2021年小学学生手机管理制度(试行)
小学手机管理制度(汇编4份)
小学学生手机管理制度一、提前申请学生原则上不得将个人手机(电话手表)带入校园。
如果确有需要将手机(电话手表)带入校园的,须经家长同意、向学校提出书面申请后方可带进校园。
二、统一管理学生进校后，将手机(电话手表)统一交由各班主任管理,放在指定位置,禁止带入课堂及其他场合；未经允许，不可私自取回。
若无如实上报者,一经发现，无论是否使用，学校立即给予收缴代管。
三、及时联系确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校；家长如遇到紧急情况，请与班主任或科任老师联系，班主任要及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络；学生需要联系家长，由教师进行联系。
四、作业管理学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
五、教育引导通过国旗下讲话、班团队会、红领巾广播等多种喜闻乐见的形式进行教导。
小学学生使用手机的管理制度为了维护学校教育教学秩序，促进学生身心健康，结合我校实际，特制订本规定：一、携带规定1.凡XXX小学学生不得将手机带入校园。
2.遇特殊情况必须携带手机的，须由家长提前向班主任提出申请，经班主任同意后方可代入学校，并交由班主任进行管理（锁在办公室带锁的文件柜中，需要接打到办公室）。
二、违规处理1.学生违规将手机带入校园，学校行政执勤人员、门卫、保安以及其他教职工均有权收缴，交由学校统一保管，直至家长到校认领，学校与家长共同对孩子进行教育。
2.学生用手机传播不良信息产生恶劣影响的，将对学生进行校内批评教育和处分。
3.学校禁止学生在校园内使用手机，如学生无报备造成丢失手机，由学生个人负责。
三、附则为保障学生能与家长亲人联系，周一至周五等正常教学期间，家长有急事联系学生，可拨打班主任电话。
家长联系不上班主任，可以拨打学校电话：XXXX小学生使用手机管理制度根据教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，细化管理措施。
2021中小学对用手机布置或完成作业的管控规定
为此，我校将进一步强化师德建设，完善管理，规范教师教育教学行为，明确教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业，不得将批改作业的任务交给家长；不得要求学生利用手机完成作业，避免出现“学校减负、社会增负，教师减负、家长增负”等现象。一旦发现，将依据教师职业道德规范和学校管理规定给予教师相应处理。
XXXX实验学校
2021年 月 日
2021中小学对用手机布置或完成作业的管控规定（范本）
批改年2月1日发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(下称《通知》)明确，加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。根据相关法律法规，我校做了明确规定。
《关于改进与加强中小学作业管理的指导意见》规定，不得布置超越学生能力的作业，不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业，不得要求家长批改教师布置的作业，不得要求家长通过网络下载并打印作业。《切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案》规定，严格控制学生作业量。小学一、二年级不布置书面课后作业，科学设计作业内容，提倡分层布置作业，不布置机械重复、死记硬背型作业。作业批改必须由教师完成，不得让家长批改作业。
小学“五项管理”学生手机管理制度
小学“五项管理”学生手机管理制度为加强学生手机管理，保障学生身心健康，提高学生学习效率，根据教育部《关于进一步加强中小学生手机管理工作的通知》精神，结合我校实际，特制定本制度。
一、管理原则1. 合理使用：学生手机应主要用于学习、联系家长和紧急情况，禁止在课堂上使用手机。
2. 家校共管：家长应加强对学生手机使用的监督，学校对学生手机使用进行管理和教育。
3. 文明使用：学生使用手机时应遵守校规校纪，文明礼貌，不得影响他人学习和休息。
4. 安全使用：学生应妥善保管手机，防止手机丢失、损坏或被盗，不得使用手机浏览不健康内容。
二、管理措施1. 学生原则上不得携带手机进入校园。
如家长确需学生携带手机，需向班主任提出申请，并签订《学生手机使用协议》。
2. 学生在校期间，如需使用手机，须向班主任或辅导员申请，经批准后方可使用。
3. 上课期间，学生不得使用手机。
如遇紧急情况，需向老师请假方可使用。
4. 学生手机由班主任或辅导员统一保管，放学后统一发放。
5. 学校设立手机充电区，学生可在规定时间内到充电区充电，禁止私拉乱接电源。
6. 学生违反手机管理规定，将视情节轻重给予纪律处分，直至停课回家反省。
三、家长责任1. 家长应加强对学生手机使用的教育和管理，引导学生正确使用手机。
2. 家长不得为学生提供沉迷于手机的条件，如过度购买手机、为学生支付手机费用等。
3. 家长应关注学生心理健康，引导学生合理安排学习、生活和娱乐时间。
4. 家长与学校保持沟通，共同做好学生手机管理工作。
四、教师职责1. 教师应加强对学生手机使用的教育和引导，培养学生良好习惯。
2. 教师在课堂上发现学生使用手机，应立即制止并给予批评教育。
3. 教师应关注学生手机使用情况，发现问题时及时与家长沟通。
4. 教师不得利用手机布置过量作业，不得要求学生利用手机完成作业。
五、奖励与惩罚1. 对遵守手机管理规定的学生，学校将给予表扬和奖励。
2. 对违反手机管理规定的学生，学校将视情节轻重给予纪律处分，如警告、严重警告、记过等。
小学生校园手机管理制度
小学生校园手机管理制度•相关推荐课堂”的要求，为了维护学校良好的教育教学秩序，更好促进学生身心健康发展，学校在广泛征求意见的基础上，结合学校《四甲中学学生违纪处分条例》之规定及本校实际情况，制定本规定如下：第一条，严禁学生携带手机、多功能电话手表以及手机附属设备（耳机、充电器、充电宝等）入校。
MP3、MP4、IPAD及其它类PAD设备等电子产品同手机对待。
第二条，凡发现学生携带手机入校，无论在校园内何时何地、使用与否，班主任及任课教师都要把该手机及其附属设备当做违纪违规工具予以收缴暂扣，将收缴的手机及附属设备交由班主任或政教处保管两个月，或直至学期结束，并详细登记，并由学生签字确认。
第三条，如果学生有急事需要联系家长，可以借用办公室电话、班主任或任课教师的手机、校内电话亭电话或值班室电话等；如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其他教师电话，由教师代为转告。
第四条，若因特殊情况确需携带手机入校的，家长请务必先与班主任联系，经班主任同意后，方可携带手机入校，入校后第一时间将手机上交给班主任保管，需要使用的时候去班主任处领取，使用完毕后立即交班主任继续保管，并在放假时联系家长还给学生。
第五条，违规携带及使用手机，第一次被收缴暂扣，学生将被口头警告并扣减班级值周分，手机将被暂扣一个学期，学生填写《南通市四甲中学学生违规携带手机暂扣登记表》，待至期满后，在其表现良好且无其它严重违纪的前提下，由班主任、年级组长与政教处分别在登记表上签字同意，方可在家长陪同下到政教处领回。
第六条，违规携带及使用手机，第二次被收缴暂扣，学生将被全校警告处分并扣班级值周分，手机将被暂扣一学年，学生填写《南通市四甲中学学生违规携带手机暂扣登记表》，家长书写承诺书，待至暂扣期满，由班主任、年级组长政教处及家长分别在登记表上签字同意，方可在家长陪同下到政教处领回。
第七条，凡是拒绝配合收缴、拒不服从教导的学生，手机被暂扣三次及以上的，根据《四甲中学学生违纪处分条例》，将视情节轻重对其予以警告、严重警告、箭等处分，家长将该生带回家省2-3天，手机使用者与所有者一并同等处理。
小学学生手机使用管理制度
随着手机的日益普及，学生使用手机对学习管理和学生发展带来诸多不利影响。
为了引导学生科学合理使用电子产品，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面发展，全面落实中央和上海市“双减”工作部署，根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作通知》（教基厅函〔2021〕3号）精神，结合学校实际特制定本制度：
一、实施原则
1.以正面引导为主，惩罚批评为辅，家校合作共建和谐校园。
2.本文件中所针对的电子产品包括手机、智能电话手表、平板、游戏机等一切电子设备。
二、校内管理
1. 原则上不得将个人电子产品带入校园，禁止带入课堂。
2. 确有特殊情况需要使用手机，需经老师同意、并由家长提出书面申请，老师报告学发部备案，方可带进校。
3.进校后手机由老师统一保管，禁止带入课堂，放学时再取回。
如发。
中小学学生手机管理制度
XX学校学生手机管理制度随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，依据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号），结合我校实际，特制定本规定。
一、总则1.学生原则上不得将个人手机、笔记本电脑、电话手表等通讯工具，带入校园。
如因特殊原因确有需要将手机带入校园的，进校后应立即将手机交由学校统一保管、发放，禁止带入课堂、考场等。
2.学校定期或不定期开展课堂手机检查，对发现私自携带手机的学生，责令写出书面检查，并取消评先评优资格。
手机由学校统一保管至少一个月，一个月后由家长到校领回手机。
3.学校教师发现学生在校园内使用手机的，有权将学生手机扣留，并及时送交班主任、学生处填写扣留单。
按上述第二条进行处理。
4.手机管理纳入学生行为规范考核、班级考核。
二、细则与处分1.禁止学生带手机进入课堂。
如有违反，第一次责令写出书面检讨，并通知家长到校领回手机，并取消个人评先评优资格；第二次违规携带使用手机进入课堂，给予严重警告处分，同时与家长、学生签订手机使用协议。
2.多次携带手机进入校园，不服从管理，屡禁不止，屡教不改的，给予不超过一周的停课或者停学惩戒，通知家长领回，要求家长在家进行教育管束。
累犯者，视其情节轻重给予记过、留校察看，直至劝其退学。
3.禁止在各类考试期间携带手机进入考场，一旦发现，该科考试一律作零分处理，并给予留校察看半年处分，手机没收（学期结束由家长领回手机）。
4.学生未经同意，私自携带手机等通讯工具进入校园的，如有丢失，学校和班级不承担任何责任。
如因手机、笔记本电脑充电引发火灾事故的，要追究责任。
5.凡因私自带入校园而被收缴、扣留的手机、充电器、数据线等，对其保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失，学校和班级不承担任何责任。
6.学生带手机进入校园的，应主动将手机交班主任、统一保管，仅在需要使用时找班主任领取，使用完毕即刻上交。
小学生手机管理制度(实用5篇)
小学生手机管理制度（实用5篇）1.小学生手机管理制度第1篇为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）要求，制定本制度。
一、学生在校期间原则上不得将个人手机（包括手表等通讯设备）带入校园。
如离家较远、父母繁忙或者其他特殊原因确实需要佩带和使用手机的，须经学生家长同意、书面提出申请，填写《XX小学学生因特殊原因在校携带使用手机申请单》报班主任。
二、班主任统一上报学校审批备案。
学生进校后将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂，放学离校时下发学生。
班主任务必将学生手机妥善保管。
三、上课期间，家长有特殊情况需找学生，可通过班主任或任课教师联系，下课后通知学生用个人手机联系家长。
不携带手机的学生需要手机通话时，由老师提供方便。
四、学校将定期不定期开展手机的检查，对不按规定私自携带手机（包括手表等通讯设备）的学生，责令其写出书面检查，并通知家长领回手机（包括手表等通讯设备），取消本学期评先评优资格。
五、任课老师发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机扣留，并及时送交班主任。
按上述第四条进行处理。
六、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由本人承担，并将在第一时间告知家长。
七、学生违规携带的手机（包括手表等通讯设备）如有遗失，学校概不负责。
2.小学生手机管理制度第2篇为降低青少年儿童近视发生率，促进学生身心健康成长，切实加强我校学生手机管理，预防学生沉迷网络和游戏，根据教育部相关文件精神，拟定本制度。
一、本制度所指手机是指一切具有通信、上网、游戏等功能的电子通讯产品。
二、全校所有学生非必要不得带手机进入校园。
特殊情况确需带入的，必须坚持“家长同意、提前申请、有限带入”的原则，由学生家长或委托监护人提前向班主任提出书面申请，说明学生确需带手机进入校园的缘由，经班主任审批同意后报学校政教处备案后执行。
小学“五项管理”学生手机管理制度
小学“五项管理”学生手机管理制度为贯彻落实教育部关于中小学生“五项管理”的通知精神，进一步规范学校管理，促进学生身心健康成长，根据我校实际情况，特制定学生手机管理制度如下：一、管理原则1. 学生手机管理遵循“家长同意、学校支持、学生自律”的原则。
2. 学生手机管理旨在培养学生良好的学习习惯和时间观念，防止沉迷网络和游戏，促进学生全面发展。
二、管理对象1. 本制度适用于我校小学部全体学生。
2. 学生原则上不得携带手机进入校园，特殊情况需经家长申请，班主任同意后方可携带。
三、管理制度1. 学生携带手机进入校园的，必须交给班主任保管，不得私自使用。
2. 上课期间，学生不得使用手机，如有紧急情况，需向老师请假。
3. 课间休息时间，学生可在教师指导下使用手机，但需遵守以下规定：a. 不得玩游戏、浏览不健康内容；b. 不得大声喧哗，影响他人休息；c. 结束使用后，立即上交手机。
4. 放学后，学生可领取手机，但需承诺回家后立即交给家长。
5. 学生如违反上述规定，将视情节轻重给予纪律处分，直至取消携带手机资格。
四、家长职责1. 家长应充分认识到学生手机管理的重要性，积极配合学校开展工作。
2. 家长不得为学生提供沉迷网络、游戏的手机。
3. 家长应监督学生合理使用手机，确保不影响学习和休息。
4. 家长如有特殊情况需要联系学生，可通过班主任转达。
五、教师职责1. 教师应严格执行学生手机管理制度，不得私自让学生使用手机。
2. 教师需定期检查学生手机，确保学生不违规使用。
3. 教师应教育学生正确使用手机，培养良好的学习习惯。
4. 教师如有特殊情况需要联系学生，可通过班主任转达。
六、惩罚措施1. 学生违反手机管理制度，首次警告，第二次扣班级量化分，第三次及以上给予纪律处分。
2. 家长违反手机管理制度，将予以通报批评，并督促整改。
3. 教师违反手机管理制度，将视情节轻重给予纪律处分。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度解释权归学校所有。
学校学生手机管理制度
学校学生手机管理制度2021学校学生手机管理制度（通用6篇）学校学生手机管理制度1针对我校学生中使用手机者日益增加，并且有些学生不能正确使用手机（如：课堂中电话铃响、上自习时玩手机或听音乐、就寝后长时间上网或短信聊天、考试手机舞弊等），干扰了学校的正常教学秩序和就寝秩序，增加家庭经济负担的状况。
学校为遏制过度使用手机风气蔓延，帮助同学们正确使用手机，维护学校正常的教育教学秩序和就寝的质量，构建和谐的校园生活，经学校研究决定对学生使用手机进行规范管理，具体规定如下：第一条：允许学生星期六下午和晚上使用手机（节假日等学校放假时间除外），其它时间一律不能使用手机。
第二条：走读生一律不能携带手机进校园；住校生的手机每周星期天早自习时主动配合上交到班主任处统一管理（妥善保管）；每周星期六中午发回给学生。
第三条：因特殊情况学生急需与家长或特定的部门（如公安等）联系的，可以借用任何一位老师的手机，教师应提供方便。
第四条：凡在规定时段外携带并使用手机的或在教室充电的，一律收缴手机和充电器，学期结束时由家长到年级组长处认领。
第五条：凡在规定时段外携带并使用手机的或在教室充电的，将纳入文明班级考核与评比方案中班风班纪条款，每起扣除班级考核分2分。
第六条：学生上交手机或收缴手机时，有关机、取出手机卡的处置权利。
第七条：政教处将不定期组织人员进行巡查，对违反使用手机管理规定的，拒不交出手机或因收缴而顶撞教师，视情节轻重按《信丰县第二中学学生违纪处分实施细则》处罚。
学校学生手机管理制度2为了维护学校教育教学秩序，促进学生身心健康，学校广泛征求了各方意见，结合我校实际情况，特制订本规定：一、携带规定：学校不提倡学生上学期间携带使用手机，凡因特殊情况确需携带手机的，须由家长填写《申请书》，经班主任同意且报政教处备案。
二、使用规定：（一）、上课期间（包括体育课、自习课）、考试期间学生一律关闭手机，禁止使用，如发现有以下情形即可收缴手机。
xx市xx小学手机带入校园使用管理制度3篇(附申请表)
xx中心小学学生手机带入校园申请制度为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(xx函(2021)3号)相关精神，并结合学校实际情况，制定此管理办法。
一、管理办法1.严禁学生携带手机进校园，学生在校园内任何场所不得使用手机。
一经发现，所有执勤领导、执勤人员、班主任、任课老师等都有权收缴手机，收缴的手机统一交总务处手机保管处，放学时由家长来校领取。
2.各年级各班务必加强管理，将严禁学生携带手机进校园列入班规，由纪律委员负责监督本班学生遵守学校手机管理规定，一旦发现有人违反规定，立即报告班主任进行处理。
3.学生如有特殊原因确实需要佩带和使用手机或电子手表，应由家长提出申请.填写仁寿中心小学《手机进校申请书》并签订申请书，班主任监督审批记录后，学生方可在学校使用。
二、携带制度1.学生在校期间原则上不允许使用手机、电子手表等通讯工具。
2.学生如有特殊原因确实需要佩带和使用手机或电子手表，经提出申请同意后可以携带。
3.进校后将手机交给班主任，放到手机存放处。
三、保管制度1.因特殊情况通过申请的学生，应该在每天早上到校后主动将手机关机，然后交给班主任，放到手机存放处。
下午放学前，由班主任老师交还给学生。
2.班主任为对应班级的手机保管责任人，负责将保管的手机放到手机存放处。
四、其它说明在校期间急需公用电话，可以直接通过班主任或科任老师的私人电话请求老师协助联系或者传达室请求使用固定公用电话。
学生手机进校申请表尊敬的校领导:您好!本人是_______年级______班_________学生家长_________，已经仔细阅读了学校有关带手机入校的规定，现因_________________ __________________________________________原因，为便于与家庭联系,特申请携带手机进校园。
保证遵守学校的以下规定:1、进校门后主动关机,放学出校后方可开机，手机在校时交由班主任保管。
小学学生手机管理制度
小学学生手机管理制度2021小学学生手机管理制度（通用5篇）小学学生手机管理制度1一、提前申请学生原则上不得将个人手机(电话手表)带入校园。
如果确实有需要将手机(电话手表)带入校园的，须经家长同意、向学校提出书面申请后方可带进校园。
二、统一管理学生进校后，将手机(电话手表等电子设备)统一交由各班主任管理，放在指定位置，禁止带入课堂及其他场合;未经允许，不可私自取回。
若无如实上报者，一经发现，无论是否使用，学校立即给予收缴代管。
三、及时联系确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校;家长如遇到紧急情况，请与班主任或科任老师联系，班主任要及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络;学生需要联系家长，可借教师电话或学校固定电话进行联系。
四、作业管理学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
五、教育引导通过国旗下讲话、班团队会、红领巾广播等多种喜闻乐见的形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。
六、家校沟通家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样;引导孩子一起了解过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。
家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
小学学生手机管理制度2一、总则1.校园内禁止学生携带或使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的自律能力。
学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由班主任处统一保管，禁止将手机带入课堂。
2.原则上校园内也禁止学生带电话手表进入校园，如确有需要，家长必须在班主任处报备，同时必须开启“上课禁用”或交由班主任保管，放学后才可开机使用。
二、细则1.班主任或任课老师发现学生在课堂上或校园内使用手机（电话手表），有权将学生手机（电话手表）代为保管，并及时联系家长，由学生家长来政教处取回代为保管的手机（电话手表）。
[（汇编）2021年中小学生手机管理实施办法制度]
![[（汇编）2021年中小学生手机管理实施办法制度]](https://img.taocdn.com/s3/m/0c447e12f08583d049649b6648d7c1c708a10b27.png)
[（汇编）2021年中小学生手机管理实施办法制度]（汇编）1 2021 年中小学生手机管理实施办法制度小学关于学生手机使用管理规定根据教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的文件精神，为保障学校正常的教育教学秩序，保证学生的学习时间，规范学生的行为，让学生正确使用手机，经学校研究，对学生使用手机作如下规定：学生无特殊原因不能将手机携带进学校。
确有特殊紧急情况需使用手机，家长提前向班主任老师提出申请，经班主任同意之后才可以将手机带进学校，并交给班主任代为保管。
学生在学校使用手机只能用于接打电话，不允许在教室充电。
学生如若未按规定私自携带手机进入校园，因自己保管不慎造成手机溃失、损坏等任何问题均由家长及学生本人负责。
学校对第一次违规携带手机的学生，给予口头警告并当场收缴手机，由班主任登记保管，后期家长说明情况后方可领回；对第二次违规携带手机的学生，手机收缴后交政教处登记保管，期末考试结束后由家长来校领回，并视其态度给予辔告或严重辔告等处分。
学生在家确需上网查阅与学习有关资料等，经家长同意后可使用。
使用期间家长需要严格监督，禁止如玩游戏、上网聊天、看影视剧等，每次使用时间不得超过20 分钟。
关于电话手表的使用。
学校原则上允许学生携带电话手表进入课堂，上课期间电话手表一律关机或设置成上课禁用模式，特殊情况需使用必须经班主任或任课老师同意。
违反规定学校将批评教育并没收，后期家长说明情况后方可领回。
凡携带电话手表上学的学生，电话手表请妥善保管，如若遗失或其它情况学校概不负责。
附：小学学生带手机入校园申请书申请书尊敬的校领导：我是小学年级班的学生，现因为等特殊原因，特申请携带手机进校园。
本人能保证做到学校的规定：1、进校门后主动关机，放学出校门后方可开机，手机自己保管。
2、如遇特殊情况需向班主任说明情况后可以使用手机，使用后必须关机。
3、校园内不拿出手机玩耍；不在同学间交流手机信息，影响学风。
4、如违反以上规定，接受班级、学校处理并将手机交还父母，不带手机到校。
实验小学学生手机校内统一保管制度
实验小学学生手机校内统一保管制度为了加强校园安全管理，保障学生身心健康，营造一个和谐、安全的校园环境，我校根据国家教育部的相关规定，结合实际情况，特制定《实验小学学生手机校内统一保管制度》。
一、制度背景随着科技的发展，手机在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
然而，手机的普及也带来了一系列问题。
特别是在学校，学生过度依赖手机，影响了学习效果和生活质量。
为了让学生能够专心学习，提高综合素质，我校决定实施学生手机校内统一保管制度。
二、统一保管原则1. 自愿原则：学生和家长可根据自身情况，自愿选择是否参与手机校内统一保管。
2. 安全原则：学校要确保的手机保管安全，防止手机丢失、损坏等情况发生。
3. 规范管理：学校要对学生手机使用进行规范化管理，引导学生养成良好的手机使用习惯。
4. 家校合作：学校要与家长密切合作，共同引导学生正确使用手机。
三、统一保管办法1. 学生在校期间，原则上不允许携带手机。
如有特殊需求，家长可向班主任申请，经批准后，学生可携带手机，但需交给班主任统一保管。
2. 班主任在收到学生手机后，需填写《实验小学学生手机保管记录表》，记录手机品牌、型号、颜色、IMEI号等信息，并签字确认。
3. 班主任在每天放学时，将手机还给学生。
如学生需要临时使用手机，需向班主任请假，经批准后方可使用。
4. 学生手机在保管期间，如遇紧急情况，学生可向班主任申请使用手机。
班主任在核实情况后，可将手机暂时交给学生使用。
5. 学生手机丢失、损坏或需要维修时，应及时告知班主任，由班主任协调解决。
6. 学生毕业后，如需领取保管的手机，需出示《实验小学学生手机保管记录表》和毕业证书，经核实无误后，方可领取。
四、违反规定的处理1. 学生未经批准携带手机入校，或违反手机使用规定的，一经发现，由班主任对其进行批评教育，并视情节严重程度给予相应处罚。
2. 学生手机在保管期间丢失、损坏的，责任自负。
如发现故意损坏手机的行为，将严肃处理，并赔偿损失。
学校学生手机管理制度——五项管理
**中学手机管理制度2021年1月，教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。
《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。
确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏, 促进学生身心健康发展，根据该通知要求，结合我校学生管理的实际, 现制定学校学生手机管理制度：1、通过全校学生大会、主题班会等就我校“手机管理制度”做专门的宣传教育，让学生清醒认识到手机对自己的危害，从而统一思想，达成共识，自觉地放下手机。
2、班主任通过家长微信群、钉钉班级群、家访及电访等形成家校联动机制，与学生家长积极进行有效沟通，取得家长的理解、支持和配合。
3、学生原则上不得将个人手机带入校园。
学校禁止学生将手机或电子产品带入校园，禁止学生将智能手机或电子产品带入课堂，德育处、班主任、各科任老师要严格管理学生携带智能手机或电子产品进课堂现象。
如学生携带手机入校，要在班主任规定的时间统一收缴, 由班主任统一保管。
周五下午放学离校前可由班主任统一发放至学生手中。
学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
其他学生凡是在校园中学生违规使用手机一经发现，收缴手机，由各班主任代为保管到期末再返还学生个人。
并予以全校通报。
4、学校德育处连同学生会做好学生违规携带手机的统计工作，定期在大课间集合、升旗仪式等途径进行通报，取消该生学期评优选模资格。
坚决杜绝学生使用手机拍摄、传播不良信息，对拍摄、传播不良视频和照片的学生，在校内包括课堂、宿舍、校园、厕所等处私藏、偷玩手机，且本人不配合，通知家长，学校将依法依规给予纪律处分。
5、学生因特殊原因确需随时和家人保持联系，学生及家长可通过班主任电话、班主任办公室电话、校内公共电话取得联系。
6、班主任为学生手机保管责任人，并将学生手机管理要求告知学生家长。
小学学生使用手机管理制度
小学学生使用手机管理制度随着科技的进步与普及，手机已经成为了人们生活中不可或缺的工具。
然而，小学学生是否应该使用手机成了一个备受争议的话题。
在这个问题上，我认为小学学生可以使用手机，但是需要有一定的管理制度来引导和规范他们的使用。
首先，手机的使用可以帮助小学学生更好地学习和获取信息。
通过手机，学生可以随时查找和了解有关知识和资料，扩大知识面。
例如，他们可以使用手机上的词典和百科全书来查询生词和知识点，或者可以使用学习APP进行自主学习和复习。
此外，许多学校和教育机构也提供了一些教学资源和学习平台，学生可以通过手机来方便地获取这些资源。
因此，允许小学学生使用手机可以帮助他们更好地学习和提高学习效率。
其次，手机的使用可以增强小学学生的社交和沟通能力。
如今，手机已成为人们交流和沟通的重要工具。
通过手机，学生可以和家长、老师和同学进行及时的沟通，以便更好地了解和解决问题。
例如，学生可以通过手机和同学讨论学习问题、完成作业，也可以和家长沟通学习进展和需要的帮助。
此外，手机还可以让学生参与一些社交平台和群组，与其他小学生交流和分享有趣的内容，提高社交能力。
然而，小学学生使用手机也存在一些问题和风险。
首先，过度使用手机可能会使学生迷失在虚拟世界，影响他们现实生活和学习的时间和效果。
手机上的游戏、视频和社交媒体等内容会让学生容易上瘾，影响他们的注意力和专注力。
其次，手机也容易给学生带来一些不良的影响和安全隐患。
许多手机上的内容可能不适合小学生观看，如暴力、色情和恶搞等，学生需要有良好的辨别能力来保护自身。
另外，手机还可能会对学生的眼睛和身体健康造成一定的伤害，如近视和不良姿势等。
因此，对小学学生的手机使用需要有一定的管理制度。
在小学学生使用手机的管理制度中，家长和学校都应承担重要的责任。
家长应与孩子一起制定手机使用规则，确保孩子掌握正确和良好的手机使用习惯。
例如，规定手机使用的时间和场合，禁止使用手机时的行为和内容等。
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2021年小学学生手机管理制度（试行）
一、提前申请
学生原则上不得将个人手机（电话手表）带入校园。
如果确实有需要将手机（电话手表）带入校园的，须经家长同意、向学校提出书面申请后方可带进校园。
二、统一管理
学生进校后，将手机（电话手表）统一交由各班主任管理，放在指定位置，禁止带入课堂及其他场合；未经允许，不可私自取回。
若无如实上报者，一经发现，无论是否使用，学校立即给予收缴代管。
三、及时联系
确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校；家长如遇到紧急情况，请与班主任或科任老师联系，班主任要及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络；学生需要联系家长，可借教师电话或保安室固定电话进行联系。
四、作业管理
学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
五、教育引导
通过国旗下讲话、班团队会、红领巾广播等多种喜闻乐见的形式
加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。
六、家校沟通
家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样；引导孩子一起了解过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。
家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。