写班级作文开头

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我理想的班级作文(精选30篇)

我理想的班级作文(精选30篇)

我理想的班级作文我理想的班级作文(精选30篇)我理想的班级,就如同天边的白云,白得无暇,美得纯粹,不已经如此,时间会轻地抚平她的皱纹。

下面是小编收集整理的我理想的班级作文,希望对您有所帮助!我理想的班级作文篇1父亲理了理被我拽皱的衣角,朝我挥挥手,轻轻地说:“进去吧。

”在父亲的目送下,我依依不舍地走进教室。

只就近找了个座位,慌忙坐下。

盛夏的空气中一直弥漫着不能消散的闷热,压着我的胸口,不能轻松地呼吸。

这样一个陌生的教室,充满着太多我不敢靠近的事物。

面对陆续走进的同学,只胆怯地用余光扫过。

初次离开家乡到这样一个陌生的天地,心中莫名地生长出一个新的物质,对我来说这便是痛苦,天大的痛苦。

在我成长到这个17岁之前,我一直是幸福的。

而在17岁这本该是花一样的季节,当我踏入这个教室时,我却真真切切地感受到了内心的不快,我知道我的雨季来临了,那颗热血红心不再砰砰跳动,没有了运动后那种轻盈的生命感。

仰望夜空,我模糊的双眼看不见那初中的某一夜与伙伴们欣赏的熟悉星空。

斜挎着书包,手插口袋,冷眼看着前面几个结伴的女生,她们疯子一般的笑声是那么的刺耳,而我似乎又察觉到她们投来的讽刺的目光。

这个冰冷而陌生的地方我一刻也不想待,只想赶紧逃离,17岁叛逆的心即将破土而出。

静坐冰冷如牢笼的教室,独自忍受着寂寞的痛苦,静待叛逆之心的降生。

可是,这牢笼似乎出错了。

伴随着安慰和细碎的交谈,夹杂着嬉笑和斗嘴,甚至那几个轻狂男生的围殴打闹,几十个少年的心开始交融,它不再是开学时那般陌生。

我敏感的心也加入到这场青春的复杂舞会中,不再是一味的对陌生抗拒,而是理解与误会交织,冲突与忍耐相嵌,只是依然有着痛苦阴魂不散地一路尾随,可是年轻的心总是会遗忘的,它在又能怎样呢,由它去吧!荀子主张“人性本恶”,我今日方得体会,这个教室中的每一个个体都有着不同的成长经历,他们的“恶”在一次次的洗礼中被冲刷,但并不是所有人都情愿接受每一次的洗礼,被大雨冲刷的傻事,谁会愿意多做呢?就这样一点点,一步步产生了距离,产生了价值观的偏差。

关于班级的作文500字(精选3篇)

关于班级的作文500字(精选3篇)

班级的作文关于班级的作文500字(精选3篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的关于班级的作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于班级的作文1在我们这个班级体中,有三个最大的特点就是:男生爱讲废话和爱发脾气(女生较少);女生人数太少。

这也是老师们的烦恼之一哦!虽说我们班的男生爱讲废话,爱发脾气,也喜欢在生气时骂人,但对我们班的关心也是很多的。

问什么这么说呢?接下来的故事大家就知道了。

昨天,我们学校小学部举行一年一度的田径运动会。

运动健儿们都努力尽力的完成每一个项目,甚至有的运动员都已经受伤了,还坚持着比赛。

这足以说明他们热爱运动、为班级争光、有坚持不懈的运动精神;更加说明生命在于运动。

我们的运动健儿有的在预赛中失败了,伤心的痛哭起来;有的在决赛中失败了也痛哭起来。

非运动员的就当小通信员在观众台上些鼓励运动员的话,让运动员更加有信心的比赛。

就当比赛进行男子4X100接力赛的时候,我们的第三棒和第四棒出现了小事故。

不知是哪个班的运动员跑错道了,竟跑到我们班的赛道上去了。

有一个健壮的运动员整个人压在我们班班长身上,班长受伤了,但他毅然爬起来以最快的速度将接力棒传给第四位;就在我们遥遥领先的时候,不幸的是:第四位运动员被其他人撞倒了,他的一只鞋不见了,而他却没有放弃比赛,而是光着脚以百米冲刺的速度到达终点。

我们都被感动了。

瞧!这就是我们团结友爱的表现。

虽然我们班没有拿到第一名,但在我们眼里是第一,是最棒的,是最好的。

加油!关于班级的作文2在那里,花儿可以尽情绽放它的多姿,鸟儿可以自由翱翔于天际,小鱼儿可以尽情舞动它的身姿。

因为,在那里有足够的芬芳。

那里,是哪?是我们温暖和谐的家!家中的每一个孩子都有着不同的性格与爱好。

但是每个孩子都爱我们共同的妈妈。

妈妈对每个孩子都是一样充满着关爱,请允许我这样称呼您,亲爱的老师。

写班级的作文9篇

写班级的作文9篇

写班级的作⽂9篇 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家最不陌⽣的就是作⽂了吧,作⽂⼀定要做到主题集中,围绕同⼀主题作深⼊阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚⾄⽆主题。

那要怎么写好作⽂呢?下⾯是店铺为⼤家收集的写班级的作⽂9篇,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

写班级的作⽂篇1 在我们漫长的学习⽣涯中,学校是我们的第⼆个家,⽽⼀个班集体是⼀个⼩家,我们在这⾥收获快乐与成长。

依然记得那个初秋,我们徜徉在爱国歌曲的海洋,为我们的家争得第⼀份荣誉。

⼋⽉底,初⼀新⽣进⾏国防教育,在最终的汇报展演中,有⼀项爱国歌曲⽐赛,各班都精⼼地准备着。

我们班迅速选定《我和我的祖国》这⾸歌,班主任抓紧中午时间让我们练习,最后还请到⼀位家长帮助我们排队形、排动作,努⼒展现我们的特⾊。

第⼀次整体排练,⼤家在舞蹈教室乱哄哄地站队,⾳乐不响,说话声就不停,整个班像⼀锅不断蒸腾的沸⽔,将焦躁和不安扩散开来。

指挥的喊话⼏乎要被淹没,总有同学不能好好唱。

场⾯⼀度⼗分混乱,班主任严肃地让全班安静,并语重⼼长地告诉我们时间不多了,⼤家共同努⼒才能完成到最好。

渐渐地,随便说话的同学越来越少,⼤家开始认真倾听别⼈的建议,专注地做好每个环节。

最后演练时,指挥⼿拿指挥棒,跟着⾳乐节拍轻轻晃动⾝体,右⼿⼀下⼀下地给所有⼈踩准节奏,如果快了他会轻挑眉⽑,抬起视线,并努⼒⽤嘴型告诉我们唱快了。

尽管指挥的表情有种莫名的喜感,⽅阵⾥的同学们还是⾯带微笑,⽬视前⽅,轻轻摇动⼿⾥的国旗。

当全班同学的声⾳汇聚到⼀起,就如⼀个巨⼤的⾳响,⼀个有温度的⾳响,那是团结⼀致、齐⼼协⼒的赞歌!旁边同学⽤眼神⽰意的温馨提醒,所有⼈⼼照不宣的默契,所有的⼀切铸就班级的成功。

就在那天中午,我们班最后⼀个上台表演。

前奏响起的第⼀个⾳符,我的⼼跳加速,全⾝的肌⾁紧绷。

时间⼀点⼀点过去,终于,当全班齐刷刷举起右⼿,⾏了个庄重的少先队队礼,挑战结束了。

当得知⼀等奖的得主是我们,欢呼声轰地⼀声炸开,这是属于我们的第⼀份荣誉! ⽣活中的第⼀次总是值得纪念的,这第⼀次的光荣将永远珍藏在我们⼼底。

作文《我的班级》好开头

作文《我的班级》好开头

作文《我的班级》好开头
《我的班级》口语化开头段落示例。

1. 哎,说到我们班级啊,那可真是有得一聊!每天早晨,一走
进教室,就能感觉到那股子热闹劲儿,大家叽叽喳喳的,就像一群
小麻雀。

2. 下课铃声一响,班里的同学们就像脱缰的野马,嗖嗖地往外冲,有的去操场撒欢,有的去小卖部买零食,还有的就窝在教室里
继续埋头苦读,每个人都有自己的小天地。

3. 咱班啊,有时候吵得跟菜市场似的,但那种氛围,怎么说呢,就挺让人怀念的。

大家你一言我一语,讨论着各种话题,从明星八
卦到学习难题,啥都能聊。

4. 班里总有那么几个活宝,他们一开口就能把全班逗笑。

有时候,他们还会搞点恶作剧,把教室弄得鸡飞狗跳,但大家都挺喜欢的,觉得这就是青春啊!
5. 说实话,有时候我也挺佩服我们班级的。

虽然大家性格各异,
但总能找到共同话题,一起分享快乐和悲伤。

这种默契和团结,可不是每个班级都有的哦!。

描写班级的作文

描写班级的作文

描写班级的作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!描写班级的作文描写班级的作文(集锦15篇)无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

班级成长记录作文开头和结尾高一

班级成长记录作文开头和结尾高一

班级成长记录作文开头和结尾高一全文共8篇示例,供读者参考篇1开头:啊,转眼间我们就要从小学毕业了,即将踏上人生新的旅程。

想当年我们刚刚入学的情景还历历在目,大家都是一张张青涩稚嫩的小脸,对于新环境都显得那么羞怯和拘谨。

可伴随着时光流逝,我们经历了太多太多,也成长了太多太多。

这几年的点点滴滴,如今回想起来,仿佛就在眼前。

那年我们刚入学的时候,每个人看起来都很陌生和生疏。

我们这些来自五湖四海的小伙伴,有的顽皮淘气,有的内向腼腆,还有的爱哭鬼挨打怕...总之个个都很有个性。

最初的几个月里,大家还都不太熟悉,偶尔会因为一些小事争吵拌嘴。

记得有一次因为争抢玩具的事,我和隔壁桌的小明大吵了一架,后来被老师批评教育了,才互相服软和解。

慢慢的,大家通过上课、做游戏、打闹等一起熟悉起来,也就相见恨晚般亲密无间了。

我们开始互帮互助,互相照应,成了无话不谈的好朋友...结尾:...时光就这样不经意地流失,转眼六年小学生活就要结束了。

看着同桌们一个个也长高了,脸上也渐渐有了几分稚气脱去的痕迹,我的内心不免感慨万千。

这几年的点点滴滴历历在目,我们从一开始还是彼此生疏的小伙伴,逐渐成长为了亲密无间的好朋友。

我们一起上课、做游戏、打闹,也一起吵架、生气、和好。

大家的个性也都渐渐展现出来,有顽皮淘气的,有内向腼腆的,更有个别热爱恶作剧的小捣蛋。

老师们一路上的谆谆教导,家长们的悉心呵护,还有同窗友谊的相互扶持,造就了我们今天的模样。

从小学再到初中,未来的路还很长,我们每个人也将面临更多的机遇与挑战。

但无论走到哪里,我永远都会珍惜与你们在这所校园度过的每一天。

希望大家都能尽情成长,活出自己最酷最精彩的人生!祝福我们在新的环境里好运连连,前程似锦!篇2开头:亲爱的日记本:又是一年一度升学季,我们班就要从小小的小学毕业了,进入陌生而又让人兴奋的高中生活。

回想起三年前刚进入这个班级时,大家都是一张张陌生的小脸蛋,谁也不认识谁。

现在想起来,我们一起经历了太多有趣的事情,也一起度过了不少难忘的时光。

夸夸我们的班级作文描写学习氛围的

夸夸我们的班级作文描写学习氛围的

夸夸我们的班级作文描写学习氛围的示例文章篇一:《夸夸我们的班级》嘿,朋友!今天我要好好跟你唠唠我们这个超级棒的班级!我们班啊,那学习氛围,简直就像一个巨大的知识磁场,把每个人都紧紧地吸引在里面。

走进教室,你就能感觉到那股子浓浓的学习劲儿。

就说每天早上吧,同学们一个个像小战士一样,精神抖擞地早早来到教室,争分夺秒地开始学习。

有的大声朗读课文,那声音响亮得,就像要把课文里的每个字都刻在脑子里似的;有的安静地做着数学题,眉头微皱,手里的笔不停地写写画画,仿佛在和那些难题进行一场激烈的战斗。

我有时候都忍不住问自己:“他们怎么这么厉害?我可不能落后呀!”课堂上,那更是精彩极了!老师在讲台上激情澎湃地讲课,同学们的眼睛都紧紧盯着老师,生怕错过一个知识点。

每当老师提出问题,大家的手就像雨后春笋一样纷纷举起来,“我来!我来!”那积极的样子,就像一群嗷嗷待哺的小鸟,急切地想要获取更多的知识。

老师点到谁回答问题,其他人也不闲着,竖着耳朵认真听,心里还在默默想着:“他说得对不对?要是我,我会怎么说?”还记得有一次上语文课,老师讲了一个特别有趣的比喻句,大家都被逗得哈哈大笑。

可笑着笑着,有人就开始琢磨起来:“这比喻句好在哪呢?我能不能也写一个?”于是,下课铃响了,大家还围在老师身边,叽叽喳喳地讨论着。

我们班还有好多学习小组呢!一下课,小组里的成员就凑在一起,互相交流学习心得。

“哎呀,这道题我不会,你快给我讲讲。

”“没问题,你看,应该这样做……”大家你帮我,我帮你,共同进步。

这感觉,就像一家人一样温暖。

有一次,我数学考砸了,心情特别低落。

同桌看到我这样,拍拍我的肩膀说:“别灰心呀,咱们一起找找原因,下次一定能考好!”其他同学也纷纷过来安慰我,给我讲题,帮我分析错题。

在大家的鼓励下,我又充满了信心,心里暖暖的,暗暗发誓一定要努力。

你说,在这样的班级里学习,能不进步吗?能不快乐吗?我们班就像一艘在知识海洋里勇往直前的大船,每个人都是船上努力划桨的水手,大家齐心协力,朝着梦想的彼岸前进。

关于班级的作文开头优美句子

关于班级的作文开头优美句子

关于班级的作文开头优美句子
1. 哎,早上一进教室,阳光洒得满屋子都是金色的,感觉书上的字都亮了起来,这真的是我们的班级啊,每天都充满活力。

2. 铃声一响,大家就像放学的小鸟一样,一窝蜂地冲进教室,聊天的声音、笑声混在一起,热闹得就像在开演唱会,这就是我们的班级,充满青春的喧嚣和活力。

3. 秋天外面风大得有点冷,但一进教室就暖和了。

我们围在一起讨论问题,那种默契和碰撞,真的不只是学习,更像是心灵的交流。

4. 午后阳光斜斜地照进教室,看着大家埋头苦读的样子,真的挺感动的。

每个人的笔都在沙沙地写,像是在编织自己的未来,这就是我们的班级,每个人都充满希望。

5. 看看墙上的那些证书,都是我们一起努力的结果。

还有角落里的那些绿植,都是我们精心照顾的。

这个小地方,记录了我们所有的喜怒哀乐,也是我们成长的见证。

七年级下册语文四单元作文600字写班级

七年级下册语文四单元作文600字写班级

七年级下册语文四单元作文600字写班级篇1:标题:我们的班级,就像一个五彩斑斓的动物园嘿,你知道吗?我们的班级就像一个五彩斑斓的动物园,每个同学都像是不同的动物,有趣极了!“小猴子”李明,他总是上蹿下跳的,好像有用不完的精力。

有一次,老师让他回答问题,他“嗖”的一下就站起来,像猴子一样敏捷。

他的答案总是让人意想不到,就像猴子的调皮捣蛋一样。

“小蜜蜂”王芳,她总是忙忙碌碌的,像蜜蜂一样勤劳。

她的笔记总是记得满满的,每次考试都是名列前茅。

她总是乐于助人,就像蜜蜂采蜜一样,把知识分享给大家。

“小狮子”张强,他的声音洪亮,就像狮子的吼叫。

每当体育课,他总是第一个冲出去,像狮子一样勇猛。

他还是我们班的篮球队队长,带领我们赢得了不少比赛。

“小兔子”赵敏,她总是温温柔柔的,像小兔子一样可爱。

她说话总是轻声细语,笑起来眼睛弯弯的,就像小兔子的耳朵。

她喜欢画画,她的画总是充满了温暖和色彩。

“小乌龟”刘浩,他总是慢条斯理的,像乌龟一样稳重。

他做事从不急躁,总是一步一个脚印。

他的数学成绩特别好,就像乌龟一样,虽然慢,但是稳。

“小孔雀”陈美,她总是打扮得漂漂亮亮的,像孔雀一样美丽。

她喜欢唱歌跳舞,每次文艺演出,她总是最耀眼的那一个。

她的自信和光彩,就像孔雀开屏一样,吸引着所有人的目光。

“嘿,你觉得我们的班级怎么样?”我问同桌小华。

“我觉得我们的班级就像一个温暖的家,每个人都是这个家里的一份子。

”小华笑着说。

“对啊,我们的班级就像一个动物园,每个同学都有自己的特色,但是我们都相亲相爱,一起成长。

”我点头同意。

我们的班级,就像一个五彩斑斓的动物园,每个同学都是独一无二的存在。

我们在这里学习,在这里玩耍,在这里成长。

虽然有时候会有小摩擦,但是我们都知道,我们是一家人,我们会一直在一起,直到毕业的那一天。

这就是我们的班级,一个充满爱和欢笑的地方。

篇2:嘿,大家好!我是小明,我们班的小作家。

今天,我要给大家讲讲我们的班级,就像讲一个超级有趣的故事一样!我们的班级啊,就像一个大大的动物园,每个同学都有自己的特色。

用英语写班级的作文7篇

用英语写班级的作文7篇

用英语写班级的作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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描写班级的作文300字

描写班级的作文300字

描写班级的作文300字描写班级的作文300字集锦10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是店铺收集整理的描写班级的作文300字10篇,欢迎大家分享。

描写班级的作文300字篇1下课时,跑步声、尖叫声、嘲笑声……全部都有;上课时,教室除了老师的声音,其他都没有。

没钱的风哥哥和花姐姐坐在窗台上偷偷听课;除了老师,没有人敢发出声音,这个班级,就是我们这一班。

我们这一班是个很有趣的班,每个人都有绰号。

有的人被称为“厕所鬼”,因为他们都躲在厕所的某个地方吓人;有的人被称为“骆驼”,因为他喝一口水就可以撑两、三个小时;我们这一班最有特色的绰号就是“机智小子”!他常常用他的机智欺负弱小,所以一年级的学生最讨厌的人就是“机智小子”。

还有还有,在我的班上,我的同学都叫我“强夺王子”,因为我每一次考试都是前三名,可是我和我的朋友们都不觉得我是“强夺王子”,他们都觉得我随便考就考得很好,连我也这么认为呢!我们这一班是个刚开始牧羊的牧羊犬,顽皮又捣蛋,想把我们教好也真是难呢!描写班级的作文300字篇2我以前的班级叫永远的超级三二班,四十个天真的小孩,在班主任贾老师的指导下,我们开心的学习。

还在英语许老师的教导下我认真地写作业,不做小动作。

然后在熊老师指点下,我们积极发言,刻苦学习。

然后来介绍班长潘芷双吧!她是一个活泼、可爱、聪明的小女孩,特别逗。

有一次,我的橡皮丢了,我左找找,右找找。

但是怎么找也找不到了,潘芷双看见我的橡皮,便说:“橡皮在你的橡皮在你的笔袋里安安静静地睡大觉呢”我一看,“真的也。

”通过这件事我知道了,有了幽默就有了笑声。

再来我们班的班干部吧!语文课代表是我曾子瑶和卢晴,数学就可多了!有练俊杰、我、卢晴、陈思瑶、周芷如。

英语课代表是周芷如。

这就是我的班级。

描写班级的作文300字篇3“五年级”听起来已经不算是低年级了,可是,我们班有些同学还是很调皮,透着一些稚气。

我的班级作文开头

我的班级作文开头

篇一:《我的班级作文500字》我的班级作文500字我的班级作文500字(一)我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。

我有一个像家一样的班级。

它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。

我爱我的班级,因为它是我第二个家。

充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

在班级中,我有一种说不出的快乐,那是一种亲人般的情。

虽然,在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。

在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。

我们在知识的海洋中遨游,我们在快乐的天地中成长。

我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。

老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。

在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的>温暖,>幸福和快乐。

我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

在这一个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们是一个和睦的大家庭,我们永远都爱我的班级!让我们为班级默默付出、无私奉献,齐心协力、共度难关。

班级不止一个色彩,因为它是五彩缤纷的。

我的班级作文500字(二)我们五2班是个可爱的集体,有1位德高望重的老师和26名健康活泼的同学。

我们班的团结友爱之风,可是名闻遐迩,整个学校一提起我们班,谁不竖起大拇指呢?就说上每年的全校的期末测试吧!每当老师在我们班宣布成绩时我们班总是在年级里名列前茅,每当同学遇到困难时,我们的班长、学习委员、语文课代表都会帮助同学们解决难题。

只要班里有他们的身影我们班的成绩就会很好可是。

在本次期中考试的成绩中,我们班失误了,可是这更充分显示了我们班团结友爱的巨大威力。

考得好的同学帮助考得不好的同学讲题,我们同学定下心意,在期末测试时可不能在马虎了,不然我们可真的丢人显眼了!而我们的德高望重的好老师特别理解我们,班级的一切都让我们自己负责、管理,就像个小大人一样!班级的花、书、和一切的一切都是我们自己捐献的,我们有自由权、管理权!无论在学习上,还是在劳动中,我们班都是个团结向上、朝气蓬勃的集体。

描写班级的作文600字

描写班级的作文600字

描写班级的作文600字描写班级的作文600字7篇在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是店铺整理的描写班级的作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写班级的作文600字篇1我们班的同学那是能说会道、能歌善舞、能写会画,不过其中最会吹牛,最爱多管闲事和废话最多的人非他莫属了。

沈嘉业!在学校多么响当当的名字,干过的好事真是数不胜数。

比如上课插嘴、被老师罚站、作业忘带等等。

算得上是我们班最有亮点的学生了。

那他上课是怎样的呢?右手抬着头,生怕头会掉下来似的。

另一只呢?则握着枝笔,还时不时懒洋洋地翘着兰花指。

两只脚得瑟得摆在桌脚旁,活像位快活的大爷。

讲课时,有完没完的插上一两句话,一直都是笑眯眯的,让人感觉是位古代的地主。

口头禅就更离谱了:他不管你是男是女,统统都会管你为:“大哥——”。

与此同时,还会双手一摊,显现出一副窘迫且无辜的表情。

除此之外,他还有个与身俱来的缺点,那就是:不仅自己损人,还被别人损。

一次,胡老师对全班说教,我们正专心听讲时。

他翘着腿,吊儿郎当地冒出来一句:“就是做人要有节操嘛!”说完,有甩了甩手中的笔。

我们哈哈大笑,周围的同学趁机起哄,“那你自己呢?”“自己节操都碎了一地了!”……无奈的胡老师笑着,指着地上“你脸皮厚的连把节操都掉地上了,已经被别人才过去了。

”我们立即又哄堂大笑。

他用无辜的眼神看着老师,肩膀一耸,张大了嘴巴,都能吞下灯泡了,整个人都惊呆了似的。

谁让他哪壶不开提哪壶呢?劝诫他一句:书犹药也善读之可以医愚。

虽然他有很多缺点,他却是一个不折不扣热心的人,会主动帮助别人。

但几乎每次都会帮倒忙,所谓哑巴吃黄连有苦说不出。

比如说沈嘉业帮人搬书,本来挺好的,半当中又摔了一跤,可不是嘛,就这个道理!正因为有了各种性格的人,才有了这个班级;有了各样的事,才会使我们的班级充满欢声笑语。

我们这一班作文_描写班级的作文10篇

我们这一班作文_描写班级的作文10篇

我们这一班作文_描写班级的作文10篇人才济济、高手云集、学生既乖巧又聪明、而且懂得自动自发,这样的班级,要到那里找?不急!不急!要找这样的班级,就要到国小六年六班去!下面是小编为大家整理的我们这一班作文_描写班级的作文10篇,以供大家参考借鉴!我们这一班作文范文一我就读的是东莞台商子弟学校三年二班,我们这一班有三十四个可爱的同学,还有一位温柔的老师,和一位体贴的生辅老师,我们班就象是一个温暖的大家庭,每个人都有独特的优点,我们班是我们全班学生的欢乐天堂。

我们这一班,每天都热热闹闹、快快乐乐的,虽然有时我们会调皮,可是我们都是会互相帮忙,团结一致,我们黄家玲老师和别发英老师,她们都是温柔又体贴的老师,她们会时时提醒我们,上课要做笔记,饭要多吃才会长高,有了健康的身体,才能快乐的学习。

我们这一班是活泼开朗的一班,聚集了很多的人才,班上有「跑步健将」之称的黄恩承,他有一双飞毛腿,赛跑总是跑第一,「躲避球高手」王俞翔,他有过人的弹跳力,球赛时接球、躲球一级棒,「杰出书法家」古翰,他有一双巧手,写起书法字字都很漂亮,还有一位很特别的「爱哭小子」李宁,他每天晚上总是想妈妈,哭的泪流满面,越安慰哭的越大声,而我,当然是最厉害的「计算机博士」,计算机画图、写作文章、上网查询,我样样精通,我们这一班聚集了许多的智多星,让我们班充满活力也充满欢笑,这个就是我们这一班,我最爱的三年二班。

我们这一班作文范文二每个班级都各有特色,而我的这一班,更是卧虎藏龙,有许多有趣的人喔,从走廊就可以听到我们班的笑声,因为我们有个总是面带微笑,感觉很亲切的老师,所以想每天听到我们的笑声并不困难。

接着就让小妹我开始介绍本班的风云人物。

第一位,就是漫画界的奇才─林卉晨,在她的笔下,柔弱的公主、帅气的王子,在她的王国,神么都难不倒她呢!第二位,就是李骐佑,他的直笛吹的可是五星级呢!只要他吹出的每个音符好像都会跳舞,连老师都十分赞许呢!我们这一班虽然不是个个是龙是凤,但是在我眼中,我们这一班是独一无二的班级,因为每天生活在这个班级,就有如一个家庭,老师们就是我们的父母,同学们就是情同手足的兄弟姐妹,所谓「兄弟齐心,齐力断金」,我们一定要更努力,大家团结一致,为班上争取最高荣誉。

写班级特点的作文

写班级特点的作文

写班级特点的作文
《咱这班级有点“牛”》
嘿呀,提起咱这个班级啊,那可真是有特点!咱班最大的特点呀,就是那股子热闹劲,还有各种奇奇怪怪可可爱爱的人。

就说那一次上数学课吧,数学老师在讲台上正讲得津津有味呢,突然听到下面传来一阵“咕噜咕噜”的声音。

大家你看看我,我看看你,都在找这声音是从哪儿发出来的。

结果咧,你猜怎么着,原来是坐在最后一排的小胖,这家伙肚子饿了在那叫唤呢!这声音可响亮了,老师都忍不住笑了,全班同学更是笑得前仰后合。

小胖呢,一脸通红,低着头,恨不得找个地缝钻进去。

哈哈,你说这尴尬不尴尬,但也正是因为有了这样的小插曲,让咱们的课堂变得有趣了不少。

咱班还有个“机灵鬼”,整天就爱耍点小聪明。

有一回上自习课,他偷偷拿出一本漫画书来看,还以为自己做得神不知鬼不觉呢。

结果呢,班干部的眼睛多尖呀,一下就发现了,直接走到他跟前,把漫画书给收走了。

“机灵鬼”那一脸无奈的表情啊,可把我们大家给逗乐了。

咱这班级里呀,有调皮的,有搞笑的,有好学的,大家凑在一起,那就是一部欢乐的校园剧。

每一天都充满了欢声笑语,每个人都有着自己独特的性格和故事。

虽然有时候也会有点小吵闹小摩擦,但这也是咱们生活的一部分呀!咱班就是这样,有着属于我们自己的特别之处,让人又爱又好气,哈哈!这就是咱可爱的班级,我可太喜欢啦!。

小学一年级作文我的班级范文

小学一年级作文我的班级范文

小学一年级作文我的班级范文一年级作文:我们的教室我们的教室在文化路一小南教学楼第二层一(1)班。

我们的教室非常整洁,因为我们每天都要洒水、扫地、倒垃圾、擦窗户、擦黑板。

我们的教室有6扇窗户,光线透过玻璃窗照进教室,非常明亮。

教室每天都能听到朗朗的读书声。

我非常喜欢我们的教室!篇二:一年级作文:我的教室一年级作文:我的教室我的教室很干净。

窗台上摆放着各种各样的花儿,非常漂亮。

每个窗户上的玻璃都很明亮。

教室的前面有一个黑板,后面也有一个,而且后面黑板上写着“争当识字小状元”几个字。

教室里的桌子和椅子也摆放的整整齐齐。

我的教室真漂亮啊!我爱我的教室,也爱每天都在我身边的老师和同学们。

1 篇三:我的文具盒,小学一年级作文我的文具盒作者:蒋雨涵学校:运师附小班级:一(8)今天是我生日,爷爷给我买了一个文具盒。

它是粉红色的,还有许多功能。

如:削铅笔、装文具等。

上面还有一只可爱的米老鼠。

我把漂亮的铅笔和顽皮的橡皮放在第一层。

而第二层是尺子。

它可是我的好帮手,要写字时铅笔就蹦出来。

有错字时,橡皮来帮忙。

我也很爱护它。

这就是我的文具盒。

篇四:小学一年级作文写作教学几点做法小学一年级作文写作教学几点做法读书、写字、作文是语文教学的基本任务。

作文使学生的想象力、创造力得以展现,培养学生高尚的人品,培养学生热爱生活的情感。

目前小学作文教学的困境在于:低年级与中年级作文要求相分离,口头语言与书面语言相分离,语言与思维相分离,阅读与写作相分离。

造成这一问题的原因在于,教育工作者对儿童作文能力的低估,缺乏相关科学性的研究和指导。

《新语文课程标准》把1——2年级的“作文”改为“写话”,“写自己想说的话,些想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

”这一要求就讲低了低年级写作的门槛,对口语和书面语的结合和过渡有极为重要的指导意义,对小学低年级学生作文意识的培养很有帮助。

本文拟就这一问题,结合自身工作实践,对这一问题提出自己的看法。

班级发生的事作文开头

班级发生的事作文开头

班级发生的事作文开头英文回答,One day, something unexpected happened in our class. It was a normal day, and we were all sitting at our desks, waiting for the teacher to arrive. Suddenly, the classroom door burst open and in ran a group of students, all laughing and shouting. It was chaos for a few moments as they ran around the room, knocking over chairs and throwing paper airplanes.At first, we were all confused and didn't know what to do. But then, the teacher arrived and quickly calmed everyone down. She asked the students what was going on, and they explained that they were playing a game of tag during recess and had accidentally run into our classroom.After the situation was resolved, we all had a good laugh about it and went back to our lesson. It wasdefinitely a memorable moment in our class.中文回答,有一天,我们班发生了一件意想不到的事情。

我的班级作文神仙开头和结尾

我的班级作文神仙开头和结尾

我是一个普通的不能再普通的小学学生,可我的班级却有“神仙”开头和“神仙”结尾,下面我就带你们走进我们班级。

神仙开头
1.老师在黑板上写了一个大大的“人”字,我对这个字产生了浓厚的兴趣,于是便拿起笔来写。

2.一次数学课上,老师问我们:“你们知道什么是圆吗?”我回答说:“是一个物体围绕着另一个物体旋转。

”老师说:“那它可以和平面图形一样吗?”我想了想说:“应该可以。

”于是,我便在黑板上画了一个圆。

3.在学校的走廊上,有一面镜子,我们都在镜子前照一照,看看自己有多漂亮。

神仙结尾
1.语文老师为了让我们学到更多的知识,便给我们每个人发了一个笔记本。

可笔记本太小了,我把它撕了下来。

结果一不小心撕掉了一半,里面只有几页纸。

语文老师见状便把剩下的纸重新给我发了一本。

2.学校举行一场跑步比赛,大家都跑得飞快,你追我赶的。

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