小学生感恩父母主题班会方案及活动记录
母亲节主题班会记录小学(3篇)
第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族传统美德,培养学生尊老爱幼、孝顺父母的良好品质,我校于2023年5月14日(星期日)上午组织开展了以“感恩母亲,拥抱亲情”为主题的母亲节班会活动。
本次班会旨在让学生们更加深刻地理解母亲的爱,学会感恩,并在实际行动中表达对母亲的感激之情。
二、班会时间2023年5月14日(星期日)上午三、班会地点各班教室四、参与人员全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 母亲节主题演讲比赛4. 制作感恩母亲的手工制品5. 母亲节祝福卡片制作6. 全体同学向母亲献花7. 结束语六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先向同学们介绍了母亲节的由来,强调了母亲在家庭中的重要地位,以及感恩母亲的重要性。
接着,班主任鼓励同学们在日常生活中要关心、孝顺母亲,用实际行动回报母亲的养育之恩。
2. 学生代表发言两名学生代表分别分享了他们与母亲之间的感人故事,表达了对母亲的感激之情。
他们表示,在今后的学习和生活中,一定会更加努力,不辜负母亲的期望。
3. 母亲节主题演讲比赛同学们积极参与演讲比赛,以“感恩母亲,拥抱亲情”为主题,讲述了母亲对自己的关爱和付出。
演讲内容丰富多样,感人至深,赢得了在场师生的阵阵掌声。
4. 制作感恩母亲的手工制品同学们在老师的指导下,利用废旧物品制作了各种手工艺品,如感恩母亲的手链、感恩母亲的贺卡等,以此表达对母亲的感激之情。
5. 母亲节祝福卡片制作同学们在纸上写下对母亲的祝福语,并亲手制作成祝福卡片。
卡片上写满了对母亲的感激、祝福和爱意。
6. 全体同学向母亲献花在音乐声中,全体同学向母亲献上鲜花,以表达对母亲的敬意和爱意。
同学们手中捧着鲜花,脸上洋溢着幸福的笑容。
7. 结束语班主任对本次班会进行了总结,鼓励同学们要将感恩母亲、孝顺父母的理念贯穿到日常生活中,用实际行动回报母亲的养育之恩。
七、班会效果本次母亲节主题班会活动取得了圆满成功。
同学们在活动中深刻体会到了母亲的爱,学会了感恩,并在实际行动中表达了对母亲的感激之情。
小学生感恩父母主题班会方案及活动记录
小学生感恩父母主题班会方案及活动记录感恩父母是培养学生感恩之心、弘扬中华传统美德的重要主题之一。
通过开展以感恩父母为主题的班会活动,可以引导学生认识到父母的辛勤付出,增强孩子们的责任感和感恩意识。
下面是一份小学生感恩父母主题班会方案及活动记录,供参考。
一、班会方案主题:感恩父母时间:1小时参与人员:全班学生主要内容:1. 开场导入:让学生自由发表对父母的感恩之情。
2. 感恩父母的辛苦付出:通过故事、图片等形式向学生展示父母的辛勤付出,让学生认识到父母的辛苦和付出。
3. 感恩父母的重要性:通过小组讨论的方式,引导学生思考父母的重要性,并列举出父母为我们做的事情。
4. 表达感恩之情:向学生介绍如何表达感恩之情,如写感谢信、送父母一份礼物等,并鼓励他们主动行动起来。
5. 感恩父母的决心:鼓励学生表达一个自己的感恩父母的决心,并将其写在纸上。
6. 总结回顾:对本次班会的主要内容进行总结,并鼓励学生要坚持感恩父母。
二、活动记录时间:2022年5月10日上午 9:00-10:00地点:XXX小学六年级二班教室班会记录员:XXX(姓名)1. 开场导入老师:同学们,今天我们要开展的主题班会是关于感恩父母的。
大家对自己的父母有什么感恩的事情呢?谁愿意先讲一讲?学生A:我感恩爸爸妈妈每天早早起床给我准备早餐,还陪我复习考试。
学生B:我感恩爸爸妈妈辛苦工作赚钱给我买好看的衣服和玩具。
2. 感恩父母的辛苦付出(播放一段关于父母辛苦付出的视频)学生们:(看完视频后)哇!原来爸爸妈妈为我们做了那么多!3. 感恩父母的重要性老师:同学们,我们刚才看到了爸爸妈妈为我们做了很多事情。
让我们分小组讨论一下父母的重要性。
大家都有什么想说的?学生C:我觉得父母对我们的重要性就像阳光对花草的重要性一样,没有父母的关爱,我们就没有办法茁壮成长。
学生D:是的,父母是我们的首席守护者,他们无私付出,为我们创造一个良好的成长环境。
4. 表达感恩之情老师:同学们,我们学到了父母的重要性,那我们应该如何表达感恩之情呢?学生E:我觉得可以写一封感谢信给爸爸妈妈,让他们感到幸福和温暖。
感恩父母的教育班会记录(3篇)
第1篇班会时间:2023年11月18日班会地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全体学生班会记录:---一、班会开场(张老师站在讲台上,微笑着向全班同学问好)张老师:大家好!今天我们班会的主题是“感恩父母的教育”。
在这个特殊的日子里,让我们一起来回顾和感悟父母给予我们的关爱和教育,表达我们对他们的感激之情。
二、观看视频,感受亲情(播放一段关于父母教育的感人视频)张老师:同学们,刚才的视频让我们感受到了父母的爱,那种默默付出、无私奉献的精神让我们感动。
请同学们谈谈你们的感受。
(同学们纷纷举手发言)学生A:我觉得父母真的很不容易,他们为我们付出了太多,我们应该更加珍惜他们的爱。
学生B:视频中父母的言行让我深刻体会到了教育的力量,父母的每一句话、每一个动作都是对我们成长的关爱。
三、分享故事,体会教育张老师:接下来,请几位同学分享他们与父母之间的感人故事。
(以下为同学们分享的故事)学生C:我记得小时候,每次考试不理想,妈妈总是鼓励我,告诉我失败是成功之母,不要气馁。
学生D:我的爸爸是一位教师,他对我要求很严格,但我知道他都是为了我好,现在回想起来,真的很感激他的教育。
学生E:有一次,我生病了,爸爸一夜没睡,守在我的床边,给我喂药、擦汗,那一刻,我感受到了父爱的伟大。
四、互动环节,表达感恩张老师:同学们,你们是否有过向父母表达感激之情的时候?现在,请你们用一种方式,向父母表达你们的感恩之情。
(同学们纷纷拿出手机,给父母发去信息、打电话或录制视频)学生F:妈妈,您辛苦了,我爱您!学生G:爸爸,谢谢第2篇时间:2023年10月26日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:八年级全体学生一、班会开场(张老师站在讲台上,微笑着向同学们问好)张老师:亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会叫做“感恩父母的教育”。
在这个特殊的日子里,让我们共同回顾父母对我们的关爱与教育,感受他们的无私奉献,学会感恩。
感恩父母班会流程记录(3篇)
第1篇一、班会主题:感恩父母,传承美德二、班会时间:2023年X月X日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:全校师生五、班会流程(一)开场致辞1. 主持人开场白:由班主任或学生会主席主持班会,简要介绍班会主题和目的,调动气氛。
2. 校长或德育主任致辞:对父母的辛勤付出表示敬意,强调感恩父母的重要性,鼓励学生们用实际行动回报父母。
(二)主题演讲1. 学生代表演讲:邀请一名或多名学生代表上台,分享自己的亲身经历,讲述父母对自己的关爱和教育,表达对父母的感恩之情。
2. 教师代表演讲:邀请一名教师代表上台,分享自己与父母的故事,传递感恩父母的正能量。
(三)互动环节1. 亲情故事分享:组织学生们分组,每组分享一个关于父母的小故事,可以是感人至深的亲情瞬间,也可以是父母对自己的教诲。
2. 亲子互动游戏:设计一些亲子互动游戏,如“猜猜我是谁”、“亲子猜谜”等,增进亲子间的感情。
(四)观看视频1. 播放感恩父母短片:播放一段关于父母关爱子女的感人短片,让学生们更加深刻地体会到父母的付出。
2. 学生表演节目:邀请学生表演节目,如诗歌朗诵、舞蹈、小品等,表达对父母的感激之情。
(五)总结发言1. 班主任总结:对本次班会进行总结,强调感恩父母的重要性,呼吁学生们从生活中的点滴做起,用实际行动回报父母的养育之恩。
2. 学生代表发言:由学生代表发言,表达自己对父母的感激之情,并表示今后会更加努力学习,不辜负父母的期望。
六、班会结束1. 合影留念:全体师生合影留念,记录下这个感人的时刻。
2. 散会:主持人宣布班会结束,学生们有序离开。
七、班会效果本次班会取得了圆满成功,达到了预期的效果。
学生们在活动中深刻体会到了父母的辛苦和付出,纷纷表示要更加珍惜父母的关爱,努力学习,回报父母的养育之恩。
八、后续工作1. 开展家庭亲子活动:鼓励学生们在家庭中开展亲子活动,增进亲子关系。
2. 举办感恩父母征文比赛:组织学生们撰写关于感恩父母的文章,进一步弘扬感恩父母的正能量。
感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)
感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)方案一:感恩父母班会活动活动目的:通过开展感恩父母班会活动,引导学生深刻体会父母的辛勤付出,增强感恩之心,培养孝顺父母的美德。
活动内容:1. 感恩父母分享:让学生轮流上台,分享自己的成长故事中父母为自己付出的事情,表达自己的感激之情。
2. 亲子互动游戏:安排一些亲子互动游戏,例如父母与孩子共同完成任务、参加角色扮演等项目,通过游戏互动加深亲子关系。
3. 表演节目展示:组织学生才艺表演,让孩子们通过表演的形式向父母展示自己的成长和进步,同时表达对父母的感恩之情。
4. 感恩卡片制作:引导学生用心制作感恩卡片,写上自己对父母的感激之情,并在班会结束后将卡片交给父母。
活动效果预期:通过本次班会活动,学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出,培养起感恩之心,同时增强与父母之间的情感交流,促进亲子关系的发展。
方案二:感恩父母主题班会活动活动目的:通过感恩父母主题班会活动,引导学生思考父母的辛勤付出,培养孝顺父母的美德,并表达对父母的感激之情。
活动内容:1. 视频观看:播放相关视频,展示父母为子女付出的故事,以及父母衰老后仍然保持孩子一样的爱和关心,引发学生对父母的思考和感慨。
2. 孝心故事分享:学生们分享自己或身边亲朋好友对父母的孝心故事,激发学生对父母孝敬的情感。
3. 感谢礼物制作:指导学生用手工材料制作感谢礼物,例如父亲节或母亲节的贺卡、手链、书签等,以此表达对父母的感激之情。
4. 感恩信写作:鼓励学生写一封感恩信给父母,表达对他们的感激与关爱,加深学生与父母之间的情感交流。
活动效果预期:通过本次班会活动,学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出,树立孝顺父母的品德观念,同时表达对父母的感激之情,拉近亲子关系。
方案三:感恩父母的班会活动活动目的:通过感恩父母的班会活动,让学生理解父母的辛勤付出,提高孝敬父母的意识,表达对父母的感激之情。
活动内容:1. 父母成长故事分享:学生们可以分享自己家长的成长故事,包括他们的经历、付出和辛苦等,让其他同学更加了解父母的努力。
感谢父母班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了让学生更加深刻地认识到父母的辛勤付出,学会感恩,我校于2021年10月15日下午在会议室召开了“感谢父母”主题班会。
本次班会由班主任主持,全体同学参加。
二、班会流程1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义,希望大家通过这次班会,能够体会到父母的关爱,学会感恩,珍惜亲情。
2. 同学分享在班主任的引导下,同学们纷纷分享了各自与父母之间的感人故事。
以下是一些典型的分享内容:(1)小明同学分享了他和父亲的故事。
他说,小时候,父亲为了让他过上好日子,辞去了工作,专心照顾他和母亲。
虽然家庭条件并不富裕,但父亲总是尽力满足他们的需求。
有一次,小明生病了,父亲深夜带他去医院,直到天亮才回家。
那一刻,小明深刻感受到了父爱的伟大。
(2)小红同学分享了她和母亲的故事。
她说,母亲是一位普通的家庭主妇,每天忙碌于家务,照顾她和弟弟。
有一次,小红在学校受伤,母亲得知后,立即请假陪她去医院。
在母亲的关爱下,小红很快康复了。
(3)小刚同学分享了他和父母的故事。
他说,小时候,父母工作很忙,很少有时间陪伴他。
但每当放学回家,父母都会为他准备丰盛的晚餐,陪他一起学习。
虽然父母不能像其他同学的父母那样陪伴他成长,但他们始终关心他的学习和生活。
3. 角色扮演为了让学生更加深刻地体会父母的辛劳,班主任组织了一场角色扮演活动。
同学们分成两组,一组扮演父母,一组扮演孩子。
通过模拟生活中的场景,让同学们感受到父母的付出。
4. 感恩卡制作为了让同学们将感激之情转化为实际行动,班主任组织了制作感恩卡的活动。
同学们在卡上写下对父母的感激之情,并承诺在今后的日子里,会更加孝顺父母。
5. 总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。
她强调,感恩是一种美德,我们要学会珍惜亲情,感恩父母的养育之恩。
同时,也要将这份感恩之情传递给身边的人,让社会充满正能量。
三、班会效果通过本次班会,同学们深刻认识到父母的辛劳和付出,学会了感恩。
小学是感恩父母主题班会教案
小学是感恩父母主题班会教案小学是感恩父母主题班会教案5篇小学是感恩父母主题班会教案【篇1】一、活动目标1、让孩子知道感恩节的来历。
2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。
3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。
4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。
二、活动准备1、环境准备:与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。
2、材料准备:感恩卡片,许愿箱,音响,话筒,投影、丝带等。
三、活动形式在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加四、活动过程(略)五、活动时间:小班活动时间:11月日下午4:30开始中班活动时间:11月日下午4:30开始大班活动时间:11月日下午4:30开始六、活动延伸1、父母与孩子回家后一起探望老人,说出对父母感恩的话。
2、幼儿园展开为期一月的感恩活动,每天家长来接送孩子时,要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你!3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩,大胆说出“谢谢”!小学是感恩父母主题班会教案【篇2】活动目标:1、感受小树叶和大树妈妈互相关爱的情感,激发幼儿对妈妈的热爱之情。
2、初步理解散文内容,感受散文的优美意境活动准备:ppt,散文配乐录音活动过程:一、出示图片,引出话题。
1、图片一师:你看到了什么?大树妈妈为什么会哭泣了?小结:树叶宝宝即将离开妈妈,大树妈妈既担心又孤单。
2、图片二师:咦,正当大树妈妈伤心难过的时候,收到了一封小鸟送来的信。
信是寄来的?3、出示图片三——信封,引导幼儿观察封面。
师:你是从哪里看出来的?小结:原来是小树叶写给大树妈妈的一封信二、欣赏散文(一)分段理解散文内容。
师:那么信里究竟写了些什么?我们来仔细听一听。
1、播放课件第一段(1)师:小树叶为何离开了大树妈妈?小结:原来秋天来了,小树叶跟着秋风阿姨去旅行。
(2)师:小树叶到过哪些美丽的地方?它的心情是怎么样的?小结:小树叶跟着秋风阿姨去旅行一路上看到了我们祖国这么多美丽的景色,心里非常的高兴。
小学感恩父母班会教案7篇
小学感恩父母班会教案7篇教案是教师为了提高上课质量预先撰写的文字载体,教案在教学生涯中起着非常重要的作用,以下是作者精心为您推荐的小学感恩父母班会教案7篇,供大家参考。
小学感恩父母班会教案篇1活动地点:教室班会目的:1、使学生认识到孝敬父母,学会感恩是一个人最基本的素养。
2、能够在日常行为中做到感恩父母3、能够用感恩的心态努力学习,积极生活。
班会背景:在如今的社会环境,家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆,对于父母的对于自己的意义何在?怎样是对父母真正的爱?感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵!活动流程:一、班主任寄语——揭开班会序幕二、感受母爱,品味父爱1、感受母亲的爱(图组:小时候母亲为你遮风挡雨)2、母亲的故事(展示图片及文字)3、慈母颂(齐读)展示4、品味父亲的爱(展示父爱相关图片)5、学生讲述:《奇迹的名字叫父亲》6、听故事,谈感受7、欣赏歌曲《父亲》,回想父母的爱8、调查问卷1)你父母的生日?2)爸爸妈妈喜欢吃什么?3)父亲节是哪一天?4)母亲节是哪一天?9、结合调查结果,谈谈你的感受10、反思觉醒,读懂父母的心三、给父母写封爱的回信?四、班主任总结小学感恩父母班会教案篇2活动目的:1.通过诗歌朗诵,小品表演等形式,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3.通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。
设计理念:本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。
活动准备:1.布置黑板和教室。
2.《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。
3.同学们编排的诗歌朗诵和小品。
活动过程:一、主持人出场宣布班会开始(在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场)甲:慈母手中线,游子身上衣。
乙:临行密密缝,意恐迟迟归。
关于感恩父母班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年10月27日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德,培养学生尊敬父母、感恩父母的优秀品质,我校于今天下午举办了以“感恩父母”为主题的班会。
本次班会旨在通过一系列活动,让学生深刻理解父母对他们的养育之恩,从而在日常生活中更加孝顺父母,尊敬长辈。
二、班会流程(一)开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞,她强调了父母对子女的爱是无私的、伟大的,并鼓励学生们要珍惜这份来之不易的爱,用实际行动回报父母的养育之恩。
(二)观看视频《父母的付出》为了让学生们更直观地感受到父母的辛劳,班主任播放了一段关于父母日常生活的视频。
视频中,父母们默默付出的场景深深触动了学生们的心灵,现场气氛庄重而感人。
(三)分享感人故事接下来,几位同学分享了他们与父母之间感人至深的故事。
这些故事中有父母为了子女的成长默默付出的辛勤汗水,也有子女对父母深深的感激之情。
每一个故事都引发了同学们的共鸣,现场掌声不断。
(四)亲子互动游戏为了增进亲子之间的感情,班主任组织了一场亲子互动游戏。
在游戏中,学生们与父母一起完成了一系列有趣的任务,增进了彼此的了解,也拉近了彼此的距离。
(五)学生代表发言一位学生代表上台发言,他表达了自己对父母的感激之情,并表示在今后的日子里,一定会更加孝顺父母,努力学习,不辜负父母的期望。
(六)班主任总结最后,班主任对本次班会进行了总结。
她指出,父母的爱是伟大的,我们应该学会感恩,学会回报。
她希望学生们在今后的生活中,能够时刻牢记父母的养育之恩,用实际行动来孝敬父母。
三、班会感悟通过本次班会,学生们深刻认识到了父母对他们的关爱和付出。
以下是一些学生的感悟:1. 小明:以前总觉得父母唠叨,现在才知道他们的唠叨都是对我的关心。
今后我一定要更加孝顺父母,多陪陪他们。
2. 小红:今天听了同学们的故事,我感到非常感动。
我要向他们学习,学会感恩,学会回报。
2023年三年级《感恩父母》主题班会活动方案(精选3篇)
2023年三年级《感恩父母》主题班会活动方案(精选3篇)方案一:主题:感恩父母时间:2023年x月x日上午9:00-10:00地点:学校多功能厅活动流程:1. 开场介绍(5分钟)- 主持人向全体师生简要介绍活动的主题和目的。
2. 学生表演(15分钟)- 班级选择几组学生,表演关于感恩父母的小品、歌曲或朗诵等节目,展示孩子们对父母的感激之情。
3. 感恩父母分享(15分钟)- 每个班级推选一名学生代表,分享自己对父母的感恩之情和遇到的困难以及父母的支持和关怀。
4. 亲子互动环节(15分钟)- 安排小游戏或趣味活动,让学生和家长一起参与并加深亲子之间的情感。
5. 亲情英雄故事分享(10分钟)- 聘请一位家长代表,分享自己在工作和家庭中的爱与付出,鼓励孩子们学会感恩,并以他们为榜样。
6. 总结发言(5分钟)- 主持人做一番总结,并向全体师生表达感谢之情,并希望大家能够更加珍惜父母的爱。
7. 结束语(5分钟)- 活动结束后,主持人展示感恩心愿墙,鼓励学生写下对父母的感恩之情,并可以贴在墙上作为珍贵的见证。
方案二:主题:感恩父母,珍惜幸福时间:2023年x月x日上午8:30-9:30地点:学校音乐教室活动流程:1. 开场歌曲(5分钟)- 播放一首描写父母的歌曲,唤起学生对父母的感恩之情。
2. 父母成长分享(15分钟)- 邀请几位父母代表,分享他们在成长过程中面对的困难,学习的经验以及父母对孩子的期望和关爱。
3. 学生自由发言(10分钟)- 学生们自愿发言,表达对父母的感恩和思念,分享一些特别的回忆或故事。
4. 喜爱照片展示(10分钟)- 学生们带来自己与父母的合照,放在幻灯片上展示,让大家分享美好的回忆。
5. 感恩卡制作(15分钟)- 学生们用纸制作感恩卡片,表达对父母的感恩之情,并亲手送给父母。
6. 亲子互动游戏(10分钟)- 安排亲子互动游戏,增强亲情,加深家长与子女之间的联系。
7. 感恩合唱(10分钟)- 班级全体学生合唱一首关于感恩父母的歌曲,传达孩子们对父母的感激之情。
感恩父母班会记录内容(3篇)
第1篇时间:2023年11月28日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生及家长班会记录如下:---一、班会开场(主持人张老师走上讲台,微笑着向大家问好)张老师:亲爱的同学们,家长们,大家好!今天,我们在这里举行一场特别的班会——“感恩父母”。
在这个充满爱与温暖的日子里,让我们一起来感受父母的养育之恩,表达我们对他们的感激之情。
二、感恩故事分享1. 学生代表分享(学生代表小李上台,分享自己与父母之间的感人故事)小李:大家好,我叫小李。
今天我想和大家分享我和父母之间的小故事。
记得有一次,我生病了,高烧不退。
那时候,正是期末考试的关键时期,父母为了照顾我,放下手中的工作,整夜守护在我床前。
他们喂我喝水、给我量体温、给我讲故事,直到我体温恢复正常。
那一刻,我深深感受到了父母对我的爱。
2. 家长代表分享(家长代表王先生上台,分享自己对孩子的感激之情)王先生:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是王先生,小李的父亲。
今天,我想借此机会,表达我对小李的感激之情。
小李从小就非常懂事,学习努力,生活上也非常独立。
每次看到她取得的进步,我都感到无比的欣慰。
在这里,我想对所有的父母说,感谢你们为孩子付出的一切。
三、互动环节1. 亲子游戏(班主任组织了一场亲子游戏——“心有灵犀”。
家长和孩子一组,通过肢体语言传递词语,考验默契。
游戏过程中,家长和孩子笑成一片,现场气氛温馨)2. 写信活动(班主任发放信纸和笔,让学生写下自己对父母想说的话。
学生纷纷拿起笔,认真地写下自己对父母的感激之情和心里话。
活动结束后,班主任收集整理,将信件送给每位家长)四、主题演讲(学生代表小王上台,发表主题演讲)小王:亲爱的同学们,父母的爱是无私的、伟大的。
他们用辛勤的汗水,为我们撑起一片蓝天。
今天,我们在这里举行班会,就是要让我们懂得感恩,珍惜父母的付出。
从现在开始,我们要学会孝敬父母,用实际行动回报他们的养育之恩。
五、班会总结(主持人张老师进行总结)张老师:亲爱的同学们,家长们,今天的班会到此结束。
小学2年级“感恩父母”主题班队会活动方案(3篇)
小学2年级“感恩父母”主题班队会活动方案活动目的1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。
2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
活动时间八周五下午二节活动参加人员老师和同学们活动仪程中队长:全体起立,稍息,各小队报告人数。
中队长敬礼)报告辅导员老师,二二中队应到___人,实到___人。
今天我们准备举行《感恩父母》的中队活动。
请您指示!(敬礼) 辅导员敬礼)同意你们的请求。
预祝活动取得圆满成功!中队长:《感恩父母》主题中队会现在开始。
请主持人___。
张全体起立,唱队歌。
请坐李:请班长讲话同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。
因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。
张:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。
李:是我们敬爱的父母。
张:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。
李:是我们敬爱的父母。
张:父母赋予了我们生命李:父母给了我们温暖的家庭张:为了子女,父母什么苦都愿意吃李:为了子女,父母什么罪都愿承受张:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。
所以我们一定得懂得感恩。
李:下面请欣赏真实故事《黄香温席》张:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。
因为那样的父母付出的代价太大了。
李:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗?张:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。
李:你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?(抽学生答)张:是啊,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。
一年级感恩父母班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年3月15日地点:一年级教室主持人:张老师参会人员:一年级全体师生及家长一、班会背景为了培养学生对父母的感恩之情,弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德,我们一年级组决定开展以“感恩父母”为主题的班会活动。
希望通过本次活动,让学生了解父母的辛苦付出,学会感恩,懂得回报。
二、班会流程1. 开场致辞2. 观看感恩父母视频3. 学生分享与父母的故事4. 家长代表发言5. 老师总结发言6. 亲子互动环节7. 结束语三、班会记录1. 开场致辞张老师:大家好!今天我们举行一年级“感恩父母”主题班会,旨在让学生了解父母的辛苦,学会感恩,懂得回报。
接下来,让我们开始今天的班会吧!2. 观看感恩父母视频视频中展示了父母辛勤工作、照顾孩子的场景,以及孩子们对父母的感恩之情。
观看过程中,同学们深受感动,眼含泪水。
3. 学生分享与父母的故事(1)李明同学分享:小时候,爸爸妈妈每天都很晚下班,回家后还要照顾我,为我洗衣做饭。
我很感激他们为我付出的一切。
(2)王丽同学分享:有一次,我不小心摔倒了,妈妈立刻把我抱起来,用她温暖的怀抱安慰我。
那一刻,我感受到了母爱的伟大。
(3)张强同学分享:爸爸经常给我讲睡前故事,让我在梦中也能感受到他的关爱。
我很感激爸爸的陪伴。
4. 家长代表发言王女士(家长代表):大家好!我是王丽同学的家长。
今天,我想借此机会向所有的家长分享我的感受。
作为父母,我们付出的一切都是为了孩子,看到孩子们健康成长,我们感到无比欣慰。
希望孩子们能够珍惜父母的付出,学会感恩,将来成为一个有爱心、有责任心的人。
5. 老师总结发言张老师:同学们,今天我们举行这次班会,就是要让大家明白,父母的爱是无私的、伟大的。
他们为我们付出了很多,我们应该学会感恩,懂得回报。
希望同学们在今后的生活中,多关心父母,多为他们做些力所能及的事情。
6. 亲子互动环节(1)亲子拥抱:同学们回到座位,与父母拥抱,表达对父母的爱。
(2)亲子游戏:家长与孩子一起玩“你说我猜”游戏,增进亲子感情。
小学生感恩父母班会教案(大全7篇)
小学生感恩父母班会教案(大全7篇)小学生感恩父母班会教案精选篇1【教学理念】力求体现在自由选材、大胆表达的过程中进行有效的习作指导。
情贯始终,情知结合,以“知”为出发点,以“知”为落脚点。
在“三维目标”的整合中促进学生写作素养逐步形成。
【教学目标】1、激发表达情趣,乐于表达父母爱自己的事或父母和自己之间感人的事;2、拓宽学生思路,让学生觉得可说可写的内容很多;3、能不拘形式地表现事情中感人的细微之处,写出真实感受。
【教学过程】一、情境导入(设计意图:《小学生之友》是广大小学生喜闻乐见的儿童刊物。
能在这本刊物上发表习作是孩子们的心愿。
借母亲节、父亲节即将到来的时机,以《小学生之友》编辑部发出约稿信的形式导入,激发兴趣,使学生乐于进行这项习作,变“要我写”为“我要写”。
)1、同学们,告诉大家一个好消息!《小学生之友》编辑部向我们班同学寄来了一封《约稿信》,你们看!(课件:《约稿信》的内容据语文书上的习作内容编写。
)2、学生看后,师问:母亲节、父亲节快到了,这是约什么稿呀?(让学生用自己的话说说,教师相机板书:写父母的爱。
)二、激情拓思(设计意图:以情为纽带,通过图画、音乐及教师的语言魅力感染学生情绪,叩开记忆之门,搜寻、回忆爸爸妈妈爱自己的事。
教师引导拓宽学生思路,使学生感到有很多内容可以写,生活中点点滴滴都有父母的爱。
)1、另外,编辑部还让余老师带来了几幅我们和爸爸妈妈在一起的温馨图画。
想不想欣赏?(课件:“温馨图画”,教师伴着画面的出现,和着音乐简单描述。
)2、其实,生活中像这样的事还有很多很多。
打开你的.记忆大门,搜索一下,选一件印象最深的事用一、两句话简单地和同桌的小伙伴说说吧!(以和同桌用一、两句话简单说说的聊天方式,消除学生对习作的心理压力,使学生处于一种放松的状态。
)3、现在,谁愿意来说说?(开始学生说的内容一般集中在生病时、下雨时。
这时,教师从生活上、学习上、困难上、快乐时等角度拓宽学生思路。
小学生感恩父母主题班会方案及活动记录
小学生感恩父母主题班会方案及活动记录班会主题:感恩父母
活动内容:
1. 知识普及环节:介绍父母辛勤工作和对孩子的无私付出。
2. 讨论互动环节:引导学生分享自己向父母表达感激之情的经历。
3. 制作手工环节:在卡片上制作感恩父母的贺卡,学生可以为父母写下自己的感激之情。
4. 感恩行动环节:组织学生亲手制作父母爱心早餐或整理房间,以实际行动表达感激之情。
5. 结语及总结环节:鼓励学生认识到父母的重要性,感恩他们的养育之恩,结合活动体会到感恩的意义。
活动记录:
本次班会以“感恩父母”为主题,引导学生从心底感激父母的养育之恩。
在知识普及环节,老师向学生介绍了父母辛勤工作的情况,并告诉他们父母对自己的爱是无私的。
在讨论互动环节中,学生积极分享了自己向父母表达感激之情的经历,有的说自己给父母做了一顿大餐,有的说自己主动承担了家务活。
接着是制作手工环节,学生们在卡片上认真地制作了感恩父母的贺卡,为父母写下感激之情。
在感恩行动环节,学生们积极地参与到活动中,亲手制作父母爱心早餐,感悟到父母的辛苦。
结束前的结语及总结环节中,老师强调了感恩父母的重要性,并希望学生通过活动体会到感恩的意义。
通过这次班会活动,学生们深刻地认识到了父母的辛苦和对自己的爱,体会到了感恩的重要性。
同时,活动也让学生们在实践中学会了表达感激之情,进一步增进了亲子之间的情感联系。
感恩父母,让我们更懂感恩,更懂爱。
2023年小学生感恩父母主题班会方案及活动记录
2023年小学生感恩父母主题班会方案及活动记录【班会方案】班会主题:感恩父母,感恩成长班会目标:通过班会活动,引导学生深刻认识到父母的辛勤付出,培养学生感恩父母的情感,促进学生全面发展。
班会内容:1. 开场导入:播放一段感恩父母的视频,引起学生对父母付出的思考和感动。
2. 分组讨论:将学生分成若干小组,每个小组讨论并列举出自己父母为自己做过的事情,以及对父母的感恩之情。
3. 分享展示:各小组派代表来分享自己的讨论结果,并向全班展示父母对自己的关心和付出。
4. 角色扮演:通过角色扮演的形式,让学生体验父母辛勤劳动的过程,增强对父母的理解和感激。
5. 创意手工制作:提供一些材料和工具,让学生自由发挥创造力,设计并制作一份特别的礼物给父母,表达对父母的感激和爱。
6. 感恩信写作:在班会结束时,分发感恩卡片和信纸,让学生写下自己对父母的感激之情,并鼓励他们送给父母,让父母能够亲身感受到孩子的感激与爱意。
【活动记录】活动一:分组讨论时间:10分钟活动内容:将学生分成若干小组,每个小组讨论并列举出自己父母为自己做过的事情,以及对父母的感恩之情。
活动过程:学生们踊跃发言,讨论出父母为自己付出的种种事情:照顾生活起居、教育引导、陪伴玩耍等等。
他们也纷纷表达出对父母的感激之情。
活动二:分享展示时间:15分钟活动内容:各小组派代表来分享自己的讨论结果,并向全班展示父母对自己的关心和付出。
活动过程:每个小组派一名代表上台,他们用自己的话语和表情描述他们的讨论结果。
全班同学认真倾听,一起感受到父母对孩子的无私付出。
活动三:角色扮演时间:15分钟活动内容:通过角色扮演的形式,让学生体验父母辛勤劳动的过程,增强对父母的理解和感激。
活动过程:在角色扮演前,老师为学生们讲解了角色扮演的意义和目的。
学生们依次扮演起父母,感受到了繁重劳动的辛苦和对孩子的付出。
这让他们对父母的辛勤劳动更加理解和感激。
活动四:创意手工制作时间:30分钟活动内容:提供一些材料和工具,让学生自由发挥创造力,设计并制作一份特别的礼物给父母,表达对父母的感激和爱。
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小学生感恩父母主题班会方案及活动记
录
感恩主题班会
姓名:仇芳工作单位:张店区文苑学校邮编:255000 活动目的:
1. 通过活动教育学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助,树立回报意识和奉献意识。
2. 提高学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。
3. 培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。
教学过程
一.导入(5)
树木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹;自然界尚且如此感恩,更何况我们人呢?我们更应具有感恩之心。
今天我们班会的主题是:学会感恩教师板书
我们沐浴着爱的阳光长大;我们滋润着人间的真情长大,在我们的身边每时每刻都有那么多的人在帮助着我们。
你最想感恩谁呢?指名说
二、感恩父母(15)
(1)感受父母的爱
是的,最能激起我们心底的感恩的就是“父母”了。
当你还很小的时候,他们花费了很多时间教你用勺子,用筷子,吃东西...教你穿衣服,绑鞋带,系扣子....教你洗脸,教你梳头发.教你擦鼻涕,擦屁股.教你做人的道理.你是否记的他们教会你的的第一首儿歌?你是否记的曾经经常逼问他们自己是哪里来的?你是否还记得……
这个故事告诉我们什么?指名回答
这个故事告诉我们:从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最需要被保护的孩子。
我们一直不断的索取,父母一直不断的奉献。
可是面对父母那沉甸甸的爱,我们平时又是怎样对待的?指名说
(过度)这样的抱怨,你是不是已经习以为常?
(2)我们却对爱视而不见
1.有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人的一辈子恩情“视而不见”。
那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了。
可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬
币也没有。
面摊的主人是一位看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那边就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。
”她有些不好意思的回答“没关系,我请你吃。
”面摊主人很热心的说:“来,你坐下,我下碗混沌给你吃。
”很快,老婆婆端来一碗混沌和一碟小菜。
她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就忽然掉了下来,纷纷落在碗里。
“你怎么了?”老婆婆关切的问。
“我没事,我只是感激。
”她忙擦着泪水,对面摊主人说:“我们又不认识,而你就对我这么好,愿意煮混沌给我吃。
可是我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶了出来,还叫我不要再回去!”老婆婆听了,平静的说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮一碗混沌给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年饭给你吃,你怎么不会感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。
女孩匆匆吃完混沌,开始往家走去。
当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲,正站在路口张望……母亲马上就看到了她,脸上立即就露出了喜色:“你这个淘气包,赶快过来吧!饭早就做好了,你再不赶快回来吃,菜都凉了。
”这时,她的眼泪又开始掉了下来!
这个故事又告诉你什么?
这个故事告诉我们:有时候我们对别人给予的小恩小惠感激不尽,可是我们却对父母一辈子的恩情视而不见。
(3)用语言赞美来感恩父母
我们成长的每一步渗透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。
我们的父母无时无刻不在挂念着你们,祝福着我们,今天让我们一起用最真挚的心去赞美他们!
是您将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
是您领我认识世界
天寒地冻时将我双手放入怀中温暖
您用爱心穿引的线
那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延
如果我是风筝您就是拉动风筝的线
如果我是一条船您就是灯塔是港湾
这就是父亲的爱这就是父亲的情
她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山
鲜花可以枯萎沧海可变桑田
但父母的爱却永远留在我们的心间
(4)用行动践行来感恩父母
倾听了同学们的心声,我感受到了你们对父母的感恩之情,我想:你一定已经准备好了,要用行动来感恩陪伴我们走过一生的父母,我们只要怎么做,他们的心就会很温暖呢?
我要用心学习,不让他们为我的操心;
我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;
我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语;
我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。
我们正在背诵的《弟子规》的入则孝部分,对于我们该怎么做,给予了很好的指导,谁愿意给大家背一下?父母呼……
三、感恩一切
其实我们不仅仅应该对父母始终抱有感恩之心,还有我们的师长、我们的朋友……
与那些残疾人相比,与那些失去生命和自由的人相比,我们能够健健康康、快快乐乐地生活在世界上,就是最大的幸福了。
让我们一起感激一切使我成长的人:
感激生育我的人,因为他们使我体验生命;
感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。
感激帮助我的人,因为他们使我度过难关。
感激关怀我的人,因为他们给我温暖。
感激鼓励我的人,因为他们给我力量。
感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。
感激伤害我的人,因为他磨炼了我的心志;
感激绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;
感激欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;
感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;
感激遗弃我的人,因为他教会了我该独立
四、教师总结
我们有太多值得感恩的理由。
愿同学们从今天开始学会感恩!让我们同唱一首《感恩的心》,结束我们的班会。