创建文明城市_一(9)班主题班会ppt
创文明城市做文明学生主题班会ppt课件
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１０、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。
参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。 在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立 要端正，安静，整齐，精神饱满。
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揪出校园不文明行为
• 请小组讨论并列举身边的不文 明行为。
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文明礼仪记心头
读一读
学习争先虽重要，学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 文明礼貌也要好。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 学校规定都遵守，“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情 见到老师有礼貌。理。 同学之间相友爱，坐立走，要端庄，举止文明有修养。 友谊小手牵的牢。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 爱护公物放心上，同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 树立新风我做到。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
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同学们：
• 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而 为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、 文明就餐、文明用语、文明交往……看上 去都是日常学习、生活中的小事，但真正 做起来并不容易。我们每位同学都要少说 漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的 活动，做到举止得体、言行文明、品德高 尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际 行动，告别各种不良行为，做一个品学兼 优的好学生。
７、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。
桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张
贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾
杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，
倒在剩饭菜筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留
在在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。
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８、进出校门，主动下车，出示校牌，微笑致意。
【创建文明校园】主题班会 课件(共23张PPT)
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容.礼让、诚信待人
成人仪式
18岁：成人仪式，让年满18周岁的学 生懂得成人之责，做守法公民，担起 社会责任，不断完善自我，立志成才 报国。
创建文明校园从我做起
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因 学校而骄傲，学校因文明而美好。
03 创建文明校园从我做起
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
“八礼”指仪表之礼、行走之礼、仪式之礼、 言谈之礼、待人之礼、观赏之礼、“游览之 礼、餐饮之礼 “四仪”7岁：入学仪式、10岁：成长仪式、 14岁：青春仪式、18岁：成人仪式。
02 文 明 “ 八 礼 四 仪 ”
教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅 具体要求： 1.在公共场所就餐时不大声喧哗。 2.适量盛取食物，不剩饭、不剩菜。 3.就餐时保持餐桌、地面整洁。 4.在学校食堂用餐后，主动整理归放餐具。。
绽放校园文明之花
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因 学校而骄傲，学校因文明而美好。
01 校 园 不 文 明 现 象 02 学 习 文 明 “ 八 礼 四 仪 ” 03 创 建 文 明 校 园 从 我 做 起
校园不文明现象
文明，是城市发展的灵魂；文明，是城市进步的标志。人民因城市而自豪，城市因文明而美丽；师生因 学校而骄傲，学校因文明而美好。
创建文明城市主题班会ppt(1)
2020/9/19
• 二是安全性能较差，安全隐患较多。三轮车本身技术含量 不高，有的更是制造工艺粗糙。车主使用后没有及时对车 辆维护，造成刹车、灯光系统等不符合上路标准。这些车 辆一旦上路，势必严重影响交通秩序及车上乘客、货物的 安全。试想，一辆三轮车转弯指示灯不亮了，在你前面实 施借道转弯动作，而你是正常行驶，不撞车才怪。还有部 分三轮车辆系拼装车辆，安全技术状况较差。加之驾驶员 普遍未经过培训，无证驾驶较多，驾驶技能不熟练，存在 严重的交通安全隐患。一旦发生交通事故，车主无法承受 巨大的经济赔偿责任，致使伤者得不到应有的赔偿，给交 通事故处理增加了难度，在给当事人和亲朋带来痛苦的同 时，也给社会带来诸多不安定因素。
5：不大声喧哗，乱涂乱写
2020/9/19
6：不乘坐三轮车
创建文明城市，做文明学生！
三轮车的危害
一是扰乱正常秩序，影响交通安全。三轮车的驾驶人员中， 年龄偏大的，残疾人，女性占的比例比较大，他们大多未 经过交通安全法律、法规的学习和培训，对交通法规知之 甚少，在行使过程中往往横冲直撞，乱停乱放，闯红灯已 成为有待解决的一项难题。更有甚者，在一些路段，交叉 路口、三轮车随意停车，见缝插针，等客、抢客，场面十 分混乱。三轮车驾驶相对行驶轻便，但没有后视镜，往往 车厢上加装篷布，驾车人要转弯、掉头，需侧出身子才能 看清交通情况。然而，驾驶人往往是一边转弯或掉头的过 程中伸头出来观望，想转就转，等到发现有危险时，采取 紧急措施已无济于事，最终造成事故，轻者两车碰撞损坏， 重者车毁人亡。
2020/9/19
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
创建文明城市主题班会ppt课件
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做一个讲文明 的十堰人。
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宣誓：
今天，我举起象征着力量的右拳， 郑重的宣誓，创建文明城市，我参与。 从今天起，我会坚决遵守学生道德规 范，讲文明语，行文明事， 争做文 明学生，为蓝城的“创文”活动尽一 份力量。
创建文明蓝城你我一起努力创文主题班会创建文明城市主题班会创建文明城市主题班会创建文明城市主题班会2
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1.文明，从“您好”、“请”、 “谢谢”、“对不起”开始。
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2.文明，从微笑开始。
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4.文明，从自觉排队开始。
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5.文明，从不闯红灯开始 。
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6.文明，从不随地吐痰，不乱丢垃 圾开始。
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宣誓人：XXX
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4、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需 要了，应将商品？ (A) A.放回原处 B.随手放到货架上 C.放在地上
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• 5、有外来人员向你问路，你应该怎样做？ (A) • A.热情向陌生人指路 B.不理不睬 • C.摇摇头
• 6、到公共图书馆看书，你应怎样做？(B) • A.在书上乱涂乱画 • B.保持安静，爱护书籍，哪里拿的放回哪里去 • C. 乱丢乱放
什么？(B)
A、请
B、谢谢 C、对不起
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• 13．接电话时第一句话应说什么？ (B) • A、喂，你找谁？ B、您好！请问您找哪一位？ • C、谁呀？干嘛？
14.如需吐痰，应（B）。 • A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层 • B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶 • C、把痰吐在草地上
• 15.学生进老师办公室应（C）。 • A、敲门就可进入 • B、随意翻找东西 • C、敲门允许方可进入
《创建文明城市-从我做起》主题班会-教案
“创建文明城市，从我做起”主题班会活动目的：1、所有学生知晓创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任。
2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合，从我做起，从现在做起，创建文明城市，做一个文明的小学生.3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。
4、能够积极向家长宣传创建文明城市的活动。
活动准备：黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。
活动过程：一、主持人宣布主题班会开始.二、主持人宣讲《做文明有礼的肇庆人》宣传折页的主要内容。
肇庆创建全国文明城市，是提高肇庆人的思想道德素质和科学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要.创建全国文明城市，需要人人自觉长期的参与,从自我做起，从小事做起,从方方面面做起。
希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。
三、请同学们讲讲身边的文明故事。
四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报.各种不文明行为有：购物结账不排队、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品.五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为？你认为陋习难以改正的主要原因在哪？六、请学生说说今后该怎样做？在生活中，应该这样做:(1）在学习中,要尽量节省文具用品，并且不要浪费纸张.(2）把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为废电池中含有重金属，会污染环境.（3）要爱护花草树木，不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。
（4)用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物.购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
（5）出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。
创建文明城市主题班会教育PPT学习课件
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
主题班会教案之《创文明城,做文明人》主题班会
主题班会教案之《创文明城，做文明人》主题班会一、班会背景虽然学生从小在学校接受的是正面教育，具有一定辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，许多学生在文明礼仪小节上仍存在着模糊认识，不文明的现象屡有发生，令人深忧。
恰逢今年我县建国家级文明城市进入攻坚阶段，涌现了全县人民齐创文明城的热潮。
鉴于以上背景，抓住千阳创建攻坚文明城市，全县同心协力开展“创文明城市，做文明市民”活动这一契机，我在所任班级，围绕“创文明城，做文明人”这一主题，通过主题班会使同学们关注创建文明城，了解创建文明城，参与创建文明城，从而争当合格文明小公民，使爱国爱乡、文明礼仪成为大家的自觉行为，进一步提升校园文明水平，同时以主题班会形式为同学提供锻炼和展示才能的平台，让学生在获得自信的同时懂得：只要从身边做起，从小事做起，就能为创建文明城市贡献自己的一份力量。
二、班会目的1、响应千阳县委的号召：全民参与，争创文明城市！让学生能自觉规范自己的行为，做文明的小公民。
2、通过此次活动，使学生对文明习惯有更明确的认识，体会到文明的重要性。
培养学生良好的道德品质，根据自己的道德认知能力、道德判断能力，就不同的环境和具体情况做出最佳判断，做出相应的道德行为。
3、培养学生从点滴小事做起，养成良好的习惯，不断提高自身素质。
4、让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起，时时讲文明，处处讲礼貌。
从小养成文明礼貌的好习惯，为家乡创建全国文明县城发挥小主人的作用。
三、班会准备1、提前布置主题班会内容，同学们收集有关文明的材料，拍摄身边有关文明的现象。
2、请同学们结合身边文明与不文明的现象做好发言准备；3、情景剧、配乐诗朗诵、三句半、相声表演。
4、了解有关创建文明城知识，准备知识竞赛。
2.教师准备（1）制作课件（2）修改主持稿、指导排练节目，并对本次班会中队员们可能出现的问题做好应对准备。
四、班会过程（一）情景导入主持人（女）：大家好，我是某某。
创建文明城市主题班会 课件(共17张PPT)
讲/文/明/树/新/风
创建文明城市班会
讲/文/明/树/新/风
创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度，提高市民文明素质， 提高市民幸福指数，打造有温度的幸福城市。
创建文明城市班会
01/创建文明城市小科普 02/文明行为，从我做起 03/文明交通，从我做起 04/文明旅游，公筷公勺
第一部分
传播文明,践行文明,做文明的先行识，自觉遵 守和维护交通秩序， 做到不闯红灯、不乱穿马路、 不在机动车道内行走，不翻 越交通隔离设施。
交通行为，从我做起
文明交通
开车时不玩手机， 不吸烟， 不往车窗外抛撒物品。
第四部分
传播文明,践行文明,做文明的先行者
文明旅游，公筷公勺
文明旅游
出门旅游注意自己的行为规 范，不乱穿马路、不破坏公 共设施、要有序乘车，文明 守礼。
文明旅游，公筷公勺
公筷公勺
践行文明餐桌，光盘行动、 公筷公勺，节约粮食，抵制 野味，避免疾病口口传播。
文明是一个幸福的微笑， 是一次温暖的搀扶，
也是一句礼貌的问候…… 文明是我们举手投足间塑造出的美丽！
城市是一个大家庭， 创建全国文明城市， 需要每一位市民的参与， 创建全国文明城市， 让我们一起加油！
文明行为，从我做起
公共场所文明
室内公共场所、工作场所、 公共交通工具等非吸烟区主 动自觉不吸烟。
第三部分
传播文明,践行文明,做文明的先行者
交通行为，从我做起
文明交通
增强文明交通意识，自觉遵 守和维护交通秩序。 做到不闯红灯、不乱穿马路、 不在机动车道内行走，不翻 越交通隔离设施。
交通行为，从我做起
什么是全国文明城市？
全国文明城市是高举中国特色社 会主义伟大旗帜，物质文明和精 神文明协调发展，市民文明素质 和城市文明程度明显提高，信仰 坚定、崇德向善、文化厚重、和 谐宜居、人民满意的城市。
《创建文明城市-从我做起》主题班会-教案
“创建文明城市，从我做起”主题班会活动目的：1、所有学生知晓创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任。
2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起,从现在做起，创建文明城市,做一个文明的小学生.3、能认真排查自身不文明习惯，注意规范校内外文明行为.4、能够积极向家长宣传创建文明城市的活动.活动准备：黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。
活动过程：一、主持人宣布主题班会开始。
二、主持人宣讲《做文明有礼的肇庆人》宣传折页的主要内容.肇庆创建全国文明城市，是提高肇庆人的思想道德素质和科学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要.创建全国文明城市，需要人人自觉长期的参与,从自我做起，从小事做起，从方方面面做起.希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。
三、请同学们讲讲身边的文明故事。
四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报。
各种不文明行为有：购物结账不排队、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。
五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为？你认为陋习难以改正的主要原因在哪?六、请学生说说今后该怎样做？在生活中，应该这样做：（1）在学习中，要尽量节省文具用品，并且不要浪费纸张。
（2）把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为废电池中含有重金属,会污染环境。
（3)要爱护花草树木,不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动.（4）用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。
购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
(5）出门购物,自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。
说文明话、做文明事、当文明人主题班会PPT课件
A.是
B.有时 C.不
4、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
A.没有 B.有过 C.经常
5、你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
A.是的 B.很少 C.没有
编辑课件
18
6、你会乱扔垃圾吗？
A.没有 B.偶尔 C.经常
7、看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶 吗？
A.会
B.有时
C.不会
8、你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作 吗？
中国此时要同日本比，差得远呢！大家不要总是说：我们国家地
大物博，有137枚金牌——这都没用，咱们的道德水准还没上来
，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡
起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3
号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么？只是
因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被
六（8）班主题班 会
说文明话
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2
语言要文明，使用礼貌用语：
请 、 你好、 再见、谢谢 、 对不起、 没关系
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3
同学见面打招呼 耳边响起：你好你好！ 有了困难大家帮 得到帮助说:谢谢！ 生活当中闹矛盾 不忘说声:对不起
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4
讨论：为什么大家都不喜欢他？
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5
做文明事
编辑课件
编辑课件
21
做文明人
编辑课件
22
认
真
这种行为文明吗？
早 读
，
遵
守
纪
律
，
文
明
早读玩剪刀，不文明。 编辑课件
。
23
这种行为文明吗？
脚踩凳子，
大手拉小手,共建文明城页PPT文档
育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之 ，这跟从来没有接受社会教育有什么区别 ! 当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时 ，在拥挤的公车上让座给老弱病残；在公 共场合用轻声细语代替 大声喧哗；在与他
人发生冲突时懂得宽容待人；在别人处于 困境时能够伸出援助之手，文明也随之产 生。
细想一想，如果我们不是从自身做起，从 身边做起，这社会氛围又从何而 来呢？ 我 们从小接受文明礼仪的教育， 很多同学都 可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。 可是看见 校园中随处丢弃的饮料瓶、 食品包装袋，
听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教 人痛心疾首呢！
• 明代大学者王守仁说“知是行的主意， 行 是知的功夫；知是行之始，行是知之成
• 一个 简单的行动，一个小小的改变，一颗博 大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现 出你的文明，文明的礼赞永 远属于你，文明 之歌也会为你而演奏。 小手拉大手，文明全
社会，从现在起，从我做起，让我们一起掀 起文明的热潮，让我们一起共同努力，为 学 校争光，为祖国添彩！
我们应对自己的言行举止进行约束，要做
嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不 遵守公共文明的历史教训。 而一个社会的
文明氛围对他亲身体会。大的不说，只看 看过马路这样的小事。
• 只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有 ，外国人绝不会过 马路。因为他们认为这
是他们必须遵守的公共文明。试问，在如 此的氛围中，又有谁会肆无忌惮地闯红灯 呢？ 这就是社会氛围的力量所在。但再仔
做文明卫生的示范者。要以义不容辞的责任感，从我
做起，从小事做起，做讲文明、爱卫生的市民。一是增强 卫生意识。维护公共卫生，保持家庭卫生，注重个人卫生。 不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱贴滥画，不 在公共场所吸烟。二是增强文明意识。举止文明，言行得 当。使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴。 孝敬父母、尊敬老师、友爱同学，时时处处展示新田文明 风貌。三是增强保护意识。遵守交通规则，维护公共秩序， 爱护公共财物，不乱穿马路，不乱停乱行，不乱扯乱挂， 不乱搭乱建，不损坏花木，让我们的城市迎来绿亮美，告 别脏乱差。 让大家认真遵守，用自己的示范性行动影响身 边的每一个。
创建文明城市主题班会精美PPT课件
全国文明城市值多少？
创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为； 所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识； 影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言 秽语、嬉闹现象。
全国文明城市值多少？
礼 仪 记 心 头
见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上，
理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
树立新风我做到。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
创建文明城市对市容市貌有哪些要 求?规划合理，公共建筑、雕塑、 广告牌、垃圾桶等造型美观实用， 与居住环境相和谐，能给人以美的 享受。在会场、影剧院或图书馆等 安静场所大声讲电话或手机铃声扰 人。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
我们的家园该怎么办？
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制 所有不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为我们的城市 成为文明之城献上自己的一份力量吧！
我们的家园该怎么办？
学习争先虽重要， 学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
文
文明礼貌也要好。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
明
学校பைடு நூலகம்定都遵守， “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情
创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
禁止酒后驾车。
车辆、行人各行其道； 车辆、行人服从交警指挥；
交通 意识
机动车让行斑马线，车辆、 行人不乱穿马路、不闯红灯；
保持交通畅通、不人为 造成交通阻塞；
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其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
让我们行动起来~！
我们应对自己的言行举止进行约束，要做 到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着 大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧 哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县 城的卫生……在不同的场合，注意遵守有 关规定，在举手投足间表现出文明城市的 精神。
做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
文明礼仪记心头
学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言 通情理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
做一个文明人，其实很简单。
1：公交车上主动让座
2：坐公交车排对
3：不闯红灯
4：不随地吐痰、乱丢垃圾
5：不大声喧哗，乱涂乱写
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场所秩序。 2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。 3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
如今——
尽管人们在做着种种努力，我们的城市却 依然还存在着许多不文明现象，这使我们 的家园都备受着考验。
身边不文明行为大搜索
（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？ （2）在学校，你身边有哪些不文明行为？ （3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？
生活中存在的不文明行为
我们的家园该怎么办？ 作为小学生的我们该怎么办？
结语：
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有 不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为海口成为文明卫 生之城献上自己的一份力量吧！
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母 做些力所能及的家务 。
八荣八耻
• • • • • • • • 以热爱祖国为荣 以服务人民为荣 以崇尚科学为荣 以辛勤劳动为荣 以团结互助为荣 以诚实守信为荣 以遵纪守法为荣 以艰苦奋斗为荣 • • • • • • • • 以危害祖国为耻 以背离人民为耻 以愚昧无知为耻 以好逸恶劳为耻 以损人利己为耻 以见利忘义为耻 以违法乱纪为耻 以骄奢淫逸为耻
• 海口今年以来一直努力改善市容环境。开 始治理一些存在已久的环境污染，例如除 四害、治理污水河，去除马路牛皮癣等。
• 另方面，政府也教导市民懂文明讲礼貌， 从内在素质提升一座城市的精神风貌。
海口在行动，琼山一小在同行！ 你参与进来了吗？
让我们来呼唤文明！
创建文明卫生城市的根本目的：
提高城市的文明程度 提高市民的文明素质 并提高市民的幸福指数
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创建文明城市 ——一（9）班主题班会
双创 ●创建全国文明城市 ●城市紧密相连
社会主义价值观是创建文明卫生城市的纲 领，创建文明卫生城市是社会主义价值观 的具体表现。
众所周知
海口是个美丽的滨海城市， 如今，正为了争创文明卫生城市而 努力。
创建文明城市，做文明学生！