hu 第二十三单元 亚洲民族解放运动

凯末尔早期经历
（一）青少年时代的凯末尔
1、出生：1881年，巴尔干半岛萨洛尼卡，生活在奥 斯曼帝国封建专制统治之下； 2、后来，凯末尔被送到一家新式小学读书； 3、父亲早逝后，投奔乡下的亲戚家，艰难度日； 4、24岁时，毕业于伊斯坦布尔的陆军大学
——认清社会现状，致力革命斗争 （推翻封建统治，建立资产阶级政权）
问题探究：
甘地为什么终止非暴力不合作运动？这说明了什么？
反映了印度民族资产阶级的动摇性和妥协性
第二次非暴力不合作运动
（1）背景：
①1929年国大党通过实现印度完全独立的决议，授 权甘地领导运动 ②英国在印度实行“食盐专卖法”
（2）运动：
1930年“食盐进军”使运动达到高潮 沿海各地响应，全国各地开展反英斗争
印度是佛教的起源国，甘 地的主张无疑跟佛教忍受痛苦、 普渡众生的教义是暗合的。虽 然佛教在印度已然失传，但长 久以来与各种教派间的相互渗 透，使得印度人在心理上也接 受了这种思想传统。甘地枯槁 的形像也颇有苦行僧的味道。 他提到《新约》中说“敌人打 你的右脸，就把左脸也迎上 去”，在这一点上，释迦的 “慈悲”、基督的“爱”乃至 孔子的“仁”都是相通的观点。
二、甘地——印度民族独立运动的领袖，印度 过大党的领导人 1.甘地生平
“后世的人们也许 无法相信,世界上 曾经活生生的出 现过这样的人物” ——爱因斯坦
北京朝阳公园的圣雄甘地铜像
甘地雕像(纽约)
甘地雕像(南非) 甘地雕像(伦敦)
作为印度民族独立运动的领袖、国大党的领导人，他 三次领导了“非暴力不合作运动”，以争取民族独立。他 一生中曾17次绝食，最长的一次绝食时间达21天，他18次 进监狱，5次遇刺，历尽磨难，坚不可摧。甘地不仅是思 想上的巨人，也是他理论的身体力行者。无论是亲手织布 做衣服，还是步行赴海边制盐，都表明了他信念的坚定和 为人的务实态度。他的绝食能令三亿多人为之关切动容， 他能令所有印度人发自内心的唤他为“巴布”（父亲）， 这样的领袖气质和人格魅力对一个政治家来说恐怕也是旷 古绝今的了。
5、综合评价
功： ① 领导南非印侨斗争，创立基于仁爱、真理和个人精 神力量的非暴力理论，不仅是印度人民伟大的思想财 富，而且成为世界人民的宝贵精神财富。 总体评价： ②发起组织多次群众性非暴力不合作运动， 打击了英 国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心， 印度民族解放时期杰出的资产阶级革命家，民族独 为印度的独立奠定基础。 立运动先驱，无愧“圣雄”、“国父”称号。 过： ① 把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族 运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的 动摇性与妥协性； ② 反对资本主义物质文明，崇尚印度传统文明，抛 弃先进技术，是历史的倒退。
• ⑤影响:16世纪，成为地跨三大洲的大帝国， 臻于鼎盛。 • ⑥16世纪末开始，帝国迅速衰落下去，1718世纪帝国日见瓦解。 • ⑦在19世纪，原属帝国版图的欧洲国家， 如希腊、罗马尼亚、塞尔维亚与保加利亚 纷纷独立或自治，有的地区为俄、奥、英 所占有。
• ⑧1914年，土耳其参与了一战，因战败而濒临灭 亡的边缘。1918年10月，奥斯曼帝国与协约国签 订城下之盟《摩德洛斯停战协定》。 ⑨1920年协 约国又把《色佛尔和约》强加给土耳其，对奥斯 曼帝国加以分割，除首都外土耳其仅保留小亚细 亚中部一块不大的领土。 • ⑩土耳其人民在凯末尔（1881-1938）的领导下， 发动反帝反封建的资产阶级革命并取得胜利，于 1923年10月29 日建立了土耳其共和国，从而结 束了苟延残喘的奥斯曼帝国统治。
思考：非暴力不合作运动为什么出现在印度？ 印度有独特的社会文化背景——印度教中有 “以德报怨，以善报恶”的思想。
三、凯末尔——土耳其共和国的缔造者
17世纪末的 奥斯曼帝国疆界
奥斯曼土耳其的兴起、扩张及衰落
• ①建立:13世纪末，一个突厥人部落的首领 奥斯曼在小亚细亚建国，国家名称──奥斯 曼土耳其。 • ②政权特点:军事封建帝国 • ③国教:伊斯兰教 • ④都城:伊斯坦布尔即拜占廷帝国首都君士 坦丁堡(1453年攻占)
• 作业：用几种不同的史观分析辛亥革命
第二十三单元 亚洲民族解放运动
课程标准 讲述甘地领导印度国民大会党进行 “非暴力不合作运动”的主要事迹，认识 其在印度民族解放运动中的历史作用。
了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中 的主要活动， 评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。
一、亚洲民族解放运动的历史背景 （1）19世纪末20世纪初，随着第二次工业革 命的深入进行，主要资本主义国家进入帝国主 义阶段，垄断资产阶级在加紧掠夺商品市场、 原料的同时，加紧资本输出，掀起瓜分世界狂 潮，亚洲地区被完全卷入资本主义世界体系。
凯末尔早期经历
（一）青少年时代的凯末尔 （二）军界展露头角（指挥达达尼尔海峡战役）
1、背景： 一战爆发时，土耳其加入以德国为首的同盟国作战。 2、经过： 凯末尔率领第19师，在达达尼尔海峡战役中，粉碎了 协约国优势兵力的进攻，使首都伊斯坦布尔免遭不幸，为 奥斯曼帝国赢得了唯一的胜利。 3、评价： 充分显示凯末尔的军事才能（展露头角）； 给凯末尔带来了荣誉与晋升， “伊斯坦布尔大救星”
凯末尔为什么要进行改革？他选择了一 条什么样的改革之路？
领导土耳其（现代化）改革
1.改革原因： 凯末尔认识到，要巩固独立革命的胜利果实，就必须 振兴国家 2.选择道路： 走具有西方（资本主义）色彩的现代化道路
领导土耳其（现代化）改革
3.改革内容： 1）政治改革： ①措施： 废除素丹制度，建立资产阶级共和国； 废除哈里发制度，国家政权世俗化； ②意义： A.土耳其的封建君权和神权政体变为资产阶级共和政体； B.保障资产阶级政权，有利于资产阶级民主政治建设与 发展
甘地的人生结局
在为祖国独立解放的同时，晚年致力于消除种姓制度、 调解印度各个教派的矛盾，主张各派合作，1948年被印 度教的狂热分子刺杀。 印度总督由保镖护卫着前往 参加甘地葬礼 圣雄甘地墓
对非暴力不合作运动的评价
积极性：甘地领导了非暴力不合作运动， 沉重打击了英国的殖民统治，增强了印度 人民的自尊心和自信心。 局限性：以非暴力限制人民的革命运动， 束缚了人民的手脚，反映了印度民族资产 阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。甘 地始终对英国政府抱有幻想
史观介绍
• • • • • • • 1.马克思主义唯物史观 ——认识问题的理论依据 生产力 生产关系 上层建筑 经济基础 意识形态
• 文明史观 • 以生产） • 政治文明、物质文明、精神文明（横向） • 必修一 必修二 必修三
• • • • • • • • •
（2）亚洲封建经济进一步解体，民族资本主义兴 起；伴随着资产阶级力量不断壮大，资产阶级民族 和民主意识产生。在亚洲开始出现以反对殖民统治、 争取民族独立、建立主权国家、发展经济文化为目 标的民族民主运动，亚洲进入了“东方的觉醒”时 期。其中最主要的代表人物就是中国的孙中山、印 度的甘地和土耳其的凯末尔。 （3）一战的爆发使帝国主义势力遭到沉重打击， 而俄国十月革命的爆发也鼓舞了亚洲地区的民族解 放运动。 亚洲人民为了争取民族独立和人民解放，开展 了民族民主运动，其中影响较大的有：中国、印度、 土耳其。
3、非暴力思想的主要内容 ①哲学思想:和平 印度教 ②政治主张:非暴力革命实现印度的自治或独立 ③经济思想:提倡手工纺织,抵制西方物质文明 ④社会思想:建立平等和谐的社会
甘地在纺纱
4.甘地的“非暴力不合作运动”
运动爆发的背景：（亚洲觉醒）
（根本原因） ①一战后英国殖民统治使印度社会反英情绪增长 ②20C初，民族资本主义经济的发展，要求摆脱英国的 殖民统治，掀起非暴力抵抗运动 ③1919年罗拉特法案,甘地领导“文明不服从”运动, （直接原因） 超出非暴力抵抗限制,甘地宣布停止运动;但英国殖民 当局继续实行高压政策,制造阿姆利则惨案。
早年熏陶——家庭、宗教影响 英国求学——基督教影响 南非工作——工作经历、文学作品、凤 回国斗争——国大党领袖
印度国大党印度民族资产阶级的政 党。1885年创立，自1947年印度独 立以来，它一直是执政党，代表大 地主及私人垄断资本的利益。
2.甘地“非暴力思想”的形成
“当我绝望时，我会想起在历史上只有真理和爱能 得胜 。历史上有许多暴君和凶手在短期之内或许是所 向无敌的，但最终总是会走向失败 好好想一想，永远 都是这样” ——甘地
近代化史观 政治民主化、法制化 经济工业化（市场化）、全球化 文化理性化、科学化、大众化 近代化的起点是工业革命 第一阶段：从农业文明向工业文明迈进 第二阶段：从工业时代（社会、经济） 向知识时代迈进
• 全球史观 • 第一，从全球角度认识人类社会发展的历史。 • 第二，人类社会发展的过程也是世界从分散走 向整体的过程
思考：甘地在1915年建立起一个非暴力抵抗基地， 用什么教育青年?希望达到什么目的?
服从，非暴力，禁欲，民族观念
迫使英国赐予印度所希望的独立
范围： 结果：
第一次非暴力不合作运动
从政府就职、学校教育、法院、服役、选举到抵制英货
1922年，发生发生暴力事件后，宣布终止运动
特点:
采取和平和合法的手段，取得印度的自治独立
请思考：甘地传奇的一生就是努力实践着用真理与爱来 得胜。非暴力的思想贯穿着甘地的一生 。非暴力的含 义是什么呢？（p66）
非暴力含义：在坚持真理的同时，宁愿牺牲自 己也不向敌人施暴力。
非暴力理论：消极抵抗 —————————— 坚持真理
弱者武器， 用暴力手段
强者武器， 仁爱与真理统一
促进甘地“非暴力”理论形成的原因： ①家庭影响和性格 ②受《圣经》中关于不要与恶人作对的教训 ③尝到种族歧视之后，投身争取印侨权益的斗 争。赞同托尔斯泰的书中所提到的以宗教之爱 改革社会，实现人人平等
1921年1月10日， 土耳其涅纽村战役，国民军击溃希腊军队的进攻 希腊军队正在转移司令部