五(3)中队《金色童年 放飞梦想》主题队会流程
2023年放飞理想主题中队活动方案
2023年放飞理想主题中队活动方案活动主题：追寻梦想的翅膀，共享希望的未来活动方案：一、前期准备1. 确定活动时间和地点：活动时间定为2023年的春天，地点选择在教室外的操场。
2. 组织策划小组：成立由教师和学生组成的策划小组，负责活动的整体筹备和执行。
3. 确定活动目标：通过活动，激发学生对未来的向往和梦想，帮助他们明确自己的目标，并为实现梦想而努力。
4. 分工合作：在策划小组内部，明确各成员的职责，分工合作，确保活动的顺利进行。
二、活动流程安排1. 开场仪式（30分钟）（1）主持人宣布活动开始，介绍活动主题和目标。
（2）学生代表进行主题演讲，分享自己的梦想和未来规划，鼓励其他同学勇敢追寻梦想。
（3）音乐表演，以欢快的旋律为活动拉开序幕。
2. 知识讲座与沙龙交流（60分钟）（1）邀请专业人士、成功人士或校友等来校进行主题讲座，分享他们的成功经验和对未来的见解。
（2）安排沙龙交流环节，让学生与嘉宾面对面交流和提问，增加互动和参与度。
3. 制定个人目标和规划（60分钟）（1）邀请辅导员或心理老师进行个别辅导，帮助学生明确自己的兴趣和优势，制定个人目标和规划。
（2）组织小组活动，让学生根据自己的兴趣和目标组队，并讨论未来的打算和行动计划。
4. 活动展示和竞赛（90分钟）（1）每个小组展示自己的目标和规划，通过图片、视频、PPT等形式展示。
（2）举办梦想主题的竞赛，如歌唱比赛、舞蹈比赛、演讲比赛等，鼓励学生展现自己的才艺和激情。
5. 鼓励分享与奖励颁发（30分钟）（1）邀请一些成功人士或校友作为评委，对参与竞赛的学生进行评选，并进行颁奖典礼。
（2）鼓励学生分享活动心得和感悟，通过文字、图片、视频等形式分享到校园网和社交平台上。
6. 结束仪式和回顾总结（30分钟）（1）主持人总结整个活动的收获和成果，感谢所有参与者的辛勤付出。
（2）进行活动问卷调查，收集学生对活动的意见和建议，为后续活动改进提供参考。
（3）组织整理活动图片和视频，并制作活动纪念册，留作学生回忆和纪念。
少先队活动教案放飞梦想
少先队活动教案——放飞梦想一、活动主题：认识梦想，培养梦想意识1. 活动目标：让少先队员了解梦想的含义，认识到梦想的重要性，培养队员们的梦想意识。
2. 活动内容：（1）讨论梦想的定义；（2）分享各自的梦想；（3）思考如何实现梦想。
3. 活动步骤：（1）导入：辅导员引导队员们思考：什么是梦想？梦想对我们的生活有什么意义？（2）讨论：队员们分小组讨论，分享彼此的梦想，并思考如何实现梦想。
（3）总结：辅导员总结队员们讨论的结果，强调梦想的重要性和实现梦想的方法。
二、活动主题：探索梦想，发现自己的兴趣和特长1. 活动目标：让少先队员了解自己的兴趣和特长，找到适合自己的梦想方向。
2. 活动内容：（1）兴趣测试；（2）特长展示；（3）梦想方向探讨。
3. 活动步骤：（1）导入：辅导员向队员们介绍兴趣测试的原理和意义；（2）测试：队员们进行兴趣测试，了解自己的兴趣倾向；（3）展示：队员们根据自己的特长进行展示，分享自己的才艺；（4）探讨：辅导员引导队员们根据兴趣和特长，探讨适合自己的梦想方向。
三、活动主题：坚定梦想，培养坚持和毅力1. 活动目标：让少先队员认识到实现梦想需要坚持和毅力，培养队员们的坚持精神。
2. 活动内容：（1）分享坚持和毅力的重要性；（2）进行坚持和毅力的训练；（3）制定实现梦想的计划。
3. 活动步骤：（1）导入：辅导员讲述坚持和毅力对于实现梦想的重要性；（2）训练：队员们进行坚持和毅力的训练，如连续做某件事一定时间；（3）计划：队员们制定实现梦想的计划，明确目标和步骤。
四、活动主题：分享梦想，激发团队合作精神1. 活动目标：让少先队员学会团队合作，共同实现梦想。
2. 活动内容：（1）分组讨论；（2）团队合作游戏；（3）分享团队合作经验。
3. 活动步骤：（1）导入：辅导员引导队员们思考团队合作的重要性；（2）分组讨论：队员们分组讨论如何共同实现梦想；（3）游戏：队员们进行团队合作游戏，体验团队合作的力量；（4）分享：辅导员引导队员们分享团队合作经验和感受。
放飞梦想主题班会教案
放飞梦想主题班会教案一、班会主题放飞梦想二、班会目的1、引导学生树立明确的目标和理想，激发学生追求梦想的动力和热情。
2、帮助学生认识到实现梦想需要付出努力和坚持，培养学生的毅力和决心。
3、鼓励学生在追求梦想的道路上相互支持和鼓励，增强班级凝聚力。
三、班会时间具体时间四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程（一）导入（5 分钟）1、播放一段关于梦想的视频或展示一些与梦想相关的图片，引起学生的兴趣和思考。
2、提问学生：“你们的梦想是什么？”（二）分享梦想（15 分钟）1、请同学们自愿站起来分享自己的梦想，包括梦想的内容、形成的原因以及为实现梦想所做的初步规划。
2、每个同学分享完后，其他同学可以给予掌声鼓励和简单的点评。
（三）梦想的意义（10 分钟）1、老师讲解梦想对个人成长和发展的重要意义。
比如，梦想可以给我们前进的方向和动力，让我们的生活更有意义和价值。
2、举例说明一些成功人士是如何通过坚持梦想取得成就的，如马云、雷军等。
（四）实现梦想的困难与挑战（15 分钟）1、组织小组讨论：实现梦想的过程中可能会遇到哪些困难和挑战？2、每个小组选派一名代表进行发言，总结小组讨论的结果。
3、老师对学生的发言进行补充和总结，引导学生认识到困难和挑战是实现梦想的必经之路。
（五）如何实现梦想（20 分钟）1、老师讲解实现梦想的方法和步骤，如制定明确的目标、制定合理的计划、付诸行动、坚持不懈等。
2、请同学们结合自己的梦想，制定一个初步的行动计划，写在纸上。
3、邀请几位同学分享自己的行动计划，老师和其他同学给予建议和指导。
（六）相互鼓励与支持（10 分钟）1、让同学们两两一组，互相交流自己的梦想和行动计划，并互相鼓励和支持。
2、全体同学围成一个圈，手牵手，一起大声喊出：“为了梦想，加油！”（七）总结（5 分钟）1、老师对本次班会进行总结，强调梦想的重要性和实现梦想的可能性。
2、鼓励同学们在今后的学习和生活中，勇敢地追求自己的梦想，不断努力，不断进步。
儿童节活动放飞梦想策划方案
儿童节活动放飞梦想策划方案一、活动主题：放飞梦想活动主题围绕“放飞梦想”展开，旨在激发孩子们对未来的向往和憧憬，让他们在活动中感受到梦想的力量。
二、活动时间：儿童节当天为确保活动的顺利进行，我们选择在儿童节当天举办，让这一天成为孩子们最难忘的日子。
三、活动地点：市内大型公园选择一个宽敞、安全的公园作为活动地点，为孩子们提供一个舒适的活动环境。
四、活动对象：全市范围内6-12岁儿童活动面向全市范围内6-12岁的儿童，让他们在这个特殊的节日里共度欢乐时光。
五、活动内容：1.开幕式：活动开始前，由主持人简要介绍活动主题、活动流程和注意事项，为活动拉开序幕。
2.互动环节：（1）梦想分享：邀请孩子们上台分享自己的梦想，激发他们勇敢追求梦想的勇气。
（2）梦想接力：孩子们分成若干小组，通过传递气球的方式完成梦想接力，寓意着梦想的传承。
（3）梦想拼图：将一幅巨大的梦想画卷分割成若干块，让孩子们共同完成拼图，象征着我们共同为孩子们的梦想助力。
3.才艺表演：邀请孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，为他们提供一个展示自己的舞台。
4.游戏环节：（1）趣味运动会：设置多个趣味运动项目，让孩子们在游戏中锻炼身体、增进友谊。
（2）寻宝游戏：在公园内设置多个宝箱，孩子们需要根据提示找到宝箱，寓意着寻找梦想的过程。
六、活动宣传：1.制作活动海报和宣传册，通过学校、社区、网络等渠道进行广泛宣传。
2.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
3.利用社交媒体平台，如、微博等，进行线上互动，吸引更多家长和孩子们关注。
七、活动预算：1.场地租赁费用2.活动道具和设备费用3.主持人、表演嘉宾和工作人员费用4.印刷宣传材料费用5.奖品费用6.其他杂费八、活动效果预期：1.提升孩子们对未来的期待和信心，激发他们勇敢追求梦想的勇气。
2.增强孩子们的团队协作能力和沟通能力。
3.丰富孩子们的课余生活，让他们度过一个难忘的儿童节。
4.提高活动组织方的知名度和影响力。
金色的童年班会记录教案(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的快速发展，孩子们的生活环境日益丰富，但同时也面临着学业压力、电子产品依赖等问题。
为了让学生们珍惜童年时光，培养学生的团队协作能力和感恩意识，特举办本次“金色的童年”主题班会。
二、活动目标1. 通过活动，让学生回顾自己的童年生活，珍惜现有的生活条件。
2. 培养学生之间的友谊，增强班级凝聚力。
3. 培养学生的感恩意识，学会珍惜他人的帮助和关爱。
4. 提高学生的团队协作能力，学会在集体中成长。
三、活动时间2023年10月25日，下午第三节课四、活动地点学校多功能厅五、参与人员全校六年级学生及班主任六、活动流程第一部分：热身活动（10分钟）1. 游戏名称：《你画我猜》2. 游戏规则：两人一组，一人比划，一人猜词。
比划者只能用动作和表情，不能说话，猜词者需尽快猜出词语。
3. 目的：活跃气氛，拉近学生之间的距离。
第二部分：主题分享（30分钟）1. 分享主题：《我的金色童年》2. 分享形式：- 学生自愿上台分享自己的童年趣事、成长故事等。
- 分享过程中，其他同学可以提问、互动。
3. 目的：让学生们回忆自己的童年，分享快乐，增进了解。
第三部分：团队协作游戏（40分钟）1. 游戏名称：《齐心协力》2. 游戏规则：全体学生分成若干小组，每组用绳子将脚绑在一起，共同前进，看哪个小组先到达终点。
3. 目的：培养学生之间的团队协作能力，增强班级凝聚力。
第四部分：感恩分享（20分钟）1. 分享主题：《感恩的心》2. 分享形式：- 学生分享自己感恩的人或事，可以是家人、朋友、老师等。
- 分享过程中，可以进行简单的互动，如拥抱、握手等。
3. 目的：培养学生的感恩意识，学会珍惜他人的帮助和关爱。
第五部分：总结与反思（10分钟）1. 班主任总结：回顾本次班会活动，总结活动成果，提出改进意见。
2. 学生反思：学生自由发言，谈谈自己的收获和感悟。
3. 目的：让学生在反思中成长，珍惜童年时光。
七、活动准备1. 准备活动场地，布置活动场景。
放飞梦想主题班队会
放飞梦想
活动地点：一（1）班教室
地点目的：让同学们树立远大的理想，并为之努力奋斗，力争实现自己的梦想，让自己的生命更加精彩。
活动过程：
一、各小队报告人数
二、出旗、敬礼，唱队歌一段
三、中队辅导员宣布队会开始
主持人开场白，导入队会主题------放飞梦想。
1、音乐欣赏：《放飞梦想》
2、梦想游戏:游戏规则:播放音乐《我的未来不是梦》, 梦想小球从某个同学手里开始传递,当音乐停止播放时,小球在谁的手里，就请该同学站起来,说出自己的梦想和1～2句关于梦想的名言。
3、放飞梦想:
活动要求:每个人把自己的梦想写在一张纸上,将它折叠成纸飞机的形式, 然后大家跟着主持人的口令一起放飞。
4、诗歌朗诵：《梦想与现实》
5、大家跟着音乐一起合唱《超越梦想》班主任做总结：梦想是人生成功的起点。
放飞梦想，就是放飞希望；放飞梦想，让我们的生命更加精彩！
四、呼号、敬礼，退队旗
五、队会到此结束。
五(3)中队《金色童年 放飞梦想》主题队会流程
五（3）中队《金色童年放飞梦想》主题队会流程一、整队报人数。
中队长：“各小队开始整队报告。
”小队长整队：稍息，立正，报数。
（队员回答声音响亮）小队长和中队长互相敬队礼后放下，说：“报告中队长，第*小队应到*人，实到*人，报告完毕。
”（按小队顺序报告中队长人数，小队长跑步到中队长前，双拳微握提至腰间，向中队长敬礼再汇报，汇报结束小队长回原位，全小队——说：稍息。
）中队长依次回敬队礼并放下，说：“接受你的报告！”中队长：全体立正（小队汇报完毕后）中队长向辅导员敬队礼后，汇报：“报告辅导员，本中队应到****人，实到****人，我们以《金色童年，放飞梦想》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。
”（各小队报告完后，中队长整队后跑步到辅导员面前，）：中队辅导员回敬队礼：“接受你的报告，预祝本次队会圆满成功”中队长回原位，向全体队员说：稍息。
二、出旗，唱队歌。
①中队长：全体立正②中队长：第一项：出旗，，，，，，，，，，，敬礼。
（放出旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走过去，逆时针方向。
队旗要经过每位少先队员的前面）③中队长：第二项：唱队歌（有指挥）④中队长：我宣布五（3）中队《金色童年，放飞梦想》主题队会现在开始。
请各位队员回位。
（鼓掌）中队长敬队礼后退。
三、活动过程。
主持人****、****上场，敬队礼。
王：老师，同学们，合：大家下午好！刘：当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时，就意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里，因为那是从天荒到地老的阳光，为此，我们把这缕阳光命名为：金色童年。
王：我们的童年幸福快乐刘：童年是快乐的儿歌王：童年是初升的太阳刘：童年是无畏的拼搏！王：童年是美丽的天使，校园就是这天使的乐园。
刘：校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把梦想的种子播撒，梦想就从这里开始。
王：下面请欣赏诗朗诵《我们就从这里出发》。
节目：全体诗朗诵。
放飞梦想成就未来主题班会流程
放飞梦想成就未来主题班会流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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“金色童年 放飞梦想”活动记录7
“金色童年放飞梦想”社会实践活动记录一、活动目的：
“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动主题：金色童年放飞梦想
三、活动时间：
2017年5月31日晚上6点
四、参加人员：
新密第二中等专业学校小学部全校师生
五、活动内容：
1.李校长致辞。
2.文艺汇演活动
舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。
歌唱类：以儿童歌曲、经典文化为主、健康向上的题材。
六、活动心得：
同学们积极参加“六一”活动，孩子们激动、愉快的心情溢于言表。
庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分展现了我校小学全体师生的风采。
《放飞梦想》主题班会教案
《放飞梦想》主题班会教案梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量!接下来店铺为大家编辑整理了《放飞梦想》主题班会教案，更多教案请关注店铺。
【教育目的】1、通过“放飞梦想”的主题班会，教育学生树立理想，努力学习，快乐成长。
2、引导学生联系实际谈梦想，知道为实现梦想要从哪些小事做起。
【活动形式】讨论、讲故事、朗读【活动准备】1、“放飞梦想”宣传版报2、动员全体同学思考一下自己的梦想。
3、准备活动内容中的表演、诗歌等。
4、主持：吴雨芯杜雨露。
【活动过程】第一乐章：畅谈梦想吴雨芯：尊敬的各位领导，老师杜雨露：亲爱的同学们(合)：大家好!吴雨芯：还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年，握紧拳头，用坚定的声音说出的那句话吗?杜雨露：少年智则国智，少年强则国强!(合)：我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!吴雨芯：有梦想就有希望，有希望就有未来!杜雨露：《放飞梦想》五年四班主题班会(合)：现在开始。
吴雨芯：梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对人生充满了期待与向往。
杜雨露：最初的梦想是最最可爱的，或许有些天马行空难以实现，却无法阻止它破土发芽的欲望。
吴雨芯：让我们进入梦想的天空，去瞧瞧我们最初的梦想是什么吧!请欣赏由孟颖，张娇等几名同学带来的诗朗诵——《我有一个梦想》。
杜雨露：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量!吴雨芯：于是我们渴望找到可以抓住的，可以实现的梦想，那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台，听一听王韦、张玉源等四名同学讲讲他们的梦想吧。
(王韦--我的梦想张玉源--我的建筑梦焦成成一 ---我的宇航梦刘佳伟--我的环保科技梦)杜雨露：每个人都有自己的美丽梦想，让我们吹响五年四班的梦想集结号，去看看同学们的梦想吧。
吴雨芯：在这个梦想百宝箱里，有我们全班同学的梦想，我们抽到谁的梦想，谁就把他的梦想告诉大家好不好?(道具：红色纸箱，里面有全班同学的梦想纸条。
被抽到名字的同学说出自己的梦想) 杜雨露：在座的老师们，请用您的幸运之手，帮助我们开启梦想之门吧。
金色童年放飞梦想教案
金色童年放飞梦想教案教案标题：金色童年放飞梦想教学目标：1. 帮助学生认识到每个人都有自己的梦想，并鼓励他们追求梦想的勇气和决心。
2. 培养学生积极向上的心态和自信心，相信自己能够实现自己的梦想。
3. 培养学生的创新思维和团队合作能力，通过合作实现共同的目标。
教学内容：1. 梦想的定义和重要性2. 梦想的种类和实现方式3. 梦想的障碍和克服方法4. 梦想的实现计划和追求过程教学步骤：引入：1. 制作一张包含各种职业和梦想的海报，让学生观察并讨论自己的梦想。
2. 引导学生思考并分享一个他们小时候的梦想，并讨论为什么梦想对于人的成长和幸福感很重要。
探究：3. 学生小组讨论并汇报不同的梦想种类和实现方式，鼓励学生展示创造力和想象力。
4. 引导学生思考可能遇到的困难和障碍，以及如何克服它们。
实践：5. 学生分组，每个小组选择一个共同的梦想，并制定一个实现计划。
6. 学生小组合作完成实现计划，并分享他们的进展和困难。
总结：7. 学生回顾并总结今天的学习内容，分享他们对梦想的新认识和理解。
8. 引导学生思考如何将学到的知识应用到日常生活中，并鼓励他们继续坚持追求自己的梦想。
教学资源：1. 职业和梦想的海报2. 小组讨论和汇报的材料3. 实现计划的模板4. 学生分享进展和困难的方式（口头或书面）评估方式：1. 学生小组的实现计划和进展报告2. 学生对梦想的理解和应用的书面总结3. 学生的参与度和团队合作能力的观察评估拓展活动：1. 邀请一位成功人士来班级分享他们的梦想和成功经验。
2. 组织一个梦想展示活动，让学生展示他们的梦想和实现计划。
注：以上教案仅供参考，具体教学内容和步骤可根据教育阶段和学生特点进行调整和修改。
少先队活动教案放飞梦想
少先队活动教案——放飞梦想一、活动主题：认识梦想，培养梦想1. 活动目标：（1）让队员们了解梦想的含义，认识到梦想的重要性。
（2）培养队员们的梦想意识，激发他们追求梦想的热情。
（3）提高队员们的口头表达能力，学会分享自己的梦想。
2. 活动过程：（1）开场：辅导员介绍活动主题，引导队员们思考：什么是梦想？（2）队员们分享自己的梦想，其他队员倾听并给予鼓励。
（3）辅导员总结梦想的重要性，鼓励队员们努力实现自己的梦想。
二、活动主题：探索梦想，规划未来1. 活动目标：（1）让队员们了解不同领域的梦想实现路径。
（2）帮助队员们明确自己的兴趣和优势，规划未来的发展方向。
（3）培养队员们的规划意识，提高他们的决策能力。
2. 活动过程：（1）辅导员介绍不同领域的梦想实现路径，如科技、艺术、体育等。
（2）队员们根据自己的兴趣和优势，讨论并规划自己的未来发展方向。
（3）队员们在小组内分享自己的规划，其他队员给予建议和鼓励。
三、活动主题：努力追梦，克服困难1. 活动目标：（1）让队员们认识到追梦过程中会遇到困难和挫折。
（2）培养队员们的抗压能力，学会克服困难。
（3）激发队员们的斗志，坚持不懈地追求梦想。
2. 活动过程：（1）辅导员讲述追梦过程中的困难和挫折，以及如何克服的故事。
（2）队员们分享自己在追梦过程中遇到的困难和挫折，以及如何克服的经历。
（3）辅导员总结克服困难的方法，鼓励队员们勇敢面对挑战，坚持追求梦想。
四、活动主题：分享梦想，互相激励1. 活动目标：（1）让队员们学会互相鼓励，共同成长。
（2）培养队员们的团队精神，增强集体的凝聚力。
（3）激发队员们的追梦热情，互相激励实现梦想。
2. 活动过程：（1）队员们互相分享自己的梦想，以及追梦过程中的收获和感悟。
（2）辅导员引导队员们进行总结，找出共同的优点和值得学习的地方。
（3）队员们互相鼓励，共同承诺努力实现梦想，为集体争光。
五、活动主题：动手实践，践行梦想1. 活动目标：（1）让队员们将梦想付诸实践，培养动手能力。
放飞理想主题班会活动方案
放飞理想主题班会活动方案放飞理想主题班会活动方案5篇在平平淡淡的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
主题班会需要准备哪些内容呢？下面是小编为大家收集的放飞理想主题班会活动方案，欢迎阅读与收藏。
放飞理想主题班会活动方案1主题放飞理想活动目的.（教育、培养的效果及目标）：结合期中考试，模拟填报志愿，展示个人理想活动主要准备、过程及效果：准备工作：1、召开班委、舍长等几项班级会议，讨论宿舍、班级整体目标达成情况。
2、翻阅学生周记，寻找有价值的。
信息和数据整理到笔记本。
3、制作幻灯片，将一些重要数据列出。
4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法，通过对话激发学生学习动力。
过程：1、播放背景音乐：《明天会更好》2、放映幻灯片，介绍期中考试情况。
3、让个别比较感性的同学发表感想。
4、全班集体歌唱《超越梦想》。
放飞理想主题班会活动方案2一、指导思想2年级的孩子，他们有许多幻想，但没有明确的人生目标。
通过本次班会，初步树立学生远大理想，培养班级学生自信心和班级凝聚力，指导学生初步对自己的人生作一简单的规划，并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。
二、策划准备1、成立策划组、筛选主持人2、flash歌曲《七色光》、《隐形的翅膀》、《自由的飞翔》3、拉丁舞曲4、演讲稿《心中的理想》5、与立志有关的名言和名事三、活动地点：二年级（1）班教室四、参加人员：二年级（1）班全体同学、特邀家长及班主任。
五、时间：20xx年5月4日六、预设方案（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义（二）、畅谈理想，明确自己人生目标（三）、规划自己的人生（四）、总结性演讲，结束班会（五）、班长宣布下次班会主题七、活动过程（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义欣赏歌曲《七色光》（用flash，穿插班级学生活动照片）主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着这首清脆悦耳的《七色光》拉开了我们《放飞理想》主题班会的序幕。
六一活动方案：放飞梦想
六一活动方案：放飞梦想一、活动主题：放飞梦想二、活动目标：1.培养孩子们的创新思维和动手能力。
2.提升孩子们的团队协作能力。
3.激发孩子们的梦想，让他们勇敢追求。
三、活动时间：2023年6月1日四、活动地点：学校操场五、活动流程：1.8:30-9:00签到入场孩子们和家长一起来到活动现场，签到后领取活动手册。
2.9:00-9:30开幕式校领导发表讲话，介绍活动主题和意义，宣布活动正式开始。
3.9:30-10:30创意绘画环节孩子们分组，每组选择一个梦想主题，如“科学家”、“宇航员”、“画家”等，用画笔描绘自己的梦想。
4.10:30-11:30梦想展示环节每组孩子们将展示自己的绘画作品，并分享自己的梦想。
5.11:30-12:30午餐时间孩子们和家长一起享用美味的午餐。
6.12:30-14:00梦想DIY环节孩子们分组进行手工制作，用废旧物品制作属于自己的梦想模型。
7.14:00-15:00梦想放飞环节孩子们将梦想模型放飞，寓意着他们的梦想翱翔在蓝天。
8.15:00-16:00团队协作游戏孩子们分组进行团队协作游戏，锻炼团队精神和协作能力。
9.16:00-16:30颁奖环节为获奖的小组颁发奖品，表彰他们的创新和团队精神。
10.16:30-17:00活动结束，合影留念孩子们和家长一起合影，记录下这个难忘的六一儿童节。
六、活动注意事项：1.提前做好活动宣传，让家长和孩子们了解活动内容和意义。
2.确保活动现场安全，设置安全警示牌，配备充足的工作人员。
3.活动过程中，注意关注孩子们的情绪和需求，确保他们度过一个愉快的节日。
4.活动结束后，收集孩子们的意见和建议，为下次活动提供改进方向。
七、活动预算：1.场地租赁费用：1000元2.活动材料费用：2000元3.餐饮费用：3000元4.奖品费用：1000元5.工作人员费用：1000元总计：8000元八、活动效果评估：1.孩子们的参与度：观察孩子们在活动中的积极参与程度，了解他们对活动的喜爱程度。
五年级钟玉梅《金色童年放飞梦想》思政课教案(1)
“金色童年、放飞梦想”思政课教案五（9）班钟玉梅一、活动主题: 金色童年、放飞梦想二、班会活动宗旨：根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的教育活动，将大的道德目标化为一条条具体的可操作的好习惯，对这一年龄段的未成年人进行思想教育。
希望通过本次主题班会活动，使学生在思想上得到教育，在心灵上感到震动，在行为上受到促动，通过放飞自己的梦想明白民族的精神，发扬优点，改正缺点，明确以后努力的方向，进而注重整个活动的过程教育以及后影响力三、主持人：李艳（甲）刘梦怡（乙）四、具体安排思路：①播放背景音乐《同一首歌》；②主持人宣布主题班会开始；③请学生畅谈自己的理想（6-8个）；④签定理想之约；⑤才艺展示；欧阳雯瑾丁舞、王思锐、张文浩诗歌朗诵《再见金色童年迈向青春花季》请欢迎。
⑥班主任的希望；以上两个同学展示的才艺很精彩，希望大家的理想都在自己的努力中实现。
⑦主持人致结尾词，集体朗诵《放飞梦想》并宣布主题班会结束。
五、主题班会活动方案：金色童年、放飞梦想（甲）：尊敬的老师，亲爱的同学们：（乙）：大家下午好！（甲）：今天我们五（9）班的全体同学欢聚一起，召开一次主题为“金色童年、放飞梦想”的主题班会活动。
（甲）：五年级对于我们每一个小学生来说，是一个“让心灵歌唱，让梦想放飞”的关键时期，社会关注着我们，家长期盼着我们，老师引导着我们，我们成了注视的“焦点”。
（乙）：我们作为一名合格的小学生，应奋发图强，努力学习，报效父母，实梦想。
静下心来回顾那些我们曾走过的足迹，想想父母的辛勤劳作、殷切的期盼和老师的谆谆教导。
我们没有理由放任自我，弃父母、老师、朋友与不顾！下面让我们一起来倾听一下我们自己的心声﹍﹍（自由上台畅谈）（乙）：是啊，听了上面同学发自内心的话语，此刻我们是不是已经意气奋发了呢？那就放飞梦想吧，让心灵自由地翱翔。
（甲）：放飞梦想吧，让成功与我们靠近！下面就让我们签定梦想之约吧！（全体学生与老师签定梦想之约）（甲）：签定梦想之约之后，我们还应该怎么做呢？那我们就向以下几位同学学习吧！（甲）：下面有请几位同学为我们带来才艺展示。
金色童年放飞梦想的主题班会教案
金色童年放飞梦想的主题班会教案教案标题：金色童年放飞梦想的主题班会教案教学目标：1. 帮助学生回忆和分享他们的童年时光，激发他们对美好回忆的思考和表达能力。
2. 鼓励学生探索和表达他们的梦想，培养他们的想象力和创造力。
3. 培养学生的团队合作和沟通能力，通过合作完成班级活动。
4. 提升学生的自信心和积极心态，鼓励他们追求自己的梦想。
教学准备：1. 幻灯片或海报展示童年时光的图片和回忆。
2. 班级活动所需的材料，如纸张、颜料、画笔等。
3. 班级活动所需的音乐和视频素材。
4. 学生个人作品展示区域。
教学过程：1. 导入（5分钟）- 通过展示幻灯片或海报，引导学生回忆童年时光，分享他们最难忘的回忆。
- 引导学生思考童年时光对他们的影响，以及他们的梦想是否与童年有关。
2. 激发梦想（10分钟）- 提出问题，让学生思考并分享他们的梦想。
例如：你小时候梦想成为什么？你的梦想是什么时候开始的？你如何追求梦想？- 鼓励学生积极参与讨论，互相倾听和支持。
3. 创意活动（20分钟）- 将学生分成小组，每个小组选择一个梦想进行创作。
- 每个小组可以选择绘画、写作、设计海报等方式来表达他们的梦想。
- 提供必要的材料和指导，鼓励学生发挥想象力和创造力。
4. 分享和展示（15分钟）- 每个小组展示他们的作品，并解释作品背后的意义和梦想。
- 其他小组成员可以提问和给予反馈，鼓励积极的互动和合作。
5. 总结和反思（10分钟）- 引导学生回顾整个活动的过程，分享他们的感受和体会。
- 与学生一起总结活动的收获，鼓励他们继续追求自己的梦想。
教学延伸：1. 鼓励学生将自己的梦想写成小作文或制作个人展板，展示在班级或学校的展示区域。
2. 组织学生参观梦想相关的展览或活动，激发他们的兴趣和热情。
3. 邀请专业人士或成功人士来班级进行分享，鼓励学生追求梦想的信心和勇气。
教学评估：1. 观察学生在班级活动中的参与程度和表现。
2. 评价学生的创意和表达能力，以及对梦想的理解和追求。
2024年小学金色童年活动方案
2024年小学金色童年活动方案活动方案：____年小学金色童年活动方案一、活动背景金色童年活动是面向小学生的大型综合性活动，旨在为小学生提供一个充满童趣和教育意义的活动平台，促进他们的全面发展和快乐成长。
本次活动将于____年在小学举办，预计参与人数为500人左右，活动时间为一天。
二、活动主题金色童年，快乐成长三、活动目标1. 提供一个良好的交流平台，促进小学生之间的友谊和合作意识。
2. 增强小学生的身体素质和体育意识，培养他们的运动兴趣和爱好。
3. 培养小学生的创造力和动手能力，丰富他们的课余生活。
4. 增强小学生的社交能力和沟通能力，培养他们的团队合作精神和领导能力。
5. 培养小学生的艺术修养，提高其文化素养和创造力。
四、活动内容1.开幕式（主题演出）开幕式作为整个活动的重要环节，将展示小学生的才艺和活力。
演出形式多样，可以有舞蹈、歌唱、朗诵等节目，其中包括主题曲演唱、舞蹈表演等。
2.体育竞技体育竞技项目是金色童年活动的核心内容之一，包括田径运动、趣味竞赛、接力赛等项目。
通过参与体育竞技活动，小学生将锻炼身体，培养团队合作和竞争意识。
3.游戏互动为了满足小学生的童心，设置一些趣味游戏项目，如踢毽子、跳绳、打乒乓球等，通过游戏互动增强小学生的快乐感和参与感。
4.手工创作通过手工创作活动，培养小学生的动手能力和创造力。
设置手工制作工作坊，提供各种材料和指导，让小学生动手制作自己的作品，提升他们的艺术修养和审美水平。
5.安全教育在活动中设置安全教育环节，向小学生传授安全知识和方法，增强他们的自我保护意识和技能。
6.文艺表演为了展示小学生的文艺才华，组织文艺表演环节，包括舞蹈、歌曲、戏剧等形式。
通过文艺表演，让小学生展示自己的才艺，提高他们的自信心和舞台表演能力。
7.亲子互动设置亲子互动环节，让家长与孩子一起参与活动，增加亲子之间的沟通和互动，营造和谐的家庭氛围。
8.演讲比赛开展演讲比赛，提高小学生的口才和表达能力。
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五（3）中队《金色童年放飞梦想》主题队会流程
一、整队报人数。
中队长：“各小队开始整队报告。
”
小队长整队：稍息，立正，报数。
（队员回答声音响亮）
小队长和中队长互相敬队礼后放下，说：“报告中队长，第*小队应到*人，实到*人，报告完毕。
”（按小队顺序报告中队长人数，小队长跑步到中队长前，双拳微握提至腰间，向中队长敬礼再汇报，汇报结束小队长回原位，全小队——说：稍息。
）
中队长依次回敬队礼并放下，说：“接受你的报告！”
中队长：全体立正（小队汇报完毕后）
中队长向辅导员敬队礼后，汇报：“报告辅导员，本中队应到****人，实到****人，我们以《金色童年，放飞梦想》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。
”（各小队报告完后，中队长整队后跑步到辅导员面前，）：
中队辅导员回敬队礼：“接受你的报告，预祝本次队会圆满成功”
中队长回原位，向全体队员说：稍息。
二、出旗，唱队歌。
①中队长：全体立正
②中队长：第一项：出旗，，，，，，，，，，，敬礼。
（放出旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走过去，逆时针方向。
队旗要经过每位少先队员的前面）
③中队长：第二项：唱队歌（有指挥）
④中队长：我宣布五（3）中队《金色童年，放飞梦想》主题队会现在开始。
请各位队员回位。
（鼓掌）中队长敬队礼后退。
三、活动过程。
主持人****、****上场，敬队礼。
王：老师，同学们，
合：大家下午好！
刘：当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时，就意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里，因为那是从天荒到地老的阳光，为此，我们把这缕阳光命名为：金色童年。
王：我们的童年幸福快乐
刘：童年是快乐的儿歌
王：童年是初升的太阳
刘：童年是无畏的拼搏！
王：童年是美丽的天使，校园就是这天使的乐园。
刘：校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把梦想的种子播撒，梦想就从这里开始。
王：下面请欣赏诗朗诵《我们就从这里出发》。
节目：全体诗朗诵。
景：是啊，我们就从这里出发，迎着金色的阳光，挥动梦想的翅膀，快乐地迎接每一次挑战吧，去战胜自己，破茧而出，实现自己的梦想。
杨：现在大家快来说说自己的梦想是什么吧？（队员举手回答）
景：看来大家都胸怀大志啊，好样的！那就请你们把自己的梦想挂在这棵梦想树上吧。
在祖国这棵参天大树上，我们奋发向上，汲取知识的养分，终究会成长为最美最有活力最茁壮的那一个。
杨：每个人的梦想都是很美好的，但美好梦想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。
可是我发现啊，我们有些同学，讲梦想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现梦想的。
下面请欣赏小品《今天天气太好了》。
景：在这里，或许还有你的影子哦，有请****、**** 两位同学！
节目：小品《今天天气太好了》
王：看了这个小品你想说点什么呢？（学生举手自由发言）
刘：看来啊，一个人如果没有梦想，就会失去方向；可是，光有梦想，而没有行动，梦想就会慢慢的从我们心中走远。
王：仿佛昨天才离开父母的怀抱，依依不舍地踏入校园。
刘：而转眼间，我们已经是五年级的学生！
王：五年里，我们经历了入学时的欣喜和惊奇，经历了向知识高峰不断攀登的艰苦探索。
刘：在一起成长的日子里，我们哭过、笑过、自豪过、失落过。
王：在这磕磕绊绊中，我们慢慢懂事了，也慢慢有了自己的梦想。
合：追求梦想吧，当梦想成真的那一刻，一切追求时的付出，都将幻化为绚烂的光芒！
王：下面请欣赏舞蹈《快乐你懂的》。
节目：舞蹈《快乐你懂的》
景：快乐有神奇的魔法，是开心大喇叭，让我们的世界千变万化。
王：快乐是旋转的木马，有彩色的烟花，把所有烦恼一点一点融化。
景：快乐是一阵风，让你感到舒适。
王：快乐是一杯茶，让你回味无穷。
景：可是当你苦着脸时，世界会变成什么样呢？下面请欣赏诗朗诵《当你苦着脸》，
有请唐诗同学。
节目：诗朗诵《当你苦着脸》
杨：快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不快乐地过每一天呢？
景：是啊，让我们露出灿烂的笑容，迈着自信的步伐，扬起梦想的风帆，向成功迈进吧！
杨：哎，****，刚才请同学们谈自己的梦想时，我看还有好多同学想说呢，要不我们再让大家说说，也可以学习、分享一下嘛！
景：好啊，那谁还愿意跟大家说说你的梦想呢？（举手自由发言，说完去挂上梦想）
杨：请同学们把你们的梦想挂在这棵梦想树上吧。
刚才我也听出来了，有几位同学的梦想是当一名能够保家卫国的战士，那么要想保护别人首先要有一个强壮的身体和不凡的身手，从小开始锻练就很有必要罗！
景：没错，这不已经有人跃跃欲试了！下面请欣赏跆拳道表演。
节目：跆拳道表演
王：哇，真是了不起，让人大开眼界啊！哎，****，你说刚才的表演中怎么女生那么少呢？
刘：哼！你可不要小瞧咱们。
你知道今年红遍大江南北，响彻大街小巷的一首歌吗？
王：嗯，让我想想哦，……哦，是不是《小苹果》！
刘：算你聪明，咱们女生可是不甘落伍的，她们在好好学习的同时还不忘追随那些流行元素，她们不光知道这首歌，在完成学习任务以后还学会了跳《小苹果》的舞蹈呢，下面就让我们一起来欣赏她们富有动感和活力的舞姿吧！
节目：舞蹈《小苹果》
王：还真的挺有感染力的，看得我都想跳起来了！
刘：那你就跳一个，我们一定好好欣赏。
王：哎，算了吧，就别拿我打趣了，这不有句话叫“台下十年功，台上一分钟”嘛，今天能表演节目的同学都是苦练了很久的。
刘：那是当然了，追梦的路并不平坦，需要我们努力，需要我们坚定自己的信念王：每个梦想，都蕴含了我们对人生的追求，对未来的期盼，对生活的向往。
刘：无论你的梦想是什么，它都像这一颗颗火红之心一样，是你人生不可分割的一部分。
王：下面请欣赏诗朗诵《放飞梦想》。
景（中队长）：全体起立。
节目：诗朗诵《放飞梦想》
（朗诵完）景：请坐。
（四主持人上）
杨：雄鹰因为有了对蓝天的渴望，才能翱翔。
景：大树因为有了对阳光的向往，才能成长。
刘：梦想是风，吹动生命的船只。
王：梦想是灯塔，指引大海中航船的方向。
杨：让我们徜徉在金色的童年里，努力汲取科学文化知识，时刻不忘自己的梦想，向着成功的彼岸不懈的努力吧！
景：接下来有请中队辅导员*老师讲话。
四、辅导员讲话。
（*老师讲话，主持人退）
景：我们一定谨记老师的谆谆教导，为实现自己的梦想而努力奋斗！请辅导员*老师带领我们呼号，全体起立。
五、呼号
（中队辅导员站队旗下领呼：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生回答：“时刻准备着！”）
六、退旗
中队长：退旗，敬礼（放退旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走回去，顺时针方向。
）
七、宣布结束
中队长：五（3）中队《金色童年，放飞梦想》主题队会到此结束。
感谢所有老师和同学的光临指导，谢谢大家！（敬队礼）。