《中国近现代史纲要》读后感
学习《中国近现代史纲要》的感想和体会
学习《中国近现代史纲要》的感想和体会学习《中国近现代史纲要》的感想和体会学习《中国近现代史纲要》的感想和体会1这个学期，我很有幸能在万老师的课上学习历史，让我找到了学习历史的乐趣，也最真切的感受到了历史的存在。
转眼间，大半个学期的历史学习已经结束，回顾上过的一堂堂生动的课，我颇有感触。
中国近代屈辱的历史根本上来源于封建统治者对旧制度的盲目沿袭和闭关锁国的愚昧统治。
清朝末期的统治者们对西方先进的政治制度和科学成就不屑一顾，甚至认为西方“除枪炮外无一胜于中国”。
于是，清末的封建官僚们继续用封建制度统治着哭泣的中国大地。
一年又一年过去了，贫苦百姓的锅中仍然是稀得不能再稀的米粥，最精锐部队的士兵手中拿着的仍然是两米长的兵丁鸟枪，坐在台上发号施令的仍然是腐败的封建官吏。
直到列强的铁甲战舰撞开中国的国门，统治者们才意识到，时代前进了，而中国，已经远远落后了。
我认为，国人引以为豪的辉煌历史在一定程度上造成了清朝统治者盲目自大的心态。
几千年来，中国一直有着雄踞东亚的强大国力，这在一代又一代的君主的脑海中形成了一个观念——中国是强大的，外国是弱小的。
所以，当国外的制度正在突飞猛进时，清末统治者们仍旧以为中国的.旧制度是最佳的、无需改变的。
古人云：以史为镜，可以明得失。
在日常生活中，我有时是不是也会盲目自大，从而看不见别人的进步，最终导致自己原地踏步、落后于人？我问自己。
在之后的历史中，一些有所觉悟的官僚们开展了一系列的改革，试图通过向西方学习来使中国摆脱落后的现状。
然而，不论是洋务运动，亦或是戊戌变法，最终都没能明显地促进中国的进步。
究其原因，这一系列改革都只专注于对一些细枝末节的改变，而忽视了最根本的、最需要改革的领域——政治制度。
没有封建制度的废除，没有一个富有效率的新政府，没有赋予广大人民以人权的共和体制，岂能有国家的伟大复兴？终于，武昌起义点燃了革命的烈火，轰轰烈烈的辛亥革命第一次推翻了延续数千年的封建统治，为中国的重新崛起铺平了道路。
2024年近代史纲要学习心得总结
2024年近代史纲要学习心得总结学习近代史纲要的过程中，我深刻体会到了近代历史对于我们当代人的重要性和影响。
以下是我对于2024年近代史纲要学习心得的总结：一、深刻认识到近代史对于当代社会的影响近代史是从16世纪开始，到现代社会形成的时期，这段历史充满了战争、革命、殖民统治等多样的事件和变革。
通过学习近代史，我更加深刻地认识到这段历史对于当代社会的重要影响。
近代史中的各种制度、思潮、社会运动等都对当代的政治、经济、文化产生着深远的影响，了解近代史有助于我们更好地理解当下的世界。
二、认识到近代史是一个复杂多变的时期近代史是一个非常复杂多变的时期，无论是国内还是国际上都涌现出一系列的事件和变革，如工业革命、殖民主义、世界大战等。
学习近代史需要综合运用多种思维方式，从政治、经济、文化、社会等多个层面去分析和理解这段历史。
同时，我也认识到近代史的发展是一个渐进的过程，各种事件和变革都相互关联和影响，需要综合考虑。
三、重要历史人物的作用与影响近代史中涌现出了许多具有重要影响力的历史人物，包括列宁、毛泽东、田中角荣等。
他们不仅在自己所在国家的发展中起到了重要作用，也对整个世界产生了深远的影响。
学习他们的思想、理论和行动，我认识到一个优秀的领导人应该具备的一些品质和能力，也深刻体会到了他们的背后是一段段艰辛的斗争和奋斗。
四、历史教训与未来发展的启示通过学习近代史，我认识到历史中的一些教训和启示对于我们当代的发展非常重要。
比如，殖民主义的错误、战争的残酷、社会不平等的问题等都是我们需要深思和警惕的。
同时，近代史中也有一些成功的经验和教训，比如工业革命对于经济发展的推动、革命运动对于政治改革的推动等。
这些教训和启示都能为我们当代社会的发展提供宝贵的经验和指导。
总之，学习2024年近代史纲要是一个有意义且挑战性的过程。
通过对近代史的学习，我不仅了解到了历史的发展和影响，也对于当代社会的发展有了更深刻的认识。
我相信这些知识和思考对于我未来的学习和生活都具有重要的意义。
中国近代史纲要学习收获
中国近代史纲要学习收获第一篇：中国近代史纲要学习收获学习了中国近代史纲要，我收获颇多。
首先。
我明白了学习历史最大的意义。
记得第一节课上，黄世坤老师给我们讲到，学历史最重要的是成为一个真正意义上的中国人。
一个人认同哪个国家的历史，他就是哪个国家的人。
历史，不仅仅描述过去发生的事，更重要的，是我们对待本民族历史的态度。
我想到日军在占领区实行奴化教育，为小孩灌输日本的历史认同感。
这种方式是多么恐怖，在这样的教育下培养的孩子，一定会成为日本的走狗。
所以，身为一个中国人，一定要了解并且正确对待中国的历史，担当起应有的历史使命，只有这样，才能成为一个完整意义上的中国人。
其次。
我对中国近现代史有了更深的理解，对中国近代为了民族解放的仁人志士有了更深的崇敬之心。
最早接触中国近代史是在初中，只记得一场场屈辱的战争，一条条泣血的条约。
我总是不愿面对这段屈辱的岁月。
后来，在学习了黄世坤老师的中国近代史纲要后，我感觉中国近代史的关键词不是屈辱，而是抗争。
所有的屈辱就是为了那一场抗争，所有的抗争就是为了那一次新生。
鸦片战争后，有了林则徐开眼看世界，第二次鸦片战争后，便有洋务运动如火如荼；甲午中日战争后，便有公车上书维新变法；八国联军侵华后，便有国父孙中山推翻清廷。
我们的民族不是麻木不仁的，我们是有血有肉的民族。
每一次的鞭打都是为了更好的前行，每一次的屈辱都是为了更强的抗争。
纵使抗争的路上，有很多坎坷，我们只能不断摸索，中体西用，君主立宪，民主共和，最终找到了适合我们的社会主义。
我认为，现代中国蒸蒸日上的发展，与近代的不断抗争是紧密相连的。
中国人的抗争精神，是值得敬佩的！我记得陈天华的浓眉英气显出的不屈傲骨，我记得秋瑾的坚定眼神显出的大义凛然，我记得顾维钧据理力争却显出的力不从心，我记得谭嗣同的有心杀贼却只能喊出的无力回天。
他们，纵使失败，都是值得敬仰的英雄。
因为没有他们的牺牲小我，就没有新中国的诞生。
作为当代中国人，我们一定要牢记历史的使命，经世济民，孜孜以求。
中国近代史纲要读后感_读后感_模板
中国近代史纲要读后感_读后感_模板篇一：中国近代史纲要读后感看了《中国近代史纲要》这本书让我感触颇多。
这是一本以中国“鸦片战争”为起点到以“改革开放社会主义现代化建设”为末端的中国近代发展历史。
清代末期的腐朽统治，“鸦片战争”让中国进入了“双半”社会。
由于“小农”的阶级性并没有科学的理论作为指导的“农民运动”，最终都已失败告终。
洋务派的本阶级利益，维新派的自身弱点与局限性根本不可能拯救中国。
而孙中山领导的“辛亥革命”建立资产阶级共和国的革命果实却被袁世凯所窃取，中国的旧民主主义也随之结束。
以“新文化运动”作为铺垫，“五四”运动成为了开启新民主主义的一把金钥匙，让“双半”的社会看到了一丝光明，“反帝反封”成为了社会的主流，马克思主义的传播播撒了革命的种子。
第一二次国共合作的成功与失败、十年内战，是由于国民党的贪婪与野心作祟、浪费国家人力、物力、财力而发生的不必要的战争。
民族资产阶级的摇摆不定让我们看到了要以共产党为领导，工农联盟为基础来夺取国家的领土与主权的独立自主。
“八七会议”纠正了“大革命失败”的原因，是到土地革命兴起的一个重要转折点。
“南昌起义”打响了武装反动国民党反动派的第一枪，揭开了土地革命的序幕，开展“农村包围城市，武装夺取政权”工农武装割据道路，《星星之火，可以燎原》《中国红色政权为什么能够存在？》等着名论断，鼓舞了气势。
由于博古、王明等人犯了“左倾”错误，采取“直面攻击”“机会主义”错误，导致了第五次“反围剿”的失败，“遵义会议”解决了在当时具有决定意义的军事和组织问题并确定了毛泽东的领导地位，开展了“万里红军长征”，挽救了党的实力。
接下来的毛泽东领导时期让我折服，抗日战争全过程、第二次国共合作抗日、土地革命，无时无刻让我看到了他犀利的眼光、审时度势、先见性与战略性。
他能够在危机关头作出决定性的正确判断，能够在让士气低落的战士看到胜利的曙光，能够顾及人民的利益，注重民生，他可以不顾个人安危、()挺身情愿走进蒋介石的圈套里，他可以“熊掌与鱼兼得”、看清国民党本质、制定周密计划，他可以看清国际国内环境、看出世界发展主流、抓住机遇。
中国近现代史纲心得体会
中国近现代史纲心得体会一、引言中国近现代史纲是一部关乎中国历史发展的重要著作，对于了解中国近现代史的重要事件、人物和思想有着重要的意义。
通过学习这一纲要，我深刻认识到了中国近现代史的发展轨迹和相关事件对中国社会的影响。
在本篇文章中，我将分享我对中国近现代史纲的心得体会。
二、人物形象的多样性中国近现代史纲中涉及到了许多重要的历史人物，如第一次鸦片战争中坚持抵抗的林则徐，领导义和团运动的康有为，以及近代中国的奠基人孙中山等。
通过学习这些人物的形象，我认识到每个人物都有其独特的性格、背景和意志力。
林则徐的坚持抵抗鸦片贸易的精神，康有为对于民族主义的强烈信仰，孙中山的推动革命的决心等，都让人深受感动。
这些人物形象的多样性揭示出近现代中国社会的种种面貌，也提醒我们要保持积极向上的精神，为中国的发展做出自己的贡献。
三、历史事件的深远影响中国近现代史纲中详细记录了一系列重要的历史事件，如鸦片战争、太平天国运动、义和团运动和辛亥革命等。
这些事件不仅对中国社会产生了深远的影响，也为中国近现代历史的发展铺下了伏笔。
例如，鸦片战争使中国彻底沦为半殖民地半封建社会，太平天国运动试图推翻清朝政权，义和团运动反抗外国侵略，辛亥革命推翻了清朝而建立了民主共和国。
这些事件的发展过程和后果都给我留下了深刻的印象，同时也启示我们在国家发展的道路上要倍加珍惜和坚守。
四、思想觉醒的重要性中国近现代史纲中涉及到许多重要的思想和理论，如洋务运动的近代化思想，康有为的民族主义思想，以及孙中山提倡的三民主义等。
这些思想都具有重要的历史作用，不仅在当时的社会中起到了重要的推动力，更为后来中国社会的发展提供了有力的理论支持。
通过学习这些思想，我意识到思想觉醒对于一个国家、一个民族的发展至关重要。
只有当人们思想觉醒后，才能有力地推动国家朝着正确的方向发展。
五、勇往直前的历史启示中国近现代史纲中充满了挫折和困难，但同时也充满了勇气和奋斗的力量。
近现代中国经历了许多战乱和内外压力，然而中国人民始终保持着勇往直前的精神，在困难面前不屈不挠，努力争取民族独立和国家富强。
《中国近现代史纲要》学习收获与体会3篇
《中国近现代史纲要》学习收获与体会3篇篇一重视历史的学习与研究，注意总结和汲取历史经验，这是中国的一个优良传统。
毛泽东讲过：“历史的经验值得注意”。
他还多次发出过“学一点历史”的号召。
大学生是祖国未来的社会主义建设者，各条战线的生力军。
为了胜利地负担起建设祖国的责任，我们必须了解中国的国情，不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天。
对于我们来说，不论今后将从事何种专业工作，学习“中国近现代史纲要”课程，都是很必要的。
但是在开学后，当听说我们要上一门名叫《中国近现代史》的课程时，我的心里充满了疑惑：这段历史我们在上中学的时候学习过，现在来到了大学，怎么还要学啊？而且内容都是差不多的，都是从鸦片战争讲到至今，没什么区别嘛！而现在学习了之后才让我意识到，虽然我们学的次数不少，但都没怎么用心。
就算有些时候很用心，但等应付过考试后，就弃置不管了。
现在脑子里的历史事件已所剩无几，跟当初没学过的一样。
所以，从这个角度上说，学校安排我们再学一遍是合理的。
他要我们记住：落后就要挨打！引申到我们身上就是：不求上进就会被淘汰！这次学习，我暗下决心，一定要好好学！多了解些中国近现代史，做个合格的炎黄子孙。
“落后就要挨打。
”在我看来，这个道理贯穿着整个历史。
回顾过去，无论是鸦片战争还是日寇侵华，无一不在印证着：昔日的中国因为懦弱而受尽欺凌。
虽然我们现在已经变得强大，也逐步得到了世界的认可，摘掉了“东亚病夫”的帽子，但却不能轻易忘记这些灾难深重的屈辱史，在这段时间里，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，中国被迫签订的不平等条约有几百个，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。
这段不堪回首的历史是以号称当时的首号资本主义强国的英国在1840年发动的侵略中国的鸦片战争为起点的，战败后，清政府还被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约—《南京条约》。
从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
此后又签订了中英《五口通商章程》、中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等中国近代史上的第一批不平等条约，被迫割地、赔款、开放通商口岸、和外国协定关税，外国取得了在中国的领事裁判权和在通商口岸传教等特权。
中国近代史纲要读后感
中国近代史纲要读后感篇一：中国近代史纲要读后感近现代史学习心得大学的第一个学期，学校为我们开设了中国近代史的学习。
历史对于我们而言，是一门不算陌生的学科，但是在高中的学习过程中，并没有把历史的学习太当回事儿。
因此当看到中国近代发生的那些事儿时，有一种觉得自己不配做一个中国人的感觉，因为我们竟然不记得那些屈辱的年代，那些艰苦的岁月。
我们现在使用的教材是2010年的修订版，上面的内容是从鸦片战争开始直到今天。
学习完这本书，我有太多的体会和感悟。
中国近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史；尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。
一般认为，鸦片战争是中国近代史的开端。
鸦片战争是资本主义英国发动的侵略战争, 也是中国人民为捍卫民族独立和民族尊严而进行的反侵略战争。
鸦片战争，打破了长期封闭的中国社会，但是，由于外国资本主义的侵略和国内封建势力的压迫，中国没有走上独立发展的资本主义道路，而逐步沦为半殖民地半封建的国家。
现在回头去看鸦片战争，它的确是中国人一个惨痛的经历，悲痛的回忆，战争结束后，中国人民遭受了屈辱，还被迫签订了历史上第一个不平等条约——《南京条约》。
但是，从另一个方面去看，这也不得不说是一种幸运。
在此之前，中国人是封建的、保守的、落后的，但是在鸦片战争之后，有很多先进的中国觉醒了，他们开始睁眼看世界了，他们翻译外国书籍、学习西方先进的现代科学知识，这些都在一定程度上推进了中国的现代化。
在鸦片战争中我们还能感受到中国人的爱国情节以及中国人民纯洁的道德心和反侵略的坚决性。
六三虎门销烟的壮丽画面雕刻在天安门广场人民英雄纪念碑上, 它作为近代爱国史诗的第一章永远铭刻在炎黄子孙的心中。
《中 国近现代史纲要》读后感
《中国近现代史纲要》读后感《＜中国近现代史纲要>读后感》在读完《中国近现代史纲要》这本书后，我的内心久久不能平静。
中国近现代史，那是一段波澜壮阔、充满血泪与抗争、探索与变革的历史，它承载着中华民族的苦难与辉煌，也铭刻着无数仁人志士为了国家独立、民族复兴所付出的不懈努力。
这一段历史，从 1840 年的鸦片战争开始，中国的国门被列强的坚船利炮强行打开，古老的封建帝国陷入了深深的危机之中。
曾经的天朝上国，在西方列强的侵略下，割地赔款、丧权辱国，国家的主权和尊严受到了严重的践踏。
中国逐步沦为半殖民地半封建社会，人民生活在水深火热之中。
在这个黑暗的时期，无数的爱国志士挺身而出，为了拯救国家和民族的命运而奔走呼号。
林则徐虎门销烟，展现了中国人民坚决抵抗外国侵略的决心；魏源提出“师夷长技以制夷”的思想，为后来的洋务运动奠定了理论基础。
然而，洋务派发起的洋务运动，虽然引进了西方的先进技术，试图通过“自强”“求富”来振兴国家，但由于其根本目的是维护封建统治，最终以失败告终。
1894 年爆发的甲午中日战争，北洋水师全军覆没，标志着洋务运动的破产。
而《马关条约》的签订，更是让中国的民族危机进一步加深。
在这个关键时刻，以康有为、梁启超为代表的维新派发起了戊戌变法，主张通过改革政治制度，实行君主立宪，来推动国家的进步。
但由于守旧势力的强大和维新派自身的软弱，这场变法仅仅持续了一百零三天就宣告失败。
1900 年，八国联军侵华，中国再次遭受重创，签订了丧权辱国的《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
然而，中国人民的抗争从未停止。
1911 年，孙中山领导的辛亥革命爆发，推翻了清王朝的统治，结束了中国几千年的封建帝制，建立了中华民国。
但由于资产阶级的软弱性和妥协性，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，中国依然面临着内忧外患的局面。
在新文化运动中，陈独秀、李大钊等先进知识分子倡导民主、科学，猛烈批判封建礼教和旧道德，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
中国近现代史纲要学习心得体会
中国近现代史纲要学习心得体会这个学期我学习了《中国近现代史纲要》这门课程，短短几个月的学习与积累，我收获颇多，也深有感触。
收获的是更加深刻地了解了中国近代的这段历史，感触的是知道了如今的幸福生活来之不易，使我倍感珍惜。
我觉得在我的大学期间学习这门课程是十分必要的，以下是本学期我对这门课程的学习心得和体会。
中国近代社会是半殖民地半封建的社会，西方列强通过对中国进行的侵略战争，迫使清政府签订了一系列的不平等条约，取得了在华政治、经济、军事、文化等多方面的特权，深深地操纵着中国，中国的命运掌握在他人手中，中国的天是黑暗的，地也是黑暗的，老百姓门处在水深火热之中。
就在此时，光荣而伟大的中国共产党诞生了，共产党领导中国人民走向了胜利，结束了半殖民地半封建社会的历史，建立了新中国，并进行数十年的社会主义改造与建设。
就在八年的抗战胜利后，中国共产党为谋求人民生活幸福、安稳，提出了与国民党和平建国的方针，但是，由于蒋介石的不甘，挑起了全面内战，人民又一次陷入了水深火热之中，但是，俗话都有说：“得民心者得天下”。
国民党明知道在失去民心的情况下毅然发动内战，历史是人民创造的，人民的力量是强大的，国民党不是军事力量不及共产党，而是忽略了广大的中国人民，也忽略了早已经厌倦战争的国民党士兵，其失败的结果是必然的。
在经过艰苦的斗争之后，中国共产党带领着广大的人民从此站起来了，毛泽东主席的一句话凝结了中国几亿人的梦想，有多少战士和多少无辜的民众何曾不盼望着这一天的到来，但是他们却再也盼不到了，但是他们是不该被遗忘的人群，他们为了新中国做出了牺牲，做出了伟大的贡献!从新中国成立到社会主义现代化建设新时期这段期间，中国共产党艰难的探求社会主义建设的道路，在一次次成功与喜悦、一次次失败与泪眼中，艰难前进，只为了能让中国更加强大更加富强，人民生活水平更加好，虽然经过了十年的“文化大革命”，使我们深刻的领悟阶级斗争已经不再是我们国家的主要矛盾，主要矛盾应该是关于国家富强与人民生活水平提高有关的，收获了十年的惨痛教训，让中国共产党深刻的认识了自身的不足与缺点，但是，知错能改，善莫大焉，或者说，祸悉福之所倚，一次次的打击与挫折打败不了中国人民，在邓小平同志的领导下，中国人民从此富起来了，改革开放至今犹存，正是因为改革开放，使得我们国家日益强大起来，人民生活水平日益好转，并不断提高，试想，如果没有改革开放，会有我们今天的幸福生活吗?会有如今中国的国际地位在世界中提高的情形吗?答案是否定的。
近现代史纲要读书心得
近现代史纲要读书心得《近现代史纲要》是中国近现代史教材中的经典之作，全书共有五篇，包括中国近代史概述、中国近代史的经济变革、中国近代史的政治变革、中国近代史的社会变革和中国近代史的思想变革。
在阅读这本书的过程中，我深深感受到了中国近现代历史的沧桑巨变，也对我国的历史进程及其对现实的影响有了更深入的理解。
以下是我阅读《近现代史纲要》后的一些心得体会。
首先，在阅读《近现代史纲要》过程中，我对中国近代史的起始点有了更加清晰的认识。
清朝末年，由于封建制度的腐朽以及西方列强的入侵，中国社会出现了一系列的问题，标志着中国近代史的开始。
书中对中国近代史的起始点有一个清晰而准确的界定，即1840年的鸦片战争之后。
这场战争的失败使清朝政权意识到中国社会已经落后于世界的潮流，开始逐渐意识到改革的必要性。
同时，鸦片战争的失败也揭开了中国近代史的序幕，为后来的一系列变革奠定了基础。
其次，《近现代史纲要》以中国的经济变革为主线贯穿全书，深入剖析了近代中国经济发展的历程和影响。
从鸦片战争以后，中国开始面临着来自西方列强的压迫和侵略，特别是不平等条约的签订使中国受到了很大的经济压迫。
在这个背景下，中国开始推行自己的改革开放，力图复兴国家经济。
在维新派的努力下，中国在农业、工业和财政等方面取得了一定的进步，但依然面临着许多困难和挑战。
特别是在农民问题和资本主义的兴起方面，中国的经济变革受到了很大的制约。
在这一方面，书中对中国经济发展的历程进行了详尽的分析，并且提出了一些有益的启示，这对我深入了解中国近代经济发展的进程有很大的帮助。
第三，《近现代史纲要》对中国政治变革的讨论也是非常精彩和有深度的。
自鸦片战争以来，中国政治出现了一系列的变革，尤其是辛亥革命和新文化运动是中国政治变革的高峰时期。
在这一方面，书中详细描述了中国政治变革的历程和影响，并且对这一时期的一些重要思想家和政治家进行了介绍和評論。
特别是革命的导师孙中山及其所倡导的三民主义，对中国政治变革产生了深远的影响。
2020学习中国近现代史纲要心得体会五篇
2020学习中国近现代史纲要心得体会五篇中国近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的人民群众和仁人志士为救国存亡而英勇奋斗、艰苦探索的历史，下面是WTT为大家整理的，供大家参考。
下面是WTT为大家整理的，供大家参考。
学习中国近现代史纲要心得体会1虽然我是一个文科生，但是高考之后历史知识就忘的差不多了。
大学后开设了《中国近现代史纲要》这门课，开始以为会跟高中历史一样枯燥无味，只是死记硬背一些时间、事件。
但是后来发现，大学课堂展示方式多了，其中穿插着历史故事和视频，其实中国近现代史这门课挺有趣的。
“以古为镜，可以知兴替。
”学习历史不仅可以知前事，也可以鉴今，所以说，学习历史是很重要的。
通过大一上学期的学习，我不仅更加深刻的了解了中国近现代的兴衰、中国被压迫被奴隶的时代一些事，还深刻的体会到了中国人民在外敌面前展现出的不屈不挠的精神，同时被他们的爱国情怀感染，也学到了落后就要挨打、一个政策要符合这个国家的国情等，还更加体会到现在的幸福生活其实是来之不易的。
总之，通过上学期的学习不管是知识上还是精神上都有很大的收获，当然，仅仅上学期的学习，我还不能很好的深入了解历史，我会更加努力的学好今后的课的。
学习中国近现代史纲要心得体会2我们学习历史，不只只在于了解历史知识，更重要的，在对历史知识的总结之后，得出对现在有用的东西，在未来的生活中，使其发挥重要的作用。
历史不只是过去，更是未来，甚至，未来比过去更是他的内涵。
学习历史，知道发生的事，总结发生的事，分析发生的事，从而预测未发生的事。
这不是一个人的经验，是无数人的智慧结晶。
说了这么多，不过最重要的，我认为还是获得一种精神的升华，历史的熏陶。
学习中国近现代史纲要心得体会3通过这一学期的学习，我深刻的认识到了近现代史教给我们的不仅是知识。
古人云，以史为镜可以知兴替，学习历史的关键并非只掌握知识而在于隐藏在历史知识背后的思想。
这种思想可以改变人们的观念，培养人们判断是非、分辨善恶的能力。
近现代史纲要读后感
近现代史纲要读后感篇一近现代史纲要读后感说真的，读完近现代史纲要，我心里那叫一个五味杂陈！这近现代的历史，就像一部超级大片，有血有泪，有悲有喜。
你想想看，从鸦片战争开始，咱们国家那叫一个惨！列强们就跟饿狼似的，扑上来就咬咱们一口，割地赔款，这谁能受得了？我就想问问，当时的那些列强们，你们的良心不会痛吗？也许他们根本就没有良心！不过，咱们中国人可不是吃素的！无数的仁人志士站了出来，他们前赴后继，为了国家的独立和民族的尊严，抛头颅、洒热血。
就像孙中山先生，他带领着大家推翻了封建帝制，这是多么伟大的壮举啊！可能在当时，很多人都觉得这是不可能完成的任务，但是他们就是做到了！再说说抗日战争，那场面简直惨不忍睹。
小日本鬼子在中国的土地上烧杀抢掠，无恶不作。
我每次想到那些悲惨的画面，心里都恨得牙痒痒。
但是，咱们的抗日军民们，那叫一个英勇顽强！他们用小米加步枪，硬是把小鬼子给打跑了。
我觉得，这就是咱们中国人的骨气！近现代史虽然充满了苦难，但也让我们看到了希望和力量。
我们从落后挨打，到逐渐崛起，这一路走来，真的太不容易了。
也许未来还会有困难和挑战，但只要我们铭记历史，勇往直前，就没有什么能够阻挡我们前进的步伐！你说是不是？篇二近现代史纲要读后感读完近现代史纲要，我整个人都不好了，心里堵得慌！这近现代的历史，简直就是一部血泪史啊！咱先说说那清朝末期，闭关锁国，自以为是天朝上国，结果被列强打得找不着北。
这能怪谁？也许只能怪当时的统治者太愚昧、太自大了！他们难道不知道世界在变化吗？鸦片战争，那可是中国近代史的开端，英国人用鸦片来毒害咱们中国人，还强行打开了咱们的国门。
这不是欺负人吗？我真想穿越回去，对那些英国人说：“你们这么干，不觉得缺德吗？”不过，也正是因为这些屈辱，让咱们中国人开始觉醒了。
洋务运动、戊戌变法，虽然都失败了，但那也是人们在努力探索救国之路啊！就像在黑暗中摸索的人，虽然一次次跌倒，但始终没有放弃寻找光明。
《中国近现代史纲要》读后感
《中国近现代史纲要》读后感《〈中国近现代史纲要〉读后感》最近读了《中国近现代史纲要》这本书，心里真可谓是五味杂陈。
这近现代史啊，就像是一部波澜壮阔的长篇剧集，充满了曲折、苦难、奋斗与希望。
让我感触特别深的，是那一段段饱含血泪的岁月。
鸦片战争的爆发，就像是一个晴天霹雳，打破了中国原本看似平静的生活。
西方列强用坚船利炮强行打开了我们的国门，大量的鸦片涌入，让无数的百姓陷入了痛苦的深渊。
我仿佛能看到那些瘦骨嶙峋的人们，在烟雾缭绕中失去了自我，失去了家庭，失去了对未来的希望。
他们的眼神中充满了迷茫和无助，而那些列强们却在一旁贪婪地笑着，肆意掠夺着我们的财富和土地。
再说说甲午中日战争，那更是让人痛心疾首。
咱们的北洋水师，曾经也是威风凛凛，可最终却在敌人的炮火下全军覆没。
我能想象到当时海面上的硝烟弥漫，炮声轰鸣，战士们在船上奋勇抵抗，可无奈装备的落后和指挥的失误，让他们的努力化为泡影。
邓世昌指挥着致远舰冲向敌舰的那一刻，是多么的悲壮！他那决绝的眼神，仿佛在诉说着对祖国的无限忠诚和不甘。
而八国联军侵华，简直就是一场噩梦。
那些侵略者在北京城里烧杀抢掠，无恶不作。
圆明园，这座凝聚了无数工匠心血的艺术瑰宝，在他们的抢掠和焚烧下变成了一片废墟。
我似乎能听到那精美的瓷器被摔碎的声音，能看到那些珍贵的书画被付之一炬，能感受到无数中华儿女心中的愤怒和悲痛。
但咱们中国人从来都不是好欺负的！在这黑暗的岁月里，也有无数的仁人志士挺身而出，为了国家的独立和民族的尊严而奋斗。
林则徐虎门销烟，那坚定的决心和无畏的勇气，让人们看到了反抗的希望。
还有孙中山先生，领导了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，为中国的民主革命开辟了道路。
他奔走呼号，为了实现“三民主义”的理想，不辞辛劳，那种执着和坚定让人敬佩。
五四运动中的青年学生们，他们充满激情，高喊着“外争主权，内除国贼”的口号，走上街头游行示威。
我能感受到他们心中的热血沸腾，他们用自己的行动，展现了新一代年轻人的担当和责任感。
中国近现代史纲要学习收获与体会
中国近现代史纲要学习收获与体会中国近现代史纲要是学习中国近现代史的基础，深入了解中国现代化历程的重要材料。
这门课程以近代中国自强不息、抗击侵略、追求现代化的历史为主题，讲述了那个时代重大事件及人物，是我课堂学习最难忘的一门课。
在上这门课程的过程中，我收获了很多，也深深体会到了中国近现代史的宝贵教训。
首先，我学到了近代中国的自强不息。
在九十年的洋务运动中，中国船舶、火炮、洋枪等军事器材得到了改善和突破，工业化的发展也加快了速度，同时也推出了许多西式天文学、地理学等科学研究，中国逐渐摆脱了“落后”的形象。
在康有为部分人士的倡导下展开的“戊戌变法”、孙中山创建同盟会等对人民英明领袖的集思广益，向养士为国，追求自强不息，推动了社会的进步和人民的觉醒，反对落后观念。
其次，我逐渐理解了抗击侵略的历史重要性。
从学习中得知，从第一次鸦片战争开始，到抗日战争结束，近百年间中国的灾难是由外族入侵所引起的。
无论是英国、法国、日本等西方列强，还是土匪、海盗等小国，都是不断围攻中国的，残害了华夏儿女的生命和财产，让中国社会直面巨大的危机。
而中国人民在这种压迫下，吸取国际先进文化，通过与国际间的学术交流、同盟互助等手段形成了统一的抗击敌人的阵线，凭借民族坚韧不拔的精神与斗志，最终扭转敌人的进犯蔓延之势。
最后，我意识到了寻求现代化的廉洁之路。
在中国寻求现代化的过程中，仅仅只是追求教育、技术和模仿西方特定文化方式的表层现象，但这往往掩盖了国与国之间的竞争和利益问题，从而演变成荒谬的政治、社会信仰与文化挣扎。
中国近现代史告诉我们，真正的现代化不是从外来的物质文化入侵，而是通过自己力量获得的现代化，不能只是照搬西方的模式，而要依据中国具体国情开展改革和创新，融合中国传统文化精华和西方先进科学技术，找到中国特色和优势，从而走出廉洁之路。
总的来说，中国近现代史纲要是一门重要的必修课程。
此课程不仅有助于我们了解并深刻理解中国近代历史的发展轨迹和意义，同时也告诉我们一些中西文化相与而不同与中国特色社会主义文化建设的可行性。
学习中国近现代史纲要的体会[共5篇]
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学习中国近现代史纲要的体会[共5篇]第一篇：学习中国近现代史纲要的体会学习中国近现代史纲要的体会、建议和收获转眼中国近现代史的学习已经接近尾声，心里还是有点舍不得的。
虽然我高中是理科生，但我一直对中国历史很感兴趣，只是在中学阶段一直都在忙着中高考的事，在学校很少有机会去看自己感兴趣的课外书。
但是在寒暑假有空的时候，我都会去图书馆借一些史书回家看。
通过初中两年、高中一年的历史课以及自己的兴趣爱好了解，对中国历史有了初步的了解，没想到到了大学还会有历史课，心里还是很高兴的。
老师上课声情并茂，激扬愤慨，完全将自己的情绪投入到这段屈辱史中，同时也感染了我们。
喜欢老师的讲课方式，通过老师独特的讲课，又让我更多的增进对中国近现代史的了解。
“中国近现代史纲要”是我们大学生在大学阶段的必修课，主要是要求我们认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，“了解国史、国情，深刻领悟历史和人民选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路的原因”。
中国的近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史；尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。
从1840年英国发动的侵略中国的鸦片战争为起点的，中国就开始因为清政府的腐败无能而被迫签订各种不平等条约，如《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等。
从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
这不仅造成了近代中国的贫穷和落后，加重了人民的负担，严重的破坏了中国的主权完整和领土完整，因此我们要牢记中国近代屈辱的历史，铭记“落后就要挨打”的历史教训。
还有老师放的那部电影《活着》，当时心里真的有满腔的愤怒，但又为旧中国的旧思想盛行而感到失望，昔日的中国因为落后、懦弱而受尽欺凌，虽然我们现在已经变得强大，也逐步得到了世界的认可，摘掉了“东亚病夫”的帽子，但我们要永远铭记这段屈辱史，自强不息。
《中国近现代史纲要》这门课程的感悟以及作为
时光飞逝，岁月如梭。
转眼间，一个学期的《中国近现代史纲要》的学习就要接近尾声了。
经过这一个学期的学习，我深有感触。
不仅了解到了我们中华民族的斗争历史，更重要的是体会到了历史的魅力，让我有了一种主动去学习历史的渴望。
中国的近现代史，是指从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的一段中华民族的伟大斗争史。
在老师的授课过程中，我感受到了鸦片战争前与鸦片战争后的一种巨大落差，深刻地理解了“落后就要挨打”这句话的真谛，看到了列强对中国肆无忌惮地侵略，而中国人民却“敢怒不敢言”的屈辱历史，也因为一些爱国志士的顽强反抗而鼓掌，为他们的英勇捐躯而感慨。
最终，在中国共产党的领导下，成立了新中国。
“以古为鉴，可以知兴替”，学习历史可以从中吸取经验和教训，可以反省自身，可以避免重犯，可以取得进步，可以获得成功。
这，便是历史的魅力。
清朝的闭关锁国使国力日益衰退，闭目塞听更是阻碍了国家的进步，而在对外开放的21世纪的今天，关起国门搞建设显然是行不通的。
只有不断地与他人交流才会看到自己的不足。
随着时代和科技的发展与进步，社会竞争越来越激烈，要学的东西越来越多，学习的方式在不断更新，知识的数量也在不断扩大。
这就更需要我们与人合作，学习他人的长处，开拓我们的视野。
另外，为了抵御外国武装侵略，争取民族独立，中国人民进行了一系列反侵略斗争。
三元里人民的斗争、太平天国的斗争、洋务运动、戊戌变法以及辛亥革命。
中国人民努力着并且一直都没有停止过，直到新中国的成立，人民的解放。
中国人民经过了一百多年的顽强斗争，英勇抵抗，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利。
纵观这部斗争史，其中充满了困难与艰辛，但是中国人民没有轻易放弃，而是一步一个脚印，积极探索、寻找出路，不断创新。
作为生活在和平世界的我们，更加要努力，为祖国贡献出自己的一份力。
我们要学习敢于尝试，敢于改正，敢于创新的精神。
《中国近代史纲要》心得体会（优秀范文五篇）
《中国近代史纲要》心得体会（优秀范文五篇）第一篇：《中国近代史纲要》心得体会《中国近代史纲要》心得体会通过学习《中国近现代史纲要》，我对中国的历史有了更深刻的认识。
作为新时代接班人的我们不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天，回顾近百年的中国人民奋斗的历史——困惑与希望交织、污秽与崇高辉映、黑暗与光明搏击，构建了中国近代史波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。
近代史的开端1840正是大清帝国中后期，西方资本主义国家已经确立了资本主义制度并逐渐发展壮大，而中国由于闭关自守、固步自封，已经与新兴的资本主义国家拉开了很大的差距。
长期的闭关锁国和居功自傲，是帝国的统治者处于“天朝大国”美妙梦境中，将其它国家的人称为“番”或者是“夷”这种带有歧视性的字词。
不接受他们的技术，不允许他们的通商，一切的一切，都只是当朝统治者心中虚幻的泡沫而已。
岂不知，当我们都沉睡在东方这块古老的土地上的时候，与我们处于地球向对面的英国，进行了他们的工业革命，为他们“日不落”的黑暗意图做足了充足的准备；而处于清帝国的背面的罗宋国的沙皇的改革和与我们隔海相望的大和的明治维新都取得了十分古大的成果。
随着野心和掠夺的需要，以不列颠为主的国家将他们罪恶的贸易伸向了古老的中国。
虽然政府几次三番的颁布过禁烟令，可是在缺少科学和文化的中华土地上，鸦片贸易在清朝横行霸道，削弱了中国人的意志和文明，懒惰，好逸恶劳等等恶习出现在了一勤劳著称的中华领土上。
有外国人称中国是沉睡的东方之狮，那些愚昧的中国人还开心的认为这个评价很好，因为他们觉得，因为是沉睡的，那么终有一天他将觉醒，然而，他们却殊不知，这个概念的出现来源于罗宋的杂技表演，驯兽师为了让凶暴的狮子不具有威胁性，将喂了鸦片的肉喂给狮子食用，这样平日威风凛凛的狮子也只有沦为阶下囚。
英国鸦片贸易这样的意图令人心惊。
当虎门销烟的硝烟还在空中盘旋，1884年，英国用炮火轰开了封闭的国门，洋人的热兵器在对抗清朝传统的冷兵器时就如同戳破一个纸娃娃一样的简单，最终的结果是以清政府签订了第一个丧权辱国的《南京条约》，从此如大家所熟识的一样，中国由一个封建国家成为了一个半封建半殖民地国家。
近现代史纲要读后感
近现代史纲要读后感篇一近现代史纲要读后感读了近现代史纲要这本书，我的心情那叫一个复杂，真可谓是五味杂陈啊！这近现代史，就像是一部波澜壮阔的大剧，充满了曲折和波澜。
你看，从鸦片战争开始，咱中国就被列强打得那叫一个惨，各种不平等条约签得手软，国土被割让，银子被抢走，老百姓生活在水深火热之中。
这时候我就在想，咱中国当时咋就这么弱呢？也许是因为闭关锁国太久，跟不上世界的步伐了。
但咱中国人也不是吃素的呀！后来有了洋务运动，想学习西方的技术来强大自己，可结果呢？还是不行。
这到底是为啥？可能是只学了表面，没学到精髓吧。
再后来，戊戌变法、辛亥革命，一波接着一波，都是为了寻找救亡图存的道路。
孙中山先生领导的辛亥革命，推翻了清王朝，结束了几千年的封建帝制，这可是个了不起的大事！但革命的果实却被袁世凯给窃取了，这多气人啊！近现代史中，也有很多让人热血沸腾的时刻。
像抗日战争，全国人民团结一心，同仇敌忾，那场面，简直太震撼了！我觉得在那种极端困难的情况下，咱们还能坚持下来，最终取得胜利，这充分说明了咱们中华民族的顽强和不屈。
不过，想想那段历史，也会让人感到疑惑。
为啥咱们经历了这么多磨难？是因为运气不好？还是因为自身的问题太多？也许都有吧。
读了这近现代史纲要，我深深地感受到，历史的发展不是一帆风顺的，充满了曲折和不确定性。
但正是这些挫折和磨难，让我们不断地反思，不断地前进。
我不禁反问自己，要是我生活在那个时代，我能做些什么呢？篇二近现代史纲要读后感哇塞，读完近现代史纲要，我这心里头跟打翻了五味瓶似的，啥滋味都有！你说咱中国近现代这一路走来，容易吗？那简直是太难了！一开始被列强欺负得惨不忍睹，我就纳了闷了，咱们堂堂大中华，怎么就落到这步田地了？就拿那鸦片战争来说，英国人靠着坚船利炮，轰开了咱们的国门，逼着咱签那些不平等条约，割地赔款，这不是欺负人吗？当时咱们的国家就像一个病入膏肓的巨人，想反抗却力不从心。
也许是长期的封建统治让咱们的思想僵化了，技术落后了，所以才被人家打得毫无还手之力。
近代史纲要心得体会【6篇】
【导语】“⼼得体会”是⼀种⽇常应⽤⽂体，属于议论⽂的范畴。
⼀般篇幅可长可短，结构⽐较简单。
下⾯是由©⽆忧考⽹为⼤家整理的“近代史纲要⼼得体会【6篇】”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】近代史纲要⼼得体会 通过这⼀学期的学习，我深刻的认识到了近现代史教给我们的不仅是知识。
古⼈云，以史为镜可以知兴替，学习历史的关键并⾮只掌握知识⽽在于隐藏在历史知识背后的思想。
这种思想可以改变⼈们的观念，培养⼈们判断是⾮、分辨善恶的能⼒。
⽽当⼈们的观念和思维⽅式发⽣改变时，他的⾏为⽅式必然随之发⽣变化，这就是我们学习历史的真正意义。
【篇⼆】近代史纲要⼼得体会 通过本学期《中国近现代史纲要》的学习，我了解到了不同于⾼中时代历史的学习，不是为了死记硬背的去考试，更多的是让我们以史为鉴，铭记使命，学习经验。
⽽作为新时代的青年，我们责⽆旁贷的要学习历先进中国⼈的勇⽓，信念，敢为⼈先，不畏权势的品质，是他们的汗⽔和鲜⾎造就了这个美好和平的时代，才有了这个繁荣昌盛，愈加富强的中国。
学习伟⼈，为祖国贡献⾃⼰的⼀份⼒量，应是我们的历史使命。
【篇三】近代史纲要⼼得体会 我们学习历史，不只只在于了解历史知识，更重要的，在对历史知识的总结之后，得出对现在有⽤的东西，在未来的⽣活中，使其发挥重要的作⽤。
历史不只是过去，更是未来，甚⾄，未来⽐过去更是他的内涵。
学习历史，知道发⽣的事，总结发⽣的事，分析发⽣的事，从⽽预测未发⽣的事。
这不是⼀个⼈的经验，是⽆数⼈的智慧结晶。
说了这么多，不过最重要的，我认为还是获得⼀种精神的升华，历史的熏陶。
【篇四】近代史纲要⼼得体会 ⼤⼀的时候我们学习了中国近代史。
虽然我在上中学的时候也学过历史知识，但是可能是因为我们在那个时候还⼩的原因，我只是死记硬背。
上⼤学以后因为我们已经进⼊了真正的社会，觉得学这些历史知识真的很重要，这个社会，政治的问题真是太复杂了。
通过这次的学习，我深深感到我国近代史是太苦难了，深深感到我们现在的⽣活是真的来之不易的。
2024年近代史纲要学习心得总结
2024年近代史纲要学习心得总结近代史是一个重要的学科，通过学习近代史，我深刻理解到了人类社会发展的脉络和其中的重大事件。
2024年，我在学习近代史纲要的过程中，收获颇丰，以下是我的学习心得总结。
首先，通过学习近代史，我了解到了欧美社会政治经济的发展历程。
从工业革命到法国大革命，再到美国独立战争，这些事件对人类社会发展起到了非常重要的作用。
工业革命改变了人们的生产方式，推动了社会进步；法国大革命则为人类政治自由提供了重要的范本；美国独立战争则为其他殖民地解放提供了借鉴。
这些事件的发生不仅是历史的转折点，也为后来的国家建设和制度改革提供了重要的经验。
其次，学习近代史让我深入了解了各种社会制度和政治理念的演变。
从封建主义到资本主义，再到社会主义，这些制度的交替代表着人类社会的发展。
学习近代史，我知道了这些制度背后的理念和动力。
封建主义以地主阶级为核心，追求权力和地位的稳定；资本主义则以市场经济为基础，追求自由和利益的最大化；而社会主义则强调平等和社会公正。
通过学习近代史，我深刻理解了这些制度背后的利益冲突和社会发展的复杂性。
再次，学习近代史让我认识到了战争的可怕和和平的宝贵。
近代史充斥着战争和冲突，从拿破仑战争到两次世界大战，这些战争给人类社会带来了巨大的痛苦和损失。
学习近代史，我深深感受到了战争的可怕和毁灭性。
而和平则是人类社会发展的基础，只有和平才能保证人民的生活安定和经济繁荣。
通过学习近代史，我更加珍惜和平的来之不易，并且意识到自己应该为和平付出努力。
最后，学习近代史让我明白了历史的重要性和对现实的启示。
历史是人类社会发展的鉴证和经验的积累，通过学习近代史，我认识到历史的重要性和对现实的启示。
历史告诉我们，人类社会发展并非一帆风顺，而是经历了无数艰难困苦的过程。
历史还告诉我们，尊重历史、学习历史是我们认识世界、认识自我、实现人类社会更好发展的重要途径。
总的来说，学习近代史是一次非常有意义的经历。
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《中国近现代史纲要》读后感
2011040173
陈倩蓉
《中国近现代史纲要》主要介绍了近现代时期中国人民反对外国侵略斗争，探索国家出路，改革浪潮中的大事变，中国革命的新道路，中华民族的抗日战争，改革开放与现代化建设新时期等内容。
——资料来自百度百科《中国近现代史纲要》主要共分为上、中、下三篇——上篇：从鸦片战争到五四运动前夜（1840～1919）、中篇：从五四运动到新中国成立（1919～1949）、下篇：从新中国成立到社会主义现代化建设新时期（1949～2009）。
除了上、中、下三篇，作者还为这本书写下了一章“开篇的话”。
这一章中，作者告诉了我们：为什么要学习《中国近现代史纲要》和怎样学习《中国近代史纲要》。
他说：“中国的近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史；尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。
”作者认为重视历史的学习与研究，注意总结和汲取历史经验，是中国的一个优良传统。
而大学生是祖国未来的社会主义建设者、各条战线的生力军。
为了胜利地担负起建设祖国的责任，大学生必须了解中国的国情，不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天。
因此，对于我们来说，不论今后将从事何种专业工作，学习《中国近现代史纲要》课程，都是很必需的。
之后的上、中、下三篇中，开头都有一章综述。
在综述里，作者把一整个篇章的大概背景都概括了起来。
再在后面详细地告诉我们具体的情况。
上篇的综述标题是“风云变幻的八十年”。
章节分成了三部分：一、鸦片战争前的中国与世界；二、西方列强入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质；三、近代中国的主要矛盾和历史任务。
中篇的综述标题是“翻天覆地的三十年”。
章节分为了三部分：一、中国所处的时代和国际环境；二、“三座大山”的重压；三、两个中国之命运。
下篇的综述标题是“辉煌的历史征程”。
章节同样是分为了三部分：一、中华人民共和国的成立；二、新中国成立以后的历史进程；三、新中国成立以来的历史性成就。
看完了这三篇综述，还没开始仔细看其他章节，我就已经对中国近现代历史有了一定的感触。
“落后就要挨打”，在我看来，这个道理贯穿着整个中国近代史。
回顾过去，无论是鸦片战争还是日寇侵华，无一不在印证着：昔日的中国因为懦弱而受尽欺凌。
虽然我们现在已经变得强大，也逐步得到了世界的认可，摘掉了“东亚病夫”的帽子。
但我们却不能轻易忘记这些灾难深重的屈辱史。
在那段时岁月里，大大小小的帝国主义国家争着侵略我们。
中国被迫签订的不平等条约就有几百个。
中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。
那段不堪回首的历史是以号称当时的首号资本主义强国的英国在1840年发动的侵略中国的鸦片战争为起点的。
当时在战败后，清政府被迫签订了中国近代史中的第一个不平等条约——《南京条约》。
从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
此后又签订了中英《五口通商章程》、中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等等一系列中国近代史上的第一批不平等条约。
被迫割地、赔款、开放通商口岸、和外国协定关税，外国取得了在中国的领事裁判权和在通商口
岸传教等特权，这些条约给中国人民带来野蛮和屈辱。
后来，英法在1856年又发动了第二次鸦片战争。
清政府在抵抗失败后被迫和英法俄美四国签订了《天津条约》。
此后又陆续有英法俄的《北京条约》、1885年中法的《中法新约》、1894年中日的《马关条约》、1900年八国联军的《辛丑条约》等等。
一系列的侵华战争和大批的不平等条约，把中国推向灾难屈辱的深渊，造成了近代中国的贫穷和落后，加重了人民的负担，严重的破坏了中国的主权完整和领土完整，因此我们一定要牢记这段中国近代屈辱的历史，铭记“落后就要挨打”的历史教训。
如果没有这些侵略战争，我想，中国的现状可能要好得多。
大批的不平等条约不知道让我们中国人倒退了多少年。
但是值得肯定的是，中国建国以后的发展十分迅速，我们几十年里就完成了别的国家要几百年才能完成的任务。
就像我们从制造出第一辆“解放”牌汽车到爆炸第一颗原子弹，只用了七年的时间，但美国却要花去200年。
虽然我们现在和美国、英国等国还有一些差距，但要考虑到两国不同的历史背景。
其实，中国的历史，也是一部不屈不挠的抗争史。
在西方列强野蛮侵略中国的同时，伟大的中华民族和不屈的华夏子孙，进行了一系列的抗争，有来自社会底层，也有来自清政府内部，有的是有组织的，有的是群众自发的。
像林则徐、关天培、左宝贵、丁汝昌等批爱国将领的涌现，鼓舞了人民的斗志；广州三元里民众的自发的抗英斗争，显示了中国人民的反抗精神；太平天国运动和义和团运动，给帝国主义主义势力造成沉重的打击，社会各阶层的团结一致，让人民看到了希望。
最后，在第一次世界大战后，为维护国家主权，1919年爆发了五四爱国运动，波及全国，工人阶级登上了政治舞台。
五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建运动，促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立创造了条件。
因此，其实我们不需要去盲目崇拜美国、日本，我们应该崇拜我们中国人自己。
提到崇拜我们中国人自己，我又会忍不住想到让我们全体中国人自豪的“红军长征”。
长征的年代离我们很远，但“长征精神”却代代相传，就像是保存精神火种一样传承到现在。
长征途中许多脍炙人口的英雄故事常常在我们的心中荡漾，那种不屈不挠、不怕牺牲、勇往直前的英雄气概；那种互帮互助、亲密团结的合作精神；那种严守纪律、全心为人民服务的崇高品质，都无时无刻不在激励着我们前进。
但在无数的光环下，还有许许多多同样出色的战士，他们或许没有令人们为之称赞的英勇事迹，但“长征精神”在他们身上同样是熠熠生辉。
二万五千里，在中国的土地上走了一圈，也在每一个中国人的心头走了一圈。
我们红军历尽艰难，突破重围，翻雪山，过草地，渡赤水，还要飞夺泸定桥。
从1934年秋开始到1936年10月，这段历程在中国的历史上写下了光辉的一页，为胜利树立起了一座无与伦比的里程碑。
长征，对于我们新世纪的一代，或许已经太遥远了，我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄，但是这段历史，还是带给我们无数的深思。
种种永垂不朽的“长征精神”，都很值得我们去揣摩，去学习。
当然，在新世纪，在我们学生中，这些“长征精神”，需要在学习中发扬，在校园中发扬，在做人处事中发扬，在一点一滴的成长道路上发扬，在为祖国的建设中发扬。
我们要将这些精神融入到自己的血液中，让这些瑰宝，成为生命中的一部分，使自己成为一个合格的接班者。
历史中，给我们带来震撼的不仅仅是长征，还有辛亥革命、百万雄师过长江、五四运动等等，在此就不一一叙述它们给我们带来的是如何的感受了。
知史可以明得失。
我们现在面对的问题大多可以从历史上找到经验或教训，这对于我们今后的为人处世是非常有意义的。
学史使人明智，历史总是惊人的相似的。
以史为镜，可知兴替矣。