教务工作总结-教师个人工作总结
教务工作总结6篇
教务工作总结6篇教务工作总结 (1)一、积极开展教务教学工作1、搞好开学前的准备工作，积极和后勤处采购各种教学用品。
2、积极开展报名工作，认真核实学生就读情况的统计。
3、在开学前按照教学大纲开足开齐各种课程，在2月27日将课程表及时发到班级和任课教师手中。
并收取了各科工作计划，安排了相关教师从事初一、初二、初三年级的教学工作。
对于信息教育课、地方课、健康教育、法制教育、劳动技术课学校还派专人上，还纳入学校的总课程表内。
4、及时发放听课记录、测验登记、作业分析等各种教师业务教学表册。
5、按照计划定期对教师业务进行检查公布。
6、组织本校教师上了18次公开课、2次观摩课、3次示范课。
在四月还积极配合局教研室开展了“送教下乡”教学活动，达到了学习先进，相互交流的效果。
7、组织了毕业班、物理、语文、数学、英语学科教师到县里参加了中考备考培训工作。
8、积极组织教师写了19篇论文，报送5篇全部获奖，达到了预期目的。
9、组织教师写教学案例，并向省级报送4篇，这在教师中起到了带动作用。
10、组织和支持教师参加各种业务培训、进修、教师继续教育培训和考试、教学竞赛等，为培养年轻优秀教师、学科带头人、骨干教师创造了良好的条件。
二、加强平时教学检查本学期教务处对各个教师的课堂教学加强了管理力度，对教师上课的备课、教学方法、课堂纪律、教师上课出勤等作了认真检查，发现不足课后给予指出，做到认真上好每一堂课，向学生，向课堂要质量。
经过这样的常规检查，教师放任学生随意自流的现象少了。
无形中给教师施加了一种压力，促进教师认真备课，精心设计教案，在很大程度上提高了教师们的教学水平。
为了进一步提高我校教师们的教学水平，学校根据局教研室的规定，要求每个教师每学期至少听课十节，教研员和分管教育校长至少听课二十节，课后还要求进行课堂点评，这在很大程度上起到了相互学习，取长补短的作用。
三、做好初三体育毕业考试和中考工作为了第一次搞好初三毕业体育考试工作，四月份教务处和初三班主任认真核实学生户口，组织学生填写准考证和分数表，带领学生参加体育考试。
教务科年度总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的工作已经接近尾声。
在过去的一年里，教务科在学校的正确领导下，紧密围绕教育教学中心工作，以“提高教育教学质量”为目标，以“规范管理、提升服务”为抓手，全面贯彻落实党的教育方针，扎实推进各项工作。
现将本年度教务科工作总结如下：一、工作回顾1. 加强教务管理，确保教学工作有序开展（1）严格执行教学计划，确保课程设置合理。
根据学校发展规划和人才培养目标，结合市场需求，科学制定并严格执行教学计划，确保课程设置符合人才培养要求。
（2）规范教学秩序，提高教学质量。
加强课堂教学管理，严格考勤制度，确保教师按时到岗，学生按时上课。
同时，加强教学质量监控，定期开展教学检查，对发现的问题及时整改。
（3）加强教材管理，确保教材质量。
严格执行教材选用制度，确保选用教材符合课程标准和学生实际。
加强对教材采购、发放、回收等环节的管理，确保教材质量。
2. 优化教学资源配置，提高教育教学效益（1）加强实验室、图书馆等教学设施建设。
加大投入，改善教学设施条件，提高教育教学质量。
同时，加强实验室、图书馆等教学设施的管理，确保设施设备安全、高效运行。
（2）加强师资队伍建设。
开展教师培训，提高教师教育教学水平。
加强师德师风建设，提高教师职业道德素养。
优化教师结构，提高教师整体素质。
3. 深化教学改革，提高教育教学质量（1）推进课程改革。
优化课程体系，加强课程建设，提高课程质量。
推进教学方法改革，探索“以学生为中心”的教学模式，提高学生综合素质。
（2）加强实践教学。
加强校企合作，拓宽学生实习实训渠道。
开展各类实践活动，提高学生实践能力。
4. 加强学生管理工作，促进学生全面发展（1）加强学生思想政治教育。
开展理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等，培养学生的家国情怀和社会责任感。
（2）加强学生日常管理。
严格执行学生考勤制度，加强学生宿舍、食堂等管理，确保学生安全。
（3）开展学生心理健康教育。
教师兼职教务处工作总结
教师兼职教务处工作总结
在过去的一段时间里，我担任教师兼职教务处的工作，以下是我的工作总结：
1. 教务管理：作为教务处的一员，我负责协助主任进行教务管理工作。
我积极参与制定学校的教学计划和课程安排，确保教学工作的顺利进行。
我也负责审核教师的授课进度和教学计划，确保其符合学校的要求和标准。
2. 学生管理：作为教务处的一员，我也参与学生管理工作。
我与班主任紧密合作，共同关注学生的学习情况和表现。
我经常与学生沟通，解答他们的疑问，并鼓励他们养成良好的学习习惯和行为规范。
我也参与组织学校的学生活动，如校运动会和文艺汇演，以促进学生的全面发展和团队合作能力。
3. 教师培训：作为教务处一员，我有机会参与教师培训工作。
我与其他教务处的同事一起制定教师培训计划，并组织培训课程。
我也积极参与培训课程的讲授，分享我的教学经验和教学方法。
通过教师培训，我帮助教师提升了他们的教学能力和专业素养。
4. 教学质量评估：作为教务处的一员，我负责教学质量的评估工作。
我参与了学校的教学评估工作组，协助进行教学质量的检查和评估。
我与教师进行面对面的反馈讨论，帮助他们发现问题并提供改进意见。
同时，我也鼓励教师在教学方面进行创新和改进，以提高教学质量。
总结来说，教师兼职教务处的工作让我更全面地了解了学校的运作和管理。
通过参与教务管理、学生管理、教师培训和教学质量评估等工作，我提高了自己的组织能力、沟通能力和问题解决能力。
通过这段经历，我也更加明确了我未来在教育行业发展的方向。
2024年教务科个人工作总结样本（3篇）
2024年教务科个人工作总结样本秉承“科学管理、探索创新、适度超前、和谐发展”的工作理念，本学年我校园在教学管理、质量提升、校园文化建设等方面取得了显著成果。
现将本学年的工作情况总结如下：一、工作亮点与特点1. 团队协作显著。
面对学校整合后的教务管理挑战，全体教务人员团结协作，共同落实教务管理工作。
在教学总监和分管教学副校长的指导下，形成了一个团结协作、积极向上的团队。
2. 计划周密，落实到位。
教务科在开展各项工作时，注重集体讨论，制定周密计划，并确保计划的贯彻执行，使各项工作有序推进。
3. 制度完善，行为规范。
为统一教学思想、理念和行动，教务科制定和完善了多项教学管理规章制度，规范了师生的教学行为。
4. 分工明确，责任到人。
教务科明确各成员职责，确保各项工作有人负责、有人落实，形成了高效的工作机制。
5. 管理创新，积极进取。
面对学校规模的扩大和多元背景的师生，教务科大胆管理，积极创新工作方法，提升了管理效能。
二、具体工作与成果1. 青年教师培训工作。
为提升教师队伍素质，学校组织了青年教师培训班，通过系列专题讲座和实践培训，提高了青年教师的职业道德、教学能力和科研水平。
2. 青年教师优质课评选。
通过初选、复选等多个环节，评选出一批优秀青年教师，为学校教学质量提升注入了活力。
3. 校园文化艺术节。
本届文化艺术节内容丰富、形式多样，展示了学校的教学成果和学生的个性特长，为校园文化建设增添了新的活力。
4. 课程标准研制与校本教材开发。
为适应学校发展和专业需求，学校启动了课程标准研制和校本教材开发工作，提高了教学内容的针对性和实用性。
5. 课外活动开展。
学校组织了多种课外活动小组，丰富了学生的课余生活，提高了学生的实践操作能力。
6. 考风考纪与成绩管理。
学校加强考风考纪教育，规范学生成绩管理，提高了教学质量和学生的学习积极性。
三、存在问题与改进措施1. 教科研工作薄弱。
学校将加强教研机构建设，明确教研任务，提升教研组长职责，以提升教科研水平。
教师个人学期工作总结范文(5篇)
教师个人学期工作总结范文（5篇）1.教师个人学期工作总结范文本学期，我任教三年级的语文，能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。
自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。
现在将我的工作总结汇报如下：一、爱岗敬业，尽职尽责。
在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。
做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。
要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。
所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。
我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级学生，要学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。
确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
第三，定制学习的目标，做好，增强学习信心。
学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。
怎么办好呢?我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。
让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。
简短教师个人工作总结(7篇)
简短教师个人工作总结(7篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教务处个人工作总结精选（3篇）
2024年教务处个人工作总结精选本学期，我校在区教育局的精准领导和周密指导下，已在初一、初二年级全面启动了新一轮的课程改革计划。
全体教师秉持严谨态度，深入学习并践行新课程标准，全身心投入课程改革，致力于全面深化素质教育，更新教育观念。
我们聚焦于培养学生的创新精神与实践能力，以全面提升学生素质为核心目标，以提高教育教学质量为根本宗旨，扎实有效地推进了课程改革与教学研究工作。
各教研组高度重视教育教学理论学习，特别是课改内容的学习，已将其纳入教研组活动的重要议程，并切实落实到日常工作中。
理论学习与业务学习占据了教研组总活动量的三分之一，且紧密结合教学实践，强化了教育科研力度。
教师们擅长运用教改理论指导实践，积极研究和探索教学中的问题与现象，逐步形成了各具特色的教学风格，并努力向“科研型”教师转型。
教导处深入各教研组，共同探讨、研究并学习现代教学理论，本学期全校共在国家级、省级、市级等各类刊物上发表论文____篇，其中19篇论文荣获省、市、区级一、二、三等奖。
目前，我校拥有市、校级立项课题三项，均将按计划顺利结题。
我校还进一步加强了“六认真”管理工作，修订了学校“六认真”条例，力求通过严格管理提升教学质量。
备课工作做到了明确、细致、实在、精炼，既备教材又备学生，充分融入了教改的思路。
在教学过程中，我们确立了学生的主体地位，引导学生主动学习，关注个体差异，重视个案研究，有效解决了教学中的新问题，并对课堂教学进行了实录与研究。
我们倡导研究性学习，根据学生的年龄特点提出具体要求，引导学生开展自主、合作、探究的学习模式。
语文、数学、外语等学科在课程理念、课程标准、课程功能及教学方式上均实现了重大变革。
我们努力营造良好的学习氛围，推广普通话，加强教师普通话考核工作，为教育教学工作提供了良好的语言环境。
在德育教育方面，我们注重将信息教育与教学改革相结合，积极开发信息资源。
加强了各专用教室的管理与使用，充分发挥了电教媒体的作用，提高了各专用教室的使用率。
教务处个人工作总结(15篇)
教务处个人工作总结(15篇)教务处个人工作总结1一、强化职能，做好服务工作。
我坚持从小事做起，从大事着眼，努力提高服务水平。
一是围绕中心，为领导服务突出超前性。
牢固树立为领导服务的超前意识，全面把握领导的思想脉搏，正确贯彻领导的意图，当好助手。
今年，我先后撰写了校庆期间的系列文稿，并在很短的时间里组织初、高中语文组的老师编辑了“涡阳二中校庆五十周年师生文集”——《祝福母校》。
并按照学校的安排拟写《涡阳二中——第二学期》和《涡阳二中——第二学期教育教学》二、是搞好配合，为科室服务突出主动性。
在开展重要工作中，我经常与各级部、科室领导互通情况，以求统一认识，步调一致，排除干扰，共同围绕教学中心工作搞好服务、当好参谋，形成合力，提高整体工作水平。
在校庆活动期间，我和学校领导加班加点、协同作战，在召开大型会议或上级领导来访等工作上，我力求及时掌握信息，提前运作，尽可能为领导服务，减轻负担。
三、强化形象，提高自身素质。
为做好秘书工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，讲奉献、树正气，以诚待人，树一流形象。
一方面是注重思想建设讲学习。
受于校长的影响，我逐渐意识到要把加强思想政治学习放在自身建设的首位，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。
为此，我开始注意学习马列主义基本原理、邓小平理论及市场经济、法律法规等方面的知识和文秘工作业务知识，增强了驾驭全局的工作能力。
另一方面是爱岗敬业讲奉献。
办公室工作最大的规律就是“无规律”，于校长在这方面给我很大的影响，她每天早出晚归，只要进了校门，就开始了连轴转，常常是中午到了十二点多，晚上近十点，才离开学校。
吃饭完全是应付，泡面、饼干成了她的家常便饭。
校庆期间，她累得旧病复发，左手输液，右手还电话不断。
我们都笑称：于校长连生病的时间都没有。
这些都促使我去正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，尤其是校庆活动期间，每天连续工作十几个小时，白天协助办公室工作，晚上草拟文件、撰写信息，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作的'高效运转。
学校教务科工作总结7篇
学校教务科工作总结7篇篇1本学期，教务科在校领导的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，充分体现了“组织、管理、指导、服务”的职能作用，促进了学校教学工作的顺利进行。
现将本学期教务科工作总结如下：一、主要工作与成绩1. 狠抓常规教学管理，提高教学质量（1）定期召开教代会，讨论并通过了《教师考勤制度》和《教师绩效工资发放方案》，使学校教学管理更加规范化、科学化。
（2）加强了教学过程的监控，随机进行了多次教学检查，并对检查出的问题及时进行了反馈，有效促进了课堂教学质量的提高。
（3）组织了两次教学评估，对所有教师的课堂教学进行了量化打分，成绩记入教师业务档案，并作为绩效工资发放的依据之一。
（4）组织了四次学生评教活动，通过调查问卷，广泛收集了学生意见，优化了教师课堂教学结构。
（5）组织了两次教师集体备课活动，通过集体研讨，集体备课，增强了教师的合作意识，促进了课堂教学质量的提高。
2. 开展了多种形式的教学活动，活跃了校园文化生活（1）组织了庆国庆文艺晚会、元旦文艺晚会、迎新生文艺晚会及“魅力校园”歌手大赛等大型活动，活跃了校园文化生活，陶冶了学生情操。
（2）组织了校园文化艺术节活动，开展了书法、绘画、摄影、剪纸、手工制作等比赛，进一步丰富了学生的课余生活。
（3）组织了“校园之声”广播站开播仪式及“迎新生”系列广播活动，对新生进行了入学教育、校情校史教育及专业思想教育。
（4）组织了“迎新生”大型运动会及广播操比赛，增强了学生的体育意识和合作意识。
3. 加强了实验教学管理，提高了学生的实验能力（1）制定了实验教学计划，规范了实验操作流程。
（2）重新修订了《实验操作考核标准》，使实验考核更加规范。
（3）组织了实验操作考核，对所有学生的实验操作能力进行了量化打分，成绩记入学生档案，并作为评定奖学金的重要依据之一。
4. 加强了图书室的管理，提高了图书室的服务水平（1）修订了《图书室管理制度》，使图书室管理更加规范。
2023-2024年度教师个人工作总结-精选8篇
2023-2024年度教师个人工作总结-精选8篇2023-2024年度教师个人工作总结共八篇1(4508)字转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。
现就本学期的工作做如下总结一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。
1、备课深入细致。
平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，非常注意学生的实际情况。
认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。
让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。
让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。
3、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。
这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
5、做好后进生的转化工作。
首先我取得了家长对我的支持和信赖。
其次在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。
课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理1、加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到文明守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。
2、响应学校号召，组织学生积极参加学校组织的各项活动。
3、加强班级管理。
教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。
三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握新的教育教学理念，提高自身的教学素质。
学校教务工作总结(6篇)
学校教务工作总结（6篇）学校教务工作总结（6篇）学校教务工作总结篇1 广饶县启慧教育学校的第一个学期结束了，回顾这一学期，教务处的工作一直在紧张而忙碌地进行着。
为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，现将本学期的教务工作做以下总结：一、常规教学管理本学期教务处进行了两次常规检查，第一次常规检时间为20__年11月16日，此次检查中发现了很多问题，针对检查中发现的问题，教务处及时作出总结，并对教师今后的常规工作做出了更为严格的要求。
第二次常规检查时间为20__年1月11日，此次检查中暴露出的问题较第一次检查明显减少，这也证明我校教师重视了常规工作的准备。
为了更好地促进青年教师的成长以及提高我校教师的教学水平，教务处开展了青年教师观摩课比赛，8位青年教师高度重视本次比赛，认真准备，在比赛中各展风采。
送教上门是特殊教育学校教育教学工作必不可少的环节，在紧张而短促的一学期里，教务处积极筹划，认真准备，相继完成两次送教上门工作。
二、教师专业发展为了提高教师的教育教学水平，本学期教务处组织了三次教师培训。
20__年9月4日至18日，7名教师赴东营市特殊教育学校跟岗培训，20__年11月8日，我校全体教师赴博兴县特殊教育学校跟岗培训;20__年1月11日至13日，13名教师赴济南参加山东省特殊教育教学研究能力提升暨国家级教学成果交流研讨会。
为了营造墨香校园氛围，提升全体教师的专业素质，教务处组织开展了“三字一话”教师基本功比赛。
本次活动对全体教师来说，既是一场比赛，又是一次检阅，更是一次相互学习的机会。
三、特色活动为了丰富学生的学习生活，教务处陆续开展了一系列特色活动。
20__年12月，“小小书法家”、“小小绘画家”、“小小发明家”比赛活动如火如荼地展开了，经过为期两周的比赛，涌现了一批小书法家、小绘画家和小发明家。
20__年1月，特色大课间的活动开展了，各个班级积极筹备，各展风采。
四、不足之处1、教务处能开展围绕各类教育教学活动，提高学生的综合素质开展工作，但在协调各个环节上尚有欠缺，不能创造性地开展各项工作，尚需进一步的跟进和推动。
教师个人工作总结模板集合5篇
关于教师个人工作总结模板集合5篇关于教师个人工作总结模板集合5篇教师个人工作总结篇1 一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经历及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要进步教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反响，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，抑制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
2023年教学个人工作总结(15篇)
2023年教学个人工作总结(15篇)教学个人工作总结11、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。
参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的.艺术传统，增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。
充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。
美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。
贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，按 10--20% 的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。
通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。
在生活上注意形象，为人师表。
作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。
教学个人工作总结2一学期来，我校在镇委、镇政府、教育办等领导的大力关心、支持下，按照学校既定的工作思路与工作重点，紧紧依靠全体教职工，积极进取，努力探索，狠抓学校内部管理，圆满地完成了各项工作，取得了良好的效果。
教师个人工作总结标准范文(5篇)
教师个人工作总结标准范文一、以德立身,为人师表作为一名青年教师，我深知加强思想学习的重要性。
在过去的一年里,我通过系统的学习，____教育方针、政策,海淀区教委的相关政策精神有了基本的认识,使自己的思维更加开放，政治理论水平有了新的收获和提高.同时，本人积极参加学校组织的创建全国文明城区的活动，思想认识得到了进一步的提升。
二、务本求实,立足学生这一年来,我以实际证明：我深深地爱着我的学生。
作为班主任教师，我非常重视班风建设和学生思想道德教育。
这一学年,我通过精心策划、组织班会、晨会对学生进行人生观，集体意识等思想教育。
本学年，我把班干部培养作为班级工作的一项主要内容，通过班干部轮换制、竞职演讲、总结、班干部会议定期化等形式，发掘更多的班级管理人才，实现学生的自我管理目标。
经过全班同学的努力，本学年，我们班荣获“校级优秀班集体”的光荣称号。
三、刻苦钻研、业务为先我清楚地知道，只有不断提升个人的业务水平，才能更好地为学生服务。
因此,我努力利用业余时间阅读小学语文教学理论、书籍，了解小学语文最新动态，把握其方向，同时，我积极参加学校的各项教育教学研究活动，主动承担研究任务。
在学校领导和同事的帮助下，本学年我承担了市级、校级研究课任务,取得了较好的教学效果。
在一次次的试讲、修正中我得到了提升与飞跃。
综上所述，本人在一年中各方面均有所提高.但是,还存在着很多的不足。
今后,我将在各位领导、同事的帮助下继续前行,争取结出更多的硕果！教师个人工作总结标准范文（二）一、积极参与学校活动，提高思想觉悟二、提升教学质量，提高课堂教学效果教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好地进行教学，首先除了坚持参加学校举办的校本培训外，还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念，并利用课余进行教学反思，写好教学心得。
其次，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。
教务处教学工作总结(通用6篇)
教务处教学工作总结篇1 本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划，逐步健全了各种教学档案，及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高。
1、狠抓教学“六认真”。
本学期教务处严格执行教学计划，对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、工作手册、教学日记进行了两次集中检查以及四次专项检查，并进行了及时的总结和反馈。
做的较好的有：陈德翠、陈启珍、张冬梅、张春艳、张佐梅、周玉萍、林梅昌、马跃娣、陈学莲、钱万军、胡太霞、蔡学红等。
对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过年级进行指导并督促改正，有效地促进了青年教师教学业务的成长。
我们始终把教学“六认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。
2、突出课堂教学效益。
为了使教学常规得以更好地贯彻落实，本学期教务处严格安排新课程实施方案要求，加大了课堂教学检查的力度，对教师拖堂、不按时进课堂、随意调课等各项常规性检查。
在学期初对新进教师和青年教师进行教学常规培训，并组织人员对其听课评课，促进新进教师和青年教师教学能力快速成长，熟练掌握教学技巧。
教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。
课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
3、关注教学质量。
学生学业水平检测是教学过程各个环节的终端显示，抓好学生学业水平检测是促进教学质量提升的重要手段。
本学期教务处分别在九月、十月、十一月组织进行了三次学生学业水平检测活动，所有学科的老师包括后勤教辅人员都积极参加了监考、阅卷工作，并要求各年级各学科对学生学业水平检测及时做出数据统计，质量分析，并召开质量分析会。
教务处个人工作总结(6篇)
教务处个人工作总结个人工作总结范文教务处是学校管理的职能机构，担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务，通过管理，促进教师的专业成长，促进教学质量的提高。
本学期教务处工作在学校的领导下，按照本学期的工作计划，基本上完成了各项任务，取得了一定成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、教学管理方面本学期开设____余门课程，共有专兼职教师____余人。
在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转，做好各项教学工作任务的同时。
主要做了以下工作：1、代课教师的督促方面：学期初，要求代课教师制定好各课程的教学计划。
使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。
学期中深入课堂听课，听取学生意见，对每位教师的任课情况进行检查。
督促代课教师按照学期初制定的教学计划在所设的课时内完成教学任务。
2、学生的学习动员方面：开学初，通过开学典礼，对学生进行入学教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。
其次，树立优秀典型、表扬优秀学生。
并对上一学期的考务工作做出分析和总结。
学期末，通过期末考试动员会，动员学生积极应对考试的同时，向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。
3、机房的合理化利用方面：由于本学期开设的计算机相关课程比较多，因此上机用户多，来往频繁，且五、____月份进入夏季高温时期，机房的维护就是一个非常重要的问题。
维护的好，有发展、有创新，机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境，从而提高机器的利用率，延长机器的寿命。
网络机房的维护历来是机房管理的难点，如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。
为保证机房管理工作的有序进行，本学期为机房特地“量身定做”了两套课表。
“五一”前，机房只安排学生的自由上机课程。
所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进行理论教学。
“五一”长假之后，机房停止所有自由上机课程，灵活安排上机实践课程，采取机房使用申请制度，尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候，以减少机房的损耗及机房空调的使用。
教师教育教学工作个人自我总结6篇
教师教育教学工作个人自我总结6篇篇1自从参加工作以来，我始终以教书育人为己任，不断要求自己，提升自己的业务水平，刻苦钻研，勤奋好学，努力工作，在教育教学工作中取得了一定的成绩。
一、思想政治方面我热爱祖国，热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，立志为教育事业奉献自己的全部智慧和力量。
我积极参加政治学习，不断学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，始终和党中央保持一致。
我关心时事政治，阅读党报党刊，认真学习党的重要文件和重要会议精神，在思想和政治上始终与党中央保持一致。
二、教学科研方面我始终以高标准、严要求对待自己。
在教学科研工作中，我刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。
我认真备课，编写教案，制作课件，设计教具，注重教学内容的趣味性、直观性和生动性。
在课堂教学中，我注重培养学生的思维能力和创新能力，注重激发学生的学习兴趣和学习积极性。
在课后辅导中，我耐心细致地解答学生的问题，关心学生的成长和发展。
同时，我还积极参与教学科研活动，不断提高自己的科研水平和能力。
我参加了多个科研项目的研究工作，取得了丰硕的科研成果。
其中，我的研究成果《XX》在《XX》杂志上发表，《XX》在学术会议上宣读，《XX》获得了优秀论文奖。
这些成果的取得不仅丰富了我的教学理论和实践经验，也为我校的教学科研工作做出了贡献。
三、工作态度和团队合作精神方面我始终以饱满的工作热情和积极的工作态度投身于教育教学工作中。
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷工。
我尊重领导、团结同事、爱护学生。
在工作中，我注重与同事们的沟通和协作，虚心向他们学习先进的教学经验和教学方法。
在团队中，我充分发挥自己的优势和特长，为团队的发展贡献自己的力量。
四、成绩和荣誉方面在教育教学工作中，我取得了优异的成绩和荣誉。
其中，我的教学成果《XX》获得了优秀教学成果奖，《XX》获得了优秀论文奖。
教务工作总结范文(整理16篇)
教务工作总结范文（整理16篇）篇1：教务工作总结本学期教务处在学校校长的领导下，紧紧围绕学校教学工作重点及具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教导处指导监督的作用，整体推进的功能。
进一步增强服务意识，深化教学改革，加强教学检查，规范老师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划。
现对本期教务工作总结如下:一、开学初工作准备就绪，确保教学活动工作的顺利进行1、开课前，课表、课本、作业本、教本、听课笔记、教案的发放，教室的安排等一切准备工作就绪。
2、根据学校要求安排班主任教师，任课教师的工作，根据分班情况调整课表。
在上课前一天比较圆满地完成了教师工作的安排和排课任务。
制定出比较合理的作息时间表，保证了开学初教学工作的正常开展。
二、加强教务日常工作，确保教务教学工作顺利进行1、按照规定，根据学校的实际情况，开起课程，开足课时。
2、严格执行调课制度，教师不得私自调课，不管公假、私假由教导处统一调课，保证了全校教学工作的正常进行。
3、进一步完善了学籍管理制度，准确填写各类学籍报表。
学生转出、转入按规定出具证明，有相应的登记册。
4、搞好“教学开放周”，各班邀请学生家长到校听课，和学校、科任教师交换意见，学校、教师得到了家长的高度评价。
5、组织了半期、期末、做到了交叉监考，组织同学科同年级段科任老师集中“流水”阅卷，并认真做好质量分析，质量分析表存档。
6、做好家校联系工作，取得家长的协助，更好地教育学生。
7、元旦举行了综合性艺术活动。
包括歌舞、美术、书法的展示活动。
三、抓常规，重过程管理不动摇1、加强对教研组工作的落实。
每周的星期二下午第三节课为语文教研组活动，星期四下午为数学教研组活动。
本学期，语文教研组内开展听课活动10节，数学组听课活动8节，艺体组听课活动4节。
听课后教师们都认真的对本堂课进行了研究，评课。
2、继续严格加强常规检查，检查教师早自习，辅导课到岗情况，以及抽查教师上课情况。
最新学校教务工作总结(7篇)
最新学校教务工作总结（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教务工作总结-教师个人工作总结在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。
现总结一、抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动。
从新学期开始，教务处坚持每天检查上课情况三--四次，做好检查记录。
全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。
学校领导亲自参与常规检查工作，发挥教研组长在学科教学检查中的主动性，让教研组长参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出了解决问题的办法。
改革常规检查方法，期中期末召开班长和学习委员会议，了解任课教师的作业批改情况，作业检查让学生干部参与进来，定期由学习委员上交记录，教务处全面检查作业二次，抽查二次。
第一次检查教案情况：体育组书写好的是韩金亮。
高二年级物理备课组较认真，其中吴丽华、宋满鑫、崔晓哲的教案体现出电教手段和板书设计。
数学组白素良、**** 、丁宝霞书写认真。
化学组葛梅教案在理科中最好。
书写较好的教师有李桂兰、张殿林、姜悦、刘崇娟、陈欣、辛本玉、刘宝凤、蔡玲、陈杰、李波、崔恩英、赫英辉、宋万利等。
高一年级物理组高艳、赵珊教案写得认真、环节较全，写详案。
教案书写好的教师有张守慧、王延芹、王旭东、何俊玲、张安梅、李晓鹰、刘婧、宋清华、尤正舒、赵淑芬、孙海霞等。
第二次检查教案情况：高二教师书写规范字迹工整的教师有崔晓哲、吴丽华、葛梅、徐莉、张丽萍、王淑丽、王岩、丁宝霞、韩冬梅、白素良、**** 、李波、陈杰、李桂兰、宋万利、刘玉霞、刘崇娟、刘宝凤、姜悦、陈欣、辛本玉等。
高一有王秀辉、刘启强、李晓英、刘丽娟、刘婧、闫青春、宫艳霞、赵珊、高艳、张守慧、何俊玲、张安梅、王旭东、尤正舒、赵淑芬、郭英、宋清华、张丽明、陈广志、赫英辉、孙海霞等。
第一次检查教师听课笔记，听课次数较多的教师有姜悦15节，宋万利15节，白素良17节，王秀辉15节，刘启强19节，闫青春3 3节，宫艳霞2 9节，王延芹18节，高艳3 3节，张玉成2 0节，陈永艳 17节，张福娟2 6节，郭英2 1节，孙海霞2 2节。
第二次检查教师听课笔记，听课次数较多教师有张玉成33节、张玉祥27节、孙海霞27节、郭瑛38节、张福娟39节、高艳4 2节、阎青春4 6节、刘启强2 9节。
听徒弟课比较多的教师有宋学平、段晓霞。
高二听课较多的教师有白素良25节、陈欣27节、吴丽华20节、姜悦20节、葛梅22节、张国良20节。
检查高一记分册，记载小考、提问次数多，记分册运用的比较好的教师是宋清华、尤正舒、孙海霞、赵淑芬、张义祥、郭瑛、陈永艳、张福娟、张玉成、宋新华、孟宪杰、赵珊、闫青春、高艳、张守慧、王延芹、何俊玲。
高二教师是丁宝霞、王淑丽、王岩、韩冬梅、**** 、白素良、宋满鑫、韩玉芳、吴丽华、崔晓哲、陈碧艳、葛梅、蔡玲、李波、陈杰、肖杰、宋立国、陈欣。
教师上课情况：教师能以教学为中心，扎实开展工作，教学稳定有序进行，总的情况很好。
存在的问题有：a关注教学反馈，根据反馈情况调整好教学做的不够。
b听课发现启发式教学原则贯彻不深入，以教师为主导、学生为主体的转变力度不够，师生互动过程比较差，有的班级学生有睡觉、看书画、下棋等现象。
c教具使用不规范。
d 听力课、体育课、实验课、信息技术课铃响前应到位，体育课离教学楼远些。
e 早自习听力情况有所好转，但未达到100%。
f有个别教师仍在办公室辅导学生，影响老师备课。
针对以上情况学校加强教学检查力度，确定四月份和六月份为教学质量检查月。
工作重点抓常规教学的规范性。
规范教学行为，提高教学质量，针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给年级，予以纠正。
第一次检查高一高二学生作业。
作业检查情况：1、同一学科同一层次班级间不同班级作业量不同。
高一数学：5班数学作业16次，6班作业5次，小考次数基本上相同。
高一化学：8班作业4次，试卷3份，小考5次，练习册 20次。
6班作业8次，试卷2份，小考2次，练习册1次。
高二物理：6班作业22次，试卷12份，小考2次。
9班作业6次，试卷15份，小考1次。
2、普通班作业批改次数比非普通班批改次数少。
3、作文批改：学期过半批改没过半的班级有：1年2班、1年6 班、1年10班、2年6班。
4、总体上比较好的备课组有：高一英语、物理、化学、历史、地理。
高二数学、物理、化学、生物、英语。
第二次检查高一高二学生作业批改，检查作业批改、小考、练习等。
高一：语文作文各班5-6次，其他还有随堂作文等。
数学4班最好40次，物理1－4班最好30－32次。
年级作业批改完成规定要求。
高二：语文作文各班8次以上。
代数、几何11班最好3 9次。
物理4、5、6、7、8、1 0班较好有 25-30次。
年级作业批改完成规定要求。
进入四月份学校加强教学检查力度，四月份为教学质量检查月。
工作重点抓常规教学的规范性。
规范教学行为，突出教学质量，从严要求，发现问题及时反馈，把问题消灭在萌芽之中。
对期中到期末阶段的教学工作提出了具体的要求。
（1）搞好集体备课、搞好以老带新活动，新教师要听老教师的课，做到先听后讲。
（2）课堂教学要有互动性。
课堂纪律不能不闻不问，要改革陈旧的教学方法。
提倡讲练结合，不满堂灌，不一讲到底。
（3）教师对学生的学习进行不断的督促，对学生的激励手段要加强。
（4）加强批改和小考。
（5）探索启发式教学，探索具有我校特点的创新课。
设疑不要超越学生本身的特点，以激发学生的学习动机为前提，以学生的知识结构为基础，以对学生的思惟训练为中心，以多种教学方法相互结合为原则，以多项信息反馈为调节。
（6）加强高一高二的学科竞赛辅导，发挥尖子生的辐射作用。
（7）加强办公室的纪律和教学纪律，不许把学生撵出课堂。
进入六月中旬以后，由于高一高二会考和高三年级报考志愿等客观因素的影响，各年级的教学秩序一度出现反弹，学校领导十分重视这一现象，马上召开中层干部和全校教职工大会，针对近日教学秩序混乱现象，姜书记、王校长向全体教师提出了严格要求，要求教务、政教两个部门和三个年级通力合作，迅速扭转教学秩序乱的现象。
教务处加强了检查力度，并做好检查记录。
发现问题及时反馈给年级。
每天反馈二-三次，使年级教学纪律迅速好转，恢复到了正常状态。
组织好高一、高二的期中、期末考试，指导好高三月考。
老师准时参加考前会，已经形成制度。
对期中考试（1）监考情况：各考场学生人数是空前的，已经达到了最大限额，各考场的老师监考比较认真，发现问题及时解决，完成了任务。
（2）取收试卷情况：取试卷大家按顺序，收卷未发现一张漏收试卷和答题卡现象，表现较好。
（3）考题情况：考题勘误较少，现场勘误也较少。
（4）流动监考情况：比较认真负责，起到了应有的作用。
各年级及时开好考试质量分析会，针对存在的问题提出新的要求，促进教学质量的进一步提高。
全学期教务处组织高一高二市全能竞赛，全国数、理、化、生学科竞赛初赛、盟校通讯赛、高一高二期中期末联考、协助高三组织月考5 次等多种考试，做到了组织到位无差错。
二、抓好教研、教改和岗位培训工作 1. 公开课教学情况：开展各种形式的公开课教学50余节。
3月25日魏勋丽老师参加市级地理评优课，教育学院孙主任一行三人来我校听课并进行评选。
对魏老师的课给予了充分的肯定。
盟校优质课校内选拔赛4月9日--- 1 0日在七楼举行，数学学科做课教师王淑丽、丁宝霞、**** 、王延芹、何俊玲，评委钱玉山、刘玉霞、姚洪峡、白素良。
经评委打分评选出何俊玲老师代表学校参加盟校优质课竞赛。
政治学科做课教师刘宝凤、李晓英、王秀辉，评委李哉、宋乐勇、张晓丽、梁启坤、刘丽霞、段晓霞。
评选出李晓英老师代表学校参加盟校优质课竞赛。
．4月21日刘校长、宋主任等一行13 人前往长春151中学参加八校优质课竞赛, 最后何俊玲、李晓英老师分别获得盟校二等奖和三等奖。
4 月15—18 日教务处组织了本学期青年教师第一次汇报课。
闫青春、刘启强、宋立国、陈杰、赵珊、宋万利、陈广志、高艳、孟宪杰、王平林、姜悦、张丽明、张丽萍、张玉成、李波等15 名教师作了汇报。
大家一致认为，在学校领导及老教师的亲切关怀下，经过几学期的教学实践，通过导师带徒活动，新老教师结对子活动,青年教师已迅速成长起来，课堂教学水平有较大的提高。
4 月22 日王旭东老师去九台参加吉林省中学数学课研讨会并作课，受到与会者的好评。
5 月10 日、29 日宋乐勇、陈永艳老师分别在学校七楼会议室作语文研究性学习的公开课。
希望通过此举带动我校研究性学习活动进一步走向深入。
6 月3—7 日教务处组织了本学期青年教师第二次汇报课。
闫青春、陈杰、赵珊、姜悦、宋万利、李鹏、李波、宋满鑫、宋立国、丁宝霞、张丽萍、张丽明、孟宪杰、陈广志、张玉成、王平林、王秀辉、高艳、刘启强等19 名教师参加了汇报。
第一次汇报课中出现的问题有所克服，启发式教学原则得到贯彻，德育目标明确，电教手段普遍应用。
2．各研究性学习小组本学期开展活动两次，表现突出的是陈广志、张丽明指导的《集安古墓与环境》小组，活动开展的最好，在“五? 一”放假期间率学生赴集安考察，并作了成果汇报。
3．导师带徒活动情况，开展好的有：高一物理：宋学平－赵珊、高艳、闫青春；高一政治：段晓霞－王秀辉、李晓英；高一语文：陈永艳—张玉成；高二数学：王岩—丁宝霞。
4．各教研组积极开展教学教研活动。
化学、物理、语文、数学教研组最为突出，尤其是化学教研组活动有创意、收效好。
刘婧老师还作了观摩课。
本学期共录制《教学杂谈》节目四期，由地理、化学、物理、历史教研组完成。
5．岗位培训和外出学习情况：假期参加研究生学习的教师有刘校长、崔恩英、李觅、张福娟、张玉成、宋新华等。
微机培训内容办公系统，全校教师踊跃学习，电教室内坐满求知的老师们，非常令人感动。
大家按照电教主任的要求做，积极提交教案，提交课件，如期完成了任务。
3 月17 日东北师范大学牛广田教授来我校作教育理论报告，全体教师牺牲休息时间，聆听专家讲座，感到很受启迪、颇有收获。
3 月18 日牛教授在集团二中为我校高一五班、高一八班学生上了一堂生动的语文课，没有课的教师踊跃听课，课后牛教授与听课的教师在多方面进行了广泛交流。
3 月29 日学校组织高三各科教师在梁启坤教师带队下去长春参加高考信息交流会。
4月23日尤正舒、赵淑芬老师去泰安学习英语24 字教学法。
4月27 日刘校长率宋乐勇、陈欣老师去露林高中听赵谦翔关于语文教学改革的做课、王鹏伟关于研究性学习的报告。
5 月30—31 日刘校长率白素良、王旭东、何俊玲等教师去东北师大附中学习听课。
6 月11 日宋主任去市内参加市教科所组织的省“十?五”期间重大课题开题会。
我校有两个省级课题、一个市级课题入选，并被市教科所授予“实验学校”铜牌。