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【优质】科技论文作文-精选word文档 (11页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==科技论文作文篇一：科学小论文范文蚂蚁为什么不会迷路？学校：肖家沟小学班级：三（1）班姓名：彭道羿蚂蚁，相信大家都很熟悉。
那又有谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？带着这个问题，我查阅了一些书籍。
书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。
用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。
科学家曾经就这个问题作了一个试验。
科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。
当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。
原地边转圈边寻找着什么。
从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
我为了证实这个结论，我做了个试验。
我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。
我把这个装置放在一个蚁穴附近。
不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。
我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。
我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。
当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。
过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。
通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。
原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。
知道了蚂蚁的这一秘密后，我在想：是否我们可以制作一种蚂蚁报警器呢？当蚂蚁走到报警器附近时，报警器就能“闻”出蚂蚁的气味，然后发出鸣叫声，让我们知道蚂蚁跑到橱柜里了或其他地方。
蛋壳的秘密学校：肖家沟小学班级：五（4）班姓名：彭丽莎“同学们，蛋壳都带来了吗？”老师问。
“带来了！”我们异口同声地回答。
为了今天的科学课，老师让我们带蛋壳来。
带蛋壳做什么呢？是做不倒翁吗？我们都很好奇。
“今天，我们要用这两个半截蛋壳做一个小实验。
做之前，请大家先猜猜，我用这枝铅笔朝着蛋壳垂直往下刺，是口朝上的蛋壳先破呢，还是口朝下的蛋壳先破？”“当然是口朝下的先破！”大多数同学都抢着回答。
有关科技论文范文6篇
科技论文有关科技论文范文6篇论文既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
小编整理的关于科技的论文，供参考！计算机科学技术学习网站实践的实施一、计算机科学技术学习网站实践流程的实施———以网络考试流程为案例（一）网络考试前台首页设计一个网站其前台首页质量的高低将直接决定用户对网站本身印象的好坏。
因此前台首页的分布格局不但要适当正确，使得用户在观看后会觉得舒服；而且所有的功能都要在首页展现起来，能够使用户在最少的时间里就可以明白这个网站的使用方式以及各种性能。
因此网络考试前台首页详细的有一下多个模块：学生注册以及登录：运用于学生注册和登录，同时保证具备查找密码的能力；而且还给予网络员登录后台监管体系的能力。
（二）考生注册的实施进程考生注册就是说给他们一个能够实施账号注册的地方，学生注册账户并保留在信息数据体系中。
信息总的来说就是学生的ID、学生证、学生信息和账号密码设置等等。
学生依据提示进行专业挑选，而且也要依据网站要求补充学生证信息。
（三）登录网站的实现过程学生或者管理员登录是学生或者管理员登录系统的方式。
在登录页面上，学生只要填写学生证号以及密码就能够在网页上实现网站的操作过程，比如，实施网络考试、查找学生成绩、更改学生信息等；而管理员可以利用在页面上写下管理员的名称、密码而且选择管理员选择框，能够到网站系统的后台实施一定的实践操作。
（四）考试科目以及题型的选择学生考试的学科和题型的选择，就是说学生在登录页面后，依据具体的步骤选择自己要考的学科和题型，上面操作的实施都要求学生自我选择。
网站页面上会出现学生的相关资料，网站会依据学生的专业来挑选相关的菜单，从而把与该专业有关的学科展现出来。
学生先选好自己的学科，再选与自己学科有关的考试题型以及练习题。
而且学生还可以对他们自己的专业信息实施查找，还能够建立有关的记录档案，如果具有记录就会出现与记录有关的菜单，如果没有就会终止系统程序。
(完整版)科技文章7分范文
(完整版)科技文章7分范文完整版科技文章7分范文前言随着技术的不断进步和创新，科技已经深入到我们生活的方方面面，对我们的生活产生了巨大的影响。
本文将从以下几个方面介绍科技对我们生活的积极影响。
一、科技提供了高效便捷的通讯方式在过去，人们与远方的亲朋好友联系需要通过书信，时间和距离限制了人们之间的交流。
而现在，科技带来的智能手机和互联网连接让我们可以随时随地与他人进行语音或视频通讯，不论距离远近。
这方便了我们的生活，加强了人与人之间的联系和交流。
二、科技改善了医疗条件科技的进步为医疗领域带来了革命性的变化。
现在，我们拥有先进的医疗设备和技术，可以进行更精确的诊断和治疗。
例如，无创手术、人工智能辅助诊断等技术的广泛应用，极大地提高了医疗效率和成功率。
这也意味着更多的疾病可以被及时发现和治疗，挽救了无数生命。
三、科技提供了丰富的娱乐选择随着科技的发展，我们可以通过电视、电影院、网络等各种方式来获取娱乐信息。
无论是看电影、玩游戏还是听音乐，科技为我们提供了更多的娱乐选择。
这同时也让娱乐行业蓬勃发展，创造了更多的就业机会。
四、科技推动了经济发展科技的进步也对经济产生了深远的影响。
科技创新带来了新的产品和服务，不仅满足了人们的需求，还推动了产业的发展。
互联网、电子商务、人工智能等领域的快速发展带来了新的商机，为经济增长提供了新的动力。
结论科技对我们生活的影响不可忽视。
它为我们的生活带来了更多便利和机遇，改善了医疗条件，拓宽了娱乐选择，推动了经济的发展。
然而，科技也带来了一些负面影响，如信息泛滥、隐私泄露等问题。
因此，我们在享受科技带来的便利时，也要注意利用科技的合理方式，更好地平衡科技与生活之间的关系。
总之，科技已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
我们应该充分利用科技创新所带来的机遇，同时也要关注科技可能带来的问题，合理而全面地评估科技的利与弊，努力使科技发展真正造福于人类。
关于科技创新的议论文_作文2850字_议论文范文_
关于科技创新的议论文科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。
下面是小编为大家整理的一些关于关于科技创新的议论文，仅供参考。
关于科技创新的议论文篇一对于科技这个词语，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技向前迈进了一大步。
科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。
其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会发生关系——无论是正面与反面，也是趣味横生的。
科技无处不在，科技让人类无比自豪!科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车;没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书……由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着……我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了!马上，白醋冒起了洁白的泡泡。
科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。
我曾参加省级科技创新发明活动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技创新发明活动比赛，也获得了三等奖，这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。
参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。
精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。
科技论文范文Microsoft Word 文档
智能自行车
横市中心小学六（1）班方健鹏
我家离学校有一段距离，每天都要骑自行车去学校，路的坡度又大，别提有多累了。
在寒风刺骨的冬天就更加痛苦了，我的手脚几乎每年都要长冻疮。
我经常想要是能发明一种冬天能自己散发热量而且不用脚蹬的智能自行车那该多好啊！
也许有人会说空调车不就符合这样的条件啊？可你不觉得空调车很耗能而且一点也不环保，更加不适合我们小学生使用吗？我还是觉得我的这种智能自行车更好，更实用。
这种智能自行车与众不同，首先，它环保节能省力，它的动力是太阳能，摆脱了用脚蹬自行车的时代，又不会浪费能源污染环境，既环保又节能。
它的车身是光能接收器，随时都可以吸收太阳能，再通过压缩电路板积蓄到环保、节能、蓄量大的新型电池——和太阳能热水器的原理一样。
其次是方便，智能自行车大小和普通自行车差不多，但是它可以变形。
不用的时候只要按下开关，就会变成文具盒或书包，可以带着它去上课，这样学校就不用为我们留空地存放自行车，我们的活动场所又更宽敞了；带着它去上课还有一个好处，它能将老师讲的内容全录下来，以便我们回家复习。
假如你家住在十几层楼高，一下楼发现车子没带，也不用急，只要你按下控制自行车的微型遥控器，它就会循着人的脑电波，来到你的身边，而遥控器只有主人使用才有用，所以你不用担心车子被盗。
智能自行车还有一个最大的特点就是遇到寒冷天气，它能把储蓄起来的光能太阳能转换成热能包围在主人的周围，就好像有一层透明的暖气罩着你一样，让你丝毫感觉不到冷。
我相信这种智能自行车，在不久的将来，定会冲击市场，为人们，尤其是小学生的生活插上彩色的翅膀。
指导老师：吴玲芳。
科技论文doc (2)
如何指导农村学生开展科技活动一直以来，科技活动都被认为是城市孩子的专利，农村的孩子是不可能有科技创新能力的，其实，科技创新并不神秘，也并非遥不可及，很多发明创造都是源自于生活中碰到的问题，特别对农村孩子来说，他们的问题因素比城市孩子大得多，这为他们提供了更为广阔的创新空间。
所以农村的学生不是缺乏发明、创造，而是缺乏思考、探究能力，缺乏开展科技活动的方法。
对于我们农村教师而言，指导学生开展活动，培养他们形成善于思考、探究、创新和实践的习惯是科技创新的根本，怎样才能指导好农村学生开展科技活动呢？结合实践，我谈几点看法。
一、上好科学课，激发好奇心与求知欲，培养学生科技创新兴趣。
学生的好奇心和求知欲与生倶来，这是我们激发他们创新活动的诱发剂和进行创新性活动的原动力，控制好奇心，激发求知欲，做到最大限度的调动学生的学习积极性、自觉性和创新性。
教师在教学过程中要巧妙地利用教材内容，让学生在好奇中学习知识，熟练技能，同时让学生的智力、情绪得到同步发展。
如：我在上《磁铁》一课时，就放手让学生“玩”事先准备好的各种形状的磁铁，让学生们尽情的去“玩”，“玩”过之后，我让他们把看到的现象一一说出来。
有的说“磁铁能吸铁”，有的说“磁铁隔着书本也能吸铁”，还有的说“磁铁两端的磁性最强，吸的铁最多，而中间的最弱，基本不吸铁。
”在这种快乐的学习中我有意无意的发展了学生的的观察、分析、综合、想象、创造等方面的能力。
如：在一只装满了水的玻璃杯里，放几根圆形针，要求学生在不倒掉水的前提下，不用任何物体伸进水里去取，想办法把圆形针取出来，问题一提出来课堂上可热闹了，大家热烈的讨论说怎样取出来的方法。
有同学提出用磁铁隔着玻璃杯取出圆形针。
好，我立刻安排一个学生上台示范这个实验。
这个同学可高兴了，其他的同学都非常兴奋，不一会儿的功夫，圆形针隔着玻璃在磁铁的帮助下回到了桌面，同学们热烈的掌声鼓励这位同学实验成功了，而这样的快乐学习同时也极大地满足了全体学生的好奇心，也满足了学生自我展示的欲望。
科学小论文[5篇模版]
![科学小论文[5篇模版]](https://img.taocdn.com/s3/m/21873de15ebfc77da26925c52cc58bd6318693c1.png)
科学小论文[5篇模版]第一篇：科学小论文科学小论文(汇编15篇)在学习和工作中，大家或多或少都会接触过论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。
那么一般论文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的科学小论文，希望能够帮助到大家。
科学小论文1一天，我在一本科学书上看到糖水能制作隐形的墨水，于是，我在好奇心的驱使下，做起了实验。
我先把糖水调好，用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字，然后把纸门晾干，什么都没有，我开始怀疑书了，最后，我用打火机稍微烧了一下，看见了一个“开”字呈现浅褐色的，我一见，欣喜若狂马上对正看电视的奶奶说：“奶奶，快来，我给你表演魔术！”于是，我又重新拿了一张白纸，写上“奶奶”两个大字，用吹风器把它吹干，就什么也没了，我赶忙问奶奶：“你信不信，我能不用笔，用火能写出‘奶奶’两个字来。
”奶奶，摇了摇头，显然是不信。
打火机，烤了一会儿，可是烤得有点儿久，把纸不小心给烧了，奶奶笑了笑，我有点急了说：“别得意，你等一等。
”我又在一张白纸在写了那两个字，然后晾干，这次我只是稍微烤了一会儿，字便显现了出来，我得意地笑着，奶奶赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着，就是不明白。
小伙伴们，你们明白吗，不明白，就让我给你讲一讲吧！由于用糖水在纸上写了字后，晾干了，字形，图案，就会消失，火烤之后，字形图案会因糖分脱水，而呈现浅褐色。
动动脑筋，想一想除了糖水，还有哪些液体能做隐形墨水呢？科学神奇吧！科学小论文2星期天早上，我打开冰箱拿鸡蛋，准备煎一个荷包蛋。
我猛地一拉，发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃，流出了鲜艳的蛋黄与透明的蛋液。
而竖卧的鸡蛋却完好无损。
这是为什么呢？我跑去问正在看报纸的爸爸，爸爸说：“你自己做个实验就明白了。
是这样做的……”我为了探个究竟，照爸爸说的做了一个小实验：我拿了一大团橡皮泥，分成四小团。
上面竖直放上四只鸡蛋与一块木板，再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。
科学小论文---Microsoft Word 文档
从低碳做起
四年级二班鲍麟瑞
现代物源给人民生活带来了便利，提高了人们的生活质量，但过度使用，却又会给我们的家园带来了意想不到的破坏。
我们就应该从身边所能及的小事做起，尽力改变这样不好的状况。
在1885年，德国人卡尔. 佛里特立奇. 本茨发明了汽车，到现在汽车已被我们广泛应用。
虽然，去哪里都很方便，但汽车尾气让臭氧层遭到破坏，所以，我们应该多使用自行车，自行车既锻炼了身体，也减少了二氧化碳排放，如果必须用车，可以使用氢动力车，这种车用的是氢，却排出的是水。
节约用纸，据科学统计，如果每个人节约一张纸，那么全球一天就可以少砍288.4吨树木，如果这些树木不被砍，就可以帮人们把二氧化碳转换为新鲜的空气，为环保做出多大的贡献。
少用电，每节约一度电，就相当于节省了0.4千克煤的能耗和4升净水，同时还减少了1千克二氧化碳和0.03克二氧化硫的排放。
还有，就是尽量减少水泥建筑，因为过多的建筑物会导致森林和雨林的面积大幅减小。
如果人口过多，可以将建筑物建的更高，假想10年以后，最矮的房子也要达到60层，。
这样就减少了人口居住占地面积，为森林、雨林、绿地释放了更大的空间，把过多的城市污染给稀释。
据科学家研究，二氧化碳的增多，让南北极冰层融化，导致冰层下的甲烷气泡冒出，一个甲烷气泡，可以毁掉一个城市。
频繁的台风、干旱、洪水、冰川加速融化，物种加速灭绝，这些都是全球变暖带来的灾难，而煤炭、石油等能耗产生的二氧化碳正是导致全球变暖的罪魁祸首。
我们呼唤建立绿色、环保、时尚的低碳生活，用我们自己的力量呵护我们美丽的地球家园。
论文苍蝇的价值Microsoft Word 文档
2013暑假作业：科技小论文苍蝇的价值作者：张立强所在班级：高一（14）班引言老师常对我们说，人活着就要有意义，要有人生的价值，有的人平平庸庸过一生，有的轰轰烈烈过一生，都各有各的人生观和价值观。
而一种昆虫---苍蝇也有它们不同的价值，苍蝇生命期只有30天左右，虽然它们的生命周期很短，却最能体现自身的价值，苍蝇从蝇蛹里钻出来，三天就能达到性成熟，4天后就开始交尾产卵，每次产卵能达到300粒左右，一对苍蝇可延续繁殖后代上亿只，卵只需要8-24小时就能孵化出小蛆，小蛆通过3-4天的吃食就可长成成蛆，成虫蝇蛆就可以运用起来作饲料或保健品。
由此看来，苍蝇在抓紧为自己繁育下一代，在生命最短的时间里体现自身的价值。
苍蝇常出没于肮脏的地方，以脏、臭、腐烂的东西为食，这些变质的东西是带有病菌的，苍蝇的腿有很多绒毛，这些绒毛很容易粘染上病菌，苍蝇会把这些病菌带到食物上，人吃了这些带病菌的食物就会生病，所以人们非常讨厌这些小家伙，只要一看见就要会喊打。
但是苍蝇常出没于肮脏的地方，它为什么就不会生病呢？正因如此，给科学家们一个启发，科学家研究，苍体内有多种抗菌素，当病菌侵入苍蝇体内，威胁着它的机体健康时，它的免疫系统就会立即释放出两种免疫蛋白来抵抗，并很快把这些细菌杀光，它的杀菌力要比青霉素、庆大霉素等抗菌素大得多。
裕话说：有利有弊，水是有害的，它会淹死人；电是有害的，它会电死人，但我们可以合理地把它们利用起来，做好防范工作，也可为人类造福。
苍蝇也是一样，也是有害有利，苍蝇和蝇蛆体内不但有抗菌物质，还含有高蛋白质、多种维生素和人体需要的各种氨基酸等。
我们把苍蝇放在笼子里养起来，不让它与外界接触，这样就不会传染疾病，也让它把自身的价值体现出来，造福于人类。
关键词：苍蝇仿生学航天事业高蛋白工厂潜力开发正文苍蝇的概述在生物学上，苍蝇属于典型的“完全变态昆虫”。
70年代末统计，全世界有双翅目的昆虫132个科12万余种，其中蝇类就有64个科3万4千余种。
科技的论文范文4篇
科技的论文范文4篇科技的论文范文4篇论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
有关科技的论文，欢迎大家一起来借鉴一下！科学技术的发展对环境的影响分析摘要：随着经济的不断发展，科学技术也在不断的革新，科学技术的发展推动着经济的进步。
科学技术的出现给人类社会和生活带去了较大的好处，逐渐丰富了人们的生活，便利了各种社会形势，促进人类社会的进步，但是科学技术也让社会环境受到了影响，各种科学技术的出现让环境面临着灾难，从而影响社会经济的可持续发展。
在本文中，笔者对科学技术的发展给环境带去的影响做了相关的分析和探讨，希望能够以科学技术改善环境，促进人类社会的进步，同时也起到保护环境的作用。
关键词：科学技术；发展；环境；影响引言在人类发展的过程中，离不开科学技术的支持，科学技术的不断革新给社会生活带去了便利，但同时也给环境带去了不利影响，作为现代社会的一员，有义务去保护环境，实现生态平衡。
一方面，科学技术在改变着人们的生活居住环境，改善了交通、通信等等的方式，促进了整个社会向着高科技化方向发展；另外一方面，科学技术的兴起也让社会环境受到了影响，导致了部分地区出现生态不平衡，动植物濒临灭绝的现象，这些现象很大一部分是由于科学技术的出现，因此，这就需要人类合理的利用科学技术，同时也认识到科学技术对于整个的有利和不利影响，以此来起到保护环境和改善生活的作用。
一、科学技术对环境的有利影响1、科学技术是第一生产力在新的发展时期，科学技术是经济发展和创造的第一生产力。
随着社会的不断进步，科技已经成为了经济的驱动力，各个国家也在不断的推进科技创新，以科学技术来推动整个国家经济的进步。
在我国也是如此，难以离开科学技术的支持，我国在大力支持发展科学技术，并且也提出了“科技是第一生产力”的号召，以此来推动我国经济的进步。
在现代社会中，社会需要科学技术的支持，科技已经永存在人类的生活和工作中，人类也需要利用科技来生存和发展。
所以，科学技术作为整个社会的第一生产力，对于经济、政治、人文、环境等等都有着一定的有利影响。
(完整)学术论文高分范文-科技类5篇
(完整)学术论文高分范文-科技类5篇1. 人工智能在医疗领域的应用摘要：本文介绍了人工智能在医疗领域的应用。
通过分析大数据和自然语言处理技术，人工智能可以辅助医生进行疾病诊断和治疗方案选择。
同时，人工智能还可以用于药物研发和智能健康监测。
通过应用人工智能技术，可以提高医疗效率，减少误诊和提高治疗成功率。
2. 5G技术对通信行业的影响摘要：本文探讨了5G技术对通信行业的影响。
5G技术可以提供更快的速度和更低的延迟，使得各种应用如智能城市、自动驾驶和物联网得以实现。
同时，5G技术也带来了网络安全和隐私保护的挑战。
通过研究5G技术，可以更好地了解其对通信行业的影响和挑战。
3. 电子商务平台的用户体验研究摘要：本文研究了电子商务平台的用户体验。
通过调查和实证研究，本文分析了用户对电子商务平台的界面设计、购物体验和客户服务的需求。
同时，本文还提出了一些改进建议，以提高用户在电子商务平台上的体验和满意度。
4. 区块链技术的应用前景摘要：本文评估了区块链技术的应用前景。
区块链技术可以用于金融领域的支付和结算，供应链管理，数字身份验证等。
同时，区块链技术也面临着可扩展性、隐私保护和法律监管等问题。
通过研究区块链技术的应用前景，可以更好地了解其潜在的优势和挑战。
5. 虚拟现实技术在教育中的应用探讨摘要：本文探讨了虚拟现实技术在教育中的应用。
通过虚拟现实技术，学生可以身临其境地进行实践和体验，并提高研究的效果和兴趣。
同时，虚拟现实技术也面临着硬件设备成本和技术支持等问题。
通过研究虚拟现实技术在教育中的应用，可以更好地了解其潜在的教育益处和挑战。
以上是五篇科技类学术论文的高分范文，涵盖了人工智能、5G 技术、电子商务、区块链和虚拟现实等热门话题。
这些范文可以作为参考，帮助研究者更好地了解科技领域的应用和发展趋势。
科技论文doc (3)
浅谈如何培养农村小学生的科技创新能力【内容摘要】：江泽民总书记指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的永不枯竭的动力。
”随着课程改革的不断深入，对学生创新能力的培养，已引起广大教师的高度重视。
实施创新教育，培养学生的科学素质和创新意识，要从培养创新精神人手，以提高创新能力为核心，把握好创新教育的重要阶段，采用多种形式的创新活动，带动学生整体素质的自主构建和协同发展。
【关键词】：科技创新发明创造培养教育兴趣提高民族和国家的进步离不开科技创新能力；对于教育来说，更应当把创新能力的培养看做是教育工作的核心。
在我国一些大中城市，很多家长和教师已经有了培养孩子创新能力意识甚至找到了方法，现在的农村及农村学校也不例外。
首先，分析一下农村小学的现状，可以从两个层面来进行分析。
先说有利因素，随着国家普及义务教育的力度加大，农村小学生失学辍学的几率大大降低。
国家对教育投资力度的不断加大，师资力量的不断完备，促进了学生有了更好的学习环境和条件。
再说一下不利因素，一是家庭环境因素，父母的受教育程度普遍不是很高。
二是知识储备的问题，学生的知识面相对较窄。
三是性格方面，思维刻板不活跃，思想压力较大，缺乏一个宽松愉悦的心态来发挥学生的创新能力。
根据教育心理学，影响创造性的因素有三点。
第一，环境。
学校教育和家庭教育是影响学生创造性的重要因素。
研究发现，父母的受教育程度越高，对孩子不过分要求，家庭气氛比较民主，则有利于孩子创造性的培养。
第二，智力，研究表明，高智商虽非高创造性的充分条件，但可以说是高创造性的必然条件。
第三，个性，创造性与个性有互为因果的关系。
综合有关研究，高创造性者一般具备以下个性特征：具有幽默感，有强烈的抱负和冬季，能够容忍模糊与错误，喜欢幻想，具有强烈的好奇心，具有独立性。
学生是祖国的未来，学生科技创新能力关系到祖国未来的发展，在实施素质教育的今天，培养小学生的科学素质，开发他们的创造智慧，使他们养成科学思维的习惯，学习用科学的态度和方法观察问题、提出问题、分析问题、解决问题显得尤为重要。
科技小论文Microsoft Word
鸡蛋？拱桥！
砚石台小学作者：朱龙裕指导老师：杨晓梅
星期六早上，饥肠辘辘的我起床来从冰箱拿鸡蛋，准备煮两个当早餐。
我走到冰箱前，猛地拉开冰箱门，躺着的鸡蛋受到了轻轻的碰撞居然碎了。
我赶紧收拾干净，以免被发现。
但心里想着：这鸡蛋也太“娇气”了吧，这么碰一下就碎了，这是怎么回事呢？
我拿起鸡蛋，习惯性的用它的侧身与碗沿敲击。
天哪！为什么敲击鸡蛋时，人们都习惯敲它的侧面呢？难道是因为侧面的壳要薄一些吗？为什么不敲鸡蛋的两头呢？我带着这些疑问，准备实验求证。
准备好一团橡皮泥，用来固定鸡蛋。
把一个鸡蛋横着固定在橡皮泥上，另一个鸡蛋竖着固定在橡皮泥上。
找来一个小锤子，怀着一颗扑通直跳的心，开始了实验。
我先用小锤子轻轻敲了一下竖着放的鸡蛋，只听见“噔噔”两声，鸡蛋居然没反应，像个士兵似的挺在那儿。
目光移向横着放的那个鸡蛋，也是轻轻两下，一声“咔”，竟碎成一滩。
我又拿来了一个鸡蛋，横着放在橡皮泥上，居然故伎重演，碎成一滩。
我又敲了竖着的鸡蛋，1下、2下、… …5下，终于碎了。
我拿起打碎的蛋壳，仔细观察着侧面与两头的厚度，用手感受，用眼睛分辨，都是一样薄的呀！那为什么从鸡蛋的侧面敲击更容易碎呢？
带着这个疑问，我拜访了电脑这个老师。
查阅资料后，我得出一个结论：把鸡蛋横着放，很容易就敲碎了，如果把它竖起来，就不容易碎。
这说明同样的材料的强度大小取决于形状的不同。
这就像拱桥和平桥，两者能承受的重量就不同，拱桥能承受更大的重量。
科学的世界真奇妙，只要留心观察身边的点点滴滴，可能就会发现许多有趣的事，从而拓展我们的观察能力与实践能力。
关于科技的优秀议论文5篇
关于科技的优秀议论文5篇在个人成长的多个环节中，大家都接触过论文吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
写论文的注意事项有许多，你确定会写吗?这里给大家分享一些关于科技的优秀议论文，方便大家学习。
关于科技的优秀议论文篇1时光匆匆流逝，随着时代的变迁，科技也与时俱进。
人们其乐融融的生活、国家事业的蒸蒸向上。
一切，不都诠释着科技的作用吗?科技，是无处不在的，在我们的生活中也常常体现着科技为我们带来的好处。
电话，让隔着五湖四海的人们畅所欲言;电冰箱，让人类实现了长期保存食物的梦想;飞机，让人们能更节省时间，更快速地到达目的地……难道这一切还不能体现出科技为人类带来的便捷吗?科技的发展为人类带来了无穷无尽的好处与便捷，而科技的发展也因人类的梦想、智慧与创造变得越来越发达。
在我很小的时候，总喜欢趴在窗台上俯视着街道。
可宽阔的马路却一时间变得水泄不通，汽车的鸣笛声震耳欲聋，就连空气中也弥漫着汽油的味道。
我不禁皱起了眉头，此时的心中已种下了一棵种子，长大后一定要发明一款多功能节能车，不让空气受到污染，居民受到打扰!我梦想中的车环保又奇妙。
它不需要用汽油，也不会排放污气，只要储存阳光就可以前行了，若是下雨天，它也可以将平时多余的阳光进行循环使用。
我的车会有一对翅膀，当人多或堵车的时候，就可以飞起来，替你节省时间。
它还可以潜水，带你去水底世界看看有趣的海底生物。
到夏天时，你不用在车内安装空调，只要讲一声，就会有阵阵凉风吹来;到冬天时，它也会自动转温。
不仅如此，车内的空气和车外是一模一样，很清新，绝对不会使你晕车。
当没有停车位时，还可以把车折叠起来放进包里，既方便又省事。
当你在外旅行时，千万不要因宾馆客满找不到住处而担忧，这时，只要你说一声，车便会自己变为居家模式，让你感受到家的温暖。
当你在行驶中不小心发生擦挂时，汽车便会自动清洗、修补，变得焕然一新。
梦想是一个深渊，从跳下的那一刻起，就逼迫着我奋力搏击。
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浅谈如何培养儿童的科学兴趣罗宣兰兴趣是孩子最好的老师，在科学课上尤为重要，我十分注重从培养儿童对科学的兴趣入手，并不断强化引导，把学习自然跟献身科学的远大理想联系起来，实现培养儿童科学志趣的基础教育目标。
如何在自然教学中培养儿童的科学兴趣，本人认为可以从以下几方面入手：一、保护儿童的好奇心是培养科学兴趣的基础爱因斯坦有句名言：“我没有什么特殊才能，不过喜欢寻根刨底追究问题罢了。
”这句话道出了好奇心理，儿童对大自然的好奇心正是兴趣和求知欲的萌芽，可以想象，如果没有牛顿对苹果落地、瓦特对壶盖跳动等现象的好奇，就没有后来那么伟大的发明创造。
因此，自然教学中要善于保护和激发学生的好奇心。
学习了摩擦起电，学生突发奇想，人体摩擦是否也会带电；知道了声音能在三种媒质中传播，如果没有媒质能否传播；做摆的实验时，起摆的位置不能太高，在一定角度内摆幅与摆快慢没有关系，如果摆幅大些，结果会怎样。
学生的这些好奇心，需要我们的细心保护。
有时，教师要善于创设一定的问题情景，激发学生的好奇心。
二、实验与游戏是激发科学兴趣的有效手段既能激发兴趣又能直接切入主题的捷径是围绕课堂教学核心所创设的演示实验。
如传统的“喷泉”实验的演示，能使学生的好奇心、求知欲如喷泉般喷薄而出。
又如，教学“茎的输水作用”时，简便易行的“两色花”实物能迅速激发学生的情感，使学生产生浓厚的兴趣，此时教师发给学生一些红墨水，学生会主动培养出两色花，课堂上再来研究学生的成果，学生的积极性高，所学知识牢固。
此类方法研究者较多，贵在教师精心选材。
游戏是儿童最喜欢的活动，它能全面发展儿童的体力、智力、交际能力和情感，因而广泛适用于各科教学。
认识物体的教学常用猜谜游戏入题激趣；在分类教学中常用扮演角色找朋友的方法，使课堂充满情趣；高年级则配上顺口、易记的台词，使知识融入生动的表演之中。
我在教学食物网的知识时，给学生戴上头饰，配上顺口溜。
如演麻雀的学生念道：“小麻雀，唧唧唧，爱吃植物的种子。
获奖科技小论文八篇
获奖科技小论文八篇获奖科技小论文八篇导语：在我家对面有一个科技城，大概是在前几年成立的，当时由于人们的好奇心很强，又因为科技城里面都是一些新奇的、奇特的事物。
因而引得了大量的游客去参观，科技城时不时的人山人海。
下面是小编收集“获奖科技小论文八篇”。
欢迎阅读！【篇一：获奖科技小论文】魅力是无穷的，它可以使更多的人去敬仰它学习它。
魅力是重要的，它决定着受欢迎的程度。
其实魅力无时无刻不在身边徘徊，虽然只是一个小小的事物，但是如果它具有引人注目或是高人一等的方面，那么它注定会被魅力所环绕。
但是如果有一个很引人注目的事物，因为没有得到很好的利用它，它只会在人们心目中渐行渐远。
在我家对面有一个科技城，大概是在前几年成立的，当时由于人们的好奇心很强，又因为科技城里面都是一些新奇的、奇特的事物。
因而引得了大量的游客去参观，科技城时不时的人山人海。
很多学校为了开阔孩子们的视野，增长对科学的了解程度，而组织学生来参观学习。
可是刚开始科技城的老板还引进一些新的玩意儿，可是到了后来，这些事物由于没有更新，从而人们渐渐地乏味了，科技城一日不如一日，面临了倒闭的风险。
得到这个消息后，我满心惆怅，心想：为什么科技城会走到今天这样的地步？后来经过我的分析，我认为科技城已经失去它的魅力了，因为那些东西都不以为常了，所以人们渐渐地失去了兴趣，才导致这样的结果。
可是，我只能眼睁睁的看着这富有活力的科技城一天一天的颓废下去。
可是在不久的两个月前，这座颓废了的旧城突然有重新开张了！我惊奇的发现科技城有了很多变化，外形变了，大小变了，就连名字也变了！我急忙跑下楼，看见科技城前围着很多人——都是来看热闹的。
好容易找见一个缝隙，我从人群当中推搡的钻过去，看见在科技城前正在举行开幕仪式，我心中窃喜。
后来得知，是一位年轻有为的大学生承包下来的。
开业后的第一个礼拜，我便兴致勃勃的来到科技城，发现一切都在我的意料之外，首先吸引住我的是名字“科技，怎么了？”让我蓦地来了兴致，其次是它的外形，把以前单调的“盔甲”脱掉了，换了一身华丽的具有21世纪科技理念的服装。
科技小论文范文大全(共11篇)
科技小论文范文大全第1篇现在我们的科技发展越来越快，人工智能走进了千家万户。
日新月异的科技发明也使我们的生活越来越便利。
可是难免有各种各样的声音，有支持科技智能有反对的声音。
在科技发展到底是利与弊还是弊大于利大家都有自己的看法。
现在我们都知道了原子能是可以和平利用的。
但是当初人们在研究时是为了战争。
_是利用核能，在释放的瞬间会释放出巨大的杀伤力和破坏力。
在第二次世界大战中美国先后向日本投射了两枚的_，造成了无数日本普通民众的伤亡，对爆炸范围内的生态环境也造成了不可扭转的破坏。
而现在_的利用更多的是用来建成核电站，把核能转化为电能方便了人们的生活。
在科技发展迅猛的时代下，大家有很多不同的声音。
感谢科技生活为我们带来的便利，也要完善科技保护生态的平衡。
我觉得世界上任何事情都有它的两面性有利有弊。
是利大于弊还是弊大于利很多情况下和使用者有直接的关系。
我们一起正确的利用科技完善科技，我们生活一定会越来越幸福。
科技小论文范文大全第2篇随着科学技术日新月异的发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化，科技使生活更加美好、更加幸福!以前，人们想念远方的亲人、或发生了什么重大事情，想要和远在他乡的亲人联系，一般都是写信，既费时又费力。
如今，高科技的电子产品——电脑已不知不觉走进了人们的生活，只要用手轻轻一点鼠标，远在万里之遥的朋友就可以在瞬间收到你发去的电子邮件;或者还可以视频聊天，通过面对面的接触，拉近了彼此的距离，增进了彼此的感情。
以前，飘洋越海去国外，那是一个遥不可及的梦。
如今，这个梦已成为现实。
高科技的交通工具——飞机的出现，载着人们畅畅快快地周游世界!坐车、坐船需要几天几夜的路程，飞机几个小时就能轻松到达。
坐飞机，不仅旅途舒适，而且还为人们节约了许多宝贵的时间，真是一举多得!科技还使医疗技术得到了迅猛发展，人们的生活质量大大提高。
许多以前不能医治的疾病，现在大多都有了治疗的方法，减缓了病人的痛苦，挽救了大量生命垂危的病人。
科技类文章科技论文范文10篇
科技类文章科技论文范文10篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，如下是细致的小编沉默给家人们分享的10篇科技论文范文，希望大家能够喜欢。
科技论文篇一科技论文大全信息技术与课程整合，简而言之，就是发挥信息技术的优势，使学生的素质得到更好的培养和提高。
那么，究竟用它来提高学生的什么素质呢？显然更多的在于提高学生的智力水平。
也就是说，重在解决如何培养学生认知能力和创新能力的问题。
计算机及其网络能够以软件和多媒体的方式给学生提供各种知识信息，以交互式的方式给教师和学生创造进行探究式教学、主动学习、协作学习、研究性学习的各种现代教育教学环境。
多少年来，在教育软件的开发目标上有过很多不同的见解。
人们熟知的计算机辅助教学，将信息技术的应用定位在辅助教师讲授课程，结果出现了很多对重点、难点知识的演示教学软件。
这种软件主要目的不在于培养、提高学生的认知能力和创新能力，而在于帮助教师把知识难点给学生讲清楚。
学生对难点知识的理解确实变得容易了，但是，它仍然是就知识论知识，学生观察事物、发现问题、解决问题的能力，以及驾驭知识、发展知识的能力并没有得到实质性的提高。
还有一类是计算机辅助学习软件，它的目的主要是利用计算机的交互功能，建立学生自主学习的模式。
但实际上，学生学习的效果，不单是取决于软件的交互功能，更主要的还是软件提供的。
内容本身。
实质还在？quot;整合的目的和水平。
由此可见，利用信息技术进行教与学，其效果取决于教育信息资源设计目标的层次和水平。
没有明确的、高层次设计目标的教育资源，一定不可能达到明确的、高水平的教学效果。
我们的目标应该是，真正解决学生认知能力和创新能力培养上的难点问题，解决学生在认知过程和创新过程中所须要解决，而传统教学难以甚至是无法解决的能力培养问题。
这些难点包括：感知事物存在特征与变化过程本质的能力；科学想象能力；科学推理能力；掌握科学思想的能力；理解学术观念、驾驭学科知识的能力；获取、利用信息资源的能力；在交流中获取知识、提高素质的能力等等。
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镇江市建设局优秀科研项目申报表
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