七年级历史试题及答案

七年级历史试题

温馨提示：

历史的长河源远流长，有太多的东西值得我们回味，如生动有趣的故事，蕴藏丰富多彩的知识，点亮人们求知的火花。经过一个学期的学习，不知会给你们留下多少记忆？现在就来体验一下吧。

本试卷共二道题，满分100分，检测时间60分钟。

题号一二总分

得分

一、选择题（本大题共45小题，每小题2分，共90分）

1.参考如图：并根据材料“距今约七十至二十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具”，请你判断他属于（）

A. 元谋人

B. 北京人

C. 山顶洞人

D. 半坡原始人

2.根据目前考古发掘，我国境内目前已确定的最早人类是（）

A. 北京人

B. 蓝田人

C. 元谋人

D. 山顶洞人

3.参考如图：假如你在影片中看见中国原始人类戴上石珠饰品，可以推测可能最早会使用的是（）

A. 元谋人

B. 北京人

C. 山顶洞人

D. 现代人类

4.我国在世界上最早种植的农作物是（）

①小麦②粟③水稻④玉米

A.①②

B. ①④

C. ②③

D. ②④

5.河姆渡人和半坡人种植的农作物不同，根本原因是（）

A. 饮食习惯不同

B. 生产工具不同

C. 自然条件不同

D. 劳动技术不同

6.如图是出自“居民生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶”的原始居民遗址中的文物。请问它出自（）

A. 元谋人遗址

B.半坡原始居民遗址

C. 河姆渡原始居民遗址

D. 北京人遗址

7.“务农桑，筑宫室，初定家邦；创文字，造舟车，走出洪荒；……巍巍先祖功德，绵绵万世流芳。”孙中山先生的这篇祭文写的是传说中的（）

A. 炎帝

B. 黄帝

C. 蚩尤

D. 禹

8.鲁迅先生留学日本时曾写过“我以我血荐轩辕”的诗句，表达了要用自己的鲜血来保卫中华民族。那么，被华夏子孙尊奉为人文始祖的是（）

A. 黄帝和蚩尤

B. 黄帝和炎帝

C. 尧和舜

D. 舜和禹

9.为了统一思想，汉武帝接受了董仲舒的建议，实行了（）

A. 焚书坑儒

B. 推恩令

C. 文字狱

D. 罢黜百家独尊儒术

10.炎黄战蚩尤最经典的战役是（）

A. 涿鹿之战

B. 阪泉之战

C. 巨鹿之战

D. 城濮之战

11.相传，古代由于气候变化导致黄河流域洪水成灾，有位部落首领全身心投入治水，曾三过家门而不入，历时十多年，终于消除水患。这位部落首领是（）

A. 黄帝

B. 炎帝

C. 舜

D. 禹

12.“禅让”传说中三位部落首领更替的先后顺序正确的一项是（）

A. 舜→尧→禹

B. 尧→舜→禹

C. 禹→舜→尧

D. 舜→禹→尧

13.人们习惯上把尧舜禹时期将部落首领位子传给贤德之人的制度称为（）

A. 夺取制

B. 禅让制

C. 分封制

D. 世袭制

14.“仁政得天下，暴政致亡国”下列哪些人物是“暴政致亡国”的典型（）

①桀②启③纣④周厉王

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ①④

15.“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述，“夏传子，家天下”体现了我国哪一制度的出现（）

A. 禅让制

B. 分封制

C. 世袭制

D. 宗法制

16.我国历史上最早建立军队、制定刑法、设置监狱是在（）

A. 夏朝

B. 商朝

C. 西周

D. 东周

17.历史上商朝曾多次迁都，把都城迁到殷的是（）

A.盘庚

B. 周厉王

C. 周幽王

D. 周平王

18.“周幽王烽火戏诸侯”“孔子周游列国”的故事家喻户晓，与“诸侯”“列国”的产生相关的是（）

A. 禅让制

B. 世袭制

C. 分封制

D. 郡县制

19.分封，就是封邦建国的意思，周王把国都附近的地区划分为王畿，由周王直接统治，王畿以外的地区分封给诸侯，建立诸侯国。周王实施分封制的目的是（）

A. 为稳定周初的政治形势，巩固疆土

B. 诸侯服从周王调兵

C. 达到人人平等的目标

D. 增加国家财政收入

20.春秋战国时期出现的学术繁荣局面被称为（）

A. 思想大一统

B. 七雄并立

C. 争霸战争

D. 百家争鸣

21.文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是（）

A. B.

C. D.

22.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是（）

A. 青铜铸造业规模宏大组织严密

B. 青铜器种类繁多，用途广泛

C. 青铜器物具有重要的史料价值

D. 青铜铸造业的工艺水平高超

23.迄今世界上出土的最重的青铜器是（）

A. 四羊方尊

B. 司母戊鼎

C. 青铜立人像

D. 青铜神树

24.下列通过观察下图而解读出的商朝的历史信息中，错误的是（）