北京市西城区八年级20172018学年度第一学期期末试卷
北京市西城区2017 — 2018学年度第一学期八年级地理期末试卷(解析版)
北京市西城区2017—2018学年度第一学期期末试卷八年级地理2018.1试卷满分:100分考试时间:60分钟一、你能选对吗?(50分)下列各小题均有四个选项,其中只有一项符合题意要求;每小题2分;请你将答案填写在下面的答题框中(使用机读卡的学校请填写在机读卡上)。
读图,完成下面小题。
1. 图中所示大洲处于同一个大陆的是A. 亚洲、北美洲B. 亚洲、欧洲C. 北美洲、大洋洲D. 欧洲、大洋洲2. 图中所示大洲不与北冰洋相临的是A. 亚洲B. 北美洲C. 欧洲D. 大洋洲3. 亚洲和北美洲的分界线是A. 乌拉尔山B. 白令海峡C. 台湾海峡D. 巴拿马运河【答案】1. B 2. D 3. B【解析】1. 七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
(按面积由大到小排列)亚洲和欧洲在一起组成最大的亚欧大陆。
2. 世界七大洲的位置不一,北冰洋在北极圈,大洋洲主要在南半球,故大洋洲不与北冰洋相临。
3. 各大洲有各自的地理分界线,一般是海峡或者高山,亚洲和北美洲的分界线是白令海峡。
【点睛】识记七大洲的位置和分界线,学会区分各大洲。
2016年4月日本熊本县发生大地震后,中国网民创作出熊猫安慰熊本熊的温馨漫画,体现出对日本地震震情的关心。
读“世界六大板块分布示意图”,完成下面小题。
4. 日本频发地震主要是由于其位于A. 印度洋板块与亚欧板块交界处B. 太平洋板块与美洲板块交界处C. 印度洋板块与美洲板块交界处D. 太平洋板块与亚欧板块交界处5. 2017年7.0级以上地震主要发生在①板块碰撞边界②板块张裂边界③板块内部④环太平洋地震带⑤地中海-喜马拉雅地震带A. ①②③B. ②④⑤C. ①④⑤D. ①②④6. 板块构造学说还可以用来解释A. 喜马拉雅山脉隆起B. 世界气候分布特点C. 各大洲大河的流向D. 世界人口分布规律【答案】4. D 5. C 6. A【解析】4. 板块的内部比较稳定,板块的边缘地壳运动比较活跃,容易形成火山和地震,从图中可知,日本频发地震主要是由于其位于太平洋板块与亚欧板块交界处。
北京市西城区2017-2018学年八年级上学期期末物理试卷有答案
北京市西城区2017—2018学年度第一学期期末试卷八年级物理一、单项选择题(下列每小题的四个选项中只有一个选项符合题意。
共30分,每小题2分)1.在下列单位中,速度的单位是A .秒(s )B .千克(kg )C .米(m )D .米/秒(m/s )2.图1所示的四种现象中,由于光的折射形成的是3.下列有关声的说法正确的是A .“低声细语”中的“低”指的是音调低B .在部分路段禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声C .利用超声波可以击碎人体内的“结石”,说明声波能传递能量D .打雷时先看到闪电后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生4.小强坐在顺水漂流的皮筏中,相对于皮筏,下列说法正确的是A .小强是运动的B .岸边的树木是运动的C.皮筏中小强的同伴是运动的D .两岸的青山是静止的5.检查视力有时采用的不是“E ”表,而是如图2所示的“C ”表。
在如图3所示利用平面镜检查视力的时候,图4中能正确表示在平面镜中看到的“C ”表像的是亭桥在水中的倒影 B 墙上的手影 D 铅笔好像折断了 C 广场上的光束 A 图1 平面镜视力表图3图6图76.如图5所示的现象中,其形成过程属于凝华现象的是7.中国帮助非洲建设的绿色铁路-肯尼亚蒙巴萨 ~内罗毕的高铁在设计与修建中格外注重生态 保护。
如图6所示,为便于野生动物活动,铁 路专设大型动物通道,长颈鹿等大型动物都可 以通过。
根据图7提供的信息,估测此高铁桥 洞的高度约为A .1mB .2mC .3mD .7m8.下列说法中正确的是A .不可以用体温计测量沸水的温度B .测量中误差的产生与测量工具无关C .测量时,选择分度值越小的量具越好D .用已调好的天平测质量的过程中,能调节平衡螺母9.香水的主要成分是易燃酒精,如图8所示为四瓶相同的香水,透明的玻璃瓶盖形状各异,其中在阳光下最容易引发火灾的是10.下列变化中,(加“•”)物体的质量、密度、体积均没有变化的是A .把一块橡皮泥...捏扁前后B .篮球中的气体..在打气前后 C .密封在碘锤中的碘.升华前后 D .煤油温度计中的煤油..在温度升高前后11.如图9所示的四幅示意图中,表示近视眼矫正后成像情况的是12.2015年9月14日LIGO “引力波探测器”探测到13亿年前两个黑洞合并时产A .飘渺的雾B .雪白的霜C .坚硬的冰D .晶莹的露图5 A B C D 图8 图9A BCD图10 生的引力波,它的频率大约是100Hz 。
2017-2018学年北京市西城区八年级第一学期数学期末考试.docx
北京市西城区 2017— 2018 学年度第一学期期末试卷八年级数学2018.1试卷满分: 100 分,考试时间: 100 分钟一、选择题(本题共30 分,每小题 3 分)下面各题均有四个选项,其中只有一个 ..是符合题意的.1.2017 年 6 月北京国际设计周面向社会公开征集“二十四节气”标识系统设计,以期通过现代设计的手段, 尝试推动我国非物质文化遗产创新传承与发展.下面四幅作品分别代表 “立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是() .A B C D2.科学家可以使用冷冻显微术以高分辨率测定溶液中的生物分子结构,使用此技术测定细菌蛋白结构的分辨率达到 0.22 纳米,也就是 0.00000000022 米.将 0.00000000022 用科学记数法表示为() .A . 0.2210 9 B . 2.2 10 10C . 22 10 11D . 0.22 10 83.下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是() .A . x 22x 2B . x 21C . x 24x 4D . x 24x 14.化简分式7a7b 的结果是().(ab)2a b7 a b7 A .B .bC .D .b7a 7a 5.在平面直角坐标系xOy 中,点 M ,N ,P , Q 的位置如图所示.若直线 ykx 经过第一、三象限,则直线 ykx 2可能经过的点是() .A .点 MB .点 NC .点 PD .点 Q6.已知x1,则3x y的值为().y2yA .7B .1C .5D .2725点 D , E .若△ ABC 的周长为 22, BE=4,则△ ABD 的周长为().A .14B . 18C . 20D . 268.如图,在 3×3 的正方形网格中有四个格点A ,B ,C ,D ,以其中一个点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点可能是() .A .点 AB .点 BC .点 CD .点 D9.某中学为了创建 “最美校园图书屋” ,新购买了一批图书, 其中科普类图书平均每本书的价格是文学类图书平均每本书价格的 1.2 倍.已知学校用 12000 元购买文学类图书的本数比 用这些钱购买科普类图书的本数多100 本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是 x 元,则下面所列方程中正确的是 ().A . 1200012000B . 1200012000100x 100 1.2xx1.2x12000 1200012000 12000C .1.2 xD .100x 100x 1.2x10.如图,已知正比例函数 y 11 b 的图象交于点 P .下面有四个结论:ax 与一次函数 y 2x2① a 0 ;② b 0 ;③当 x 0 时, y 10 ;④当 x2 时, y 1y 2 .其中正确的是() .A .①②B .②③C .①③D .①④二、填空题(本题共 25 分,第 13 题 4 分,其余每小题 3 分)11.要使分式2 有意义,则 x 的取值范围是.x 112.点 P ( 3 , 4 )关于 y 轴的对称点 P ′的坐标是.13.计算:( 1) ( 3b 2) 2=______________;( 2)10ab5a =______________.ac 24c14.如图,点 B , E ,C , F 在同一条直线上,AB=DE ,∠ B =∠ DEF .要使△ ABC ≌△ DEF ,则需要再添加的一个条件是.(写出一个即可)15.如图,△ ABC 是等边三角形, AB=6, AD 是 BC 边上的中线.点E 在 AC 边上,且∠ EDA =30°,则直线 ED 与 AB 的位置关系是 ___________ , ED 的长为 ___________.16.写出一个一次函数,使得它同时满足下列两个条件:①y 随 x 的增大而减小;②图象经过点(1, 4 ).答:.17.如图,在Rt△ABC 中,∠ B=90 °.(1)作出∠ BAC 的平分线 AM;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)若∠ BAC 的平分线 AM 与 BC 交于点 D ,且 BD = 3,AC=10 ,则△ DAC 的面积为.18.小芸家与学校之间是一条笔直的公路,小芸从家步行前往学校的途中发现忘记带阅读分享要用的 U 盘,便停下给妈妈打电话,妈妈接到电话后,带上U 盘马上赶往学校,同时小芸沿原路返回.两人相遇后,小芸立即赶往学校,妈妈沿原路返回家,并且小芸到达学校比妈妈到家多用了 5 分钟.若小芸步行的速度始终是每分钟100 米,小芸和妈妈之间的距离y 与小芸打完电话后步行.....的时间 x 之间的函数关系如图所示,则妈妈从家出发分钟后与小芸相遇,相遇后妈妈回家的平均速度是每分钟米,小芸家离学校的距离为米.三、解答题(本题共 27 分,第 19、 23 题每小题 6 分,其余每小题 5 分)19.分解因式:( 1) 5a210ab ;( 2) mx212mx36m .解:解:5 ,甲、乙两位同学完成的过程20.老师所留的作业中有这样一个分式的计算题:2xx1x21老师发现这两位同学的解答都有错误.请你从甲、乙两位同学中,选择一位同学的解答过程,帮助他分析错因,并加以改正.(1)我选择 ________同学的解答过程进行分析.(填“甲”或“乙” )该同学的解答从第 ________步开始出现错误,错误的原因是____________________________________________________________________________________________ ;( 2)请重新写出完成此题的正确解答过程.2x 5x 1 x2 1解:21.如图,在△ ABC 中,点 D 在 AC 边上, AE∥ BC,连接 ED 并延长交BC 于点 F.若AD =CD,求证: ED=FD .证明:52122.解分式方程:x3x29 x 3.解:23.已知一次函数y kx b ,当 x 2 时 y 的值为1,当 x 1 时 y 的值为 5 .(1)在所给坐标系中画出一次函数y kx b 的图象;(2)求 k, b 的值;(3)将一次函数y kx b 的图象向上平移 4 个单位长度,求所得到新的函数图象与x 轴,y轴的交点坐标.解:( 2)(3)四、解答题(本题共18 分,第 24 题 5 分,第 25 题 6 分,第 26 题 7 分)24.阅读材料:课堂上,老师设计了一个活动:将一个4×4 的正方形网格沿着网格线划分成两部分.....(分别用阴影和空白表示),使得这两部分图形是全等的,请同学们尝试给出划分的方法.约定:如果两位同学的划分结果经过旋转、翻折后能够重合,那么就认为他们的划分方法相同.小方、小易和小红分别对网格进行了划分,结果如图1、图 2、图 3 所示.小方说:“我们三个人的划分方法都是正确的.但是将小红的整个图形(图3)逆时针旋转 90°后得到的划分方法与我的划分方法(图1)是一样的,应该认为是同一种方法,而小易的划分方法与我的不同.”老师说:“小方说得对.”图 1图2图3完成下列问题:(1)图 4 的划分方法是否正确?答: _______________ .(2)判断图 5 的划分方法与图 2 小易的划分方法是否相同,并说明你的理由;答: ____________________________________________________________________ .(3)请你再想出一种与已有方法不同的划分方法,使之满足上述条件,并在图 6 中画出来.图 4图5图625.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线 l 1: y 3 x 1 与 y 轴交于点 A.直线 l2: y kx b( 1)求 m 的值,以及直线l 2的表达式;( 2)点 P 在直线 l2: y kx b 上,且 PA=PC,求点 P 的坐标;( 3)点 D 在直线 l1上,且点 D 的横坐标为a.点 E 在直线 l2上,且 DE∥y 轴.若 DE =6,求 a 的值.解:( 1)(2)(3)26.在△ ABC 中,∠ A=60 °,BD ,CE 是△ ABC 的两条角平分线,且BD , CE 交于点 F .(1)如图 1,用等式表示 BE, BC, CD 这三条线段之间的数量关系,并证明你的结论;八年级期末数学试卷7第页(共8 页)①下面是小东证明该猜想的部分思路,请补充完整:ⅰ)在 BC 上截取 BM,使 BM=BE,连接 FM ,则可以证明△BEF 与 ____________全等,判定它们全等的依据是______________;ⅱ)由∠ A=60°,BD , CE 是△ ABC 的两条角平分线,可以得出∠EFB=_______°;,,②请直接利用ⅰ),ⅱ)已得到的结论,完成证明猜想BE+CD=BC 的过程.....证明:图 1(2)如图 2,若∠ ABC=40°,求证: BF=CA.证明:图 2北京市西城区 2017— 2018 学年度第一学期期末试卷八年级数学附加题2018.1一、解答题(本题共 12 分,每小题 6 分)1. 基础代谢是维持机体生命活动最基本的能量消耗.在身高、年龄、性别相同的前提下(不考虑其他因素的影响) ,可以利用某基础 代谢估算公式,根据体重x (单位: kg )计算得到人体每日所需基础代谢的能量消耗 y (单位: Kcal ),且 y 是 x 的函数 .已知 六名身高约为170cm 的 15 岁男同学的体重, 以及计算得到的他们每日所需基础代谢的能量消耗,如下表所示:学生编号 A B C D E F体重 x ( kg ) 54 56 60 63 67 70每日所需基础代谢1596163117011753.51823.51876的能量消耗 y ( Kcal )请根据上表中的数据回答下列问题:( 1)随着体重的增加, 人体每日所需基础代谢的能量消耗; (填“增大”、“减小” 或“不变”)( 2)若一个 身高约为 170cm 的 15 岁男同学,通过计算得到他每日所需基础代谢的能量消耗为 1792Kcal ,则估计他的体重最接近于() ;A .59kgB . 62kgC . 65kgD . 68kg( 3)当 54≤ x ≤70 时,下列四个y 与 x 的函数中,符合表中数据的函数是().210.5x 1071 C . y 10x 1101D . y17.5x 651A . y xB . y2.我们把正 n 边形( n 3 )的各边三等分,分别以居中的那条线段为一边向外作正 n 边形,并去掉居中的那条线段, 得到一个新的图形叫做正n 边形的“扩展图形” ,并将它的边数记 为 a n .如图 1,将正三角形进行上述操作后得到其“扩展图形” ,且 a 3 =12.图 3、图 4 分别是正五边形、正六边形的“扩展图形” .图 1图 2图 3图 4( 1 )如图 2,在 5× 5 的正方形网格中用较粗的虚线画有一个正方形,请在图2 中用实线画出此正方形的“扩展图形” ;( 2)已知 a 3 =12, a 4 =20 , a 5 =30,则图 4 中 a 6 =__________ ,根据以上规律,正n 边形的“扩展图形”中 a n =_______________ ;(用含 n 的式子表示)( 3 )已知11 1 , 1 1 1 , 1 1 1 , ,, ,且 1 1 1 1 97 ,a 33 4 a 4 4 5 a 5 5 6 a 3 a 4 a 5 a n 300则 n=________ .二、解答题(本题 8 分)13.在平面直角坐标系 x Oy 中,直线 l 1: y xb 与 x 轴交于点 A ,与 y 轴交于点B ,且点 C的坐标为( 4, 4 ).( 1)点 A 的坐标为,点 B 的坐标为;(用含 b 的式子表示)( 3)过点 C 作平行于y 轴的直线l 2,点 P 在直线 l2上.当 5 b 4 时,在直线l1平移的过程中,若存在点P 使得△ ABP 是以 AB 为直角边的等腰直角三角形,请直接写出所有满足条件的点P 的纵坐标.解:( 2)△ ABC 的形状是.证明:图 1(3)点 P 的纵坐标为:___________________ .备用图北京市西城区 2017— 2018 学年度第一学期期末试卷八年级数学参考答案及评分标准2018.1一、选择题(本题共30 分,每小题 3 分)题号12345678910八年级期末数学试卷10第页(共8 页)答案D BC B A C AD B D二、填空题(本题共 25分,第 13 题 4 分,其余每小题 3 分)11. x ≠ 1. 12.(3, 4 ).9b4( 2)8b.( 各 2 分)13.( 1) a 2 ; c14 .答案不唯一.如:∠ A=∠ D . 15.平行, 3 .(第一个空 1 分,第二个空 2 分)16.答案不唯一.如: y 4 x .17.( 1)如图所示;( 2 分)( 2) 15.( 1 分)18 . , 60, .(各 1 分) 8 2100三、解答题(本题共 27 分,第 19、23 题每小题 6 分,其余每小题 5 分)19.解:( 1) 5a 210ab= 5a(a 2b) ; ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3 分( 236m2) mx 12mx= m(x 2 12 x 36) ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4 分 = m(x 6) 2 . ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,6 分20.解:( 1)选甲:一,理由合理即可,如:第一个分式的变形不符合分式的基本性质,分子 漏乘 x 1;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,选乙:二,理由合理即可,如:与等式性质混淆,丢掉了分母;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2 x 5( 2) 2x 1 x 12( x 1)x 5,,,,,,,,,,,,,,,,,,,=1)(x 1) ( x 1)( x 1) ( x 2x 2 x 5=1)(x 1)(x3x 3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, =1)(x (x 1)=3.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, x 121.证明:如图.∵ AE ∥ BC ,∴∠ 1 =∠ C , ∠E=∠ 2.,,,,,,,,,,, 2 分在△ AED 和△ CFD 中,∠ 1= ∠ C ,∠ E =∠ 2,2 分2 分3 分4 分5 分八年级期末数学试卷11第页(共 8 页)AD =CD ,∴△ AED ≌△ CFD .,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4 分∴ ED =FD .,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 5 分22.解:方程两边同乘( x3)( x3),得 5( x 3) 2x 3 . ,,,,,,,,,,, 2 分整理,得 5x15 2x 3 .,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 分解得 x 4 .,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4 分经检验 x 4 是原分式方程的解. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 5 分所以,原分式方程的解为x4.23.解:( 1)图象如图所示;,,,,,,,,,, 1 分( 2)∵当 x 2 时 y 的值为1,当 x 1 时 y 的值为 5 ,∴ 2k b1,,,,,,,,,,, 3 分k b 5.解得k2,,,,,,,,,,,, 4 分b 3.( 3)∵一次函数 y 2 x 3 的图象向上平移 4 个单位长度后得到的新函数为y 2 x 1 ,∴令 y 0 ,x 1;令 x0 , y 1 .2∴新函数的图象与 x 轴, y 轴的交点坐标分别为(1, 0),( 0,1).2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 6 分四、解答题(本题共18 分,第24 题 5 分,第 25 题 6 分,第 26 题 7 分)24.解:( 1)不正确; ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1 分( 2)相同, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 分理由合理即可,如:因为将图 5 沿直线翻折后得到的划分方法与图 2 的划分方法相同; ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 分( 3)答案不唯一.如: ,,,,,,,,,,,,, 5 分25.解:( 1)∵点 B( 1, m)在直线 l1上,∴ m 3 1 1 4 .,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1 分∵直线 l 2: y kx b 与直线y x 平行,∴ k 1 .∵点 B( 1, 4)在直线 l 2上,∴ 1 b 4 ,解得 b 5 .∴直线 l 2的表达式为 y x 5 .,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 分( 2)八年级期末数学试卷12第页(共8 页)∵直线 l1: y 3 x 1与 y 轴交于点A,∴点 A 的坐标为( 0, 1).∵直线 l 2与 y 轴交于点 C,∴点 C 的坐标为( 0, 5).∵P A=PC,∴点 P 在线段 AC 的垂直平分线上.51. ,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 分∴点 P 的纵坐标为132∵点 P 在直线 l2上,∴x 5 3 ,解得 x 2 .∴点 P 的坐标为( 2, 3).,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4 分( 3)∵点 D 在直线 l1: y 3x 1 上,且点 D 的横坐标为 a,∴点 D 的坐标为( a , 3a 1 ).∵点 E 在直线 l2: y kx b 上,且 DE ∥ y 轴,∴点 E 的坐标为( a , a 5 ).∵DE =6,∴ 3a1( a5) 6 .∴ a 5 或1. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 6 分2226.解:( 1)①△ BMF ,边角边, 60; ,,,,,,,, 3 分②证明:如图 1.∵由ⅰ)知△BEF ≌△ BMF ,∴∠ 2=∠ 1.∵由ⅱ)知∠1=60°,∴∠ 2=60°,∠ 3=∠ 1=60°.∴∠ 4=180°-∠ 1-∠ 2=60°.∴∠ 3=∠ 4.,,,,,,,,,,,, 4 分∵ CE 是△ ABC 的角平分线,∴∠ 5=∠6.在△ CDF 和△ CMF 中,∠3=∠ 4CF=CF,∠5=∠ 6,∴△ CDF ≌△ CMF .∴CD=CM .∴BE+CD = BM +CM=BC.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(2)证明:作∠ ACE 的角平分线 CN 交 AB 于点 N,如图 2.∵∠ A=60°,∠ ABC=40°,∴∠ ACB=180°-∠ A-∠ ABC=80°.∵ BD , CE 分别是△ ABC 的角平分线,1∴∠ 1=∠ 2=∠ABC=20°,图15 分图 2138 页)八年级期末数学试卷第页(共∠3=∠ ACE= 1∠ACB=40°. 2∵CN 平分∠ ACE,1∴∠ 4=∠ ACE =20°.∴∠ 1=∠ 4.∵∠ 5=∠ 2+ ∠3=60°,∴∠ 5=∠ A.∵∠ 6=∠ 1+ ∠5,∠ 7=∠ 4+ ∠ A,∴∠ 6=∠ 7.∴CE=CN.∵∠ EBC=∠ 3=40°,∴BE=CE.∴BE=CN.在△ BEF 和△ CNA 中,∠5=∠ A∠1=∠ 4,BE= CN,∴△ BEF ≌△ CNA.∴ BF= CA.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,7 分八年级期末数学试卷14第页(共8 页)北京市西城区 2017— 2018 学年度第一学期期末试卷八年级数学附加题参考答案及评分标准2018.1一、解答题(本题共 12 分,每小题 6 分)1.解:( 1 )增大; ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2 分 ( 2 ) C ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4 分 ( 3 ) D .,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,6 分2.解:( 1 )如图所示; ,,,,,,,,,,,,,,,2 分 ( 2 ) 42, n( n 1) ;,,,,,,,,,,,,,, 4 分( 3) 99.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,6 分二、解答题(本题 8 分)3.解:( 1 )( 2b , 0),( 0, b ); ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2 分 ( 2 )等腰直角三角形; ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3 分证明:过点 C 作 CD ⊥y 轴于点 D ,如图,则∠ BDC=∠ AOB=90°. ∵点 C 的坐标为( 4, 4 ),∴点 D 的坐标为( 0, 4 ), CD =4.∵当 b=4 时,点 A , B 的坐标分别为( 8 , 0),( 0,4),∴ AO=8, BO=4, BD =8. ∴ AO=BD , BO= CD .在△ AOB 和△ BDC 中,AO=BD ,∠ AOB=∠ BDC , BO= CD ,∴△ AOB ≌△ BDC .,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4 分∴∠ 1=∠2, AB=BC . ∵∠ 1+∠3=90°,∴∠ 2+∠3=90°,即∠ ABC =90°.∴△ ABC 是等腰直角三角形. ,,,,,,,,,,,,,,,5 分 ( 3) 12,8, 8. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,8 分3八年级期末数学试卷15第页(共 8 页)。
北京市西城区2017 — 2018学年度第一学期八年级历史期末试卷及答案(解析版)
北京市西城区2017 — 2018学年度第一学期期末试卷八年级历史2018.1试卷满分:100分考试时间:60分钟一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。
每小题2分,共50分)1. 史学家陈旭麓指出:“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。
它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。
”这场战争是指A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争C. 甲午中日战争D. 八国联军侵华战争【答案】A【解析】根据材料“这场战争是一块界碑.它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步”结合所学可知,鸦片战争给中国带来巨大的屈辱和深重的灾难。
中国的大门从此被迫打开,外患接踵而至,主权和领土完整不断遭到破坏。
中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。
鸦片战争战败被迫签订了《南京条约》,从此中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,它是中国近代史的开端。
A符合题干,BCD 都不是近代史的开端,所以答案选A2. 第二次鸦片战争后,清王朝面临两股列强势力的钳制。
南方列强势力强调扩展商务与经济特权,北方列强势力更注重领土扩张。
其中北方列强势力主要是指A. 英国B. 法国C. 美国D. 俄国【答案】D..................3. 太平天国运动由盛转衰的标志是A. 永安封王B. 定都天京C. 天京事变D. 安庆陷落【答案】C【解析】根据所学可知,太平天国达到鼎盛时期的事件是1856年完成西征后,永安封王和定都天京均发生在1856年之前;天京事变指的是1856年,太平天国内部出现的领导集团内部政权夺利和猜忌导致的内乱,内乱导致太平天国元气大伤,是为天京事变,此时成为太平天国运动由盛转衰的转折点,C项符合题意;安庆陷落是天京事变之后的1860年;ABD三项不符合题意,故选C。
4. 某校历史小组作题为“甲午中日战争英雄人物”的报告。
报告中应该出现的英雄人物是①左宝贵②林则徐③邓世昌④谭嗣同A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】根据所学可知,左宝贵是在甲午中日战争的平壤战役中牺牲的清军将领;林则徐是鸦片战争爆发前领导禁烟和鸦片战争中的第一阶段抗击英军的民族英雄;邓世昌在甲午战争的黄海大战中壮烈殉国;谭嗣同是在戊戌变法中为变法流血牺牲的“戊戌六君子”之一。
北京市西城区八年级2017-2018学年度第一学期期末试卷
北京市西城区2017-2018学年度第一学期期末试卷八年级语文2018.1考生须知1.本试卷共8页,共五道大题,19道小题。
满分100分。
考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。
3.试题答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题须将选中项涂黑涂满,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束时,将本试卷、答题卡一并交回。
一、基础·运用(共16分)参观展览,可以让同学们在新鲜直观的活动中,丰富语文知识,培养语文能力。
2017年9月开学之后,学校组织了丰富多彩的参观活动。
1. 9月6日“赵孟頫书画特展”在故宫博物院开展。
赵孟頫是元代著名的书法家、画家,尤为擅长楷书和行书,其行书代表作《洛神赋》正在此次特展之列,这幅作品笔法飘逸丰润,结字端庄秀媚,笔画稍肥,却无臃肿疲软之态,尽显清利刚劲之姿。
(1)据上述信息和书法常识判断,下面四幅作品中属于赵孟頫《洛神赋》的一项是(2分)A B C D(2)同学中的小志愿者要做义务讲解员,准备了下面这则材料,其中画横线词的意思、根据拼音填入的汉字、加点字的读音全都正确的一项是(2分)由于受到蒙古人的猜忌和排斥,赵孟頫索性抛开政坛琐屑,把志向转向书坛,提出“书学二王”的主张,并自出(xīn)裁创造出“赵体”楷书,风格遒劲.飘逸,结体严整,笔法圆熟,独成一派。
这一成就使他与欧阳询、颜真卿、柳公权并称“楷书四大家”。
A.“琐屑”的意思是“繁乱不屑”,“xīn”应写成“心”,“劲”读音为“jìn”。
B.“琐屑”的意思是“繁乱不屑”,“xīn”应写成“新”,“劲”读音为“jìn g”。
C.“琐屑”的意思是“细碎小事”,“xīn”应写成“新”,“劲”读音为“jìn”。
D.“琐屑”的意思是“细碎小事”,“xīn”应写成“心”,“劲”读音为“jìn g”。
2.9月15日故宫推出“千里江山——历代青绿山水画特展”。
2017-2018学年北京市西城区八年级第一学期数学期末考试(含答案)
北京市西城区2017— 2018学年度第一学期期末试卷2.科学家可以使用冷冻显微术以高分辨率测定溶液中的生物分子结构,使用此技术测定细菌蛋白结构的分辨率达到 0.22纳米,也就是0.000 000 000 22米.将0.000 000 000 22用科学 记数法表示为().3•下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是( ).2小A . x 2x 22 ‘B . X1C . x 24x 4D .2x 4x 14•化简分式7a7b 的结果是( ).(a b)2a b 7a b7A .B .C .D .7a b7a b5.在平面直角坐标糸xOy 中,点 M , N , P , Q 的位置如图L所示.若直线y kx 经过第一、三象限, 则直线 y kx 2可能经过的点是( ).-2 02A .点MB .点N-C .点PD .点Qc 「m X 1 6.已知一一,则3x y的值为()y 2y152A . 7B .-C . —D . —7252018.1A . 0.22 10B . 2.2 1010C . 1122 10 0.22 10八年级数学试卷满分:100分,考试时间:100分钟 、选择题(本题共 30分,每小题3分) F面各题均有四个选项,其中只有一个 是符合题意1.).春”、A轴对称图形的是(DD .①④二、填空题(本题共 25分,第13题4分,其余每小题 3分)211.要使分式 ------ 有意义,则x 的取值范围是x 112 .点P ( 3 , 4)关于y 轴的对称点 P'的坐标是 ___________________ 7.如图,在△ABC 中,BC 的垂直平分线分别交 AC , BC 于 点D , E -若厶 ABC 的周长为22 , BE=4,则厶ABD 的周长 为( ). A . 14 B . 18 C . 20D . 269. 如图,在3X 3的正方形网格中有四个格点A ,B ,C ,D ,以其中一个点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立 平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条 坐标轴对称,则原点可能是( A .点AB .点B某中学为了创建“最美校园图书屋” 格是文学类图书平均每本书价格的 用这些钱购买科普类图书的本数多 ).C .点CD .点D,新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价 1.2倍.已知学校用12000元购买文学类图书的本数比 100本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是(元,则下面所列方程中正确的是C .). 12000 x 100 12000 10012000 1.2x 12000 1.2x12000 x12000 12000 100 1.2x 120001001.2x10.如图, 已知正比例函数 y 1 ax 与一次函数 y 2b 的图象交于点P .下面有四个结论:0 ;②b 0 ; ③当x 0时,y 1④当x 2时,y 1 y 2.其中正确的是( A .①②).B .②③C .①③ 13.计算: (1)((2)10ab 2~ c 5a4c14. 如图,点 B , E , C , F 在同一条直线上, AB=DE ,/ B= / DEF .要使△ ABCDEF ,则需要再添力口 的一个条件是 _______________________ .(写出一个 即可)B E15. 如图,△ ABC 是等边三角形, AB=6, AD 是BC 边上的中线. 点E 在AC 边上,且/ EDA=30° ,则直线 ED 与AB 的位置关 系是 ___________ ,ED 的长为 _____________ . 16•写出一个一次函数,使得它同时满足下列两个条件: ①y 随x 的增大而减小;②图象经过点(1 , 4). 答: ______________________ .17.如图,在 Rt △ ABC 中,/ B=90 ° (1) 作出/ BAC 的平分线AM ; (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) (2) 若/ BAC 的平分线 AM 与BC 交于点D ,且BD=3 , AC=10,则△ DAC 的面积为 ___________ . 18•小芸家与学校之间是一条笔直的公路,小芸从家步行前往学校的途中发现忘记带阅读分 享要用的U 盘,便停下给妈妈打电话,妈妈接到电话后,带上 U 盘马上赶往学校,同时 小芸沿原路返回•两人相遇后,小芸立即赶往学校,妈妈沿原路返回家,并且小芸到达 学校比妈妈到家多用了 5分钟.若小芸步行的速度始终是每分钟100米,小芸和妈妈之间的距离 y 与小芸打完电话后 步行 的时间x 之间的函数关系如图所示,则妈妈从家 出发 ______________ 分钟后与小芸相遇,相遇后妈妈 回家的平均速度是每分钟 ___________ 米,小芸 家离学校的距离为 ___________ 米.(1) 5a 1 210ab ; 2(2) mx 12mx 36m解: 解:三、解答题(本题共 27分,第19、23题每小题6分,其余每小题5 分)19.分解因式: 20.老师所留的作业中有这样一个分式的计算题: 甲、乙两位同学完成的过程22.解分式方程:分别如下:老师发现这两位同学的解答都有错误.请你从甲、乙两位同学中,选择一位同学的解答过程,帮助他分析错因,并加以改正. (1) ______________ 我选择 同学的解答过程进行分析.(填“甲”或“乙”)该同学的解答从第 _________ 步开始出现错误,错误的原因是 ________________________ _______________________________________________________________________ ; (2) 请重新写出完成此题的正确解答过程.2 x 5 x 1 x 2 1解:21.如图,在△ ABC 中,点D 在AC 边上,AE // BC ,连接ED 并延长交BC 于点F .若 AD = CD ,求证:ED=FD . 证明:5 2 1x 3 x 9x3解:已知一次函数y kx b,当x 2时y的值为1,当x 1时y的值为5 . (1 )在所给坐标系中画出一次函数y kx b的图象;(2) 求k, b的值;(3) 将一次函数y kx b的图象向上平移4个单位长度,求所得到新的函数图象与x轴,y轴的交点坐标.解: (2)(3)解答题(本题共18分,第24题5分,第25题6分,第26题7 分)23.四、24. 阅读材料:25.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线l i : y 3x 1与y 轴交于点A .直线12: y kx b课堂上,老师设计了一个活动:将一个4M 的正方形网格沿着网格线 划分成两部分(分别用阴影和空白表示),使得这两部分图形是全等的,请同学们尝试给出划分的方 法.约定:如果两位同学的划分结果经过旋转、 翻折后能够重合,那么就认为他们的划分方法相同.小方、小易和小红分别对网格进行了划分,结果如图1、图2、图3所示.小方说:“我们三个人的划分方法都是正确的•但是将小红的整个图形(图 3)逆时针旋转90°后得到的划分方法与我的划分方法 (图1)是一样的,应该认为是同一种方法,而小易的划分方法与我的不同.”老师说:“小方说得对.”完成下列问题:(1 )图4的划分方法是否正确?答: ________________ •(2) 判断图5的划分方法与图2小易的划分方法是否相同,并说明你的理由;答: ___________________________________________________________________________ (3)请你再想出一种与已有方法不同的划分方法,使之满足上述条件,并在图6中画出来.与直线yx 平行,且与直线11交于点B (1, m ),与y 轴交于点C .图4图5r □ □ r r z-Z rr - —-— —图 6(1) 求m的值,以及直线12的表达式;(2) 点P在直线12:y kx b上,且FA=PC,求点P的坐标;(3) 点D在直线1i上,且点D的横坐标为a .点E在直线12上,且DE // y轴.若DE=6,求a的值.解: (1)(2)(3)26.在△ ABC中,/ A=60 ° BD , CE是厶ABC的两条角平分线,且BD , CE交于点F .(1) 如图1,用等式表示BE, BC, CD这三条线段之间的数量关系,并证明你的结论;小东通过观察、实验,提出猜想:BE+CD = BC .他发现先在BC上截取BM,使BM = BE,连接FM ,再利用三角形全等的判定和性质证明CM=CD即可.①下面是小东证明该猜想的部分思路,请补充完整:i)在BC上截取BM,使BM = BE,连接FM,则可以证明△ BEF与__________________全等,判定它们全等的依据是 ________________ ;ii)由/ A=60° BD , CE是厶ABC的两条角平分线,可以得出/ EFB= _______ °②请直接利用i), i )已得到的结论,完成证明猜想证明:(2) 如图2,若/ ABC=40° 求证:BF=CA.证明:北京市西城区2017—2018学年度第一学期期末试卷八年级数学附加题试卷满分:20分BE+CD = BC的过程.图2一、解答题(本题共12分,每小题6分)1.基础代谢是维持机体生命活动最基本的能量消耗•在身高、年龄、性别相同的前提下(不考虑其他因素的影响),可以利用某基础代谢估算公式,根据体重x (单位:kg )计算得到人体每日所需基础代谢的能量消耗y (单位:Kcal),且y是x的函数•已知六名身高约为170cm的15岁男同学的体重,以及计算得到的他们每日所需基础代谢的能量消耗,如下表学生编号A B C D E F体重x (kg) 545660636770每日所需基础代谢的能量消耗y( Kcal)1596163117011753.51823.51876(1 )随着体重的增加,人体每日所需基础代谢的能量消耗 ____________ ;(填“增大”、“减小”或“不变”)(2)若一个身高约为170cm的15岁男同学,通过计算得到他每日所需基础代谢的能量消耗为1792Kcal,则估计他的体重最接近于();A. 59kgB. 62kgC. 65kgD. 68kg(3)当54W x w 70时,下列四个y与x的函数中,符合表中数据的函数是().2A. y xB. y 10.5x 1071 C . y 10x 1101 D . y 17.5x 6512. 我们把正n边形(n 3)的各边三等分,分别以居中的那条线段为一边向外作正n边形,并去掉居中的那条线段,得到一个新的图形叫做正n边形的“扩展图形”,并将它的边数记为a n .如图1,将正三角形进行上述操作后得到其“扩展图形”,且a3=12 .图3、图4分别是正五边形、正六边形的“扩展图形”•二、解答题(本题8分)13. 在平面直角坐标系xOy中,直线11:y -x b与x轴交于点A,与y轴交于点B,且点C2的坐标为(4,4).(1 )点A的坐标为 ____________ ,点B的坐标为_______________ ;(用含b的式子表示)图2(1)如图2,在5X 5的正方形网格中用较粗的虚线画有出此正方形的“扩展图形”;(2)已知a3=12,a4=20,a s =30,则图4 中a6=_“扩展图形”中a,2中用实线画n -1111(3)已知,一3 4 a4a3则n=a5,根据以上规律,(用含n的式子表示)1 16,……,且a6 a3a4 a5正n边形的97300,个正方形,请在图(2) 当b 4时,如图1所示•连接AC , BC ,判断△ ABC 的形状,并证明你的结论;(3) 过点C 作平行于y 轴的直线12,点P 在直线12上•当5 b 4时,在直线l i 平移的 过程中,若存在点 P 使得△ ABP 是以AB 为直角边的等腰直角三角形,请直接写出所 有满足条件的点 P 的纵坐标.备用图北京市西城区2017— 2018学年度第一学期期末试卷题号12345678910△ ABC 的形状是 证明:(3)点P 的纵坐标为:y i也75斗31]T 一总-7 -6 -5 7 T -2 -lC■1 12 3^ 5 6 7 8 ?~Tb H J2 x-23■-6-7 - -a - -9 -10-11 - -12 -八年级数学参考答案及评分标准2018.1 解:21 .2=m(x 6).解:(1)选甲:一,理由合理即可,如:第一个分式的变形不符合分式的基本性质,分子漏乘x 1; .........................................选乙:二,理由合理即可,如:与等式性质混淆,丢掉了分母;证明:如图.•/ AE// BC,•••/ 1 =/ C,/ E= / 2. ..........在厶AED和厶CFD中, / 1 = / C,■■ / E= / 2,答案D B C B A C A D B D3 分)二、填空题(本题共25分,第13题4分,其余每小题12. ( 3, 4).14.答案不唯一.^口:/ A= / D .16 .答案不唯一.如:y 4x .9b413.(1)一2 ;a15.平行,3.(2)8b.(各2 分)c(第一个空1分,第二个空2分)17 . (1)如图所示;(2) 15. (1 分)18. 8, 60, 2100.(各1 分)19.解答题(本题共27分,第19、23题每小题6分,其余每小题5 分)解:(1)5a 10ab= 5a(a 2b);2(2)mx 12mx36m=m(x2 12x 36)20.2(x 1)(x 1)(x 1) 2x 2 x 5 (x 1)(x 1)3x 3(x 1)(x 1)3 ...... x 1x 5(x 1)(x 1)2分AD=CD ,•••△ AED ◎△ CFD . ED=FD .22•解:方程两边同乘(x 3)(x 3),得5(x 3) 2 x 3 .整理,得 5x 15 2 x 3 . .................................................................. 3分解得 x 4 .......................................................................................... 4分经检验x 4是原分式方程的解. ......................................... 5分 所以,原分式方程的解为 x 4 .23. .................................................................................... 解:(1)图象如图所示; 1分(2)v 当x 2时y 的值为1,当x 1时y 的值为2k b 1, kb 5.1•令 y 0,x 2 ;令x°,y 1.2............................................................................................................. 6分四、解答题(本题共 18分,第24题5分,第25题6分,第26题7分)24. .................................................................................................................................... 解:(1)不正确; ....................................................................... 1分(2)相同, ......................................................... 2分理由合理即可,女口:因为将图5沿直线翻折后得到的划分方法与图2的划分方法相同; ...................................................... 3分 (3) 答案不唯一.如:25. 解:(1).点B (1, m )在直线11上,解得k 2, b 3.(3).•—次函数y 2x 3的图象向上平移4个单位长度后得到的新函数为y 2x 1 ,1•••新函数的图象与 x 轴,y 轴的交点坐标分别为(-,0), (°, 1 ).3分4分•- m 3 1 1 4. ............................................................................ 1 分.直线12:y kx b与直线y x平行,•k 1..•点B (1, 4)在直线12上,• 1 b 4,解得b 5.•直线12的表达式为y x 5 . 2 分(2)T直线l i:y 3x 1与y轴交于点A,•••点A的坐标为(0, 1).•••直线12与y轴交于点C,•点C的坐标为(0, 5).•/ FA=PC,•••点P在线段AC的垂直平分线上.•••点P的纵坐标为1 5 1 3 . ...... 3分2••点P在直线12上,•- x 5 3,解得x 2 .•••点P的坐标为(2, 3). ....... 4分(3)T点D在直线1仁y3x1上, 且点D的横坐标为a,•••点D的坐标为(a , 3a 1 ).• •点E在直线S : y kx b上,且DE // y轴,•••点E的坐标为(a , a5).•/ DE=6,• 3a 1 ( a 5)6.二 a 5或-. .............................................. 6 分2 226. 解:(门①厶BMF,边角边,60; 3分②证明:如图1. A•••由门知厶BEF◎△ BMF ,•••/ 2= / 1 .•••由ii)知/ 1= 60°,•••/ 2=60°,/ 3= / 1= 60°.•••/ 4=180°-Z 1-Z 2=60°•••/ 3= Z 4. ..........................••• CE是厶ABC的角平分线,• Z 5= Z 6.在厶CDF和厶CMF中,Z 3= Z 4CF=CF,Z 5= Z 6,•••△CDF CMF .• CD=CM.• BE+CD= BM + CM=BC.(2)证明:作Z ACE的角平分线CN交AB于点N,如图2. ‘•••Z A=60 ° Z ABC=40 °•Z ACB=180°-Z A-Z ABC=80° . \• BD , CE分别是△ ABC的角平分线,..1• Z 1 = Z 2= Z ABC=20°,2/ 3= / ACE=1 / ACB=40° .2•/ CN 平分/ ACE ,•••/ 4=1 / ACE =20 °2• / 1 = / 4.•••/ 5= / 2+ / 3=60° , :丄 5= / A .•••/ 6= / 1+ / 5,/ 7=/4+ / A ,•••/ 6= / 7. • CE=CN .•// EBC=/ 3=40° , • BE=CE . • BE=CN .在厶BEF 和厶CNA 中,/ 5= / A / 1 = / 4,BE= CN , • △ BEF ◎△ CNA . • BF= CA.............................................................................. 7 分北京市西城区2017— 2018学年度第一学期期末试卷八年级数学附加题参考答案及评分标准2018.1一、解答题(本题共12分,每小题6分)1 .解:(1)增大; ........................................................ 2分(2)等腰直角三角形; .............................................. 3分 证明:过点C 作CD 丄y 轴于点D ,如图, 则/ BDC= / AOB=90° . •••点C 的坐标为(4, 4 ),点D 的坐标为(0, 4), CD=4.当b=4时,点A , B 的坐标分别为(8 , 0) , (0, 4), AO=8, BO=4, BD=8. AO=BD BO= CD\4 J-4 D在厶AOB和厶BDC中,AO=BD ,」/ AOB = Z BDC ,L BO= CD,•••△AOB^A BDC . ................................................................. 4 分•••/ 1 = / 2, AB=BC.•••/ 1 + / 3=90° ,•••/ 2+ / 3=90°,即/ ABC=90°.• △ ABC是等腰直角三角形. .............................. 5分8(3) 12, 8, & ................................................................................ 8 分3。
北京市西城区2017-2018学年上学期八年级期末考试英语试卷(附答案)
北京市西城区 2017-2018 学年上学期初中八年级期末考试英语试卷2018. 1 试卷卷面共90 分,口试10 分,共计100 分。
听力理解(共 20 分)一、听对话,依据对话的内容,从下边各题所给的A、B、C 三个选项中选出最正确选项。
每段对话你将听两遍。
(共 12 分,每题 1. 5 分)请听一段对话,达成第1至第 2小题。
1. Which season in Beijing is Daming's favorite?A. Spring.B. Summer.C. Winter.2. What does Betty like doing when it's windy?A. Flying a kite.B. Eating ice-cream.C. Going swimming.请听一段对话,达成第3至第 4小题。
3. Where are the two speakers?A. At an underground station.B. At a bus stop.C. In a car.4. How will they go to work tomorrow?A. On foot.B. By car.C. By underground.请听一段对话,达成第5至第 6小题。
5.What does the girl think of Beijing Opera?A.The music is very nice.B.It's very hard to understand.C.The actors and actresses are beautiful.6.What are the two speakers mainly talking about?A.Their weekend plan.B. A greatest artist.C. A famous theatre.请听一段对话,达成第7至第 8小题。
北京市西城区2017-2018学年上学期初中八年级期末考试英语试卷
北京市西城区2017-2018学年上学期初中⼋年级期末考试英语试卷北京市西城区2017-2018学年上学期初中⼋年级期末考试英语试卷2018. 1 试卷卷⾯共90分,⼝试10分,合计100分。
听⼒理解(共20分)⼀、听对话,根据对话的内容,从下⾯各题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
每段对话你将听两遍。
(共12分,每⼩题1. 5分)请听⼀段对话,完成第1⾄第2⼩题。
1. Which season in Beijing is Daming's favorite?A. Spring.B. Summer.C. Winter.2. What does Betty like doing when it's windy?A. Flying a kite.B. Eating ice-cream.C. Going swimming.请听⼀段对话,完成第3⾄第4⼩题。
3. Where are the two speakers?A. At an underground station.B. At a bus stop.C. In a car.4. How will they go to work tomorrow?A. On foot.B. By car.C. By underground.请听⼀段对话,完成第5⾄第6⼩题。
5. What does the girl think of Beijing Opera?A. The music is very nice.B. It's very hard to understand.C. The actors and actresses are beautiful.6. What are the two speakers mainly talking about?A. Their weekend plan.B. A greatest artist.C. A famous theatre.请听⼀段对话,完成第7⾄第8⼩题。
北京市西城区2017-2018学年度八年级上学期期末数学试卷(含答案)
4.化简分式277()a ba b ++的结果是( ).A .7a b+ B .7a b+ C .7a b- D .7a b- 6.已知12x y =,则3x yy+的值为( ). A .7 B .17C .52D .259.某中学为了创建“最美校园图书屋”,新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价格是文学类图书平均每本书价格的1.2倍.已知学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x 元,则下面所列方程中正确的是( ). A .1200012000100 1.2x x =+ B .12000120001001.2x x =+ C .1200012000100 1.2x x=- D .12000120001001.2x x=-二、填空题(本题共25分,第13题4分,其余每小题3分) 11.要使分式21x -有意义,则x 的取值范围是 . 13.计算:(1)223()b a =______________;(2)21054ab ac c÷=______________. 17.如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°.(1)作出∠BAC 的平分线AM ;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)若∠BAC 的平分线AM 与BC 交于点D ,且BD =3,AC =10,则△DAC 的面积为 .三、解答题(本题共27分,第19、23题每小题6分,其余每小题5分)20.老师所留的作业中有这样一个分式的计算题:22511x x x +++-,甲、乙两位同学完成的过程老师发现这两位同学的解答都有错误.请你从甲、乙两位同学中,选择一位同学的解答过程,帮助他分析错因,并加以改正. (1)我选择________同学的解答过程进行分析.(填“甲”或“乙”)该同学的解答从第________步开始出现错误,错误的原因是____________________________________________________________________________________________; (2)请重新写出完成此题的正确解答过程.22511x x x +++- 解:22. 解分式方程:2521393x x x +=+--. 解:26.在△ABC中,∠A=60°,BD,CE是△ABC的两条角平分线,且BD,CE交于点F.(1)如图1,用等式表示BE,BC,CD这三条线段之间的数量关系,并证明你的结论;小东通过观察、实验,提出猜想:BE+CD=BC.他发现先在BC上截取BM,使BM=BE,连接FM,再利用三角形全等的判定和性质证明CM=CD即可.①下面是小东证明该猜想的部分思路,请补充完整:ⅰ)在BC上截取BM,使BM=BE,连接FM,则可以证明△BEF与____________全等,判定它们全等的依据是______________;ⅱ)由∠A=60°,BD,CE是△ABC的两条角平分线,可以得出∠EFB=_______°;……②请直接利用....ⅰ),ⅱ)已得到的结论,完成证明猜想BE+CD=BC的过程.证明:(2)如图2,若∠ABC=40°,求证:BF=CA.证明:图1北京市西城区2017— 2018学年度第一学期期末试卷八年级数学附加题 2018.1试卷满分:20分一、解答题(本题共12分,每小题6分)请根据上表中的数据回答下列问题:(1)随着体重的增加,人体每日所需基础代谢的能量消耗 ;(填“增大”、“减小”或“不变”)(2)若一个身高约为170cm 的15岁男同学,通过计算得到他每日所需基础代谢的能量消耗为1792Kcal ,则估计他的体重最接近于( ); A .59kgB .62kgC .65kgD .68kg(3)当54≤x ≤70时,下列四个y 与x 的函数中,符合表中数据的函数是( ). A .2y x = B .10.51071yx =-+ C .101101y x =+ D .17.5651y x =+2.我们把正n 边形(3n ≥)的各边三等分,分别以居中的那条线段为一边向外作正n 边形,并去掉居中的那条线段,得到一个新的图形叫做正n 边形的“扩展图形”,并将它的边数记为n a .如图1,将正三角形进行上述操作后得到其“扩展图形”,且3a =12.图3、图4分别是正五边形、正六边形的“扩展图形”.出此正方形的“扩展图形”;(2)已知3a =12,4a =20,5a =30,则图4中6a =__________,根据以上规律,正n 边形的“扩展图形”中n a =_______________;(用含n 的式子表示)(3)已知311134a =-,411145a =-,511156a =-,……,且345111197300n a a a a ++++=L ,则n =________.二、解答题(本题8分)3.在平面直角坐标系xOy 中,直线l 1:12y x b =+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,且点C 的坐标为(4,4-).(1)点A 的坐标为 ,点B 的坐标为 ;(用含b 的式子表示) (2)当4b =时,如图1所示.连接AC ,BC ,判断△ABC 的形状,并证明你的结论; (3)过点C 作平行于y 轴的直线l 2,点P 在直线l 2上.当54b -<<时,在直线l 1平移的过程中,若存在点P 使得△ABP 是以AB 为直角边的等腰直角三角形,请直接写出所有满足条件的点P 的纵坐标.解:(2)△ABC 证明:(3)点P 的纵坐标为:___________________.北京市西城区2017— 2018学年度第一学期期末试卷八年级数学参考答案及评分标准 2018.1一、选择题(本题共30分,每小题3分) 19.解:(1)2510a ab +=5(2)a a b +; …………………………………………………………………3分 (2)21236mx mx m -+=2(1236)m x x -+ ……………………………………………………………4分 =2(6)m x -. …………………………………………………………………6分 20.解:(1)选甲:一,理由合理即可,如:第一个分式的变形不符合分式的基本性质,分子漏乘1x -; …………………………………………………………………2分 选乙:二,理由合理即可,如:与等式性质混淆,丢掉了分母;…………………………………………………………………………………2分(2)22511x x x +++- =2(1)5(1)(1)(1)(1)x x x x x x -+++-+- …………………………………………………3分=225(1)(1)x x x x -+++-=33(1)(1)x x x ++- …………………………………………………………………4分=31x -. ………………………………………………………………………5分 备用图21.证明:如图.∵AE ∥BC ,∴∠1 =∠C ,∠E =∠2. ……………………………2分 在△AED 和△CFD 中, ∠1 =∠C ,∠E =∠2, AD =CD ,∴△AED ≌△CFD . ……………………………………………………………4分 ∴ ED =FD . ……………………………………………………………………5分22.解:方程两边同乘(3)(3)x x +-,得5(3)23x x -+=+. ……………………………2分 整理,得 51523x x -+=+. ……………………………………………………3分解得 4x =. ………………………………………………………………………4分 经检验4x =是原分式方程的解. …………………………………………………5分 所以,原分式方程的解为4x =.23.解:(1)图象如图所示; …………………………1分(2)∵当2x =时y 的值为1,当1x =-时y 的值为-∴ 21,5.k b k b +=⎧⎨-+=-⎩ …………………………3分解得 2,3.k b =⎧⎨=-⎩……………………………4分(3)∵一次函数23y x =-的图象向上平移4,∴令0y =,12x =-;令0x =,1y =.∴新函数的图象与x 轴,y 轴的交点坐标分别为(12-,0),(0,1).…………………………………………………………………………………6分四、解答题(本题共18分,第24题5分,第25题6分,第26题7分) 24.解:(1)不正确; ………………………………………………………………………1分 (2) 相同, …………………………………………………………………………2分理由合理即可,如:因为将图5沿直线翻折后得到的划分方法与图2的划分方法相同;…………………………………………………………………………3分 (3)答案不唯一.如: …………………………………5分25.解:(1)∵点B (1,m )在直线l 1上,∴3114m =⨯+=. ……………………………………………………………1分 ∵直线l 2:y kx b =+与直线y x =-平行,∴1k =-.∵点B (1,4)在直线l 2上, ∴14b -+=,解得5b =.∴直线l 2的表达式为5y x =-+. ……………………………………………2分(2)∵直线l 1:31y x =+与y 轴交于点A ,∴点A 的坐标为(0,1). ∵直线l 2与y 轴交于点C , ∴点C 的坐标为(0,5). ∵P A =PC ,∴点P 在线段AC 的垂直平分线上.∴点P 的纵坐标为51132-+=. ……………………………………………3分 ∵点P 在直线l 2上,∴53x -+=,解得2x =. ∴点P 的坐标为(2,3). ……………………………………………………4分 (3)∵点D 在直线l 1:31y x =+上,且点D 的横坐标为a ,∴点D 的坐标为(a ,31a +).∵点E 在直线l 2:y kx b =+上,且DE ∥y 轴, ∴点E 的坐标为(a ,5a -+). ∵DE =6,∴31(5)6a a +--+=.∴52a =或12-. ………………………………………………………………6分 26.解:(1)①△BMF ,边角边,60; ……………………3分 ②证明:如图1.∵由ⅰ)知△BEF ≌△BMF , ∴∠2=∠1.∵由ⅱ)知∠1=60°, ∴∠2=60°,∠3=∠1=60°. ∴∠4=180°-∠1-∠2=60°.∴∠3=∠4. ………………………………4分 ∵CE 是△ABC 的角平分线,∴∠5=∠6.在△CDF 和△CMF 中,∠3=∠4 CF =CF ,图1∴△CDF≌△CMF.∴CD=CM.∴BE+CD= BM+CM=BC.…………………………………………………5分(2)证明:作∠ACE的角平分线CN交AB于点N∵∠A=60°,∠ABC=40°,∴∠ACB=180°-∠A-∠ABC=80°.∵BD,CE分别是△ABC的角平分线,∴∠1=∠2=12∠ABC=20°,∠3=∠ACE=12∠ACB=40°.∵CN平分∠ACE,∴∠4=12∠ACE =20°.∴∠1=∠4.∵∠5=∠2+∠3=60°,∴∠5=∠A.∵∠6=∠1+∠5,∠7=∠4+∠A,∴∠6=∠7.∴CE=CN.∵∠EBC=∠3=40°,∴BE=CE.∴BE=CN.在△BEF和△CNA中,∠5=∠A∠1=∠4,BE= CN,∴△BEF≌△CNA.∴BF= CA.…………………………………………………………7分北京市西城区2017— 2018学年度第一学期期末试卷八年级数学附加题参考答案及评分标准2018.1一、解答题(本题共12分,每小题6分)1.解:(1)增大;…………………………………………………………………………2分(2)C;……………………………………………………………………………4分(3)D.……………………………………………………………………………6分2.解:(1)如图所示;………………………………………2分(2)42,(1)n n+;……………………………………4分(3)99.…………………………………………………6分二、解答题(本题8分)3.解:(1)(2b-,0),(0,b);………………………………………………………2分图2(2)等腰直角三角形;……………………………………………………………3分证明:过点C作CD⊥y轴于点D,如图,则∠BDC=∠AOB=90°.∵点C的坐标为(4,4-),∴点D的坐标为(0,4-),∵当b=4时,点A,B的坐标分别为(-∴AO=8,BO=4,BD=8.∴AO=BD,BO= CD.在△AOB和△BDC中,AO=BD,∠AOB=∠BDC,BO= CD,∴△AOB≌△BDC.∴∠1=∠2,AB=BC.∵∠1+∠3=90°,∴∠2+∠3=90°,即∠ABC=90°.∴△ABC是等腰直角三角形.………………………………………5分(3)12-,83-,8.………………………………………………………………8分。
北京市西城区八年级2017_2018学年度第一学期期末试卷
市西城区2017-2018学年度第一学期期末试卷八年级语文2018.1考生须知1.本试卷共8页,共五道大题,19道小题。
满分100分。
考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、和学号。
3.试题答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题须将选中项涂黑涂满,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束时,将本试卷、答题卡一并交回。
一、基础·运用(共16分)参观展览,可以让同学们在新鲜直观的活动中,丰富语文知识,培养语文能力。
2017年9月开学之后,学校组织了丰富多彩的参观活动。
1. 9月6日“孟頫书画特展”在故宫博物院开展。
孟頫是元代著名的书法家、画家,尤为擅长楷书和行书,其行书代表作《洛神赋》正在此次特展之列,这幅作品笔法飘逸丰润,结字端庄秀媚,笔画稍肥,却无臃肿疲软之态,尽显清利刚劲之姿。
(1)据上述信息和书法常识判断,下面四幅作品中属于孟頫《洛神赋》的一项是(2分)A B C D(2)同学中的小志愿者要做义务讲解员,准备了下面这则材料,其中画横线词的意思、根据拼音填入的汉字、加点字的读音全都正确的一项是(2分)由于受到蒙古人的猜忌和排斥,孟頫索性抛开政坛琐屑,把志向转向书坛,提出“书学二王”的主,并自出(xīn)裁创造出“体”楷书,风格遒劲.飘逸,结体严整,笔法圆熟,独成一派。
这一成就使他与欧阳询、颜真卿、柳公权并称“楷书四大家”。
A.“琐屑”的意思是“繁乱不屑”,“xīn”应写成“心”,“劲”读音为“jìn”。
B.“琐屑”的意思是“繁乱不屑”,“xīn”应写成“新”,“劲”读音为“jìn g”。
C.“琐屑”的意思是“细碎小事”,“xīn”应写成“新”,“劲”读音为“jìn”。
D.“琐屑”的意思是“细碎小事”,“xīn”应写成“心”,“劲”读音为“jìn g”。
2.9月15日故宫推出“千里江山——历代青绿山水画特展”。
2017-2018学年北京市西城区八年级(上)期末语文试卷(含答案)
2017-2018学年北京市西城区八年级(上)期末语文试卷一、基础运用(共16分)1.(4分)参观展览,可以让同学们在新鲜直观的活动中,丰富语文知识,培养语文能力。
2017年9月开学之后,学校组织了丰富多彩的参观活动。
9月6日“赵孟頫书画特展”在故宫博物院开展。
赵孟頫是元代著名的书法家、画家,尤为擅长楷书和行书,其行书代表作《洛神赋》正在此次特展之列,这幅作品笔法飘逸丰润,结字端庄秀媚,笔画稍肥,却无臃肿疲软之态,尽显清利刚劲之姿。
(1)据上述信息和书法常识判断,下面四幅作品中属于赵孟頫《洛神赋》的一项是()(2)同学中的小志愿者要做义务讲解员,准备了下面这则材料,其中画横线词的意思、根据拼音填入的汉字、加点字的读音全都正确的一项是()由于受到蒙古人的猜忌和排斥,赵孟頫索性抛开政坛琐屑,把志向转向书坛,提出“书学二王”的主张,并自出(xīn)裁创造出“赵体”楷书,风格遒劲.飘逸,结体严整,笔法圆熟,独成一派。
这一成就使他与欧阳询、颜真卿、柳公权并称“楷书四大家”。
A.“琐屑”的意思是“繁乱不屑”,“xīn”应写成“心”,“劲”读音为“jìn”。
B.“琐屑”的意思是“繁乱不屑”,“xīn”应写成“新”,“劲”读音为“jìng”。
C.“琐屑”的意思是“细碎小事”,“xīn”应写成“新”,“劲”读音为“jìn”。
D.“琐屑”的意思是“细碎小事”,“xīn”应写成“心”,“劲”读音为“jìng”。
2.(2分)9月15日故宫推出“千里江山﹣﹣历代青绿山水画特展”。
参观结束后,班里出宣传板报,书写“以绚丽的青绿色调描绘千里江山的明艳恢弘”“细微处可见行旅、渔夫等众多人物活动”两句时,同学们对画线字的笔顺有些争议,以下说法完全正确的一项是()A.小赵说:“‘艳’字的第四笔是竖,‘旅’字的第三笔是撇。
”B.小钱说:“‘艳’字的第四笔是横,‘旅’字的第三笔是撇。
”C.小孙说:“‘艳’字的第四笔是竖,‘旅’字的第四笔是撇。
西城区2017-2018学年初二第一学期期末考试语文试题及答案
北京市西城区2017 2018学年度第一学期期末试卷九年级语文2018.1考生须知1.本试卷共10页ꎬ共五道大题ꎬ29道小题ꎮ满分100分ꎮ考试时间150分钟ꎮ2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称㊁姓名和学号ꎮ3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上ꎬ在试卷上作答无效ꎮ4.在答题卡上ꎬ选择题用2B铅笔作答ꎬ其他试题用黑色字迹签字笔作答ꎮ一㊁基础 运用(共16分)同学们开展语文课外学习活动ꎬ其中一组的探究主题是 中国梅花文化 ꎬ以下是同学们整理的材料ꎮ请根据要求ꎬ完成第1 7题ꎮ自古以来ꎬ梅花就是中国文人喜爱的形象之一ꎬ这种喜爱起自«诗经»ꎬ历经汉魏㊁隋唐ꎬ到了宋代进入颠峰时期ꎮ林和靖以一句 疏影横斜水清浅ꎬ暗香浮动月黄昏 写出了梅花不求识赏的隐逸孤清① 遥知不是雪ꎬ为有暗香来 ꎬ王安石的诗句又使梅的形象于 孤清 中多了几分高洁傲然ꎻ 无意苦争春ꎬ一任群芳妒ꎮ零落成泥碾作尘ꎬ只有香如故 ꎬ陆游的«卜算子 咏梅»抒写出梅花不堕凡俗的坚贞自守ꎻ而苏轼的«定风波 红梅»中 诗老不知梅格在ꎬ吟咏ꎬ更看绿叶与青枝 一句ꎬ则将高标俊逸的 梅格 与作者旷达超脱的人格融为一体ꎮ 何方可化身千亿ꎬ一树梅花一放翁 ꎬ极尽表达出诗人愿意化身千万梅花的浪漫情怀ꎮ可以说ꎬ中国文人从梅花的品性中看到了自己的理想人格ꎮ它隐逸孤清ꎬ高洁傲然ꎬ坚贞自守ꎬ高标俊逸ꎬ成为凌寒绽放于冬日的精神之花ꎮ历经岁月磨砺ꎬ梅花的象征意义丝毫不减ꎮ一代领袖毛泽东的 俏也不争春ꎬ只把春来报ꎮ待到山花烂漫时ꎬ她在丛中笑 ꎬ更是赋予了梅花乐观坚韧②昂扬向上的民族精神ꎮ梅花的形象不仅存在于诗歌中ꎬ还广泛地存在于我国的绘画㊁书法㊁音乐等艺术形式之中ꎮ这形成了中华民族特有的一种文化现象ꎬ值得同学们探究并关注ꎮ1.材料的第一句有一个错字ꎬ最后一句有一处语病ꎬ请你分别找出来并加以修改ꎮ(2分)错字修改:将 改为句子修改:将 改为2.请在材料中的里填入恰当的标点符号ꎮ(2分)3.同学们探究 咏梅诗 时ꎬ发现诗歌多用修辞手法表达丰富的含义ꎮ下列表述有误的一项是(2分)A. 遥知不是雪ꎬ为有暗香来 一句用拟人手法ꎬ赋予梅花以丰富细腻的情感ꎬ表现出梅花凌寒傲雪的风姿ꎮB. 疏影横斜水清浅ꎬ暗香浮动月黄昏 一句使用对偶ꎬ对仗工整ꎬ意境脱俗ꎬ是咏梅的佳句ꎮC. 无意苦争春ꎬ一任群芳妒 一句将梅花人格化ꎬ表达了其与世无争的坦荡和对自我追求的坚守ꎮD. 待到山花烂漫时ꎬ她在丛中笑 一句以传神之笔写梅花隐于春色又与山花共享春光的喜悦ꎬ赋予梅花以人的精神风采ꎮ4.同学们在教室里练习书法ꎬ书写 梅花诗 ꎮ学生小王觉得 梅 字的第9笔颇为难写ꎬ还需多练ꎮ近日ꎬ他准备临摹一幅 宝剑锋从磨砺出ꎬ梅花香自苦寒来 的条幅贴在教室里ꎮ你建议他临摹以下哪种书体?结合书体特点说说你的理由ꎮ(3分)楷书行书梅 字的第9笔是我建议他临摹体ꎬ理由是5.钱币也是文化的载体ꎮ同学们还关注到了钱币上的梅花ꎮ请你结合材料内容ꎬ探究一下我国第四套金属流通币 梅花5角 正面采用梅花图案的设计意图ꎮ(2分)6.材料中 一树梅花一放翁 中的 放翁 指的是南宋爱国诗人㊀①㊀ꎬ他一生笔耕不辍ꎬ有很高的文学成就ꎬ对后世影响深远ꎮ例如ꎬ每当我们劝勉身边遇到重重困难㊁感到前路迷茫的朋友ꎬ常引用他«游山西村»中的名句 ㊀②㊀ꎬ㊀③㊀ ꎬ让朋友看到光明和希望ꎮ(3分)7.鲁迅先生十分喜爱梅花ꎬ曾请人刻过一枚 只有梅花是知己 的印章ꎬ他的启蒙老师寿镜吾先生也爱梅花ꎬ书屋的后园就植有几株腊梅ꎬ曾为少年鲁迅的书塾生活增添几分趣味ꎮ我们学习过鲁迅叙写这段往事的作品«㊀①㊀»ꎬ这篇文章收录在他的散文集«㊀②㊀»中ꎮ(2分)二㊁古诗文阅读(共16分)(一)古诗文默写(共3分)8.我报路长嗟日暮ꎬꎮ(李清照«渔家傲 天接云涛连晓雾»)(1分)9.ꎬ坐断东南战未休ꎮ(辛弃疾«南乡子 登京口北固亭有怀»)(1分)10.登斯楼也ꎬ则有心旷神怡ꎬꎬ把酒临风ꎬ其喜洋洋者矣ꎮ(范仲淹«岳阳楼记») (1分)(二)古诗词阅读(共4分)阅读«渔家傲 秋思»ꎬ完成11 12题ꎮ渔家傲 秋思范仲淹塞下秋来风景异ꎬ衡阳雁去无留意ꎮ四面边声连角起ꎬ千嶂里ꎬ长烟落日孤城闭ꎮ浊酒一杯家万里ꎬ燕然未勒归无计ꎮ羌管悠悠霜满地ꎬ人不寐ꎬ将军白发征夫泪ꎮ11.阅读画线句ꎬ发挥想象ꎬ用自己的话描述这句词在你脑海中呈现的是怎样的画面ꎮ(3分)答:12.古诗词中还有很多描写边塞风光的诗句ꎬ请你再写出一句ꎮ(1分)(三)文言文阅读(共9分)阅读下面两段文字ꎬ完成13 16题ꎮʌ甲ɔ范阳祖逖ꎬ少有大志ꎬ与刘琨俱为司州主簿ꎮ同寝ꎬ中夜闻鸡鸣ꎬ蹴琨觉ꎬ曰: 此非恶声也! 因起舞ꎮ及渡江ꎬ左丞相睿以为军咨祭酒ꎮ逖居京口ꎬ纠合骁健ꎬ言于睿曰: 晋室之乱ꎬ由宗室争权ꎬ自相鱼肉ꎬ遂使戎狄乘隙ꎬ毒流中土ꎮ今遗民既遭残贼ꎬ人思自奋ꎮ大王诚能命将出师ꎬ使如逖者统之以复中原ꎬ郡国豪杰ꎬ必有望风响应者矣! 睿素无北伐之志ꎬ以逖为奋威将军㊁豫州刺史ꎬ给千人廪ꎬ布三千匹ꎬ不给铠仗ꎬ使自召募ꎮ逖将其部曲百余家渡江ꎬ中流ꎬ击楫而誓曰: 祖逖不能清中原而复济者ꎬ有如大江! 遂屯淮阴ꎬ起冶铸兵ꎬ募得二千余人而后进ꎮ(选自«资治通鉴 晋纪十»)ʌ乙ɔ乾道六年ꎬ宋孝宗召(弃疾)对延和殿ꎮ时虞允文①当国ꎬ帝锐意恢复ꎮ弃疾因论南北形势及三国㊁晋㊁汉人才ꎬ持论劲∙直ꎬ不为迎合ꎮ作«九议»«应问»(三篇)«美芹十论»献于朝ꎬ言逆顺之理ꎬ消长∙之势ꎬ技之长短ꎬ地之要害ꎬ甚备ꎮ以讲和方定ꎬ议不行ꎮ迁司农寺主簿ꎬ出知②滁州ꎮ州罹兵烬ꎬ井邑凋残ꎬ弃疾宽征薄赋ꎬ招流散ꎬ教民兵ꎬ议屯田ꎮ辟江东安抚司参议官ꎮ(选自«宋史 辛弃疾传»ꎬ有改动)注:①[虞允文]人名ꎮ宋名臣ꎬ曾指挥三军大破金帝完颜亮ꎮ②[知]做知州ꎮ13.根据所给释义ꎬ判断文中加点字的字音ꎮ(填写序号)(2分)(1)劲:①jìnɡ刚正ꎬ正直ꎮ㊀②jìn力气ꎬ力量ꎮ㊀㊀㊀㊀持论劲∙直:(2)长:①chánɡ优点ꎮ②zhǎnɡ生长ꎬ成长ꎮ消长∙之势:14.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是(2分)A.因∙起舞㊀㊀因∙人而异㊀㊀B.自相鱼肉∙∙㊀鱼肉∙∙百姓C.起冶铸兵∙㊀兵∙临城下㊀㊀D.甚备∙㊀㊀㊀德才兼备∙15.用现代汉语翻译下面的语句ꎮ(2分)祖逖不能清中原而复济者ꎬ有如大江!翻译:16.祖逖面对 ㊀①㊀ (用原文回答)的困难ꎬ采取的对策是 起冶铸兵 ꎮ辛弃疾同样提议收复失地ꎬ也不被支持ꎬ反而被外调滁州ꎮ他在滁州ꎬ面对 州罹兵烬ꎬ井邑凋残 的现状ꎬ采取的对策是㊀②㊀(用自己的话回答)ꎮ(3分)三、名著阅读(共5分)17.下面是«论语»中的几则语录ꎬ请你阅读后回答问题ꎮ(2分)①子曰: 弟子ꎬ入则孝ꎬ出则悌ꎬ谨而信ꎬ泛爱众ꎬ而亲仁ꎮ行有余力ꎬ则以学文ꎮ(«论语 学而»)②子曰: 君子不重ꎬ则不威ꎻ学则不固ꎮ主忠信ꎮ无友不如己者ꎮ过ꎬ则勿惮改ꎮ(«论语 学而»)③子曰: 人而无信ꎬ不知其可也ꎮ大车无輗ꎬ小车无軏ꎬ其何以行之哉? («论语 为政»)④曾子曰: 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(«论语 学而»)⑤子夏曰: 贤贤易色ꎻ事父母ꎬ能竭其力ꎻ事君ꎬ能致其身ꎻ与朋友交ꎬ言而有信ꎮ虽曰未学ꎬ吾必谓之学矣ꎮ («论语 学而»)在以上的几则语录中ꎬ孔子及其弟子都谈到了㊀①㊀的重要性ꎮ这一点在«三国演义»中有充分的体现:如徐庶被迫投曹后ꎬ践行与刘备的约定未献一计ꎻ又如㊀②㊀ꎮ(2分)18.常言道: 办法总比困难多ꎮ 请你从«西游记»«三国演义»«水浒传»«鲁滨逊漂流记»«红岩»«海底两万里»几部名著中任选一部ꎬ结合相关内容ꎬ谈谈对这句话的理解ꎮ(100字左右)(3分)答:四㊁现代文阅读(共23分)(一)阅读下面材料ꎬ完成19 21题ꎮ(共7分)ʌ材料一ɔ2017年11月5日ꎬ我国第三代卫星导航系统 北斗三号的首批组网卫星(2颗)以 一箭双星 的发射方式顺利升空ꎮ它标志着中国北斗卫星导航系统步入全球组网新时代ꎮ复移小凳扶窗立ꎬ教识中天北斗星ꎮ 自古以来ꎬ北斗星就是中华民族的 指路明灯 ꎮ将我国自主研发并独立运行的卫星导航系统命名为 北斗 ꎬ饱含着中华儿女的民族复兴之梦ꎮ此次 一箭双星 的升空ꎬ是北斗三号卫星的首次发射ꎮ根据计划ꎬ2018年底我国还将发射18颗北斗三号卫星ꎬ覆盖 一带一路 沿线国家ꎻ预计2020年左右ꎬ将共完成30多颗组网卫星发射ꎬ实现全球范围服务ꎮ建成后的北斗三号是一个覆盖全球的系统工程ꎬ与前两代 北斗 相比ꎬ建设规模更大㊁技术更先进㊁系统性更强ꎮ作为全球覆盖的卫星系统ꎬ至少需要有20颗卫星同时提供稳定服务ꎬ这对北斗三号的质量要求更高ꎬ可靠性需更强ꎬ授时精度(与标准时间差)需达20纳秒ꎻ其定位精度也将大幅提升ꎬ达到2.5至5米ꎬ并将为付费用户提供更高精度等级的服务ꎮ随着北斗地基增强系统的不断㊀①㊀(完善实施)ꎬ北斗三号将提供米级㊁亚米级㊁分米级ꎬ甚至厘米级的服务ꎮ此外ꎬ北斗三号保留了北斗一号㊁二号的短报文功能ꎬ未来还将按照国际标准增加全球搜救㊁全球位置报告㊁星基增强等拓展服务ꎮʌ材料二ɔ㊀北斗卫星导航系统㊀ 三步走 发展战略2000年ꎬ我国先后发射了4颗北斗一号导航卫星ꎬ建成了世界首个有源区域卫星导航系统ꎬ该系统可提供∙区域导航定位ꎮ北斗一号导航卫星的定位精度为20米ꎬ授时精度为100纳秒ꎮ与其他卫星导航系统相比ꎬ 北斗 独创了位置报告和短报文服务ꎬ可以进行双向数字报文通信ꎬ也就是说ꎬ不仅用户可以发送短报文ꎬ 北斗 还可以将用户的位置信息发送出去ꎬ在实际运用中将短信和导航结合起来ꎮ2007年至2012年ꎬ我国陆续发射了14颗北斗二号导航卫星ꎬ定位精度为10米ꎬ测速精度由0.4米/秒提高到0.2米/秒ꎬ授时精度为50纳秒ꎬ短报文字数每次可达120个字ꎮʌ材料三ɔ我们平时的通信非常方便ꎬ电话㊁短信㊁互联网等手段很多ꎬ但其实都是高度依赖光纤∙和基站的ꎬ当这些基础设施遭到大面积损坏时ꎬ那些通信手段就全都派不上用场了ꎮ2008年5月12日汶川地震ꎬ当时的北斗一代系统发挥出了不受地面影响的优势ꎬ成为了救援部队和前线救援人员最得力的通信助手ꎬ最大限度地保证了 72小时黄金抢救时间 的有效利用ꎬ㊀②㊀(彰显㊀表明)了北斗服务民生的技术优势ꎮ远洋渔业是个充满危险的行业ꎮ北斗二代投入运行后ꎬ渔民有了新的选择ꎬ那就是装北斗卫星船载终端ꎬ其双向短报文功能在渔船救险方面得到了完美应用ꎬ遇到险情后一键求救ꎬ终端会自动把附带着定位信息的求救短信通过卫星发给岸上的救援队ꎬ保证了第一时间的救援ꎮ事实上ꎬ北斗卫星离我们的日常生活也并不遥远ꎬ它提供的服务无处不在ꎮOFO小黄车与北斗导航共同推出北斗智能锁ꎬ利用北斗地基增强系统实现了米级定位ꎬ更精准地报告 我在哪里 ꎬ即使在树荫下也不会出现 漂移 ꎮ从抢险救灾到渔业播报ꎬ再到共享单车 近年来ꎬ北斗卫星导航各类高精度位置服务产品以 北斗+互联网+其他行业 的新模式ꎬ广泛应用到国计民生的方方面面ꎮ19.三则材料中两个加点字的注音和在横线处依次填入的词语ꎬ全都正确的一项是(2分)A.提供∙(ɡōnɡ)㊀㊀光纤∙(qiān)㊀㊀①实施㊀㊀㊀②表明B.提供∙(ɡōnɡ)㊀㊀光纤∙(xiān)㊀㊀①完善㊀㊀㊀②彰显C.提供∙(ɡònɡ)㊀㊀光纤∙(xiān)㊀㊀①实施㊀㊀㊀②彰显D.提供∙(ɡònɡ)㊀㊀光纤∙(qiān)㊀㊀①完善㊀㊀㊀②表明20.阅读ʌ材料一ɔʌ材料二ɔꎬ北斗三号卫星导航系统与北斗一号㊁二号相比ꎬ在很多方面都有了提升ꎬ请根据这两则材料完成下列表格ꎬ并拟定表格题目ꎮ(3分)③㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀功能覆盖范围①授时精度名称北斗一号国内20米100纳秒北斗二号②10米50纳秒北斗三号全球2.5-5米20纳秒21.阅读ʌ材料三ɔꎬ说说北斗卫星导航系统在生活中的应用印证了前面两则材料中北斗的哪些功能ꎮ(2分)答:(二)阅读«寻找木头里的声音»ꎬ完成22 24题ꎮ(共10分)寻找木头里的声音牛放木头里一定是藏有声音的ꎬ一个懂得木头的人能够发现那些藏匿的声音ꎮ音乐家是解读声音的高手ꎬ他们可以将散落在木质里的声音编织成音乐ꎬ像引导清泉一样让木质里储存的声音源源不断地流淌出来ꎬ让那些大地生命㊁森林鸟语㊁天空流云经久不衰地穿越时空ꎬ流进人们的耳朵ꎮ而要想找到木头里的天籁之声ꎬ需要既懂得木头又懂得音乐的人ꎬ何夕瑞就是这样一个人ꎮ何夕瑞1945年生于重庆荣昌县ꎮ他的母亲是音乐教师ꎬ早年毕业于四川音乐学院ꎬ父亲是南京金陵大学生物专业毕业的高材生ꎮ何夕瑞继承了父母的基因而颇有音乐天赋ꎬ识谱㊁拉琴ꎬ只要稍加指点ꎬ便能掌握八九分ꎮ他12岁时ꎬ父母双双被划成了右派分子ꎬ命运发生了转折ꎮ他13岁当了给人挑送东西的 挑夫 ꎬ16岁时ꎬ正式叩头拜师成了木匠学徒ꎮ何夕瑞天资过人ꎬ生就是块当木匠的料ꎮ一年后ꎬ他的手艺竟然超过了所有的师兄弟ꎬ成为师傅最看重的徒弟ꎮ一次偶然的机会ꎬ他为厂里的文艺演出做了一把二胡ꎬ结果这把琴竟成了厂里的宝贝ꎬ谁拉都夸琴的音色好ꎬ这让他兴奋了好一阵子ꎮ正是这个机缘ꎬ改变了何夕瑞ꎮ木头与声音结合的魅力ꎬ让他如醉如痴ꎮ此后ꎬ他迷上了制作乐器ꎬ而他决定这样干了ꎬ九头牛也拉不回头ꎮ1979年ꎬ34岁的何夕瑞带着自制的小提琴来到四川音乐学院ꎬ恭敬地恳请内行鉴定他的 成果 ꎮ他踌躇满志ꎬ自制的小提琴在小城荣昌已经是名闻遐迩了ꎬ他更希望这把琴可以登上音乐学府的大雅之堂ꎮ然而ꎬ教授的话泼了他一头冷水ꎮ 这明明是板胡的声音ꎬ 教授拉了何夕瑞的琴后说ꎬ 不是模仿就能制作小提琴的ꎬ一个好的制琴师是在音乐的灵感中获得制琴的技巧ꎮ 这番话对于信心十足的何夕瑞来说既是当头打击ꎬ又是明路的指引ꎮ百折不挠的何夕瑞看到的是后者ꎮ他心中堵塞很久的暗渠仿佛一下子被凿通了ꎮ从此他走路睡觉都在想着他的 琴事 ꎬ这个初中未毕业的木匠ꎬ一边自学乐理㊁乐器㊁有机化学和材料学等知识ꎬ一边继续探索着制琴技术ꎮ他渐渐发现ꎬ制琴的木材选择至关重要ꎬ而木材材质的好坏ꎬ与其生长的土壤㊁气候㊁海拔以及树种都密不可分ꎮ他越是往深里钻研越是感到事情艰难ꎬ也越是被深深吸引ꎮ(A)何夕瑞ꎬ一个中国乡镇的木匠ꎬ在自己设定的工作目标中迈着坚定的步子ꎮ他无数次去到缅甸㊁印度㊁尼泊尔等国家的原始森林里ꎬ在高山沟谷之间仔细寻找他认为的优质木材 那种藏匿着万千美妙音律的优质木材ꎮ1997年7月他去西藏找木材ꎬ在杳无人烟的阿里地区寻找了32天ꎬ最后因 弹尽粮绝 困于山中ꎬ差点把命丢在藏北ꎮ那些经过千辛万苦弄回家的木材是他的宝贝ꎬ家里没有谁敢随便动ꎮ他不分白天黑夜地将自己关在工作室里ꎬ叮叮当当ꎬ哗哗啦啦ꎬ又是锯又是敲ꎬ什么工具都用ꎬ什么声响都有 设计㊁制作㊁失败ꎬ再设计㊁再制作㊁再失败ꎮ木材㊁时间在他的坚忍中消耗和流失ꎮ他的信念也一次又一次地经受着失败的锤炼ꎮ何夕瑞吃尽苦头ꎬ终于发现了木头藏匿声音的种种奥妙ꎬ终于透彻地掌握了制作小提琴的要领ꎬ并完全得到了专家的肯定ꎮ这时ꎬ他发现自己追求的并不止于此ꎬ他要制造的是具有中国元素的 中国小提琴 ꎮ何夕瑞认为西方的小提琴体型是西方少女的胴体ꎬ宽肩㊁丰乳ꎬ个性张扬ꎻ而中国的小提琴应该是唐朝的少妇ꎬ削肩㊁蜂腰㊁肥臀ꎬ含蓄温婉ꎬ性格内敛ꎮ但是小提琴一旦改变原来固有的造型ꎬ声音也势必发生根本性的变化ꎮ要想将造型与声音完美融合ꎬ无疑是个世界难题!因此ꎬ中国式的小提琴也许是这位木匠的非分之想罢了ꎮ但他生性就是一个善于给自己出难题的人ꎮ经过多年的不懈努力ꎬ这个重庆荣昌木匠研制的中国小提琴 何氏三圆琴 诞生了ꎮ这把有着显著中国特色的 中国小提琴 ꎬ震惊了世界ꎮ2011年4月30日ꎬ何夕瑞迎来了中国国家大剧院的邀请ꎬ他研究自制的 何氏三圆琴 走进了中国最高的艺术殿堂ꎮ专场演奏结束后ꎬ现场长久而热烈的掌声传达出了所有听众的称赞与享受音乐饕餮的满足ꎮ专家们也给出了这样的评价: 琴的音色如同散发着橡木味的陈年葡萄酒般沁人心脾ꎬ从低音到高音ꎬ清澈透明ꎬ无一杂音ꎬ特别是高位音ꎬ声如珠玑ꎮ好一个(B)何木匠!一次偶然的拜访ꎬ我看到何木匠的院子里堆积了很多木头ꎬ知道这些木头都是他从遥远的森林中寻觅来的ꎬ甚至每一根都可能有一段传奇的故事ꎮ年届七十的何木匠一定不愿意让这些蕴藏着无数美妙声音的木头永远沉睡ꎬ他想用他那双灵巧的手将那些酣睡的声音唤醒ꎮ然而这些木头却让我为何木匠担心ꎬ如果他将它们全部制做成琴的话ꎬ一定会被累死许多次的ꎮ我看着一天天老起来的何木匠ꎬ心中不由为他祈愿:老命只有一条ꎬ千万不能硬拼ꎮ(C)何大爷ꎬ您还是慢慢来吧!(选自«第七届冰心散文奖获奖作品集»ꎬ有删改)22.为了寻找木头里的声音ꎬ成为好的制琴师ꎬ何夕瑞做出了哪些努力?(3分)答:23.对人物称呼的变化ꎬ往往与记叙的内容相匹配ꎬ也往往表达作者不同的情感ꎮ请仿照示例ꎬ分析不同的称呼在文中表情达意上的作用ꎮ(4分)A.何夕瑞:他在找木头和制琴过程中吃苦耐劳㊁精益求精ꎬ用这个称呼表达了作者对他的尊重之情ꎮB.何木匠:C.何大爷:24.本文写了一个真实的故事ꎮ以下是百度百科中 何夕瑞 词条ꎮ何夕瑞ꎬ四川音乐学院管弦系提琴制造专业特聘教授ꎬ西南交通大学兼职教授ꎬ硕士生导师ꎮ美国环球弦乐协会贵宾会员ꎮ荣获 巴渝民间艺术大师 称号ꎮ有人认为这一内容应该写入文中ꎬ有人认为不应该ꎮ请你结合词条内容和原文ꎬ谈谈你的看法ꎬ并说明理由ꎮ(3分)(三)阅读«读书是一种 遇见 »ꎬ完成25 28题ꎮ(共6分)读书是一种 遇见赵畅①读书其实是一种 遇见 ꎮ打开书本的一刹那ꎬ就开启了一扇去往不同时空的大门ꎬ碰见各种各样的人ꎬ听见形形色色的事ꎬ接触不同年代留下来的思想菁华ꎮ②ꎮ苏轼说: 书富如入海ꎬ百货皆有ꎮ人之精力ꎬ不能兼收尽取ꎬ但得其所欲求者尔ꎮ 所欲求者 就是指不仅选择那些契合自己兴趣爱好和助于功课长进的书籍ꎬ更要按优中选优㊁精中选精的原则ꎬ去选读那些经受过时间和一代代读者淘洗的经典作品ꎮ这样的 遇见 ꎬ才不会耗损时间与精力ꎮ③交友应遍及五湖四海ꎬ读书当然也是遇见的人和事越多越好ꎮ当年西南联大的许多教授在读书方面都是兼收并蓄ꎬ打通文理ꎮ吴宓㊁金岳霖等教授能用中国文化娴熟诠释西学ꎻ冯至可以用 天行健ꎬ君子以自强不息 来诠释«浮士德»ꎮ一些从事自然科学研究的教授ꎬ也有深厚的传统文化学识ꎮ化学系教授黄子卿工于书法ꎬ热爱旧体诗ꎻ年轻的数学家华罗庚则对散曲充满热爱④读书的 遇见 ꎬ又并非不动脑筋地匆匆而过ꎬ而是要 运用脑髓ꎬ放出眼光 ꎬ善于从无疑处读出有疑ꎮ梁启超作«王荆公»时ꎬ为搞清王安石新政的真相ꎬ反复研读«王临川全集»ꎬ还参阅宋人笔记数十种ꎮ在与«宋史»互相参证时ꎬ他把发现的谬误一一进行审辨ꎬ以还原历史真相ꎮ这种实事求是的 遇见 ꎬ不仅是对历史负责ꎬ也是对自己的治学负责ꎮ⑤从书本中来ꎬ到生活中去ꎬ则是一种以 遇见 叠加 遇见 ꎬ是为读书解疑释惑的好方法ꎮ延伸或者跳出书本的平面 遇见 ꎬ而到现实的自然与社会中去作立体的 遇见 ꎬ读书则会更有所得ꎮ历史学家葛剑雄教授研究移民史时ꎬ一直弄不明白巴人地盘扩大的真正原因ꎬ直到那次在三峡旅行时对巨大盐场的探寻和发现ꎬ才终于茅塞顿开ꎮ可见ꎬ现实中自然与社会中的立体 遇见 ꎬ对书本知识而言是一种必不可少的佐证和补充ꎮ⑥杨绛先生说: 读书好比串门儿 隐身的串门儿ꎮ要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者ꎬ不必事先打招呼求见ꎬ也不怕搅扰主人ꎬ翻开书面就闯进大门ꎬ翻过几页就登堂入室ꎬ而且可以经常去ꎬ时刻去ꎬ如果不得要领ꎬ还可以不辞而别或者另请高明和他对质ꎮ 这无疑是对 读书是一种 遇见 最生动的诠释了ꎮ而一个会 串门儿 ㊁常 遇见 的读书人ꎬ更让 读书是为了遇见更好的自己 变得水到渠成ꎮ(载于«人民日报»2017年10月9日ꎬ有删改)25.请将本文第②③④⑤段的论证思路补充完整ꎮ(每空不得超过5个字)(2分)读好书ңңң读行合一26.文章第②段划线处填入语句最恰当的是(1分)A.如果说ꎬ读书是一种 遇见 ꎬ那么ꎬ怎样选择 遇见 ꎬ读书人理应有属于自己的主动权ꎮB.如果说ꎬ读书是一种 遇见 ꎬ那么ꎬ选择怎样的 遇见 ꎬ读书人理应有属于自己的主动权ꎮ27. 诚如孟子所云 尽信书ꎬ则不如无书ꎮ 这句话曾作为道理论据用以证明作者的观点ꎬ如果把这句话还原到文中ꎬ你认为应放在第段ꎮ(1分)28.请结合自己的阅读经历ꎬ谈谈你的 遇见 以及相应的收获ꎮ(2分)答:五、写作(共40分)29.从下面两个题目中任选一题∙∙∙∙ꎬ写一篇文章ꎮ题目一:如果用心聆听ꎬ木头里有声音ꎬ书本上有声音ꎬ指尖上有声音ꎬ冬日里也有声音 请将 听ꎬ的声音 补充完整ꎬ构成你的题目ꎬ写一篇文章ꎮ不限文体(诗歌除外)ꎮ题目二:仰望星空ꎬ我们和千年前的古人共赏美丽的北斗星ꎻ在科技的推动下ꎬ我们享受 北斗卫星导航 为我们提供的一切便利ꎻ在不久的将来ꎬ也许有更多有关北斗的故事发生 推窗沉思ꎬ你有怎样的遥想?请你发挥想象ꎬ自拟题目ꎬ写一篇记叙文ꎮ要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上ꎮ(2)字数在600-800之间ꎮ(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名ꎮ北京市西城区2017 2018学年度第一学期期末试卷九年级语文参考答案及评分参考2018.1一㊁基础 运用(共16分)1.答案:错字修改:将 颠 改为 巅句子修改:将 值得同学们探究并关注 改成 值得同学们关注并探究ꎮ(共2分ꎬ每空1分)2.答案:ꎻ㊀㊀㊁(共2分ꎬ每空1分)3.答案:A(2分)4.答案: 梅 字的第9笔是㊀点㊀(1分)答案示例一:我建议他临摹楷书体ꎬ理由是楷书形体方正ꎬ笔画平直ꎬ一如我们求学的态度要端正ꎬ适合作为书法作品贴在教室里以明志ꎮ答案示例二:我建议他临摹行书体ꎬ理由是行书舒展灵动ꎬ一如梅花洒脱飘逸㊁不堕凡俗的品格ꎬ适合作为书法作品贴在教室以点染环境ꎮ(2分ꎬ建议临摹哪种书体不占分ꎬ书体特点1分ꎬ对应分析1分)5.答案示例:梅花自古以来在中国传统文化中有丰富内涵ꎬ是中国人理想人格和民族精神的象征ꎻ将梅花设计于钱币之上ꎬ表达了中国人对梅花的喜爱ꎬ并借钱币的流通使梅花文化得以广泛传播ꎮ(2分ꎬ梅花精神1分ꎻ设计于钱币的意图1分)6.答案:①陆游㊀㊀②山重水复疑无路㊀㊀③柳暗花明又一村(共3分ꎬ每空1分)7.答案:①从百草园到三味书屋㊀㊀②朝花夕拾(共2分ꎬ每空1分)二㊁古诗文阅读(共16分)(一)古诗文默写(共3分)8.答案:学诗谩有惊人句(1分ꎬ该空有错不得分)9.答案:年少万兜鍪(1分ꎬ该空有错不得分)10.答案:宠辱偕忘(1分ꎬ该空有错不得分)(二)古诗词阅读(共4分)11.答案示例:风声㊁马鸣㊁号角㊁羌笛等边塞的声音在耳边回响ꎬ在群山的环抱中ꎬ太阳西沉ꎬ长烟苍茫ꎬ城门紧闭ꎬ头脑中展现出一幅充满肃杀之气的战地风光图画ꎮ(3分ꎮ点明诗句中所描绘的景物1-2种ꎬ得1分ꎬ3种以上ꎬ得2分ꎻ写出画面的整体气氛ꎬ1分)。
北京市西城区2017-2018学年度第一学期期末考试八年级数学试卷(无答案)
北京市西城区2017-2018学年度第一学期期末考试八年级数学试卷2018.1试卷满分:100分,考试时间:100分钟一、选择题(每小题3分,共30分,)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.2017年6月北京国际设计周面向社会公开征集“二十四节气”标识系统设计,以期通过现代设计的手段,尝试推动我国非物质文化遗产创新传承与发展.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是( ).ABCD2.科学家可以使用冷冻显微术以高分辨率测定溶液中的生物分子结构,使用此技术测定细菌蛋白结构的分辨率达到0.22纳米,也就是0.000 000 000 22米.将0.000 000 000 22用科学记数法表示为( ). A .90.2210-⨯B .102.210-⨯ C .112210-⨯D .80.2210-⨯3.下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是( ). A .222x x -- B .21x +C .244x x -+D .241x x ++4.化简分式277()a ba b ++的结果是( ). A .7a b+ B .7a b+ C .7a b- D .7a b- 5.在平面直角坐标系xOy 中,点M ,N ,P ,Q 的位置如图所示.若直线y kx =经过第一、三象限,则直线2y kx =- 可能经过的点是( ). A .点M B .点NC .点PD .点Q6.已知12x y =,则3x yy+的值为( ). A .7 B .17C .52D .257.如图,在△ABC 中,BC 的垂直平分线分别交AC ,BC 于点D ,E .若△ABC 的周长为22,BE =4,则△ABD 的周长 为( ).A .14B .18C .20D .268.如图,在3×3的正方形网格中有四个格点A ,B ,C ,D ,以其中一个点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立 平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条 坐标轴对称,则原点可能是( ). A .点AB .点BC .点CD .点D9.某中学为了创建“最美校园图书屋”,新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价格是文学类图书平均每本书价格的1.2倍.已知学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x 元,则下面所列方程中正确的是( ). A .1200012000100 1.2x x =+ B .12000120001001.2x x =+ C .1200012000100 1.2x x=- D .12000120001001.2x x=- 10.如图,已知正比例函数1y ax =与一次函数212y x b =+的图象交于点P .下面有四个结论:①0a <; ②0b <; ③当0x >时,10y >; ④当2x <-时,12y y >. 其中正确的是( ). A .①② B .②③C .①③D .①④二、填空题(本题共25分,第13题4分,其余每小题3分) 11.要使分式21x -有意义,则x 的取值范围是 . 12.点P (3,4)关于y 轴的对称点P′的坐标是 .13.计算:(1)223()b a =______________;(2)21054ab a c c÷=______________. 14.如图,点B ,E ,C ,F 在同一条直线上,AB =DE ,∠B =∠DEF .要使△ABC ≌△DEF ,则需要再添加 的一个条件是 .(写出一个 即可)15.如图,△ABC 是等边三角形,AB =6,AD 是BC 边上的中线.点E 在AC 边上,且∠EDA =30°,则直线ED 与AB 的位置关系是___________,ED的长为___________.16.写出一个一次函数,使得它同时满足下列两个条件:-).①y随x的增大而减小;②图象经过点(,4答:.17.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°.(1)作出∠BAC的平分线AM;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)若∠BAC的平分线AM与BC交于点D,且BD=3,AC=10,则△DAC的面积为.18.小芸家与学校之间是一条笔直的公路,小芸从家步行前往学校的途中发现忘记带阅读分享要用的U盘,便停下给妈妈打电话,妈妈接到电话后,带上U盘马上赶往学校,同时小芸沿原路返回.两人相遇后,小芸立即赶往学校,妈妈沿原路返回家,并且小芸到达学校比妈妈到家多用了5分钟.若小芸步行的速度始终是每分钟100米,小芸和妈妈之间的距离y与小芸打完电话后.....步行的时间x之间的函数关系如图所示,则妈妈从家出发分钟后与小芸相遇,相遇后妈妈回家的平均速度是每分钟米,小芸家离学校的距离为米.三、解答题(本题共27分,第19、23题每小题6分,其余每小题5分)19.分解因式:(1)2mx mx m-+.a ab+;(2)21236510解:解:20.老师所留的作业中有这样一个分式的计算题:22511x x x +++-,甲、乙两位同学完成的过程老师发现这两位同学的解答都有错误.请你从甲、乙两位同学中,选择一位同学的解答过程,帮助他分析错因,并加以改正. (1)我选择________同学的解答过程进行分析.(填“甲”或“乙”)该同学的解答从第________步开始出现错误,错误的原因是____________________________________________________________________________________________; (2)请重新写出完成此题的正确解答过程.22511x x x +++- 解:21.如图,在△ABC 中,点D 在AC 边上,AE ∥BC ,连接ED 并延长交BC 于点F .若AD =CD ,求证:ED =FD . 证明:22. 解分式方程:2521393x x x +=+--. 解:23. 已知一次函数y kx b =+,当2x =时y 的值为,当1x =-时y 的值为5-.(1)在所给坐标系中画出一次函数y kx b =+的图象;(2)求k ,b 的值;(3)将一次函数y kx b =+的图象向上平移4个单位长度,求所得到新的函数图象与x 轴,y 轴的交点坐标.解:(2)(3)四、解答题(本题共18分,第24题5分,第25题6分,第26题7分) 24.阅读材料:课堂上,老师设计了一个活动:将一个4×4的正方形网格沿着网格线.....划分成两部分(分别用阴影和空白表示),使得这两部分图形是全等的,请同学们尝试给出划分的方法.约定:如果两位同学的划分结果经过旋转、翻折后能够重合,那么就认为他们的划分方法相同.小方、小易和小红分别对网格进行了划分,结果如图1、图2、图3所示. 小方说:“我们三个人的划分方法都是正确的.但是将小红的整个图形(图3)逆时针旋转90°后得到的划分方法与我的划分方法(图1)是一样的,应该认为是同一种方法,而小易的划分方法与我的不同.”老师说:“小方说得对.”完成下列问题:(1)图4的划分方法是否正确?答:_______________.(2)判断图5的划分方法与图2小易的划分方法是否相同,并说明你的理由;答:____________________________________________________________________. (3)请你再想出一种与已有方法不同的划分方法,使之满足上述条件,并在图6中画出来.25.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l1:31=+与y轴交于点A.直线l2:y kx b=+y x与直线y x=-平行,且与直线l1交于点B(1,m),与y轴交于点C.(1)求m的值,以及直线l2的表达式;(2)点P在直线l2:y kx b=+上,且P A=PC,求点P的坐标;(3)点D在直线l1上,且点D的横坐标为a.点E在直线l2上,且DE∥y轴.若DE=6,求a的值.解:(1)(2)(3)26.在△ABC中,∠A=60°,BD,CE是△ABC的两条角平分线,且BD,CE交于点F.(1)如图1,用等式表示BE,BC,CD这三条线段之间的数量关系,并证明你的结论;小东通过观察、实验,提出猜想:BE+CD=BC.他发现先在BC上截取BM,使BM=BE,连接FM,再利用三角形全等的判定和性质证明CM=CD即可.①下面是小东证明该猜想的部分思路,请补充完整:ⅰ)在BC上截取BM,使BM=BE,连接FM,则可以证明△BEF与____________全等,判定它们全等的依据是______________;ⅱ)由∠A=60°,BD,CE是△ABC的两条角平分线,可以得出∠EFB=_______°;……②请直接利用....ⅰ),ⅱ)已得到的结论,完成证明猜想BE+CD=BC的过程.证明:(2)如图2,若∠ABC=40°,求证:BF=CA.证明:图1八年级数学附加题 2018.1试卷满分:20分一、解答题(本题共12分,每小题6分)(1)随着体重的增加,人体每日所需基础代谢的能量消耗 ;(填“增大”、“减小”或“不变”)(2)若一个身高约为170cm 的15岁男同学,通过计算得到他每日所需基础代谢的能量消耗为1792Kcal ,则估计他的体重最接近于( ); A .59kgB .62kgC .65kgD .68kg(3)当54≤x ≤70时,下列四个y 与x 的函数中,符合表中数据的函数是( ). A .2y x = B .10.51071y x =-+ C .101101y x =+ D .17.5651y x =+2.我们把正n 边形(3n ≥)的各边三等分,分别以居中的那条线段为一边向外作正n 边形,并去掉居中的那条线段,得到一个新的图形叫做正n 边形的“扩展图形”,并将它的边数记为n a .如图1,将正三角形进行上述操作后得到其“扩展图形”,且3a =12.图3、图4分别是正五边形、正六边形的“扩展图形”.出此正方形的“扩展图形”;(2)已知3a =12,4a =20,5a =30,则图4中6a =__________,根据以上规律,正n 边形的“扩展图形”中n a =_______________;(用含n 的式子表示) (3)已知311134a =-,411145a =-,511156a =-,……,且345111197300n a a a a ++++=,则n =________.二、解答题(本题8分)3.在平面直角坐标系xOy中,直线l1:12y x b=+与x轴交于点A,与y轴交于点B,且点C的坐标为(4,4-).(1)点A的坐标为,点B的坐标为;(用含b的式子表示)(2)当4b=时,如图1所示.连接AC,BC,判断△ABC的形状,并证明你的结论;(3)过点C作平行于y轴的直线l2,点P在直线l2上.当54b-<<时,在直线l1平移的过程中,若存在点P使得△ABP是以AB为直角边的等腰直角三角形,请直接写出所有满足条件的点P的纵坐标.解:(2)△ABC证明:(3)点P的纵坐标为:___________________.。
西城区2017-2018学年第一学期期末八年级语文试题及答案
北京市西城区2017-2018学年度第一学期期末试卷八年级语文2018.1.一、基础·运用(共16分) 参观展览,可以让同学们在新鲜直观的活动中,丰富语文知识,培养语文能力。
2017年9月开学之后,学校组织了丰富多彩的参观活动。
1. 9月6日“赵孟頫书画特展”在故宫博物院开展。
赵孟頫是元代著名的书法家、画家,尤为擅长楷书和行书,其行书代表作《洛神赋》正在此次特展之列,这幅作品笔法飘逸丰润,结字端庄秀媚,笔画稍肥,却无臃肿疲软之态,尽显清利刚劲之姿。
(1)据上述信息和书法常识判断,下面四幅作品中属于赵孟頫《洛神赋》的一项是(2分)A B C D(2)同学中的小志愿者要做义务讲解员,准备了下面这则材料,其中画横线词的意思、根据拼音填入的汉字、加点字的读音全都正确的一项是(2分)由于受到蒙古人的猜忌和排斥,赵孟頫索性抛开政坛琐屑,把志向转向书坛,提出“书学二王”的主张,并自出(x īn ) 裁创造出“赵体”楷书,风格遒劲.飘逸,结体严整,笔法圆熟,独成一派。
这一成就使他与欧阳询、颜真卿、柳公权并称“楷书四大家”。
A.“琐屑”的意思是“繁乱不屑”,“xīn”应写成“心”,“劲”读音为“j ìn ”。
B.“琐屑”的意思是“繁乱不屑”,“xīn”应写成“新”,“劲”读音为“j ìn g ”。
C.“琐屑”的意思是“细碎小事”,“xīn”应写成“新”,“劲”读音为“j ìn ”。
D.“琐屑”的意思是“细碎小事”,“xīn”应写成“心”,“劲”读音为“j ìn g ”。
2.9月15日故宫推出“千里江山——历代青绿山水画特展”。
参观结束后,班里出宣传板报,书写“以绚丽的青绿色调描绘千里江山的明艳恢弘”“细微处可见行旅、渔夫等众多人物活动”两句时,同学们对画线字的笔顺有些争议,以下说法完全正确的一项是(2分)A. 小赵说:“‘艳’字的第四笔是竖,‘旅’字的第三笔是撇。
2017-2018学年北京市西城区八年级第一学期数学期末考试(含答案)
北京市西城区 2017— 2018 学年度第一学期期末试卷八年级数学2018.1试卷满分: 100 分,考试时间: 100 分钟一、选择题(此题共 30 分,每题 3 分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是吻合题意的.1.2017 年 6 月北京国际设计周面向社会公开收集“二十四节气”表记系统设计,以期经过现代设计的手段,试一试推动我国非物质文化遗产创新传承与发展.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是().A B C D2.科学家可以使用冷冻显微术以高分辨率测定溶液中的生物分子结构,使用此技术测定细菌蛋白结构的分辨率达到0.22 纳米,也就是 0.000 000 000 22 米.将 0.000 000 000 22 用科学记数法表示为().A .0.2210 9B.2.210 10C.2210 11D.0.22 10 83.以下各式中,能用完满平方公式进行因式分解的是().A .x22x 2B.x21C.x24x 4D.x2 4 x 14.化简分式7a7b的结果是().(a b) 2A .a bB.7bC.a bD.7b 7a7a5.在平面直角坐标系xOy 中,点 M ,N,P, Q 的地址如图所示.若直线y kx 经过第一、三象限,则直线y kx2可能经过的点是().A.点 M B.点 NC.点 P D.点 Q6.已知x1 ,则 3xy的值为().y2yA . 7B.15D.2 7C.527.如图,在△ABC 中, BC 的垂直均分线分别交点 D, E.若△ ABC 的周长为22, BE=4,则△为().AC, BC 于ABD 的周长A.14B. 18C. 20D. 268.如图,在3×3 的正方形网格中有四个格点A, B, C, D,以其中一个点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其他三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点可能是().A.点 A B.点 B C.点 C D.点 D9.某中学为了创办“最美校园图书屋”,新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价格是文学类图书平均每本书价格的 1.2 倍.已知学校用12000 元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100 本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x 元,则下面所列方程中正确的选项是().A. 1200012000B. 1200012000100 x100 1.2x x 1.2 x C. 1200012000D. 1200012000100 x100 1.2x x 1.2 x10.如图,已知正比率函数 y1 ax 与一次函数1y2x b 的图象交于点 P.下面有四个结论:2① a 0 ;② b0 ;③当 x0 时,y10 ;④当 x 2 时,y1y2.其中正确的选项是().A .①②B .②③C.①③D.①④二、填空题(此题共25 分,第 13 题 4 分,其他每题 3 分)11.要使分式2有意义,则 x 的取值范围是.x112.点 P(3,4)关于 y 轴的对称点 P′的坐标是.13.计算:( 1)(3b22=______________;(2)10ab5aa)2=______________.c4c14.如图,点 B, E,C, F 在同一条直线上,AB=DE ,∠B=∠ DEF .要使△ ABC ≌△ DEF ,则需要再增加的一个条件是.(写出一个即可)15.如图,△ ABC 是等边三角形,AB=6, AD 是 BC 边上的中线.点 E 在 AC 边上,且∠ EDA =30°,则直线 ED 与 AB 的地址关系是 ___________ , ED 的长为 ___________.16.写出一个一次函数,使得它同时满足以下两个条件:①y 随 x 的增大而减小;②图象经过点(1, 4 ).答:.17.如图,在Rt△ABC 中,∠ B=90 °.(1)作出∠ BAC 的均分线 AM;(要求:尺规作图,保留作图印迹,不写作法)(2)若∠ BAC 的均分线 AM 与 BC 交于点 D,且 BD= 3,AC=10 ,则△ DAC 的面积为.18.小芸家与学校之间是一条笔直的公路,小芸从家步行前往学校的途中发现忘记带阅读分享要用的 U 盘,便停下给妈妈打电话,妈妈接到电话后,带上 U 盘马上赶往学校,同时小芸沿原路返回.两人相遇后,小芸马上赶往学校,妈妈沿原路返回家,并且小芸到达学校比妈妈到家多用了 5 分钟.若小芸步行的速度向来是每分钟100 米,小芸和妈妈之间的距离y 与小芸打完电话后步行.....的时间 x 之间的函数关系以下列图,则妈妈从家出发分钟后与小芸相遇,相遇后妈妈回家的平均速度是每分钟米,小芸家离学校的距离为米.三、解答题(此题共27 分,第 19、 23 题每题 6 分,其他每题 5 分)19.分解因式:(2212mx 36m .1) 5a 10ab ;( 2) mx解:解:20.老师所留的作业中有这样一个分式的计算题:2x5 ,甲、乙两位同学完成的过程x1x21甲同学:乙同学:2x 52x 522分别以下:老师发现这两位同学的解答都有错误.请你从甲、乙两位同学中,选择一位同学的解答过程,帮助他解析错因,并加以改正.( 1)我选择 ________同学的解答过程进行解析.(填“甲”或“乙” )该同学的解答从第________步开始出现错误,错误的原因是____________________________________________________________________________________________ ;( 2)请重新写出完成此题的正确解答过程.2x 5x 1 x2 1解:21.如图,在△ ABC 中,点 D 在 AC 边上, AE∥ BC,连接 ED 并延长交BC 于点 F.若 AD =CD,求证: ED=FD .证明:521.22.解分式方程:2x 3x9 x 3解:23.已知一次函数y kx b ,当x 2 时y的值为 1,当 x1时y的值为 5 .(1)在所给坐标系中画出一次函数y kx b 的图象;(2)求 k, b 的值;(3)将一次函数y kx b 的图象向上平移 4 个单位长度,求所获取新的函数图象与x 轴,y轴的交点坐标.解:( 2)(3)四、解答题(此题共18分,第 24题5分,第 25题 6分,第 26题7分)24.阅读资料:课堂上,老师设计了一个活动:将一个4×4 的正方形网格沿着网格线划分成两部分.....(分别用阴影和空白表示),使得这两部分图形是全等的,请同学们试一试给出划分的方法.约定:若是两位同学的划分结果经过旋转、翻折后可以重合,那么就认为他们的划分方法相同.小方、小易和小红分别对网格进行了划分,结果如图1、图 2、图 3 所示.小方说:“我们三个人的划分方法都是正确的.但是将小红的整个图形(图3)逆时针旋转 90°后获取的划分方法与我的划分方法(图1)是相同的,应该认为是同一种方法,而小易的划分方法与我的不相同.”老师说:“小方说得对.”图1图2图3完成以下问题:(1)图 4 的划分方法可否正确?答: _______________ .(2)判断图 5 的划分方法与图 2 小易的划分方法可否相同,并说明你的原因;答:____________________________________________________________________ .(3)请你再想出一种与已有方法不相同的划分方法,使之满足上述条件,并在图 6 中画出来.图4图5图625.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线 l1: y 3x 1 与 y 轴交于点 A.直线 l 2: y kx b 与直线 y x 平行,且与直线l 1交于点 B(1, m),与 y 轴交于点C.( 1)求 m 的值,以及直线l 2的表达式;( 2)点 P 在直线 l2: y kx b 上,且 PA=PC,求点 P 的坐标;( 3)点 D 在直线 l1上,且点 D 的横坐标为a.点 E 在直线 l2上,且 DE∥y 轴.若 DE =6,求 a 的值.解:( 1)(2)(3)26.在△ ABC 中,∠ A=60 °,BD ,CE 是△ ABC 的两条角均分线,且BD , CE 交于点 F .(1)如图 1,用等式表示 BE, BC, CD 这三条线段之间的数量关系,并证明你的结论;小东经过观察、实验,提出猜想:BE+CD=BC.他发现先在 BC 上截取 BM ,使BM =BE,连接 FM ,再利用三角形全等的判断和性质证明CM =CD 即可.①下面是小东证明该猜想的部分思路,请补充完满:ⅰ)在 BC 上截取 BM,使 BM=BE,连接 FM ,则可以证明△BEF 与 ____________全等,判断它们全等的依照是______________;ⅱ)由∠ A=60°,BD , CE 是△ ABC 的两条角均分线,可以得出∠EFB=_______°;②请直接利用ⅰ),ⅱ)已获取的结论,完成证明猜想BE+CD=BC 的过程.....证明:图 1(2)如图 2,若∠ ABC=40°,求证: BF=CA.证明:图 2北京市西城区 2017— 2018 学年度第一学期期末试卷八年级数学附加题2018.1试卷满分: 20 分一、解答题(此题共12 分,每题 6 分)1.基础代谢是保持机体生命活动最基本的能量耗资.在身高、年龄、性别相同的前提下(不考虑其他因素的影响),可以利用某基础代谢估计公式,依照体重x(单位: kg )计算获取人体每日所需基础代谢的能量耗资y(单位: Kcal ),且 y 是 x 的函数.已知六名身高约为170cm 的 15 岁男同学的体重,以及计算获取的他们每日所需基础代谢的能量耗资,以下表所示:学生编号A B C D E F体重 x( kg)545660636770每日所需基础代谢1596163117011753.51823.51876的能量耗资 y( Kcal )请依照上表中的数据回答以下问题:( 1)随着体重的增加,人体每日所需基础代谢的能量耗资;(填“增大”、“减小”或“不变”)( 2)若一个身高约为 170cm 的 15岁男同学,经过计算获取他每日所需基础代谢的能量消耗为 1792Kcal ,则估计他的体重最凑近于();A . 59kgB . 62kg C. 65kg D. 68kg( 3)当 54≤ x≤70时,以下四个 y 与 x 的函数中,吻合表中数据的函数是().A .y x2B .y10.5x1071C.y10x 1101D.y17.5x 6512.我们把正n 边形(n 3 )的各边三均分,分别以居中的那条线段为一边向外作正n 边形,并去掉居中的那条线段,获取一个新的图形叫做正n 边形的“扩展图形” ,并将它的边数记为 a n.如图1,将正三角形进行上述操作后获取其“扩展图形” ,且 a3=12.图3、图4分别是正五边形、正六边形的“扩展图形” .图 1图 2图 3图 4( 1)如图 2,在 5× 5的正方形网格中用较粗的虚线画有一个正方形,请在图2中用实线画出此正方形的“扩展图形” ;( 2)已知a3=12,a4 =20 ,a5 =30 ,则图 4 中a6 =__________ ,依照以上规律,正n 边形的“扩展图形”中a n=_______________;(用含n的式子表示)111111111111L 197( 3)已知34,45,5,,且a3a4a5a n,a3a4a56300则 n=________ .二、解答题(此题8 分).在平面直角坐标系xOy 中,直线l1:1x b与 x 轴交于点,与y轴交于点,且点3y A BC2的坐标为( 4,4).( 1)点 A 的坐标为,点 B 的坐标为;(用含 b 的式子表示)( 2)当b 4时,如图 1 所示.连接 AC, BC,判断△ ABC的形状,并证明你的结论;( 3)过点 C 作平行于y轴的直线 l 2,点 P 在直线 l2上.当 5 b 4 时,在直线l1平移的过程中,若存在点P 使得△ ABP 是以 AB 为直角边的等腰直角三角形,请直接写出所有满足条件的点P 的纵坐标.解:( 2)△ ABC 的形状是.证明:图 1(3)点 P 的纵坐标为:___________________ .备用图北京市西城区 2017— 2018 学年度第一学期期末试卷八年级数学参照答案及评分标准2018.1一、选择题(此题共30 分,每题3 分)题号12345678910答案D B C B A C A D B D 二、填空(本共 25分,第 134分,其他每小 3 分)11. x≠ 1.12.(3, 4).13.( 1)9b4( 2)8b.(各 2 分)a2;c14.答案不唯一.如:∠A=∠ D.15.平行,3.(第一个空1 分,第二个空 2 分)16.答案不唯一.如:y 4 x .17.(1)如所示;( 2 分)(2)15.(1 分)18.,60,.(各1分)82100三、解答(本共27 分,第 19、23 每小 6 分,其他每小 5 分)19.解:( 1) 5a210ab= 5a( a2b) ;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分212mx36m( 2) mx= m(x212 x36) ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分= m(x6)2.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 分20.解:( 1)甲:一,原因合理即可,如:第一个分式的形不吻合分式的基本性,分子漏乘 x1;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分乙:二,原因合理即可,如:与等式性混淆,掉了分母;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分( 2)2x 51x21x=2( x1)x 5⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分( x1)(x1)( x 1)( x 1)=2x2x5 (x1)(x1)=3x3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分( x1)(x1)=3.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分x121.明:如.∵AE∥ BC,∴∠ 1 =∠C,∠E=∠ 2.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分在△AED 和△ CFD 中,∠1 =∠C,∠E=∠ 2,AD =CD ,∴△ AED ≌△ CFD .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分∴ ED =FD .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分22.解:方程两同乘( x 3)( x3) ,得 5( x3) 2x 3 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分整理,得5x152x 3 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分解得 x 4 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分x 4 是原分式方程的解.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分所以,原分式方程的解x 4 .23.解:( 1)象如所示;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分( 2)∵当x 2 y的 1,当 x 1 y的 5 ,∴2k b1,3 分k b⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5.解得k2,⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分b 3.( 3)∵一次函数 y 2x 3 的象向上平移 4 个位度后获取的新函数y2x 1 ,∴令 y 0 , x 1;令 x0 ,y 1.2∴新函数的象与x , y 的交点坐分别(1, 0),( 0,1 ).2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 分四、解答(本共18 分,第24 5 分,第 25 6 分,第26 7分)24.解:( 1)不正确;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分( 2)相同,⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分原因合理即可,如:因将 5 沿直翻折后获取的划分方法与 2 的划分方法相同;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分( 3)答案不唯一.如:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分25.解:( 1)∵点 B( 1, m)在直 l1上,∴ m3 1 1 4 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分∵直 l 2: y kx b 与直y x 平行,∴ k1.∵点 B( 1, 4)在直 l 2上,∴ 1b 4 ,解得 b 5 .∴直 l 2的表达式 y x 5 .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分(2)∵直 l 1: y 3 x 1 与 y 交于点 A ,∴点 A 的坐 ( 0, 1). ∵直 l 2 与 y 交于点 C , ∴点 C 的坐 ( 0, 5). ∵ P A=PC ,∴点 P 在 段 AC 的垂直均分 上.∴点 P 的 坐 151 . ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 分32∵点 P 在直 l 2 上,∴ x 5 3 ,解得 x2 .∴点 P 的坐 (( 3)∵点 D 在直 l 1:∴点 D 的坐 ( ∵点 E 在直 l 2 : ∴点 E 的坐 (∵DE =6,2, 3). ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分y 3 x 1 上,且点 D 的横坐 a ,a , 3a 1 ).y kx b 上,且 DE ∥ y , a ,a 5).∴ 3a1 ( a 5) 6.∴ a 5 或1 . ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6 分2 226.解:( 1)①△ BMF , 角 , 60; ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分② 明:如 1.∵由ⅰ)知△ BEF ≌△ BMF , ∴∠ 2=∠ 1.∵由ⅱ)知∠ 1=60°,∴∠ 2=60°,∠ 3=∠ 1=60°. ∴∠ 4=180°-∠ 1-∠ 2=60°.∴∠ 3=∠ 4. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 分图 1∵ CE 是△ ABC 的角均分 ,∴∠ 5=∠ 6.在△ CDF 和△ CMF 中,∠ 3=∠ 4CF=CF , ∠ 5=∠ 6, ∴△ CDF ≌△ CMF . ∴ CD=CM .∴ BE+CD = BM +CM=BC . ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 分( 2) 明:作∠ ACE 的角均分 CN 交 AB 于点 N ,如 2.∵∠ A=60 °,∠ ABC=40 °,∴∠ ACB=180°-∠ A -∠ ABC=80°.∵ BD , CE 分别是△ ABC 的角均分 ,1∴∠ 1=∠ 2=∠ ABC=20°,图 2∠3=∠ ACE= 1∠ACB=40°. 2∵CN 均分∠ ACE ,∴∠ 4= 1∠ ACE =20 °.2∴∠ 1=∠ 4.∵∠ 5=∠ 2+ ∠3=60°,∴∠ 5=∠ A.∵∠ 6=∠ 1+ ∠5,∠ 7=∠ 4+ ∠ A,∴∠ 6=∠ 7.∴CE=CN.∵∠ EBC=∠ 3=40°,∴BE=CE.∴BE=CN.在△ BEF 和△ CNA 中,∠5=∠ A∠1=∠ 4,BE= CN,∴△ BEF ≌△ CNA.∴ BF= CA.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 分北京市西城区 2017— 2018 学年度第一学期期末试卷八年级数学附加题参照答案及评分标准2018.1一、解答题(此题共 12 分,每题 6 分)1.解:( 1)增大;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分( 2) C;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分( 3) D.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 分2.解:( 1)如所示;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分( 2) 42,n( n 1);⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分( 3) 99.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6 分二、解答题(此题 8 分)3.解:( 1)(2b, 0),( 0,b);⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分( 2)等腰直角三角形;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分明:点 C 作 CD⊥y 于点 D ,如,∠ BDC=∠ AOB=90°.∵点 C 的坐( 4,4),∴点 D 的坐( 0,4),CD =4.∵当 b=4 ,点 A, B 的坐分别(8 ,0),(0,4),∴ AO=8, BO=4, BD =8.∴ AO=BD, BO= CD.在△ AOB 和△ BDC 中,AO=BD ,∠ AOB=∠ BDC ,BO= CD,∴△ AOB≌△ BDC .⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分∴∠ 1=∠2, AB=BC.∵∠ 1+∠3=90°,∴∠ 2+∠3=90°,即∠ ABC =90°.∴△ ABC 是等腰直角三角形.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分( 3)12,8, 8.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8 分3。
2017-2018学年北京市西城区八年级上物理期末试卷及答案
2017-2018学年北京市西城区八年级上物理期末试卷及答案北京市西城区2017-2018学年度第一学期期末试卷八年级物理试卷注意事项:1.本试卷共8页,六道大题,40道小题;满分100分,考试时间90分钟。
2.考生应在试卷、机读卡和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。
3.选择题在机读卡上作答,其他试题在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束时,请将本试卷、机读卡、答题卡和草稿纸一并交回。
一、单项选择题(共30分,每小题2分)1.下列单位中,速度的单位是()A。
秒(s)B。
千克(kg)C。
米(m)D。
米/秒(m/s)2.图1所示的四种现象中,由于光的折射形成的是()A。
墙上的手影B。
铅笔好像折断了C。
广场上的光束D。
亭桥在水中的倒影3.下列有关声的说法正确的是()A。
“低声细语”中的“低”指的是音调低B。
在部分路段禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声C。
利用超声波可以击碎人体内的“结石”,说明声波能传递能量D。
打雷时先看到闪电后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生4.XXX坐在顺水漂流的皮筏中,相对于皮筏,下列说法正确的是()A。
XXX是运动的 B。
岸边的树木是运动的 C。
皮筏中小强的同伴是运动的 D。
两岸的青山是静止的5.检查视力有时采用的不是“E”表,而是如图2所示的“C”表。
在如图3所示利用平面镜检查视力的时候,图4中能正确表示在平面镜中看到的“C”表像的是()ABCD6.如图5所示的现象中,其形成过程属于凝华现象的是()A。
飘渺的雾 B。
雪白的霜 C。
坚硬的冰 D。
晶莹的露7.中国帮助非洲建设的绿色铁路-肯尼亚蒙巴萨至内罗毕的高铁在设计与修建中格外注重生态保护。
如图6所示,为便于野生动物活动,铁路专设大型动物通道,长颈鹿等大型动物都可以通过。
根据图7提供的信息,估测此高铁桥洞的高度约为()A。
1m B。
2m C。
3m D。
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北京市西城区2017-2018学年度第一学期期末试卷八年级语文2018.1考生须知1.本试卷共8页,共五道大题,19道小题。
满分100分。
考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。
3.试题答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题须将选中项涂黑涂满,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束时,将本试卷、答题卡一并交回。
一、基础·运用(共16分)参观展览,可以让同学们在新鲜直观的活动中,丰富语文知识,培养语文能力。
2017年9月开学之后,学校组织了丰富多彩的参观活动。
1. 9月6日“赵孟頫书画特展”在故宫博物院开展。
赵孟頫是元代著名的书法家、画家,尤为擅长楷书和行书,其行书代表作《洛神赋》正在此次特展之列,这幅作品笔法飘逸丰润,结字端庄秀媚,笔画稍肥,却无臃肿疲软之态,尽显清利刚劲之姿。
(1)据上述信息和书法常识判断,下面四幅作品中属于赵孟頫《洛神赋》的一项是(2分)A B C D(2)同学中的小志愿者要做义务讲解员,准备了下面这则材料,其中画横线词的意思、根据拼音填入的汉字、加点字的读音全都正确的一项是(2分)由于受到蒙古人的猜忌和排斥,赵孟頫索性抛开政坛琐屑,把志向转向书坛,提出“书学二王”的主张,并自出(xīn)裁创造出“赵体”楷书,风格遒劲.飘逸,结体严整,笔法圆熟,独成一派。
这一成就使他与欧阳询、颜真卿、柳公权并称“楷书四大家”。
A.“琐屑”的意思是“繁乱不屑”,“xīn”应写成“心”,“劲”读音为“jìn”。
B.“琐屑”的意思是“繁乱不屑”,“xīn”应写成“新”,“劲”读音为“jìn g”。
C.“琐屑”的意思是“细碎小事”,“xīn”应写成“新”,“劲”读音为“jìn”。
D.“琐屑”的意思是“细碎小事”,“xīn”应写成“心”,“劲”读音为“jìn g”。
2.9月15日故宫推出“千里江山——历代青绿山水画特展”。
参观结束后,班里出宣传板报,书写“以绚丽的青绿色调描绘千里江山的明艳恢弘”“细微处可见行旅、渔夫等众多人物活动”两句时,同学们对画线字的笔顺有些争议,以下说法完全正确的一项是(2分)A. 小赵说:“‘艳’字的第四笔是竖,‘旅’字的第三笔是撇。
”B. 小钱说:“‘艳’字的第四笔是横,‘旅’字的第三笔是撇。
”C. 小孙说:“‘艳’字的第四笔是竖,‘旅’字的第四笔是撇。
”D. 小李说:“‘艳’字的第四笔是横,‘旅’字的第四笔是撇。
”3.9月25日,“砥砺奋进的五年”大型成就展在北京展览馆开展。
10月25日,学校组织同学们参观了这次展览。
(1)下面是某同学在参观后写的一则消息,请为其拟一个不超过22个字的标题。
(2分)“砥砺奋进的五年”大型成就展在北京展览馆开展一个月以来,始终保持着强大吸引力,据有关方面统计,截至10月25日,成就展累计参观人数已高达90.57万人。
本次展览亮点纷呈,从“天眼”探空到“蛟龙”探海,从量子卫星天地一体化实验到“神威•太湖之光”超级计算机,从高速列车“复兴号”到港珠澳大桥……一大批新技术、新成果吸引着络绎不绝的观众,他们簇拥在展品前,兴味盎然地交流着自己的发现和收获。
无论是来自哪行哪业,不管是老人还是孩子,每个参观者都能在展厅里发现自己的兴趣点和欣赏点,感受到过去五年里发生在身边的点滴变化。
本次成就展引发了观众的强烈反响,不少人在“观众语音留言台”前对着话筒坦露心声:为美好生活点赞,为国家巨变喝彩!标题:(2)参观后同学们纷纷抒发自己的感想,下列表述不够得体的一项是(2分)A. 一幅幅照片、一个个模型,向我们讲述着令人振奋的“中国故事”,让我们内心充满了自豪感。
B. “蛟龙号”“复兴号”“神威•太湖之光”……这些国之重器让人赞叹不已,更使我感受到了祖国的强大。
C. 网络购物、移动支付、共享出行……老师,以你这老脑筋,五年前一定想象不到今天的移动互联生活会这样方便吧?D. 通过参观,我们回顾了五年来祖国的辉煌成就;展望未来,我更加清楚地认识到当代学子的使命担当!4. 默写(共6分)(1)征蓬出汉塞,。
(王维《使至塞上》)(2)无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)(3)《钱塘湖春行》中以禽鸟来表现早春景象的诗句是:,。
(4)困于心,,;征于色,发于声,而后喻。
(《生于忧患,死于安乐》)二、古诗文阅读(共16分)(一)阅读下面这首词,完成5-6题。
(共4分)渔家傲[宋]李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住,蓬舟吹取三山去!5.下列对这首词理解不正确的一项是(2分)A.词的开篇,“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾组合在一起,展现了一幅海天相接的壮美画面。
B.上阕后半部写作者梦中来到天帝的宫殿,听到天帝殷勤的垂问,得到了诉说心愿的机会。
C. 在下阕中,词人感慨自己空有才华,国难当头,诗词文章又有何用。
一个“谩”字,流露出她对现实的不满和内心的苦闷。
D. 结尾作者希望自己也能像大鹏一样高飞远走,表现了她身为柔弱女子无力抗争而只好逃避现实的想法。
6.这首词中“我报路长嗟日暮”一句,表现的是作者面对“日暮”的①(情感)。
在《藤野先生》中,鲁迅也特意记录下一个难忘的站名——“日暮里”,可见日暮的情景常常会触动人的情思。
请你写出另外一句提到此类情景的古诗句:②(2分)(二)阅读下面两则文言文,完成7-9题。
(共12分)【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反.焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉。
子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
(选自《列子·汤问》)【乙】发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首①,白喙②,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨③。
是炎帝之少女,名曰女娃。
女娃游于东海,溺而不返,故.为精卫。
常衔西山之木石,以堙④于东海。
(选自《山海经·北山经》)【注】①文首:头部有花纹。
②喙(huì):鸟嘴。
③自詨(xiào):呼唤自己(的名字)。
④堙(yīn):填塞。
7. 解释下列加点字在句中的意思。
(共2分,每小题1分)(1)始一反.焉反:(2)故.为精卫故:8.用现代汉语翻译下列句子。
(共4分,每小题2分)(1)曾不能损魁父之丘翻译:(2)甚矣,汝之不惠翻译:9. 根据【甲】【乙】两文内容,补全对联,并按要求回答问题。
(共6分)上联:①,心中有念终当遂下联:愚公移山,②(1)①处填写“”(1分)②处选填以下最恰当的一项是(1分)A.达于汉阴亦可期B.天下无坚不可攻C.子孙无穷山不增D.杞人忧天亦可哀(2)请用一个四字词语作为揭示这幅对联主旨的横批,并结合【甲】【乙】两文内容,说明原因。
(4分)答:三、名著阅读(共6分)10.在名著中,作者有时会对作品中的人物作出自己的描述和评价,这为读者走近这些人物提供了一条路径。
在《红星照耀中国》一书中,斯诺对红军领导人作出的描述和评价令人印象深刻;在《三国演义》中,罗贯中采取引用后人诗句形式评价人物,让人过目难忘。
阅读下列人物的描述或评价,选择其一....,为这个人物制作一张读书卡片。
(3分)【人物一】他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。
他已年过半百,但仍很健康。
他不知疲倦。
他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。
即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单。
【人物二】在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的人物。
他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。
他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。
【人物三】挂印封金辞汉相,寻兄遥望远途还。
马骑赤兔行千里,刀偃青龙出五关。
忠义慨然冲宇宙,英雄从此震江山。
独行斩将应无敌,今古留题翰墨间。
选择:【人物】卡片:11.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,请说出它的作者是谁,再说说这部书让你最欣赏的一点是什么,并解释一下原因。
(3分) 答:四、现代文阅读(共22分)(一)阅读下面几则材料,完成12– 14题。
(共8分)【材料一】中国园林的景物主要模仿自然而成,用人工的力量来建造天然的景色,即所谓“虽由人作,宛自天开”。
这些景物虽不一定强调仿自某山某水,但多少有些根据,颐和园对各地自然景物的模仿便是一例。
中国园林在造园时,还经常利用山水画的画稿,参以诗词的情调,配以书画的装饰,构成许多诗情画意的景色。
例如,颐和园中就有绘画精美的长廊,还有很多楹联、匾额点缀于建筑物之中,为园林景观平添了许多意趣。
另外,中国园林还注重在曲折多变的景物中,运用对比和衬托等手法,突出景物的变化与特色,突显主体建筑的重要。
颐和园前山为华丽的建筑群,后山却是苍翠的自然景物,两者给人不同的感觉,却相得益彰,而建筑群的主体地位也在湖光树影的映衬下更显突出。
【材料二】琼岛白塔风景图【材料三】西方古典园林深受古希腊园林的影响,不仅布局对称、规则、严谨,就连花草都修整得方方正正,从而呈现出一种几何图案美,与园外疏落自如的天然环境判若两个世界。
同时,体积巨大的建筑物是园林的统率,整座园林以此建筑物为基准,构成整座园林的主轴。
而在园林的主轴线上,又伸出几条副轴,布置着宽阔的林荫道、花坛、河渠、水池、喷泉、雕塑等,以此作为建筑物的陪衬,使主体建筑显得更加高大雄伟。
白塔堆云牌楼 永安桥12.根据【材料一】可以概括出,中国园林的景物设置具有①、②、③的特点。
(3分)13.学校组织了“保护文化遗产,探访中国园林”的综合实践活动,【材料二】是同学们探访“北海公园”过程中收集到的琼岛白塔风景图。
请利用【材料一】和【材料二】中的信息,具体谈谈白塔的设计体现了中国园林景物设置的哪一特点。
(2分)答:14.根据【材料一】和【材料三】的内容,说一说中国园林和西方古典园林在景物设置上有何相同与不同。
(3分)答:(二)阅读《一生有个对不起的人》,完成15-18题。
(共14分)一生有个对不起的人金薇①15岁之前,他有过一段锦衣玉食的日子,他的父母是小城里知名的企业家。
忽然有一天夜里,警察带来了他父母意外亡故的噩耗;不久,法院又来通知说,他的父母生前欠下巨额债务,需拍卖家产抵偿……此时的他只觉得未来一片黑暗,满心只有茫然。