大学生的爱情观.ppt
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大学生正确的恋爱观ppt课件
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03
鼓励社会力量参与青年婚恋服务,为青年提供更多的婚
恋交友平台和机会。
THANKS
感谢观看
树立正确的恋爱观念
强调恋爱中的责任感和尊 重,建立健康、ห้องสมุดไป่ตู้等的恋 爱关系。
注重恋爱中的自我成长和 提升,以更好地适应未来 的生活和工作。
提倡理性看待恋爱,不过 度依赖对方,保持独立的 生活和思考能力。
倡导正确的性观念和行为, 保护自己和对方的身心健 康。
02 爱情与学业关系 处理
爱情与学业两者并重原则
保持冷静与理智
面对分手或失恋,要保持冷静和理智,不要采取过激行为 或伤害自己。要尊重对方的决定,以平和的心态接受现实。
积极调整心态,寻求支持帮助
01
积极面对挫折
遇到恋爱中的挫折和困难时,要积极调整心态,勇敢面对现实。不要逃
避或沉溺于过去的回忆中,要向前看,寻找新的机会和希望。
02
寻求朋友家人支持
与朋友和家人分享自己的感受和经历,听取他们的建议和意见。他们的
对于大学生而言,树立正确的恋爱观尤为重要,有助于他们更好地处理学业、生活 和情感之间的关系。
大学生恋爱现状调查
大学生恋爱现象普遍,但存在诸 多问题,如恋爱动机不纯、缺乏
责任感、过度依赖对方等。
部分大学生对恋爱缺乏正确的认 知,容易受到外界因素的影响和 诱惑,导致恋爱关系不稳定、不
健康。
一些大学生在恋爱中缺乏自我保 护意识,容易受到伤害和欺骗。
提升个人素质和能力
通过学习和锻炼提升自己的个人素质和能力,包括沟通技巧、情绪管理能力、解决问题的能 力等。这些能力的提升有助于更好地处理恋爱中的问题和挑战。
建立正确的恋爱观念
树立正确的恋爱观念,明确自己的择偶标准和价值观。在选择伴侣时,要注重对方的品质、 性格和共同点,而不是仅仅看重外表或物质条件。同时,也要尊重对方的独立性和个性差异, 建立平等、尊重、互爱的恋爱关系。
大学生的恋爱观优秀PPT课件
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研究发现,大学生的恋爱观呈现多元化趋 势,包括传统观念、现代观念以及介于两 者之间的观念。
大学生的恋爱观受到家庭、社会、文化、 个人经历等多种因素的影响,这些因素相 互交织,共同作用于个体的恋爱观念。
恋爱观与心理健康密切相关
重视恋爱观教育
健康的恋爱观有助于大学生的心理健康发 展,而不良的恋爱观则可能导致心理问题 。
面对恋爱中的矛盾和冲突,大学生应保持冷静、理智的态度,积极寻求
解决问题的方法。双方可以共同制定规则、妥协让步或寻求第三方帮助
等方式来化解矛盾。
03
增强自我认知与情绪管理能力
大学生应了解自己的情感需求和价值观,学会在恋爱中保持独立性和自
我成长。同时,他们还应学会控制自己的情绪,避免因情绪波动而对恋
爱关系造成负面影响。
04 大学生健康恋爱 观的构建
树立正确的恋爱价值观
强调恋爱中的责任与尊重
大学生应认识到恋爱不仅是个人情感的表达,更是一种对 他人和社会的责任。在恋爱中,双方应相互尊重、理解和 支持。
倡导平等、真诚的恋爱态度
大学生应摒弃传统观念中的男尊女卑思想,以平等、真诚 的态度对待恋爱。双方应坦诚相待,共同营造健康、和谐 的恋爱氛围。
对社会负责
大学生的恋爱行为应该符合社会 道德和法律规定,不做出违法乱 纪的行为。同时,应该积极传播 健康的恋爱观念,促进校园文化 的健康发展。
03 影响大学生恋爱 观的因素
家庭背景与教育方式
01
02
03
家庭结构
单亲或双亲家庭、家庭成 员关系等都会影响大学生 的恋爱观。
父母婚恋观
父母对婚姻和恋爱的态度 、行为模式等会对子女产 生潜移默化的影响。
大学生的恋爱观优秀PPT课 件
大学生爱情观PPT
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• • • • • •
一种感觉 一个依靠 一次人生经历 婚姻的前奏 因寂寞而“相爱” 随缘
我们眼中的爱情
一生至少该有一次,为了某个人而忘了自 己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥 有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年 华里,遇到你。
恋爱应该注意哪些问题
• “绿色恋爱”,不物质化的 爱情 • 不太过于依赖对方 • 人格独立自由 • 认真对待爱情,不游戏爱情 • 给双方一定的自由空间 • 经常沟通,互相了解 • 相互尊重 • 恋爱≠堕落
我们的爱
我们身边的爱情
爱
情 是
???
一 个 人ຫໍສະໝຸດ 一个人。。。。遇见
我们
为什么要谈恋爱?
我们的身边
• 正在谈恋爱的占31%, 谈过了和正在谈的占 56%,61%的人认为 在大学阶段应该谈场 恋爱。
两个人彼此之间互相产生好感,顺其自然发展成爱情; 周围好多人都恋爱了,自己不恋爱的话感觉自己很特殊;
爱是坚强,爱一场心甘情愿无所谓疯狂;爱 是渴望,用期待把幸福甜蜜的绽放;爱是彷 徨,没有你的世界思念其实最长;爱是倔强, 宁可己伤不让彼伤,宁可己凉不让彼凉。爱 是简单,一生一人,一辈子依偎一个胸膛。 爱之深,总无言;情之深,总眷恋;爱情之 真总温暖。
愿我们都收获自己的美好爱情!
谢谢大家!
一个人呆久了很寂寞,两个寂寞的人在一起就不会寂寞了;
恋爱经历可以使自己成长,积累人生经验,使人生更完美; 两个人在一起时间长了,日久生情; 未来总要结婚的,提前选定结婚对象,日后结婚; 远离家乡需要一个依靠; ……
• 在对待失恋上,66% 的人认为:还有很多 美好的生活,不能让 失恋妨碍我的正常生 活。然而,仍然有3% 的人不能接受现实, 纠缠不清甚至报复。
关于大学生恋爱观的ppt课件-2024鲜版
![关于大学生恋爱观的ppt课件-2024鲜版](https://img.taocdn.com/s3/m/ac2f9e27a55177232f60ddccda38376baf1fe002.png)
响。
青春期
02
生理和心理变化促使青少年开始关注异性,形成初步的恋爱观
念。
成年期
观逐渐稳定并趋于成熟。
5
恋爱观影响因素
家庭教育
父母对子女的情感教育和婚恋观 念传授对子女恋爱观的形成具有 重要影响。
媒介传播
电影、电视、网络等媒介传播的 婚恋观念和价值观也会对个体的 恋爱观产生影响。
真诚相待
在恋爱中,保持真诚和坦率,不欺骗对方,不隐 瞒重要信息。
2024/3/27
20
提高心理素质,增强抗挫能力
自我认知
了解自己的情感需求和价值观,不盲目追求恋 爱。
情绪管理
学会识别和控制自己的情绪,避免在恋爱中过 度情绪化。
2024/3/27
抗挫能力
面对恋爱中的挫折和困难,积极应对,增强心理韧性。
3
缺乏长远规划 部分大学生在恋爱中缺乏长远规划,不考虑未来 发展和共同目标,只注重眼前的快乐和享受。
2024/3/27
17
恋爱行为失范,影响学业与身心健康
过度沉迷恋爱
有些学生过度沉迷于恋爱关系, 忽视了学业和个人发展,导致学 习成绩下降、社交圈子缩小等问 题。
不健康的恋爱行为
部分大学生在恋爱中表现出不健 康的行为,如过度依赖、控制欲 强、情绪不稳定等,对双方身心 健康造成负面影响。
未来规划
有些大学生谈恋爱是出于对未来的考虑,希望 寻找合适的伴侣共同规划未来。
2024/3/27
9
大学生恋爱方式与特点
线上交友
随着互联网的发展,线上交友成为大学生认识 异性的重要途径之一,如社交软件、交友网站
等。
校园活动
现代快节奏的生活方式也影响了大学生的恋爱 方式,出现了快餐式恋爱现象,即短暂而快速
《大学生的恋爱观》PPT课件
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合理安排时间
合理安排恋爱和学业的时间,保持两者的平衡和协调 。
相互促进与激励
将恋爱转化为学习的动力和激励,共同为未来的发展 和幸福而努力。
05
大学生恋爱教育与实践
加强大学生恋爱观教育
树立正确的恋爱观念
引导大学生理解爱情的本质,明 确恋爱中的责任与义务,树立正 确的恋爱观、婚姻观和家庭观。
普及性健康知识
《大学生的恋爱观》PPT课件
contents
目录
• 恋爱观概述 • 大学生的恋爱现状 • 大学生恋爱观存在的问题 • 大学生正确恋爱观的树立 • 大学生恋爱教育与实践 • 结论与展望
01
恋爱观概述
恋爱观的定义与内涵
恋爱观是指人们对恋爱和爱情问题的 根本看法和态度,包括对爱情的本质 、恋爱的目的、择偶标准、恋爱道德 等方面的认识和理解。
恋爱观的影响因素
个人因素
家庭因素
包括个人的性格、价值观、生活经历等, 对恋爱观的形成和发展产生重要影响。
家庭环境和父母的教育方式对孩子的恋爱 观有潜移默化的影响。
社会因素
教育因素
社会文化、社会舆论、社会风气等都会对 人们的恋爱观产生影响。
学校教育对培养学生的正确恋爱观具有重要 作用,通过课程教育、心理辅导等途径引导 学生树立正确的恋爱观念。
遵守恋爱道德规范
尊重他人感情
尊重他人的感情和选择,不干涉他人的恋爱自由和隐私。
忠诚专一
对待感情要忠诚专一,不欺骗、不背叛,维护双方的信任 和感情稳定。
文明恋爱行为
遵守社会公德和校园文明规范,不做出有损双方形象和感 情的行为。
正确处理恋爱与学业的关系
以学业为重
始终将学业放在首位,不因恋爱而荒废学业或影响学 习成绩。
合理安排恋爱和学业的时间,保持两者的平衡和协调 。
相互促进与激励
将恋爱转化为学习的动力和激励,共同为未来的发展 和幸福而努力。
05
大学生恋爱教育与实践
加强大学生恋爱观教育
树立正确的恋爱观念
引导大学生理解爱情的本质,明 确恋爱中的责任与义务,树立正 确的恋爱观、婚姻观和家庭观。
普及性健康知识
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contents
目录
• 恋爱观概述 • 大学生的恋爱现状 • 大学生恋爱观存在的问题 • 大学生正确恋爱观的树立 • 大学生恋爱教育与实践 • 结论与展望
01
恋爱观概述
恋爱观的定义与内涵
恋爱观是指人们对恋爱和爱情问题的 根本看法和态度,包括对爱情的本质 、恋爱的目的、择偶标准、恋爱道德 等方面的认识和理解。
恋爱观的影响因素
个人因素
家庭因素
包括个人的性格、价值观、生活经历等, 对恋爱观的形成和发展产生重要影响。
家庭环境和父母的教育方式对孩子的恋爱 观有潜移默化的影响。
社会因素
教育因素
社会文化、社会舆论、社会风气等都会对 人们的恋爱观产生影响。
学校教育对培养学生的正确恋爱观具有重要 作用,通过课程教育、心理辅导等途径引导 学生树立正确的恋爱观念。
遵守恋爱道德规范
尊重他人感情
尊重他人的感情和选择,不干涉他人的恋爱自由和隐私。
忠诚专一
对待感情要忠诚专一,不欺骗、不背叛,维护双方的信任 和感情稳定。
文明恋爱行为
遵守社会公德和校园文明规范,不做出有损双方形象和感 情的行为。
正确处理恋爱与学业的关系
以学业为重
始终将学业放在首位,不因恋爱而荒废学业或影响学 习成绩。
大学生爱情讲座ppt课件
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恋爱中的人际交往与沟通技
04
巧
恋爱中的人际交往原则
尊重原则
尊重对方的独立人格、个人空间和选择, 避免控制和强迫。
信任原则
建立信任关系,相信对方的承诺和决定, 给予彼此安全感。
真诚原则
真诚地表达自己,理解彼此的差异 ,不试图改变对方。
有效的沟通技巧和方法
调节情绪
通过沟通、运动、冥想等 方式来调节情绪,保持内 心的平静和稳定。
寻求帮助
如果情绪波动超出了自己 的应对能力,可以寻求专 业心理咨询师的帮助。
03
健康恋爱观的培养与实践
树立正确的恋爱观念
01
02
03
尊重与平等
恋爱中双方应互相尊重, 保持平等地位,共同决策 和承担责任。
真诚与信任
建立真诚的沟通和信任, 避免欺骗和隐瞒,坦诚面 对问题和挑战。
在面对未来的爱情和人生时,大学生 应该保持积极乐观的心态,相信自己 能够处理好各种复杂的关系和问题。 同时,要学会从失败中汲取教训,不 断总结经验,提升自己的情感智慧。
制定明确的人生规划
为了更好地面对未来的爱情和人生, 大学生应该制定明确的人生规划,包 括学业、职业、家庭等方面的计划。 在制定规划时,要充分考虑自己的实 际情况和未来发展趋势,确保规划的 科学性和可行性。同时,要学会调整 自己的规划和目标,不断适应变化的 环境和需求。
包容与理解
接纳对方的优点和缺点, 理解彼此的差异,以包容 心态促进共同成长。
培养健康的恋爱心理
自信与独立
保持个人自信和独立性, 不过度依赖对方,发展个 人兴趣和事业。
成熟与理智
在恋爱中保持成熟和理智 ,不冲动行事,以理性思 维解决问题。
积极与乐观
大学生爱情观PPT
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• 从我遇见你的那一天起,我就在心里恳求你, 如果生活是一条单行道,就请你从此走在我 的前面,让我时时可以看见你;如果生活是 一条双行道,就请你让我牵着你的手,穿行 在茫茫人海里,永远不会走丢 ——《山楂树之恋》 山楂树只是山间很普通的一种树,朴实无华, 但是在剧中,山楂树却因为爱变成很美的一 种树,那种光芒似乎可以盖过任何一种绚烂 的花朵 。就如生活中的大部分爱一样,很 普通却能够绽放出最美的光华
这就是他们所谓的爱么?
山楂树之恋
• 每个人都向往《山楂树之恋》里平淡中透 露出不平凡的爱恋吧 • 我能等,不管等多长时间
• 为了你可以转正,我可以等你一年零一个月,为 了你妈说二十五岁之前不能谈恋爱,我可以等你 等到你二十五岁,我想能等你一辈子
• 不能等你一年零一个月了,也不能等你到 二十五岁,但是我可以等你一辈子
90后大学生的 恋爱观
学院 班级 姓名 软件学院 软开1536 李盛涛
大学生对于异性,普遍由之前 的约束变得更为开放;相较于 未成年人,看法更趋于理性; 而相较于步入社会的人来说, 没有功利思想的影响而更为纯 净,所以……
我们
为什么要谈恋爱?
两个人彼此之间互相产生好感,顺其自然发展成爱情; 周围好多人都恋爱了,自己不恋爱的话感觉自己很特殊; 一个人呆久了很寂寞,两个寂寞的人在一起就不会寂寞了; 恋爱经历可以使自己成长,积累人生经验,使人生更完美; 两个人在一起时间长了,日久生情; 未来总要结婚的,提前选定结婚对象,日后结婚; 远离家乡需要一个依靠; ……
• 爱情是人生中一道亮丽的风景线。而恋爱 的最终结果是婚姻。如果抱着“不再乎天 长地久,只再乎曾经拥有”的心恋,把爱 情当作一场游戏,不仅仅会伤害到对方, 也会伤及自己 • 就如柏拉图说的: 若爱,就深爱,放弃,请彻底,我们不是 暧昧的人,玩不起那玩意
大学生恋爱观ppt课件
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首先要对粮食有明确的定位对其特点加以新的诠释3恋爱中浪漫化当代大学生恋爱更多注重的是感情上的愉悦追求现实的快乐感在两个人交往期间往往把每个节日排成了时刻表互相送礼物是稀疏平帯的事情在校园里经帯看到男生跪拜在女友的前边红色的鲜花数量及求爱的方式让人触目惊心在情人节及恋人生日的时候则是劳师动众的大摆宴席精心准备让对方感觉到惊喜
(4)发展健康的恋爱行为。恋爱言谈要文雅,讲究语言美,交 谈中要诚恳坦率自然真诚;亲昵动作要高雅,避免粗俗化,俗的 亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁 与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理 刺激;恋爱过程中要平等相待,相敬如宾;善于控制感情,理智 行事;提高恋爱挫折承受能力。
4、恋爱中理想化
当代大学生在其心理总有一种 理想的恋爱模式,在思想上表现出 理想化,在恋爱上按照自己的理想 模式去寻找对象,在交往的过程中 也按照自己的理想模式去进行交往, 如果有一点与自己的模式不想符合, 恋爱就即将失败,但往往在交往和 寻求对象的过程中,有许多实际的 因素,但由于当代大学生的恋爱观 不成熟,过于理想化,则忽视了实 际的现实情况。最终导致不符合实 际的恋爱。
第三,和朋友共同讨论,分析原因。 人在失恋的打击下,容易出现认识上的偏差,或是把失恋原因完全归咎 于自己无能,甚至全盘否定自己的人生价值,进而走进自杀,有个别还 出现伤人行为,也就是本案件中出现的悲剧。朋友可以帮助他重新看待 两人的关系及分手的种种原因,避免出现认识和归因上的偏差。
9
恋爱虽美好 交友需谨慎
2、恋爱中片面化
当代大学生谈恋爱时,往往考虑的问题都比较片面,只考虑两个人 在一起时的事情,如何让彼此的感情得到升华,而没有考虑到家庭、社 会、周围事物的影响。往往在乎爱情的过程而不考虑结果,把爱情与婚 姻相脱离。
(4)发展健康的恋爱行为。恋爱言谈要文雅,讲究语言美,交 谈中要诚恳坦率自然真诚;亲昵动作要高雅,避免粗俗化,俗的 亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁 与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理 刺激;恋爱过程中要平等相待,相敬如宾;善于控制感情,理智 行事;提高恋爱挫折承受能力。
4、恋爱中理想化
当代大学生在其心理总有一种 理想的恋爱模式,在思想上表现出 理想化,在恋爱上按照自己的理想 模式去寻找对象,在交往的过程中 也按照自己的理想模式去进行交往, 如果有一点与自己的模式不想符合, 恋爱就即将失败,但往往在交往和 寻求对象的过程中,有许多实际的 因素,但由于当代大学生的恋爱观 不成熟,过于理想化,则忽视了实 际的现实情况。最终导致不符合实 际的恋爱。
第三,和朋友共同讨论,分析原因。 人在失恋的打击下,容易出现认识上的偏差,或是把失恋原因完全归咎 于自己无能,甚至全盘否定自己的人生价值,进而走进自杀,有个别还 出现伤人行为,也就是本案件中出现的悲剧。朋友可以帮助他重新看待 两人的关系及分手的种种原因,避免出现认识和归因上的偏差。
9
恋爱虽美好 交友需谨慎
2、恋爱中片面化
当代大学生谈恋爱时,往往考虑的问题都比较片面,只考虑两个人 在一起时的事情,如何让彼此的感情得到升华,而没有考虑到家庭、社 会、周围事物的影响。往往在乎爱情的过程而不考虑结果,把爱情与婚 姻相脱离。
大学生爱情观课件
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大学生爱情观课件
目录 CONTENTS
• 爱情观概述 • 大学生爱情观的误区与挑战 • 大学生爱情观的正确引导与教育 • 大学生爱情观的实践探索与案例分析 • 大学生爱情观的未来展望与建议措施
01
爱情观概述
爱情观的定义与内涵
爱情观的定义
爱情观是人们对爱情问题的根本 看法和态度,包括对爱情的内涵 、价值和表现形式的理解和评价 。
大学生爱情观的现状与特点
现状
当前大学生对爱情的看法较为积极,重视感情和尊重感情,但同时也存在一些 功利性和短暂性的倾向。
特点
大学生爱情观的特点包括自主性、多元性和变化性,他们更加注重自我表达和 尊重个人感情,同时也更加开放和包容。
02
大学生爱情观的误区与挑战
误区一:爱情至上主义
爱情至上主义的表现
爱情是建立在相互尊重和理解的基础上
大学生应该学会尊重对方的意见和感受,理解对方的需求和想法。在恋爱中,应该注重沟通和交流,建 立良好的互动关系,避免因为误解或矛盾而产生冲突。
引导二:培养健康的恋爱心理品应该具备自信和自尊的心理品质,相信自己有足够的魅力和价值
,值得被爱。同时也要尊重自己的感受和需求,不要为了迎合对方而失
将爱情视为生活中最重要的部分,为 了爱情可以放弃其他重要的东西,如 学业、事业等。
爱情至上主义的危害
可能导致学业受影响,人际关系疏远 ,甚至可能因为感情问题而产生心理 问题。
误区二:功利主义倾向
功利主义倾向的表现
在选择恋爱对象时,更注重对方的家庭背景、经济条件等外在因素,而不是对方的品质、性格等内在因素。
功利主义倾向的危害
可能导致忽视真正的人品和感情,建立不健康的恋爱关系,甚至可能因为利益冲突而分手。
目录 CONTENTS
• 爱情观概述 • 大学生爱情观的误区与挑战 • 大学生爱情观的正确引导与教育 • 大学生爱情观的实践探索与案例分析 • 大学生爱情观的未来展望与建议措施
01
爱情观概述
爱情观的定义与内涵
爱情观的定义
爱情观是人们对爱情问题的根本 看法和态度,包括对爱情的内涵 、价值和表现形式的理解和评价 。
大学生爱情观的现状与特点
现状
当前大学生对爱情的看法较为积极,重视感情和尊重感情,但同时也存在一些 功利性和短暂性的倾向。
特点
大学生爱情观的特点包括自主性、多元性和变化性,他们更加注重自我表达和 尊重个人感情,同时也更加开放和包容。
02
大学生爱情观的误区与挑战
误区一:爱情至上主义
爱情至上主义的表现
爱情是建立在相互尊重和理解的基础上
大学生应该学会尊重对方的意见和感受,理解对方的需求和想法。在恋爱中,应该注重沟通和交流,建 立良好的互动关系,避免因为误解或矛盾而产生冲突。
引导二:培养健康的恋爱心理品应该具备自信和自尊的心理品质,相信自己有足够的魅力和价值
,值得被爱。同时也要尊重自己的感受和需求,不要为了迎合对方而失
将爱情视为生活中最重要的部分,为 了爱情可以放弃其他重要的东西,如 学业、事业等。
爱情至上主义的危害
可能导致学业受影响,人际关系疏远 ,甚至可能因为感情问题而产生心理 问题。
误区二:功利主义倾向
功利主义倾向的表现
在选择恋爱对象时,更注重对方的家庭背景、经济条件等外在因素,而不是对方的品质、性格等内在因素。
功利主义倾向的危害
可能导致忽视真正的人品和感情,建立不健康的恋爱关系,甚至可能因为利益冲突而分手。
大学生爱情观PPT课件
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启示
坦诚沟通是解决问题的关键,积极面对矛盾有 助于感情升华。
失败案例剖析及教训总结
案例一
缺乏信任,感情破裂
描述
一对恋人因互相猜忌、缺乏信任而导致感情破 裂。
教训
信任是维系感情的纽带,缺乏信任的感情难以长 久。
案例二
价值观不合,难以调和
描述
一对情侣因价值观存在较大差异,经常产生争执 ,最终选择分手。
认识到失恋是生活的一部分, 接受并面对现实。
积极心态
保持积极的心态,相信未来会 有更好的机会和可能性。
寻求支持
与朋友、家人或专业心理咨询 师分享感受,获得支持和建议 。
自我成长
将失恋视为自我成长的机会, 反思并改进自己在恋爱中的表
现。
04
案例分析:成功与失败恋爱 故事启示
成功案例分享及启示意义
案例一
多元化趋势
当代大学生的爱情观呈现出多元化的趋势,包括传统 爱情观、现代爱情观和后现代爱情观等。
理性与感性并存
大学生在追求爱情时既注重感性体验,也强调理性思 考和选择。
责任感增强
越来越多的大学生意识到爱情中的责任和承诺精神, 对感情更加认真负责。
0价值观
不同社会文化对爱情、婚姻、性别的 不同看法和态度,影响大学生的爱情 观。
网络化趋势
互联网和社交媒体对大学生恋爱关系的影响将继 续加深,网络恋爱和异地恋情增多。
对未来研究方向进行展望
跨文化研究
探讨不同文化背景下大学生爱情观的异 同及其影响因素。
爱情教育与辅导研究
探讨如何在高校开展有效的爱情教育 与辅导工作,帮助大学生树立正确的
爱情观。
心理学与爱情观研究
从心理学角度深入研究大学生爱情观 的形成与发展过程。
当代大学生的爱情观.ppt
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四川理工学院精品课程
大学生心理健康教育
大学生的爱情与婚恋观
二、大学生恋爱心理特征
(二)大学生恋爱的类型
四川理工学院精品课程
1、慰藉型 2、友情型 3、理想型 4、志趣型 5、功利型 6、情欲型
大学生心理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ康教育
大学生的爱情与婚恋观
二、大学生恋爱心理特征
(三)大学生的择偶心理特点 1、相似性原则 2、相同性原则 3、互补性原则
四川理工学院精品课程
大学生心理健康教育
大学生的爱情与婚恋观
二、大学生恋爱心理特征
(三)大学生的择偶心理特点
大学生择偶观有以下一些具体表现: 第一,在选择对象时注重对方的品德和个性特 第二,在美的要求上比较高,尤其是男大学生对女 性的外表美比较强调。 第三,对家庭社会条件也比较重视
四川理工学院精品课程
大学生的爱情与婚恋观
一、大学生恋爱的动因
(一)生理发育成熟 (二)情感需要 (三)从众心理 (四)社会和家庭的影响 (五)价值观念的变化 (六)外来文化的影响 (七)引导失误
四川理工学院精品课程
大学生心理健康教育
大学生的爱情与婚恋观
二、大学生恋爱心理特征
(一)大学生恋爱的特点 1、浪漫色彩浓厚 2、自主性较强 3、盲目性较大 4、公开性 5、情感随意性
2、学习对挫折的“情绪定向性应付”,
即通过适当的情绪调节和转移,来解
轻痛苦。
四川理工学院精品课程
大学生心理健康教育
大学生的爱情与婚恋观
三、大学生恋爱心理的调适
(三)矫正恋爱中的不良行为 1、亲昵过度 2、三角恋爱 3、婚前性行为
四川理工学院精品课程
大学生心理健康教育
大学生心理健康教育
大学生的恋爱观优秀.ppt
![大学生的恋爱观优秀.ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/82794c1cddccda38376bafd2.png)
2.正确对待失恋
1)失恋不失理智 2)找出原因,完善自我 3)培养自信,失恋不灰心 4)转移注意力,化悲伤为动力 5)积极放松,调试心绪 6)超然豁达的态度
社工介入
• 1、运用精神分析疗法,通过对案主 的咨询,进行情绪疏导,同感反应, 帮助案主宣泄情感。(放弃自杀念头)
• 2、运用认知行为疗法。对案主进行 心理调适,接受失恋的事实,挖掘自 身潜能。
常防备恋人被他人夺走,看见恋 人与别的异性在一起有嫉妒心理;
希望能为恋人多作奉献;
3、错误的爱情观
可爱以情付至出上一大的切所学观2以生0点:猪%=大(吃=)学吃饭为生饭+了=睡+猪爱睡觉+情觉+谈谈恋恋爱爱 爱情理想以化上的推观出点大(学爱生情-谈非恋爱=猪 常浪漫56%即,爱大学情生是不一谈见恋钟爱情的是猪 30%)
爱情总是想象比现实美丽
• 一位心理学家曾写道,一个成熟称得上真 爱的恋情必须经过四个阶段,
• 那就是:
• 共存(codependent) 反依赖(counterdependent) 独立(independent) 共生(interdependent)
三、大学生恋爱原因类型(浅层)
受人经验型: 学长 受群体影响型:舍友 孤独空虚型: 无聊 真情实感型: 好感 盲目赶时髦型: 落后 虚荣骗财型: 享受
朋友 常在一起 喜欢 表白
苦撑 失败
放弃 避不见面 痛苦
成功 恋爱 争吵
分手
结束
平静 日久无趣 移情別恋 痛苦
爱情与学习
关于爱情与学习的辩论: 大学生谈恋爱弊大于利还是利大于弊?
弊大于利
分散精力,影响学习 心理不成熟,成功率低 生理不成熟,影响健康 经济难以负担
大学生的爱情观 PPT课件
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调查发现大学生择偶观中排在前十位的考虑 因素是:性格(87.3%)、品质(87.1%)、健 康(80.0%)、能力(65.5%)、兴趣(60.1%)、才 华(58.9%)、相貌(57.9%)、聪明(52.6%)、学 历(52.1%)、理家(45.2%)等。提示当代大学 生的择偶观总体上是健康积极和理智的,但 与成年人相比仍显得有些理想化和书生气。
三、大学生的择偶观
(一)择偶理论 1、同类匹配理论(趣味相投) 2、资源交换理论(取长补短) 3、择偶梯度理论(男高女低) 4、门当户对理论 5、郎才女貌理论
小测试:我的另一半应该是怎么样的人?
请拿出一张纸,列出你的理想对象的条件, 并按优先顺序排列。
(二)当代大学生的择偶观
揭秘爱情
——大学生的恋爱观
在校大学生结婚第一例:刘航 王洋
讨论: 在校大学生结婚, 你是支持还是反对? 你有什么看法? 在校大学生谈恋爱, 你是支持还是反对? 你有什么看法?
德国著名诗人歌德 曾说:“天下哪个 倜傥少男不善钟情? 天下哪个妙龄少女 不善怀春?”
第一节
大学生恋爱心理概述
大学生的爱情观 与择偶观
一、什么是爱情
1、爱情以正常生理发 展为基础。爱情是基于 男女两性之间生理差异 的基础上发展起来的情 感。
一、什么是爱情
2、爱情是个体自我意 识和性心理发展到相对 成熟时自然而然产生的, 而在未成年异性之间所 产生的相互吸引现象, 只能算是爱情前期的性 心理发展。
单相思也是大多数人都经历过的一种心理状态。单 相思算不得病,但过分的单相思会导致严重的心理 失调,成为单思病。
1、初恋大多以单相思为开端
单相思常是初恋的触发点。我们知道,儿童也常有 单相思,但那属于稚恋,并不会引起很严重的心理 失调症状。青春期发育的初始阶段,男女少年情窦 初开,他们常常选择生活中或影视中的异性杰出人 物作为自己仰慕、追求的偶像。在这个阶段。单相 思可以说是少有顾忌的并带有很大的盲目性,也容 易产生心理问题。
三、大学生的择偶观
(一)择偶理论 1、同类匹配理论(趣味相投) 2、资源交换理论(取长补短) 3、择偶梯度理论(男高女低) 4、门当户对理论 5、郎才女貌理论
小测试:我的另一半应该是怎么样的人?
请拿出一张纸,列出你的理想对象的条件, 并按优先顺序排列。
(二)当代大学生的择偶观
揭秘爱情
——大学生的恋爱观
在校大学生结婚第一例:刘航 王洋
讨论: 在校大学生结婚, 你是支持还是反对? 你有什么看法? 在校大学生谈恋爱, 你是支持还是反对? 你有什么看法?
德国著名诗人歌德 曾说:“天下哪个 倜傥少男不善钟情? 天下哪个妙龄少女 不善怀春?”
第一节
大学生恋爱心理概述
大学生的爱情观 与择偶观
一、什么是爱情
1、爱情以正常生理发 展为基础。爱情是基于 男女两性之间生理差异 的基础上发展起来的情 感。
一、什么是爱情
2、爱情是个体自我意 识和性心理发展到相对 成熟时自然而然产生的, 而在未成年异性之间所 产生的相互吸引现象, 只能算是爱情前期的性 心理发展。
单相思也是大多数人都经历过的一种心理状态。单 相思算不得病,但过分的单相思会导致严重的心理 失调,成为单思病。
1、初恋大多以单相思为开端
单相思常是初恋的触发点。我们知道,儿童也常有 单相思,但那属于稚恋,并不会引起很严重的心理 失调症状。青春期发育的初始阶段,男女少年情窦 初开,他们常常选择生活中或影视中的异性杰出人 物作为自己仰慕、追求的偶像。在这个阶段。单相 思可以说是少有顾忌的并带有很大的盲目性,也容 易产生心理问题。
《大学生恋爱观》课件
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沟通方式、冲突解决和亲密表达等。
了解和掌握恋爱的心理与行为有助于更好地处理恋爱关系中的
03
问题,提升情感满足度。
03 大学生恋爱观的影响因素
个人因素
自我认知
大学生开始探索自己的价值观、 兴趣和个性,这些因素会影响他 们对恋爱关系的期望和态度。
情感需求
大学生在恋爱中寻求情感满足、 陪伴和亲密关系,这些情感需求 会影响他们的恋爱动机和行为。
大学生恋爱的历史与发展
历史回顾
从20世纪初到现在,大学生恋爱观念和行为方式的变化。
发展趋势
未来大学生恋爱可能呈现的新特点和发展方向。
社会影响
大学生恋爱对社会文化和价值观的影响。
02 大学生恋爱观的核心概念
爱情的本质
爱情是一种深厚的情感,表现为 对另一方的关心、尊重和珍视。
爱情通常包含着亲密、承诺和共 享三个要素,是人际关系中最为
02
03
提高个人幸福感
正确的恋爱观有助于提高个人的幸福 感和心理健康水平,促进个人全面发 展。
如何培养正确的恋爱观
加强家庭教育
家长应从小培养孩子正确的家庭观念和情感 态度,增强家庭责任感和沟通能力。
学校引导
学校应通过课程、讲座、心理咨询等方式引导学生 树立正确的恋爱观,培养健康的情感态度。
社会支持
恋爱关系中应当遵循一定的道德准则,如诚实、 尊重、忠诚和负责等。
恋爱双方需要承担相应的责任,包括对彼此的关 心和照顾,以及对家庭和社会的贡献。
道德与责任的意识是维护恋爱关系稳定和和谐的 重要保障。
恋爱的心理与行为
01
恋爱过程中,个体心理状态的变化和行为表现对恋爱关系的质 量产生影响。
02
心理因素如依恋类型、自尊和情感需求等会影响恋爱行为,如
大学思修爱情观PPT课件
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13沟通沟通信任与宽容二如何去爱真诚真诚责任14爱情需要道德的指导大学生爱情道德观的倾向性特点树立正确的恋爱观道德有助于形成正确的择偶观道德有助于恰当地表达和接受爱情道德有助于理智地发展爱情关系注重恋爱过程轻视恋爱结果主观学业第一客观爱情至上恋爱观念开放传统道德淡化失恋态度宽容承受能力较弱培养爱的能力为恋人的学业承担责任理解恋人的向往和追求处理好与他人与集体的关系正确理解恋爱与婚姻的关系正确对待爱情挫折正视现实换位思考感情宣泄情境转移理智升华眼泪缓解法运动缓解法注意转移法文饰法倾诉法15异地恋一个很熟悉的词汇或许你身边就有异地恋的朋友也或许你就是异地恋的一员
第19页/共34页
异地恋,我们需要什么?
勇气 : 异地恋,首先需要的是勇气,一种敢于挑战现实的勇气,一种能够承担任何风 险的勇气,一种能够坦然面对失败的勇气。要明白,现实是一股强大而又无形 的力量,我们都无法预计将要发生的情况,但可以拿出勇气来与这股力量抗衡, 我们也可以拿出勇气来接受失败的结果。 忠诚: 在异地没有恋人的相伴很容易产生一种心理上的孤独,而这种孤独会勾起内心 的渴望以及欲念。也只有绝对的忠诚才能抵挡住来自花花世界的诱惑。忠诚不 是“傻”,它是对感情的尊重和对自己的尊重;忠诚不是“痴”,它是一种高 尚人格的提炼;忠诚不是“呆”,它是一种道德和一种责任。 信任: 异地恋给了对方一种遐想的空间,同时也会让对方产生一种不安全感,并引起 对对方的胡乱猜疑,而爱情往往在这些猜疑中慢慢地被消溶殆尽。因此,信任 是情人之间互相尊重平等关系的体现,建立信任的桥梁是巩固异地恋最行之有 效的方法。而缺乏信任的爱情只会在彼此猜疑中变得不堪一击
真正的爱情是表现在恋人对他的 偶像采取含蓄谦恭甚至羞涩的态度, 而绝不是表现在随意流露感情和过 早地亲昵。
第27页/共34页
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异地恋,我们需要什么?
勇气 : 异地恋,首先需要的是勇气,一种敢于挑战现实的勇气,一种能够承担任何风 险的勇气,一种能够坦然面对失败的勇气。要明白,现实是一股强大而又无形 的力量,我们都无法预计将要发生的情况,但可以拿出勇气来与这股力量抗衡, 我们也可以拿出勇气来接受失败的结果。 忠诚: 在异地没有恋人的相伴很容易产生一种心理上的孤独,而这种孤独会勾起内心 的渴望以及欲念。也只有绝对的忠诚才能抵挡住来自花花世界的诱惑。忠诚不 是“傻”,它是对感情的尊重和对自己的尊重;忠诚不是“痴”,它是一种高 尚人格的提炼;忠诚不是“呆”,它是一种道德和一种责任。 信任: 异地恋给了对方一种遐想的空间,同时也会让对方产生一种不安全感,并引起 对对方的胡乱猜疑,而爱情往往在这些猜疑中慢慢地被消溶殆尽。因此,信任 是情人之间互相尊重平等关系的体现,建立信任的桥梁是巩固异地恋最行之有 效的方法。而缺乏信任的爱情只会在彼此猜疑中变得不堪一击
真正的爱情是表现在恋人对他的 偶像采取含蓄谦恭甚至羞涩的态度, 而绝不是表现在随意流露感情和过 早地亲昵。
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25
总结回顾与展望未来发展趋
06
势
2024/1/26
26
本次课程主要内容回顾
大学生爱情观现状分析
通过数据和案例,深入剖析了当代大学生爱 情观的现状和特点。
爱情观影响因素探讨
从社会、家庭、个人等多个层面,探讨了影 响大学生爱情观形成的因素。
2024/1/26
健康爱情观的培养
介绍了如何引导大学生树立正确的爱情观, 培养健康的恋爱心态和行为习惯。
方共同的发展。
2024/1/26
28
对未来教育工作提出建议
加强爱情观教育
高校应加强对大学生的爱情观教育,引导他们树立正确的恋爱观念 ,培养健康的恋爱心态。
推广情感教育课程
通过情感教育课程,帮助大学生更好地认识自己、理解他人,提高 情感认知和情感管理能力。
加强心理辅导工作
高校应加强对大学生的心理辅导工作,提供个性化的情感支持和心理 辅导服务,帮助他们解决情感困扰和心理问题。
02
03
轻易放弃感情
不重视承诺
一些大学生在面对感情问题时选 择轻易放弃,而不是努力经营和 维护感情。
部分大学生在恋爱中不重视承诺 ,随意背弃诺言,给对方造成伤 害。
2024/1/26
11
影响大学生爱情观形成因素
03
剖析
2024/1/26
12
社会环境因素
社会文化背景
不同社会文化对爱情的定义、期望和表达方 式有所不同,影响大学生的爱情观念。
父母教育方式
父母的教育方式,如溺爱、严厉、民主等,会影响大学生对爱情 和婚姻的看法和态度。
家庭对爱情的看法
家庭对爱情、婚姻的看法和价值观会直接影响大学生的爱情观念 。
总结回顾与展望未来发展趋
06
势
2024/1/26
26
本次课程主要内容回顾
大学生爱情观现状分析
通过数据和案例,深入剖析了当代大学生爱 情观的现状和特点。
爱情观影响因素探讨
从社会、家庭、个人等多个层面,探讨了影 响大学生爱情观形成的因素。
2024/1/26
健康爱情观的培养
介绍了如何引导大学生树立正确的爱情观, 培养健康的恋爱心态和行为习惯。
方共同的发展。
2024/1/26
28
对未来教育工作提出建议
加强爱情观教育
高校应加强对大学生的爱情观教育,引导他们树立正确的恋爱观念 ,培养健康的恋爱心态。
推广情感教育课程
通过情感教育课程,帮助大学生更好地认识自己、理解他人,提高 情感认知和情感管理能力。
加强心理辅导工作
高校应加强对大学生的心理辅导工作,提供个性化的情感支持和心理 辅导服务,帮助他们解决情感困扰和心理问题。
02
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轻易放弃感情
不重视承诺
一些大学生在面对感情问题时选 择轻易放弃,而不是努力经营和 维护感情。
部分大学生在恋爱中不重视承诺 ,随意背弃诺言,给对方造成伤 害。
2024/1/26
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影响大学生爱情观形成因素
03
剖析
2024/1/26
12
社会环境因素
社会文化背景
不同社会文化对爱情的定义、期望和表达方 式有所不同,影响大学生的爱情观念。
父母教育方式
父母的教育方式,如溺爱、严厉、民主等,会影响大学生对爱情 和婚姻的看法和态度。
家庭对爱情的看法
家庭对爱情、婚姻的看法和价值观会直接影响大学生的爱情观念 。
大学生的恋爱观.ppt
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• • 7.和男孩子一起用 餐,餐费是他主动付的,好像花了不少钱,你有什么感觉呢?
◎觉得过 意不去,之后会跟他平摊费用 ——请答第10题 ◎男生埋单天经地义,会道谢但不出钱 ——请答第12题
• 8.参加同学会的时候 发现你最要好的朋友却没来,你会怎么办呢? ◎觉得很 没趣,早早回家吧——请答第13题 ◎硬着头皮敷衍到底——请答第12题
迷茫
• 现在大学生的情感里面夹杂了太多的 功利、欲望、放纵在里面。
• 每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最 后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转 身离开,踏上各自的旅途,从此把这 段感情遗忘,就像从来没有发生一样。 爱情只是被当成了一种需要。
错误的爱情观
• 爱情至上的观点(为了爱情 可以付出一切20%)
当代大学情,就是男女之间基于生理的、心 理的需要,在一定的社会关系下形成的最 强烈、最真挚的、最持久的吸引和倾慕之 情。
二、为什么大学生中会有相当一部 分人开始谈恋爱呢?
• 1、生理和心理的发育使处于青春期的大学生性意识增强, 对爱情的追求开始萌芽,加强了对异性的关注和欣赏。
六、我们需要正确的恋爱观
• 我们身边的大学生恋爱实例
1、正确恋爱观的内涵
恋爱观就是人们对于恋爱问题的根本看 法和态度。正确的恋爱观为青年男女的正 当恋爱和培育纯洁的爱情起着方向性的作 用。对今天的大学生而言,树立正确的恋 爱观,总体上要摆正爱情在人生发展中的 位置,要正确把握恋爱关系,改变在恋爱 问题上的不良认知,处理好恋爱与学业、 集体、道德等的关系。
九、遵循恋爱中的道德
• 1、养成健康文明的恋爱行为 • 2、失恋不失志 • 3、恋爱双方应平等和人格独立
一个非常准的爱情测试题 趣味测试,还能
让你学会如何排除人际交往的烦恼!
◎觉得过 意不去,之后会跟他平摊费用 ——请答第10题 ◎男生埋单天经地义,会道谢但不出钱 ——请答第12题
• 8.参加同学会的时候 发现你最要好的朋友却没来,你会怎么办呢? ◎觉得很 没趣,早早回家吧——请答第13题 ◎硬着头皮敷衍到底——请答第12题
迷茫
• 现在大学生的情感里面夹杂了太多的 功利、欲望、放纵在里面。
• 每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最 后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转 身离开,踏上各自的旅途,从此把这 段感情遗忘,就像从来没有发生一样。 爱情只是被当成了一种需要。
错误的爱情观
• 爱情至上的观点(为了爱情 可以付出一切20%)
当代大学情,就是男女之间基于生理的、心 理的需要,在一定的社会关系下形成的最 强烈、最真挚的、最持久的吸引和倾慕之 情。
二、为什么大学生中会有相当一部 分人开始谈恋爱呢?
• 1、生理和心理的发育使处于青春期的大学生性意识增强, 对爱情的追求开始萌芽,加强了对异性的关注和欣赏。
六、我们需要正确的恋爱观
• 我们身边的大学生恋爱实例
1、正确恋爱观的内涵
恋爱观就是人们对于恋爱问题的根本看 法和态度。正确的恋爱观为青年男女的正 当恋爱和培育纯洁的爱情起着方向性的作 用。对今天的大学生而言,树立正确的恋 爱观,总体上要摆正爱情在人生发展中的 位置,要正确把握恋爱关系,改变在恋爱 问题上的不良认知,处理好恋爱与学业、 集体、道德等的关系。
九、遵循恋爱中的道德
• 1、养成健康文明的恋爱行为 • 2、失恋不失志 • 3、恋爱双方应平等和人格独立
一个非常准的爱情测试题 趣味测试,还能
让你学会如何排除人际交往的烦恼!
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1 爱情的内涵
爱的概念
人类的爱
兄弟之爱(Brotherly Love) 父母之爱(Parental Love) 异性之爱(Erotic Love) 自我之爱(Self-love) 神明之爱(Love of God)
——Erick Fromm
1 爱情的内涵
爱的概念
爱情是两个成年异性之间强烈的感情专注,其中至少 包括性的欲望和温柔体贴的成分。
爱,是深深的理解与接受。
1 爱情的内涵
爱的概念 爱情的基本要素
◆ 相爱的双方 ◆ 相对成熟的生理、心理条件 ◆ 包含认知成分,而非低级情绪 ◆ 包含性欲、性感,而非纯粹的精神之爱 ◆ 奉献
1 爱情的内涵
爱情的心理特征 专一性:你就是我的唯一
1 爱情的内涵
爱情的心理特征 平等性:上帝面前人人平等
引子
你见,或者不见我 我就在那里 不悲不喜
你念,或者不念我 情就在那里 不来不去
你爱,或者不爱我 爱就在那里 不增不减
你跟,或者不跟我 我的手就在你手里 不舍不弃
来我的怀里 或者 让我住进你的心里
默然 相爱
寂静 欢喜
引子
西施说:爱情是武器 貂蝉说:爱情是计谋 昭君说:爱情是手段 玉环道出千古奇冤:爱情是悔恨,千年扯不断的恨!
爱情
引子
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 ——《诗经》
哪个少男不钟情?哪个少女不怀死相许。 ——元好问《摸鱼儿·雁邱词》
两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮? ——秦观《鹊桥仙》
引子
世界上最远的距离,不是生与死的距离 而是我站在你面前,你不知道我爱你 世界上最远的距离,不是我站在你面前,你不知道我爱你 而是爱到痴迷,却不能说我爱你 世界上最远的距离,不是我不能说我爱你 而是想你痛彻心脾,却只能深埋心底 世界上最远的距离,不是我不能说我想你 而是彼此相爱,却不能够在一起 世界上最远的距离,不是彼此相爱却不能够在一起 而是明知道真爱无敌,却装作毫不在意
……你以为我穷、不好看,就没有感情吗?我也会的。 如果上帝赋予我财富和美貌,我一定要使你难以离开我,就 象现在我难以离开你。上帝没有这样!我们的精神是同等的! 就如同你跟我经过坟墓,要同样地站在上帝面前……
——《简·爱》
1 爱情的内涵
爱情的心理特征 持久性:爱你一万年
……曾经有一段真诚的爱情放在我的面前,我没有珍惜。 等我失去的时候,我才后悔莫急。人世间最痛苦的事莫过于 此……如果上天能够给我再来一次的机会,我会对那个女孩 说三个字:我爱你。如果非要在这份爱上加一个期限,我希 望是:一万年!
爱情是一种可以观察的、关于两个异性之间(偶尔是 同性之间)的关系,这种关系受制于重复了的、模式 化了的规范结构,包含了特殊的态度和情感状态。
1 爱情的内涵
爱的概念
爱是一个人对另一个特定人物所持有的一种态度,他/她 以特定的方式表达自己对爱慕对象的思想、感情和行为。
爱是一种意志,即决意为达到自身的精神成长或另一个人 的精神成长的目的而奉献自己。
1 爱情的内涵
爱情的心理学解读 文化的影响
菩2
我们为什么相爱 提:紫霞在你心目中是一个惊叹号?还是一个句号?你脑 袋里是不是充满了问号?
至尊宝:紫霞只不过是一个我认识的人,我以前说过一个谎话 骗她,现在只不过心里面有一点内疚而已。我越来越 讨厌她了,我明天就要结婚啦,你想怎么样啊?
菩 提:有一天当你发觉你爱上一个你讨厌的人,这段感情才 是最要命的。
——《大话西游》
1 爱情的内涵
爱情的心理特征 互爱性:你中有我,我中有你
1 爱情的内涵
爱情的心理学解读——Erick Fromm “无私的爱”的成分
关心(Care) 责任(Responsibility) 尊重(Respect) 理解(Knowledge)
1 爱情的内涵
爱情的心理学解读——P. Shaver & M. Mikulincer 浪漫关系的三种行为系统
依恋——安全 呵护——利他 性——遗传
1 爱情的内涵
爱情的心理学解读——Hendrick & Hendrick 爱情的类型
利他型(agape) 友谊型(storge) 游戏型(ludus) 占有型(mania) 实用型(pragma) 激情型(eros)
1 爱情的内涵
爱情的心理学解读——R. Sternberg 爱情的成分理论
激 情
Passion
亲 密
Intimacy
承 诺
Commitment
1 爱情的内涵
爱情的心理学解读——R. Sternberg 爱情的成分理论
承诺 亲密
程
度
激情
时间
1 爱情的内涵
爱情的心理学解读——R. Sternberg
爱情的故事理论
26类爱情故事
• Addiction • Art • Business • Collection • Cookbook • Fantasy • Game • Gardening • Goverment
• History • Horror • House and Home • Humor • Mystery • Police • Pornography • Recovery • Religion
• Sacrifice • Science • Science Fiction • Sewing • Theater • Travel • War • Student-Teacher
至尊宝:可是我怎么会爱上一个我讨厌的人呢?请你给我理由 好不好?拜托!
菩 提:爱一个人需要理由吗?
至尊宝:需要吗?
菩 提:不需要吗?……
——《大话西游》
2 我们为什么相爱
爱情的种类 有原因的爱—— I love you because …… 有条件的爱—— I will love you if…… 无条件的爱—— I love you!
True love is other-centered.
真爱以对方为中心。
咱俩不合适,因为我们不 是一个种族的,而且你的 眼睛不是黄色的……
2 我们为什么相爱
什么影响了你的爱情 年龄?
年龄不是问题