“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词2005年“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,(乙)爷爷说,六月里布满了欢声笑语(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比(甲)我们说,六月是我们健壮成长的季节(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝本身的节日,(合)共同拥抱美丽的六月(甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对马上入队的同学表明祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员颁布发表新队员入队名单(乙)对于今天马上入队的同学来说,今天是一个特殊的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们必定巴望得到大家的祝福,(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也必定特殊巴望得到爸爸妈妈的祝福。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们必定要爱护保重红领巾,爱护保重红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。
其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表扬呢(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出很多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们来熟悉他们。
(甲)首先请张书记颁布发表对三好学生的表扬决定。
(乙)请校领导为三好学生颁奖。
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词_0
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词20XX年“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,(合)共同拥抱美丽的六月(甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。
其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
(乙)请校领导为三好学生颁奖。
(甲)下面请李校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。
快乐童心畅想六一暨校园艺术节闭幕式主持词
快乐童心畅想六一暨校园艺术节闭幕式主持词 Last revision date: 13 December 2020.“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,(合)共同拥抱美丽的六月(甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。
其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。
快乐童心畅想六一暨校园艺术节闭幕式主持词修订稿
快乐童心畅想六一暨校园艺术节闭幕式主持词 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,(合)共同拥抱美丽的六月(甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。
其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词2005年“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋奶奶说,六月是孩子们的节日,爷爷说,六月里充满了欢声笑语爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地老师说,六月的阳光灿烂无比我们说,六月是我们茁壮成长的季节今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
下面请大队辅导员宣布新队员入队名单对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。
对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
请大队长带领新队员宣誓。
下面请大队辅导员讲话。
入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
的确是这样。
其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们来认识他们。
首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
请校领导为三好学生颁奖。
下面请李校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。
请获奖同学上台领奖。
请陈校长宣布对进步生的表彰决定。
请获奖同学上台领奖。
接下来请学生代表讲话。
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符童年是一首诗,充满了幻想和憧憬童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词正文第一篇:六一儿童节“快乐童心,畅想六一”主持词六一儿童节“快乐童心,畅想六一”主持词六一儿童节主持词开场白:主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。
六一儿童节主持词结束语:主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体小朋友向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘芬芳幼儿园美丽的明天。
主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
最新六一儿童节主持词开场a师:尊敬的各位领导b师:亲爱的家长朋友们c生:敬爱的老师们d生:亲爱的同学们合:大家早上好!a师:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
b师:欢迎大家参加我们芬芳幼儿园20XX年“在灿烂的阳光下暨庆六一活动”。
a 师:多年来,我校立足实际,开展了丰富多彩的活动,努力让每个孩子都能健康、全面的发展。
b师:在此,也让我们对领导的关心和爱护,对家长的理解和支持,表示衷心的感谢生合:谢谢你们,所有关心爱护我们的长辈们a师:走进六月,倾听南风的唿唤:b师:走进六月,感受阳光的温暖。
c生:伴着微笑的朝阳,d生:伴着溢彩的歌舞,生合:我们终于迎来了六一国际儿童节。
a师:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;b师:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜******,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……c生:伴着花的芬芳,d生:披着节日的盛装,c生:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天d生:这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!a师:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮b师:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦c生:六月,是童年的梦乡d生:六月,是童年的摇篮;cd生合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩ab师合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝愿孩子们节日快乐!abcd合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿芬芳幼儿园的明天更美好!节目a师:首先请欣赏管弦合奏《北京喜讯到边寨》。
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:
大家好!欢迎来到“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节的闭幕式上!在这美好的时刻,我有幸担任本次活动的主持人,为大家带来欢乐与感动。
在过去的几天里,我们共同迎来了一年一度的六一儿童节。
在这个特殊的节日里,校园里洋溢着欢声笑语,孩子们的快乐童心随着活动的进行得到了充分展现。
各种精彩的节目,各个班级的才艺表演,让我们看到了孩子们的聪明才智和无穷的潜力。
艺术节活动不仅是对孩子们学习成果的展示,更是孩子们展示自我、锻炼自我表达能力的舞台。
在这里,我代表所有的老师们对孩子们的精彩表演表示衷心的祝贺!
同时,我也要感谢所有为艺术节付出努力的老师们,你们的辛勤工作和无私奉献,为孩子们创造了一个展示自我的平台。
感谢所有家长们的支持和鼓励,正是有了你们的陪伴,我们的艺术节才能如此成功。
还要特别感谢各位领导的关心与支持,你们的鼓励对孩子们来说意义重大。
在这个闭幕式上,我们还特别为大家准备了一些精彩的节目,希望能给大家带来愉快的体验。
接下来,让我们一起享受这美妙的时刻吧!祝愿我们的闭幕式圆满成功,谢谢大家!。
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(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。
其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词20xx年“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,(合)共同拥抱美丽的六月(甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋1 / 13(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
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“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词主持词(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,(合)共同拥抱美丽的六月(甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。
其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
(乙)请校领导为三好学生颁奖。
(甲)下面请李校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。
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“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词主持词甲弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,乙我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋甲奶奶说,六月是孩子们的节日,乙爷爷说,六月里充满了欢声笑语甲爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地乙老师说,六月的阳光灿烂无比甲我们说,六月是我们茁壮成长的季节乙今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,合共同拥抱美丽的六月甲快乐童心,畅想六一暨校园艺术节闭幕式现在开始乙首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞甲从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,乙早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样甲今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋乙让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
甲新队员站好以后下面请大队辅导员宣布新队员入队名单乙对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,甲我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句欢迎你们,新队员。
乙除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。
甲对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
乙请大队长带领新队员宣誓。
甲下面请大队辅导员讲话。
乙入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
甲我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
乙的确是这样。
其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢甲因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
乙他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们来认识他们。
甲首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
乙请校领导为三好学生颁奖。
甲下面请李校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。
乙请获奖同学上台领奖。
甲请陈校长宣布对进步生的表彰决定。
乙请获奖同学上台领奖。
甲接下来请学生代表讲话。
甲童年是一支歌,跳跃着美妙的音符乙童年是一首诗,充满了幻想和憧憬甲童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界乙童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑甲请欣赏合唱《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉甲诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,(合)共同拥抱美丽的六月(甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。
其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
(乙)请校领导为三好学生颁奖。
(甲)下面请李校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词20xx年“快乐童心,畅想六一”首届校园艺术节闭幕式主持词(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋(甲)奶奶说,九月是孩子们的节日,(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地(乙)老师说,六月的阳光普照无比(甲)我们说,三月是我们茁壮成长的季节(乙)今天,让我们共聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,(合)共同拥抱美丽的六月(甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕典礼闭幕式现在开始(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长节日致辞(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下让一个期望愿望,(乙)早日带上夺目的红领巾,和少先队员一个样(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋(乙)让我们用掌声欢迎新队员离场,并对即将入队的表示祝贺学生表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)前面请大队辅导员宣布新队员入队名单(乙)对于今天说来即将入队的同学来说,今天是一个特别的夜晚,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提议,让我们所有的队员试着们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的感谢。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)底下请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜大石的荣誉。
(乙)的确是这样。
其实昨天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰先进个人呢(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,诸方面并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们来认识他们。
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词
“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词主持词(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,(乙)爷爷说,六月里头充满了欢声笑语(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的九月季节(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆贺自己的节日,(合)共同拥抱美丽的六月(甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园全校艺术节闭幕式现在开始(乙)首先让我们以热烈的欢迎校长进行节日致辞(甲)从踏进校门的那一日起,愿望我们的心里就埋藏下一个诺言, (乙)早日带上鲜艳的红色,和少先队员一个样(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学海洋走入共青团的海洋(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并文斯恩尼对前夜入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新二十六位队员入队名单(乙)对于今天即将入队的同学前夕来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的夜晚,此时此刻他们一定渴望得到大家的恭喜,(甲)我提议,让我们所有的大部份队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。
(甲)对,我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领即新队员宣誓。
(甲)右边请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新老队员退场。
(甲)我觉得能成为一名万雅太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的头衔。
(乙)的确是这样。
其实今天真是喜事多多,除了入队,还男孩子将有一大批男同学受到表彰呢(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的,并有不少同学在各各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们几乎学习的好榜样。
接下来就让我们来体悟他们。
(甲)首先请张宣布对三好学生的表彰决定。
(乙)请校领导为三好学生颁奖。
(甲)下面请李校长宣布对十佳和百名好少年的表彰决定。
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“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词201X年“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,(合)共同拥抱美丽的六月(甲)“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:
欢迎你们,新队员。
(乙)除了我们的祝福,他们也一定特别渴望得到爸爸妈妈的祝福。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲
和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。
其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
(乙)请校领导为三好学生颁奖。
(甲)下面请李校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)请陈校长宣布对进步生的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑(甲)请欣赏合唱:
《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,筛网滤布已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:
〈〈快乐的节日〉〉(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。
请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:
二年级(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。
轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。
请欣赏诗朗诵:
〈春的消息〉表演者:
三年级(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。
并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。
接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。
接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉结束语:(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢(乙)我们将会用智慧与热情的种子,(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔(合)共同描绘港中一小美丽的明天。
(乙)“快乐童心,压滤机滤布畅想六一”暨校园艺术节闭幕式到此结束。
《“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词》
附送:
“情洒税收”演讲稿
“情洒税收”演讲稿
各位领导、朋友们:
看到一棵小草,你也许会想到春天,想到绿色,看到一枚果实,你也许会想到金色,想到收获,当你看到蓝天,看到大海时,你会相到什么?你会不会想到我们税服的颜色?你会不会想到有天空一样纯洁碧澈的心灵,有大海一样深邃广博胸怀的税务工作者?此时此刻,虽然我不是诗人,不是学者,不是歌手,但我仍要采撷如花的词句,用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌,把它献给你们平凡而又伟大的税务工作者。
今天,我演讲的题目是:
情洒税收在当今的时代,有人把税收比作政府的奶娘,有人则称之为是共和国的大血脉。
是的,没有税收,哪有天安门前国庆阅兵式那三军将士威武雄壮的队伍?没有税收,哪有导弹发射基地腾空而起的火箭?没有税收,哪有祖国万平方公里的土地上幢幢拔地而起的高楼?没有税收,哪有幼儿园里孩子们的笑声和养老院里老人们的笑脸?筛网滤布总之,没有税收,就没有雄厚的财源,也就没有当今社会的腾飞与发展,更谈不上人民生活的幸福和建设美丽的家园,正因为如此,税收决定着民族乃至人类的命运,而我们的税务工作者当然也就有着义不容辞的职责
我们都知道:
税收意识与法制观念的淡薄,是中国税收事业发展的一大难题,同时也是为我们的征税工作增加了难度,特别是在个体税收征管中,经常碰到一些脑中没有“税”字概念的软磨硬抗的钉子户,这些钉子户如果不拔,往往会影响一大片,遇到这种情况,我们必须一方面做耐心细致的税法宣传工作,另一方面,还要坚决维护税法的尊严。
有一次,基层分局的同志到集贸市场上征收税款时,就碰到了一个“钉
子户”,依照税法,他应缴纳元的税款,压滤机滤布但无论税务干部怎样给他讲政策,他都不听,并且还扬言:
“老子反正是三进宫了,要税没有,要命有一条”。
我们的税务人员没有因此而退让,在反复劝说不通的情况下,我们依法扣留了他的物品,正当他们返局时,他冲上去把一位老税务人员推倒在地,随后又拳头对准了一个年轻的税官……风风雨雨税收路,有多少税务人员被打伤致残,有多少税务人员以殉职?在平常人的眼中,有什么比生命更重要呢?没有。
可是,在我们税务人员的眼中,就有比生命更重要的东西,那就是:
税收。
只要税款收上来了,还有什么委屈不能忍受,还有什么困难不能克服呢?那赤色的税徽,是血铸的灵魂倒下去的是身躯,永远站立的是信念朋友们在这和平的年代里,不会不黄继光的壮举,也不会有董存瑞的英勇,但是,在这没有硝烟的战场上,仍会造就一个个英雄:
忠于职守,无私无畏,把一切献给税收事业的徐秀亭不是英雄吗?爱岗敬业、无私奉献的税务铁人袁庭钰不是英雄吗?在我们的身边不也有很多很多这样的英雄吗?去年月份,盛夏酷暑,为确保在月日正式上线运行,全市同志全力以赴,吃住在市局的录入现场,几乎把所有的精力都集中到数据资料的录入上,恰在这时,一位女同志的孩子患了重感冒,发烧到度多,她丈夫又不在家,她只能把岁的孩子托付给邻居照顾。
一天晚上,她借回县局取资料的机会,回到了家中,进屋一看,儿子躺在床上,头上蒙着被子,怀里抱着一根棍子给自己壮胆,因发烧而红红的脸上满是泪痕,待她把孩子唤醒,儿子一把抱住妈妈,“哇”的哭了起来:
“妈妈,你去哪儿了,难道不要我了吗?”。
看到此情此景,这个被同志们称为“女强人”的税官再也忍不住,眼泪涮涮地流了下来,谁没有舔犊之情?谁不爱自己的儿女?但是面对税收工作和孩子,她还是义无反顾的选择了前者。
对于孩子来说,她不是一个称职的母亲,可谁又能说她不是一个称职的税官呢?朋友们,你们也许会这样认为:
这不是很平凡吗?是的这是很平凡的,我们的税务人员平凡得像一棵棵小草,然而,不正是这样一棵棵小草,将自己的每一点新绿都奉献给税收事业,才有我们税务战线上生机盎然的春天吗?我们的税务人员象根一样,从不表露自己,象黄牛一样,从不颂扬自己,心底铭记着共和国的嘱托,肩负着为国聚财的重任,奔走于城市乡村,深入工厂企业,挖掘税源,堵塞漏洞,风餐露宿,无怨无悔,这是为什么?这是因为税收事业是无私奉献的事业,选择了税收就是选择了奉献早晨,你们总是迎着太阳出发,晚上,你们总是借着星光回家,你们知道吗?有多少位老人在等着你们床前尽孝?原创:
.有多少位妻子、丈夫在为你们的生命而牵挂?有多少个孩子在梦中还喊着爸爸妈妈……为了心中那永恒的职责,你们一次又一次的跋涉,为了头顶闪闪发光的国徽,你们一次又一次的送走黄昏,迎来黎明,风尘仆仆的脸上记录着你们的艰辛,匆匆而走的脚步丈量着你们的征程,为了那小路不断的延伸展宽,为了那山林永远是葱绿一片,你们把所有的情和爱都融进了这大海般深沉的蔚蓝“莫道桑榆晚,为霞尚满天”看看这些经验丰富、业务精炼的老税务干部,为国征税的风尘吹白了他们的双鬓,他们用青春和热血谱写了曲曲动人的歌,再看看这些被誉为“人生之王、人生之春、人生这华”的青年税官,他
们不也正踏着老税官的足迹大步向前吗?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
十五届六中全会送来了强劲的东风,十六大的召开,又将指引我们再创辉煌。
我们坚信,在毛泽东思想、邓小平理论的指导下,积极贯彻落实江泽民同志的“三个代表”重要思想,我们一定能把新世纪的税收事业推向辉煌。
朋友们,让我们以灰白的头发,满脸的皱纹,青春的面孔,跳动的心灵起誓,我们将把自己的一生,别无选择地熔铸在这金色的税徽上,让税徽告诉国徽:
你、我、他,我们这些战斗在税务战线上的人们永远是她地优秀的儿女谢谢大家《“情洒税收”演讲稿》。