家长会发言稿模板英语任课教师
家长会英语任课老师发言稿(通用9篇)

家长会英语任课老师发言稿(通用9篇)家长会英语任课老师发言稿第1篇各位尊敬的家长:下午好!非常感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会。
本次家长会重要是围绕这半学期来孩子们的学习、期中考试及其他各方面的情况而开的。
小学英语的教学是有肯定难度的,首先英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在日常生活中反复运用。
其次,现在也不像各位家长那个时代,小学学的英语中学还要重学一遍,现在从小学到大学,英语的学习已经形成一个体系,是环环相扣的,是没有机会重学了。
而且现在小学四班级的英语水平就相当原来初一,初二的,难度也加深了很多。
“万丈高楼平地起”,只有地基打牢了,楼才略建得高。
所以打好基础是特别紧要的。
小学英语培育孩子良好的学习英语的学习习惯是最紧要的。
这些好的学习习惯会让他们在英语学习的道路上受益匪浅。
同时激发孩子的学习爱好,让孩子树立学好英语的自信念还也是不能被我们忽视的。
这些需要我们老师和家长的共同努力与搭配。
小学五班级的英语教材是pep教材,这套教材是新应用的而且词汇量较大,大量单词都要求听、说、读、写四会把握。
英语要求说出来才是会了,课堂上我们留有肯定量的时间让孩子们朗读,表演。
所以在英语课上积极发言就显得更加紧要。
我问那些不爱发言的孩子为什么不举手,他们说畏惧错。
我都是跟他们说:“即使错了也没关系,这样可以让老师发觉你的问题在哪里并适时矫正。
”作为家长也应当这样去激励他们,要他们捉住每次发言的机会。
课后作业是课堂教学的增补和巩固,作业完成质量的好坏直接关系到学问把握的坚固程度。
五班级的作业重要是单词的誊录,课文的背诵还有一些习题的训练,有时也要对课本中的对话、小故事要会表演。
好的作业完成习惯包含定时完成作业和定时交作业,按老师的要求认真的完成而且家长每天签字,这样家长从中既起到了监督的作用又能了解孩子在学校中的学习情况,一举两得。
虽然只有这几点,但真正做到也不是那么简单。
特别他们还是孩子,孩子总有不自发和管不住自身的时候,所以家长应当在这方面多下点工夫。
家长会英语教师的发言稿(通用10篇)

家长会英语教师的发言稿(通用10篇)家长会英语教师的发言稿(通用10篇)在当下社会,发言稿的使用频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的家长会英语教师的发言稿,希望对大家有所帮助。
家长会英语教师的发言稿1大家,下午好!很高兴在此再次见到您。
首先感谢您一学期以来对我工作的大力支持和帮助!今天我想谈三点:1本学期的英语学习目标与要求;2开学以来孩子们的表现与存在的问题;3谈几点家庭教育的方法。
首先,我来说一下本期的英语教学目标。
本学期是孩子们在小学的最后一学期,教材的编排也做了些许调整,由过去的六个unit改编为四个,复习单元还是两个,但容量分别加大了一倍。
由此可见,我们在小升初的毕业阶段要加大英语各知识点的归纳、整理和复习力度。
对于课本中的124个单词,要求学生达到听、说、读、写四会;对话、句型部分希望孩子们理解汉语意思,了解涉及到的语法、固定用法等,能熟练诵读句型、甚至背诵语篇等;语音部分要求孩子们能正确读出字母和字母组合的读音,会结合音标识读单词,会使用英语工具书(如:语法书、英语词典)。
接着,我简单说说开学来孩子们的表现。
总体来看,孩子们绝大部分表现非常好,但仍有部分孩子还没有进入学习状态,表现在上课迟到、听讲不专注、不记笔记、作业不能认真完成并及时上交等。
所以,希望家长朋友们能严格按照老师每天校信通发的要求检查孩子的各项作业。
闲暇之余能看看孩子的课堂笔记,提问或检查一下孩子们的单词、句型、语法等的掌握情况。
若发现问题解决不了时可以及时通过校信通、电话等与我联系。
最后,我想与各位家长分享几点家庭教育的方法。
有教育专家经研究得出:不同的家庭教育决定着孩子们不同的学习习惯,不同的学习习惯决定着不同的学习方法,不同的学习方法决定着不同的学习基础,不同的基础知识直接决定了学习成绩的优劣。
可见家庭教育是孩子成长的重中之重。
心理学家指出,一个人的良好习惯的养成要持续21天,在21天的艰难修行后才可能产生质变。
家长会英语老师发言稿(通用15篇)

家长会英语老师发言稿(通用15篇)家长会英语老师发言稿1各位家长:晚上好!对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!我很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。
首先我自我介绍下,我姓沈,是我们班的英语老师。
时间很快,又半个学期过去了,今天我们聚集在一起,共同研究探讨我们六年级的工作,以便我们能根据学生的情况及时调整教育教学方法,制定落实教育教学补救措施,促进教学质量提高。
在这个学期里我们已经进行了二个单元的考试,虽然说这些考卷难度是有点高,但是在试卷中我发现了一些问题。
有些学生的成绩起伏比较大,从考卷来看是因为不认真,粗心原因造成的。
还有些学生以前三年级的时间成绩还可以,但现在的成绩徘徊在七八十分,那是为什么呢?其实原因很简单,现在已经是六年级了,句子和单词的量大量增加,要记和背的内容也大量增加,而且单词还需要默写,那些比较来懒,不愿意背单词的学生成绩肯定考不高。
英语是一门特殊的'学科,光靠学校几节课时间是远远不够的,还需要在家里花时间预习和巩固。
在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。
那么怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。
在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。
3、听写作业。
很多家长会说我们自己英语都不认识,叫我怎么教孩子呢,其实很简单,在后面单词表中那些加粗的黑体单词以及后面的句子都是要求学生默写的,所以家长只要报中文意思,让孩子把单词写下来,写好之后对照书本校对下就可以了。
要教育好一个孩子并不是一项简单的工作,它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。
作为英语老师,在课堂的时间有限,更多的时间是孩子们在家,家长的督促与鼓励,相比之下我们力量是微小的,只有有了你们的加入,才能形成家校联合的强大力量。
如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。
英语科任老师家长会发言稿(精选7篇)

英语科任老师家长会发言稿(精选7篇)英语科任老师家长会发言稿(精选7篇)在当下社会,用到发言稿的地方越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
那么你有了解过发言稿吗?下面是小编整理的英语科任老师家长会发言稿,欢迎大家分享。
英语科任老师家长会发言稿篇1各位家长:大家好!感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,也衷心地感谢各位家长在这几年对我们工作的支持!作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使老师和家长之间多一次沟通的机会,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。
下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要地介绍。
一、全面提高学生的语文素养。
新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。
长期以来,语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以讲读为中心。
随着新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们改变教学观念和行为习惯。
事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。
语文课要给学生创造思维的机会。
抓住这一点,我在教学中,尝试去改进,以学生为中心,德智体美等多方面发展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地听老师灌输,为学生创造一个良好的学习环境。
二、积极倡导新的学习方式。
改变学习方式,就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动地接受式学习状况,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。
以上两点是我的一些基本理念,从这些理念到具体实施过程,我做了这样几点:一、注重培养学生热爱祖国文字的思想感情,虽说现在都是高信息时代,推行“无纸化”可能不需要再写字,但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础,热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的基本素养。
英语教师家长会的发言稿范文3篇

英语教师家长会的发言稿范文3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学五年级英语教师家长会的发言稿(三篇)

2024年小学五年级英语教师家长会的发言稿尊敬的各位家长、教师们:大家好!我是XX小学五年级的英语教师,今天非常荣幸能够站在这里,与大家一同分享我对学生学习英语的心得和经验。
首先,我要感谢各位家长对学校和我的支持与信任。
正是有了您们的关心和支持,我们才能够更好地开展工作,帮助学生们取得更好的学习成绩。
作为英语教师,我的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的学习兴趣和学习能力。
在教学过程中,我会注重学生的实际情况,因材施教,尽可能地让每个学生都能够体验到学习英语的乐趣。
英语是一门实践性很强的学科,我会通过设计各种趣味性的活动和游戏来激发学生学习的兴趣。
比如,通过英文歌曲、演讲比赛、英语角等形式,让学生们在轻松愉快的氛围中感受到英语的魅力。
除了培养学生的学习兴趣,我还会注重培养学生的学习能力。
英语作为一门语言学科,需要学生具备一定的语言能力和运用能力。
因此,在我的教学中,我会注重培养学生的听、说、读、写能力。
通过创设各种情境,让学生进行听力训练,培养他们的听力理解能力;通过大量的口语练习,让学生提高口语表达能力;通过阅读理解和写作训练,提高学生的阅读和写作能力。
另外,我还会鼓励学生多做英语口语练习,培养他们的流利表达能力。
因为我相信,只有真正掌握了语言运用的能力,学生才能更好地应对各种英语交流的场景。
除了在课堂上,我也鼓励学生们多参加英语角活动。
英语角是一个学生和老师自由交流的平台,它能够帮助学生更好地运用英语,并且从中获得快乐和成就感。
我会鼓励学生们在英语角展示自己的所学所悟,从而激发他们对英语学习的兴趣和热情。
最后,我想强调一点,学习英语是一个长期的过程,需要学生和家长的共同努力。
家长们可以起到很大的支持和鼓励作用,比如多与孩子进行英语交流,多为孩子提供英语学习的资源和环境。
同时,也请家长们与我们保持良好的沟通,及时了解孩子的学习情况,以便我们能够更好地调整教学策略,帮助孩子取得更好的学习效果。
英语科任老师家长会发言稿

英语科任老师家长会发言稿英语科任老师家长会发言稿4篇在不断进步的时代,用到发言稿的地方越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编整理的英语科任老师家长会发言稿,希望能够帮助到大家。
英语科任老师家长会发言稿1各位家长:大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的这次家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。
今天我想就二年级的英语教学与诸位共同探讨,以更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。
在小学阶段,英语教学的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力;同时也要培养学生的观察,记忆,思维,想象能力和创新精神,帮助学生了解世界和中国文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习打下良好的基础。
一、二年级的英语语言实践课主要是培养学生的听说能力,重点是培养学生学习英语的良好习惯,良好的英语学习习惯的培养对于日后学习英语是一个关键,怎样培养学生的良好习惯,我有以下几点建议:一、培养孩子自觉听录音的习惯。
家长可以每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带,并鼓励孩子大声读出来,有条件的家长也可和孩子一起听录音、跟读,相互做问答练习,还可以和孩子一起讲故事、分角色表演故事,以此激发孩子的学习兴趣,并帮助他们养成良好的学习习惯。
二、培养孩子大声朗读的习惯。
二年级的大部分小朋友是没有主动学习的习惯的,回家更不会主动拿出英语书大声朗读的,针对这一点我建议如果家长有空,晚上回家可以问问孩子英语课上学了什么东西,能不能大声的读给爸爸妈妈听听啊?或者也可以要孩子模仿老师来读,有些小朋友很具有模仿力,读的都非常好的。
三、培养孩子主动用英语说的习惯。
家长会英语任课老师发言稿简短

家长会英语任课老师发言稿简短
尊敬的各位家长,大家好!
首先,感谢各位家长能够抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,与我们共同关注学生的成长和教育。
我是负责教授英语课程的老师,很荣幸能够和孩子们一起度过这段美好的学习时光。
在我负责的英语课堂上,我不仅是一位教师,更是学生们的启蒙者、引路人。
我始终坚信,语言是沟通的桥梁,英语作为一门国际通用语言,不仅可以为学生打开更广阔的视野,还可以增强他们的综合能力和创造力。
在课堂上,我努力营造轻松活泼的学习氛围,让学生在愉快的氛围中轻松学习英语。
我注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们多听、多说、多读、多写,让他们在实践中提高语言能力,更好地运用所学知识。
同时,我也注重学生的情感体验,尊重每个孩子的特点和个性,关心他们的成长和发展。
我深知,每个学生都是独一无二的,需要被呵护和关爱,我将竭尽所能帮助每个学生充分发挥自己的潜力,做一个更好的自己。
最后,我衷心感谢各位家长对我的信任和支持,让我有机会为您的孩子们传授知识,引领他们成长。
我愿与您携手共同努力,为学生的未来添砖加瓦,让他们健康成长,茁壮成才。
谢谢大家!
以上是我作为英语任课老师的简短发言,希望得到您的支持和理解。
让我们一起为孩子们的明天而努力!。
家长会英语教师发言稿精选15篇

家长会英语教师发言稿家长会英语教师发言稿精选15篇在当今社会生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的家长会英语教师发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家长会英语教师发言稿1尊敬的各位家长:大家好!我是本班的英语教师,很高兴能有机会和大家共同交流探讨怎样让我们孩子的英语学的更好。
英语是一门非常重要的学科,就短期目标来看,无论是中考还是高考,甚至于孩子将来的继续深造,各个专业的学习都离不开英语,英语也都是占分值比较大的主导学科;就远期目标来看,社会不断的发展,国家日益强盛,与国外的合作日益增多,对于我们的这一代孩子来说,英语会影响到他们的就业,甚至于贯穿并影响他们的一生,所以我们必须学好英语。
那么怎么学好英语呢?很简单,就三个字:读、背、听。
一、读读分为以下两方面:1、朗读。
现在我们正在推行小组合作学习,每单元单词都会让学生预习自读,在互教互学,确保学生读对读准单词。
然后能够准确流利的读出单词、句型及课文,这样做一方面可以提高学生的语音水平,练习了口语,同时也为词汇、句型的记忆奠定了基础。
2、阅读。
英语是一门语言的`学习,多阅读一些英语读物,培养语感,成绩自然提高。
二、背首先是背下单词,然后是短语最后是句子,而句子和短语也都是由单词组成的,而学生的词汇量又直接影响到他们的完成句子、阅读和写作能力,所以单词是基础,必须牢记,这就要求学生必须勤奋。
很多男孩子英语学不好就是懒于记忆。
其实英语单词比汉语要简单的多而且很多发音都和汉语拼音相通,学生按照发音规则记忆是很容易的,更重要的一点是我们必须知道记忆力有一个遗忘规律,很多学生背的很快,忘得更快,这就要求学生必须多复习,温故而知新,才能取得良好的效果。
三.听。
可以借或去书店买与教材相配套的听力材料,多听,多跟读,这样一方面可以提高孩子的听力,让考试中的听力25分得到手,更重要的是让孩子能在学完英语后能和外国人做简单的交流。
2024年初三上家长会英语教师讲话稿

2024年初三上家长会英语教师讲话稿尊敬的家长们、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的英语教师XX。
首先,我想向大家致以诚挚的问候和新春的祝福。
在这个喜气洋洋的初春时节,我很荣幸能够在家长会上和大家共聚一堂,与大家分享我们孩子的学习成长以及课程的开展情况。
同时,我也想借此机会感谢各位家长多年来对英语教育工作的支持与理解。
过去的一年是XX学校英语教育工作迈出坚实步伐的一年。
我们教师团队坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的实际语言应用能力,积极创新教学方法,注重学生的综合素质培养。
通过多样化的教学形式,我们努力提高学生的听、说、读、写各项语言技能,使学生在学习英语的过程中感到兴趣,更好地掌握和运用英语。
在课程设计方面,我们广泛参考了国内外先进的英语教学理念和方法,在灵活运用教材的基础上,结合学生的实际情况,设计了丰富多彩的教学活动。
在教学过程中,我们注重激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力和创新精神。
同时,我们也注重培养学生的团队合作能力和社交技巧,在集体活动中引导学生学会与他人合作,增强学生的交流能力。
去年,我们还积极推进了英语教学资源的优化和创新。
借助信息技术手段,我们引进了一些优质的教育资源,为学生提供更加丰富和多样化的学习内容。
通过使用电子教室、多媒体设备等现代化教学设备,我们能够更加生动直观地展示和讲解课程内容,提高了学生对英语学习的兴趣和积极性。
当然,我们也清醒地认识到在英语教育工作中仍然存在一些困难和挑战。
首先,英语学习是一个长期积累的过程,需要学生有耐心和毅力。
我们鼓励家长们在家庭中营造良好的学习氛围,帮助孩子养成良好的学习习惯,增加学习英语的时间和机会。
其次,英语教育需要注重培养学生的实际语言运用能力,鼓励学生主动参与口语交流,提高自己的听说能力。
我们会继续多开展一些口语练习的活动和游戏,增加学生的口语表达机会。
最后,我们也期望家长们能够与我们保持密切的沟通,及时了解和反馈孩子的学习情况,共同为孩子的学习成长提供支持和帮助。
家长会英语教师发言稿(通用15篇)

家长会英语教师发言稿(通用15篇)家长会英语教师发言稿(通用15篇)在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的家长会英语教师发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
家长会英语教师发言稿1尊敬的各位家长:大家晚上好!感谢你们在百忙之中来参加本次会议,召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通与交流,使家长更清楚的了解您的孩子在校的生活、纪律和学习情况,同时老师也能够了解孩子在家的学习情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学校、我们的孩子、老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了您的孩子”。
今天的家长会主要有三个环节:一、班级基本情况。
二、期中考试分析。
三、对家长提出几点建议和要求。
最后任课教师和家长一一互动活动。
一、班级基本情况:1、本班共有学生47人,其中女生24人,男生23人。
从各方面情况来看,总体是不错的。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
期中考试成绩情况:在成绩上,这学期期中考试我们班英语有更大的进步,全班110分以上16人,96分以上29人,不及格10人,但是,我们班同学两极分化严重,优生特别优秀,学困生极差,这也带来了我们教学过程中的过关讲课的难度,但我们还是有信心让每位同学进步,一天天进步。
虽然我们取得了一些成绩,但这些成绩的取得,除了各位老师的辛苦、同学们的努力外,跟各位家长的教育和对他们的支持也是分不开的。
虽然现在的教育仍提倡素质教育。
但目前的状况仍是万人过独木桥。
在20xx年中考中我校取得优异的成绩,进入康中的6名学生。
可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
因此我们对家长提出以下几点要求:1、做好孩子的心理准备工作。
家长会英语任课老师简短发言稿(通用7篇)整理

家长会英语任课老师简短发言稿(通用7篇)整理家长会英语任课老师简短发言稿(通用7篇)在当下社会,在许多状况下我们需要用到发言稿,发言稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的预备工作。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是我为大家整理的家长会英语任课老师简短发言稿(通用7篇),供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的朋友。
家长会英语任课老师简短发言稿1敬重的各位家长:晚上好!今日,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样关心孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批判指正。
首先介绍一下教材,英语教材相连接的,假如你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,假如你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。
由于现在学校英语,假如有心的家长认真看的话,会发觉学校英语的词汇量与语法是无法想象的。
所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。
同学们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过1年多学习,同学与同学之间已经拉开了差距。
一些好的同学学习爱好浓,学习劲头足,课堂上乐观思维,踊跃发言,课后准时巩固,形成了良性循环的好势头。
他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。
可也有一些同学,平常学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲消失困难,用他们自己的话说:“李老师上课,我听不懂。
”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。
其实,大部分的同学还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。
尽管他们平常不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝圆满,我们总盼望他们能够再上一个台阶。
怎样关心孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的学问传授者,有着不行推卸的责任。
在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校,协作老师,靠我们共同的努力来关心孩子学好英语。
初三英语科任老师家长会发言模板(二篇)

初三英语科任老师家长会发言模板尊敬的各位家长、亲爱的同事们:大家好!很高兴能够在这里和各位家长共同探讨学生的学业发展和教育问题。
首先,我代表整个初三英语教师团队向各位家长致以最诚挚的问候和感谢。
感谢各位家长一直以来对我们的支持与信任。
同时,也对整个团队的辛勤付出致以最崇高的敬意。
过去的一学期里,同学们经历了许多事情,取得了一些进步,并且也遇到了一些困难。
我在此想就一些关键问题向各位家长进行汇报和反馈,希望能够得到大家的支持和建议。
首先,让我简单回顾一下上学期的教学情况。
在英语科目方面,我们关注了学生的听、说、读、写四个方面的能力发展。
通过各种应试训练,我们努力提高学生的听力和口语表达能力,鼓励他们多参与课堂讨论和演讲活动。
同时,我们注重培养学生的阅读习惯,布置了大量的阅读任务,帮助他们扩大词汇量和理解能力。
此外,我们还重视写作训练,希望学生能够通过写作提高语言表达和思维能力。
总的来说,学生的整体英语水平有一定的提高,但仍然存在一些困难和问题。
一方面,部分学生在听力和口语方面的能力还不够到位,表达能力较为有限。
这主要是由于他们平时接触英语的机会比较少,缺乏主动参与英语活动的习惯。
此外,我们也发现有些学生在语法和词汇的掌握上还有所欠缺。
另一方面,英语作为一门应试科目,对学生的阅读和写作能力要求较高。
但是,一些学生缺乏阅读的兴趣和习惯,写作能力也比较欠缺。
针对上述问题,我们的团队将会采取以下措施来帮助学生更好地提高英语水平和应对学业压力。
首先,我们将继续加强课堂教学的质量和效果。
我们会关注学生的听说训练,增加口语练习和互动环节,激发学生对英语的兴趣。
同时,我们也会加强语法和词汇的教学,帮助学生夯实基础。
其次,我们将积极推进英语辅导班的开展,为有需要的学生提供更多的学习支持。
我们会组织定期的辅导班,针对学生的问题进行有针对性的讲解和训练。
此外,我们还将通过布置更多的阅读任务,鼓励学生多读英语原版书籍、报纸和杂志,提高他们的阅读能力和理解能力。
2024年英语科任教师家长会发言稿

2024年英语科任教师家长会发言稿尊敬的各位家长、同事们:大家好!我是贵校____年的英语科任教师,感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会。
在这个机会里,我想和大家分享一下我对孩子学习英语的一些观点和经验。
首先,作为孩子的家长,你们是他们最亲近、最信任的人。
您的参与和支持对孩子学习英语至关重要。
要知道,英语是一门与孩子终身相关的语言,也是他们将来在国际舞台上立足的重要工具。
因此,我们需要共同努力,为孩子提供一个良好的英语学习环境。
其次,我想强调的是培养孩子的英语学习兴趣。
兴趣是最好的老师,没有兴趣的学习是枯燥而艰难的。
所以,作为家长,要尽可能地创造和孩子一起学习英语的机会。
可以通过陪伴孩子一起看英语动画片、读英文故事书,或者参加一些英语角、英语竞赛等活动,让孩子从中感受到英语的乐趣和魅力。
第三,选择合适的英语学习方式和资源也十分重要。
现在我们身处信息时代,大量的英语学习资源可以帮助孩子更好地学习。
除了学校的教材,还可以引导孩子使用一些英文电子书、学习APP等。
同时,也可以借助网络平台,例如TED、BBC Learning English等,让孩子接触到真实、丰富的英语学习内容。
再次,我要强调的是培养孩子的英语口语能力。
在英语学习过程中,掌握好口语是非常重要的一环。
口语不仅仅是对英语知识的运用和表达能力,更是一种交流的方式和沟通的桥梁。
在这方面,家长可以通过多与孩子进行英语交流,独特的角度和方法,激发孩子的口语表达能力。
同时,也可以鼓励孩子参加英语演讲比赛、口语角等活动,提高他们的英语口语水平。
最后,我要强调的是要给孩子树立正确的学习态度和价值观念。
学习英语不仅仅是为了应付考试,更重要的是要将英语作为一种工具,一种思维方式,来拓展孩子们的视野和思维能力。
同时,要告诉孩子学习的意义和价值,让他们明白付出努力才能获得回报的道理。
只有正确的价值观念和学习态度,才能激发孩子学习英语的内在动力。
在今天的发言中,我简要地分享了我对孩子学习英语的一些观点和经验。
英语教师家长会发言稿(5篇)

英语教师家长会发言稿(5篇)英语老师家长会发言稿1各位家长:大家下午好!首先感谢各位在百忙之中前来我校参与孩子的家长会,这是家长们对我们工作的大力支持,更是对孩子学习、成长的一次关爱。
我是九班级二班的英语课任老师,在这里,我代表孩子们以及九班级二班的各任课老师向你们致以强烈的欢迎和崇高的敬意!九班级是学校阶段同学学习的一个重要转折点,并且新添了化学这门学科,同学的成果分化相对于七八班级也进一步加大。
可以说九班级这一年将基本确定一个同学在学习、升学方面的前途命运。
九班级的每一位老师也都深知责任重大,都在千方百计把教育同学的工作做好,力争在这一年里能使同学的成果有更大的进步。
今日我谈话的主题,一是和家长们谈谈我们班同学平常的英语学习状况。
二是我代表九班级二班各任课老师和家长们探讨今后同学的教育问题,特殊是毕业班的同学应当留意的一些问题,给大家一些建议。
从期中考试的成果和平常的表现来看,同学大部分都表现不错,跟平常相差不大,发挥较正常,个别同学进步很明显,当然在大部分同学进步的同时,有少数同学除了英语学习的爱好还需提高外,主要的缘由就在于不愿在英语的读记上下功夫,说简洁一点就是还有些偷懒的思想,对自己的学习很不够负责。
再就是有些同学学习自觉性还存在一些问题。
认为自己的成果不抱负,反正也学不好了,因此就缺乏动力,没有时间紧迫感,甚至自暴自弃,从而上课就不用心听讲,作业马虎甚至抄袭。
自觉学习是很重要的,由于只有这样才能进步的更快。
部分同学上课有小动作、交头接耳的不良习惯,还有就是上课走神,听课的效果不好,对学习影响极大。
课堂是学习的主阵地,不把握好,就没有进步的可能。
假如同学留意力不集中,不但影响自己还影响到老师的心情,甚至打断老师的讲课。
最突出的问题就是有些同学偏科严峻,五门课当中有两门甚至三门比较优秀,剩下的一到两门功课差距很大,尤其是英语这门学科更需要引起足够的重视,同时也盼望各位家长能赐予协作教育。
家长会英语任课教师发言稿

家长会英语任课教师发言稿家长会英语任课老师发言稿1今日,我来参与咱们班级的家长会,不想谈详细某个同学的状况,主要想和家长谈三个方面的想法:盼望能引起家长的思索和重视。
一、八班级是两极分化的关键时期,盼望家长提前要做好预防。
大多数同学的学习成果从整体上看是一个不断下降的过程。
学校时,许多同学都有过语文数学得双百的经受,而且一个班级里还不在少数,但到了中学,就不可能了,个别人数学可以得总分值或接近总分值,但语文确定不能得总分值,得高分也不简单。
等到了高中阶段,分数自然还会再下降。
英语也是如此,且不说学校,就是刚入中学时,每个同学之间没有什么大差别,120分的试卷,好一点的同学都能得110分以上,多数人可能都在100分以上,80分以下的算是差的。
但到了八班级,在一般学校的一般班极,这样的成果是不可能的,等到九班级时,能保持在100以上的都算是好同学了。
所以,英语老师中有一句话:初一〔七年〕相差不大,初二〔八年〕两极分化,初三〔九年〕天上地下。
产生这种现象的主要缘由不是知识量的增加,而是同学学习立场的改变。
作为家长许多人可能都感觉到,孩子上了中学以后就不再像学校时那样,你让做什么他就做什么了,而是有了自己的主意,完成任务时也会打点折扣。
初一时这种现象还不是非常明显,但到了初二时,这种状况就特别明显了。
同样是老师要求的任务,有的同学能仔细对待,不折不扣地完成,有的同学就会应付了事,甚至根本不完成,同学之间还涌现了“学”和“不学”的差别。
初二上学期的期中后会渐渐产生分化,到下学期结束时,分化已经基本完成,等到初三时再补救就有些晚了。
所以,请各们家长提前做好心理预备并采用预防措施。
各位家长千万不要误读我的意思,我不是让家长给孩子进行课外补课,更不是让你找我给孩子补课,你找我,我也不会补。
由于我一贯不主见通过延长学习时间的方法来提高成果,重要的是要端正学习立场,规范学习行为,采用合理有效的学习方法。
我曾经对以前的家长们说过:不是每个孩子都需要把课程学两遍,也不是每个孩子把课程学习两遍都能学好。
2023年家长会英语老师发言稿(集锦15篇)

2023年家长会英语老师发言稿(集锦15篇)家长会英语老师发言稿1家长朋友们,你们好!由于时间有限,所教班级太多,非常抱歉和遗憾本次家长会没能给大家面对面的交流,希望家长们能理解。
下面我将本次家长会的重要内容以书面的形式与大家交流、讨论。
光阴似箭,可爱的孩子们已经迈进小学两个月的日子了。
在这两个月的日子里,我们班的孩子不管在生活上还是在学习上都有着很大的变化。
在这里我要给各位家长朋友送上三句话,恭喜你们了,辛苦你们了还有谢谢你们了。
恭喜你们孩子所取得的进步,孩子的进步和你们的付出是成正比的,所以辛苦你们了,最后谢谢你们,感谢你们这两个月来对我教学工作的默默支持。
今天我的讲话分为以下几个部分。
第一、本学期一年级英语教学的的课程标准和教学内容。
一年级英语为我校的校本课程,是以培养孩子们的听说能力为主,但最首要的目标是激发和培养孩子们学英语的兴趣;其次是培养孩子们良好的英语学习习惯,即认真倾听、乐于模仿、敢于开口、积极参与、主动请教、与人合作、每日听读、复习等习惯;再次是初步运用所学知识做简单的事,即“能听懂、会说、会读、唱、演”,体验成功的快乐。
我校一年级使用的是《新标准英语》(供一年级起始用)第一册。
一年级上期完成module 1—module 5的教学。
一年级下期完成module 6—review module的教学。
第二、孩子们目前学习现状。
从这两个月孩子的学习情况来看,他们在听、说、表演方面表现比较突出。
孩子们喜爱英语,喜欢英语课,喜欢说英语,喜欢表演英语,每次见到我是都会热情地用英语给我打招呼,在任何场合碰到我都会打着手势问我说“how are you !”……让我真正找到了作为英语教师的幸福感。
但目前阶段孩子们英语学习的困难在于认读,认读重点单词,认读课文。
举两个例子来说:第一个就拿我们一二模块测验来说,本次测验目的在于检查孩子们的认读能力,培养孩子们考试时仔细、静心、倾听的好习惯。
从考试的结果来看,有些孩子认读没有真正过关。
家长会英文老师发言稿3篇

家长会英文老师发言稿家长会英文老师发言稿精选3篇(一)Good evening, parents and teachers. I am delighted to address you today as we come together to discuss the important topic of our children's education and well-being.First and foremost, I would like to express my gratitude to all the parents who have shown continuous support and commitment to their children's learning journey. Your involvement is essential in ensuring that our students receive the best possible education.As an English teacher, I understand the challenges and opportunities that come with learning a new language. It is crucial for us to work together as a team to support our children in their language development. By encouraging them to read more, practice writing, and engage in conversations, we can help them build strong language skills that will benefit them throughout their lives.I encourage parents to create a supportive learning environment at home, where English is used and practiced regularly. Simple activities such as reading together, watching English-language movies, or playing language games can make a significant difference in your child's language proficiency.Furthermore, communication between parents and teachers is key to supporting our children's academic progress. I encourage you to stay involved in your child's education, attend parent-teacher conferences, and communicate any concerns or questions you may have. Together, we can ensure that our children receive the support and guidance they need to excel in their studies.In conclusion, I want to thank each and every one of you for your dedication to your children's education. By working together as a team, we can create a supportive and enriching learning environment for our students. Thank you for your time and attention.家长会英文老师发言稿精选3篇(二)Good evening, parents and teachers,I am grateful for the opportunity to address you all today during this important meeting. As parents, we play a crucial role in supporting our children's education and ensuring their success in life. I believe that strong communication and collaboration between home and school are essential for the holistic development of our children.I want to express my appreciation for the hard work and dedication of the teachers and staff at our school. They play a vital role in shaping our children's future and deserve our support and gratitude.As parents, it is our responsibility to be actively involved in our children's education. Let us work together with the school to create a nurturing and supportive environment that will enable our children to reach their full potential.I encourage all parents to stay involved in their child's school life, attend parent-teacher conferences, and participate in school events. By working together, we can ensure that our children receive the best possible education and support.Thank you for your attention, and let's continue to work together for the benefit of our children's future.家长会英文老师发言稿精选3篇(三)尊敬的家长们,大家好!作为语文科的老师,我很荣幸能在这里和大家交流。
家长会英语任课老师简短发言稿

家长会英语任课老师简短发言稿家长会英语任课老师简短发言稿「篇一」亲爱的家长朋友:大家下午好!1、新的学期又开始了,今天举行这个活动的目的:想让你们进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,更好地了解我园的工作。
通过活动让幼儿园管理达到家园互动的良好局面,让幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成教育合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。
我们热诚欢迎各位家长来园参加新学期家长会,希望能与您就孩子的成长教育问题有一次良好的沟通和探讨。
2、人员介绍。
3、保健老师工作介绍4、各班老师发言5、我们有请园长为我们讲话6、家长接送幼儿入园、离园给大家提二点建议,为了孩子们的学习与安全再次真诚的.希望得到家长的帮助、支持和配合:1请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,上午7:20,8:30入园,不要送太早,下午4:00离园,周五3:00离园。
晚托7、入小学的一些条件摸底回老家读小学的符合年龄的:年级新生入学年龄必须年满6周岁,20xx年8月31前出生的户口簿原件、上海市居住证或临时居住证和灵活就业登记证、房产证或租赁合同。
8、复印材料:需上交教育局的材料有:1户口簿复印件;户主页、居住证或灵活就业登记证明的持有人页、学生本人页。
2《上海市居住证》:正反面复印3《上海市临时居住证》和就业失业登记证:临时居住证正反面复印,就业失业登记证第2—5页复印件。
2和3项为可选择项,如果没有就不提供。
其中3需要两证齐全才提供。
4房产证、租赁合同、复印件:其中房产证提供两页复印件沪房地字号页和权利人页最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。
谢谢大家!家长会英语任课老师简短发言稿「篇二」老师们、同学们:大家好,我是班同学的妈妈,很高兴来到这里和大家一起联欢。
女儿告诉我,她许下了一个小小的心愿:想在舞蹈课上认真学,认真跳,在儿童节那天,为同学和老师送上一段最美的舞蹈。
为了帮助她实现愿望,我在网上帮女儿买了舞蹈服和各种演出道具,经常接送女儿参加舞蹈队的集训,有时双休日也要到学校中集合,外出参加演出或比赛,女儿在活动中成长,在活动中收获了自信,在今天的演出中我看到了她精彩的表演,感谢学校和老师对孩子的教育和培养,最后,祝福同学们六一儿童节快乐,人人都能像女儿一样早日实现自己的心愿。
家长会英语任课教师演说稿(优秀模板15套)

家长会英语任课教师演说稿(优秀模板15套)家长会英语任课教师演说稿第1篇尊敬的各位家长:大家好!我先向大家作一下自我介绍,我姓郭,孩子们都称我Miss Guo。
今天,作为孩子的英语老师,我很荣幸地在这里,就孩子的英语学习向各位家长做一个汇报:首先,我来介绍下我们所学习的教材特点,方便您更好的对孩子进行课外辅导。
第一册全书共分9个单元,内含一个复习单元。
Let’s learn和Let’s talk.所要学习的语言内容,是重点。
每单元提供若干任务型练习,包括一首歌谣或小诗。
歌谣或小诗的学习,在这一册,学生刚开始学习英语,书中涉及了一些日常生活中使用频率最高的语句,学习时不要求学生单纯学说单词,而要鼓励学生学说句子,在句子中学说单词。
把单词放到一个句子环境中,记忆效果更好。
在英语课堂上,大部分孩子都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。
其实这也制造了一种假象,孩子认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。
于是下课后在英语上花的时间就相当少了。
其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要孩子在课后不断的巩固,加深记忆。
在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。
但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。
况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。
大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。
那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数孩子除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。
学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。
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家长会英语任课老师发言稿
各位家长朋友:
大家下午好!感谢您在百忙之中来参加我们的家长会。
先自我介绍一下……在此之前,我也和许多家长沟通过孩子的学习情况,这是我的电话,麻烦各位保存一下,以后方便联系,也请各位家长多提宝贵意见或建议。
1.下面我就简单谈一下我教咱们孩子以来,这段时间的感受吧:
和孩子学习相处这么长时间,大部分的孩子英语功底都很不错,只有个别孩子的底子有些弱,上课的时候不能讲过于简单的内
容,耽误大部分学生的时间,我在课下有时间就补。
尽我所能,
把孩子的成绩补上去。
2.接下来我想谈谈孩子们的学习习惯:1.上课一定要记笔记2.作业
一定要定错3.目前的课文一定要背诵,培养一定的语感。
请各
位家长随时检查孩子上课记笔记情况,平时作业的订正情况,
课文的背诵情况。
道歉:周五下课以后让学生留下来背诵课文,给许多家长造成
了不便,还请多多包涵。
表扬学生名单:等等等等
就这次期中考试来说,有一些同学出现了一些状况,成绩波动
很大,有些退步。
同学名单:……。
我也已经找这些同学分析
了考试失败的原因,做了总结,以后该如何做,孩子们心中已
经有了结论。
3.最后聊聊家长如何配合:1.检查作业的完成情况。
2.听写单词部分的要求。
可能有些家长看不懂,只要让孩子做完要求完成的内容就可以了,麻烦家长记得要签字。
知道各位家长平时都很忙,但是抽出10分钟时间检查孩子作业的完成情况还是有的,关键是我们如何做了。
孩子的教育关键在平时,希望各位家长能够好好配合我们学校的工作。
通过我们的共同努力让我们的孩子在各个方面变得更好,变得更优秀。