学校手机管理办法

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学生手机如何管控（精选5篇）

学生手机如何管控学生手机如何管控一、使用手机时建议1、尽量到信号良好的区域接打电话；2、在信号质量不好的区域内减少通话时间；3、如果长时间打电话，最好用有线耳机接打电话。

二、学生手机如何管控（精选5篇）历经2G时代、3G时代，迄今为止已发展至4G时代了，而5G时代也紧随其后，国内已经出现5G的商用。

以下是小编精心整理的学生手机如何管控（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生手机如何管控1一、明确态度，告知危害入学之初，就应向家长学生明确学校禁止学生使用手机的态度，告知家长学生其危害，列举因手机导致成绩下滑的例子，引起家长和学生的高度重视。

二、建章立制，严格要求光有要求是不够的，要制定规章制度，并严格执行规章制度。

对违反者，决不姑息！三、做好住校学生的家校联系沟通工作学生在校期间不可避免的会有这样或那样的需要与家长联系的事情，做好家校沟通工作，不要因为学生不带手机而影响了正常的沟通和联系，会给一些学生可乘之机，对制度的顺利执行也不利。

学生手机如何管控2网络上，绝大多人旗帜鲜明地表示，中小学阶段，孩子根本没必要使用手机，特别是智能手机，应该坚决制止。

也有些表示，这种事情很无奈的，现在的孩子接触的信息都很广，别人孩子都有智能手机，自己孩子如果没有，也不合适。

我认为，初中高中的生活是非常枯燥的，无非就是日复一日的做题。

学生用手机上网或社交，适量适当，可以丰富她们的生活，缓解压力。

但是有的老师砸手机、给手机“泡澡”等做法太极端，反而会刺激学生拿手机的欲望。

在那些远离老师和家长视线的区域，显然是更加难管控。

总而言之，单纯靠没收手机来禁，大概率会让他们的心跑得更远。

禁肯定是禁不完的，为什么不能在管理上想办法。

据媒体报道，湖北怀化武陵中学，20xx年该校开设了四个“e+E 实验班”，学生全部配备“手机上课，基于强大管控功能，手机会在上课或睡觉时间段自动锁屏，学生玩不了有效防止学生沉迷。

在此基础上，学生手机完全成了学习利器。

一中高一班班学生手机管理办法

一中高一班班学生手机管理办法
为了保证学生在学校的学习秩序和安全管理，制定以下班级学生手机管理办法：
1. 手机使用时间：
- 在上课期间，学生不得使用手机，手机需保持关闭或者静音模式。

- 上课休息时间，可以使用手机，但需保持在教室内，并不得打扰他人。

2. 手机使用内容：
- 学生在使用手机时，不得浏览不良信息、涉黄色情等违法违规内容。

- 不得使用手机进行赌博、网络游戏等违法行为。

3. 手机管理规定：
- 学生应当自觉遵守手机管理办法，不得私自修改办法规定。

- 学生需自行购买手机，并保持手机安全。

4. 违规处理：
- 一旦发现学生违反手机管理办法，班级老师有权对其进行警告、手机没收等处理措施。

- 多次违规者，将会被纳入学校教育处分范畴，并可能影响学生的评优等相关荣誉。

5. 班级监督：
- 班级学生手机管理由班级班委会监督执行，包括班长、班委会成员等。

- 班级班委会可以定期组织手机使用纪律宣传教育活动，加强学生手机管理的宣传力度。

以上为一中高一班学生手机管理办法，学生应当遵守并积极配合班级管理，同时班级班委会也应加强监督和宣传工作。

通过这样的管理办法，可以保障学生在学校的学习秩序和校园安全。

学生手机使用管理办法

学生手机使用管理办法为创建和谐、文明的校园环境，引导同学们正确使用手机，促进同学们身心健康发展，现对我校学生手机的使用进行规范管理，具体规定如下：一、广大同学要树立正确的消费观，要有限度地使用手机，节约手机通话、信息等费用的支出。

二、广大学生妥善保管好自己的手机，不得随意借给别人，不得随处乱放。

由此引发的手机损坏、遗失等后果，责任自负。

三、上课期间（包括自习课），学生一律将手机关闭，如被发现未关机的，课任老师及纪律值班老师同学有权收缴其手机，并代为保管一个月，并将情况记录在课堂情况登记表上。

四、上课期间（包括自习课）学生不得有接听手机、收发信息和其它使用手机的行为。

一旦发现，课任老师及纪律值班老师同学有权收缴其手机，学期结束时通知其家长收回，并将情况记录在课堂情况登记表上。

五、午休和就寝期间不得在宿舍乱放手机音乐，晚上熄灯后不得使用手机上网或接打电话，一旦发现，值日老师有权收缴其手机，并代为保管一个月，管理员老师将情况记录在交接班情况登记表上。

六、为学生安全，学生上课、晨读和晚自习时间不得在教室充电，一旦发现，班主任老师及纪律值班老师同学有权收缴其手机，学期结束时通知其家长收回。

七、利用手机制发虚假信息、骚扰他人，影响他人身心和扰乱社会秩序的行为，一旦查获，将没收其手机。

给他人和社会造成损害的将追究其相应的责任。

八、学校将违反手机使用管理规定的行为列入班级量化考核项目，上课使用手机被任课老师发现的，每人次扣班级量化1分，扣个人量化5分。

每周班级量化分数被扣10分及以上的，该班级将被取消“文明班级”评选资格。

望各班加强教育和引导，广大同学要积极配合，正确、合理、文明地使用自己的手机，养成良好的生活消费习惯和行为规范。

2024年小学禁止学生携带手机进入校园管理办法(规定)实施方案

2024年小学禁止学生携带手机进入校园管理办法（规定）实施方案嘿，各位家长、老师们，咱们今天来聊聊一个大家都关心的话题——小学生带手机进校园。

是的，你没听错，2024年了，我们得有个新规定，小学生禁止携带手机进入校园。

我就用我那10年的方案写作经验，给大家捋一捋这个实施方案。

一、制定严格的管理制度1.明确规定：从2024年开始，小学各年级学生禁止携带手机进入校园。

2.宣传教育：通过家长会、班会等形式，向家长和学生宣传手机对学习的负面影响，提高大家的认识。

3.家长配合：家长要积极配合学校，确保孩子不带手机上学。

二、设立监督机制1.学校成立手机管理小组，负责监督执行禁止携带手机的规定。

2.班主任、任课教师要加强对学生的管理，一旦发现学生带手机，立即进行批评教育，并通知家长。

3.学生之间互相监督，发现同学带手机，可以向老师举报。

三、提供替代方案1.学校设立公共电话，方便学生和家长联系。

2.利用校园广播、班级群等渠道，发布重要通知，减少学生对手机的依赖。

四、强化教育引导1.开展主题教育活动，让学生认识到手机对学习的危害。

2.邀请专家进行讲座，教育学生如何正确使用手机。

3.开展丰富多样的课外活动，引导学生将注意力转移到学习和其他兴趣爱好上。

五、家校合作1.定期召开家长会，让家长了解学校的管理措施，共同监督孩子远离手机。

3.家长要自觉抵制给孩子购买手机，以免影响孩子的学习。

六、考核评估1.学校定期对手机管理工作进行考核，评估实施效果。

2.对违反规定的学生，给予相应的纪律处分。

3.对手机管理工作中表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励。

我想说的是，禁止小学生携带手机进入校园，并不是剥夺孩子们的权利，而是为了让他们更好地成长。

让我们携手共进，为孩子们的未来保驾护航！注意事项一：学生可能会有偷偷携带手机的情况解决办法：老师们得瞪大眼睛，多留个心眼。

比如，可以不定时进行书包检查，或者在上课时留意学生是否有偷偷玩手机的行为。

学校手机管理制度条例

学校手机管理制度条例学生手机管理制度篇一随着手机的普及以及手机功能的不断拓展，中学生在校园内使用手机的弊端日益突出。

为避免学生不当使用手机，创造良好的教与学氛围，向学生提供安全的、有保障的学习环境，借鉴区内外中小学手机管理的经验，制定本办法。

一、管理目的加强学生手机管理主要是为了规避以下可能引发的问题：1、引发攀比心理；2、导致偷盗、抢夺和潜在的欺负行为；3、影响学习，比如分散注意力、干扰课堂、考试作弊等；4、垃圾短信、不良图片、照片或视频及上网不安全因素等对学生发展产生不利影响；5、影响家庭教育，比如家长通过手机与孩子谈话而忽略面对面的交流和关心；6、从微波辐射安全角度来看，学生经常使用手机可能有害身体健康。

二、具体规定1、禁止学生带手机进入学校。

2、如果学生确需带手机进入学校，学生及家长必须填写承诺书，家长务必陈述学生带手机入校的'理由。

并获得学校批准。

经学校批准同意带手机进校的学生须同时遵守以下规定：（1）不携带高档手机到校；（2）在课堂上必须关机；（3）非紧急情况，在校期间不能以任何方式使用手机，如通话、发短信、玩游戏、拍照、摄像、上网等；（4）同学之间不得相互借用手机；（5）不得在教室、宿舍或教师办公室充电；（6）出于安全和礼貌，不允许使用耳机；（7）必须确保手机中没有暴力或低级的图片；（8）在任何情况下都不能带手机入考场，考试期间可交由老师暂为保管。

经学校批准同意带手机进校的学生使用手机应承担的责任：（1）在上学或放学路上手机丢失或被盗，学校不承担责任；（2）在校期间，如果发生丢失、损坏、被盗以及因辐射引发健康问题，学生自己承担责任；（3）若因充电或其他行为造成任何安全事故，责任由手机所有人承担；（4）建议学生为手机设置密码，学生要对手机涉及的隐私负责，学校对手机中的信息资料的损坏或丢失不负责任。

3、家长如需联系学生，可以通过班主任、老师或门卫等途径传递信息；在紧急或特殊情况下，学生可以使用学校设置的专用电话联系父母。

手机使用管理制度

手机使用管理制度手机使用管理制度范本（通用6篇）在发展不断提速的社会中，很多场合都离不了制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。

那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编收集整理的手机使用管理制度范本（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

手机使用管理制度11、学生不得私自带手机带教室；2、个人拥有手机的同学，应及时向老师汇报，并做好登记；3、有手机的同学把手机上交到班主任处，由班主任保管；4、原来拥有手机，但现在已交还家长保管的，由家长向班主任证实。

5、拥有手机，却隐瞒不报或者不主动上交的，由班主任作出严肃处理；6、私自拥有手机并违反班级规定使用手机的，由班主任作出严肃处理；7、本制度自20xx年xx月xx日起施行，望全班同学共同遵守。

手机使用管理制度2随着手机的日益普及，学生使用手机对学习管理和学生发展带来诸多不利影响，为引导学生科学合理使用电子产品，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面发展，根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作通知》相关要求，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和谐游戏，促进学生身心健康发展，结合学校实际，特制定本制度：1.提前申请：学生原则上不得将个人手机或电话手表带入校园，如果确实有需要，将手机或电话手表带入校园的，须经家长同意，向学校提出书面申请后，方可带入学校。

2.统一管理：学生进校后，将手机及电话，手表统一交各班主任管理交政教处放置在指定地点，未经允许，不可私自取回，待周末回家才能到政教处领取。

3.保持联系：确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校，家长如遇紧急情况请与班主任或课任老师联系，班主任要及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络学生，如学生需联系家长在班主任或科任老师知晓情况下，可借教师电话或使用学校固定电话进行联系。

4.作业管理：学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得使用手机布置作业，更不得要求学生利用手机完成作业。

一中高一班班学生手机管理办法

一中高一班班学生手机管理办法
1. 上课时间禁止使用手机：在上课时间内，学生必须将手机关闭或静音并放在书包内。

任何情况下，学生都不得在教室内使用手机。

2. 课间休息时间：在课间休息时间，学生可以使用手机，但需要在指定的区域内使用，并遵守以下规定：
- 使用手机的时间不得超过课间休息时间的10%；
- 不得使用手机打游戏、上社交媒体或其他与学习无关的应用；
- 不得干扰其他学生的休息。

3. 自习时间：在自习时间内，学生可以在室内使用手机，但需要遵守以下规定：
- 使用手机的时间不得超过自习时间的10%；
- 不得使用手机打游戏、上社交媒体或其他与学习无关的应用；
- 不得干扰其他学生的学习。

4. 督导老师随机检查：班级督导老师有权随机检查学生是否遵守手机管理规定，并对违规行为进行相应的处罚。

5. 违规处罚：学生违反手机管理规定的，将受到以下处罚：
- 首次违规：口头警告，并将手机没收一天；
- 第二次违规：口头警告，并将手机没收三天；
- 第三次违规：书面警告，并将手机没收一周；
- 多次违规：根据情况进行进一步处理，可能包括通报批评、记过等。

6. 特殊情况例外：学生在特殊情况下可以使用手机，但需要提前向班主任或督导老师请示，并得到批准。

以上为一中高一班学生手机管理办法的主要内容，具体实施细节可根据实际情况进行调整和补充。

这些规定旨在保障学生学习的质量和班级的秩序，帮助学生养成良好的手机使用习惯。

手机管理制度

手机管理制度手机管理制度（精选11篇）管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。

它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。

下面是小编整理的手机管理制度（精选11篇），欢迎大家分享。

手机管理制度篇1为树立优良的校风学风，引导我校学生正确使用手机，促进学生身心健康发展，现对我校学生手机的使用进行规范管理，具体规定下：一、禁止学生在上课期间随身携带手机，在教学过程中一经发现学生使用手机，全体教职工均可制止并没收手机，上交学生科登记。

二、上课时间段（含早读、晚修），学生在本班教室上课或自习的，在上课前，手机一律要关机或者调至飞行模式后放入班级充电箱内，且在该次课间休息期间也要处于统一收集管理状态，直到该次课结束后才能领取手机。

三、在多媒体上大课、实训室上课和早操的班级，学生所有手机由指定班干部统一收集管理，且在该次大课或者实训课的课间休息期间也要处于统一收集管理状态，直到该次课（早操）结束后才能发还手机。

四、学生应按规定将其所持有的所有手机放在指定位置，否则视为随身携带手机，一律予以没收。

五、在晚上查夜开始后，手机一律要关机，学生会干部将会不定期抽查，如发现查夜后手机未处于关机状态（含空号，无法接通，飞行模式等），将按手机违规处理。

六、学生在一个学期内第一次被查处，将由学生科保管手机15天，扣个人操行量化分5分，并做“全校通报批评”；第二次被查处，由学生科保管手机30天，扣个人操行量化分10分，给予警告处分；第三次被查处，由学生科保管手机至当学期期末最后一天才能领回，扣个人操行量化分15分，给予严重警告处分，处分则按查处次数逐级提升，直至留校察看；若是期末最后2周内违规被没收的手机，将保管至下个学期开学后学生才能领取。

七、学生必须端正态度，配合学校进行管理，对于态度恶劣、拒不配合管理的违规学生，视情节予以严重警告（含）以上处分。

初中学校学生使用手机管理办法

初中学校学生使用手机管理办法随着科技的飞速发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

然而，对于初中学生来说，手机的使用如果不加以合理规范和管理，可能会对他们的学习、身心健康和成长产生诸多负面影响。

为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的学习和身心健康，特制定本初中学校学生使用手机管理办法。

一、管理原则1、教育引导为主。

通过多种形式的教育活动，让学生充分认识到过度使用手机的危害，提高学生自我管理能力。

2、家校合作。

学校与家长保持密切沟通，共同引导学生合理使用手机。

3、有限带入校园。

原则上学生不得将手机带入校园，如有特殊需求，需按照规定程序申请。

二、具体规定1、学生不得在教学时间（包括早读、正课、自习课等）使用手机。

2、学生不得在学校的图书馆、实验室、计算机室、食堂等公共场所使用手机。

3、学生不得利用手机进行考试作弊、传播不良信息、拍摄或传播他人隐私等违法违规行为。

三、申请带入校园的条件及流程1、如有特殊原因确实需要携带手机进入校园，学生家长需向学校提出书面申请，并说明原因。

2、申请经班主任审核同意后，学生需填写《手机带入校园申请表》，并承诺遵守学校的手机使用管理规定。

3、经学校批准后，学生方可携带手机进入校园。

但手机需处于关机状态，并交由班主任统一保管，放学后再取回。

四、在校期间手机的保管1、班主任为班级学生手机的保管责任人。

班主任应妥善保管学生手机，确保手机的安全。

2、学校设置专门的手机保管箱，用于存放学生带入校园的手机。

保管箱应具备防火、防盗、防潮等功能。

五、违规使用手机的处理1、第一次违规使用手机，由班主任进行批评教育，并通知家长。

2、第二次违规使用手机，学校将给予警告处分，并在全校范围内通报批评。

3、多次违规使用手机且屡教不改的，学校将根据情节轻重给予严重警告、记过等处分，并将相关情况记录在学生综合素质评价中。

六、教育宣传1、学校通过主题班会、家长会、校园广播等多种形式，向学生和家长宣传手机使用的危害和管理办法。

学校手机管理办法

学校手机管理办法手机在现代社会已经成为人们生活中的重要工具之一，然而，对于学校来说，手机的使用也带来了一系列问题，如课堂上玩手机、上课时打电话等，严重干扰了学生的学习和教学秩序。

为了在校园中更好地管理和使用手机，学校制定了一系列手机管理办法，以维护良好的学习环境和学生的身心健康。

一、手机使用时间规定为了保证学生专注学习，学校规定了手机使用的时间范围。

学生在上课期间和晚自习期间不得使用手机，包括接听电话、发短信、玩游戏等，以免分散学生的注意力。

学生可以在课间休息时间和下课放学后使用手机，但要保持安静，避免打扰他人。

二、手机管理责任手机是学生个人的财物，但也需要学生自己负责管理。

学校要求学生自觉遵守手机使用规定，不得将手机带入教室或其他不允许使用手机的场所。

一旦发现学生违反规定，教师有权暂时没收手机，并及时与学生家长联系。

三、违规处理措施为了确保学生遵守手机管理规定，学校制定了一系列违规处理措施。

对于初次违规的学生，将给予口头警告，并要求书面保证下次遵守规定；对于多次违规的学生，将给予手机暂扣的处罚，手机暂扣期根据情节轻重而定，同时通知家长并进行约谈；对于严重违规的学生，学校将进行批评教育，并可能采取更严厉的处罚措施，如记过、记大过等。

四、利用手机辅助学习尽管学校对手机使用有一定的限制，但也承认手机对学生学习的辅助作用。

在一些特定的教学环境中，学校允许学生使用手机进行学习，如借助手机上的词典查阅单词，使用学习软件辅助自主学习等。

这种方式需要教师监督和指导，同时要求学生进行自律和自我管理。

五、教师示范与引导教师在学生手机管理中发挥着关键的作用。

他们应当严格遵守管理办法，自己是学生的榜样，在有需要时能正确使用手机，并在教育学生时表现出良好的示范和引导作用。

教师可以在课堂上进行相关的讲解和启发式的讨论，向学生分享手机使用的好与坏之处，引导学生正确使用手机，合理安排时间。

六、家长的配合与关注学校在制定手机管理办法的同时，也需要家长的积极配合和关注。

学校手机管理方案(通用8篇)

学校手机管理方案（通用8篇）1、严禁学生携带手机、多功能电话手表以及手机附属设备（耳机、充电器等）入校。

MP3、MP4、IPAD及其它类PAD设备等电子产品同于手机对待。

2、在校期间家长需要联系学生可请值班人员、班主任或生活老师助联系；学生需要联系家长的可通过学校年级部的办公室电话、班主任（科任老师）的电话、校内电话亭电话、校门卫室电话、值班人员电话等方式联系。

3、学生确有特殊情况的，只能携带非智能机（老人机）或电话手表，且须经学生家长同意、书面向学校提出申请与保证，由学校审批。

申请程序：学生家长和学生本人签字申请班主任审批年级部审批政教处审批。

申请一式三份，家长、班主任和政教处各执一份。

手机或电话手表使用申请表向政教处领取。

4、获批准携带非智能机的，入校后第一时间须将手机上交班主任保管，使用的时候去班主任处领取，使用完毕后立即归还给班主任继续保管，严禁带入课堂。

5、凡发现学生未经允许带手机入校，学校将立即收缴，由班主任统一保管至学期结束，并及时与家长联系沟通。

6、对违规携带手机入校的学生，学校将视情节给予严重警告及以上处分，其使用者与所有者一并同等处理。

一旦给予处分，取消所有评优资格，学生综合素质评价公民道德素养一项不得评为优秀，综合素质评价整体为C等。

7、在教师收缴手机的过程中，若出现学生不给予配合的情况，学校将视情节轻重给予箭及以上纪律处分，并记录在学生综合素质评价平台，同时通知家长到校配合实施教育惩戒。

8、学校艺术节、社团、运动会等型活动，禁止学生携带手机进入校园，班主任可安排班级宣传人员携带相机负责活动拍照。

9、凡被收缴的充电器、数据线、手机等电子产品，如家长在规定时间内不来校领取的，对其收藏、保管过程中出现的质量损坏等问题，老师和学校不承担任何责任。

10、其它未列出的违规使用手机等电子产品的情况，参照本规定由学校酌情处理。

11、各班班主任加强本班学生手机管理，学校将学生违规使用手机纳入班级量化考核。

关于学校手机的管理制度（通用8篇）

关于学校手机的管理制度（通用8篇）关于学校手机的管理制度（通用8篇）在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用制度，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。

那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编精心整理的关于学校手机的管理制度，欢迎阅读与收藏。

学校手机的管理制度篇11、学生不得私自带手机带教室；2、个人拥有手机的同学，应及时向老师汇报，并做好登记；3、有手机的同学把手机上交到班主任处，由班主任保管；4、原来拥有手机，但现在已交还家长保管的，由家长向班主任证实。

5、拥有手机，却隐瞒不报或者不主动上交的，由班主任作出严肃处理；6、私自拥有手机并违反班级规定使用手机的，由班主任作出严肃处理；7、本制度自20XX年3月27日起施行，望全班同学共同遵守。

学校手机的管理制度篇21、河南宏力学校高中部学生在校期间原则上一律不得携带手机入校。

2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、班主任办公室固定电话，生活老师值班电话、校讯通或班级公用电话等方式和家庭进行联系；家长可以直接通过班主任手机与学生进行联系。

3、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校者，需家长本人直接向班主任提出申请，班主任根据学生平时的表现及实际情况来决定是否同意。

4、班主任要把本班同意其带手机的学生名单备案并上报学部、团委、生活处备案。

凡发现未备案学生携带手机，视为重大违纪，学校将给予严肃处理。

5、凡带手机的同学，其手机平时由班主任保管，原则上只允许学生在周末或每月月末放假回家时由班主任发给其使用，平时不允许私自在校园内的任何地方使用手机及充电。

6、凡发现有违反上述规定而滥用手机的学生，一要没收其手机，二要通知其家长。

对连续两次违反上述规定的学生，予以劝其退学之处分。

学校手机的管理制度篇3根据学校政教处的规定与要求，现将开学后班级学生的手机管理规定如下：1、原则上不允许同学带手机到校。

学生手机管理实施方案(优秀10篇)

学生手机管理实施方案（优秀10篇）为了确保事情或工作能无误进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。

那么方案应该怎么制定才合适呢？书包范文为大家分享了学生手机管理实施方案（优秀10篇），希望能够为朋友们的写作带来一些参考。

学校学生手机管理方案篇一为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，让学生在校安心学习，促进身心健康发展，根据教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》等文件精神，结合我校实际，现制订城东分校学生手机管理工作方案一、工作小组组长：副组长：成员：二、管理办法1、有限带入校园（1）学生原则上不得将手机带入校园。

（2）住宿学生确有带手机入校园需求的，须由家长提出书面申请，班主任同意并登记。

2、校内违规使用手机处理办法（1）学生违反规定带手机进校园，一经发现，任何教师都有权利收缴其手机交给班主任，并报政教处。

班主任及时与家长反馈信息。

（2）第一次违规，校内通报批评，班主任代管手机一学期。

期末学生写出书面保证并由家长签字担保方可领回。

（3）第二次违规，给予严重警告处分，并作公开检讨，取消本学期评优评先资格。

（4）对拒不交出手机或因收缴手机顶撞教师的，用手机浏览不健康内容的，用手机进行聊天、交友、恋爱的，视情节予以停课、记过、留校察看等处分，并校内通报。

取消本学期评优评先资格。

有关处分记入学生成长记录档案。

（6）凡因学生违规使用而被收缴的手机、数据线、充电器，家长未在规定时间内领取的，学校对其损坏、遗失不负责任。

（7）经学校调查核实，出现走读学生多人次带手机进校园的班级，班级及班主任本学期不得评先评优。

三、其它方面1、教师除线上教学外，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

2、班主任要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。

3、全校老师在上课、监考、师生集会时不得使用手机，为学生放好样子。

4、家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理。

校园学生手机使用管理制度(优秀4篇)

校园学生手机使用管理制度（优秀4篇）校园学生手机使用管理制度篇一为了维护学校教育教学秩序，促进学生身心健康，根据上级文件要求，结合我校实际，特制订我校学生手机管理办法如下：一、手机入校要求1、一个原则。

学生原则上不准带手机进校。

如有极特殊需求，家长需向班主任提出书面申请，并签订使用协议，经家长和班主任同意后，学生可带手机入校并按照学校规定使用。

2、手机入校程序。

学生及家长向班主任提交书面申请——班主任同意——签订在校使用手机协议——手机入校。

3、手机入校后的管理。

学生带手机入校后需交由班主任老师统一保管，班主任老师与学生及家长签订《学生手机使用管理规定协议书》，学生在协议明确的时间和条件下让学生合理使用。

二、校内使用手机规定1、学生带手机进校要经家长和班主任同意，并交由班主任统一保管。

2、手机在不使用的时间由班主任负责保管，学生使用期间则由学本人生负责，如使用时有损坏或丢失，学校及班主任老师不承担任何责任。

3、学生在上课（含早读午写、自习课、集会等）期间禁止使用手机。

4、学生在校期间玩手机（如看视频、听音乐、看电子书籍、玩游戏等）均视为违纪。

5、学生在任何阶段检测或考试中，必须将手机主动交班主任老师，凡发现使用手机都均认定为作弊并收缴手机。

6、不允许因给手机电池充电而私自乱接电源，更不允许在教室或其他场所给手机充电，一经发现，没收手机、电池或充电器。

如因充电引发火灾事故的，要追究责任。

7、用手机浏览不健康内容或联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，情节严重的，可移交公安机关处理。

8、教师通过手机给学生布置作业，或者要求学生及家长用手机完成老师布置的学习任务的视为违规。

三、校内违规使用手机处理办法1、学校教职工对违规使用手机的学生，要立即当场制止，进行批评教育，给予口头警告，经批评教育后仍不改的没收手机并告知家长缘由。

2、学生在校违规使用手机主动配合上交手机的，可给予教育并减轻处理；对于收缴手机时采取不合作、粗野的态度，拒不接受教育或拒绝交出违规使用手机的，情节属一般的，给予相关同学警告或严重警告的'处分；情节严重的，由学校家长教师协会商讨据具体情节严重程度给予相应处分。

实验学校(中学)学生手机管理办法

实验学校(中学)学生手机管理办法为保护学生视力，让学生在校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，2020年2月1日，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。

为贯彻落实上述《方案》和《通知》要求，我校制定本管理办法。

一、领导机制1.手机管理工作领导小组组长：组员：2.手机管理工作小组组长：组员：二、管理办法1.原则上学生不得带个人手机到学校。

2.个别学生确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。

3.手机统一保管方式。

(1)学生到校后，自觉将手机设置为关机或静音模式，组长和班长收齐手机，放入班级手机柜，并锁好；(2)放学前，在组长和班长共同见证下，发还手机；(3)手机柜钥匙由组长和班长分别保管，组长保管手机柜内门的钥匙，班长保管手机柜外门的钥匙。

保管员应尽到保管责任；（4）学生因特殊原因需要提前离校，经班主任同意，可以在离校前申请取回；（5）班主任对本班手机柜使用有指导和督促职责。

4.为照顾学生和家长的合理通话需求,学校在霍山路520号门卫提供公共电话，学生也可以通过班主任与家长取得联系。

5.学生应自觉遵守本管理细则，若出现违反行为，给予口头警告处分，并取消本学年各项评优资格。

6.本管理细则经学生代表会议和家长委员会讨论通过后施行。

关于校园内手机使用的承诺书我已经知晓并愿意遵守学校关于手机使用的管理细则，承诺在校期间，自觉把手机交由学校统一保管，如有违反，愿意接受学校给予的相应处理。

承诺人__________家长签名________日期_________。

学校学生手机管理办法

学校学生手机管理办法
为保证学生身心健康发展，保障学校正常的教育教学秩序，规范学生的行为，引导学生正确、合理使用手机（含电话手表）。

根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3 号）精神。

结合学校实际情况研究制定本办法，具体规定如下：
一、学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机（含电话手表）。

学生确因特殊情况需要带入校园的，必须由家长向学校提出申请，经班主任、年级组、学生发展中心审批同意后方可携带手机（电话手表）进入校园，且禁止在课堂使用。

经学校审批同意入校的手机（含电话手表）统一保管在班级的手机存放箱中上锁保管，放学时间可取回手机（含电话手表）。

班主任负责手机保管的安全责任。

二、学生上学期间需要与家长联系的，可通过学校公用电话亭联系。

公用电话通过插校园卡使用。

家长如需联系学生的，可联系班主任或者其任课教师与学生取得联系。

三、学生若违规在校内使用手机（含电话手表），可根据情节轻重对学生给予批评、纪律处分（根据《XXX学校学生纪律处分条例》执行）等教育惩戒措施。

学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及监护人承担。

四、学生规范使用手机将纳入到文明班级评比中。

五、因特殊原因需申请手机入校的，要履行相关手续。

先家长提出申请并填写申请表，报班主任、年级主任、学校学生发展中心处审批。

此办法自公布之日起实施。

学生发展中心
202X年X月。

学生手机入校园管理办法

学生手机入校园管理办法一、背景及目的随着科技的发展，手机已成为人们生活中不可或缺的通讯工具。

然而，在校园内，学生过度使用手机可能会影响学习和生活秩序。

为了维护校园正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，制定本管理办法。

二、适用范围1. 本办法适用于我校全体学生及教职工。

2. 本办法所指手机包括智能手机、平板电脑等便携式电子设备。

三、管理规定1. 学生携带手机入校园需遵守以下规定：a. 学生入校时，应将手机交由班主任或指定的班级管理员统一保管，放学时再领回。

b. 学生如需在课堂或活动期间使用手机，需提前向教师申请，经同意后方可使用。

c. 学生在校园内不得使用手机玩游戏、看视频、听音乐等娱乐活动。

d. 学生在校园内不得使用手机拍摄、传播不良信息。

2. 教职工携带手机入校园需遵守以下规定：a. 教职工在办公、教学区域内应保持手机静音，不得影响正常教育教学活动。

b. 教职工在课堂上不得使用手机，以免影响教学质量。

3. 违规处理：a. 学生违反本办法规定，第一次被发现，给予警告；第二次被发现，给予记过；第三次被发现，给予留校察看；情节严重者，给予开除学籍。

b. 教职工违反本办法规定，第一次被发现，给予警告；第二次被发现，给予记过；情节严重者，给予降级、撤职等处分。

四、培训与宣传1. 学校定期组织学生及教职工学习本办法，提高大家的思想认识。

2. 学校通过宣传栏、校园网、微信公众号等渠道，加强对手机管理的宣传，营造良好的校园氛围。

五、监督与执行1. 学校成立手机管理监督小组，负责对校园内手机使用情况进行监督。

2. 各班级设立班级管理员，协助班主任管理本班学生手机。

3. 学校定期对手机使用情况进行检查，对违规行为进行通报批评。

六、附则1. 本办法解释权归学校所有。

2. 本办法自发布之日起实施，如有未尽事宜，学校可根据实际情况予以调整。

3. 本办法与国家法律法规、教育政策相抵触的，以国家法律法规、教育政策为准。

通过本管理办法的实施，旨在培养学生良好的生活习惯，提高教育教学质量，营造一个和谐、宁静的校园环境。

学生手机使用管理办法

学生手机使用管理办法手机在现代社会已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

终端设备的普及使得手机使用越来越普遍，学生也不例外。

然而，随着手机使用过程中的一些不良现象的出现，如沉迷于手机游戏、上课时偷偷使用手机等，学生手机使用管理成为学校管理者和家长关注的焦点。

为了更好地管理学生手机使用，提高学生的学习效果和保障校园秩序，有必要制定学生手机使用管理办法。

一、使用时间限制为了确保学生能够专注学习，校方应制定手机使用时间限制。

在上课期间，学生应将手机关闭或者关机，以避免分散注意力。

在课间休息时间，学生可以自由使用手机，但是需要控制使用时间，确保不会占用过多的学习时间。

同时，学校应设立手机使用专区，以便学生在休息时间使用手机，避免对其他学生的干扰。

二、禁止上网和使用特定应用学生手机使用办法中应明确禁止学生在校园内上网以及使用特定应用。

上网可能会让学生沉迷于社交媒体和游戏，影响正常的学习和生活。

因此，学校应利用技术手段限制学生手机的上网功能。

此外，一些特定的应用，如赌博、色情和暴力类应用也应该明确禁止学生使用。

这样可以有效地减少学生接触不良信息和影响，保护学生的健康成长。

三、手机安全管理学生手机使用管理办法还应涉及手机安全管理。

学校应提供安全储物柜，供学生将手机存放在上课期间。

这样可以防止手机被偷窃或者丢失。

同时，学校也应该加强对手机的防盗教育，教育学生保护个人信息，并定期检查学生手机，确保学生不会将非法或危险物品带入学校。

四、教育引导除了严格的手机管理办法，学校还应加强对学生的教育引导。

学生需要了解手机的正确使用方式以及手机使用的注意事项。

学校可以开展手机使用教育活动，邀请专家为学生讲解正确的手机使用方法，并告诉他们手机过度使用的危害。

家长也应参与其中，与学校共同为学生创造一个良好的手机使用环境。

五、违规处理对于违反手机使用规定的学生，学校应采取相应的违规处理措施，以起到震慑的作用。

具体的处理措施可以包括口头警告、写检讨、手机没收等。

手机使用管理办法

手机使用管理办法1.合理安排使用时间。

学生应合理安排手机使用时间，不能长时间玩手机。

建议一天不要超过2个小时，而且最好是在学习和课余活动之后使用。

2.禁止在课堂上使用手机。

在上课期间，学生应将手机关闭或设置静音模式并放置于书包内。

课堂上需要学生专心听讲和参与，手机的使用会影响学生的学习效果。

3.尊重他人权益。

学生在使用手机时，应尊重他人的权益，不得录音、拍照或发布他人的隐私信息。

同时，不得在学校内用手机拍摄、传播不雅、暴力、令人不悦的内容。

4.禁止使用手机作弊。

学生在考试及其他考核情境下，应将手机交给监考人员保管，不得携带或使用手机。

如有发现作弊行为，将依照校方规定进行处罚。

5.防止上瘾。

学生应自觉抵制手机游戏、网络小说等对手机上瘾的事物。

手机游戏和网络小说等虚拟世界容易让人沉迷，影响学习和健康。

6.强化信息安全意识。

学生应保护好个人手机信息，不随意透露个人手机号码、身份信息等敏感信息。

同时，在使用手机时也要警惕网络诈骗、病毒、木马等网络安全问题。

7.鼓励使用学习类APP和软件。

学生可以根据自己的学习情况选择一些有益的学习类APP和软件，提高学习效率。

但同时也要注意合理使用，不要过度依赖手机。

8.加强家校沟通。

学校与家长、学生之间应保持定期沟通，了解学生使用手机的情况和问题，共同制定出一套适合学校和学生的手机使用管理办法。

9.设立手机使用区域。

学校可以在特定区域内设置手机使用区域，为学生提供使用手机的场所。

这样有助于减少在非使用时长散漫使用手机的情况。

10.学校加强监管和教育。

学校应加强对学生的手机使用监管，并定期进行教育宣传，增强学生的手机使用安全意识和风险防范意识。

综上所述，手机使用管理办法是为了规范学生使用手机的行为、保护学生的权益和利益而制定的规定和措施。

学生应合理安排使用时间、尊重他人权益、防止上瘾等。

学校应设立手机使用区域、加强监管和教育等。

只有通过合理规范和管理，才能更好地保障学生的学习和生活环境。