思修2018第三章_弘扬中国精神_第一节
2018年版思修第三章弘扬中国精神教案
2018年版思修第三章弘扬中国精神教案授课内容：课程导⼊—理性爱国钓鱼岛事件回顾：钓鱼岛是钓鱼岛列屿的主岛，位于台湾东北外海，战略位置重要，资源丰富。
甲午中⽇战争之后，钓鱼岛被⽇本从清政府⼿中抢了去，1945年⽇本战败后，钓鱼岛由美国监管，1972年美国⼜将钓鱼岛移交给⽇本。
此后，钓鱼岛风波就⼀浪⾼过⼀浪，成为中美⽇及台湾所关注的焦点。
爱国——该如何表达？⽇本政府及某些右翼分⼦对待钓鱼岛的态度，激起了中国⼈的强烈愤慨，很多年轻⼈通过各种⽅式表达了不满。
14年8⽉19⽇上午，北京、济南、青岛、⼴州、深圳、太原、杭州等中国10多个城市均有规模不⼀的群众聚集、游⾏，⾼喊抵制⽇货的⼝号，抗议⽇本右翼分⼦当天⾮法登上中国的钓鱼岛。
爱国——该如何表达？西安9〃15“打砸抢烧”中华⼈民共和国刑法第⼆百七⼗五条规定：故意毁坏公私财物，数额较⼤或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑、拘役或者罚⾦；数额巨⼤或者有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑。
爱国主义作为⼀种思想理论和主张，是⼈们忠诚、热爱、报效祖国的⼀种集思想、情感、意志为⼀体的社会意识形态；它是调节个⼈与祖国之间关系的道德要求、政治原则、⼈⽣价值规范和法律规范；是在⼈类进程中形成、发展和巩固起来的⼀种团结、凝聚国家、民族，推动历史发展的强⼤精神⼒量，是民族精神的核⼼。
爱国主义是中化地民族的优良传统，是中华民族⾃⽴于世界民族之林的强⼤精神动⼒。
机关报形势下爱国主义有了新的内涵。
继承爱国主义传统，弘扬民族精神，做⼀个⾃觉的、忠诚的爱国者是对当代中国⼤学⽣的基本要求。
实现中华民族伟⼤复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核⼼的民族精神和以改⾰创新为核⼼的时代精神。
爱国主义始终是把中华民族坚强团结在⼀起的精神纽带，改⾰创新始终是鞭策我们在改⾰开放中与时俱进的精神⼒量。
⼤学⽣要担当起民族复兴的历史重任。
最根本的是要努⼒做忠诚的爱国者和勇于创新的实践者。
思修2018第三章-弘扬中国精神-第一节
特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、 精神风貌和社会风尚的总和，是一种对社会发展具有积 极影响和推动作用的集体意识。
以爱国主义为核心
（1）团结统一 （2）爱好和平
（3）勤劳勇敢 （4）自强不息
弘扬和培育民族精神，要继承民族精神的一切成 果，立足建设中国特色社会主义的实践。
一、爱国主义的基本内涵 新时代的爱国主义
一、爱国主义的基本内涵 爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚 感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人 们对自己家园以及民族和文化的归属感、认 同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个 人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和 法律规范，也是中华民族精神的核心。
案例：
延安精神(1935年到1948年)：自力更生、艰苦奋斗 ， 全心全意为人民服务 ，理论联系实际、不断开拓 创新 ，实事求是 。
西柏坡精神：敢于斗争，敢于胜利；严守纪律， 团结一致；谦虚谨慎，实事求是；依靠群众，为 民创业；艰苦奋斗，不断革命。实质和核心是： 善于破坏一个旧世界，善于建设一个新世界。
第一节
弘 扬 中 国 精 神
中国精神的是兴国强国之魂
爱国主义及其时代要求
让改革创新成为青春远航的动力
一、重精神是中华民族的优良传统
二、中国精神是民族精神和时代精 神的统一 三、实现中国梦必须弘扬中国精神
一、重精神是中华民族的优秀传统
道德理想，也称人格理想，指人们在做人方面所向往和追求 的目标。道德与信念密切相关，它是靠内在的信念和社会舆 论来维系的，人的良心就是一种道德信念的形式。一个人认 为自己应具有什么样的道德品质，形成什么样的人格形象， 学习什么样的理想人格，这是人们在道德修养方面的理想追 求。追求高尚的理想人格，使自己富有人格的魅力，成为一 个为社会所需要、为他人所喜欢的人，既是事业成功的关键， 又是生活幸福的根本。
弘扬中国精神的主要内容思修
弘扬中国精神的主要内容思修一、中华民族的爱国主义传统（一）爱国主义的基本内涵与基本要求1.爱国主义的基本内涵爱国主义反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一（既是道德要求、政治原则也是法律规范）2.爱国主义的基本要求包括爱祖国的大好河山。
领土主权是国家民族发展的基本载体。
爱自己的骨肉同胞。
对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。
爱祖国的灿烂文化。
文化传统是一个国家和民族的精神基因、胎记，也是民族凝聚力的重要基础。
爱自己的国家。
爱国不是抽象的，而是具体的。
在不同的历史条件下和文化背景下所形成的爱国主义，总是具有不同的内涵和特点（即爱国主义既继承了优良传统，又具有时代特征）（二）爱国主义的优良传统热爱祖国、矢志不渝天下兴亡、匹夫有责维护统一、反对分裂同仇敌忾，抵御外侮。
（相关爱国诗句极易出选择）（三）爱国主义的时代价值中华民族继往开来的精神支柱维护祖国统一和民族团结的纽带实现中华民族伟大复兴的动力个人实现人生价值的力量源泉。
二、以爱国主义为核心的民族精神1、民族精神的基本内容（1）爱国主义是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
①团结统一是中华民族的立身之本。
要坚持"和为贵"和宽厚仁爱的原则，"化干戈为玉帛"；②爱好和平。
"礼仪之邦""协和万邦""德莫大于和"的观念扎根于中华民族的传统文化中；③勤劳勇敢。
勤劳是兴家立国之本，勇敢是广为推崇褒扬的美德；④自强不息是中华民族生生不息的力量源泉，体现为"夸父逐日""精卫填海""大禹治水""愚公移山"等不屈不挠的精神，体现为"因时而变""随时而制""与时偕行""与日俱新"等与时俱进的精神。
思修2018年新版教材目录
思想道德修养与法律基础2018年版绪论一、我们处在中国特色社会主义新时代二、时代新人要以民族复兴为己任第一章人生的青春之问第一节人生观是对人生的总看法一、人生与人生观ニ、个人与社会的辩证关系第二节正确的人生观一、科学高尚的人生追求二、积极进取的人生态度三、人生价值的评价与实现第三节创造有意义的人生一、辨证对待人生矛盾二、反对错误人生观三、成就出彩人生第二章坚定理想信念第一节理想信念的内涵及重要性一、什么是理想信念二、理想信念是精神之“钙”第二节崇高的理想信念一、为什么要信仰马克思主义二、中国特色社会主义是我们的共同理想三、胸怀共产主义远大理想第三节在实现中国梦的实践中放飞青春梦想一、理想与现实的关系二、个人理想与社会理想的的统一三、为实现中国梦注入青春能量第三章弘扬中国精神第一节中国精神是兴国强国之魂一、重精神是中华民族的优秀传统二、中国精神是民族精神和时代精神的统一三、实现中国梦必须弘扬中国精神第二节爱国主义及其时代要求一、爱国主义的基本内涵二、新时代的爱国主义三、做忠诚爱国者第三节让改革创新成为青春远航的动力一、创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋二、改革创新是时代要求三、做改革创新生力军第四章践行社会主义核心价值观第一节全体人民共同的价值追求一、社会主义核心价值观的基本内容二、当代中国发展进步的精神指引第二节坚定价值观自信一、社会主义核心价值观的历史底蕴二、社会主义核心价值观的现实基础三、社会主义核心价值观的道义力量第三节做社会主义核心价值观的积极践行者一、扣好人生的扣子二、勤学修德明辨笃实第五章明大德守公德严私德第一节道德及其历史发展一、什么是道德二、道德的作用三、道德的变化发展第二节吸收借鉴优秀道德成果一、传承中华传统美德二、发扬中国革命道德三、借鉴人类文明优秀道德成果第三节遵守公民道德准则一、道德建设的核心和原则二、社会公德三、职业道德四、家庭美德五、个人品德第四节向上向善、知行合一一、向道德模范学习二、参与志愿服务活动卡…中三、引领社会风尚第六章尊法学法守法用法第一节社会主义法律的特征和运行一、法律及其历史发展二、我国社会主义法律的本质特征三、我国社会主义法律的运行第二节以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系一、宪法是国家的根本法二、我国的实体法律部门三、我国的程序法律部门第三节建设中国特色社会主义法治体系一、建设中国特色社会主义法治体系的重大意义二、建设中国特色社会主义法治体系的主要内容三、全面依法治国的基本格局第四节坚持走中国特色社会主义法治道路一、坚持中国共产党的领导二、坚持人民主体地位三、坚持法律面前人人平等四、坚持依法治国和以德治国相结合五、坚持从中国实际出发第五节培养法治思维一、法治思维及其内涵二、尊重和维护法律权威三、怎样培养法治思维第六节依法行使权利与履行义务一、法律权利与法律义务二、依法行使法律权利,三、依法履行法律义务。
思想道德修养与法律基础知识点总结(第三章)
思想道德修养与法律基础（2018版）第三章：弘扬中国精神第一节：中国精神是兴国强国之魂中国精神作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支柱和精神动力一、重精神是中华民族的优秀传统表现：1、中华民族崇尚精神的优秀传统，首先表现在对物质生活与精神生活的相互关系的独到理解上。
2、中华民族崇尚精神的优秀传统，也表现在古人对理解的不懈追求上。
3、中华民族崇尚精神的优秀传统，亦表现在对道德修养与道德教化的重视上。
4、中华民族崇尚精神的优秀传统，还表现为对理想人格的推崇。
5、中国共产党是中华民族重精神优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。
二、中国精神是民族精神和时代精神的统一以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，构成了中国精神的基本内容。
（一）以爱国主义为核心的民族精神1、内含：民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
爱国主义是民族精神的核心。
民族精神的内容：伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
（二）以改革创新为核心的时代精神时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的的集体意识。
时代精神反映社会进步的发展方向，引领时代的进步潮流，是社会的主旋律和时代的最强音。
（三）民族精神与时代精神的辩证统一民族精神与时代精神紧密关联，都是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚推动社会发展的时代精神。
同时，一切时代精神都将伴随历史的变迁逐步融入民族精神的长河中，不断丰富和发展民族精神的时代内涵。
民族精神赋予中国精神以民族特征，时代精神赋予中国精神以时代内涵。
思政课公开课第三章 弘扬中国精神PPT(15分钟)
一、重精神是中华民族的优秀传统
中国精神的地位和作用
实现民族 复兴的 精神指引
凝聚中国 力量的
精神纽带
兴国之魂 强国之魄
提精神是民族精神与时代精神的统一
民族精神和时代精神
民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓，二者的有机结 合构成了中国精神的基本内容。
民族精神是指一个民 族在长期共同生活和 社会实践中形成的， 为本民族大多数成员 所认同的价值取向、 思维方式、道德规范、 精神气质的总和。是 一个民族赖以生存和 发展的精神支柱。
思想政治理论课教学资源
思想道德修养 与法律基础
第三章 弘扬中国精神
第一节 中国精神是强国之魂
第一节 中国精神是兴国强国之魂
一、重精神是中华民族的优秀传统 二、中国精神是民族精神与时代精神的统一 三、实现中国梦必须弘扬中国精神
一、重精神是中华民族的优秀传统
中华民族在五千多年的历史进程中，不仅创造出中华文明，同时形成了 崇尚精神的优秀传统。崇尚精神的传统，成为中华民族特有的精神标识之一。
一、重精神是中华民族的优秀传统
重精神表现在中国古人对人格理想 的不懈追求上
“仁”“正名”“礼” ——儒家
一、重精神是中华民族的优秀传统
重精神表现在中国古人对人格理想 的不懈追求上
仁：在《论语 颜渊》有个学生问何 为“仁”，子曰：“爱人”真正爱人 的人，是能够履行社会义务的人，是 仁爱：推己及人的“忠恕之道”的仁 爱。所以在《论语》中可以看出，孔 子用“仁”字不光是指某一种特殊德 性，而且是指一切德性的总和，所以 “仁人”与“全德之人”同义，“仁” 可以译perfect virtue（“全德”）
“我们大家要学习他毫无自私自利之 心的精神。从这点出发，就可以变为大有 利于人民的人。一个人能力有大小，但只 要有这点精神，就是一个高尚的人，一个 纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了 低级趣味的人，一个有益于人民的人。”
继承优良传统 弘扬中国精神
思修考点继承优良传统弘扬中国精神●❀第一节❀中国精神是兴国强国之魂●崇尚精神是中华民族的优良传统，中华民族自古以来崇尚精神的表现有：●①对物质生活与精神生活相互关系的独到理解●“不义而富且贵，于我如浮云”●“道德当身，故不以物惑”●“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”●②对理想的不懈追求●“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”●“兼相爱，交相力”●“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”●③对品格养成的重视●中国传统文化将“立德”置于“三不朽（立德、立功、立言）”之首，认为“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”，认为教化的目的“明人伦”，是培养有道德的人，而且提出了“改过”“慎独”“重行”“内省”“自讼”“居敬”等行之有效的修养方法。
●中国精神的丰富内涵●伟大创造精神●发明了造纸术、火药、印刷术、指南针等伟大科技成果●创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等伟大文艺作品●传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史诗●建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫等伟大工程●伟大奋斗精神●开拓辽阔海疆；开垦广袤粮田；治理大江大河●战胜自然灾害；建设城镇乡村；发展各类产业●伟大团结精神●共同保卫祖国、抵御外辱●伟大梦想精神●盘古开天；女娲补天；伏羲画卦●神农尝草；夸父追日；精卫填海；愚公移山●中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者●※伟大建党精神是中国共产党的精神之源※●坚持真理；坚守理想；践行初心；担当使命●不怕牺牲；英勇斗争；对党忠诚；不负人民●●中国精神是兴国强国之魂●中国精神是凝聚中国力量的精神纽带；激发创新创造的精神动力；推进复兴伟业的精神支柱●（一）弘扬以爱国主义为核心的民族精神●民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
2018版 思想道德与法律基础爱国主义 第三章 弘扬中国精神 PPT
3、实现中国梦必须弘扬中国精神
凝聚中国力量的精神纽带 激发创新创造的精神动力 推进复兴伟业的精神定力
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想一想
鲁迅曾说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起 来，中国才有真进步。”大学生如何为国家富强、民 族振兴、人民幸福贡献自己的智慧和力量呢？
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第二节 爱国主义及其时代要求
1、爱国主义的基本内涵
3
中国精神
以爱国主义为核心的民族精神 以改革创新为核心的时代精神
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1、重精神是中华民族的优秀传统
不义而富且贵，于我如浮云 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐 志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱 离了低级趣味的人，一个有益于人民的人
5
2、中国精神是民族精神和时代精神的统一
视频：中国女排夺冠，彰显中国精神。
6
在5000多年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为 核心的伟大民族精神。
爱国主义是千百年来人们在社会实践中形成的对自己的祖 国极其忠诚和热爱的深厚情感。中华民族从来就有爱国主义 的光荣传统。一部中华民族的发展史，就是一部中华儿女的 爱国奋斗史。
目录
2、新时代的爱国主义 3、做忠诚爱国者
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一、爱国主义到底是个啥？
某大学新生的第一次升旗仪式开始前，发生了如下对话：
雯雯：“琳琳，你看过《战狼2》吗？每当我看到升国旗我就想起电影最后一 幕，吴京用自己的手臂高高举起国旗，那一幕感动了无数中国人。”
琳琳：可不是嘛，我被感动的哭红了眼睛，中国太帅了......
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二、新时代的爱国主义
坚持爱国主义和社会主义相 统一 维护祖国统一和民族团结 尊重和传承中华民族历史和 文化
第三章 中国精神 中国精神是兴国强国之魂-精品
（二）以改革创新为核心
的时代精神
理论讲授：
中华民族优良传
统（在中华民族奋
斗历程中，重精神
的伟大意义）
具体讲授中国精
神两方面表现
学习理解重
精神是中华
民族的优秀
传统
让学生深刻理解
明确中国精神是
兴国之魂
时代精神是一个国家和民
族在新的历史条件下形成
和发展的，是体现民族特
质并顺应时代潮流的思想
程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开
展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治
观教育，引导大学生提高思想道德素质和法治素养。
教学条件
教材、ppt、相关网络资料
教学目标
知识与技能
L理解新时代以爱国主义为核心的民族精神的时代价值，
做坚定的爱国者
2.理解重精神是中华民族的优秀传统
过程与方法
奋斗。
民族精神和时代
精神的关系
结合鲁迅先生的
话，强调弘扬中国
精神的重要作用。
（鲁迅说：“惟有
民魂是值得宝贵
的，惟有他发扬起
来，中国才有真进
步。”）
学习中国精
神的体现（以
爱国主义为
核心的民族
精神、以改革
创新为核心
的时代精神）
理解民族精神与
时代精神的辩证
统一
学生实战
训练（25
分钟）
学习自测P70-77
讲解习题
优秀传统
在漫漫的历史进程
中，中华民族不仅创造出
光辉灿烂、享誉世界的中
华文明，也塑造出独特的
精神气质和精神品格，形
成了崇尚精神的优秀传
统。这一传统贯穿在中华
思想道德修养与法律基础知识点总结(第三章)
思想道德修养与法律基础（2018版）第三章：弘扬中国精神第一节：中国精神是兴国强国之魂中国精神作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支柱和精神动力一、重精神是中华民族的优秀传统表现：1、中华民族崇尚精神的优秀传统，首先表现在对物质生活与精神生活的相互关系的独到理解上。
2、中华民族崇尚精神的优秀传统，也表现在古人对理解的不懈追求上。
3、中华民族崇尚精神的优秀传统，亦表现在对道德修养与道德教化的重视上。
4、中华民族崇尚精神的优秀传统，还表现为对理想人格的推崇。
5、中国共产党是中华民族重精神优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。
二、中国精神是民族精神和时代精神的统一以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，构成了中国精神的基本内容。
（一）以爱国主义为核心的民族精神1、内含：民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
爱国主义是民族精神的核心。
民族精神的内容：伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
（二）以改革创新为核心的时代精神时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的的集体意识。
时代精神反映社会进步的发展方向，引领时代的进步潮流，是社会的主旋律和时代的最强音。
（三）民族精神与时代精神的辩证统一民族精神与时代精神紧密关联，都是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚推动社会发展的时代精神。
同时，一切时代精神都将伴随历史的变迁逐步融入民族精神的长河中，不断丰富和发展民族精神的时代内涵。
民族精神赋予中国精神以民族特征，时代精神赋予中国精神以时代内涵。
思想道德修养与法律基础_黄字部分(2018年版)
思修黄字（2018年版）绪论一、我们处在中国特色社会主义新时代二、时代新人要以民族复兴为己任（一）做有理想有本领有担当的时代新人要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取（二）提升思想道德素质与法制素养第一章人生的青春之问第一节人生观是对人生的总看法一、人生与人生观（一）正确认识人的本质（二）人生观的主要内容（三）人生观与世界观二、个人与社会的辩证关系第二节正确的人生观一、科学高尚的人生追求二、积极进取的人生态度人生必须认真人生应乐观人生要进取三、人生价值的评价与实现（一）正确评价人生价值坚持能力有大小与贡献须尽力相统一坚持物质贡献与精神贡献相统一坚持完善自身与贡献社会相统一（二）人生价值的实现条件实现人生价值要从社会客观条件出发实现人生价值要从个体自身条件出发不断增强实现人生价值的能力和本领第三节创造有意义的人生一、辩证对待人生矛盾树立正确的幸福观树立正确的得失观树立正确的苦乐观树立正确的顺逆观树立正确的生死观树立正确的荣辱观二、反对错误的人生观反对拜金主义反对享乐主义反对极端个人主义三、成就出彩人生与历史同向与祖国同行与人民同在第二章坚定理想信念第一节理想信念的内涵及重要性一、什么是理想信念（一）理想的内涵与特征理想具有超越性理想具有实践性理想具有时代性（二）信念的内涵与特征信念具有执着性信念具有多样性二、理想信念是精神之“钙”理想信念昭示奋斗目标理想信念提供前进动力理想信念提高精神境界第二节崇高的理想信念一、为什么要信仰马克思主义马克思主义体现了科学性和革命性的统一马克思主义具有鲜明的实践品格马克思主义具有持久生命力二、中国特色社会主义是我们的共同理想三、胸怀共产主义远大理想第三节在实现中国梦的实践中放飞青春梦想一、理想与现实的关系辩证看待理想与现实的矛盾实现理想的长期性、艰巨性和曲折性艰苦奋斗是实现理想的重要条件二、个人理想与社会理想的统一个人理想以社会理想为指引社会理想是对个人理想的凝练和升华三、为实现中国梦注入青春能量立志当高远立志做大事立志须躬行第三章弘扬中国精神第一节中国精神是兴国强国之魂一、重精神是中华民族的优秀传统二、中国精神是民族精神和时代精神的统一（一）以爱国主义为核心的民族精神伟大创造精神伟大奋斗精神伟大团结精神伟大梦想精神（二）以改革创新为核心的时代精神（三）民族精神与时代精神的辩证统一三、实现中国梦必须弘扬中国精神凝聚中国力量的精神纽带激发创新创造的精神动力推进复兴伟业的精神定力第二节爱国主义及其时代要求一、爱国主义的基本内涵爱祖国的大好河山爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化爱自己的国家二、新时代的爱国主义（一）坚持爱国主义和社会主义相统一（二）维护祖国统一和民族团结（三）尊重和传承中华民族历史和文化（四）必须坚持立足民族又面向世界三、做忠诚爱国者（一）维护和推进祖国统一坚持一个中国原则推进两岸交流合作促进两岸同胞团结奋斗反对“台独”分裂图谋（二）增强国家安全意识确立总体国家安全观增强国防意识履行维护国家安全的义务第三节让改革创新成为青春远航的动力一、创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋二、改革创新是时代要求创新始终是推动人类社会发展的第一动力创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现改革创新是我国赢得未来的必然必然要求三、做改革创新的生力军（一）树立改革创新的自觉意识增强改革创新的责任感树立敢于突破陈规的意识树立大胆探索未知领域的信心（二）增强改革创新的能力本领夯实创新基础培养创新思维投身创新实践第四章践行社会主义核心价值观第一节全体人民共同的价值追求一、社会主义核心价值观的基本内容富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善二、当代中国发展进步的精神指引坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循提高国家软实力的迫切要求增进社会团结和谐的最大公约数第二节坚定价值观自信一、社会主义核心价值观的历史底蕴二、社会主义核心价值观的现实基础三、社会主义核心价值观的道义力量第三节做社会主义核心价值观的积极践行者一、扣好人生的扣子二、勤学修德明辨笃实第五章明大德守公德严私德第一节道德及其变化发展一、什么是道德（一）道德的起源劳动是道德起源的首要前提社会关系是道德赖以产生的客观条件人的自我意识是道德产生的主观条件（二）道德的本质道德是反映社会经济关系的特殊意识形态道德是社会利益关系的特殊调节方式道德是一种实践精神二、道德的功能与作用（一）道德的功能（二）道德的作用三、道德的变化发展第二节吸收借鉴优秀道德成果一、传承中华传统美德（一）中华传统美德的基本精神重视整体利益，强调责任奉献推崇“仁爱”原则，注重以和为贵提倡人伦价值，重视道德义务追求精神境界，向往理想人格强调道德修养，注重道德践履（二）中华传统美德的创造性转化和创新性发展加强对中华传统美德的挖掘和阐发用中华传统美德滋养社会主义道德建设二、发扬中国革命道德（一）中国革命道德的形成与发展（二）中国革命道德的主要内容为实现社会主义和共产主义理想而奋斗全心全意为人民服务始终把革命利益放在首位树立社会新风，建立新型人际关系修身自律，保持节操（三）中国革命道德的当代价值有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念有利于培育和践行社会主义核心价值观有利于引导人们树立正确的道德观有利于培育良好的社会道德风尚三、借鉴人类文明优秀道德成果第三节遵守公民道德准则一、社会主义道德的核心和原则（一）为人民服务是社会主义道德的核心为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一（二）集体主义是社会主义道德的原则集体主义强调国家利益、社会利益和个人利益的辩证统一集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益集体主义重视和保障个人的正当利益二、社会公德（一）公共生活与公共秩序（二）公共生活中的道德规范文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法（三）网络生活中的道德要求正确使用网络工具健康进行网络交往自觉避免沉迷网络加强网络道德自律积极引导网络舆论三、职业道德（一）职业生活与劳动观念（二）职业生活中的道德规范爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会（三）树立正确的择业观和创业观树立崇高的职业理想服从社会发展的需要做好充分的择业准备培养创业的勇气和能力（四）自觉遵守职业道德学习职业道德规范提高职业道德意识提高践行职业道德的能力四、家庭美德（一）注重家庭、家教、家风注重家庭。
大学思修第三章复习
第三章●第一节：中国精神是兴国强国之魂●崇尚精神是中华民族的优秀传统●表现为●物质生活和精神生活相互关系的独到理解●对理想的不懈追求●对品格养成的重视●中国精神●丰富内涵：伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神、伟大的梦想精神中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者●基本内容：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神●实现中国梦必须弘扬中国精神中国精神的作用●凝聚民族复兴的磅礴伟力中国精神是兴国强国之魂●凝聚中国力量的精神纽带●激发创新创造的精神动力●推进复兴伟业的精神支柱●第二节：做新时代忠诚的爱国者●爱国主义的内涵●爱国主义是中华民族的民族心、民族魂、是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力●爱国主义的基本要求●爱祖国的大好河山●爱自己的骨肉同胞●爱祖国的灿烂文化●爱自己的国家●爱国主义的特点:是历史的、具体的，在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，具有不同的内涵和特点●做忠诚的爱国者爱国既需要情感的基础，也需要理性的认识，更需要实际的行动●维护祖国统一和民族团结●维护祖国统一 :维护和推进祖国统一，是中华民族走向伟大复兴的题中之义；维护民族团结:多民族是我国发展的一大有利因素●坚持一个中国原则●推进两岸交流合作●促进两岸同胞团结奋斗●反对台独分裂图谋●坚持爱党爱国爱主义和社会主义相统一●是当代中国爱国主义精神最重要的体现●在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上●促进民族团结●是关系祖国统一和边疆巩固的大事●是关系民族团结和社会稳定的大事●是关系国家长治久安和中华民族繁荣昌盛的大事●尊重和传承中华民族历史和文化●历史文化是民族生生不息的丰厚滋养：对祖国悠久历史、深厚文化的理解和接受，是人们爱国主义情感培育和发展的重要条件●旗帜鲜明的反对历史虚无主义：我们要对中华民族的英雄心怀崇敬，自觉传承好中华民族辉煌灿烂的历史文化●必须坚持立足民族又面向世界●维护国家发展主体性●自觉维护国家安全●确立总体国家安全观●以人民安全为宗旨●以政治安全为根本●以经济安全为基础●以军事、文化、社会安全为保障●以促进国际安全为依托●增强国防意识●履行维护国家安全的义务●构建人类命运共同体。
18思修第三章弘扬民族精神与爱 国
• （二）、现代的统治权民授的观念，又称“契约论”。 • 到16～18世纪，许多西方思想家都用契约论说明国家的起源和 统治者与被统治者之间的关系。英国的T.霍布斯、J.洛克，法国 的J.-J.卢梭都是契约论的代表。 • 17世纪，约翰洛克《政府论》，成为现在西方国家的理论基础。 • 自然人本无政府，自然资源可以随便获取，但是因为加入了自 己的劳动，就成为私有财产。个人让渡出司法权。管理者（即 后来的政府）最主要的职责是保护个人的私有财产。 • 统治权力不能继承，一个君主死了，就应由民众重选。被推举 出来实行管理的人没有时间从事生产，所以人们公摊一些钱物 给他们以作补偿，这就形成纳税制度。
• 爱国：外争主权，内求善治。 • 一个国家要获得国民的认同感，不能通过不断地制造外部的敌 人，而是要有充足的自我。 • 这个自我，一方面，国民共享由共同的生活经验所形成的历史 文化记忆和价值观，同时又容许不同的民族和族群有文化上的 自主性；另一方面，有以宪法为核心的国家制度（state），这 个制度既符合世界的主流文明，又具有中国的特色。对外国家 有主权，对内人民有权利。
• 第二，好的社会能够保证百姓有各种自由。只要不妨碍别人同 样的自由，人可以做自己想做的事，说自己想说的话。每个人 的自由仅止步于别人同样的自由。别人能做的事我也能做；我 不能做的事别人也不能做。没有特权者，他们能做的事我却不 能做。他们的自由比我的自由更重要。
• 第三，好的社会能够保障百姓的基本温饱，不会生产倒退，搞 得民不聊生，吃不饱，穿不暖。或者横征暴敛，不顾百姓的死 活，奉养一批特权者享受无度，高高在上。
I
• 国家起源理论。 • 最有代表性的有神权论、暴力论和契约论。 • （一）、神权论认为，国家是根据神的意志建立的，国家的权 力来源于神（天、上帝）。 • 托马斯· 阿奎那：教皇是基督的代理人，国家必须服从教会，国 王必须服从教皇。 • 神权论从16世纪开始衰落，但至今在一些国家仍有影响。 • 中国古代社会，普遍信奉“天道”，说国家的权力来自“天命”，把 帝王称为天子。形成了“打江山，坐江山”的观念。政权是靠武 力打下来，但假托神授，以取得合法。
2018版《思想道德修养与法律基础》知识点及课后大题总汇
思修知识点整理绪论1、如何理解中国特色社会主义进入了新时代？P1-P2（3个意味着）中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
知识点：1.（新时代的5个是）这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
2. 中国梦是历史的、现实的，也是未来的。
3. 中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。
4.本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国时，刚过50岁。
当代大学生是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，也是社会主义事业的生力军。
新时代为大学生成长成才、勤学报国提供了广阔的舞台和无限的机遇。
新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。
2、大学生怎样才能做有本领有担当的时代新人？P3-P7要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励。
（有理想）要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。
（有本领）要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。
（有担当）知识点：1.党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。
大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求。
成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
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●无论是爱国主义，还是改革开放，都只是民族精神和时代 精神的“核心”，而非“全体”
●五千年中华文明孕育了中国古代精神，使中国精神具有深 厚的历史基础和文化分量
●一百七十多年民族发展历程凝成中国近现代精神，使中国 精神具有明确的民族指向和奋斗目标
●中国共产党继承和创造中国现当代精神，使中国精神迸发 出巨大力量和绚丽光芒
果，立足建设中国特色社会主义的实践。
历代杰出政治家、思想家、爱国人士都站在维护民族团结、 国家统一的高度，坚持“和为贵”。
宽厚仁爱的原则，主张用心易、和平方式处理复杂的民族 矛盾，“化干戈为玉帛”，使各民族能够和睦相处、友好 相待。
“礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”等观念， 深深扎根于中华民族的文化传统之中。表现了各民 的爱国主义精神；为“早日把中国石 油落后的帽子甩到太平洋里去”， “宁肯少活二十年，拼命也要拿下大 油田”的忘我拼搏精神；干事业“有 条件要上，没有条件创造条件也要上” 的艰苦奋斗精神；“要为油田负责一 辈子”，“干工作要经得起子孙万代 检查”，对工作精益求精，为革命 “练一身硬功夫、真本事”的科学求 实精神；不计名利，不计报酬，埋头 苦干的“老黄牛”精神，等等。
• 长征精神 • 延安精神 • 西柏坡精神 • 雷锋精神 • 铁人精神 • 两弹一星精神 • 载人航天精神 • 98抗洪精神 • 抗震救灾精神
四渡赤水河，巧渡金沙江； 飞夺泸定桥，强渡大渡河……
长征精神：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革 命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体 主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主 义精神。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现， 是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大精神力量。
民族精神：是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民 族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、 民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特质，是指 民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发 展的精粹思想，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的 集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展 的核心和灵魂。
时代精神：在新的历史条件下形成和发展的，体现民族 特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、 精神风貌和社会风尚的总和，是一种对社会发展具有积 极影响和推动作用的集体意识。
以爱国主义为核心
（1）团结统一 （2）爱好和平
（3）勤劳勇敢 （4）自强不息
弘扬和培育民族精神，要继承民族精神的一切成
“亲仁善邻”、“讲信修睦”，充分表现了中华民族在处 理与其他民族关系上的宽广胸襟。
（二）要大力弘扬和培育民族精神
1、要以宽阔的眼光看待弘扬和培育民族精神既 要弘扬古代民族精神，更要弘扬中国共产党领导 人民革命、建设和改革中不断发扬光大的民族精 神。井冈山精神、长征精神等.
2、要以实践的眼光看待弘扬和培育民族精神。 3、要以创新的眼光看待弘扬和培育民族精神。
二、中国精神是民族精神与时代精神的统一
【案例1】文天祥宁死不屈
——人生自古谁无死，留取丹心照汗青
【案例2】朱自清（1898-1948）的民族气节
“我们中国人是有骨气的。……朱自清一身重病， 宁可饿死，也不领美国的‘救济粮’！” ——毛泽 东
中国精神是民族精神与时代精神的统一
中国精神：这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新 为核心的时代精神。
早在革命战争年代，党就提出“全心全意为人民服务”的根 本宗旨，始终强调“人是要有一点精神的”，要做“一个高 尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级 趣味的人，一个有益于人民的人”。中华人民共和国成立以 来特别是改革开放以来，党高度重视精神文明建设，通过加 强公民道德建设，开展爱国主义教育、理想信念教育，培育 和弘扬民族精神，倡导和践行社会主义核心价值观等，大力 提高全体人民的思想追求和精神境界。
两弹一星精神是中华人民共和国诸多“精神”及政 治语汇中的一个，象征了在欠缺良好环境下，从事科学 技术开发研究的精神，也是科教兴国政策的开端。
一个个英雄群体用智慧、汗水 甚至生命谱写的“女排精神”、 “载人航天精神”、“奥运精 神”、“伟大抗震救灾精神” 等，更是挺起了中华民族的精 神脊梁。这些感动中国的先进 典型、道德模范、时代楷模和 英雄群体，是当今中国时代精 神的生动写照。他们或承载人 民至上、以人为本、公平正义、 诚信友爱的价值追求，或体现 廉洁奉公、爱岗敬业、淡泊名 利、甘于奉献的职业品格，或 展现解放思想、求真务实、积 极探索、勇于创新的科学精神， 或彰显自强不息、艰苦奋斗、 顽强拼搏、敢于胜利的英雄情 怀。这些都是中国人民在改革 开放的伟大实践中体现出来的 崭新精神风貌和高尚精神品格， 是建设新时代中国特色社会主 义、实现中国梦的强大精神动 力。
延安精神(1935年到1948年)：自力更生、艰苦奋斗 ， 全心全意为人民服务 ，理论联系实际、不断开拓
创新 ，实事求是 。
西柏坡精神：敢于斗争，敢于胜利；严守纪律， 团结一致；谦虚谨慎，实事求是；依靠群众，为 民创业；艰苦奋斗，不断革命。实质和核心是： 善于破坏一个旧世界，善于建设一个新世界。
第一节
弘
扬
中国精神的是兴国强国之魂
中
国
爱国主义及其时代要求
精
神
让改革创新成为青春远航的动力
一、重精神是中华民族的优良传统
二、中国精神是民族精神和时代精 神的统一
三、实现中国梦必须弘扬中国精神
一、重精神是中华民族的优秀传统
道德理想，也称人格理想，指人们在做人方面所向往和追求 的目标。道德与信念密切相关，它是靠内在的信念和社会舆 论来维系的，人的良心就是一种道德信念的形式。一个人认 为自己应具有什么样的道德品质，形成什么样的人格形象， 学习什么样的理想人格，这是人们在道德修养方面的理想追 求。追求高尚的理想人格，使自己富有人格的魅力，成为一 个为社会所需要、为他人所喜欢的人，既是事业成功的关键， 又是生活幸福的根本。