计学理工/物理/综合本科40 25 15飞行器动力工程理工/物理/综合本科80 44 36飞行器制造工程理工/物理/综合本科40 40 0电子商务理工/物理/综合本科20 12 8国际经济与贸易理工/物理/综合本科16 6 10信息管理与信息系统理工/物理/综合本科23 12 11财务管理理工/物理/综合本科57 45 12审计学理工/物理/综合本科59 47 12人力资源管理理工/物理/综合本科16 13 3投资学理工/物理/综合本科9 6 3网络与新媒体理工/物理/综合本科45 36 9英语理工/物理/综合本科76 73 3小计（本科、理工）2701 1839 862电子商务文史/历史/综合本科60 30 30国际经济与贸易文史/历史/综合本科64 25 39信息管理与信息系统文史/历史/综合本科57 47 10财务管理文史/历史/综合本科143 76 67审计学文史/历史/综合本科141 107 34人力资源管理文史/历史/综合本科64 53 11投资学文史/历史/综合本科31 19 12网络与新媒体文史/历史/综合本科135 127 8英语文史/历史/综合本科74 53 21小计（本科、文史）769 537 232动画不分文理/物理本科97 66 31动画不分文理/历史本科8 0 8艺术与科技不分文理/物理本科97 66 31艺术与科技不分文理/历史本科8 0 8小计（本科、艺术类）210 132 78休闲体育不分文理/体育理本科206 194 12休闲体育不分文理/体育文本科4 1 3小计（本科、体育类）210 195 15合计（本科）3890 2703 1187智能产品开发与应用理工/物理/综合专科80 66 14智能互联网络技术理工/物理/综合专科40 24 16云计算技术应用理工/物理/综合专科40 30 10信息安全技术应用理工/物理/综合专科40 31 9数字媒体技术理工/物理/综合专科40 33 7飞机机电设备维修理工/物理/综合专科40 30 10无人机应用技术理工/物理/综合专科40 37 3计算机应用技术（Web技术方向）理工/物理/综合专科158 104 54电子商务理工/物理/综合专科8 8 0大数据与审计理工/物理/综合专科18 10 8大数据与会计理工/物理/综合专科24 18 6影视多媒体技术理工/物理/综合专科55 45 10旅游管理理工/物理/综合专科17 17 0空中乘务理工/物理/综合专科13 4 9工业产品质量检测技术理工/物理/综合专科40 40 0航空复合材料成型与加工技术理工/物理/综合专科40 40 0小计（专科、理工）693 537 156计算机应用技术（UI设计方向）文史/历史/综合专科72 58 14电子商务文史/历史/综专32 15 17合科大数据与审计文史/历史/综合专科62 50 12大数据与会计文史/历史/综合专科96 74 22影视多媒体技术文史/历史/综合专科25 18 7旅游管理文史/历史/综合专科23 18 5空中乘务文史专科17 0 17 小计（专科、文史）327 233 94影视动画不分文理/物理专科35 24 11影视动画不分文理/历史专科0 0 0影视编导不分文理/理科专科18 18 0影视编导不分文理/文科专科12 12 0游戏艺术设计不分文理/物理专科30 30 0游戏艺术设计不分文理/历史专科0 0 0产品艺术设计不分文理/物理专科35 24 11产品艺术设计不分文理/历史专科0 0 0摄影摄像技术不分文理/物理专科15 15 0摄影摄像技术不分文理/历史专科15 15 0小计（专科、艺术类）160 138 22休闲体育不分文理/体育理专科75 60 15休闲体育不分文理/体育文专科5 0 5电子竞技运动与管理不分文理/体育理专科35 27 8电子竞技运动与管理不分文理/体育文专科5 2 3小计（专科、体育类）120 89 31合计（专科）1300 997 303备注：1.具体招生信息请以各省招生考试主管部门公布的为准；2.本科学制为四年，专科学制为三年；3.第一、二批高考省份实行3+3模式：浙江、北京、天津、山东、海南，科类为综合，不分文理。
艺术和科技专业介绍
艺术和科技专业介绍艺术和科技专业在当今社会中扮演着重要的角色，它们以不同的方式影响着人们的生活和思维方式。
本文将从艺术和科技的定义、特点、发展趋势以及它们之间的关系等方面进行介绍。
一、艺术专业艺术是人类表达思想、情感和审美追求的一种方式。
艺术专业涵盖了绘画、音乐、舞蹈、戏剧、摄影等多个领域。
艺术专业培养学生的创造力、审美能力和艺术表达能力，使他们能够通过各种艺术形式传达自己的观点和情感。
艺术专业注重培养学生的观察力、想象力和表达能力，使他们能够创造出独特的艺术作品。
二、科技专业科技是指通过应用科学知识和技术手段来解决现实问题的过程。
科技专业涵盖了计算机科学、工程技术、生物技术、电子通信等多个领域。
科技专业培养学生的科学思维、技术能力和创新精神，使他们能够运用科学原理和工程技术解决实际问题。
科技专业注重培养学生的实践能力、逻辑思维和团队合作精神，使他们能够在技术领域做出卓越的贡献。
三、艺术和科技的特点艺术和科技都具有独特的特点和价值。
艺术强调创造性和想象力，注重情感和审美体验，能够激发人们的情感共鸣和思考。
科技强调实用性和创新性，注重解决实际问题和改善人们的生活质量。
艺术和科技都需要学生具备创造力、思维灵活性和批判性思维能力。
四、艺术和科技的发展趋势随着社会的进步和科技的发展，艺术和科技之间的融合越来越紧密。
艺术和科技相互借鉴、相互渗透，产生了许多创新性的作品和产品。
艺术家利用科技手段创造出新颖的艺术形式，科技专业人员则借鉴艺术的创新思维和审美观念，提高产品的设计和用户体验。
五、艺术和科技的关系艺术和科技之间存在着密切的关系。
艺术可以通过科技手段创造出更加丰富多样的艺术形式，如数字艺术、虚拟现实艺术等。
科技则可以受到艺术的启发，提高技术产品的设计和用户体验。
艺术和科技的融合可以产生新的创意和价值，推动社会的发展和进步。
在当今社会中，艺术和科技专业都具有重要的地位和作用。
艺术专业培养了许多杰出的艺术家和设计师，他们通过自己的作品传递了丰富的文化和情感。
电子科技大学成都学院介绍,专业,评价
电子科技大学成都学院是由国家教育部批准建立的独立学院，是采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。
位于四川省，成都市。
是其办学主体，作为合作者提供办学硬件设施。
现有系（分院）10个，本、专业40余个。
学院创建于2001年，坐落在享有“”美誉的成都，位于国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区，占地1159亩，规划面积1500亩。
现有本科、专科学生近17000名。
学院学科门类配套，专业设置适应社会需求，现有系（分院）10个，本、专科专业40余个。
学院是国家首批示范性电子科技大学软件学院本科教学基地、国家国际软件人才培训基地、人才培训中心、国家863 IC设计产业化基地和软件孵化器人才培养中心。
MOTOROLA成都软件中心、Intel、、迈普、国腾等众多知名紧邻学院，依靠校企联合实验室和人才实践基地，以及面向行业“走出去、请进来”的立体组合式项目实践，使得学院培养的兼有扎实功底和强劲实践创新能力，具备可持续发展潜力的受到社会欢迎，2003年8月，学院被四川省委、省政府授予“四川省人才开发先进单位”。
学院依托电子科技大学电子信息人才培养积淀和独具优势的科研教学实力，借助广泛开展的国际合作，包括与、、、和、MOTOROLA公司、IBM公司、CISCO 公司等企业建立的项目合作关系，致力于培养在工程实践领域具备突出攻坚能力、专业技能及管理能力的产业急需的高质量人才。
学院以培养知识技能型的特色人才为目标，以软件、、、等电子信息技术为核心，通过与四川航空公司等其它领域国内外企业合作，创办特色专业，工、管、文和艺术类学科协调发展，立足成都、辐射西部，努力成为国内知名的培养知识技能型人才的综合性大学。
[1]学校地址：四川省成都市高新西区百叶路1号邮编：611731学院现有8个实验教学中心，共54类94间各类实验室，实验室总面积11546平方米。
8个实验教学中心分别是：电子信息基础实验教学中心、应用电子工程技术实验教学中心、经济管理实验教学中心、计算机实验教学中心、图形艺术实验教学中心、航空工程实验教学中心、文理实验教学中心、公共基础实验教学中心。
大学生专业认识及课程体系介绍总结
大学生专业认识及课程体系介绍总结第一篇：大学生专业认识及课程体系介绍总结大学生专业认知及课程体系介绍---活动总结本周，我校开展了一次别开生面的大学生专业知识及课程体系介绍讲座.本次会议以专业认知与课程体系介绍为中心，深动的诠释了刚刚进入大学校园的我们因该注意的方面，加强了我们对所学专业的了解，从而使我们了解到在大学中，我们的奋斗方向，奋斗目标！让我们的大学生活更加丰富多彩。
长期以来，各高校都充分认识到了专业认知及课程体系介绍的重要作用；很多高校在开学伊始，就精心策划了各种形式的教育活动，来让同学们更加了解自己的专业认识。
通过大学概况与校史校情教育、专业引导教育与精英意识培养、新生学生管理制度与成才激励体系、大学学习方法与能力培养、新生心理调适与人际交往、职业规划与学业生涯设计等学生快乐学习、健康生活和自主成才迫切需要掌握和驾驭的专题。
将传统的密集型、灌输式的教育“拆整为零”，本次活动以循序渐进地方法安排在新生入学第一时间内完成，更易被新生接受、消化。
当代大学生多元性、开放性、实用性和迷茫性”的特点日益明显，“他们需要心理上的成熟和人格上的健全；需要学习知识、掌握技能、提高素质；也需要认识社会、认识他人、认识自己。
因此，开展此次大学生专业认知及课程体系介绍活动是相当有意义的。
通过活动中与同学们的互动和课后交流，教师也能比较准确地掌握学生的思想动态，发现问题能进行个性化的跟踪帮扶。
从而更好的解决问题，了解问题，针对同学们关注度较高的方面，能够及时作出调整，了解同学们的知识薄弱环节，从中找出合理的教学方法。
总之，本次大学生专业知识及课程体系介绍着眼于新生成长过程中的根本问题——理想、信念、教育，引导学生主体的精神追求；着力于解决新生在从高中生转型为新时代大学生的这一过程中的思想矛盾和精神困惑，强化了学生集体意识、责任意识和独立自主意识；着手于新生在进入大学适应过程中最关心、最现实的问题，让学生在生动的课程中汲取丰富的营养。
美术艺术类专业详细介绍
美术艺术类专业详细介绍
美术艺术类专业是一个广泛的领域，涵盖了许多不同的专业方向。
以下是一些常见的美术艺术类专业及其简要介绍：
1. 美术学：这是美术艺术类专业中的基础学科，主要研究美术的历史、理论、批评和美学等方面。
它旨在培养学生对于美术的基本认识和审美能力，以及对于美术作品的分析和评价能力。
2. 绘画：绘画是美术艺术类专业中最传统的专业之一，主要学习如何使用各种绘画材料和技巧来创作艺术作品。
绘画专业的学生可以学习素描、油画、水彩画等多种绘画形式。
3. 雕塑：雕塑是使用各种材料和技巧来创作立体艺术作品的专业。
雕塑专业的学生可以学习石雕、木雕、金属雕塑等多种雕塑形式。
4. 摄影：摄影是利用摄影机、数字相机等设备拍摄照片的专业。
它要求学生掌握摄影技术和艺术，能够通过照片表达自己的思想和情感。
5. 设计学：设计学是美术艺术类专业中的一门应用性很强的专业，主要包括平面设计、产品设计、环境设计、服装设计等专业方向。
它旨在培养学生对于设计的基本认识和技能，以及对于实际问题的解决能力。
6. 新媒体艺术：新媒体艺术是使用数字技术和新媒体平台进行创作的艺术形式，主要包括数字绘画、数字雕塑、数字音乐等。
它要求学生掌握数字技术和新媒体平台的运用，能够创作出具有创新性和前瞻性的艺术作品。
除了以上介绍的专业外，还有许多其他的美术艺术类专业，如版画、插画、动画、陶艺等。
每个专业都有其独特的特点和要求，学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的专业进行学习和探索。
建筑设计类就业前景好的10大专业
建筑设计类就业前景好的10大专业建筑设计类就业前景好的10大专业考生们在报考志愿时，既要选就业前景好的专业，又要选一个自己喜欢的专业。
为帮助考生们择校择专业提供参考，以下是店铺搜索整理的关于建筑设计类就业前景好的10大专业，供参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!1、室内设计技术专业培养目标：培养具有良好艺术修养、掌握系统设计理论和现代设计方法;掌握家具造型、结构设计与家具制造工艺的基本理论知识和基本技能;掌握室内设计的基本原理和方法;在木材加工业和家具与室内设计领域从事家具设计、工艺设计、室内装饰设计与工程的人才。
主要课程：美术、计算机辅助设计、人体工效学、装饰材料学、木质材料学、家具与室内设计史、家具造型设计、家具结构设计、室内设计原理、室内装饰工程。
就业方向：毕业生可在装饰装潢公司、园林、规划、展示展览公司、建材商场等单位，从事建筑室、内外装饰设计、施工管理及广告设计、材料市场营销等工作。
就业岗位如室内装饰行业的一线设计助理、效果图设计师、装饰工程资料员、预算员、装饰项目助理等岗位;中小型装饰企业主案设计师、设计总监、项目经理、软装饰设计师、陈设设计师和企业经营者。
2、建筑工程技术专业培养目标：主要培养掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力、在建筑行业生产、技术和管理一线从事施工技术与组织管理、建筑工程质量检验与安全管理、建筑工程造价、建筑工程测量等工作的高级技术应用型人才。
主干课程：建筑工程图绘制、建筑构造、建筑力学、建筑结构、建筑材料与检测、建筑CAD、建筑工程测量、建筑工程施工准备、地基与基础工程施工、混凝土结构工程施工、钢结构工程施工、建筑工程计量计价、建筑设备安装、建设项目经济分析与评价、建筑工程质量检验与安全管理、建筑工程技术资料等。
就业方向：建筑结构设计所从事建筑结构设计;建筑安装公司从事建筑施工组织与管理;建筑监理公司从事建筑施工监理;工矿企事业从事基建工作;建筑结构研究所从事科研、开发工作。
数字媒体艺术
偏综合性数字媒体艺术专业在考题上会大幅度降低对学生的绘画能力要求。
部分学校虽然也考绘画，但仅是提供元素，考生仅画出较为简单的概念图便可，或 者进行涂色，较难的也有让画漫画的。
但大部分学校还是以美术类文艺常识、计算机类文艺常识、软件类文艺常识、开 放性试题、分镜头创作等为主要考察知识点。
院校数字媒体艺术专业教育理念不同，虽然是同一个专业，但每个学校的考 题题型不一。这个专业不要害怕，要去理解，要去分析考官的想法。
明供电。所以我们决定用一个迷你数码相机。数字技术让我们能够捕 捉到传统电影无法捕捉到的巨大变化。”
数字电影是指以数字技术和设备摄制、制作、存储，并通过卫星、光纤、磁 盘、光盘等物理媒体传送， 将数字信号还原成符合电影技术标准的影像与声音，放映在银幕上的影视作品。从 电影制作工艺、制作方式，到发行及传播方式上均全面数字化。
数字媒体艺术
Ricky
该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算 机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好
地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，熟悉图形图像处理的基本 算法，熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术素养和扎实的编程能 力，能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画 制作、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的应用研发。技术与艺 术相结合的新专业。本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方 法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修 养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题，随着计算机技术、网 络技术和数字通信技术的高速发展与融合，传统的广播、电视、电影快速地向 数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实 等构成了新一代的数字传播媒体。
2023年艺术设计学专业介绍及就业方向
2023年艺术设计学专业介绍及就业方向作为一门集艺术、设计与理论为一体的综合性学科，艺术设计学涵盖了广泛而深入的知识和技能体系，旨在培养高素质的视觉传达人才，具备创新思维、专业技能和良好的审美品位。
一、专业介绍艺术设计学涵盖了多个方向，包括平面设计、环境设计、产品设计、艺术设计等。
在该专业学习中，学生将接受专业化的知识培训，涉及广告、标志、室内设计，产品设计、数字媒体设计等领域。
此外，学生还将学习美学、文化以及业界资讯等课程，为创造独具一格的作品提供理论指导。
1. 平面设计：这是一种应用视觉艺术的设计专业，主要包括广告设计、包装设计、网页设计等方向。
学生需要掌握设计的构思、手绘技法、色彩搭配、版式设计、图形创意等技能，同时还需了解客户需求和市场趋势，从而为客户提供整体设计方案。
2. 环境设计：环境设计专业主要针对公共空间、商业空间、景观环境、展览等方向，旨在通过规划、设计、装置等手段，打造出宜人、舒适、具有沉浸式感受的空间。
学生需要掌握空间认知的原理、功能性设计的实用性、人性化设计的体验感受，从而为大众提供更满意的环境空间设计。
3. 产品设计：产品设计是一种多学科交叉的设计专业，旨在为用户提供更美好的产品体验。
学生需要熟练掌握国际流行趋势及行业标准，同时还需了解工艺特点和原材料的特性，从而实现产品的高品质化和差异化。
4. 艺术设计：艺术设计专业通常涵盖多个领域，如油画、素描、水彩画、版画等，以及影像艺术、新媒体艺术、时装艺术等。
学生需要系统性地研究艺术史、人体结构、色彩学等与艺术相关的知识，同时还需具备自行表现、自行创作的能力。
二、就业方向1. 平面设计师：主要负责与平面图形元素、颜色、字体等要素的综合效果的设想、设计、制作和实现，从事平面广告、包装、书刊、网页，品牌设计等领域的工作。
2. 室内设计师：主要从事室内设计规划与室内装饰设计，对公共场所、家庭住宅等空间进行设计和规划，搭配设计和施工布置，制定室内空间设计方案。
《计算机专业美术基础》教学大纲.doc
成都电子信息学校计算机专业《计算机美术基础》课程教学大纲[课程名称]：计算机美术基础[学时分配]：课程总学时：72学时。
其中：理论课：36学时；实训：36学时。
[适用专业]：计算机及应用一、课程简介（一）课程的性质和内容计算机美术是一门计算机技术和美术相结合的学科，它要求创作者既要懂美术又要懂计算机。
它利用计算机作工具，按照美学原理，以图像和图形的形式进行信息交流和升华，形成了自身的特点，创造了新的艺术形式。
本课程是中专学校电脑广告设计专业基础必修课，主要内容包括：电脑美术设计概述，设计三构成，透视原理，广告设计，包装设计，书籍装帧设计，标志设计等。
（二）课程的任务和要求计算机美术设计基础课程教学要从艺术设计基础知识、基本素质和技能诸方面培养学生创意的思维和语言的表达能力。
学生艺术素质和能力的提高包含两个方面：一方面是审美鉴赏能力的提高，二方面则是创意思维能力的提高。
本课程的教学目标就是争取在有限的学时内通过系列的理论讲授、作品赏析、作业指导、讲评交流等多种教学方式的灵活运用，使学生在概念认知、方法体验、能力培养三个阶段教学过程中获取电脑美术设计课程所给予的设计营养，走向设计的任务。
（三）教学中应注意的问题本课程涉及面比较广泛，需要多看一些广告和杂志，从多个方面了解，增强自己的知识面，积累一些美术规律。
（四）课程教学目标（1）知识教学目标1、了解素描在多媒体设计中的运用。
2、理解平面在多媒体设计中的运用。
3、理解透视原理，能够运用其创作透视图像。
4、掌握色彩在多媒体设计中的运用。
5、能够运用Photoshop进行广告设计、包装设计、书籍装帧设计、标志设计等。
（2）能力教学目标1、熟练运用构成原理于设计中2、灵活利用构成要素进行设计3、能独立进行设计制作（3）思想教育目标2．激发学生创新意识和创新欲望。
二、教学内容与学时分配表（一）教学内容第一章计算机美术设计概述教学要求:1.懂得电脑美术设计的概念。
艺术设计（数码艺术设计方向）（050408）
艺术设计（数码艺术设计方向）（050408）业务培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应时代要求，具有艺术设计能力，又掌握数码技术技能，能在电视台、广告公司、网络公司、游戏设计公司以及企事业单位等处从事平面设计、影视编辑、动画设计、互动媒体设计等方面工作应用型专门人才。
业务培养要求：具有一定的人文社会科学和自然科学基础知识，具备设计艺术学基础理论与基本知识，受到设计思维启发和设计技能等基本训练，掌握数码技术处理技能。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力：1.具备扎实的美术基本功，较宽的知识面，较高的艺术欣赏水平和文化修养；2.熟悉中外艺术史、设计史，掌握数码艺术设计的基本理论与基本知识；3.具有良好的人文素质、先进的设计理念和创新性思维以及综合性艺术设计表达能力；4.具备熟练运用计算机进行辅助设计的基本功以及较强的计算机运用能力和数码技术处理技能；5.了解国内数码艺术发展现状与趋势，了解国外数码艺术发展动态；6.能够熟悉掌握一门外语，具有处理对外业务及一般对外交往的能力；7.具有较强的组织沟通能力、语言表达能力、交往能力以及团队合作精神。
主干学科：设计艺术学。
主要课程：设计艺术学、设计素描、中外设计史、构成、设计色彩、计算机辅助设计、设计心理学、图形创意、字体设计、版式设计、数码艺术概论、摄影、广告设计、网络广告、视听语言、网页设计、分镜头脚本设计、动画造型设计、二维动画设计与三维动画设计、影视后期技术、数码影像创作、频道包装设计等。
主要实践性教学环节：包括军训、社会实践、教学实习、学术活动、毕业实习，安排47周。
修业年限：四年。
修读学分：163学分，其中必修课99学分，选修课40学分，实践教学24学分。
授予学位：文学学士。
217艺术设计专业（数码艺术设计方向美术类）必修课218219注：*表示该课程不属于全校任何一个专业的必修课220221。
杭州电子科技大学【学院介绍】数字媒体与艺术设计学院招生专业介绍(定稿)
校内知名工作室（以传播学师生为骨干）
1900工作室主要分影视部、音乐部 和设计部三个部门，这三个部门各司其 职，各有所长，一起组成了1900这个有 爱的大家庭。
2022/3/23
4、设计学类 （产品设计、数字媒体艺术）
艺术学 不限选考科目 需要参加省统考、按综合分录取；浙江省
内名次号2000名以内； 省外：北京、湖北、湖南、江西、山东、
优秀学长学姐代表
2018年度杭电骄傲人物：双创杭电人——杜渊
优秀学长学姐代表
郑经诗：个人简介及照片
姓名：郑经诗 专业：数字媒体技术 年级：2014 性别：女 政治面貌：团员 所获荣誉： 金奖 第41届ACM/ICPC亚洲区域赛
中国区总决赛 2016
金奖 第13届浙江省大学生程序设计竞赛 2016 银奖 第2届CCPC区域赛 总决赛 2016 银奖 第41届ACM/ICPC亚洲区域赛 沈阳赛区 2016 银奖 第41届ACM/ICPC亚洲区域赛 青岛赛区 2016 亚军 第1届CCCC团体程序设计天梯赛 2016 银奖 第40届ACM/ICPC亚洲区域赛 合肥赛区 2015 铜奖 第40届ACM/ICPC亚洲区域赛 上海赛区 2015 最佳女队 第40届ACM/ICPC亚洲区域赛 上海赛区 2015 个人奖励 浙江省政府奖学金、院十佳、一等奖学金、排球新生杯 亚军等 学校2017年度十佳大学生 2018.5
净多 人
17222511 17222512
201172722513
2016级转专业情况
第一个学期转入 33位学生 ，转出2人；
第二个学期转入 20位学生
28 13净多1551人 28 13 15 29 16 13
01 专业简介
数媒专业学习内容：
简述数字媒体艺术专业
简述数字媒体艺术专业“数字媒体艺术”是艺术类专业，与传统意义上的“艺术”所不同的，数字媒体艺术专业定位学科领域有一定的交叉和细化，是关于媒体领域的，表现方式为数字化的，也就是“换笔”了的艺术类专业。
随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合，传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。
数字媒体艺术专业培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。
主要学习计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，能熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力。
本专业教学计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，各种数字媒体制作软件，培养较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力，应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面专业技术人才。
法国19世纪著名文学家福楼拜在谈到艺术与科学的关系时，曾经做过一次非常生动的比喻，他说：“越往前走，艺术越要科学化，科学也要艺术化。
两者在山麓分手，回头又在顶峰汇集。
”钱学森曾说：“从人的思维方法来看，科学研究总是用严密的逻辑思维，但科学工作往往是从一个猜想开始的，然后才是科学论证。
”也就是说科学创新的思想火花是从不同事物的大跨度联想激活开始的。
而这正是艺术家的思维方法，即形象思维。
接下来的工作是进行严密的数学推导计算和严谨的科学实验验证，这就是科学家的逻辑思维。
换言之，科学工作是源于形象思维，而终于逻辑思维。
也可以简单地说，科学工作是先艺术而后科学的。
以他们的经历和成就以及他们的学识之丰厚，说这些话一定不是空穴来风，应该还是很有说服力的。
“数字媒体艺术”就是这样一个科学与艺术在一个相当的高度上的结合体。
相对于我们一般学生或者非专业人士来讲，这个“高度上的结合体”的确很有些陌生和望尘莫及，甚至很可能让我们的专业人士也常常感到头晕目眩。
2023年艺术与科技专业介绍及就业方向
2023年艺术与科技专业介绍及就业方向艺术与科技是一个比较新的跨领域专业，常常被观察为学术专业，因为它涵盖了不同的技术和艺术形式的交叉。
与此同时，它也是一个充满潜力的就业方向。
本文将介绍艺术与科技专业的基本内容、特点和就业方向。
一、艺术与科技专业简介艺术与科技专业通常帮助学生探索艺术和科技之间的关系，为学生提供创造性的机会。
该专业的核心是学习如何将科技应用于艺术中，以及如何将艺术与科学原理融合。
这个专业广泛涵盖了不同的技术和艺术领域，例如数字媒体、图像处理、动画、设计、建筑等等。
因此，该专业常常要求学生具备文化和技术的背景。
二、艺术与科技专业的特点艺术与科技专业有一些独特的特点，让它成为独一无二的一个领域：创新性强：艺术与科技专业融合了文化和技术背景，学生们有机会使用新技术和工具完善他们的作品。
综合性高：艺术与科技专业涵盖了不同的领域，包括数字媒体、图像处理、动画、设计、建筑等等，要求学生具有一定的综合能力。
实践性强：该专业非常重视实践能力，要求学生能够掌握不同的技术和工具，并将其应用于他们的艺术作品中。
三、艺术与科技专业的就业方向艺术与科技专业在跨领域的学科中具有独特的就业方向和潜力。
以下是一些该专业的就业方向：1.数字媒体：数字媒体是大数据时代的下一步。
艺术与科技专业的学生可以应用在可视化、虚拟现实、人机交互、移动应用、Web应用等领域中。
2.游戏开发：游戏行业是一个繁荣、大有前途的行业。
艺术与科技专业的学生在游戏开发方面很有优势，包括游戏设计、测试、编程、视觉效果等方面。
3.建筑设计：现代建筑设计追求艺术与科技的完美结合。
艺术与科技专业的毕业生可以在建筑行业中应用数字设计、CAD、3D打印等技术。
4.多媒体设计：艺术与科技专业的学生可以在电影制作、广告和营销、图书出版等面向消费者的行业中找到就业机会，他们可以将他们的多媒体设计技巧与艺术技巧融合使用。
5.教育和培训：随着网络学习和远程教育的兴起，艺术与科技专业的学生可以在教育领域找到就业机会。
电子科技大学成都学院文理系专业介绍
电子科技大学成都学院文理系专业介绍文理系
英语
本科文理兼收
■□培养目标：培养有广泛的科学文化知识、良好的科学素质，具备信息学科背景能熟练运用外语进行交流、教学与研究的专门人才。
开设方向：科技英语、经贸英语。
■□职业取向：在外企、IT企业、工商、经贸、文化、教育、科技、旅游、外事等领域，从事翻译、文秘、教学、报关、管理、商业贸易等工作。
信息与计算科学（运筹及决策技术方向）
本科理工
■□培养目标：本专业通过对信息与计算科学等有关理论和方法的学习，掌握运筹学、统计学、概率论、决策理论，培养运筹与决策技术方面的专门人才。
能熟练运用数学软件和信息技术处理有关运筹与决策技术方面的问题；能运用运筹与决策技术解决管理工程方面的问题；为学生进一步深造打下坚实的基础。
■□职业取向：可在IT行业、政府部门、物流、军事、安全、金融、出版、教育等各类企事业单位或领域，从事信息与计算、运筹与决策技术方面的研究、技术开发、管理工作。
数字媒体技术专业介绍-文档资料
2006年新增本科数媒专业的院校
1. 中国传媒大学 080628S 数字媒体技术 四年 工学 2. 东华大学 080623W 数字媒体艺术 四年 文学 3. 江南大学 080628S 数字媒体技术 四年 工学 4. 厦门大学 080623W 数字媒体艺术 四年 文学 5. 华中师范大学 080628S 数字媒体技术 四年 工学 6. 湖南大学 080628S 数字媒体技术 四年 工学 7. 北方工业大学 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 8. 北京邮电大学世纪学院 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 9. 沈阳航空工业学院 080623W 数字媒体艺术 四年 文学 10. 延边大学 080628S 数字媒体技术 四年 工学 11. 吉林艺术学院动画学院 080623W 数字媒体艺术 四年 文学 12. 中国传媒大学南广学院 080628S 数字媒体技术 四年 工学 13. 南京邮电大学通达学院 080628S 数字媒体技术 四年 工学 14. 浙江科技学院 080628S 数字媒体技术 四年 工学 15. 浙江财经学院 080623W 数字媒体艺术 四年 文学 16. 江西理工大学 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 17. 南昌大学 080628S 数字媒体技术 四年 理学 18. 山东师范大学 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 19. 山东经济学院 080628S 数字媒体技术 四年 工学 20. 青岛大学 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 21. 华中师范大学武汉影视工程学院※ 080623W 数字媒体艺术 四年 文学 22. 湖南工业大学 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 23. 汕头大学 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 24. 广东工业大学 080623W 数字媒体艺术 四年 工学 25. 北京航空航天大学北海学院 080628S 数字媒体技术 四年 工学
中国美院艺术与科技专业介绍
中国美术学院艺术与科技专业介绍一、专业概述中国美术学院的艺术与科技专业，是一门结合了艺术与科技的新型交叉学科。
该专业致力于培养掌握艺术创新思维与科技创新能力，能够应对未来社会发展需求的复合型艺术人才。
艺术与科技的结合，既强调艺术的创新性，又注重科技的实用性，为学生提供了宽广的学术视野和实践平台。
二、课程设置本专业的课程设置主要包括艺术类课程和科技类课程两大模块。
艺术类课程主要涵盖绘画、雕塑、摄影、设计等领域，旨在培养学生的艺术审美和创新能力。
科技类课程则涉及数字媒体、虚拟现实、人工智能等新兴科技领域，旨在提高学生的科技应用和实际问题解决能力。
此外，本专业还注重实践教学，设有专业工作室、实验室等设施，供学生进行实践操作和创新探索。
学生还可以通过参加各类学术竞赛、展览等活动，提升自己的实践能力和学术水平。
三、师资力量中国美术学院艺术与科技专业的师资力量雄厚，拥有一批既有丰富教学经验又有创新精神的教师团队。
他们来自不同的艺术与科技领域，具备跨学科的教学和研究能力，能够为学生提供全面、深入的指导和支持。
四、就业前景随着科技的发展和社会的进步，艺术与科技的结合越来越受到人们的关注和重视。
本专业的毕业生在就业市场上具有广阔的发展前景。
他们可以从事数字媒体设计、虚拟现实内容制作、人工智能艺术创作等相关领域的工作，也可以在教育、文化、创意产业等领域发挥自己的专业特长。
五、总结中国美术学院的艺术与科技专业，作为一门新兴的交叉学科，融合了艺术与科技的精髓，旨在培养具有创新思维和实践能力的复合型艺术人才。
通过系统的课程学习和实践操作，学生将掌握艺术与科技的专业知识和技能，具备应对未来社会发展需求的能力。
同时，本专业还将为学生提供丰富的学术资源和就业机会，助力他们在艺术与科技领域取得卓越的成就。
2023年艺术与科技专业特色简介
2023年艺术与科技专业特色简介艺术与科技是两个看似不相干的领域，但它们却能在结合交错中创造出令人惊艳、令人反思的作品。
艺术与科技专业的诞生，将这两个领域的专业知识、技能、思维融合，培养出高水平的跨界人才。
一、动画与数字媒体设计方向动画与数字媒体设计是艺术与科技专业的重要方向之一，是以数字技术为基础，结合传统艺术的色彩、光影等表现手法，制作出全新的视觉神话的一种艺术形式。
基于此，动画与数字媒体设计方向打破了传统艺术形式的限制，通过电脑、三维动画和虚拟现实技术创造出前所未有的视觉效果和更加自由灵活的艺术表达手法。
该专业方向注重学生的创造力和创新思维训练，结合各种软硬件工具，教授标准的3D建模、动画特效、虚拟现实等技术，培养出具有创意天赋的动画、数字艺术设计师。
毕业生可被用于游戏制作、电影、电视、舞台等行业。
二、生物设计方向随着人工智能的发展，生物设计逐渐成为了一个新兴的领域，它将艺术与科技的特点相结合，通过细胞、生物、物理等科技原理，将现代艺术和设计与生物科技连接起来，这在制造生命体和生命科技方面发挥了重要作用。
生物设计方向的学生研究与生命相关的技术、材料，以及如何将这些材料应用到艺术设计中，从而制造出更加独特、具有创新性的作品。
生物设计方向注重学生的创造力和创新思维培养，将生命科技、艺术设计和环境、健康等领域进行深入探讨，这意味着该专业方向前景十分广阔。
毕业生可在生物医学工程、生物材料、人工器官、生物传感器、仿生学、生物成像等领域实现自己的职业发展。
三、数字音乐与声音艺术方向数字音乐与声音艺术是艺术与科技专业中的重要方向之一，其主要应用于根据声音的特性、效果和混音技术来制作音乐。
通过数字技术在电脑上软件中进行创作和制作，更加轻松、自由的运用声音技巧，为音乐艺术注入了新的活力和灵魂。
同时，数字音乐与声音艺术方向也包含声音工程、录音、音响制作等方面，丰富了音乐制作领域的内容。
数字音乐与声音艺术方向注重学生的创造力、审美和艺术修养培养，熟悉数字音乐制作、录音技术、混音技术、音响设计等工具和软件的使用。
图形图像制作专业简介
图形图像制作专业简介一、培养目标本专业培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展的，具备图形图像制作与设计的基本知识，具有图像处理、图形设计能力，能从事图形图像制作与设计工作的高等技术应用性专门人才。
二、培养规格本专业毕业生可在广告制作公司、出版印刷公司、居室装修公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、动漫制作公司、网络公司、各级电视台以及企事业单位的宣传部门从事图形图像制作与设计工作。
毕业生应具备以下知识、能力和素质：1．知识要求（1）掌握本专业必需的美术和外语知识及相关知识；（2）掌握素描、色彩、平面与立体构成的基本知识；（3）掌握平面设计与制作的基本知识；（4）掌握二维动画设计制作、三维动画设计制作的基本知识；（5）掌握建筑装饰材料的性能及构造；（6）具有室内环境设计和一般建筑设计的必要知识及表达技能；（7）掌握面向对象的程序设计方法，掌握软件开发和实现的基础知识；（8）掌握网页制作的基础理论知识；（9）掌握计算机游戏的基础理论知识；（10）掌握图形图像的设计和实现方法，了解本专业相关领域的发展动态。
2．能力要求（1）具有良好的团队合作精神和职业精神；（2）具有相关计算机应用软件运用能力；（3）具备绘画素描、绘画色彩的基本技能；（4）具备较强的平面设计能力；（5）具有动画设计与制作能力；（6）具有计算机绘图能力、广告设计与制作能力；（7）具有室内设计及建筑环境设计能力；（8）具有网页设计能力；（9）具有计算机辅助设计能力；（10）具备较强的图形图像设计与制作能力；（11）具有综合运用所学知识分析和解决问题的能力；（12）具有一定的艺术鉴赏力、审美能力与艺术表现能力，具有学习新技术的能力。
3．素质要求（1）热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线；（2）具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；（3）具有创新精神和团队精神；（4）具有健康的体魄、良好的心理素质、较好的文化修养和美学修养；（5）具有良好的职业道德。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电子科技大学成都学院图形艺术系专业介
绍
图形艺术系
计算机科学与技术（数字媒体技术方向）
本科理工
■□培养目标：学生通过对计算机图形艺术的基本理论、基础知识、基本技术的学习，受到一定程度的艺术熏陶和技能训练，了解动画创作方法和制作流程，具备较强的图形软件研发能力。
■□职业取向：在影视机构、游戏公司、动画公司、娱乐行业、多媒体行业、电脑美术、网络企业以及学校、培训机构等领域，从事程序软件的分析、研发、推广、教学与应用等工作。
动画
本科艺术类文理
■□培养目标：培养以动画创作为主，兼备艺术和技术的复合型动画人才。
通过对学生进行传统动画、计算机动画的基础知识和基本技能的训练，培养市场急需的影视动画、影视特技、计算机动画及网络游戏创作和开发的艺术主创人员。
■□职业取向：在电影公司、电视台、游戏公司、娱乐公司、网络企业以及学校、培训机构等单位，从事动画
及游戏的策划、制作、研发、推广、教学与应用等岗位的工作，也可成立专业工作室进行商业活动。
影视动画
专科艺术类文理
■□培养目标：培养影视动画创作和开发的专业人才。
通过传统动画、计算机动画理论和案例教学的有机结合，使学生全面掌握传统动画、影视动画、影视特效、后期合成、互动游戏、卡通动画的开发和创作技能。
■□职业取向：在游戏软件公司、影视广告公司、传统动画公司、广告及装饰公司等相关企业，从事动画的策划、创作、开发及相关工作，也可成立独立工作室进行商业活动。
注：本系动画、影视动画专业下设影视动画技术、数字空间规划、二维动画、商用插画、影视后期特效等专业方向；计算机科学与技术（数字媒体技术）专业下设影视动画技术、图形与图像开发等专业方向。