4.2.2 表格数据的图形化(共33张PPT)

一种高效率的分析手段。
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表格数据的图形化
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几种图表类型及作用
。
图表类型 柱形图 饼图 折线图
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作用 擅长比较数据间的多少与大小关系。
注意是不 同项目， 比较的一 般是大小 与多少的
关系
适用于描述数据之间的比例分配关系。注分意加饼起图来各要部为
整体的1
注意是同一事物，如 果是不同事物，会怎
5、坐标轴（用于柱形图折线图）
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表格数据的图形化
小窍门
增加或减少图表中的各种内容时， 可以使用右键菜单或“图表”工具 栏，根据题目要求选择相应的选项 进行操作。
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表格数据的图形化
图表的修饰与美化？
当分析西藏节日统计表数据时，有的同学做出的图示如下图所示，我们会发现图示
按时间轴表现数据的变化趋势。 么样呢？同学们看看
缩略图中的折线，不 同的事物会用多条折
线来表示
表格数据的图形化
在具体的应用中，要根据实际问题和图表的适 用范围来进行选择。 下面我们通过几个小练习，来巩固一下这部分知 识。
请同学一起回答
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表格数据的图形化
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知识检测:连连看题目
历届亚运会奖牌情况
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表格数据的图形化
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表格数据的图形话
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学习目标
• ①清楚各种图表的适用范围 • ②掌握图表的制作方法 • ③能够根据图表进行数据分析。
学习重点、难点
• 重点：用图表工具软件加工表格信息的基本过程和方法。
• 难点：根据任务需求，利用合适的图表处理软件加工表格信 息，以恰当的形式充分表达主题。
图表类型：__折___线___图____
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表格数据的图形化
提出问题 小组讨论
生活中哪些地方用到图表？ 如何利用图表制作向导制作图表？ 小组展开讨论并回答问题。
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表格数据的图形化
利用“图表制作向导”制作图表过程
(1) “图表制作向导”对话框
(2) “图表源数据”对话框
【不比不知道】
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构成图表的要素： 1、主体图案 2、标题
4、图例
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表格数据的图形化
3、标注/标签
【不比不知道】
构成图表的要素： 1、主体图案 2、标题
4、图例
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表格数据的图形化
3、标注/标签
【不比不知道】
构成图表的要素： 1、主体图案 2、标题
3、标注/标签
4、图例
表格数据的图形化
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请比较：表格数据和图形哪个更直观的反映出数 据，
更方便我们得出结论？
综合考虑：该学生应 该选择化学生物地理 三个学科参加等级考
结论：抽象的数据表格不能直观、形象地显示数据之间的差异。而利
用Excel的统计图表能够生动、形象、直观地显示数据之间的差异，
增强数据的可读性，快速、简洁地说明问题。
届 数 主 办 城 市 金 牌 总 数 中 国 获 金 牌 数日 本 获 金 牌 数韩 国 获 金 牌 数
第七届 伊朗德黑兰 201
33
74
16
第八届 泰国曼谷 201
51
70
18
第九届 印度新德里 199
61
57
28
第十届 韩国汉城 270
94
58
93
第十一届 中国北京 310
183
38
54
第十二届 日本广岛 339
137
59
63
第十三届 泰国曼谷 378
129
52
65
第十四届 韩国釜山 427
150
44
96
第十五届 卡塔尔多哈 310
124
43
44
根据要求连线选择最合适的图表类型
反映中日韩三国某一届金牌数的情况
柱形图
反映中国某一届获金牌数占金牌总数的比例 反映中国历届亚运会获得金牌数的情况
折线图 饼图
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结论： 高原的春夏季无论从气温、湿度、空气
含氧量，以及民族节日等各个方面来讲，都明显优于 其它季节，所以说春夏季是进入西藏高原的最好季节。
【不比不知道】请对比学生制作出的A图和B图差别并说明构成图表的主要要素有哪些？
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构成图表的要素： 1、主体图案
2、标题
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表格数据的图形化
3、标注/标签
表格数据的图形化
1、请选择一个恰当的图表形象地反映七个国家原油产量的多少
图表类型： __柱___形__图___
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表格数据的图形化
2、选择恰当的图表对这7个国家原油产量的比例进行展示
图表类型：____饼____图____
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表格数据的图形化
3、上表是2008年内1月—11月国际原油价格 的统计表，试用图表对价格加以展示
1、结合问题、小组讨论，将三张表转换成合适的图表类型。 2、结合图表分析数据，谈一谈本组认为什么时间去西藏旅 游比较适合。
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表格数据的图形化
西藏各月节日统计表
12 10
10 8 6
11 10
源自文库9 8
6
6
4
3
2
3
2
2
1
0
一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月十一月十二月 月份
如何选择生成图表的数据区域
图表的制 作与修饰
如何对图表进行修饰
对图表进行数据分析并解决
表格数据的图形化
实际问题
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课后作业
1、请同学结合自己的考试成绩表用 图表分析自己该如何选择考试科目。
2、完成课本80页实践2 3、完成学案后的课后练习。
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表格数据的图形化
共计数目
我们的结论
一月、 四月至七月节日较多，旅游 时能够体验更多民俗风情。
节日数目
七月至九月气温适宜为最佳旅游季节。
拉萨各月降雨量（mm） 22% 2% 2% 7% 13%
22%
32%
6-9月份的降水量占全年降水量的90%， 并且下雨多在夜间，高原的气候不太干 燥，适宜旅游。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
3、取消文理分科：高考采用3+3模式
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2 表格信息的图形化
在新课程和新高考形式下，学生不再分文理科，从理化生政史
地6门科目里任选3门，共有20种选法。
1、根据新高考方案你会如何选择哪些科目作为等级考? 2、你选择科目组合的依据是什么？
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选科参考依据：
①兴趣—— 是最好的老师。 ②特长—— 是最好的学习推进剂。 ③成绩—— 是最实际的参考依据。
Diagram 4
(3) “图表选项”对话框
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表格数据的图形化
(4) “图表位置”对话框
美丽的西藏风景图
去西藏旅游什么时候最合适？
我们的资料： “西藏各月节日个数” 表 “拉萨平均每月气温” 表 “拉萨各月平均降水量”表
以上数据请参考“桌面表格数据的图形化文件夹内表格”
实践任务 实现表格数据的图形化表达
下面就以张阳同学的五次考试成绩为例来说明选择科目组合的依据
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表格数据的图形化
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张阳同学的成绩单中成绩较好的是哪几个学 科？最差的是哪个学科？
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信息呈现形式：表格数据形式
表格数据的图形化
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张阳同学的成绩单中成绩较好的是哪几 个学科？最差的是哪个学科？
信息呈现形式：图表形式
山东省新高考选课方案
2018年3月27日山东省教育厅发布了新高考方案
自2017年新高一开始，学业水平考试分为合格考试和等级考试。合格 考试是学生毕业的主要依据;等级考试成绩纳入夏季高考招生录取。
1、合格考试覆盖国家课程方案规定的所有学习科目，包括语文、数 学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通 用技术、音乐、美术、体育与健康等14个科目。
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表格数据的图形化
随堂评价测试
打开自我评价表，对本节课的学习情 况进行一次自我评价。
评价表的链接：
https://ks.wjx.top/jq/22075052.aspx
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表格数据的图形化
课堂小结
表格数据 的图形化
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图表类型
三种图表类型的优缺点 三种图表类型在实际生活中的应用
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表格数据的图形化
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打开课本77页，学习表格数据图形化 的相关知识，小组内自主讨论解决以 下两个问题。
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表格数据的图形化
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为什么要使用图表呢？ （（图1表）的图表优可点以是准什确的么反？映）表格数据的关系，
是一种既直观又清楚的展示方式。
（2） 图表对人们分析数据的帮助很大，是
2、 等级考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6 个科目。条件成熟时，可纳入技术(信息技术、通用技术)等科目。学生 可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求，学生自主选择3个 科目参加等级考试。学生所选等级考试科目的学业水平合格考试成绩必 须达到合格，不合格者不得作为等级考试科目。
中的柱形图是随机分布的，坐标轴上的月份显示是横向显示的？
这种图示很难看出差别，有什么办法可以调整？（）
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表格数据的图形化
实现图表美化的方法：
1、在图表区域单击右键-----选择快捷菜单中 的设置坐标轴格式------对齐方式---文字方向---更改排列方向
2、选中相关数据，然后切换到“数据”选项 卡，点击“排序”按钮，在打开对话框中设置 条件对数据进行排序。