七年级语文 北师大实验版 《足球史话》《手拉手》
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【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
《足球史话》《手拉手》
二. 学习目标
1. 基础知识目标
生字:淄zī鬃zōng 佑yòu
多音字:壳:qiào地壳盛:shâng盛况
kã贝壳chãng盛饭
降:jiàng降价好:hào 爱好
xiáng降服hǎo 友好
正音字:昌chāng,不读cāng 填tián,不读tiān
形似字:
词语:
咒骂:用恶毒的话骂。表现英国士兵对侵略者的憎恨程度。
凯旋:胜利归来。
磨炼:(在艰难困苦的环境中)锻炼。
2 .有关常识性知识
奥运会:
由国际奥林匹克委员会主办的世界综合性运动会。每四年一届,是世界上规模最大、水平最高的运动会。
奥运会的宗旨:通过没有任何歧视,具有奥林匹克精神的体育运动来教育青年,从而为建立一个和平的更美好的世界做出贡献。
奥运会精神:互相了解,友谊、团结和公平竞争。
3. 阅读知识目标
1)以时间为线索展开说明,结构文章的写法;
2)复唱在歌词中的作用;
3)准确把握两篇课文的内容;
4. 思想情感目标:对足球运动的认识和对奥林匹克运动的认识。
三. 重点、难点
重点:
1. 以时间为线索展开说明,结构文章。
2. 理解奥运会精神的内涵。
难点:
1. 中国是最早发明足球的国家,而现代足球却不发达。
2. 歌词中的复唱。
四. 课文讲解
《足球史话》
所谓“史话”,就是简单地说说足球的历史。它与“史说”、“史评”不同,不但有知识性,还有趣味性。
全文采用“总—分—总”式的结构,可分四个部分:
一(1段):总的说明现代足球的特点。
二(2、3段):以时间为序,介绍了足球在我国的起源和发展。
三(4-10段):介绍了现代足球的起源、演变和发展。这一部分还可分层,分三层。
1. (4-6段),介绍了现代足球的起源、演变与发展情况。以时间为序。关于起源的故事是为了加强文章的趣味性,增加可读性,同时也形象、生动地说明了现代足球的起源、演变、发展情况。
2. (7段),举例说明了人们对现代足球的喜爱程度。
3. (8-10段),现代足球在我国的发展情况。
四(最后一段):总结全文,总说现代足球深受世界人民的喜爱,照应开头。
为了同学们更好地掌握本文的重要部分,给同学整理了两幅板书图:
全文介绍了足球运动,现代足球运动的起源、演变和发展过程,以及足球在各项体育项目中的突出地位。
本文以时间为线索,结构清楚明了。
《手拉手》
本文是第24届夏季奥运会会歌歌词。题目就体现了了解、友谊、团结的奥运精神。
正像电影、电视剧一样,大型体育运动会也要有一首主题歌的。《手拉手》就是由美国“通俗音乐之父”之称的乔治·莫罗估为24届夏季奥运会创作的主题歌。这首主题歌被广为传唱,为世人所喜爱。
本文文字浅显、易懂,主题鲜明、深刻,情感洋溢、激荡,很有感染力。
歌词分两大节,每节的前两句都强调了“友谊”、“团结”的主旋律,即主题。“勇敢拼搏”强调了“竞争”。第二节中的“障碍”是指战争、灾难、贫穷、饥饿等,这里是希望不同国家、不同种族、不同宗教的人们能互相理解,互相沟通,为人类的和平发展而共同努力。通过反复吟唱“我们手拉手,友谊传四方”,把“友谊、团结、理解”的主题鲜明地突出出来,颂扬了友谊、团结和公平竞争的奥运精神,突出了体育给人们带来的美好的心灵感受。
反复是这首歌运用的一种手法,表达了渴望全人类世代友好的愿望,希望发扬奥林匹克精神,勇于超越,呼唤世界和平。
浅显、易懂、简练、上口是这首歌的语言特点,因而它易传唱,群众性强,便于普及、流传,而且容易和他人产生共鸣。
【模拟试题】(答题时间:25分钟)
一. 给下列加点字注音。
盛大剪裁临淄鬃毛蛋壳鸦片
二. 简答题。
1. 什么是奥林匹克精神?
2. 概括《手拉手》的中心。
三. 阅读下文,回答问题。
足球最早发源于中国。《战国策》中曾记载2000多年前战国时期齐国都城临淄民众开展足球运动的情况。当时足球被称为“鞠”。鞠用皮革作外壳,中间塞满鬃毛之类的东西。西汉时,刘邦曾在宫廷内修建“鞠城”,专供比赛使用。汉武帝还在军队中推广足球运动,使足球运动兼有强健士兵体魄和提高军队战斗力的作用。
1. “最早”一词有什么作用?
2. 在军队中推广足球运动有什么性质和作用?
3. 本段文字运用了哪种说明方法?
4. 概括本段段意。
四. 阅读下文,回答问题。
许多国家的人们热爱足球。巴西是有名的“足球王国”,建有世界上最大的足球场,男女老少都酷爱足球运动。每逢假日,全家人一起去观看足球比赛,或是到海滩上玩足球,这已经成为时尚。球王贝利是巴西人的骄傲。在巴西,男人要不会踢足球,就会被人们耻笑。1958年在第六届世界杯足球决赛中,巴西队首次获得冠军,全国上下一片欢腾。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场和跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。为了庆祝胜利,全国放假三天。
1. 为什么说巴西是“足球王国”?
2. “热爱”和“酷爱”能否互换,为什么?
3. “全国上下一片欢腾”的具体表现怎样?
4. 重点介绍巴西的作用是什么?
【试题答案】
一、略。二、略。
三. 1. 突出强调发源的时间。
2. 强健士兵体魄,提高战斗力。
3. 举例子。
4. 介绍了足球的发源和发展情况。
四. 1. 有世界上最大的足球场,足球普及得好,球技高超,培养出世界级的球王,国家重视。
2. 不能。互换表达不准确,不能突出巴西人喜爱足球的程度。
3. 略。
4. 通过介绍巴西,可以看到世界人民对足球运动的热爱情况,以点带面。
【励志故事】
神奇的皮鞋
多明尼奎·博登纳夫,是法国一位年轻的企业家、艺术家。他所经营的公司历来就是发展美术业,但始终都是没有看到兴旺的一天。
一天,他在徒步回家的路上,突然,感到脚下有什么绊了一下,低头一看,原来是一只破旧皮鞋,他刚想抬起脚将它踢开,却又发现这只鞋有几分像一张皱纹满布的人脸。一个艺术的灵感刹那间在他脑海里闪现,他如获至宝,于是赶忙将破旧皮鞋拾起,迫不及待地跑回家,将其改头换面,变成了一件有鼻有眼有表情的人像艺术品。
以后,博登纳夫又陆续捡回一些残旧破皮鞋,经过他那丰富的想象力和神奇的艺术之手再加工,一双双被遗忘的“废物”先后变成奇妙谐趣的皮鞋脸谱艺术品。后来,博登纳夫在巴黎开设了皮鞋人像艺术馆,引起了轰动,生意异常兴隆。
看来,在现实生活中,在许多人不屑一顾的小小事情里,往往都隐藏着成功的契机。当然,要获得成功,得靠用心发掘。博登纳夫的这一成功,无疑就在于他比别人多了一个“艺术”心眼。