创建文明城市主题班会课件
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创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
我们在学校和家里该怎么做？
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母做
些力所能及的家务 。
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让偶们行动起来~！
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清远在行动，你参与进来了吗？ 让我们来为创文建言献策吧！
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做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
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In the end
结语：
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有 不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为清远成为文明之 城献上自己的一份力量吧！
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创建文明城市的根本目的：
✓ 提高城市的文明程度 ✓ 提高市民的文明素质 ✓ 提高市民的幸福指数
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如今——
尽管人们在做着种种努力，我们的城市却 依然还存在着许多不文明现象，这使我们 的家园都备受着考验。
创建文明城主题班会PPT专题演示
一个的
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长
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春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，春几天场的春风雨吹让过刚银冒杏出树小的芽枝的头叶，子几，场春长春天得雨的郁让风郁刚吹葱冒过葱出银。小杏当芽树我的的把叶枝头这子，个，春几好长天场消得的春息郁风雨告郁吹让诉葱过刚门葱银冒口。杏出的当树小孩我的芽子把枝的头们这叶，后个子几，好春，场他消天长春们息的得雨便告风郁让一诉吹郁刚个门过葱冒接口银葱出一的杏。小个孩树当芽的子的我的来们枝把叶到后头这子我，，个，们他几好长家们场消得的便春息郁花一雨告郁园个让诉葱中接刚门葱。一冒口。个出的当的小孩我来芽子把到的们这我叶后个们子，好家，他消的长们息花得便告园郁一诉中郁个门。葱接口葱一的。个孩当的子我来们把到后这我，个们他好家们消的便息花一告园个诉中接门。一口个的的孩来子到们我后们，家他的们花便园一中个。接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
文明的概念
“文明城市创建”是一个综合性的概念，是以城市为单位，全方位通过物质文
明、政治文明、精神文明和举止文明，在实质上以更高层次、更高水平推动的
创建文明城市主题班会ppt课件
11
6、作为一名文明市民，要注重文明观赏，并做到：(1)按 时入场，不得迟到早退；(2)手机应关机或调成震动；(3) 静心观赏，不高谈阔论；(4)及时给予表演者掌声鼓励， 不起哄喝倒彩；(5)观赛时不仅仅为主队加油，应为比赛 双方加油。 7、作为一名文明市民，要注重文明旅游，并做到：(1)不 损坏花草树木；(2)不攀爬、不涂刻文物；(3)拍照摄像遵 守规定。 8、作为一名文明市民，要注重文明交往，并做到：(1)着 装和仪容要整洁；(2)言谈举止要得体；(3)与人交谈要低 声，言语文明，不影响他人；(4)得到别人帮助或服务时 应表达谢意；(5)乘坐公共交通工具时要主动为老、弱、 病、残、孕及怀抱婴儿者让座；(6)要友善对待外来人员， 耐心热情地回答陌生人的问询。
8
枝江市创建省级文明城市告知书
9
1、枝江市文明城市创建目标是：2011-2013年度湖北省 省级文明城市 2、作为一名文明市民，要熟知枝江城市精神：开放、诚 信、创新、奋进 3、作为一名文明市民，要熟知枝江市市民行为“十不” 规范：不随地吐痰，不乱抛乱倒，不乱停乱放，不乱涂乱 画，不破坏绿化，不损坏公物，不说脏话粗话，不在公共 场所吸烟，不违反交通规则，不搞封建迷信活动。 4、作为一名文明市民，要遵守公共秩序，并做到：(1)乘 车时要自觉遵守秩序，排队候车，依次上、下车，不争抢 座位；(2)不乱晾晒、不乱搭建、不乱堆放、不乱泼污水、 不乱贴乱画、不乱倒垃圾、不出店经营；(3)依次排队购 票、购物、办理事务等，保持间距不插队。
13
13、作为一名文明市民，对全市先进典型和道德模范人 物要耳熟能详：中国好人、大爱大孝的“编外儿子”李云 海；中国好人、宜昌市第二届道德模范蒋红星；中国好人、 宜昌市第三届道德模范、棉花奶奶李文英；全国拥军新闻 人物、宜昌市首届道德模范毛成秀；宜昌市首届道德模范 提名奖获得者、义务宣讲员、调解员胡庆堂；宜昌好人邓 爱民及许承龙、许先荣父子。 14、作为一名文明市民，我们郑重承诺：争做文明市民， 争创文明城市。
6、作为一名文明市民，要注重文明观赏，并做到：(1)按 时入场，不得迟到早退；(2)手机应关机或调成震动；(3) 静心观赏，不高谈阔论；(4)及时给予表演者掌声鼓励， 不起哄喝倒彩；(5)观赛时不仅仅为主队加油，应为比赛 双方加油。 7、作为一名文明市民，要注重文明旅游，并做到：(1)不 损坏花草树木；(2)不攀爬、不涂刻文物；(3)拍照摄像遵 守规定。 8、作为一名文明市民，要注重文明交往，并做到：(1)着 装和仪容要整洁；(2)言谈举止要得体；(3)与人交谈要低 声，言语文明，不影响他人；(4)得到别人帮助或服务时 应表达谢意；(5)乘坐公共交通工具时要主动为老、弱、 病、残、孕及怀抱婴儿者让座；(6)要友善对待外来人员， 耐心热情地回答陌生人的问询。
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枝江市创建省级文明城市告知书
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1、枝江市文明城市创建目标是：2011-2013年度湖北省 省级文明城市 2、作为一名文明市民，要熟知枝江城市精神：开放、诚 信、创新、奋进 3、作为一名文明市民，要熟知枝江市市民行为“十不” 规范：不随地吐痰，不乱抛乱倒，不乱停乱放，不乱涂乱 画，不破坏绿化，不损坏公物，不说脏话粗话，不在公共 场所吸烟，不违反交通规则，不搞封建迷信活动。 4、作为一名文明市民，要遵守公共秩序，并做到：(1)乘 车时要自觉遵守秩序，排队候车，依次上、下车，不争抢 座位；(2)不乱晾晒、不乱搭建、不乱堆放、不乱泼污水、 不乱贴乱画、不乱倒垃圾、不出店经营；(3)依次排队购 票、购物、办理事务等，保持间距不插队。
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13、作为一名文明市民，对全市先进典型和道德模范人 物要耳熟能详：中国好人、大爱大孝的“编外儿子”李云 海；中国好人、宜昌市第二届道德模范蒋红星；中国好人、 宜昌市第三届道德模范、棉花奶奶李文英；全国拥军新闻 人物、宜昌市首届道德模范毛成秀；宜昌市首届道德模范 提名奖获得者、义务宣讲员、调解员胡庆堂；宜昌好人邓 爱民及许承龙、许先荣父子。 14、作为一名文明市民，我们郑重承诺：争做文明市民， 争创文明城市。
创建文明城市班会主题班会
创建文明城市班会主题班会一、班会目标：1.了解什么是文明城市以及文明城市的特征。
2.认识到每个人都有责任和义务参与创建文明城市。
3.讨论并制定班级创建文明城市的具体行动计划。
二、班会内容：1. 了解文明城市的概念a. 引入：在我们所生活的城市，大家是否经常遇到垃圾乱扔、随地吐痰、交通拥堵等现象？b. 观看小视频：展示一些不文明行为的影响，以及其他国家或城市的文明行为示范。
c. 介绍文明城市的概念：文明城市是指以文明的思想、素质和行为规范为基础的城市。
2. 讨论文明城市的特征a. 分组展开小组讨论，每组讨论并总结出一个文明城市的特征，例如：整洁的环境、有序的交通、友善的社会风尚等。
b. 汇报讨论结果并整理出一个关于文明城市的特征清单。
3. 认识到个人责任和义务a. 分角色小组活动：每个小组分配一个角色（市长、市民、游客等），以该角色的视角思考如何参与创建文明城市。
b. 分享和讨论：每个小组分享自己角色的思考和行动计划。
大家讨论如何从自己的角色出发，成为创建文明城市的积极参与者。
4. 制定班级创建文明城市的行动计划a. 思考当前班级或学校中存在的不文明行为现象，并结合文明城市的特征清单，列出需要改善的方面。
b. 分组讨论并制定针对性的行动计划。
例如，可以开展环保宣传活动、参与社区志愿服务、提倡文明用餐等。
c. 汇报并整合所有小组的行动计划，制定出班级的创建文明城市的总体行动计划。
5. 实施班级创建文明城市的行动计划a. 分工合作：根据行动计划，分配任务并组织班级成员实施。
b. 定期评估：通过定期的评估和反馈机制，检查行动计划的执行情况并进行必要的调整。
6. 结语a. 强调每个人的责任和义务，在平时的生活中养成文明的行为习惯。
b. 激励全体班级成员参与到创建文明城市的行动中，共同努力让我们的城市更加美好。
三、预期效果：1. 了解文明城市的概念和特征，认识到个人参与创建文明城市的重要性。
2. 制定具体的班级创建文明城市行动计划，并开始实施。
创建文明城市主题班会教育PPT学习课件
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在雨树宝叶宝上不、甘地落上后、，窗纷户纷上降落，人发间出，“小啪雨啪点”像的一响颗声颗。黄雨豆越，下打越在大树，叶一上阵、赶地着上一、阵窗，户像上细，线发一出样“。啪雨啪变”得的更响加声猛。烈雨了越，下瓢越泼大似，的一雨阵落赶下着来一像阵一，片像瀑细布线一一样样，。花雨已变经得趴更倒加在猛地烈。了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 X 时间：20XX.XX
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创建文明城市主题班会内容完整课件
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话春，天路的边美的不行仅人体就现要在遭景殃色了，，还因体为现溅在起人的的那心些灵脏。水这会几弄天得一他直们是满暴身风都雨是天。气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
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倡导城市文明主题班会PPT课件
文明有礼的公众
市民具有良好的公共道德,遵守社会公德,互帮互助,共同维护城市形象。
优雅的城市风貌
பைடு நூலகம்整洁美丽的街道景观,文化建筑和雕塑代表了城市的独特魅力和凝聚力。
文明城市建设的意义
提升城市形象
一个文明有序的城市能够展现出良好的城市形象,吸引更多人才和投资,促进城市的长期发展。
改善居民生活
文明城市建设注重提升公共环境品质,让居民享有更好的生活条件和公共服务。
个人在城市文明中的责任
遵守公共秩序
每个人都有责任遵守城市的法律法规,维护良好的公共秩序,让城市更加和谐有序。
爱护公共设施
妥善使用和保护城市的公共设施,如道路、公园、公共交通等,减少不必要的损坏和浪费。
保护环境卫生
养成良好的卫生习惯,合理处理垃圾,参与城市环境美化活动,共同维护干净整洁的城市环境。
自觉文明行为
城市管理科学
政府科学规划城市发展,提供优质公共服务,推动城市文明建设。
文明城市的标准
健全的公共设施
文明城市应该拥有完善的基础设施,包括交通系统、公共卫生设施、绿色空间等,为市民提供优质的公共服务。
良好的城市管理
高效的城市管理,如交通疏导、城市规划、环境保护等,确保城市有序运转,为居民创造良好的生活环境。
讨论城市文明的重要性
城市文明是我们每个人的责任。通过培养良好的城市公民意识和行为习惯,我们可以共同打造更加整洁、有序、文明的城市环境,提升城市的整体形象和品质。让我们一起为构建更加宜居的城市贡献自己的力量。
by w k
城市文明的内涵
文化传承
城市文明体现着一个城市的历史文化底蕴和传统精神。它凝聚了城市居民的价值观和生活方式。
公共秩序与城市文明
市民具有良好的公共道德,遵守社会公德,互帮互助,共同维护城市形象。
优雅的城市风貌
பைடு நூலகம்整洁美丽的街道景观,文化建筑和雕塑代表了城市的独特魅力和凝聚力。
文明城市建设的意义
提升城市形象
一个文明有序的城市能够展现出良好的城市形象,吸引更多人才和投资,促进城市的长期发展。
改善居民生活
文明城市建设注重提升公共环境品质,让居民享有更好的生活条件和公共服务。
个人在城市文明中的责任
遵守公共秩序
每个人都有责任遵守城市的法律法规,维护良好的公共秩序,让城市更加和谐有序。
爱护公共设施
妥善使用和保护城市的公共设施,如道路、公园、公共交通等,减少不必要的损坏和浪费。
保护环境卫生
养成良好的卫生习惯,合理处理垃圾,参与城市环境美化活动,共同维护干净整洁的城市环境。
自觉文明行为
城市管理科学
政府科学规划城市发展,提供优质公共服务,推动城市文明建设。
文明城市的标准
健全的公共设施
文明城市应该拥有完善的基础设施,包括交通系统、公共卫生设施、绿色空间等,为市民提供优质的公共服务。
良好的城市管理
高效的城市管理,如交通疏导、城市规划、环境保护等,确保城市有序运转,为居民创造良好的生活环境。
讨论城市文明的重要性
城市文明是我们每个人的责任。通过培养良好的城市公民意识和行为习惯,我们可以共同打造更加整洁、有序、文明的城市环境,提升城市的整体形象和品质。让我们一起为构建更加宜居的城市贡献自己的力量。
by w k
城市文明的内涵
文化传承
城市文明体现着一个城市的历史文化底蕴和传统精神。它凝聚了城市居民的价值观和生活方式。
公共秩序与城市文明
创建文明城市,共建美好家园主题班会
创建文明城市,共建美好家园主题班会
班会主题：创建文明城市，共建美好家园
1. 开场（5分钟）
a. 欢迎学生们参加本次主题班会
b. 引导学生们思考：你们心目中的理想城市是什么样的？
2. 介绍文明城市的概念（5分钟）
a. 解释什么是文明城市，以及为什么我们要努力去创建文明城市。
3. 文明行为宣传片（10分钟）
a. 播放一段关于文明行为的宣传片，引导学生们认识到文明行为的重要性。
4. 分组讨论（15分钟）
a. 将学生分成小组，讨论他们认为城市需要改进的方面，并设计出解决方案。
b. 鼓励学生们提出能够实施的具体计划。
5. 分享和展示（15分钟）
a. 每个小组派代表分享他们小组的讨论结果和解决方案。
b. 其他小组成员提出建议或补充意见。
6. 辩论环节（15分钟）
a. 将学生分成两组，让他们进行辩论，一组支持建设文明城市的重要性，另一组持相反观点。
b. 鼓励学生们用事实和理由支持自己的观点。
7. 总结和行动计划（10分钟）
a. 总结本次班会的讨论和辩论内容，强调文明城市的重要性。
b. 带领学生们制定一份行动计划，包括实施解决方案的具体步骤和时间表。
8. 结束（5分钟）
a. 感谢学生们的参与和积极讨论。
b. 鼓励学生们在日常生活中践行文明行为，共同努力创建美好家园。
说文明话、做文明事、当文明人主题班会PPT课件
破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是
翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来
才失事的。一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的？都是肝坏
了，或心脏有毛病，等等一个小器官不正常而死的！
ppt课件
早 读
，
遵
守
纪
律
，
文
明
早读玩剪刀，不文明。 ppt课件
。
23
这种行为文明吗？
脚踩凳子，
认真学习，文明。
干扰同学学习，不文明。ppt课件
24
这种行为文明吗？ 吵架，不文明。
ppt课件
25
这种行为文明吗？ 打架，不文明。
ppt课件
26
这种行为文明吗？ 随地吐痰，不文明。
ppt课件
27
这种行为文明吗？
乱扔垃圾，不文明。
文明。
ppt课件
28
这种行为文明吗？
乱扔垃圾，不文明。
文明。
ppt课件
29
这种行为文明吗？ 向老师问好，文明。
ppt课件
30
这种行为文明吗？ 帮助他人，文明。
ppt课件
31
勿以善小而不为！
第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学 毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学 历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但 既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他 发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺 手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“ 我是来应聘的福特。"事长说："很好，很好！福特先生，你已被 我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我 好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的 确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事， 而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人， 将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多 小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了 这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福 特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产 业在世界占居鳌头，这就是今天"美国福特公司"的创造人福特。 大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只 能"看见"大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
创建文明城市主题班会 课件(共17张PPT)
讲/文/明/树/新/风
创建文明城市班会
讲/文/明/树/新/风
创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度，提高市民文明素质， 提高市民幸福指数，打造有温度的幸福城市。
创建文明城市班会
01/创建文明城市小科普 02/文明行为，从我做起 03/文明交通，从我做起 04/文明旅游，公筷公勺
第一部分
传播文明,践行文明,做文明的先行识，自觉遵 守和维护交通秩序， 做到不闯红灯、不乱穿马路、 不在机动车道内行走，不翻 越交通隔离设施。
交通行为，从我做起
文明交通
开车时不玩手机， 不吸烟， 不往车窗外抛撒物品。
第四部分
传播文明,践行文明,做文明的先行者
文明旅游，公筷公勺
文明旅游
出门旅游注意自己的行为规 范，不乱穿马路、不破坏公 共设施、要有序乘车，文明 守礼。
文明旅游，公筷公勺
公筷公勺
践行文明餐桌，光盘行动、 公筷公勺，节约粮食，抵制 野味，避免疾病口口传播。
文明是一个幸福的微笑， 是一次温暖的搀扶，
也是一句礼貌的问候…… 文明是我们举手投足间塑造出的美丽！
城市是一个大家庭， 创建全国文明城市， 需要每一位市民的参与， 创建全国文明城市， 让我们一起加油！
文明行为，从我做起
公共场所文明
室内公共场所、工作场所、 公共交通工具等非吸烟区主 动自觉不吸烟。
第三部分
传播文明,践行文明,做文明的先行者
交通行为，从我做起
文明交通
增强文明交通意识，自觉遵 守和维护交通秩序。 做到不闯红灯、不乱穿马路、 不在机动车道内行走，不翻 越交通隔离设施。
交通行为，从我做起
什么是全国文明城市？
全国文明城市是高举中国特色社 会主义伟大旗帜，物质文明和精 神文明协调发展，市民文明素质 和城市文明程度明显提高，信仰 坚定、崇德向善、文化厚重、和 谐宜居、人民满意的城市。
创文明城市,做文明学生ppt课件
21
创建全国文明城市调查问卷内容解读
6.学校的体育课，大课间活动是否被占用？ 答：没有。均按课程标准制定足时足量开满课程。体育 课还率先实行了“模块走班”，效果明显。 7.所在社区是否有未成年活动场所，组织过未成年人集 体活动？ 答：有活动场所，组织过活动。 8.你是否到地爱国主义教育基地和公益性文化设施参观 学习？ 答：参加了。经常参加这样的学习活动。
22
创建全国文明城市调查问卷内容解读
9. 本市的网吧是否有接纳未成年人上网的现象？ 答：没有。国家规定未成年人不准入内。 10.您对学校目前的周边秩序和社会文化环境是否满意？ 答：满意。我市高度重视学校的周边秩序及环境整治工 作，严密部署，全社会共同参与，层层落实责任，全力 排查各种安全隐患，并积极整改，取得了良好效果。 11.你是否知道本市开展了未成年教育保护宣传工作？都 采取了哪些措施？ 答：知道。我市开展的“未成年教育保护宣传工作”， 明确相关部门职责，采取宣传车，交通路口有宣传展板 和政策宣讲员，还深入社区、农村、企业、学校宣讲， 效果明显。
15
了解文明公约和“十不”规范
16
娄底市民文明公约
爱国守法 明礼诚信 尊老爱幼 友亲睦邻 遵守秩序 讲究卫生 通情达理 开放包容 自强自立 创业创新 振兴娄底 勇担责任
17
娄底市“十不”文明行为规范
不随地吐痰 不乱倒乱扔 不乱贴乱画 不乱摆乱设 不乱穿马路、跨越栏杆 不吵架斗殴 不毁坏草木 不损坏公物 不染黄赌毒 不在公共场所吸烟
18
知晓测评问卷调查内容
19
创建全国文明城市调查问卷内容解读
1.你知道社会主义核心价值观内容吗？是怎样宣传的？ 答：知道。24个字，三个层面。国家层面是富强、民主 、文明、和谐；社会层面是自由、平等、公正、法治； 个人层面是爱国、敬业、诚信、友善。通过报纸、广播 、电视、网络等媒体版面。 2.是否知道本市全面推进文明校园创建工作？ 答：知道。对文明进校园工作很满意。 3.学校的中小学德育课，少先队活动是否被占用？ 答：没有。均按课程标准制定德育课程教学计划，没有 挤占德育课程课时。
创建全国文明城市调查问卷内容解读
6.学校的体育课，大课间活动是否被占用？ 答：没有。均按课程标准制定足时足量开满课程。体育 课还率先实行了“模块走班”，效果明显。 7.所在社区是否有未成年活动场所，组织过未成年人集 体活动？ 答：有活动场所，组织过活动。 8.你是否到地爱国主义教育基地和公益性文化设施参观 学习？ 答：参加了。经常参加这样的学习活动。
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创建全国文明城市调查问卷内容解读
9. 本市的网吧是否有接纳未成年人上网的现象？ 答：没有。国家规定未成年人不准入内。 10.您对学校目前的周边秩序和社会文化环境是否满意？ 答：满意。我市高度重视学校的周边秩序及环境整治工 作，严密部署，全社会共同参与，层层落实责任，全力 排查各种安全隐患，并积极整改，取得了良好效果。 11.你是否知道本市开展了未成年教育保护宣传工作？都 采取了哪些措施？ 答：知道。我市开展的“未成年教育保护宣传工作”， 明确相关部门职责，采取宣传车，交通路口有宣传展板 和政策宣讲员，还深入社区、农村、企业、学校宣讲， 效果明显。
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了解文明公约和“十不”规范
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娄底市民文明公约
爱国守法 明礼诚信 尊老爱幼 友亲睦邻 遵守秩序 讲究卫生 通情达理 开放包容 自强自立 创业创新 振兴娄底 勇担责任
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娄底市“十不”文明行为规范
不随地吐痰 不乱倒乱扔 不乱贴乱画 不乱摆乱设 不乱穿马路、跨越栏杆 不吵架斗殴 不毁坏草木 不损坏公物 不染黄赌毒 不在公共场所吸烟
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知晓测评问卷调查内容
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创建全国文明城市调查问卷内容解读
1.你知道社会主义核心价值观内容吗？是怎样宣传的？ 答：知道。24个字，三个层面。国家层面是富强、民主 、文明、和谐；社会层面是自由、平等、公正、法治； 个人层面是爱国、敬业、诚信、友善。通过报纸、广播 、电视、网络等媒体版面。 2.是否知道本市全面推进文明校园创建工作？ 答：知道。对文明进校园工作很满意。 3.学校的中小学德育课，少先队活动是否被占用？ 答：没有。均按课程标准制定德育课程教学计划，没有 挤占德育课程课时。
说文明话、做文明事、当文明人主题班会PPT课件
A.是
B.有时 C.不
4、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
A.没有 B.有过 C.经常
5、你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
A.是的 B.很少 C.没有
编辑课件
18
6、你会乱扔垃圾吗？
A.没有 B.偶尔 C.经常
7、看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶 吗？
A.会
B.有时
C.不会
8、你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作 吗？
中国此时要同日本比，差得远呢！大家不要总是说：我们国家地
大物博，有137枚金牌——这都没用，咱们的道德水准还没上来
，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡
起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3
号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么？只是
因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被
六（8）班主题班 会
说文明话
编辑课件
2
语言要文明，使用礼貌用语：
请 、 你好、 再见、谢谢 、 对不起、 没关系
编辑课件
3
同学见面打招呼 耳边响起：你好你好！ 有了困难大家帮 得到帮助说:谢谢！ 生活当中闹矛盾 不忘说声:对不起
编辑课件
4
讨论：为什么大家都不喜欢他？
编辑课件
5
做文明事
编辑课件
编辑课件
21
做文明人
编辑课件
22
认
真
这种行为文明吗？
早 读
，
遵
守
纪
律
，
文
明
早读玩剪刀，不文明。 编辑课件
。
23
这种行为文明吗？
脚踩凳子，
创建文明城市班会主题ppt
不说脏话，不打架骂人。
爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋，校内见到垃圾及时捡起。
1
2
3
4
5
在校内，我们作为学生该怎么做
早上不早于7点50到校，中午不早于1点50到校。
放学直接回家，不在路上、校门口的商店逗留。
在校园内不追打、奔跑。
不到小摊小贩买三无零食。 不乱穿马路、过马路走人行道，不在路上追打。
03
并提高市民的幸福指数
02
提高市民的文明素质
创建文明城市的根本目的：
赣州志愿者的文明行动
A
B
让我们来呼唤文明！
赣州在行动，你参与进来了吗？
六（8）班同学打扫街道卫生
发放创文明城市宣传单
四（2）中队讲师团
四（2）中队讲师团
如今——
尽管人们在做着种种努力，我们的城市却依然还存在着许多不文明现象，这使我们的家园都备受着考验。
争创文明城市 从我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ起
单击此处添加副标题
演讲人姓名
01
赣州是个美丽的城市，
单击此处添加正文
02
如今，她正为了争创全国文明城市而努力。
单击此处添加正文
众所周知
CONTENT
02
01
03
04
05
她的努力与改变
而这次为选上全国文明城市
也在日益被人所看见
也在日益潜移默化着市民
她弘扬的观点
01
提高城市的文明程度
在公共场所
其实只要有心，做个文明人真的不难
无论大小，关键在于我们是否做了
是否为这个城市、为这个校园
尽我们的绵薄之力
做个有心人
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有不文明的行为。
创建文明城市班会
促进社会和谐
文明城市的创建可以促进 社会和谐，减少社会矛盾 和冲突。
当前城市文明程度现状
取得成就
近年来，我国城市文明程度不断提高 ，许多城市在创建文明城市方面取得 了显著成就。
存在问题
改进方向
针对这些问题，需要进一步加强宣传 教育，提高市民素质，加强城市管理 和服务水平，推动城市文明程度的不 断提升。
经验分享内容及方法探讨
经验分享会
邀请专家、学者、政府官员等，分享文明城市创建过程中的成功 经验和做法，为其他城市提供参考和借鉴。
交流研讨会
组织不同城市间的交流研讨会，分享各自在文明城市建设中的经 验和成果，促进相互学习和合作。
媒体宣传
通过新闻媒体、社交平台等渠道，宣传文明城市建设的成功经验 和做法，扩大影响力，引导社会共同参与。
组织志愿者服务活动
开展义务劳动
组织志愿者在公共场所进行义务劳动，如清理垃 圾、绿化环境等。
文明交通劝导
在交通繁忙路口设置志愿者服务站，劝导市民遵 守交通规则，文明出行。
关爱弱势群体
组织志愿者为老年人、残疾人等弱势群体提供帮 助和服务，如陪伴散步、代购生活用品等。
加强公共设施维护与管理
定期检查
01
。
对未来发展趋势进行展望预测
城市文明建设是一个长期的过程，需 要政府、市民和社会各方面的共同努 力。
市民的文明素养和城市意识将不断提 高，城明建 设将越来越受到重视，未来将有更多 的政策和措施出台。
未来城市文明建设将更加注重创新和 科技应用，推动城市可持续发展。
06
总结回顾与展望未来 发展趋势
对本次班会活动进行总结回顾
本次班会活动主题明确，围绕“ 创建文明城市”展开，旨在提高 同学们的文明素养和城市意识。
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科教、文体、法律、卫生进 社区活动覆盖率>80%；
家庭美德的知晓率≥80%；
市民对创建工作的支持率>80%。
5、建立公共场所人际互助关系有哪些要求?
01 公交车上为老、弱、
病、残、孕及怀抱
婴儿者主动让座；
02 友善对待外来人员，
耐心热情回答陌生
人的问讯；
03 公共场所主动帮助
老、残、弱或其他
20.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅
Hale Waihona Puke 21.侵占公共用地乱摆摊 22.堵塞走火通道或破坏消防设施 23.服务人员怠慢待客 24.开会或观看演出不守时 25.卖东西以次充好或短斤缺两
26.在大庭广众不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽 27.醉酒闹事 28.不理睬问路人 29.闯红灯 30.逆向行驶
三。我们的家园该怎么办？
需要帮助的人。
二。 不文明行为有哪些？
记 （1）在家里，你身边有哪些不文明行为？ 者 （2）在学校，你身边有哪些不文明行为？ 提 问 （3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？
1.自觉排队 2.在禁烟区吸烟 3.说脏话粗话 4.践踏花草破坏绿化 5.侵占或故意损坏公物
6.随处吐口香糖弄脏环境 7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰 8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行
仪
见到老师有礼貌。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。
记
同学之间相友爱， 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
心
友谊小手牵的牢。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
头
爱护公物放心上， 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
树立新风我做到。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
创建文明城市 你我一起努力
创建文明城市主题班会课件
⑸市民对义务教育的满意度≥75%； ⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%； ⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%； ⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%；
市民对本市的道德模范的知晓率≥80%； 市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%； 市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%； 群众安全感>85%；
创建文明城市 你我一起努力
创建文明城市主题班会课件
一。“全国文明城市”知多少？ 二。 不文明行为有哪些？ 三。我们的家园该怎么办？
一。“全国文明城市”知多少？
“全国文明城市”的定义是什么？
“ 全国文明城市 ” 是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建
1
设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，
同学们， 让我们行动起来，自觉 地抵制所有不文明的行为。
努力做个好学生、好市民。为我 们的城市成为文明之城献上自己 的一份力量吧！
学习争先虽重要， 学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
文
文明礼貌也要好。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
明 礼
学校规定都遵守， “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
第二
街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；
第三
公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
01
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；
02
所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；
03
影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言 秽语、嬉闹现象。
3、创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
禁止酒后驾车。
机动车让行斑马线，车辆、 行人不乱穿马路、不闯红灯；
车辆、行人各行其道；
交通意识
保持交通畅通、不人为 造成交通阻塞；
车辆、行人服从交警指挥；
在交通站点遵守秩序，排 队侯车，依次上下车。
4、创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%； ⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%； ⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%； ⑷市民对政府诚信的满意度≥90%；
9.乘搭公共汽车（升降电梯）争先恐后不按习惯先下后上
10.在影剧院边看演出边饮食影响他人
11.高声喧哗影响他人
12.随处张贴、涂鸦
13.在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人
14.高空掷物 16.制造噪音深夜扰民
15.拒绝给老幼、孕妇让座 17.宠物扰人或任由宠物随处大小便
18.随处晾晒衣物影响市容 19.对服务人员态度恶劣
物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显
著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。
2 几年评选一次？
“全国文明城市”每三年评选一次
提高城市的 文明程度
并提高市民 的幸福指数
提高市民的 文明素质
1、创建文明城市对市容市貌有哪些要求?
第一
规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美 观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；
爱护环境卫生， 不乱扔纸屑果皮、 塑料袋。
见了老师主动问 好，主动帮助弱 小同学。
做到不说脏话， 不打架骂人。
不攀践踏花草树 木，不随地吐痰。
01
1.爱护公共设施、 爱护公共卫生， 遵守公共场所秩 序。
02
2.乘车，主动给 老弱病残孕让座， 见了游客，能主 动带路，热情为 游客服务。
03
3.不随地吐痰、不乱扔 垃圾、不乱穿马路，摒 弃公共场所的起哄叫骂、 损害公物等不文明行为。 不做损坏城市形象的事， 用自己的实际行动巩固 创卫工作成果。