01第一单元测试题(B卷)

五年级下册语文第一单元测试题(B卷)
一、选择红色字的正确读音。

（9分）
乐趣（yuèlè）鄂温克（èwò）鸵鸟（tātuó）
机械（xièjiè）巍峨（wéi wēi）介绍（shào zhào）二、给多音字注音并组词。

（8分）
（）（）鲜倒
（）（）
（）（）圈奇
（）（）
三、选词填空。

（9分）
分辨分辩表现表演夸奖夸耀1．站在密林深处，很难（）出哪面是东，哪面是西。

2．“这本书真的不是我拿的！”小林（）道。

3．晚会上，同学们（）了很多精彩的节目。

4．在这次活动中，小珊的（）特别出色。

5．齐威王得意洋洋地（）自己的马。

6．大家都（）李华二胡拉得好。

四、给红色字选择恰当的解释。

（9分）
解：①剖开；②明白；③除去；④手段、本事。

1．游人不解春何在。

（）
2．尸体解剖。

（）
3．使出浑身解数。

（）
盈：①充满；②多余；③姓；④满。

4．车马盈门。

（）
5．盈利。

（）
6．成千盈百。

（）
五、填上适当的词。

（9分）
（）的山岩（）的煎熬（）的秋天
（）的碧波（）的树丛（）的队旗
（）的身躯（）的生命力（）的蒙古人
六、修改病句。

（8分）
1．我们必须讲究卫生的习惯。

2．他不禁忍不住笑出声来。

3．他在热情的掌声中第一次登上讲台。

4．我闻到了一股荷花的香味和美丽。

七、判断。

（4分）
1．蒙古人民热情好客，擅长骑马、摔跤。

（√×）
2．《白杨》一课赞美的只是白杨。

（√×）
3．“世界屋脊”指的是青藏高原。

（√×）
4．“把铁路修到拉萨去”是筑路工人们正待实现的愿望。

（√×）八、造句。

（6分）
那么,,那么,,
既,,也,,
不管,,总是,,
九、体会下列句子的含义。

（6分）
1．哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。

2．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
十、阅读百花园。

泥土赞
,,
泥土不仅对万事万物的生存来说功不可没，而且它那默默无闻的无私精神更是难能可贵的。

用泥土铺路，富人可以走，穷人也可以走；有身份的人可以走，
普通百姓也可以走。

在泥土上种植，香花可以生长，野草可以生长；大树可以生长，荆棘也可以生长。

用它打坯烧成砖瓦盖房，可以用来办公、生产、也可以给
所有人居住,,无论用泥土做什么，它都一样尽职尽责，无私奉献。

泥土是那样平凡，又是那样伟大。

由泥土我们想到了人。

那些英雄模范、先进人物登上领奖台的时候，又是鲜花，又是掌声，又是奖牌，不仅个人风光，而且受人尊敬。

自然，英雄之所以成
为英雄，模范之所以成为模范，都与他们本身的努力、奋斗、拼搏分不开的，但
是他们背后无不有众多默默无闻的人在支持他们，帮助他们。

就拿体育运动员来说，在世界大赛中顽强拼搏夺金摘银的运动员，为国家争得荣誉，应该称赞。

而
他们周围的领队、教练员、医生和其他工作人员对他们的陪练、指导、帮助、关怀，不都发挥了重大作用吗？世界冠军是光荣的，那些像泥土一样默默无闻的培育冠军、服务冠军的工作人员，同样应该受到尊敬，应该得到赞扬。

我赞扬无私奉献的泥土，更赞扬像泥土一样无私奉献的人！愿这样的泥土多一些，更多一些。

那样，我们的社会会发展得更迅速，我们的世界会变得更美好！
1．写出文中的一个反问句，并将其改为陈述句。

（4分）
反问句：
改为陈述句：
2．泥土对万事万物有哪些贡献？（2分）
3．这篇文章的中心是什么？（3分）
4．“愿这样的泥土多一些，更多一些。

”这句话有什么含义？（3分）
十一、习作。

（20分）
自然美景不胜枚举，黄山日出，夕阳西下，春雨绵绵，雪花飘飘，飞瀑流泉，海市蜃楼，大自然的壮观景色，需要我们细心观察。

请选择一种自然景观，把它的变化特点写出来，题目自拟。

字数：550字左右。

答案：
一、
乐趣（yuèlè）鄂温克（èwò）鸵鸟（tātuó）
机械（xièjiè）巍峨（wéi wēi）介绍（shào zhào）二、
xiān（鲜花）dào（倒立）鲜倒
xiǎn（朝鲜）dǎo（倒下）
juàn （羊圈）qí（奇怪）圈奇
quān（圆圈）jī（奇数）
三、
1．站在密林深处，很难（分辨）出哪面是东，哪面是西。

2．“这本书真的不是我拿的！”小林（分辩）道。

3．晚会上，同学们（表演）了很多精彩的节目。

4．在这次活动中，小珊的（表现）特别出色。

5．齐威王得意洋洋地（夸耀）自己的马。

6．大家都（夸奖）李华二胡拉得好。

四、
解：①剖开；②明白；③除去；④手段、本事。

1．游人不解春何在。

（②）
2．尸体解剖。

（①）
3．使出浑身解数。

（④）
盈：①充满；②多余；③姓；④满。

4．车马盈门。

（①）
5．盈利。

（②）
6．成千盈百。

（④）。