苏教版三年级下习作6保护青蛙发表看法
以保护青蛙为话题的作文三年级300字范文【三篇】
以保护青蛙为话题的作文三年级300字范文【三篇】青蛙是一种生态环境中非常重要的物种，它具有很高的生态价值和科学研究价值。
由于人类活动的破坏，以及水污染、森林砍伐等原因，青蛙的数量急剧减少。
保护青蛙是我们每个人的责任，下面是三篇以保护青蛙为话题的作文范文，供参考。
作文一：保护青蛙我喜欢青蛙，它们长得好可爱！可是最近我发现学校附近的池塘里几乎没有青蛙了，我很伤心。
于是我决定保护青蛙，让它们回到我们的生活中。
我们要保护青蛙的生活环境。
青蛙生活在水边和湿润的地方，我们要减少对水池塘和河流的污染，保持水的清洁。
我们要保护森林，不乱砍乱伐，给青蛙提供足够的栖息地。
我们要呼吁朋友们共同保护青蛙。
我们可以组织一些活动，如宣传海报、手抄报，告诉大家保护青蛙的重要性，让更多的人参与到保护工作中来。
我们还要自己做好榜样。
在日常生活中，我们不要随意捕捉青蛙或伤害它们，要善待动物，保护生物多样性。
保护青蛙是每个人的责任，只有我们每个人都投入到保护工作中，才能使青蛙重新繁衍生息，回到我们身边。
作文二：我是小青蛙的守护者我是一只小小的青蛙，大家叫我小守护。
我住在一个美丽的池塘里，池塘里的青蛙很多，大家都活泼可爱，非常幸福。
可是最近，有许多奇怪的事情发生了，许多青蛙生病了，甚至有些青蛙消失了。
我非常担心，于是我决定做一个守护者，保护我的青蛙族群。
我要保护青蛙的家园。
青蛙生活在水边，我们要保持水的清洁，不乱扔垃圾，不污染水。
如果看到有人乱扔垃圾，我会劝他们不要这样做。
我要保护青蛙的食物。
青蛙喜欢吃昆虫，昆虫是它们的重要食物来源。
我会帮助它们消灭一些害虫，保持环境的平衡。
我还会告诉其他人，不要乱用农药，养成良好的环保习惯。
我会加入保护青蛙的活动。
我会组织一些小朋友一起宣传保护青蛙的重要性，通过举办讲座、制作宣传册等方式，让更多的人了解保护青蛙的意义。
我是小青蛙的守护者，我会用自己的力量，保护青蛙，让它们快乐地生活在我们的身边。
作文三：保护青蛙，保护地球青蛙是我们地球上的重要动物，它们对我们人类的生活有很多好处。
以保护青蛙为话题的作文三年级300字范文【三篇】
以保护青蛙为话题的作文三年级300字范文【三篇】作文一：保护青蛙的重要性青蛙是一种非常可爱的小动物，它们生活在水边或湿地，是我们生态系统中重要的一环。
保护青蛙对于维护生态平衡有着非常重要的作用。
青蛙是食物链上的关键一环。
青蛙是昆虫的主要天敌，它们吃掉大量的昆虫，可以控制昆虫的数量，保护农田作物不受虫害的侵害。
如果没有了青蛙，昆虫会大量繁殖，会对粮食生产造成很大的威胁。
青蛙也是生态系统中的环境指示品种。
因为青蛙的皮肤非常敏感，对环境的改变非常敏感。
如果水质污染或者环境有害物质过多，青蛙会受到影响并濒临灭绝。
所以，青蛙的存在与否可以反映生态环境的健康状况，也提醒我们保护环境。
青蛙还有很重要的药用价值。
青蛙的身体里有一些特殊的物质，可以用来制作药物。
青蛙的皮肤上有一种叫做“皮肤素”的物质，可以用来治疗皮肤疾病。
所以，保护青蛙也意味着我们保护了一种药用资源。
保护青蛙对于维护生态平衡和保护环境有着重要的意义。
我们应该尽自己的一份力量，从小事做起，保护这些可爱的小生物。
青蛙是一种非常可爱和有趣的动物，但是它们正面临着生存的威胁。
为了保护青蛙，我们需要采取行动。
我们要尽量减少对青蛙生存环境的破坏。
青蛙喜欢生活在水边或湿地，但是随着城市的扩展和工厂的建设，很多湿地被填平，河流被污染，这让青蛙无处可去。
我们应该呼吁大家保护湿地、河流和自然环境，为青蛙提供一个良好的生存环境。
我们要注意保护青蛙的食物。
青蛙主要吃昆虫，但是现在很多地方使用农药来杀虫，这对青蛙的生存造成了很大的威胁。
我们应该提倡使用环保农药，减少对昆虫的伤害，让青蛙有足够的食物。
我们要杜绝非法捕捞和贩卖青蛙。
一些人为了赚钱，会捕捞青蛙然后贩卖给别人。
这不仅对青蛙生存构成威胁，也违法了野生动物保护法。
我们要呼吁大家不要购买和食用青蛙，一起保护这些可爱的生物。
我们要加强对青蛙的科学研究。
通过了解青蛙的生态习性和繁殖特点，我们可以更好地保护它们。
科学研究也可以为青蛙的保护提供更多的依据和方法。
保护青蛙的作文
保护青蛙的作文
青蛙是一种重要的生态物种，对于维护自然生态平衡具有重要作用。
然而，随着环境污染和人类活动的影响，越来越多的青蛙正在受到威胁。
因此，我们应该采取行动保护这些可爱的生物。
首先，我们需要保护青蛙的栖息地。
青蛙生活在湿地、沼泽、河流等潮湿的环境中，这些环境的破坏将导致青蛙数量的减少。
我们应该加强湿地保护和修复，不乱倾倒垃圾和工业废料，避免用农药、化肥等污染环境。
其次，我们应该保护青蛙的生态环境。
青蛙的饮食主要靠吃昆虫和其他小动物，这对生态系统平衡至关重要。
我们应该鼓励使用生态友好型农业方法，减少农药和杀虫剂的使用，这不仅能够保护食物链中的昆虫，还能够保护青蛙等其他动物。
最后，我们需要增强人们对青蛙的认识和保护意识。
青蛙是宝贵的生态资源，我们应该通过教育和宣传让更多人了解它们的重要性。
同时，我们应该积极参与保护青蛙的活动，如关注环保新闻、参加环保义工和志愿者组织等。
总之，保护青蛙需要全社会的关注和行动。
只有共同保护好这些可爱的生物，我们才能维护自然生态平衡，让人与自然和谐共存。
【三年级作文】保护青蛙_400字
【三年级作文】保护青蛙_400字
保护青蛙
青蛙是一种生活在水中和陆地上的动物，是我们生态系统中非常重要的一环。
但是由
于人类的活动，青蛙的生存环境受到了很大的威胁。
为了保护它们，我们每个人都应该采
取行动。
第一，我们要保护青蛙的栖息地。
青蛙生活的地方主要是湖泊、河流、池塘和草地等地。
我们要保持这些地方的干净整洁，不乱扔垃圾，不破坏植被，不乱挖泥巴。
只有这样，青蛙才能继续生活下去。
第二，我们要保护青蛙的食物链。
青蛙吃昆虫和小虾，它们是自然界的天敌。
如果我
们过度使用杀虫剂，就会破坏青蛙的食物链，对青蛙的生存造成威胁。
所以，我们要节约
使用杀虫剂，尽量采用有机农业的方式，减少对自然环境的破坏。
我们要避免捕捉青蛙。
有些人喜欢捉青蛙作为宠物或者食物，这样做是对青蛙的伤害。
我们要尊重自然，让青蛙自由地生活在它们的栖息地中。
第四，我们要加强宣传，增强保护青蛙的意识。
通过电视、广播、报纸等媒体，向更
多的人传播保护青蛙的重要性。
还可以通过举办展览、开展科普活动等方式，让更多的人
了解青蛙的生态价值，共同保护它们。
保护青蛙是我们每个人的责任。
只有我们共同努力，才能保护好我们的环境，保护好
青蛙这个宝贵的生物资源。
让我们行动起来，为青蛙的生存尽一份力量吧！。
三年级作文：保护青蛙
三年级作文：保护青蛙
最近，我在市场上看到有一些人在买青蛙。
我看到这些青蛙死于非命，便感到非常痛心。
我心想：青蛙和蜻蜓都是除害小能手，难道我们不应该保护它们吗？青蛙能在一天之内吃掉几万只蚊子或几千
只苍蝇，这是一个多么巨大的数字呀，别看它们平时不起眼，其实它们是我们的好朋友啊！所以，我想劝劝那些人，把那些青蛙放回田里，放到野外，以后在也不要捉青蛙了，让青蛙和它的好朋友——蜻蜓更好地为我们服务吧！如果蚊子多了，它们就会到处飞，降落到我们的饭菜里，饭菜就不能吃了。
说不定还会去叮咬你呢，那样就会传播许多疾病了。
快醒醒吧，这些愚蠢的人们。
让我们一起来保护青蛙，让青蛙们过上幸福快乐的生活。
【三年级作文】保护青蛙_350字
【三年级作文】保护青蛙_350字
保护青蛙
青蛙是我们身边的一种珍贵的生物，它们是环境的守护者，是水域生态系统的重要成员。
但由于环境污染和人类活动等原因，青蛙的生存状况越来越不容乐观。
我们应当积极参与到保护青蛙的行动中来。
保护青蛙的栖息地是非常重要的。
青蛙多生活在水边或水中，它们需要湿润的环境来生存和繁殖。
随着城市的扩张和工业的发展，许多湖泊、河流、池塘等水域被填埋或者被污染，造成了青蛙生存环境的恶化。
我们要努力保护水域，不乱倒垃圾，不乱排污水，保持水域的洁净和湿度，并创造适合青蛙生活的环境。
我们要禁止捕杀和食用青蛙。
有些人喜欢吃青蛙腿，这导致了青蛙的大量捕杀。
事实上，青蛙也是一种生态系统中的控制者，它们不仅可以捕食一些害虫，还可以作为食物链中的一个重要环节。
如果没有了青蛙，害虫的数量就会急剧增加，给我们的生活和农作物带来很大的困扰。
我们应该倡导不捕捉和食用青蛙，让它们能够自由自在地生活在我们的生活中。
我们要增加对青蛙的保护宣传和教育。
很多人不了解青蛙的重要性以及它们所面临的困境，所以对它们的保护也缺乏意识。
我们可以通过举办讲座、展览、标语等形式，向大家宣传青蛙的重要性和保护青蛙的理念。
学校也可以加强对学生的环保教育，让学生们从小就培养保护青蛙的意识和习惯。
保护青蛙是我们每个人的责任和义务。
保护青蛙不仅关系到青蛙的生存，更关系到生态系统的平衡和人类的生活质量。
让我们齐心协力，为保护青蛙而努力吧！。
【三年级作文】保护青蛙_350字
【三年级作文】保护青蛙_350字
保护青蛙
青蛙是我们生态系统中非常重要的一环，它在生态系统中有着很重要的作用，可是现在青蛙的数量却越来越少了，甚至有一些品种已经濒临灭绝。
而这些都是因为人类的不良行为导致的。
所以我们要从现在开始，积极行动起来，保护青蛙。
我们应该保护青蛙生存的环境。
青蛙的生活环境主要是在水边，所以我们应该保护湖泊、河流和池塘的清洁。
不要随意往水里倒垃圾，以免污染水质，造成青蛙的生存环境不适合。
我们要保护青蛙的食物。
青蛙以昆虫为食，所以我们要减少使用农药，不要随意砍伐树木，这样可以保护昆虫的生存环境，也为青蛙创造更好的生存条件。
我们应该拒绝捕捉青蛙。
有些人会捕捉青蛙作为食物或者进行观赏，这种行为其实是很不负责任的。
青蛙是生态系统中很重要的一部分，它们的数量减少会影响整个生态系统的平衡。
所以我们要呼吁大家拒绝捕捉青蛙，让它们自由自在地生活在自己的家园里。
我们要加强对外来物种的管理。
有些外来物种会成为青蛙的天敌，对青蛙的生存造成威胁。
所以我们要加强对这些外来物种的管理，将它们远离青蛙的生活环境。
保护青蛙是我们每个人的责任。
我们要从自身做起，改变不良生活习惯，积极参与保护青蛙的行动中来。
因为每一个青蛙的生命都很宝贵，我们都应该为它们的生存而努力。
让我们一起行动起来，保护青蛙，保护我们的生态环境！。
以保护青蛙为话题的作文三年级300字范文【三篇】
以保护青蛙为话题的作文三年级300字范文【三篇】保护青蛙是我们共同的责任，因为青蛙是生态系统中非常重要的一环。
由于人类的开发和生活方式的改变，青蛙的生存环境受到了严重威胁。
下面是三篇关于保护青蛙的作文，希望对你有所帮助。
作文一：保护青蛙我们都知道，青蛙是非常可爱的小动物。
它们通常生活在池塘或湖泊中，并帮助我们捕食昆虫。
由于环境污染和人类活动，青蛙的数量越来越少了。
为了保护青蛙，我们可以做以下的事情。
我们应该保护青蛙的栖息地。
池塘和湖泊是青蛙的家，我们不能乱扔垃圾，污染水源。
我们还应该植树造林，提供更多的栖息地给青蛙。
我们要禁止买卖青蛙和青蛙制品。
一些人会捕捉青蛙来卖钱，这是对它们的伤害。
我们要保护它们不被捕捉，让它们自由地生活。
我们要加强宣传，让更多的人了解到保护青蛙的重要性。
我们可以在学校举办讲座，组织保护青蛙的活动，让更多的人参与进来。
保护青蛙是保护生态环境的一部分，我们每个人都应该为它们的生存尽一份力。
让我们一起努力，保护青蛙，保护我们美丽的大自然。
青蛙是我们生态系统中非常重要的一种动物，它们不仅饮食多样，还能帮助我们控制虫害。
随着环境的恶化和人类活动的增加，青蛙正面临着巨大的威胁。
为了保护青蛙，我们应该采取一系列的行动。
我们要保护青蛙的栖息地。
青蛙主要栖息在水边的环境中，我们要杜绝乱倒垃圾，污染水源。
我们还可以组织植树活动，增加青蛙的栖息地。
我们要限制捕捉和食用青蛙。
有些人喜欢吃青蛙腿，但这其实是对青蛙的伤害。
我们要强调保护野生动物的重要性，让更多的人意识到青蛙是不能被捕捉和食用的。
保护青蛙是我们每个人的责任，让我们一起行动起来，守护青蛙，守护我们的地球家园。
保护青蛙是我们每个人的责任，下面是一些小贴士，希望对你有所帮助。
保护青蛙作文三年级(3篇)
保护青蛙作文三年级（3篇）我发现有些孩子喜欢抓蝌蚪。
蝌蚪长大了就是青蛙，所以看到那些蝌蚪死了，我觉得很难过。
青蛙是最好的“小昆虫捕捉专家”，农民的叔叔们也称它们为“农场卫士”。
青蛙的眼睛很尖，能看到后面的虫子，舌头能快速呼吸，吃苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫。
一天吃害虫70只左右，吃害虫200多只。
根据这个计算，青蛙一年可以吃掉大约18000只害虫。
就连它们的幼虫蝌蚪在水里一天也能吃掉100只左右的害虫，这是天大的功劳！青蛙是两栖动物。
它们可以在地上跳，也可以在水里游。
它们可以吃害虫，帮助农民保护庄稼。
我们不想杀青蛙。
杀一只青蛙相当于杀一个“捕虫小能手”。
这样，许多害虫就会逃跑。
谁来保护失去的青蛙，农田和庄稼？青蛙不仅是农作物的保护者，也是“天气预报员”。
如果下大雨，它会呱呱大叫。
据说早在2亿年前的恐龙时代，地球上就出现了青蛙。
人们的调查发现，除了北极和南极，地球的陆地和海洋上都可以发现青蛙或它们的同类。
为了我们的健康，田地里的收成和地球的生态平衡，让我们采取行动保护我们的朋友——青蛙！第一条:保护青蛙夏天，小明去池塘抓青蛙和一些青蛙。
回到家，他听说了保护发声器里的春蛙。
小明去看书，书上说保护青蛙。
小明立刻放开了青蛙。
第二章:保护青蛙2011年11月8日周日，小明去池塘抓蝌蚪。
他很快抓了很多蝌蚪，高兴地跑回家。
当他坐在沙发上休息时，他听到收音机里说:“为了保护青蛙，青蛙对人类有好处。
”他去查资料和账本，知道自己做错了。
他又把蝌蚪送回家了。
第三章:保护青蛙有一天，天气很好。
小明做完作业后想出去玩。
所以他去钓鱼，但首先他看到池塘里有很多可爱的小青蛙。
他立刻抓住了一只小青蛙。
当他回到家时，他把小青蛙放进了鱼缸。
有一天，当他在家听收音机时，他听到收音机说:“保护青蛙”。
他不信，所以看了很多书，但是书上都写着“保护青蛙”。
小明知道自己错了。
他很快把青蛙放进了池塘。
一放池塘里就呱呱叫，好像在感谢小明。
第四章:保护青蛙青蛙是人类的好朋友，但是我发现很多人喜欢吃青蛙，这让很多青蛙死了。
苏教版三年级下习作6保护青蛙发表看法
类作出的贡献那么的大，我们怎么能见利忘义地
捕杀它们呢？快行动起来，保护青蛙，让更多的
青蛙陪伴人类吧！
整理ppt
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青蛙是人类的朋友，它有许多美称：“庄稼 保护神”“除害能手”“田地保卫者”。青蛙专 吃小飞蛾、蚊子、苍蝇、蝗虫等对人类有害的害 虫，它有一根又细又长的舌头，舌尖分岔，并带 有黏液。它时常把舌头卷在嘴里，一但有害虫飞 来时，它就伸出它的长舌头，迅速用黏液粘住害 虫，并卷入口中，时常是百发百中。青蛙每天可 捕获100多只小飞蛾和800多只蚊子，一年大约可 吃5万多只害虫。青蛙不仅是庄稼的保护神，还是 大自然的歌唱家。有动听的蛙声，人们就有了丰 收的希望。难怪宋代辛弃疾曾写：“稻花香里说 丰年，听取蛙声一片。”的著名诗句。它还是 “天气预报员”。如果要下大雨，青蛙就呱呱大 叫，有句谚语说得好：整“理pp青t 蛙叫，大雨到。”13
再写： 以连续飞行一个小时不着陆。蜻蜓眼睛锐利，专们捕食 捉蜻蜓为 苍蝇,蚊子,小飞蛾等。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇
什么不对?
或840只蚊子，这是多么大的功劳哇！连它在水里的幼
最后写： 虫都能消灭许多害虫哩！
号召人们 保护蜻蜓。
保护我们的“除害飞行家”——蜻蜓吧！
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4
开头写：看到的现象，自己的感受
这 样 做 为 什 么 不 对
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在我们周围，经常发生 各种各样的事儿。你对哪件 事儿想发表一下自己的看法？ 想好了再写下来。
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6
你认为哪个结尾好，为什么？
（1） 保护我们的“除害飞行家”——蜻蜓吧！
（2）大家一起来保护我们的“除害飞行家” ——蜻蜓吧！让动物们在地球上自由自在地生 活吧！
保护青蛙 三年级作文
保护青蛙三年级作文范文一：大家好，我是一名三年级的小学生。
今天我要跟大家谈一谈如何保护青蛙。
首先，青蛙是自然界中非常重要的一种生物。
它们可以帮助消灭许多害虫，维护生态平衡。
我们应该从小事做起，从保护个体开始，逐渐发展成保护整个群体。
比如说，不要随便打青蛙，不要随意摆弄它们的自然栖息地，让它们有更好的生存环境。
其次，我们应该了解青蛙的习性和食物需求。
青蛙需要吃昆虫和水生动物，所以我们可以通过设置昆虫天敌，如蜻蜓、蝌蚪等，来增加青蛙的食物来源。
同时，我们也要了解青蛙的活动特点和生命规律，保护它们的生存环境。
最后，我们可以通过参加志愿者活动、参观自然公园等形式，加深了解生态环境，保护青蛙和整个自然生态。
加入保护青蛙的行动，让我们一起为美丽的自然环境做出贡献。
写作重点：本文从保护青蛙的意义入手，重点谈及了保护的措施，同时分析了青蛙的习性和生态环境，最后号召大家参加保护行动。
用词分析：文章选用了大量生态知识的专业词汇，如生态平衡、自然栖息地、天敌等，既严谨又生动，展现了作者的专业知识。
范文二：大家好，我是一名三年级的小学生。
我非常喜欢小动物，特别是青蛙。
今天我要跟大家说一说如何保护青蛙。
首先，我们应该了解青蛙的生活和习性。
青蛙在水里和陆地上都可以生活，但是比较喜欢在水边。
我们可以多去探索大自然的原生态，关心观察青蛙的生活，了解它们的生活习性和栖息环境，从而为保护它们提供有利的条件。
其次，我们可以种植一些青蛙喜欢的植物，例如荷花等。
青蛙一般在荫凉的水边生活，我们也可以设置小水池，维持环境的湿度，使青蛙有优越的生存条件。
最后，我们要保持好良好的生态环境。
青蛙是自然界中非常重要的一环，我们要减少污染、减少杀虫剂使用、不乱扔垃圾等行为，让青蛙有好的生存环境。
以上就是我的观点，希望大家能关注小动物，共同保护好自然环境，让我们和青蛙一起幸福生活！写作重点：本文立意清晰，强调了通过行动加深了解生态和保护青蛙的重要性，同时提出了种植植物、设置水池等具体措施。
【三年级作文】保护青蛙_350字
【三年级作文】保护青蛙_350字保护青蛙青蛙是一个非常可爱的动物，生活在水边的青蛙总是让人感到生气勃勃，给大自然增添了无限的生机。
由于人类的不当行为，青蛙的数量越来越少了。
我们应该行动起来，保护青蛙，让它们重新在自己的家园里自由自在地生活。
我们要保护青蛙的栖身环境。
青蛙常住于池塘、湖泊、河流等水体，但是随着城市规模的扩大，越来越多的水体被填埋了，青蛙的栖身地面临着严重的威胁。
我们应该倡导保护水域环境的理念，不乱扔废物，不乱倒污水，不乱破坏水生植物。
只有保持水域环境的清洁和安全，青蛙们才能有一个干净舒适的家。
我们要合理利用农药和化肥。
农药和化肥是农民种植农作物时常用的物品，他们为了增加作物的产量，往往使用大量的农药和化肥。
这些农药和化肥会渗入到水体中，影响到青蛙的生存。
我们应该提倡科学使用农药和化肥，减少使用量，以减少对青蛙的伤害。
我们要保护青蛙的食物链。
青蛙是肉食性动物，它们的食物主要是昆虫和小鱼等。
而这些昆虫和小鱼往往是被人类大量捕捞和杀死的。
我们应该提倡采取科学的捕捞方式，合理捕捞，不盲目滥捕，保护好青蛙的食物。
我们要加强对青蛙的保护宣传。
青蛙是大自然的宝贵资源，我们要让更多的人认识到青蛙的重要性，知道如何保护它们。
学校可以组织保护青蛙的宣传活动，开展有关青蛙保护的知识讲座，通过这样的方式让更多的人了解到青蛙的触动和珍贵。
保护青蛙是我们每个人的责任，只有大家共同努力，才能让青蛙重新恢复生机，让我们的大自然更加美丽多彩。
相信通过我们的努力，一定能够保护好青蛙，让它们继续在我们身边跳跃，为我们带来无尽的欢乐和惊喜。
【三年级作文】保护青蛙_350字
【三年级作文】保护青蛙_350字
保护青蛙
青蛙是一种生态环境很重要的动物，它们不仅能够控制害虫的数量，还能帮助种子传播。
由于人类的活动，青蛙的生存环境受到了很大的威胁。
为了保护青蛙，我们应该采取行动。
我们要保护青蛙的生活环境。
青蛙生活在水边和湿地，但是随着城市的扩张，湿地被填埋，许多河流和池塘也被污染。
我们应该呼吁政府保护湿地，减少废水排放，让青蛙能够有一个干净的生活环境。
我们要杜绝捕捞和捕杀青蛙的行为。
有些人以为青蛙的腿肉可口，就会捕捞和捕杀青蛙。
这样不仅对青蛙的生存造成威胁，还破坏了生态环境的平衡。
我们应该向大家宣传保护青蛙的重要性，呼吁大家不再捕捞和捕杀青蛙。
我们要加强青蛙的保护意识。
青蛙是一种营养级很低的动物，但是它们在食物链中起到了重要的作用。
我们应该鼓励大家通过观察青蛙的生活习性，了解青蛙在生态系统中的作用。
只有大家都认识到保护青蛙的重要性，才能更好地保护它们。
我们要遵守保护青蛙的法律法规。
在我国，关于野生动物保护的法律非常严格，捕捞和捕杀青蛙是违法行为。
我们作为公民要自觉遵守法律，不参与非法捕杀行为，还要积极举报违法行为，让违法者受到法律的制裁。
保护青蛙是每个人的责任，只有大家共同努力，青蛙才能得到最好的保护。
让我们从小事做起，保护青蛙，保护我们的环境。
【三年级作文】保护青蛙_400字
【三年级作文】保护青蛙_400字
保护青蛙
近年来，青蛙的数量不断减少，越来越少的青蛙出现在我们的身边，这是一个令人担
忧的问题。
青蛙是一种很重要的生物，它们在自然界中担负着重要的角色，帮助维持生态
平衡。
为了保护青蛙，我们每个人都可以做一些力所能及的事情。
我们要保护青蛙的栖息地。
青蛙生活在水边，繁殖于池塘、湖泊等水域。
我们要保护
这些水域的水质，不乱倒垃圾或者化学物质，这样可以让水中的氧气充足，使青蛙可以正
常呼吸。
我们还可以种植一些水生植物，为青蛙提供食物和栖息的地方。
我们要杜绝捕捉青蛙的行为。
有些人喜欢抓青蛙作为宠物或者食用，这样做不仅对青
蛙是一种伤害，也破坏了生态环境。
我们要告诉身边的人，青蛙是我们的朋友，我们应该
保护它们，而不是伤害它们。
我们还可以通过开展一些环保活动来保护青蛙。
组织清理水域的行动，让大家一起清
除水中的垃圾，保护水生动物的生存环境。
还可以开展宣传活动，向更多的人宣传保护青
蛙的重要性，让更多的人加入到保护青蛙的行列中来。
我们要尽量减少对自然环境的破坏。
青蛙数量减少的一个重要原因就是环境的恶化。
我们要学会节约用水，减少用电，尽量减少污染物的排放，让自然环境更加美好，让青蛙
能够生存下去。
保护青蛙不仅仅是为了青蛙自身的利益，更是为了我们自己的利益。
青蛙是自然界中
的指示灯，它们的数量下降，可能预示着生态环境的恶化。
保护青蛙，就是保护我们自己。
让我们从小事做起，共同努力，保护青蛙，保护我们的家园。
【三年级作文】保护青蛙_350字
【三年级作文】保护青蛙_350字
保护青蛙
青蛙是我们常见的两栖动物，它们生活在水边或湿润的环境中。
青蛙有很多好处，它
们能够吃掉很多害虫，保护农作物，还能够作为食物链中的重要环节来维持生态平衡。
现
在青蛙面临着很大的威胁，需要我们去保护它们。
我们要保护青蛙的栖息地。
青蛙主要生活在水边或湿润的地方，但是随着城市的扩大，很多湿地和河流都被填埋或者被污染，这使得青蛙的生存环境受到了很大的威胁。
我们应
该呼吁保护湿地，保护河流，并且不乱扔垃圾，不污染水源，让青蛙们有一个干净、舒适
的生活环境。
我们要保护青蛙的食物。
青蛙主要以昆虫和蚯蚓为食，但是随着环境的污染和农药的
过度使用，很多昆虫数量大量减少，这给青蛙们的饮食带来了困扰。
我们要鼓励农民减少
农药的使用，保护和增加自然生态的昆虫栖息地，让青蛙能够得到充足的食物。
我们要保护青蛙的生命安全。
青蛙在繁殖和过冬的时候会选择水边或湿地作为安全的
生活场所。
一些人为因素，比如采集、捕杀和破坏青蛙的栖息地，使得青蛙面临了生存的
危险。
我们应该加强对青蛙的保护意识，不捕杀青蛙，不破坏它们的生活环境，让青蛙能
够安全地繁衍生息。
保护青蛙是我们每个人的责任，我们应该从小事做起，从身边做起，通过宣传、教育
和行动去呼吁更多的人保护青蛙。
让我们共同努力，为保护青蛙的生活环境而奋斗吧！让
我们保护青蛙，保护我们美丽多彩的自然生态！。
【三年级作文】保护青蛙_450字
【三年级作文】保护青蛙_450字
保护青蛙
青蛙是一种很可爱的小动物，是水中的“守护神”。
可是，如今青蛙的数量越来越少，越来越减少，让人们都很担心。
为什么青蛙越来越少呢？
青蛙喜欢生活在水边，靠近池塘、湖泊等环境。
由于人类的活动，越来越多的湖泊和
池塘被填平，让青蛙失去了栖息地。
农药的使用也给青蛙带来了威胁。
当农民在农田里喷洒农药时，这些农药往往会进入
水中，使青蛙因此受到污染。
气候变暖也是青蛙数量减少的一个原因。
由于全球变暖，青蛙的生活环境遭到破坏，
导致青蛙的繁殖受到很大的影响。
我们应该保护青蛙的栖息地。
每个人都要爱护环境，不乱扔垃圾，不污染水源，使青
蛙能够在安全的环境中生活。
我们还应该减少农药的使用。
农民们在使用农药时，应该选择对环境和生物无害的农药，尽量减少对青蛙的伤害。
我们要加强环境保护教育。
政府和学校要联合开展环境保护教育活动，让更多的人了
解到青蛙的重要性，激发大家的环保意识。
我们还可以组织一些保护青蛙的活动。
可以在学校或社区举办青蛙观察活动，让学生
们近距离观察青蛙，了解它们的生活习性，增强对青蛙的保护意识。
保护青蛙是我们每个人的责任，让我们共同努力，为青蛙创造更美好的生活环境！。
【三年级作文】保护青蛙_450字
【三年级作文】保护青蛙_450字
保护青蛙
青蛙是一种很可爱的动物，它们有着湿滑的皮肤和灵活的身体，喜欢生活在水边的草
丛中。
它们的叫声清脆悦耳，每当夜晚来临的时候，它们就会合唱一曲美妙的歌声。
近年来青蛙的数量逐渐减少。
这主要是因为人类的活动给青蛙带来了很多威胁。
许多
人喜欢吃青蛙腿，导致青蛙被大量捕杀。
人类在农田使用农药，这些农药会污染水源，对
青蛙的生存环境造成威胁。
人们习惯将废弃的垃圾随意丢弃，导致青蛙的栖息地受到破
坏。
要保护青蛙，我们每个人都需要加入到行动中来。
我们应该停止食用青蛙腿，让青蛙
有机会繁衍后代。
农民们应该减少农药的使用，寻找可替代的农业技术，保护水源的清洁。
我们还应该养成良好的环保习惯，不随意扔垃圾，保护青蛙的栖息地。
学校和家庭也应该开展一些保护青蛙的活动，增加孩子们的环保意识。
学校可以组织
植树活动，鼓励孩子们种植水草，为青蛙提供更多的栖息地。
家庭可以组织观察青蛙的活动，让孩子们了解青蛙的生态习性，从小就培养保护动物的责任感。
保护青蛙是我们每个人的责任。
让我们共同努力，让青蛙的歌声永远响彻在大自然的
天空中。
保护青蛙，从我做起！。
苏教版三年级语文下册习作6优秀作文大全 保护青蛙
苏教版三年级语文下册习作6优秀作文大全保护青蛙保护青蛙大庆路小学三（1）班梁若婷星期六，我和姐姐跟着妈妈去菜市场买菜。
突然，我看见那里有一个叔叔在鬼鬼祟祟地卖青蛙。
那些可怜的青蛙在网兜里蹦来蹦去，有的还在“呱呱”地叫，好像在说：“请救救我吧！请救救我吧！……”菜场里的人很多，但好多人毫无同情心，眼看着一只又一只的青蛙被残忍地杀死，我真是又气愤又心痛。
18000多保护青蛙大庆路小学三（1）班朱文馨一天，奶奶带着我和哥哥去西小区菜市场买菜。
一路上，我高兴极了，左看看右看看，却看到了一个血肉淋漓的小摊子。
我跑过去问卖东西的那个叔叔摊子上摆的是什么东西？叔叔说：“这是青蛙。
”听到了叔叔的话后，我伤心极了!青蛙，属于脊索动物门、西栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
大部分青蛙通过体外受精繁殖，受精卵在母体外孵化成蝌蚪。
青蛙爱吃虫子，吃的大多数还是害虫。
听奶奶说，青蛙是我们庄稼的“保护神”，请保护它们吧！保护青蛙大庆路小学三（1）班张栩菲有一天，妈妈带我去菜市场买菜，发现有人在买卖青蛙，使好多青蛙变成了人们的盘中餐。
我感到非常痛心，因为青蛙是我们人类的好朋友，庄稼的好帮手。
青蛙的头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴，一条又细又长的舌头。
背上是绿色略带深色条纹，腹部是白色的。
它们有四条腿，前腿短，后退长。
你可别小看它们爬行的动作那么慢，可是，当你稍一走近，它们就会猛地一跳，一下子就可以跳到那飘着浮萍的池塘里。
要知道，这一跳，足足有它们体长的20倍距离呢！据说，每只青蛙平均一天可捕食50—200只小昆虫，一年能吃18000只左右的害虫呢。
让我们一起来保护这个“田野里的保护神”——青蛙吧！。
它们的走着走着，我们发现有人在里面喊道：“卖青蛙肉了，卖青蛙肉了”。
我听了非常痛心。
青蛙是捕捉害虫的“专家”，它们的眼睛又大又圆，有一条长长的舌头，一张大大的嘴巴和两只有力的后腿。
【三年级作文】保护青蛙_350字
【三年级作文】保护青蛙_350字
保护青蛙
青蛙是一种生活在水边的动物，它们腿长、眼睛大，走路跳跃非常厉害。
它们是非常可爱的小动物，经常被人们叫做“水里的精灵”。
近年来，青蛙的数量却在急剧减少。
为了保护青蛙，我们应该从以下几个方面入手。
我们应该保护青蛙的栖息地。
青蛙生活在水边，一般选择清澈、干净的水域。
但是随着城市的发展，许多水域被污染了，导致青蛙无法居住。
我们应该要保持水域的清洁，不乱倒垃圾，不乱排污水，以保护青蛙的生活环境。
我们要保护青蛙的食物链。
青蛙是肉食动物，它们主要吃昆虫和小型无脊椎动物。
而昆虫是青蛙的主要食物来源。
我们要保持昆虫的数量稳定，不乱用农药，不乱砍伐树木，这样才能保证青蛙有充足的食物。
我们还要注意保护青蛙的繁殖。
青蛙繁殖的时候一般选择水域边的湿润地方，产下一串串卵。
这些卵经过一段时间后就孵化出蝌蚪，蝌蚪再经过一段时间就会变成小青蛙。
我们要保护青蛙的生殖过程，不破坏它们的卵和蝌蚪，这样才能保证青蛙的繁殖能够顺利进行。
保护青蛙是我们每个人的责任，因为它们是我们生态环境中的重要一员。
如果青蛙消失了，生态链将会被打破，其他生物也会受到影响。
所以，让我们一起行动起来，保护青蛙，保护我们的生态环境。
保护青蛙三年级作文
保护青蛙三年级作文范文一：保护青蛙青蛙是我们身边的小生灵，它们有着敏锐的触觉和听觉，很友好也很可爱。
可是，由于环境污染和人类的破坏，青蛙已经濒临灭绝。
因此，我们需要保护青蛙，让它们在我们身边生活得更好。
首先，我们应该保护青蛙生存的环境。
我们应该不乱扔垃圾，让环境更干净。
青蛙生活在水边和草丛中，我们可以去给青蛙种植一些莲藕和其他水生植物。
这样不仅可以增加青蛙的食物来源，还可以增加它们生存的环境。
其次，我们应该建立一个保护青蛙的机构，让更多的人知道青蛙需要我们的保护。
通过举办青蛙保护公益活动，招募更多志愿者加入保护青蛙的行列。
最后，我们要注意不要捕捉青蛙。
青蛙是最好的环保工作者，它们会帮助我们清理昆虫、蚊虫等有害物种。
捕捉青蛙是不允许的，一定要爱护它们。
总之，保护青蛙是我们每个人的责任。
希望大家能为保护青蛙做出自己的努力，让青蛙在我们身边继续快乐地生活。
要点分析：写作重点：青蛙的重要性，保护青蛙的方法，不捕捉青蛙的重要性。
用词分析：文章使用了简单明了的词汇，如“生存的环境”、“保护公益活动”等，易懂易学。
范文二：为什么要保护青蛙？你有没有想过，为什么要保护青蛙呢？青蛙似乎一直以来都是我们忽视的动物。
但是，我们却不知道，青蛙对我们的生态环境有着重要的作用。
青蛙是生态链的重要一环，保护青蛙对环境和生态平衡非常重要。
首先，青蛙是天敌。
青蛙可以吃掉很多有害的昆虫和蚊子，可以帮助我们清理这些有害物种。
如果没有青蛙，这些昆虫和蚊子会猖獗，对我们人类的健康和环境造成威胁。
其次，青蛙是重要的指示物种。
青蛙对环境的适应性很强，如果青蛙的数量减少或消失，说明环境存在一定的问题，比如水源污染或气候变化。
最后，青蛙是生态平衡的重要组成部分。
青蛙在食物链中扮演着重要的角色，如果青蛙消失了，会影响到整个生态系统的平衡。
这会导致大量物种的灭绝，影响人类的生存。
总之，保护青蛙不仅是为了青蛙本身，也是为了我们的生态环境和健康着想。
保护青蛙需要我们每个人的努力，从小事做起，让我们的生态环境更加和谐。
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谜语
有个医生技术高， 尖嘴好象手术刀 。 啄开树 皮把病瞧， 叼出蛀虫一条条。
谜语
小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙， 低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。
我每天可至少捕食害虫80只，一年至少 要吃掉15000只。小蝌蚪也有吃小虫的本领 ，一只蝌蚪每天要吃掉100多只幼虫。
我一天只能吃田鼠十只至五 十只,一个夏季所消灭的老鼠， 相当于保护了1吨粮食!
你认为哪个结尾好，为什么？
（1） 保护我们的“除害飞行家”——蜻蜓吧！
（2）大家一起来保护我们的“除害飞行家” ——蜻蜓吧！让动物们在地球上自由自在地生 活吧！
谜语
小时着黑衣，长大穿绿袍， 水里 过日子，岸上来睡觉。
开头1
春天到了，青蛙又开始“呱呱”地唱歌了 ，我发现又有人开始捕捉青蛙，使青蛙成为 那些人的“盘中餐”，我感到非常痛心。
我们一家在一个夏天吃掉 的昆虫达100万只，一个夏天吃 掉的一个接一个地排起来，可 长达1000米。
捕杀我们的后果：我们被捕杀了，会引起农业 害虫的大量繁殖，随之就必须大量施用农药消灭害 虫，这样不仅破坏了生态平衡，而且污染了环境 。
这 样 做 为 什 么 不 对
在我们周围，经常发生 各种各样的事儿。你对哪件 事儿想发表一下自己的看法 ？想好了再写下来。
一口痰里含有成千上万，甚至是上亿个有害
的细菌。即使是健康的人也会带有很多细菌。
一棵大树一天产生的氧气，可以供给三个人一天呼 吸。森林有除尘、过滤污水、调节气候、防风固沙、减轻 洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
如果中国每人每天节约1粒大米,以13亿人口计算，一 天就能节约25000千克大米。
青蛙是人类的朋友，它有许多美称：“庄稼 保护神”“除害能手”“田地保卫者”。青蛙专 吃小飞蛾、蚊子、苍蝇、蝗虫等对人类有害的害 虫，它有一根又细又长的舌头，舌尖分岔，并带 有黏液。它时常把舌头卷在嘴里，一但有害虫飞 来时，它就伸出它的长舌头，迅速用黏液粘住害 虫，并卷入口中，时常是百发百中。青蛙每天可 捕获100多只小飞蛾和800多只蚊子，一年大约可 吃5万多只害虫。青蛙不仅是庄稼的保护神，还是 大自然的歌唱家。有动听的蛙声，人们就有了丰 收的希望。难怪宋代辛弃疾曾写：“稻花香里说 丰年，听取蛙声一片。”的著名诗句。它还是“ 天气预报员”。如果要下大雨，青蛙就呱呱大叫 ，有句谚语说得好：“青蛙叫，大雨到。”
你喜欢哪个开头，为什么？
（1）我发现有些小朋友喜欢捉蜻蜓，使好多蜻蜓
死于非命，我感到非常痛心。
（2 ）星期六的早晨，我到公园里去玩，在公园的草 地上看见一个小女孩正在拿着网兜在捉蜻蜓，一只只 蜻蜓在小女孩的追逐下慌忙飞走，有的被捉住了，在 网兜里拼命挣扎，好像在愤怒地说：“放开我吧，我 要回家找爸爸妈妈！”有的却悲惨地死去了，看到这 些，我感到非常痛心。
青蛙的幼虫也有吃虫的本领，小蝌蚪每天能吃 掉100只小虫，如果一片田里有400只青蛙，农民 就不用喷洒农药了，我们也能吃到无公害的蔬菜 了。
结尾1
捕捉青蛙，会使青蛙的数量减少，甚至还 会绝种！失去青蛙，良田、庄稼由谁来保护啊！ 这个世界不能没有青蛙，请保护我们的朋友—— 青蛙吧！
结尾2
民谚说：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙， 秋少一担谷。” 青蛙对农作物那么重要，对人类 作出的贡献那么的大，我们怎么能见利忘义地捕 杀它们呢？快行动起来，保护青蛙，让更多的青 蛙陪伴人类吧！
苏教版三年级下习作6保护 青蛙发表看法
习作要求：
在我们的周围，经常发 生各种各样的事儿，你对 哪件事想发表一下自己的
看法？想好了再写下来。
想想：这篇稿子分几段，每段写什么？
保护蜻蜓
我发现有些小朋友喜欢捉蜻蜓，使好多蜻蜓死于非
先写：
发现…… 命，我感到非常痛心。
感到 ……
蜻蜓是昆虫世界中最出色的“除害飞行家”。它可以
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。青蛙的叫声会让人联 想到一派丰收的景象。可是每当到了夏季，我常常发现菜市场 有人在卖青蛙，餐馆里的桌子上摆着青蛙肉，这让好多青蛙死 于非命，因此我感到非常痛心。
青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫家”，农民伯伯也亲 切地称它们为“田间卫士”。青蛙眼睛锐利，舌头吞吐迅速，专 门捕食苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少 说也有五六十只，多则二百只。照这样计算，一只青蛙一年至 少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一 个“庄稼小卫士”，也等于让几万只害虫逃之夭夭，从而使庄稼 遭到更多的危害，捕捉青蛙，会使青蛙的数量减少，甚至还会 绝种！失去青蛙，良田、庄稼，这些谁来保护啊！
开头2
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。青 蛙的叫声会让人联想到一派丰收的景象。可 是每当到了夏季，我常常发现菜市场有人在 卖青蛙，餐馆里的桌子上摆着青蛙肉，这让 好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。
青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫家”，农 民伯伯也亲切地称它们为“田间卫士”。青蛙眼睛 锐利，舌头吞吐迅速，专门捕食苍蝇、蚊子、飞 蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五 六十只，多则二百只。照这样计算，一只青蛙一 年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙 ，就等于杀死一个“庄稼小卫士”，也等于让几万 只害虫逃之夭夭，从而使庄稼遭到更多的危害。
再写： 连续飞行一个小时不着陆。蜻蜓眼睛锐利，专们捕食苍 捉蜻蜓为 蝇,蚊子,小飞蛾等。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇或
什么不对?
840只蚊子，这是多么大的功劳哇！连它在水里的幼虫
最后写： 都能消灭许多害虫哩！
号召人们 保护蜻蜓。
保护我们的“除害飞行家”——蜻蜓吧！
开头写：看到的现象，自己的感受 中间写：这样做为什么不对 结尾写：号召人们怎样做
这个世界不能没有青蛙，保护青蛙是我们每一个人的责任 。青蛙的幼虫也有吃虫的本领，小蝌蚪每天能吃掉100只小虫 ，如果一片田里有400只青蛙，农民就不用喷洒农药了，我们 也能吃到无公害的蔬菜了。
请保护我们的朋友——青蛙吧！
谜语
看看像只猫，其实是鸟。夜夜去 放哨，田鼠跑不了。
谜语
小小姑娘黑又黑，秋天走了春 天回，带着一 把小剪刀，半天空 里飞呀飞。