高校辅导员述职报告样板.doc
2024年大学辅导员年终述职报告范本(3篇)
2024年大学辅导员年终述职报告范本作为一名新进辅导员, ____是我学习与提高的舞台。
工作时间一年有余, 在与同事及同学们相处的过程中, 我学会了许多做人的道理和工作的技能, 这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验, 现将一年来工作内容汇报如下, 请各位领导、老师及同学们广泛批评并提出指正意见:一、思想品德方面做人, 抑或做事, 思想品德是第一位要求, 他是立人树德的基础, 没有良好的思想品德素质为支撑, 教师工作及教育事业将无从开展。
从业以来, 一直坚持加强自身思想品德建设。
拥护中国共产党的领导, 坚持学习最新政治理论观点, 接受党的教育, 践行党的路线, 时刻提升自身的政治素养, 不忘保持一名基层党员的政治本色。
在生活与工作中贯彻党的要求, 践行群众路线, 为构建社会主义和谐社会做出自己的贡献。
不断提升自身修养, 加强人文素质锻炼, 提升思想品德素质。
因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。
二、能力发展方面为做好本职工作, 在辅导员岗位上实现自身的人生价值, 我重视提升自身的业务素质状况, 这也是做好辅导员工作的基础。
2024年大学辅导员年终述职报告范本（2）尊敬的领导:您好!____年____月, 我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。
在这短短的一年的时间里, 经过领导的指导、同事的帮助, 现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室, 但也算基本入门、略知一二。
现在我对几个月以来的工作述职如下:一、明确职责, 开始工作初到一个新的单位, 前提就是熟悉该单位的管理规章制度。
没有规矩不成方圆, 我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情, 怎么出色地完成这些事情。
作为学生的领导, 要明确自己管理的职责与范围, 作为领导的下属, 要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。
只有搞清楚这些, 才能在相对自由的环境找准自己的位置, 给自己准确的定位, 才能在其位谋其政, 做到干一行、爱一行。
2024年高校辅导员述职报告简单版（6篇）
2024年高校辅导员述职报告简单版各位领导、同仁们：大家好！在____年____月，我根据学院的辅导员聘任要求，荣幸地加入了我们这支富有活力与朝气的队伍，肩负起我系学生管理工作的重任。
自担任辅导员以来，通过参加学生处组织的首届辅导员培训班，我深刻认识到辅导员工作的重要性和所肩负的责任，同时也感受到了学院对辅导员队伍建设的高度重视与深切期望。
在此过程中，我逐渐明确了如何更好地履行一名高校辅导员的职责。
作为一名新晋教师，我深知自己在学生工作及班级管理方面的经验尚浅，与岗位要求存在一定差距。
然而，我坚信“距离不是障碍，努力成就辉煌”的信念。
因此，我始终严格要求自己，积极学习借鉴他人的先进经验，不断探索学生管理工作的客观规律，并深入学习相关理论知识。
现就____年学期辅导员工作向各位领导进行述职报告。
一、统一思想，转变角色我始终坚持用____会议精神和科学发展观武装自己，以辨证的发展眼光审视问题。
在工作中，我严格按照高校辅导员的标准行事，与学院、系学生管理工作的具体任务要求保持高度一致。
同时，我积极完成从专职教师到专职辅导员的角色转变，站在一定的高度思考问题、处理事务，并努力处理好与学生老师之间的关系。
我时刻以高标准严格要求自己，力求成为学生的楷模和学习的榜样。
二、围绕学习生活，开展有意义活动我深知思想工作是辅导员的首要任务。
因此，我积极走进学生、融入学生，与他们进行深入的交流谈心，努力建立起信任关系。
同时，我充分利用学生活动这一重要载体，组织开展了一系列有意义的活动。
这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也增强了学生的凝聚力和团队精神。
例如，在系领导及学生科的安排下，我参与了我院第____届秋季运动会的组织管理工作并取得了优异成绩；同时，我还参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等活动。
这些活动的成功举办不仅加深了我与学生的联系和友谊，也为今后的工作奠定了坚实的基础。
三、深入学生公寓，了解学生动态学生公寓是学生日常生活的主要场所，也是我开展思想教育的重要阵地。
高校辅导员述职报告模板（三篇）
高校辅导员述职报告模板尊敬的校领导：我是某市某高校的辅导员，承担着为学生提供心理辅导、学业指导、就业指导等工作任务。
在过去的一年里，我以学生为中心，积极做好辅导员的工作，实现了自身能力的不断提高和职责的履行。
现向您汇报我过去一年的工作情况和取得的成绩。
一、心理辅导方面作为辅导员的重要职责之一，我积极参与学校心理健康教育工作。
我主持组织了一系列心理辅导培训活动，以提高辅导员的专业素养和服务水平。
我还与相关部门合作，举办了心理健康讲座、心理咨询活动等，帮助学生了解和应对压力、焦虑等心理问题。
通过这些工作，我有效地提高了辅导员的工作效能，增强了学生群体的心理健康意识。
二、学业指导方面我紧密关注学生的学业发展，针对学生的学习困难和问题，制定了个别辅导计划，并与家长和班主任密切合作，共同帮助学生解决学业上的困扰。
我还积极参与学校的学业指导工作，参与制定学校的学习计划和规划，为学生提供科学的学习方法和技巧。
在我与学生进行学业指导的过程中，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力，帮助学生树立正确的学习态度，提高学生的学业成绩。
三、就业指导方面我密切关注社会就业形势和市场需求，及时提供就业信息，向学生介绍就业政策和法规，并组织开展各类就业指导活动，帮助学生了解岗位需求、完善求职材料、提高面试技巧等。
在过去一年中，我与招聘单位建立了良好的合作关系，帮助学生顺利就业。
我也积极参与校内外的专业技能培训和职业规划培训，提高我的职业素养和职业能力。
四、其他工作方面除了心理辅导、学业指导和就业指导，我还积极参与学校的各类活动和管理工作，担任班导员和学生会指导老师的职务。
通过这些工作，我加深了对学生日常生活和学习情况的了解，促进了与学生的沟通和交流。
我还积极参与各种教师培训和学术研讨，不断提升自己的专业知识和教学能力。
五、存在的问题与改进措施在过去一年的工作中，我也意识到了一些问题，例如，需要进一步提高沟通能力和管理能力；需要不断更新自身的专业知识和技能，以更好地适应学生的需求；对于少数特殊学生的问题需要更深入的了解和处理。
2024年大学辅导员年终述职报告例文（二篇）
2024年大学辅导员年终述职报告例文各位领导：您好！自____年____月至今，我在科文学院担任辅导员职务已满一年半。
在这一年多的时间里，承蒙领导与同事的悉心指导与帮助，我在工作中不断学习、思考与成长。
现将本人工作情况综述如下：一、工作阶段划分及成果我将在科文学院的工作历程大致分为三个阶段：1. 从____年____月至____年____月，我在文学与法学系担任辅导员，主要负责协助系学工办工作，担任____商英2、____商英两个班级的辅导员，并指导繁星文学社。
我在班级管理中注重学生沟通与新生入学教育，推动班级形成了良好的学习氛围，并在学年度班主任工作考核中获得优秀评价。
2. 从____年____月至____年____月，我在经济学系担任辅导员，负责教育管理和团建工作，同时管理____商英2、____商英、____金融、____金融四个班级。
3. 自____年____月至今，我在经济与法学系担任辅导员，主要负责教育管理工作，并管理____国贸、____金融、____金融、____金融四个班级。
二、工作思考与探索结合工作实际，我对辅导员工作有以下几点思考：1. 强化辅导员在学生管理工作中的引导作用，通过鼓励和引导，促进学生主动提升自身素质。
2. 善于总结反思，创新工作思路，确保工作围绕学生成长和学风建设展开。
3. 不断充实自我，适应学生发展需求，提升自身知识结构与教学能力。
三、自我反思与展望在自我反思中，我认识到自己在工作方式、思路创新和应急处理能力上存在不足。
在未来的工作中，我将继续提升自身素质，改进工作方法，以更加规范、细致的工作服务学生的成长和成才。
感谢科文学院提供的发展平台和机会，我将持续努力，为学院的发展贡献自己的力量。
此致敬礼！2024年大学辅导员年终述职报告例文（二）加入我系辅导员团队以来，本人秉持敬业精神，积极融入工作，现将过去一年工作概述如下：一、明确职责，稳步开局自加入我系以来，本人深知熟悉单位规章制度的重要性，遵循“无规矩不成方圆”的原则，明确了作为辅导员的职责和任务。
大学辅导员述职报告
大学辅导员述职报告尊敬的领导：时光荏苒，不知不觉中已经我担任大学辅导员职务已有一年之久。
在这一年中，我尽心尽责、努力工作，收获了许多成果，同时也遇到了一些困难和挑战。
现将我一年的工作情况进行总结和述职，以供领导审阅和指导。
一、工作概况在过去的一年里，我承担了大学辅导员的职责，负责指导、辅导本科生的学业、生涯和心理发展，推动学生全面成长。
通过与学生建立良好的师生关系和开展一系列针对性的工作，我取得了以下成果：1. 与学生建立良好的沟通关系：我重视与学生的交流，与他们建立了良好的师生关系，积极倾听学生的需求和困惑，帮助他们解决学习和生活中的问题，并鼓励学生积极参与社团活动和课外实践。
2. 开展个性发展指导：我组织了一系列的个性发展指导活动，包括学生个性测试、个性发展讲座等，帮助学生了解自己的兴趣、特长和潜力，制定个性化的发展规划，并提供相关资源和支持。
3. 学业辅导与教学指导：我积极参与学生学业辅导，针对学生在学习上遇到的问题进行指导与帮助，帮助他们制定学习计划、提高学习技能，解决学习困难，并定期与班主任和教师进行沟通，了解学生学习情况，给予相应的教学指导。
4. 心理健康教育与咨询：我开展了一系列心理健康教育活动，包括心理健康讲座、心理测试等，帮助学生了解心理健康的重要性，提高心理健康意识。
同时，我也积极参与心理咨询工作，为学生提供及时、有效的心理咨询服务，解决他们在情绪、人际关系等方面的问题。
5. 社会实践与就业指导：我积极组织学生参与社会实践活动，拓宽他们的视野，提高他们的实践能力。
同时，我也关注毕业生就业问题，组织了就业指导讲座、职业咨询等活动，帮助学生了解就业市场和求职技巧，提高就业竞争力。
二、取得的成果在过去一年的工作中，我取得了一些成果，具体表现在以下几个方面：1. 学生成绩提高：经过与学生的学习辅导和个别指导，部分学生的学习成绩得到了明显的提高。
他们通过制定有效的学习计划，培养良好的学习习惯，提高了学习效果。
高校辅导员述职报告
高校辅导员述职报告尊敬的领导、教师、同事们：大家好！我是XXX学院的辅导员XXX，今天非常荣幸能够在这里向大家述职。
首先，我要对过去一年的工作给予一个总体的概述，然后再就一些具体的工作进行详细的分析和总结。
过去一年，作为一名辅导员，我主要从以下几个方面开展了工作：一、班级管理班级管理是我最重要的工作之一，我积极参与班级教育工作，关注学生的思想动态和学习情况，做好班级学生的管理和服务工作。
在班级管理上，我主要开展了以下工作：1. 组织开展班会：按照学校的要求，我每月组织进行班级会议，通过班会的形式，及时传达学校的重要政策和要求，解答学生的疑问，加强班级凝聚力。
2. 跟踪学生学习情况：我认真跟踪学生的学习情况，定期与班主任、任课老师进行沟通，及时发现和解决学生在学习上的问题。
3. 组织开展文体活动：通过组织开展各类文体活动，增强班级的凝聚力，提高同学们的身心健康水平。
二、心理辅导作为辅导员，不仅要关注学生的学业，更要关注学生的心理健康。
因此，在过去的一年里，我主要从以下几个方面开展了心理辅导工作：1. 个别辅导：及时发现学生的心理问题，进行个别辅导，帮助学生解决困扰和焦虑，提升学生的心理素质。
2. 集体辅导：通过组织有针对性的集体辅导活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强学生的心理抗压能力。
3. 心理健康教育讲座：组织开展心理健康教育讲座，提高学生对心理健康的认识和重视，培养学生的心理健康意识。
三、就业指导就业指导是辅导员工作的重要方面之一，为了提高学生的就业竞争力，我从以下几个方面进行了工作：1. 就业信息发布：及时了解就业市场的动态，并及时向学生发布相关的就业信息，帮助学生更好地了解就业形势。
2. 编写职业规划指导材料：结合学生的专业和兴趣，编写了一份职业规划指导材料，帮助学生制定合理的职业规划。
3. 就业培训：组织开展就业技能培训，提升学生的就业竞争力，帮助学生更好地适应社会就业环境。
通过以上的工作，我认为我在过去的一年里取得了一定的成绩。
高校辅导员述职报告样本（三篇）
高校辅导员述职报告样本尊敬的领导和老师们：大家好！我是某某高校的一名辅导员，今天非常荣幸能够在这里向大家述职，汇报我在过去一年中的工作情况和成绩。
一、工作背景某某高校是一所以工学为主的综合性大学，学校拥有优良的教育资源和良好的教育环境。
在过去一年中，全校共有10个辅导员负责近5000名学生的辅导工作。
辅导员团队之间密切合作，互相帮助，为学生提供全方位的服务和指导。
二、工作内容1. 学生管理和指导作为辅导员，我主要负责学生的管理和指导工作。
我密切关注学生的学习和生活情况，通过定期面谈、心理咨询等方式，了解学生的需求、困惑和问题。
我帮助学生解决学习中遇到的困难，提供学习方法和技巧，引导学生合理规划时间，提高学习效果。
2. 心理咨询和辅导我具备心理咨询师相关资质，能够为学生提供专业的心理咨询和辅导服务。
在过去一年中，我处理了多个心理咨询案例，包括学业压力、人际关系、生活困扰等各个方面。
我运用现代心理学理论和方法，通过听取、倾诉、技巧引导等方式，帮助学生缓解压力，解决问题，提升心理素质。
3. 班级工作作为辅导员，我还兼任班级的管理和指导工作。
我积极参与班级的学风建设、文化活动和团队建设，组织开展各类班级活动，提高学生的凝聚力和归属感。
我与班级班长和学生代表保持密切联系，及时了解班级的情况和问题，积极解决各类矛盾和纠纷。
4. 职业规划指导作为辅导员，我也非常注重为学生进行职业规划指导。
在过去一年中，我组织了多次职业规划相关的讲座和活动，邀请企业代表、校友等来校进行职业规划指导。
同时，我与学生进行个别谈话，了解他们的兴趣、优势和目标，帮助他们明确职业方向，规划未来发展。
三、工作成绩在过去一年中，我通过不断努力和学习，取得了一定的工作成绩。
具体表现在以下几个方面：1. 心理咨询成效显著。
我处理的心理咨询案例中，有80%以上的学生表示问题有所缓解，生活和学习状态有所改善。
同时，我也与学校心理健康中心密切合作，共同为学生提供心理咨询和服务。
高校辅导员述职报告(10篇)
高校辅导员述职报告(10篇)高校辅导员述职报告篇1尊敬的各位领导、各位同事们：大家好！今天很荣幸有机会，将自己5天来的岗前培训所学心得，向各位予以汇报，希望各位批评指正。
我的报告将分三个部分来进行。
一、个人基本情况我叫__，27岁，_人，硕士研究生，国家武术套路一级运动员、裁判员，现任_师范大学求是学院体育系__级新生专职辅导员。
二、对自身工作岗位的认识通过此次5天的新进辅导员岗前培训和自己的学习、工作实践经验对本岗位的认识有以下几点：1、用心对待自己的学生。
辅导员工作需要经常和学生在一起，但不一定就能和学生有很好沟通，所以关注学生的生活是非常必要的。
然而，落实到实处却是很难的。
因为平时各种原因，并不一定能够做到完全地深入到学生当中，比如学生对老师有种天然的隔阂感。
因而，这就需要我们辅导员要具备爱心、责任心、细心和耐心。
首先作为一名辅导员要热爱自己的学生，关心学生的生活，经常找学生谈心，掌握学生的思想动态。
对学生要做到以理服人，以情感人，培养学生自立能力和自强意识，达到“润物细无声”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。
辅导员要用爱心去开启学生心灵的窗户，真心对待学生，把精力放在学生身上，无论哪一类的学生都需要辅导员的关爱。
爱与尊重是沟通学生心灵的基本方式。
其次责任心是驱使我积极工作的原动力。
辅导员不能为了工作而工作，不能把辅导员的职责草率的作为一种谋生的手段，而是要把这份工作当成一项事业去奋斗。
从事这份工作，我们肩负着社会、学院、家长和广大学生的希望，所以我们对待这份工作就应该投入万分的责任心。
如果我们工作不到位，工作不做细致，就容易导致发现问题不及时，从而影响班级建设。
在学生工作中，很多时候情况复杂，情节琐碎，没有足够的细心和耐心是不行的。
现如今大学生独生子女的比例不断扩大，大多是娇生惯养，没有经历过多的挫折，进入大学后或多或少会遇到一些问题：如大一的学生普遍对学习和生活环境的不适应，大二的学生反映出对待人际关系的恐惧，而大三学生对待就业和前途的茫然等等，他们的心理承受能力有限，这就需要辅导员深入学生当中去细心观察学生思想动向，及时发现这些现象，并给予正确引导。
2024年高校辅导员述职报告参考范本（五篇）
2024年高校辅导员述职报告参考范本尊敬的校领导：我在担任现职的一年中，深感自身在思想、工作、学习及个人素质能力等方面均有所进步。
现就本人过去一年的工作进行如下述职：一、坚持正确的思想指导与先进的理念引领我始终严格遵守法律法规，积极贯彻执行党的教育路线、方针、政策，深入贯彻落实科学发展观。
我积极转变教学观念，深化教学改革，始终走在教育改革的前沿，引领教师探索符合现代教育要求的改革之路，致力于提升现代化教育教学水平。
二、强化理论学习，提升业务水平作为辅导员，我深知自身在教育教学研究中的引领作用。
因此，我积极参加上级组织的教育教学培训，并坚持自学，以保持知识的更新和理论的丰富。
在日常工作中，我严格执行工作安排，周一进行工作部署，周二至周五深入基层指导教学工作，并安排业务学习和处理其他站内事务。
尽管工作繁忙，我仍坚持阅读学习，及时获取最新的教育教学改革信息，并摘录有价值的经验做法。
基于我的经验和理论学习，我撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》等文章，以供本镇教师参考学习，获得了广泛的认可和鼓励。
三、以教研为引领，以教学为核心，推动教育教学工作作为教育改革的前行者，我深知教研教改的重要性，以及教育教学发展的目标。
我积极深入基层，认真指导教学工作。
每听完一节课，我都会与教者共同探讨，指出其优点和不足，并商讨更好的教学方法。
我还着重指导教师如何备课、上课，如何开展教研活动和校本培训等，并鼓励教师做好教学总结和反思，撰写教学论文。
为提高偏远地区教师的教研能力和教育教学水平，我们还特别挑选了教学精英进行送课下乡活动。
同时，我严格监督指导学校的常规工作，特别是教育教学管理工作，确保学校教育的正常进行。
四、积极履行站内其他职责原辅导站工作繁重，人员有限。
除了辅导员的工作外，我还负责文件的收发复印、课本及教育教学用品的征订发放等工作。
我乐于接受领导分配的任务，认真负责，毫无怨言，确保工作的顺利进行，赢得了领导和校长的信任和满意。
2024年高校辅导员述职报告（六篇）
2024年高校辅导员述职报告各位领导、各位同事：大家好！我是来自ｘｘ系的思政辅导员ｘｘｘ，辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军，是学生思想政治工作的引导者，在推动学院发展中，发挥着不可替代的作用。
20ｘｘ年7月份，按学院有关辅导员聘任要求，我有幸被选入这支年轻活力的队伍，从事ｘｘ系20ｘｘ级学生的管理工作。
担任辅导员以来，通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习，我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任，也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。
也使我明白了如何做好一名高校辅导员。
目前，我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久，在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验，与岗位要求还有一定差距，但我深信一句话距离不是障碍，努力成就辉煌。
总结起来，现就本学期以来辅导员工作向各位领导、老师做以汇报。
一、所带年级基本情况我所带的是20ｘｘ级十三个班的男生，本学期来，工作的重心一直放在加强学生思想政治教育、纪律教育与公寓建设方面。
经过一学期的努力并结合所带学生的实际情况，帮助使其形成了良好的思想意识、纪律观念和学风。
所带学生自觉遵守学院的各项规章制度，没有出现重大违纪违法事件，所管理的20ｘｘ级班风学风建设良好。
二、个人修养方面在思想上，我始终牢记自己是一名中共党员，认真学习了科学发展观的重要论述和十八届四中全会精神，加强自身各种政治理论知识学习，不断坚定自己的共产主义理想信念。
在实践工作中发现问题，在发现问题中找到差距，在追赶差距中找到办法，对本职工作充满热情，和周围同事搞好团结，对学生关心爱护，顺利的完成了本学期的各项工作和任务。
三、日常工作方面（一）思想政治教育工作1、在所管理的ｘｘ系20ｘｘ级新生中开展走访、谈心和纪律教育活动。
每月、每周我都会制定一个详细的走访、谈心计划，本学期以来基本走访了20ｘｘ级男生的所有宿舍，访谈、交流的学生占到了95%以上。
由于时间紧、学生多，每次访谈我都会有针对性的设定一些主题。
2024年高校辅导员述职报告范本（五篇）
2024年高校辅导员述职报告范本尊敬的校领导：本人任现职一年来，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。
现对自己xx年的工作述职如下：一、正确的思想指导，先进的理念导航。
本人遵纪守法，认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，认真贯彻落实科学发展观，按照科学发展观的要求，积极转变教学观念，深化教学改革，坚持走在教改的最前沿，引领教师走符合现代要求的教改之路，努力提高现代化教育教学水平。
二、加强理论学习，提高业务水平。
辅导员是老师的老师，主要任务是带领教师进行教育教学研究，优教育教学。
作为教师的领头人，首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。
因此我积极参加上级组织的教育教学培训，坚持自学。
我们每周一开会布置一周工作，周二至周五早上下村听课指导教学工作，周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作，周五下村指导校本培训工作。
在工作繁忙，业务学习时间少的情况下，我坚持读书看报，上网查阅业务资料，及时掌握最新教改信息，并摘录有用经验做法。
勤于学习必有收获，根据自己的已有经验和学到的一些理论，我先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习，得到了老师和领导的赞赏和鼓励。
三、以“教研为先导，教学为主线”指导教育教学工作。
作为教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教学发展是目的。
为了做个合格的辅导员，我积极下村，认真指导。
每听完一节课，我都给教者指出优点和缺点，与教者共同商讨更好的教法。
我还认真指导他们如何备好课、上好课，如何开展教研活动，如何进行校本培训等，鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。
为提高一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平，我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。
学校常规是学校教育的主战线，在这常规建设年，对于学校常规工作的指导，我更加不敢放松。
我仔细阅读管理细则，认真督查指导学校常规工作，特别是教育教学管理工作。
高校辅导员述职报告模板（精选15篇）
高校辅导员述职报告模板（精选15篇）高校辅导员模板篇1尊敬的校领导：我的主题是“四三二一”，即四个目标、三份体会、两种感动和一个问题。
以下就是我20xx学年的述职报告：一、四个目标对于辅导员的工作，我觉着我们带班的目标很简单：我的学生，政治素养和道德品质上要过得硬;第二、集体生活要过得团结快乐;第三、要注重年级和班级学风方面的培养和营造。
最后是要用专业学习和自己的各种能力为自己、为集体增光添彩。
下面我就简单地从这四方面介绍一下取得的一些成绩和经验教训。
(一)身为思想政治辅导员，我们必须培养有着良好道德品质和高度社会责任感的大学生。
我带的都属于九零后的范围，他们身上所表现出来的思想开放、接受新事物较快、多才多艺、自信、张扬个性给人印象深刻，带有鲜明的时代印记。
但是，实话讲，如同大部分老师遇到的问题一样，很多同学缺乏社会责任感和团队集体意识、缺少积极的理想信念和强烈的反叛意识在他们身上也同样突出。
大学三年，或许很难完全改变一个人的秉性，但我们可以适时的引导学生转变思考问题的方式，创造亲身体验社会责任的机会，从而能在毕业的时候成长为一个对社会有用的人。
过去半年，我们最大程度的发挥班级的导向和示范作用。
一个班一个学期至少举行五次主题班会，每次我也都是做好充分得准备与学生交流。
在学生干部例会上展开一些讨论以引导他们的思想。
并且取得了很不错的效果。
形成了一种优秀学生干部带动普通同学，普通同学监督学生干部越来越好的良性循环。
最后，就是注重社会实践。
比如说近期学院组织的“武汉派生科技有限”学生实训项目的开展。
(二)在集体生活上，每年新学年开始，我们一直在学生会例会和班委会上强调班级建设和幸福指数。
尤其注重两个方面，班级和谐的凝聚力和人人要求进步、人尽其才。
高职高专生活的意义在于，它既是专业的学习，更是实践技能的培养。
当然，更加重要的是人际关系和为人处事的培养，每一个人都应该利用班级这个平台打好奠基的，我们所能提供的班干部职位有限。
2024年大学辅导员述职报告(6篇)
2024年大学辅导员述职报告____年大学辅导员述职报告一、引言尊敬的领导、各位老师和同事们，我是某某大学的某某辅导员。
感谢机会给我迎来这次述职报告的机会。
回顾过去的一年，我深感责任重大，也倍感使命荣光。
我将以扎实的工作、务实的态度和创新的思维，向您汇报____年度的工作情况。
二、工作概况在过去的一年中，我主要从事学生的思想教育工作、生活指导和心理咨询等方面的辅导工作。
通过课堂辅导、个别辅导和团队辅导，我全力以赴帮助学生解决学习、生活和心理健康等方面的问题。
1.学生思想教育工作作为辅导员，我积极参与学校的德育工作。
在____年，我积极组织学生参加思想教育活动，包括主题讲座、心理健康教育、社团活动等。
定期开展班会，与同学们面对面交流，传达学校的政策要求和思想教育理念。
在学生中开展调研，了解学生需求，及时调整工作方向和方式，并将学生意见反馈给学校。
2.生活指导学生的生活也是我重点关注和指导的方面。
我努力提高学生的生活自理能力，引导学生培养良好的生活习惯。
组织学生参加生活技能培训，包括饮食健康、个人卫生等方面的知识培训。
与学生进行个别指导，给予他们科学的生活建议和实用的生活技能。
3.心理咨询在____年，我加强了心理咨询方面的工作。
我积极参与学校心理健康教育工作，并在学生中积极开展心理疏导活动。
为学生提供心理辅导服务，如情绪管理、压力释放、自我认知等方面的咨询，帮助学生解决心理困惑和压力。
我还定期组织心理主题讲座，提高学生们对心理健康的认识。
三、工作成果在过去的一年中，我通过不懈的努力和团队的合作，取得了一些工作成果。
1.学生思想教育工作成果通过组织开展思想教育活动，加强学生的爱国主义和社会主义核心价值观教育，取得了一定的成绩。
我组织学生参加了多场思政讲座和主题教育活动，引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。
在学生的思想教育方面，取得了一些积极的变化。
2.生活指导成果通过加强生活指导工作，学生们的生活习惯和自理能力得到了有效的提升。
2024年高校辅导员述职报告参考范文（五篇）
2024年高校辅导员述职报告参考范文尊敬的领导、各位同仁：大家好！在____年x月份，根据学院关于辅导员聘任的相关规定，我荣幸地被选入这支充满朝气和活力的辅导员队伍，承担起我系学生管理的职责。
自从担任辅导员以来，通过参与学生处组织的首届辅导员培训班学习，我深刻认识到辅导员工作的重要性与责任，同时也感受到了学院对于辅导员队伍建设的坚定决心和殷切期望。
这些经历使我更加明确如何成为一名合格的高校辅导员。
作为一名新晋教师，我在学生工作及班级管理等方面尚显稚嫩，距离岗位要求仍有一定差距。
但我深信：“距离并非障碍，努力方能铸就辉煌。
”因此，我严格要求自己，积极学习先进的班级管理方法，不断探索学生管理工作的客观规律，并扎实学习相关理论知识。
在此，我谨就____年学期以来的辅导员工作，向各位领导作如下述职报告：一、统一思想，明确角色定位思想是行动的先导。
我坚持以x大会议精神和科学发展观为指导，用辩证、发展的眼光看待问题。
我严格按照高校辅导员的标准要求自己，与学院、系学生管理工作的具体任务要求保持高度一致，指导并开展各项工作。
同时，我积极完成从专职教师到专职辅导员的角色转变，站在一定的高度思考问题、处理事务，妥善处理与学生、教师之间的关系。
我时刻严格要求自己，努力成为行为的楷模、学习的榜样。
二、围绕学生学习生活，组织开展富有成效的活动“亲其师，信其道。
”思想工作是辅导员的首要任务。
我积极走进学生、融入学生，与他们进行深入的交流谈心，把他们当作朋友。
这样，学生才能信任我、敞开心扉，使我能够有针对性地进行引导。
学生活动是学校生活的重要组成部分，对于推动学生管理工作具有重要意义。
本学期，在系领导及学生科的安排下，我参与了学院第____届秋季运动会的组织管理工作，并取得了优异成绩。
此外，我还参与了由我系承办的学院首届男子篮球比赛等活动的组织管理工作。
这些活动的参与不仅加深了我与学生的联系和友谊，也为今后工作的开展奠定了良好的基础。
大学辅导员述职报告样本
大学辅导员述职报告样本尊敬的领导：我是某大学XX学院的辅导员，通过一年的辅导员工作，我深刻地认识到辅导员是学院学生工作的中坚力量，更是学生身心发展的重要支持者和指导者。
在过去的一年中，我努力履行职责，积极投身工作，始终以促进学生全面发展为出发点，以学院发展为目标，不断提升自身素质，做好辅导员工作。
现将一年来的工作总结及反思汇报如下：一、工作总结（一）思想政治工作作为辅导员，思想政治工作是我工作的重中之重。
我通过组织学生参加各类思想政治教育活动，开展班会、座谈、讲座等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的社会责任感和奉献精神。
同时，我注重个案辅导，通过与学生的沟通交流，及时解决学生遇到的思想问题，帮助他们健康成长。
在学院的思想政治工作评比中，我荣获优秀辅导员称号。
（二）学习教育工作教育是大学生的首要任务，而我作为辅导员，要带领学生认真学习，树立正确的学习态度。
在过去的一年中，我积极参与各类学生学习活动的组织，组织学生参加同级学术竞赛并取得不错的成绩。
我还与学生们进行学习计划的制定和跟踪，及时了解学生的学习动态，给予他们学习上的指导和帮助。
通过这些工作，学生们的学习积极性和主动性得到了提高。
（三）生活管理工作生活管理是辅导员工作的另一项重要职责。
我积极参与学生宿舍管理工作，定期组织宿舍检查和卫生整治活动，使学生养成良好的卫生习惯。
同时，我还与学生进行心理健康教育，帮助学生解决生活中遇到的困难和问题。
在学院的生活管理工作中，我认真履行职责，争取学生和家长们的认可。
（四）就业指导工作作为辅导员，我非常重视学生的就业问题。
在过去的一年中，我参与学院就业工作，组织了系列就业指导活动，包括职业规划讲座、创业创新论坛等。
我还与学生进行个别就业指导，帮助他们准确把握就业形势，明确职业定位，提升就业竞争能力。
在学院的就业指导工作中，我积极履行职责，努力帮助学生顺利就业。
二、存在的问题及改进措施（一）思想政治工作中，有些学生对思想政治教育缺乏兴趣，教育效果不明显。
高校辅导员述职报告
高校辅导员述职报告尊敬的各位领导、同事：大家好！我是_____，担任高校辅导员工作已经有一段时间了。
在这段时间里，我始终秉持着认真负责的态度，致力于为学生提供全面的指导和帮助，努力做好学生成长道路上的引路人。
以下是我对过去这段时间工作的述职报告。
一、工作概述1、思想政治教育积极组织学生参与各类思想政治教育活动，如主题班会、讲座等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
关注学生的思想动态，及时发现并解决学生在思想上的困惑和问题，确保学生的思想稳定和健康发展。
2、日常管理工作认真做好班级的日常管理工作，包括学生的考勤、纪律、卫生等方面。
建立健全班级管理制度，培养学生的自律意识和集体荣誉感。
定期召开班会，总结班级工作，布置下一阶段的任务。
3、学业指导关注学生的学业情况，与任课教师保持密切联系，及时了解学生的学习困难和需求。
为学生提供学习方法的指导和建议，帮助学生制定合理的学习计划，提高学习效率。
组织学习经验交流活动，营造良好的学习氛围。
4、心理健康教育关注学生的心理健康，定期开展心理健康普查，建立学生心理健康档案。
对有心理问题的学生进行及时的干预和辅导，帮助他们克服困难，恢复心理健康。
组织心理健康教育活动，提高学生的心理素质和应对压力的能力。
5、就业指导积极为学生提供就业指导和服务，帮助学生了解就业形势和政策，指导学生制作简历和面试技巧。
组织招聘会和企业宣讲会，为学生提供更多的就业机会。
关注毕业生的就业情况，及时跟踪和反馈。
二、工作成效1、思想政治方面通过一系列的思想政治教育活动，学生的思想政治素质得到了显著提高，对党和国家的方针政策有了更深入的理解和认识，增强了爱国主义情感和社会责任感。
2、日常管理方面班级的日常管理工作有序进行，学生的自律意识明显增强，班级纪律良好，卫生状况得到了明显改善，形成了良好的班风和学风。
3、学业方面学生的学习积极性和主动性得到了提高，学习成绩有了明显的提升。
不少学生在各类学科竞赛中取得了优异的成绩。
高校辅导员述职报告范本
高校辅导员述职报告范本尊敬的领导、各位老师、同事们：大家好！我是XX高校的一名辅导员，很荣幸能够站在这里向大家汇报我近期的工作情况和工作成果。
在过去的一年中，我一直坚守在学校辅导员岗位上，努力为学生们提供全方位的辅导和支持。
一、工作概况作为一名高校辅导员，我深刻认识到自身工作的重要性和责任。
作为学生成长过程中的重要指导者和支持者，我一直努力将青年学生引领到正确的发展轨道上，帮助他们克服困难，激发他们的潜能，并为他们提供必要的帮助和支持。
在过去的一年中，我主要负责本科班级的辅导工作。
我积极参与学生班会、班级活动和学业指导等工作，建立了与学生的密切联系，并与班导员、家长和学校其他相关部门进行有效的沟通和协作。
二、思想政治教育作为辅导员，我始终把思想政治教育放在首要位置。
我注重通过班会等方式，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，关注学生的心理健康和思想觉悟的提高，积极开展主题教育活动。
例如，在班级中，我主动组织学生讨论和学习党的十九大精神，引导学生从小事做起，树立正确的行为准则和道德观念。
三、学业指导学业指导是我工作中的重要部分。
我积极开展学业指导工作，帮助学生制定学习计划，提供学习方法和技巧的指导，并定期对学生的学习情况进行跟踪和评估。
我与班导员和教师合作，关注学生的学习进展和问题，并积极寻找解决方法。
我还鼓励学生参加各类学术、科研和创新活动，培养他们的学术兴趣和科学研究能力。
四、心理健康教育心理健康教育是我工作的重点之一。
我深刻认识到心理健康对学生的重要性，关注学生的心理健康问题，积极引导学生正确处理各种情绪和问题，并通过开展心理健康教育活动、个别咨询和集体辅导等方式，帮助学生增强抵御压力的能力，促进心理健康的发展。
五、班级管理作为班级辅导员，我时刻关注班级的管理工作。
我与班导员紧密合作，共同制定班级管理计划和措施，关注班级氛围和班级凝聚力的建设。
我充分发挥学生代表的作用，组织学生参与班级决策和活动，培养学生的主体意识和团队合作能力。
辅导员述职报告范本
辅导员述职报告范本尊敬的领导：您好！我是XX院校的辅导员XX。
感谢领导对我工作的支持和肯定。
在这里，我将向领导汇报我一年来的工作情况和成果。
一、工作概况我担任辅导员一职已经两年了。
在这两年里，我一直致力于学校学生的思想教育工作，着力引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，帮助他们解决学习和生活中的问题，提升个人综合素质和发展潜能。
二、工作成果1. 进一步提升辅导员团队的专业素质为了提高我的工作能力，我积极参加学校组织的各类培训和学习活动，并利用业余时间进行自主学习和阅读。
通过这些努力，我不断加强了自己的行政管理和心理咨询能力。
2. 积极参与学生学业辅导和个人成长指导在学生学业辅导方面，我始终关注学生的学习情况和学术压力，通过个别辅导、讲座和班会等形式，引导学生树立正确的学习观念，改善学习方法，提高学习效果。
与此同时，我还积极推动学生的个人成长和发展，通过开展各类培训班和活动，培养学生的领导能力、组织能力和创新能力。
3. 积极开展心理咨询和疏导工作作为辅导员，我非常关注学生的心理健康问题。
我与学校心理咨询中心紧密合作，开展心理咨询和疏导工作。
我通过与学生的沟通和倾听，帮助他们排解内心的困惑和压力，指导他们解决心理问题，提高他们的心理能力。
4. 加强学校和家庭的联系和沟通作为学生的辅导员，我尽力加强学校和家庭的联系和沟通。
我与学生的家长保持定期联系，及时了解学生的学习和生活情况，并协助解决一些学生和家庭之间的矛盾和问题。
三、存在的问题和不足虽然我在工作中取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。
首先，我在心理咨询和疏导方面还有待提高，需要更深入的学习和实践。
其次，我需要提升自己在与学生和家长的沟通中的能力，更加灵活和有效地与他们进行沟通。
四、下一阶段的工作计划1. 不断提高自身的专业素质为了更好地适应现代学生工作的需求，我将继续加强自身的专业素质，参加各类培训和学习活动，提高自己的行政管理、心理咨询和教育指导能力。
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201９高校辅导员述职报告模板篇一尊敬的校领导：我的主题是“四三二一”,即四个目标、三份体会、两种感动和一个问题。
以下就是我２0１8学年的述职报告:一、四个目标对于辅导员的工作，我觉着我们带班的目标很简单:我的学生，政治素养和道德品质上要过得硬;第二、集体生活要过得团结快乐；第三、要注重年级和班级学风方面的培养和营造。
最后是要用专业学习和自己的各种能力为自己、为集体增光添彩。
下面我就简单地从这四方面介绍一下取得的一些成绩和经验教训。
(一)身为思想政治辅导员,我们必须培养有着良好道德品质和高度社会责任感的大学生。
我带的都属于九零后的范围,他们身上所表现出来的思想开放、接受新事物较快、多才多艺、自信、张扬个性给人印象深刻，带有鲜明的时代印记。
但是，实话讲，如同大部分老师遇到的问题一样,很多同学缺乏社会责任感和团队集体意识、缺少积极的理想信念和强烈的反叛意识在他们身上也同样突出。
大学三年,或许很难完全改变一个人的秉性,但我们可以适时的引导学生转变思考问题的方式，创造亲身体验社会责任的机会,从而能在毕业的时候成长为一个对社会有用的人。
过去半年，我们程度的发挥班级的导向和示范作用。
一个班一个学期至少举行五次主题班会，每次我也都是做好充分得准备与学生交流。
在学生干部例会上展开一些讨论以引导他们的思想。
并且取得了很不错的效果。
形成了一种优秀学生干部带动普通同学,普通同学监督学生干部越来越好的良性循环。
最后,就是注重社会实践。
比如说近期学院组织的“武汉派生科技有限”学生实训项目的开展。
（二）在集体生活上，每年新学年开始,我们一直在学生会例会和班委会上强调班级建设和幸福指数。
尤其注重两个方面,班级和谐的凝聚力和人人要求进步、人尽其才。
高职高专生活的意义在于，它既是专业的学习，更是实践技能的培养。
当然，更加重要的是人际关系和为人处事的培养,每一个人都应该利用班级这个平台打好奠基的，我们所能提供的班干部职位有限。
如果每个同学不主动走出去,不在班级以外的地方寻求发展，老是盯着班级这一小块地方，那就容易起内讧,造成内耗。
为此，我们十分注重学生自我成长和自我展示。
另外在人尽其才方面，我们尽可能鼓励有能力的同学要在院学生会和校学生会、社联范围内求发展，我也极力的向学院学工办领导推荐,可以说,在整个年级我们付出了很多的努力，也取得了十分明显的效果。
（三)营造良好的环境和氛围。
在学习中,良好的环境和氛围对每个学生都很重要,因此,在平日的学习和生活中，我们尽可能的为学生营造较好的学习氛围,希望他们能够在相对较和谐的环境中成长和学习。
（四)最后,用专业学习和自己的各种能力为自己、为集体增光添彩。
我们年级中，有部分比较优秀的学生，有自己独特的技能和爱好,对这些学生，我们采取抓优秀的方法,能让他们尽快的成长起来,带动中间的学生。
二、三份体会第一份体会就是做好辅导员工作,一定要有一套明确的治兵思路和治班理念。
第二,就是体会到辅导员工作的辛苦和责任；第三就是体会到与优秀辅导员之间的差距。
所以作为我本人来讲，也一直在努力,以缩短这个差距。
另外一年来，努力的向老辅导员同事进行请教和学习，努力学习学院的新思路、新理念，希望自己能够尽快的融入到学院的新管理中，还阅读了近十本书籍，充实自己的知识储备,以求满足工作的需要。
三、两种感动第一种感动就是感动于学院领导和同事们对于我们这个集体和我自己的支持与关心;第二种感动就是来自于学生们那份真诚相待。
我也希望能够赢得学生的真心喜爱,真心拥护，真心认同和真心尊重。
四、一个问题回顾了这一年多的辅导员生活，我一直在考虑一个问题:如何才能做一个成功的工管专业辅导员？带着这个问题我对自己现在肩上的责任有了更深的感悟。
我会更努力，更用心！在辅导员岗位上继续努力，弥补自身的不足，提高理论素养及管理水平,加强学生工作的管理创新,以取得更大的成绩。
最后感谢院领导对我的关心和指导与谆谆教诲，还有身边这些亲切的同事们的帮助。
述职人:xｘx２019年xx月xｘ日篇二尊敬的校领导：本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。
现对自己201８年的工作述职如下:一、正确的思想指导,先进的理念导航。
本人遵纪守法，认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观，按照科学发展观的要求,积极转变教学观念，深化教学改革，坚持走在教改的最前沿，引领教师走符合现代要求的教改之路,努力提高现代化教育教学水平。
二、加强理论学习,提高业务水平。
辅导员是老师的老师,主要任务是带领教师进行教育教学研究,优教育教学。
作为教师的领头人，首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。
因此我积极参加上级组织的教育教学培训,坚持自学。
我们每周一开会布置一周工作，周二至周五早上下村听课指导教学工作,周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作，周五下村指导校本培训工作。
在工作繁忙，业务学习时间少的情况下,我坚持读书看报，上网查阅业务资料,及时掌握最新教改信息，并摘录有用经验做法。
勤于学习必有收获,根据自己的已有经验和学到的一些理论，我先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习，得到了老师和领导的赞赏和鼓励。
三、以“教研为先导,教学为主线”指导教育教学工作。
作为教改前沿的工作者，教研教改是己任,教育教学发展是目的。
为了做个合格的辅导员,我积极下村，认真指导。
每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点，与教者共同商讨更好的教法。
我还认真指导他们如何备好课、上好课，如何开展教研活动,如何进行校本培训等，鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。
为提高一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平，我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。
学校常规是学校教育的主战线，在这常规建设年，对于学校常规工作的指导，我更加不敢放松。
我仔细阅读管理细则,认真督查指导学校常规工作,特别是教育教学管理工作。
四、积极完成站内的其他工作。
原辅导站工作繁多,人员少，我除了辅导员工作外,还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发放等工作。
我乐于接受领导分配的工作，毫无怨言,认真负责，做到领导放心,校长满意。
回首一年来的工作,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。
今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。
我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。
述职人：ｘｘx20１９年xx月ｘx日关于高校物资设备招标采购工作流程规范的研究1关于高校物资设备招标采购工作流程规范的研究物资设备招标采购工作流程规范是高校廉政风险内控机制建设的重要内容之一，也是当前高校探索实践的热点和难点问题。
本课题从物资设备招标采购工作流程规范的内涵要素分析入手，研究把握流程规范的闭合管理系统的关键点及其逻辑结构关系。
同时,通过对高校目前物资设备招标采购工作的现状分析,结合工作探索实践，提出针对性和可操作性的对策措施,以求对本领域工作改革创新能有所启迪和帮助。
一、高校物资设备招标采购工作存在廉政风险及流程规范的成因分析近些年,随着高校办学规模、开放式办学力度不断加大,高校发展与市场经济大环境的不断契合与同步，诱发高校滋生腐败现象的客观因素增多,廉政风险防范的工作难度不断加大。
高校在物资设备招标采购工作中，结合国家《招标投标法》与《政府采购法》都制订了相关的规章制度、操作程序和监督方式，物资设备招标采购工作取得了一些成效。
但由于各高校自身特点，高校物资设备招标采购工作仍存在需要加强和完善之处,主要表现在:一是物资设备采购工作计划性不强,招标采购工作难以及时、合理、有效地组织实施,造成了急事急办不按程序办事；二是相关制度还需进一步完善，一些制度没有从整体上把握制度的相互补充和配套;三是有的制度比较原则或过于宏观,没有程序性规定,缺乏可操作性,存在着制度执行不到位的现象；四是招标工作监督防范的重点环节不够明确等。
本课题从强化高校廉政风险内控机制建设这一主线出发，对物资设备招标采购工作的组织科学化、制度规范化、流程系统化以及监督机制化等建设途径进行专题性研究，实现对物资设备招标采购工作每个环节的系统管理,使得高校在物资设备采购环节中做到有规可循、有据可考，最终构建起切合高校实际的物资设备招标采购工作的闭合管理系统，以促进高校物资设备招标采购工作流程规范的内涵建设。
二、加强高校物资设备招标采购工作流程规范的对策建立和完善高校物资设备招标采购廉政风险防范的内部控制机制建设工作是一项系统性工程,组织科学化、制度规范化、流程系统化、监督机制化是流程规范建设的重要途径。
本课题提出的高校物资设备招标采购工作流程规范的研究,是指高校物资设备政府采购项目以外，由高校自主组织实施的物资设备招标采购工作流程规范,招标采购的起点金额由高校结合自身情况制定。
(一)组织科学化建设招标工作实行“统一领导，归口管理,管办分离”的组织模式。
招标工作委员会由校长任主任，主管校长、纪委书记任副主任，下设招标工作办公室、物资设备招标采购工作组、专家评审组和监督组。
招标工作办公室设在监察室,成员由监察室、设备处、财务处、审计处等有关部门组成;物资设备招标采购工作组设在设备处；专家评审组由项目主管部门人员、相关专业专家技术人员和使用部门人员三部分组成;监督组由监察室负责，成员由审计处、财务处、校长办公室、工会等有关部门组成。
主要职责分别如下:1、招标工作委员会:确定项目计划和重要项目的招标方式、程序、中标原则,研究解决招标工作中的重大事项等。
２、招标工作办公室:组织协调物资设备招标采购工作，负责一般项目招标方式的审批，评审专家的审核备案,对重要项目招标方式、程序、中标原则提出建议等。
3、物资设备招标采购工作组:招标采购项目具体招标方式的申请，编制招标文件，组织召开开标、评标会议，与中标单位办理合同签订,协调解决招标项目实施中出现的问题，检查监督招标项目的落实情况等。
４、专家评审组：审阅投标文件、审查投标样品，对投标文件中的问题向供应商提出质询;提出评审意见,推荐中标候选单位等。
５、监督组:对招标过程中执行政策法规情况的监督,审核招标文件和中标合同，审查参加投标单位的封标、资质等情况，监督招标程序的合法性、有效性、公正性；对招标过程中出现的问题提出意见或建议,必要时要求专家评审组对相关事宜重新复议等。
（二）制度规范化建设规范立项决策行为是从源头上控制招标程序的实施。
招标采购的范围包括各类招标起始金额以上的物资设备,以及一次金额未达但全年连续同类业务累计金额超过招标起始金额的采购项目。
高校可以从制定专业和实验室中长期发展规划入手,加强教学行政年度购置计划和专项资金购置计划的管理。
物资设备采购计划需要由校领导召集设备、财务、审计等职能管理部门参加的物资设备购置计划汇审会议,对全校各部门购置计划经费分配额度进行审定、批复。