一节特别的作文课作文300字
难忘的一节课作文300字
难忘的一节课作文300字难忘的一节课作文300字1上课铃叮叮的响了，我们开始上作文课了。
老师来了，说：今天的作文课，我们来做个游戏怎么样？好！我们异口同声的说。
我们来玩做动作，猜成语！我们班的炎文先上去，在黑板上画了一口井，然后蹲在井里，双手捧着下额。
同学们看见了，都在议论。
他做的是什么呢？这么奇怪！我想了想，站起来说：坐井观天。
同学们听了，又说：这个成语我们学过了，怎么忘了？班长上去了，画了一个[]的符号，同学看了，异口同声的说：左右开弓。
对了！班长说。
海萍不知从哪里弄来一个苹果，好像几天没吃饭的吃着，一边走上讲台，班长站起来说：狼吞虎咽。
海萍听了，便红着脸的走下讲台。
这时候，我发现坐在旁边的伟聪看见海萍的苹果，都流下了口水，我对同学们说：看伟聪完成了一个什么成语。
大家看了，说：垂流直下。
伟聪听了，还不知道自己完成了一个成语呢。
后来，老师对同学们说：你们能把今天的这件事写下来吗？原来老师是为了让我们写好一点作文才做的游戏。
但我们心里都有底了，不到几分钟，一篇作文就完成了。
难忘的一节课作文300字2星期三，我们班在电教室里上了一节公开课。
是三二班的老师来听课，由黄老师给我们讲【纪昌学射】。
同学们既激动又紧张。
都害怕万一自己表现不好会影响整个班级的荣誉。
上课了，同学们迅速来到电教室，都坐的笔直，像军人一样挺起胸膛。
教室里静悄悄的，万事具备，只欠师令了。
黄老师开始讲课了，同学们都积极的回答问题。
老师提问“亡羊补牢”是什么意思? 顿时教室里立刻长起一片茂密的“小树林”。
我也把手举的高高的盼望着老师能提问住我。
老师真的提问我了，我心里害怕极了，心里咚咚直跳，这时我看见老师用鼓励的眼光看着我，好像在说：“栗静，不要害怕，你能行的。
”看着老师我不害怕了，心也平静下来，用洪亮的声音把问题回答完了。
老师赞许的对我说：“回答正确。
”听了老师的表扬，我心里像喝了蜜一样甜。
这节课结束了，听课的老师给了我们班很高的评价，夸我们班好词多，回答问题积极。
有趣的一堂课作文300字
有趣的一堂课作文300字【第1篇】今天我们去老干部局参观了一次科技展，那里非常有趣……中午老师就跟我们说下午去什么外出。
我们非常迫不及待。
是什么外出啊？难道是去郊游吗？我们心里充满了疑问。
到了下午，原来是去老干部活动中心的四楼科技馆参观呀！我们出发了，走了一段路程，到了！我和一些同学结成一个小组去参观，我们先看了标本，哇，这里有虾、八带鱼、鳝鱼、“彩色玉米”……实在使人惊叹！最令我感兴趣的就是鳝鱼了，因为从表面上看着它非常恐怖,身子很长，身上的花纹和身长看起来分明就是一条小蛇。
参观完了标本，我们们就去看挂在墙壁上的科学发明了。
那里有一个不知道是什么东西，可以按照自己喜欢的来制作小木块。
我们看到那里那么多人，也跟着去凑热闹，我们好不容易才挤了进去，真好玩！接着我们又去了图书馆看书，我们拿了一本书，就坐在椅子上静静的看了起来，可是这些书籍都是养殖动、植物的书，不太适合我们，我们都看不下去，我拿了这本拿那本，最后一点收获也没有。
我们都参观完了，就一步一步地走向学校，可是我们仍然依依不舍的回头再看几眼那里。
我们这次来是代表全校的，我们应该感到荣幸！这次参观真有趣啊！【第2篇】星期五下午，老师给我们小记者每人发了一张外教课的入场卷，同学们兴奋不已。
星期六早上，虽然下着雨，我们还是如约来到上课地点。
乘电梯上楼的时候还遇到了同学，我们一起结伴而行。
来到教室，我们找个合适的位置坐下，等待老师上台讲课。
还不到上课时间，我们就开始讨论外教老师是男是女，讲课的时候是不是很严肃……大家好期待！正在大家满怀期待的时候，外教老师走上讲台。
同学们用热烈的掌声欢迎外教老师，老师则用一口流利的英语和我们打招呼，问好！外教老师在热情高涨的气氛中开始讲课了。
课堂上老师提问题，同学们踊跃发言。
老师教我们唱英语歌，大家唱的可有劲了。
老师还给我们讲故事，是英语版本的，但是我听的不太懂，还好有翻译。
在开心、有趣的氛围中这一堂课结束了！今天的外教课使我意犹未尽！【第3篇】今天下午的最后一节课是电脑课，我们本来要到电脑室上课的，可是有一个老师要了电脑室，于是我们就去了多媒体教室。
一节特别的体育课作文500字
标题：一节别开生面的体育课
阳光明媚的一天，我们迎来了一堂别具特色的体育课。
与以往不同的是，这节课并没有在熟悉的操场上进行常规的体育锻炼，而是在校园内举行了一场生动有趣的户外拓展活动。
上午的铃声响起，体育老师带领我们来到一片平日少有人至的林荫空地。
他神秘地宣布，今天我们要玩一场“定向越野挑战赛”。
同学们瞬间被点燃了热情，纷纷领取地图和任务卡，准备迎接这场未知的挑战。
比赛开始，大家按照地图指示寻找分布在校园各处的任务点，有的需要团队合作完成接力跑，有的要解答智力题，还有的则需展示各种运动技能。
阳光透过树叶洒下斑驳光影，映照在同学们兴奋而又专注的脸上，那份积极投入、团结协作的精神风貌令人动容。
在这节特别的体育课上，我不仅锻炼了身体，提高了运动能力，更学会了如何与同伴有效沟通、共同解决问题。
每一滴汗水都见证了我们的努力与成长，每一声欢笑都是我们共享成功喜悦的见证。
这次活动让我们明白，体育不仅仅局限于竞技和体能训练，更是一种生活态度和团队精神的体现。
当最后一名同学冲过终点线，全场爆发出热烈的掌声和欢呼声，那一刻，我们所有人的心都被这份特殊的体育课程紧紧连在一起，共同创造了一段美好的回忆。
这一节特别的体育课，无疑是我们学生生涯中一抹亮丽的色彩，给我们留下了深刻的印象和无尽的回味。
我最难忘的的一节课作文八则
我最难忘的的一节课作文我最难忘的的一节课作文八则【篇一：难忘的一节课300字】一种无微不至的关怀，让我内心感到无比的温暖，这种暖流今身让我忘怀……从小到大，有多少人曾经关怀过我，有多少人让我感到快乐，而给予我最多的温暖，是对我无微不至关怀的父母。
我的父母在生活上关心我，记得那次，是一天半夜里我突然发了烧，我还小，只是记得妈妈背上我，就吃力的出了家门，我依偎在妈妈的背上，虽然天气冷，但我却感到十分温暖，我用那双娇嫩的小手撩开妈妈的头发，只见妈妈的皱着眉头，那双焦急的眼光，在四处张望，我似乎看见了看见了妈妈那颗火热的心，在等待着……好容易才到了医院，我躺在病床上，目光呆呆地望着妈妈那晃动的身影，在医院里来来回回，不知为什么，那双疲倦的眼皮始终不肯闭上，过了一会，妈妈走了进来用那双操劳已久的手抚摩着我……我看见了，看见了妈妈慈祥的一面，不知不觉。
一股暖流流遍全身。
我的妈妈不仅在生活上让我无忧无虑，在学习上，也十分关心。
每天放学后，我做作业时，妈妈就坐在沙发行，从我的书包里把书一本一本拿出来检查，边检查边守着我做作业，我转过头，看见妈妈一手拿着作业本眼里时而忧虑，时而开心，他看见我那语文书上画的图，字乱糟糟一团，妈妈的眉头扰成了一个大疙瘩，两眼盯着那看，还审问我一两句。
看到我的数学作业全是勾勾，便会心地笑了，笑得是那么开心。
当你需要帮助时，父母会无声地走到你身边，给予你最多的关怀，她时时刻刻保护着你，关怀着你。
【篇二：难忘的一节课400字】在我六年小学生涯里，上课对我来说已是家常便饭了，在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、讨厌的，但我最难忘的还是那节课。
那是六年级上学期的一节科学课，那一堂课学的是桥，老师首先让我们观看了一则图片——颐和园里的拱桥、海珠桥、猎德大桥、海印桥、广州大桥、解放大桥、江湾大桥、人民桥、鹤洞大桥、洛溪大桥、珠江桥和黄埔大桥的图片。
然后老师给我们总结了桥的规律：任何一座桥，它的拱形越大，汽车上坡的速度就慢一些；要是桥的拱形越小，汽车行走的速度就快一些，这规律就是我们这一堂课的重点。
我最喜欢的课作文(精选25篇)300字
我最喜欢的课作文（精选25篇）300字我最喜欢的课作文篇1我每天到学校最期待的课，就是：“美术课”因为美术课可以发挥自己的想像，画出多彩多姿、无彩缤纷的画。
美术课有时可以编织、有时可以做小书、有时可以做立体动物，但是美术课的编织很难，因为编织的时候要先从左边穿到右边，右边穿到左边，再从上面穿到下面，下面穿到上面这几个步骤！每次我做的时候都会做错，所以编织真的很难！还有美术课可以和同学一边聊天一边做，这样劳作可以做得更快更美丽。
美术课是我最爱的学科，也是我最爱的休闲活动，每次一拿到画笔我就会立刻爱不释手的一直画一直画一直画！每次去学校的：“一二三四五”我最期待星期五了，因为星期五可以上美术课！我在学校做劳作的时候都会想：“嗯？我这个劳作做完时因该是这个样子吧？”每次想玩时，就快做好了！我最喜欢的课作文篇2我难忘的课是语文课，因为，有一次老师说：“我念一次，你们念一次。
”在念的时候，有一位同学玩不念，结果老师在念时，老师说：“霜雪笼罩，林盛军。
”结果我们就跟着念，老师笑到肚子痛。
我难忘的课是数学课，那一节老师出了一题非常难的数学，让我绞尽脑汁、头昏脑胀，害我差一点哭了，后来老师来公布答案。
我难忘的课是自然课。
我们班的班长会替我们自然老师取名字，从此以后，我们班的同学遇到自然老师都叫：“撒隆巴斯弟弟。
”自然老师也为我们班长取一个名字叫僵尸妹妹。
我难忘的课有语文、数学、自然，由于太多幽默风趣的老师无法介绍，谢谢语文、自然、数学的老师，让我们全班笑得很快乐。
老师我们永远爱您。
我最喜欢的课作文篇3我最喜爱的科目是音乐课，因为美妙的旋律，就像妈妈煮的料理，让我融在幸福的世界里。
又到了我最喜欢的音乐课，唱着轻快的歌曲，紧张的情绪放松了，感觉身体轻飘飘的，飘哇飘，飘到一个充满音符的王国，看到低音谱国王在唱歌，高音谱公主在跳舞，一个个像豆芽菜的小音符，手拉着手谱出令人陶醉的旋律……。
突然，“小梅，小梅”听到隔壁同学叫唤声，才把我从快乐的音乐王初中找了回来。
独特的一堂课300字作文
独特的一堂课300字作文
今天上午，我们上了一节特殊的音乐课，这节课让我们十分难忘。
上音乐课时，我们正在练习儿童节表演的歌曲《长江之歌》，正当我们刚练习第一遍时，李校长突然走进来了，我们特别惊讶。
李校长说他在门外听到我们唱歌，认为我们的音准、音色都很好，特意进来准备指导我们。
他告诉我们唱歌要有气势，要把那种深情唱出来。
然后李校长跟我们一起唱了一遍，他唱歌时气势磅礴，十分深情。
唱完第一遍后，李校长告诉我们这首歌他三十年前学过，直到现在他还能记住歌词。
看来这首歌深深的打动了李校长。
听完李校长讲的话，我们一起和李校长又唱了一遍，这一遍我们都把气势唱了出来，把这首歌唱得非常有力量。
唱完后，李校长连连夸我们唱得好。
这节特殊的音乐课，我永远也不会忘记，也记住了李校长讲的话，要把爱国的歌唱得有气势。
特殊的一节课作文
特殊的一节课作文特殊的一节课。
今天，我们班迎来了一位特殊的老师，他是一位盲人教师。
这是我们第一次遇到这样的老师，大家都十分好奇。
老师的名字叫做王老师，他是一位非常有耐心和智慧的人，他告诉我们，虽然他看不见，但他有一双灵敏的耳朵和一颗充满爱心的心。
王老师说，“虽然我看不见黑板上的字，但我可以听到你们的声音，我可以感受到你们的心情。
所以，我希望你们在我的课堂上，不要有任何的吵闹和打闹，因为这样会让我无法专心教学。
”大家都郑重地点了点头，表示会好好听课。
王老师的第一堂课是关于音乐的，他说，“音乐是一种美妙的语言，它可以传达情感，让人心情愉悦。
今天，我会教给你们如何用心去感受音乐。
”说完，他拿出一把吉他，开始弹奏起来。
他的指尖在琴弦上轻轻飞舞，发出清脆悦耳的声音，仿佛在诉说着一个个动人的故事。
我们静静地坐在座位上，闭上眼睛，用心去感受音乐。
在那一刻，我们仿佛置身于一个美妙的世界，忘记了一切烦恼和疲惫。
接着，王老师让我们分组进行合唱。
虽然我们的声音并不完美，但在他的指导下，我们的声音渐渐融为一体，响彻整个教室。
王老师说，“音乐不在乎你的声音是否美妙，它在乎的是你用心去唱，用心去感受。
只有用心，才能传达出真正的情感。
”。
在接下来的课程中，王老师还教给我们很多有关音乐的知识，他用生动的语言和丰富的肢体语言，让我们对音乐有了更深刻的理解。
而且，在课堂上，他还教给我们一些盲人的生活技能，比如如何用手触摸物体来感知周围的环境，如何使用盲文等等。
这些知识让我们受益匪浅，也让我们更加尊重和珍惜我们所拥有的一切。
这节特殊的一节课，让我们收获了很多。
我们不仅学到了音乐知识，更重要的是学会了用心去感受，用心去体验生活。
王老师用自己的经历和智慧，给我们上了一堂生动的人生课。
我们深深地被他的魅力所吸引，也深深地被他的教诲所感动。
这节课，将成为我们永远的记忆。
我最喜欢的一堂课作文300字（精选22篇）
我最喜欢的一堂课作文300字我最喜欢的一堂课作文300字（精选22篇）引导语：无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我最喜欢的一堂课作文300字（精选22篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我最喜欢的一堂课作文300字篇1我最喜欢的一堂课是英语课，因为外国老师会教我发音，玩英语字母游戏很有趣。
上次英语课玩到英语字母游戏时，男女生一起比赛，女生赢了比赛，我要好好上课，我才会赢女生。
英语课的学习让我的英语更好，我会勇敢的跟外国人说话，我也会教妹妹英语。
我最喜欢的一堂课是体育课，因为跳绳可以让我跳很高，非常好玩！记得上次的体育课是练习跳绳，我跟班上的同学一起比赛，男生赢了，女生输了。
体育课的学习让我的身体变得更壮，也让身体更健康。
我要锻炼身体，就不会常常感冒了。
在树林小学上课，每天都可以学习道不同的课程。
有语文、数学、生活、英语和体育，而我最喜欢的一堂课就是生活。
生活最有趣的地方，就是有很多和课文相关的影片可以看，里面的内容都非常的生动有趣。
最后在单元结束以后都有机智问答大考验，可以比赛的方式来复习这一单元所教的内容。
生活一个星期有六节课，除了有动画可以看，还有美术可以做和音乐可以听，如果可以不用考试那生活课就会更有趣了。
我最喜欢的一堂课作文300字篇2“当！当！当！当！”上课啰！老师在教室外叫着，大家听到了以后，便赶紧三步并二步，跑回教室。
回到教室，就看到一张纸，仔细一看，原来是我最爱玩的拼图，上面有我喜爱的可爱的熊猫图案。
我等不及了，赶紧拿出彩色笔，画在拼图上。
画到一半，老师走过来检查，老师一看到我画的拼图，竖起大拇指说：“七彩分明，非常美丽！”说得我心花怒放，更仔细也更卖力的涂鸦。
我在熊猫的手上画了船桨，再让它们坐在五颜六色又豪华的龙舟。
同学看到我美丽的拼图，惊讶得合不拢嘴！画画也可以表现我的喜怒哀乐。
一堂特殊的课作文
一堂特殊的课作文一堂特殊的课。
今天，我们班迎来了一位特殊的老师，他不是来教我们数学、语文或者英语，而是来教我们一堂特殊的课——生命教育课。
这位老师名叫李老师，他是一位退休的医生，有着丰富的临床经验和人生阅历。
他说，“生命教育是最重要的课程，因为它关乎到我们的生存和发展。
”。
李老师首先给我们讲述了他在医学院学习的经历，他说，“当年，我在医学院学习时，曾经亲眼见证了无数生命的诞生和逝去，这让我深刻地意识到生命的脆弱和珍贵。
”他的话让我们深深地感受到了生命的可贵，也让我们对生命有了更深刻的理解。
接着，李老师给我们讲述了一些关于生命的故事，有的是关于生命的坚韧和顽强，有的是关于生命的温暖和美好。
他告诉我们，无论是在生活中还是在学习中，我们都要珍惜生命，尊重生命，因为生命只有一次，我们要用心去感受它的美好。
在生命教育课上，李老师还给我们讲解了一些关于健康的知识，他告诉我们，健康是生命的基石，只有拥有了健康的身体，我们才能更好地学习和生活。
他还教给我们一些简单的健康常识，比如如何正确地洗手、如何保持良好的作息习惯等等。
这些知识对我们来说是非常实用的，可以帮助我们更好地保护自己的健康。
最后，李老师给我们上了一堂关于急救的课程，他教给我们一些基本的急救知识，比如如何进行心肺复苏、如何处理伤口等等。
他说，“学会急救知识可以帮助我们在紧急情况下保护自己和他人的生命，这是非常重要的。
”我们认真地听着他的讲解，希望自己能够掌握这些知识，以备不时之需。
生命教育课让我们受益匪浅，它不仅让我们对生命有了更深刻的理解，也让我们学会了如何保护自己和他人的生命。
我们要珍惜生命，尊重生命，让生命在我们手中绽放出更加绚丽的光芒。
感谢李老师给我们上了这样一堂特殊的课，让我们受益匪浅。
作文让我印象最深刻的一堂课300字
作文让我印象最深刻的一堂课300字全文共9篇示例，供读者参考作文让我印象最深刻的一堂课300字篇1有的课千奇百怪，有的课眼花撩乱，有的课朴实无华，有的课印象深到，每个人都上过不同地课程，它们可能各有不同，但它们都无一例外地给带们带来了一些道理。
那天，是一个令人心情愉快的星期天，阳光明媚，万里无云。
我兴冲冲地爬上楼梯，来到辅导班的教室老师走了过来，对同学们说今天我们将不会在教室里上课我们要去卖芒果！我们十分惊讶。
教室里闹开了锅老师让我们安静后便带我们离开了数室。
来到一座公园中，老师把布铺在地上我们便开始叫卖起来，好吃的芒果哟5元钱2个。
嗓子都喊哑了，没有一个人来看。
看对面的小超市，却是车水马龙好不热闹.我们坐不住了，化被动为主动。
找来来往往的路人要不要芒果。
这种方法还真有效没过多久就来了对夫妻，我们费劲九牛网之力，七寸不烂之舌才说服他们买了一个。
我们不禁感叹，赚钱不容易啊。
很快，中午就到了，太阳居高临下地看着我们，仿佛在我们表示着不屑。
过去了两个小时，我们才卖出了十个芒果。
连三分之一都没卖出去。
而我们已经浑身无力满头大汗了。
已经下课了，老师带我们回到教室老师问我们都感悟到了什么同学们都回答赚钱。
老师说对呀，我们的父母辛辛苦苦赚的钱就这样被我们的吃喝玩乐浪费了我们要珍惜资源。
让父母劳动不再浪费，好不好？好！作文让我印象最深刻的一堂课300字篇2在我的记忆中，有一节英语课我印象最深。
那一天，英语胡老师笑眯眯地对我们说：“同学们，谁能上来讲一下暑假的经历？”老师话音刚落，同学们七嘴八舌地讨论起来。
常亦同学第一个举手发言，她大摇大摆地走上讲台。
她介绍的景点是西双版纳，还做了精美的ppt。
可是，她讲得结结巴巴，也许她没准备充分吧。
有的同学托着下巴，有的东张西望，还有的在说悄悄话。
常亦介绍的是中国风光，我不如介绍英国景色，因为这个暑假爸爸妈妈带我去过英国，而且我的英文水平比她好，应该比她讲得流利。
想到这里，我把手举得高高的。
一节课作文300字8篇
一节课作文300字一节课作文300字8篇课堂是教师给学生授课的地方。
以下是小编收集的作文相关内容，欢迎查看！篇一：我喜爱的一堂英语课在我六年的小学学习生活中，发生过许许多多有趣的事。
但最令我难忘、最令我回味无穷的，还是五年级时的一节英语课。
五年级以来，殷都区实行了主体多元教育改革，我们学校也加入到了“高效课堂”的队伍中，这不，这节英语课就成了名副其实的“高效课”。
上课铃一响，同学们从教室外一拥而入，坐到自己的座位上，等待着“Ms郭”的到来不久，郭老师满面春风地走进教室，一如既往地说了那段流利的英语后，便开始上课。
她说：“同学们，这堂课，大家要积极发言，有小礼物哦！”“耶”同学们欢呼雀跃。
这节课，郭老师老师明显减少了发言，更多地给我们发言的机会。
我知道这是高效课堂的模式，于是，同学们先是积极讨论，然后再积极总结。
郭老师终于点到了我的名字，我站起来，毫不犹豫地回答了问题，郭老师竟让拿出苹果奖励我们，于是，我便积极地举手，得到更多的“apple”。
高效课堂教育模式实行这几年，我的成绩有了明显提高，作文水平也显著增加，“高效课堂”不仅使我们锻炼思维，还增强了同学们学习的积极性，是一项寓教于乐的学习模式。
篇二：我最喜欢的一堂课我在学校上过了无数次的课了，但那一次是我最难忘的。
自从刚升初三，上了第一次化学课以后，我就对化学实验特别感兴趣。
因为第一次上化学课老师什么也没讲，就给我们做了几个简单的化学实验，看着那在试管中不断变化的液体，心里感觉痒痒的‘好像做化学实验呐’这个声音在我心底呐喊个不停。
当老师看到我们一个个满是期待和好奇的表情时就问：“想知道这是为什么吗？不告诉你们，好好学化学以后就知道了。
”虽然有些失望，但心里更加期待化学课了。
第一次化学实验课是在我们开学三个星期之后，我们兴冲冲的拿着书到实验室，找到自己的位置坐下。
看着自己前面摆好的实验器材，不免忍不住要去摸一摸，在老师没讲实验步骤前是不能动器材的。
这堂课真有趣作文300字_记事作文
这堂课真有趣作文300字_记事作文篇一：这堂课真有趣下午第三节课，徐老师让小组排练《小木偶的故事》课本剧。
不过因为时间有限，有几个小组不能表演，所以我们这些人就当起了观众，兴致勃勃的看了起来。
第一小组出场了。
首先，旁白邹雨桐用她甜美的声音绘声绘色地讲着开场白。
随后，老木匠李德凯出场了。
只可惜李德凯没背熟台词，是拿着剧本念的，让我觉得有些生硬。
小木偶是王怡童。
王怡童演的可像了，神态、动作、语言都惟妙惟肖，好像她自己就是小木偶似的。
很快，到了老婆婆出场了。
老婆婆一出来，大家立刻就哄堂大笑，要不是徐老师制止，估计大家会笑到明年。
大家为什么笑呢？原因只有一个，老婆婆是任师宽（男生）表演的！在大家笑的时候，任师宽依旧很卖力地演着老婆婆。
只见他弯着腰，一只手拄着拐杖，一只手放在背上，装出一副年迈的样子，用苍老的声音讲着台词。
大家又笑了起来……这堂课真是太有趣了！篇二：这节课真有趣“这节我们上生物课，请大家把显微镜从箱子里拿出来，这节课我们来看一下洋葱和黄瓜的表皮细胞……”老师话音未落，同学们早已欢呼起来。
因为生物课一直很有趣，所以同学们对这节课更是倍加关注，这是我们盼望已久的一节动手实验课。
实验开始的时候很顺利。
我们先小心翼翼地撕下一层洋葱表皮，放在载玻片上，然后滴水，再用镊子把那个薄薄的盖玻片放在上面，放到显微镜下一看，呀！这是什么呀？好奇特的线条啊！这原来就是洋葱的表皮细胞，真有趣！可是做黄瓜实验时，就不这样顺利了。
去皮这当然容易，但是撕去一片黄瓜表皮就困难了。
因为水分太足，好不容易才弄下一块来，又太厚了，只好重来。
又大了，小了，厚了……终于发现了一块合乎标准的。
放到显微镜下，哇！绿色的……怎么形容呢？好象一群在一起集会的毛毛虫，黄瓜的表皮细胞是不是有色素，不然怎么会是绿的，绿色食品？我们正在出神的看着。
突然，下课铃响了，这个平时我们喜爱的铃声，这时却这样令人讨厌，也许是因为这堂课太有趣了吧。
同学们终于在老师的催促下，恋恋不舍地走出实验室……篇三：一堂有趣课陈星源今天，我们上了一堂有趣的活动课。
快乐的一节课作文300字
快乐的一节课作文 1在我小学生活的这六年里，我上过许多节课，但令我最快乐又难忘的一节课是蔡老师主持的那节课，课上蔡老师让我们玩游戏，大家玩得很开心，到现在都令我记忆犹新，无法忘怀。
这个游戏非常好玩，规则是这样的：首先，每人给自己起一个名字，有人给自己取名为“云朵”牌录音机，还有的人给自己取名为“蓝天”牌录音机，我给自己取名为“苹果”牌录音机。
然后一个人到讲台上，老师说一句话，你得把这句话重复出来，而且语气都要一样。
游戏开始了，第一个上去的是一位三年级的李义欣，蔡老师第一句话就把我们逗乐了：“今天我们文学社开班了，希望大家都来文学社，下面请这台“李义欣”牌录音机把我这句话重复出来。
”李义欣结结巴巴地说：“今天，我们文学社，开班了。
”还没等她说完，蔡老师就认定她为“冒牌货”，突然，教师里笑声一片，有的同学抱住肚子笑，有的同学扒在桌上笑。
游戏过去了三轮后，蔡老师让我们同桌两人互相当一次录音机我的同桌是政晨怡，我先当录音机，政晨怡说：“王禧雯是个坏蛋，而且是坏蛋里的`坏蛋。
”她让我重复这句话，我愣了很久，后来我只能让她认定我“冒牌货”，不过没关系，轮到我“报仇”的时间到了，可还没等我张口，下课铃就响了。
唉，“报仇没报成”。
这是一节让人快乐又难忘的一节课，相信现在很多同学们都还记得吧。
快乐的一节课作文 2记得我在读四年级上册的时候，有次上体育课时正好下雨，老师就在教室里和我们玩了一个游戏。
上体育课了，老师走了进来，对大家说：“今天，我们来玩一个游戏，好吗？”同学们齐声说：“好！”老师先说了游戏规则：“我把这根教鞭给你们，同学们一个一个地传下去，等会儿我喊停，教鞭传到哪位同学手里，哪位同学就上讲台来表演一个节目。
”游戏开始了，先从万源开始，一个一个地传。
同学们在传的时候，突然老师喊了一句：“停！”这时，教鞭传到了周浩的手上，他笑着上去表演了一个节目。
之后游戏又开始了，这一次教鞭传到了王骐手上，他做了这样一个表演：他把自己的手当成钱来打自己，把同学们逗得哈哈大笑。
一堂有趣的语文课作文300字
一堂有趣的语文课作文300字范文一：今天的语文课真是有趣极了！老师给我们讲了一个又有趣又有意义的故事——《小狗钱钱》。
这个故事讲述了一个小狗想变得很有钱，但是不懂得节约，最终输光了钱财。
从这个故事中，我们明白了节约的重要性，并且也懂得了什么叫“懒惰的小狗”。
这节课的重点是：理解故事中的主题思想。
老师在讲故事的过程中，通过适当的提问和点拨，让我们对“懒惰”、“节约”等概念有了更深入的了解。
比如说，老师问我们：“你们为什么觉得小狗是懒惰的？”“你们能从故事中找出小狗浪费钱财的地方吗？”这些问题让我们在思考的过程中能够加深对主题思想的理解。
整节课中老师使用的词汇和句式也很有意思。
教室里充斥着老师幽默的声音，就连”懒惰的小狗”这个词组也让我们不由自主地笑了起来。
而在讲故事的时候，老师利用了许多反问句、排比句等修辞手法，使故事更加生动。
比如：“这只小狗怎么能变得很有钱呢？只能靠勤工俭学！可是，他却选择了……打电动！他怎么能不输光呢？！”这样的句子十分抓人眼球，使我们在听故事的过程中感到兴趣。
总而言之，今天的语文课非常有趣！除了让我们加深对主题思想的理解外，还点拨了我们在听取故事时，需要注意的语言技巧。
在老师的引导下，我们相信今后一定能够更好地理解故事，并且用正确的语言表达出来。
范文二：今天的语文课是我上过最有趣的一课！老师给我们讲述了《小兔的零花钱》这个故事。
这个故事讲述了一个小兔子一直积攒零花钱想要买自行车，但是在经历了几次买卖的失败后，他使用了自己的创意能力和勤劳努力，最终买到了心仪的自行车。
这个故事让我们深刻地理解到经济学、能力和勤劳的重要性。
这节课的重点是：“理解主题思想”。
老师通过提问和故事情节的推导，让我们理解到自己要用自己的双手努力去创造自己的财富。
如何努力，如何节约，这些都是课堂上的讨论重点。
在老师的提问下，我们会思考，“小兔子为什么要靠自己的能力赚钱呢？”“假如你们有这么多零花钱，你们会怎么做呢？”这些问题都让我们对“创造财富”这一重要概念有更好的了解。
有趣的一节课300字作文
有趣的一节课300字作文【范文一】今天上了一节很有趣的课，老师教我们制作折纸飞机。
一开始我觉得太简单了，没想到制作的时候还是有很多小细节需要注意的。
不过最后，我成功地做出了一个美丽的折纸飞机。
这节课最吸引我的地方是，老师不仅讲解了折纸的基本技巧，还让我们从中感受到了科学的乐趣。
只有当我们将折纸做到极致，才能制造出最完美、最远飞行的折纸飞机。
这和做研究一样，需要耐心、细致和创造力。
还有就是老师非常鼓励我们互相比较，以竞争的态度来对待折纸飞机的制作和飞行。
我在这节课中学到了很多有用的技巧，也掌握了折纸的基本方法。
这是一堂有趣的课，让我发现了科学的魅力。
要点分析：1. 介绍课程内容2. 表达对课程的感受3. 突出了学习中渗透的科学元素4. 介绍了学习方法，也让学生领悟到了做研究需要具备的素质和态度5. 强调了老师的指导作用和与同学相互竞争时的纵横捭阖，都突出了类比、升华、形象三个修辞手法。
【范文二】今天的课是关于动物生活的知识。
老师给我们讲了很多有趣的故事，介绍了很多有趣的事实，同时也介绍了一些动物保护的常识。
我从课堂中收获的不仅仅是知识，还有思考和感受。
课堂中引人入胜的是老师给我们讲述的故事。
关于动物的生活，涉及它们之间的互动、食物链等方面的内容。
这些故事以及对它们的发问让我开始思考，认真思考，和同学们互动，让我开始思考那些普通平凡的动物们，它们存在于生态环境中的意义何在，如何保护它们所在的生态环境。
课堂让我想起以前看的更多的动物电影和绘本，从中汲取营养也让我明白，动物保护并不只是在生活中做一些微不足道的事情，而是一种社会责任和伦理观的体现。
我们需要以做出一个微小的贡献为荣，为动物展现更多的自然美丽。
要点分析：1. 介绍课程内容2. 讲述了课堂的亮点和学习体验3. 突出老师引导学生思考和认识动物保护的角色和意义4. 以学习和思考的过程为中心，突显了启迪、感悟、思考这三个修辞手法。
一节特别的心理课作文
一节特别的心理课作文
今天，老师要给我们上心理课。
我们同学可高兴了！也很期待。
终于上课了，同学们兴高采烈，老师说上课了。
老师写了几个词，让同学们背，可是，大多数同学都背不下来。
这时老师说有一个好方法。
要用串烧故事来帮同学记住。
就像串羊肉串和糖葫芦一样，编成一个小故事，这就是串烧故事。
用串烧故事的方法，让同学们记得更快。
我觉得这个串烧故事有趣极了！同学们也都笑哈哈。
老师说让我们见一个超级厉害的人，叫王峰。
同学们都很奇怪。
老师给我们看了一段小视频，王峰用串烧故事的方法记扑克牌，记得非常快，也非常准。
我们看了以后，大吃一惊。
哇！原来王峰这么历害。
以后，我们也要变成像王峰一样历害，用串烧故事的方法背课文、古诗等，效果一定很棒！。
有趣的一节课300字作文
有趣的⼀节课300字作⽂ 在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
写起作⽂来就毫⽆头绪？下⾯是店铺收集整理的有趣的⼀节课300字作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
有趣的⼀节课300字作⽂1 “叮叮……”，上课了，同学们都到齐了。
抬头望，⿊板上写着“玩玩玩，变变变”。
哦！原来这堂课要举起魔尺⽐赛。
⽐赛开始了，宣布第⼀个环节的⼈是敬爱的靳⽼师。
第⼀个环节是拼球。
游戏规则是：拼⼀拼，看谁在最短的时间内拼成⼀个球，谁就胜利。
“嘣嘣嘣，开始”，第⼀环节开始了。
“⼀、⼆、三、四、五、六、七、⼋”，马培林举起他那双灵巧的⼩⼿，他的速度可真快！冠军就是他！ 第⼆个环节、第三个环节……，康书福连着⼏次都是冠军。
我们班的魔尺⾼⼿就是康书福！ ⼏个环节中，我们班的同们学玩着都很开⼼！第四个环节就更好玩了，⾃⼰拼！同学们拼出的模型有很多，如：⼩⿅、球、⾦字塔……，我拼了⼀只⼩⿅。
⽼师看着我们的样⼦，⾃⼰也情不⾃禁地拼了起来！ 这堂课我开⼼极了！魔尺不仅给我带来快乐，还让我的⼩⼿变得更加灵活。
我希望每节课同学们和⽼师都这样开⼼，这样快乐！有趣的⼀节课300字作⽂2 那是⼀个烈⽇炎炎的星期六，我与往常⼀样，背着书包去上英语课。
来到教室，同学们聚在⼀起议论纷纷，我抵挡不住好奇⼼，便凑上去。
原来，今天来上课的是外教啊！我真是开⼼极了，第⼀：不⽤听写。
第⼆：不⽤写课堂作业。
外教来了，她长的不男不⼥，我觉得她像男的。
可上课，听她介绍完⾃⼰，我才知道她是⼥的来⾃美国。
会说不太标准的中⽂。
开始上课，他要先问英⽂名，才开始上课他⼀会问这个，⼀会问那个搞得我们头都晕了。
不⼀会就到了到了演讲时间，⽼师让我来⼀次，我的⼼快要跳出来了。
不⼀会就到我了，幸好我背的熟。
我⼀句接⼀句，⼀段接⼀段地背了出来。
背完后，⽼师说:“这位同学表现的不错，有些地⽅要加强。
”我听了，点了点头，便跑下去了，这之后，我每天都在练习，希望有好的成绩，好的表现 …… 从今天的事中今天我懂得了，⽼师虽然样貌奇怪，但是他的英语不同凡响。
难忘的一课300字(6篇)
难忘的一课300字（6篇）篇一：难忘的一课作文300字谷雨衡这一节课是体育课，上课铃一响，只见老师拿了两根接力棒向我们走来，大家都很好奇，这节课要做什么呢？老师说：这节课我们要玩一场100米的接力赛，大家听完都兴奋地欢呼起来。
接着，老师选了10名男生，10名女生，分两组竞赛，又讲了一下竞赛的规则，让大家先热身预备竞赛。
竞赛开始了，哨声一响，他们就开始跑，我们这些拉拉队也很紧急，到底是男生赢还是女生赢呢？你看，一个男生已经折回来把木棒传给了另一个男生，而女生已经落了很远，但还是始终坚持着，最终男生们领先跑到了终点，老师宣布：男生组获胜，但女生也不错，她们坚持不懈的精神值得我们学习，大家都不要难受，竞赛第二，友谊第一。
体育课结束了，同学们都意犹未尽，希望每一天都有一节这样的体育课。
篇二：难忘的一课作文300字王绍懿周三上午的第二节课是数学课，老师把一张长方形的卡片放在讲台上，大家都很好奇，这个卡片有什么用呢？原来老师今日要讲的是长方形的面积，老师把卡片上画满了小方格，长有八个小方格，宽有三个小方格，老师说：你们知道这个长方形的周长和面积有什么区分吗？我们班的班长回答道：周长是求图形一周的长度，而面积是求物体和图形外表的大小，说完大家都剧烈地给他鼓掌，老师也表扬了他。
接着老师又问：那谁知道长方形的面积公式是什么呢？这可难不倒我，我赶快举手回答：长方形的面积等于长乘以宽，老师也表扬了我。
最终老师又具体地给我们讲解了面积和周长的区分，和简洁混算的地方，老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心间。
通过这节课，我学习了长方形的面积，为后面的学习打下了良好的基础。
篇三：难忘的一课作文300字杨睿远今日的体育课上，我们的体育老师拿着好几个沙包走向操场。
咦？莫非体育老师要教我们踢沙包不成？同学们在一旁窃窃私语。
老师好像听到了同学们在说什么，于是他大声说："清静，今日我们来玩丢沙包游戏。
'大家都欢呼起来，体育老师具体地给我们讲丢沙包的玩法，大家听得津津有味。
三年级习作300字 不一样的作文课
精心整理
三年级习作300字不一样的作文课
同学们，我给大家猜一个谜语（打一种水果）：外面是绿的，吃时是红的，吐出是黑的，吃完是白的。
大家一定猜到了，那就是西瓜。
今天，老师就上了一堂关于西瓜的作文课。
老师把我们班值周同学摘的西瓜给每一组都分了一个，让我们观察。
西瓜长的圆圆，身披绿绿的衣裳，上面有黑色的条纹，瓜藤像一条辫子，我用手摸了摸，又凉又硬；我拍了拍，发出了咚咚的响声，听了响声后，我们一致认为我们组的西瓜最好。
我们迫不及待地切开了西瓜，露出了又红又大的瓜瓤，我尝了一口，酸酸甜甜的，一股清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！教室里弥漫着西瓜的清香，使人神清气爽。
不知不觉间，一节课就过去了，。
打羽毛球作文300字一堂有趣的羽毛球课
打羽毛球作文300字一堂有趣的羽毛球课自己的头上。
但是爸爸却说：“人总是要尝试一下的，挑战一下自己的，你一定是最棒的，最出色的。
”于是我鼓起勇气把球向上一抛,等球还在空中盘旋着的时候，我急忙用羽毛球拍去一拍，可是由于我拍得太快了，没有拍到球。
爸爸同样也发现了这一点说：“因为你拍得太快了，所以才没有拍到球，没关系，再试一次。
”我又一次把球一抛，经过上一次的教训，我等了一会儿，才把羽毛球拍举起来一拍，只听见“啪”的一声，羽毛球像离弦的箭一样飞了出去，我又惊又喜，爸爸也高兴地说：“孩子，你做到了！”说完还给了我一个大拇指。
我心里暗自高兴。
愉快的时光很快就结束了，但是却让我懂得了一个道理：只要你努力了，你付出了，就必定有回报。
打羽毛球作文300字一堂有趣的羽毛球课2今天做完作业后，我和外婆就出去打羽毛球了。
我们来到小区空地上，首先是外婆信心满满地发球。
结果，大风一起，可怜的羽毛球还没飞过半场，就像失败的纸飞机一样，一头栽到了地上。
外婆当然不服气，第二回合轮到我发球了，我可是学过的，正所谓：达者为师。
我一开始就发了一个高远球，外婆还没来得及跳起来，球就到了外婆的身后。
再来，我就不相信我接不住了！于是我一会儿一个高远球，一会儿一个低平球；一会儿一个向右，一会儿一个向左。
外婆手忙脚乱，我得意地哈哈大笑。
最后一局了，又轮到我先发球，我打了一个高远球。
没想到，外婆一激灵地跳了起来，羽毛球被外婆以迅雷不及掩耳之势回了过来。
我没有接住这神奇的一球，最后外婆扳回一场。
这时，外婆笑着对我说：你看，一时输了不要紧，只要我坚持住，总有赢的时候！精彩的羽毛球比赛结束了，虽然我赢得了比赛，但外婆让我知道了做任何事情都有赢有输，哪怕输了也不要气馁，坚持就是胜利！打羽毛球作文300字一堂有趣的羽毛球课3星期五放学回到家后，我对爸爸说：“爸爸，我们来打羽毛球，好不好？”爸爸说：“好的。
”说完，我拿着一副羽毛球拍和一个羽毛球就和爸爸去家门口的空地上打羽毛球了。
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一节特别的作文课作文300字
今天，我们要上一节特别的作文课，听林老师说：“今天要学习咬出来的‘画’。
”
“咬出来的画？”我很奇怪，“为什么是咬出来的‘画’？难道要咬纸吗？”
“别急！”林老师神秘地拿出一块饼干，这块饼干让我垂涎三尺。
瞧，林老师闭着眼睛，闻一闻，嘴里还一边说：“啊，真香！”然后像老鼠一样“咯吱咯吱”地咬着，逗得我们都笑了！最后，林老师让同学们来猜她咬了什么。
有的说像一块西瓜，有的说像一把斧头，还有的说像一个娃娃的脸，林老师笑着说：“都对，咬画就是要有创意！”
终于轮到我们大展身手了，我津津有味地吃着，一边吃一边想：咬什么好呢？我一不小心咬错了，只好把第一块吃了。
林老师说：“咬错了可以改呀！”我拿起了另一块饼干，我本来想咬一块苹果核的，可是咬断了，变成了一只袜子。
今天，我很高兴，因为我咬出了自己的作品，我还知道原来画也可以是咬出来的啊！
精彩点评：在整个咬画过程中，名阳都在用心流意着，林老师那滑稽的样子被你描写得栩栩如生，你自己的创作经过也是充满曲折呢！
其实，你不止可以为自己咬出作品而开心，你还懂得了做事要灵活变通，并且不能半途而废，对吗？指导老师：林娜
咬出来的“画”
昌区棋盘街小学三（6）班张高融
“今天，我们上一节特别的作文课，一起学习咬出来的‘画’！”林老师一说完，下面就议论纷纷：
“什么，画画是用笔和纸的，难道把笔咬坏，再吐出来抹在上面吗？这样子咬，能咬出什么呀？”我们都十分不解。
后来林老师从背后变出了一包红枣饼干，我们才明白，哦，原来是咬饼干，这可是我们的“强项”！
我准备咬小月亮，开始咬了，我小心翼翼的一点一点地咬，可
是饼干碎了，我只好咬一轮更小的月亮。
快咬完的时候，我最后又咬了一口，没想到饼干突然全破了，我只好把那块饼干吃到了肚子里，吃得津津有味。
我又咬了一块饼干，我上下各咬了一口，哈，像一只在天空中飞翔的五彩缤纷的蝴蝶，我又在左右咬了一口，变得像一个可爱的小螃蟹在到处走一样，把它翻过来看，就像女生穿的连衣裙……
这节课多有意思呀，我很喜欢这节课，我感到很高兴，真希望每天都上这样的课！。