苏教版必修一至必修五词类活用教学提纲
高中必修一至必修五文言文知识点梳理
《烛之武退秦师》知识点梳理教学目标:1.回顾熟悉课文内容2.梳理文言知识点并积累记忆教学内容:一、通假字1.今老矣,无能为也已(通“矣”)2.行李之往来,共其乏困(通“供”,供给)3.秦伯说(同“悦”)4.失其所与,不知(同“智”,明智)二、古今异义1.夫人(古义为“那个人”,今义为“妻子”的尊称)2.行李(古义为“出使的人”,今义为“出门时所带包裹”)三、词类活用1.晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)2.既东封郑(封,使…成为疆界;东,在东边)3.且贰于楚也4.越国以鄙远(鄙,意动,把…当作边邑;远,远地,形作名)5.烛之武退秦师(使动,使…撤兵)6.共其乏困(乏用—缺少的东西)7.与郑人盟(盟—订(建)立同盟)8.因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)四、一词多义封既东封郑(做疆界,动词)肆其西封(疆界,名词)若:若舍郑以为东道主(假如)山有小口,仿佛若有光(似乎)余悲之,且曰:“若毒之乎?”(你)望洋向若而叹(海神名)以为莫己若者(及、比得上)说:秦伯说,与郑人盟(通“悦”)故为之说,以俟夫观人风者得焉(“杂说”,文体的一种)及郡下,诣太守,说如此(陈述)辞:辞曰:“臣之壮也,犹不如人。
”(推辞)停数日,辞去告辞,(辞别)鄙:越国以鄙远,君知其难也:边远的地方(“以……为鄙”)肉食者鄙,未能远谋(浅陋)我皆有礼,夫犹鄙我(看不起,轻视)微:微夫人之力不及此(如果没有)微闻有鼠作作索索:(暗暗的)见其发矢十中八九,但微颔之(稍微、略微)人微言轻(地位地下,卑贱)敝:因人之力而敝之(损害,衰败)曹操之众,远来疲敝(疲惫)许:公曰:“然郑亡,子亦有不利焉。
”许之(答应,听从) 先生不知何许人也(表处所)杂然相许(赞同)潭中鱼可百许头(约数)五、文言虚词1、以①以其无礼于晋(因为,连词)②敢以烦执事(拿,用,介词)③越国以鄙远(表顺承,连词)④焉用亡郑以陪邻?(表顺承,连词)⑤若舍郑以为东道主(把,介词)2、而①今急而求子(才,连词,表顺承)②夜缒而出(表修饰,连词)③若亡郑而有利于君(表顺承,连词)④朝济而夕设版焉。
苏教版必修一至必修五文言文虚词汇总
秽清单一苏教版必修一《劝学(节选)》语言知识整理一、通假字1.鞣以为轮(“鞣”同“燥”,以火烘木)2.虽有槁暴,不复挺者(“有”同“又”,再一次;“暴晒干)3坝Ⅱ知明而行元过矣(“知”同“智”,智慧)4.君子生非异也(“生”同“性”,天赋,资质)二、词类活用1.君子博学丽日参省乎已(名词作状语,每日)2.非利足也(形容词作动词,跑得快)3.假舟楫者,非能水也,而绝江河(名词作动词,游、 4.上食埃土,下饮黄泉(方位名词作状语,向上、向下)三、古今异义1.故木受绳则直古义:墨线。
今义:绳子。
2.君子博学而日参省乎己古义:广博地学习。
今义:一般指学问广博精深。
3.金石可镂古义:金属的通称。
今义:黄金。
4.蚓无爪牙之利古义:爪子和牙齿。
今义:比喻为坏人效力的人。
5.蟹六跪而二螫古义:脚。
今义:下跪。
6.非蛇鳝之穴无可寄托者古义:藏身。
今义:通常指托付或者把理想、感情、某人或者某事物上。
四、一词多义1.绝忽然抚尺一下,群响毕绝(终止)以为妙绝(到了极点)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(隔绝)佛印绝类弥勒(非常)假舟楫者,非能水也,而绝江河(横渡)2.强挽弓当挽强,用箭当用长(有力的弓)蚓无爪牙之利,筋骨之强(壮健,强盛)策勋十二转,赏赐百千强(有余)乃自强步,13三四里(勉强)3.假以是人多以书假余(借)君子生非异也,善假于物也(凭借)假有人焉,举我言以复于我,亦必疑其诳(假如)乃悟前狼假寐,盖以诱敌(假装)4.望吾尝跛而望矣,不如登高之博见也(向远处看)日夜望将军至,岂敢反乎(盼望)先达德隆望尊(名望)适冬之望日前后(农历每月十五)5.闻顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰(听见)博闻强识(见闻,知识)不能称前时之闻(声誉,名声)6.兴积土成山,风雨兴焉(兴起)政通人和,百废具兴(兴办)汉室可兴也(兴盛)7.学学不可以已(名词,学习)人之为学有难易乎(学问)8.功驽马十驾,功在不舍(成功)医之好治不病以为功(功劳)9.故故木受绳则直,金就砺则利(所以)职知故犯(故意)温故而知新(原来的东西)五、虚词积累1.手青,取之于蓝而青于蓝(从;比)君子生非异也,善假于物也(向)2.而青,取之于蓝而青于蓝(表转折)君子博学丽日参省乎已(表递进)锲而舍之(表承接)知明而行无过矣(表并列)吾尝终日丽思矣(表修饰)臂非加长也,而见者远(表转折)积善成德,而神明自得(表因果)登高而招(表承接)3.者有蒋氏者(表停顿,无义)假舟楫者,非能水也(……的人)而安陵以五十里之地存者,徒_以有先生也(……的原因) 虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也(表判断)六、特殊旬式1.青,取之于蓝而青于蓝(介宾短语后置句)2.冰,水为之而寒于水(介宾短语后置句)3.蚓无爪牙之利,筋骨之强(定语后置旬)4.鞣以(之)为轮(省略句)《师说》语言知识整理一、通假字1.师者,所以传道受业解惑也(“受”同“授”,教授) 2.或师焉,或不焉(“不”同“否”)二、词类活用1.吾从而师之(意动,以……为师)2.圣人之所以为圣(形容词作名词,圣人)3.则耻师焉(意动,认为……是可耻的)4.孑L子师郯子(意动,把……当做老师)5.而耻学于师(意动,认为……是可耻的)6.不耻相师(意动,以……为耻)三、古今异义1.师者,所以传道受业解惑也古义:用来……的。
词类活用(苏教版高三备课资料)
词类活用(苏教版高三备课资料)词类活用(苏教版高三备课资料)芮红灯词类活用教学要点:词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能。
而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同,判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。
详细而言,它包括:1. 名词作状语。
2.名词作动词。
3.名词意动用法。
4.名词使动用法。
5.动词作名词。
6.动词使动用法。
7.动词为动用法。
8.形容词作名词。
9.形容词作动词。
10.形容词使动用法。
11.形容词意动用法。
12.数词活用。
教学内容:一、名词活用类型:1. 名词作状语在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的,有些名词在文言文中却经常用做状语,在句中起修饰作用。
如:“日削月割,以趋于亡”中的“日”“月”,都是名词作状语,翻译成一天天、一月月,合起来引申为慢慢、逐渐。
[小练习]找出以下各句中的名词用作状语的词语,并加以解释。
①天下云集响应,赢粮而景从。
云、.响、景:像云彩、回声、影子一样②人皆得以隶使之隶:当奴隶③余自齐安舟行适临汝舟:用船④东歌膏腴之地,北收要害之郡东、北:在东边、在北边⑤而相如廷叱之廷:在朝廷⑥士大夫终不肯夜泊绝壁之下夜:在夜晚⑦君子博学而日参省乎己日:每天2. 名词用作动词现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这就是名词用作动词。
活用以后,名词变成相关的动词的意思。
如:“始见中原气象,泰然不肉而肥矣”中的“肉”,就是吃肉的意思。
[小练习]找出以下各句中用作动词的名词,并解释之。
① 籍吏民,封府库籍:登记② 沛公欲王关中王:统治③ 屠大窘,恐前后受其敌敌:攻击④ 臧使者枉用三尺,以仇一言之憾,国贼戾之士哉仇:报复⑤ 大喜,笼归,举家庆贺笼:用笼子装⑥ 大楚兴,陈胜王王:称王⑦ 日将暮,取儿稿葬暮:落山⑧ 假舟楫者,非能水也,而绝江河水:游泳⑨ 原庄宗之所以得天下原:推究3. 名词使动用法文言文中,有些名词带宾语之后,表示使宾语怎么样的意思。
苏教版高中语文必修1-5文言文知识点整理(高考复习指导)
苏教版高中语文必修1-5文言文知识点整理(高考复习指导)必修一《劝学》一、实词学不可以已輮以为轮,其曲中规君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣假舆马者,非利足也,而致千里假舟楫者,非能水也,而绝江河君子生非异也,善假于物也顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰锲而不舍,金石可镂二、虚词吾尝终日而思矣青,取之于蓝而青于蓝故不积跬步,无以至千里用心一也三、句子翻译虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也蚓无爪牙之利,筋骨之强。
故不积跬步,无以至千里《师说》一、实词古之学者必有师师者,所以传道受业解惑也今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
巫医乐师百工之人,不耻相师。
小学而大遗,吾未见其明也是故圣益圣,愚益愚巫医乐师百工之人,君子不齿六艺经传皆通习之作《师说》以贻之二、虚词生乎吾前,其闻道也固先乎吾是故,无贵无贱,无长无少其皆出于此乎于其身也,则耻师焉三人行,则必有我师三、句子翻译师者,所以传道受业解惑也。
句读之不知,惑之不解,是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子不拘于时,学于余。
医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!《赤壁赋》一、实词七月既望举酒属客凌万顷之茫然浩浩乎如冯虚御风击空明兮溯流光余音袅袅,不绝如缕舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然,正襟危坐西望夏口,东望武昌况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
杯盘狼籍不知东方之既白二、虚词侣鱼虾而友麋鹿逝者如斯,而未尝往也取之无禁,用之不竭相与枕藉乎舟中三、句子翻译游于赤壁之下月出于东山之上,徘徊于斗牛之间纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
此非孟德之困于周郎者乎渺渺兮予怀《始得西山宴游记》一、实词日与其徒上高山,入深林,穷回溪醉则更相枕以卧意有所极,梦亦同趣。
以为凡是州之山有异态者,皆我有也望西山,始指异之。
缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止箕踞而邀虚词则施施而行,漫漫而游。
到则披草而坐句式以为凡是州之山水有异态者。
然后知吾向之未始游,游于是乎始,故为之文以志。
苏教版必修一至必修五重点文言篇目知识梳理
苏教版必修一至必修五重点文言篇目知识梳理【必修一】《劝学》一、实词1、学不可以已.(停止)2、金就.砺则利(靠近,接近)3、声非加疾.也,而闻者彰(快,引申为洪亮)4、而致.千里(达到)5、非能水也,而绝.江河(横渡)6、驽马十驾,功在不舍.(停止)7、用.心一也(因为)8、则知.明而行无过矣(同“智”,智慧)二、虚词1、于:青,取之于蓝,而青于蓝(从/比)君子生非异也,善假于物也(引出对象)2、而:冰,水为之而寒于水(转折)君子博学而日参省乎己(递进)则知明而行无过矣(并列)吾尝终日而思矣(修饰)顺风而呼(修饰)积善成德,而神明自得(因果)3、焉:积土成山,风雨兴焉(兼词,“于之“)积善成德,而神明自得,圣心备焉(语气词)4、之:青,取之于蓝(代词)蚓无爪牙之利,筋骨之强(定语后置的标志,无义)非蛇蟮之穴无可寄托者(的)三、文言句式1、青,取之于蓝,而青于蓝。
(状语后置)2、蚓无爪牙之利,筋骨之强。
(定语后置)《师说》一、实词1、夫庸.知其年之先后生于吾乎(岂,难道)2、于其身也,则耻师焉。
惑.矣(糊涂)3、不耻.相师(认为……羞耻)4、作《师说》以贻.之(赠送)5.所以传道受业解惑也(通“授”,教授)6.其闻道也固先乎吾(本来)7.其下圣人也亦远矣(名作动,不及)8.爱其子(爱护)9.择师而教之,于其身也(自己)10.彼童子之师(那些)彼与彼年相若也(代词,他)11.句读(句:文句意思表达完毕,读:同“逗”,句子中间需要稍稍停顿的地方,句读:泛指文字的诵读)12.巫医乐师百工之人(各种手工艺人)13.士大夫之族(类)14.君子不齿(不屑一提,极度鄙视)15.圣人无常师(固定的)16.弟子不必不如师(不一定)17.术业有专攻(术:学问,业:技艺,攻:研究)18.六艺经传皆通习之(通:普遍,六艺:六经)19.师(老师)古之学者必有师。
(动词,学习)吾师道也(动词,以……为师,拜……为师)吾从而师之(名词,乐师)巫医乐师二、虚词1、而:惑而不从师(转折)吾从而师之(承接)授之书而习其句读者(并列)则群聚而笑之(修饰)人非生而知之者(承接)2、之:师道之不传也久矣(主谓取独)句读之不知,惑之不解(宾前标志)巫医乐师百工之人(类,这一类)六艺经传皆通习之(音节助词,无义)夫庸知其年之先后生于吾乎(1.的2.取独)有争议道之所存,师之所存也(结构助词,无义)圣人之所以为圣(助词,无义)巫医乐师百工之人(这些)郯子之徒(这些)3、其:其皆出于此乎(推测,大概)其可怪也欤(表反问语气)爱其子(他们的)非吾所谓传其道解其惑者也(那些)4、于:夫庸知其年之先后生于吾乎(比)而耻学于师(向)于其身也(对于)其皆出于此乎(从)不拘于时(被)5、乃:今其智乃反不能及(竟然)6、焉:犹且从师而问焉(代词)7.所:道之所存,师之所存也(所+动词的固定结构)四、常见文言句式1、句读之不知,惑之不解(宾语前置)2、不拘于时(被动句)/(状语后置)3、师者,所以传道受业解惑也。
苏教版必修一文言文知识整理
苏教版必修一文言文知识整理第一篇:苏教版必修一文言文知识整理苏教版必修一文言文知识整理一、通假字。
1、木直中绳,輮以为轮。
(輮:同“煣”,以火烘木,使其弯曲。
)2、虽有其槁暴,不复挺者。
(有:同“又”。
暴:同“曝”,晒干。
)3、则知明而行无过矣。
(知:同“智”,智慧)4、君子生非异也。
(生:同“性”,天赋,资质。
)5、师者,所以传道受业解惑也。
(受:同“授”,教授。
)6、或师焉,或不焉。
(不:同“否”。
)7、浩浩乎如冯虚御风。
(冯:同“凭”。
)8、山川相缪。
(缪:同“缭”,连结,盘绕。
)9、举匏尊以相属。
(尊:同“樽”,酒杯。
)10、自余为僇人。
(僇:同“戮”,刑辱。
)11、意有所极,梦亦同趣。
(趣:同“趋”,往,赴。
)二、词类活用。
(一)名词作动词。
1、假舟楫者,非能水也。
(游泳)2、其下圣人也亦远矣。
(低于)3、方其破荆州,下江陵。
(攻占)4、顺流而东。
(东进)5、卧而梦。
(做梦)6、故为之文以志。
(写文章)7、外与天际。
(交会)(二)名词作状语。
1、君子博学而日参省乎己。
(每天)2、上食埃土,下饮黄泉。
(向上,向下)3、西望夏口,东望武昌。
(向西,向东)4、月明星稀,乌鹊南飞。
(向南)5、日与其徒上高山。
(每天)6、四望如一(名词用作状语,向四面;数词用作形容词,相同)(三)形容词作名词。
1、其曲中规。
(弯曲的弧度)2、吾未见其明也。
(高明的地方)3、萦青缭白。
(青山,白水)4、自远而至。
(远处)5、穷山之高而止。
(顶点)(四)形容词做动词。
1、不知东方之既白。
(显出白色)2、穷回溪。
(走到尽头)3、穷山之高而止。
(走到尽头)(五)使动用法。
1、舞幽壑之潜蛟。
(使……起舞)2、泣孤舟之嫠妇。
(使……哭泣)(六)意动用法。
1、吾从而师之。
(以……为师。
)2、而耻学于师。
(以……为耻。
)。
3、孔子师郯子。
(以……为师。
)4、侣鱼虾而友糜鹿。
(以……为侣,以……为友。
)5、始指异之。
(以……为异。
苏教版必修一至必修五一词多义(精).doc
苏教版必修一至必修五一词多义【必修一】1)绝1、群响毕绝2、以为妙绝3、来此绝境4、佛印绝类弥勒5、而绝江河2)强挽弓当挽强筋骨之强赏赐百千强乃自强步,日三四里3)师古之学者必有师吾从而师之巫医乐师百工之人,不耻相师犹但从师而问焉于其身也,则耻师焉4)焉积土成山,风雨兴焉于其身业,则耻师焉肉食者谋之,又何间焉句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉5)乎生乎吾前,其闻道也固先乎吾夫庸知其年之先后生于吾乎嗟乎,师道之不传也久矣……其皆出于此乎6)其今之众人,其下圣人也亦远矣……其皆出于此乎爱其了,择师而教之,于其身也,则耻师焉授之书而习其句读者其可怪也欤今其智乃反不能及7)于青,取之于蓝而青于蓝…而耻学于师于其身也,则耻师焉(对于)师不必贤于弟了不拘于时其皆出于此乎8)则于其身也,则耻师焉三人行,则必有我师此则岳阳楼之大观也9)所以师者,所以传道受业解惑也圣人之所以为圣10)而青,取之于蓝而青于蓝君子博学而日参省乎己锲而舍之知明而彳丁无过矣吾尝终I I而思矣臂非加长也,而见者远而神明自得登高而招觉而起,起而归其隙也,则施施而行,漫漫而游自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?11)属举酒属客,诵明月之诗属予作文以记之十三学得琵琶成,名属教坊第一部常愿天下有情人都成眷属举匏樽以相属有良田美池桑竹之属12)适而吾与了之所共适余舟行适临安贫贱有此女,始适人少无适俗韵,性本爱山丘适获君书信适大病,不能行13)异始指异之以为凡是州之山有异态者【必修二】1、为⑴以荆卿为计。
⑵邯郸为郡。
⑶则递二世可至力世而为君。
⑷为国者无使为积威之所劫。
2、灭⑴六国破灭。
⑵薪不尽,火不灭。
3、向⑴向使二国各爱其地。
⑵并力西向。
4、兵⑴非兵不利。
⑵而秦兵又至矣。
⑶斯用兵之效也。
5、犹⑴以地事秦,犹抱薪救火。
⑵良将犹在。
6、或⑵当与秦相较,或未易量。
7、得⑴大则得城。
⑵此言得之。
⑶诚不得已。
8、势⑴有如此之势……⑵其势弱于秦。
名词活用梳理(必修1-5)
名词活用梳理(必修1-5)必修1《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》必修2《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》必修3《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》必修4《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》必修5《归去来兮辞(并序)》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》必修1烛之武退秦师(一)名词的活用1.名词作动词①晋军.函陵,秦军氾南驻军②与郑人盟.结盟2.名词作状语①夜.缒而出在夜里②朝.济而夕.设版焉在早上,在晚上③既东.封郑,又欲肆其西封向东3.名词的意动用法①既东封.郑把……当做疆界②越国以鄙.远把……当做边邑荆轲刺秦王(一)名词的活用1.名词作状语①进兵北.略地向北②函封.之用匣子③发尽上.指冠向上2.名词作动词①士皆垂泪涕.泣流泪②又前.而为歌曰上前③前.为谢曰上前④樊於期乃前.曰走上前鸿门宴(一)名词的活用1.名词作动词①沛公欲王.关中称王②籍.吏民造户籍册或登记③范增数目.项王使眼色④刑.人如恐不胜用刑罚处罚人⑤道.芷阳间行取道2.名词作状语①于是项伯复夜.去连夜②吾得兄.事之像对待兄长那样③日夜..望将军至每日每夜④常以身翼.蔽沛公像翅膀那样⑤头发上.指向上⑥间.至军中从小路必修2兰亭集序1.名词作动词①映带.左右围绕②一觞.一咏喝酒赤壁赋(一)名词活用1.名词作状语(1)西.望夏口,东.望武昌向西;向东(2)月明星稀,乌鹊南.飞向南2.名词作动词(1)歌.窈窕之章吟诵(2)下.江陵,顺流而东.也攻克,攻下;向东进军(3)况吾与子渔樵..于江渚之上捕鱼;砍柴3.名词的意动用法侣.鱼虾而友.麋鹿以……为伙伴;以……为朋友游褒禅山记1.名词的活用(1)名词作动词①唐浮图慧褒始舍.于其址筑舍定居②以故其后名.之曰“褒禅” 命名,称呼③后世之谬其传而莫能名.者识其本名(2)名词作状语有泉侧.出在一侧必修3寡人之于国也(一)名词作动词(1)填然鼓.之打鼓(2)七十者衣.帛食肉穿(3)黎民不饥不寒,然而不王.者,未之有也为王、称王、统一天下(4)树.之以桑种植(5)王无罪.岁归罪、归咎师说(一)名词的活用1.名词作状语则群.聚而笑之成群地2.名词作动词(1)吾师.道也学习(2)师.道之不传也久矣从师(3)或师.焉,或否焉从师学习(4)其下.圣人也亦远矣低于3.名词的意动用法(1)吾从而师.之以……为师(2)孔子师.郯子…… 以……为师劝学(一)名词活用1.名词作状语(1)君子博学而日.参省乎己每天(2)上.食埃土,下.饮黄泉向上;向下2.名词作动词假舟楫者,非能水.也游水过秦论(一)名词的活用1.名词作状语(1)有席.卷天下,包.举宇内,囊.括四海之意席:像席一样包:像包裹一样囊:像口袋一样(2)内.立法度……外.连衡而斗诸侯内:对内外:对外(3)南.取汉中,西.举巴蜀,东.割膏腴之地,北.收要害之郡南:向南西:向西东:向东北:向北(4)天下云.集响.应云:像云彩那样响:像回声那样2.名词作动词(1)履.至尊而制六合登上(2)子孙帝王..万世之业也称帝称王(3)陈涉瓮.牖绳.枢之子用瓮作,用绳系(4)将.数百之众率领(5)序.八州而朝同列安排,布置,引申为“统辖”3.名词的使动用法序八州而朝.同列使……朝拜必修4廉颇蔺相如列传(一)名词活用1.名词作动词①舍.相如广成传安置住宿②左右欲刃.相如杀③乃使其从者衣.褐穿④怀.其璧怀揣着⑤蔺相如前.曰走上前⑥臣乃敢上.璧献上⑦请以赵十五城为秦王寿.向人敬酒或献礼⑧臣语.曰告诉⑨赵王鼓.瑟弹奏2.名词作状语①而相如廷.叱之在朝廷上②故令人持璧归,间.至赵矣从小路③奉璧西.入秦向西④怒发上.冲冠向上苏武传(一)名词活用1.名词作动词①天雨.雪下雨_②羝乳.乃得归生子③杖.汉节牧羊执、拄④孺卿从祠.河东后土祀⑤惠等哭,舆.归营抬,扛2.名词作状语①陵与卫律之罪上.通于天向上②得夜.见汉使在夜间3.名词的使动用法空以身膏.草野使……肥沃张衡传(一)名词活用1.名词作状语时.天下承平日久当时2.名词作动词宦官惧其毁己,皆共目.之递眼色必修5必修5《归去来兮辞(并序)》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》归去来兮辞(并序)(一)名词的活用1.名词作状语①园日.涉以成趣每天②时.矫首而遐观常常2.名词作动词①乐琴书..以消忧抚琴、读书②或命巾车,或棹.孤舟用桨划③策.扶老以流憩拄着滕王阁序(一)名词活用1.名词作动词①目.吴会于云间看,望②兰亭已矣,梓泽丘墟..变为荒丘废墟2.名词作状语①雄州雾.列,俊采星.驰像雾一样,像星一样②上.出重霄向上③下.临无地向下,往下3.名词的意动襟.三江而带.五湖以……为襟,以……为带逍遥游(一)名词作动词1.奚以之九万里而南.为向南飞2.不过数仞而下.降落3.而后乃今将图南.向南飞陈情表(一)名词的活用1.名词作状语(1)外.无期功强近之亲在外(2)内.无应门五尺之僮在内(3)但以刘日.薄西山一天天地(4)非臣陨首所能上.报向上(5)臣不胜犬马..怖惧之情像犬马一样2.名词作动词(1)历职.郎署担任……官职(2)臣少多疾病..患疾病(3)臣少仕.伪朝做官。
苏教版高中语文必修一知识点整理
苏教版高中语文必修一知识整理第一专题知识整理一、字词1、读准下列加点的字;沁qìn园春橘jú子百舸gě争流怅寥廓liáokuò嵘zhēngróng挥斥方遒qiú浪遏è飞舟开天辟pì地吝啬lìnsè嬉xī游澄chéng清召zhào唤凄qī厉不驯xùn明澈chè灰烬jìn 脊jǐ骨不屈不挠náo摇曳yè睫jié毛瞳tóng孔曙shǔ光轻蔑miè惆怅chóuchàng给jǐ予叮咛níng迂yū回眺tiào望撩liáo起喧xuān响坐标轴zhóu 噼噼pī啪pā啪絮絮xù叨dāo叨狂妄wàng自信迷惘wǎng炫xuàn 耀晨曦xī沉湎miǎn面面相觑qù宠chǒng爱溺nì爱怪癖pǐ粘nián着你粘zhān贴抹煞shā摭zhí拾诧chà异横hèng蛮祈祷qídǎo磕kē绊bàn颤chàn抖冰雹báo夭yāo折碾niǎn成引吭háng试啼自艾yì自怜焦灼zhuó干瘪biě入不敷fū出藐miǎo视刻薄bó薄báo片啮噬nièshì吮shǔn吸恪kè守赐cì予钦qīn佩教诲huì兢兢jīng刹chà那犄jī角擂léi鼓纤xiān巧瞠chēng目结舌商榷què忐忑tǎntè雏chú形斟酌zhēnzhuó甄zhēn别思忖cǔn妥帖tiē2、正确书写下列加点的字;沁园春怅寥廓瞳孔遒曙光轻蔑沉湎晨曦摭拾急躁惆怅怙恶不悛翱翔磕绊淘汰蒙蔽恪守啮噬斟酌甄别商榷思忖妥帖瞠目结舌犄角面面相觑干瘪残骸3、解释下列词语的意思;漫江:满江; 百舸:大船;怅寥廓:由深思而激昂慷慨的心绪;挥斥方遒:强劲有力;激扬文字:激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬善良的;粪土:名词用作动词,视……如粪土;到中流击水:江心水深流急的地方;浪遏飞舟:阻止;嬉游:游戏,玩耍;明澈:明亮而清澈;不驯:不顺服;吝啬:过分爱惜自己的财物,当用不用;灰烬:物品燃烧后的灰和烧剩下的东西;依偎:亲热地靠着,紧挨着;惆怅:伤感、失意;不屈不挠:屈服;絮絮叨叨:形容说话啰嗦;迂回:环绕;狂妄:极端的自高自大;似水流年:像水一样流逝的光阴;流年,光阴;废寝忘食:顾不得睡觉,忘记吃饭;形容非常专心努力;其乐融融:形容和睦快乐的样子;炫耀:照耀;夸耀;沉湎:沉溺;摭拾:拾,拣;文中指袭用现成的词语;焦灼:非常着急;自艾自怜:自己怜惜悔恨自己;怨天尤人:尤,抱怨上天推及到他人;入不敷出:收入不够开支;刻薄:待人、说话冷酷无情;过分地苛求;落寞:寂寞;冷落;望眼欲穿:形容盼望殷切;鬼迷心窍:比喻受到迷惑;妄自菲薄:毫无根据地看轻自己;指自轻自贱,自暴自弃;恪尽职守:严格遵守自己的职责;完美无瑕:完善、美好,没有缺点;瑕,缺点;瞠目结舌:瞪大眼睛说不出话来;多形容吃惊或窘迫的样子;瞠:瞪眼睛;冥思苦想:深沉地思索;冥,深深地;举棋不定:拿起棋子不能决定怎么下;比喻做事犹豫不决;棋,主意,主张;势不两立:敌对双方矛盾尖锐,其势不能并存;也比喻矛盾不可调和;势,形势;苟延残喘:勉强维持一线生命;也比喻其他事物勉强存在下去;苟延,勉强延续;残喘,临死前残存的喘息;百无聊赖:喻指思想感情没有依托,非常无聊;聊,依靠;水落石出:喻指事情真相大白;一如既往:完全跟从前一样;既,已经;第二专题知识整理一、字词1、读准下列加点的字;跋涉báshè闲暇xiá斑斓lán狭隘ài慰藉jiè麻痹bì钥yào 戕害qiāng符箓lù时髦máo恢huī宏木直中zhòng绳槁暴pù参省xǐng骐骥qíjì须臾yú跬kuǐ步舟楫jí锲qiè而不舍契qì约强弩nǔ君子生xìng非异也镂lòu句读dòu官盛则近谀yú郯子tán老聃dān蟠pán以贻yí之苌弘chánghóng真知灼zhuó见卓zhuó越出类拔萃cuì炽chì热疑窦dòu器皿mǐn谄chǎn 媚焚膏继晷guǐ熟稔rěn心无旁骛wù城垣yuán2、解释下列词语;跋涉:爬山趟水,形容长途奔波;慰藉:安慰;戕害:伤害;沉溺:陷入不良的境地,不能自拔;气象万千:形容景色和事物多种多样,非常壮观;举一反三:比喻懂得一件事就可以类推出其他许多同类的事;3、文言文字词;1通假字虽有槁暴,不复挺者:"有"通"又",再一次;"暴"通"曝",晒干;则知明而行无过矣:"知"通"智",智慧;揉使之然也:"揉"通"煣",火烤;君子生非异也:"生"通"性",天赋,资质;师者,所以传道受业解惑也:"受"通"授",教授;或师焉,或不焉:"不"通"否";2古今异义君子博学而日参省乎己:广博地学习,一般指学问广博精深非蛇蟮之穴无可寄托者:藏身,通常指托付或者把理想、感情、希望放在某人或者某事物金石可镂:金属制品,黄金师者,所以传道受业解惑也:用来……的,表结果的连词今之众人,其下圣人也亦远:一般的人,大众古之学者必有师:求学的人,读书人有专门学问的人是故弟子不必不如师:不一定用不着,不需要吾从而师之:跟从并且,表结果、目的的连词小学而大遗:小的方面要学习,学制的初级阶段3一词多义1)绝忽然抚尺一下,群响毕绝终止以为妙绝到了极点自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境隔断佛印绝类弥勒非常假舟楫者,非能水也,而绝江河横渡2强挽弓当挽强,用箭当用长有力的弓蚓无爪牙之利,筋骨之强强大策勋十二转,赏赐百千强有余乃自强步,日三四里勉强3假以是人多以书假余借君子生非异也,善假于物也凭借假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳假如乃悟前狼假寐,盖以诱敌不真4望吾尝而望矣,不如登高之博见也向远处看日夜望将军至,岂敢反乎盼望先达德隆望尊名望适冬之望日前后农历每月十五5闻顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰听见博闻强志见闻、知识不能称前时之闻声誉、名声6师古之学者必有师老师吾从而师之以……为师巫医乐师百工之人,不耻相师乐师;学习犹且从师而问焉老师道之所存,师之所存也老师于其身也,则耻师焉从师7传师道之不传也久矣流传六艺经传皆通习之:解释经书的着作8从惑而不从师跟随见渔人,乃大惊,问所从来介词,自9焉积土成山,风雨兴焉兼词,于之于其身业,则耻师焉句末语气词肉食者谋之,又何间焉句末语气词句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉句末语气词10乎生乎吾前,其闻道也固先乎吾介词,相当于"于","在";介词,"比";夫庸知其年之先后生于吾乎语气词,用于句末,表示反诘语气;嗟乎,师道之不传也久矣与"嗟"组成固定结构,表示感叹;圣人之所以为圣,……其皆出于此乎句末语气词,表示感叹;11其今之众人,其下圣人也亦远矣代词,代指"中人"圣人之所以为圣,……其皆出于此乎句中语气词,表揣测爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉代词,他/他们授之书而习其句读者代词,代"书"其可怪也欤指示代词,"这"今其智乃反不能及代词,指前文的"君子"即"士大夫"12于青,取之于蓝而青于蓝从;比君子生非异也,善假于物也丛……而耻学于师向于其身也,则耻师焉对于师不必贤于弟子比不拘于时被其皆出于此乎在13也师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣句中起舒缓语气作用,"啊"或不译;先生不知何许人也用于一般陈述句或语气轻微的感叹句句末,表示认定,"啊";孔文子何以谓之文也用于句末,与疑问代词"何"呼应,表示反问,"呢";14则于其身业,则耻师焉连词,表转折,"却";三人行,则必有我师连词,表条件与结果的关系,"就";此则岳阳楼之大观也副词,用在谓语前面,帮助表示判断,"就是";15所以师者,所以传道受业解惑也用来……的圣人之所以为圣……的原因,"以"作"因"讲;16者假舟楫者……的人此数者用兵之患业,而操皆冒行之代词,……的情况子瑜者,亮兄谨也表判断17而青,取之于蓝而青于蓝表转折君子博学而日参省乎己表并列锲而舍之表承接知明而行无过矣表并列吾尝终日而思矣表修饰臂非加长也,而见者也表转折积善成德,而神明自得表因果登高而招表承接18故故木受绳则直,金就砺则利所以明知故犯故意温故而知新原来的东西4词类活用假舟楫者,非能水也,而绝江河水,名词用作动词,游泳;君子博学而日参省乎己日,名词作状语,每日;上食埃土,下饮黄泉上、下,方位名词作状语,向上、向下;5特殊句式师者,所以传道受业解惑也判断句句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉宾语前置句青,取之于蓝而青于蓝介宾短语后置句冰,水为之而寒于水介宾短语后置句蚓无爪牙之利,筋骨之强定语后置句煣以为轮省略句第三专题知识整理一、字词1、读准下列加点的字;岁亦莫止mù狁xiǎnyǔn不遑huáng载饥载渴zài靡盬mǐgǔ忧心孔疚jiù我行不来lài骙骙kuí小人所腓féi象弭mǐ雨雪霏霏yù喧嚣xiāo筏船fá寰宇huán肴馔yáozhuàn神裔yì宅邸dǐ眷念juàn绮窗qǐ魂牵梦萦yíng 酒阑灯灺lánxiè惦念diàn喜上眉梢shāo搭讪shàn悠邈miǎo褪色shǎi 一饮一啜chuò田塍chéng濡染rú烙印lào匝数zā侘傺chàchì铩羽而归shā恬淡tián缔造dì谪居zhé低徊huí欷嘘xīxū根深蒂固dì发轫rèn檀香山tán方兴未艾ài含辛茹苦rú翘首qiáo桑梓zǐ蕞尔zuì翰苑hàn别墅shù逃遁dùn熠熠闪光yì静谧mì奇诡guǐ贫瘠jí悲怆chuàng矫饰jiǎo 游泊bó酥骨sū迁徙xǐ戈壁gē按捺nà憔悴qiáocuì颠簸bǒ惶惑huáng丰子恺kǎi抛锚máo崔颢hào廿七niàn粘合nián什刹海chà辜负gū菜圃pǔ烟垢gòu渗浸shèn打夯hāng2、正确书写下列加点的字;狁靡盬骙骙小人所腓象弭霏霏喧嚣筏船寰宇肴馔神裔喜上眉梢眷念绮窗魂牵梦萦酒阑灯灺宅邸惦念搭讪一饮一啜悠邈崎岖田塍濡染烙印匝数侘傺铩羽而归恬淡缔造谪居低徊欷嘘发轫檀香山根深蒂固翘首桑梓蕞尔方兴未艾翰苑别墅逃遁含辛茹苦静谧奇诡贫瘠熠熠闪光雄浑悲怆矫饰游泊酥骨迁徙戈壁按捺憔悴颠簸惶惑丰子恺抛锚崔颢什刹海辜负菜圃烟垢渗浸打夯3、重点词语释义薇亦作止:作,生,指初生;止,句尾语气助词;岁亦莫止:莫,同“暮”;靡室靡家:靡,无;不遑启居:不遑,不暇,没有空; 载饥载渴:载,又;靡使归聘:聘,问候;忧心孔疚:孔,很;彼尔维何:尔,同“”,花盛的样子;彼路斯何:路,同“辂”,大车; 戎车既驾:戎车,兵车;既,已经;四牡业业:业业,高大的样子; 四牡骙骙:骙骙,马强壮的样子;小人所腓:腓,隐蔽,掩护;岂不日戒:日戒,天天警惕戒备;忧心孔棘:孔棘,非常紧急;棘,急;雨雪霏霏:雨,下雪;霏霏,大雪纷飞的样子;喧嚣:声音杂乱不清静;安然无恙:很平安,没有什么疾病和事故;恙,病;惠赐:敬词,用于指别人赠送给自己的物品;费尽心机:用尽了心思;寰宇:寰球,天下;肴馔:丰盛的饭菜;审慎:周密而谨慎;魂牵梦萦:形容思念非常深切,达到梦中都在牵挂的地步;搭讪:为了跟人接近或打破尴尬局面而主动找话说;悲欢离合:泛指人生的种种经历、遭遇和感受;侘傺:失意的样子;铩羽而归:指失败或不得意,灰溜溜地回来;铩,摧残、伤害;悠邈:久远;邈,遥远;寄人篱下:比喻依靠别人过活;功败垂成:快要成功的时候遭到失败含惋惜意;方兴未艾:正在兴起发展,一时不会终止;形容事物正处在蓬勃发展的阶段;蕞尔:形容小多指地区;逃遁:逃跑,逃避;熠熠:形容闪闪发光;概莫能外:一概不能超出这个范围;一概不能例外;静谧:安静;奇诡:奇特,诡异;贫瘠:土地薄,不肥沃;悲怆:悲伤;迁徙:迁移;寂灭:沉寂灭绝,也指死亡;视野:眼睛看到的空间范围;诱惑:使用手段,使人认识模糊而做坏事;吸引,招引;撼动:摇动,震动;按捺:克制,抑制;惶恐:惊恐而疑惑;索然无味:形容呆板枯燥,毫无趣味;惦念:心里牵挂,念念不忘;以此类推:根据这一事物,去推出与此类似的其它事物的道理;粘合:粘贴胶合,引申为聚合;僻静:地方偏僻、清静;贫寒:穷苦;辜负:对不起别人的好意、期望或帮助等;悠然:形容悠闲舒坦的样子;仓皇:仓促而慌张;恒久:永久,持久;见证:当场目睹可以作证的;指见证人或可作证据的物品;面目全非:事物的样子改变得很厉害多含贬义;虚无:有而若无,实而若虚;第四专题知识整理一、字词;1、读准下列加点的字;煮茗míng蛰zhé居闽粤mǐnyuè丰腴yú赭zhě色乌桕jiù远阜fù诳语kuáng 惊骇hài雾霭ǎi喷薄bó阴霾mái攫来jué混沌dùn瘴气zhàng剔tī透粗犷guǎng奔放不羁jī千峰万壑hè咆哮páoxiào壬rén戌举酒属zhǔ客窈窕yǎotiǎo冯píng虚御风棹zhào扣舷xián袅袅niǎo酾shī酒横槊shuò匏páo尊相与枕藉jiè嫠lí妇愀qiǎo然山川相缪liáo舳舻zhúlú蜉蝣fúyóu 衽rèn席攒蹙累积cuáncù斫榛莽zhuózhēn箕踞而遨jījù颢hào气引觞sh āng满酌戮lù人施施yíyí而行焚茅伐fá无尽藏zàng垤dié涟漪liányī鼬yòu蓊郁wěng鳘鱼mǐn忧悒yì酢cù追溯sù嗥叫háo驯服xùn迸发bèng 毛骨悚然sǒng蜿蜒wānyán湍急tuān饿殍piǎo艾蒿hāo2、正确书写下列加点的字;煮茗蛰居丰腴赭色乌桕诳语惊骇雾霭阴霾攫来剔透粗犷奔放不羁千峰万壑壬戌棹扣舷袅袅酾酒横槊相与枕藉嫠妇愀然引觞满酌施施而行涟漪忧悒酢追溯嗥叫毛骨悚然蜿蜒饿殍艾蒿3、解释下列词语;诳语:骗人的话;忧悒:忧愁不安;莫名其妙:没有人能说出它的奥妙道理;表示事情很奇怪,使人不明白;洋溢:情绪、气氛等充分流露;惊世骇俗:因言行异于寻常而使人震惊;安谧:安宁,安静;愤世嫉俗:对于不合理的社会和习俗表示憎恶;息息相通:说息息相关,呼吸相关联,比喻关系密切;惬意:满意;称心;舒服;毛骨悚然:形容很害怕的样子;饿殍:饿死的人;无动于衷:心里一点不受感动,一点也不动心;4、文言文字词;1通假字例1举酒属客通“嘱”,劝酒2浩浩乎如冯虚御风通“凭”3山川相缪通“缭”4,通“戮”,这里是遭贬调的意思;5趣,通“趋”,往;意有所极,梦亦同趣.2古今异义例而未始知西山这怪特古义未尝今义没开始攒蹙累积古义重叠、积压今义积累然后知吾向之未始游古义这样以后今义转折连词游于是乎始古义从此,从这时今义递进连词醉则更相枕以卧古义更换交替今义更加到则披草而坐古义拨今义覆盖在肩背上;颓然就醉古义接近今义就是然后知吾向之末始游古义从前今义朝故为之文以志古义记今义志气、志向是岁元和四年也古义代词,这今义判断动词3一词多义例1如A纵一苇之所如往B水石相搏,声如洪钟好象C孰视之,自以为不如比得上D如期完成按照2属A举酒属客通“嘱”,劝酒B属予作文以记之通“嘱”,嘱咐C十三学得琵琶成,名属教坊第一部隶属D常愿天下有情人都成眷属亲属E举匏樽以相属通“嘱”,劝酒F有良田美池桑竹之属类3固A固一世之雄也本来B雍州之地,yao函之固,自若也险固C固国不以山溪之险使动D汝心之固,固不可彻顽固4适A而吾与子之所共适享有B余自齐安舟行适临汝到C贫贱有此女,始适还家门女子出嫁D少无适俗韵,性本爱山丘适合E适得君府书明日来临汝刚,才F适大病,不能行适逢5逝A逝者如斯,而未尝为也流逝B逝将去女,适彼乐土通“誓”,发誓C淑尔远逝,往来翕忽去,消失D时不利兮骓不逝跑6曾A天地曾不能以一瞬副词,用来加强语气,常与“不”连用,译为“连……都……”B曾不知老之将近副词,用来加强语气,常与“不”连用,译为“连……都……”7苟A苟非吾之所有假如B欲苟顺私情假如8虽A虽一毫而莫取即使B虽无丝竹管弦之盛虽然9异A始指异之称奇B以为凡是州之山有异态者独特10特A而未始知西山之怪特特别B然后知是山之特立超出一般11为A余自为像人成为B故为之文以志为表目的12而A觉而起,起而归表顺承,译为“就”、“然后”B其隙也,则施施而行,漫漫而游表修饰,译为“地”、“着”C自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎表因果,译为“因而”、“所以”13乎A“月明星稀,乌鹊南飞”,此非曹孟德之诗乎表反问语气,译为“吗”、“呢”B洋洋乎与造物者游,而不知其所穷形容词、副词词尾,译为“的”、“地”C知不可乎骤得,托遗响于悲风用于句中,起调节音节的作用,不译4词类活用例1西望夏口,东望武昌名作状2顺流而东也名作动3侣鱼虾而友麋鹿意动5特殊句式例1月出于东山之上,徘徊于斗牛之间状语后置2何为其然也宾语前置3而今安在哉宾语前置必修一课外名言名句1.子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;”2.花开堪折直须折,莫待无花空折枝.3.逝者如斯夫,不舍昼夜.4.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之.5.他山之石,可以攻玉6.吾生也有涯,而知也无涯.7.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁.8.未老莫还乡,还乡须断肠.9.近乡情更怯,不敢问来人.10.晚来天欲雪,能饮一杯无11.寒沙梅影路,微雪酒香村.12.昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.13.树欲静而风不止,子欲养而亲不待.14.采菊东篱下,悠然见南山.15.慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.16.只应守寂寞,还掩故园扉.17.男儿何不带吴钩,收取关山五十州.18.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡.19.天若有情天亦老.人间正道是沧桑.20.玉不琢,不成器.人不学,不知道..。
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必修一第4课《烛之武退秦师》烛之武退秦师(退,使动用法,使……撤兵)晋军函陵 (军,名词作动词,驻军)若亡郑而有益于君(亡,使动使……灭亡)越国以鄙远(鄙,名作动,把……当边邑)夜缒而出(夜,名词作状语,在夜里)既东封郑(封,用作动词,使……成为疆界;东,名词作状语,在东边)肆其西封(肆,形容词作动词,扩张)因人之力而敝之,不仁(敝,形作动,损害)第5课《荆轲刺秦王》乃遂收盛樊於期之首,函封之(函,名词作状语,用匣子)顷之未发,太子迟之(迟,形容词意动用法,认为迟)又前而为歌曰(前,名词作动词,上前)乃朝服,设九宾(朝服,名作动,穿上朝服)使使以闻大王(闻,动词使动,使……听闻)箕踞以骂曰(箕,名作状语,像簸箕一样)今行而无信,则秦未可亲也(亲,形容词作动词,亲近)皆白衣冠以送之(衣冠,名次作动词,穿上衣服,戴上帽子)群臣怪之(怪,形容词意动用法,觉得奇怪)左右既前(前,名词作动词,上前)断其坐股(断,形容词活用作动词,砍断)第6课《鸿门宴》①名词的活用项伯乃夜驰之沛公军(夜,作状语,连夜)吾得兄事之(兄,作状语,像对待兄长那样)常以身翼蔽沛公(翼,作状语,像鸟翅那样)头发上指(上,作状语,向上)间至军中(间,作状语,从小路)沛公军霸上(军,作动词,驻军)沛公欲王关中(王,作动词,称王)籍吏民(籍,作动词,登记)范增数目项王(目,作动词,使眼色)刑人如恐不胜(刑,作动词,处罚)道芷阳间行(道,作动词,取道)先破秦入咸阳者王之(王,使动,让…为王)②动词的活用项伯杀人,臣活之(活,作使动,使……活)交戟之卫士欲止不内(止,使动,使……止)拔剑撞而破之(破,作使动,使……破)③形容词的活用沛公今事有急 (急,作名词,紧急情况)君安与项伯有故(故,作名词,老交情)素善留侯张良(善,作动词,与……交好)必修二第4课《诗经》两首①名词的活用其黄而陨(黄,作动词,变黄)雨雪霏霏(雨,作动词,下)夙兴夜寐(夙、夜,作状语,在早晨,在夜里)岂不日戒(日,作状语,天天)②形容词的活用三岁食贫(贫,形容词作名词,贫乏)③数词的活用士贰其行(贰,使动用法,使……不专一)二三其德(二、三,使动,使…三心二意)第5课《离骚》①名词的活用鸷鸟之不群兮(群,名词作动词,合群)謇朝谇而夕替(朝、夕,名作状,在早晨,在晚间) ②动词的活用屈心而抑志兮( 屈、抑,使动,使受屈,使受压抑)步余马于兰皋兮(步,动词的使动用法,使……漫步)回朕车以复路兮( 回,动词的使动用法,使……回转)夫清白以死直兮(死,动词的为动用法,为……而死)③形容词的活用何方圜之能周兮(方、圜,形容词作名词,榫头、圆凿)谣诼谓余以善淫(淫,形作名,淫荡之事)故前圣之所厚(厚,形容词作动词,推崇)高余冠之岌岌兮(高,使动,使……加高)长余佩之陆离(使动,使……加长)哀民生之多艰(哀,意动用法,为……悲伤)第6课《孔雀东南飞》①名词的活用孔雀东南飞(东,名词作状语,向东)槌床便大怒(槌,名词作动词,敲)自名秦罗敷(名,名词作动词,名叫)谢家事夫婿(事,名词作动词,侍奉)交广市鲑珍(市,名词作动词,采办)何敢助妇语(语,名词作动词,说话)勤心养公姥(心,名词作状语,用心)手巾掩口啼(手巾,名词作状语,用手巾)卿当日胜贵(日,名词作状语,一天比一天)黄泉共为友(黄泉,名词作状语,在黄泉下)昼夜勤作息(昼夜,名作状,从白天到晚上)中道还兄门(中道,名词作状语,半中)②动词的活用逆以煎我怀(煎,使动,使……煎熬)③形容词的活用千万不复全(全,形容词作动词,保全)足以荣汝身(荣,使动用法,使……荣华)便利此月内(利,形容词的意动用法,以……为吉利)第7课诗三首榆柳荫后檐(荫,名词作动词,遮蔽)乌鹊南飞(南,名词作状语,向南)天下归心(归,使……归顺)第8课《兰亭集序》映带左右(带,名词作动词,环绕)一觞一咏(觞,名词作动词,喝酒)群贤毕至,少长咸集(贤、少长,形作名,贤士、年长的人、年少的人) 死生亦大矣(大,形容词作名词,大事)齐彭殇为妄作(齐,形作动,把…看作相等)辜知一死生为虚诞(一,数词作动词,把……看作一样)足以极视听之娱(极,副词作动词,穷尽)第9课《赤壁赋》①名词的活用况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名词作动词,打鱼砍柴)下江陵,顺流而东也(下,名作动,攻占)歌窈窕之章(歌,名词作动词,朗诵)月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状,向南)西望夏口,东望武昌(西、东,名词作状语,向西、向东)侣鱼虾而友麋鹿(侣、友,意动,以……为伴,以……为友)②动词的活用舞幽壑之潜蛟(舞,使动用法,使……舞动)泣孤舟之嫠妇(泣,使动用法,使……哭泣)哀吾生之须臾(哀,为动用法,为……哀叹)③形容词的活用渺沧海之一粟(渺,形容词作动词,渺小得像……)不知东方之既白(白,形容词作动词,显出白色)第10课《游褒禅山记》①名词的活用唐浮图慧褒始舍于其址(舍,名作动,筑舍定居)以故其后名之曰(名,名词作动词,命名)由山以上五六里(上,名词作动词,向上走)有泉侧出(侧,名词作状语,从旁边)②动词的活用往往有得(得,动词作名词,心得)其进愈难,而其见愈奇( 见,名词作动词,所见景象)③形容词的活用入之甚寒,问其深(深,形容词作名词,深度)至于幽暗昏惑而无物以相之(幽暗昏惑,形容词作名词,叫人迷惑的地方)则其好游者不能穷也(穷,形作动,走到尽头)火尚足以明也(明,形容词作动词,照明)后世之谬其传(谬,使动用法,使……错误)必修三第4课《蜀道难》①名词的活用西当太白有鸟道(西,名词作状语,在西边)上有六龙回日之高标(上,名词作状语,在上面)下有冲波逆折之回川(下,名词作状语,在下面)侧身西望长咨嗟(西,名词作状语,向西)朝避猛虎,夕避长蛇(朝、夕,名词作状语,在早上、在晚间) ②动词的活用使人听此调朱颜(调,使动用法,使……凋谢)猿猱欲度愁攀援 (愁,为动用法,为……发愁)③形容词的活用雄飞雌从绕林间(雄、雌,形作名,雄鸟、雌鸟)第5课《杜甫诗三首》玉露凋伤枫树林(凋伤,使动,使……凋落衰败)第6课《琵琶行》①名词的活用浔阳江头夜送客(夜,名词作状语,在夜里)歌以赠之(歌,名词作动词,作歌)遂命酒(酒,名词作动词,摆酒席)梦啼妆泪红阑干(梦,名词作状语,在梦中)②形容词的活用商人重利轻别离(重、轻,形作动,看重、轻视)钿头银篦击节碎(碎,形容词作动词,敲碎)第8课《寡人之于国也》①名词的活用填然鼓之(鼓,名词作动词,击鼓)然而不王者(王,名词作动词,称王)树之以桑(树,名词作动词,种植)五十者可以衣帛矣(衣,名词作动词,穿上)王无罪岁(罪,名词作动词,怪罪)养生丧死无憾矣(丧,名作动,为……办丧事)②形容词的活用谨庠序之教(谨,形容词作动词,认真从事)第9课《劝学》①名词的活用假舟楫者,非能水也(水,名词作动词,游水)君子博学而日参省乎己(日,名作状,每天)上食埃土,下饮黄泉(上、下,名词作状语,向上、向下)②动词的活用不积小流,无以成江海(流,动词作名词,河流)③形容词的活用积善成德,而神明自得(善,形作名,善行)不如登高之博见也(高,形容词作名词,高处)故木受绳则直 (直,形容词作动词,变直)假舆马者,非利足也(利,使动,使……走得快)④数词的活用用心一也(一,数词作形容词,专一)第10课过秦论①名词的活用序八州而朝同列(序,名词作动词,排列座次)履至尊而制六合(履,名词作动词,登上)子孙帝王万世之业也(帝王,名作动,做帝王)②动词的活用追亡逐北(亡,动词作名词,逃跑的人)外连横而斗诸侯(斗,使动用法,使……争斗)吞二周而亡诸侯(亡,使动用法,使……逃亡)却匈奴七百余里(却,使动用法,使……退却)序八州而朝同列(朝,使动用法,使……朝拜)约从离衡 (离,使动用法,使……离散)山东豪俊遂并起而亡秦族矣(亡,动词的使动用法,使……灭亡)③形容词的活用且夫天下非小弱也(小弱,形作动,变小变弱)会盟而谋弱秦(弱,使动用法,使……变弱)以愚黔首(愚,使动用法,使……愚笨)士不敢弯弓而抱怨(弯,使动用法,使……弯)第11课《师说》①名词的活用吾师道也 (师,名词作动词,学习)或师焉,或不焉(师,名词作动词,从师学习)师道之不传也久矣(师,名词作动词,从师)吾从而师之(师,名次的意动用法,以……为师)君子不耻(齿,名词作动词,并列)其下圣人也亦远矣(下,名词作动词,低于)则群聚而笑之(群,名词作状语,成群)②形容词的活用小学而大遗(小、大,形作名词,小的方面,大的方面)圣人之所以为圣 (圣,形容词作名词,圣人)惑而不从师(惑,形容词作动词,有疑难问题)而耻学于师 (耻,意动用法,以……为耻)必修四第4课柳永词两首异日图将好景(图,名词作动词,绘画)都门帐饮无绪(帐,名词作动词,设帐)多情自古伤离别(伤,动词的活用,为……伤心)第5课《苏轼词两首》樯橹灰飞烟灭(灰、烟,名词作状语,像灰一样、像烟一样)竹杖芒鞋轻胜马(马,名词作动词,骑马)第6课《辛弃疾词两首》忧愁风雨,树犹如此(忧愁,名作动,感到忧愁)遥岑远目 (目,名词作动词,看)必修五《归去来兮辞》(1)名词作状语园日涉以成趣。
苏教版必修一至必修五词类活用
苏教版必修一至必修五词类活用第一篇:苏教版必修一至必修五词类活用必修一至必修五词类活用劝学(1)木直中绳,鞣以为轮(动词使动用法,使……弯曲)(2)其曲中规(形容词活用为名词,弯曲的弧度)(3)君子博学而日参省乎己(名词作状语,每日)(4)假舟楫者,非能水也(名词作动词,游水)(5)上食埃土,下饮黄泉(名词作状语,向上,向下)(6)用心一也(数词作形容词,专一)(7)輮使之然也(动词作名词)(8)不能十步(名词作动词,跨十步,至十步)(9)君子博学而日参省乎己(名词作状语,每日)师说(1)吾师道也(名词作动词,学习)(2)吾从而师之(名词的意动用法,以……为师)(3)而耻学于师(形容词的意动用法,以……为耻)(4)孔子师郯子(名词意动用法,以……为师)(5)其下圣人也亦远矣(名词作动词,低于)(6)小学而大遗(形容词作名词,小的方面、大的方面)(7)吾未见其明也(形容词作名词,高明的地方)(8)惑而不从师(形容词作动词,遇到疑难问题)(9)是故圣益圣,愚益愚(形容词作名词,圣明的人、愚昧的人)(10)授之书而习其句读者(动词使动用法,使……学习)赤壁赋(1)西望夏口,东望武昌(名词用作状语,向西,向东)(2)下江陵(名词用作动词,攻占)(3)顺流而东也(名词用作动词,向东进军)(4)舞幽壑之潜蛟(动词的使动用法,使……起舞)(5)泣孤舟之嫠妇(动词的使动用法,使……哭泣)(6)正襟危坐(形容词用作动词,整理)(7)月明星稀,乌鹊南飞(名词用作状语,向南)(8)况吾与子渔樵于江渚之上(名词用作动词,打鱼砍柴)(9)侣鱼虾而友麋鹿(名词的意动用法,以……为侣,以……为友)(10)渺沧海之一粟(形容词用作动词,渺小的像)(11)不知东方之既白(形容词用作动词,显出白色)六国论1、日割月削(“日”“月”,名词作状语)2、以地事秦(名词“事”带宾语“秦”,用作动词,侍奉)3、义不赂秦(“义”,用作动词,坚持正义)4、不能独完(完,形容词用作动词,保全)5、李牧连却之(却,动词使动用法,使……退却;击退)烛之武退秦师(1)晋军函陵(2)邻之厚,君之薄也(3)若亡郑而有益于君1(4)越国以鄙远(5)阙秦以利晋(6)既东封郑,又欲肆其西封鸿门宴(一)名词作状语1、项伯乃夜驰之沛公(在夜间,连夜。
苏教版必修一至必修五文言文知识梳理学生版.doc
苏教版必修一至必修五文言文知识梳理班级:高三()班姓名:___________目录01.《劝学》 (2)02.《师说》 (3)03.《赤壁赋》 (5)04.《始得西山宴游记》 (6)05.《六国论》 (7)06.《阿房宫赋》 (9)07.《五人墓碑记》 (10)0&《廉颇蔺相如列传》 (12)09.《鸿门宴》 (13)10.《烛之武退秦师》 (14)11.《指南录后序》 (15)12.《谏太宗十思疏》 (17)13.《秋水》、《非攻》、《察今》 (18)14.《季氏将伐颛臾》 (19)15.《寡人之于国也》 (21)16.《黄花岗烈士事略》序 (22)17.《滕王阁序》 (23)1&《秋声赋》 (25)19.《陈情表》 (26)20.《项脊轩志》 (27)21.《报任安书》 (29)22.《渔父》 (32)23.《逍遥游》 (33)24.《兰亭集序》 (35)01.《劝学》一、实词1.学不可以目________________________2.就(1) _______________________________ 金就砺则利(2) _____________________________ 草仓寸未就(3) ___________________________________ 诸侯各就国(4) ___________________________________ 侯嬴乃遍客就车(5) ___________________________________ 就极刑而无愠色3.声菲加两也,而闻者彰__________________4.致(1) _______________________________ 而銀千里(2) _______________________________ 则两将之头可致于麾下(3) ___________ 致意 ___________________ :(4) _____________________________ 致食客三千5.非胡水也,而络江河______________6.弩马十驾,功击不含______________7.用(1) _______________________________ 用心_也(2) _______________________________ 用之所趋异也二、虚词1.于(1) ___________________________________________ 青,取之于蓝,而青于蓝 _________________________________________(2) ___________________________________________ 君子生非异也,善假于物也 _______________________________________2.而(1) ______________________________________ 冰,水为之匝寒于水(2) _____________________________ 君子博学顾日参省乎己(3) ___________________________________ 则知明而行无过矣(4) ______________________________________________ 吾尝终日而思矣(5) ______________________________________________ 吾尝跋帀量矣(6) ______________________________________________ 登高匝扌召,臂非加长也,而见者远 ____________________________(7) ______________________________________________ 顺风匝呼(8) _____________________________ 积善成德,匝神明自得(9) ___________________________________________ 蟹八跪匝二螯3.焉(1)积土成山,风雨兴焉_________________(2)积善成德,而神明自得,圣心备焉___________4.之(1)青,取乙于蓝_____________________________(2)隸使乙然也_______________(3)不如须臾乙所学_____________________(4)蚓无爪牙乙利_______________________(5)非蛇疇乙穴无可寄托者_____________________三、翻译1.青,取之于蓝,而青于蓝2.蚓无爪牙之利,筋骨之强02.《师说》一、实词1.夫庸知其年之先后生于吾乎 _______________2.于其身也,则耻师焉。
2018年高考语文总复习之必修1至必修5词类活用用法归纳
2018年高考语文总复习之必修1至必修5词类活用用法归纳一、名词的活用1.晋军函陵,秦军氾南。
(《烛之武退秦师》)军:名词用作动词,驻军。
2.越国以鄙远。
(《烛之武退秦师》)鄙:名词的意动用法,以……为边邑。
3.既东封郑。
(《烛之武退秦师》)东:名词做状语,在东边。
4.既东封郑。
(《烛之武退秦师》)封:名词的使动用法,使……成为疆界。
5.与郑人盟。
(《烛之武退秦师》)盟:名词用作动词,结盟。
6.进兵北略地。
(《荆轲刺秦王》)北:名词做状语,向北。
7.乃遂收盛樊於期之首,函封之。
(《荆轲刺秦王》)函:名词做状语,用匣子。
8.范增数目项王。
(司马迁《鸿门宴》)目:名词用作动词,使眼色。
9.项伯乃夜驰之沛公军。
(司马迁《鸿门宴》)夜:名词做状语,在夜里。
10.头发上指,目眦尽裂。
(司马迁《鸿门宴》)上:名词做状语,向上。
11.道芷阳间行。
(司马迁《鸿门宴》)道:名词用作动词,取道。
12.吾得兄事之。
(司马迁《鸿门宴》)兄:名词做状语,像对待兄长那样。
13.以此下心意,慎勿违吾语。
(《孔雀东南飞》)下:名词的使动用法,使……受委屈。
14.何敢助妇语!(《孔雀东南飞》)语:名词用作动词,说话。
15.仕宦于台阁。
(《孔雀东南飞》)仕宦:名词用作动词,任官职,做官。
16.榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
(陶渊明《归园田居(其一)》)荫:名词用作动词,遮蔽。
17.歌窈窕之章。
(苏轼《赤壁赋》)歌:名词用作动词,吟诵。
18.下江陵,顺流而东也。
(苏轼《赤壁赋》)下:名词用作动词,攻占。
19.况吾与子渔樵于江渚之上。
(苏轼《赤壁赋》)渔樵:名词用作动词,打鱼砍柴。
20.侣鱼虾而友麋鹿。
(苏轼《赤壁赋》)侣:名词的意动用法,以……为伴侣。
友:名词的意动用法,以……为朋友。
21.唐浮图慧褒始舍于其址。
(王安石《游褒禅山记》)舍:名词用作动词,筑舍定居。
22.以故其后名之曰“褒禅”。
(王安石《游褒禅山记》)名:名词用作动词,命名。
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必修一至必修五词类活用劝学
(1)木直中绳,鞣以为轮(动词使动用法,使……弯曲)
(2)其曲中规(形容词活用为名词,弯曲的弧度)
(3)君子博学而日参省乎己(名词作状语,每日)
(4)假舟楫者,非能水也(名词作动词,游水)
(5)上食埃土,下饮黄泉(名词作状语,向上,向下)
(6)用心一也(数词作形容词,专一)
(7)輮使之然也(动词作名词)
(8)不能十步(名词作动词,跨十步,至十步)
(9)君子博学而日参省乎己(名词作状语,每日)
师说
(1)吾师道也(名词作动词,学习)
(2)吾从而师之(名词的意动用法,以……为师)
(3)而耻学于师(形容词的意动用法,以……为耻)
(4)孔子师郯子(名词意动用法,以……为师)
(5)其下圣人也亦远矣(名词作动词,低于)
(6)小学而大遗(形容词作名词,小的方面、大的方面)
(7)吾未见其明也(形容词作名词,高明的地方)
(8)惑而不从师(形容词作动词,遇到疑难问题)
(9)是故圣益圣,愚益愚(形容词作名词,圣明的人、愚昧的人)(10)授之书而习其句读者(动词使动用法,使……学习)
赤壁赋
(1)西望夏口,东望武昌(名词用作状语,向西,向东)
(2)下江陵(名词用作动词,攻占)
(3)顺流而东也(名词用作动词,向东进军)
(4)舞幽壑之潜蛟(动词的使动用法,使……起舞)
(5)泣孤舟之嫠妇(动词的使动用法,使……哭泣)
(6)正襟危坐(形容词用作动词,整理)
(7)月明星稀,乌鹊南飞(名词用作状语,向南)
(8)况吾与子渔樵于江渚之上(名词用作动词,打鱼砍柴)
(9)侣鱼虾而友麋鹿(名词的意动用法,以……为侣,以……为友)(10)渺沧海之一粟(形容词用作动词,渺小的像)
(11)不知东方之既白(形容词用作动词,显出白色)
六国论
1、日割月削(“日”“月”,名词作状语)
2、以地事秦(名词“事”带宾语“秦”,用作动词,侍奉)
3、义不赂秦(“义”,用作动词,坚持正义)
4、不能独完(完,形容词用作动词,保全)
5、李牧连却之(却,动词使动用法,使……退却;击退)
烛之武退秦师
(1)晋军函陵
(2)邻之厚,君之薄也
(3)若亡郑而有益于君
(4)越国以鄙远
(5)阙秦以利晋
(6)既东封郑,又欲肆其西封
鸿门宴
(一)名词作状语
1、项伯乃夜驰之沛公(在夜间,连夜。
)
2、吾得兄事之(像对待兄长一样。
)
3、头发上指(向上。
)
4、常以身翼蔽沛公(像鸟翅膀一样。
)
5、道芷阳间行(从小路、抄小路。
)
6、间至军中(从小路、抄小路。
)
7、持剑盾步走(步行、徒步。
)
(二)名词作动词
1、沛公军霸上(驻扎、驻军。
)
2、籍吏民,封府库(登记户籍。
)
3、范增数目项王(示意、使眼色。
)
4、道芷阳间行(取道。
)
5、刑人如恐不胜(施刑。
)
6、亡去不义,不可不语(讲义气、合于义/告诉、说。
)
7、若入前为寿(走上前、上前。
)8、沛公欲王关中(称王。
)
9、秦地可尽王也(称王。
)10、先破秦入咸阳者王之(使…为王,名词使动用法。
另说意动)(三)一般动词的使动用法
11、项伯杀人,臣活之(使……活。
)12、交戟之卫士欲止不内(使……止。
)
13、沛公旦日从百余骑来见项王(使……跟从。
)14、常以拔剑撞而破之(使……破。
)
(四) 动词作名词
此王秦之续耳(后继者、老路、覆辙。
)
(五) 形容词作名词
1、君安与项伯有故?(旧情、老交情。
)
2、此其志不在小(小事。
)
3、大行不顾细谨(细枝末节。
)
(六) 形容词作动词
素善留侯张良?(与……交好。
)
陈情表
1、夙遭闵凶(形容词作名词,忧患,不幸的事)
2、九岁不行(名词作状语,在九岁时候)
3、外无期功强近之亲,内无应门五尺之童(名词作状语,在门外,在家中)
4、臣之进退(动词作名词,是否出来做官之事)
5、察臣孝廉(名词作动词,作孝廉,为孝廉)
6、是以区区不能废远(形容词作动词,远离)
7、非臣陨首所能上报(名词作状语,向皇上)
8、臣具以表闻(使动用法,让…听到)
9、则以刘病日笃(名词作状语,一天天地)
10、且臣少仕伪朝,历职郎署(名词作动词,做官;任职)
11、凡在故老(形容词作名词,年老之人)
12、猥以微贱(形容词作名词,社会地位低下之人)
13、沐浴清化(形容词作名词,清明的政治教化)
14、谨拜表以闻(使动用法,使……闻)
逍遥游1、背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南(名词作动词,图谋)
2、时则不至而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?/然后图南(名词作动词,南行)
3、彼于致福者,未数数然也。
(使动用法,使……招来)。