新版初中语文综合性学习试题集锦-新版.pdf

初中语文综合性学习试题集锦1．某校九年级开展“弘扬传统·孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成以下任务。

(1)【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。

(2)【探究】阅读下面的材料，并写出你的探究结果。

【材料一】下面是中央电视台一则公益广告的截图【材料二】“父母最想要的是什么？”“最让父母伤心的话是什么”某媒体对5家大规模养老院进行调查发现，92%的老人最想要的是跟儿女团聚，“你别管我”这句话是最让父母伤心的。

(3)【拓展】通过参与这次“弘扬传统·孝敬父母”的活动，你将用哪些具体行动回报父母呢？(写出三点)2.2008年北京奥组委决定圣火传递途径龙岩。

为了迎接这举世瞩目的盛况，更为了体现和平、友谊和全民参与的主旨，你所在的班级开展如下活动，请你积极参与。

⑴请自拟．．一条“迎接奥运圣火”的宣传标语。

（标语中要有“奥运”或“圣火”或“奥运圣火”字样，16字以内）示例：①手拉手，迎奥运。

②点燃圣火，放飞梦想。

③让奥运圣火燃遍闽西土地。

⑵班级组织同学对100位师生进行“奥运知多少”社会调查，现将调查结果列表如下：人数内奥运圣火途径龙岩奥运理念奥运吉祥物容了解程度完全知道50 55 60知道一些，但不完全32 35 35 完全不了解18 10 5①从这份调查统计表中，你发现了什么问题．．？②请针对调查中存在的问题提一条建议。

3．学校号召各班同学参与“实施清洁工程，建设和谐河池”活动，请你按照下面提示为九年级(1)班设计活动方案(方案中不得出现真实县名和校名)。

(1)拟一条标语：(2)活动方式：①②在活动中，某天放学路上，你看见一位年轻的母亲给4岁的女儿剥香蕉，并随手把香蕉皮扔在路上。

你捡起香蕉皮走到她们身边，用温和的语气对女孩的妈妈说：对小女孩说：看着小女孩牵着妈妈的手拿着香蕉皮向垃圾箱走去，你高兴地笑了。

4．请你阅读下面四则材料，然后答题。

材料l：近日，中国出版科学研究所第四次“全国国民阅读调查”结果显示：我国国民阅读率从1999年的60．4％、2001年的54．2％、2003年的51．7％下降到此次调查的48．7％。

(摘自《中国教育报》)2006年4月27日)材料2：《中国教育报》记者在西部地区的一些农村中小学采访时发现，由于种种原因，这里的农村中小学生课外阅读量严重不足。

中小学生喜闻乐见的、高质量的、紧跟时代的课外书籍十分缺乏，大大影响了农村孩子的阅读量。

(摘自《中国教育》2006年4月27白) 材料3：中国和平出版社退休编辑郭志刚把2570册图书捐赠给北京打工子弟学校大兴区张北育才小学，孩子们开始还能勉强按老师要求排队上前领书，不多大一会，急不可耐的孩子忍不住蜂拥而上，团团围住郭志刚，向他伸出一只只小手，场面完全失控。

随同人员说：“看着孩子欢天喜地的样子，我们觉得鼻子有点酸酸的，忽然体会到了什么叫渴望，体会到了渴望的分量。

(摘自《中国教育报》2006年4月27日)材料4：11年前，联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。

每年的这一天，世界各国的出版机构、学校、图书馆和社区都要开展丰富多彩的读书日庆典活动，把读书目变成一个热热闹闹的欢乐节日，显示了全球对阅读问题的关注。

(摘自《中国教育》2006年4月16日)①请你谈谈阅读上述四则材料后的看法。

②在“世界读书日”活动中，你班将举行以阅读为主题的班会，请你写一句话作为此次主题班会的主题语。

(2分)③在主题目班会中，班主任要求每位同学说一句有关读书的名言警句，你将说的一句是：。

5．近年来，一些厂家商家为推销自己的产品，在商品广告宣传上可谓煞费苦心，于是大量的新编“成语广告”铺天盖地而来。

下面就是一些厂家商家的“成语广告”词：①某胃药广告：无所胃惧（）②某淋浴器广告：随心所浴（）③某自行车广告：乐在骑中（）④某眼镜广告：一明惊人（）（1）请你在上文的括号内，改正这些成语的错字。

（2）这些厂家商家利用其中的造成“成语广告”的大量出现。

（3）对这些“成语广告”，是赞成还是反对？请谈谈你的看法。

我的看法：6．班上开展下面两项趣味语文活动，相信你能一一参加并完成。

①成语接龙。

根据示例在下而成语后面连接出三个成语。

例：车水马龙一龙马精神一神通广大一大张旗鼓表里如———— ----②拆字游戏。

将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。

请依照范例，从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。

例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。

怒功悟7．假设你是某校读书活动的参与者，请完成以下问题（1）活动中，同学们交流了很多读书心得。

下面是小李的阅读感受，请在备选的答案中，选择恰当的选项填写到文段的括号里。

只有广博的阅读，才能上溯远古，下及未来，多识草木虫鱼之名，遍览奇山秀水之貌，获得丰富的知识和自身以外的经历。

我从《论语》中学得（），从《史记》中学得（）从《正气歌》中学得（），从鲁迅学得（），从马克思主义学得战斗的激情，从列夫托尔斯泰学得道德追求的执著。

【备选答案】A．批判的精神B．坚贞的气节C．智慧的思考D．严肃的历史精神（2）活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下列三种观点。

你更认同哪一种？请以一本相应的书为例，结合所认同的观点，简要说明你的看法。

（50字以内）A．读经典的书，就开阔了精神的视野。

B．读流行的书，就走在了时代的前列。

C．读实用的书，就架设了生活的桥梁。

我认同（）的观点。

理由是：8．班上要组织以“青春”为题的语文综合实践活动，要求全班同学都动起来，通过活动感受到青春的火热、奔放、灿烂和美丽。

（1）请你为这次活动确定一个主题，并以“青春”开头，写一句主题词。

青春，（2）围绕你确定的主题，设计一个简要的活动方案。

活动主题：活动目的：活动方式（两项以上）：9．阅读下面两则材料，按要求答题。

①据《川东周末》报道：一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院，无人照料。

其实老人有四位子女。

卫生院也曾多次联系老人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们都以各种理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。

”②据报载，一位学生在班上乐于助人，积极协助班主任管理班级，不料却招来一些同学“出风头”的讥讽，让其很受伤。

到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着不少困惑。

由此看来在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。

作为学生，面对上面材料①中老人的子女和材料②中的那位学生，你会对他们说些什么呢？请任选其一．．．．，在下面写出你要说的话。

（注意说话对象，语言得体，易于对方接受）A面对遗弃父亲的子女，你会对他们说：“______________________________________”B面对被讥讽的学生，你会对他说：“____________________________________________”10．综合探究。

材料一为见证和记录世界最高峰的冰川消退情况，2007年4月20日，绿色和平珠峰考察队奔赴喜马拉雅。

下面是他们带回的两幅图片：材料二近40年来，随着气温升高，中国冰川面积缩小了3248平方公里，比20世纪60年代减少了 5 5％。

材料三西藏自20世纪30年代到90年代的60年间，共有13个冰碛湖发生过15次溃决，形成巨大泥石流和洪水灾害，给当地人民生命财产造成极大危害。

2000年6月10 日，易贡藏布发生特大溃决型洪水，使川藏公路全线中断，冲毁通麦大桥、解放大桥等桥梁lO余座，公路50余公里。

在下游的印度境内灾害更重，特大溃决型洪水造成30人死亡，100人失踪，5000人无家可归，20座大桥被毁。

（1）综合上面三则材料，请你用简洁的语言概括出材料所揭示的问题。

（2）“保护我们的水源，停止全球变暖”代表了绿色和平珠峰考察队队员和藏民的心声，请围绕“阻止全球变暖”这个内容设计一则．．．．富有感染力的宣传用语。

（至少使用一种修辞方法）11．学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”，你和班里的同学参加以下几个板块的活动：【语文纠错】社会语文环境需要保护和净化。

同学们寻找生活中使用语文不规范的例子，在校园网上发布，如：“即来之，则安之。

”（出版物）“招聘启示”（街头广告）（1）请对这两个例子进行“语文纠错”。

【名著有约】名著是人类文化的瑰宝，学习语文要多读名著。

活动中，同学们读名著、谈名著蔚然成风。

（2）写出《西游记》中最值得你期待的一个精彩故事，并说明理由。

【社会扫描】生活中蕴藏着丰富的语文学习资源。

有同学关注到了身边的标语，并引发了一场讨论：宣传标语在中国几乎随处可见。

很多标语确实为构建和谐社会起到了良好的宣传作用，但也出现了不少奇怪的标语，如：“今天，你税了吗？”“放火烧山，牢底坐穿。

”“光纤没铜，偷也没用。

”（3）请选择其中一条标语，从内容或语言等角度作简要评析。

12．如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。

听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。

我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。

还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。

可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。

（1）请你对不文明的游客说一句得体的话。

（2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。

（3）请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。

内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。

13、阅读下面两则材料，按要求回答问题：（2分）材料一汉字已有几千年的历史，是世界上起源最早的文字之一。

根据考古发现和研究，早在6000年前的彩陶上的有规则的简单符号就已经具有了文字的性质。

距今3000年前的殷商甲骨文已经是相当成熟的文字了。

汉字经历了甲骨文、金文、篆书、楷书等演变过程。

材料二汉字在篆、隶、行、楷、草不同字体的演变过程中，形成了自成一体的独特书法艺术，成为中国造型艺术宝库的瑰宝。

请结合材料一和材料二的内容，运用对偶的修辞方法补全下面的句子。

横竖撇点折，书九州风采；，。

14.某校初三（1）班同学对初中全体同学的课外阅读现状进行了调查，收回有效问卷100份，并针对影响同学课外阅读的因素这一问题进行了随机采访，调查与采访结果经同学们的汇总整理，分列如下：材料一：我校初中部同学课外阅读现状的抽样调查结果内容对象如有自由支配时间以课外阅读为首选活动的人数平均每人每天可用于课外阅读的时间初一年级30人15人35分钟初二年级35人12人24分钟初三年级35人8人15分钟材料二：当被问及影响自己在课外阅读方面保有兴趣和投入时间的因素时，回答“课内作业多，每天自由支配时间有限”的占30%，“课外班学习所占时间过多”的占25%，“自己考试不理想，需大量做模拟题以弥补，故没有多余时间”的占20%，“觉得看课外书很累，不如上网看电视来得轻松”的占10%，因“家长认为课外书是闲书，根本不支持”的占8%，因“自己没兴趣认为没必要”的占2%。