EXCEL综合作业
东北财经大学20年春季东财《EXCEL在财务工作中的应用》综合作业答卷附标准答案
B.部门经理
C.财务总监
D.出纳
答案:ABCD
25.在“工资表（打印）”的每一行均设置标题栏，下列方法可行的有（ ）。
A.在每一行都插入一行，复制粘贴标题栏
B.复制与原数据行数相等的标题栏，原数据按照从1开始连续的奇数标序号，标题栏按照从2开始连续的偶数标序号，然后按照序号进行排序
答案:B
14.动态数据透视表实现数据更新的操作是（ ）。
A.刷新
B.公式拖拽
C.复制粘贴
D.创建新的数据透视表
答案:A
15.下列收入应征收个人所得税的是( )。
A.独生子女补贴
B.托儿补助费
C.差旅费津贴
D.劳动分红
答案:D
二、多选题 (共 20 道试题,共 60 分)
答案:C
12.下列操作中可以同时选中多个不相邻的单元格的是（ ）。
A.按住shift键，同时选择单元格
B.按住ctrl键，同时选择单元格
C.按住alt键，同时选择单元格
D.按住enter键，同时选择单元格
答案:B
13.编制银行存款余额调节表时，本单位财务系统中银行存款调节后的余额等于（ ）。
B.规格
C.到货日期
D.签字日期
答案:ACD
23.下列关于INT函数的说法正确的有（ ）。
A.该函数的功能是将数字向下取舍到最接近的整数
B.语法为INT(number)
C.number为需要进行向下舍入取整的实数
D.通过此公式可以将23.5转换为24
答案:ABC
24.下列人员中应在差旅费报销单签字的有（ ）。
初中信息技术_中考excel操作题
一、Excel操作题（10分）姓名评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 评委6 平均分魏丽65 69 74 59 83 59陈海林76 93 71 67 94 68薛大海49 73 80 76 73 75王芳69 71 80 85 51 78刘闽83 85 65 70 83 81操作要求：1、给表格加内、外边框。
（3分）2、添加表格标题“演讲比赛成绩”，并相对表格水平居中；（3分）3、利用公式计算出每位考生在去掉一个最高分、去掉一个最低分后的平均分，结果保留1位小数；（4分）二、Excel操作题（10分）考号姓名语文数学英语总分60101001 张金转110 78 110郭洪梅97 81 100宋顺利90 66 91李倩倩95 36 93田红燕82 46 100于学娟89 57 100徐伟伟96 65 93李新星101 83 96吴凤英111 83 115王永波80 61 73阚玉更99 110 100操作要求：1.将每个考生按“60101001，60101002，60101003……”的顺序输入考号。
（3分）2 .计算出每个考生的总分。
（3分）3.按总分从高到低的顺序排序（4分）三、Excel操作题（10分）月份部门一(万元) 部门二(万元) 部门三(万元) 部门四(万元) 合计(万元) 一月9.60 5.60 11.60 5.3012.23 5.40 10.00 5.9010.90 5.30 9.99 5.0011.60 5.90 10.01 5.0110.00 5.00 11.63 5.369.99 5.01 12.03 5.6410.01 5.36 10.87 5.9011.63 5.64 9.69 5.0212.03 5.90 10.80 5.2110.87 5.78 9.60 5.909.69 5.21 11.60 5.0010.80 5.22 10.90 5.01操作要求：1.给表格加上标题“年度销售表”，并相对表格水平居中。
excel表格制作详细作业计划
作业计划在项目管理中起着至关重要的作用，它能够帮助团队成员清晰地了解自己的任务和时间安排，从而提高工作效率和成果质量。
而在制作作业计划时，Excel表格是一种非常常用且灵活的工具，它能够帮助我们实现对任务的详细规划和时间安排。
接下来，我将从深度和广度两方面进行全面评估并撰写一篇关于excel表格制作详细作业计划的文章，以助您更深入地理解这一主题。
一、为何选择Excel表格1. Excel表格的灵活性和便捷性2. Excel表格提供的各种功能和工具3. Excel表格的广泛应用领域二、制作详细作业计划的步骤1.明确项目的目标和任务分解2.确定作业计划的时间范围和截止日期3.填写项目名称、任务名称、负责人、起止时间等基本信息4.使用公式和功能设置任务的计划工作量和实际完成情况5.添加里程碑和重要事件的标注6.设置任务的优先级和依赖关系7.实时更新和调整作业计划三、如何利用Excel表格制作详细作业计划1. 使用Excel的基本功能和格式设置2. 利用图表和图形直观地展示作业计划3. 通过筛选和排序功能快速查找相关任务4. 使用数据透视表分析任务完成情况和进度四、个人观点和理解1. Excel表格的使用不仅局限于作业计划，还可以应用于各种项目管理和数据分析的场景2. 详细的作业计划可以帮助团队成员清晰地了解自己的任务和时间安排，从而提高工作效率和成果质量3. 制作作业计划时，应该根据具体项目的特点和需要，灵活运用Excel表格的各种功能和工具通过本文，我希望能够帮助您更深入地了解如何利用Excel表格制作详细作业计划，并且学会灵活运用相关功能和工具。
希望这篇文章能够对您有所帮助，谢谢阅读。
在项目管理中，作业计划对于项目的顺利进行和团队成员的工作效率起着至关重要的作用。
通过详细的作业计划，团队成员可以清晰地了解自己的任务和时间安排，避免任务交叉和时间冲突，从而提高工作效率和成果质量。
而在制作作业计划时，Excel表格作为一种非常常用且灵活的工具，其各种功能和工具能够帮助我们实现对任务的详细规划和时间安排。
计算机一级Excel综合作业
Excel综合作业
1．按以下样例格式建立表格并输入内容（外框蓝色粗线，内框红色细线，标题合并单元格居中，标题用黑体字，20，其余用宋体字，14）
2．利用公式计算“支出比例”（数字格式为百分比，保留两位小数）
3．支出比例栏填充背景色为黄色
4．将各家庭支出比例数据制作一张三维分离饼图
5．将当前工作表重命名为“调查表”，并复制一份保存在当前工作簿另一张工作表中，将复制工作表命名为“筛选结果”，并在“户主”列后增加一列“地区”，并筛选出家庭月收入高于5000但低于30000的记录。
6．将“筛选结果”表再复制一份保存在当前工作簿另一张工作表中，重命名为“汇总结果“，并根据地区，分别统计出各地区家庭月收入平均值。
EXCEL综合作业
EXCEL综合作业excel 电子表格综合作业题1、打开excel综合作业文件。
2、在姓名为“王晓杭”前插入一行姓名为“张钦”的数据。
张钦男 78 88 69 91 79 853、利用自填充功能将学号填写完整。
4、合并及居中单元格A16：J16，加上标题“部分学生月考成绩表”，并其设置为隶书、加粗、红色、15、将表格外框线设置为蓝色粗实线（不包括标题），内框为红色细实线。
6、将所有数据设置为中间对齐（包括水平方向和垂直方向）。
7、利用公式算出总分填在总分栏。
8、利用函数求出平均分，保留二位小数。
9、将sheet1上的表格（包括标题）复制到sheet2、sheet3中的A1开始的区域。
10、在sheet2数据列表上筛选出性别为“男”且“语文”在90分以上同学的记录。
11、在sheet3数据列表中按性别分类汇总数学、语文、外语三门课的平均分。
12、将sheet1数据列表按总分降序排列。
13、将文件以“EXCEL综合作业”为名另存到网上邻居自己的文件夹中。
学号姓名性别数学语文英语物理化学信息学2004001杨平男8898828582892004002张小东男100981009799100王晓杭女898787858392 李立扬男9896899910096钱明明男917987978088程坚强男979489908990叶明梅女867698968580周学军男969286849099 赵爱君女856879748581 黄永抗男958993879486 梁水云女877578965768 任广品男948498898494 斯海凤女787769806878 刘茂楷男938986939685 杜盼琳女806976795680 平均分隶书、加粗、红色、18号。
总分。
北师大网络教育《计算机应用基础》Excel部分综合作业
80 60 40 20
0 陈盼 崔文海 韩跃 郝文海 刘鹏 刘轩 刘一鹏 吕新国 马禄禄 盛哲
考号
1023
1039
1022
1031
1027
1021
1035
1032
1036
1030
1028
语文
1020
数学
1040
英语
1041
1033
1024
1025
1026
1034
1029
1037
1038
最大值：
考号 姓名
1023 陈盼 1039 崔文海 1022 韩跃 1031 郝文海 1027 刘鹏 1021 刘轩 1035 刘一鹏 1032 吕新国 1036 马禄禄 1030 盛哲 1028 王禄禄 1020 王涛 1040 新国君 1041 杨广立 1033 杨云广 1024 张立夏 1025 张立永 1026 张哓哓 1034 张哓之 1029 张耀 1037 张耀辉 1038 赵盛哲
考120100806040200陈盼崔文海韩跃郝文海刘鹏刘轩刘一鹏吕新国马禄禄盛哲语文数学英语最苏宁学校学生成绩单考号姓名性别单位语文数学英语政治美术1023陈盼女三班76745064531039崔文海女一班76233521521022韩跃男三班80415137541031郝文海女一班76233521521027刘鹏女二班83777977641021刘轩女二班89488744501035刘一鹏女一班83777977641032吕新国男二班989610976641036马禄禄男二班959110374591030盛哲女三班30151410191028王禄禄男三班959110374591020王涛女一班84647652461040新国君男二班989610976641041杨广立男三班86503935471033杨云广男三班86503935471024张立夏男三班82472542521025张立永女一班83335229491026张哓哓男一班95549736611034张哓之男一班95549736611029张耀女一班78587045421037张耀辉女三班78587045421038赵盛哲女三班30151410193015141019最大值
计算机财务管理excel作业
计算机财务管理excel作业E某cel是一种非常强大的电子表格程序，已成为许多行业和领域中的必备工具。
在财务管理领域，E某cel可以用来进行各种复杂的数据分析、预算制定、财务报告等，使财务管理工作更加高效和准确。
本文将探讨E某cel在财务管理中的作用，以及如何使用E某cel进行财务数据分析。
首先，E某cel可以用来管理和维护财务数据。
通过E某cel，用户可以创建电子表格来追踪各种个人和公司的财务数据，例如：收入、支出、预算、投资等。
这样做可以避免手动记录数据时可能出现的错误和繁琐的数据处理。
通过E某cel，用户可以快速地计算和分析各种数据，帮助用户优化预算、分离可行和不可行的投资选择、分析销售趋势等。
其次，E某cel可以使用各种手段帮助用户更好地理解财务数据。
例如，通过利用E某cel的图表功能，用户可以将复杂的财务数据变成直观的图表，这些图表可以帮助用户更好地理解数据，比如用户可以创建柱形图、线图、饼图等，用来显示收入-支出的情况，或是比较同一领域不同公司的收入和利润。
E某cel也可帮助用户在财务决策中更加自信。
当需要做出具体决策时，通常需要进行状况分析和预测模拟。
E某cel具有复杂的计算公式功能，可以通过使用这些公式来进行数据分析和预测模拟，使用户在做出决策时有可靠的依据。
例如，在投资决策时可以使用E某cel来计算市场风险率，这些数据可以帮助决策者更好地评估投资项目的风险和可行性。
总之，E某cel在财务管理中扮演着非常重要的角色。
无论是基础的财务数据记录、维护或是复杂的数据分析，E某cel都能帮助用户更加高效地完成工作，从而管理好公司和个人的财务。
Excel电子表格综合练习》教学设计
Excel电子表格综合练习》教学设计#TRS_AUTADD_1260419333604 {ARGIN-TP: 0px; ARGIN-BTT: 0px}#TRS_AUTADD_1260419333604 P {ARGIN-TP: 0px; ARGIN-BTT: 0px}#TRS_AUTADD_1260419333604 TD {ARGIN-TP: 0px; ARGIN-BTT: 0px}#TRS_AUTADD_1260419333604 DIV {ARGIN-TP: 0px; ARGIN-BTT: 0px}#TRS_AUTADD_1260419333604 LI {ARGIN-TP: 0px; ARGIN-BTT: 0px}/**---SN--{““:{“argin-tp”:”0”,”argin-btt”:”0”},”p”:{“argin-tp”:”0”,”argin-btt”:”0”},”td”:{“argin-tp”:”0”,”argin-btt”:”0”},”div”:{“argin-tp”:”0”,”argin-btt”:”0”},”li”:{“argin-tp”:”0”,”argin-btt”:”0”}}--**/题Exel电子表格综合练习教学目标知识能力目标1．掌握填充柄的使用方法。
2．掌握对单元格的修饰（字体、字号、颜色）和数据格式的设置方法（百分号、保留1位小数等）。
3．掌握函数的使用方法和数据图表的制作。
操作技能综合运用本所学的基本操作，快速输入数据，格式化数据表，并做出百分比图表分析数据。
情感目标通过对实际问题的解决，培养学生的信息素养，把已掌握的知识和技能当作学习工具，帮助自己学习新的知识和技能，“温故而知新”达到举一反三的效果，让学生体会成功的快乐，激进学习的兴趣及提高主动学习的能力。
教学重点知识的综合运用。
教学策略自主学习和协作学习、探究学习相结合。
教学准备1．多媒体网络教室。
4.10.1数据处理10Excel综合练习二
综合练习二
二பைடு நூலகம்排序练习
1、复制“大风公司工资表”中A2：H10生成排序表 2、调整行高、列宽，使表中数据显示清晰 3、按部门升序排序，部门相同时再按实发工资降 序排序
综合练习二
三、筛选练习
1、复制“基本情况表”A2：H10生成筛选表调 2、整行高、列宽，使表中数据显示清晰 3、去除表格的所有填充 4、筛选出奖金<250,实发工资>2000的策划部的男职工
综合练习二
四、分类汇总练习
1、复制“基本情况表”A2：H10生成分类汇总表 2、调整行高、列宽，使表中数据显示清晰 3、按性别分类汇总，求奖金及实发工资的和 4、按部门分类汇总，求基本工资和实发工资的最大值
综合练习二
4、分类汇总练习
1、复制“基本情况表”A2：H10生成分类汇总表 2、调整行高、列宽，使表中数据显示清晰 3、按性别分类汇总，求奖金及实发工资的和 4、按部门分类汇总，求基本工资和实发工资的最大值
目录
CONTENT
01
综合练习二
在前面的课程中，我们共同学习探讨了Excel2010基本操作、格式化表格、数据计算、排序、 筛选、分类汇总等，今天我们做综合系统练习，使所学各知识点灵活应用、熟能生巧。
综合练习二
一、打开”数据处理10.xlsx”，完成“大风公司工资表”相应练习。
1、A1：H1合并居中，字体黑体，字号20，加粗，蓝色字 2、A1：H10蓝色外边框、红色内边框 3、第1行行高28，其它行高18 4、第1到4列列宽8，第5到8列列宽10 5、A2:H2幼圆，居中，加粗 6、A1设橙色填充，A2：H2设浅蓝色填充，A3：H10设黄 色填充，图案为红色，样式为6.25灰色 7、利用公式计算：奖金=基本工资*10%，公积金=（基本 工资+奖金）*15%，实发工资=基本工资+奖金-公积金 8、将E3:H10设成两位小数，并加上美元符号
Excel作业题「附答案」
Excel作业题「附答案」Excel作业题「附答案」一、选择题1、在Sheet1的A3单元格中输入公式"=Sheet2!A1+A2"，表达式是将工作表Sheet2中A1单元格的数据与______。
A：Sheet1中A2单元格的数据相加，结果放在Sheet1中A2单元格中B：Sheet1中A2单元格的数据相加，结果放在Sheet2中A2单元格中C：Sheet1中A2单元格的数据相加，结果放在Sheet1中A3单元格中D：Sheet1中A2单元格的数据相加，结果放在Sheet2中A3单元格中答案：C2、在Excel 2003中，如果用预置小数位数的方法输入数据时，当设定小数位数是"2"时，输入12345显示______。
A：123.45B：12345.00C：12345D：12.345答案：B3、在Excel 2003中，使用"编辑"菜单中的"清除"命令的功能是______。
A：只能清除单元格中的内容B：只能清除单元格中的格式C：既可以选择清除单元格中的内容，也可以选择删除单元格的格式D：也能删除单元格答案：C4、中文Excel 2003不能提供的有效排序方法有______。
A：按列排序B：按关键字排序C：按文字颜色D：按行排序答案：C5、在Excel 2003中，对于已经建立的图表，下列说法中正确的是______。
A：源工作表中的数据发生变化，图表相应更新B：源工作表中的数据发生变化，图表不更新，只能重新创建C：建立的图表，不可以改变图表中的字体大小、背景颜色等D：已经建立的图表，不可以再增加数据项目答案：A6、关于Excel 2003的数据筛选，下列说法中正确的是______。
A：筛选后的表格中只含有符合筛选条件的行，其它行被删除B：筛选后的表格中只含有符合筛选条件的行，其它行被暂时隐藏C：筛选条件只能是一个固定的值D：筛选条件不能由用户自定义，只能由系统确定答案：B7、在Excel 2003中，将某一单元格内容为"星期一"向下拖放填充6个单元格，其内容为______。
EXCEL上机作业5个范文
实验一EXCEL2003 基本操作一．实验目的1．掌握EXCEL2003的启动和退出操作2．熟悉EXCEL2003的窗口界面。
3．掌握工作簿的新建、打开、关闭与保存操作4．掌握不同类型数据的输入方法及填充技巧5．掌握单元格内容的编辑、清除、复制移动、查找替换操作二．实验内容1．启动EXCEL2003 。
2．认识EXCEL2003 窗口界面将工作簿窗口由最大化变为还原显示观察工作簿的文件名、工作簿窗口的控制图标及控制菜单找出当前工作簿名，当前工作表名，当前活动单元格在A5中输入429.38，观察数据编辑栏的显示。
显示或隐藏“图表”工具栏按下Home、Ctrl+Home、Ctrl+End、Ctrl+↑、Ctrl+↓、Ctrl+←、Ctrl+→组合键,观察当前单元格的变化。
3．工作簿操作创建一个新的工作簿在新工作簿的sheet1表中输入如下数据将新建的工作簿以文件名“姓名实验1”保存在E盘的班级文件夹中。
4．数据编辑打开工作簿文件：姓名实验1.xls以填充序列数的方法产生各学生的编号05001、05002、05003…、05012、05013 将工作表sheet1中的“期中成绩”改为“大学语文”，将“期末成绩”改为“平图4- 1均成绩”、D8格的889改为89在“李少波”和“黄玉梅”间插入一空行，输入一名学生的姓名及相应成绩，内容自定在工作表sheet1的A列前插入一列，在单元格A1输入“小组”，在单元格A2、A6、A10分别输入第一组、第二组、第三组。
将单元格A2中的数据复制到单元格区域A3：A5，将单元格A6中复制到单元格区域A7：A10，将单元格A11中的数据复制到单元格区域A12：A14（方法：复制粘贴法、CTRL+鼠标拖动法、填充柄拖动法）清除“平均成绩”列中的内容删除‘总评成绩’列应用序列填充将“编号”列中的内容加上前缀“机电”，即“机电05001”在第一行之前插入一行，输入：初三（1）班2005春成绩表保存文件退出EXCEL2003 。
Excel作业综合表
66602501005 黄平珍 66602501006 罗金芸 66602501007 肖伟梅 66602501008 曾泳静 66602501009 黄继展 66602501010 赵舒娜 66602501012 黎树友 66602501015 黄纯英 66602501016 黄英云 66602501018 方小芳 66602501019 曹娟红 66602501020 郭珊 66602501021 苏宝珊 66602501022 黄楚红 66602501023 刘燕珍 66602501024 吴耀新 66602501025 陈俊健 66602501026 聂超 66602501027 孔洁梅 66602501028 张媚 66602501029 施卓键 66602501030 冯兜 66602501031 李小红 66602501032 陈仙凤 66602501034 骆丽映 66602501035 叶晓丹 66602501036 黎家扬 66602501037 赵雪艳 66602501038 林均连 66602501039 梁露敏 66602501040 李军 66602501041 陆小丽 66602501043 罗佩晓 66602501044 葛晓丽 66602501045 焦婵 66602501046 夏碧云 66602501047 陈凯旋 66602501048 梁蕴珊 66602501049 罗楚坚 66602501050 谢炎颜 66602501051 蔡春娜 66602501052 刘凯羡 66602501054 张兴华 66602501056 张利娟 66602501057 赵琦 66602501058 李艳芬 66602501059 温新凡
学号
姓名
册数 已用金额 收费 48 46 46 47 46 45 50 46 45 47 46 47 47 46 46 46 46 48 48 45 46 50 46 48 46 46 46 47 48 45 46 46 46 47 47 46 47 47 45 46 47 49 46 45 46 47 1117.63 1028.43 1027.48 1038.41 1028.43 1018.74 1143.28 1063.96 1040.68 1099.11 1057.31 1104.24 1094.36 1056.83 1034.61 1035.56 1038.02 1086.76 1081.16 1021.21 1039.36 1136.73 1045.91 1084.01 1047.25 1045.06 1048.76 1055.33 1074.03 1036.41 1029.1 1043.93 1071.56 1079.06 1051.7 1063.96 1070.23 1031.11 1025.48 1061.58 1038.71 1107.76 1140.42 1112.87 1112.02 1191.24 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900 900
excel作业(含答案)
一、填空题
１．Ｅｘｃｅｌ文件的扩展名是＿＿＿．
２．Ｅｘｃｅｌ的一个工作薄包含＿＿＿个工作表，其中一个工作表包括＿＿＿行和＿＿＿列。
３．新建工作薄文件，默认的文件名为＿＿＿．
４．新建工作薄文件，默认的一个工作薄包含＿＿＿个工作表，分别为＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿。
５．Ｅｘｃｅｌ中图表创建的方式有两种，分别是＿＿＿和＿＿＿。
二、选择题
１.在Excel 97中，选定单元格或区域后按Del键，相当于在“编辑”菜单中选择“清除”命令，弹出的一个级联菜单中，选择了______命令。
A)全部 B)格式 C)内容 D)单元格
2.在Excel 97中，下列________不能结束一个单元格中数据输入。
A)按回车键 B)Tab键C)“编辑栏”中的“√”按钮D)按空格键
３.在Excel 97中，选取3个以上连续工作表，应按_________键单击就能选取。
A)Ctrl B)Shift C)Ctrl + Shift + D)直接单击４.在Excel97中，将Sheet2的B6单元内容与Sheet1的A4单元格内
容相加，其结果放入Sheet3的A5单元格中，则在Sheet3的A5单元格中应输入公式________。
A)=Sheet2$B6+Sheet1$A4 B)Sheet2!B6+Sheet1!A4
C)Sheet2$B6+Sheet1$A4 D)=Sheet2!B6+Sheet1!A4
答案
一、１．．ｘｌｓ
２．２５５、６５５３６、２５６
３．ｂｏｏｋ１．ｘｌｓ
４．３、ｓｈｅｅｔ１、ｓｈｅｅｔ２、ｓｈｅｅｔ３
５．嵌入式、独立式
二、１．Ｃ２．Ｄ３．Ｂ４．Ｄ。
Excel操作题作业文档
说明：Execl 操作题目及其要求都在这里，根据题目，要求我们一一完成下面各题，如果做下来不熟练，还要做多次，因为考试时是没有提示信息的。
（1）新建一个工作簿文件，在第一张工作表sheet1中输入如下图所示的信息。
并按下面所给的样式，对表格进行格式化设置：提示：开始→程序→Microsoft Excel，默认的工作表就是第一张，建议在B3单元格输入“值日表”。
输入“星期一”后，可考虑使用“数据序列的自动填充”操作（参考p.178）。
输入学号，要求在学号前先键入一个西文撇号’ ，然后跟数字（如输入’00305001），否则数字前的0会丢失。
格式化操作一般都在“格式”菜单的“单元格”对话框中进行。
例如“值日表”居中就在对话框的“对齐”标签页中设置，包括：合并单元格、水平对齐。
（2）将刚才编辑的工作表命名：在工作表的左下角双击“sheet1”标签，输入mytable1并回车即可。
同时进行复制操作：右键点击工作表标签mytable1，在快捷菜单中选择“移动或复制工作表…”，选中“建立副本”选项即可复制工作表，再对其重命名为mytable2，并把学号部分的字体颜色设置为红色（可在单元格对话框中的“字体”标签页中操作）。
思考：你能调换两张表的位置吗？最后，请保存该工作簿文件，命名为“我的excel文档”，并关闭excel应用程序。
---------------------------------------------------在作业目录下，打开“操作题excel文档一.xls”，（3）--（7）都在本工作簿文件中操作。
（3）在工作表标签table1中，按下面要求完成操作。
在“材料名称”前添加一列，命名为“材料规格”; 在“钢板”下插入一行,命名为“稀土”，并修改材料序号。
（因为操作简单，就不再提示了，就注意一点如何在excel中选中一行和一列？）（4）在table2中，根据A1~A3单元格(如图)的数据，向下填充一个30个数字的等比数列。
Excel作业(三)
在当前考生文件夹下，已有excel.xls文件存在，按下列要求操作，结果存盘。
1.将Sheet1复制到Sheet2中，并将Sheet1更名为“进货单”。
2.将Sheet2中“名称”、“单价”和“货物量”三列复制到Sheet3中。
3.对Sheet3中的内容按“单价”升序排列。
4.将Sheet2中的“白鸡A”的“单价”改为9.2，并重新计算“货物总价”。
5.将Sheet2中的第1行行高设置成25，字体颜色设置为“黄色”，填充色为“红色”，
“垂直居中”。
6．利用数据菜单中的筛选命令，要求只显示出货物总价大于20000元的货物的名称。
7. 在Sheet1中的第一行处插入一新行，输入标题，名称为货物清单，并使其居中。
设置字号为三号字，加
8. 将文档另存为以自己的姓名（中文）+学号（学号的末两位）+3为文件名的文档，存放到D：盘根目录
9. 再把保存好的文件复制到网上邻居子目录中。
设置字号为三号字，加粗，字体颜色为红色。
，存放到D：盘根目录下。
Excel 大作业
Excel大作业
一、选题（任选一种）
1、某系某班实训成绩(或某专业课测试成绩)统计分析
2、某系某专业学生入学情况统计分析
3、某系某专业毕业生就业情况分析
4、某系某班奖学金情况统计分析
5、某系某专业某班关于所开课程学习情况统计分析
6、某系某专业学生地区分布情况统计分析
7、某系各专业毕业生就业情况统计分析
8、我校各系毕业生就业情况统计分析
9、某系某班全体(或部分)学生月消费情况统计分析
10、我校各系入学情况统计分析
二、要求
结合在我校学习与生活的实际情况，根据给定的题目，通过访问教师及教务处、学生处等相关部门，收集相关数据，利用Excel进行统计分析，统计分析的具体内容结合实际问题自定。
至少要有排序的结果、筛选的结果、分类汇总结果、图表，分别放在4张工作表中。
Excel作业(一)
在当前考生文件夹下，已有Excel.xls文件存在，按下列要求操作，结果存盘。
1、在Sheet1的标题处中插入一个新的行，输入标题为A班学生期中考试成绩统计表，并且使单元格的内
2. 求出Sheet1表中每门课程的平均分并填入“平均分”行相应单元格中（小数取
2位）；
3. 求出Sheet1表中每位同学的总分并填入“总分”列相应单元格中；
4. 将Sheet1表中A2：B14和I2：I14区域内容复制到Sheet2表的A1：C13区域；
5. 将Sheet2表内容按“总分”列数据降序排列；
6. 根据Sheet2表“总分”列数据创建一个“饼图”，显示在D1：H13区域，要求以
“姓名”为“图例项”，图例位于图表“靠左”。
7. 在Sheet1中，将每门课的成绩大于或者等于90分的用红色突出显示。
8、将Sheet1中学号所在列的数字部分格式设置为文本格式。
9、将文件以学号＋班级＋自己的名字＋1命名另存为桌面上，并将此文件复制到??文件夹中。
成绩统计表，并且使单元格的内容合并居中。
域，要求以
件复制到??文件夹中。
EXCEL上机综合练习题
EXCEL上机练习（一）1．在桌面上建立一新文件夹，以自己的名字命名。
并将新建的excel表用＂成绩．xls＂名字存放到文件夹中。
2．将上图内容输入到excel2003中。
具体要求：（1）计算每个学生的总分，并求出各科目的最高分、平均分。
（2）将表格标题设置成黑体、24磅大小、水平跨列居中和垂直居中对齐方式，天蓝色底纹（3）将制表日期移到表格的下边，并设置成楷书、加粗倾斜、12磅.（4）将表格各栏列宽设置为8.5。
列标题行行高设置为25，其余行高为最合适的行高。
再将表格中的其他内容居中，平均分保留小数1位。
按样张设置表格边框线。
（5）选中表格中A3:C8范围的数据，在当前工作表Sheet1中创建嵌入的簇状柱形图图表，图表标题为“学生成绩表”。
将该图表移动，放大到B16:H29区域。
（6）将工作表改名为“成绩表”。
（7）对“成绩表”进行页面设置：纸张大小为A4，表格打印设置为水平、垂直居中，上、下边距为3厘米。
设置页眉为“学生成绩表”，格式为居中、粗斜体。
设置页脚为“制表人：×××”，×××为自己的姓名，靠右对齐。
3．在＂成绩．xls＂的Sheet2中将下图内容写入文件中。
要求如下：（1）删除工作表上方的表格标题和制表日期，仅保留表格列标题（字段名）及各学生的内容。
（2）在数据列表的姓名右边增加性别字段，第2、4、7、8条记录为女同学，其他为男同学。
将工作表Sheet2复制且放置到工作簿的最后，并重命名为“Sheet3”，然后回到工作表Sheet2中进行操作。
（3）对Sheet2中数据按性别排列，男同学在上，女同学在下，性别相同的按总分降序排列。
（4）筛选出总分小于200或大于270的女生记录，效果参见下图。
4．对工作表Sheet3进行操作，效果参见下图：（1）按性别分别求出男生和女生的各科平均分（不包括总分），平均分成绩保留1位小数。
【提示】按性别进行分类，对三门课程的成绩进行汇总，汇总的的方式是求平均值。
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excel 电子表格综合作业题
1、打开excel综合作业文件。
2、在姓名为“王晓杭”前插入一行姓名为“张钦”的数据。
张钦 男 78 88 69 91 79 85
3、利用自填充功能将学号填写完整。
4、合并及居中单元格A16：J16，加上标题“部分学生月考成绩表”，并其设置为隶书、加粗、红色、1
5、将表格外框线设置为蓝色粗实线（不包括标题），内框为红色细实线。
6、将所有数据设置为中间对齐（包括水平方向和垂直方向）。
7、利用公式算出总分填在总分栏。
8、利用函数求出平均分，保留二位小数。
9、将sheet1上的表格（包括标题）复制到sheet2、sheet3中的A1开始的区域。
10、在sheet2数据列表上筛选出性别为“男”且“语文”在90分以上同学的记录。
11、在sheet3数据列表中按性别分类汇总数学、语文、外语三门课的平均分。
12、将sheet1数据列表按总分降序排列。
13、将文件以“EXCEL综合作业”为名另存到网上邻居自己的文件夹中。
学号姓 名性 别数学语文英语物理化学信息学
2004001杨 平男889882858289
2004002张小东男100981009799100王晓杭女898787858392
李立扬男9896899910096
钱明明男917987978088
程坚强男979489908990
叶明梅女867698968580
周学军男969286849099
赵爱君女856879748581
黄永抗男958993879486
梁水云女877578965768
任广品男948498898494
斯海凤女787769806878
刘茂楷男938986939685
杜盼琳女806976795680
平均分
隶书、加粗、红色、18号。
总 分。