如何让孩子养成自主学习的好习惯
培养孩子自主性的10种方法
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培养孩子自主性的10种方法在培养孩子自主性的过程中,家庭教育起到至关重要的作用。
下面是一些可行的方法来帮助孩子培养自主性:1.给予合适的自主权:培养孩子的自主性需要给予他们适当的决策权。
家长可以让孩子在日常生活中做一些小决定,例如选择自己的衣服、安排自己的作息时间等。
这样可以激发孩子主动思考和做出决策的能力。
2.鼓励孩子承担责任:让孩子从小学会承担一些家务事,比如整理自己的房间、洗碗、洗衣服等。
这样可以培养孩子的责任感和独立性。
3.鼓励孩子自主学习:在学习方面,家长可以引导孩子自主学习。
例如,给孩子提供一个安静的学习环境,让他们制定学习计划,并对自己的学习成果负责。
4.培养孩子的时间管理能力:教会孩子管理自己的时间是培养自主性的关键。
家长可以教导孩子如何制定学习时间表、安排娱乐和休息时间,以及如何合理规划自己的日程安排。
5.给予孩子充分的选择空间:在安排孩子的活动时,尽量给予他们较多的选择空间。
例如孩子可以选择参加哪个兴趣班、选择什么样的活动等。
这将帮助他们培养自主决策的能力。
6.培养孩子的问题解决能力:鼓励孩子遇到问题时主动思考解决办法。
家长可以引导他们思考并提供合理的解决方案,同时鼓励他们自己尝试解决问题。
通过解决问题的过程,孩子将逐渐培养起自主解决问题的能力。
7.提供自主学习的资源:为孩子提供一些适合他们年龄的书籍、杂志、以及教育软件等资源,让孩子有更多的机会自主学习。
这样可以激发他们的学习兴趣和主动性。
8.鼓励孩子参与社交活动:让孩子参与一些社交活动,如学校的社团、义工组织等,可以培养孩子的沟通交流能力和自我管理的能力。
9.尊重孩子的意见和决策:在家庭中,家长要尊重孩子的意见和决策。
当孩子提出自己的想法时,家长可以给予鼓励和认可,同时提供适当的引导和建议。
10.给予孩子适当的奖励和惩罚:在培养孩子的自主性过程中,家长可以给予适当的奖励和惩罚。
奖励可以是一些物质奖励,如玩具、书籍等,也可以是一些非物质奖励,如家庭旅行、看电影等;而惩罚则需要注意合理、适度,不过度依赖惩罚手段。
培养学生自主学习良好习惯的几点做法
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培养学生自主学习良好习惯的几点做法学生良好的学习习惯对今后发展的重要作用。
让孩子学会学习,必须培养其良好的学习习惯。
凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小就养成了良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏好习惯。
因此,在小学阶段培养学生良好的学习习惯,是每一位教师的重要职责。
怎样才能使孩子养成良好的学习习惯呢?结合自己一些实践体会,可以从以下几方面做起:一、抓好常规管理,培养良好的“习惯意识”。
要培养学生具有良好的学习习惯,首先应从培养学生良好的“习惯意识”入手。
人的习惯很多:生活习惯,道德行为习惯,学习习惯等等,但不管是什么习惯,它们之间都存在着联系,有着相互促进,相互制约的作用。
“没有规矩,不成方圆。
”我们可以发现,许多成绩落后的学生往往是道德行为习惯也相对落后的学生,他们往往表现得没有礼貌,不讲文明,如:随意进出教师办公室,在教室大呼小叫,有的甚至喜欢打架骂人,显得没规矩。
如果我们对这些现象视而不见,而只是一味的“关注”他们的学习,效果能好到哪里去呢?但如果转变一下角度,抓好平日的常规管理,从培养其良好的行为习惯人手,让其在头脑中形成“原来做什么事情都得有个规矩”的意识,即形成“习惯意识”,从而为培养学生具有良好的学习习惯打好基础。
常规培养可以从以下几点入手:(一)多加训练。
单靠书本说教不行,需经长期严格训练。
习惯是练出来的,不是说出来的。
(二)认真评比。
对学生的习惯行为要给予及时的评价。
要做到七结合:行为考试与书面答卷相结合;校内与校外相结合;学校与家庭相结合;平时与期末相结合;班主任与科任教师相结合;自我评估与小组评价相结合;教师与学生相结合。
(三)正确指导。
对孩子的学习习惯进行具体指导,如怎样阅读、怎样书写等等。
教师要立足课堂,指导良好习惯的养成;上好常态课,强化良好习惯的养成;注重评价,促使良好习惯的养成。
(四)以身作则。
教师与家长的榜样作用是一种隐藏的教育。
凡是要求孩子做到的,教师、家长也要作到。
浅谈小学生自主学习能力的培养
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浅谈小学生自主学习能力的培养小学生的自主学习能力是指学生在学习过程中有自我决策、自我组织、自我评价和自我调节等能力,可以更加有效地掌握知识和技能,并能在学业中有所提升。
如今,社会竞争日益激烈,培养小学生的自主学习能力已成为教育工作者和家长们广泛关注的话题。
本文就来谈谈小学生自主学习能力的培养方法及重要性。
一、方法1、提高兴趣学习兴趣是自主学习的前提,学生如果对学习充满兴趣,就会更加主动地去探究问题、研究知识。
家长可以在孩子小的时候就创造条件,给孩子提供生动有趣的学习环境,让孩子在愉悦的氛围中接触各种不同的学科和兴趣爱好,从而培养其自主探索欲望和学习兴趣。
2、制定目标和计划制定目标和计划是自主学习的核心。
学生要在学习中明确要达到什么目标,同时还需制定相应的计划,规划好学习过程和时间,直到完成目标。
为了提高学生的自主学习能力,老师可以在教学中逐步引导学生制定学习目标和计划,让学生养成规划时间和任务的好习惯。
3、提高学习能力提高学习能力是培养小学生自主学习能力的基础。
学生需要掌握的技能包括阅读、思考、表达、归纳概括等。
在日常教学中,老师可以注重针对性教师,提高学生的学习技能和学习方法,例如阅读、写作和思考的技能,以提高学生的自主学习能力。
4、促进学生自我评价和反思促进学生自我评价和反思是培养小学生自主学习能力的重要方法。
评价和反思能够使学生对自己的学习处于客观的态度,并突出自己的弱点和不足。
教师应当在教学过程中引导学生自评、互评,以及针对自身表现进行自我反思,从而不断优化自己的学习方式。
二、重要性自主学习能力让学生充分了解自己的学习兴趣和能力,避免了老师和家长对学生的依赖。
自主学习能够让学生充分发挥自己的创造力和想象力,使学生能够更好地掌握知识和技能,提高学习的质量。
2、能够提高自主生活能力自主学习能力的养成可以提高学生的自主生活能力。
在学习过程中,孩子需要自己制定计划,管理时间,解决学习问题,这些能力也可以在生活中得到拓展。
如何引导孩子养成良好的学习习惯?
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如何引导孩子养成良好的学习习惯?引导孩子养成良好学习习惯:教育专家的视角良好的学习习惯是孩子学业成功的基石,是他们未来成长和发展的关键因素。
作为教育专家,我常被家长详细咨询如何帮助孩子养成良好的学习习惯。
这不仅需要家长的用心和细致,更需要科学的引导方法。
一、习惯的养成:需要循序渐进,持之以恒1. 从幼年开始培养和训练:学习习惯的养成并非一蹴而就,要从孩子幼年开始,不要急于求成地培养训练。
比如,从简单的阅读习惯和游戏规则遵守开始,逐渐扩展到自主学习和时间管理等更复杂的习惯。
2. 注重细节:良好学习习惯的养成需要家长在细节处下功夫。
例如,为孩子共同营造安静的学习环境、督促孩子按时完成作业、指导孩子整理学习资料等。
3. 坚持不懈:行为习惯的养成需要长久坚持。
千万不能因为孩子偶尔的怠惰而放弃努力,要以鼓励和引导的方式帮助孩子克服困难,并不断巩固强化好习惯。
二、学习习惯的详细培养和训练策略1. 培养自主学习习惯:鼓励孩子提问:鼓励孩子对学习内容进行积极主动的思考和提问,并帮助他们寻找答案,培养他们的独立思考能力。
引导孩子自主学习:鼓励孩子制定学习计划,并帮助他们完成学习任务,培养他们的时间管理和学习规划能力。
提供学习资源:为孩子提供丰富的学习资源,帮助他们自主学习和拓展知识面。
2. 培养良好的时间管理习惯:制定学习计划:指导孩子制定合理有效的学习计划,并督促他们按计划学习,培养他们的时间管理能力。
培养效率意识:鼓励孩子提高学习效率,避免浪费时间,让有限的时间能够完成更多的学习任务。
3. 培养专注力习惯:营造安静的学习环境:为孩子营造安静、舒适的学习环境,避免外界干扰。
利用专注训练工具:可以尝试一些专注训练工具,例如番茄工作法、冥想法等,指导孩子提高专注力。
4. 培养良好的学习方法:引导孩子掌握科学的学习方法:教孩子学习方法,例如课前预习、笔记、复习、系统总结等,帮助他们提高学习效率。
鼓励孩子尝试不同的学习方法:鼓励孩子尝试不同的学习方法,找到最适合自己的学习方法。
如何养成孩子自主学习的习惯
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如何养成孩子自主学习的习惯随着社会的不断发展,家长对孩子的学习和成长最为关心,那么如何养成孩子自主学习的习惯?以下是分享给大家的养成孩子自主学习的习惯的方法,希望可以帮到你!转变观念,适度放手,让孩子树立自主学习的观念家长是孩子的启蒙之师,终生之友。
要培养孩子自主学习的能力,家长首先要实现观念上的自我变革,为孩子自主学习提供观念支撑,这是孩子进行自主学习的重要保证。
因此,要想培养好自己的孩子,家长首先要注重自我学习,提高认识,着眼现在,放眼未来。
因为,你的行动会潜移默化地影响孩子,言传身教的效果会更显著。
认真分析当今家庭,由于都是独生子女,在家庭教育上往往会出现以下问题:一是现在的许多家长一方面省吃俭用,而另一方面却没有适度地控制孩子花钱,从而导致孩子从小就养成了好逸恶劳、吃喝玩乐、给同学过生日、拉帮结派、聚众餐饮等挥霍无度的不良习气;二是家长缺乏正确地教育方法,没有抓住孩子的年龄、心理及个性特点,恰如其分地引导和进行养成教育;三是家长过分地溺爱和娇宠,从头到脚包办代替,使孩子过惯了家庭“小皇帝”的生活,而严重缺乏独立自主生活的能力。
有位教育家说过:“做父母的最好只有一只手”。
意思就是说父母对孩子不要包办的太多,要放开一只手,给孩子自由活动的空间,也就是说,父母在教育孩子方面,不能全部包办代替,也不能完全放开,放任自流。
在许多问题上,家长要正确引导孩子自己积极主动地去解决,增长他们的信心,让他们体验到成功的喜悦。
这样长久坚持下去,既能提高孩子的能力,又能培养他们良好的习惯。
小学阶段正是确立自主学习的意识、激发自主学习的愿望、养成自主学习习惯的关键阶段,家长要通过各种途径为孩子创设形式多样的学习实践活动,让他们在自我设计、自我创造的过程中激发出自主学习的愿望,增强自主学习的主动性,使他们对外部知识、经验的理解和认同乃至吸收等转化为内在的活动,从而达到有效性的学习,使孩子们一步步走向成功。
养成孩子自主学习的习惯的方法二遵循规律,注重方法,促使孩子养成自主学习的习惯谈到自主性学习习惯,当前小学生普遍存在以下问题:一是上课精力不集中,爱做小动作,爱开小差;二是对所学的知识不能做到课前预习;三是不能在复习的基础上做作业,有时不能按时独立完成作业,甚至作业质量不高;四是不能及时地进行复习巩固。
养成小学生每天进行自主学习的好处及方法
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养成小学生每天进行自主学习的好处及方法自主学习对小学生的成长和发展具有重要的意义。
它不仅能够帮助孩子们提高学习效率,还培养了他们的自律性和独立思考能力。
本文将探讨养成小学生每天进行自主学习的好处,并分享一些方法和建议。
一、自主学习的好处1.提高学习效率通过自主学习,小学生可以根据自身的兴趣和能力进行学习内容的选择和安排。
他们可以按照自己的学习节奏和方式进行学习,提高学习效率。
相比于被动接受教育,自主学习更能激发孩子们的学习动力和积极性,使他们更加主动地去探索和学习新知识。
2.培养自律性自主学习需要孩子们具备一定的自律性。
他们需要自觉地制定学习计划,并按照计划去执行。
通过自主学习,小学生可以提高自己的时间管理能力和自我约束能力,培养积极的学习态度。
3.发展独立思考能力自主学习要求小学生主动思考问题,寻求解决问题的方法。
他们需要独立思考,培养自己的逻辑思维和创造力。
自主学习可以帮助他们培养批判性思维和问题解决能力,使他们在面对各种挑战和困难时更加从容应对。
二、自主学习的方法和建议1.制定学习计划小学生应该学会制定学习计划。
他们可以根据自己的学习目标和时间安排,制定每天的学习计划。
在制定计划时,要考虑到课程内容、时间分配和学习任务的优先级,合理规划学习进度,并确保每天都有足够的时间用于自主学习。
2.选择适合自己的学习方式每个孩子都有自己的学习方式和偏好,应该根据自己的情况选择适合自己的学习方式。
有些孩子喜欢通过阅读书籍来学习,有些孩子更适合通过观看视频或听讲座来学习。
小学生可以尝试不同的学习方式,找到最适合自己的方法。
3.培养学习兴趣兴趣是学习的最好动力。
小学生应该培养对学习的兴趣,通过自主学习来满足自己的好奇心和求知欲。
学校可以提供丰富多样的学习资源,如图书馆、科技实验室等,让学生有更多的机会去发现和追求自己感兴趣的领域。
4.鼓励合作学习自主学习不意味着完全孤立地进行学习。
小学生可以组织学习小组,与同学一起讨论、学习和分享。
培养小学生的自主学习能力的方法
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培养小学生的自主学习能力的方法自主学习是指学生在学习过程中独立思考、自我管理并掌握学习的能力。
培养小学生的自主学习能力对于他们的学习和成长至关重要。
下面将介绍几种有效的方法,帮助小学生提高自主学习能力。
一、营造良好的学习环境营造良好的学习环境是培养小学生自主学习能力的基础。
学校和家庭应共同努力,提供一个安静、整洁、舒适的学习空间,让孩子能够专心学习。
同时,学习环境中要有丰富的学习资源,如书籍、文具和学习工具等,以激发孩子的学习兴趣。
二、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是自主学习的基础。
家长和老师应督促小学生养成按时完成作业、课前预习、课后复习的习惯。
他们还应该有规律的作息时间,并且定期复习巩固学过的知识。
同时,培养小学生养成整理学习材料、记录学习笔记和求助困难的习惯,以提高他们的学习效率和自主学习能力。
三、激发学习兴趣激发学习兴趣是培养小学生自主学习能力的关键。
家长和老师可以通过多样化的教学方法,将学习与生活和实际问题联系起来,让小学生能够感受到学习的快乐和乐趣。
同时,可以鼓励他们读一些有趣的课外书籍,参加一些有益的兴趣班,培养他们对知识的好奇心和主动学习的愿望。
四、提供适当的学习支持提供适当的学习支持是培养小学生自主学习能力的重要手段。
家长和老师可以为小学生提供一定的学习指导和帮助,鼓励他们主动解决问题和寻找答案。
同时,还可以为他们提供一些合适的学习资源和工具,如图书、电子学习资料和学习软件等,以提高他们的学习效果和自主学习能力。
五、培养批判性思维培养小学生的批判性思维是培养他们自主学习能力的重要内容。
家长和老师可以通过提问引导,鼓励小学生对学习内容进行思考和质疑。
同时,还可以给予他们一定的自主选择的机会,让他们学会评估不同选项的优劣,并从中做出合理的决策。
这样可以帮助他们培养主动思考和分析问题的习惯,提高他们的学习能力和独立思考能力。
六、鼓励小组合作学习小组合作学习是培养小学生自主学习能力的有效途径之一。
如何养成孩子自主学习的习惯
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因此,要想培养好自己的孩子,家长首先要注重自我学习,提高认识,着眼现在,放眼未来。
因为,你的行动会潜移默化地影响孩子,言传身教的效果会更显著。
认真分析当今家庭,由于都是独生子女,在家庭教育上往往会出现以下问题:一是现在的许多家长一方面省吃俭用,而另一方面却没有适度地控制孩子花钱,从而导致孩子从小就养成了好逸恶劳、吃喝玩乐、给同学过生日、拉帮结派、聚众餐饮等挥霍无度的不良习气;二是家长缺乏正确地教育方法,没有抓住孩子的年龄、心理及个性特点,恰如其分地引导和进行养成教育;三是家长过分地溺爱和娇宠,从头到脚包办代替,使孩子过惯了家庭“小皇帝”的生活,而严重缺乏独立自主生活的能力。
有位教育家说过:“做父母的最好只有一只手”。
意思就是说父母对孩子不要包办的太多,要放开一只手,给孩子自由活动的空间,也就是说,父母在教育孩子方面,不能全部包办代替,也不能完全放开,放任自流。
在许多问题上,家长要正确引导孩子自己积极主动地去解决,增长他们的信心,让他们体验到成功的喜悦。
这样长久坚持下去,既能提高孩子的能力,又能培养他们良好的习惯。
小学阶段正是确立自主学习的意识、激发自主学习的愿望、养成自主学习习惯的关键阶段,家长要通过各种途径为孩子创设形式多样的学习实践活动,让他们在自我设计、自我创造的过程中激发出自主学习的愿望,增强自主学习的主动性,使他们对外部知识、经验的理解和认同乃至吸收等转化为内在的活动,从而达到有效性的学习,使孩子们一步步走向成功。
家教征文稿:我这样帮助孩子养成自觉学习的好习惯(三篇)
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家教征文稿:我这样帮助孩子养成自觉学习的好习惯我儿子黎予畅今年12岁,就读于成都市实验小学华青分校六年级三班。
在孩子成长的12年中,我深深地觉得家长如果留给孩子的只是一些消耗性的财富,是不可靠的,只有帮助孩子养成良好的生活和学习习惯,才是真正对他们一生负责。
就是授之以鱼不如授之以渔。
授以什么样的渔,如何授以是一门艺术,也是最考验家长的。
今天想和大家分享的是我如何帮助孩子养成自觉学习的好习惯。
畅畅在学习上出现的问题是从二年级下期开始的,主要有如下三个:1、不完成作业,不及时改错;2、上课不专心听讲,不抄笔记;3、对于老师和家长的帮助,从态度上抵触,不配合。
孩子出现了问题,首先是找到背后的原因。
孩子的问题一定和家长的不正确教育方式有关,畅畅在家里每天依赖我督促完成作业,检查并提醒他改错,在学校不抄作业,不听讲,说明他的学习是被动的,认为学习不是自己的事,是家长和老师的事。
而造成这样的原因是我每天都唠叨他写作业,他的学习完全是为了应付家长和老师。
家教征文稿:我这样帮助孩子养成自觉学习的好习惯(二)家长放手,让孩子自己做决定。
几乎所有行动慢吞吞的孩子背后,都有个心急火燎、动作麻利的家长。
畅畅的作息时间都是我帮他安排好,他只是去执行,当然没有动力。
于是我让他自己制定学习和玩耍计划。
他定的计划是“回家先看半小时电视再做作业;妈妈不检查作业,只签字;除了校内作业不增加其它作业,比如听写、出课外题等;暂停课外学习班”。
看了畅畅制定的学习计划,我表示完全同意,他有些意外,可能没想到往日对他要求严格的妈妈没提出反对意见,我想即然下定决心改变,那就充分尊重他,给他自由选择的权利。
同时我们达成一致,如果晚上10点做不完作业就不做了,以保证他的身体和第二天上课的质量(事先与班主任做好沟通)。
在实施初期,畅畅每天玩得很开心,但作业依然不能完成,他甚至变得比以前更糟糕。
这是因为孩子在学着开始调整自己的心里秩序,他要去收拾这个烂摊子,只能让情况暂时变得更乱些。
如何培养小学生自主学习的良好习惯
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如何培育小学生自主学习的优秀习惯自主学是少依人的帮助而自己能够行有效的学。
自主学能力是指学生在学活中表出来的一种合能力。
主要包含以下要素:自主的学极性;独立学的方法和技术;独立学的等。
有了必定的自主学能力,学生就不在是被接受知的机器,而是能用科学的方法主研究知、敢于疑、个性充足展的学主人。
如何学生自主学呢它需要教常地启、点、和引,期地、有划地行培育。
一、运用激励策略,激学机“激励”主假如指施教者运用言、作、神、感情等多因素充足、激学生的极性、主性和造性的一种策略。
教要擅长运用激励,使每一位学生体到自己的潜能;擅长运用成功激励,进而使学生体会成功,在利的欢乐中萌发指向学新目的机,进而“要我学” “我要学” 。
1、目激励:布姆:优秀的初步始于知道所要达到的目是什么。
在学《我的伯父迅先生》一文前,依据元目,教提出堂目:理解文中含深刻的句子。
告学生本堂的要点就是系文理解含深刻的句子,要修业生第一疑,哪些句子含深刻,而后指出本就是要理解些句子的字面含与内含,看剖析深刻,解独到,答案有造性。
目是向,激励,学生就能够在“跳一跳、摘桃子”的心理希望中完成目。
2、激励:就是赐教要擅长学生的光点,以正向价、表等方法激学生的极性,使学生主参加学,培育自主精神。
在堂上充足运用丰富的价言,激学生的自信心,进而使学生敢于参加、主参加。
如:“真高,你今日能站起往返答,祝你出了第一步!”“你思活,言流,言真出色!”“你个提得很有水平,真了不起!”⋯⋯3、成功激励:教在教课中必定要找时机、造时机、利用时机使学生体成功。
此过去,学生就会把成功的体与学的快乐等同,进而追求成功的体,而化学力。
在《火赤壁》一文教课,教了学生深刻地领会文章中心,更充足地感觉人物形象,便可采纳角色的法使学生体到成功,进而激主参加的力要素。
教可引学生的需要:“ 次役以少多、以弱,得好好一下。
假如你是周瑜,你向大家介火攻成功的原由;假如你是曹操,你跟大家何会打一仗的并鼓舞学生敢于饰演两者不一样的角色,敢于表此事不一样的看法,有此引了学生的极性、主性和造性,他供给了一个展现能力的舞台。
如何培养学生自主学习能力
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如何培养学生自主学习能力如何培养学生自主学习能力自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。
以学生作为学习的主体,学生自己做主,不受别人支配,不受外界干扰通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化(知识与技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。
下面为大家带来了如何培养学生自主学习能力,欢迎大家参考!如何培养学生自主学习能力1建立自学为主的课堂模式,在教学中凸现学生的自主学习,就要把教学的基本顺序由讲授式教学的“先讲后学”变为“先学后讲”。
也就是说,把学生自己能够掌握的学习内容让学生通过自学、讨论先行解决,然后教师再针对学生不能掌握的内容进行重点讲解或指导。
这样,通过自学、讨论,学生个体和集体的学习潜能能够得到充分发挥,自主学习的能力能够得到锻炼,自学、讨论后不能解决的问题也可以为教师的精解提供明确的依据;通过教师有针对性地重点讲解或指导,学生能够更好地获得问题解决策略。
这种“先学后讲”的教学有一个基本模式,我们可以用如下教学流程来进行教学。
一、确定学习目标在这一阶段,学生的主要任务是明确自己的学习目标,知道自己需要学什么,学习应达到什么标准,以及如何达到这些标准。
如果从严格意义上要求学生自主学习,学生的学习目标该由他们自己来制定。
但是在目前学校的教育条件下,由于学生在课堂上必须在规定的时间内完成教学大纲规定的学习任务,他们能够自由选择学习内容、确定学习目标的机会较少。
在多数情况下,他们的学习目标还是要由老师来帮助制订的。
教师给学生制订的学习目标除了必须反映课程标准的要求、体现出一节课学习的重点和难点外,还要尽可能具体、明确,便于学生对照学习目标进行自学。
为了培养学生的自主学习能力,老师还要注意教会学生设置学习目标的方法。
比如,把长远目标分解成具体的、近期的、可以完成的目标,如何围绕目标分配学习时间等。
学生的学习目标越具体、明确,越有利于学生的具体思考和操作,任务越容易完成,这有利于学生自我效能感的培养和提高。
家长如何帮助孩子养成良好的学习习惯
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家长如何帮助孩子养成良好的学习习惯家庭是孩子最重要的教育场所之一,家长的行为和言语影响着孩子的价值观和行为习惯的形成。
学习习惯是孩子未来学习成绩的重要决定因素之一,那么怎样帮助孩子养成良好的学习习惯呢?一、养成阅读习惯阅读是孩子学习的基础,家长可以在孩子小时候就培养阅读习惯,比如给孩子买绘本,读故事书、儿童报纸等,同时也可以与孩子一同阅读,互相交流心得。
孩子学习兴趣的培养和阅读习惯息息相关,只有有了兴趣,才会有强烈的自我驱动力,才会养成下意识的自主学习习惯。
二、规律的学习环境学习环境对于孩子养成良好学习习惯的作用十分重要,家长应该为孩子提供一个规律的、有秩序的学习环境,比如时间、地点、音乐等的稳定环境等。
同时,家长也要关注孩子的学习环境,保证孩子的学习环境的舒适度和适宜程度,改善不良的学习环境对孩子的学习习惯的影响真正显著。
三、正确的学习方法家长也应该引导孩子学会正确的学习方法,养成良好学习习惯。
例如,孩子学习课本知识时,时常可以用彩笔来标记重要的知识点,这会加强记忆。
再比如孩子学英语时,可以通过朗读、形象思维题、练习口语对话等方式来丰富英语学习经验,从而提高学习效率,养成自主学习习惯。
四、激励和奖励家长可以通过激励和奖励机制来帮助孩子养成良好学习习惯。
比如,孩子在完成某一阶段的目标时,可以给予孩子一些小礼物、口头表扬等,从而使孩子付出的努力有所回报,增强孩子的信心,通过这些方式影响孩子的价值观,让孩子知道成绩来之不易,以此树立孩子学习的意愿和动力。
五、家长示范作用家长不仅要口头上说教,更要以身作则。
生活中,家长要反思自己的行为,要时时刻刻以好习惯带领好习惯,做孩子的榜样。
例如,家长可以在学习时窝在沙发里看电视,但是,如果要有效地引导孩子养成良好的学习习惯,家长同样要些调整自身的习惯,做好孩子的榜样。
最后,家长应该清楚自己的角色,要有耐心和恒心,为孩子提供有利的学习环境和机会,关注孩子的学习进展,及时纠正孩子不良习惯,用温暖和关爱陪伴孩子成长,帮助孩子养成良好的学习习惯。
如何让孩子养成良好的学习习惯的案例
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如何让孩子养成良好的学习习惯的案例如何让孩子养成良好的学习习惯良好的学习习惯是成就成功的关键,它不仅对孩子的学业有着长远的影响,还能够促进孩子的全面发展。
但是,如何让孩子养成良好的学习习惯,是每一个家长都面临的问题。
下面将从鼓励孩子自主学习、制定合理的学习计划、建立正确的学习态度等方面,给大家分享几个实用的案例。
一、鼓励孩子自主学习1. 张爸爸的做法张爸爸在孩子学习勤奋的基础上,注重培养孩子的自主学习能力。
他鼓励孩子自主阅读有益书籍,并引导孩子将书中的知识运用到生活中去。
而在学习过程中,他总是引导孩子思考、自主解决问题,并鼓励孩子在完成作业后自行进行检查。
这样,孩子逐渐养成了独立思考和自主学习的好习惯。
2. 李妈妈的做法李妈妈在平时生活中,也会给孩子一些自主学习的机会。
她会在家里放置一些玩具,比如积木、拼图等,让孩子自主选择喜欢的玩具进行玩耍。
同时,她也会让孩子自主选择看一些有益的动画片、纪录片等。
这样一来,孩子不仅能够自主掌握知识,同时也可以提高自己的兴趣爱好。
二、制定合理的学习计划1. 王妈妈的做法王妈妈在制定孩子的学习计划时,十分注重孩子的自主意愿和学习效率。
她会在周末和孩子商量下周的学习计划,并帮助孩子制定详尽的计划,包括每天的学习任务和时间分配。
同时,她也会鼓励孩子在学习中进行总结,从而更好地掌握知识点。
2. 张妈妈的做法张妈妈在制定孩子的学习计划时,除了关注孩子的目标和需求,还注重孩子的学习兴趣。
她会根据孩子的兴趣,制定一些有趣的学习计划,并引导孩子在学习中进行探究和发现。
这样一来,孩子的学习效率能够得到有效提升,同时也能够激发孩子学习的兴趣和热情。
三、建立正确的学习态度1. 陈爸爸的做法陈爸爸注重培养孩子的正确学习态度,他在孩子做作业的过程中,不仅关注孩子的答案,更注重孩子的思考方法和学习态度。
他会引导孩子在分析问题的过程中,从多个角度进行思考,并鼓励孩子在遇到困难时不要轻易放弃,要通过努力解决问题。
家长会发言如何培养孩子的良好学习习惯
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家长会发言如何培养孩子的良好学习习惯尊敬的各位家长和老师:感谢各位出席今天的家长会。
我作为一个经验丰富的教育工作者,想分享一些关于如何培养孩子良好学习习惯的经验和建议。
首先,我们要意识到学习习惯对孩子的重要性。
良好的学习习惯不仅可以提高孩子的学习成绩,还可以培养他们的自律性和独立思考能力。
以下是我总结的几个有效的方法,希望能对您有所帮助。
1. 建立一个稳定的学习环境一个安静、整洁、舒适的学习环境对孩子的学习效果有着重要的影响。
我们可以为孩子创造一个良好的学习环境,包括提供一个专门的学习区域,保持桌面的干净整洁,确保没有干扰因素的存在,比如电视、手机等。
2. 设定明确的学习目标孩子需要明确自己的学习目标,并将其划分为小步骤,逐一完成。
家长可以帮助孩子设定适当的目标,并与他们一起制定计划,帮助他们规划好学习时间和任务。
这样可以培养孩子的计划能力和执行力,让他们养成自我管理的好习惯。
3. 鼓励孩子进行自主学习家长和老师可以通过给予孩子一定程度的自主权,鼓励他们主动寻找学习资源和解决问题的方式。
启发式的提问和引导,能够激发孩子的思考和学习兴趣。
同时,也要注意及时给予肯定和鼓励,让孩子感受到自己的努力是被重视并带来了成果。
4. 培养良好的时间管理能力时间管理是培养孩子学习习惯的重要一环。
家长可以帮助孩子制定一个合理的作息时间表,教导他们如何合理安排时间,集中精力完成学习任务。
同时,也要教育他们合理规划娱乐活动的时间,让孩子意识到时间的宝贵性。
5. 培养孩子的阅读习惯阅读是培养孩子综合能力的一项重要活动。
家长可以为孩子提供丰富多样的读物,激发他们的阅读兴趣。
同时,也可以与孩子一起讨论阅读内容,分享自己的观点和理解,促进孩子深入思考和批判性思维的培养。
6. 建立积极的奖励机制家长可以建立一个积极的奖励机制,奖励孩子完成学习任务或取得进步的行为。
这些奖励可以是口头表扬、物质奖励或其他形式。
但要注意适度,以免孩子形成功利性的学习动机。
父母必看培养孩子良好学习习惯的五个方法
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父母必看培养孩子良好学习习惯的五个方法培养孩子良好的学习习惯对于他们未来的发展起着至关重要的作用。
作为父母,我们应该意识到我们在孩子的成长过程中所扮演的关键角色,通过合适的方法来引导他们养成良好的学习习惯。
下面将介绍五个帮助父母培养孩子良好学习习惯的方法。
方法一:制定明确的学习计划制定明确的学习计划能够帮助孩子建立起规律的学习习惯。
作为父母,我们可以跟孩子一起制定每天的学习计划,并教会他们如何分配时间来完成各项任务。
这样一方面能够提高孩子的时间管理能力,另一方面也能够培养孩子的自律性和责任感。
方法二:为孩子创造良好的学习环境孩子的学习环境对于他们的学习效果有着重要的影响。
父母可以通过创造一个专注安静的学习环境来帮助孩子养成良好的学习习惯。
确保孩子有一个干净整洁的学习空间,远离噪音和干扰。
此外,提供适当的学习工具和资源也是必要的,如参考书籍、文具用品等。
这样能够让孩子有良好的学习体验,提高他们的学习效果。
方法三:树立榜样孩子往往会模仿父母的行为和习惯,因此,父母要树立良好的学习榜样。
父母可以在孩子面前展示出积极的学习态度,表现出对知识的热爱和渴望。
在日常生活中,可以适当与孩子分享自己的学习心得和体会,激发他们对学习的兴趣。
同时,父母也应该注重自己的行为规范,做到言传身教,以身作则。
方法四:鼓励孩子自主学习自主学习是培养孩子学习习惯的重要方法之一。
父母应该鼓励孩子主动学习,给予他们选择的机会和自由的空间。
可以鼓励孩子自主制定学习目标,并帮助他们制定实现这些目标的具体计划。
同时,父母也要及时给予孩子正面的反馈和鼓励,增强他们的学习动力和自信心。
方法五:培养孩子良好的学习习惯良好的学习习惯是成功学习的基础,父母应该培养孩子良好的学习习惯。
例如,规律的作息时间、充足的睡眠以及均衡的饮食等都是养成良好学习习惯的重要方面。
同时,父母还应该教育孩子保持专注和耐心,遇到困难时要敢于面对和解决。
这些学习习惯的养成将有助于孩子快速适应学习任务,提高学习成绩。
家庭教育培养孩子自主学习能力方案
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家庭教育培养孩子自主学习能力方案一、引言自主学习是培养孩子全面发展和终身学习能力的关键。
然而,家庭教育在培养孩子自主学习能力方面起着至关重要的作用。
本文将探讨一套家庭教育方案,旨在帮助家长引导孩子培养自主学习的习惯和技能。
二、激发兴趣激发孩子的学习兴趣是培养自主学习能力的第一步。
家长可以抓住孩子的兴趣点,提供丰富多样的学习资源,如书籍、影视作品、实地考察等。
同时,鼓励孩子自主选择学习内容,培养他们的学习动力和好奇心。
三、制定学习计划学习计划可以帮助孩子有条不紊地进行学习。
家长可以与孩子一起制定学习目标和计划,并进行适当的监督和指导。
同时,鼓励孩子按计划自主安排学习时间和学习任务,培养他们的学习规划和时间管理能力。
四、提供学习资源家庭是孩子最主要的学习场所,家长可以在家中提供适合的学习资源,包括图书、电脑、互联网等。
鼓励孩子利用这些资源进行独立学习,并指导他们获取和筛选信息的能力。
此外,与孩子一起参观博物馆、艺术展览等文化活动,也能为他们提供更全面的学习资源。
五、培养学习方法良好的学习方法是自主学习的基础。
家长可以教孩子一些有效的学习方法,如记笔记、思维导图、归纳总结等。
鼓励孩子在学习中多角度思考问题,培养他们的分析、推理和创新能力。
同时,引导孩子寻找适合自己的学习方法,培养他们自主学习的能力和习惯。
六、注重反馈和评价及时的反馈和评价可以帮助孩子不断提高学习效果。
家长可以鼓励孩子自主检查、评价和反思学习成果,以及根据反馈调整学习策略。
此外,家长也应提供适度的肯定和鼓励,促使孩子保持学习的积极性和自信心。
七、培养学习习惯良好的学习习惯是自主学习的基石,家长可以通过与孩子一起制定学习规则和纪律,培养他们的学习习惯。
例如,规定固定的学习时间和学习地点,鼓励孩子按时完成学习任务,以及养成整理和归档学习资料的好习惯。
八、激励孩子自主学习家长可以适时给予孩子一定的激励和奖励,以鼓励他们主动学习。
激励可以以小型奖品、称赞或者其他方式来进行,但需要注意不过度依赖物质奖励。
如何帮助孩子养成良好的学习习惯?
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如何帮助孩子养成良好的学习习惯?如何帮孩子养成良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子学业最终的基石,它不单能提高学习效率,更能培养孩子的独立性和自主学习能力。
教育专家建议,从以下几个方面着手,帮助孩子养成良好的学习习惯。
一、制定科学的学习计划1. 制定合理的目标:目标要设置得既有挑战性又可实现,尽量避免目标过高或过低。
2. 灵活调整计划:学习计划并非一成不变,要根据实际情况灵活调整,保持计划的有效性。
二、培养良好的学习方法1. 主动复习预习:课前预习可以提高课堂效率,帮助孩子更好地理解新知识。
2. 认真听讲:上课时要集中注意力,积极思考,并做笔记。
3. 及时复习:课后及时复习可以加深记忆,防止遗忘。
4. 培养独立思考的能力:帮助和鼓励孩子独立思考,敢于提出问题,敢于挑战难题。
5. 注重知识的实际应用:学习要与生活实际相结合,将知识应用到实际问题中。
三、营造良好的学习环境1. 提供安静舒适的学习空间:学习环境要安静、干净整洁,远离干扰,有利于孩子集中注意力。
2. 营造良好的学习氛围:家庭成员要共同营造积极向上、互相帮助和鼓励的学习氛围,尽量避免批评指责。
3. 合理利用学习工具:选择最合适的学习工具,如书籍、电子设备等,提高学习效率。
4. 培养兴趣爱好:鼓励孩子发展兴趣爱好,拓展知识面,激发学习兴趣。
四、培养良好的学习态度1. 树立正确的学习目标:帮助孩子明确学习目标,明白学习的重要性。
2. 培养学习兴趣:激发孩子学习兴趣,让学习变得有趣。
3. 鼓励孩子坚持不懈:学习是一个长期积累的过程,要鼓励孩子坚持不懈,克服困难。
4. 培养孩子的自信心:赞赏孩子的努力和进步,提高他们的自信心。
五、家长和老师的共同努力1. 家长要以身作则:家长要养成良好的学习习惯,为孩子树立好榜样。
2. 老师要提供有效的指导:老师要根据孩子的个体差异,提供专业有效的指导和帮助。
3. 建立良好的沟通机制:家长和老师要保持良好沟通,共同关注孩子的学习情况。
培养孩子自主性的10种方法
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培养孩子自主性的10种方法培养孩子自主性是每个家长都应该关注的重要任务之一、自主性指的是孩子能够独立思考、做决策和承担责任的能力。
培养孩子自主性不仅有利于他们的成长和发展,还有助于他们将来成为独立、自信和有能力的人。
以下是十种培养孩子自主性的方法:1.提供适当的自主权:给予孩子在适当的范围内自主决策的权力,如选择衣着、安排学习时间等。
这样可以让他们感受到自己有能力做出正确的选择,并承担由此带来的责任和后果。
2.鼓励问题解决:当孩子遇到问题时,不要立刻为他们解决,而是引导他们思考和找到解决问题的方法。
这可以培养他们的解决问题的能力和坚持不懈的精神。
3.培养独立学习能力:引导孩子制定学习计划、自主完成作业和学习任务,帮助他们发展自主学习的能力。
不要过分依赖家长或老师,而是鼓励他们独立思考和探索知识。
4.培养自我管理能力:让孩子自主管理自己的时间和活动,如制定日程表、安排自己的娱乐时间等。
通过这样的方式,他们能够培养合理安排和管理自己生活的能力。
5.鼓励孩子参与决策:在家庭中,鼓励孩子参与重要决策,并尊重他们的意见。
这可以让他们感受到自己的价值和责任,培养他们独立思考和做出决策的能力。
6.培养责任感:让孩子承担适当的责任,如家务分工、照顾宠物等。
通过这样的方式,他们能够学会承担自己的责任,并体验到责任行为的重要性。
7.鼓励孩子自我表达:为孩子提供表达自己意见和情感的机会,尊重他们的感受和观点。
这有助于培养他们自信和独立思考的能力。
8.培养解决冲突的能力:教导孩子积极解决冲突的方法,如沟通、妥协和寻求共识。
这样能够帮助他们学会独立处理问题,并与他人建立良好的关系。
9.提供机会进行自我反省:鼓励孩子反思自己的行为和决策,并思考如何改进。
这可以培养他们的自我意识和自我管理能力。
10.给予适当的支持和鼓励:在孩子独立尝试和决策时,要给予适当的支持和鼓励。
这可以让他们感受到自己的价值和能力,并鼓励他们继续发展自主性。
如何培养孩子良好的学习习惯
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如何培养孩子良好的学习习惯学习习惯是孩子成长过程中非常重要的一部分,良好的学习习惯可以让孩子更好地适应学校生活,提高学习效率,培养自我学习能力和自律能力。
以下是一些方法和建议,帮助家长培养孩子良好的学习习惯。
一、制定规律的学习计划制定规律的学习计划可以帮助孩子逐渐养成学习的习惯,并且在学习中感受到安全感和自信心。
可以让孩子每天按照时间表完成学习任务,学习时间一般不宜过长,每次不宜超过45分钟,适当安排休息时间。
二、营造良好的学习环境良好的学习环境可以让孩子更加专注于学习。
为孩子创造一个安静、整洁、明亮、舒适的学习环境。
准备好足够的书籍和学习用品,放置在合适的位置,保持整洁。
在学习期间,保持房间安静,避免干扰。
三、鼓励孩子自主学习鼓励孩子自主学习可以提高孩子的学习兴趣和积极性。
家长可以引导孩子选择自己喜欢的学科和教材,并让孩子有选择权和决策权。
可以帮助孩子规划学习内容和任务,同时也要给孩子足够的自由度和发挥空间。
四、给予孩子适当的帮助和指导在孩子学习的过程中,家长应该适时给予孩子必要的帮助和指导。
例如,帮助孩子解决学习中遇到的难题、梳理学习思路、纠正学习错误等等。
同时,也要让孩子独立思考和解决问题,避免过度干预。
五、表扬孩子的努力和成果表扬是孩子学习的一种正向激励。
当孩子在学习中有所进步或取得成绩时,家长可以及时表扬孩子的努力和成果,鼓励孩子继续努力。
同时,也要避免过度表扬,要让孩子认识到自己的努力和付出是取得成绩的关键。
六、建立良好的睡眠和饮食习惯良好的睡眠和饮食习惯对孩子的学习习惯也有很大的影响。
家长应该保证孩子每天有充足的睡眠时间,保持良好的睡眠质量。
此外,合理搭配营养均衡的饮食也有助于孩子的身体健康和学习效果。
七、注重孩子的兴趣爱好和特长注重孩子的兴趣爱好和特长可以激发孩子的学习兴趣和积极性。
家长可以关注孩子的兴趣爱好,提供相应的学习资源和支持,让孩子在学习中找到自己的乐趣和价值。
同时,也要鼓励孩子积极尝试新事物和挑战自己。
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如何让孩子养成自主学习的好习惯
(2013-09-25 14:50:37)
转载▼ 标签: 亲子
育儿
家庭教育
小学生学习习惯 分类: 育儿心得
我女儿现在四年级了,在班上算好学生,学习上的事情很少需要我操心。
这是我昨天记录的她放学后的时间表:
16:00 放学
16:00-16:30 陪她去买她今晚和明早想吃的点心(她自己选,自己付钱,我在旁边坐着) 16:30-17:30 在家。
边吃点心喝奶,边看小说《五毛钱的愿望》(8万字的小说,用一个小时非常专注地全部读完。
中间没有任何干扰。
我去遛狗,厨房准备晚饭)
17:30-18:00 跟狗狗开心地玩耍 (我在厨房准备晚饭)
18:00-18:30 做作业(我没有任何提醒,中间签了一回字)
18:30-19:30 晚饭
19:30-20:00 女儿洗碗(我在洗衣服)
20:00-21:00 看动画片
21:00-21:30 洗漱
21:30 睡觉
我感觉做这样的妈妈非常轻松啊!女儿也很少感觉到学习的压力。
她学得很轻松,考试前也从来不突击复习。
是否有必要非得先做完作业再去玩呢?我觉得不需要过于死板。
想像如果你上了一天班,中间被领导骂了几次,又跟同事闹了下别扭,还做了一些自己根本不想做的事。
下班回到家,你被要求继续加班,把工作必须做完,你才能放松一下,做点自己喜欢的事——而且天天如此——你受得了吗?
孩子从学校回到家,是需要一点时间和活动来释放白天在学校遇到的不如意,然后,他才能有能量去继续面对学习。
我把这个称为“缓冲带”,如果没有这个缓冲带,孩子从上一年级开始就被套上了紧箍咒,很快就会对学习厌烦和抵触了。
可是很多妈妈不明白这一点,总是把“学习优先”作为不可妥协的原则,结果往往适得其反。
在女儿上一年级的开始,我一直跟女儿传递的信息就是:
1. 你是个好孩子。
2. 你真是个好孩子。
3. 你真是世界上最好的孩子。
4. 学习是你的事,所以妈妈不在乎你考多少分,但妈妈希望最少要及格。
5. 学习是你的事,所以妈妈不负责检查作业,因为考试的时候也没人帮你检查作业,你得为自己的作业负责。
6. 学习是你的事,所以如果你早上不起床,妈妈也不会再三地催你。
但是老师会批评你。
7. 学习是你的事,所以放学回家先做作业还是先玩,由你自己决定。
如果作业做不完,妈妈可以接受,但老师会批评你。
8. 学习是你的事,所以第二天的学具你要自己负责准备。
如果忘记带东西,老师会批评你。
我为女儿做了这些事:
1. 跟女儿讨论从放学回家到睡觉前她准备做些什么,大部分尊重她的意见,只给出细微的调整。
例如:这两个游戏都想做的话,很可能作业就没时间做了。
也许可以去掉其中一个游戏?
2. 在女儿作业压力很大的时候,帮女儿写作业。
例如数学的口算,抄字抄词等。
但有言在先:如果你可以证明你会了,实在做不完的妈妈帮你做。
这并没有像有些家长担心的那样让孩子养成依赖的惰性。
从一年级下学期,女儿就再没有让我帮她写过作业。
如果你充分相信孩子,给他肯定,给他鼓励,给他支持,孩子就能养成自主学习的好习惯,你也可以成为很轻松的妈妈!。