关于大学爱情ppt
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2024大学生校园爱情PPT课件
目录•爱情概述•校园爱情影响因素•校园爱情类型及表现•校园爱情对大学生的影响•如何看待和处理校园爱情•校园爱情案例分析与讨论爱情概述爱情定义与特点爱情定义爱情是一对男女在特定社会条件下相互爱慕，渴望共同生活和希望白头偕老的美好情感。
爱情特点具有自主性、互爱性、排他性、持久性、社会性等特点。
其中，自主性表现在爱情双方自愿选择、自由结合；互爱性则要求双方互相爱慕、互相支持；排他性意味着在爱情关系中容不得第三者的介入；持久性强调爱情的稳定和长久；社会性则指爱情受到社会道德、法律等因素的制约。
校园爱情现象01普遍现象大学生恋爱已成为校园内的一种普遍现象，很多同学在大学期间都会经历一段或几段恋情。
02积极影响恋爱可以激发同学们的学习动力和生活热情，促进个人成长和成熟；同时，恋爱也是培养人际交往能力和情感处理能力的重要途径。
03消极影响然而，不成熟的恋爱也可能给同学们带来一些消极影响，如影响学业、引发情感纠葛和心理问题等。
大学生恋爱心理心理特点大学生在恋爱中往往表现出浓厚的浪漫色彩，注重精神层面的交流；同时，由于缺乏社会经验和人生阅历，他们也容易在恋爱中受伤或迷失自我。
心理需求大学生在恋爱中渴望得到对方的关爱、理解和支持，同时也希望通过恋爱来满足自己的情感需求和性需求。
心理问题然而，由于心理发展不成熟、情感处理能力有限等原因，大学生在恋爱中也容易出现一些心理问题，如焦虑、抑郁、自卑等。
这些问题需要得到及时的关注和解决，以免影响同学们的身心健康和未来发展。
校园爱情影响因素个人魅力01包括外貌、气质、才华等多方面因素，是吸引异性的重要因素。
性格特点02如开朗、内向、独立等，会影响与异性的相处方式和恋爱观念。
恋爱经验03之前的恋爱经历会对当前的恋爱产生影响，包括对待感情的态度和处理方式等。
家庭教育父母对子女的恋爱教育方式会影响子女的恋爱态度和行为。
家庭背景家庭的经济条件、文化背景等会对大学生的恋爱观念产生影响。
家庭关系家庭氛围和亲子关系等也会影响大学生在恋爱中的表现。
大学生爱情讲座ppt课件
恋爱中的人际交往与沟通技
04
巧
恋爱中的人际交往原则
尊重原则
尊重对方的独立人格、个人空间和选择， 避免控制和强迫。
信任原则
建立信任关系，相信对方的承诺和决定， 给予彼此安全感。
真诚原则
真诚地表达自己，理解彼此的差异 ，不试图改变对方。
有效的沟通技巧和方法
调节情绪
通过沟通、运动、冥想等 方式来调节情绪，保持内 心的平静和稳定。
寻求帮助
如果情绪波动超出了自己 的应对能力，可以寻求专 业心理咨询师的帮助。
03
健康恋爱观的培养与实践
树立正确的恋爱观念
01
02
03
尊重与平等
恋爱中双方应互相尊重， 保持平等地位，共同决策 和承担责任。
真诚与信任
建立真诚的沟通和信任， 避免欺骗和隐瞒，坦诚面 对问题和挑战。
在面对未来的爱情和人生时，大学生 应该保持积极乐观的心态，相信自己 能够处理好各种复杂的关系和问题。 同时，要学会从失败中汲取教训，不 断总结经验，提升自己的情感智慧。
制定明确的人生规划
为了更好地面对未来的爱情和人生， 大学生应该制定明确的人生规划，包 括学业、职业、家庭等方面的计划。 在制定规划时，要充分考虑自己的实 际情况和未来发展趋势，确保规划的 科学性和可行性。同时，要学会调整 自己的规划和目标，不断适应变化的 环境和需求。
包容与理解
接纳对方的优点和缺点， 理解彼此的差异，以包容 心态促进共同成长。
培养健康的恋爱心理
自信与独立
保持个人自信和独立性， 不过度依赖对方，发展个 人兴趣和事业。
成熟与理智
在恋爱中保持成熟和理智 ，不冲动行事，以理性思 维解决问题。
积极与乐观
大学生的爱情.PPT
校内男生+校外女孩 = 艳遇 校内女生+校外男生 = 神气 网络男孩+网络女孩 = 浪漫
我们身边的大学生恋爱
当代大学生的爱情观
1.“你为什么谈恋爱”？
您是在何种情况
总数
男性
女性
下开始谈恋爱的？
一见钟情
36.61％ 37.71 ％ 34.65 ％
摆脱压抑感
26.07 ％ 26.21 ％ 22.26 ％
证明自己的魅力 16.25 ％ 15.64 ％ 17.33 ％
满足好奇心 14.64 ％ 11.73 ％ 19.80 ％
赶潮流
6.43 ％ 6.70 ％ 5.94 ％
——大学生谈恋爱并非都是为2了6 “爱”
当代大学生的爱情观
2.谁是你的那一半？
下面有一些形容词用来描写你的另一半， 假定所有在场的人，都拥有100万，在这 场竟拍中你最多只能花100万，每一个特 征起价10万元，最高100万，谁先出到100 万，谁就获得此特征，否则以出价最高者 得之。
致橡树——舒婷
平等独立 相互依存 相互尊重 相互信赖 相互支持
1、爱的内涵
爱情应具备以下内容：
一个根本目的: 渴望对方成为自己的终身伴侣。
两个本质属性: 自然属性和社会属性。
三个基本要素：
性爱 理想
责任
2、 爱情的特征
著名教育学家陶行知先生说：
专一性：你就是我的唯一 “爱之酒，甜而苦，两人喝是
大学生恋爱需要注意：
1.端正恋爱态度 深刻地认识到爱不仅是一种 权利，更是一种责任和义务 ，必须以高度负责的态度对 待恋爱。 一位教育家教导儿子：“要 记住，爱情首先意味着对你 的爱情的命运、前途承担责 任。想借爱情寻欢作乐的人 ，是贪淫好色之徒，是堕落 者。爱，首先意味着献给， 把自己的精神力量献给爱侣 ，为她缔造幸福。”
我们身边的大学生恋爱
当代大学生的爱情观
1.“你为什么谈恋爱”？
您是在何种情况
总数
男性
女性
下开始谈恋爱的？
一见钟情
36.61％ 37.71 ％ 34.65 ％
摆脱压抑感
26.07 ％ 26.21 ％ 22.26 ％
证明自己的魅力 16.25 ％ 15.64 ％ 17.33 ％
满足好奇心 14.64 ％ 11.73 ％ 19.80 ％
赶潮流
6.43 ％ 6.70 ％ 5.94 ％
——大学生谈恋爱并非都是为2了6 “爱”
当代大学生的爱情观
2.谁是你的那一半？
下面有一些形容词用来描写你的另一半， 假定所有在场的人，都拥有100万，在这 场竟拍中你最多只能花100万，每一个特 征起价10万元，最高100万，谁先出到100 万，谁就获得此特征，否则以出价最高者 得之。
致橡树——舒婷
平等独立 相互依存 相互尊重 相互信赖 相互支持
1、爱的内涵
爱情应具备以下内容：
一个根本目的: 渴望对方成为自己的终身伴侣。
两个本质属性: 自然属性和社会属性。
三个基本要素：
性爱 理想
责任
2、 爱情的特征
著名教育学家陶行知先生说：
专一性：你就是我的唯一 “爱之酒，甜而苦，两人喝是
大学生恋爱需要注意：
1.端正恋爱态度 深刻地认识到爱不仅是一种 权利，更是一种责任和义务 ，必须以高度负责的态度对 待恋爱。 一位教育家教导儿子：“要 记住，爱情首先意味着对你 的爱情的命运、前途承担责 任。想借爱情寻欢作乐的人 ，是贪淫好色之徒，是堕落 者。爱，首先意味着献给， 把自己的精神力量献给爱侣 ，为她缔造幸福。”
大学爱情学习版.ppt
有些爱是在撒娇和疼爱中优选建文档立的.
15
自习室一对情侣，记单词。比赛默写，女生赢了， 男生被惩罚操场跑圈。这才是大学应有的恋爱姿态 吧，向上的美好的。。。
女生：啊亲爱的你来了！
女生2:不会被他发现吗？
女生:那傻逼被我支出去跑圈了。
男生2:宝贝儿你终于来了她没起疑心吧！
男生：怎么会，我故意输的，那傻逼还真以为我默
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18
例二：
男孩：“我爱你。”女孩：“爱是什么？” 男孩：“爱是一个承诺。”
他们结婚了，老公：“我爱你。”老婆： “什么是爱？”老公：“爱是一直坚守承 诺。”
等他们风烛残年的年纪，老公公:“我爱你。” 老婆婆：“什么是爱？”
老公公微笑回答：“用一生坚守自己许下的
承诺，这就是爱。”
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19
例三：
男孩和女孩吵架了,他们用猜拳的方式决定彼 此的对错.输的那方,要向胜的那一方道歉.
当女孩伸出剪刀的时候,男孩才缓缓的摊开手 掌,那是一个大大的“布”.
女孩愕然.男孩轻轻说;亲爱的,不管怎样,这场 感情里,我都希望你是永远的赢家.女孩眼泪 无声的滑落，垂落在男孩温暖的手心里...
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20
以上这些例子都是从正面来列举的。
有的人能够从大学开始恋爱，一直陪伴终老。 但有的人，结婚四个月，就吵着离婚。多 么令人惋惜。
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22
维持长久的大学爱情
为了让自己的爱情更加的坚韧，你首先 要具有一颗成熟的心，不能在像孩子一样 单纯，因为在大学里面的爱情，仿佛就是 建了一座空中楼阁，所以要为自己的爱情 打下基础。
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23
维持长久的大学爱情
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8
尽管 大学爱情传言中是没有结果的爱情 可是 还是有很多人心甘情愿地恋爱一场 因为 可以证明，自己年轻过 他们认为，年轻不恋爱，枉费青春 他们，不在乎结果，只在乎，曾经拥有
大学生爱情观PPT课件
启示
坦诚沟通是解决问题的关键，积极面对矛盾有 助于感情升华。
失败案例剖析及教训总结
案例一
缺乏信任，感情破裂
描述
一对恋人因互相猜忌、缺乏信任而导致感情破 裂。
教训
信任是维系感情的纽带，缺乏信任的感情难以长 久。
案例二
价值观不合，难以调和
描述
一对情侣因价值观存在较大差异，经常产生争执 ，最终选择分手。
认识到失恋是生活的一部分， 接受并面对现实。
积极心态
保持积极的心态，相信未来会 有更好的机会和可能性。
寻求支持
与朋友、家人或专业心理咨询 师分享感受，获得支持和建议 。
自我成长
将失恋视为自我成长的机会， 反思并改进自己在恋爱中的表
现。
04
案例分析：成功与失败恋爱 故事启示
成功案例分享及启示意义
案例一
多元化趋势
当代大学生的爱情观呈现出多元化的趋势，包括传统 爱情观、现代爱情观和后现代爱情观等。
理性与感性并存
大学生在追求爱情时既注重感性体验，也强调理性思 考和选择。
责任感增强
越来越多的大学生意识到爱情中的责任和承诺精神， 对感情更加认真负责。
0价值观
不同社会文化对爱情、婚姻、性别的 不同看法和态度，影响大学生的爱情 观。
网络化趋势
互联网和社交媒体对大学生恋爱关系的影响将继 续加深，网络恋爱和异地恋情增多。
对未来研究方向进行展望
跨文化研究
探讨不同文化背景下大学生爱情观的异 同及其影响因素。
爱情教育与辅导研究
探讨如何在高校开展有效的爱情教育 与辅导工作，帮助大学生树立正确的
爱情观。
心理学与爱情观研究
从心理学角度深入研究大学生爱情观 的形成与发展过程。
大学生心理健康教育爱情PPT课件
接受爱 的能力
鉴别爱 的能力
面对失 恋时的 心理承 受能力
拒绝爱 的能力
保持爱 情长久 的能力
假如有一位同学向你示爱，邀你单独 约会，而你心里还没有准备好，你会 怎么办？
注重恋爱过程，轻视恋爱结果 主观学业第一，客观爱情至上
恋爱观念开放，传统道德淡化 失恋态度宽容，承受能力较弱
大学生恋爱中的心理困扰
自卑心理 认知偏差与动机错误 爱情错位带来问题 择偶标准的偏差 单相思与爱情错觉 恋爱中的感情纠葛 失恋
主动提高自身爱的能力
表达爱 的能力
解决爱 的冲突 的能力
明明与TA不相干，却总能拐个弯想到TA 爱是信任是责任 爱情也可以是气氛 爱情就是不分开 爱情是一种牵引力 爱情是相互愿意付出和接受的那种心情和感觉。
(权限最高级别的那种)
爱情是一对男女之间，基于一定的社会关系和 共同的生活理想 ，在各自的内心中形成的对对 方的最真挚的倾慕，并渴望对方成为自己终身 伴侣的最强烈的情感，是两颗心相互向往、吸 引、达到精神升华的产物，是人类特有？
主要区别：
依恋。卷入爱情的双方在感到孤独时，会高度特异性地 去寻找对方来伴同和宽慰，而喜欢的对象不会有同样的 作用。
利他。恋爱中的人会高度关怀对方的情感状态，觉得让 对方快乐和幸福是自己义不容辞的责任。对方有不足时， 也会表现出高度的宽容。
亲密。恋爱的双方不仅对对方有高度的情感依赖，而且 会有身体接触的需求。性是爱情的基础，也是爱情的核 心部分。
爱情的形式
浪漫式 游戏式 实用式
好朋友式 占有式 利他式
激情是是爱情的情感成分，指情绪上的着迷， 主要包括深厚的情感和性欲；
亲密是爱情的动机成分，指心理上喜欢的感觉， 主要包括联结感、紧密感和喜爱；
大学生心理健康教育爱情课件
爱情发展阶段理论
初恋期
通常是两个人刚刚相识的阶段，充满了好 奇心和探索愿望，对彼此的优点和魅力感
到吸引。
稳定期
通常是两个人关系逐渐稳定的阶段，开始 出现一些矛盾和分歧，需要更多的沟通和
理解来维持关系。
热恋期
通常是两个人关系迅速发展的阶段，充满 了激情和浪漫，对彼此的缺点和不足视而 不见。
成熟期
通常是两个人关系更加稳定的阶段，已经 度过了热恋期的浪漫和激情，开始更加重 视彼此的内心世界和共同成长。
培养独立性
学会独立思考和处理情感问题，不过 度依赖对方，保持自我成长和独立性 。
寻求专业帮助
当面临难以处理的情感问题时，可以 寻求心理咨询师或辅导员的专业帮助 和建议。
03
爱情心理学理论
爱情三角理论
爱情三角理论是由美国心理学家罗伯 特·斯腾伯格提出的，他认为爱情由三 个基本成分组成：密切、激情和承诺 。
沟通是解决问题的关键
恋爱中的矛盾与冲突往往源于沟通不 畅，要学会倾听、表达和协商。
寻求妥善的解决方案
针对不同的问题，要寻求妥善的解决 方案，妥协和折中是必要的。
保持冷静与理性
遇到矛盾与冲突时，要保持冷静与理 性，不要让情绪左右自己的行为。
培养爱的能力与责任
学会表达爱意
要学会用言语和行动表达 自己的爱意，让对方感受 到自己的情感。
激情：指促使人们去追求爱情和性满 足的强烈情感体验，包括对另一半的 外貌、性情和行为的强烈吸引。
密切：指两个人之间情感上的亲近和 相互支持，包括情感交流、关爱和分 享。
承诺：指对另一半的忠诚和未来的承 诺，包括对关系的持续投入和维持的 意愿。
爱情类型理论
友谊式爱情
关于大学爱情ppt课件
爱 情
是 一 种 本 事
我 开 始 连 自 己 都
不 是
为 你 我 做 了 太 多 的 傻 事
······
17
愿大家在大学四年里爱情，学业双收
18
19
10
当代大学生谈恋爱时，往往考虑的问题都比 较片面，只考虑两个人在一起时的事情，他 们谈恋爱都有一个共同点就是，不看后果， 只要那时快乐。都是不负责任的表现。
11
我们眼中的爱情 是这样的
12
13
14
15
这，就是爱情······
16
爱 情 是 一 种 怪 事
我 开 始 全 身 不 受
控 制
6
但是，也有这样
因
我
为
能
异
说
地
，
···
7
我们为什么谈恋爱？
8
大家的看法
9
现在的爱情
有人说：我的几个好朋友都在恋爱，一到周末就都出去了，一 个人挺无聊的而且寂寞。所以想谈谈恋爱消磨消磨时间吧。
有人也说：大家都说大学了也不谈场恋爱，就白上了。有很 多大学生都这么想，把爱情当儿戏
还有人说既然爱，就愿意什么都给。这是个大误区。恋爱观是 异性之间生理、心理和周围环境因素相互作用下互相倾慕和培 植爱情过程的思想观念，大学生恋爱是大学生心理、生理上相 对成熟的表现
我们眼中的爱情是这样的iyou这就是爱情爱大声说出来爱情是一种怪事我开始全身不受控制爱情是一种本事我开始连自己都不是为你我做了太多的傻事愿大家在大学四年里爱情学业双收
1
苦的？
甜的
大 学 里 的 爱 情 是 怎 样 的
？？？
2
我们身边的爱情
3
大学里的爱情有可能是这样的 一起携手共进
大学生心理学之爱情PPT课件
.
16
• 警察审讯这个日本留学生，问他为 什么要杀死女友。他的回答令人震 惊和不解：我太爱我的女友了！只 有把她吃进肚子里才能表达对她的 那份深沉的爱。也许，我们会觉得 他爱的行为愚蠢、变态爱、惨绝人 寰。可是，我们无法否然他行为的 背后那份爱的趋力。
.17Leabharlann • 一个12岁的中国小女孩随着父母移居到德国。 有一位同龄的德国男孩喜欢上了她。男孩总是想
办法接近她，为了表明自己的爱意，还经常送她 小礼物。尽管小女孩很反感，但男孩很执着。一 次小女孩生病了，男孩见不到小女孩，便说自己 无法读书，要回家。老师没办法，他父母了解了
情况后说：“你喜欢上一个女孩子，这不是一件 好事吗？不过，等你们结婚的时候，需要住房、 汽车，还有漂亮的结婚礼服，此外旅游需要一大 笔钱。你若好好读书，并且成为一个有本事的人 这一切肯定能如愿以偿。可如今你连自己都照顾
爱 情
.
1
爱情三角理论
激情
爱情
亲密
承诺
.
2
激情(passion)
• 激情是一种“强烈地渴望跟对方 结合的状态”。通俗地说，就是 见了对方，会有一种怦然心动的 感觉，和对方相处，有一种兴奋 的体验。自尊、照顾、归属、支 配、服从也是唤醒激情体验的源 泉。
.
3
亲密(Intimacy)
• 亲密，是两人之间感觉亲近， 温馨的一种体验。简单说来， 就是能够给人带来一种温暖 的感觉体验。
.
10
• 5.与某人恋爱而不结婚是个悲剧
• 6.有了爱，就知道这是爱
• 7.共同的兴趣实际上是不重要的，只要两人真 正相爱，就会彼此协调
• 8.只要你知道你们是相爱的，虽然彼此认识时 间还很短，马上结婚也不要紧
大学生爱情PPT讲座
对于婚前性行为，认为这是一种不道德的行 为的占14.2%；认为不道德，自己不做，但可 以理解的占21.9%；而认为只要真心相爱无需 指责的占55.9%，居第一位。还有5%的同学认 为“只要两人愿意，没有爱情也行”。
❖ 5 . 爱情功利化倾向
爱情功利化倾向是指把作为爱情辅助因素的各 种物质条件当作爱情产生的前提和基础。持这 种观点的人，过分强调物质条件，把爱情建立 在金钱、财富以及学历、社会地位之上。这种 爱的立足点不是人而是人之外的东西。
❖ 大学生对于同居现象见怪不怪
据浙江工业大学对全省10余所大专院校的大 学生恋爱观的调查，当代大学生的性道德观 念 发 生 了 巨 变 ， 有 近 1/3 的 大 学 生 对 西 方 的 “性解放”、“性自由”是持认同态度的。 有31.1%的学生不仅认为“性解放”、“性自 由”是“现代文明的标志，完全可以接受”， 而且认为“这是人类爱情发展的必然结果”。
考虑外表，而且外表一般即可，主要是要气质
好。
志、德、才、貌。
大学生爱的迷茫（学生原文）
❖ 因为寂寞因为好奇因为追求“流行”，一对对小情侣 如雨后春笋般的冒了出来，你侬我侬，难舍难分，但 是，又有多少的人不是为了尝尝爱情的芬芳滋味而盲 目投身于爱情，又有多少人不是为了排遣寂寞无聊而 游戏爱情？爱情的享乐化、物质化、现实化变成了大 学生爱情观的一个重要特征，感染了时代流行病的我 们在爱情选择该面前何去何从？
❖ 性爱与婚姻 ❖ 放纵与责任
渡边淳一：
❖ 我认为在文明社会对每个正常的人的欲望可能 都有一定的限制，当然这个限制可能因不同国 家、不同的人的程度是不一样。但是作为作家， 我要写的是在当中生活而受到压抑或者是不愿 意受压抑的那些人爆发出来的情感，我所描写 的主题是这些。我想每个人都有可能在这种社 会的压抑下有自己的苦恼。但是我要写的是不 愿意受压抑而愿意燃烧自己非常美丽的火焰这 样的主人公，这是我的主题。
❖ 5 . 爱情功利化倾向
爱情功利化倾向是指把作为爱情辅助因素的各 种物质条件当作爱情产生的前提和基础。持这 种观点的人，过分强调物质条件，把爱情建立 在金钱、财富以及学历、社会地位之上。这种 爱的立足点不是人而是人之外的东西。
❖ 大学生对于同居现象见怪不怪
据浙江工业大学对全省10余所大专院校的大 学生恋爱观的调查，当代大学生的性道德观 念 发 生 了 巨 变 ， 有 近 1/3 的 大 学 生 对 西 方 的 “性解放”、“性自由”是持认同态度的。 有31.1%的学生不仅认为“性解放”、“性自 由”是“现代文明的标志，完全可以接受”， 而且认为“这是人类爱情发展的必然结果”。
考虑外表，而且外表一般即可，主要是要气质
好。
志、德、才、貌。
大学生爱的迷茫（学生原文）
❖ 因为寂寞因为好奇因为追求“流行”，一对对小情侣 如雨后春笋般的冒了出来，你侬我侬，难舍难分，但 是，又有多少的人不是为了尝尝爱情的芬芳滋味而盲 目投身于爱情，又有多少人不是为了排遣寂寞无聊而 游戏爱情？爱情的享乐化、物质化、现实化变成了大 学生爱情观的一个重要特征，感染了时代流行病的我 们在爱情选择该面前何去何从？
❖ 性爱与婚姻 ❖ 放纵与责任
渡边淳一：
❖ 我认为在文明社会对每个正常的人的欲望可能 都有一定的限制，当然这个限制可能因不同国 家、不同的人的程度是不一样。但是作为作家， 我要写的是在当中生活而受到压抑或者是不愿 意受压抑的那些人爆发出来的情感，我所描写 的主题是这些。我想每个人都有可能在这种社 会的压抑下有自己的苦恼。但是我要写的是不 愿意受压抑而愿意燃烧自己非常美丽的火焰这 样的主人公，这是我的主题。
大学生的爱情心理PPT课件
10.你认为追求高傲异性的办法是：
A.若无所视，做一些完全和自己意愿相反的事 B.大献殷勤，做一切对方要代做的事 C.自己也变得高傲 D. 不 愿 回 答
11.你认为： A.人是因为美才可爱 B.美与可爱是同时产生的 C.人是因为可爱才美 D. 没 想 过
12.一旦发现恋人变心时： A.把爱转变为恨 B.无所谓，只当自己瞎了眼 C.认为是幸运的，并吸取教训 D. 不 知 道
6.你对爱情的字面解释是：
A.爱情是性爱，是男女间友谊的最高形式 B.认为有爱不一定有情，而有情必定有爱 C.认为爱情两字是不能拆开的，本身是男女之间的感情 D. 没 想 过
7.你喜欢的爱情格言是：
A.爱情，这个伟大的字眼，为了你还有什么样的疯狂不能办到呢 B.痛苦中最高尚的、最纯洁的和最个人的乃是爱情的痛苦 C .“ 生 命 诚 可 贵 ， 爱 情 价 更 高 。 若 为 自 由 故 ， 二 者 绋 可 抛 。 ” D. 以 上 三 种 都 有 点 喜 欢
✓ 爱情能够改变对方
✓ 我的恋人属于我 ✓ 爱情享受和需要的是过程而不
是结果
✓因为相爱而发生的性关系是无可 非议的
✓没有爱情的大学生活是失败的 ✓失恋是人生重大的失败 ✓爱的给予就是“付出”，满足对
方的一切要求
辩论题目：大学生谈恋爱是选修课还是必修课。
• 正方观点：大学生谈恋爱是选修课 • 反方观点：大学生谈恋爱是必修课
1.他（她）觉得情绪低落时，我觉得自己有责任让他（她）快乐起来。 2.在所有的事件上我可以信赖他（她）。 3.我觉得要忽略他（她）的过错，是一件很容易的事。 4.我愿意为他（她）做所有的事情。 5.对他（她）我有一种占有性。 6.若我不能和他（她）在一起，我会觉得非常不幸。
A.若无所视，做一些完全和自己意愿相反的事 B.大献殷勤，做一切对方要代做的事 C.自己也变得高傲 D. 不 愿 回 答
11.你认为： A.人是因为美才可爱 B.美与可爱是同时产生的 C.人是因为可爱才美 D. 没 想 过
12.一旦发现恋人变心时： A.把爱转变为恨 B.无所谓，只当自己瞎了眼 C.认为是幸运的，并吸取教训 D. 不 知 道
6.你对爱情的字面解释是：
A.爱情是性爱，是男女间友谊的最高形式 B.认为有爱不一定有情，而有情必定有爱 C.认为爱情两字是不能拆开的，本身是男女之间的感情 D. 没 想 过
7.你喜欢的爱情格言是：
A.爱情，这个伟大的字眼，为了你还有什么样的疯狂不能办到呢 B.痛苦中最高尚的、最纯洁的和最个人的乃是爱情的痛苦 C .“ 生 命 诚 可 贵 ， 爱 情 价 更 高 。 若 为 自 由 故 ， 二 者 绋 可 抛 。 ” D. 以 上 三 种 都 有 点 喜 欢
✓ 爱情能够改变对方
✓ 我的恋人属于我 ✓ 爱情享受和需要的是过程而不
是结果
✓因为相爱而发生的性关系是无可 非议的
✓没有爱情的大学生活是失败的 ✓失恋是人生重大的失败 ✓爱的给予就是“付出”，满足对
方的一切要求
辩论题目：大学生谈恋爱是选修课还是必修课。
• 正方观点：大学生谈恋爱是选修课 • 反方观点：大学生谈恋爱是必修课
1.他（她）觉得情绪低落时，我觉得自己有责任让他（她）快乐起来。 2.在所有的事件上我可以信赖他（她）。 3.我觉得要忽略他（她）的过错，是一件很容易的事。 4.我愿意为他（她）做所有的事情。 5.对他（她）我有一种占有性。 6.若我不能和他（她）在一起，我会觉得非常不幸。
大学生爱情讲座50页PPT
情绪的反复无常甚至家庭暴力的产生； ❖ 一项研究发现，婚前同居者的婚后生活质量较
低，比婚前不同居的人婚姻破裂的比率高出 33%。
个人观点
❖ 非常希望开展科学的性健康教育，让大学生通过正确的渠道了解性，获 得正确的性知识，以破除性的神秘感尤其是罪恶感。但宣传性知识，破 除神秘感、罪恶感，并不是鼓励尝试性活动，更不意味着一定要彻底消 除对性的羞涩感，变得毫无顾忌，把性当作一种游戏。对性的科学理解、 平常心态不等同于为对性的轻薄乃至亵渎。男女性生活是一件很神圣的 事情，不仅具有享受和繁衍的功能，更是人的高级的社会性活动，是基 于男女性别基础上的展示各自魅力以期征服对方的心的过程。
把握爱情真谛 树立家庭美德
主讲人 秦维红
08.5.8
爱情的定义
爱情是人类特有的情感形式，是 男女双方在交往中形成的彼此倾慕、 相互爱悦、渴望对方成为自己终身伴 侣的一种强烈、深沉、持久专一的真 挚感情。(单相思)
爱情的三个基本要素
❖性爱 ❖理想 ❖责任
爱情铁三角理论
耶鲁大学社会心理学家罗伯特·斯 腾伯格的爱情铁三角理论：
大学生爱情讲座
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
完美的爱情包括激情、亲密和承诺。
爱情的两个属性
自然属性和社会属性的辩证统一
真实的故事❖ 女研究生取肋骨，为的什么？ ❖ 布朗和朱迪丝的故事。
低，比婚前不同居的人婚姻破裂的比率高出 33%。
个人观点
❖ 非常希望开展科学的性健康教育，让大学生通过正确的渠道了解性，获 得正确的性知识，以破除性的神秘感尤其是罪恶感。但宣传性知识，破 除神秘感、罪恶感，并不是鼓励尝试性活动，更不意味着一定要彻底消 除对性的羞涩感，变得毫无顾忌，把性当作一种游戏。对性的科学理解、 平常心态不等同于为对性的轻薄乃至亵渎。男女性生活是一件很神圣的 事情，不仅具有享受和繁衍的功能，更是人的高级的社会性活动，是基 于男女性别基础上的展示各自魅力以期征服对方的心的过程。
把握爱情真谛 树立家庭美德
主讲人 秦维红
08.5.8
爱情的定义
爱情是人类特有的情感形式，是 男女双方在交往中形成的彼此倾慕、 相互爱悦、渴望对方成为自己终身伴 侣的一种强烈、深沉、持久专一的真 挚感情。(单相思)
爱情的三个基本要素
❖性爱 ❖理想 ❖责任
爱情铁三角理论
耶鲁大学社会心理学家罗伯特·斯 腾伯格的爱情铁三角理论：
大学生爱情讲座
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
完美的爱情包括激情、亲密和承诺。
爱情的两个属性
自然属性和社会属性的辩证统一
真实的故事❖ 女研究生取肋骨，为的什么？ ❖ 布朗和朱迪丝的故事。
大学生恋爱心理.ppt
1.爱是给予 2.爱是责任 3.爱是尊重 4.爱是能力 5.爱是创造
树立正确的爱情观
什么不是真正的爱情
（1）偶像化的爱情 （2）完美的爱情 （3）爱的投射 （4）产生于孤独无助时的爱恋 （5）爱情的非理性观念
树立正确的爱情观
爱情的非理性观念
1.没有爱情的大学生活是失败的； 2.爱情是靠努力可以争取到； 3.爱不需要理由； 4.因为相爱而发生的性关系无可非议； 5.恋人是完美的，爱情是至高无上的； 6.爱是缘分也是感觉； 7.不在乎天长地久，只在乎曾经拥有； 8.爱情重在过程不在结果； 9.爱情能够改变对方； 10.失恋是人生重大的失败。
（7）其他心理
大学生恋爱的特点
1.恋爱的纯洁性 2.恋爱的公开性 3.恋爱的冲突性 4.恋爱的随缘性 5.恋爱的多元性 （flash欣赏：鱼儿的爱情）
大学生恋爱的特点
1.注重恋爱过程，轻视恋爱结果 2.主观学业第一，客观爱情至上 3.恋爱观念开放，传统道德淡化 4.失恋态度宽容，承受能力较弱
树立正确的爱情观
A、说明真相，更忠于恋人。 B、对其冷淡，但保持友谊。 C、讨好对方并瞒着恋人和其来往。 D、感到困惑，不知如何是好。
10.你原以为恋人很理想，随着时间推移发现恋人也有 缺点和不足时，你怎么办？
A、动用对方能接受的方式帮助对方改进。 B、因事先没想到而伤脑筋。 C、嫌弃对方，犹豫动摇。 D、不知如何是好
▪ 一向被中国人认为是隐私之最的爱情，也被现今都 市的年轻一代堂而皇之地推上受众面最广的电视， 来个我谈你看。这类以电视征婚为主题的男女情感 节目的一般形式为：在众多的报名者中，挑选出各 方面条件较好，有可能配对的男女，让他们参与电 视征婚活动包括自我介绍、同台讨论等，从中选出 适合自己的对象。在这类节目中，知名度较高的有 香港凤凰卫视的《非常男女》，湖南卫视的《玫瑰 之约》以及上海东方电视台的《相约星期六》等。 请你谈谈对这种爱情快餐的看法。
树立正确的爱情观
什么不是真正的爱情
（1）偶像化的爱情 （2）完美的爱情 （3）爱的投射 （4）产生于孤独无助时的爱恋 （5）爱情的非理性观念
树立正确的爱情观
爱情的非理性观念
1.没有爱情的大学生活是失败的； 2.爱情是靠努力可以争取到； 3.爱不需要理由； 4.因为相爱而发生的性关系无可非议； 5.恋人是完美的，爱情是至高无上的； 6.爱是缘分也是感觉； 7.不在乎天长地久，只在乎曾经拥有； 8.爱情重在过程不在结果； 9.爱情能够改变对方； 10.失恋是人生重大的失败。
（7）其他心理
大学生恋爱的特点
1.恋爱的纯洁性 2.恋爱的公开性 3.恋爱的冲突性 4.恋爱的随缘性 5.恋爱的多元性 （flash欣赏：鱼儿的爱情）
大学生恋爱的特点
1.注重恋爱过程，轻视恋爱结果 2.主观学业第一，客观爱情至上 3.恋爱观念开放，传统道德淡化 4.失恋态度宽容，承受能力较弱
树立正确的爱情观
A、说明真相，更忠于恋人。 B、对其冷淡，但保持友谊。 C、讨好对方并瞒着恋人和其来往。 D、感到困惑，不知如何是好。
10.你原以为恋人很理想，随着时间推移发现恋人也有 缺点和不足时，你怎么办？
A、动用对方能接受的方式帮助对方改进。 B、因事先没想到而伤脑筋。 C、嫌弃对方，犹豫动摇。 D、不知如何是好
▪ 一向被中国人认为是隐私之最的爱情，也被现今都 市的年轻一代堂而皇之地推上受众面最广的电视， 来个我谈你看。这类以电视征婚为主题的男女情感 节目的一般形式为：在众多的报名者中，挑选出各 方面条件较好，有可能配对的男女，让他们参与电 视征婚活动包括自我介绍、同台讨论等，从中选出 适合自己的对象。在这类节目中，知名度较高的有 香港凤凰卫视的《非常男女》，湖南卫视的《玫瑰 之约》以及上海东方电视台的《相约星期六》等。 请你谈谈对这种爱情快餐的看法。
关于大学爱情ppt
有人也说：大家都说大学了也不谈场恋爱，就白上了。有很 多大学生都这么想，把爱情当儿戏
还有人说既然爱，就愿意什么都给。这是个大误区。恋爱观是 异性之间生理、心理和周围环境因素相互作用下互相倾慕和培 植爱情过程的思想观念，大学生恋爱是大学生心理、生理上相 对成熟的表现
当代大学生谈恋爱时，往往考虑的问题都比 较片面，只考虑两个人在一起时的事情，他 们谈恋爱都有一个共同点就是，不看后果， 只要那时快乐。都是不负责任的表现。
太 多 ， 除 了 日常工 作和生 活之外 ，她去 旅
苦的？
甜的
大 学 里 的 爱 情 是 怎 样 的
？？？
我们身边的爱情
大学里的爱情有可能是这样的 一起携手共进
然后这样
但是，也有这样
因
我
为
们
毕
就
业
只
，
能
异
说
地
，
···
我们为什么谈恋爱？
大家的看法
现在的爱情
有人说：我的几个好朋友都在恋爱，一到周末就都出去了，一 个人挺无聊的而且寂寞。所以想谈谈恋爱消磨消磨时间吧。
我们眼中的爱情 是这样的
这，就是爱情······
爱 情
是 一 种 怪 事
我 开 始 全 身 不 受
控 制
爱 情
是 一 种 ห้องสมุดไป่ตู้ 事
我 开 始 连 自 己 都 不 是
为 你 我 做 了 太 多 的 傻 事
······
愿大家在大学四年里爱情，学业双收
跳 舞 。 他 续 着杯， 一次又 一次。
很 多 次 就 这样 ，坐着 ，错过 。
终 于 ， 她 忍不 住悄声 的问他 ：你为 什么不 请我跳 一曲呢 ?他温 和的对 她说： 我 不 想 让 你 和别人 跳舞， 不请你 跳舞是 为了让 大家知 道你是 不会跳 舞的。 她莞尔
还有人说既然爱，就愿意什么都给。这是个大误区。恋爱观是 异性之间生理、心理和周围环境因素相互作用下互相倾慕和培 植爱情过程的思想观念，大学生恋爱是大学生心理、生理上相 对成熟的表现
当代大学生谈恋爱时，往往考虑的问题都比 较片面，只考虑两个人在一起时的事情，他 们谈恋爱都有一个共同点就是，不看后果， 只要那时快乐。都是不负责任的表现。
太 多 ， 除 了 日常工 作和生 活之外 ，她去 旅
苦的？
甜的
大 学 里 的 爱 情 是 怎 样 的
？？？
我们身边的爱情
大学里的爱情有可能是这样的 一起携手共进
然后这样
但是，也有这样
因
我
为
们
毕
就
业
只
，
能
异
说
地
，
···
我们为什么谈恋爱？
大家的看法
现在的爱情
有人说：我的几个好朋友都在恋爱，一到周末就都出去了，一 个人挺无聊的而且寂寞。所以想谈谈恋爱消磨消磨时间吧。
我们眼中的爱情 是这样的
这，就是爱情······
爱 情
是 一 种 怪 事
我 开 始 全 身 不 受
控 制
爱 情
是 一 种 ห้องสมุดไป่ตู้ 事
我 开 始 连 自 己 都 不 是
为 你 我 做 了 太 多 的 傻 事
······
愿大家在大学四年里爱情，学业双收
跳 舞 。 他 续 着杯， 一次又 一次。
很 多 次 就 这样 ，坐着 ，错过 。
终 于 ， 她 忍不 住悄声 的问他 ：你为 什么不 请我跳 一曲呢 ?他温 和的对 她说： 我 不 想 让 你 和别人 跳舞， 不请你 跳舞是 为了让 大家知 道你是 不会跳 舞的。 她莞尔
大学生的爱情PPT
害怕陌生
分开以后収现 我们的交集越来越少 你还穿着短袖挥汗如雨的时候 我可 能还裹着被子咳嗽 你说话开始有了当地方言的夹杂 我 却对那些字眼无解 你的朋友不知道我 我的朋友也不知 道你 我们不再属于同一个圈子 那么 我们谈什么呢 情话翻来覆去说 也会腻的 除此乊外就是大片空白 会不会有一点难过……
爱情，远远地遥望，带着期待，而畏惧的心··
柏拉图有一天问老师苏格拉底什么是爱情 苏格拉底叫他到麦田走一次 要不回头地走 在途中要摘一棵最大最好的麦穗 但只可以摘一次 柏拉图觉得很容易 充满信心地出去 谁知过了半天他仍没有回去 最后，他垂头丧气出现在老师跟前诉说空手而回的原 因： “很难得看见一株看似不错的，却不知是不是最好， 不得已，因为只可以摘一次，只好放弃，再看看有没 有更好的，到収现已经走到尽头时，才収觉手上一棵 麦穗也没有” 这时，苏格拉底告诉他：
我们之间
是否···
反方 依旧存在着默契反对异地恋。两个人不在一起，恋爱的 感觉会逐渐消失，最终还是分手，没有 结果的感情为什么要开始。而且异地恋 花费很大，话费、车费都限制了双方见 面的可能性。更何况，上学就是异地， 将来的工作更可能是异地，这种感情没 有前途，只是一时任性的结果，缺乏理 性思考。
有没有人 告诉你 我很在意 我们之间 的···
暗恋的原因
不可说，不可说，一说便是错··· 既无可开口，也无口可开。
一、暗恋最明显最具有研究的心理展现就是 — —沉默
不敢开口，害怕伤害你，也伤害自己。
沉默的看着你，你可知道，我说 不出口的爱···
沉默是因为我不知道怎么开 口，怎么对你说， 沉默是因为我说不出自己 有什么好处。而你的好处却很 多。 沉默是因为你身边有一个 人，而他对你很好，我不想破 坏你的并福。 沉默是因为 我怕被告你拒 绝。我怕你说：“你很好，可 是”。在我的字典里，已经有 太多的可是，我怎么能够再承 受一次呢？ 沉默是因为我们是好朋友， 我怕从此失去一个知已又得不 到一个情人。
2024年大学生爱情ppt课件
深入了解阶段通过交流、共同源自动等方 式加深对彼此的了解。12
沟通技巧在恋爱中应用
倾听
耐心倾听对方的想法 和感受，给予积极回
应。
表达
清晰、准确地表达自 己的想法和需求，避
免误解。
尊重
尊重对方的意见和选 择，不强加自己的意
愿。
幽默
适当运用幽默缓解紧 张气氛，增进彼此感
情。
2024/2/29
13
解决冲突与增进了解方法
03 恋爱观念开放
随着时代变迁，大学生对恋爱和性的观念越来越 开放，更加注重个人感受和自由选择。
2024/2/29
5
爱情在大学生活中地位
01 爱情是大学生活重要组成部分
爱情对于大学生来说，是生活的重要组成部分， 能够带来情感上的满足和精神上的愉悦。
02 爱情对学业的影响具有双重性
一方面，爱情可以成为学习的动力，激励双方共 同进步；另一方面，过度沉迷于爱情可能分散精 力，影响学业成绩。
成功案例中的情侣通常具备良好的沟 通能力，能够坦诚地表达自己的感受 和想法，及时解决冲突和误解。
共同的兴趣爱好和目标能够使双方更 加亲近，增强彼此的默契和信任。
2024/2/29
24
失败案例剖析及教训汲取
2024/2/29
缺乏信任与尊重
失败案例中，往往存在一方对另一方的不信任和不尊重，导致关 系破裂。
强调感情的真挚和纯洁
03
真正的爱情是基于信任、尊重和理解，而非物质或其他外在因
素。
20
树立积极向上恋爱观念
2024/2/29
倡导平等、尊重的恋爱关系
双方应该互相尊重，平等对待，共同营造健康、和谐的恋爱氛围 。
注重精神层面的交流
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当代大学生谈恋爱时，往往考虑的问题都比 较片面，只考虑两个人在一起时的事情，他 们谈恋爱都有一个共同点就是，不看后果， 只要那时快乐。都是不负责任的表现。
我们眼中的爱情 是这样的
这，就是爱情· · · · · ·
爱 我 爱 我 情 开 情 开 是 始 是 始 全 一 连 一 身 自 种 种 不 己 怪 受 本 都 事 控 事 不
制 是
为 你 我 做 了 太 多 的 傻 事
······
愿大家在大学四年里爱情，学业双收
苦的？
甜的
？？？
大 学 里 的 爱 情 是 怎 样 的
我们身边的爱情
大学里的爱情有可能是这样的 一起携手共进
然后这样
但是，也有这样
我 们 就 只 能 说 ， 因 为 毕 业 ， 异 地
· · ·
我们为什么谈恋爱？
大家的看法
现在的爱情
有人说：我的几个好朋友都在恋爱，一到周末就都出去了，一 个人挺无聊的而且寂寞。所以想谈谈恋爱消磨消磨时间吧。 有人也说：大家都说大学了也不谈场恋爱，就白上了。有很 多大学生都这么想，把爱情当儿戏 还有人说既然爱，就愿意什么都给。这是个大误区。恋爱观是 异性之间生理、心理和周围环境因素相互作用下互相倾慕和培 植爱情过程的思想观念，大学生恋爱是大学生心理、生理上相 对成熟的表现