事迹材料:最有魅力教师的事迹材料

合集下载

最美教师事迹材料5篇

最美教师事迹材料5篇

最美教师事迹材料5篇【篇一】XX老师从教十七年来一直从事语文教学和班主任工作,业务精湛、品德高尚、潜心育人、默默奉献张老师热心爱教、优质施教。

她的每节语文课都激情洋溢声情并茂、引经据典引人入胜,多次在省、市、区优质课评选活动和专业技能竞赛中获奖。

学生们在作文中写到:“听张老师的语文课就是一种享受”她积极参加教育教学改革,主持参与多项省市级课题研究工作并取得优秀成果。

作为语文老师,她引导学生亲近母语,激发学生阅读兴趣、培养良好的阅读习惯。

在她的班级中“书香课间”、”好书推荐”、“阅读明星”、“我的摘录笔记”等各种活动层出不穷。

她辅导学生在各种报纸发表几十篇作文,和学生“师生共诵经典”,参加市区里的竞赛,取得了优秀名次。

已毕业的学生家长发信息深情地说:“孩子喜欢语文课从张老师开始,也感谢张老师培养孩子良好的语感”张老师为人师表、品德高尚。

对工作经验不足的新同事,她毫不保留、尽心指导;对电脑网络不擅长的老同事,她热情相助、耐心解答;甚至对微信中的“轻松筹”,也常解囊相助积极转发。

同事们都夸:“在大捷的身上,我们什么时候都能看到满满的正能量”在她的言传身教之下,所带班级班风正、学风浓,好人好事层出不穷。

今年教的五五班获得学校“学雷锋先进班级”、“精神文明先进班集体”、“自主管理先进班级”等一系列荣誉,班中贾振锟同学捡到苹果手机拾金不昧的故事还上了南阳日报、头条网等多家媒体,被推荐参加“卧龙区第八届美德少年”的评选。

张老师关爱学生、默默奉献。

她的师爱不仅撒播给那些得意门生,更多地倾注在每一个后进生身上。

她曾教过一个叫吴鹏的学生,爸爸离家出走下落不明;妈妈上班很忙,还要照顾小妹妹,这孩子由爷爷奶奶抚养,但爷爷奶奶又和妈妈不和,经常在他面前互相说对方坏话,吴鹏又特别敏感自卑。

可以想象,孩子心里承受多大的痛苦和压力啊他无心学习,沉溺网络游戏,常常逗留在网吧不回家。

张老师看在眼里,疼在心里,为了挽救这个孩子,她向老教师请教管理学生的特殊方法;上网查阅戒“网毒”的绝招;后来又申请学校支持,让这个学生免费上午托,这样,就有足够的时间和他接触、对他进行心理疏导和疗伤;下午放学,还经常把他留下来辅导作业,亲手交给家长,从时间和空间上杜绝了他上网吧的可能性……慢慢地,这个学生的状态有所好转。

优秀教师先进事迹材料3篇

优秀教师先进事迹材料3篇

优秀教师先进事迹材料第一篇:影响深远的语文老师语文老师刘老师是我上小学时候的老师,她的教学风格深深地影响了我,甚至至今我还时常回忆起她的教诲,受益匪浅。

刘老师教学严谨,课堂上总是讲解有条不紊,字斟句酌,甚至让我们这些小学生都不能有一丝一毫的懈怠。

她从不轻易放过我们犯错的时候,而且还会仔细地指出我们错在哪里,怎样才能做得更好。

在她的指导下,我慢慢建立了对文化知识的兴趣。

刘老师另一特别之处是她极善感性培养。

借助鲜活的课例、生动的比喻和形象的解释,她让我们熟悉和喜欢传统文化,懂得它对我们的重要意义,从而通过感性的体验慢慢习得母语文化的精髓。

即便如今,我已是文化领域从业者,我还是深深地感受到自己的文化理解功力和表达能力受益于刘老师的启蒙之恩。

刘老师身上还有一种教育的温暖。

在课上讲解题目时,她会在班里不时地徘徊,轻轻地拍一下藏在桌底下的甚至不会出声的小学生的肩膀,鼓励他们不要害怕,要相信自己。

这种暖意和信任感深深地印在了我们的内心深处,慢慢地发芽长大,使我们对生命和学习充满了自信。

刘老师通过强有力的带动,帮助我们走出一条又一条优秀的道路。

她教育我们不是为了在学科上得高分,而是要为将来的工作和生活打好基础。

这样综合的思维,使我们更积极地学习公益和社会相关的知识。

在我的心中,刘老师是一位伟大的教育家。

她用自己的教育实践告诉我,教育名师不仅要拥有专业知识,更要有恒心和耐心,绕过挫败与困难,不断探寻前进的方向。

第二篇:谦逊的数学老师我上中学时遇到过一位人格魅力极强的数学老师,他叫王老师。

他不仅教会我如何做题,还教会了我要怎样做人。

王老师每堂课都会认真地讲解数学知识,也会介绍许多与数学相关的实例。

他的讲解过程很符合学生的思考方式,情节有条不紊,同时会加入一些简单有趣的趣味计算和小游戏让我们放松心情,增加自信心。

在教学上,王老师始终将批评与表扬相结合,以此激励大家学习数学。

更令我倾佩的是王老师那一贯的谦逊。

他面对每个学生都彬彬有礼地问好,甚至会主动打措施,打措施就是帮助自己打赏,让我们感受到一种尊重。

最美教师事迹材料(精选15篇)

最美教师事迹材料(精选15篇)

最美教师事迹材料(精选15篇)最美教师事迹材料1山西以支教的身份来到海南省五指山深处的海南琼中。

他要在这里组建一支女子足球队。

在选拔队员时,肖山问一群10来岁的女孩子:你们知道什么是足球吗?女孩子们异口同声的回答:知道!那我问你什么是足球呢?一个女孩子回答道:足球就是排球用脚踢!这就是8年前,肖山挑选女足队员时的情景。

孩子们完全不懂什么是足球。

又错过了最佳训练期。

肖山一度犹豫过。

但专业足球运动员出身的他,看出了这些赤脚在山里跑的姑娘们的潜力。

你别看海南女孩子都很精瘦精瘦的,她力量很足的。

我就说你们奔跑真的像羚羊一样。

在肖山看来,一块块璞玉在风雨中才能打磨成型。

从此每天清晨五点,在琼中中学的操场上肖山带领队员们训练,风雨无阻。

从不间断。

你们俩重来!不管下多大的雨,刮多大的风,太阳有多么烈,我们到点准时站在训练场上,肖山说。

天天如此。

女足加油!在雨中讲评时肖山说:雨球打多了,你们慢慢就会掌握的。

尽管打高起来,空中球打起来,停球一定要枪点,抢不住点就完了。

回去赶紧洗澡换衣服,不要感冒!比体能训练更艰苦的是,球队的经费严重不足。

高强度的训练,每人每天只有五元钱餐费。

孩子们根本吃不饱。

于是肖山带着孩子们开荒种菜,检拾废品卖钱,给孩子们补充营养。

装备不足,球鞋袜子补了又补。

肖山把自己的支教工资拿了出来,补贴给孩子们。

6年时间,为了这只队伍,肖山倾注了自己的全部的精力和激情。

满头青丝已变成白发,瘦了整整40斤。

他的妻子吴小莉一直是足球队的免费队医,厨师和宿舍管理员。

俩人至今也没有自己的孩子。

风雨彩虹铿锵玫瑰。

琼中女足像一颗小草,在夹缝中顽强生长。

姑娘们的12分耐力跑,甚至达到了中超男子职业运动员的水平。

她们还被对手称之为"橡皮糖"球队。

肖山说:"技术不是最棒,却最坚韧最顽强。

最起码我的速度比你快。

我的拼抢比你足。

这是我们的精髓。

我看出一种精神,磨练意志,磨练体能,磨练精神。

"肖山带着姑娘们一路踢进全国锦标赛,并获得季军,两名男女队员被选进国家青年队集训。

最美教师的事迹材料精选10篇

最美教师的事迹材料精选10篇

最美教师的事迹材料精选10篇篇一:最美教师的事迹材料篇一万xx,女,1977年出生,本科学历,初中数学教师。

自1998年9月参加教学工作以来,她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上。

万老师扎根农村,已经在滠口街教育战线上工作了16个春秋,她2019年如一日,栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树,而她还在坚守那块耕耘了2019年的土地,万老师从参加工作以来,一直都勇挑学校的班主任工作重担,她始终把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。

在这平凡的工作岗位上,她用一片赤诚之心,写就了别样的感动。

(一)爱岗敬业、教书育人1998年,她踏上了农村中学教育的“三尺讲台”。

从那时起,万老师就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。

她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。

从工作第一天起,她就立志要做一名优秀的人民教师。

在工作态度上,她时刻严格要求自己,严格遵守教师道德规范和各种工作制度,服从分配,听从指挥,无论学校安排什么任务,她都能够愉快接受,并按时完成任务。

学校组织的各项活动,她都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料等她都能积极完成。

十多年来,没有一次无故迟到或者缺课。

在业务上,更是时刻严格要求自己,因为她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。

为了做好教师这项神圣的工作,万老师始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段。

为了求得鲜活的教学经验,积极争取外出学习的机会,充分利用现代网络,凡是有课堂实录或视频在线的网站,她都找遍了,一有空就下载下来看,只要是学习的机会她就不放过。

最美教师个人事迹材料

最美教师个人事迹材料

最美教师个人事迹材料•相关推荐最美教师个人事迹材料范文(精选10篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。

事迹材料到底怎么拟定才正确呢?以下是小编整理的最美教师个人事迹材料范文,欢迎阅读与收藏。

最美教师个人事迹材料篇1龙晶,女,生于1981年,小学一级教师,宣恩县幼儿教育骨干教师。

1999年毕业于湖北省幼儿师范学校,同年9月被聘到县直机关幼儿园工作。

2005年参加全县教师进编考试,以总分第一名的成绩成为宣恩县直机关幼儿园的正式职工。

曾担任过园办公室主任,现任园工会主席及小一班主班教师。

参加工作十多年来,龙晶同志一直奋战在教学工作第一线,始终坚持做到对工作一丝不苛,对学生关怀备至,对事业孜孜以求;以爱岗敬业、无私奉献的精神,倾情关爱、精心育人的情怀,不讲价钱、任劳任怨的态度,工作卓异、成绩优秀的业绩,获得领导、同事、家长的好评和赞许。

她潜心钻研教学业务和工作技能,在幼儿园开展的优质课和教师技能比赛中多次获得一等奖。

参加全州优质课比赛获三等奖、参加全县“保护生态环境,共建美好家园”演讲比赛荣获一等奖。

撰写的论文多次在省、州获奖。

由于工作出色,师德高尚,教学能力强她先后被评为宣恩县第三届骨干教师,“湖北省幼教学科优秀教师”、宣恩县2008~2009年度“优秀教师”。

幼儿园的工作不同于其他行业,面对的是一个特殊的群体——一个个不谐世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。

要做好这份工作,不能单靠热情,她需要真爱的付出,需要心与心的交流……这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。

因此,在工作中她一直牢记着教育家苏霍姆林斯基说过的一句话:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。

”一、热爱本职工作,不断追求进步龙晶同志对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

最美教师事迹材料范文(通用5篇)

最美教师事迹材料范文(通用5篇)

最美教师事迹材料范文(通用5篇)最美教师事迹材料1我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。

面向全体学生,教书育人,为人师表。

确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。

重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。

学校工作不分份内份外。

发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。

能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

一、用博爱的心培养学生她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。

在学校的工作考评中,经常被评为优秀。

能创造性地开展班级工作。

所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。

注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。

班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。

还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。

从这一系列的活动当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

二、勤奋工作,甘于奉献在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。

在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。

她都能以工作为重。

为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。

有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。

十佳教师典型事迹材料6篇

十佳教师典型事迹材料6篇

十佳教师典型事迹材料6篇在学习、工作或生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

想拟事迹却不知道该请教谁?以下内容是牛牛范文为您带来的6篇十佳教师典型事迹材料,希望能为您的思路提供一些参考。

佳最美教师事迹材料篇一兰有荣,男,汉族,1965年2月出生于镇沅县振太镇塘坊村,专科学历,专业为语文教育。

1984年9月参加教育教学工作,小学高级教师八级。

兰有荣从参加教育工作起,主要在振太塘坊、文东、文怕和山街等较为边远的山村小学从教,一向坚守在教学第一线,工作勤勤恳恳,兢兢业业,职责心、事业心强,乐于奉献,尽心竭力地做好学校交给的每一项任务。

教学之外,他还担任过村完小教导主任和村完小校长。

迄今为止,他从事教育教学工作31年,其中任小学语文教学和班主任工作就有29年。

在他担任村完小教导主任、村完小校长的十几年里,从未放下过担负班主任,在那个时段他既是学校的领导,又是一个又一个高年级的班主任。

兰老师所带的班级,曾多次获得过县、乡(镇)级先进班群众荣誉,又有一次荣获省级先进班群众。

多年的从教生涯,兰老师因师德优秀,工作踏实勤恳,加之他所教班级管理有方、教学成绩突出,多次受到上级表彰,他也多次被评为先进教师和优秀班主任。

兰老师的语文教学,重于针对学生实际,认真备课,备教材资料,更备学生的理解和理解潜力。

他撰写的教案,大处着眼于课标大纲,小处则落实在一个个学生的学习实际上,字迹工整清秀,因而受到教师的广泛好评,在近两年由县教育局组织的首届、第二届教案评比中,连续两年被评为优秀教案。

兰有荣老师的主要教育教学事迹,又详述如下。

一、“班主任要有一颗宽容的心”。

两年前,振太镇中心小学的王萍老师,在镇沅县举办的红土地演讲比赛上,以《无量山峦秀红土,宽容务实铸师魂》为题,主要就演讲了兰有荣老师,王老师以饱满的热情讲道:我认识兰老师,源于我看了他写的一个个感人至深,催人奋进的教育故事和教育案例。

全国最美教师先进事迹材料(12篇)

全国最美教师先进事迹材料(12篇)

全国最美教师先进事迹材料(通用12篇)老师意味着年复一年的平凡岁月,悄悄耕耘的无悔人生,关于最美老师先进事迹我们应当怎么写呢?以下是我预备的一些全国最美老师先进事迹材料,仅供参考。

全国最美老师先进事迹材料【篇1】时间荏苒,一转瞬的功夫,她已经跨入老师这个职业23年了。

自工作以来,她始终以自己勤奋踏实的工作作风,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个老师的神圣职责。

她始终坚持“没有爱的教育不能称之为教育”。

爱是源泉,爱是力气,爱是才智,所以她始终用自己暖和的心去关爱每一个同学,用宽容的心去对待同学的每一个过失,用观赏的眼光去关注同学的每一个闪光点。

由于她的专心付出,去年她所带班级中的一名同学在即将毕业离校的那天,在讲台上给她一个大大的拥抱,含着眼泪说“再见了,冯妈妈,您永久是我的冯妈妈”。

“让每一片绿叶充共享受到阳光,让每一个孩子都能健壮成长”这始终是她的育人准则。

古人说“亲其师,才能信其道”。

一个老师只有到处以身作则,成为同学的表率,才能更好地完成教学工作。

因此,在工作中,她特殊重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育同学。

课堂上,她发觉有同学趴在桌子上,她会走到同学跟前,摸摸同学的头,善意地提示,并询问同学的身体状况;发觉有同学退步了,她会马上了解缘由,查找对策;遇到班里淘气捣蛋、学习成果落后的同学,她会用鼓舞和表扬代替随便的批判与责怪,用谈心和沟通关心他们树立学习的信念。

“腹有诗书气自华。

”学海无涯,老师的业务讨论更是无止境的。

为了给同学做榜样,她在乐观做好本职工作,争创一流佳绩之余,还努力致力于新基础教育实践,多次参加教育教学课题讨论。

由于她坚信,只有不断学习,才能保持一颗鲜活的心。

她始终坚信:只要真情付出,以爱育人,花儿肯定会绽放得绚烂无比!全国最美老师先进事迹材料【篇2】赵老师的校内足球梦走进子美的足球场,常常会看到一个皮肤乌黑的男老师在带领一群孩子们踢足球。

他就是巩义市子美学校的足球老师__X。

最美教师先进事迹材料8篇

最美教师先进事迹材料8篇

最美教师先进事迹材料8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、讲话稿、发言稿、致辞稿、主持稿、合同协议、条据书信、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, speech drafts, speech drafts, speech drafts, host drafts, contract agreements, letter letters, essays, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!最美教师先进事迹材料8篇最美教师先进事迹材料(8篇)个人事迹材料是体现个体的事迹材料。

名优教师先进事迹材料(33篇)

名优教师先进事迹材料(33篇)

名优教师先进事迹材料(33篇)名优教师先进事迹材料(通用33篇)名优教师先进事迹材料篇1我是一名普普通通的人民教师,没有惊人的业绩,只有平凡的琐事;没有显赫的荣耀,只有默默地奉献。

20__年参加工作至今,一直扎根西营中学,无怨无悔地为家乡的教育教学事业默默奉献。

自走上教育岗位的第一天起,我就暗暗下决心:一定要做个好老师!信奉陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,并把周总理的“像春蚕一样把最后一口丝吐出来献给人民”这名话作为自己的座右铭。

“忠诚教育,敬业爱岗;为人师表,教书育人;关爱学生,无私奉献”是我一贯的教学作风。

凭着对事业执着的追求、顽强的毅力、强力的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神,在西营中学三尺讲台上默默地耕耘了已有7个春秋,做到了“为教消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。

在我已经走过的7个教学春秋里,时时刻刻谨记扎根农村、奉献青春、洒向教育无限的爱。

无怨无悔,爱岗敬业20__年我分配到了西营中学,面对学校教师队伍的薄弱、学校领导的期待、学生对求知的渴望,我倾心农村教育的信念很快坚定下来。

在教学中,我认真备课,细心讲课,做好反思小结、阶段总结,经常与同教研组的老师探讨教法学法、交流体会、研讨经验,认真备好教案,力求上好每一节课。

课余时间经常电话与家长沟通交流,及时地向学生家长反映学生在校的表现情况,了解学生的家庭情况等,得到家长的一致好评。

在几年的班主任工作中,和学生打成一片,把自己融入到班集体中,用高度的责任心去管理学生,用爱心去关心鼓励学生,用生机勃勃的创新之心引领学生,拿十足的耐心转化差生。

我们农村学生阅读量小,学生阅读能力较差。

针对这一现象,我倡导学生摒弃死学书本的学习模式,用欣赏的眼光,对待范文中优美的语言、句子和词语,品味作者思想情感,感受范文中作品内在的美。

为了开拓视野,激发学生学习兴趣,弥补学生课外阅读量不足,多次组织学生开展“演讲比赛”、“讲故事”、“名著精彩段落品评”等活动,让学生感受语文学习的价值和语言文字的魅力。

最美女教师事迹材料7篇(全文完整)

最美女教师事迹材料7篇(全文完整)

最美女教师事迹材料7篇(全文完整)最美女教师事迹材料篇一教育有形,美丽无声罗,一位普通而平凡的小学乡村教师。

****年分配到中沙镇田心完小工作至今。

就是这样一位默默无闻的女教师,用属于她的独特魅力感染了周边的人。

还记得刚参加工作的她,年轻而又满怀激情。

那时她担任一年级的班主任、语文教学工作以及两个六年级的英语教学工作,教学任务十分繁重。

此时她竟然还怀有身孕。

尽管是个新教师,尽管身为孕妇,可她从未埋怨,从不推诿。

工作上任劳任怨、勤勉有加,事无巨细、亲力亲为。

刚入校园的一年级小朋友此时还是懵懂无知,为了鼓励他们从小培养阅读的习惯、培养对语文学科的热爱,她总是从自己并不宽裕的工资里拿出部分来购买学生喜爱的小画册作为每周评比的奖品。

效果斐然。

尹池的妈妈就三番五次地说:“罗老师,我家尹池这些年的语文成绩一直都很好,她一直都非常喜欢阅读。

真的非常感谢您对我们尹池的启蒙教育!”那一次次端着饭盒、菜盆艰难地爬到二楼,为学生温柔细致地分饭分菜的笨拙身影,那一幕幕手握着学生的小手温和低声地辅导功课的温暖情景,那一张张俯身于办公桌上奋笔疾书、批阅作业的坚毅侧脸;无不让人心生敬佩。

就是这样一位平凡的乡村教师她视生如子,用关爱为学生撑起一片温暖,一缕阳光。

她带过的学生中,有智障患者、心脏病患者、肿瘤患者、单亲儿童、留守儿童……她总是用她的细腻感受着孩子们的喜怒与哀乐,用她的温柔关爱着孩子们的生活与成长,用她的睿智引导着孩子们积极向上。

王坤就是她带的学生之一。

这是一个特殊的孩子,三岁多时父亲外出,后因盗窃罪锒铛入狱。

母亲离家出走,此后便杳无音讯。

大哥患白癜风而缀学,胞兄因无力抚养而送走。

他由身患多种疾病的奶奶抚养,长期借居别人家中,靠大家的接济勉强度日。

****年得知这种情况后的罗老师,三年来不顾路途遥远多次走访王坤家中,通过各种途径为他筹集学费、生活费等各种费用。

甚至经常从自己微薄的工资中拿出部分来资助王坤,为王坤买衣服等生活用品。

优秀教师典型事迹材料范文5篇

优秀教师典型事迹材料范文5篇

优秀教师典型事迹材料范文5篇优秀教师典型事迹材料范文篇1近几年来,本人依然以一名优秀的教师严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。

本着“一切为了学生,为了学生一切”的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想指导关注学生的心理,以丰富的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能。

以实力化魅力,使学生行以我为范,言以我为据,想看我思路,写按我要求。

让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。

一、教学工作方面这学年,本人担任高三年级语文教学工作,班级人数众多,学生基础薄弱。

针对这些情况,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究新的教学模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合语文教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。

与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主,启发诱导提高教学的质量与学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队。

此外,我还争取多次听课,从中学习他人的长处,意会其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备之仗,在备课过程中仔细分析讲义,凭借讲义的特点及学生的实际设计教案。

二、教研组工作方面在教务处的直接领导下,在落实学校“以教学为中心”的工作要求、规范教师的教学行为、全面提高教育教学质量的前提下,着重抓了高三年年级的复习备考工作。

期初制定了周密的教研计划,计划以学校学期工作安排为指导,在教师和学生两个层面分别设立目标和要求,无论是教师还是学生都要向课堂45分钟要效率,深化课堂教学改革,注重对学生的学法指导及习题试题的精选。

紧紧围绕主题,认真落实集体备课,深入高三教学课堂,结合实际对本组教师进行指导,弘扬优点不,弥补不足。

此外,为检验教师课堂教学的落实情况及学生的授受情况,我还定期检查或抽查教师的教案和学生的作业。

全国优秀教师主要事迹材料12篇

全国优秀教师主要事迹材料12篇

全国优秀教师主要事迹材料12篇全国优秀教师主要事迹材料(篇1)我是一个有着30年教龄的教育工作者。

这些年来我始终坚守着一个信念:那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对学生要真情实感,富有爱心;对社会要真诚奉献不计名利。

正是拥有这个信念,我从未放弃对工作的热爱,尽职尽责,勇于创新。

尤其是在2019年这一年里,我校区代表县接受省教育教学评估验收,学前教育验收等工作。

任务十分艰巨,我一方面负责校区的工作,一方面还负责中学的工作,由于做到了“勤”字当先,工作还是有序有效的展开,在工作中做到统筹安排抓重点;落实到位,求精细,多次召开全乡教育干部会议研究布置工作任务;积极协调各方面改善办学条件,在上级领导的大力支持下,在我们的共同努力下,乡中学及各完小学校净化了环境卫生、健全了各室、完善了器材、规范了管理,代表我县顺利的通过了省教育教学评估验收,并得到了省领导的高度评价。

一分耕耘,一分收获,在此之前摇鞍镇中学多次被县、县教育局评为“先进单位”和“文明单位”的光荣称号;2019年我乡中学被市教委授予“教学管理先进学校”;2019年又被市教委评为“体育卫生艺术教育工作先进集体”称号。

我个人也得到了众多的荣誉;91年被评为省优秀教师;96年被县人民授予“模范校长”称号;97年被县教育局授予“十佳园丁”光荣称号;2019年被县授予“十佳园丁”光荣称号。

在众多的荣誉面前,我时刻保持着清醒的头脑,对工作从以下几个方面做了不懈的努力,有效的探索。

一、注重自身的修养建设以身作则。

多年的教学管理实践,使我深深懂得“一个好校长、就有一所好学校”。

校长的办学理念、思想素质、业务能力代表着一个学校的未来发展方向,决定着一个学校的办学质量。

因此我非常重视自身的学习与提升,虽然行政事务繁忙、事情众多,但我从没有放松过自身的学习和进修。

我认真学_,不断学习和借鉴其他学校的办学先进经验,这样使我的思想能够与时俱进,视野更加开阔、头脑更加丰实。

最美教师个人先进事迹材料范文【7篇】

最美教师个人先进事迹材料范文【7篇】

最美教师个人先进事迹材料范文【7篇】最美教师个人先进事迹材料范文篇1“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。

作为一名工作十多年的幼儿教师,我深深地感到,教师职业是终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新,应重师德、重创新,努力完善自身的综合文化素养,形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,才能成为一名优秀的幼儿老师。

一、最美师心,走进童心。

“热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结教师。

”这些不是口号,而是在日常工作中最宝贵的教育宝典,只有真诚相待、用心工作,才有收获;唯有爱孩子,才是走进童心的通行证。

端正思想,找准定位,才能做好本职工作。

几回回九月,笑脸迎接满是情绪的小不点,张开双臂,任由拍打哭闹,哪怕弄脏弄乱我的衣服与头发,依然不厌其烦地一边讲道理,一边用玩具引诱,直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气,与老师建立安全信任感,逐渐适应幼儿园生活。

多少次静待花开,给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间,尊重幼儿年龄特点和学习规律,理解发展中的个别差异,不放弃、不对比,支持、引导其从原有水平向更高水平发展,按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。

难忘怀三年时光转瞬即逝的时刻,在毕业歌与祝福声响起时,师生皆泪流满面,记不清多少爱在心间涌荡,说不明多少情在记忆里封存。

二、最美师行,关爱成长。

1.注重学习,牵手家园,积极组织活动。

教师不是一个职务,而是一个职业,必须具备这个职业所需要的一切素质、拥有更多的知识和能力,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。

因而吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,让读书、思考成为我工作和生活中的习惯。

做到微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,家长评价我亲和力强,园长说我有责任心,因为我把对方的利益、需要放在首位。

当我把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救成功时、当我多次理解地延时等着着家长来园接孩子时、当我上传给家长群一张张孩子开心的学心与生活掠影时,我感觉到与家长缩短了距离,那是一份信任,更是一种肯定。

优秀教师事迹材料14篇

优秀教师事迹材料14篇

优秀教师事迹材料14篇优秀教师事迹材料篇1在教育教学工作方面,她注重自身知识和业务素质的提高,积极参加各种进修和学习,注重教学经验的积累和总结,积极探索教育教学规律,充分利用学校的现有资源,大胆改革课堂教学,形成了一套行之有效的教学方法;在班级管理工作方面,她坚持用自己的人格魅力去打动人、感染人,注重自身师德修养的提高,把对学生的爱、对事业的执着,化为自觉的行动;在教科研工作方面,她积极参加学校举行的各项教科研工作,不断提升自己的教学水平,按时完成各项教科研任务,认真备课,力求上好每一节课,寻求各种有效的教学方法,并学习他人,取长补短,寻求教学的最佳途径;在生活方面,处处与人为善,乐于助人,把集体的利益放在第一位,服从于学校的大局,任劳任怨,不计个人利益得失,得到领导一致好评。

他用人格魅力,捍卫着师德尊严;他用学高为师、身正为范的职业操守让实小教育集团的百花园鲜花盛开、香飘四海!作为一名实小人,他爱他的学生。

因为爱,他深情地演绎着他的教育人生,他把“培养学生做人,做健康的人,做有用的人。

”作为他执着的追求;作为一名实小人,他爱他的家园——实小教育集团。

正因为爱校,他勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛;作为一名实小人,他爱他的事业。

他用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,做学生的好老师,做学校的好教师。

他利用学校的教科研活动以及网络平台不断提升各项专业知识和专业技能,用脑袋行走,用脚板研究,不放弃每一个学习的机会,常做反思,力求用手中的粉笔书写精美的诗行,用三尺讲台谱写人生最美的歌。

优秀教师事迹材料篇2陈萍,长旺中心幼儿园情系幼教甘于奉献她用慈母的胸怀包容、关心学生。

最调皮的学生,在她的耐心、爱心的感召下,也会变得听话乖巧。

陈萍老师身兼多职,既是保健老师又是报账员,但她从不叫苦叫累,经常利用晚上的时间,书写和整理幼儿保健资料,她耐心和细心的工作,使得每次的卫生保健检查都受到专家评委的一致好评。

魅力教师事迹

魅力教师事迹

魅力教师事迹
魅力教师事迹应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

魅力教师事迹
作为一名教师,她深知教书育人的重要性,始终把学生放在第一位,全心全意为学生服务。

她注重培养学生的创新精神和实践能力,注重培养学生的综合素质和全面发展。

在教学中,她注重启发式教学,引导学生主动思考、积极参与课堂讨论,激发学生的学习兴趣和创造力。

她注重培养学生的独立思考能力和解决问题的能力,鼓励学生敢于质疑、勇于创新。

在班级管理中,她注重培养学生的自我管理能力和团队协作精神,通过开展各种班级活动和组织班级管理委员会等方式,提高学生的自我管理能力和组织能力。

她还注重与学生沟通交流,了解学生的需求和困惑,及时给予学生指导和帮助。

她热爱教育事业,用自己的爱心和责任心为学生撑起了一片天空。

她的教学风格独特、幽默风趣,深受学生喜爱和尊敬。

她不仅是一位优秀的教师,更是一位充满魅力的教育工作者。

总之,魅力教师事迹应该从多个方面来展现教师的优秀品质和教育成果。

通过具体的事例和生动的语言,让读者感受到教师的魅力和教育力量。

优秀教师先进个人事迹材料三篇

优秀教师先进个人事迹材料三篇

优秀教师先进个人事迹材料三篇优秀教师先进个人事迹材料三篇材料1:优秀教师先进个人事迹材料XXX,贵阳中医学院药学院教师,XX职称。

自XX年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。

曾担任药学院XX、XX,现任药学院XX、院XX。

该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。

XX年、XX年、XX年、XX年、XX年年终技术考核优秀、分获xx嘉奖,XX年和XX年两次荣获“xx市优秀教师”称号,xxxx年主讲xxxx课程被评贵阳中医学院“精品课”。

XXXX年被评为贵阳中医学院学院“教学名师”。

一、思想素质良好,政治信念坚定xxx同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。

自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任XXXX期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。

她所分管的XXXX及XXXX工作都取得了显著的成绩,在药学院首次教研室评估中,她所分管的xxxx获得xxxx;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在XXXX 我院XXXX迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为药学院的发展建设做出了较大的贡献。

总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。

二、教学水平精湛,热心教书育人“师者,所以传道授业解惑也”。

xxx老师一直承担药学院本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有XXXX、XXXX,作为药学专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。

在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。

备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。

“最美教师”个人先进事迹材料(8篇)

“最美教师”个人先进事迹材料(8篇)

“最美教师”个人先进事迹材料(8篇)“最美教师”个人先进事迹材料精选精选篇1我从教18载,对职业已经有了明显的倦怠,事业也到了瓶颈期,于是抱怨越来越多,抱怨学生难教,抱怨领导对自己不公平,在这样反反复复的抱怨中自己的心情越来越糟,心态也越来越不平和,在这个用爱诠释的职业里,我越来越茫然,我不知该如何走下去的时候,5月8日晚的一个感天动地的瞬间彻底把我打醒了,80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,尚未脱离生命危险。

这一段时间我一直在关注“最美女教师”的事迹,每看一次总是泪眼滂沱,一个月薪1000元,没有医保,没有三险的80后代课教师,在生死降临的瞬间用自己柔弱身躯谱挽救了学生的生命,用无私的大爱谱写了一曲荡气回肠的园丁之歌。

现在我们这个社会太需要这种精神!她是时代的.楷模,时代的英雄!全社会都要向她学习,她在我们心中竖起了永恒的丰碑。

每个人都可以高谈勇敢,但并不是每个人在大危大难面前,都能做到勇敢。

面对同一个危急瞬间,能做出如此勇敢之举的试问又能有几人?人对生命的渴望是本能,“最美女教师”的本能不是自己的生命,而是学生的生命。

柔弱的女性,用阳刚的实际行动诠释了为人师表的深层含义。

在这份勇敢背后,彰显的是师德高尚。

张老师关键时刻的一推,并非破空而来的神迹,她日常就是一位敬业而慈爱的良师。

几年前的一个冬天,她为了保护一个学生,被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。

从几年前开始,她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱,寒暑假也不间断。

一边关心学生成绩,一边关照学生生活,张老师为学生付出了智慧、金钱和心血,爱学生已经成了她的下意识。

正是因为心中有爱,她在平常总是不声不响的奉献,而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。

“最美女教师”名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。

我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最有魅力教师的事迹材料
李**,____年出生,____年参加教育工作,教龄23年,大学本科学历,中学高级教师,现任____(省、市、区、县)第四中学语文教师、班主任。

二十多年来,我一直工作在教育教学第一线,在班主任工作岗位上奋斗了23个春秋。

记得有人说过:爱心是根,没有爱就没有教育。

在我的教学生涯中,我始终以“教一门课,就要教出成绩;带一个班,就要带出特色”来严格要求自己,用自己的爱滋润每一个孩子的心田。

杜方程是一个特殊家庭的孩子,母亲是位聋哑人,大母亲20多岁的父亲,体弱多病,家里的全部收入都来自父亲常年在深山沟里经营的那点微薄的土地。

特殊的家境,使他性格内向,感情封闭,个性偏激。

至今我还记得第一次去他家家访时让我震撼的情景:一间低矮的土坯草房,室内因多年未粉刷而显得特别灰暗,墙皮有些地方已经脱落,两床破棉被堆在炕角,炕革破损,有的地方已露土了,屋内唯一醒目的是一张桌子,上面堆着一些书本。

看见我来,孩子一声不响地坐在那儿,他的妈妈在知道我是孩子的老师之后,一把握住我的手,边比划边热情地让我上炕坐,我的心在颤抖,这孩子多不容易啊!我的眼睛湿润了。

第二天晚上我给他家送去了米、菜、面等生活用品及学习用品,他的妈妈激动地流下了眼泪。

接下来的日子里,我便充当了家长的角色,用我的爱心去温暖他,不仅关心他的学习、生活,还呵护他的心灵。

有人说:“给别人幸福的人,自己也是幸福的。

”我以我能为他尽点微薄之力,尽点爱心而感到欣慰。

可是,雪上加霜,在他上初二的时候,他的爸爸不堪生活重负轻生了,家中的顶梁柱倒了,孩子的精神支柱也倒了,孩子一周没来上课,我和几位同学骑上自行车找遍了他可能去的地方,最吧里找到了他,望着时值深秋仍穿着单薄并瘦
了一圈的孩子时,我哽咽了。

我先让他喝点热水暖和一会儿,接着便骑上车子向商店奔去,当我拿着绒衣绒裤回来让他穿上的时候,压抑已久的他抱着衣服放声大哭起来,我和几位同学也无声地流下了眼泪。

我一边抚摸着他的头一边对他说:“孩子,以后我就是你的妈妈,你还有我们大家。

”从那以后,他便住进了我的家里,更可喜的是,政府领导和校领导得知了他的情况后,帮他结了一帮一对子,____(省、市、区、县)信用联社总行行长张凤刚捐钱捐物,并亲自到家探望。

爱是打开心扉的钥匙,爱使他走出了阴霾,最终他以优异的成绩考取了高中。

爱是教师最美丽的语言。

二十多年来,我每接一个班,都是早来晚走,悉心呵护学生,从没请过一天假。

____年,我的左腿因骨膜老损,骨质增生,疼痛难忍,但我仍坚持工作。

我们班的黄刚同学,因家庭困难又没有低保证而报不了扶贫学生,我看在眼里急在心上,家长离的又远,我一急之下,一瘸一拐地领他去了民政局,楼上楼下找人办低保证。

当来到局长室盖章的时候,局长问我:“你是家长吗?”我说:“我是班主任老师。

”他诧异地说:“我还是头一回看见老师领学生来办低保证的,啥也不用说,必须支持。

”当我们回到学校时,全班同学报以热烈的掌声。

我用行动验证了榜样的力量,也得到了学生和家长的认可。

有的家长打电话询问我的病情,有的学生为我拿来了药品,还有的拿来偏方,让我难忘的是有一天竟在桌子上发现了一张按摩图,画的非常详细,标注的也非常清楚,我感动的流下了眼泪。

从此以后我和学生的情感更加深厚,在彼此的关怀中,也更多了一份亲情。

耕耘三尺讲台,收获精彩人生。

我多次被评为教学能手、骨干教师、优秀实验教师、校园文化先进个人,多次荣获____(省、市、区、县)及____(省、市、
区、县)优秀教师称号,荣获全国百佳语文教师入围奖。

我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业,我不是歌手,不能用美妙的音符歌唱我的事业,但我是人民教师,因为我心中有爱,我愿用爱驻守平凡的三尺讲台,我愿用爱呵护每个孩子的心灵,我愿用爱谱写教书育人的新华章,让我的爱永远在教育事业中闪光!。

相关文档
最新文档