男孩女孩 纯真的友情

3、你觉得男女同学的正常交往有必要吗？为什么？ p45
有必要。因为如果我们只与同性同学交往而不与异 性同学交往，无异于放弃了一半朋友，也失去了与 异性同学互相学习的机会。 4、男女同学的正常交往有什么重要意义呢？p46 （1）有益于我们身心的健康成长。 （2）有利于形成团结的班集体氛围。
第五课 男生女生之间
一、男孩！女孩！ （1）怎样认识男孩、女孩？（P43） （2）男孩、女孩之间应怎样相处？（P43） 二、纯真的友情 1、什么异性效应？ (P45) 2、男女同学正常交往的意义？非正常交往的影 响？ (P46) 3、男女同学（异性同学）交往的原则？应注意 的事项！ (P47)
一、男孩！女孩!P43
正确认识、坦然处之；
相互体谅、彼此尊重； 相互关心、相互帮助； 真诚大方、把握分寸； 一视同仁、等距交往； 认真严肃、公开交往。
反之：也不能过分拘谨，害羞，随便， 亲昵，自卑，粗暴。
出谋划策
我能帮他吗？
人物一：书本李磊的问题
李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己 长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉 得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看 到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。 为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数 学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张 向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事， 就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子， 从此就更不愿意与女生交往了。
女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽， 女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老 师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景： 男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度； 女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风 韵。
交流：两次野餐中男女同学的表现为什么如此不 同？（这是一种什么效应）
答：（异性效应 p45 ）
男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；
女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅；
男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存， 女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；
男孩爱一身仔装外出兜风，
女孩爱一把花伞雨中散步； 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐， 女孩小心翼翼把错题改正； 男孩爱骑快车满街穿梭显威风， 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 如今的男孩、女孩呀……
提问题？
（1）怎样认识男孩、女孩？（P43）
答:
① 有多方面的差异；② 有各自的乐趣、烦 恼； ③有源自文库自的特点、长处，也有各自的缺点 和不足。 （2）男孩、女孩之间应怎样相处？（P43） 答：男孩、女孩之间互相体谅，互相帮助。
二、纯真的友情P45
情景故事“非常的野餐” 某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男
1、什么是异性效应？p45
男女两性在一起时，异性间心理接近的需要 得到了满足，人获得了不同程度的愉悦感，从而 激发了内在的积极性和创造力。 俗话说的“男女搭配，干活不累”。就是“异性 效应”。 2、当你看到男女同学在一起玩耍、学习时，你 觉得正常吗？p45
认识到：男女同学之间相互交往是很平常的事。


5、男女同学的非正常交往有什么消极影响？ P47
会使我们产生烦恼，影响学习，甚至损害身心健
康。
相处方式
一、观看下图中的4副漫画，并思考：
恰当
1
恰当
2 3 4
漫画中的交往方式哪些是恰当的，哪些是不 恰当的？
6、异性同学之间的交往要遵循什么原则？为什 么？P47
要遵循自然与适度的原则
7、与异性交往应注意的事项：
李磊在交往中存在什么问题？请你为 他出谋划策。
出谋划策
李磊的问题
红灯 在与异性同学交往中过于拘 谨、害羞、自卑。 绿灯
正确认识、坦然处之； 相互体谅、彼此尊重； 相互关心、相互帮助； 真诚大方、把握分寸； 一视同仁、等距交往； 认真严肃、公开交往。
男女生交往红绿灯
我对李磊的建议
男女生交往红绿灯
我的未来
祝愿我们班男女同学能友好相处，亲 如一家，学业有成，共同建设和谐班 级！